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初中溝通的心得篇一
沒有半點(diǎn)的矜持,，也不加任何的修飾,，溝通是自然而純潔且無處不在的。
它不受語言,、膚色,、種族亦或是國家的限制，只是單純的一種表達(dá)情感的方式,。
有時(shí)候,，溝通是一雙手。當(dāng)我們不慎跌倒,，而別人伸出他們的援助之手時(shí),，即使沒有太多的語言，也足以令我們冰涼的心充滿感動(dòng);當(dāng)盲人過馬路,，我們熱情地扶持他們走過去時(shí),，雖然他們看不見我們的容貌，但雙手的溫暖也會(huì)使他們發(fā)自內(nèi)心的感激,。
有時(shí)候,，溝通是一個(gè)眼神。當(dāng)我們考試失利時(shí),，老師那鼓勵(lì)的眼神讓我們滿懷的惆悵頓時(shí)煙消云散;當(dāng)我們因參賽而慌亂手腳時(shí),，同學(xué)信任的目光使我們的緊張感蕩然無存;當(dāng)我們獲得成功時(shí)，家人眼里閃爍的光彩令我們歡欣鼓舞,。
有時(shí)候,，溝通是一個(gè)微笑。當(dāng)我們不小心撞上一個(gè)人而匆忙地道歉時(shí),，對(duì)方的一個(gè)微笑會(huì)讓我們豁然開朗,，彼此的距離又拉近一步;當(dāng)朋友之間發(fā)生矛盾，理解的微笑能讓誤會(huì)冰釋,，牢固友誼;當(dāng)課堂上答錯(cuò)問題,，老師鼓勵(lì)的笑容瞬間消除尷尬，同學(xué)們也更加踴躍發(fā)言。
溝通,，可以是面對(duì)面的交談,，也可以是心與心的碰撞。溝通,，用它的魔力架起通往愛的橋梁,，縮短了心靈之間的距離，在無形中把愛傳播到每個(gè)人的心中,。
溝通無言,，愛亦無聲。
初中溝通的心得篇二
早上一走進(jìn)教室,，便覺察到了一股不太時(shí)勁的氣氛,。平時(shí)安靜的教室里充滿著細(xì)小的議論聲。每個(gè)人的頭都埋得低低的,，不安分的眼睛卻并未盯著課本,，而是不時(shí)地互相交換著什么意見。谷老師面色凝重地站在講臺(tái)上,，手里拿著兩三頁紙,，作沉吟狀。我悄悄地溜到自己的座位上,，胳膊肘撞了撞同桌：“whatiswrong?”同桌頭也不抬地指了指后面,。我回頭，瞧見后面的位子是空的,。沈嘉沒來嗎?病了?我猜剝著,，同時(shí)也想，她太沉膠了,，每天說的話幾乎不超過五句,，這不利于健康。
谷老師忽然清了清喉呢,，這是她要講話的前奏,。“同學(xué)們,，我現(xiàn)在先不解釋什么,，我只想把沈嘉同學(xué)留下的這封信念一下，然后聽聽大家的想法,?！?/p>
我好奇地抬起頭。
“谷老師,，同學(xué)們,，我知道我是個(gè)很讓人討厭的人,，大家都不愿意理我，可我沒有別的辦法好想,，我只有離開……”
我吃了一驚,，不明白她怎么會(huì)有這種想法。我還是挺喜歡這個(gè)安靜但又膽怯的`女孩的,。沒人理她?噢,，是大家都以為是她不喜歡和別人玩呀!
“是的，我在班里扮演了一個(gè)很差勁的角色,。在每次課堂提問我答錯(cuò)了問題時(shí),，班里總是一陣讓人難以忍受的沉雙。大家不知在心底嘲笑過我多少次了,，是嗎?而我孤零零地站在位子前,，看著一個(gè)個(gè)低下去拼命忍住笑的頭，甚至沒人肯抬頭給我一個(gè)鼓勵(lì)的目充,，那種心情呀，我實(shí)在難以忘記……”
“老天!”同桌驚呼,，“大家是怕她難堪才不看她的,，誰會(huì)嘲笑她呢?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，原來每次答錯(cuò)問題后都平靜地坐下的沈嘉,，竟會(huì)有如此強(qiáng)烈的心理反應(yīng),。
“……還記得那次英語演講嗎?沒人知道我鼓了多大的勇氣，花了多少心血,，沒人知道我在臺(tái)上的志忑與焦慮,。也許我真的很差，可我只祈求有一點(diǎn)掌聲,，然而沒有,，什么也沒有。我真的那么差勁嗎?”
我的心開始由驚訝轉(zhuǎn)為不安,。只是掌聲而已,，為什么會(huì)如此吝青給予?誰都知道沈鑫那次的演講出人意料的精彩，而這一切難道可以只歸結(jié)為我們這個(gè)沉悶的班級(jí)并沒有鼓掌的習(xí)慣嗎?陷入了沉思,，不知不覺信已到了尾聲,。
“……今天，是我的十六歲生日,，在這個(gè)孤獨(dú)的只屬于自己的日子里同你們告別,，應(yīng)該不會(huì)給大家添麻煩，或許我會(huì)轉(zhuǎn)學(xué),，或許不會(huì)再上學(xué)了,，總之，這個(gè)討厭的身影會(huì)從大家眼前消失?！?/p>
信讀完了,，教室里充滿著可怕的寂靜，在這寂靜下又分明有一股激蕩的暗流,，那是每一新心靈的震撼,。
班長站了起來：“老師，我們會(huì)找她回來,，我們知道該怎樣做,。”是呀,，誰都知道該怎樣做,，可似乎誰都忘記了去做，歌感的沈嘉用她的傷口提醒了我們,。忘記的也許很多,，父母、老師,、朋友,、同學(xué)，在粗糙的日子里,，我們忘記了周圍太多的感覺,。
