當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,，就很有必要寫一篇心得體會,，通過寫心得體會,，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。好的心得體會對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇心得體會下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧,。

盧仁峰事跡心得體會篇一

中央宣傳部向全社會宣傳發(fā)布王紅旭,、吳蓉瑾同志的先進事跡,，授予王紅旭,、吳蓉瑾“時代楷模”稱號,。9月16日21:00央視綜合頻道《時代楷模發(fā)布廳》節(jié)目發(fā)布王紅旭,、吳蓉瑾的先進事跡,。

本次《時代楷模發(fā)布廳》節(jié)目的主人公是兩位老師,，他們一個在生死危急關(guān)頭,，撇下自己3歲的兒子，縱身入水,，用盡全身力氣救下身處旋渦之中的兩個孩子，舍己救人,、感動山城;一個在小學(xué)教育最平凡的崗位上，播種紅色初心,、踐行教育均衡、探索智慧課堂,，銘刻滬上師者楷模的坐標(biāo)。

他們所在的崗位不同,、事跡不同，但他們都是為學(xué),、為事、為人的示范,，是有大德、大智,、大愛的大先生。

他用最后的沖刺留下一堂最深刻的生命教育課……

今年6月1日,，重慶大渡口區(qū)萬發(fā)碼頭長江段有兩名兒童意外落水,，大渡口區(qū)育才小學(xué)的體育老師王紅旭跳入江水奮力施救,，在現(xiàn)場群眾幫助下成功將兩名兒童救起，而他卻因為體力不支被江水沖走,，將生命定格在了35歲。

他那次奮不顧身的百米沖刺,，成為他留給孩子們最后的背影……

王紅旭出身教師家庭，一輩子扎根農(nóng)村教育事業(yè)的爺爺奶奶,、爸爸媽媽教育他“教良心書，不誤人子弟”“好老師不能只做老師還要當(dāng)好父母”,。

在王紅旭任教的十二年里，他對待田徑隊里的每一個同學(xué)都像操心自己的孩子一樣,，關(guān)心呵護他們的一切,。

孩子們都說：他就像朋友一樣關(guān)心我們,，心里藏著的小委屈,、小秘密,，不跟父母說但會跟他講。

兒子的一番話,，讓從教40多年的父親頗為感動和欣慰。

成為老師之后,，王紅旭內(nèi)心還有一個一直想要實現(xiàn)的愿望，那就是跟爺爺奶奶,、爸爸媽媽、妻子一樣,，成為一名中國共產(chǎn)黨黨員,。

今年5月6日，王紅旭被吸納為入黨積極分子,。誰也沒想到，僅僅20多天后,，他就用震撼整座城市的英勇壯舉，兌現(xiàn)了對黨的鏗鏘誓言!

給孩子最好的教育是什么?她27年的實踐給出標(biāo)準(zhǔn)答案

第二天,，小朋友又只寫了一句話：今天可以折手工紙，真高興,。

寫下這些評語的老師名叫吳蓉瑾，是上海市黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)校長,。

整整27年，她把愛與尊重灌溉在孩子們的心尖,，她更用自己全身心的投入，影響了一批又一批的老師們,，同時，也讓我們看到了教育的本質(zhì)就是一個字——愛!

盧仁峰事跡心得體會篇二

望謨縣地處麻山腹地,，由于特殊的地理環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展等原因，當(dāng)?shù)夭糠謱W(xué)生性格比較內(nèi)向,，甚至自卑。

20__年,，劉秀祥大學(xué)畢業(yè)，毅然選擇回鄉(xiāng)教書育人,。除了在學(xué)校做好教育工作外，他還在社會上開展公益性演講,，目前已演講1000多場，聽眾多達上百萬人次,。

“開展勵志演講的目的，就是希望學(xué)生們更加自信,。”這就是劉秀祥四處演講的初衷,。

“劉老師的課太受歡迎了，今年我才得聽了4次,。”剛聽完主題思政課的吳銀雨不禁“抱怨”,。

過去，高三(3)班的簡合意性格比較內(nèi)向,，不喜歡和同學(xué)接觸,?！皠⒗蠋煾嬖V我們，要陽光地面對生活,，要對生活時刻保持思考!”上過多次“祥哥”的課后，簡合意變得越來越開朗,。

能夠贏得學(xué)生的信任，是因為劉秀祥把大量時間都放在了他們身上,，用心教學(xué)、用愛澆灌,。

在劉秀祥的幫助下，實驗高中的孩子們越來越自信,，朝氣蓬勃、樂觀向上,。

盧仁峰事跡心得體會篇三

劉秀祥是貴州省望謨縣高級實驗中學(xué)的副校長，但他更為人熟知的一個身份,，則是12年前“千里背母上大學(xué)”的主人公。

1986年3月,，劉秀祥出生于望謨縣弄林村，幼年時父親因病去世,，母親因傷心過度患上了精神疾病,，他快樂無憂的童年就此戛然而止,。小學(xué)三年級時,，哥哥姐姐外出謀生,，母親病情加重,，家庭生活的重擔(dān)全壓在了劉秀詳稚嫩的雙肩上,。

劉秀祥的名字是他自己取的，“我是‘秀’字輩,，我希望我和母親能夠平平安安，便給自己取名‘秀祥’”,。

年紀(jì)輕、體格小,，種不了地，劉秀祥便將自家的土地轉(zhuǎn)租給他人,，租金為每年500斤稻谷，加上村里發(fā)的救濟糧,，他和母親的口糧有了保障。

1995年,，劉秀祥走進學(xué)堂，尚且年幼的他篤定：只有讀書才能改變命運,。

這種信念一直支撐著他，20__年小學(xué)畢業(yè)考試,，劉秀祥排名全縣第三，但由于經(jīng)濟原因未能入讀當(dāng)時望謨縣最好的中學(xué),，而是免費入讀了縣城的一所民辦學(xué)校，并且?guī)е赣H,。

初到縣城時沒錢租房，他用稻草在學(xué)校旁的山坡上搭了間棚子,，屋前空地上挖個坑,，架上鐵鍋,，便是廚房,。

初中三年，劉秀祥放學(xué)后就去拾荒,，周末則四處打零工，這樣每周能掙20多元,，勉強維持母子倆的生活,。

初中畢業(yè)后，劉秀祥考入了安龍縣第一中學(xué),，他帶著母親離開望謨，繼續(xù)求學(xué)之路,。雖自詡為“打不死的小強”，他仍第一次感到了恐懼和害怕,，“一切都是陌生的，沒有認識的人,，也不熟悉環(huán)境”。

初到安龍,，劉秀祥身上只有600多元錢，那是他和老鄉(xiāng)去遵義修水電站掙的,，但這并不足以讓他租下一間房屋居住。無奈之下,，他以每年200元的價格，租下了農(nóng)戶家閑置的豬圈,。豬圈四面通透,，他找來編織袋遮擋起來——就是家了,。

和初中時一樣,，劉秀祥依舊一邊努力學(xué)習(xí)，一邊利用課余時間賺錢維持生計,，他累并憧憬著。

但命運卻再次“捉弄”了他,，高考前一周，劉秀祥病倒,，最終以6分之差落榜了。

高考的失利讓劉秀祥內(nèi)心滿是絕望,，甚至想過輕生。然而翻看從前日記本里的一句話讓他又看到了希望：“當(dāng)你抱怨沒有鞋穿時,，回頭一看，發(fā)現(xiàn)別人竟然沒有腳”,。

“跟那些孤兒相比,，我至少還有母親，只要她在,，我就有家?！眲⑿阆檎f，回家后能叫一聲“媽”,，他就覺得很幸福。

他決定再戰(zhàn)高考,，并說服一家私立學(xué)校的校長接收他入校復(fù)讀,。

20__年,，劉秀祥考入臨沂大學(xué)(原臨沂師范學(xué)院)，拿到通知書后,，他抱著母親大哭一場,。當(dāng)年9月，他再次帶著母親北上山東求學(xué),。

盧仁峰事跡心得體會篇四

多少年過去了?在風(fēng)雨中吟嘯、在花雨中徐行,、在詩詞里觀照人生，葉嘉瑩先生走過來的是一路坎坷,，似乎應(yīng)驗了王國維“天以百兇成就一詞人”這一句話,。先生歷盡生活的百難,，一生有多少說不出的苦，幸好詩詞給了她活下去的力量,。

最近先生看完我發(fā)表在新民晚報“星期天夜光杯”上一篇寫她的長文《欲將修短爭天地》后，她便告訴我一個小小的秘密：其實“以無生的覺悟,，做有生的事業(yè);以悲觀的體會，過樂觀的生活”,，是在她的大女兒與女婿剛因車禍去世后，她在悲哀痛苦中掙扎起來時,，曾經(jīng)寫下的兩句自我勉勵的話，只不過因為當(dāng)時,，她覺得不好意思說這樣洞觀人生的話是她自己的體悟,，所以曾經(jīng)托名說是她老師顧隨先生說的,，但現(xiàn)在她年事已高,，所以她承認了這是她自己的話。如今想來,，這兩句話不正是先生在中國詩詞道路上一路堅毅走來的寫照!

“剩得書卷解沉哀，弱德持身往不回”,，先生以為“詞人是處在弱勢的地位，不能夠表白,，也不能夠言說，但是他有一種持守的品德,。我處著一個弱者的地位，……在我保持一個弱者的姿態(tài)之中,，我有我的持守……就是你的品格跟理想,，不應(yīng)該為外界的環(huán)境所左右而改變”,。所以先生首倡這“弱德之美”，即使自己處在艱難苦痛之中仍舊終身持守,。

今年先生的傳記電影《掬水月在手》是未上映先轟動，在第十屆北京國際電影節(jié)在線售票時,，5秒鐘全部售罄,，后來還得了電影金雞獎,。而每個看過電影的人，在山河唯美空靈的鏡頭上,，在佐藤聰明《秋興八首》的配樂中，在先生吟唱詩詞柔美的嗓音里，一同經(jīng)歷先生傳奇的一生,，無不感動不已,。

導(dǎo)演陳傳興先生說：“葉先生與詩詞的關(guān)系,，已經(jīng)深到生命里面,，她就像一個水月觀音一樣，讓人渡過詩詞的大河,，到河的彼岸?！毕壬袃删湓姟耙娞鞂O織錦成”和“柔蠶老去絲難盡”,，先生把自己比作一條吐絲的蠶,，因她從小熱愛中國古典詩詞，70余年從沒有停止過教書,，她希望她的學(xué)生和所有像她一樣熱愛古典詩詞的年輕人，能夠把她所吐的絲織成美麗的云錦,，就像顧隨先生早年對她的勉勵和鄭重的托付一樣。

在今年庚子初夏,，揚州廣陵書社印了一部《駝庵迦陵師生酬唱集》,，顧名思義，內(nèi)容就是顧隨先生和葉先生的詩詞唱和,。書是傳統(tǒng)的木板手工雕版，用上等貢紙手工印刷,，并作經(jīng)折裝，并配以宋錦函套,，限量印成紅、藍,、黑三色,，可謂盡善盡美。這折子先生曾握在手中摩挲良久而不能釋,，那是文字因緣骨親，更是他們師生傳承永繼的見證,。

20__年，我想從臺北飛天津探望先生,，先生在電話里頭說：“我實在太忙，一般很少跟人聚首見面,，我已經(jīng)太老了，自己有很多事情要收拾和整理都來不及……”先生這么一說,，聽來是拒絕我的探訪。然我不死心,，過了一段時日，又致電先生,，不意先生竟答應(yīng)11月19日早上與我相見，我便在前一天清晨直飛北京,，轉(zhuǎn)車天津，航空陸路,，抵達先生家已是傍晚五點半了，我這突然提前到達,，一下子似乎打亂了先生的生活節(jié)奏。

不久,，阿姨端出了兩碗面、一大碗炸醬,、豆芽、毛豆和菠菜，先生便每樣分出半碟給我,，然后我們各自舀了炸醬拌面，食不言,，我就厚著臉皮靜靜地陪著先生吃了一頓晚飯。我猜先生平日是不留客人在她家用飯的,，這次應(yīng)算是特例。我現(xiàn)在偶然想起這一件事時,，還是覺得非常得意，因為能和先生一起吃飯,，此生難得。