演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚,，重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

友愛的演講稿200字篇一

有一次,，我飛快的爬著樓梯,，心想：趕緊上樓寫作業(yè)，寫完就可以玩啦!想到這里，我不由得高興起來,。天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，在我拐彎的時(shí)候,，撞倒了一位高年級的大哥哥,。他滿身肥肉,，似乎胖的快動(dòng)不了了!我的額頭不偏不倚的撞到他的下巴。那時(shí),，一陣劇痛,，像刀在割我的心一樣。于是,，我有仗著高年級撞中年級,，跟他吵架。

“你干嘛要撞我?是不是故意的?快說!”我不高興的朝他吼道。

他一臉誠懇“：小弟弟,，我不是有意要撞你，請你原諒我吧!”

“不行!你撞我這么疼,，說聲對不起又有什么用?喂，不要以為我小,，就欺負(fù)我,。我告訴你,，我可不好惹!”我似乎更生氣,。

“小弟弟,，我不是故意的!對不起,，行了吧?再說了,，我又沒跑，是你跑撞到我的!不要臉的東西!”他也不耐煩,，對我說,。

“你罵誰的?說完，我就哭了,。淚珠像一顆顆飽滿的黃豆,。也許是我的哭聲引來了校長。校長問我：“怎么了?怎么哭了?誰欺負(fù)你啦?”“他,，就是他,，他還罵我!’”我說完，又哭了,?！霸趺椿厥掳∧?高年級欺負(fù)低年級，像話嗎?”

“不是,，是那個(gè)小男孩撞我的!”大哥哥指著我說,。校長和他聊了一會(huì)兒，終于搞懂了整個(gè)事情的來龍去脈,。

原來，大哥哥是走下樓,，而我是跑上樓,。整個(gè)事情都怪我，不怪大哥哥,。但他罵了我,，也有過錯(cuò)。一錯(cuò)抵一錯(cuò),，抵消了,。我們互相道歉，便了事了,。校長夸我是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的好孩子,。我也答應(yīng)校長：下次一定要寬容別人!

朋友，團(tuán)結(jié)友愛每個(gè)人都必須做到!看,，我做到了吧?

友愛的演講稿200字篇二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)：

您們好!

我是二(四)班的梁婷婷,，我演講的題目是：團(tuán)結(jié)互助友愛，構(gòu)建和諧校園,。

魚兒在碧綠的大海里,，自由自在地遨游;鳥兒在蔚藍(lán)的天空中，無拘無束地飛翔;花兒在青翠的草地上,，爭先恐后地開放;我們在美麗的校園里,，健康快樂地成長。親愛的朋友們,，我們生活的世界,，是多么美麗，多么和諧呀!

和諧世界需要和諧的校園,。作為新時(shí)代的小學(xué)生,，我們能為構(gòu)建和諧校園做些什么呢?親愛的朋友們，你們想過這個(gè)問題嗎?

構(gòu)建和諧校園,，需要我們尊敬老師,。老師,，您是太陽底下最崇高,、最光輝的人，您也是太陽底下,，最勞累,、最辛苦的人,。為了我們的成長,，您在課堂上循循善誘,，耐心講解,。我們放學(xué)了，您仍然在批改作業(yè)，精心備課,。您廢寢忘食,，勤奮工作，為的是讓我們德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。敬愛的老師，您就像一支蠟燭,，燃燒您自己,，照亮了我們。親愛的同學(xué)們,，我們要尊敬老師,，把老師當(dāng)作父母，像熱愛父母一樣,，熱愛我們的老師?，F(xiàn)在，就讓我們對敬愛的老師,，深深地鞠躬吧：老師,，您們辛苦了!

構(gòu)建和諧校園，同樣需要同學(xué)們互愛互助,，和諧相處,。我們要學(xué)會(huì)真誠，學(xué)會(huì)理解,，學(xué)會(huì)寬容,，學(xué)會(huì)尊重，我們還要學(xué)會(huì)欣賞,，學(xué)會(huì)溝通,。親愛的同學(xué)們，我們每一個(gè)人,，都特別渴望得到別人的關(guān)心,。那么，就從現(xiàn)在開始吧,，多關(guān)心一下身邊的同學(xué),，讓他們感受到校園的溫暖，同樣,，我們也會(huì)得到其他同學(xué)的關(guān)心和幫助,。《相親相愛一家人》這首歌唱得真好：“因?yàn)槲覀兪且患胰耍嘤H相愛的一家人”,。對,，學(xué)校就是我們的家，我們就是一家人!

構(gòu)建和諧校園,，需要我們講文明,。文明是什么呢?文明是對老師的問侯，是相遇時(shí)的微笑,，是與人相處時(shí)的親切,，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，是與他人發(fā)生爭執(zhí)時(shí)的謙讓,，是不小心撞到對方時(shí)說一聲“sorry”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱，還是從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，從不隨地吐痰……

親愛的同學(xué)們,，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí),，多一份真情,，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失,。讓我們用團(tuán)結(jié)互助友愛,，奏出美妙動(dòng)聽的交響樂!讓我們的校園充滿和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué),，在和諧的環(huán)境中茁壯成長,。

友愛的演講稿200字篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

大家好!

今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共創(chuàng)未來》!

“團(tuán)結(jié)就是力量,，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵,，這力量是鋼……”同志們,，當(dāng)我們還是孩提時(shí)，老師就教我們唱這首《團(tuán)結(jié)就是力量》的歌,，而此時(shí)此刻,，這首歌再次在我的耳邊響起，因?yàn)槲覀兓Q團(tuán)結(jié),，團(tuán)結(jié)無處不在,。

偉大的文學(xué)家列夫.托爾斯泰說過：“個(gè)人離開社會(huì)不可能得到幸福，正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣,。”著名哲學(xué)家叔本華也曾說過：“單個(gè)的人是軟弱無力的，就像漂流的魯賓遜一樣,，只有同別人在一起,，他才能完成許多事業(yè)”。還有好多的名人都對團(tuán)結(jié)這個(gè)詞作出不同的解釋,，面對這些名人名言,，我們又怎能忽視團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

那么,，我們到底應(yīng)該怎樣做到團(tuán)結(jié)協(xié)作呢 首先,，我們需要做到一個(gè)字——仁?！叭省庇质鞘裁茨?有人將“仁”分解成“人”和“二”,，這便解釋了“仁”由人而來，只有人與人之間互相關(guān)心愛護(hù),，才能稱得上擁有一顆仁愛之心,。不過，這里的“仁”,，并不是指朋友之間的義氣,，也不是說不論黑白的幫助或是支持，而是與同事之間的相互協(xié)助,，當(dāng)同事遇到困難時(shí),，我們要伸出援助之手，當(dāng)同事彷徨時(shí),，我們要給予正確的分析,，我們需要時(shí)刻樹立仁愛的思想。

團(tuán)結(jié)協(xié)作的廣大寓意又何止仁愛,，在工作中,，我們要怎樣才能把團(tuán)結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚(yáng)得更好呢

此時(shí)此刻，我斗膽發(fā)表我的愚見,，首先,，我們要建立和諧的信賴關(guān)系，營造良好的人際氛圍,。有心理學(xué)家曾經(jīng)做過這樣的分析：如果我們能與同事,、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系，我們相處的氣氛就會(huì)融洽,，那么就會(huì)形成相互尊重,、相互理解的工作氛圍，也會(huì)打造出友好寬松的工作環(huán)境,。再者,，我們要積極參加各種集體活動(dòng),，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。因?yàn)閰⒓蛹w活動(dòng),，不但可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),，還可以凝聚集體的力量。除此之外,，我們還要營造你追我趕,，力爭上游的工作氛圍，要充分的信任同事和周圍的人,。競爭是保持團(tuán)隊(duì)銳氣的必要條件,，是促使我們在學(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力,、作風(fēng)上更頑強(qiáng),，從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德,，在與同事相處的時(shí)候,，一定要給予充分的信任，同事的一句話,，有時(shí)可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗,，從而使問題迎刃而解。

同心山成玉,，協(xié)力土變金,。開創(chuàng)未來，需要一種克難攻堅(jiān)的精神,，更需要一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力,。任何一個(gè)單位，如果是組織渙散,、人心浮動(dòng),，人人自行其是、集體一盤散沙,，那又何來生機(jī)與活力 何談干事與創(chuàng)業(yè) 何有形象與成績 那么同志們,，讓我們從現(xiàn)在開始，為推動(dòng)單位的業(yè)績而團(tuán)結(jié)友善,，為開創(chuàng)自己美好的未來而奮力拼搏吧!

我的演講完了,，謝謝大家!