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小學(xué)數(shù)學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃最新

格式:DOC 上傳日期:2023-02-15 15:49:24
小學(xué)數(shù)學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃最新
時(shí)間:2023-02-15 15:49:24     小編:HLL

人生天地之間,,若白駒過隙,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

有關(guān)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇1

這學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校二年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng),為了配合學(xué)校的教育教學(xué)工作,我特制定以下年級(jí)組工作計(jì)劃:

一,、教育教學(xué)工作

1,、新學(xué)期的開學(xué),各個(gè)崗位的老師相互配合完成各項(xiàng)計(jì)劃的制定,,班主任完成學(xué)生報(bào)名及發(fā)書工作,。

2、根據(jù)實(shí)際狀況,,平時(shí)多與老師交流,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,多讓老師們發(fā)表意見和推薦,,共同尋找能使我們共同進(jìn)步的有效途徑,。

3、協(xié)調(diào)好各科任課老師的請(qǐng)假與代課,。

4,、配合學(xué)校各種材料的上交。

5,、抓好本年級(jí)師資隊(duì)伍構(gòu)成工作合力,,因?yàn)槲乙幌驁?jiān)信,群眾的力量永遠(yuǎn)比個(gè)人的力量大得多,,因此,,我要協(xié)調(diào)好大家的工作關(guān)系,建立一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,,要發(fā)揚(yáng)大家的工作職責(zé)心,,創(chuàng)一流教風(fēng),要培養(yǎng)大家愛生如子,,揚(yáng)一股優(yōu)良師德,,透過眾位教師的力量來建立一個(gè)良好的年級(jí),。

6,、用心為老師們創(chuàng)造簡(jiǎn)單和諧的工作環(huán)境,關(guān)注每一位老師的身心健康,,使大家?guī)е淇斓那榫w工作,。

二、學(xué)生管理

1,、關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),,及時(shí)分析、處理,。

因?yàn)?,只有善于發(fā)現(xiàn)問題,了解問題,才能更好的及時(shí)地解決問題,,所以,,在平時(shí)的工作中,我們要關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié),,關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向,,多與學(xué)生交流,接近學(xué)生,,走進(jìn)學(xué)生,,了解學(xué)生的心理想法,把問題縮小到最小化,。

2,、嚴(yán)格要求

本學(xué)期,學(xué)校的整體制度發(fā)生了必須變化,,個(gè)性是對(duì)學(xué)生的要求方面,,德育處制定的各項(xiàng)制度都比較嚴(yán)格,大環(huán)境嚴(yán)了,,到每個(gè)班,,我們也要執(zhí)行好,平時(shí)就嚴(yán)格要求學(xué)生,,規(guī)范他們的行為,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3,、進(jìn)行禮貌禮儀教育

舉止禮貌注意儀表儀容是一個(gè)小學(xué)生最起碼的要求,也是一個(gè)年級(jí)乃至一個(gè)學(xué)校工作的好壞的窗口,,因此這個(gè)工作我們要經(jīng)常抓,、反復(fù)抓,把舉止禮儀打造成我們年級(jí)的一個(gè)“品牌產(chǎn)品”,。

4,、衛(wèi)生工作

衛(wèi)生工作是我們每個(gè)學(xué)生生活的地方。因此,,要抓好黑板,、地面、門窗等基本部位的整潔,,抓好學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,。

5、開展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生崇高科學(xué),、追求真理,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。個(gè)性是配合教務(wù)處和德育處正常開展的各類課外興趣小組活動(dòng),,和其他有助于學(xué)生身心,。

6、密切聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),,用心爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校,、班主任工作配合。

我始終堅(jiān)信,,只要透過我們二年級(jí)b組全體師生的共同努力,,我們想要到達(dá)的各種目標(biāo)必須會(huì)到達(dá)。我會(huì)和二年級(jí)的全體老師和學(xué)生共同克服種種困難,,向著共同的理想和目標(biāo)前進(jìn),。

有關(guān)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇2

在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心關(guān)心帶領(lǐng)和年級(jí)組各位老師的鼓勵(lì)合作下,我們小班組一學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)得到了圓滿的答復(fù),,下面我將一些主要工作從以下幾個(gè)方面作一簡(jiǎn)要的匯報(bào):

一,、踏實(shí)的工作作風(fēng),務(wù)實(shí)的敬業(yè)精神,。

我們小班組成員無論是平時(shí)工作還是迎接檢查,,都能將各項(xiàng)工作準(zhǔn)備在先。工作中服從分配,,顧全大局,,能以主人翁態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作。各班老師團(tuán)結(jié)合作,、密切配合,,克服班級(jí)和自身的種種困難,一絲不茍的做好各項(xiàng)工作,。無論是班上老師外出學(xué)習(xí),,還是因身體原因需要休息;無論面對(duì)自己小家里有多么大的困難,,我們都以同樣的信念相互支撐著渡過難關(guān),。

一學(xué)期中,雖然是3位老師帶2個(gè)班,,但都能克服困難,。特別是步老師早上在小1班打掃午睡室,每天早上我都是一個(gè)人做好衛(wèi)生工作的同時(shí)還要晨間接待,,抽空到午睡室開窗通風(fēng)。雖然緊張而忙碌但都毫無怨言,,反而更注重把工作做好,,冬天寒風(fēng)凜冽,車子誤點(diǎn),朱老師怕趕不及,,頂著寒風(fēng)從海鹽一路開摩托車過來值早班,。到了幼兒園,腳也麻了,,手也冰了,。

可還是面帶著笑臉說:“沒事沒事”。步老師的喉嚨不舒服,,說不出話了,,還在堅(jiān)持工作,我們園長(zhǎng)姚老師也在小1班帶課,,雖然每天要忙的大事小事一大堆,,可是園長(zhǎng)都是按時(shí)來接班,給我們樹立了一個(gè)好榜樣……諸如此類的事例,,在我們年段不勝枚舉,,為了幼兒園這個(gè)大家庭,我們默默地奉獻(xiàn)著,。

二,、日常工作常抓不懈。

無論是開放還是平時(shí)工作,,無論領(lǐng)導(dǎo)檢查與否,,我們都能以同樣認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一天。具體表現(xiàn)為:

1,、我們能根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,,靈活的調(diào)整主題活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真設(shè)一個(gè)活動(dòng)方案,,以多種多樣的教學(xué)方式組織幼兒活動(dòng),,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

2,、從開學(xué)的大環(huán)境創(chuàng)設(shè)到每個(gè)主題副墻飾的布置,;從各區(qū)角的氛圍創(chuàng)設(shè)到不斷豐富更新材料和內(nèi)容;從晨間活動(dòng)時(shí)間的調(diào)整到一日生活中各環(huán)節(jié)的有機(jī)連接,;這里的點(diǎn)滴都包含了我們年段老師團(tuán)結(jié)敬業(yè)的汗水和收獲喜悅的淚水,。

小班幼兒雖然年齡還小,但是他們也有著探索的愿望,。我們?cè)谶x擇確立主題時(shí)就特別關(guān)注了孩子感興趣的東西,,以孩子的視角來確立主題內(nèi)容和相應(yīng)的核心目標(biāo),如“好吃的水果”,、“甜甜蜜蜜”等等,,這些主題都是適合小班年齡階段的孩子特點(diǎn)的,,孩子生活中比較常見和喜歡的事物。開展主題時(shí)我們也通過各種渠道收集信息資料,,豐富孩子的生活經(jīng)驗(yàn),,讓孩子初步地獲得相關(guān)的知識(shí),激發(fā)了他們對(duì)探索世界的興趣,,取得了較好的效果,。

3、實(shí)施符合小班年齡特點(diǎn)的主題教育活動(dòng),。主要開展了以下幾個(gè)主題:幼兒園真好,、甜甜蜜蜜、快樂的六個(gè)寶,、好吃的水果,、落葉飄飄、轱轆轱轆,、小不點(diǎn)兒,、冬天來了、新年好,。

4,、親子適應(yīng)班在我園是一項(xiàng)開創(chuàng)性的工作,俗話說“萬事開頭難”,,我們小班組老師接受家訪的任務(wù),,利用空課時(shí)間去家訪,順利完成了任務(wù),。

5,、由于假期裝修,開學(xué)小班衛(wèi)生和環(huán)境布置的任務(wù)很重,,面對(duì)一堵堵白墻,,我晚上做夢(mèng)都在想怎么布置。在我和朱老師,、步老師還有園長(zhǎng)姚老師的共同努力下,,我們僅用兩天的時(shí)間就完成了所有的工作,以優(yōu)美,、舒適的環(huán)境迎接孩子的到來,。

6、開學(xué)后,,我們從班級(jí)重點(diǎn)入手,,抓衛(wèi)生、抓常規(guī),、抓教學(xué),、抓游戲,,把班級(jí)工作做得有聲有色,。

7,、本學(xué)期編排新操,在幼兒期孩子的生命和健康是放在首位的,。本學(xué)期我們小班的新操,,使孩子們能得到更多的體能鍛煉,促進(jìn)身體健康發(fā)展,。

8,、資源共享,減少重復(fù)的工作量,。我們的共享資源包括班級(jí)通知,,門口張貼的家園共育文章,老師的教具,,孩子的學(xué)具,,玩具,等等,。

9,、成功組織開展了一些活動(dòng):

9月份:完成室內(nèi)外環(huán)境布置,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),,有針對(duì)性制定了各項(xiàng)計(jì)劃,。

10月份:排練早操,幼兒自理能力拉拉練比賽,。召開了家長(zhǎng)會(huì),,成功的開展了半日活動(dòng)。并設(shè)計(jì)了家長(zhǎng)問卷表在開放日當(dāng)天引導(dǎo)家長(zhǎng)根據(jù)表上的相關(guān)提示有針對(duì)性的觀摩孩子的各方面表現(xiàn),,讓家長(zhǎng)既了解自己孩子在園表現(xiàn),,也從中學(xué)會(huì)正確鼓勵(lì)教育孩子的方法。

11月份:組織了小班幼兒秋游,,幼兒自理能力脫穿外套比賽,。

12月份:進(jìn)行了迎新年環(huán)境布置,組織幼兒進(jìn)行了“三字經(jīng)”比賽,。

1月份:作好幼兒的評(píng)估工作,,寫好了學(xué)期末的各項(xiàng)總結(jié),寫好報(bào)告單,,并給幼兒量了身高,,稱了體重,大部分幼兒都能達(dá)標(biāo),。

三,、全面細(xì)致,,一絲不茍地做好保育工作。

我們?nèi)w小班段老師能堅(jiān)持保教結(jié)合的原則,,相互配合,,做好保育工作。對(duì)小班幼兒我們付出了更多的愛心,,孩子們剛?cè)雸@時(shí),,哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)重,每天老師們齊上陣,,及時(shí)撫慰孩子,,采取了各種方法,幫助他們安定情緒,。短短兩周下來,,已經(jīng)基本沒有哭鬧現(xiàn)象,一日工作也步入了常規(guī),。在學(xué)期初的第一個(gè)月,,老師們沒吃過一餐“好”飯,中午從沒休息過,,幾乎都是同來同走,,沒有早晚班、主配班之分,,從生活的點(diǎn)滴開始,,耐心、細(xì)心的不斷重復(fù),、引導(dǎo)孩子,。

俗話說得好“百般呵護(hù)不如自護(hù)!”所以,,我們更重視幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),,利用晨間談話、周末講評(píng)等時(shí)間,,不時(shí)給幼兒灌輸安全知識(shí)和自我保護(hù)措施,,提醒幼兒不做危險(xiǎn)動(dòng)作,防患于未然,。小班孩子年齡小,,生活自理能力也較弱。我們?yōu)橛變杭皶r(shí)增減衣服,,及時(shí)洗凈弄臟的衣褲,。有小朋友不小心把大便拉在身上,老師不嫌臟不嫌臭,,毫無怨言地給孩子換洗,,還用熱水幫他們清洗身體,,家長(zhǎng)們很感動(dòng)。

12月份,,將迎來考核,,我們以積極的態(tài)度、飽滿的工作狀態(tài),,相互配合,,力爭(zhēng)把自己最好的面貌,、最高的水平,、最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給前來考核的領(lǐng)導(dǎo)。

四,、家園合力,,共同教育。

對(duì)待家長(zhǎng)我們以平等是基礎(chǔ),,溝通是橋梁,,參與是行動(dòng)的原則,樹立全心全意為幼兒服務(wù),,為家長(zhǎng)服務(wù)的思想,,在行動(dòng)上體現(xiàn)一切為了幼兒,一切為了家長(zhǎng),。平時(shí),,我們通過“家長(zhǎng)會(huì)”、“教育園地”,、“網(wǎng)上留言”,、“電話聯(lián)系”、“見面交談”,、“家長(zhǎng)開放日”等宣傳形式,,加強(qiáng)家園溝通,共同關(guān)心孩子的進(jìn)步,。各班都及時(shí)將班級(jí)活動(dòng)和照片在網(wǎng)上發(fā)布,、及時(shí)回復(fù)家長(zhǎng)留言、使家長(zhǎng)看了非常感動(dòng),。本學(xué)期,,到目前為止,小班組在幼兒園的網(wǎng)絡(luò)上共發(fā)了短信284條,,幼兒活動(dòng)的精彩照片1084張,,博客內(nèi)容及時(shí)更新。這些都是做好家長(zhǎng)工作的保障,。

對(duì)不同性格特點(diǎn)的幼兒,,建議家長(zhǎng)采用不用的教育方法,,共同為幼兒的身心和諧發(fā)展而努力。本學(xué)期我們的家長(zhǎng)也十分配合工作,,積極收集主題開展所需要的資料,、收集制作主題所需的各種材料。有了信任就有了支持,,在本學(xué)期開展的各種活動(dòng)中家長(zhǎng)為我們提供了很多的幫助:在開展主題活動(dòng)以及游戲,、環(huán)境氛圍的創(chuàng)設(shè)中,處處都可以看到家長(zhǎng)配合準(zhǔn)備的物品,,他們的大力相助,,讓我們的活動(dòng)開展得更加豐富、精彩,。

當(dāng)然,,面對(duì)不同素質(zhì)的家長(zhǎng),老師和家長(zhǎng)之間難免會(huì)產(chǎn)生一些誤解,。但我們堅(jiān)信:只要老師真心的愛孩子,,認(rèn)真工作,真誠(chéng)的對(duì)待家長(zhǎng),,耐心細(xì)致的做好家長(zhǎng)工作,,家長(zhǎng)是一定會(huì)理解的。事實(shí)也是如此,,我們親密融洽的師生關(guān)系,,對(duì)家長(zhǎng)平等謙讓的工作態(tài)度,贏得了家長(zhǎng)們對(duì)班級(jí)工作的理解和支持,!

五,、面對(duì)成績(jī)找不足,朝著更高的目標(biāo)前進(jìn),。

不足的地方:

1,、抓好幼兒的各項(xiàng)常規(guī)。

2,、繼續(xù)通過一些競(jìng)賽活動(dòng)來提高孩子的自理能力,。

3、區(qū)域活動(dòng)的材料要繼續(xù)豐富,。

在這學(xué)期中,,我們組盡自己的努力,認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作,,面對(duì)成績(jī),,喜悅是短暫的,更久遠(yuǎn)的是壓力,我們感到只有變成績(jī)?yōu)閯?dòng)力,,才能提高教育教學(xué)的水平,。在一學(xué)期的年級(jí)組工作中我們體會(huì)到了快樂,也感受到了挑戰(zhàn)和困惑,。每一年的總結(jié)都使我們滿懷信心,,來年更好地愉快工作,愿我們都能成為快樂的人,,用快樂的心感染身邊的孩子,、家人和朋友,快樂地工作和生活,!

下學(xué)期,,我們組仍將繼續(xù)立足本職,踏踏實(shí)實(shí)扮演好教師的角色,。在以后的工作中,,我們將一如既往,互相勉勵(lì),,共同進(jìn)步,為我們幼兒園的明天更加努力,!

有關(guān)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇3

一,、指導(dǎo)思想

以素質(zhì)教育為核心,執(zhí)行課標(biāo),,開發(fā)課程,,激活課堂,將工作中心聚焦到高效課堂教學(xué)上,,推進(jìn)教師專業(yè)化進(jìn)步,,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。在這一年里,,自我加壓,,拼搏進(jìn)取,創(chuàng)造20__年中考的新輝煌,。

二,、工作目標(biāo)

1、做好學(xué)生思想教育,,塑造陽光心態(tài),。

2、抓好邊緣生,,提高升學(xué)人數(shù),。

3、做好學(xué)困生,提高及格率,。

4,、做好家校育人工作,保持緊密聯(lián)系,,齊抓共管,。

5、全體師生團(tuán)結(jié)合作,,和諧進(jìn)步,。

三、本學(xué)期具體工作措施:

1,、發(fā)揮年級(jí)組的作用,,提高合作意識(shí)。

加強(qiáng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),,樹立一盤棋思想,,打好整體戰(zhàn)。營(yíng)造全員育人,、健康向上的工作環(huán)境,,形成服從學(xué)校、年級(jí)組大局,、班主任與課任教師緊密配合的`良好局面,。為此我們確定的指導(dǎo)思想是:工作上多協(xié)作,生活上多照顧,,思想上多交流,。力爭(zhēng)使初三組成為一個(gè)和諧向上團(tuán)結(jié)進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)。

2,、發(fā)揮班主任的作用,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

加強(qiáng)班主任的工作責(zé)任心,,樹立班主任手勤,、腿勤、口勤的三勤服務(wù)意識(shí),,力爭(zhēng)使每個(gè)班級(jí)都保持穩(wěn)定的,、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

3,、協(xié)調(diào)好各科教學(xué),,保證學(xué)科均衡發(fā)展。

協(xié)調(diào)好各科教學(xué),,保證學(xué)科均衡發(fā)展尤為重要,。初三年級(jí)組主要是抓好語文,、數(shù)學(xué)、外語,、物理,、化學(xué)五門學(xué)科。強(qiáng)化同學(xué)科教師集體備課,,上好每一節(jié)課,,夯實(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),不吃夾生飯,;從時(shí)間上保證各科間均衡,,由班主任協(xié)調(diào)控制好學(xué)生的各科作業(yè)量,防止學(xué)生出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,。讓大多數(shù)學(xué)生有較好的考核成績(jī),,增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。

4,、做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生以及行為后進(jìn)生的思想工作,,穩(wěn)定學(xué)習(xí)情緒。

讓學(xué)困生以及雙差生每節(jié)課都有所收獲,,是每個(gè)任課老師都要求做到的,。包括自習(xí)課,對(duì)這類學(xué)生要有特別的要求,,給以具體的輔導(dǎo),,保證年級(jí)的整體教學(xué)穩(wěn)定,盡量減少特差學(xué)生,,為確保合格率而努力。

5,、做好平時(shí)測(cè)試工作,,關(guān)注學(xué)生成績(jī)并做好指導(dǎo)。

因?yàn)閷W(xué)生的水平不同,,能力不同,,分類指導(dǎo)是必不可少的。分類指導(dǎo)也是提高質(zhì)量的保證,,各學(xué)科根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平不僅要認(rèn)真抓好教材,,還要認(rèn)真研究總復(fù)習(xí)的變化,精心選取習(xí)題,,搞好分類指導(dǎo),,同時(shí)作業(yè)訓(xùn)練要保證作業(yè)的層次性、合理性,,要減輕學(xué)生不必要的負(fù)擔(dān),,讓學(xué)生有時(shí)間去思考,去自主探索,讓學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展,??荚嚈z測(cè)要突出基礎(chǔ)與能力,增強(qiáng)診斷性,。抓好月考,、期中考、期末考,??己髮?duì)成績(jī)進(jìn)行整理,面對(duì)客觀的數(shù)據(jù),,分析班級(jí),、學(xué)生情況,完成對(duì)學(xué)生進(jìn)行分段跟蹤分析,,為下一階段調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性出謀劃策,,年級(jí)組在確保合格率、強(qiáng)調(diào)平均分的同時(shí),,力爭(zhēng)有一個(gè)令人滿意的優(yōu)秀率,。

6、深入開展和諧動(dòng)車高效課堂建設(shè),,做好一幫一小組合作,。

深入開展和諧動(dòng)車高效課堂建設(shè)。具體做好一幫一小組合作,,制定獎(jiǎng)懲政策,。積極探索,引導(dǎo)創(chuàng)造有班級(jí)特色,,全力表彰優(yōu)秀組長(zhǎng),,進(jìn)步之星等!

7,、抓好家校配合,,確保緊密聯(lián)系。

老師,、家長(zhǎng)都要認(rèn)清形勢(shì),,明確目標(biāo),制定計(jì)劃,,協(xié)調(diào)管理,。要有計(jì)劃的召開各種類型的家長(zhǎng)會(huì)。平時(shí)也要通過家長(zhǎng)進(jìn)課堂或其他渠道和家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系,,反饋信息,。

總之,,這一年全組老師將全力以赴,盡心盡力帶好這一屆學(xué)生,;即使前進(jìn)的道路上困難重重,,我們也將永往直前;為了教學(xué)質(zhì)量,、學(xué)校聲譽(yù),,我們會(huì)爭(zhēng)分奪秒、全心全意,、無悔拼搏,。希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作多多指導(dǎo)、幫助,、支持,。

有關(guān)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇4

一、工作目標(biāo)

1,、全力以赴,,科學(xué)苦干,團(tuán)結(jié)全體高三教師為實(shí)現(xiàn)我校20__年高考新的跨越,,做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,研究考綱,,研究教材,研究學(xué)生,,研究變化,,不斷提高全組教師教育教學(xué)水平,努力建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良,、作風(fēng)過硬、積極進(jìn)取的教師隊(duì)伍,。

3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,在教會(huì)學(xué)生做人的同時(shí)教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),,善于學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,特別是規(guī)范學(xué)生的答題習(xí)慣,。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的前途理想教育,,開展豐富多彩的德育活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行成人成才教育,,培養(yǎng)他們具有集體意識(shí)和合作精神,具有良好的心理素質(zhì),,使他們形成獨(dú)立思考,、自主學(xué)習(xí)的精神,形成文明健康,、積極向上的生活方式,。

二、工作措施

(一)教學(xué)工作

組織全體教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,特別是加強(qiáng)對(duì)高考說明和高考考綱的學(xué)習(xí)和研究,。努力提高課堂教學(xué)效率,具體要求是:

1,、研究高考試卷及其變化,,明確考試要求,掌握考試方法,。

2,、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),使學(xué)生真正做到會(huì)預(yù)習(xí),、會(huì)聽課,、會(huì)思維、會(huì)復(fù)習(xí),、會(huì)總結(jié),、會(huì)考試,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,。

3,、抓好中差生轉(zhuǎn)優(yōu)工作,這是我們高考取勝的關(guān)鍵,,課堂教學(xué)切入口要對(duì)準(zhǔn)邊緣生,,平時(shí)練習(xí)要對(duì)他們實(shí)行面批。本學(xué)期仍然實(shí)行師生結(jié)對(duì)子,,教師對(duì)新幫扶對(duì)子要進(jìn)行全方位關(guān)心,、指導(dǎo)。包括學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)信心,、生活問題、思想問題等,。

4,、重視優(yōu)生的管理與教育,切實(shí)抓好課堂教學(xué)及課后指導(dǎo)工作,,切實(shí)為他們解決學(xué)習(xí),、生活中的實(shí)際困難,,盡可能為他們多做一些有益的事。

5,、加強(qiáng)教研組,,備課組工作,提高教研活動(dòng)質(zhì)量,,本學(xué)期教研組任務(wù)是:

⑴組織教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,深入研究“大綱”和“考綱”,“高考試卷”及教材,。

⑵在研究教材,,教法的同時(shí),更要研究學(xué)生,、研究學(xué)法,、總結(jié)推廣分層教學(xué)和提優(yōu)補(bǔ)差的經(jīng)驗(yàn)。

⑶相互學(xué)習(xí),,使全組老師教學(xué)水平,,教學(xué)質(zhì)量不斷提高。教學(xué)人員每學(xué)期聽課不少于20節(jié),,教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)以及第一次上高三的教師不少于30節(jié),年級(jí)每周檢查一次,,且作好記錄并在年級(jí)例會(huì)上公布結(jié)果,。

⑷研究外來信息,學(xué)習(xí)名校經(jīng)驗(yàn),,不斷探索,,不斷提高。

6,、樹立教育新理念,。全組教師要樹立民主,平等的教學(xué)觀念,,保護(hù)學(xué)生求知欲,、好奇心、培養(yǎng)學(xué)生探索精神,、創(chuàng)新精神,、營(yíng)造崇尚真理、追求真理的氛圍,、促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考,、為學(xué)生稟賦和自由充分地發(fā)展創(chuàng)造寬松的環(huán)境,。

7,、組織年級(jí)全體老師,以備課組為單位加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,,對(duì)此項(xiàng)工作必須做到腳踏實(shí)地,,年級(jí)組決不允許有任何一個(gè)備課組在這項(xiàng)工作上敷衍塞責(zé)。

8,、繼續(xù)狠抓教學(xué)六認(rèn)真,,每周工作有計(jì)劃,有重點(diǎn),。加強(qiáng)督查,,對(duì)教學(xué)工作檢查中出現(xiàn)的問題,及時(shí)反饋,,與教師溝通,。

9、采取各種舉措,,進(jìn)一步加強(qiáng)年輕教師培養(yǎng),。在培養(yǎng)教師業(yè)務(wù)方面,充分利用教研組這個(gè)載體,,強(qiáng)化教研組的職能,。教研活動(dòng)重點(diǎn)研究如何優(yōu)化課堂教學(xué),改進(jìn)教學(xué)方法,。

10,、教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式幫助培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),、日清、周結(jié),、學(xué)習(xí)后反思,、總結(jié)的良好習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好課本,、打好基礎(chǔ),。指導(dǎo)學(xué)生多讀一些有益的課外讀物,努力擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面,。指導(dǎo)學(xué)生寫好周記,,寫好階段學(xué)習(xí)總結(jié)。幫助學(xué)生解決好由懂到會(huì),、由會(huì)到通的問題,。指導(dǎo)學(xué)生建好錯(cuò)題集,并定期予以解決,,要求學(xué)生在學(xué)習(xí)上不犯重要錯(cuò)誤,。教會(huì)學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí),。并保證讓學(xué)生有時(shí)間自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí),。

(二)管理工作

1,、加強(qiáng)制度建設(shè),從嚴(yán)務(wù)實(shí)管理,。

高三就要奉獻(xiàn),,就要付出,為此我們要建立辦公,、教研,、開會(huì)考勤制度,完善各種考核激勵(lì)機(jī)制,,改變拖拉,、松散工作作風(fēng),嚴(yán)格上下班制度,,保證正常教學(xué)秩序,,保證教師高效辦公學(xué)習(xí),工作時(shí)間不講閑話,、不接待朋友,、不辦私事。

2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理和教育,,培養(yǎng)文明學(xué)生。

培養(yǎng)學(xué)生忠誠(chéng),、正直,、勤奮刻苦、文明守紀(jì)的良好品質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生自我教育,、控制、創(chuàng)新能力及刻苦努力的毅力和民主法制精神,。

3,、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作。

加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和指導(dǎo),,要求班主任愛崗敬業(yè),,為人師表,身正為范,具有民主作風(fēng),,關(guān)愛班級(jí)每個(gè)學(xué)生,,對(duì)學(xué)生做到:熱愛,、尊重,、欣賞,、寬容,。

4,、開展“創(chuàng)建優(yōu)秀班集體”活動(dòng),,努力構(gòu)建以培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力,、自我教育能力為目標(biāo)的班集體管理模式,,逐步實(shí)現(xiàn)在班主任指導(dǎo)下,,學(xué)生自我管理、自我教育,,促進(jìn)管理型教育向養(yǎng)成型教育的轉(zhuǎn)變,。具體做法是:

⑴開展系列化主題班會(huì)活動(dòng),繼續(xù)用“中學(xué)生守則”,、“中學(xué)生一日常規(guī)”等教育學(xué)生,,規(guī)范學(xué)生的行為,提高學(xué)生自我教育能力,,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,。

⑵開展班集體教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,。定期召開主題班會(huì),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列性的“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的專題教育,。

⑶積極開展有益于學(xué)生健康成長(zhǎng)的科技,、文藝和體育等校園文化活動(dòng)。教育形式力求多元化,、主體化,,突出情境性、實(shí)踐性,、針對(duì)性和時(shí)代性,。逐步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)與人共處。

⑷全方位關(guān)愛學(xué)生成長(zhǎng),。加強(qiáng)感情投入,,建立新型師生關(guān)系,實(shí)現(xiàn)管理民主、教學(xué)民主,、交往民主,。充分尊重學(xué)生的人格,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,,保護(hù)學(xué)生的自尊心,培養(yǎng)學(xué)生自信心,。

5,、完善年級(jí)學(xué)生會(huì),努力培養(yǎng)他們的管理水平,,提高他們的管理素質(zhì),,學(xué)生自己能做的事,班主任絕不包辦代替,,通過自我管理,,切實(shí)起到激勵(lì)、喚醒,、鼓舞學(xué)生的作用,,以推進(jìn)德育工作的主體化、科學(xué)化,、民主化,。

6、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)溝通和聯(lián)系,,征求他們對(duì)辦好學(xué)校的意見和建議,,以期家庭、學(xué)校密切配合更好地搞好我們的工作,。

7,、開好班級(jí)教導(dǎo)會(huì),充分調(diào)動(dòng)各位任課教師在管理中的作用,,使他們能主動(dòng),、積極地參與班級(jí)管理,確保班級(jí)秩序良性循環(huán),。

8,、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí),。

加強(qiáng)宣傳教育,,確實(shí)把安全工作放在學(xué)習(xí)和生活的首位,確保師生安全,。通過教育使廣大師生明確我校安全教育的基本要求,、基本內(nèi)容,、基本方法,強(qiáng)調(diào)學(xué)生要特別注意交通安全,、飲食安全,、宿舍安全、體育課安全,、用電安全以及其它相關(guān)安全等,。

有關(guān)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇5

一、組情分析

本級(jí)組四位教師都為教齡20年以上,。在校各級(jí)組織的帶領(lǐng)下,,在組內(nèi)教師的共同努力下,上學(xué)期,,我們二年級(jí)語文備課組的各項(xiàng)工作都得到了順利的開展,獲得優(yōu)秀備課組稱號(hào),。

教師們?cè)诠ぷ髦胁粩喔伦约旱慕虒W(xué)理念,,探討切合學(xué)生實(shí)際的“減負(fù)增效”的措施,在日常教學(xué)工作中大膽實(shí)踐,,取得了一定的成效,。

二、指導(dǎo)思想

根據(jù)教導(dǎo)處和語文大組計(jì)劃,,圍繞學(xué)校辦學(xué)理念與課程理念,,扎實(shí)推進(jìn)快樂課堂的創(chuàng)建、基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià),,體現(xiàn)立德樹人,、課堂育人的根本要求,遵循孩子身心發(fā)展規(guī)律和教育教學(xué)規(guī)律,,切實(shí)減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān),,改進(jìn)與優(yōu)化基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)。

努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

三,、工作要點(diǎn)

1,、備課組內(nèi),注重理論學(xué)習(xí),,結(jié)合校本培訓(xùn)主題《基于課標(biāo)有效評(píng)價(jià)快樂起步》,,推進(jìn)“快樂課堂”的建設(shè)的主題背景下,明確研訓(xùn)要求,,圍繞研究主題開展研討與分享,。

2,、深入研讀課程標(biāo)準(zhǔn)及《小學(xué)中年段語文學(xué)科基于課程標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)指南》,明確本年段的教學(xué)目標(biāo)與任務(wù),,深入開展教材文本研讀和學(xué)生學(xué)情分析,。

3、圍繞學(xué)?!痘?ldquo;綠色指標(biāo)”下,,小學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的實(shí)踐與研究》課題研究背景,結(jié)合“創(chuàng)智課堂”,,打造“快樂源”課程,,繼續(xù)圍繞學(xué)生習(xí)慣和高層次思維能力培養(yǎng)進(jìn)行課堂實(shí)踐。結(jié)合語文大組的“小學(xué)語文教學(xué)與課外閱讀有機(jī)整合的有效途徑”研究主題,,加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí),,注重針對(duì)性,定期開展專題的研討活動(dòng),。

4,、組內(nèi)開展“備課—說課—上課—評(píng)課”的課堂實(shí)踐活動(dòng),注重教學(xué)的反思與演練,,提高教師參與教學(xué)研究的能力和自身的綜合素質(zhì),。

5、注重積累教學(xué)心得,,提高教學(xué)素養(yǎng),,認(rèn)真寫好教學(xué)反思、教學(xué)調(diào)整,、教學(xué)案例等文章,,倡導(dǎo)重研討、重實(shí)踐,、重反思,、重合作的教研氛圍。

6,、組內(nèi)加強(qiáng)教學(xué)流程管理,,聚焦教學(xué)五環(huán)節(jié),嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),。每月根據(jù)教導(dǎo)處安排做好備課,、作業(yè)檢查,對(duì)教學(xué)的各環(huán)節(jié)進(jìn)行有效的監(jiān)控,。

7,、著重培養(yǎng)三年級(jí)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,,抓好學(xué)生的書寫,,重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生在方格和橫線本上正確書寫,。

8、組織學(xué)生開展各種語文實(shí)踐活動(dòng),,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,。

9、結(jié)合語文大組研究主題“小學(xué)語文教學(xué)與課外閱讀有機(jī)整合的有效途徑”根據(jù)本年段學(xué)生不同的年齡特點(diǎn),、認(rèn)知水平等加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)研究,。

10、結(jié)合學(xué)科,、年級(jí)特點(diǎn),,做好組內(nèi)教師練兵活動(dòng)。

11,、加強(qiáng)集體備課的力度,,精心設(shè)計(jì)教案,提高教學(xué)實(shí)效性,,做好教學(xué)督導(dǎo)的課堂教學(xué)工作,。

12、基于課標(biāo),,以《小學(xué)中高年級(jí)語文學(xué)科基于課程標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)指南》為依據(jù),根據(jù)不同學(xué)科特點(diǎn),,深入分析,、細(xì)化學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),從“學(xué)習(xí)興趣”,、“學(xué)習(xí)習(xí)慣”,、“學(xué)業(yè)成果”三個(gè)維度以“等第+評(píng)語”相結(jié)合的方式開展課堂表現(xiàn)性評(píng)價(jià)及階段綜合性評(píng)價(jià)。認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)靥顚憽渡虾J袑W(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》,,結(jié)合學(xué)校“好習(xí)慣銀行”的評(píng)價(jià)活動(dòng),實(shí)施多元評(píng)價(jià),。

 

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