演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮，真實感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

激勵初三學(xué)生演講稿精彩片段篇一

還記得百天前我們那錚錚的誓言嗎，那是沖鋒的號角,，那是進(jìn)軍的戰(zhàn)鼓,，那一刻,，我們相約。

還記得體育中考后我們雷鳴般的歡呼嗎,，那是自信的體現(xiàn),，那是勝利的宣言，那一刻,，我們相約,，相約與勝利再見。

三年了,，我們付出了艱苦的努力,，勤勞的汗水。如今,，我們就要收獲了,，我們即將品嘗勝利的成果，我們一定會向家長,、老師交上一分滿意的答卷,。老師相信你們，家長相信你們,，在場的所有的同學(xué)們相信你們,，你們是最棒的!

你們即將接受人生的第一次挑戰(zhàn)，這是實力的決戰(zhàn),，是心理的決戰(zhàn),，是意志的決戰(zhàn)。

同學(xué)們,，你們是是雄鷹,，一定會勇敢地搏擊長空;你們是是蛟龍，一定會從容地挑戰(zhàn)風(fēng)浪,。有了晨曦中的匆匆前行,，有了黑夜里的挑燈夜戰(zhàn)，有了課堂上的全神貫注,，多少樓蘭不可破?多少夢想不可圓?

昨天，你們以優(yōu)異的成績圓滿完成了既定的目標(biāo);今天,，你們就像出征的戰(zhàn)士練就了本領(lǐng),、擦亮了鋼槍;明天你們將淋漓盡致地去抒寫屬于自己的美好篇章。藍(lán)天將吸引你們展翅飛翔,，海洋將召喚你們揚帆起航,，高山將激勵你們奮力登攀。

同學(xué)們,，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,。潮平兩岸闊,，風(fēng)正一帆懸。讓我們以飽滿的熱情,，樂觀的姿態(tài),，充足的準(zhǔn)備，昂揚的斗志,，平和的心態(tài)去對待這次中考,。

今日寒窗苦讀，必定有我,。

明朝獨占鰲頭,，舍我其誰?

衷心祝愿你們在中考中超常發(fā)揮，創(chuàng)造奇跡,，考出最好的水平,。

初三的同學(xué)們，讓我們相約,，相約勝利,，相約輝煌!請相信：今天你們以母校為榮，明天母校必將以你們?yōu)轵湴?

激勵初三學(xué)生演講稿精彩片段篇二

年青是搏擊風(fēng)浪的船,，昂揚而瀟灑,，作為年青的我們，應(yīng)努力學(xué)習(xí),，揚帆起航;放飛自己的青春,，用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路。

常言道,“一分耕耘,一分收獲.”只有辛勤的付出,我們才會收獲成功的碩果,沒有人能不勞而獲,。沒有付出,，就一定沒有收獲。如果你想在初三取得成功,，必須強(qiáng)迫自己多學(xué)一點,，多做一點，多思考一下未來,，只有這樣才能使人進(jìn)步,。眾所皆知,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因為勤奮,，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;因為勤奮;我們年級有幾十人從三百名之后考進(jìn)了培優(yōu)班,。中國古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光,、囊螢映雪的千古美談,。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?！?/p>

天道酬勤;這是我們初三學(xué)子堅定的信念,，永不言棄;這是我們初三學(xué)子無所畏懼的精神,。古語云：“為山九仞，功虧一簣,?！痹谶@最后的七個多月里，我們將用青春與歲月的激情,，去編織我們讀北中的夢想,，讓我們用我們的勤奮來迎接命運的挑戰(zhàn)，去實現(xiàn)自己人生中的第一個目標(biāo),，在追逐北中夢想的舞臺上一顯身手,。同學(xué)們，在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實,，掌握知識的點點滴滴,，才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲,，在耕耘的時候,，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實,，才會有人生的驚喜,。

在初三，我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁,，在初三,，我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己;在初三，我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;而是用實際的行動來證明自己,，在初三,，我們將從幻想的云端走向堅實的大地;在初三，我們將用“天生我材必有用”的自信,，“鐵杵磨成針”的毅力,，去抒寫20~~年中考的輝煌。

初三是充滿希望的一年,，是享受拼搏,、奮斗人生的最佳時光。人們常說：人生能有幾回搏?此時不搏何時搏;就是說,，拼搏要抓住時機(jī),。成功在于拼搏，拼什么?拼效率,，有了效率才會有成功;拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維;拼意志,，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,，人們往往會被自己初三巨大的進(jìn)步,、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年,，人生能有幾個花季,，雨季?在這充滿詩意的花季、雨季我們更應(yīng)該懂得珍惜,，更應(yīng)該懂得拼搏和奮斗,。因為年輕是我們的資本，成功是我們的追求,，奮斗不止是我們的宣言,，愈挫愈勇是我們的氣魄。

當(dāng)然,好的學(xué)習(xí)成績還要有好的學(xué)習(xí)方法才得以實現(xiàn)的.我在抓學(xué)習(xí)的過程中,，講究以下幾個原則,。

三個學(xué)習(xí)要點：一、多讀書,，注意基礎(chǔ);二,、多思考、注重理解;三,、多重復(fù),，溫故而知新 ;

三條學(xué)習(xí)原則：一自覺性原則;二、主動性原則;三,、獨立性原則;;

三種學(xué)習(xí)技能：一,、學(xué)會快速閱讀;二、學(xué)會快速書寫;三,、學(xué)會做筆記

不少同學(xué)總認(rèn)為自己比別人笨,，不相信自己的能力。他們不敢碰難題,，即便做出答案也總懷疑不正確,，更不敢向?qū)W習(xí)好的同學(xué)挑戰(zhàn)。這種自信缺乏,，嚴(yán)重地阻礙了學(xué)習(xí)的進(jìn)步,。如

果說每個人都有巨大的潛能，那么,，自信就是開發(fā)巨大潛能的金鑰匙。不管什么時候,，我們都要認(rèn)識到,，人與人之間雖然存在著差異，但每個人可供開發(fā)的潛力所能達(dá)到的高度是不可限量的,。只要自己敢想,、敢做,，永不服輸,，就一定能地走向成功。自信是學(xué)習(xí)中的第一位老師,。

課本是我們在學(xué)習(xí)中的第二位老師,。課本知識是最基本的知識,，它隨時伴隨在我們身邊,，每有問題，我們首先想到的應(yīng)當(dāng)是查閱課本,。不僅如此,，課本還起著訓(xùn)練同學(xué)自學(xué)能力的作用,，那些平時不重視閱讀課本,，只把課本當(dāng)做課后練習(xí)的習(xí)題本的同學(xué)是很難學(xué)好知識的?！叭诵?，必有我?guī)熝伞,！蓖瑢W(xué)是我們學(xué)習(xí)中的第三位老師,。學(xué)習(xí)不僅需要學(xué)生與教師之間的雙向傳遞，更需要同學(xué)之間的多向交流,，同學(xué)之間的協(xié)作更方便,。通過同學(xué)之間的討論、爭辯,，有助于開拓思路,，激發(fā)思維，互相促進(jìn),。

我的學(xué)習(xí)方法具體如下：

學(xué)會預(yù)習(xí),，在預(yù)習(xí)時了解基本內(nèi)容，也就是知道要講些什么,，要解決什么問題,，采取什么方法，重點在哪里等，預(yù)習(xí)時,，我一般采用邊閱讀,，邊思考，邊書寫的方式,，把內(nèi)容的要點、層次,、聯(lián)系劃出來或打上記號,，寫下自己的看法和弄不懂的地方與問題，最后確定聽課時要解決的主要問題和打算,，以提高聽課的效率,。

在英語上，我選擇一大清早起床抽30分鐘的時間讀英語(我一般是讀單詞和英語短文)短文最好要背出來,，因為這樣可以鍛煉語感,。平時多聽配套的英語磁帶，最好能邊聽邊把你聽帶的東西寫下來,。課后寫點練習(xí),，特別是閱讀理解一類的要多寫(但是要注意：寫閱讀理解的時候不要一個詞一個詞去扣它的意思，而要一句話一句話地讀)

對于數(shù)學(xué),，數(shù)學(xué)是一門連貫性很強(qiáng)的學(xué)科,。想學(xué)好它就得上課認(rèn)真聽，課后瘋狂地寫數(shù)學(xué)習(xí)題(寫完了不能就算了,，還要歸納寫題方法)最好能天天都用30分去做習(xí)題,，要持之以恒。,。

我學(xué)習(xí)語文的方法就是多閱讀,，掌握好要背誦的詩詞，多做一些現(xiàn)代文閱讀的練習(xí),，平時多練筆,。對于政治就要看熟課本的內(nèi)容，再多做一些習(xí)題,。對于物理和化學(xué)則要在理解課本的基礎(chǔ)上多做練習(xí)

第二次月考還有幾天就要舉行,，作為一名初三的學(xué)子，我們必須抓緊點點滴滴的時間,，就像擠海綿里的水一樣,，只要你去擠，總會有時間去復(fù)習(xí),。還要學(xué)習(xí)紅軍長征那樣不怕苦,，不怕累的精神，加倍努力，在接下來的一段時間里,，進(jìn)行扎實有效的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),，爭取取得第二次月考的全面豐收，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),，為明年的中考建立我們應(yīng)有的自信,。同學(xué)們，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,，用青春譜寫人生,，用行動證明存在的價值吧!

激勵初三學(xué)生演講稿精彩片段篇三

同學(xué)們：

還記得三年前你們背著嶄新的書包歡蹦亂跳地跨進(jìn)六中大門的身影，仿佛還能體會著你們當(dāng)初的那份喜悅激動與憧憬,，在家長的叮嚀中,，在老師的呵護(hù)下，你們一天天成長,，個子高了,，男孩帥了，女孩靚了,，會思考了,，能自理了，懂禮貌了,，有修養(yǎng)了,，知識多了，水平深了,，這一切的一切都成就了父母和老師無比的欣喜與滿心的希冀,。

如今，還有一個多月,，你們即將處于人生的一次道口,，迎接生命的一次莊嚴(yán)挑戰(zhàn)，作為老師,，多么希望你們能充滿自信地迎接挑戰(zhàn),，作出你英明的抉擇，步入你人生輝煌的殿堂啊!可是,，總讓老師們放心不下的是在你們中間還有一些同學(xué)至今尚未清醒的認(rèn)識自己,，對未來還懵懵懂懂，沉睡在空想與無所事事之中,，尚不知道分分秒秒對于距離中考倒計時的份量,，還不懂得珍惜這最后與老師相處求知，與同學(xué)友愛共進(jìn)的僅有的幾十個日日夜夜,，甚至把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),，一種應(yīng)差式的任務(wù),，整日地沉迷于上網(wǎng)，睡覺,、躲課,、談情說愛，惹是生非,，甚至與老師頂撞之中,，這一切難道是正處于黃金年華青春歲月的莘莘學(xué)子所孜孜以求的嗎?又難道是經(jīng)過了十幾年學(xué)校教育的文明學(xué)生的沖動之舉?非得中考慘敗的當(dāng)頭一棒你才會如夢初醒?恐怕待到各自分手之后你早已是悔之晚矣。人生如一列行駛的火車,，窗外的風(fēng)景很美,，可尚未到達(dá)生命的站點，你又有什么理由不去相信前方的景色會美不勝收?

作為老師,，我想對每一位初三的同學(xué)說，人生會有幾回搏?此時不搏何時搏?中考帶給我們每一個人的都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的機(jī)會,，給自己一點壓力,，它會回報你十倍的動力，給自己一點信心,，它會回報你十倍的微笑,，給自己一點追求，它會回報你十倍的欣喜,。學(xué)習(xí),，是學(xué)生的天職也是我們生活不可缺失的內(nèi)容，學(xué)習(xí)光榮,，不學(xué)習(xí)可恥,，學(xué)習(xí)進(jìn)步，不學(xué)習(xí)落后,，學(xué)習(xí)成才,，不學(xué)習(xí)無能，這應(yīng)當(dāng)是我們終身信守的格言,。同學(xué)們,，從今天起靜下心來，沉入書本,，理一理老師發(fā)的講義,，做一做塵封的練習(xí)，每天向老師一個請教,，老師會讓你享受十倍的自信,。“魚我所欲也,，熊掌亦我所欲也,，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也?！卑褵o益于學(xué)習(xí)的事丟開,，亡羊補(bǔ)牢，為時未晚,，掌握技能,，應(yīng)對中考，提高水平,，考出理想的成績,，是我們每個初三學(xué)生的當(dāng)務(wù)之急，明智之舉!

作為老師,，我還想對每一位同學(xué)說,，你們每個人都是老師的作品，如果你的分?jǐn)?shù)還不理想,，那只是暫時的,，我們最關(guān)心的最重要的不僅僅是你的分?jǐn)?shù)，還有你這一輩子能不能誠實做人,，踏實做事,，能不能做一個對國家對社會有用的人，能不能做一個受大家歡迎的人,，做一個讓母校和老師永遠(yuǎn)為你欣慰為你高興甚至為你驕傲的人!

三年了,，母校給予你們的饋贈太多了，然而最珍貴還應(yīng)該是母校賦予你們的一種樂觀的心態(tài),，一種積極的精神,，一種美好的情感，一種良好的習(xí)慣,，一種健康的心態(tài),，一種真正的人格，一句話那就是一種做人的基矗!

同學(xué)們,，“尋找一個競爭對手,，尋找一個學(xué)習(xí)幫手”，“讓讀書成為習(xí)慣,，讓學(xué)習(xí)成為樂趣”,，“好馬不用鞭子抽，響鼓不用重錘敲”,。

“三更燈火五更雞,，正是男兒立志時，黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲”,。

“少年易學(xué)志難成,，一寸光陰不可輕，未覺池塘春草綠,，階前梧葉已秋聲”,。

“父母給你的名字，自己打造品牌”“不是錘的打擊,，乃是水的載歌載舞,，使鵝卵石臻于完美”?！白哌M(jìn)來,，你是六中的希望;走出去，你是六中的自豪”老師謹(jǐn)把這些珍藏已久的話語作為臨別贈言送給你們——我們曾經(jīng)為之付出并欣賞著的學(xué)生們!正在為中考為未來打拼著的每一顆希望之星!

祝你們中考考出理想的成績,，一生幸福!

激勵初三學(xué)生演講稿精彩片段篇四

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

那些遇到困難就退縮的人，從來就不曾成功,。只有那些堅信生活是美好的,，并為之付出努力和汗水的人，才會看到雨后的彩虹,，即使他們曾生活在黑暗的地方。

命運對奧斯特洛夫斯基是殘酷的,。他念過三年小學(xué),，青春消逝在疾馳的戰(zhàn)馬與槍林彈雨中。十六歲時,，右眼失明;二十歲時,，病臥不起。面對命運的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),，他深切感到：“在生活中沒有什么比掉隊更可怕的事情了,。”奧斯特洛夫斯基與命運進(jìn)行了英勇的抗?fàn)?，他不想躺在殘疾軍人的功勞簿上向祖國和人民伸手,，她自學(xué)完了函授大學(xué)的全部課程，如饑似渴地閱讀世界文學(xué)著作,。書籍召喚他前進(jìn),，書籍陪伴他披荊斬棘。

遇到挫折不退縮堅持自己的初衷,，會大有所獲,。如愛迪生發(fā)明燈泡的時候，經(jīng)歷過一千多次的失敗仍然沒有放棄,，反而說：“我現(xiàn)在的收獲還不錯,，最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”,。一次次的失敗，一次次的嘗試,，終于他在六千多次的實驗中成功了,。

人間的苦難，生活的心酸,，惡劣的環(huán)境下卻磨練了他的斗志——高爾基,。他的父親是木匠，早年喪父,，寄居在經(jīng)營小染坊的外祖父家里,。十一歲開始獨立謀生，其童年和少年時代都是在舊社會的底層度過,。高爾基早年不平凡的經(jīng)歷在他的自傳體三部曲中作了生動的記述,。他在繁重勞動之余，勤奮自學(xué)不息,。

堅持,、青春奮斗、自強(qiáng)不息都顯出精彩人生的理性光輝,。

奧斯特洛夫斯基與命運的抗?fàn)?，愛迪生發(fā)明電燈泡的堅持與付出，高爾基逆境里的勤奮,，不正是告訴我們,，生活應(yīng)該不斷求索、不斷追求,、不斷奮斗嗎?盡管前進(jìn)的路上有汗水,，可能還有淚水，但一定會在成功中獲得快樂和享受,。

生命是短暫的,，生活是美好的，人應(yīng)該有所作為,。朋友,，讓堅定的信念、樂觀的態(tài)度,、堅毅的精神攜手與我們?nèi)ヌ魬?zhàn)和征服人生路途上遇到的困難吧,。

謝謝大家!