演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

以書(shū)香伴我成長(zhǎng)為主題的演講稿700字篇一

大家好!

莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。生活里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,。”是啊!從中可見(jiàn),，書(shū)對(duì)我們的成長(zhǎng)有多么重要!

書(shū)籍是前人所撰寫(xiě)的優(yōu)秀的文化作品,，是他們智慧的結(jié)晶，不然怎么能流傳至今,，并使多少人為之受益,，為之鼓舞，也為之陶醉,。

手捧《千家詩(shī)》,，品味著唐詩(shī)的繁富絢麗，宋詩(shī)的哲理深沉,。從“莫愁前成無(wú)知己,，天下誰(shuí)人不識(shí)君”的高適給友人的鼓舞和激勵(lì)，到王昌齡的“但是龍城飛將在,，不教胡馬度陰山”表現(xiàn)出的英勇氣概;再?gòu)耐蹙S的“返影入深林,，復(fù)照青苔上”的閑適和愜意，到王之渙的“欲窮千里目,，更上一層樓”胸襟和抱負(fù),。還有李白的“又疑瓊瑤鏡，飛在白云端”孩童般的爛漫可愛(ài),，楊萬(wàn)里的“小荷才露尖尖角,，早有蜻蜓立上”的清新優(yōu)雅，陸游的“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”報(bào)國(guó)熱忱,。閱讀古詩(shī)，能體會(huì)出詩(shī)人當(dāng)時(shí)的心境和情感,，使人身臨其境,，進(jìn)而能了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

我喜歡閱讀,，喜歡那淡黃的紙頁(yè),，喜歡翻動(dòng)書(shū)頁(yè)發(fā)出嚓嚓聲，喜歡上面那散著油墨香的鉛字,，喜歡那書(shū)頁(yè)上的旁批,。這就是我為什么只喜歡紙質(zhì)書(shū)、而不喜歡電子書(shū)的原因,。

沉浸在書(shū)中無(wú)法自拔,，就如高爾基所說(shuō)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上,?！敝腥A民族五千年文明史，那卷帙浩繁的書(shū)籍引領(lǐng)著我們,，滋潤(rùn)著我們,。書(shū)可以帶我們走出黑暗，奔向未來(lái),。

我曾經(jīng)看過(guò)這樣的一幅漫畫(huà),，漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的：一副畫(huà)墻下面站著三個(gè)人，左邊那個(gè)人站在畫(huà)墻下面,，他看到的只是畫(huà)墻上的怒放的‘“鮮花”和“蝴蝶”;中間那個(gè)人的腳下墊了一些書(shū),，他看到的是畫(huà)墻外面烏云籠罩下的城市建筑;而右邊那個(gè)人腳下面墊了好高的書(shū)，他看著一個(gè)嶄新的世界：太陽(yáng)躍出地平線,、一片霞光萬(wàn)丈的壯闊景象,。那么,，這幅漫畫(huà)就揭示出讀書(shū)的意義所在：讀書(shū)的高度，決定眼界的高度,，眼界的高度,，自然決了境界的高度。

讀書(shū)可以讓你變成一個(gè)不平凡的人,。在前人經(jīng)驗(yàn)指引下,，可以少走彎路?！白x書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神?！彼宰屛覀児餐x書(shū),，變成一個(gè)有內(nèi)涵的人。

謝謝大家!

以書(shū)香伴我成長(zhǎng)為主題的演講稿700字篇二

親愛(ài)的老師,，敬愛(ài)的同學(xué)們：

書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,，一縷書(shū)香伴我成長(zhǎng)。

一抺書(shū)香比煙花更璀璨,。因?yàn)槲铱梢钥粗诩堩?yè)中靜靜的舞動(dòng),。它可以演繹永恒的旋律。

在溫暖的陽(yáng)光下,，書(shū)成了我最忠實(shí)的朋友,，一本好書(shū)，就像無(wú)邊無(wú)際的海洋,，百讀不厭,。書(shū)，是我的伴侶,，在我寂寞時(shí),，它告訴我：一個(gè)成功的人就必須忍受孤獨(dú)、寂寞,。在我失敗時(shí),，它鼓勵(lì)我：就算失敗了一百次，也要做一百零一次的強(qiáng)者,。

記得小時(shí)候,，我天真的告訴媽媽?zhuān)蚁胗幸粚?duì)翅膀，可以飛的時(shí)候,，媽媽告訴我：“書(shū)中自有書(shū)中的寶物,，或許可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望。”于是,，我便開(kāi)始讀書(shū),，我生平讀的第一本書(shū)是《海的女兒》，這本書(shū)的令我至今難忘,。每當(dāng)我讀到公主變成泡沫,，飛向天空……我的淚水便會(huì)潸然而下，有時(shí),，我會(huì)氣憤的對(duì)媽媽說(shuō)：“那個(gè)公主為什么要變成泡沫飛向天空，那個(gè)王子真壞,?！薄安皇堑模?yàn)槟莻€(gè)公主太善良,，她會(huì)在另外一個(gè)世界生活的很好,，還能飛呢!”媽媽耐心的回答。難道善良就會(huì)飛嗎?我心想,。書(shū)讀完了,，可是我還是沒(méi)能飛。難道是我書(shū)讀的不夠,，還是我不夠善良?

《海的女兒》讓我學(xué)會(huì)了善良,，《從小就有好習(xí)慣》讓我從小養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。

許許多多的故事書(shū),，僮我度過(guò)了兒時(shí)的歲月,，也使我從中獲得了許多的樂(lè)趣。

漸漸的,，我長(zhǎng)大了,，可以讀一些不帶拼音的書(shū)籍了。帶圖版的家喻戶(hù)曉的《西游記》的一些情節(jié)讓人捧腹,。豬八戒的好吃懶做讓人哭笑不得,。后來(lái)，媽媽給我買(mǎi)了一本《假如給我三天光明》,，讓我品味海倫·凱勒的故事與精神,。當(dāng)我讀到海倫憑借自己的意志和老師的幫助，在哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí),，使我感到無(wú)比震撼,，一位盲、聾,、啞的殘疾人能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí),，使我學(xué)到了不向困難低頭。

隨著年級(jí)的升高，讀的書(shū)也越來(lái)越多了,?！吨袑W(xué)生美文品讀》里的故事讓我懂得了母愛(ài)是不求回報(bào)的，懂得了父愛(ài)無(wú)疆,，懂得了金錢(qián),、名利這些東西與友誼相比都是極小不過(guò)的。

一本本好書(shū)伴我度過(guò)了金色童年,，使我從中也懂得了許多許多,。

不知不覺(jué)中，我進(jìn)入了人生中的花季歲月,，成為一名中學(xué)生,。接觸了歷史、生物,、地理等有趣的科目,，也從閱讀中獲取了更多的知識(shí)。

只有讀書(shū)多了,，心靈才會(huì)得到豐富,，思路才會(huì)活躍，生活才會(huì)不斷升華,。

雖然,、現(xiàn)在讀了很多書(shū)，但我仍未了解什么是真正的飛翔,，我要去尋找,。或許,，讀書(shū)才是真正飛翔的羽翼吧!

以書(shū)香伴我成長(zhǎng)為主題的演講稿700字篇三

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好!

從幼兒園的白雪公主、灰姑娘,、人魚(yú)小姐,，我學(xué)會(huì)了善良;從小學(xué)三年級(jí)的《西游記》、《格列佛游記》,，我學(xué)會(huì)了勇敢;從五年級(jí)時(shí)的《水滸傳》,、《鋼鐵是怎樣煉成的》，我學(xué)會(huì)了忠義,、堅(jiān)強(qiáng);從六年級(jí)的《三國(guó)演義》,、《傅雷家書(shū)》，我學(xué)會(huì)了要知恩圖報(bào),、親情有偉大與無(wú)私……漸漸地,，我在讀書(shū)中不斷地收獲成長(zhǎng)。

小時(shí)候，我認(rèn)為最幸福的事情莫過(guò)于躺在媽媽的懷里,，聽(tīng)媽媽講安徒生的童話故事,。記得那時(shí)，我總是纏著媽媽講灰姑娘,、白雪公主,，我一遍一遍地聽(tīng)，不厭其煩,。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,，小矮人不顧安危救白雪公主中，明白了什么是善良,，什么時(shí)候是惡毒,。所以，從那時(shí)起,，我只要見(jiàn)到流浪狗,，都會(huì)毫不猶豫地拿出自己的東西,，把它喂飽;也是從那時(shí)起,，我只要見(jiàn)到大街上有乞丐，我也會(huì)義不容辭地傾其所有,，助他一臂之力,。

從讀書(shū)中，我收獲了善良與樂(lè)于助人,。

在上小學(xué)時(shí),，我偏愛(ài)讀《西游記》，喜歡孫悟空的勇敢,、機(jī)智;也喜歡豬八戒的樂(lè)觀,、幽默;還喜歡沙僧的老實(shí)苦干;還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時(shí),，我自己一個(gè)人玩角色扮演,，想把這些優(yōu)點(diǎn)集于一身呢?不過(guò)此時(shí)，這早已成為我的人生態(tài)度與信條,。

從讀書(shū)中,，我收獲了對(duì)人生的的態(tài)度與做人的道德水準(zhǔn)。

高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,?！辈诲e(cuò)，書(shū)是我們成長(zhǎng)的搖籃,，而那些經(jīng)典書(shū)籍,，則是無(wú)法超越的傳奇。我們讀書(shū)，不僅僅是為了消遣時(shí)間表,，更多的是要從中收獲知識(shí)與做人的道理,。

從讀書(shū)中，我收獲了成長(zhǎng),。

以書(shū)香伴我成長(zhǎng)為主題的演講稿700字篇四

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

如果你需要一樣?xùn)|西來(lái)陪伴你成長(zhǎng)，你會(huì)選取什么?一個(gè)好玩的玩具,，一個(gè)游戲機(jī),，一本令自己開(kāi)懷大笑的書(shū)，一個(gè)會(huì)唱歌的音樂(lè)盒,，還是一幅秀麗的圖畫(huà)……

似乎很難決定,。

要是你問(wèn)到我，我會(huì)毫不遲疑地告訴你：“我會(huì)選取一本書(shū),，來(lái)陪伴我成長(zhǎng),。”

其實(shí),，一本書(shū)就像你的老師,，也像一位能夠傾心交談的朋友。一本書(shū),，能夠哺育你知識(shí);一本書(shū),，能夠當(dāng)你的良師益友，教給你許多智慧;一本書(shū),，能夠傳授給你許多有用的技巧;一本書(shū),，能夠……

我的生活離不開(kāi)書(shū)，書(shū),，也離不開(kāi)我,。我們兩個(gè)就仿佛一對(duì)姐妹一樣，互相幫忙,。有時(shí),，我需要書(shū)來(lái)幫忙我學(xué)習(xí);有時(shí)，書(shū)的“衣服”破了,，我就會(huì)幫它再做一件“衣服”,，給它穿上。

我十分喜歡書(shū),。有時(shí),，我會(huì)因?yàn)榭磿?shū)，而翻起一場(chǎng)家庭大風(fēng)波,。有一次,，我坐在沙發(fā)上看我愛(ài)看的小說(shuō),。我媽媽望見(jiàn)我又在看小說(shuō)，就拿起我的小說(shuō),，對(duì)我喋喋不休,。爸爸一聽(tīng)到媽媽又對(duì)我喋喋不休的，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍l(fā)生什么事啦?”媽媽怒氣沖沖地說(shuō)：“你看看你的好女兒,。那些作文書(shū)不看,，偏偏看這些小說(shuō)!”爸爸和藹可親地說(shuō)：“不就是看小說(shuō)嘛!讓孩子多看小說(shuō)，能夠讓孩子提高作文水平,?！睕](méi)想到爸爸的話不但沒(méi)有平息媽媽的怒火，反而火上澆油了!讓人更加沒(méi)有想到的是,，媽媽火了,，這下就連爸爸也火了!晚上，爸爸媽媽都讓我和弟弟先睡覺(jué),，他們有事要商量,。我想：他們就應(yīng)是還在為我在看小說(shuō)的事情而吵架吧?

書(shū)雖然有時(shí)會(huì)惹出一些麻煩來(lái)，但是有時(shí)會(huì)讓我喜出望外,。

有一次,，我以“榕江大河”為主題寫(xiě)了一篇作文。老師在我的作文本上表?yè)P(yáng)了我,，使我興高采烈了一整天,。這個(gè)功勞可不是我一個(gè)人的,，書(shū)的功勞才最大呢!

不久前的一次作文比賽,，我總擔(dān)憂(yōu)我的作文會(huì)寫(xiě)不好而拿不到成績(jī)，讓爸爸媽媽又為我沒(méi)獲獎(jiǎng)而悲哀流淚,。所以,，我必須要把作文寫(xiě)好!果然，功夫不負(fù)有心人,。我參加比賽的那篇作文,，獲得了二等獎(jiǎng)。

你們看!多看書(shū)有多少好處阿!所以,，就讓書(shū)來(lái)陪伴著我們一生吧!

以書(shū)香伴我成長(zhǎng)為主題的演講稿700字篇五

有人說(shuō)：書(shū)是智慧的殿堂;有人說(shuō)：書(shū)是精神的食糧;有人說(shuō)：書(shū)是靈魂的寄托;也有人說(shuō)：書(shū)是知識(shí)的源泉;而我卻說(shuō)：書(shū)是我必不可少的摯友,，書(shū)是我通向成功的階梯。是書(shū)香引領(lǐng)我越過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)溝坎曲折,，是書(shū)香伴隨我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春秋冬夏,。

小時(shí)候，我每天寫(xiě)完作業(yè)后都會(huì)有幾個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,，那便是我最珍視,，最喜愛(ài)的時(shí)間了,。我總是從小小的書(shū)架里輕輕的抽出幾本書(shū)，然后在桌子前安安靜靜的看起來(lái),，那目光貪婪的掃在書(shū)頁(yè)上,，仿佛想把他們都拽下來(lái)塞進(jìn)腦子似的。小時(shí)候的我最?lèi)?ài)看的是故事書(shū),，像《白雪公主》,、《灰姑娘》、《丑小鴨》,、《海倫凱勒》,、《玫瑰樹(shù)》等等，我是百看不厭,，即使真的看了一百遍,，也會(huì)在看第一百零一遍時(shí)被吸引。

而在被故事情節(jié)深深吸引的同時(shí),，無(wú)數(shù)的好詞好句已隨著縷縷書(shū)香飄進(jìn)了我的腦袋,。在書(shū)香滿(mǎn)屋的場(chǎng)景下我不知不覺(jué)的獲得了不少的好詞佳句，是我的這個(gè)摯友承擔(dān)了我啟蒙老師的職務(wù),。

隨著時(shí)間的流逝,，我從剛上小學(xué)的“小種子”長(zhǎng)成了即將畢業(yè)的“小樹(shù)苗”，在這短短的六年中,，書(shū)籍源源不斷地將知識(shí)輸送進(jìn)我的大腦,，為我今后的學(xué)習(xí)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，積攢了濃厚的底蘊(yùn),。在畢業(yè)前的一次班會(huì)上,，班長(zhǎng)臨時(shí)要求我做一次演講，第一次小試牛刀的我內(nèi)心動(dòng)蕩不安,，喜悅與擔(dān)心互相碰撞著,。我輕輕的拿起筆，準(zhǔn)備起草我人生的第一篇演講稿,，我知道演講的成敗,，有一大部分在于演講稿,，如果稿寫(xiě)的不好,，那么講的再慷慨激昂也無(wú)濟(jì)于事。而我又能寫(xiě)出什么樣的演講稿呢?

我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的拿起筆,，慎之又慎的寫(xiě)下了第一段,，出乎我意料的是,，幾乎是憑借本能，我的筆頭再也停不下來(lái)了,，一句接著一句,，沒(méi)完沒(méi)了的寫(xiě)著,，我第一次感覺(jué)寫(xiě)作是這么容易的一件事。原計(jì)劃一節(jié)課才能寫(xiě)完的演講稿我只花了下課的十分鐘左右就完成了,，這為我節(jié)省下了很多的背誦時(shí)間,。五分鐘、十分鐘,、十五分鐘,，畢竟是自己寫(xiě)的，大概意思都掌握在自己的心里,，沒(méi)用多大一會(huì)兒我便能滾瓜爛熟的背下來(lái),。

那次的演講因?yàn)槲矣谐湓５谋痴b時(shí)間所以進(jìn)行的十分成功，我背誦的非常順利,，幾乎沒(méi)有忘詞的時(shí)候,。我知道這都是書(shū)的作用，是他在我的潛意識(shí)中埋下了知識(shí)的種子,，而從那時(shí)開(kāi)始,，那顆種子真正的開(kāi)始生根發(fā)芽。

上了初中后,，我在語(yǔ)文,、尤其是寫(xiě)作方面的能力日漸顯露，每次班級(jí)需要什么稿件幾乎都是我來(lái)提筆的,，在班里我也成了首屈一指的“小作家”,。這些都是讀書(shū)帶給我的禮物，我更認(rèn)真地讀書(shū)了,，看書(shū)的范圍也廣了起來(lái),，上到天文，下至地理,，各式各樣的書(shū)我是來(lái)之不拒,。我的小書(shū)柜也漸漸的豐富起來(lái),，甚至隱隱有了不堪重負(fù)的跡象,。我的書(shū)房?jī)?nèi)無(wú)時(shí)無(wú)刻不飄蕩著淡淡的書(shū)香，這書(shū)香中有熟悉的也有剛剛添加進(jìn)來(lái)的味道,，別有趣味,。

可以這樣說(shuō)：在我的成長(zhǎng)歷程中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不洋溢著書(shū)香,，無(wú)時(shí)無(wú)刻不被書(shū)香滋潤(rùn)著,，是這書(shū)香引領(lǐng)我向一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)前進(jìn)，是我這摯友源源不斷地給予我珍貴的知識(shí),。以書(shū)為師,，以書(shū)為友,，以書(shū)為鑒，我就這樣追隨著書(shū)籍的腳步,，踏上通往成功的路!

以書(shū)香伴我成長(zhǎng)為主題的演講稿700字篇六

我是一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”,，只要是有益的書(shū)我都看，家里光是我的書(shū),，就有三個(gè)書(shū)架了,，現(xiàn)在我就和大家分享我的讀書(shū)故事。

讀書(shū)故事之——喜

我非常喜歡書(shū),，常常纏著媽媽給我買(mǎi)書(shū),，我讀童話書(shū)、科普書(shū),、名著,，家里到處都是我的書(shū)，都可以堆成小山了,?？晌疫€是不滿(mǎn)足，一有機(jī)會(huì)就去圖書(shū)觀看書(shū),，每次看到自己喜歡的書(shū)心里就美滋滋的,。我對(duì)書(shū)是愛(ài)不釋手。在家里,，我連夜里睡覺(jué)也抱著一本書(shū),，外出時(shí)不管是旅游還探親訪友，我都會(huì)帶上一本書(shū),，因?yàn)闀?shū)會(huì)帶給我快樂(lè),。

讀書(shū)故事之——怒

就是因?yàn)槲蚁矚g書(shū)，所以我會(huì)因?yàn)橐恍┤似茐臅?shū)的行為而憤怒,。在圖書(shū)館,，有的人會(huì)把自己喜歡的地方撕下來(lái)帶走，有的小孩會(huì)把書(shū)撕下來(lái)折紙飛機(jī),。因此我有時(shí)會(huì)看到不完整的書(shū),，這讓我非常憤怒。書(shū)是我們的朋友,，我們的老師,，我們要愛(ài)護(hù)書(shū)。

讀書(shū)故事之——哀

有一次,，我把一本我喜歡的書(shū)借給了一位同學(xué),，可是后來(lái)不管我怎么要他也不還了。每每我問(wèn)到那本書(shū)他總是說(shuō)：“那個(gè)嗎,，對(duì)不起我還有事,?！焙髞?lái)我干脆把書(shū)送給他了。雖然我有點(diǎn)哀傷,，但一想到我的書(shū)可以帶給那個(gè)同學(xué)快樂(lè),，我也快樂(lè)了。

讀書(shū)故事之——樂(lè)

我喜歡書(shū),，它可以帶給我快樂(lè),，因?yàn)槲易x書(shū)多寫(xiě)作文時(shí)就象有位朋友幫助我，每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我寫(xiě)作文好時(shí),，我會(huì)很快樂(lè),。而我的快樂(lè)，不就正是書(shū)這位良師益友帶給我的嗎?

這就是我的讀書(shū)故事,，里邊有我的喜怒哀樂(lè),，你有自己的讀書(shū)故事嗎?如果有也和我一起分享吧!

以書(shū)香伴我成長(zhǎng)為主題的演講稿700字篇七

尊敬的老師，親愛(ài)的老師同學(xué)們：

大家好!今天我要演講的題目是：“書(shū)香,，伴我成長(zhǎng)”,。

人生好比一場(chǎng)旅途，而書(shū)香是旅途中必不可少的東西,。從小到大,，不知多少本書(shū)伴我走過(guò)多少春秋。書(shū)本的紙張漸漸泛黃,，我慢慢成長(zhǎng),，懂得了更多的人生哲理。

幼兒的時(shí)候,，喜歡讀寓言,、童話、神話等故事書(shū),。當(dāng)讀到小紅帽與大灰狼的故事時(shí),，我明白做事要小心，世上有好心人,，也有壞心人,。一步錯(cuò)，步步錯(cuò),，跌入深淵,，萬(wàn)劫不復(fù)，永世不能翻身,。因?yàn)殄e(cuò)誤有時(shí)是需要以生命作為代價(jià)的。所以我漸漸目光長(zhǎng)遠(yuǎn),，不讓自己犯下大錯(cuò),。

小學(xué)的時(shí)候,，喜歡讀歷史類(lèi)的書(shū)籍，當(dāng)讀到諸葛亮妙用空城計(jì)時(shí),，我佩服孔明的冷靜和機(jī)智,。十萬(wàn)大軍兵臨城下卻毫不慌張，抓住敵軍的心里成功擊退十萬(wàn)大軍,。在常人看來(lái),，這的確是個(gè)奇跡。于是,，我又明白了,，當(dāng)遇到挫折時(shí)，第一件事是保持鎮(zhèn)定,，俗話說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐,，心靜總有好點(diǎn)子?！毕胫胫?，點(diǎn)子就來(lái)了，困難就解開(kāi)了,，回首過(guò)去,，我漸漸心平氣和，戒驕戒躁,。

回首過(guò)去,，自然要展望未來(lái)。為了不讓自己犯下大錯(cuò),，就需要預(yù)判將來(lái)發(fā)生的事,，于是，到了初中,，我喜歡讀時(shí)事實(shí)評(píng)類(lèi)文章,，每看到中國(guó)不斷進(jìn)步，不斷勝利時(shí),，我的心情十分激動(dòng),。一個(gè)人的愛(ài)國(guó)之心是天生的。中國(guó)悠久的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，這種文化的自信是不請(qǐng)自來(lái)的,。書(shū)香，讓我的愛(ài)國(guó)情懷愈加濃烈,。

有人說(shuō),，書(shū)這個(gè)朋友反復(fù)見(jiàn)面會(huì)有不一樣的體會(huì)。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！睍?shū)香,，伴我成長(zhǎng)，讓我進(jìn)步,，我愿意這個(gè)朋友伴我終身,。

謝謝大家!

以書(shū)香伴我成長(zhǎng)為主題的演講稿700字篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好,，今天我演講的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》曾經(jīng)有一股清香,，流淌在我記憶的腦海里。

曾經(jīng)有一些幻夢(mèng),，氤氳在我成長(zhǎng)的歲月里,。

那清香是油墨的香，那幻夢(mèng)是讀書(shū)打造我專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的夢(mèng)幻,。

踏進(jìn)書(shū)香的無(wú)聲世界里,，我欣喜的發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此的神奇多才，透過(guò)陣陣書(shū)香,，我打開(kāi)了《透視名師課堂教學(xué)》,，那先進(jìn)的教學(xué)理念和一個(gè)個(gè)生動(dòng)的教學(xué)方法，幫我解決了教學(xué)中一個(gè)又一個(gè)的難題,，是他的清香教會(huì)了我如何和孩子們相處,，學(xué)會(huì)了如何調(diào)控課堂。如何為孩子們創(chuàng)造自由健康的成長(zhǎng)空間,。

在陣陣書(shū)香里,，我捧起了《教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)與教學(xué)細(xì)節(jié)》這本書(shū)，再細(xì)細(xì)品味中,，我被書(shū)中精彩的課堂實(shí)錄和鮮明的理論剖析所吸引,，是他讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風(fēng)采，領(lǐng)略到名師的教學(xué)藝術(shù),，從中也讓自己明確了教學(xué)方向,。

沉醉在書(shū)香里，我在《做一個(gè)聰明的教師》這本書(shū)里懂得了做一名教師聰明與教學(xué)的機(jī)智,，欣賞到了教育家們獨(dú)具風(fēng)格的藝術(shù)魅力,。

而《體育有效教學(xué)》這本書(shū)更讓我學(xué)會(huì)了反思自己，反思自己在教學(xué)中的有效性,，讓自己時(shí)時(shí)捫心自問(wèn)：今天的課上的有新氣象嗎?今天的學(xué)習(xí)有什么新收獲?今天處理的問(wèn)題是否有了新的方式,，與學(xué)生交往是否發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的新變化……

正是這陣陣書(shū)香，我仿佛感受到自己在與專(zhuān)家,、名師進(jìn)行心靈的對(duì)話與交流,，享受著名家零距離的指點(diǎn),，先進(jìn)的理念升華了我的思想，在活生生的教學(xué)案例中,，為我開(kāi)啟了智慧的大門(mén),，也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問(wèn)題迎刃而解,。