演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
演講稿學(xué)生勵(lì)志篇一
大家早上好!非常高興我們又在這美好的早晨,,相聚在鮮艷的五星紅旗下,。
我們中國(guó)是一個(gè)有著五千年的歷史文明古國(guó),,中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
俗話說(shuō):“習(xí)慣成自然”,。習(xí)慣是日積月累慢慢養(yǎng)成的,,好習(xí)慣是在不斷糾錯(cuò)、不斷強(qiáng)化,、不斷實(shí)踐的過(guò)程中逐步形成,、逐步完善的,。因此,,希望同學(xué)們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面有所作為。
一是要尊敬老師,,感謝師恩,。古人說(shuō)“天地君親師”,講究“一日為師,,終身為父”,。今天我們尊敬老師,就是要接受老師的教導(dǎo),,尊重老師的勞動(dòng),體諒老師的辛苦,,認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,,感謝老師的教育之恩。
二是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,,靜待老師上課;上課座姿端正,書寫時(shí)握筆姿勢(shì)正確,。課后準(zhǔn)備好下一節(jié)課有關(guān)的學(xué)習(xí)用品,并整理自己的抽屜,,物品要擺放整齊,。整理書包回家時(shí),檢查一下今天要做哪些作業(yè),,哪些書和東西要帶回家,不丟三落四,。
三是遵守上下樓梯制度,,防止意外事故發(fā)生。平時(shí)上下樓梯時(shí),,要靠右行,。慢走,不快速奔跑;集體活動(dòng)上下樓梯時(shí),要做到走規(guī)定的樓梯,不逆向行駛,,不擁擠,不起哄,不吃喝,不推拉身邊同學(xué),。
四是同學(xué)之間要互相尊重,,避免沖突發(fā)生,。要文明用語(yǔ),,禮貌待人,。做到不說(shuō)臟話和粗話,,不罵人,,不惡語(yǔ)傷人,。
老師們,同學(xué)們,,讓我們自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,,從一點(diǎn)一滴做起,。
謝謝大家!
演講稿學(xué)生勵(lì)志篇二
親愛(ài)的朋友們:
大家晚上好。
我今天的演講的題目是《責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》,。
古人云:天下興亡,,匹夫有責(zé)。
19世紀(jì),,列夫托爾斯泰說(shuō):一個(gè)人若是沒(méi)熱情,,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心;20世紀(jì),,中國(guó)面對(duì)列強(qiáng)欺凌,,我們的總理周恩來(lái)發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言,這就是責(zé)任;21世紀(jì)的我們,,無(wú)論在什么崗位上,,無(wú)論扮演什么樣的角色,做好自己的事就是我們的責(zé)任,。
責(zé)任是這世間留給人們的考驗(yàn),,有些人禁不住難熬的考驗(yàn),逃匿了,。許多人承受了,,戴上了荊冠,。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,沒(méi)有在世界上留下一點(diǎn)痕跡,。承受的人也會(huì)消逝,,但精神使他們流芳百世。
那么,,作為一名中學(xué)生,,我們?nèi)绾温男凶约簯?yīng)有的責(zé)任呢?
首先,要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),。一個(gè)人惟有對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),,建立了真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念,他才可能由此出發(fā),,承擔(dān)起對(duì)他人和社會(huì)的責(zé)任,,才不至于使自己的生活流于平庸。學(xué)習(xí)是社會(huì),、國(guó)家與民族賦予學(xué)生的一種歷史責(zé)任,。
作為一名中學(xué)生,應(yīng)樹(shù)立學(xué)習(xí)責(zé)任意識(shí),,把學(xué)習(xí)看成是一種愿望,、一種追求、一種責(zé)任。
其次,,對(duì)家庭負(fù)責(zé),。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們享受著父母無(wú)微不至的照顧,,沐浴著父母噓寒問(wèn)暖的呵護(hù),。然而有些同學(xué)不理解父母,,過(guò)分地在物質(zhì)享受方面向父母提要求,,但在學(xué)業(yè)上缺少對(duì)家庭承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任感,。我認(rèn)為,,作為一名中學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)對(duì)父母負(fù)責(zé),我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩?,在學(xué)習(xí)上盡自己的努力讓父母欣慰。
第三,,對(duì)他人負(fù)責(zé),。我們每個(gè)人都是社會(huì)的一個(gè)成員,誰(shuí)也不可能脫離社會(huì)而單獨(dú)存在,。要學(xué)會(huì)欣賞和接納別人,,學(xué)會(huì)理解和諒解別人,學(xué)會(huì)和別人溝通交流,。人只有具有了集體觀念,、團(tuán)隊(duì)精神,才能自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任,,盡到應(yīng)盡的責(zé)任,,才能進(jìn)一步上升為社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
雷鋒同志曾說(shuō)過(guò):“如果你是一滴水,,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,,你是否哺育了有用的生命?”
讓我們共同承擔(dān)起自己的責(zé)任,,收獲人生!
謝謝大家!
演講稿學(xué)生勵(lì)志篇三
親愛(ài)的老師師,同學(xué)們:
伴著初春的腳步和新春的氣息,,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,。首先,我代表學(xué)校黨支部,、行政,、工會(huì)祝全校師生新春愉快,,健康幸福!
剛剛過(guò)去的20__年,我們學(xué)校負(fù)重奮進(jìn),,迎難而上,,取得了一個(gè)又一個(gè)勝利。我們順利地經(jīng)過(guò)了安全禮貌學(xué)校的驗(yàn)收,,成為第一批江蘇省安全禮貌學(xué)校;我們05屆的六年級(jí)學(xué)生在畢業(yè)考試中再創(chuàng)佳績(jī)有13名學(xué)生達(dá)華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線,、40多名學(xué)生達(dá)民辦學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線:五年級(jí)選送了5名學(xué)生參加金壇市數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練班的選拔賽,全部被錄取,,名列全市前茅;在金壇市第七屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)中我校榮獲團(tuán)體總分二等獎(jiǎng);我們的禮貌單位創(chuàng)立工作扎實(shí)高效,,成為常州市禮貌單位標(biāo)兵;我們的教師和學(xué)生在各類比賽中屢獲佳績(jī),學(xué)校的內(nèi)涵不斷豐厚,,教育質(zhì)量不斷提高,,知名度也不斷提升。
教師們,、同學(xué)們,,20__年是規(guī)劃的第一年,也是我校發(fā)展史上極端的重要的一年,,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,,我們必須要高舉教育創(chuàng)新的大旗,以辦讓學(xué)生滿意,、讓家長(zhǎng)滿意,、讓社會(huì)滿意的學(xué)校為宗旨繼承直小好的傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、求實(shí)創(chuàng)新的精神,為迎接3月20日常州市的綜合督導(dǎo)評(píng)估以及省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的檢查驗(yàn)收作出我們每個(gè)直小人應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
同學(xué)們,,一年之計(jì)在于春,春天是期望,,是決心,,是憧憬,你將拿什么奉獻(xiàn)給新的學(xué)期?我給大家提三點(diǎn)期望:
第一,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,夯實(shí)做人的基礎(chǔ)。教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,,良好的習(xí)慣是一個(gè)人成材的基礎(chǔ),。我們不少成績(jī)不夢(mèng)想的同學(xué),根本原因不是因?yàn)樽晕也宦斆鳎皇且驗(yàn)樽晕抑橇τ袉?wèn)題,,而是忽視了習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng),。期望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)性的養(yǎng)成,從小事做起,,從細(xì)節(jié)做起,,從今日做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,鍛煉良好的禮儀習(xí)慣,做一個(gè)禮貌守紀(jì),,健康上進(jìn)的合格公民!
第二,,努力勤奮學(xué)習(xí)全面提升自身素質(zhì)。學(xué)習(xí)是你們的主要任務(wù),,知識(shí)的豐富,、本事的提高,品格的養(yǎng)成都離不開(kāi)學(xué)習(xí),。同學(xué)們,,必須要志存高遠(yuǎn),勤奮學(xué)習(xí),,把學(xué)習(xí)當(dāng)成自我的第一需要,,要滿腔熱情去學(xué)習(xí)。不想學(xué)習(xí),,不愿學(xué)習(xí),,“談到學(xué)習(xí)就頭痛,看到書本就發(fā)呆,,碰到作業(yè)就跑開(kāi)”第不良現(xiàn)象必須糾正,,沒(méi)有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有任何的提高和成長(zhǎng),放棄學(xué)習(xí),,就是放棄幸福,,就是放棄自我完美的未來(lái)。
第三,,珍愛(ài)生命,,不斷提高生命的質(zhì)量。我們要高度關(guān)注自我的生命對(duì)自我負(fù)責(zé),,對(duì)父母負(fù)責(zé),,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),牢固樹(shù)立安全第一的意思,,提高自我的安全防范本事,遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,,進(jìn)取鍛煉身體,,不斷增強(qiáng)體質(zhì),善于與同學(xué)友好相處,,不打架斗毆,,不開(kāi)危險(xiǎn)的玩笑,不與不三不四的人作朋友,。
教師們,、同學(xué)們,春天是百花盛開(kāi)的季節(jié),,是千帆競(jìng)發(fā)的季節(jié),,讓我們踏著春天的腳步勤奮學(xué)習(xí),進(jìn)取工作,,銳意進(jìn)取,,為把我校辦成裝備先進(jìn)、質(zhì)量過(guò)硬,、特色鮮明的學(xué)校而努力奮斗,。
演講稿學(xué)生勵(lì)志篇四
老師們、同學(xué)們:
大家好!
首先,,在這之前,,讓我們理解下什么是文明禮儀。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,,就要會(huì)用文明語(yǔ),,做文明事?!傲佳匀攵?,惡語(yǔ)傷人六月寒”。
中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,,有禮,,即有禮貌,,明事理。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時(shí)代的我們,,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人,。
荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,,國(guó)無(wú)禮則不寧,。”繼承傳統(tǒng),、倡導(dǎo)文明,、講究禮儀、樹(shù)立新風(fēng)是義不容辭的責(zé)任,,更是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要,,是和諧社會(huì)建設(shè)的需要。
這幾年的變化非常之大,,城市環(huán)境乍一看美如畫,。但在整個(gè)縣城的公共場(chǎng)所總能見(jiàn)到有些刺眼的文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等。為什么有這么多不準(zhǔn)呢?我們心里明白,,因?yàn)檫@些方面做到不到位,。我家住在現(xiàn)代城,這是我們縣環(huán)境衛(wèi)生管理的小區(qū)之一,,但我每天一大早上學(xué)的路上,,總能見(jiàn)到那些物業(yè)工人不停地清掃,每每俯下身清理樓梯口大道邊上口香糖等的殘?jiān)圹E,,這些密密麻麻的斑痕與素有人在畫中游的現(xiàn)代城美景形成了強(qiáng)烈反差,。
和諧社會(huì),美麗家園,,從我做起,,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在大地處處盛開(kāi),。
演講稿學(xué)生勵(lì)志篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《讀書伴我成長(zhǎng)》,。
高爾基曾說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯,。讀一本好書就象是在和一位智者交談,。縱觀古今中外,,有多少名人的成功離得開(kāi)書籍的幫助?讀書可以開(kāi)闊視野,,讀書可以陶冶情操,讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),,讀書可以培養(yǎng)才干,讀書還可以使我們的童年變得更加美麗和精彩!
記得小時(shí)候,,我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題,,“一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?““為什么媽媽能生娃娃,,爸爸那么高大卻不能?“他們常常被我問(wèn)得哭笑不得:“快長(zhǎng)大吧!書,,會(huì)給你滿意的回答?!懊總€(gè)夜晚,,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書上有趣的故事,,聽(tīng)著聽(tīng)著,,我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
上學(xué)了,,在老師的幫助下,,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到新華書店,,像一只勤勞貪心的小蜜蜂,,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,,我發(fā)現(xiàn)了諸如“遠(yuǎn)古時(shí)代,,人們就開(kāi)始鉆木取火、猿猴是人類的祖先,、恐龍高大威猛“等一個(gè)又一個(gè)秘密……
人們?cè)?jīng)作出猜想:如果沒(méi)有書,,世界將會(huì)怎樣?如果沒(méi)有書,我們是否會(huì)欣賞到《安徒生童話》,、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果沒(méi)有書,,我們是否能夠吸取到《雷鋒日記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等書中生活著的真諦?如果沒(méi)有書,,人類可能只會(huì)在原始社會(huì)里止步;只能永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知;更談不上今天的文明,、進(jìn)步和發(fā)展!
我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書,書使我成長(zhǎng)得更快,。課堂的書知識(shí)集中,、美文豐富,,我喜歡讀;課外書涉獵廣泛、視野開(kāi)闊,,我喜歡讀,。坐在課堂里,我更喜歡聆聽(tīng)老師們講析書中精彩的內(nèi)容,。在書中,,我曾經(jīng)被皇帝的新裝逗得前仰后合,被賣火柴的小女孩感動(dòng)得熱淚盈眶,。那里有人生精彩的解讀,,那里有人世深遠(yuǎn)的滄桑,那里有歷史漫長(zhǎng)的印跡,。在書中,,我曾為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,曾為阿q的悲慘遭遇而嘆息……在書中,,我如一棵春種的瓜果,,不斷成長(zhǎng),不斷成熟,。
俗話說(shuō):“秀才不出門,,盡知天下事?!拔覑?ài)讀書,,讀書可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇。我愛(ài)讀書,,因?yàn)闀€能使我懂得做人的道理,。
《雷鋒日記》讓我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴,,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義,。讀書,讓我知道了什么是善良,,什么是丑惡,。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)看到小獅子王辛巴,,通過(guò)自己勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候,,我感到無(wú)比快樂(lè);當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……
我愛(ài)讀書,,因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑,,明辨是非。讀一本好書可以使我們從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。
當(dāng)然,,我們也清醒的看到:在浩瀚無(wú)邊的書的海洋里,,魚龍混雜,各種黃色等不良書刊也會(huì)蜂擁而出,。在書的社會(huì)里,,居住著貴族,也居住著流氓,,有善良的智者,,也有兇狠的惡棍。這就要求我們擦亮雙眼,,“取起精髓,去起糟粕“,,專讀有益的書,,讀健康的書。因?yàn)橐槐竞脮偸前颜嫔泼婪旁诘南?,以此端正讀者的人生態(tài)度,,因?yàn)橐槐竞脮?jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書就是我們的良師益友,,一本好書將使我們受益終生!
我們知道,,一旦站在巨人的肩膀上,可以使我們看得更遠(yuǎn);而一旦愛(ài)上讀書,,定會(huì)使你攀得更高,。書是知識(shí)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯,,更是人生邁向成功的起點(diǎn),,她不僅帶給我們成長(zhǎng),帶給我們成功,,也定會(huì)帶給我們富足和幸福,。
“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊,。問(wèn)渠哪得清如許,,為有源頭活水來(lái)?!蓖瑢W(xué)們,,讓我們暢飲書籍這泓“源頭活水”,多讀書,,讀好書,,攀登這引領(lǐng)人類進(jìn)步的階梯,,成為知識(shí)的富翁、精神的巨人!擁有書籍,,我們就擁有了整個(gè)世界,,喜愛(ài)讀書,我們就會(huì)擁有美好的明天!
我的演講完了,,謝謝大家!
演講稿學(xué)生勵(lì)志篇六
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),、教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好,,很高興能夠站在那里和大家分享一下埋藏在我心底的那份榜樣力量:榜樣是一種力量,,彰顯提高;榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,,指引方向!有榜樣的地方,,就有提高的力量,就有夢(mèng)想在飛翔!
今日因?yàn)橥环N力量我們相聚在此,,共同協(xié)作推進(jìn)“茅以升”文化品牌的影響力,,相信這個(gè)美麗的盛夏是屬于擁有同樣夢(mèng)想的我們,這個(gè)浪漫的文化旅游花園都市大連也將會(huì)因?yàn)槲覀兊臍g聚而成為一道炫目的彩虹,。
曾記否,,有一種力量叫做榜樣,它推動(dòng)著我們向著精彩紛呈的人生不斷奮進(jìn),,它指導(dǎo)著我們向著熠熠生輝的目標(biāo)不斷拼搏,,它引領(lǐng)著我們仰望星空和那璀璨蒼穹。無(wú)論是在生活還是學(xué)習(xí)中,,總會(huì)有那么一雙隱形的翅膀在催我們奮進(jìn),,讓我們更加有信心、有勇氣,、有力量來(lái)應(yīng)對(duì)生活給予我們的挑戰(zhàn),,這雙隱形的翅膀就是銘記于心的榜樣力量。
“茅以升”一個(gè)多么響亮多么令人神往的的名字,,今日在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻我們有幸相聚,,就讓我們大家一齊再次緬懷“茅老”的愛(ài)國(guó)熱忱,追憶他的豐功偉績(jī),,汲取著能夠受用一生的精神營(yíng)養(yǎng),。
茅以升,土木工程學(xué)家,、橋梁專家,、工程教育家。上世紀(jì)30年代,他主持設(shè)計(jì)并組織修建了錢塘江公路鐵路兩用大橋,,成為中國(guó)鐵路橋梁史上的一個(gè)里程碑,,在我國(guó)橋梁建設(shè)上做出了突出的貢獻(xiàn)。他主持我國(guó)鐵道科學(xué)研究院工作30余年,,為鐵道科學(xué)技術(shù)提高做出了卓越的貢獻(xiàn),。是進(jìn)取倡導(dǎo)土力學(xué)學(xué)科在工程中應(yīng)用的開(kāi)拓者。在工程教育中,,始創(chuàng)啟發(fā)式教育法,,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,致力教育改革,,為我國(guó)培養(yǎng)了一大批科學(xué)技術(shù)人才,。長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)工作,是我國(guó)工程學(xué)術(shù)團(tuán)體的創(chuàng)立人之一,。
有這樣一個(gè)榜樣的激勵(lì),,這樣一面鮮明的旗幟,我們應(yīng)當(dāng)努力奮進(jìn)不斷提高自我,、完善自我,,我們期望日后能夠在業(yè)界到達(dá)必須水準(zhǔn),我們更加渴望有機(jī)會(huì)為偉大的祖國(guó)母親貢獻(xiàn)自我的一份力量,,一份源自榜樣的力量。
生命就是一系列的旅程,,穿越時(shí)間,、空間、穿越自我,。每一段旅行都始于夢(mèng)想,,夢(mèng)想成為活力豐富著生命。榜樣讓我們崇敬,、學(xué)習(xí),、向往,指引我們?cè)谌松猛局袩o(wú)所畏懼,,乘風(fēng)破浪,、勇往直前。榜樣的力量是無(wú)窮的,,它無(wú)處不在,,無(wú)時(shí)不在:文王拘而演《周易》,給我們以兢兢業(yè)業(yè)的力量;仲尼厄而作《春秋》,,給我們以堅(jiān)強(qiáng)不屈的力量;屈原放逐,,乃賦《離騷》,給我們以堅(jiān)忍不拔的力量;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》,,給我們以堅(jiān)持不懈的力量;孫子臏腳,,《兵法》修列,給我們以隱忍的力量;不韋遷蜀,,世傳《呂覽》,,給我們以全力以赴的力量;韓非囚秦,《說(shuō)難》,、《孤憤》,、《詩(shī)》三百篇,給我們以不屈不撓的力量,。
榜樣在心中遠(yuǎn)航,,力量在夢(mèng)中回響。隨著時(shí)代的提高,,環(huán)境的改變,,我們不僅僅需要感官上的刺激,更需要一種植根于心底,、一種可親,、可敬、可佩的楷模,。榜樣永不凋零褪色,,榜樣是人生旅途上的指示燈,榜樣讓我們滿腔熱血滾滾沸,,在榮光與汗水中揮灑自我的才華,,讓自我自我卓爾不凡!榜樣讓我們盡情釋放燒著的歲月活力。
就我們當(dāng)代大學(xué)生而言,,只要善于關(guān)注社會(huì),,善于發(fā)掘,總會(huì)有那么多的成功人士及風(fēng)云人物的思想在熏陶著我們,,這種思想的力量激勵(lì)著我們?nèi)ふ仪胺矫利惖牟屎缣焯?,這種波瀾壯闊的視野為榜樣的詮釋增添了更多的內(nèi)涵。20__年榜樣中國(guó)用激昂詩(shī)歌這樣詮釋榜樣:“什么是榜樣?苦難化蝶飛翔,,完美期望激蕩川江,;什么是榜樣?喚起蜀中真情,德行四川大愛(ài)無(wú)疆;什么是榜樣?雪中送炭暖猶存,,予人玫瑰手留香……影響力,,凝聚力,推動(dòng)力,,創(chuàng)新力,,承擔(dān)力,貢獻(xiàn)力;這就是榜樣中國(guó),今日在神州再次起航……”
種下一種思想收獲一種行為,,種下一種行為收獲一種習(xí)慣,,種下一種習(xí)慣收獲一種性格,種下一種性格收獲一種命運(yùn),,種下一種命運(yùn)收獲一種人生,。阿里巴巴集團(tuán)董事局主席兼ceo馬云給正在奮斗的年輕人以這樣的忠告:今日很殘酷,明天更殘酷,,后天很完美,,可是絕大多數(shù)人死在明天晚上,見(jiàn)不著后天的太陽(yáng),。最大的失敗是放棄,,最大的敵人是自我,最大的對(duì)手是時(shí)間,。相信自我,,堅(jiān)持不懈以榜樣為目標(biāo),以榜樣為動(dòng)力,,勇于開(kāi)拓,,進(jìn)取進(jìn)取,熱心公益,,關(guān)注社會(huì),,弘揚(yáng)主流,站在時(shí)代潮流的風(fēng)口浪尖,,做個(gè)時(shí)代的弄潮兒,。
在最終,以溫總理的一首《仰望星空》來(lái)結(jié)束我今日的演講:
我仰望星空,,它是那樣寥廓而深邃;
那無(wú)窮的真理,讓我苦苦地求索,、追隨,。
我仰望星空,它是那樣莊嚴(yán)而圣潔;
那凜然的正義,,讓我充滿熱愛(ài),、感到敬畏。
我仰望星空,,它是那樣自由而寧?kù)o;
那博大的胸懷,,讓我的心靈棲息、依偎,。
我仰望星空,,它是那樣壯麗而光輝;
那永恒的熾熱,讓我心中燃起期望的烈焰、響起春雷,。