人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
個人師德的自我鑒定該篇一
記得有位教育家曾說過:愛學生是對教師最最基本的要求。教師愛學生,,能夠彌補家庭和社會教育的不足,,使教師的影響長久地保存在學生的內(nèi)心深處。要做一個合格的人民教師,,還要關(guān)心學生,。不論在生活上,還是在學習上,,都要給予必要的關(guān)心和幫忙,。我還抽時間和學生談心、交流,和學生共同活動,,縮短師生間的距離,。由于我愛學生,關(guān)心學生,,處理問題及時,,方法得當,注意和學生溝通,,所以,,學生就信任我,喜歡我,,也喜歡上我的課,。熱愛學生,還表此刻教師對學生的尊重和信任,,以及對學生的嚴格要求。
在當前的形勢下,,我們僅有不斷地學習,、學習、再學習,,提高,、提高、再提高,。
作為班主任要得到學生的理解,、信任和愛戴,還要必須不斷加強教學業(yè)務(wù)的學習,,成為一名出色的任課教師,,這一點至關(guān)重要,如果你有扎實的教學基本功,,有優(yōu)秀的教學方法和教學藝術(shù),,你的課上得很棒,學生不但會信任你,、欽佩你,、崇拜你,同時也會理解和信任你對他的教育,。所以作為班主任,,我還認真鉆研教學業(yè)務(wù),虛心向同行請教,,認真探索教學方法,,把握好每一節(jié)課,調(diào)動好每一個學生的進取性,。
在一個班團體中,,構(gòu)成健康的輿論,,就能使同學們明辨是非,在團體中提倡,、支持正確的東西,,比如,有的同學提高了,,做好事了,,表現(xiàn)好了,即使是微不足道的一點我也會在班級中進行表揚,,支持他這種態(tài)度和做法;批評,、抵制不正確的東西,比如,,有的同學表現(xiàn)不好了,,我會私下與他交流,并且回到班級會利用時間開班會,,為了保護學生的自尊心,,不點名只舉例說事,然后讓同學們確定是非對錯,,學生說的比教師更詳細,,哪里錯了,應(yīng)當怎樣做;這樣能使班團體更加團結(jié),,更加朝氣蓬勃,,更能幫忙團體中每一個成員健康成長,所以,,我異常注意健康輿論的構(gòu)成,。
我班的王明(化名)同學,是非不清幫同學打架,。針對這種情景,,我召開主題班會“我們該交怎樣的朋友”,首先我讀了《伊索寓言》上的一則故事《生病的鹿》,,鹿死的原因不是因為病,,而是因為它賴以生存的草被同伴吃沒了。向同學們揭示了交友對自我影響,,之后又讓同學們談自我親身經(jīng)歷的,,或者聽到的,看到的例子,。最終,,我告訴他們什么是真正的朋友:“真正的朋友,在你獲得成功的時候為你高興,而不捧場,。在你遇到不幸或悲傷的時候,,會及時給你支持和鼓勵。在你有缺點可能犯錯誤的時候,,給你正確的批評和幫忙,。”古人云:“觀其人必先觀其友”,,于是應(yīng)當交一個真心幫忙你的朋友,。做事之前,應(yīng)冷靜思考事情的后果,。班會之后,,我發(fā)現(xiàn)班主任平時除了行為之外,班主任語言也很重要,,在這兩個方面班主任都要起示范作用,,班級才能構(gòu)成良好風氣。好的班風構(gòu)成后,,還需要營造好的學習氛圍,,我的作法是:在班級里每一天隨時隨地的都會表揚寫字好,坐姿端正,,學習態(tài)度認真等同學,,以點帶面,,到之后提到一個人的名字時,,學生們自然就明白該怎樣做才是正確的,構(gòu)成一個正確的影響后大部分同學就會主動學習,。
無論哪一個學生,,不犯錯誤是不現(xiàn)實的,每一個學生的成長過程能夠說就是不斷犯錯的過程,,我們要寬容他們,,允許他們犯錯,等待他們改正,,反之,,如果你對學生屢次犯錯氣恨交加,甚至惱羞成怒,,認為學生這是與自我過不去,,故意搗亂,于是在處理學生違紀犯錯的事件中,,學生就真的與你對立了,,造成你的工作難以開展,所以在平時的工作中我總是努力使自我有愛心和寬容心。班級中思想基礎(chǔ)和學習都比較差的學生,,通常表現(xiàn)為精力旺盛而又學不進去,,思想活躍而又任性好動,對班團體正常的學習生活秩序有必須影響,,在教育轉(zhuǎn)化這部分學生時,,我從建立和培養(yǎng)感情入手,親近他,、關(guān)心他,、了解他。努力發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點,,如在班級活動中,,像打掃衛(wèi)生、學校的各種活動,,運動會等等,,都及時給予表揚,以增強其自信心,,使他們在班主任理解和信任的基礎(chǔ)上,,性格和人格回到正確的軌道上來,這樣的表揚比批評更具威力,。所以,,作為班主任就必須花大力氣做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
開學初,,班委會組建后,,我要求班干部各負其責。交給他們一些方法,,教育他們以身作則,,全面發(fā)展,時刻注意自我在班級的影響,。干的好的及時肯定,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。這支班干部團隊的確在班級工作中發(fā)揮了模范帶頭作用,,經(jīng)過分工合作,,大家在工作中體驗到了成功的喜悅,也獲得了進取向上的動力,。在學校舉行的各項活動中,,如:班級誦讀比賽、隊列隊形比賽,、運動會等充分發(fā)揮了火車頭的作用,,帶領(lǐng)全班同學為班級贏得了許多的榮譽,。在班干部的帶領(lǐng)下學生的衛(wèi)生習慣十分好,教室時時刻刻堅持整潔無比,。同學們更是尊師敬師,,是讓所有任課教師最受歡迎的一個班級。
熱愛教師工作“為教育事業(yè)奮斗終身”是我們教育工作者的最高精神境界,。忠誠于人民的教育事業(yè),,看成是教師的最高美德。干一行,,愛一行,,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),,服從領(lǐng)導(dǎo),,不打折扣,認真,、圓滿完成學校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項工作任務(wù),。工作中,我嚴于律己,,寬以待人,。時時處處對自我嚴格要求,查找不足,,及時糾正,,對別人的缺點,則盡量寬容,。教書育人,,為人師表,注意教師形象,,在教師和學生中構(gòu)成良好的形象,、和諧的氛圍,,才能不愧為人民教師的稱號,。
個人師德的自我鑒定該篇二
“百年大計,教育為本;教育大計,,教師為本;教師大計,,師德為本?!笔裁词菐煹聨燂L?師德是教師具備的最基本的道德素養(yǎng);師風是教師這個行業(yè)的風尚風氣,。愛崗敬業(yè),教書育人,,為人師表,,誨人不倦,,有教無類這都是師德?!笆陿淠?,百年樹人”,踏上三尺講臺,,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅,。選擇了教師,也就選擇了無悔的人生,。將近十年的教師生涯,,我深深地認識到蠟燭事業(yè),春蠶事業(yè)的甘與苦,。也深切感受到師德師風建設(shè)的重要性,。先將本次師德師風個人鑒定匯報如下:
一、熱愛學生,,是師德的核心資料,。
一個熱愛教育事業(yè)的教師,同時也是應(yīng)當熱愛自我的教育對象——學生,。教師在教育活動中要處理好各種人際關(guān)系,,而師生關(guān)系則居主導(dǎo)地位。師生關(guān)系是否協(xié)調(diào)直接關(guān)系到教育方針的貫徹和教育目的的實現(xiàn),,而協(xié)調(diào)師生關(guān)系的關(guān)鍵是教師要熱愛學生,。我認為,熱愛學生,,尊重學生是教師最基本的道德素養(yǎng),。一個教師僅有熱愛學生,才會依法執(zhí)教,,無微不至地關(guān)心學生的健康成長;才會愛崗敬業(yè),,樂于奉獻,竭盡全力地去教育學生;才會自覺自愿地約束自我,,規(guī)范自我的言行,,更好地做到為人師表。蘇聯(lián)教育家捷爾任斯基說:“誰愛孩子,,孩子愛他,。僅有愛孩子的人,他才能教育孩子,?!睕]有愛,就沒有教育,。是否熱愛自我的學生,,實際上也就決定了教師教育工作的成敗,。原蘇聯(lián)教育家贊科夫認為:當教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛學生,。熱愛學生,,必須了解學生,尊重學生,,時刻把學生放在心上,,體察學生的內(nèi)心世界,關(guān)注他們在學習,、生活等方面的健康發(fā)展,,同情學生的痛苦與不幸,與學生建立起和諧,、友愛的師生關(guān)系,。一位師德高尚的教師,不只是愛少數(shù)學生,,而是愛每一個學生,,愛全體學生,尤其要關(guān)心,、愛護,、幫忙家庭有困難、學習落后,、身患疾病的同學,。在這方面,我異常注意,,針對留守兒童越來越多,,留守兒
童缺少更多的關(guān)心和愛護,我加強對留守兒童的關(guān)心和愛護,,從生活,、學習、心理給予更多的輔導(dǎo),,使其健康,、茁壯成長。我班王小明同學,,父母6年沒在家,,和爺爺奶奶生活在一齊,,性格孤僻,,沉默寡言,學習成績較差,,了解情景后,,我及時和他溝通交流,,并留他在家吃飯,時間久了,,也活潑了,,成績也上來了,見了教師也愛打招呼了,,有禮貌了許多,。
二、尊重家長,,是師德修養(yǎng)的重要體現(xiàn),。
父母是兒童的第一位和永久的教師,他們在人的一生成長中具有舉足輕重,、不可替代的作用,。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基認為:“學校與家庭是兩個并肩工作的雕塑家,有著相同的夢想觀念,,并朝著一個方向行動,。在創(chuàng)造人的工作上,兩個雕塑家沒有相對對立的立場是極其重要的,?!弊鹬丶议L,引導(dǎo)家長了解,、參與,、監(jiān)督學校的教育工作,才能充分發(fā)揮家長的監(jiān)督教育作用,,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。為了調(diào)動家長進取參與學校教育,我不定期經(jīng)過電話與家長聯(lián)系,,對學生的表現(xiàn)進行具體分析,,這一做法,使家長對班級開展的各項活動都很關(guān)心,。他們提出的合理化提議,,給我開展教育教學工作供給了有益的幫忙。在實際工作中,,我把學生在校的表現(xiàn)以各種行式及時反饋給家長,,使家長能夠詳細地了解到孩子在校的紀律、學習,、勞動等各方面的表現(xiàn),,再請家長把孩子在家里的表現(xiàn)及時反饋給我。這一做法取得了十分好的教育效果,。及時地了解到學生在家的各種表現(xiàn),,為我真實全面地了解學生,、對學生進行思想教育供給了十分寶貴的資料。我長期堅持這種信息交換,,與家長達成共識,,共同優(yōu)化育人環(huán)境。家長是一支蘊藏著巨大教育潛力的隊伍,,他們中間很多人的素質(zhì)并不低于教師,,教師僅有放下架子,經(jīng)常虛心地聽取家長的批評和提議,,
才能調(diào)動家長參與學校教育教學的進取性,,不斷改善自我的工作。
三,、樂教勤業(yè),,是師德規(guī)范的最高境界。
屈指算來,,將近十年的教學生涯,,當我看到同學們有的成了技術(shù)熟練的會計,有的成了獨當一面的廠長,,有的成了給農(nóng)民們排憂解難的農(nóng)業(yè)技術(shù)員,,有的成了醫(yī)術(shù)不凡的年輕醫(yī)生,有的和我一樣踏上了教育崗位……我漸漸從內(nèi)心體會到了桃李滿天下的歡樂,。對教師職業(yè)的熱愛,,給了我樂教勤業(yè)的巨大動力。那么,,到底怎樣做才能塑造一個好教師的形象,,讓學生喜歡上你呢?我認為教師專業(yè)水平的高低是學生喜歡的標志之一。王崧舟教師說過:一個優(yōu)秀的教師,,必須有四大支柱,,有豐厚的文化底蘊支撐起教師的人性,高超的教育智慧支撐起教師的靈性,,宏闊的課程視野支撐起教師的活性,,遠大的職業(yè)境界支撐起教師的詩性。是啊,,一個沒有豐厚的文化底蘊的教師,,根本不可能給學生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色,。博學多才對一位教師來說是十分重要的,。因為我們是直接應(yīng)對學生的教育者,學生什么問題都會提出來,并且往往“打破沙鍋問到底”,。沒有廣博的知識,,就不能很好地解學生之“惑”,,傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài),,它在不斷地豐富和發(fā)展,,每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化,異常是被稱作“知識爆炸時代”,、“數(shù)字時代”,、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今日。因而,,我們這些為師者讓自我的知識處于不斷更新的
狀態(tài),,跟上時代發(fā)展趨勢,不斷更新教育觀念,,改革教學資料和方法,,顯得更為重要。否則,,不去更新,,不去充實,你那點知識就是一桶死水,。
為了培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才,,今日的我倍加珍惜自我的崗位,備課,、上課,、批改作業(yè)、管理班級對我來說不再是平凡,、瑣碎的單調(diào)勞動,,而是成了我展示個人才能的舞臺。不斷研究教育教學方法,,尋找科學的育人規(guī)律,,是勤業(yè)樂教的重要體現(xiàn)。教師工作的純熟性源于他的進取進取和勤奮精業(yè)精神,,僅有樂教勤業(yè)的教師,,才能全面、深刻地認識到教育工作的偉大意義,,才能為教育工作本身所具有的樂趣而深深吸引,。我越是勤奮工作,越是能體會到教師工作的無窮魅力。
總而言之,,經(jīng)過師德學習,,我認識到加強師德修養(yǎng)對自我教育教學工作的推動作用。我相信自我在今后的教育生涯中必須會不斷提高對教師道德的再認識,,規(guī)范自我的行為,,隨著時代的前進,不斷地更新自我,,以身作則,,率先垂范,真正做到寓德于教,,為人師表,。
個人師德的自我鑒定該篇三
來---電器公司入職已有二個多月,通過這段時間對各部門,、各分店的深入了解,、溝通,對我司的發(fā)展創(chuàng)業(yè)史,、企業(yè)文化,、管理架構(gòu)、制度,、運營模式等基本上有一定的了解,,最重要是對公司以前大型促銷活動方案及賣場管理資料的閱讀,對現(xiàn)階段區(qū)域市場內(nèi)競爭對手的調(diào)研,,并親身參與一系列促銷活動的策劃,、監(jiān)督及執(zhí)行,基本上認清我司現(xiàn)階段市場競爭所處的環(huán)境及優(yōu)劣勢?,F(xiàn)就本人入職以來的工作進行總結(jié),,同時對職內(nèi)工作提出個人意見和建議
一、工作回顧
1,、繼續(xù)閱讀公司的各類文件和操作規(guī)程,,對公司的企業(yè)文化、組織架構(gòu),、規(guī)章制度,、運營管理等進行學習及領(lǐng)會;并對本職工作的工作范圍、操作流程等進行深入了解,。
2,、在短時間內(nèi)溶入本部門團隊中,并成功的參與了本部門各類促銷活動的策劃,、監(jiān)督及執(zhí)行工作,,如:創(chuàng)維以舊換新;家家樂頌師恩、賀中秋活動;賀司慶、慶國慶活動;新塘店新裝啟航;國美重開應(yīng)對活動等,。
3,、在活動執(zhí)行期間,深入各分店了解活動進程及效果,,對區(qū)域競爭對手進行調(diào)查分析,,針對對手同期內(nèi)的促銷策略,及時反饋信息;并參與了湯總為首的營銷部,、采購部,、分店負責人的應(yīng)對會議,,提出個人建議,。
4、整理各分店國慶期間促銷活動的各項數(shù)據(jù),、圖片及在執(zhí)行中的亮點與不足等相關(guān)資料,,對賀司慶、慶國慶活動從籌備——執(zhí)行——后段跟進等事項進行全面,、具體,、形象化的總結(jié),得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及同事的認可,。
5,、在促銷活動期間字幕廣告制作上,我建議極大的采用三維動畫效果,,生動的體現(xiàn)我司的促銷內(nèi)容及優(yōu)勢,,給予了觀眾及消費者對家家樂一種新的認知觀;在各項宣傳物資設(shè)計上,我也給予不少的創(chuàng)新及建議,,使畫面更加美觀,、生動,吸人眼球,,更好的傳達我司的企業(yè)形象及活動內(nèi)容,。
6、通過對公司以前各項廣告制作費用的查看,,并對現(xiàn)階段廣告制作市場調(diào)查及取證,,重新制定宣傳廣告及促銷物資制作價格,極大的控制了宣傳制作成本,,在一定程度上為公司節(jié)省開支,。
7、對賣場內(nèi)外氣氛營造及導(dǎo)購員形象塑造提出相關(guān)建議,。如:對于日新新的場外舞臺布局進行調(diào)整,,使其更能搶眼,吸引人流;建議新塘店賣場內(nèi)五個舊的形象牌進行翻新制作,提高賣場環(huán)境,,更能傳達新塘店重整裝修后的“全新形象,、全新定位、全心服務(wù)”的定位,。
8,、整理我司原有企業(yè)專題片(約11分鐘)及30秒形象廣告片題材,結(jié)合我司現(xiàn)階段廣告訴求,,重新修改調(diào)整,,在盡可能傳達我司的經(jīng)營理念及員工精神面貌,強化我司的優(yōu)質(zhì)服務(wù),、全程無憂的前提下制定了新的提案,,而且在原有價格下降低制作成本。
9,、為了進一步更好,、更有效、更低成本的宣傳我司企業(yè)形象及各項促銷政策,,提升我司知名度及商品銷量,,優(yōu)化市場競爭力,通過對區(qū)域市場各項宣傳推廣途經(jīng)調(diào)查分析,,在湯總的指導(dǎo)下,,撰寫了《公交媒體投放提案》,,并積極的與公交車公司協(xié)調(diào),,降低投放成本。
10,、積極,、認真的參予了公司組織的余世維老師的《職業(yè)經(jīng)理人》,、周嶸老師的《面對面顧問式銷售》等課程培訓(xùn)。并從中學習了不少管理及銷售知識,,領(lǐng)悟出不少的道理,,更明白企業(yè)的競爭力有一大部分來自知識的競爭、團隊協(xié)作的競爭,。
二,、公司現(xiàn)階段市場環(huán)境分析
區(qū)域外圍環(huán)境分析:外圍的家電連鎖大鱷步步逼近,在不斷的蠶食二,、三級市場,。國美、蘇寧,、永樂在廣州,、東莞等地區(qū)不斷擴張,,幾大巨頭的促銷、降價,、打造星級服務(wù)的炒作一浪高過一浪,掀起了一場又一場家電行業(yè)惡戰(zhàn),,對我司區(qū)域市場造成了很大的沖擊,,對我司的運營模式及市場競爭力掀起了新挑戰(zhàn),迫使我們不斷優(yōu)化商品結(jié)構(gòu),、調(diào)整價格定位和改善服務(wù),,在一定的程度上降低我司的毛利率,及分割了我司部分原有的市場份額,。
個人師德的自我鑒定該篇四
今年以來,,我局節(jié)能減排工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在公共機構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的具體指導(dǎo)下,,堅持以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),,以建設(shè)節(jié)能環(huán)保型社會為己任,,強化措施、狠抓落實,,較好地完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將我局20__年節(jié)能減排工作鑒定如下:
一、認真組織,,加強領(lǐng)導(dǎo),。
按照區(qū)公共機構(gòu)節(jié)能減排辦公室的工作部署,我局節(jié)能減排工作按照區(qū)委,、區(qū)政府建設(shè)節(jié)儉型社會,、大力開展行政機關(guān)節(jié)能減排工作要求,成立節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,局長任組長,,黨組書記、副局長任副組長,,科室負責人任領(lǐng)導(dǎo)小組成員,,保證了全局節(jié)能減排工作的順利進行,明確專人負責,,落實本單位節(jié)能工作措施,。我局立足實效,從工作和生活中點點滴滴的小事做起,,讓環(huán)保意識深入人心,。
二,、統(tǒng)一思想,加大宣傳,。
我局全面貫徹落實科學發(fā)展觀,,廣泛開展宣傳動員,增強全體干部職工節(jié)儉資源的緊迫感和職責感,,努力營造節(jié)儉光榮,、浪費可恥的濃厚氛圍,讓干部職工切身感受到環(huán)保的職責和義務(wù),,堅持從身邊的每一件小事做起,,營造“個人帶動單位(家庭),單位(家庭)影響社會”的節(jié)能減排良好氛圍,,把節(jié)能減排活動變成每一個人的自覺行動,。一是在醒目處懸掛了節(jié)能橫幅、張貼了節(jié)能宣傳標語,、節(jié)能宣傳畫,、制作了節(jié)能宣傳欄,使大家在進與出之中增強了節(jié)能知識和節(jié)能意識,,營造節(jié)能宣傳的良好氛圍,。
二是組織機關(guān)干部職工認真學習了《公共機構(gòu)節(jié)能條例》、《節(jié)能宣傳資料》以及國家有關(guān)節(jié)能的方針政策和法律法規(guī),,增強了干部職工的法律意識,,從而推動節(jié)儉型機關(guān)的建設(shè)。三是把節(jié)能要求以警言和告知的形式在空調(diào)上張貼“控溫要求”,、在水龍頭前張貼“節(jié)儉用水,、人人有責”、在照明燈開關(guān)上張貼“減少照明,、節(jié)儉用電”,、在打印機上張貼“正反打印”等節(jié)能降耗的溫馨警示語。
三,、突出重點,,狠抓落實。
(一)節(jié)儉辦公經(jīng)費
充分利用網(wǎng)上辦公系統(tǒng),,文件起草,、修改,發(fā)放盡量在電子媒介上進行,,減少紙質(zhì)文件印發(fā)和使用傳真的頻率,。加強辦公經(jīng)費和辦公用品的使用管理,規(guī)范辦公用品的配備,、采購和領(lǐng)用,,嚴格配備標準,,盡量選擇環(huán)保、質(zhì)優(yōu),、價廉,、能耗小的辦公設(shè)備。嚴格控制文件的發(fā)放范圍,,準確核定印發(fā)份數(shù),,實行雙面印刷。文件能傳閱的盡量不復(fù)印,,減少重復(fù)印次數(shù),。
(二)節(jié)儉用電
合理設(shè)置辦公室空調(diào)溫度,禁止開窗使用空調(diào),,提倡每一天少開一小時,,下班一律關(guān)掉空調(diào)系統(tǒng)。辦公室,、會議室等場所盡量采用自然光,,盡可能少開燈或不開燈。離開辦公室要隨手關(guān)燈,,做到人走燈滅,,杜絕“長明燈”。加強計算機,、打印機,、復(fù)印機等辦公設(shè)備用電管理,盡可能即用即開,,用完后及時關(guān)掉電源,杜絕長時間待機現(xiàn)象,。優(yōu)先采購節(jié)能效果明顯,、性能比較成熟的節(jié)能(包括節(jié)水)產(chǎn)品,及時淘汰國家明令禁止使用的高能耗設(shè)備和產(chǎn)品,。嚴格控制新增用電設(shè)備,。
(三)節(jié)儉用水
建立健全節(jié)儉用水各項規(guī)章制度,使節(jié)水工作不斷走上科學化,、規(guī)范化軌道,。在用水區(qū)域設(shè)置節(jié)儉用水標識,用水時控制水流量,,用完水后要及時關(guān)掉,、關(guān)緊水龍頭,防止“跑,、冒,、滴,、漏”,杜絕“長流水”現(xiàn)象,,切實減少耗水量,。
(四)節(jié)儉公務(wù)用車油耗
合理安排出車任務(wù)和行駛路線,提倡合乘車輛,,減少單車出駛次數(shù),,提高使用效率;路程較近時不使用車輛。嚴格執(zhí)行公務(wù)用車節(jié)假日封存停駛制度,,嚴禁公車私用,。堅持規(guī)范行駛、按時保養(yǎng),,減少車輛部件非正常損耗,,努力降低車輛油耗和維修費用支出。
四,、20__年節(jié)能減排工作打算
為進一步搞好節(jié)能減排工作,,我局將著力做好以下三個方面工作。
一是進一步深化宣傳教育,,推動節(jié)能減排,。加強節(jié)能減排法律、法規(guī)宣傳活動,,營造“人人講節(jié)儉,、事事講節(jié)儉、時時講節(jié)儉”的良好氛圍,。
二是進一步加強管理,,推動節(jié)能減排。建立健全“目標明確,、職責落實”的節(jié)能減排管理制度,,落實職責,嚴格督查,,進一步促進和激勵各科室人員主動節(jié)能,。
三是繼續(xù)在全局倡導(dǎo)健康、禮貌,、節(jié)儉,、適度的消費理念,用節(jié)儉型,。
個人師德的自我鑒定該篇五
作為20__年特崗教師隊伍中的一分子,,我很榮幸的成為__市特崗教師中的一員。時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了,,在學校的日子里,,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心,、支持和幫助,,我也在學校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,為了更好地做好今后的工作,,鑒定經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),本人從以下幾方面做工作小結(jié)如下:
一,、思想品德方面
三年來,,本人能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,,作風正派,,服從上級及領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,有活搶著干,,有擔勇于挑,。積極參加各種會議,辦事認真負責,。熱愛教育事業(yè),,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),,互相學習,,配合默契,教學水平共同提高,,能夠顧全大局,,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù),。通過三年的實踐,我將理論聯(lián)系實際,,逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認識,。身為教師,應(yīng)該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng),,不斷學習,,不斷更新知識系統(tǒng),不斷完善自己的思想,,認真對待學生,,無論怎樣認真都不為過,,這是一種態(tài)度,一種精神,,一種責任!
二,、師德培養(yǎng)方面
我始終認為作為一名教師應(yīng)把師德放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本,。學高為師,,身正為范,這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天起,,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人,。我始終堅持給學生一個好的師范,,希望我的學生都是合格的學生。我的學生們終有一天會離開老師,、離開校園,,踏入社會,但是只要他們在學校里學會了怎么做人,,做事,,將來無論他們走到那里,從事何種職業(yè),,都是一個個大寫的人,,這是我教育的目標之所在,把思想教育放在首位,,因為我覺得做人是學習的前提,,先做好人再談學習。為了給自己的學生一個好的表率,,同時也能使自己陶冶情操,,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,,并把很多的好書借給學生,,讓他們讀,讓他們汲取知識的營養(yǎng),。所謂活到老,,學到老。只有不斷的學習,,才能不斷的提高自己的水平,。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
三,、繼續(xù)教育學習方面
對于課程改革環(huán)境下的教師,,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水,。在工作中,,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,,在不斷學習,、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內(nèi),,虛心,、主動地向其他老師學習虛心學習,不恥下問,,及時消化,,吸取別人的意見和建議,在自己的教學中不斷實踐,,不斷鑒定,,不斷提高。平時向書本學習,、向電腦詢問,,經(jīng)常閱讀關(guān)于教學類的書籍,經(jīng)常去各種教學網(wǎng)站,、教學論壇看看,,提高自己的課堂教學水平,也掌握一定應(yīng)試技巧,,讓學生在有效的時間里有的提高,。
四、工作成績方面
剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經(jīng)驗不足,,很難帶動學生的學習積極性,,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,,積極聽優(yōu)秀老師的課,,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,,后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,,我所帶的科目成為學生喜歡的課程之一,我也成為受學生歡迎的老師之一,。
總之,在這三年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,,還是在教育教學上都有了一定的提高,。金無足赤,人無完人,,在教學工作中難免有缺陷,。在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,,爭取成為一名優(yōu)秀的教師,。
個人師德的自我鑒定該篇六
這是20__年的最終一個月,這個月是最忙碌而充實的一個月,。既是小朋友難忘的一個月,,又是小朋友收獲的一個月。
十二月,,小朋友學習了“動物,,我們的朋友”和“開心一刻”等主題,在“動物,,我們的朋友”主題中,,幼兒了解了動物生靈千姿百態(tài)的外形、瑰麗多彩的神奇生活;感悟到了動物生靈和人類生活息息相關(guān)的朋友關(guān)系;激發(fā)了幼兒愛護動物,、保護動物的情感,。在“開心一刻”這個主題活動中,我們一齊吹牛,,比誰吹的好笑,,比誰吹得最牛。我們一齊把自我的吹牛畫了下來,,做成了“吹牛畫”展示,,這也成了我們飯后的“開心果”呢!
我班孩子在這個月不管在禮貌還是學習、日常常規(guī)方面都有提高了,。在禮貌方面,,孩子們不管看到教師還是叔叔、阿姨都會主動的打招呼,。在日常生活方面,,孩子們常規(guī)方面在這個月經(jīng)過教師合理地安排和組織一日生活,幼兒的日常常規(guī)有很大的提高,。如用餐,、就寢、入廁等很多小的細節(jié),這些活動雖然微不足道,,但孩子也做得很認真,,使我班的班級工作開展的井然有序??吹胶⒆觽冞@么有禮貌,,這么懂事聽話,教師感到無比的欣慰,。
在12月底,,我班舉行了“歡樂新年”家長半日活動。為了讓幼兒和家長感受節(jié)日的氛圍,,我班組織戶外活動,、團體教學活動和游戲三個部分。在戶外活動中,,家長們和孩子一齊跳繩,、玩袋鼠跳……充滿童趣的游戲,讓家長們仿佛又回到了童年,。團體教學活動中,,家長們看著孩子認真學習的樣貌,感到無比的開心,,也了解到孩子在園的學習情景,。游戲活動中我們組織家長與孩子一齊包餛飩。孩子則是在爸爸,、媽媽,、爺爺、奶奶手把手的教導(dǎo)下,,包出了餛飩,。看著孩子包出的餛飩,,大人們的臉上露出了驕傲的笑容,,有的還用相機將孩子包的餛飩拍下來呢!在煮餛飩的時候,小朋友們?yōu)榘职謰寢尃敔斈棠虃儷I上了各自的節(jié)目,,孩子們精彩的表演引得大人們掌聲連連,、笑聲連連。
在品嘗餛飩時,,孩子們給家長送上了溫馨的話:“多謝奶奶您照顧我”;“媽媽,,您辛苦了,我會在幼兒園里好好學習”;“爺爺您辛苦了,,我會聽您的話”……聽著孩子充滿稚氣但又滿懷感恩的話語,,吃著孩子親手喂的餛飩,,家長們都感動極了,有的家長甚至流下了感動又幸福的淚水,。經(jīng)過親子活動不但培養(yǎng)了幼兒在語言,、思維、動手本事,、表演技能等方面得到了發(fā)展,同時也在活動中增強了孩子與家長之間的溝通和交流,,增進了親情,,并促進了幼兒園教育和家庭教育的和-諧統(tǒng)一。
相信,,孩子們在新的一年里更懂事,,學習上會更提高。我們一齊加油吧!
個人師德的自我鑒定該篇七
時間過得飛快,,轉(zhuǎn)眼間我的大一生活就要結(jié)束了,,來到這個學校我什么都不是很懂,但經(jīng)過一年的相處和鍛煉,,讓我長大了很多,,異常是輔導(dǎo)員對我的指導(dǎo)幫忙和關(guān)心,這一年里我學到了怎樣管理班級等等,,這期間我對自我職務(wù)有很多的思考和感受,,現(xiàn)將本學期工作鑒定如下:
一、本學期完成的主要工作:
1,、進取的配合學校,,系里和幾位輔導(dǎo)員的工作,認真努力的對待自我的工作,,極力開展各種班會形式來傳達學校系里的要求,,加強對同學們的思想教育,培養(yǎng)同學們要有良好的道德品質(zhì),。2,。加強班級管理制度,培養(yǎng)同學們團結(jié),,進取的參加各項有意活動,,隨著課時和知識復(fù)雜的加重,同學們開始對學習,,自我的前途失去了信心,,在這方面,我作為班長,,及時向班主任,,輔導(dǎo)員反映班里同學目前的學習情景,。3。每一天的考勤也都認真的記錄,,對于遲到,,曠課的同學及批評教育,及時反饋給班主任,,做好安全宣傳工作,,因為安全工作例來都是學校各項工作中的一個重點工作,它關(guān)系到班里同學們的人身安全,,和系里對同學們的關(guān)心,,所以每一天晚自習我總會強調(diào),在宿舍不能用違規(guī)電器,,注意用電安全,,晚上夜不歸宿等問題,就是為了讓同學們提高對安全知識的了解,。4,。學校升本是重中之重,我們班同學在升本期間進取配合學校和系里的要求,,打掃衛(wèi)生,,以及參加各項活動,來增強同學們的體質(zhì),,所以在本學期,,我班的跳大繩比賽及各項活動中都取得了較好的成績。
二,、本學期工作中的不足:
1,、班風雖然大有改善,但離預(yù)期的目標還有一段的距離,,班上的個別同學學習的進取性還不夠,,部分學生的團體意識不夠強。2,。個別班干部的工作本事不強,,沒有起到必須的帶頭作用,組織本事有點弱,,紀律性不強,,沒有團結(jié)向上的意識,雖然幫忙與輔導(dǎo),,但仍需進一步培養(yǎng),,同學們的思想教育還不是很到位,學生的個人修養(yǎng)和素質(zhì)還要在提高,。
三,、工作展望:
經(jīng)過這一年的努力,,我還要在今后的工作中克服缺點和不足,努力將工作做得更好,。根據(jù)輔導(dǎo)員教師及團總支學生會的工作精神,,堅持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢,避免并克服工作上的缺點,,帶領(lǐng)好整個班委會,,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班級體為目標,努力學習,,高質(zhì)量完成每學期的,,確保本班級工作的順利開導(dǎo),為本班的健康發(fā)展做到新的更大貢獻,,這一年的努力將為以后打下良好的基礎(chǔ)。
個人師德的自我鑒定該篇八
本學期,,我擔任二(2)班的語文教學工作,,二年級語文教學鑒定。經(jīng)過一期來的辛勤勞動,,我們走過了一個充實而又有好處的學期;期末臨近,,回顧一學期的探索與嘗試,酸甜苦辣樣樣都有,。在這一學期里,,我堅持認真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課,及時,、認真地批改作業(yè),、講評作業(yè),督促學生及時更正錯題,,做好課后答疑工作;嚴格要求學生,,尊重學生,和學生平等相處,,使學生學有所得,,不斷提高,從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟,,并比較順利地完成了教育教學任務(wù),。此刻,我對這個學期的工作做以下鑒定,。
一狠抓基礎(chǔ)知識和技能
在書寫方面,,我大力強調(diào)規(guī)范性,,要求書寫整齊,字跡工整,,并努力克服錯別字,,有些學生對于寫過幾遍的字也會寫錯,如“寬”字下邊本該“見”而非“貝”字,,又如“拔”和“撥”字,,學生總是分不清是“撥打”還是“拔打”,“拔河”還是“撥河”,。類似這樣的問題我進行了大力更正,,反復(fù)默寫和抄寫二年級語文教學鑒定二年級語文教學鑒定。又如,,對打比方的造句,,對各種句式的變換,對病句的修改,,對生字新詞的理解運用,,對近、反義詞的積累等,,我都逐一進行講解或強調(diào),,對這些問題加大做題的數(shù)量,以提高學生的基本技能和寫句子的潛力,。
二,、教學方法
三、指導(dǎo)學生學習方法
俗話說,,“磨刀不誤砍柴功”,。方法對于學習來說是最重要的。搞好了學習方法的指導(dǎo),,對提高學生學習成績是有很大的好處,。為什么有的同學老是玩,可成績卻不錯呢我們常常強調(diào)上課專心聽講,,及時對知識進行鞏固,,然后還要及時復(fù)習??墒俏矣X得思考才是最關(guān)鍵的有人說,聰明與否,,在于是否思考,。我們要著重指導(dǎo)學生學會思考。睡前回顧當天所學,,也是一種良好的學習方法
其實學習方法有很多,,只要是有用的,,都能夠試試二年級語文教學鑒定教學鑒定。
四,、做好扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作
學習基礎(chǔ)較好的學生,,在學習中往往是十分簡單的,而學困生卻常常來不及,。這又是一個讓我們教師要思考的事情,。對于這類問題我常常用的方法就是在作業(yè)中使用分級制度,,在不影響大家的學習的前提下,對有些學困生進行再次鞏固基礎(chǔ)知識,,并且利用課余時間進行當面教學,。透過一學期的實踐,我覺得這方法十分有效,,以后還能夠進行利用這種方法。
個人師德的自我鑒定該篇九
自從踏入校門開始,,我就不斷得完成學業(yè),不斷完善自我的過程中,,收獲多多,。一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,,也有失敗的辛酸,,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,,過去的是我不斷奮斗,、不斷完善自我的一年。
在思想方面,,要求積極上進,,熱愛祖國、熱愛人民,,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,,于上期向黨遞交入黨申請書,,并在黨校學習結(jié)業(yè)時被評為優(yōu)秀學員有很強的上進心,,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀,。
在學習方面,,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,,刻苦鉆研,,勤奮好學,態(tài)度端正,,目標明確,,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,,還注意各方面知識的擴展,,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗,。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎學金,,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象,。
在工作方面,認真負責,,有較好的組織能力,,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,,任勞任怨,,責任心強,多次,、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動,。我結(jié)合自身的特長,積極為系增光,,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎,。由于工作積極努力,成績突出,,被評為院優(yōu)秀共青團員,,得到老師和同學們的一致好評。
我養(yǎng)成了良好的生活習慣,,生活充實而有條理,,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,,樂于助人,,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,,從而不斷的豐富自己的閱歷,,曾在寒假社會實踐中被評為先進個人的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎,。不足之處就是人際交往能力較差,,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的師范生,。
4
老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生,,讓學生會,讓學生理解,,讓學生掌握,。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,更重要的是學會怎樣與學生溝通,,怎樣讓學生掌握,,怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來。一位老師站在講臺上,,成為學生關(guān)注的焦點,,他不僅要頂住各種壓力,去把知識傳授給學生,,去與學生互動,,調(diào)動學生的積極性,讓學生成為學習的主體,,自己則是個引導(dǎo)者。做好這些實在需要好好下一番功夫,。
下面說說我自己,,我生性比較內(nèi)向,平時孤言寡語,,不善于表達,,在公共場合很少說話,只是一個傾聽者,,更不愿成為被人關(guān)注的焦點,。所以第一次試講時,我根本不敢上講臺,,上去之后畏畏縮縮,,都不知道自己在做什么。在同組實習老師和指導(dǎo)老師的鼓勵與幫助下,我慢慢放開了一些,,從心理咨詢上不再害怕成為焦點,,不怕出錯,終于可以去講了,。
由此,,我覺得人必須首先敢于去表達自己,不要擔心出丑,、丟面子,,上了講臺以后,下面有那么多雙眼睛盯著你,,期待著你的表演,,所以一定不能膽怯,要鎮(zhèn)定從容,,大膽地去說去講,,自信地去說去獎。即使自己并不確定某些知識點正確與否,,帶了講臺之后也不能表現(xiàn)出來,。在課堂上要有這種思想:我是老師,我是權(quán)威,,我是老大,,我說的是對的。決不能猶猶豫豫,,粘粘糊糊,。講話要做到一點——敢于表達自己。
我可能說的有一點片劑,,但這對我來說,,對于那些不敢表達自己的人來說,是必須要認識的一點,,首先要做到的一點,。在教學工作計劃方面,認真?zhèn)湔n,,用心修改教案,,確保教案、教學課件規(guī)范,,內(nèi)容準確,。了解學生的學習計劃情況,針對不同的特點進行教學,,課堂上積極面對,,教學語言表達清晰流暢,,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足,。
個人師德的自我鑒定該篇十
我叫×××,,在×××工作,現(xiàn)任×××職務(wù),。一年來,,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫忙下,透過自己的不懈努力,,較好地完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)自我鑒定如下:
1、思想政治方面:思想用心進步,,政治覺悟較高,,始終持續(xù)黨員的先進性和純潔性,敢于同各種反動思想作斗爭,。解放思想,,實事求是,與時俱進,,能夠辯證,、理性地看待事物和問題,大事大非面前始終持續(xù)清醒的頭腦,。熱愛祖國,,熱愛人民,堅持四項基本原則,,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,用心響應(yīng)黨的號召,對黨的事業(yè)充滿信心,。
2,、學習方面:堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,既用心參加所在單位和支部組織的各種學習,,又廣泛地開展自學,。學習資料除政治理論明白和黨的各項方針、政策外,,還涉及歷史、經(jīng)濟,、科技,、計算機以及各項業(yè)務(wù)知識。學習既講究方式方法,,又注重實際效果,。
3、工作方面:服從安排,認真負責,,踏實肯干,,講求實效。凡事用心主動,,迎難而上,,爭當排頭兵,不怕苦,,不怕累,。工作個人自我鑒定范本
4、生活方面:勤儉節(jié)約,,愛護公物,,講究衛(wèi)生,,熱愛勞動,嚴于律己,,誠實守信,淡泊名利,助人為樂,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,,談吐得體,舉止大方,注意持續(xù)形象,。
但是本人也還存在一些缺點和不足,,主要是學習不夠深入,政治敏銳性不夠強,工作方式方法欠妥,,文字功底不夠扎實,有待在今后的工作中進一步完善和提高。
自x年x月參加工作到此刻已經(jīng)快有一年了。在這過去的一年里十分感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的關(guān)心和幫忙,,使我很快適應(yīng)了自己的工作崗位,,完成了從一名學生到一名公司員工過渡的過程,。在工作中兢兢業(yè)業(yè),,踏實工作,很好的完成了崗位職責內(nèi)規(guī)定的各項工作指標,。一年的學習、工作,時間并不算太長,但我得到的實在是太多太多,一年來我的最大感受就是要做一個學習型的人。
個人師德的自我鑒定該篇十一
時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當畢業(yè)在即,校園生活和社會實踐,有渴望,、有追求,、有成功也有失敗,,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,,充實自己,,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗,大專畢業(yè)生自我鑒定范文?,F(xiàn)回首三年學習生活,,歷歷在目,。
從剛跨入大專時的失落和迷茫,,到現(xiàn)在即將畢業(yè)時的從容、坦然,。面對未來,,我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養(yǎng),。
我自認為無愧于大專三年,,剛?cè)雽W時,,我曾為沒有直接成為大專生而懊喪過,。但很快,我選擇了坦然面對,。因為我深信,,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,,函授生的前途也會有光明,、輝煌的一天。
因此我不斷提煉自己,。在社會實踐方面,,我不怕辛苦,不怕困難,,積極參加學校的各種活動,。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,,鍛煉了自己的交際能力,,學到別人的長處,認清自己的短處,。這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點,、缺點,,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,,我不斷的自我反省,,改善自身不足之處,為祖國的優(yōu)教事業(yè)貢獻自己的熱血與青春!
為人處世上,,我堅持嚴于律已,,寬以待人,"若要人敬已,,先要已敬人",,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。由于待人熱情誠懇,,所以從小學到現(xiàn)在一直與同學和老師相處得很好,,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼,。在學習專業(yè)知識的同時,,我更懂得了,,考慮問題應(yīng)周到全面,不能只顧著自己的利益和方便,,而忽略了別人的感受,。
一個人的一生,每一步都要自己去走,,人生需要自己去探索,,不是靠父母;人生必須做出無數(shù)次選擇,每次決定都會給我?guī)硪环菔斋@,、一種尊嚴,,使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自己的人生,。
通過這三年的學習使我懂得了很多,,從剛進學校時如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷,。使我明白了一個道理,,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,,我們就能很精彩,。當然,三年中的我,,曾也悲傷過,、失落過、苦惱過,,委屈過,,這緣由于我的不足和缺陷。但我有清醒地認識到自己的不足之處,,也就是膽量不夠,。我不斷盡力完善自我,不斷鑒定經(jīng)驗,。為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ),。
轉(zhuǎn)眼間,四年的大學生活即將結(jié)束,,回顧這四年,,應(yīng)該說收獲是多方面的:專業(yè)知識得到了極大的豐富,學習,、工作,、處世能力得到了很好的培養(yǎng),思想政治素質(zhì)得到了很大的提高,,同時也提高了思考問題的能力,、豐富了自身的人生經(jīng)驗等,,下面我對各個方面進行簡要的概括。
個人師德的自我鑒定該篇十二
進入大學,,第一學期就這樣悄無聲息的過了,,在學業(yè)上,好像我并沒有太大的收獲,。但在這個匆匆離去的大學第一學期中,有很多值得我回憶的事,。
踏入大學的大門,,第一件事當然是軍訓(xùn),。那么多天的訓(xùn)練,真的把我累得夠嗆,,在那個軍訓(xùn)場地上,不知揮灑了多少的汗,。雖然我皮膚曬得發(fā)黑,,腳磨出泡,我也感到很快樂,。因為透過軍訓(xùn),我學會了吃苦耐勞的精神;透過軍訓(xùn),,我開始適應(yīng)大學的生活,。軍訓(xùn),,是我進入大學的第一個必修課,。
軍訓(xùn)過后,,就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多,,但是我們一進來就有7門課,嚇得我們所有人都叫累,,吃不消。但是叫累有什么用呢?課還是照常上,,我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學習生活,。但是有些課開出來,我又學不懂,,感覺就是白費了,,對我沒有多大的用處,。比如說,,外教普通的中國老師我也許聽得懂,,但是此刻換上真的外國人,無奈了都,。感覺這一學期,,自我的`英語水平?jīng)]有因為它而提高,,社會知識也沒有學到多少。有些課,,對我來說就有很大的用處。我不僅僅學會了相關(guān)方面的知識,,還培養(yǎng)了這方面的興趣,。比如說,溝通與交流,,教授在教學上很注重我們是否能理解,講起課來會很搞笑,,一節(jié)課看幾個短片;本來就是一門很搞笑的學科,所以上課一般聽得津津有味,。
另外,,會計學嘛雖然這門課在開始對于理科生的我來說有點吃力,甚至我還放下過,,有一段時光上課根本不聽講;之后經(jīng)過_x的提醒,,我才明白這一門課對于我來說也很重要畢竟是專業(yè)課嗎,這才從新開始認真學習;但是之后還是不怎樣感興趣,。下學期努力吧~
一學期的時光,,每一門課就結(jié)束了,,我心里還真有一點不舍,有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停,,這就是大學的學習生活。我感覺自我根本就沒學到多少的知識,,心里很空虛,。這就是大學與于高中的區(qū)別,,大學的學業(yè)沒有高中的繁重。
在期末,,我才明白自習室的好處,,它給我?guī)Ыo了一個安靜的復(fù)習空間,,但是這一學期已經(jīng)過去了,平時有時光我不是逛街就是玩,,沒有怎樣到自習室去過,,想想也覺得挺慚愧的,。在下一學期,,我不能再像這學期這樣浪費時光了,,我必須要充分利用自習室把精力多放一些到學業(yè)上去。自習室也是一個安靜的學習空間,。
大學里業(yè)余生活也很重要,,透過一些活動,促進了同學之間的關(guān)系,。在這一學期里,透過各種活動,,我發(fā)現(xiàn)自我不像以前那樣害羞了;與人交談的潛力也有所提高;這使我明白,大學并不光是學習的地方,,也是培養(yǎng)人的膽量,,使人更好的適應(yīng)社會的地方,。
下一學期,,加油吧,,真令人期盼啊!