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小學校綜合治理工作總結報告一

一年來,，在鎮(zhèn)政府及中心學校的正確領導下,，我校認真貫徹落實國務院和省市關于安全工作的指示精神，堅持“安全第一,，預防為主”的方針,，高度重視學校安全工作，狠抓各項防范措施的落實,，我們主要做了以下幾個方面的工作：

一,、加強領導，提高認識,，把學校安全工作放在一切工作的首位,。

學校安全工作事關重大，直接影響到師生生命安全和國家,、個人財產安全,。學校把安全工作作為學校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務列入工作日程。有計劃,、有組織,、有落實、有總結,，切實貫徹于教育教學工作中,，確保了我校安全工作的良好局面，受到上級領導的充分肯定和表揚,。

為加強綜合治理工作,，學校成立了學校綜合治理領導小組。正,、副組長由學校一把手擔任,，組員由全體安衛(wèi)人員和班主任擔任,，實行一天一總結，一天一通報,，大大地提高了學生的安全意識和嚴格要求自己的行為習慣,。我們利用晨會、班會,、板報,、廣播，及時對師生進行法制教育和法律法規(guī)的宣傳教育,。學校把綜治工作列為重要的議事日程，多次研究學校的安全管理工作,，對突出問題進行整治和改進,。

二、加強法律法規(guī)學習,，廣泛宣傳發(fā)動,，積極開展自防自救教育。

年初學校領導與各主管部門及個人簽訂《安全目標責任書》,，把學校安全工作分解到年級,、班級,、后勤等部門，實行責任化管理,。通過例會、周會,、安全知識教育講座,、校園廣播、壁報等多種形式,，在

廣大師生中強化法制觀念,，進行安全教育。通過學習《中小學安全教育指導叢書》,、《中小學自防自救手冊》,，師生的安全意識得到了進一步加強，提高了學校安全工作水平,。

加強法治宣傳和教育,，開展“雙創(chuàng)”活動,。為了提高師生的法治觀念和意識，我們認真開展了“五五”普法教育工作,，購買了普法書籍和材料,，組織普法考試。接受普法教育的人數達到100%,。出版了一期禁毒知識圖片?？８靼喑霭嬗嘘P禁毒知識的黑板報,。

在學生中開展爭做“文明中學生”活動,，創(chuàng)文明班級。每星期評選出優(yōu)勝班集體,，推進了創(chuàng)文明校園,、創(chuàng)文明小區(qū)的工作。另外,，我校還邀請了省消防總隊來為全體教師消防講座。通過法律教育和“雙創(chuàng)”活動,，促進了學校精神文明建設,、教學水平和教學質量的提高。

三,、強化安全工作措施,，把學校安全工作抓實抓牢。

1,、加強了學校安全檢查保衛(wèi)工作,。學校對保衛(wèi)人員不定期進行思想教育和工作要求，制訂嚴格的值勤規(guī)定,，按時開關大門,，實行入校門人員審查，登記制度,，領導帶班,，保衛(wèi)人員和班主任輪流值勤制度。

2,、加強了校舍安全管理,。由總務處、班主任定期對學校校舍進行排查,，校長不定時抽查,，發(fā)現隱患及時排除，并設立了安全檢查臺帳,。

3,、加強了飲食衛(wèi)生的檢查,。由學校生活領導小組對食堂進行不定期檢查。做好防疫等工作,。

4,、加強交通安全管理。校內無學生騎車現象,，教學樓上配備了消防器材和應急照明燈,。放學和課間操時間學生上下樓，安排了專人組織,。

5,、加強用電用火管理，學校無一處老化或存在隱患的線路,。

四,、層層落實安全工作責任制。

認真落實和明確學校安全工作責任制,，進一步樹立安全第一的思想,，對安全工作做到了常抓不懈。校長對學生安全工作負總責,，教,、總兩處、工會及各科室,、各班級層層落實責任,，簽訂安全目標責任書，誰出了問題就追究誰的責任,。

五,、加強校園周邊環(huán)境的綜合治理。

1,、學校聘請了派出所長為法制副校長,。

2、加強校警聯系,，公安機關做到了有求必應,。

3、清理整頓了校園周邊環(huán)境,，使校園百米內無“三室一廳”,，凈化了育人環(huán)境。

一年來,，由于認真貫徹國家和上級對綜合治理工作的政策,，認真實踐“三個代表”的重要思想，堅持“安全第一,，預防為主”方針,，加大了綜合治理的工作力度,，發(fā)動群眾積極參與，做好了廣大群眾的政治思想教育工作,，因此,，我校的社會治安綜合治理工作取得了較大的成績：全校沒有發(fā)生一起群體性事件;沒有違反計劃生育的案例;沒有一人參加邪教組織，確保了學校教育教學的秩序,，營造了一個良好的教育教學環(huán)境,，促進了學校的教育教學工作，為我校的發(fā)展打下了良好的基礎,，有力地促進了社會穩(wěn)定,。

小學校綜合治理工作總結報告二

今年以來，我區(qū)各校的綜合治理工作在上級綜治委領導下,，緊緊圍繞學校中心工作,，認真貫徹“三個代表”重要思想，堅持預防為主,、防治結合,、加強教育、群防群治的原則,，通過安全教育,，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造教職員工關心和支持學校安全工作的局面,，從而形成了人人各負其責、層層責任落實的局面,，有效地維護了校園的治安環(huán)境,，創(chuàng)建了安靜、整潔,、穩(wěn)定的校園,，學校綜合治理工作小結。根據《中央綜治委學校及周邊治安綜合治理工作領導小組辦公室關于開展中小學校園周邊環(huán)境專項檢查工作的通知》,，我區(qū)已對全區(qū)各學校對綜合治理工作進行了自查,，情況如下：

一、領導重視,，落實責任

各校均健全綜治領導小組,，把綜治工作納入學校年度總體工作目標，做到了與其他工作同布置,、同落實,，對學校綜合治理工作提出了明確的工作目標、任務和具體措施,。同時,，多次利用教師大會傳達貫徹上級綜治工作有關會議和通知的精神,，特別是對學校的穩(wěn)定、安全工作作了強調,，領導經常深入校園檢查督促,，各校均建立安全臺帳和隱患排查整改制度。

二,、加大安全法制宣傳力度

一是層層召開會議,，組織廣大干部、教職員工認真學習上級有關的綜治,、安全工作文件,，明確各自的義務和職責，力求做到人人知曉,，個個明白,，并響應號召，自覺遵守,。二是充分運用廣播,、錄像、板報,、展板,、知識競賽,、圖片等形式,，把宣傳活動搞得有聲有色,。三是組織師生員工開展活動,，力求把綜治,、法制穩(wěn)定等有關精神輻射到每一個角落,。圍繞“綜治”、“嚴打”、“禁毒”,、“消防”,、“法制”“交通”等不同的主題進行宣傳,。在宣傳活動中,，學校綜治責任人均到場組織,、指導，學校綜治領導小組到場督促,、檢查,，保證了宣傳時間、宣傳效果。

三、加強學校周邊治安秩序整治

1,、各校均在當地黨政的領導下,，積極與公安、司法,、城建,、工商、質檢,、交警,、衛(wèi)生、文化,、綜治等部門密切配合,，加強學校周邊環(huán)境治理。嚴禁農用車,、三輪車,、報廢車、故障車,、拼裝車,、無證、保險不齊全車,，接送學生;嚴禁學生進入網吧,、舞廳、卡拉OK等娛樂性場所;嚴禁無證無照非法流動商販在學校周邊向學生出售物品,。目前,，所有學校二百米范圍內均無經營性網吧，所有的校車均辦有校證,。

2,、各校均定期對房屋、圍墻,、擋土墻,、護坡、體育活動設施,、消防設備,、教學儀器和實驗藥品、水電設施,、鍋爐和其它燃器進行檢查維修,，及時排除隱患,，并做好記載歸檔。校園和學生宿舍實行封閉管理,，學校劃分安全責任區(qū)和安全責任時段,，責任落實到人。

3,、各校食堂,、小賣部均依法執(zhí)照經營，建立健全食品采購,、食品保管存放,、食品加工、學生食堂飯菜先嘗,、器具清洗消毒,、從業(yè)人員準入、從業(yè)人員身體健康及個人衛(wèi)生,、鍋爐安全使用等各項管理制度;建立健全嚴格的崗位管理制度,，采取切實了可行的封閉管理措施，建立各種臺帳,，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理條例,，各校均無償為學生提供開水或利用凈水設施提供符合國家衛(wèi)生標準的飲用水。

4,、各校切實加強了住宿學生的管理工作,，宿舍整潔、干凈,、通風,，并定時消毒，安排有專人陪寢和巡夜并做好了記錄,，學校值周領導,、值日教師、班主任及宿舍管理員對住宿學生的就寢紀律,、人數及衛(wèi)生狀況進行每日檢查,，各校學生宿舍均嚴禁私接各類電器，嚴禁使用電褥子,、電爐,、電熱水器，嚴禁使用煤油燈,、蠟燭,、打火機(火柴)等易燃易爆物品，嚴禁學生攜帶管制刀具和火種。

5,、各校對安全隱患的排查和整改實行臺帳式管理,，并建立隱患整改銷號制度，落實責任人,。各校設立了安全隱患報告箱,，每天值日教師及值周領導對全校安全情況進行一次巡查。學校安全工作領導小組每半月對各項安全設施至少進行一次巡查,，及時發(fā)現和消除隱患,，并做好相關記載;區(qū)教育局包校人員每學期不少于二次到所包學校了解、檢查安全工作,，指導學校強化安全責任意識，加強安全管理,，督促建立安全責任制度,，積極排查安全隱患，及時堵塞安全漏洞,，落實學校安全工作目標,。

四、存在的問題

1,、各學校門前流動商販兜售無證食品較多,，如：白云路小學。

2,、學校門旁小店向學生出售有卡通類非法出版物等情況,。

3、大橋小學門前車輛?？慷啵Φ倪\行頻繁,，對學生上下學造成交通隱患,。

4、白云路小學門前白云大道交通流量太大,，學生過馬路相當不安全,。紅旗小學、文峰中學學生上下學時,，由于路面窄,、車輛多、交通擁擠,，存在安全隱患,。

5、農村學校學生上下學時，三輪車,、無證車運行頻繁,，存在隱患。

6,、有部分農村學校門前無交通標志,、交通標線。

7,、有部分網吧存在接接納學生等未成年人現象,。

8、有校車超載,、超速現象,，望交警嚴速查處。

小學校綜合治理工作總結報告三

這學年,我校堅持“安全第一,，預防為主”的方針,，切實加強安全工作管理，以創(chuàng)建安全文明校園為載體,，以警校共建為紐帶,，以維護學校穩(wěn)定和營造良好的治安環(huán)境為重點，進一步完善學校綜合治理的責任體系和治安防范體系,，為廣大師生創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境,，開創(chuàng)校園治安綜合治理的新局面，現將我校20xx年開展校園和周邊治安綜合治理工作情況總結如下：

一,、高度重視,，全面動員，落實職責,。

我校將加強學校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重,，積極配合相關部門，認真落實社會治安綜合治理工作有關政策和措施,，切實保障師生人身,、財產安全。校領導多次在教師會上明確提出：每一位教師必須思想到位,，對該項工作予以高度重視,，提高防患意識，明確工作責任,，千方百計把該工作做得到點到位,，確保每一位師生及學校所有財產安全。教職員工大會向每一位教職工全面動員,，組織學習安全法則以及相關法律法規(guī)和政策文件精神,，提高教職員工對維護學校及周邊治安穩(wěn)定重要性的深刻認識，要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責，始終把安全教育作為學生思想工作的重點來抓好,，抓落實,，以確保每位學生安全

為己任，全面引導學生樹立自我保護及生存意識,、安全意識,，以此向學生、向家長負責,。

二,、教育為本，宣傳到位,，提高警惕,。

針對學生年齡小、認知能力有限等實際情況,，我們采取立足于教育,，以教育為本，加強宣傳力度,，把安全教育工作落到實處,，把普法教育,、思想教育,、班主任工作以及課堂教學等多種教育實踐相結合，形成一種從課內到課外,、從教師到領導,、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳。我校充分利用校,、班隊會,、“國旗下講話”等形式，利用學校廣播站,、安全教育墻報,、班級板報等宣傳陣地，開辟專欄進行宣傳和教育,，從不同角度對學生進行交通安全,、運動安全、用電安全,、衛(wèi)生安全等安全教育,。同時以多種形式加強學生火災的消防訓練，提高學生自救自護能力,。

三,、強化值日執(zhí)導制度，共創(chuàng)和諧平安校園。

為了使學生在校有個安全的學習環(huán)境,，使家長們放心讓子女在學校學習,，我校強化了校中層以上領導值日制度，從行政領導到教師,、學生,，人人參與。堅持校中層以上領導值班制度,，加強門衛(wèi)管理和校警工作,，對外來人員進入校園實行登記制度。從而形成人人參與,，齊抓共管,，為創(chuàng)建穩(wěn)定平安的校園奠定了堅實的基礎學校綜合治理工作總結20xx工作總結。

四,、積極開展教育延伸宣傳活動,。

我校一方面采取聘請法制副校長為我校學生上法制課不斷提高學習的效率;另一方面，定期召開“家長會”,，整合學校,、家庭、社會的力量,，形成合力,，落實責任，制定周密系統(tǒng)的規(guī)劃,，有針對性,、有計劃、有步驟,、有重點的開展各項教育活動,，學校通過召開“家長會”，為家長提供學習交流教育子女的機會和場所,，讓家長們進一步提高安全意識,，轉變不正確的觀念，掌握安全法規(guī),，為學生的健康成長創(chuàng)造安全的環(huán)境,。

五、防范為本,、全面檢修,、防微杜漸。

為了進一步消除安全隱患,，讓安全教育工作防范于未然,，避免安全事故的發(fā)生,，我校在加強教育，宣傳,，加強值日執(zhí)導管理的基礎上由我校領導組織有關部門對全校的每一個教室,、設施設備，電器設備,、活動器材,、供電線路等進行了定期的全面檢修，并對教學樓墻壁脫落及部分教室電線故障等安全隱患及時地進行修整;另外,，學校還嚴格要求每一位教職員工特別是班主任老師在做好學生安全教育工作的同時,，要隨時了解.掌握學生安全動態(tài)，提高防患思想,，做到—發(fā)現可疑問題立即與學校取得聯系,，在第一時間中發(fā)現問題，解決問題,，把安全隱患抑制在萌芽狀態(tài)之中,，避免安全事故的發(fā)生。

六,、是加強農村寄宿制學校安全管理的檢查,。

我校是寄宿制學校，為保證同學們的日常安全,，重點排查了學生宿舍,、食堂、廁所和校園周邊安全管理工作,，我校每天均安排校領導和教師值班,，及時處理各類問題,。還實行了不定期的巡邏不斷加強人防,、物防、技防建設,，擠出經費幫助各中小學校聘請專業(yè)保安,，以切實提高學校安全防范能力，有效地防止校外犯罪分子侵入校園,、傷害學生事件發(fā)生,。

七、加強學校周邊飲食與飲用水衛(wèi)生的檢查,。

重點對學校及周邊的食堂,、商店、宿舍,、飲用水進行監(jiān)督檢查,，同時,，著重加強學校及周邊的飲食和飲用水衛(wèi)生行為和疾病的防控，防止食物中毒及傳染病的發(fā)生,。為廣大師生的身體健康和生命安全提供了可靠保障

八,、加強協作配合，完善長效機制,。

維護好校園及周邊治安秩序是一項復雜的工程,，學校由各領導組織和派出所簽訂綜治承諾書或共建協議，大力加強對學校周邊環(huán)境的整治,，給學生營造一個健康的生活和學習環(huán)境,。我校將緊緊依靠上級領導的支持，加強與有關部門的協作,、配合,，及時溝通有關情況，研究制定針對性措施,，及時解決校園及周邊安全管理工作中遇到的各種問題,，確保我校校園內部及周邊治安秩序的長治久安。雖然我校已取得了一些小小的成績,，但我們清醒地認識到學校及周邊治安綜合治理還存在著一些不穩(wěn)定的因素,，我們將進一步加強領導，落實責任,，進一步加大排查力度,，全方位，多層面,，加強問題的摸排,，狠抓整改落實;進一步加大宣傳教育力度，開展形式的法制教育活動,，切實防患于未然,。真正維護師生生命安全健康為己任，以維護教育穩(wěn)定和社會穩(wěn)定為使命,，全力構建人民滿意的教育,。學校安全工作直接關系到廣大師生的生命安全和國家財產安全，關系到學校教育秩序的正常進行,，關系到社會的穩(wěn)定與發(fā)展,。

小學校綜合治理工作總結報告四

20xx年度，我校的社會治安綜合治理工作堅持以“預防為主,，防治結合”的原則,，緊緊圍繞鞏固 “平安校園”成功為主題的活動，切實貫徹落實教育局 “綜治”工作的有關文件精神,，重點抓了學校安全管理規(guī)范化,、學校周邊環(huán)境整治,、消防安全整治、交通隱患整治,、法制教育等工作,，取得了較好的成效，有力地推動了我校教育的改革和發(fā)展,。同時圍繞教育教學這個中心,，在切實維護校園穩(wěn)定確保師生生命和學校財產的安全方面做了一些工作，取得了一些成績,。

一,、健全機構，強化領導

學校首先成立了以校長掛帥的“綜治”工作領導小組,，并按上級主管部門的要求進行了詳細分工,，建立健全了各種組織機構，安排了具體的負責人,，完善了各級領導責任制,。

1、建立健全了我校社會治安綜合治理工作機制,，成立了以學校校長為組長,，副校長為副組長，部門負責人為成員的“綜治”安全工作領導小組,。

2,、建立健全了各種工作機構。根據工作需要,，成立了專項工作組：學校安全保衛(wèi)工作組,、消防安全工作組、矛盾糾紛排查工作組,、交通安全協管工作組;

3,、認真學習和領會安全工作的有關法律法規(guī)及相關文件精神，組織各安全領導組和廣大師生員工認真學習上級“綜治”工作的文件,，領會文件精神,，明確分工,，切實貫徹執(zhí)行,。

二、完善“綜治”工作規(guī)章制度,，落實各項管理職責

1,、建立健全了各種組織機構，實行專人負責制,。

2,、健全了各種規(guī)章制度：教育管理制度,、校舍安全檢查制度、安全管理制度,、衛(wèi)生管理制度,、集體活動安全管理制度、學校食品衛(wèi)生監(jiān)督制度,、師德師風管理制度,、門衛(wèi)制度等。做到各項工作,、各個部門有章可循,，按章辦事，并且都與教師年終業(yè)績考核掛鉤,。

3,、建立健全了綜合治理工作檔案等，并由學校綜治主任管理,。

三,、強化學生的品德教育，提高師生“綜治”法律意識和自我防范能力

1,、在學生中廣泛開展養(yǎng)成教育工作,。我校根據“中學生日常行為規(guī)范”提出來的，很具有時代特征,，從學習,、勞動、衛(wèi)生,、安全,、守紀、待人處事,、和諧辦事等方面進行要求,。要求每位同學從“我”做起，從身邊的小事做起,，使每位同學都成為掌握學習方法,、熱愛勞動、愛護清潔衛(wèi)生,、具有自我保護意識,，具有堅強意志，自覺守紀的好學生,。

2,、制訂班級班規(guī)。開學初,，每個班根據本班實際情況,，學生們制訂了班級班規(guī),，利用班規(guī)來檢查自己的學習，約束自己不良的言行,。

3,、 制訂了文明班級評比細則和衛(wèi)生責任制度，設立了校園值周管理崗,。發(fā)揚成績,，糾正不良行為。

四,、突出重點,，狠抓落實

1,、突出安全工作重點，防范事故發(fā)生。

我校為了確保學生的人身利益和學校財產安全,，學校采取了積

極相應措施,，使學校安全工作得到了落實,。

(1)進一步完善了安全責任制,，強化日常安全管理。

(2)加強了安全工作的宣傳力度,，利用升旗儀式和安全課等對學生進行安全教育,，在學生中開展自救、互救的演練活動,。

(3)加強對學生食堂,、宿舍、教室,、廁所,、用電等重點部位的監(jiān)測和管理。

(4)加強了門衛(wèi)工作人員職責,，認真杜絕一切不適宜進入學校的閑雜人員,。

(5)認真清查校內和學生中的易燃易爆、有毒有害的物品和管制刀具,。

(6)做好了學生上學,、放學路上的安全教育和防護工作。

(7)做實學生課間,、課余休息的安全工作,。

(8)做好了衛(wèi)生防疫工作，加強了對食品衛(wèi)生和傳染病的監(jiān)測和預防,。

2,、依法治理校內外環(huán)境。

(1)充分利用校園內現有計算機網絡資源,，為學生提供必要的上網條件和機會,。

(2)開展了讀好書的活動，開放圖書室,，為學生提供了讀書的機會,，禁止不良或有害讀物在校內傳播。

(3)加強了對小賣部的監(jiān)管,，杜絕三無產品和過期變質食品進入小賣部,，保證了學生購買到滿意、放心,、安全的商品,。

(4)加強了考風考紀教育和誠信教育。

3,、協調各方關系,，注重學校周邊環(huán)境。

(1)做到了隨時注意和掌握學校周邊情況,，發(fā)現問題及時向有關部門報告,。

(2)積極配合公安做好了消除危害師生人身安全的各種隱患，為師生的工作,、學習,、生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境，學校無重大案件和事故發(fā)生,。

(3)扎實做到了矛盾糾紛排查和查處工作,，堅持了實行矛盾排查責任制，積極穩(wěn)妥地處理好了發(fā)展和穩(wěn)定的關系 ,。

一年來,，在教育主管部門的領導下，在全體“綜治”工作人員的努力工作下,，在老師們的配合下,，我們圓滿完成了上級交給的工作任務。全校無一起火災,，無一起交通事故,，無一起被盜，無一起食物中毒事件,，無一人信仰邪教,，無吸毒販毒事件，無一人越級上訪及其他重大事故發(fā)生,。師生中無違法犯罪現象,，學校教學秩序良好，學生中好人好事層出不窮，教師勤奮敬業(yè),，務實爭先,，學校展現出一派祥和、安定的工作局面,。

小學校綜合治理工作總結報告五

一年來,，在鎮(zhèn)政府及中心學校的正確領導下，我校認真貫徹落實國務院和省市關于安全工作的指示精神,，堅持“安全第一,，預防為主”的方針，高度重視學校安全工作,，狠抓各項防范措施的落實,，我們主要做了以下幾個方面的工作：

一、加強領導,，提高認識,，把學校安全工作放在一切工作的首位。

學校安全工作事關重大,，直接影響到師生生命安全和國家,、個人財產安全。學校把安全工作作為學校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務列入工作日程,。有計劃,、有組織、有落實,、有總結,，切實貫徹于教育教學工作中，確保了我校安全工作的良好局面,，受到上級領導的充分肯定和表揚,。

為加強綜合治理工作，學校成立了學校綜合治理領導小組,。正,、副組長由學校一把手擔任，組員由全體安衛(wèi)人員和班主任擔任,，實行一天一總結,，一天一通報，大大地提高了學生的安全意識和嚴格要求自己的行為習慣,。我們利用晨會,、班會、板報,、廣播,，及時對生進行法制教育和法律法規(guī)的宣傳教育,。學校把綜治工作列為重要的議事日程，多次研究學校的安全管理工作,，對突出問題進行整治和改進,。

二、加強法律法規(guī)學習,，廣泛宣傳發(fā)動,，積極開展自防自救教育,。

年初學校領導與各主管部門及個人簽訂《安全目標責任書》,，把學校安全工作分解到年級、班級,、后勤等部門,，實行責任化管理。通過例會,、周會,、安全知識教育講座、校園廣播,、壁報等多種形式,，在

廣大師生中強化法制觀念，進行安全教育,。通過學習《中小學安全教育指導叢書》,、《中小學自防自救手冊》，師生的安全意識得到了進一步加強,，提高了學校安全工作水平,。

加強法治宣傳和教育，開展“雙創(chuàng)”活動,。為了提高師生的法治觀念和意識,，我們認真開展了“五五”普法教育工作，購買了普法書籍和材料,，組織普法考試,。接受普法教育的人數達到100%。出版了一期禁毒知識圖片?？?。各班出版有關禁毒知識的黑板報。

在學生中開展爭做“文明中學生”活動,，創(chuàng)文明班級,。每星期評選出優(yōu)勝班集體，推進了創(chuàng)文明校園,、創(chuàng)文明小區(qū)的工作,。另外，我校還邀請了省消防總隊來為全體教師消防講座。通過法律教育和“雙創(chuàng)”活動,，促進了學校精神文明建設,、教學水平和教學質量的提高。

三,、強化安全工作措施,，把學校安全工作抓實抓牢。

1,、加強了學校安全檢查保衛(wèi)工作,。學校對保衛(wèi)人員不定期進行思想教育和工作要求，制訂嚴格的值勤規(guī)定,，按時開關大門,，實行入校門人員審查，登記制度,，領導帶班,，保衛(wèi)人員和班主任輪流值勤制度。

2,、加強了校舍安全管理,。由總務處、班主任定期對學校校舍進行排查,，校長不定時抽查,，發(fā)現隱患及時排除，并設立了安全檢查臺帳,。

3,、加強了飲食衛(wèi)生的檢查。由學校生活領導小組對食堂進行不定期檢查,。做好防疫等工作,。

4,、加強交通安全管理,。校內無學生騎車現象,，教學樓上配備了消防器材和應急照明燈,。放學和課間操時間學生上下樓,，安排了專人組織。

5,、加強用電用火管理，學校無一處老化或存在隱患的線路,。

四,、層層落實安全工作責任制。

認真落實和明確學校安全工作責任制,，進一步樹立安全第一的思想，對安全工作做到了常抓不懈,。校長對學生安全工作負總責,，教、總兩處,、工會及各科室,、各班級層層落實責任，簽訂安全目標責任書,，誰出了問題就追究誰的責任,。

五、加強校園周邊環(huán)境的綜合治理,。

1,、學校聘請了派出所長為法制副校長。

2,、加強校警聯系,，公安機關做到了有求必應。

3,、清理整頓了校園周邊環(huán)境,，使校園百米內無“三室一廳”，凈化了育人環(huán)境,。

一年來,，由于認真貫徹國家和上級對綜合治理工作的政策，認真實踐“三個代表”的重要思想,，堅持“安全第一，預防為主”方針,，加大了綜合治理的工作力度,，發(fā)動群眾積極參與，做好了廣大群眾的政治思想教育工作,，因此,，我校的社會治安綜合治理工作取得了較大的成績：全校沒有發(fā)生一起群體性事件;沒有違反計劃生育的案例;沒有一人參加邪教組織，確保了學校教育教學的秩序,，營造了一個良好的教育教學環(huán)境,，促進了學校的教育教學工作，為我校的發(fā)展打下了良好的基礎,，有力地促進了社會穩(wěn)定,。

小學校綜合治理工作總結報告六

本學期我們全面貫徹落實‘遼寧省學校安全條例’及有關安全工作的法律法規(guī),，堅持安全第一，預防為主,，綜合治理,，標本兼治的方針，以規(guī)范化guǎnlǐ為重點,，以隊伍建設為途徑,，以平安校園和學校特殊安全保護區(qū)建設為手段，以營造安全教育教學環(huán)境為目標,，提升我校的安全工作質量,，下面將本學期安全教育與綜合治理工作進行總結。

一,。安全工作,。

1。進一步完善了制度建設,。根據‘沈北新區(qū)教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案’進一步完善了我校的有關應急預案和各項安全工作制度,，提高應對突發(fā)事件的應急反應機制能力，有效避免和減少安全事件的發(fā)生,。

2,。全面作好安全教育活動月工作。根據教育局安排,，4月以創(chuàng)設良好的衛(wèi)生環(huán)境為主題組織全校學生開展了豐富多彩形式多樣的主題宣傳教育活動,。

3。認真開展安全工作大檢查,。中心校領導小組對本校及下面各主校進行了安全工作大檢查,，要求各校加強自檢力度，不留隱患和死角,，新增設了消防點,，購置了成套的消防器材。

4,。認真做好安全法治教育課堂工作,。充分發(fā)揮了課堂教育主渠道的作用，繼續(xù)開展了安全法治教育進課堂工作,，聘請了派出所周景峰警官為全校學生上了一節(jié)安全法治教育課,，效果非常好。

5,。作好我鄉(xiāng)乘車學生的調查和安全教育工作,。繼續(xù)實行實名制乘車，摸清了底數，每周向鄉(xiāng)校車辦上報一次,，作好了家長工作,，簽定了乘車協議，確保了學生乘車安全,。

二,。綜合治理工作

6。大力開展法制教育工作,。開展了以遵紀守法為榮,，以違法亂紀為恥為主題的專題法治教育活動，作好‘兩法一例’的學習和宣傳工作,，開展了‘崇尚科學,，抵制邪教’活動，組織了‘爭做守法小主人’征文評選活動,。

7繼續(xù)作好禁毒宣傳教育活動,。結合全國‘6。26’禁毒日,，積極開展以‘珍愛生命,，遠離毒品，’為主題的征文活動,，利用了紅領巾廣播站進行了大力宣傳,。

8。積極配合聯防工作人員進行學校周邊違法擾校等情況的整治工作,，確保校園的安全,。

以上是本學期安全教育與綜合治理的工作總結，有不理想的地方請領導批評指正,。

小學校綜合治理工作總結報告七

一年來,，我校以“系列講話精神”為指導，以綜合治理,、平安創(chuàng)建工作為抓手,，認真落實《中共中央、國務院關于進一步加強社會治安綜合治理的意見》,，以鞏固和創(chuàng)建最安全學校為載體,，以教育教學為中心，以治安防范為重點,，以教育管理為手段，以常規(guī)安全工作為措施,，全面啟動和推進“五五”普法工作,，為未成年人健康成長構筑堅實的安全屏障，為教育改革和發(fā)展營造良好的社會治安環(huán)境。

一,、提高認識 加強建設

學校綜合治理工作實行主要領導負責制,，主要領導是綜合治理工作的第一責任人，把綜合治理工作,，學校安全工作擺在重要議事日程;分管領導集中精力,，做到事前有扎實措施預防，發(fā)生問題能按照預案依法及時處置;事后認真總結,，汲取教訓,，并制定整改措施。我校建立了學校依法治校,、綜合治理和平安創(chuàng)建工作領導小組,，健全學校依法治校綜合治理工作的規(guī)章制度，制定學校重大安全事故應急處理預案,，按照季節(jié),、按照學期，按照學生的心理發(fā)展狀況,，把在特定時期存在的安全隱患及時預警全體師生員工,，加強防范指導，明確防范要求,，盡一切可能杜絕重特大責任事故和非正常死亡事故的發(fā)生,。學校把安全穩(wěn)定管理納入學校目標管理范疇。切實把安全責任落實到人,，落實到每項工作,、每個環(huán)節(jié)，建立起覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責任體系,，形成人人關心創(chuàng)建,，個個保障平安的良好氛圍，全體師生積極參與綜合治理工作,。

二,、健全制度 加強防范

我校建立嚴格的校舍安全檢查制度，將校舍安全管理責任落實到具體部門和相關人員,，切實做到早發(fā)現,、早改造，及時發(fā)現險情隱患并采取正確避險措施,。

三,、消防安全 措施到位。

學校嚴格按照消防設施建設規(guī)范,，在重點要害部位配足,、配齊消防設備及器材,。消防通道及學生緊急疏散通道無障礙物。學校明確專人對電線,、電器,、等設備等要加強檢查，及時更換老化或超負荷的線路,，杜絕私拉亂接現象,，防止發(fā)生火災、爆炸等事故,。

四,、人身安全 常抓不懈

我校加強學生人身安全教育，通過主題中隊會,、班會和舉辦專題講座,、開展知識競賽、組織觀看錄像,、發(fā)放安全手冊,、制作宣傳版畫等形式，宣傳交通安全,、心理健康衛(wèi)生,、網絡安全、禁毒,、食品衛(wèi)生,、

治安管理、預防犯罪等方面的知識,，提高學生交通安全意識,、自我保護意識。

學生每天上學放學按居住區(qū)域劃分路隊,，并選出路隊隊長,，排隊能行在上學放學的路上。

五,、調處矛盾 共建和諧

我校把矛盾糾紛排查調處和信訪工作,，作為創(chuàng)建最安全學校的一項重要內容，把維護政治穩(wěn)定和社會安定工作當作頭等大事來抓,，積極預防突發(fā)性事件的發(fā)生,。對于學生之間發(fā)生的矛盾，教師和家長的矛盾,，主動靠事前做好調解工作,，防止矛盾沖突升級和出現危害師生安全的過激行為，確保學校的安全穩(wěn)定與和諧,。建立健全矛盾糾紛排查調處工作機制和制度,，完善處置突發(fā)事件的預案,。一年來，學校未發(fā)生重特大矛盾,，維護了一方的和諧穩(wěn)定。

六,、法制教育 形成特色

我們充分發(fā)揮法制副校長及警民共建的作用,，在法制教育中做到“五個結合”：

1、堅持學校法制教育與課堂教學相結合,，充分發(fā)揮法制教育的潛移默化的作用,，發(fā)揮其主渠道作用。

2,、堅持法制教育與德育活動相結合,，開展形式多樣的法制活動，努力增強吸引力,。

3,、堅持法制教育與日常行為規(guī)范相結合，正常進行一日常規(guī)檢查,，增強守法自覺性,。

4、堅持法制教育與轉差防差工作相結合,，通過培優(yōu)補差活動,，嚴格把好預防關，防止問題學生的出現,。

5,、堅持法制教育與社區(qū)教育相結合，通過家長學校,，關心下一代工作委員會,，社區(qū)教育領帶小組，齊抓共管,，形成合力,，擴大覆蓋面。

七,、強化預警 防患未然

我校制訂和完善應付各種突發(fā)事件的預案,，提升處置突發(fā)事件、群體性事件的能力,，依法及時迅速處置各類突發(fā)事件,。學校定期進行安全教育，實施安全應急疏散演練,，提高學生的自救能力,。

學校綜合治理,、平安創(chuàng)建結出了累累碩果，學校多年來一直保持犯罪為零的紀錄,。優(yōu)美和諧的校園治安環(huán)境,，促進學校教學質量的提高。

我們決心在精神的指引下,，牢固樹立科學發(fā)展觀,，建設和諧社會，打造和諧平安校園,，在依法治校,、綜合治理、平安創(chuàng)建方面,，出新招,，出成果，干出新的成績,。 八,、注重防范，確保安全

我校堅持“安全第一,、預防為主”的方針,，學校采取定期和不定期的檢查，以抓防范為突破口,，時刻檢查學校的設施,、活動場所是否存在不安全隱患，如學校大門,、圍墻,、教學樓、門窗,、消防設施都進行了定期檢修,，一旦發(fā)現問題都能及時整改，及時解決,，把隱患切實地消除在萌芽狀態(tài),。保障了師生生命財產安全，營造了安全,、穩(wěn)定,、文明、健康的育人環(huán)境

九,、存在的問題與不足

一是宣傳教育工作開展力度還不夠,，長抓不懈的思想還不牢。 二是工作創(chuàng)新意識有待提高,。綜治工作沒有真正體現與時俱進精神,，緊跟形勢的變化創(chuàng)新機制和工作方式方法還做的不夠,。

三是信息上報工作有待加強。在社會治安綜合治理中,，我單位開展了許多活動,、采取了許多辦法，取得了許多成效,，但信息報送不及時,，不經常。

十,、今后的工作打算

在今后的工作中，我們將正視存在的問題與不足,，狠抓治安防范各項措施和領導責任制的落實,，不斷探索平安創(chuàng)建的新路子、新經驗,，做到經常性管理與檢查督促相結合,，加大綜合治理力度。

小學校綜合治理工作總結報告八

學校治安綜合治理工作是學校工作的一項十分重要的內容,，它關系到學校和社會的穩(wěn)定,，師生的安全，我校的社會治安綜合治理工作始終按照上級有關部門的指示要求,，緊緊圍繞維護學校安全穩(wěn)定為首要任務,，緊密結合教育改革，以深入開展創(chuàng)建安全文明校園,，提高預防和控制能力,，“堅持打防結合、預防為主”的方針,，認真落實領導責任制,，努力創(chuàng)造更加穩(wěn)定、安全的教書育人環(huán)境,。 提高認識,，加大宣傳力度。

實行社會治安綜合治理是維護穩(wěn)定,，深化改革,，促進發(fā)展構建和諧社會的 重大舉措，也是解決學校治安問題的有效途徑,，為了使全校師生進一步了解社會治安綜合治理,，創(chuàng)建平安校園工作，我們學校采取了多種形式進行宣傳,、宣講,，使全校師生深知綜治工作的重要性,。學校通過廣播、櫥窗,、黑板報,、班會等多種形式，介紹社會治安綜治工作和創(chuàng)建工作的重要性,，通過學習和討論我們充分認識到：創(chuàng)建“平安校園”即是預防,、發(fā)現違法犯罪的重要措施，也是發(fā)揚優(yōu)良校風校紀,，為廣大學生創(chuàng)造良好學習,、生活環(huán)境的有效舉措，以維護學校,、社會的穩(wěn)定和教育事業(yè)發(fā)展為宗旨,，堅持打防結合，努力創(chuàng)建制度健全,、管理有序,、環(huán)境優(yōu)美、校風良好,、舉止文明的單位,。

一、加強管理,，增強責任意識

我校綜合治理,，創(chuàng)建平安校園工作在校班子領導下，建立了綜合治理責任制和目標管理責任制,，學校主要領導對綜合治理責任制和目標責任制,，創(chuàng)建平安校園工作全面負責。具體工作分解到有關處室,，有關處室再將有關工作分解到年級組,、班級等具體部門，形成了學校綜治創(chuàng)建工作時時,、處處,、事事有人管、有人抓的責任體系,，創(chuàng)建了平安校園網絡,，強化了群體管理系統(tǒng)。年初制訂創(chuàng)建管理目標,，學期和年終檢查總結,，獎懲兌現，推動了綜合治理，創(chuàng)建平安校園工作的層層落實,。

充分調動各方面力量,，齊抓共管。目前,，社會上存在的消極因素,，各類黃色、灰色,、黑色的污染,，也通過種種渠道侵蝕著學校教育這塊凈土，為確保學校的穩(wěn)定,，我校采取了各種有效辦法,，努力防止杜絕事故的發(fā)生，關注治安形勢,。經常與街道,、警署等部門溝通，匯集各種力量,，擰成一股繩，特別是對校園周邊環(huán)境,，一有苗頭就集中人力物力進行整治,，對學生進行經常性的教育，增強學生的自我保護能力,。

加強對重要部位的治安防范是綜治工作的一項重要任務,，我校對綜合樓、財務室,、微機室等重要部位的治安防范采取了人防,、技防雙管齊下的辦法，以確保平安,。今年加大了投入,，安裝了電子防控設施，真正做到了疏而不漏,，并安排了人員進行24小時值班,。

二、抓住防范重點,，提高綜治功效

1,、重點防范，疏而不漏,。目前學校最容易發(fā)生的問題是盜竊財物,，打架斗毆和尋釁滋事。為防患于未然,，我校采取的對策一是抓好各個門的保衛(wèi)工作;二是搞好實驗樓,、教學樓,、綜合樓的設施、物品防范;三是建立晝夜值勤制度,，規(guī)定人員進出的會客制度等,，杜絕閑雜人員在校內流竄和非工作人員在重要部位逗留;四是把學生每天的清潔衛(wèi)生值日兼為衛(wèi)生安全值日，把及時關閉門窗水電作為日常規(guī)范,，定為制度,，不給為非作歹者以可趁之機，此舉取得了明顯的成效,。

2,、加強外來勞工管理，杜絕隱患,。學校政教處,、總務處進一步規(guī)范外來勞務人員管理，建立了動態(tài)管理臺帳,，并與外來人員簽訂安全衛(wèi)生工作責任書,，確保外來勞務人員素質，定期召開會議,，開展對外來勞務人員的教育,、使用監(jiān)督和管理，杜絕了我校治安的一個隱患,。

3,、嚴格防范，確保安全,。加大校園周邊環(huán)境的整治力度,，營造良好的教育教學環(huán)境。學校對各部門的綜合治理,、創(chuàng)建平安校園工作加強溝通聯系,，及時通報有關情況，對存在問題限時改進,，結合評優(yōu)班次先,、年終考核獎懲。政教處對校內發(fā)生的違紀事件和不規(guī)行為進行重點檢查,，并參與處理,，有力地打擊了違紀現象。常年堅持組織護校隊在校園巡視,，加強課間休息時間巡查,、教育，多次對放學期間在校門外騷擾學生的社會青年等人員進行教育。由于查處及時,，打擊有力,，產生了巨大的震攝作用，促進“保一方平安”的工作,。 4,、進一步加強教職工的教育、管理,，不斷加強教職工法治知識的學習,。我校根據教育隊伍建設的有關規(guī)定，開展教職工的教育管理,。認真宣傳《教育法》,、《教師法》、《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》以及社會治安的有關法律,、法規(guī)。廣大教職工遵紀守法,，形成了良好的校風,、教風和工作作風。

三,、強化育人意識,，提高學生素質

1、堅持德育為龍頭,。結合青少年特點，我們把愛國主義教育,、理想成為教育,、紀律法規(guī)教育和黨的基本路線教育分解到各年級，建立了分層次教育系列,，通過班,、團、學生會和政治課等渠道,，具體落實以“愛祖國,、愛學校、做模范,、創(chuàng)一流”為中心的各項活動,，引導學生把旺盛的精力用于努力成才上;引導學生明辨是非、自覺擁護黨的基本路線,，引導學生知法,、懂法、守法、護法,，在校做個好學生,，社會上是一個好公民。

2,、堅持預防為主,。后進生在學校雖然是極少數，但若得不到轉變,，對社會則是潛在的隱患,。因此，防患于未然,，必須從小抓起,，培養(yǎng)學生遵紀守法的良好行為習慣。我校在思想教育上,、學生課內課外,、校內校外、學習生活,、思想品質等各方面都作了明確的規(guī)范要求,。我們還特別注重對“后進生”的教育和“苗頭性”問題的處理。除要求全體師生不歧視后進生外,，還采取了三條措施：一是班主任的后進生教育制度,，熱情地教育、輔導,、幫助;二是政教處的后進生轉變工作責任制度,，關心后進生的成長，開展三結合教育活動;三是課任老師交朋友制度,，要求每位任課老師與學生交朋友,，做過細工作，促其轉變,。不定期的請我校法制教育副校長蔣明龍協助工作,，效果較好。

綜治工作是一項長期的艱巨的復雜的系統(tǒng)工程,，今后我們將進一步改進工作,，不斷探索綜合治理、創(chuàng)建平安校園的新路子和新經驗,。為創(chuàng)建平安校園,、和諧校園作出最大的貢獻。

小學校綜合治理工作總結報告九

學校綜治工作是學校全面實施素質教育,，提高教育質量的保障,。我們深刻認識到安全工作責任重于泰山,，一直是從“講政治、保穩(wěn)定,、促發(fā)展”的高度,，以對黨、對國家,、對人民高度負責的態(tài)度,，切實增強責任感和緊迫感，把學校安全工作放在頭等重要的位置,，將其作為一項嚴肅的政治任務來抓,，并以此保障學校正常工作的開展。我校在縣教育局的直接領導下,，對學校安全防范工作的落實常抓常管,，狠抓狠管，在保障師生生命財產安全,、維護校園正常秩序,、消除安全隱患等方面做了大量工作，確保了校園的安全與穩(wěn)定,。我們的總體工作思路是以中央,、省、市,、縣的一系列有關安全工作重要批示及有關會議精神為指導思想,，以“誰主管，誰負責”,、“誰主辦,，誰負責”的原則，制定各項規(guī)章制度,，真正做到面面俱到,，以面促點，以點帶面,，點面結合;以制度為綱，以落實為要,，明確分工,，各司其職，責任落到實處,，工作做到細處,，齊抓共管，確保學校和師生生命,、財產安全,。

具體作法：

一,、層層簽訂安全工作責任書，構建安全教育框架

學校堅決貫徹執(zhí)行教育局下發(fā)的有關學校安全工作的文件精神及學校安全工作的各項規(guī)定,，學校的各教室均制定了安全工作職責,，將安全工作作為第一要務來抓。

學校綜治工作是社會安全生產工作的一個重要組成部分,。學校為了落實“安全第一,、預防為主”的方針，認真貫徹執(zhí)行國家,、省,、市.縣教育局有關安全工作的指示，切實加強處室安全工作,，防止各類安全責任事故的發(fā)生,，學校與各處室、教室.教師簽訂了層層安全工作目標責任書,，校長負總責,，為第一責任人，主管安全副校長為具體負責人,，組織人員進行定期的安全檢查,，發(fā)現安全隱患，及時匯報和整改,。學校全面構建了學校內部安全教育體系,。

二、提高安全防范認識,，構筑安全防范網絡

學校安全工作不僅關系到每個在校學生和教師的人身安全,，而且涉及到每個公民的家庭幸福，關系著社會的穩(wěn)定和發(fā)展,。所以我們非常重視安全防范工作,。一方面，學校及時組織師生認真學習有關法律法規(guī)和上級有關安全工作的文件精神,，提高廣大師生的法制認識和安全防范認識,，使安全工作人人關心，處處把關,，形成優(yōu)良的安全防范氛圍和環(huán)境,。另一方面，學校也非常重視與學生父母的溝通與交流,，每當遇到學校舉辦大型活動,、教育教學活動的調整及在每學期的開學典禮和各種學生大會上，在學校領導對學生的安全提出具體要求的同時,，還向每個父母發(fā)出《致父母的信》,，及時互通信息,，共同防范。為防范人身安全和健康事故發(fā)生在學校和父母之間架起一座協同作戰(zhàn)的橋梁,。

三,、加強防范措施，實施有效管理

1.設施防范,。學校在安全防范工作中,，首先確保教育教學設施的絕對安全，重視校舍安全,、設備安全,、道路安全、防火防盜安全,、用電安全,、食品安全等，做到防;學校在重點區(qū)域公共場所安裝了消防器材;經常對學校食堂,、宿舍,、校舍、進行自查,，對校舍進行分類處理,，，做到了責任到人,，任務到人,，總務處不定期進行嚴格檢查，保證了全校師生的健康衛(wèi)生安全;節(jié)假日安排學校領導和部分教職工值勤護校,，保證節(jié)假日期間學校的安全;加大了對財會室,、微機室、圖書室,、辦公室,、多媒體室等要害部門的硬件投入，安裝防盜裝置,，確保重點部門的安全;加強了對校舍和校產的管理,、檢查和維護，總務處定期進行檢查,，以便及時發(fā)現,、消除存在的安全隱患，確保學校和師生的生命財產的安全,。

2.管理防范。學校領導高度重視安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作,，學校成立了以校長為組長的安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作領導小組,，加強對學校安全工作的領導,，統(tǒng)一思想，加大管理力度,。本著“誰主管,，誰負責”的原則，把安全工作納入學校各級領導的職責范圍,，實行安全工作領導責任制,、工作人員崗位責任制，使安全工作人人關心,，處處把關,，明確責任，落實到人,。制訂并實施了等多項常規(guī)與管理制度,。另外，學校還在其它的有關管理制度中增加安全管理的條款或內容,，并加強實施力度,，把安全工作與學年各項先進評比相聯系，采取一票否決制,，做到“安全第一”,，常抓不懈。加強了對體育活動和體育教學中安全工作的指導和監(jiān)督,，嚴格按照體育活動常規(guī)和體育教學常規(guī)的要求,，開展體育活動和體育教學，使其達到應有的目的;堅持學校衛(wèi)生工作以防為主的原則,，使廣大師生在健康,、安全、衛(wèi)生的環(huán)境中生活;有組織,、有計劃的開展文體活動,，執(zhí)行申請報告制度，落實具體的安全措施,，制訂具體的安全方案,，把安全問題作為首要問題來要求;重視對門衛(wèi)的管理，嚴格控制外來人員進入學校，并對學生實行離校請假登記制度,。對食堂的飲食,、飲水進行經常性的監(jiān)督檢查，杜絕了食物中毒的發(fā)生,。

3、宣傳防范,。 重點開展《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》等方面的宣傳教育,。學校利用宣傳欄、廣播進行普法宣傳,。學校通過出黑板報宣傳有關法律知識,、普法知識測試、組織觀看有關影視片,、聘請法制副校長作有關法律知識專題講座等活動,，從而使廣大師生提高了知法、用法,、學法,、護法的自覺性。

4.教育防范,。學校非常重視對學生進行安全教育,、法制教育、紀律教育,，使學生能明辨是非,，注重自我保護，增強應變能力,。學校非常重視對師生的安全防范認識的教育,，在行政會議、教師例會,、教室領導會議上,，安全工作是重要的議程，經常組織學習有關法律法規(guī)和上級有關安全工作的文件精神,。每周一國旗下講話,，安全問題是重要的講話內容，經常提出,。每月都特地安排一次以安全防范教育為主題的主題班會,，結合有關安全制度和上級文件精神，組織學生認真學習和討論,，并在此基礎上各教室根據學?！栋踩熑螤睢罚鋵嵃踩胧?。校運會及各種大型活動前,，都要開展一次全校性的安全防范教育，教育學生認清善與惡,、美與丑的界線,，從思想上樹立安全防范認識。學生外出參加各種活動時，學校領導親自到場進行安全教育,，進行全面的安全檢查,，發(fā)現隱患及時整改消除，使活動能順利開展,。學校成立了護校隊，形成了校級領導到教室,、值周領導,、值日教師、值日學生聯動管理的網絡,，每天放學后值周老師站在校門口斑馬線統(tǒng)一指揮學生過馬路,，確保學生的交通安全。

小學校綜合治理工作總結報告十

通過學校各部門的密切配合,，學校綜合治理工作取得了預期的成績,，我校全體師生情緒穩(wěn)定，教學秩序及教學效果良好,，受到各方的好評,。下面就我校綜合治理的工作情況作工作總結如下：

一、提高認識,，加強領導

為提高全體教師對學校綜合治理工作的認識,，開學初學校就專門召開了綜合治理方面的專題工作會議，布置工作計劃,，成立了綜合治理領導小組,，校長任綜合治理小組的組長，政教處作為主要職能部門具體開展工作,，政教處和其他處室密切配合,。落實領導責任，明確工作任務,。并嚴格執(zhí)行責任制,，做到各盡其職，各負其責,，密切配合,，互相協調。

學校每月召開一次綜合治理工作會議,，研究部署學校綜治工作,。在學校階段性工作講評會上，學校綜合治理工作作為必講內容,，主要領導都要會強調綜治安全工作,，做到警鐘長鳴，常抓不懈，防患于未然,，真正做到了誰主管,，誰負責，將各項工作落到實處,，保證學校綜合治理萬無一失,。

二、建立健全綜合治理的各項規(guī)章制度

(1) 例會制度：每月綜合治理工作小組都召開一次碰頭會,，總結上月的工作情況,，安排布置本月的各項工作。每周分別召開一次班主任工作會議和學生干部工作會議,，政教處派人參加并安排布置工作,。

(2) 學習制度：本學期我們把學習法律知識納入教師政治學習計劃之列，組織全體教師學習了《教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理方法》等,。并不定期對學生進行法制教育,。并請法制副校長來校參與指導工作。

(3) 檢查制度和及時報告制度：制定檢查標準,，每學期的定期和不定期對學校的教學樓,、宿舍、樓梯,、財會室等重要部門檢查一次,，重點查防火、防盜,、防突發(fā)事件,，防范于未然。強制實行重大事項及時報告制度(即在第一時間報告校長),。

三,、簽訂綜合治理責任狀 健全問責制度

本學期開學工作以后，學校綜合治理領導小組就同各處室,、年級組簽訂了綜合治理責任書,，再由政教處牽頭，與各班主任老師簽訂了學生安全責任書,。將責任落實到人,，做到了誰失職誰負責的問責制度。避免了工作中的相互推委和拖沓現象,，明確了責任,，效果明顯。

1.通過多種渠道 加強對學生的法制教育

(1)分年級分層次在學生中開展法制教育活動。通過請專家講座,、看警示教育片等方式做正面的引導和疏通,。

(2)在貫徹《中學生日常行為規(guī)范》內容時擴展學生法律知識。夏季對學生進行防溺水,、防暑的教育;冬季對學生進行防摔傷,、防煤氣中毒教育;節(jié)假日對學生進行交通法規(guī)和安全知識的教育。

(3)切斷可誘發(fā)學生違法違紀的途徑,。中學生辨別是非能力不強,，特別是學生看不健康影片，瀏覽不健康網站對其危害極大,，為此我們采取了相應的措施。例如：組織學生觀看愛國影片,，看完以后要求各年級學生寫觀后感,，以此提高學生的道德水平。在學生中開展消費教育,，幫助孩子了解父母的艱辛,。夜晚禁止學生外出，對重點學生實行監(jiān)控,，嚴加管教,，必要時進行家訪或請家長來校配合教育。

2,、制定工作計劃,，明確責任，狠抓落實

學校專門成立了綜合治理領導小組,，負責制學校綜合工作計劃的制定與實施,，領導和指揮全校教職員工，群策略群力,，齊抓共管,，為教育教學創(chuàng)造一個良好環(huán)境。政教處科作為主要職能部門,，配齊配足工作人員,，實行24小時值班制。并根據上級有關部門的具體要求和綜合治理工作的特點,，年初制定了綜合治理工作計劃,，確定了綜合治理工作方針，綜合治理工作任務,，制定綜合治理工作獎懲辦法,。并以實際行動將計劃落到實處。

為了保證施工期間的安全，學校專門組織人員夜間在校園里巡邏,。班主任每天深入教室,、寢室了解學生的思想動態(tài)，及時做好疏導工作,。校領導實現輪流值周,，加強對保衛(wèi)工作的檢查與督促。

小學校綜合治理工作總結報告十一

過去的一年,，我校的社會治安綜合治理工作堅持以“預防為主,，防治結合”的原則，緊緊圍繞 “建設平安校園”為主題的活動,，切實貫徹落實教育局,、中心校“綜治”工作的有關文件精神，重點抓了學校安全管理規(guī)范化,、學校周邊環(huán)境整治,、消防安全整治、交通隱患整治,、法制教育等工作,，取得了較好的成效，有力地推動了我校教育的改革和發(fā)展,。同時圍繞教育教學這個中心,，在切實維護校園穩(wěn)定確保師生生命和學校財產的安全方面做了一些工作，取得了一些成績,。

一,、健全機構，強化領導

學校首先成立了以校長掛帥的“綜治”工作領導小組,，并按上級主管部門的要求進行了詳細分工,，建立健全了各種組織機構，安排了具體的負責人,，完善了各級領導責任制,。

1、建立健全了我校社會治安綜合治理工作機制,，成立了以學校校長為組長,，副校長為副組長，部門負責人為成員的“綜治”安全工作領導小組,。

2,、建立健全了各種工作機構。根據工作需要,，成立了專項工作組：學校安全保衛(wèi)工作組,、消防安全工作組,、矛盾糾紛排查工作組、交通安全協管工作組;

3,、認真學習和領會安全工作的有關法律法規(guī)及相關文件精神,，組織各安全領導組和廣大師生員工認真學習上級“綜治”工作的文件，領會文件精神,，明確分工,，切實貫徹執(zhí)行。

二,、完善“綜治”工作規(guī)章制度,，落實各項管理職責

1、建立健全了各種組織機構,，實行專人負責制,。

2、健全了各種規(guī)章制度：教育管理制度,、校舍安全檢查制度,、安全管理制度、衛(wèi)生管理制度,、集體活動安全管理制度、學校食品衛(wèi)生監(jiān)督制度,、師德師風管理制度,、門衛(wèi)制度等。做到各項工作,、各個部門有章可循,，按章辦事，并且都與教師年終業(yè)績考核掛鉤,。

3,、建立健全了綜合治理工作檔案等，并由學校綜治主任管理,。

三,、強化學生的品德教育，提高師生“綜治”法律意識和自我防范能力

1,、在學生中廣泛開展“五有五無”工作,。五有(課堂有紀律，課間有秩序,，言行有禮貌,，心中有他人，差生有進步),，五無(地上無痰跡,，墻上無污痕,，桌面無刻劃，門窗無破損,，衛(wèi)生無死角),。這“五有五無”是我校根據“中學生日常行為規(guī)范”提出來的，很具有時代特征,，從學習,、勞動、衛(wèi)生,、安全,、守紀、待人處事,、和諧辦事等方面進行要求,。開學的第一周就在大會上提出“五有五無”，要求每位同學從“我”做起,，從身邊的小事做起,，使每位同學都成為掌握學習方法、熱愛勞動,、愛護清潔衛(wèi)生,、具有自我保護意識，具有堅強意志,，自覺守紀的好學生,。

2、制訂班級公約,。開學初,，每個班根據本班實際情況，學生們制訂了班級公約,，利用公約來檢查自己的學習,，約束自己不良的言行。學校主要負責安全的同志還根據學校“綜治”工作的特點,，下發(fā)了一些關于禁止上網,、禁止在室內打鬧。

四,、突出重點,，狠抓落實

1、突出安全工作重點,，防范事故發(fā)生,。

我校為了確保學生的人身利益和學校財產安全，學校采取了積極相應措施,，使學校安全工作得到了落實,。

(1)進一步完善了安全責任制,，強化日常安全管理。

(2)加強了安全工作的宣傳力度,，利用升旗儀式和安全課等對學生進行安全教育,，在學生中開展自救、互救的演練活動,。

2,、依法治理校內外環(huán)境。

(1)充分利用校園內現有計算機網絡資源,，為學生提供必要的上網條件和機會,，教育學生遠離黃色網吧，不到營業(yè)性的網吧觀賞,、上網,。

(2)開展了為“中華之崛起而讀書”和讀好書的活動，開放圖書室,，為學生提供了讀書的機會,，禁止不良或有害讀物在校內傳播。

3,、協調各方關系,，注重學校周邊環(huán)境。

(1)做到了隨時注意和掌握學校周邊情況,，發(fā)現問題及時向有關部門報告,。

(2)積極配合公安做好了消除危害師生人身安全的各種隱患，為師生的工作,、學習,、生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境,，學校無重大案件和事故發(fā)生,。

一年來，在教育主管部門的領導下,，在全體“綜治”工作人員的努力工作下,，在老師們的配合下，我們圓滿完成了上級交給的工作任務,。全校無一起火災,，無一起交通事故，無一起被盜,，無一起食物中毒事件,，無一人信仰邪教，無吸毒販毒事件,，無一人越級上訪及其他重大事故發(fā)生,。師生中無違法犯罪現象,，學校教學秩序良好，學生中好人好事層出不窮,，教師勤奮敬業(yè),，務實爭先，學校展現出一派祥和,、安定的工作局面,。

小學校綜合治理工作總結報告十二

為建立一個良好的社會秩序和安定團結的社會環(huán)境，全社會都需要參與綜合治理工作,，學校綜合治理工作尤為重要,，因為在孩子幼小的心靈里撒下遵守社會公德、遵紀守法的種子,長大必將會有一定的收獲,，為此我們學校加大了綜合治理工作的力度,，收效頗佳。現將上半年的綜合治理工作匯報如下,。一,、提高認識，加強領導為提高全體教師對學校綜合治理工作的認識,，開學初學校就專門召開了綜合治理方面的專題工作會議,，布置工作計劃，落實領導責

為建立一個良好的社會秩序和安定團結的社會環(huán)境,，全社會都需要參與綜合治理工作,，學校綜合治理工作尤為重要，因為在孩子幼小的心靈里撒下遵守社會公德,、遵紀守法的種子,長大必將會有一定的收獲,，為此我們學校加大了綜合治理工作的力度，收效頗佳?，F將上半年的綜合治理工作匯報如下,。

一、提高認識,，加強領導

為提高全體教師對學校綜合治理工作的認識,，開學初學校就專門召開了綜合治理方面的專題工作會議，布置工作計劃,，落實領導責任,，明確工作任務，落實好考核的各項制度,。學校評優(yōu),，如果綜合治理出了問題，實行一票否決,，發(fā)生重大事故的追究當事人及領導的責任,。

二,、建立健全綜合治理的各項規(guī)章制度

1、例會制度：每月綜合治理工作小組都開一次碰頭會,。每月都要向學校綜合治理領導小組匯報綜合治理工作情況,，實行重大事故報告制度。

2,、學習制度：本學期我們把學習法律知識納入了教師政治學習計劃之列,，組織全體教師學習了《教育法》、《教師法》,、《未成年人保護法》,、《教育法制概論》部分章節(jié)，學習《學生傷害事故處理辦法》,。學生每周一的晨會時間定為法制教育時間,。

我們在教師中開展的法制教育要求從加強師德入手，組織教師認真學習了《中小學教師職業(yè)道德》,，在評選先進時實行師德入圍的辦法,，即不被學校認定師德合格的教師其他方面工作沒有評優(yōu)資格。這種做法給與教師很大觸動,，教師師德表現明顯提高,。為了更好的教育學生，我們聘請了xx派出所治安民警為我們的法制副校長,，經常來校參與指導工作,。上半年共做法制報告二場，受教育一千一余人次,。

3,、檢查制度：

定期檢查校舍、門窗,、線路和消防設施并及時維修,。

三、通過多種渠道加強對學生的法制教育

1,、發(fā)揮法制副校長作用,，普及學生法律知識,。

2,、分年級分層次在學生中開展法制教育活動。

3,、在貫徹《小學生日常行為規(guī)范》內容時擴展學生法律知識,。夏季對學生進行防溺水、防中毒,，冬季進行防摔傷,、防煤氣,、天然氣中毒教育。

4,、切斷可誘發(fā)學生違法違紀的途徑,。

小學生辨別是非能力不強，特別是學生看不健康影片,，瀏覽不健康網站對其危害極大,，為此我們采取了相應的措施。

例如：組織學生觀看愛國影片,，看完以后要求各年級學生寫觀后感,，以此提高學生的道德水平。

在學生中開展消費教育,，幫助孩子樹立正確的消費意識,，讓孩子了解父母的艱辛。

四,、綜合效果

一年來在教育主管部門的正確領導下,，在全體師生的共同努力下，我校各方面情況較好,，無一起火災,，無一起交通事故，無一例被盜,、中毒事件,，無一例溺水及其它重大事故，無一人越級上訪,，師生中無違法犯罪現象,，無吸毒，無參與者,。學校教學秩序良好,，學生中好人好事層出不窮，教師勤奮敬業(yè),，務實爭先,，學校面貌煥然一新。

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