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個人師德的自我鑒定該怎么寫篇一

一、熱愛學(xué)生,，是師德的核心資料。

一個熱愛教育事業(yè)的教師,，同時也是應(yīng)當(dāng)熱愛自我的教育對象——學(xué)生,。教師在教育活動中要處理好各種人際關(guān)系，而師生關(guān)系則居主導(dǎo)地位,。師生關(guān)系是否協(xié)調(diào)直接關(guān)系到教育方針的貫徹和教育目的的實現(xiàn),，而協(xié)調(diào)師生關(guān)系的關(guān)鍵是教師要熱愛學(xué)生。我認(rèn)為,，熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。一個教師僅有熱愛學(xué)生,，才會依法執(zhí)教,，無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長;才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn),，竭盡全力地去教育學(xué)生;才會自覺自愿地約束自我,，規(guī)范自我的言行，更好地做到為人師表。蘇聯(lián)教育家捷爾任斯基說：“誰愛孩子,，孩子愛他,。僅有愛孩子的人，他才能教育孩子,?！睕]有愛，就沒有教育,。是否熱愛自我的學(xué)生,，實際上也就決定了教師教育工作的成敗。原蘇聯(lián)教育家贊科夫認(rèn)為：當(dāng)教師必不可少的,，甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛學(xué)生,。熱愛學(xué)生，必須了解學(xué)生,，尊重學(xué)生,，時刻把學(xué)生放在心上，體察學(xué)生的內(nèi)心世界,，關(guān)注他們在學(xué)習(xí),、生活等方面的健康發(fā)展，同情學(xué)生的痛苦與不幸,，與學(xué)生建立起和諧,、友愛的師生關(guān)系。一位師德高尚的教師,，不只是愛少數(shù)學(xué)生,，而是愛每一個學(xué)生，愛全體學(xué)生,，尤其要關(guān)心,、愛護(hù)、幫忙家庭有困難,、學(xué)習(xí)落后,、身患疾病的同學(xué)。在這方面,，我異常注意,，針對留守兒童越來越多，留守兒

童缺少更多的關(guān)心和愛護(hù),，我加強(qiáng)對留守兒童的關(guān)心和愛護(hù)，從生活,、學(xué)習(xí),、心理給予更多的輔導(dǎo)，使其健康、茁壯成長,。我班王小明同學(xué),，父母6年沒在家，和爺爺奶奶生活在一齊,，性格孤僻,，沉默寡言，學(xué)習(xí)成績較差,，了解情景后,，我及時和他溝通交流，并留他在家吃飯,，時間久了,，也活潑了，成績也上來了,，見了教師也愛打招呼了,，有禮貌了許多。

二,、尊重家長,，是師德修養(yǎng)的重要體現(xiàn)。

父母是兒童的第一位和永久的教師,，他們在人的一生成長中具有舉足輕重,、不可替代的作用。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基認(rèn)為：“學(xué)校與家庭是兩個并肩工作的雕塑家,，有著相同的夢想觀念,，并朝著一個方向行動。在創(chuàng)造人的工作上,，兩個雕塑家沒有相對對立的立場是極其重要的,。”尊重家長,，引導(dǎo)家長了解,、參與、監(jiān)督學(xué)校的教育工作,，才能充分發(fā)揮家長的監(jiān)督教育作用,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。為了調(diào)動家長進(jìn)取參與學(xué)校教育,，我不定期經(jīng)過電話與家長聯(lián)系,，對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行具體分析，這一做法,，使家長對班級開展的各項活動都很關(guān)心,。他們提出的合理化提議,，給我開展教育教學(xué)工作供給了有益的幫忙。在實際工作中,，我把學(xué)生在校的表現(xiàn)以各種行式及時反饋給家長,，使家長能夠詳細(xì)地了解到孩子在校的紀(jì)律、學(xué)習(xí),、勞動等各方面的表現(xiàn),，再請家長把孩子在家里的表現(xiàn)及時反饋給我。這一做法取得了十分好的教育效果,。及時地了解到學(xué)生在家的各種表現(xiàn),，為我真實全面地了解學(xué)生、對學(xué)生進(jìn)行思想教育供給了十分寶貴的資料,。我長期堅持這種信息交換,，與家長達(dá)成共識，共同優(yōu)化育人環(huán)境,。家長是一支蘊(yùn)藏著巨大教育潛力的隊伍,，他們中間很多人的素質(zhì)并不低于教師，教師僅有放下架子,，經(jīng)常虛心地聽取家長的批評和提議,，

才能調(diào)動家長參與學(xué)校教育教學(xué)的進(jìn)取性，不斷改善自我的工作,。

三,、樂教勤業(yè)，是師德規(guī)范的最高境界,。

屈指算來,，將近十年的教學(xué)生涯，當(dāng)我看到同學(xué)們有的成了技術(shù)熟練的會計,，有的成了獨(dú)當(dāng)一面的廠長,，有的成了給農(nóng)民們排憂解難的農(nóng)業(yè)技術(shù)員，有的成了醫(yī)術(shù)不凡的年輕醫(yī)生,，有的和我一樣踏上了教育崗位……我漸漸從內(nèi)心體會到了桃李滿天下的歡樂,。對教師職業(yè)的熱愛，給了我樂教勤業(yè)的巨大動力,。那么,，到底怎樣做才能塑造一個好教師的形象，讓學(xué)生喜歡上你呢?我認(rèn)為教師專業(yè)水平的高低是學(xué)生喜歡的標(biāo)志之一,。王崧舟教師說過：一個優(yōu)秀的教師,，必須有四大支柱，有豐厚的文化底蘊(yùn)支撐起教師的人性,，高超的教育智慧支撐起教師的靈性,，宏闊的課程視野支撐起教師的活性,，遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起教師的詩性。是啊,，一個沒有豐厚的文化底蘊(yùn)的教師，根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的,、純凈的底色,。博學(xué)多才對一位教師來說是十分重要的。因為我們是直接應(yīng)對學(xué)生的教育者,，學(xué)生什么問題都會提出來,，并且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,，就不能很好地解學(xué)生之“惑”,，傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài),，它在不斷地豐富和發(fā)展,，每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，異常是被稱作“知識爆炸時代”,、“數(shù)字時代”,、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今日。因而,，我們這些為師者讓自我的知識處于不斷更新的

狀態(tài),，跟上時代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念,，改革教學(xué)資料和方法,，顯得更為重要。否則,，不去更新,，不去充實，你那點知識就是一桶死水,。

為了培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才,，今日的我倍加珍惜自我的崗位，備課,、上課,、批改作業(yè)、管理班級對我來說不再是平凡,、瑣碎的單調(diào)勞動,，而是成了我展示個人才能的舞臺。不斷研究教育教學(xué)方法,，尋找科學(xué)的育人規(guī)律,，是勤業(yè)樂教的重要體現(xiàn),。教師工作的純熟性源于他的進(jìn)取進(jìn)取和勤奮精業(yè)精神，僅有樂教勤業(yè)的教師,，才能全面,、深刻地認(rèn)識到教育工作的偉大意義，才能為教育工作本身所具有的樂趣而深深吸引,。我越是勤奮工作,，越是能體會到教師工作的無窮魅力。

總而言之,，經(jīng)過師德學(xué)習(xí),，我認(rèn)識到加強(qiáng)師德修養(yǎng)對自我教育教學(xué)工作的推動作用。我相信自我在今后的教育生涯中必須會不斷提高對教師道德的再認(rèn)識,，規(guī)范自我的行為,，隨著時代的前進(jìn)，不斷地更新自我,，以身作則,，率先垂范，真正做到寓德于教,，為人師表,。

個人師德的自我鑒定該怎么寫篇二

教師的天職是教書育人。所以,，作為一個教師必須要提高自我的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念,。僅有嚴(yán)格要求自我的人才能獲得良好的發(fā)展，并能對學(xué)生嚴(yán)格要求,。做一個同事滿意,，學(xué)生滿意，家長滿意的好教師,。在工作中嚴(yán)格要求自我,，在各方面都力爭“為人師表”。

記得有位教育家曾說過：愛學(xué)生是對教師最最基本的要求,。教師愛學(xué)生,，能夠彌補(bǔ)家庭和社會教育的不足，使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處,。要做一個合格的人民教師,，還要關(guān)心學(xué)生。不論在生活上,，還是在學(xué)習(xí)上,，都要給予必要的關(guān)心和幫忙。我還抽時間和學(xué)生談心,、交流,，和學(xué)生共同活動,，縮短師生間的距離。由于我愛學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,，處理問題及時，方法得當(dāng),，注意和學(xué)生溝通,，所以，學(xué)生就信任我,，喜歡我，也喜歡上我的課,。熱愛學(xué)生,，還表此刻教師對學(xué)生的尊重和信任，以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求,。

在當(dāng)前的形勢下,，我們僅有不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí),，提高、提高,、再提高,。

作為班主任要得到學(xué)生的理解、信任和愛戴,，還要必須不斷加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),，成為一名出色的任課教師，這一點至關(guān)重要,，如果你有扎實的教學(xué)基本功,，有優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)，你的課上得很棒,，學(xué)生不但會信任你,、欽佩你、崇拜你,，同時也會理解和信任你對他的教育,。所以作為班主任，我還認(rèn)真鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),，虛心向同行請教,，認(rèn)真探索教學(xué)方法，把握好每一節(jié)課,，調(diào)動好每一個學(xué)生的進(jìn)取性,。

在一個班團(tuán)體中,，構(gòu)成健康的輿論，就能使同學(xué)們明辨是非,，在團(tuán)體中提倡,、支持正確的東西，比如,，有的同學(xué)提高了,，做好事了，表現(xiàn)好了,，即使是微不足道的一點我也會在班級中進(jìn)行表揚(yáng),，支持他這種態(tài)度和做法;批評、抵制不正確的東西,，比如,，有的同學(xué)表現(xiàn)不好了，我會私下與他交流,，并且回到班級會利用時間開班會,，為了保護(hù)學(xué)生的自尊心，不點名只舉例說事,，然后讓同學(xué)們確定是非對錯,，學(xué)生說的比教師更詳細(xì)，哪里錯了,，應(yīng)當(dāng)怎樣做;這樣能使班團(tuán)體更加團(tuán)結(jié),，更加朝氣蓬勃，更能幫忙團(tuán)體中每一個成員健康成長,，所以,，我異常注意健康輿論的構(gòu)成。

我班的王明(化名)同學(xué),，是非不清幫同學(xué)打架,。針對這種情景，我召開主題班會“我們該交怎樣的朋友”,，首先我讀了《伊索寓言》上的一則故事《生病的鹿》,，鹿死的原因不是因為病，而是因為它賴以生存的草被同伴吃沒了,。向同學(xué)們揭示了交友對自我影響,，之后又讓同學(xué)們談自我親身經(jīng)歷的，或者聽到的,，看到的例子,。最終，我告訴他們什么是真正的朋友:“真正的朋友，在你獲得成功的時候為你高興,，而不捧場,。在你遇到不幸或悲傷的時候，會及時給你支持和鼓勵,。在你有缺點可能犯錯誤的時候,，給你正確的批評和幫忙?！惫湃嗽?“觀其人必先觀其友”,，于是應(yīng)當(dāng)交一個真心幫忙你的朋友。做事之前,，應(yīng)冷靜思考事情的后果,。班會之后，我發(fā)現(xiàn)班主任平時除了行為之外,，班主任語言也很重要,，在這兩個方面班主任都要起示范作用，班級才能構(gòu)成良好風(fēng)氣,。好的班風(fēng)構(gòu)成后，還需要營造好的學(xué)習(xí)氛圍,，我的作法是:在班級里每一天隨時隨地的都會表揚(yáng)寫字好,，坐姿端正，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真等同學(xué),，以點帶面,，到之后提到一個人的名字時，學(xué)生們自然就明白該怎樣做才是正確的,，構(gòu)成一個正確的影響后大部分同學(xué)就會主動學(xué)習(xí),。

無論哪一個學(xué)生，不犯錯誤是不現(xiàn)實的,，每一個學(xué)生的成長過程能夠說就是不斷犯錯的過程,，我們要寬容他們，允許他們犯錯,，等待他們改正,，反之，如果你對學(xué)生屢次犯錯氣恨交加,，甚至惱羞成怒,，認(rèn)為學(xué)生這是與自我過不去，故意搗亂,，于是在處理學(xué)生違紀(jì)犯錯的事件中,，學(xué)生就真的與你對立了，造成你的工作難以開展，所以在平時的工作中我總是努力使自我有愛心和寬容心,。班級中思想基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)都比較差的學(xué)生,，通常表現(xiàn)為精力旺盛而又學(xué)不進(jìn)去，思想活躍而又任性好動,，對班團(tuán)體正常的學(xué)習(xí)生活秩序有必須影響,，在教育轉(zhuǎn)化這部分學(xué)生時，我從建立和培養(yǎng)感情入手,，親近他,、關(guān)心他、了解他,。努力發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點,，如在班級活動中，像打掃衛(wèi)生,、學(xué)校的各種活動,，運(yùn)動會等等，都及時給予表揚(yáng),，以增強(qiáng)其自信心,，使他們在班主任理解和信任的基礎(chǔ)上，性格和人格回到正確的軌道上來,，這樣的表揚(yáng)比批評更具威力,。所以，作為班主任就必須花大力氣做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。

開學(xué)初,，班委會組建后，我要求班干部各負(fù)其責(zé),。交給他們一些方法,，教育他們以身作則，全面發(fā)展,，時刻注意自我在班級的影響,。干的好的及時肯定，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。這支班干部團(tuán)隊的確在班級工作中發(fā)揮了模范帶頭作用,，經(jīng)過分工合作，大家在工作中體驗到了成功的喜悅,，也獲得了進(jìn)取向上的動力,。在學(xué)校舉行的各項活動中，如：班級誦讀比賽,、隊列隊形比賽,、運(yùn)動會等充分發(fā)揮了火車頭的作用,，帶領(lǐng)全班同學(xué)為班級贏得了許多的榮譽(yù)。在班干部的帶領(lǐng)下學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣十分好,，教室時時刻刻堅持整潔無比,。同學(xué)們更是尊師敬師，是讓所有任課教師最受歡迎的一個班級,。

熱愛教師工作“為教育事業(yè)奮斗終身”是我們教育工作者的最高精神境界,。忠誠于人民的教育事業(yè)，看成是教師的最高美德,。干一行,，愛一行，工作勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),，服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣,，認(rèn)真,、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項工作任務(wù)。工作中,，我嚴(yán)于律己,，寬以待人。時時處處對自我嚴(yán)格要求,，查找不足,，及時糾正，對別人的缺點,，則盡量寬容,。教書育人,，為人師表,，注意教師形象，在教師和學(xué)生中構(gòu)成良好的形象,、和諧的氛圍,，才能不愧為人民教師的稱號。

個人師德的自我鑒定該怎么寫篇三

作為20__年特崗教師隊伍中的一分子,，我很榮幸的成為__市特崗教師中的一員,。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了,，在學(xué)校的日子里,，讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心,、支持和幫助,，我也在學(xué)校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長，為了更好地做好今后的工作，鑒定經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),，本人從以下幾方面做工作小結(jié)如下：

一、思想品德方面

三年來,，本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事，作風(fēng)正派,，服從上級及領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，有活搶著干，有擔(dān)勇于挑,。積極參加各種會議,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí),，配合默契,，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，順利完成了各項任務(wù)。通過三年的實踐,，我將理論聯(lián)系實際,，逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認(rèn)識。身為教師,，應(yīng)該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng),，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識系統(tǒng),，不斷完善自己的思想,，認(rèn)真對待學(xué)生，無論怎樣認(rèn)真都不為過,，這是一種態(tài)度,，一種精神，一種責(zé)任!

二,、師德培養(yǎng)方面

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把師德放在一個極其重要的位置上,，因為這是教師的立身之本,。學(xué)高為師，身正為范,，這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天起，我就時刻嚴(yán)格要求自己,，力爭做一個有著崇高師德的人,。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范，希望我的學(xué)生都是合格的學(xué)生,。我的學(xué)生們終有一天會離開老師,、離開校園，踏入社會,，但是只要他們在學(xué)校里學(xué)會了怎么做人,，做事，將來無論他們走到那里,，從事何種職業(yè),，都是一個個大寫的人，這是我教育的目標(biāo)之所在,，把思想教育放在首位,，因為我覺得做人是學(xué)習(xí)的前提，先做好人再談學(xué)習(xí),。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,，同時也能使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng),，課余時間我閱讀了大量的書籍,，并把很多的好書借給學(xué)生，讓他們讀,，讓他們汲取知識的營養(yǎng),。所謂活到老，學(xué)到老,。只有不斷的學(xué)習(xí),，才能不斷的提高自己的水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),，力爭在這一方面有更大的提高。

三,、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面

對于課程改革環(huán)境下的教師,，光有一桶水是不夠的，教師要擁有自來水,。在工作中,，我深知學(xué)習(xí)的重要性,，抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí),、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平,。在校內(nèi)，虛心,、主動地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí),，不恥下問，及時消化,，吸取別人的意見和建議,，在自己的教學(xué)中不斷實踐，不斷鑒定,，不斷提高,。平時向書本學(xué)習(xí)、向電腦詢問,，經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍,，經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站、教學(xué)論壇看看,，提高自己的課堂教學(xué)水平,，也掌握一定應(yīng)試技巧，讓學(xué)生在有效的時間里有的提高,。

四,、工作成績方面

剛開始踏上工作崗位的時候由于教學(xué)經(jīng)驗不足，很難帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，后來在各位同事的幫助下,，我努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽優(yōu)秀老師的課,，找到自己的差距和不足,，不斷學(xué)習(xí)改正，后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,，我所帶的科目成為學(xué)生喜歡的課程之一,，我也成為受學(xué)生歡迎的老師之一。

總之,，在這三年中,，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。金無足赤,，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷,。在今后的工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,，改正缺點,，爭取成為一名優(yōu)秀的教師。

個人師德的自我鑒定該怎么寫篇四

本學(xué)期在各級領(lǐng)導(dǎo)的組織和老師們的幫助下,，我較好的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),。為鑒定本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗，找出差距,，取長補(bǔ)短,，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，取得更大的成績,，特將本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作進(jìn)行如下鑒定：

一,、知識完成情況：

1、使學(xué)生熟練地數(shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個數(shù),，會區(qū)分幾個和第幾個,，掌握數(shù)的順序和大小，掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成,，會讀,、寫1~20各數(shù)。

2,、使學(xué)生初步知道加,、減法的含義和加、減法算式中各部分的名稱,，初步知道加法和減法的關(guān)系,，比較熟練地計算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法。

3,、使學(xué)生初步學(xué)會根據(jù)加,、減法的含義解答求總數(shù)的加法應(yīng)用題和求剩余的減法應(yīng)用題。

4,、認(rèn)識符號“=”,、“>”、“<”,，會使用這些符號表示數(shù)的大小,。

5、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，認(rèn)真做數(shù)學(xué)練習(xí)和書寫整潔的良好習(xí)慣,。

6,、通過實踐活動,，使學(xué)生體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,。

二、不足方面

1,、多數(shù)學(xué)生的理解能力差,，計算及應(yīng)用題的出錯率高。

2,、動手操作能力欠缺,，不善于合作和思考。

3,、知識的融會貫通及運(yùn)用不是很靈活,。

三、今后的主要措施

1,、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的自學(xué)能力,，善于合作，善于探索,，從而提高自身的數(shù)學(xué)修養(yǎng),。

2、做好課前的預(yù)習(xí)和課后的練習(xí),，加大檢查力度及改錯意識,。

3、及時做好優(yōu)生的培養(yǎng)及轉(zhuǎn)化工作,，從而大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。

總之，一學(xué)期的工作,，有收獲,，同時也不足。當(dāng)然,，工作成績的取得,，離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和同志們的幫助,、關(guān)懷,。工作中還有許多不足之處，我將及時找出差距,，積極彌補(bǔ)不足,，力爭使自己的工作在新的一學(xué)年里有更大的起色。

個人師德的自我鑒定該怎么寫篇五

或許8月是個招人愛的月份,，不然一個月時間怎樣會這樣就快結(jié)束了,。回顧自我在這月以來的工作,，我感到很充實,，并且對未來工作充滿熱情,。

一、八月所做工作

從八月開始,，我主要做的事情是：

1.了解后臺,，指定到每個重要的欄目。

2.大致了解我們的產(chǎn)品基礎(chǔ)知識,。

3.上傳產(chǎn)品,。

4.了解產(chǎn)品目標(biāo)市場，大致分布,，分析市場,。

5.大致了解競爭者狀況。

6.尋找客戶,，廣投寫開發(fā)信,。

7.請教其他需知事情，查漏補(bǔ)缺,。

二,、個人感悟

對于我來說對于任何不熟悉的事情總有一個學(xué)習(xí)的階段，我不覺得每一步都要走的天衣無縫,。所以,，我自我覺得我們只要先掌握大方向走就能夠，至于是不是每步都要步步為營,，只能說：你覺得了?當(dāng)然,，可能你覺得我將它們太過夢想化，實踐就可能跟不上計劃,。也當(dāng)然,，有這樣一種現(xiàn)實態(tài)度：夢想很豐滿，現(xiàn)實很骨干,。你了解這種現(xiàn)狀了,，結(jié)果可能就沒那么沖突了。

三,、注意資料

1.嚴(yán)以律己,，做好分內(nèi)事情。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。

3.，置自我與大圈子里與同事多交流,，取人之長,，補(bǔ)己之短。

3.注重細(xì)節(jié)工作，加強(qiáng)語言功底及交流技巧,。

4.用心工作,，完成各項任務(wù)。做好記錄,，積累經(jīng)驗,。

5.了解市場動向,，該出手時就出手,。

四、未來展望

我對這份工作是熱愛的,，我對未來安排如下：

1.夯實基礎(chǔ),，每周一上午查看關(guān)鍵詞，及時更新,。

2.查看后臺與競爭者狀況,，及時補(bǔ)短，提高專業(yè)度,。

3.提高自身素質(zhì),，讓自我更professional

4.用心找客戶，讓客戶了解我們產(chǎn)品

5.將目標(biāo)市場(東歐)再縮小,，深入了解該地區(qū)風(fēng)俗習(xí)慣及購買習(xí)慣,。

6.找到客戶聯(lián)系方式，仔細(xì)核查

7.找準(zhǔn)時間,，向客戶寫開發(fā)信

8.運(yùn)用技巧讓客戶回郵件

9.關(guān)注香港投標(biāo)狀況

五,、鑒定

在未來的時間里，我必須再接再厲,，努力將計劃落實,。我認(rèn)為工作有時被異物遮擋，我們需要親自操刀,，剖開現(xiàn)象,，看本質(zhì)是不是顆毒瘤，會不會波及到主體及是否有副作用,。困難在所難免,，我會思考在不夸大自我的前提下，提升信心,，查漏補(bǔ)缺,，將基礎(chǔ)打好，讓我以后的工作更出色,。

個人師德的自我鑒定該怎么寫篇六

一學(xué)期來,，在校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，學(xué)校教學(xué)工作始終以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和打造特色教育的精品為目標(biāo),，以實施課程改革和提升教育質(zhì)量為中心,，深化教育科研，加強(qiáng)隊伍建設(shè),，狠抓教育管理,，開展了一系列教學(xué)活動，取得了一些成績,，現(xiàn)鑒定如下,。

一、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),，進(jìn)取推進(jìn)課程改革,。

本學(xué)期我處把各方面的工作都納入到課程改革的體系中來，本著“實施課程改革,，態(tài)度要進(jìn)取,，步伐要穩(wěn)妥，作風(fēng)要扎實,，工作要深入,。”的精神,，切切實實地加強(qiáng)了對“實施課程”的指導(dǎo),。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，立足校本培訓(xùn),，全員參與。重點學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,、《新課程改革50問》,、各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)(大綱)等文件。學(xué)習(xí)時做到了“三落實”即學(xué)習(xí)時間,、學(xué)習(xí)資料和中心發(fā)言人落實,。經(jīng)過學(xué)習(xí)，明確新課程的指導(dǎo)思想,、教育觀念,、改革目標(biāo)和任務(wù)，相關(guān)政策和措施以及新教材教學(xué)的具體操作等,。

2,、加強(qiáng)新設(shè)課程的實施研究。配合市教研室,，重點進(jìn)行了新課程任課教師的上崗培訓(xùn),。本學(xué)期我處組織了語文,、英語教師去南京、市教育學(xué)院參加省新課程培訓(xùn);邀請了特級教師翟玉康,、市教研室薛大威主任來我校作講座;組織了教師到揚(yáng)州育才小學(xué),、花園小學(xué)、施橋中學(xué)聽課,。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)和實踐探索中,，異常重視研究了綜合性課程以及綜合實踐活動的實施，從而真正把新課程的新理念,、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價值觀和具體的教學(xué)行為,。

3、本學(xué)期加強(qiáng)了對村小教育教學(xué)工作的指導(dǎo),，視導(dǎo)了育紅小學(xué),。并面向全鎮(zhèn)舉行了“半日開放”活動,，中心校選派優(yōu)秀教師上了三節(jié)示范課,，提高了全鎮(zhèn)教師對新課程課堂教學(xué)的認(rèn)識，提高了教師對新課程課堂教學(xué)的駕馭本事,，整體推進(jìn)了課堂教學(xué)的改革,，促進(jìn)課堂教學(xué)效益的提高。

4,、大力宣傳課程改革的必要性和緊迫性,，使教師、學(xué)生,、家長和社會各界構(gòu)成課程改革的共識,，創(chuàng)設(shè)課程改革的良好氛圍，本學(xué)期我處邀請部分家長參加了我校的“半日開放”活動,，廣泛向家長宣傳課程改革的重要意義,，讓家長了解教材編排、教學(xué)方式,、學(xué)習(xí)方式等有關(guān)課程改革思想,，讓家長感受新課程、體驗新課程,。

5,、組織教師參加了開發(fā)區(qū)小學(xué)《思品與社會》賽課活動，我校劉瑩教師獲一等獎,。組織教師參加了揚(yáng)州市小學(xué)數(shù)學(xué)“百堂好課”賽課活動,，我校厲志敏教師獲開發(fā)區(qū)一等獎，揚(yáng)州市二等獎,。

二,、加強(qiáng)教學(xué)管理,，切實提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽(yù)和形象,。我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來抓。做了以下工作：

1,、經(jīng)過期初摸底,，深入分析各班現(xiàn)狀，根據(jù)各班教學(xué)質(zhì)量的實際情景,，找出存在的問題,，分析問題的根源，增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識,，尋求科學(xué)合理,、切實有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對策。

2,、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度,，進(jìn)一步抓實教學(xué)流程管理，加強(qiáng)對教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo),。本學(xué)期,，我處繼續(xù)加強(qiáng)了教學(xué)工作隨機(jī)抽查的力度，采取一學(xué)期隨機(jī)抽查與定期檢查相結(jié)合,，定期檢查四次教師備課和學(xué)生作業(yè)情景,，了解教育教學(xué)中突出的問題，檢查的結(jié)果與月考核掛鉤,。同時做好服務(wù)與指導(dǎo)工作,。一學(xué)期來每位教師聽課不少于13節(jié)，每位領(lǐng)導(dǎo)的聽課不少于20節(jié),。

3,、建立規(guī)范的教育秩序，本學(xué)期我處嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)來開設(shè)課程,，安排課時,，制訂教學(xué)進(jìn)度，控制學(xué)生在?；顒涌偭?。加強(qiáng)了對《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹與落實，堅持不懈地抓好學(xué)習(xí)常規(guī)的訓(xùn)練與課間活動的管理,。因地制宜地組織好體育課堂教學(xué),，有序有效地組織起各類活動課。

4,、抓好教研組建設(shè),，選配好教研組長,，共同來參與、協(xié)調(diào)學(xué)校教學(xué)管理工作,。各教研組長能認(rèn)真組織教研活動,，做到時間、地點,、人員,、資料、主持人“五落實”,。本學(xué)期,，全校共上了二十多節(jié)教研課，構(gòu)成了良好的研究氛圍,，促進(jìn)了教研活動質(zhì)量的提高,。開學(xué)初，組織教師參加了開發(fā)區(qū)一,、二年級語數(shù)和三年級英語團(tuán)體備課,。

5、強(qiáng)化教研,、考研,，堅持效率第一,。認(rèn)真組織了期中,、期末考試。一學(xué)期來,，全體教師以“高目標(biāo),、高定位、高質(zhì)量,、高效率”做為教育教學(xué)的指導(dǎo)思想,，在課堂教學(xué)中，充分發(fā)揮教師的組織,、引導(dǎo)和參與作用,，創(chuàng)設(shè)了民主和諧的師生關(guān)系，實行啟發(fā)式,、討論式,、探究式等教學(xué)方法，激發(fā)引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,、合作學(xué)習(xí),、感悟、體驗知識產(chǎn)生的過程,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新本事和實踐本事,。在重視本事培養(yǎng)的同時,，狠抓基礎(chǔ)知識教學(xué)，穩(wěn)扎穩(wěn)打,，學(xué)生的素質(zhì)得到不一樣程度的提高,。我校學(xué)生思想品德評價合格率100%，犯罪率為0,，期末一次性考試,，我校學(xué)生參考率100%，語文及格率達(dá)%,，優(yōu)秀率達(dá)%,，數(shù)學(xué)及格率達(dá)%，優(yōu)秀率達(dá)%,。體育鍛煉達(dá)標(biāo)施行面100%,，達(dá)標(biāo)合格率95%以上，學(xué)生體檢合格率100%,，新增近視率控制在2%以下,。

6、抓好特色教育,，發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,，個性特長。本學(xué)期舉辦了劍橋英語,、奧數(shù),、電腦等興趣班。組織學(xué)生參加了開發(fā)區(qū)電腦繪畫比賽,，朱萌同學(xué)獲區(qū)一等獎,，卞景賢同學(xué)獲區(qū)二等獎，孔穎,、李雅,、彭建中等同學(xué)獲區(qū)三等獎。張大勇,、卞壽康教師獲區(qū)電腦繪畫輔導(dǎo)獎,。

三、大力抓好隊伍建設(shè),。

良好管理體制和一支高素質(zhì)教師隊伍,，是我們順利實施課程改革，提高教育質(zhì)量的重要保證,。

1,、抓好青年教師的培養(yǎng)工作，重在全程管理,。本學(xué)期有計劃地做好了新上崗教師的培訓(xùn)工作,，組織江嵐教師到揚(yáng)州教育學(xué)院參加新教師培訓(xùn)班,。進(jìn)取鼓勵教師參加各種形式的進(jìn)修、培訓(xùn)和自學(xué)考試,。

2,、抓好骨干教師的培養(yǎng)工作。本學(xué)期啟用了一批既肯干又能干的骨干教師,，把他們安排到教學(xué)的重要崗位上去挑大梁,、壓擔(dān)子。經(jīng)過組織理論學(xué)習(xí),，處出觀摩,，聽取專家報告、進(jìn)行學(xué)術(shù)交流等活動,，為他們“充電加油”,。

3、以科研為先導(dǎo),，以課題為載體,，在教學(xué)與科研中優(yōu)化師資隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真組織開展以國家“十五”重點課題《整體構(gòu)建學(xué)?！暗掠w系的研究與實驗”》為龍頭的“十五”課題研究工作,，堅持做到全員參與，不斷提高科研層次,，完成了市級課題的中期評估,。以教科研促進(jìn)課改的實施，促進(jìn)辦學(xué)特色的構(gòu)成和辦學(xué)水平層次的提高,。本學(xué)期組織了青年教師參加了江蘇省20__年“教海探航”征文競賽評選活動,。

本學(xué)期，在全面推行課程改革和理直氣壯抓教學(xué)質(zhì)量的新形勢下,，我處得了一些成績，但同時也應(yīng)清醒地看到不足,，展望未來既面臨挑戰(zhàn),，又充滿機(jī)遇。我們必須搶抓機(jī)遇,，上下一心,，負(fù)重拼搏，與時俱進(jìn),，共創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面,。

個人師德的自我鑒定該怎么寫篇七

近年以來，我們認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，高度重視節(jié)能減排工作,，不僅僅經(jīng)濟(jì)效益大幅度提高,，財政收入大幅度增加,，人民生活大幅度改善,，而切使投資環(huán)境大大改善，為抑制氣候變暖做出了進(jìn)取的貢獻(xiàn),。我們的做法是：

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)了做好節(jié)能減排工作的職責(zé)感和使命感,。

隨著工業(yè)化的發(fā)展,，全球氣候變暖已成為人類必須認(rèn)真對待并解決的迫切問題，環(huán)境的惡化也給人們瞧響了警鐘,，為此,，國家提出了又好又快發(fā)展的號召，并采取了一系列措施,，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),，加強(qiáng)節(jié)能減排，最終實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,。應(yīng)對新的形勢和任務(wù),，我們認(rèn)真組織干部和群眾學(xué)習(xí)，提高做好節(jié)能減排工作的認(rèn)識,，增強(qiáng)了大家的進(jìn)取性,、職責(zé)感和使命感。

二,、強(qiáng)化職責(zé),，突出重點，進(jìn)一步提高了做好節(jié)能減排工作的針對性和實效性,。

做好節(jié)能減排工作必須有具體的措施來保證,，必須強(qiáng)化職責(zé)，很抓落實,。我們一是實行了目標(biāo)管理,，層層簽定職責(zé)書，使人人身上有指標(biāo),、有職責(zé);二是加強(qiáng)督促檢查,，兌現(xiàn)獎罰措施;三是增加投入尤其是對科研開發(fā)的投入，推廣先進(jìn)技術(shù),，改造落后的生產(chǎn)設(shè)備和生產(chǎn)工藝,，提高效益;四是大力開展群眾性的節(jié)能科普活動，做好輿論宣傳，營造良好氛圍,，調(diào)動廣大群眾的進(jìn)取性和創(chuàng)造性;五是堅持從娃娃抓起,，充實有關(guān)節(jié)能環(huán)保的教育資料，在中小學(xué)生中開展豐富多采的創(chuàng)新和實踐活動,，增強(qiáng)中小學(xué)生的意識,。經(jīng)過以上工作，我們的這項工作取得了很大進(jìn)展,。

三,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，很抓落實,，進(jìn)一步保證了做好節(jié)能減排工作的制度化和規(guī)范化,。

做好節(jié)能減排工作必須切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，為此,，我們成立了各級領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作體制,，制定各項規(guī)章制度,，及時鑒定推廣先進(jìn)經(jīng)驗，大力宣傳表彰先進(jìn)典型,，堅持每月一次例會,，通報情景，及時解決問題,，保證了這項工作的健康發(fā)展,。加強(qiáng)制度建設(shè)，創(chuàng)新工作機(jī)制和活動載體,，確保這項工作不斷取得扎實效果,。

我們雖然做了一些工作，但離上級的要求和群眾的期望還有很大差距,，我們決心在上級領(lǐng)導(dǎo)下,，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，開拓創(chuàng)新,，求真務(wù)實,，不斷開創(chuàng)節(jié)能減排工作的新局面，為抑制氣候變暖做出新的更大的貢獻(xiàn),。

多謝大家!

個人師德的自我鑒定該怎么寫篇八

轉(zhuǎn)眼間，一個月過去了,。在這一個月中,，我部完成了上個月的計劃，并從中學(xué)到了很多東西，了解自我的不足之處,，逐步完善學(xué)生會管理規(guī)章和辦公室部門規(guī)章,。在這一個月中，我部用心配合院學(xué)生會和系學(xué)生會各部門開展各項針對大一的活動,。

一,、活動多樣，精彩不斷

在五月份中,，我系舉行了許多活動,。例如：心里素質(zhì)拓展，宿舍文化節(jié)活動等等,。在活動中,，同學(xué)們加強(qiáng)了體質(zhì)與素質(zhì)的鍛煉，豐富了大學(xué)生活,，使同學(xué)的感情在玩樂中不斷增加,，更加團(tuán)結(jié)。

二,、用心溝通,，加強(qiáng)交流

學(xué)生會是個大群眾，辦公室就像是秘書處,，聯(lián)系著各個部門,。在這一個月中，我部成員用心加強(qiáng)與各部的聯(lián)系,，爭取認(rèn)識各部成員,，為以后開展工作打好基礎(chǔ)。加強(qiáng)與各部門的工作指導(dǎo)和交流,，認(rèn)真的聽取批評和推薦,，努力加強(qiáng)辦公室的職能建設(shè)，調(diào)動每位成員的熱情,，為學(xué)生服務(wù),，充分發(fā)揮出人力資源優(yōu)勢。

三,、盡職盡責(zé),、做好日常工作

1、值班,、簽到,。系辦公室及時做好了系學(xué)生會的值班輪勤工作，并用心做好值班登記狀況,，對系學(xué)生干部的值班狀況予以備案,，及時促進(jìn)工作進(jìn)行。

2、操行分,。辦公室各個成員努力做好操行分檔案工作,，使已批過的操行分，及時得到備案,。各成員公正切實的做到為每一位同學(xué)服務(wù),，真實記錄，充分發(fā)揮出辦公室的重要作用,。

3,、班級日志。系辦公室用心做好班級日志的收發(fā)工作,，使輔導(dǎo)員能及時的了解各班學(xué)習(xí)狀況,，并對不足之處及時給與推薦，間接加強(qiáng)對班級的管理,，使各班的學(xué)習(xí)更好的進(jìn)行,。

4、例會狀況,。系辦公室用心做好會議簽到與記錄工作,。每周例會解決學(xué)生會成員遇到的問題，并做好了每周的鑒定和下周計劃,，很好的配合了輔導(dǎo)員工作,。同時，對每位干事進(jìn)行了思想教育與紀(jì)律教育,，切實的維護(hù)著學(xué)生會形象,，并號召每位成員用心思考、反思,，為學(xué)生帶給了更好的服務(wù),。

5、計劃鑒定,。有好的計劃才能更好的開展工作,，做好鑒定工作才有利于反思，以取得更大的提高,。我部成員在月末時,，用心友好提醒各部按時上交計劃鑒定，并得到各部的支持配合,。

這個月又在忙忙碌碌中過去了,，回首我們的工作，雖然辛苦,，但也很有好處,，為同學(xué)們服務(wù)是我們的宗旨,，所以我們將一如既往的奉行這一宗旨,，為大家服務(wù),，如有不足之處，敬請批評指教,，我們會虛心理解,，努力改正，爭取使大家滿意,，為構(gòu)建我們和諧的商學(xué)系做出自我的貢獻(xiàn),。