在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

五年級我的心愛之物滿分作文篇1

我的心愛之物,，也許有的同學(xué)也會有,，也許有的同學(xué)會把它高高的貼在家里的客廳墻上，也許有的同學(xué)會把它貼在自己的書桌前,，而我卻把它一張一張細心的收納進我的專屬寶物箱,，放在我的課桌旁。

它“四四方方一張紙,，有圖有章還有字”,，你猜出來了嗎?對，它就是我的獎狀,，打開我的寶物箱,，取出我卷成筒狀的獎狀，細看一張張,，都讓我會想起以前的點點滴滴,，看，這是我在幼兒園得到的獎狀,，因為表現(xiàn)優(yōu)異,，親愛的馬老師給我頒發(fā)了“全優(yōu)寶寶”的獎狀，這是一張補習(xí)班頒發(fā)的“書寫小能手”獎狀,。那是一張英語結(jié)業(yè)考試中我取得了全班第一名,，老師頒發(fā)的“學(xué)習(xí)標兵”獎狀，征文大賽中獲得的“人氣獎”,。還有每學(xué)期朱老師頒發(fā)給我的“三好學(xué)生獎狀”,，還有各種比賽中獲得的獎狀……

一張張獎狀是對我努力的肯定,，也是對我的鼓勵，記得上幼兒園的時候,，我想偷懶“媽媽,，今天你給老師請假吧，我不想去上學(xué),。”“好呀,，那這樣，放假的時候你可是得不到全優(yōu)寶寶獎狀,。”“沒有就沒有,，我才不稀罕呢。”倔強的我嘴上這么說,，心里可不是這么想的,，從此以后我在也不隨便請假，放暑假的時候,，我得到了人生中第一張獎狀,，站在講臺上的我心兒怦怦跳，難以抑制住的開心,，掛在了裂開的小嘴上,，露出了缺失的大門牙，然后害羞的閉著嘴巴,，開心的依然嘴角上揚,，臉蛋聳起，眉毛上飄,。老師讓我裝進書包里,，我都不愿意，害怕弄皺了,，一直拿在手里,，放學(xué)后，我高舉著獎狀跑向媽媽,，媽媽一下抱起我,，我高高舉起獎狀，仿佛取得冠軍一般,，回家后媽媽說把獎狀貼在客廳里,，可是我卻不愿意，“那樣容易弄臟,，而且要粘上膠布,，獎狀就不漂亮了。”從此以后，我的每一張獎狀都由我自己細心保管,，第二張,，第三張……越來越多。

一張張獎狀讓我開心,，讓我明白了一分耕耘一分收獲，我要一直把它們細細收藏好,，因為它是我努力付出的見證,，同時也給了我繼續(xù)努力前進的動力。

五年級我的心愛之物滿分作文篇2

想必大家都有自己的心愛之物吧,，我也有,。

我的心愛之物是這樣的：一個木頭制成的類似長方體的音響，面板成弧形,，長度大約有160厘米,，上面有21根細繩，每根細繩下面還有可以自由移動的小柱子,，它們斜形排列很像飛翔的大雁群,，所以又稱為雁柱。用指頭去撥弄這些細繩,，會發(fā)出空谷清泉般的美妙聲音,，如涓涓細流，似碧波盈盈,。

你們猜到這是什么了嗎?這就是我的心愛之物——古箏,。

想起第一次遇見古箏還是剛上幼兒園大班，聽到老師在21根琴弦上彈奏出我們小朋友耳熟能詳?shù)膬焊?，還能模仿出上課鈴聲,，我又好奇又羨慕，心想：“要是我也能彈出這么優(yōu)美的樂曲就好了,，這可比我自己唱的好聽多了!”

本以為用不了多久我就能彈出一首好聽的曲子了,，可是每首曲子里都有各種“攔路虎”擋住我前進?；竟毩?xí)也非?？菰铮粋€指法技巧經(jīng)常要重復(fù)練習(xí)成百上千遍,，經(jīng)常胳膊手腕酸酸的,，手指也快磨破了。

經(jīng)過兩年多的練習(xí)后,，我的手指能力提高了不少,，前兩架古箏已經(jīng)不能滿足高級曲目的需求了。終于，在“上海國際樂器博覽會”讓人眼花繚亂的各款古箏中,，我一眼看中了一架漂亮的古箏,，只見它琴頭和琴尾的面板上都鑲嵌著彩色貝母，在光線的照射下,，閃爍著點點光芒,。21個小箏碼上還雕刻著蓮花圖案，像一個個樂隊的小演奏家們整齊地排列著,。這架古箏還有一個很優(yōu)雅的名字“碧荷幽泉”,。

年復(fù)一年，日復(fù)一日,。至今我的古箏陪伴我度過了整整四年多的時光,，它記錄了我練琴的酸甜苦辣，也兩次見證了我在全國總決賽中獲得的金獎,。

我愛我的古箏,。它讓我陶醉，讓我在悠悠琴聲中,，享受彈琴的樂趣;它讓我欣喜,，讓我在勤學(xué)苦練中享受成功的快樂!

五年級我的心愛之物滿分作文篇3

我的家人們給我送過很多的禮物，但我最喜歡的是我自己買的獅子手辦,，獅子手辦是我的心愛之物,。

這個獅子手辦是學(xué)校秋游時我買的，我買的原因是覺得它很帥氣,，我的心愛之物就是這么得來的,。

這個獅子手辦體型是中大的，它的眼睛是黑黃色的,，它的鼻子是黑色的,，它的嘴巴旁有六根胡須，下巴全是毛,，它的毛發(fā)全是棕色的,，它的四肢發(fā)達有力，身體是棕黃色的,，它的腳是白色的,，尾巴很長也是棕黃色的。如果它是真的話,，它的眼神已經(jīng)足夠把你嚇跑了,。這就是我的心愛之物的外觀。

我秋游后把它帶回家,。媽媽看見說：“你去秋游買來了一只帥氣的獅子,。”我笑了笑說：“我也覺得很帥氣,，哈哈我眼光還是不錯的。”媽媽說：“給我看看,。”我說：“你手有沒有水,，不然會退色的。”媽媽說：“沒,，給你檢查,。”檢查完沒水后我才小心翼翼的給媽媽?？磥砦业男膼壑镎娴暮軒?，連媽媽都很喜歡它。

我有了它以后吃飯時要看看,，出去玩的時候帶著它一起出去玩，寫作業(yè)時把它放在桌旁,，寫完再去玩它,，洗澡的時候就讓媽媽保管不讓其他人碰，睡覺時我把它放在床底,，早上才可以看到它,。我喜愛我的獅子手辦。

我喜愛我的獅子手辦,，喜歡它的帥氣,，它就是我的心愛之物。

五年級我的心愛之物滿分作文篇4

不知不覺已經(jīng)十點了,，抬頭仰望皎潔的月亮,，明日已是中秋，轉(zhuǎn)頭一看,，陪伴我好幾個春秋的君子蘭依然那么挺拔,，那么翠綠。

只見它伸展著翠綠的葉子,，猶如一把展開的羽扇,，又似孔雀開屏美不勝收。它的葉子與旁邊的虎皮蘭有些相似,，但與粗壯,、堅硬、頂端有刺的虎皮蘭相比,，脈絡(luò)分明的君子蘭更顯得柔美,、細膩、圓實,。無怪乎,，古詩有云：葉寬常吐綠,，脈絡(luò)宜分明;立似美人扇，散如鳳開屏,。葉之柔美,，溫和有禮，難怪叫君子蘭,。

再過幾個月又是君子蘭的花期了,，那時應(yīng)該是春節(jié)了,。橙黃色的小花,，小巧玲瓏,，如一個個小喇叭,，報著各式各樣的喜訊,。它們輪番開放,，不爭不搶,，井然有序,，讓人徒生一種愛慕之情,。仔細看看,，那橙色的花朵底下還有一些淡淡的黃色呢!再湊近一些，蘭花的幽香就撲鼻而來,，令人心曠神怡,。于是我又想起了薛綱的詩：我愛幽蘭異眾芳，不將顏色媚春陽,。西風(fēng)寒露深林下,，任是無人也自香。

花朵默默開放,，樸素低調(diào),，果真是君子蘭。

它不像富貴艷麗的牡丹,，不像獨傲霜雪的梅花,，更不像芳香四溢的桂花，但它有著自己獨特的風(fēng)格,。那挺拔,，蒼翠，是一年四季賦予生命的真色,，特別是隆冬之時,，百花凋零，草木皆處于休眠狀態(tài),，唯獨君子蘭依然站在窗臺上傲然綻放卻不顯張揚,。有才而不驕，得志而不傲,，無愧于君子蘭,。

我愛君子蘭,。“月下清風(fēng)一盞茶，靜心淡墨寫蘭花”任由畫筆在紙上舞蹈,，畫不盡它格調(diào)高雅的姿容,、幽靜素雅的品格。

五年級我的心愛之物滿分作文篇5

每個人都有自己的心愛之物,，我也不例外,。我的心愛之物是——麻雀。

在一個雨天,，我正望著窗口發(fā)呆,，突然一只麻雀飛到了我的面前，它全身的羽毛濕漉漉的,，我把它小心翼翼地捧在我的手心里,，它一點兒也沒掙扎。我好奇的看著這個小生靈,，心想：“為什么它會飛到這里來?”直至我看見到它的腳上有一道傷口,，我的心中頓時有了答案：“它是因為自己的腳受傷了，飛不動了,，才到這里停下的吧。”

我急忙把它放在地上,，用小繩子綁住它沒有受傷的腳,，拿了一些藥物做了簡單的消炎，再用紗布輕輕地纏繞在它的傷口位置,。跑出去買了一個鳥籠,，把它裝了進去。在籠子里放了水和飼料,。它歪著頭看著我,，好像是在感謝我。

它的眼睛圓溜溜的,，像一個綠豆,。它的羽毛有黑色、淺棕色和白色,。它的嘴巴又長又尖,。小爪子抓東西非常有力氣。

我養(yǎng)了它一些時間,，發(fā)現(xiàn)它居然通人性,。我開心的時候它會唱出自己那婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲;我傷心的時候它會輕輕啄我的肩膀安慰我;我生氣的時候它會站在一旁不打擾我。

一個月后,，它的傷好了,，是時候讓它回歸大自然了,。它站在我的肩膀上，我去到森林,。一進森林它就看到了自己的小伙伴,，它飛了過去，一起開了“演唱會”,。我悄悄地走了,。我非常舍不得，我每走一步就想：“它還要找它自己的爸爸媽媽,。”我每走一步就想：“它不是屬于我的,，它是屬于大自然的。”

這就是我的心愛之物,，一只麻雀,。

五年級我的心愛之物滿分作文篇6

我家有許許多多的物品，有明亮的臺燈,，寬闊的飯桌,，還有一臺功能強大的電腦。但我最喜歡的還是積木模型——護衛(wèi)艦,。

它全身披著灰色的外衣,，一個高高的天線聳立在“指揮中心”上。后面有幾個威武的導(dǎo)彈,，好像要發(fā)射到遠方似的,。黑黝黝的煙囪像要把煙噴到太空似的。最后面兩塊藍白相間的直升機甲板,，像泥鰍一樣光滑,，摸著非常舒服。一個旋轉(zhuǎn)炮塔像芭蕾舞演員一樣,，可以進行360度大旋轉(zhuǎn),。一門大型火炮像要把跑到全射到敵人身上，讓敵人當場斃命,。

當積木剛買來時,，我愛不釋手的撫摸著它，廢寢忘食地把它插了起來,。為了讓它變得更加威武,，我毫不猶豫地吧原來的紙質(zhì)戰(zhàn)艦給扔掉了。

記得有一次,，爸爸一不小心把護衛(wèi)艦的底座弄壞了,。我勃然大怒，又哭又鬧又喊還數(shù)落爸爸,，爸爸見我當時的樣子,，急忙安慰我一會就修好了,。我半信半疑，一邊哭一邊繼續(xù)數(shù)落著爸爸,，并親自動手修理,，經(jīng)過我的不懈努力，戰(zhàn)艦終于修好了,，我長舒了一口氣,。從此以后，我更加小心翼翼的呵護它了,。

我喜歡這艘護衛(wèi)艦,，因為它外型奇特，吸引眼球,。因為它能在我難過的時候給予我笑容,。因為它開發(fā)了我的大腦，開拓了我的視野,，因為它……

這就是我最喜歡的物品：威猛無比的積木模型——護衛(wèi)艦,。

五年級我的心愛之物滿分作文篇7

我猜大家心愛的東西，也許是一些有趣的玩具,，漂亮的文具等,，而我卻喜歡那普普通通的折紙。

折紙的形狀是四四方方的正方形,，有的是純彩色的,，有的是有花邊花紋的，但最漂亮的還是星空折紙莫屬了,，星空折紙上有八大行星，太陽系,、星座等,，別提多美了。

折紙的用途也很大,。折紙可以折成一個小動物園,，可以把大象呀、獅子呀,、猴子等動物折得栩栩如生,。媽媽說，如果紙大一點就可以在家開一個動物園了,，呵呵!折紙也可以做成小錢包等一些可以裝東西的容器,，用途也很廣，折紙還可以做成漂亮的賀卡等,，在過年,、六一兒童節(jié)和教師節(jié)時,，可以送給自己的老師和朋友，又漂亮又能體現(xiàn)出心意,，總之,，如果我們好好利用折紙，就會發(fā)現(xiàn)它的用途真的很廣,。

相信大家和自己的心愛之物之間一定有個故事吧!我和折紙之間也有個小故事呢,，我們一起聽吧：有一天我、樂樂和媽媽一起把姥姥接到我們家住幾天,，晚上,，我和姥姥睡一起，躺了一會兒,，姥姥從她的小口袋里掏出一張紙折了起來,，不一會兒就變成了一個小籃子，沒想到姥姥的手那么巧,。我一邊鬧著要姥姥教我,，一邊拿出漂亮的折紙，姥姥只好一步一步教我,，心靈手巧的姥姥折的很像一個籃子,，可我卻折了一個“四不像”，姥姥還說我折的像個獅子頭,，我不高興啦,，“刺啦”一下，把我的籃子撕了,，氣呼呼地扔到了垃圾桶里,，姥姥語重心長地說：“孩子，做事要有耐心,，多試幾遍可能就成功了,。”我又試了很多遍，最后終于能折出漂亮的小籃子了,。

通過這件事我懂得了,，做事要有耐心，不要慌張,，否則什么事情都是做不好的,。另外，我發(fā)現(xiàn)：不管多渺小,，多普通的東西,，身上都有自己的好品質(zhì)，只要你用心去發(fā)現(xiàn)。

我非常喜歡我的折紙,。

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