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物流專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇一

姓名：xxx

性別：

民族：

籍貫：

個(gè)人簡(jiǎn)歷：

19**年10月22日：出生于四川簡(jiǎn)陽(yáng)

19**年9月-20xx年6月：就讀于高家鎮(zhèn)中心小學(xué)

20xx年9月-20xx年6月：就讀于高家鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

20xx年9月-20xx年6月：就讀于仁壽金馬中學(xué)

20xx年9月：入學(xué)城市管理職業(yè)學(xué)院

喜歡以自己的實(shí)力創(chuàng)作來(lái)表現(xiàn)自己的才能,，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,；渴望表現(xiàn)自己的個(gè)性,；善交際，喜歡競(jìng)爭(zhēng),，敢于冒險(xiǎn),；比較看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德；喜歡從事為他人服務(wù)和教育他人的工作,。

通過以上分析可見,，我的職業(yè)興趣主要在社會(huì)性和實(shí)力性兩方面。

指標(biāo)意義特點(diǎn)

成功指數(shù)70%表示在所有測(cè)試人群中,，比70%的人成功愿望高內(nèi)心渴望事業(yè)的成功 善于規(guī)劃自己的方向 和目標(biāo) 善于利用自己的優(yōu)勢(shì) 善于不斷激勵(lì)自己

人際交往指數(shù)82%表示在所有測(cè)試人群中,，比82%的人人際交往能力高善于處理復(fù)雜人際關(guān)系 在人際交往中往往采用主動(dòng)的態(tài)度 一般具有豐富的人生經(jīng)驗(yàn)

抗壓能力指數(shù)56%在所有測(cè)試人群中,，比56%的人抗壓能力高挫折承受力一般 在逆境中，有一定的斗志 面對(duì)不確定因素,，敢于嘗試 經(jīng)常糾纏于外界和內(nèi)心的壓力

mbti測(cè)試

我的分值是80分,，說(shuō)明我的人際交往能力還不錯(cuò),。容易和陌生人打交道，主動(dòng)關(guān)心別人，與周圍的朋友交往的很融洽,，而且能夠從與朋友相處中得到許多樂趣,。

社會(huì)適應(yīng)能力得分是81分,，能夠較好的適應(yīng)當(dāng)今的社會(huì)生活,。

mbti顯示：性格類型為“entj”（外向+直覺+思維+判斷），典型特點(diǎn)是熱情,、富有遠(yuǎn)見,、公正客觀、認(rèn)真負(fù)責(zé),，社交廣泛和活躍,，說(shuō)服力強(qiáng)；有很強(qiáng)的洞察能力,，善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),。具有高度的責(zé)任感和決斷力，將工作有序,、有組織地開展起來(lái),。

非常珍貴的大一生活已經(jīng)馬上就要結(jié)束了，我覺得非常有必要總結(jié)一下大學(xué)第一年的得失,，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路,。

思想覺悟上:一方面,，進(jìn)步自己綜合素質(zhì)。閱讀名人傳記,，汲取偉人經(jīng)歷中的養(yǎng)分,，充實(shí)自己；閱讀文學(xué)作品,，進(jìn)步鑒賞水平,；學(xué)習(xí)處世的倫理哲學(xué)，進(jìn)步自身修養(yǎng),。品味人生追求的意義,。另一方面，進(jìn)步自己政治品質(zhì),。關(guān)注實(shí)政,，并主動(dòng)向黨組織靠攏,，盡管沒有計(jì)進(jìn)黨組織，但始終以黨的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。能用科學(xué)發(fā)展關(guān)來(lái)熟悉世界,，熟悉社會(huì)，清楚自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,，對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),，有了相對(duì)成熟的熟悉和定位。

專業(yè)學(xué)習(xí)上:修身先須示智,。認(rèn)真學(xué)習(xí)核心課程,，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí),，涉獵自己感愛好的其他課程,，開闊視野，拓寬拓廣知識(shí)面,，為自己的將來(lái)展奠基石,。對(duì)整個(gè)學(xué)科結(jié)構(gòu)有了宏觀的熟悉。學(xué)習(xí)與能力并重,，理論與實(shí)踐結(jié)合,，進(jìn)步自身綜合素質(zhì)水平。

我家住四川省簡(jiǎn)陽(yáng)市董家埂鄉(xiāng)龍口村,，是標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)村戶口,，土生土長(zhǎng)的農(nóng)村人。家里有爸爸,、媽媽,、哥哥和我四口人，爸媽都是農(nóng)民,。在我還小的時(shí)候,，爸媽在農(nóng)村憑借著農(nóng)活還能養(yǎng)活我和哥哥，但是隨著我和哥哥的長(zhǎng)大,，我們上學(xué)學(xué)費(fèi)的增多,，農(nóng)活所找的錢已經(jīng)不能夠我們一家的開銷，于是爸媽就踏上了他們那艱辛的打工之旅,，而我也開始了我的留守兒童生活,。

雖然我家的經(jīng)濟(jì)條件不是很好，但父母對(duì)我和哥哥的要求也不是很高,。他們希望我和哥哥不管讀書也好,，工作也罷，都能快快樂樂的,。哥哥現(xiàn)在已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)一年多了,，爸媽也只需要供我一個(gè)人讀書了,，家庭條件也沒以前那么辛苦了。

重慶城市管理職業(yè)學(xué)院是由重慶市人民政府主辦,、國(guó)家民政部與重慶市人民政府共建,、重慶市教委直屬的全日制公辦普通高等學(xué)校，是重慶市首批示范性高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)單位,。學(xué)校始建于1984年,，原為國(guó)家民政部創(chuàng)辦的民政部重慶民政學(xué)校，20xx年3月升格為重慶社會(huì)工作職業(yè)學(xué)院,，20xx年3月更名為重慶城市管理職業(yè)學(xué)院,。

學(xué)院現(xiàn)有社會(huì)工作學(xué)院、信息工程學(xué)院,、工商管理學(xué)院,、文化產(chǎn)業(yè)管理學(xué)院、工程管理系,、會(huì)計(jì)與貿(mào)易系,、基礎(chǔ)教學(xué)部、繼續(xù)教育學(xué)院等8個(gè)二級(jí)院系（教學(xué)部）,，招生專業(yè)39個(gè),，面向全國(guó)31個(gè)省（直轄市,、自治區(qū)）招生,，現(xiàn)有在校生8000余人。有重慶市教改示范,、試點(diǎn)專業(yè)4個(gè),，中澳職教項(xiàng)目成果推廣專業(yè)1個(gè)，國(guó)家技能型緊缺人才培養(yǎng)專業(yè)4個(gè),。建成國(guó)家級(jí)精品課程1門,，市級(jí)精品課程6門。獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng),，重慶市教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)。

師資力量

學(xué)院大力實(shí)施“雙師”,、“雙高”促進(jìn)工程,，打造專兼結(jié)合的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。現(xiàn)有專兼職教師400余人,，其中教授19人,，副教授及其他副高職稱95人，博士,、碩士142人,，重慶市有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人,，重慶市中青年骨干教師3人，“雙師素質(zhì)”教師153人,。學(xué)院建有由100余名行業(yè)專家,、能工巧匠組成的兼職教師資源庫(kù)。教師教學(xué)科研成果豐碩

辦學(xué)成果

學(xué)院積極開展人才培養(yǎng)模式改革和教學(xué)質(zhì)量工程,，深化校企合作,，與130余個(gè)政府機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會(huì),、企事業(yè)單位建立了深度合作關(guān)系,，大力推進(jìn)工學(xué)結(jié)合、“訂單式”培養(yǎng),，形成了“三結(jié)合”人才培養(yǎng)模式和“四合一”教學(xué)模式,，積極推動(dòng)項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)改革,。學(xué)院大力推進(jìn)素質(zhì)教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德、熟練的職業(yè)技能和科學(xué)的創(chuàng)新精神,，人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高,，畢業(yè)生深受用人單位的好評(píng)。學(xué)院被評(píng)為“全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”,、“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”,、“高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀院校”,、 “新中國(guó)成立60年重慶教育著名高職院?！薄?/p>

學(xué)院建立有國(guó)家職業(yè)技能鑒定所,，可對(duì)57個(gè)職業(yè)（工種）進(jìn)行技術(shù)等級(jí)鑒定,。學(xué)院還被命名為國(guó)家計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)緊缺人才培養(yǎng)基地、國(guó)家計(jì)算機(jī)信息技術(shù)考試站,、國(guó)家民政行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站,、全國(guó)人事人才職業(yè)資格認(rèn)證授權(quán)培訓(xùn)

中心、教育部教育管理信息中心遠(yuǎn)程培訓(xùn)點(diǎn)等,。

對(duì)外交流

學(xué)院積極開展國(guó)際交流與合作,，同美國(guó)、澳大利亞,、德國(guó),、挪威、韓國(guó)等國(guó)家和香港地區(qū)的同類型院校開展多種合作,，為師生提供學(xué)習(xí)和交流平臺(tái),。

學(xué)院將秉承“敏學(xué)致用,、厚德篤行”的校訓(xùn)“和求實(shí)創(chuàng)新”、的校風(fēng),，依托行業(yè),，注重特色，爭(zhēng)創(chuàng)一流,，努力把學(xué)院建成國(guó)內(nèi)知名的高水平示范性高等職業(yè)院校,。

校訓(xùn)

敏學(xué)致用，厚德篤行

校風(fēng)

和諧共進(jìn) 求實(shí)創(chuàng)新

教風(fēng)

博學(xué) 善導(dǎo) 育人

學(xué)風(fēng)

修身 重道 強(qiáng)能

從內(nèi)因和外因兩方面來(lái)分析企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì),，威脅,，機(jī)會(huì)。以及競(jìng)爭(zhēng)地位,。是一個(gè)客觀的分析方法,，對(duì)于企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的制定十分的有幫助。

swot分析：

分別代表企業(yè)優(yōu)勢(shì)（strength）劣勢(shì)（weakness）機(jī)會(huì)（opportunity）威脅（threats）,，實(shí)際上是對(duì)企業(yè)內(nèi)外部條件各方面內(nèi)容進(jìn)行綜合和概括,，進(jìn)而分析組織的一種方法。

1.優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)分析（sw）

兩個(gè)企業(yè)處于同一市場(chǎng),，我們就他們 a.更高的贏利率或贏利潛力 b.人員狀況 c.市場(chǎng)分額 d.產(chǎn)品的大小,、質(zhì)量、可靠性,、適用性,、風(fēng)格和形象等等因素，進(jìn)行綜合比較,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，創(chuàng)造自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

2..機(jī)會(huì)與威脅分析（ot）

企業(yè)對(duì)于變化就各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行相應(yīng)的分析,，a.環(huán)境發(fā)展趨勢(shì)（包括政治,、經(jīng)濟(jì)、法律,、社會(huì)文化） b.產(chǎn)業(yè)新進(jìn)入的威脅 c.供貨商的議價(jià)能力 d.替代品的威脅 e.現(xiàn)有企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)

作為一個(gè)企業(yè)不管是銷售產(chǎn)品還是服務(wù),，運(yùn)用swot時(shí)時(shí)的分析自己企業(yè)的處境是一種明知的做法，因?yàn)槭袌?chǎng)環(huán)境在不斷的變化,，企業(yè)只有處處的表現(xiàn)出積極的措施才會(huì)生存,。

運(yùn)用該方法可以不斷、大發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)的變化可以更快的適應(yīng)市場(chǎng),。

職業(yè)規(guī)劃和定位是企業(yè)招聘員工的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一，尤其是金融,、咨詢,、加工制造行業(yè)的企業(yè),，將職業(yè)規(guī)劃和定位視為最重要的標(biāo)準(zhǔn)。但實(shí)際上現(xiàn)在的職場(chǎng)人士有職業(yè)規(guī)劃和定位者少之又少,，日前一項(xiàng)最新的調(diào)查顯示,，國(guó)內(nèi)70左右的應(yīng)屆畢業(yè)生，都對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)定位和職業(yè)發(fā)展感到困惑,，不知道將來(lái)到底應(yīng)該從事什么職業(yè),。實(shí)際上很多人讀研究生是為了改變現(xiàn)狀：有的是對(duì)目前的工作不滿，有的則是對(duì)本科所學(xué)的專業(yè)不感興趣,，希望通過讀個(gè)研究生,，轉(zhuǎn)到管理者崗位，甚至轉(zhuǎn)到另外一個(gè)行業(yè),。近年來(lái),，越來(lái)越多的人大學(xué)本科畢業(yè)后，沒工作幾年就去讀mba,，mba年輕化趨勢(shì)非常突出,，這已經(jīng)引起了教育界和用人市場(chǎng)的擔(dān)憂。讀mba不是明確目標(biāo)后的戰(zhàn)略設(shè)計(jì),，而是變成了得過且過的一招鮮,，充電并不是解決職場(chǎng)定位模糊的出路，只有找準(zhǔn)自己的位置,，才能有的放矢的充電,。

喜歡以自己的實(shí)力形式的創(chuàng)作來(lái)表現(xiàn)自己的才能，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,；渴望表現(xiàn)自己的個(gè)性,；善交際，喜歡競(jìng)爭(zhēng),，敢于冒險(xiǎn),；比較看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德；喜歡從事為他人服務(wù)和教育他人的工作,。

短期計(jì)劃：20xx年-20xx年,，在學(xué)習(xí)、工作上能夠更好的完善,、提高,，為就業(yè)做好準(zhǔn)備。

中期計(jì)劃：20xx年-20xx年,，考到更高學(xué)位,，為更好就業(yè)作進(jìn)一步提高。

當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代，到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng),。物競(jìng)天擇,，適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出,，尤其是我國(guó)加入wto后,。要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,。這樣才能做到心中有數(shù),，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來(lái)做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,，而是拿著簡(jiǎn)歷與求職書到處亂跑,，總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間,、精力與資金,，到頭來(lái)感嘆招聘單位是有眼無(wú)珠，不能“慧眼識(shí)英雄”,，嘆息自己英雄無(wú)用武之地,。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性，認(rèn)為找到理想的工作*的是學(xué)識(shí),、業(yè)績(jī),、耐心、關(guān)系,、口才等條件,，認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵，簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間,，有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位,。這是一種錯(cuò)誤的理念，實(shí)際上未雨綢繆,，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,，這樣的效果要好得多,，也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué),。

大學(xué)生要對(duì)職業(yè)進(jìn)行物質(zhì),、心理、知識(shí),、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,，還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對(duì)職業(yè)做出選擇。對(duì)即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預(yù)期，包括工作的性質(zhì),、勞動(dòng)強(qiáng)度,、工作時(shí)間、工作方式,、同事以及上下級(jí)關(guān)系都要快速適應(yīng)，迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者,。

社會(huì)在不斷地發(fā)展著,，每天的就業(yè)形勢(shì)都在變化，這就要求我們

要在規(guī)劃后再根據(jù)社會(huì)的不斷變化來(lái)不斷地調(diào)整我們的人生規(guī)劃,，也許在這樣那樣的形勢(shì)所迫下我們無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己原先的規(guī)劃,，但自古職業(yè)就無(wú)貴賤之分，只要能夠?yàn)樽鎳?guó)為社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量就是完美的實(shí)現(xiàn)了自己的人生規(guī)劃,。

計(jì)劃是人人都會(huì)的,，計(jì)劃可以讓你有一個(gè)明確的目標(biāo)。但是,，做與否還在與自己,。俗話說(shuō)的好“說(shuō)的好不如做的好”。如果只是一味的計(jì)劃而不去實(shí)施,，那也只能是空談而已,。每一個(gè)人都希望自己有個(gè)美好的未來(lái)，這是我們的相似之處,。而每個(gè)人的想法不同,，每個(gè)人的夢(mèng)想不同，努力的方向就不同,。但是我們都在為自己的夢(mèng)想而努力奮斗著?，F(xiàn)實(shí)是未知多變的定出計(jì)劃很有可能遭遇問題，這就要求我們有清醒的頭腦去解決可能遇到的問題,。

通過對(duì)職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,，我對(duì)自己、對(duì)職業(yè)有了一個(gè)初步的了解,。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,，我初步判斷出自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域和合適的工作方向。進(jìn)一步規(guī)劃,，讓我對(duì)適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解,。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標(biāo)計(jì)劃，讓我對(duì)職業(yè)有了一個(gè)細(xì)致的描繪?，F(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng),，進(jìn)行了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃，撥開迷霧，第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路,。但是我也了解現(xiàn)實(shí)變化很多,，不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行，所以我有了心理準(zhǔn)備,，面對(duì)不同的情況適時(shí)調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細(xì)節(jié),，長(zhǎng)期目標(biāo)是明晰的，職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的,。我會(huì)有原則的根據(jù)現(xiàn)實(shí)實(shí)施自己的職業(yè)規(guī)劃,。

物流專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇二

一個(gè)人如果沒有了規(guī)劃，那么就會(huì)像船沒有了帆一樣而失去方向,，職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃就像黑暗中的明燈,，為我們照亮了前進(jìn)的方向！

1,、自我興趣盤點(diǎn)：讀一些名著,、聽音樂、上網(wǎng),、喜歡玩羽毛球,、籃球等。

2,、自我優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：積極進(jìn)取,、能有一個(gè)良好的心態(tài)、腳踏實(shí)地,、持之以恒,、能認(rèn)真細(xì)心、有條理有計(jì)劃做好每一件事,、動(dòng)手能力較強(qiáng),、有責(zé)任心。

3,、自我劣勢(shì)盤點(diǎn)：有時(shí)候過于固執(zhí),、人生閱歷還不是很豐富、雖然能全面去看待一件事情,、但系統(tǒng)分析問題的能力還不夠,。

4、自我劣勢(shì)克服：把握好機(jī)會(huì),，積極參加社會(huì)實(shí)踐,，增加參加社會(huì)實(shí)踐的次數(shù)，從而增加人生閱歷,。處理問題時(shí)一分為二而不是片面地去對(duì)待,，努力完善對(duì)問題的系統(tǒng)分析能力,。充分利用校園現(xiàn)有資源與環(huán)境，博覽群書,，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作,、生活能力,，從而全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)。

專業(yè)介紹：

1,、物流概念：所謂物流,，即物質(zhì)資料從供給者到需求者的實(shí)體運(yùn)動(dòng)過程,。它是運(yùn)輸、儲(chǔ)存,、流通加工等環(huán)節(jié)的有機(jī)結(jié)合,。

2、物流管理專業(yè)課程設(shè)置范圍：包括經(jīng)濟(jì),、會(huì)計(jì),、貿(mào)易、管理,、法律,、信息資源管理、計(jì)算機(jī)等方面的基本理論和專業(yè)知識(shí),。

3,、物流管理專業(yè)核心課程：物流企業(yè)管理、供應(yīng)鏈管理,、采購(gòu)與供應(yīng)管理,、運(yùn)輸管理、倉(cāng)儲(chǔ)管理,、物流案例分析等。

4,、物流管理專業(yè)學(xué)生應(yīng)有的知識(shí)和能力：

1知識(shí)結(jié)構(gòu)

（1）掌握理解物流管理專業(yè)所設(shè)課程

（2）掌握物流管理的基本理論知識(shí)了解物流管理發(fā)展最新動(dòng)態(tài)

2能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)

（1）具備物流管理的應(yīng)用程序操作能力

（2）具備物流信息組織,、分析研究,、傳播與開發(fā)利用基本能力

（3）能進(jìn)行物流系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)和規(guī)劃,，具有物流管理的基本能力,。

環(huán)境介紹：

1、家庭環(huán)境：所在家庭是一個(gè)很普通的家庭,，同時(shí)家人,、親戚朋友對(duì)自己寄予厚望，親戚朋友基本上是普通民眾,，沒有特別的關(guān)系背景,，因此需要靠自己闖出未來(lái)，興旺家族,。

2,、學(xué)校環(huán)境：所在學(xué)校是一個(gè)民辦的本科院校，但事在人為,、天道酬勤,，同時(shí)所學(xué)專業(yè)很有前景（職業(yè)環(huán)境中有詳細(xì)介紹）。

3,、社會(huì)環(huán)境：現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,，找到一份令自己滿意的好工作很難，因此應(yīng)在大學(xué)中好好利用時(shí)間,，不能虛度光陰,，應(yīng)充分利用時(shí)間提高自己各方面的素質(zhì)，為自己的就業(yè)打好基礎(chǔ),，做好準(zhǔn)備,。

4、職業(yè)環(huán)境：隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系建立,、

世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快和科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,，物流產(chǎn)業(yè)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的一個(gè)新興的產(chǎn)業(yè)部門，將成為本世紀(jì)重要產(chǎn)業(yè)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn),。目前,，從中央到地方以及許多市場(chǎng)意識(shí)敏銳的企業(yè)，已把物流作為提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段,，把現(xiàn)代物流理念,、先進(jìn)的物流技術(shù)和現(xiàn)代物流模式引入國(guó)家、地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理之中,。但是我國(guó)的物流教育仍十分滯后,，造成了現(xiàn)代物流綜合性人才、企業(yè)尤其是流通企業(yè)改造傳統(tǒng)物流與加強(qiáng)物流管理,、城市規(guī)劃物流系統(tǒng)運(yùn)籌,、第三方物流企業(yè)的運(yùn)作技術(shù)操作等現(xiàn)代物流人才嚴(yán)重匱乏,，阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)效益的提高。因此需要學(xué)好專業(yè)知識(shí),，提高綜合素質(zhì),，才能把握住機(jī)遇，創(chuàng)造自己美好人生,。

可供職業(yè)選擇：

作為物流管理專業(yè)的畢業(yè)生可在物流企業(yè),、貨運(yùn)公司、商貿(mào)企業(yè),、工商企業(yè)各級(jí)經(jīng)濟(jì)管理部門,、和與物流相關(guān)的鐵路、航空,、港口等從事物流工作,，一般企業(yè)里的物流崗位有倉(cāng)庫(kù)（收發(fā)貨、保管）,、計(jì)劃,、采購(gòu)、運(yùn)輸管理,、進(jìn)出口關(guān)務(wù)、物流企業(yè)里崗位主要是操作,、銷售,、客服，物流企業(yè)類型：有做運(yùn)輸?shù)?、有做?bào)關(guān)的,、有做貨代的、有做倉(cāng)庫(kù)的,、有做物流咨詢策劃的,、有做把上面幾種服務(wù)集成物流服務(wù)的。

自我職業(yè)定位：

我更傾向于從商而不是從從政,，因此會(huì)選擇在物流企業(yè)或工商企業(yè),、商貿(mào)企業(yè)中工作，而在企業(yè)物流各個(gè)環(huán)節(jié)中都是圍繞著成本與服務(wù)而展開的,，可見成本與服務(wù)在物流中有舉足輕重的地位,，因此我又更傾向于企業(yè)物流中成本與服務(wù)的崗位（如物流企業(yè)財(cái)會(huì)部門、銷售部門）,。

1,、短期目標(biāo)：在大二、大三學(xué)好各門專業(yè)課程及相關(guān)重要課程,，通過物流師考試,。

2,、中期目標(biāo)：在大三開始接觸社會(huì)，平時(shí)找上一份兼職,，假期能在一個(gè)物流企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí),，為做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，熟悉工作環(huán)境,，積累人際關(guān)系,，加強(qiáng)溝通，虛心求教,、學(xué)習(xí),，初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。

3,、長(zhǎng)期目標(biāo)：

20xx—20xx年：在物流企業(yè)基礎(chǔ)崗位工作，積累工作經(jīng)驗(yàn),。在工作期間,，充分利用好時(shí)間擴(kuò)展、補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能,。

20xx—20xx年：在原來(lái)企業(yè)做上一名中層管理者,，成功管理自己的下屬，加強(qiáng)與上級(jí)的溝通,，充分利用自己的工作條件擴(kuò)大社交圈,，重視同學(xué)交際，重視和每個(gè)人的交往,。

20xx年以后：到一家外資物流公司,，學(xué)習(xí)跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念，豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),，爭(zhēng)取當(dāng)上一名外資企業(yè)中級(jí)物流經(jīng)理,。

規(guī)劃評(píng)估：

目標(biāo)是否被實(shí)現(xiàn)了，應(yīng)進(jìn)行評(píng)估,，進(jìn)行總結(jié),。一般情況下，我將會(huì)每年做一次評(píng)估規(guī)劃,，當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),，我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，對(duì)自己的努力程度及目標(biāo)是否可實(shí)現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估,，以使自己更能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,。

規(guī)劃調(diào)整：

只要自己不斷努力，持之于恒,，堅(jiān)持不懈,，心中緊記自己的理想,，那么那些目標(biāo)將離我們?cè)絹?lái)越近。在這個(gè)信息,、經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代沒有什么是一成不變的,，現(xiàn)實(shí)社會(huì)中種種不確定因素的存在，會(huì)使我們與原來(lái)制定的職業(yè)劃目標(biāo)有所出入,，所以我會(huì)及時(shí),、準(zhǔn)確的對(duì)規(guī)劃方案做出修訂或改進(jìn)。雖然計(jì)劃不如變化,，但可以進(jìn)行適時(shí)調(diào)整,，以此抓住機(jī)遇、把握好機(jī)遇,！

計(jì)劃的制定是一個(gè)重要方面,，但更重要的是能腳踏實(shí)地去做好每一件事情，一步一個(gè)腳印,，并能持之于恒,，那么任何坎坷曲折都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐，這樣才能揚(yáng)起自信的風(fēng)帆將理想之船駛向目標(biāo)的彼岸,！

物流專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇三

人的一生勢(shì)必要經(jīng)歷學(xué)習(xí),、工作、享受三個(gè)階段,，當(dāng)然這三個(gè)階段并不都是獨(dú)立存在的,，在不同的時(shí)期，都有不同的側(cè)重點(diǎn),。對(duì)處于當(dāng)前時(shí)期的我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是最重要的,。但我們也不能忽視我們?nèi)松南乱浑A段“工作”的重要性,，為了能夠順利的進(jìn)入工作階段，為自己謀求一份好的職業(yè),，為我們?nèi)松南乱浑A段增添輝煌的一筆,，我們必須在此之前，為自己做職業(yè)規(guī)劃,。

所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,，即在步入工作崗位之前，明確好自己的求職方向,，并結(jié)合自身的實(shí)際情況,，為達(dá)到自己對(duì)未來(lái)工作的期望，作出的一番規(guī)定和計(jì)劃,。我是一名大二?？粕?，性格偏內(nèi)向，做事仔細(xì),、認(rèn)真,，愛沉默思考。重感情,。業(yè)余時(shí)間愛看書,，也喜歡聽音樂，外出散步,，聊天,。

自我優(yōu)勢(shì);做事認(rèn)真細(xì)心，有條理,，有計(jì)劃,，有責(zé)任心，人際關(guān)系較好物流專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃書物流專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃書,。

自我劣勢(shì);對(duì)于問題的考慮往往不夠周到,，做事有時(shí)不是太自信，總希望做的更好,。

人各有志,，而我的志向是能夠進(jìn)入一家大的公司，在辦公室里面工作,，當(dāng)白領(lǐng),。當(dāng)然了，這是我的最終目標(biāo),，當(dāng)前我只是想在畢業(yè)后能夠找到一份與我的專業(yè)相關(guān)的工作,，比如文員、制單員之類的,。我是一個(gè)生長(zhǎng)在農(nóng)村的人,，家里的沒什么背景，這也就意味著我的工作只能靠我自己的努力爭(zhēng)取,。所以在大學(xué)里我必須不斷地充實(shí)自己,，不僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，還要搞好人際關(guān)系,，為自己以后的工作生涯做好充分的準(zhǔn)備,。為了達(dá)到這些目標(biāo)，我決定：

在大二下學(xué)期,，我要努力學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí),，爭(zhēng)取取得相關(guān)證書，熟悉計(jì)算機(jī)二級(jí)的有關(guān)操作，拿到證書,，必在空閑時(shí)間多學(xué)習(xí)英語(yǔ),，提高自己的英語(yǔ)會(huì)話水平。大三的時(shí)候,，開始接觸社會(huì),，熟悉工作環(huán)境，積累人際關(guān)系,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，加強(qiáng)溝通，虛心求教,。初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位。此外,，我對(duì)我的未來(lái)職業(yè)人生也作出了三階段的規(guī)劃：

1)20xx-20xx年：在物流基礎(chǔ)崗位工作,，積累工作經(jīng)驗(yàn)。在工作期間,，充分利用空閑時(shí)間為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能

2)20xx-20xx年：在原來(lái)企業(yè)做上一名中層管理者,，成功管理自己的下屬，加強(qiáng)與上級(jí)的溝通,，充分利用自己的工作條件擴(kuò)大社交圈,，重視同學(xué)交際，重視和每個(gè)人的交往物流專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃,。

3)20xx年以后：到一家外資物流公司,，學(xué)習(xí)跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念，豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),，爭(zhēng)取當(dāng)上一名外資企業(yè)中級(jí)物流經(jīng)理,。

我覺得只要我在大學(xué)里努力做到正確的目標(biāo)，學(xué)習(xí)好各種知識(shí),，掌握好各種技術(shù),，上述人生職業(yè)規(guī)劃可行的機(jī)會(huì)是很大的。如果畢業(yè)后找不到物流方面的工作,，到時(shí)候我會(huì)根據(jù)市場(chǎng)的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環(huán)境及自己人生某一階段出現(xiàn)何種的變化,，都應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)其中的各種機(jī)遇并駕馭這些機(jī)遇,。

物流專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇四

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始在人生爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器.職業(yè)生涯規(guī)劃可以讓人生有目標(biāo),，目標(biāo)讓仍生富有意義,；職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助個(gè)人認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì)，找出適合自己的職業(yè)目標(biāo)；職業(yè)生涯規(guī)劃幫助個(gè)人職業(yè)能力與職業(yè)素質(zhì),，增強(qiáng)自我效能感,；職業(yè)生涯規(guī)劃有助與抓住重點(diǎn)，增加成功的可能性,。

優(yōu)勢(shì)：有責(zé)任心,，做事認(rèn)真，有熱情,，有學(xué)習(xí)新事物的欲望,，做事很靈；學(xué)習(xí)興趣濃厚,，成績(jī)良好,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人熱情,，活潑,，同學(xué)關(guān)系較好，感情豐富且溢于言表,，誠(chéng)實(shí)有上進(jìn)心,，專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,。

劣勢(shì)：我處理問題有時(shí)會(huì)優(yōu)柔寡斷,，有時(shí)會(huì)稍微固執(zhí)，不喜歡一直都是做一個(gè)職位的工作,。

年輕人充滿對(duì)未來(lái)的憧憬,。而未來(lái)所有生活目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，又往往從擇業(yè)生開始,，擇業(yè)是人生的第一道門坎,。我們只有對(duì)人生進(jìn)行理性思索，理性的認(rèn)識(shí)自己,，理性的認(rèn)識(shí)社會(huì),，理性的對(duì)待個(gè)人的人生設(shè)計(jì)和當(dāng)前擇業(yè)的關(guān)系，才能獲得一個(gè)健康,、快樂的人生,。

特別是隨著整體就業(yè)形勢(shì)的日趨嚴(yán)峻，我們已經(jīng)深深的感受到了就業(yè)的壓力,。于是,，一些人心態(tài)開始被喧囂的擇業(yè)市場(chǎng)所扭曲，變得浮躁起來(lái),。在這種情況下很容易失去理性思考,，因此我們的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該進(jìn)行理性思考。在人生的每一個(gè)漂流中，可能會(huì)遠(yuǎn)離我們的人生坐標(biāo),。問題在于,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在遠(yuǎn)離目標(biāo)的時(shí)侯，去創(chuàng)造條件,，接近目標(biāo),。所謂創(chuàng)造條件，本身就是一種進(jìn)取,，一種求索,，一種心向即定目標(biāo)的摯著，一種堅(jiān)忍不拔的追求,。

在人才流動(dòng)頻繁的今天,，個(gè)人求職技能顯得更為重要。求職的過程也是個(gè)人的能力只有充分展示的過程,，只有能力與實(shí)踐相結(jié)合才能實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值。雖然可以制定出職業(yè)規(guī)劃,，但求職理念不足與缺乏對(duì)企業(yè)流程運(yùn)作和對(duì)應(yīng)聘公司的了解程度，在一定的程度成了阻礙我成功求職的因素,，因此,，在求職準(zhǔn)備階段是我重點(diǎn)要加強(qiáng)的方面。面試是應(yīng)聘者進(jìn)入企業(yè)工作不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),，也是求職者充分向企業(yè)展示自己對(duì)企業(yè)的價(jià)值的機(jī)會(huì),，面試的效果在整個(gè)求職中起了關(guān)鍵性的作用,。所以，充分的溝通理解,，展示自己的才能增強(qiáng)求職理念，增加對(duì)應(yīng)聘單位的了解程度能使面試更有效率,。

1．在校階段

充分利用學(xué)校資源的優(yōu)勢(shì)最大限度的接觸有關(guān)物流的所有信息為以后的工作做準(zhǔn)

備；在20xx年通過計(jì)算機(jī)一級(jí)，物流員中級(jí),，英語(yǔ)b級(jí),，20xx年通過英語(yǔ)四級(jí)考試，通過助理物流師證件,。

在20xx年暑假和課余時(shí)間找物流相關(guān)行業(yè)的兼職（不計(jì)較工資多少）；有空余時(shí)間可以多方面游歷,，盡可能的了解社會(huì)和企業(yè),；努力完善自己的品格,；此期間要對(duì)全國(guó)的物流企業(yè)有較多的了解,，以便今后擇業(yè),。

2.職業(yè)規(guī)劃：

（1）實(shí)習(xí)期間,，積極聯(lián)系理論，使所學(xué)知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,；

（2）盡快熟悉工作流程,，盡心盡職，虛心向他人請(qǐng)教,，并閱讀有關(guān)文章，在實(shí)踐中感悟,，學(xué)習(xí),；

（3）如果公司提供培訓(xùn)，要抓住機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí),，邁好職場(chǎng)第一步；

（4）正式參加工作后在物流基礎(chǔ)崗位工作,，積累工作經(jīng)驗(yàn)，掌握工作技能,；在工作期間,，利用空閑時(shí)間為自己補(bǔ)充所需的工作技能；

（5）在工作中了解自己與所期待職位間的差距,，努力彌補(bǔ),，決不放棄,！

3.初入職場(chǎng)：學(xué)會(huì)使用各種常用交通工具，為職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ),；利用實(shí)踐的優(yōu)勢(shì)積極聯(lián)系理論使知識(shí)轉(zhuǎn)化為真正的動(dòng)力,；大量的閱讀，培養(yǎng)博而雜的知識(shí)體系,；認(rèn)真分析企業(yè)的運(yùn)作經(jīng)營(yíng)方式,，管理體系；盡快熟悉工作流程,，在崗位上盡心盡職，主動(dòng)積極,，高效的完成分內(nèi)工作;注意自己的言行舉止;虛心向他人請(qǐng)教所遇到的困難和問題,；充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn),，盡快考得物流師證。

4,、實(shí)施計(jì)劃：職業(yè)生涯發(fā)展不可能一帆風(fēng)順,，規(guī)劃也不可能是萬(wàn)能的，在實(shí)施過程中,，必然存在各種的問題或不適應(yīng),，這就需要我們定期回頭看看職業(yè)規(guī)劃早期管理如果在職業(yè)生涯早期不能達(dá)到我預(yù)期的人生目標(biāo)，我也不會(huì)就此放棄,，我會(huì)認(rèn)真詳細(xì)分析自己與所任職位的差距,，然后作出決策。如果是自己能力的問題,，我會(huì)在工作期間認(rèn)真學(xué)習(xí),，不斷提升自己能力;多跟這方面的長(zhǎng)輩請(qǐng)教;繼續(xù)通過各種渠道去應(yīng)聘。

5.我的目標(biāo)：操作人員→中層管理人員→高級(jí)管理人才

面對(duì)的企業(yè)物流職位主要分布在企業(yè)內(nèi)部物流和第三方專業(yè)物流公司,，我會(huì)選擇好自己理想的工作地點(diǎn),，并在這個(gè)企業(yè)做出貢獻(xiàn).首先進(jìn)入一個(gè)企業(yè)的時(shí)候，我會(huì)努力做好應(yīng)做的工作,，我會(huì)選擇從底層做起,，根據(jù)自己的勤奮，對(duì)工作認(rèn)真,，熱情,，和不怕輸?shù)男愿瘢蚁嘈抛约耗苈龔牡讓幼銎?，學(xué)會(huì)了底層的物流操作工作和技能,，才可以慢慢提升個(gè)人的價(jià)值，從而成為一名出色的管理者,。

6.調(diào)整目標(biāo):現(xiàn)狀與社會(huì)環(huán)境的分析,，在我竭盡全力也完成不了我所定的目標(biāo)時(shí)，我會(huì)把眼光轉(zhuǎn)移,。我的目標(biāo)是畢業(yè)后五到七年后,，我會(huì)選擇從事我的經(jīng)商道路，我計(jì)劃開一個(gè)《鮮花食莊》,。

隨著生活水平質(zhì)量的提高,，人民對(duì)各方面的追求也更高了。所以我制定了以下的就業(yè)思路：

鮮花食莊

選址：繁華的市區(qū),，高檔吸引人的地帶,，出名的旅游境地……

服務(wù)范圍：花卉是現(xiàn)代人優(yōu)良的膳食,，歐美一些國(guó)家已興起一股食花熱，雖然現(xiàn)在的

人還沒有流行食花熱,，但5---7年之后,，根據(jù)科學(xué)的進(jìn)步，人民對(duì)新鮮高質(zhì)量的食物追求也越來(lái)越大,，現(xiàn)已開發(fā)可食用的鮮花品種多達(dá)上百種,，其中菊花、玫瑰,、桂花,、梅花、荷花,、茉莉,、百合……屬于上等品。這些花可以用來(lái)做涼拌菜,，也可以熱炒,，也可以用來(lái)煲湯，炒肉片,、燒豆腐,、也可以配入熟綠豆、紅棗,、白糖制冷……根據(jù)花的季節(jié)不同,，所以不同季節(jié)可食用不同的花，其作用都很大,。

經(jīng)營(yíng)策略：最好跟一些花圃或花卉基地建立長(zhǎng)期合作伙伴關(guān)系,，確保鮮花沒肥料和農(nóng)藥的污染。

人員培訓(xùn)：想要做到鮮花菜肴,，一定要經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),。

經(jīng)營(yíng)須知：投資鮮花食莊和開一搬的餐廳館區(qū)別不大，食莊的裝修要下番功夫,，總體格調(diào)要突出高雅幽靜的氛圍,，是人步入莊內(nèi)就能體會(huì)到秀色可餐的意境。

在這全球經(jīng)濟(jì)一體化,，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的'轉(zhuǎn)型時(shí)期,，只因?qū)ξ磥?lái)缺少長(zhǎng)遠(yuǎn)周密的規(guī)劃，不僅事業(yè)一無(wú)所成,，身心也受到嚴(yán)重影響,。因此，在這唯一不變就是變化的今天,，盡早做好個(gè)人職業(yè)定位,，發(fā)展規(guī)劃,，認(rèn)清自己，有意識(shí)地培養(yǎng)和強(qiáng)化個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力,，不斷發(fā)掘自身潛能,，只有這樣才能正確地把握命運(yùn)只舵，生活中不要害怕嘗試失敗,，只有在失敗中摸索過來(lái)的人,，要堅(jiān)信明天會(huì)更好，才能更好地創(chuàng)造成功的人生,。

物流專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇五

前言

人生中我一直堅(jiān)信“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備頭腦的人”,，而“有準(zhǔn)備”就是要有規(guī)劃。所以擬訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃將對(duì)我的人生有莫大的幫助,，畢竟把人生掌握在自己的手中要遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過隨意而安。一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，所包含的是我對(duì)未來(lái)的發(fā)展,，也是促進(jìn)我理想實(shí)現(xiàn)的催化劑。進(jìn)行一份有效的規(guī)劃,，不僅可以在時(shí)間上減少浪費(fèi),，還可以加快自己在職業(yè)生涯的前進(jìn)步伐。作為當(dāng)代大學(xué)生,，若是對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展方向一片茫然,，那么怎樣才能被這個(gè)社會(huì)所接納呢？怎樣去奮斗自己的事業(yè)呢,？因此我為自己擬訂了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，為自己的未來(lái)進(jìn)行好好的規(guī)劃。

第一部分

自我認(rèn)知

物流作為一項(xiàng)新興專業(yè),，一下子把我深深吸引了,，干一份工作同時(shí)能為這么多人服務(wù)。物流這個(gè)職業(yè)可以解觸更廣泛的人,，也有機(jī)會(huì)到各地工作,，增長(zhǎng)自己的見識(shí)和才干。所以,，在高考填志愿的時(shí)候我將它作為第一志愿,。

1、在人際友好,，壞境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作,。

2、一份充滿挑戰(zhàn)的工作,，能自由發(fā)揮靈感和創(chuàng)造力,。

我覺得職業(yè)和現(xiàn)實(shí)生活有著許多相似之處,，你熱愛生活，就覺得生活充滿了樂趣,，會(huì)覺得每天都是新的,。我也是這樣這樣看待職業(yè)的，我喜歡這個(gè)職業(yè),，就會(huì)有激情,、有動(dòng)力，但最重要的是,，我能為社會(huì)貢獻(xiàn)自己,，為職業(yè)奮斗終身。

1,、希望自己的工作得到他人認(rèn)可,。

2、工作具有挑戰(zhàn)性,。

3,、和上司、同事,、下屬相處融洽,。

我是一名大二專科生,，性格外向,、開朗、活波,；邏輯思維能力強(qiáng),，分析能力好；有很強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,；業(yè)余時(shí)間愛好看書,，也喜歡聽音樂，外出散步,，跟朋友聊天,。

個(gè)人優(yōu)勢(shì)：做事認(rèn)真仔細(xì)、有條理,、有計(jì)劃,；有責(zé)任心；善于發(fā)現(xiàn)問題解決問題,；協(xié)調(diào)能力強(qiáng),，善于團(tuán)隊(duì)合作；專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,；敢于拼搏,、開拓進(jìn)取。

個(gè)人劣勢(shì)：對(duì)于問題的考慮不夠周全,；做事有時(shí)太過于好強(qiáng),；耐力不足，缺少堅(jiān)持,；有時(shí)過于煩躁,；有時(shí)不注重細(xì)節(jié)。

第二部分

職業(yè)認(rèn)知

物流管理（logistics management）是指在社會(huì)再生產(chǎn)過程中,，根據(jù)物質(zhì)資料實(shí)體流動(dòng)的規(guī)律,，應(yīng)用管理的基本原理和科學(xué)方法，對(duì)物流活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃,、組織,、指揮、協(xié)調(diào),、控制和監(jiān)督,，使各項(xiàng)物流活動(dòng)實(shí)現(xiàn)最佳的協(xié)調(diào)與配合，以降低物流成本,，提高物流效率和經(jīng)濟(jì)效益。

wto使中國(guó)的大門逐步打開,，跨國(guó)快遞巨頭們?cè)谥袊?guó)的人才需求也隨之劇增,，而在物流行業(yè)的需求上，最缺乏的是中高級(jí)物流策劃管理與營(yíng)銷人才,，最好是既懂營(yíng)銷管理又懂得策劃,，還懂得如何運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)去改善提升原有操作模式的。顯然,，我們剛畢業(yè)的大學(xué)生顯然在工作經(jīng)驗(yàn)上難以適應(yīng)這些崗位,。不過，經(jīng)驗(yàn)總是要積累才能有的,，我們可以通過在操作崗位以及低級(jí)別管理崗位上的鍛煉來(lái)達(dá)到那個(gè)水平,。

職業(yè)通路：操作人員→中層管理人員→高級(jí)管理人才

提升物流行業(yè)的整體競(jìng)爭(zhēng)力，很多物流企業(yè)都在積極引進(jìn)和采用信息管理平臺(tái),，對(duì)物流信息管理師的需求也相應(yīng)增加,。鑒于物流培訓(xùn)多是從知識(shí)普及方面出發(fā)從而幫助學(xué)員進(jìn)入物流行業(yè)，而物流信息管理師是從解決實(shí)際物流管理問題出發(fā),，提高學(xué)員解決現(xiàn)代物流行業(yè)實(shí)際問題的能力,，因而前景更為廣闊。 在目前的物流人才市場(chǎng)，這種既懂物流業(yè)務(wù)操作和管理又懂信息技術(shù)的復(fù)合人才非常少,，物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內(nèi)緊俏人才,，無(wú)論是業(yè)務(wù)操作人員還是一般管理人員或高層管理者，都必須掌握物流信息技術(shù)這一項(xiàng)物流核心技能,。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來(lái)越大的作用,。物流作為市場(chǎng)的基礎(chǔ)，在今后十年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間都會(huì)快速發(fā)展,，對(duì)物流人才的需要也會(huì)很大,。因此我做一名物流管理員，今后的職業(yè)發(fā)展空間必定非常廣闊,。

第三部分

職業(yè)規(guī)劃

大一時(shí)期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī),，爭(zhēng)取通過英語(yǔ)三級(jí)和全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí),。積極參加學(xué)校舉辦的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),。不斷深入研究物流方面知識(shí)和實(shí)務(wù),，在暑假和課余時(shí)間找到物流相關(guān)的兼職，積累一定的經(jīng)歷,。

大二時(shí)期：提高英語(yǔ)能力,，爭(zhēng)取通過英語(yǔ)四級(jí)考試，,；提高計(jì)算機(jī)操作能力,，爭(zhēng)取過計(jì)算機(jī)二級(jí)；加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取拿到中級(jí)物流師證和專業(yè)相關(guān)的證書,；向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐打聽求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,，為大三出去找工作打好基礎(chǔ),。

大三時(shí)期：開始接觸社會(huì)，熟悉工作環(huán)境,，積累人際關(guān)系,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通,，虛心求教,。初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位。認(rèn)真對(duì)待學(xué)校實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，在實(shí)習(xí)中好好鍛煉,，活用所學(xué)知識(shí)。

1,、20xx-2018：在物流基礎(chǔ)崗位工作,，積累工作經(jīng)驗(yàn)，找到自己最感興趣的,。在工作期間,，努力將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到工作中，充分利用空閑時(shí)間為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能,。

2,、20xx-2021：在原來(lái)企業(yè)做上一名中層管理者，成功管理自己的下屬,，加強(qiáng)與上級(jí)的溝通,，充分利用自己的工作條件擴(kuò)大社交圈，重視同學(xué)交際,，重視和每個(gè)人的交往,，托寬自己的人脈。

3,、20xx-2023：到一家外資物流公司,，學(xué)習(xí)跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念，豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),，爭(zhēng)取當(dāng)上一名外資企業(yè)中級(jí)物流經(jīng)理,。

第四部分

生涯的評(píng)估與反饋

我覺得只要我在大學(xué)里努力做到正確的目標(biāo)，學(xué)習(xí)好各種知識(shí),，掌握好各種技術(shù),，上述人生職業(yè)規(guī)劃可行的機(jī)會(huì)是很大的,。如果畢業(yè)后找不到物流方面的工作,，到時(shí)候我會(huì)根據(jù)市場(chǎng)的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環(huán)境及自己人生某一階段出現(xiàn)何種的變化,，都應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)其中的各種機(jī)遇并駕馭這些機(jī)遇,。

第五部分

結(jié)束語(yǔ) 計(jì)劃固然好，但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),，只說(shuō)不做到頭來(lái)都是一場(chǎng)空。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。理想,，信念,，追求，成功,，未來(lái),，一切的一切都要靠自己去打拼！

物流專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇六

作為一名經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系物流管理專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,，在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)中,，我又該扮演哪角色呢？水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,，難成大江河,。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候,。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,，哪來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果,？

一位智者這樣說(shuō)過：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的,，也是可憐的,，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸,。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,，等待著我們?nèi)ッ枥L,，去譜寫。而如今,，身為大學(xué)生的我們,，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,，不把握好，將來(lái)自己一定回追悔莫及,。于是,，再經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo),，才有動(dòng)力,。

1、自己興趣愛好大盤點(diǎn)

業(yè)余愛好：打籃球,、散步,、聽音樂、上網(wǎng),。

喜歡的歌曲：好聽的都愛聽,。

心中偶像：自己

2、自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)：做事認(rèn)真踏實(shí),，責(zé)任心強(qiáng),，鍥而不舍，愛沉默思考,，敢于有冒險(xiǎn)精神,。

3、自己缺點(diǎn)盤點(diǎn)：情緒波動(dòng)較大,，有計(jì)劃,，但實(shí)施情況不好，常常打亂,。

4,、生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn)：暑假進(jìn)行推銷工作。學(xué)習(xí)工作中好朋友的悉心支持是我的財(cái)富,。

5,、生活中失敗的教訓(xùn)：高考失利打擊較大。

6,、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),，真心向同學(xué)、老師,、朋友請(qǐng)教,，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。積極爭(zhēng)取條件,，參加兼職工作,，以解決獨(dú)立生活問題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

提升物流行業(yè)的整體競(jìng)爭(zhēng)力,，很多物流企業(yè)都在積極引進(jìn)和采用信息管理平臺(tái),，對(duì)物流信息管理師的需求也相應(yīng)增加,。鑒于物流培訓(xùn)多是從知識(shí)普及方面出發(fā)從而幫助學(xué)員進(jìn)入物流行業(yè)，而物流信息管理師是從解決實(shí)際物流管理問題出發(fā),，提高學(xué)員解決現(xiàn)代物流行業(yè)實(shí)際問題的能力,，因而前景更為廣闊,。

在目前的物流人才市場(chǎng)，這種既懂物流業(yè)務(wù)操作和管理又懂信息技術(shù)的復(fù)合人才非常少,，物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內(nèi)緊俏人才,，無(wú)論是業(yè)務(wù)操作人員還是一般管理人員或高層管理者，都必須掌握物流信息技術(shù)這一項(xiàng)物流核心技能,。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來(lái)越大的作用,。物流作為市場(chǎng)的基礎(chǔ)，在今后十年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間都會(huì)快速發(fā)展,，對(duì)物流人才的需要也會(huì)很大,。因此我做一名物流管理員，今后的職業(yè)發(fā)展空間必定非常廣闊,。

wto使中國(guó)的大門逐步打開,，中國(guó)物流產(chǎn)業(yè)面臨著巨大挑戰(zhàn)，但是又同樣面臨著良好的契機(jī),。如何發(fā)展有中國(guó)特色民族物流產(chǎn)業(yè),。最缺乏的是世界先進(jìn)的物流運(yùn)營(yíng)及管理經(jīng)驗(yàn)，最適應(yīng)中國(guó)國(guó)情的物流發(fā)展模式,，以及專業(yè)的物流行業(yè)人才,。所以，學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),，分析國(guó)內(nèi)物流業(yè)現(xiàn)狀,，培養(yǎng)專業(yè)的物流行業(yè)人才，成為我國(guó)物流業(yè)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急,。

確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,，通常目標(biāo)有短期目標(biāo)、中期目標(biāo),、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分,。長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)需要個(gè)人經(jīng)過長(zhǎng)期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現(xiàn),，確立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)時(shí)要立足現(xiàn)實(shí),、慎重選擇、全面考慮,，使之既有現(xiàn)實(shí)性又有前瞻性,。短期目標(biāo)更具體，對(duì)人的影響也更直接,，也是長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的組成部分,。

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在校園期間,，應(yīng)該向國(guó)際貿(mào)易知識(shí)和實(shí)務(wù)方面發(fā)展,。所以本人制訂如下：

第一年度學(xué)業(yè)：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí),，工作,，生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),，參加物流師資格認(rèn)證,，不斷深入研究物流方面知識(shí)和實(shí)務(wù)，并考試,。

第二年度學(xué)業(yè)：努力提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平,，特別是商務(wù)英語(yǔ)，爭(zhēng)取通過英語(yǔ)二級(jí)考試,。積極參訓(xùn)考取與物流有關(guān)可從事的工作資格證書,。

第三年度學(xué)業(yè)：開始接觸社會(huì)，熟悉工作環(huán)境,，積累人際關(guān)系,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通,，虛心求教,。初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。

第一步：客觀認(rèn)識(shí)自我,、準(zhǔn)確職業(yè)定位

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)過程，其最基礎(chǔ)的工作首先是要知己,，即要客觀全面認(rèn)清自我,，充分了解自己的職業(yè)興趣、能力結(jié)構(gòu),、職業(yè)價(jià)值觀,、行為風(fēng)格、自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)等,，人才素質(zhì)測(cè)評(píng)是全面,、科學(xué)地認(rèn)識(shí)自我的有效手段和工具。只有正確的認(rèn)識(shí)自己,，才能進(jìn)行準(zhǔn)確的職業(yè)定位并對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)做出正確的選擇,，才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線，才能對(duì)自己的職業(yè)生涯目標(biāo)做出選擇,。

在客觀認(rèn)識(shí)自我方面,，我們至少需要了解以下五個(gè)方面：

1、喜歡干什么——職業(yè)興趣；

2,、能夠干什么——職業(yè)技能；

3,、適合干什么——個(gè)人特質(zhì),；

4、最看重什么——職業(yè)價(jià)值觀,；

5,、人、崗是否匹配——?jiǎng)偃瘟μ卣鳌?/p>

正確自我認(rèn)識(shí)越來(lái)越受到各界的關(guān)注,，哈佛大學(xué)的入學(xué)申請(qǐng)要求必須剖析自己的優(yōu)缺點(diǎn),，列舉個(gè)人興趣愛好，還要列出三項(xiàng)成就并作說(shuō)明,，從中可見一斑,。

第二步：評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì)、知己知彼

每一個(gè)人都處在一定的社會(huì)環(huán)境之中,，離開了這個(gè)環(huán)境,，便無(wú)法生存與成長(zhǎng)。只有對(duì)這些環(huán)境因素充分了解,，才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利,，使你的職業(yè)生涯規(guī)劃具有實(shí)際意義。

除了要正確客觀地認(rèn)識(shí)自我,，還必須更多地了解各種職業(yè)機(jī)會(huì),，尤其是一些熱門行業(yè)、熱門職位對(duì)人才素質(zhì)與能力的要求,。深入地了解這些行業(yè)與職位的需求狀況,，結(jié)合自身特點(diǎn)評(píng)估外部事業(yè)機(jī)會(huì)，才能選擇可以終生從事的理想職業(yè),。

對(duì)職業(yè)機(jī)會(huì)的評(píng)估需要理性評(píng)估,，真正做到知己知彼，切忌想當(dāng)然，對(duì)不熟悉的行業(yè)和職位不切實(shí)際的向往,，結(jié)果是費(fèi)了九牛二虎之力進(jìn)入城中,，一入圍城馬上受到現(xiàn)實(shí)沖擊（realityshock），迫不急待又要出城,，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)之間，年已蹉跎,，空自消磨,。

第三步：擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑

職業(yè)生涯規(guī)劃的核心是制定自己的職業(yè)目標(biāo)和選擇職業(yè)發(fā)展路徑，通過前面兩個(gè)步驟,，對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)有了清晰的判斷,，對(duì)外部環(huán)境和各行各業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和人才素質(zhì)要求有了客觀的了解,，在此基礎(chǔ)上制定出與符合實(shí)際的短期目標(biāo)、中期目標(biāo)與長(zhǎng)期目標(biāo),。

職業(yè)目標(biāo)的選擇正確與否,，直接關(guān)系到人生事業(yè)的成功與失敗。據(jù)統(tǒng)計(jì),，在選錯(cuò)職業(yè)目標(biāo)的人當(dāng)中,，超過80%的人在事業(yè)上是失敗者。正如人們所說(shuō)的“女怕嫁錯(cuò)郎,，男怕選錯(cuò)行”,。由此可見，職業(yè)目標(biāo)選擇對(duì)人生事業(yè)發(fā)展是何等重要,。

職業(yè)目標(biāo)確定后,，向哪一條路線發(fā)展，此時(shí)要做出選擇,。是向行政管理路線發(fā)展,，還是向?qū)I(yè)技術(shù)路線發(fā)展；是先走技術(shù)路線,，再轉(zhuǎn)向行政主管路線,；在具體的崗位方面也需要作出選擇，行政管理,？市場(chǎng)營(yíng)銷,？技術(shù)研發(fā),？服務(wù)支持？由于發(fā)展路線不同,，對(duì)職業(yè)發(fā)展的要求也不相同。因此,，在職業(yè)生涯規(guī)劃中,，必須做出最適合自己的抉擇,，以便使自己的學(xué)習(xí),、工作以及各種行動(dòng)措施沿著你的職業(yè)生涯路線或預(yù)定的方向前進(jìn),。

第四步：終生學(xué)習(xí)、高效行動(dòng)

在確定了職業(yè)生涯目標(biāo)后,，行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié),。沒有達(dá)成目標(biāo)的行動(dòng),，目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn),，也就談不上事業(yè)的成功,。這里所指的行動(dòng),，是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施，主要包括工作,、訓(xùn)練、教育,、輪崗等方面的措施,。例如,，為達(dá)成職業(yè)目標(biāo),，在工作方面，你計(jì)劃采取什么措施,，提高你的工作效率,？在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，你計(jì)劃學(xué)習(xí)哪些知識(shí),，掌握哪些技能,，提高你的業(yè)務(wù)能力？在潛能開發(fā)方面,，采取什么措施開發(fā)你的潛能等等,，都要有具體的計(jì)劃與明確的措施。并且這些計(jì)劃要特別具體,，以便于定時(shí)檢查,。

彼得＂圣吉在第五項(xiàng)修煉中說(shuō),，企業(yè)未來(lái)持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)的更快和更好,，個(gè)人也是一樣,。我們現(xiàn)在的時(shí)代是終生學(xué)習(xí)的時(shí)代,，要取得事業(yè)上的成功,，重要的是要不斷更新知識(shí),、提升能力，才能保持自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,，逐步達(dá)到自己設(shè)定的職業(yè)目標(biāo),。

物流專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇七

高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對(duì)人才要素的界定和需求是隨著時(shí)代的變遷而變化的,。進(jìn)入二十一世紀(jì),，世界發(fā)展的基本趨勢(shì)是全球化與多元化的同步加劇，知識(shí)化與信息化的全面展開,。這一時(shí)代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點(diǎn),。

我認(rèn)為,，人才培養(yǎng)的根本不在于知識(shí)的傳授，而在于能力的培養(yǎng),。因此,，在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，應(yīng)著力于加強(qiáng)基本技能,、創(chuàng)新能力,、實(shí)踐能力、自學(xué)能力的培養(yǎng),。同時(shí),，人才培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)努力適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才提出的需要，即復(fù)合型的,、一專多能的專業(yè)人才.針對(duì)我讀的四年套讀模式,，學(xué)校提供學(xué)歷+技能+就業(yè)保障的學(xué)習(xí)模式，要求我們定位自己,，選定成才方案,。學(xué)校在學(xué)習(xí)方面為我們自考生提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，在很多方面與統(tǒng)招生資源共享?，F(xiàn)學(xué)校里講座特別多,，這為我們對(duì)社會(huì)人才的認(rèn)識(shí)和自身能力的提升提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái)，讓我們能提前認(rèn)知世界和適應(yīng)世界,。學(xué)校圖書館擁有豐富的文獻(xiàn)信息資源,，這涵蓋人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué),、工程技術(shù),、生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)科技,、醫(yī)學(xué)圖書,、藝術(shù)類圖書等各學(xué)科門類，我們可以很方便從圖書館網(wǎng)站和館藏室獲取各種各樣的資源,。

教師是人才培養(yǎng)模式的直接實(shí)施者。我們的老師都是各門科的專業(yè)人才,，具有豐富的教師資源,，經(jīng)過嚴(yán)格挑選，聘請(qǐng)過來(lái)的,。相對(duì)優(yōu)越和便利的教學(xué)資源為我們的職業(yè)基礎(chǔ)的培養(yǎng)提供了條件,。

中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,，加入wto后，有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門,。

數(shù)字技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，促進(jìn)了計(jì)算機(jī),、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合,，產(chǎn)生了基于數(shù)字互動(dòng)的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現(xiàn)象，數(shù)字媒體附加的“創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)”時(shí)代正在到來(lái),。中國(guó)數(shù)字媒體相關(guān)產(chǎn)業(yè)等,，已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)，時(shí)不我待,。國(guó)家經(jīng)濟(jì)和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴,、相互促進(jìn)的關(guān)系。

行業(yè)分析：物流工程是以物流系統(tǒng)為研究對(duì)象,，研究物流系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)與資源優(yōu)化配置,、物流運(yùn)作過程的計(jì)劃與控制以及經(jīng)營(yíng)管理的工程領(lǐng)域。隨著經(jīng)濟(jì)一體化和計(jì)算機(jī)通訊技術(shù)的不斷發(fā)展,，極大地促進(jìn)了物流業(yè)的發(fā)展,，使物流業(yè)迅速成為在全球具有巨大潛力和發(fā)展空間的新興服務(wù)產(chǎn)業(yè)，并成為衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,、產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境,、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要標(biāo)志之一。

現(xiàn)代物流作為一門新興的綜合性邊緣科學(xué),，在發(fā)達(dá)國(guó)家已有較早,、較全面的研究，并形成了一系列的理論和方法,，在指導(dǎo)其物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮了重要作用,。我國(guó)現(xiàn)代物流業(yè)尚處在起步發(fā)展階段，與發(fā)達(dá)國(guó)家相比有較大差距,。除了市場(chǎng)環(huán)境,、體制與機(jī)制等方面的原因之外，包括物流工程碩士在內(nèi)的中高級(jí)物流人才緊缺是制約物流業(yè)發(fā)展的主要“瓶頸”之一,，因此培養(yǎng)滿足企業(yè)與社會(huì)各個(gè)方面所需的物流工程專業(yè)中高級(jí)人才迫在眉睫,。

就業(yè)前景:人力資源專家分析認(rèn)為，今后一段時(shí)期,，除儲(chǔ)存,、運(yùn)輸、配送、貨運(yùn)代理等領(lǐng)域的物流人才緊缺外,，相關(guān)的系統(tǒng)化管理人才,、懂得進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)的專業(yè)操作人才、電子商務(wù)物流人才,、掌握商品配送和資金周轉(zhuǎn)以及成本核算等相關(guān)知識(shí)和操作方法的國(guó)際性物流高級(jí)人才將更吃香,。物流專業(yè)人才已被列為我國(guó)12類緊缺人才之一，缺口達(dá)60余萬(wàn),。據(jù)了解,，目前最為搶手的物流工程人才，是那些掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)貿(mào)易,、運(yùn)輸與物流理論和技能,，且具有扎實(shí)英語(yǔ)能力的國(guó)際貿(mào)易運(yùn)輸及物流經(jīng)營(yíng)型人才，特別是國(guó)際型物流工程師人才他們的年薪最高可達(dá)200萬(wàn)元,。

地域分析：廣東省廣州市作為那中國(guó)南方的南大門,，是中國(guó)經(jīng)濟(jì)最為發(fā)達(dá)的地區(qū)之一，水陸空十分發(fā)達(dá),。其有利的地理位置有著與物流密不可分的關(guān)系,。首先廣東省背靠湖南南面是南中國(guó)海，左臨廣西右臨福建,，而且與國(guó)際大都市香港澳門比鄰,，是重要的交通樞紐。再加上閩粵文化的熏陶,，使得這塊土地正以神氣的速度與外界進(jìn)行溝通,。改革開放以來(lái)，珠三角經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,，已經(jīng)成為中國(guó)乃至亞洲最有活力的地區(qū),。

(一)短期目標(biāo)：建立初步目標(biāo)

大一年度學(xué)業(yè)：

適應(yīng)校園環(huán)境，結(jié)交朋友,，擴(kuò)大自己的生活圈,，培養(yǎng)各種興趣。學(xué)好大一的課程,。執(zhí)行方案：參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),，參與班級(jí)干部。

大二年度學(xué)業(yè)：

充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)，工作,，生活能力。輔修工商管理專業(yè),。爭(zhēng)取通過英語(yǔ)四級(jí)考試,，依照自己興趣,，參加一些感興趣的培訓(xùn)班。

執(zhí)行方案：每天早上6：30—7：30背新概念英語(yǔ),，白天利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)其它各們課,；晚上6：00—10：00到教室自習(xí)，復(fù)習(xí)當(dāng)天課程,，預(yù)習(xí)明天課程,，做英語(yǔ)四級(jí)試卷，強(qiáng)化英語(yǔ)訓(xùn)練,，不斷鞏固提高,。進(jìn)入學(xué)期復(fù)習(xí)時(shí)間，準(zhǔn)備期末各科考試,。知識(shí)拓展：閱讀課外書籍,，如《哈佛市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》、《物流管理》,、《供應(yīng)鏈管理》,、《投資學(xué)》等。

大三年度學(xué)業(yè)：

全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),，不斷深入研究物流以及工商管理方面知識(shí)和實(shí)務(wù),，同時(shí)參加其他管理類學(xué)科的培訓(xùn)。努力提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平,，特別是商務(wù)英語(yǔ),。逐步嘗試接觸社會(huì)，盡快考得物流師證,。

執(zhí)行方案：提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平,，為專業(yè)服務(wù)，更為自己在同一平臺(tái)上競(jìng)爭(zhēng)獲得創(chuàng)造的條件,。努力學(xué)好每一門課程,，爭(zhēng)取每次過6門。預(yù)習(xí),，要趕在老師前面,；復(fù)習(xí)，要溫固而知新,；不要為考試而考試,，能真正學(xué)以至用。

大四年度學(xué)業(yè)：

進(jìn)一步接觸社會(huì),，熟悉工作環(huán)境,，積累人際關(guān)系，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通,，虛心求教,。初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。

執(zhí)行方案：在加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能,、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),，學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,，了解搜集就業(yè)信息的渠道,。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性；積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況,。