在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。

激勵(lì)初三學(xué)生的勵(lì)志演講篇一

大家好!

高三學(xué)子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,，生命的扉頁(yè),，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑,。

許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz，眼鏡片一天天厚起來(lái),，頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實(shí)日出而作,，日落不息。

高三,，當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過(guò)氣的石頭,，而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈,，我們就能在踏實(shí)中收獲,，在快樂(lè)中繁忙。

繁忙,，不僅僅為了對(duì)未來(lái)的希冀,，更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任,。歌德說(shuō)：責(zé)任來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)。作為~~中學(xué)的學(xué)子,，我們應(yīng)該很慶幸,，有這樣一批老師，這樣一群班主任為我們帶來(lái)一堂愛(ài)的教育,，也開(kāi)啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟,。

繁忙，為了不斷超越,、突破自己的極限而成長(zhǎng),。握著沉甸甸的接力棒,，我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn)，個(gè)人的得失,，而是更深更重的責(zé)任感與使命感,，承載著父母、老師,、我們的母?！獈~中學(xué)的希望!

所以，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí),，沉甸甸的教誨,，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲,。收獲,，在堅(jiān)持中，在奮斗中!尼采說(shuō)過(guò)：“一棵樹(shù),，要長(zhǎng)得更高,，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗,?！倍呷驮撓褚豢脴?shù)一樣堅(jiān)韌而寂寞地成長(zhǎng)。

高三就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道,，而幾個(gè)月后的那個(gè)日子,，就是火，就是光,，就是路標(biāo),，指點(diǎn)著我，我們,，還有千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人披荊斬棘,，奮勇前進(jìn)。

我們都知道：“青春是美麗的”,。它不僅僅美在絢麗的外表,，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心,。我們普通,，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書(shū)生一樣都在追夢(mèng);我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷,。

知足者常樂(lè),，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,，我們只能不斷前進(jìn),、前進(jìn),，再前進(jìn),。因此我們就要有這樣的決心和干勁：“堅(jiān)持到底,，永不放棄!”所以，請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事吧,，夏天不摘秋天的果,。摘下來(lái)，食之不甜,，棄之可惜,，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

激勵(lì)初三學(xué)生的勵(lì)志演講篇二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在我們現(xiàn)實(shí)生活中,，每個(gè)人都會(huì)有成功的經(jīng)歷,，也有遇到失敗的苦澀，取得成功的時(shí)候,，臉上露出的時(shí)燦爛的笑容;遇到挫折的時(shí)候,，有的一敗涂地，有的是努力奮進(jìn),，迎難而上,。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該怎么面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的成功和失敗呢?

這就引出來(lái)我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”,。古人曾說(shuō)過(guò)：“勝者不驕傲,，敗者不氣餒?！敝v的就是這個(gè)道理,，當(dāng)你經(jīng)過(guò)自己的一番努力取得成功的時(shí)候，決不可沾沾自喜,，驕傲于世,，目中無(wú)人，而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),，再接再厲,，向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候,，決不能灰心傷氣,，破罐子破摔，而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情,，從中找出原因,，不斷總結(jié)，就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功,。失敗并不可怕,，可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足,。我們常說(shuō)“失敗是成功之母”，講得就是通往成功的道路上,，失敗有時(shí)也是不可避免的,，偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗-成功，在失敗在成功,，最終發(fā)明了電燈,。愛(ài)迪生是這樣，雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣,，他也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績(jī),，實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破，為中國(guó)人爭(zhēng)了光,，也為亞洲人爭(zhēng)了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),，多向成功的人士學(xué)習(xí)，從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的,，只要你能調(diào)整心態(tài),，找出問(wèn)題的所在，在加上自己的刻苦努力,，你一定能取得自己滿意的結(jié)果,。

我們剛剛進(jìn)行了期中考試，由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,，有的同學(xué)通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī),，而有的同學(xué)覺(jué)得自己的成績(jī)不理想，沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo),。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué),。考試好的同學(xué)會(huì)歡欣鼓舞,，但絕不可驕傲,，還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望，查漏補(bǔ)缺,，終究會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),。我想告訴大家的是：考試只是一種檢測(cè)手段，通過(guò)它反映開(kāi)學(xué)以來(lái)你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,，分?jǐn)?shù)的高低只能代表過(guò)去,，不能代表將來(lái)。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,，總結(jié)自己的不足之處,，相信在以后的考試中你一定會(huì)名列前茅的。

在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中，要保持一個(gè)良好的心態(tài),，做到勝不驕敗不餒,。我真心地希望每位同學(xué)，在以后的學(xué)習(xí)中,，要克服學(xué)習(xí)上的困難,，知難而上，勇攀高峰,，力爭(zhēng)做到：課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),，準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考,，大膽發(fā)言,，不懂就問(wèn);課后要及時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的課堂,、家庭作業(yè),。作業(yè)書(shū)寫工整，作業(yè)要獨(dú)立完成,，作業(yè)要盡量不錯(cuò),，錯(cuò)了要立即訂正。我們堅(jiān)信,，只要同學(xué)們努力去做,，期末考試一定能考出優(yōu)異的成績(jī)。

勝不驕,，敗不餒,。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心，總結(jié)今天的成功與失敗,，展望明天的輝煌,，經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏，相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸,。

請(qǐng)牢記：“勝不驕,，敗不餒，”這句名言,，相信它會(huì)為你的人生帶來(lái)極大的`鼓勵(lì)和幫助,。

激勵(lì)初三學(xué)生的勵(lì)志演講篇三

各位老師們、同學(xué)們：

大家上午好!我發(fā)言的題目是《正視挫折,，走向成功》,。

有一人，在他二十一歲時(shí),，做生意失敗;二十二歲時(shí),，角逐美國(guó)州議員落選;二十四歲時(shí)，做生意再度失敗;二十六歲時(shí)，他的情人離開(kāi)人間;二十七歲時(shí),，一度精神崩潰;三十四歲時(shí),，角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí),，提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí),，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。然而,，就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,，在他五十二歲時(shí)，當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)!

這個(gè)人就是林肯,。

成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的,。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情?！白怨判鄄哦嗄ルy,，從來(lái)紈绔少偉男?！痹谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上,，有坦途，也有坎坷;有鮮花,，也有荊棘,。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí)，荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手,。如果因?yàn)榕峦?，就不愿伸手，那么?duì)于這種人來(lái)說(shuō),，再美麗的鮮花也是可望而不可及的,。

成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,，年輕沒(méi)有失敗,。只要能戰(zhàn)勝荊棘，戰(zhàn)勝自己,，即便是弄行得遍體鱗傷,，至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過(guò)，我們不是挫折的奴隸!

同學(xué)們,，在學(xué)習(xí)中你遇到過(guò)挫折嗎?如測(cè)驗(yàn)不極格,，考試不理想;這會(huì)兒對(duì)一道作文題目無(wú)從下筆，那會(huì)兒對(duì)一條數(shù)學(xué)難題毫無(wú)頭緒,，等等,。這個(gè)時(shí)候,，你就該正視挫折，永不言敗,，努力走向成功,。林肯不也是經(jīng)過(guò)九次沉重的打擊，最后才當(dāng)上總統(tǒng)的嗎?

同學(xué)們,，我們要對(duì)成功說(shuō)：你不要來(lái)得太快,，太容易，笑在最后才是最好的;我們要對(duì)挫折說(shuō)：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!面對(duì)成功,，請(qǐng)一笑置之;面對(duì)挫折,，請(qǐng)綻開(kāi)從容的笑臉，挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧!

謝謝大家,，我的演講完畢!

激勵(lì)初三學(xué)生的勵(lì)志演講篇四

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好!社會(huì)實(shí)踐剛剛結(jié)束，我?guī)е洃洩q新的欣喜,、感動(dòng)和震憾站在這里,，我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。

上周,，我們初二年級(jí)八個(gè)班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)生活的嚴(yán)謹(jǐn),、艱辛,、樂(lè)趣與感動(dòng)。

在活動(dòng)過(guò)程中,，翻越逃生墻的項(xiàng)目是整個(gè)團(tuán)隊(duì)所面臨的最大挑戰(zhàn)了,。同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯，奮力向上攀越,，雖一次次跌落和失敗,，但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮,，卻一聲不響,，低著頭，繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命,，背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印……他們把生的希望留給了別人,，使在場(chǎng)的許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那個(gè)場(chǎng)面,，我畢生都將無(wú)法忘記,。同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛(ài),、互助的精神,，使我們度過(guò)了一道道難關(guān)，克服了一個(gè)個(gè)困難。若沒(méi)有同伴的付出,，就不會(huì)有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利!

我想,，這就是團(tuán)隊(duì)的力量!一根筷子易折斷，十根筷子堅(jiān)如鐵!團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的,，偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪,。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨，不如大家一起抵擋風(fēng)雨!

也許命運(yùn)給了你不公平的待遇,，也許生活給了你太多的磨難,，也許你的天空在下雨，也許你的世界總是黑暗……但是,，請(qǐng)不要悲觀失望,，不要消沉灰心，讓大家和你一起面對(duì)吧!生命的過(guò)程是需要雕琢和磨礪的,，大家一起承受,，讓友愛(ài)撒滿內(nèi)心，讓力量驅(qū)走荊棘,。那樣,，你的生命將不會(huì)褪色，團(tuán)結(jié)的力量將陪伴著你,，感動(dòng)將一直圍繞著你,，精神之火將永不熄滅!

單絲不成線，獨(dú)木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存,。是的,，生活中可以沒(méi)有轟轟烈烈的英雄，但是生活中不能沒(méi)有團(tuán)結(jié),、友愛(ài)的精神,。一個(gè)人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞，只有大家團(tuán)結(jié)在一起,，才能構(gòu)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的整體,。

保爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次,?！痹谌松穆猛局校屛覀儽成蠄F(tuán)結(jié),、合作,、超越自我的勇氣，把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊,，讓青春在實(shí)踐中飛翔!

激勵(lì)初三學(xué)生的勵(lì)志演講篇五

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗(yàn),。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,，它們的命運(yùn)也掌握在其中,，就連“大王”和“小王”也無(wú)法主宰自己的命運(yùn)。有時(shí),，我也在想,，我們這場(chǎng)人生是否也是一盤牌局?我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長(zhǎng)歷程，在家里,，要受父母的管制,，有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里，要受紀(jì)律的約束,，老師的訓(xùn)導(dǎo);長(zhǎng)大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制,，而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,，在兒時(shí)的憧憬里,，該是一個(gè)充滿陽(yáng)光的輝煌燦爛的季節(jié)，然而,，當(dāng)你自己親身乘上這趟列車,，又常會(huì)感到身不由己。

就拿考試來(lái)說(shuō)吧,，考好了,，家長(zhǎng)會(huì)把你當(dāng)寶貝，對(duì)你寄予的希望也就越大!早上牛奶,，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才,，甚至一條蟲(chóng)也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣,，臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍碰到你,，也會(huì)瞅個(gè)沒(méi)夠,，說(shuō)個(gè)沒(méi)完。那真是橫著看你有出息,，豎著看你前途無(wú)量;左看你是個(gè)人才,，右看你是個(gè)棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長(zhǎng)雖只輕輕地說(shuō)一句：“考大學(xué)可是你唯一的選擇啊!”但你聽(tīng)起來(lái)卻感覺(jué)好沉重好壓抑;老師不會(huì)說(shuō)什么,，只是用一種期待的目光定定地盯著你,，一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過(guò)在與你擦身而過(guò)的一剎那，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,，那神情,，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

我們隨別人喜而喜,，隨別人憂而憂。如此說(shuō)來(lái),，你我果真都成了一張撲克牌,，一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?沒(méi)有自己的主張,，沒(méi)有自己的愿望,，更沒(méi)有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?

果真這樣嗎?

不!我在心里這樣對(duì)自己說(shuō)：我們絕不是一張撲克牌!撲克畢竟沒(méi)有思維,，而我們,，卻是一群有著高級(jí)思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書(shū)寫，自己的青春靠自己去創(chuàng)造,，自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!

謝謝大家!

激勵(lì)初三學(xué)生的勵(lì)志演講篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們：

大家好!流星雖然易逝,，但是它已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春,。傳遞青春的正能量，讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!青春的我們要勇于承擔(dān)起我們的責(zé)任,，踏實(shí)認(rèn)真的提高自己的能力,，為了我們偉大的民族復(fù)興奉獻(xiàn)出我們的青春，這不僅僅是口號(hào),，更是我們青春正能量的傳遞,。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們傳遞青春的正能量!

奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)這樣一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春!”

是的,，古今中外的人們總是用最美好的語(yǔ)言來(lái)形容和贊美青春,，青春是滿腔的熱血，是激情與渴望,，是活潑潑的思想,，是初生牛犢不怕虎的勇氣，是附麗于使命的奉獻(xiàn),、開(kāi)拓和進(jìn)取,。每當(dāng)我面對(duì)校園里和我一樣年輕的莘莘學(xué)子，他們每天忙碌而充實(shí)地工作,、學(xué)習(xí)和生活,，我就明白了：青春是永不言敗的責(zé)任，是為著實(shí)現(xiàn)14億人幾千年來(lái)的“中國(guó)夢(mèng)”的使命!

想起革命時(shí)代,，為了驅(qū)逐黑暗,，爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌,，織就了一幅最宏偉的青春之圖,。

作為一名當(dāng)代青年，作為一名烈觸碰時(shí)代前沿和民族跳動(dòng)脈搏的在校大學(xué)生,，我們又該如何肩負(fù)使命,，才無(wú)愧于自己光彩照人的青春呢?

我們應(yīng)該明白，擁有使命的青春是奮發(fā)向前,、無(wú)所畏懼的,，也是所向無(wú)敵的，而青春需要正能量的支撐,，只有具備了這樣的支撐,，我們才會(huì)義無(wú)反顧地?fù)]灑自己的青春，堅(jiān)定不移地履行自己的使命,。今天的我們正肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的艱巨使命,，冉冉升起在世界東方的“中國(guó)夢(mèng)”需要我們每一個(gè)在校學(xué)子一步一步去努力實(shí)現(xiàn)。我們必須充分利用在校學(xué)習(xí)的短暫時(shí)光,，打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)功底,，不斷提升服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民的技能水平,，善于創(chuàng)新,，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的實(shí)踐中去;努力錘煉優(yōu)良品德,，提高綜合素質(zhì),，真正把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密結(jié)合起來(lái),。所以,，當(dāng)我們?cè)谀贻p時(shí)就把自己的生命與人民的事業(yè)、時(shí)代的事業(yè)緊緊相連,，我們所創(chuàng)造的青春才將永恒!

“青年者,，人生，人生之春,，人生之華也?！苯裉?，我站在這里，以青春的名義進(jìn)行演講,，我們是這個(gè)時(shí)代最朝氣蓬勃的青春使者,，我們?yōu)樽约捍?請(qǐng)大家大膽地鼓掌，用掌聲傳遞能量,，用掌聲迎接美好的未來(lái)!

中華兒女對(duì)國(guó)家富強(qiáng),、民族振興,、人民幸福的期盼和夢(mèng)想，就是凝聚力量,、為中國(guó)夢(mèng)而共同奮斗的力量源泉,。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們用青春承擔(dān)起這份使命，點(diǎn)燃我們的激情,，用我們的活力傳遞青春的正能量!謝謝大家!

激勵(lì)初三學(xué)生的勵(lì)志演講篇七

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

同學(xué)們，你喜歡自己?jiǎn)?你對(duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人,，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,，那么我來(lái)告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,，在這個(gè)世界上，沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的,。

我們每一個(gè)人的存在,，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好,，也可以比我差,，但沒(méi)有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼,，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除,。但是,，肯尼并沒(méi)有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),，拼命練習(xí)生存技能,，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué),，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板,、溜冰?？夏岬纳敲利惖?、動(dòng)人的。

有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了,，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī),。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí),?；紴榈?，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng),。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域,、新境界，使你獲得新的感受,、新的驚喜,。

健康的我們，更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn),。俗話說(shuō)人無(wú)完人,。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí),、不斷提高自己,。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足,、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己,。不要只從不同的方面平價(jià)自己,，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好,，某某的書(shū)法比我好,，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)：學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,，書(shū)法好的可能學(xué)習(xí)不如你,，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),，也能夠看到不足之處,，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面，才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

中國(guó)臺(tái)灣著名作家瓊瑤,，小時(shí)候除了語(yǔ)文外，其他學(xué)科成績(jī)并不好,。有一次,，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,，她鼓足勇氣拿著通知書(shū)交給母親,。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,，將她好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長(zhǎng)信,，服毒自殺,，幸虧搶救及時(shí)，才沒(méi)有造成終身的遺憾,。從死神手中逃回來(lái)的她,，分析了自己的長(zhǎng)處與短處，下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短,，專心寫作,。父母默認(rèn)了她的追求，她開(kāi)始發(fā)揮自己寫作方面的長(zhǎng)處,，真正追求自己的事業(yè),，最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,，只要我努力,，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步,，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的,，努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天，你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的,，我是最棒的!

激勵(lì)初三學(xué)生的勵(lì)志演講篇八

尊敬的評(píng)委老師,，尊敬的同學(xué)們：

今天我演講的題目是《讓青春閃光》。

青春是人生的黃金時(shí)期,，是人生旅程中一朵艷麗的鮮花;青春是希望,，青春是奮發(fā)，青春是創(chuàng)造,，青春是邁步進(jìn)取,，勇往直前。如果說(shuō),，春天是一年的青春,，那么，青春就是生命的春天,。青春之所以可貴,，就在于它的朝氣蓬勃，欣欣向榮;青春之所以幸福,，就在于它有光輝的前途;青春催人奮進(jìn),，永不退縮，永不言敗!

青春是美麗的，它充滿著力量,，充滿著期盼,，充滿著求知的渴望和競(jìng)爭(zhēng)的豪情，充滿著美好的理想和堅(jiān)韌不拔的信心,。但是,，一個(gè)人的青春可以平淡無(wú)奇，也可以放射出英雄的火花;可以因虛度年華而懊悔,，也可以用結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步伐,，走向輝煌壯麗的成年。

青春時(shí)期是成才的黃金時(shí)期,。

牛頓23歲,，發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力;愛(ài)因斯坦26歲創(chuàng)立相對(duì)論;華羅庚成為知名數(shù)學(xué)家，才25歲;曹禺創(chuàng)作轟動(dòng)文藝界的一代名劇《雷雨》,，才23歲;俄羅斯文學(xué)之父,、詩(shī)歌的太陽(yáng)普希金寫成名作《自由頌》，是18歲;初唐大詩(shī)人王勃寫下千古不朽的名篇《滕王閣序》,，只有20歲,。青春的智慧為他們樹(shù)起了永恒的豐碑!

青春是苦讀求知的最好時(shí)機(jī)。

聞名中外的橋梁專家茅以升,，出身貧寒,，7歲入小學(xué)，10歲上中學(xué),，15歲進(jìn)大學(xué),。他學(xué)習(xí)刻苦，廢寢忘食,，在圖書(shū)館收集整理資料近千萬(wàn)字,，有整整200本讀書(shū)筆記，被保送去美國(guó)留學(xué)后,，僅一年便獲碩士學(xué)位,，2年后獲博士學(xué)位，成為美國(guó)加里基理工學(xué)院第一個(gè)工學(xué)博士,，當(dāng)時(shí)他才24歲,。青春的苦讀鉆研，成就了事業(yè)的美夢(mèng)!

青春時(shí)期是最有創(chuàng)造力的時(shí)期,。

美國(guó)的維納,，是20世紀(jì)最優(yōu)秀的科學(xué)家之一，他創(chuàng)立了控制論和信息論,，是世界上最早發(fā)現(xiàn)數(shù)字計(jì)算機(jī)和創(chuàng)立反饋系統(tǒng)理論的科學(xué)家,。他7歲已學(xué)完了全部中學(xué)數(shù)學(xué),，14歲大學(xué)畢業(yè)，18歲獲哲學(xué)博士學(xué)位,。30歲成了科學(xué)院院士,。可以說(shuō),，他把青春的光輝燃放到了極致，把青春的創(chuàng)造力發(fā)揮到了頂點(diǎn)!

青春年華,，才華煥發(fā),，可承擔(dān)大任。三國(guó)時(shí)名將周瑜,，24歲當(dāng)了東吳大都督,，成了三軍統(tǒng)帥;諸葛亮走出南陽(yáng)茅廬當(dāng)蜀漢丞相，也只有27歲;周恩來(lái)當(dāng)黃浦軍校政治部主任只有25歲,，29歲時(shí)又領(lǐng)導(dǎo)了震驚中外,、永垂青史的南昌起義，成了一代杰出的革命家,、政治家,、戰(zhàn)略家、軍事家!

要讓青春閃光,，全在自己把握,。

著名女作家三毛早年人生道路坎坷曲折。就讀臺(tái)北女中時(shí),，三毛受到老師歧視,，幼小心靈留下了巨大創(chuàng)傷。她忍無(wú)可忍,，只好逃學(xué),。從13到19歲整整7年時(shí)間，她刻苦自學(xué),，孜孜不倦,。她讀唐詩(shī)、宋詞,，她看《紅樓》《水滸》,，她學(xué)繪畫，彈鋼琴,，還學(xué)會(huì)了英,、日、法,、德文,，西班牙文學(xué)學(xué)得尤為出色,。19歲那年，三毛進(jìn)中國(guó)臺(tái)灣中國(guó)文化學(xué)院,，其間,，她寫了三萬(wàn)字的一篇文章，她的老師讀后感動(dòng)得哭了,，三毛成了學(xué)生中最有才華的一位,，為她以后走上光輝的文學(xué)道路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由此可見(jiàn),，把握青春,，利用青春，就能創(chuàng)造青春,，成就青春,，就能讓青春閃射出熠熠光芒!

春種秋收，是農(nóng)民的收獲;學(xué)業(yè)有成,，是學(xué)生的收獲;經(jīng)營(yíng)有方,，是商人的收獲;保家衛(wèi)國(guó)，是軍人的收獲;教子成材,，是父母的收獲,。而矢志不渝，奮發(fā)進(jìn)取,，勇于創(chuàng)新,，建功立業(yè)，就是青春的收獲,，就是青春的驕傲,，就是青春的榮耀!

青春歲月，春暖花開(kāi),。我們踏上人生的旅程還不久,，前方還會(huì)有無(wú)數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔€有無(wú)數(shù)的事業(yè)需要我們?nèi)?chuàng)造,，還有無(wú)數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸?duì),。風(fēng)雨也好，艷陽(yáng)也罷,，順利也好,，挫折也罷，只要我們充分珍惜和利用生命的基石——青春年華,，那么,，我們迎來(lái)的將是一道道亮麗的彩虹，一件件閃光的成就,，一個(gè)個(gè)輝煌的勝利!

青春不朽,，青春萬(wàn)歲!