總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

幼師試用期工作總結(jié)范文一

我以前在別的幼兒園上過,，有很好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。雖然我還很年輕，但在工作中我從不讓人感到不安,。來幼兒園面試的時候,，幼兒園的負(fù)責(zé)人告訴我，我正好缺一個班主任,。但是這個班的同學(xué)太吵,，動手會比較麻煩。我不知道我是否愿意嘗試一下,。我也想挑戰(zhàn)自己,。雖然之前有過工作經(jīng)驗(yàn)，但是從來沒有當(dāng)過班主任,。這讓我很感興趣,，也很有動力。我覺得如果沒有教不好的孩子,，他們現(xiàn)在很容易改變思想和習(xí)慣。如果你覺得困難,，只能說你沒有找到正確的方法,。經(jīng)過一個月的相處，我發(fā)現(xiàn)做幼兒園的班主任對我來說真的是一個很大的挑戰(zhàn),。這些孩子不是一般的不聽話?，F(xiàn)在知道班主任一開始給的建議一點(diǎn)都不夸張。我以前的學(xué)前教育工作只在我45分鐘的課上照顧他們?，F(xiàn)在當(dāng)班主任意味著我要對班上的每一個孩子負(fù)責(zé),，整天關(guān)注他們的動態(tài),，下班,。然而,，我終于堅(jiān)持下來了。

我選了孫的課,。這個班有26個孩子。第一天見到我,，他們連喊“老師好”都不整齊。甚至很多孩子直接不理我,，頭都不抬,。我知道這群“問題學(xué)生”對我來說已經(jīng)夠忙的了。時間長了,，你會發(fā)現(xiàn)孩子心里藏不住東西,，開心和不開心都會寫在臉上。只要你有足夠的細(xì)心和耐心去接近他,，讓他對你卸下防備，他們比溫順的羊還聽話,。比如有一個孩子,，他故意搗亂，但似乎不會因?yàn)樗?ldquo;惡作劇”而開心,。我多次輕聲問他為什么不開心,，是否不開心。我慢慢問了好幾遍,。有一次放學(xué)后,，他在我耳邊小聲對我說：“如果我遇到更多的麻煩,，老師可以叫我父母來幼兒園,。好久沒見他們了。奶奶總是一個人帶我回家,，但她不會教我寫作業(yè)或和我一起玩,。我想念我的父母。”,。每個孩子的行為都有他們的道理,，只是他們不知道這樣做對不對，這就需要我這個老師來引導(dǎo),。

因?yàn)榈谝淮萎?dāng)班主任,，很多地方還不成熟。現(xiàn)在還是做不到,。我關(guān)心每一個孩子,，平均給他們同等的照顧。我不能帶頭和父母溝通,。我總是被家長委員會領(lǐng)導(dǎo),。每個孩子的身心健康,，我都照顧不了。這也是我以后工作的方向,。我也相信以我的能力可以成為一名好的班主任,！

幼師試用期工作總結(jié)范文二

時光飛速流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間距離我進(jìn)入xx幼兒園已經(jīng)過去三月有余了,，我的試用期也隨之悄然結(jié)束,，真正成為了xx幼兒園不可或缺的一份子，跟各位老師也已經(jīng)相處成很要好的姐妹,，跟園長的關(guān)系也極為和諧,，跟幼兒園的小朋友也相處的極為融洽，彼此感情很好,，幾乎沒有什么隔閡,，也沒有學(xué)生抵觸我。這就很好的促使了我在工作上的順利發(fā)展,，很平緩的度過了三個月的試用期,，主要還是因?yàn)槠渌蠋煹臒嵝膸椭€有園長對我工作的大力支持,?；剡^頭來看，這三個月的工作,，我自己還是很滿意的,，我也有信心在轉(zhuǎn)正后，能在自己的崗位上繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱,。

我在xx幼兒園負(fù)責(zé)教孩子們舞蹈,，在xx幼兒園我是的一個舞蹈老師，也因?yàn)槲业牡絹韺W(xué)校多開設(shè)了一門舞蹈課,，教學(xué)設(shè)備,、需要的道具、衣服園里花了斥巨資購買,；園長也盡量給我多安排了幾節(jié)舞蹈課,，教學(xué)資源都往我這邊傾斜；找不到其他的舞蹈老師,，就給我配備了一個小幫手,，也有一點(diǎn)舞蹈的基礎(chǔ)，目前還是實(shí)習(xí)老師,，剛從師范學(xué)院出來的“小朋友”,，來協(xié)助我的舞蹈教學(xué)工作，有了她的幫助，我會輕松很多,，我一個老師上全園小朋友的舞蹈課著實(shí)有點(diǎn),。因?yàn)閳@里一直缺乏舞蹈老師，所以一直沒有開設(shè)舞蹈課,，對這方面的經(jīng)驗(yàn)有所不足,，所以我的意見園長還是會著重考慮的，這為我的工作帶來了極大的便利,，我知道園長是想把孩子們舞蹈方面的能力趕上來,，我也不會懈怠，盡自己所能,，園長都對我的工作這么大力支持了,，我肯定的做出點(diǎn)效果出來，不然怎么對的起園長,。所幸經(jīng)過三個月的辛苦教學(xué),，在上周的兒童節(jié)文藝會上，呈現(xiàn)了很好的舞臺效果,，孩子們都表現(xiàn)的很好,，我也獲得了家長們的肯定。

在工作中,，我剛開始給孩子們上課,，第一節(jié)課就給他們表演了一段舞蹈，并問他們想不想學(xué),，他們對我的到來充滿興奮,，都十分配合我的教學(xué)工作，小孩子就是小孩子,，對舞蹈的熱情絲毫不比我的少,，非常積極，可能是因?yàn)槲业囊娒嫖璧杆麄兌己苋菀椎慕邮芰宋?，因?yàn)槲抑坝羞^很長時間的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，知道怎么去親近小朋友,，所以我們很快了打成一片了,，他們都親切的叫我“劉媽媽”，因?yàn)槲倚談?，我也不知道這是哪個孩子提出來的,，不過他們這樣一口一個交的是真的甜，“劉媽媽,，我想喝水了”“劉媽媽,，我想尿尿了”……我想xx幼兒園我會一直待下去了吧，這里的工作環(huán)境，人和事都那么的中我意,，為了這群孩子,，我也會不辭艱辛的教他們舞蹈。我相信我會在未來的工作中變得更加成熟,，把教學(xué)工作做得更好,！

幼師試用期工作總結(jié)范文三

時光飛速流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間距離我進(jìn)入__幼兒園已經(jīng)過去三月有余了,，我的試用期也隨之悄然結(jié)束,，真正成為了__幼兒園不可或缺的一份子，跟各位老師也已經(jīng)相處成很要好的姐妹,，跟園長的`關(guān)系也極為和諧,，跟幼兒園的小朋友也相處的極為融洽，彼此感情很好,，幾乎沒有什么隔閡,，也沒有學(xué)生抵觸我。這就很好的促使了我在工作上的順利發(fā)展,，很平緩的度過了三個月的試用期,，主要還是因?yàn)槠渌蠋煹臒嵝膸椭€有園長對我工作的大力支持,?；剡^頭來看，這三個月的工作,，我自己還是很滿意的,，我也有信心在轉(zhuǎn)正后，能在自己的崗位上繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱,。

我在__幼兒園負(fù)責(zé)教孩子們舞蹈,，在__幼兒園我是的一個舞蹈老師，也因?yàn)槲业牡絹韺W(xué)校多開設(shè)了一門舞蹈課,，教學(xué)設(shè)備,、需要的道具、衣服園里花了斥巨資購買;園長也盡量給我多安排了幾節(jié)舞蹈課,，教學(xué)資源都往我這邊傾斜;找不到其他的舞蹈老師,，就給我配備了一個小幫手，也有一點(diǎn)舞蹈的基礎(chǔ),，目前還是實(shí)習(xí)老師,，剛從師范學(xué)院出來的“小朋友”，來協(xié)助我的舞蹈教學(xué)工作,，有了她的幫助,，我會輕松很多,，我一個老師上全園小朋友的舞蹈課著實(shí)有點(diǎn)。因?yàn)閳@里一直缺乏舞蹈老師,，所以一直沒有開設(shè)舞蹈課,，對這方面的經(jīng)驗(yàn)有所不足，所以我的意見園長還是會著重考慮的,，這為我的工作帶來了極大的便利,，我知道園長是想把孩子們舞蹈方面的能力趕上來，我也不會懈怠,，盡自己所能,，園長都對我的工作這么大力支持了，我肯定的做出點(diǎn)效果出來,，不然怎么對的起園長,。所幸經(jīng)過三個月的辛苦教學(xué)，在上周的兒童節(jié)文藝會上,，呈現(xiàn)了很好的舞臺效果,，孩子們都表現(xiàn)的很好，我也獲得了家長們的肯定,。

在工作中,，我剛開始給孩子們上課，第一節(jié)課就給他們表演了一段舞蹈,，并問他們想不想學(xué),，他們對我的到來充滿興奮，都十分配合我的教學(xué)工作,，小孩子就是小孩子,，對舞蹈的熱情絲毫不比我的少，非常積極,，可能是因?yàn)槲业囊娒嫖璧杆麄兌己苋菀椎慕邮芰宋?，因?yàn)槲抑坝羞^很長時間的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，知道怎么去親近小朋友,，所以我們很快了打成一片了,，他們都親切的叫我“劉媽媽”，因?yàn)槲倚談?，我也不知道這是哪個孩子提出來的,，不過他們這樣一口一個交的是真的甜，“劉媽媽,，我想喝水了”“劉媽媽,，我想尿尿了”……我想__幼兒園我會一直待下去了吧，這里的工作環(huán)境,，人和事都那么的中我意,，為了這群孩子，我也會不辭艱辛的教他們舞蹈,。我相信我會在未來的工作中變得更加成熟,，把教學(xué)工作做得更好!

幼師試用期工作總結(jié)范文四

時間的腳步從不停歇，轉(zhuǎn)眼間,，我已在幼教的崗位上工度過了試用期,，但是，在我感嘆時間飛逝的同時,，我也看到了自己也在這個飛逝的瞬間成長了,。為了能使轉(zhuǎn)正以后的工作有所進(jìn)步，使自己能力有所提高,，我把自己在試用期里的工作進(jìn)行了總結(jié),。

作為一名教師，我忠誠于教育事業(yè),，熱愛教師職業(yè),。通過多種形式來了解國內(nèi)外的時事政治。以師德的要求時刻提醒自己,，時刻以我園的辦園要求嚴(yán)格要求自己,。

在一日活動中我結(jié)合小班幼兒的特點(diǎn)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境，注意動靜交替,，創(chuàng)造各種機(jī)會讓幼兒互相學(xué)習(xí),、積極嘗試，并鼓勵幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能,，獲得愉快成功的情緒體驗(yàn),。在教育活動中我能根據(jù)主題目標(biāo)、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動,，運(yùn)用多種教學(xué)手段,，盡可能地打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，采用多啟發(fā),、多提問開放式教學(xué)調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)興趣在活動中讓孩子自主地學(xué)習(xí),。

我還特別注意結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)，選擇生動,、形象的材料供幼兒操作,，并激發(fā)幼兒各種感官的共同參與。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上讓幼兒參與材料收集,、布置,、參與環(huán)境的管理。物質(zhì)環(huán)境上,，讓幼兒有豐富的操作材料進(jìn)行動手探索,，在實(shí)踐的過程中對已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合并獲得新經(jīng)驗(yàn),。

在教學(xué)的過程中，我們發(fā)現(xiàn),，要促進(jìn)幼兒主動學(xué)習(xí)主動發(fā)展,，就要從幼兒的需求和興趣出發(fā)。而要尊重幼兒的興趣和需求首先要把握幼兒的心理年齡特點(diǎn),。結(jié)合幼兒的特點(diǎn),，從教材的選擇，目標(biāo)的定位,，幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)了解出發(fā),，制定符合小班幼兒年齡特點(diǎn)的形式。因此我們在一日生活各環(huán)節(jié)中創(chuàng)造機(jī)會條件,，發(fā)展幼兒的各方面能力,。在教學(xué)形式上力求新穎，體現(xiàn)游戲教學(xué)的形式,，充分運(yùn)用各種教具激發(fā)幼兒表達(dá)的興趣,，使幼兒愿意、敢于表達(dá),。

想做好班級工作一定要同家長做好交流和溝通,。我們認(rèn)真填寫家園聯(lián)系本，這是家長與教師之間和溝通的一道橋梁,，成為彼此了解,、溝通、相互間緊密合作的紐帶,。通過細(xì)心得工作,，家長們總是很認(rèn)真的去看、去提出自己的意見和建議,。家長園地中科學(xué)育兒知識,、衛(wèi)生與健康、夸夸寶寶等,，也每天讓很多的家長駐足,。為了讓家長們可以更好的與我們或其他家長進(jìn)行溝通、交流,，我們還制定了家長的微信號碼表,，這樣家長在上網(wǎng)時候便可以像朋友一樣互相聊聊自己的育兒經(jīng)驗(yàn)或向我們提出一些建議了。

幼兒園是幼兒每天生活,、學(xué)習(xí)的環(huán)境,，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中，我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查,，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜,、床鋪擋住,，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險;把平時常用的插頭,、插座告知幼兒,，并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具擺放在教師與幼兒都能看到的地方,，以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全,，做到科學(xué)合理地?cái)[放,，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

我們面對的是一群三五歲的孩子,，年齡小,，控制力差，安全意識差,，對他們講大道理有時也不能理解,，于是，我們就通過幼兒在實(shí)際生活中碰到的,、見到的,、聽到的，讓孩子們觀察討論,，談?wù)勛约旱目捶?，討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。如開學(xué)初,，好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上，或是撞到桌上墻上,，發(fā)生危險,，于是，我們就教會孩子正確的搬法,，試用期間,，班上沒有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒。

小班幼兒年齡還很小,，針對這一情況,，我們2位教師共同協(xié)商，把班級的常規(guī)及自理能力一起抓,。經(jīng)過努力,，我們班小朋友可以說進(jìn)步很快，家長反映也不錯,。自立能力方面：我們堅(jiān)持正面教育,，對幼兒以表揚(yáng)為主,，強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識，改變他們的依賴思想,。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更有信心,，更積極地做好事情,，完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫助,，以提高幼兒的自立能力,，并及時與家長溝通，爭取家長配合,。

對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,，我采取的是及時分析原因，并給予適度的教育,，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，慢慢的做到友好的與幼兒進(jìn)行交往。在我們的努力下,，幼兒開始喜歡上幼兒園了,，喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,，也結(jié)識了許多好朋友,。他們還學(xué)會了不少禮貌用語，有了初步的生活自立能力,。

要成為一位優(yōu)秀教師,，必須有刻苦鉆研的精神，只有這樣,，業(yè)務(wù)技能,、科研能力才會不斷地提升。本著這個信念,，我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，認(rèn)真閱讀各類教育雜志等充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，分析自己,，正視自己，不斷為自己充電,，提高自身素質(zhì),。同時向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教，干中學(xué)、學(xué)中干,，不斷積累經(jīng)驗(yàn),，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，注重對幼兒能力的培養(yǎng),，提高自身隨機(jī)教育的能力。提高自身理論科研水平,。在教學(xué)上下功夫,，努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

學(xué)無止境,，短短的幼教工作,，使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼,，我摯愛這份職業(yè),，在以后的工作中，我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，對不足之處找到補(bǔ)足的途徑,，把握新時代的機(jī)遇，迎接新時代的挑戰(zhàn),。

幼師試用期工作總結(jié)范文五

我以前在其他幼兒園帶過,，有著過硬的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，雖然我還很年輕,，但是在工作上我卻從來不會讓人不放心,，我來幼兒園面試的時候，園長告訴我正好缺一個班主任的職業(yè),，不過這個班的學(xué)生太能鬧騰了,，做起工作來會比較麻煩，不知道我愿不愿意試一試,，我也想挑戰(zhàn)下自己,，我以前雖說有過工作經(jīng)驗(yàn)，但是班主任我還從來沒當(dāng)過,，老師眼中的壞孩子?這不禁讓我提起了興趣和干勁,，我認(rèn)為沒有教不好的孩子，他們現(xiàn)在才多大,，很容易就能改變他們的心性和習(xí)慣的,，如果你覺得艱難，那只能說你沒有找對方法,。后面經(jīng)過一個月的相處,，我才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)幼兒園班主任真的對我來說真的是一項(xiàng)極大的挑戰(zhàn)，這群孩子不是一般的不聽話,，我現(xiàn)在才知道園長最初給我的忠告一點(diǎn)也沒摻雜夸張的成分,，我以前的幼教工作只是在我上課的那45分鐘里面管著他們，現(xiàn)在當(dāng)了班主任,，就意味著我要對我班上每一個孩子負(fù)責(zé),，一整天都關(guān)注著他們的動態(tài)，下了班還要跟家長們溝通孩子一天在學(xué)校的情況,，突如其來的龐大工作量差點(diǎn)沒讓我言棄,，向園長提出辭職!不過我最終還是堅(jiān)持下來了。

我?guī)У氖翘朹班,，這班一共有26個小朋友,，第一天見到我，連“老師好”都喊不整齊,，甚至有許多孩子直接無視我,，頭都沒抬一下，我就知道這群“問題學(xué)生”夠我忙活的了,。時間長了你會發(fā)現(xiàn),，孩子們的心里是藏不住事的，他們的開心不開心全會寫在臉上,，只要你夠細(xì)心,，夠耐心的去進(jìn)近他，讓他對你卸下防備,，他們比溫順的小綿羊還要聽話,，例如：有個孩子他故意惹事生非，但是好像看起來他也不會因?yàn)樽约旱?ldquo;詭計(jì)”得逞而開心,，我就多次輕言細(xì)語的問他為什么,，是不是有什么不開心的想發(fā)泄出來，慢慢的多問幾次,，有次放學(xué)的時候,，他在我耳朵邊上用悄悄話告訴我：“我多惹麻煩，老師就能打電話讓爸爸媽媽來幼兒園了,，我好久沒看到他們了,，總是是奶奶一個人帶我在家，又不會教我寫作業(yè),，也不會陪我玩,，我想爸爸媽媽”。每個孩子的行為都有他們的道理,，只不過他們也不知道這樣對不對,，這就需要我這個當(dāng)老師的來引導(dǎo)。

因?yàn)榈谝淮萎?dāng)班主任，許多地方肯定還是不成熟的,，我現(xiàn)在還是無法做到,，關(guān)心到每個孩子，給予每個孩子平均相等的關(guān)愛,，在跟家長溝通方面不能占主導(dǎo)狀態(tài),，總是被家長委員會牽著鼻子走，每個孩子的身心健康,，我沒能顧及周全,，這也是我今后工作要努力的方向，我也相信以我的能力能當(dāng)好_班的班主任的!

幼師試用期工作總結(jié)范文六

六個月的試用期時光就在我不斷嘗試和不斷突破自我中不知不覺的度過了,。雖然在這段時光里也留下了一些不美好的回憶,，但是對于這一階段的學(xué)習(xí)和成長，我更多的是懷著一顆感激和珍惜的心,。我感激xx幼兒園的園長給了我這次工作和學(xué)習(xí)的平臺,，這也是給了我一個積極進(jìn)取和改變自我的機(jī)會。我感激xx幼兒園里的老師和同事,，在這段試用期里對我主動親近和不斷鼓勵,，才能夠讓我卸下心中的防線，打開自己的心門,，徹底的讓自己融入xx幼兒園的這個大集體里。我也感激在這段時期里,，xx幼兒園的小朋友給我?guī)淼臍g樂,，讓我覺得作為一名幼兒教師是一件十分幸福的事情。等等除此之外,，我還有很多很多的感激,，和更多的期待，所以,，在面臨我試用期即將結(jié)束的時候,，我向領(lǐng)導(dǎo)提交了我這篇正式的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)。

原本以為,，在踏入社會工作以后,，我們面臨的工作環(huán)境都會是一些明爭暗斗，勾心斗角的場所,，但是在來到xx幼兒園里,，給我的感受卻是完全不一樣的。我從我進(jìn)入到學(xué)校的第一天開始,，就已經(jīng)感覺到了xx幼兒園里所給我?guī)淼挠H切和溫暖,。老師們都對我表示熱烈的歡迎，熱情的給我介紹班級里各個小朋友，和學(xué)校里的各種基礎(chǔ)設(shè)施,。小朋友們也是圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),，弄的我一時都有些束手無策。但是我的內(nèi)心卻滿是歡喜,。面對這樣一個愉悅和放松的工作環(huán)境,，我工作起來也就沒有感覺到太多的壓力。但是對待我試用期的新工作,，我始終還是保持著自己嚴(yán)謹(jǐn)而細(xì)致的工作態(tài)度,。畢竟我每天的工作就是負(fù)責(zé)照顧好這群天真浪漫的小朋友，負(fù)責(zé)好他們的安全,，教他們知識,，教他們生活常識，幫助他們德智體美勞全面發(fā)展,。所以,，我必須要耐心且細(xì)致的對待我的每一份工作，耐心照料好小朋友們,。其實(shí)在我付出努力的同時,，小朋友們也能感受的到我的這份付出和愛，他們會把它藏在心里,，在往后的日子再來慢慢溫暖你,。這也是我在試用期里覺得自己所收獲到的最大的一點(diǎn)。

幼師試用期工作總結(jié)范文七

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼踏入海娃工作已將一年,，作為一名新教師，在各位老師的幫助支持下,，在園領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下,，讓我成長、進(jìn)步,、收獲了不少,。回顧這一年,，對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,，但無論怎樣，都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,，實(shí)實(shí)在在的做人,。

在思想政治方面，我熱愛社會主義祖國,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的思想。積極參加園部組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,。利用各種渠道如電視、報(bào)紙,、網(wǎng)絡(luò)等,，了解國家大事，提高自己的思想政治覺悟,。團(tuán)結(jié)同事,、遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。雖然我是一位年輕的教師,，但我非常熱愛幼兒事業(yè),，熱愛本職工作，對待幼兒公平,，熱愛每一位幼兒,，不歧視幼兒，用愛心,、耐心讓幼兒喜歡我,，愿意和我交往。在這一年里,，我的責(zé)任心明顯增強(qiáng),，始終把服務(wù)于家長和幼兒擺在工作的第一位。努力學(xué)習(xí)逐漸提高自身的素質(zhì)和政治覺悟,。

作為新教師,，我經(jīng)常向其他老師請教和觀摩她們的教學(xué)活動并學(xué)以致用。在教學(xué)上,，我認(rèn)真制定教案，并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動,。在教法上也不斷的反思與總結(jié),，經(jīng)過實(shí)踐努力，我設(shè)計(jì)的小班綜合活動《糖果樂》被《海軍幼教》錄用,；我申報(bào)的教育調(diào)研課題《小

小班幼兒攻擊性行為與教師干預(yù)措施成效的調(diào)查》在定海區(qū)立項(xiàng),。為了提高自身的業(yè)務(wù)水平，我要求自己不斷的鉆研業(yè)務(wù)知識,，并努力做到理論聯(lián)系實(shí)際,，實(shí)施面向全體和因材施教的原則，使每一個孩子都更有個性的成長,。同時,，也要求自己不斷進(jìn)行高學(xué)歷的進(jìn)修,，因此，我報(bào)考了學(xué)前教育的本科的課程,，并將于年底進(jìn)行各門功課的考試,。

在這一年的工作中我深深的體會到了，作為教師不能簡單的憑借年齡來判斷幼兒的發(fā)展水平和實(shí)際經(jīng)驗(yàn),，因?yàn)槊恳粋€判斷,，都應(yīng)該從自己班上的兒童的具體實(shí)際情況出發(fā)，注意針對幼兒的個別差異進(jìn)行指導(dǎo),。這樣,，我想一位教師的教學(xué)水平好與否也是可以從這里體現(xiàn)出來的。雖然,，在這一年中,，我進(jìn)步，成長了許多,，但仍有許多不足之處,。如在如何更有效的組織管理好幼兒的一日生活各個環(huán)節(jié)上，仍缺乏很多的經(jīng)驗(yàn)與技巧,。如何做到收,、放自如，是我今后努力的目標(biāo),。

幼師試用期工作總結(jié)范文八

我是剛來學(xué)校的新老師,。在這艱難忙碌的半年里，我成長了很多,。在和同學(xué)的相處中,，我感受到了學(xué)校的溫暖，感受到了同學(xué)們的熱情和支持,。我感到非常榮幸,。

20xx年對我來說是一個新的開始，一個新的起點(diǎn),，但對學(xué)習(xí)的學(xué)生來說是一個很大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和磨礪,。作為二中的一名幼教老師，我是一名新老師,，我曾經(jīng)覺得很迷茫,，但同時也是一件好事，這促使我花更多的時間去學(xué)習(xí)新的科目,，去探索新的幼教市場發(fā)展的變化,，這樣才能更好的教學(xué)生。

回顧我在中二這半年的教學(xué)工作,，在老教師的指導(dǎo)和幫助下,，在與其他老師的交流和討論中,，教學(xué)相當(dāng)成功，對學(xué)生的指導(dǎo)和培養(yǎng)起到了明顯的作用,。這學(xué)期快結(jié)束了?，F(xiàn)在我就這學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結(jié)：

第一，認(rèn)真?zhèn)湔n：不僅要準(zhǔn)備教材,，還要準(zhǔn)備學(xué)生,。根據(jù)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際，了解教材的結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)和難點(diǎn),，掌握知識的邏輯，能夠自由運(yùn)用,；了解學(xué)生原有知識的質(zhì)量,、興趣、需求,、方法和習(xí)慣,，并進(jìn)行學(xué)習(xí)

新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,；解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。認(rèn)真寫好教案,，每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,。

二,、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快,；注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動腦盡量多,；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。課堂上講練結(jié)合，布置好課后作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

做好課后工作,。認(rèn)真批改作業(yè),，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評講,，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有放有失,。

三,、平時在教學(xué)上，有疑必問,，在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法。積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長,，并邀請其他老師來聽課,，征求他們的意見，改進(jìn)工作,。培養(yǎng)多種興趣愛好,，到圖書館或上網(wǎng)博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。

四、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。幼兒教育學(xué)是一門專業(yè)的

幼師理論課程,。為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),，把傳受知識,、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,，在知識層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。平時還培養(yǎng)學(xué)生的自由表達(dá)能力,，在本學(xué)期期末考試之后要求根據(jù)本課程寫一篇關(guān)于幼兒心得體會的感言,。

五,、存在的問題?！队變航逃龑W(xué)》課是為當(dāng)一名合

格的幼兒教師而專設(shè)的一門課程,，在學(xué)生方面還沒有到幼兒園實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)；我是一名新老師,，知識結(jié)構(gòu)還不是很完整,；還需要對本書的知識點(diǎn)進(jìn)行徹底的分析，把自己幼兒園的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)與它們結(jié)合起來,，這些都有待以后更好的來改進(jìn),。

在接下來的教學(xué)和工作中，我會更加努力,，更加勤奮,，以一個全新的面貌來迎接下學(xué)期的教學(xué)工作。

幼師試用期工作總結(jié)范文九

時光飛速流轉(zhuǎn),，轉(zhuǎn)眼間距離我進(jìn)入xx幼兒園已經(jīng)過去三月有余了,，我的試用期也隨之悄然結(jié)束，真正成為了__幼兒園不可或缺的一份子,，跟各位老師也已經(jīng)相處成很要好的姐妹,，跟園長的關(guān)系也極為和諧，跟幼兒園的小朋友也相處的極為融洽,，彼此感情很好,，幾乎沒有什么隔閡，也沒有學(xué)生抵觸我,。這就很好的促使了我在工作上的順利發(fā)展,，很平緩的度過了三個月的試用期，主要還是因?yàn)槠渌蠋煹臒嵝膸椭?，還有園長對我工作的大力支持,。回過頭來看,，這三個月的工作,，我自己還是很滿意的，我也有信心在轉(zhuǎn)正后,，能在自己的崗位上繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱,。

我在__幼兒園負(fù)責(zé)教孩子們舞蹈，在xx幼兒園我是的一個舞蹈老師,，也因?yàn)槲业牡絹韺W(xué)校多開設(shè)了一門舞蹈課,，教學(xué)設(shè)備、需要的道具、衣服園里花了斥巨資購買,；園長也盡量給我多安排了幾節(jié)舞蹈課，教學(xué)資源都往我這邊傾斜,；找不到其他的舞蹈老師,，就給我配備了一個小幫手，也有一點(diǎn)舞蹈的基礎(chǔ),，目前還是實(shí)習(xí)老師,，剛從師范學(xué)院出來的“小朋友”，來協(xié)助我的舞蹈教學(xué)工作,，有了她的幫助,，我會輕松很多，我一個老師上全園小朋友的舞蹈課著實(shí)有點(diǎn),。因?yàn)閳@里一直缺乏舞蹈老師,，所以一直沒有開設(shè)舞蹈課，對這方面的經(jīng)驗(yàn)有所不足,，所以我的意見園長還是會著重考慮的,，這為我的工作帶來了極大的便利，我知道園長是想把孩子們舞蹈方面的能力趕上來,，我也不會懈怠,，盡自己所能，園長都對我的工作這么大力支持了,，我肯定的做出點(diǎn)效果出來,，不然怎么對的起園長。所幸經(jīng)過三個月的辛苦教學(xué),，在上周的兒童節(jié)文藝會上,，呈現(xiàn)了很好的舞臺效果，孩子們都表現(xiàn)的很好,，我也獲得了家長們的肯定,。

在工作中，我剛開始給孩子們上課,，第一節(jié)課就給他們表演了一段舞蹈,，并問他們想不想學(xué)，他們對我的到來充滿興奮,，都十分配合我的教學(xué)工作,，小孩子就是小孩子，對舞蹈的熱情絲毫不比我的少,，非常積極,，可能是因?yàn)槲业囊娒嫖璧杆麄兌己苋菀椎慕邮芰宋遥驗(yàn)槲抑坝羞^很長時間的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，知道怎么去親近小朋友,，所以我們很快了打成一片了,，他們都親切的叫我“劉媽媽”，因?yàn)槲倚談?，我也不知道這是哪個孩子提出來的,，不過他們這樣一口一個交的是真的甜，“劉媽媽,，我想喝水了”“劉媽媽,，我想尿尿了”……我想這個幼兒園我會一直待下去了吧，這里的工作環(huán)境,，人和事都那么的中我意,，為了這群孩子，我也會不辭艱辛的教他們舞蹈,。我相信我會在未來的工作中變得更加成熟,，把教學(xué)工作做得更好！

幼師試用期工作總結(jié)范文十

時光如梭,，一年的見習(xí)期即將結(jié)束,。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下，我順利的完成了見習(xí)期的工作,，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。回顧這一年的工作,，既忙碌,，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將一年來的工作做一個總結(jié),，總結(jié)過去，寄望明天工作得更好,。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,。團(tuán)結(jié)同志，教育的目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦,，關(guān)愛學(xué)生,，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神。并且積極參加校,、鎮(zhèn),、縣組織的各項(xiàng)活動，提升自己的業(yè)務(wù)能力,。

對于一名教育工作者來說,，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,。總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，改進(jìn)教學(xué)方法,，努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，我在這些方面也做了不少努力：

(1)課前準(zhǔn)備：我積極參加教研組的教研活動。備課時認(rèn)真鉆研教材,、教參,，學(xué)習(xí)好課程標(biāo)準(zhǔn)，虛心向老老師學(xué)習(xí),、請教,。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點(diǎn),，確定自己的教學(xué)思路。

(2)課堂上：組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，克服了只顧自己講而忽視學(xué)生主體地位的毛病，課堂盡可能多提問,，精心設(shè)問讓更多的學(xué)生處于積極思考問題的狀態(tài)中,。鼓勵學(xué)生用所學(xué)知識和思維方式解決新問題，積極參加各種活動,，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,。

(3)課后：認(rèn)真及時批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況,，對學(xué)習(xí)中存在的問題及時處理,，我相信，只要我和學(xué)生共同努力,，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，最終一定會取得不錯的成績的。

(4)其他方面：堅(jiān)持聽課,，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，努力探索適合自己的教學(xué)模式。本年我參加了“民族貧困地區(qū)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)成果交流競賽”,，很幸運(yùn)的拿到了一等獎,。高興、興奮的同時也學(xué)到了很多東西,，增長了很多見識,，更學(xué)到了很多與別的老師一起交流、一起探討教學(xué)上存在的一些問題,，對自己的教學(xué)促進(jìn)很大,。不僅如此，還抓住每次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會,，積極參加各種競賽活動,，取長補(bǔ)短，收獲不少,。注重教育理論的學(xué)習(xí),，注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用,。

一年以來,，我始終堅(jiān)持意教育號每一位學(xué)生為己任，不記個人得失,，任勞任怨,，服從學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。俗話說：“嚴(yán)師出高徒”,，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求學(xué)生,，把師愛變得更高尚。踏上講臺以來,，我深刻的認(rèn)識到：愛心是一把鑰匙,，是班主任帶好班級的關(guān)鍵。我真誠的與學(xué)生交往,，做學(xué)生的良師益友,，用愛心的火焰點(diǎn)燃學(xué)生的心靈之光,，在學(xué)生的心中樹立感情真摯的朋友形象，主動與學(xué)生家長聯(lián)系,，加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育之間的聯(lián)系,，向家長反映學(xué)生在校的情況，爭取家長的支持與配合,。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),，不斷的探索，我自感收獲頗豐但還有很多不足之處,，不足的地方也掙等待著我去提高,。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高，其次,，可能是年輕氣盛吧,，在處理教學(xué)中有些事情時還過于急躁，以后需要有更多的耐心,。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練,，我會改善自己的不足,，更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，用“生命不息,，奮斗不止,。”不斷勉勵自己。越做越好,，全面而不失風(fēng)格,。

幼師試用期工作總結(jié)范文十一

轉(zhuǎn)眼間，一年過去了,，即將迎來新學(xué)年的開始,。但它給予我的是更多的深思！在過去的一年里,，我從一個剛畢業(yè)的學(xué)生逐漸成長為一個成熟穩(wěn)重的幼兒教師,，成長的里程在她人看來也許是微不足道，擁有的僅僅是普通,、平凡,。幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛去耕耘的事業(yè)。在全社會呼喚師德的形勢下,，我有一份這樣以愛為主題的工作,，我快樂,，我愛我的事業(yè)?；仡欉^去的一年,，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，取得了較好的成績,。一年里,，我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。下面我把一年來的工作總結(jié)如下,。

熱愛祖國，熱愛人民,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠黨的教育事業(yè),，教書育人,，為人師表。按時參加政治學(xué)習(xí),，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好筆記,，努力改造自己的人生觀,。

我是音樂專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，能夠勝任中小學(xué)各年級的音樂教學(xué)工作,，但我仍積極報(bào)名參加本科函授學(xué)習(xí),，堅(jiān)持把自己的學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑，既積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí),，又廣泛地開展自學(xué),，積極參加進(jìn)修校組織的新教師培訓(xùn)，工作上服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，認(rèn)真負(fù)責(zé),、踏實(shí)肯干，凡事積極主動,，迎難而上,，不怕苦，不怕累,。在眾多前輩毫無保留的指導(dǎo)和幫助下,，我教學(xué)能力增強(qiáng)了，在教學(xué)中克服了緊張感,，能夠進(jìn)行教態(tài)自然親切的有個人風(fēng)格的教學(xué)活動,，并能達(dá)到一定的教學(xué)效果,。我著力于培養(yǎng)大班幼兒敢于表現(xiàn)自己的能力，所以在活動時注意營造活潑自然的氛圍,，認(rèn)真在活動中貫徹《綱要》的要求,，多給孩子表現(xiàn)的機(jī)會，多多給予孩子鼓勵和表揚(yáng),，幫助孩子從小樹立自信,，很多家長都反映：原本內(nèi)向的孩子活潑、開朗多了,。

嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,，積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教研活動,、校,、年級活動，各種會議及其他集體活動都是按時參加,，服從學(xué)校安排,，本年度出全勤。

一份耕耘,，一份收獲,，我在這一年的教育教學(xué)活動中，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,，結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實(shí)際,，堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”,，深鉆教材，認(rèn)真上好每一堂課,，取得了令人滿意的成績,，深受教師、家長,、學(xué)生和社會的好評,。

當(dāng)然在取得成績的同時也存在著很多不足的地方，在工作中,，我熱愛了這一行,，每天面對一群嘰嘰喳喳的可愛孩子們，使我愛上了這一行,，不僅僅是他們的可愛,，還參雜著濃濃的人情味！在還沒有踏入幼兒園之前,，我的腦海里的幼兒園,，就是老師帶領(lǐng)著小孩一起做做游戲,，打打鬧鬧，學(xué)習(xí)簡單的知識可當(dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實(shí)踐時,，我對它有了進(jìn)一步的了解,。除了做游戲、學(xué)習(xí)知識以外,，還要實(shí)施保育與教育相結(jié)合的原則等等,。特別是在進(jìn)行保育教育這方面我還做得很不夠，在做幼兒進(jìn)行思想教育時耐心不夠等,。今后一定要多向老教師學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育方面的知識，以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》所提出的各領(lǐng)域目標(biāo)為指導(dǎo),，結(jié)合我班的實(shí)際情況,。力爭成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者,、引導(dǎo)者,。

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