當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓,，提高認識，明確方向,，以便進一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結。寫總結的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

精選學校教務管理年終總結報告一

20__年即將結束，對照年初制定的工作計劃,，現(xiàn)將一年來教育教學工作總結如下：

一,、加強過程管理，對照制度,、落實有效

1,、 教務處根據(jù)年初制定的計劃和學校的教學常規(guī)管理制度，對教師教案,、作業(yè)批改進行周查,，每周統(tǒng)計，每月考核,，重在突出一個“實”字,。備課要實在，認真落實好了集體備課制度;上課要實際,，上課要求教師既要體現(xiàn)課改理念,，又要符合中考實際;考試做到了“實心實意”，既公平考核了教師,，也真實反饋了學生的學習水平,。作業(yè)批改既要求數(shù)量，更檢查批改質(zhì)量,，既要全批全改,，又要當面輔導，課內(nèi)課外相結合,，既注重學生知識的掌握,，又注重方法的引導、情感的滲透,、德育的潛移默化,，有效地促進了學生智商、和情商的發(fā)展,。

2,、落實月檢測制度，按時檢查教情,、學情,。我校每月按時組織一次月檢測,，每月進行一次學情、教情調(diào)查,，年級組按月召開年級會議,，分析成績，通報檢查,，對成績不理想,、學生意見大的教師進行幫扶。

3,、不管是教學六認真常規(guī)工作,，還是月查、抽考,、月報,、月獎懲、期末考核,、升學獎都做到公開透明,、考核逗硬，不搞“暗箱操作”,，讓教師心知肚明,，在工作中高標準嚴格要求自己。

二,、畢業(yè)班管理成績顯著

1,、20__級完成“保三爭二”的目標，中考成績名列全縣前列,。我校英語,、物理、化學三科排全縣第三名,，體育排第一名,。

2、我校對20__級制定了切實可行的中考目標,，領導掛班,，聯(lián)生、聯(lián)科,，認真落實“五個一”,，加強過程管理，力爭完成既定目標,。

三,、規(guī)范辦學行為，推行素質(zhì)教育,，豐富師生課余生活

1,、我校按規(guī)定開足開齊了課程，嚴格按規(guī)定作息,，無補課,、無特優(yōu)班和實驗班、無節(jié)假日教師有償補課現(xiàn)象,。

2,、繼續(xù)開展好興趣小組，落實素質(zhì)教育,。我校開設了美術,、音樂、體育,、書法,、寫作等課外興趣小組，有效促進了學生的全面發(fā)展,。

3,、逐步規(guī)范管理了圖書室、實驗室,、微機室,、體育保管室等教學資源。各功能室健全了制度,，各種檔案資料齊備,。實驗室開齊了演示實驗，盡可能地開齊分組實驗,。__網(wǎng)校利用率較高,，__%左右的教師都不同程度參考了網(wǎng)校的資源進行教學。

4,、教務處與校團委聯(lián)合組織了春季和冬季兩次運動會,，師生參與率達到__%以上，使校園音符更加和諧,，除了書聲朗朗,，還有歡笑與吶喊......

四、基本完成“兩基”數(shù)據(jù)上報,，“兩基”檔案資料基本整理成型,，等待復查

五、落實獎懲,，教師績效考核基本完成

1,、九月份我校對部分成績優(yōu)秀教師進行了獎勵(對在四校期末檢測成績對比分析中取得優(yōu)異成績的__教師進行表彰獎勵);對期末檢測取得優(yōu)異成績的學生進行了表彰獎勵，并制作成紅榜予以公示，獎教獎學,，有效促進了師生的教學和學習的積極性;同時,，教務處也對工作不負責任的教師進行了通報批評，通過領導誡勉談話,，使一些工作懶散,、事業(yè)心不強的教師有了一定的進步。

2,、根據(jù)我校的績效考核制度和教務處考核方案,，教師每月的考核基本無誤，本月底20__的教學績效基本完成,。

六,、基本完成本學年學生的學籍檔案建設，上報數(shù)據(jù)準確;對學生流失進行了嚴格考核,。我校對無正常手續(xù)而流失的學生按__元/生對班主任和任課教師進行嚴格考核,，有效防止了學生的大量流失。

七,、基本完成本學年國家體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報工作,。

八、認真組織和落實了教師教學大比武活動,，過程落實,，資料齊全，我校已被縣教育局推薦為“教學大比武”活動優(yōu)秀單位,。

九,、完成了教育局各股室安排的臨時任務，完成了學校領導安排的臨時任務,。

十,、存在的問題

1、教學常規(guī)管理有時公布不及時,，逗硬不嚴,，主要是經(jīng)驗不足，人手不夠,。

2,、遠程教育不落實，多媒體教學使用不好,，現(xiàn)代教育教學手段使用不高,，主要是我校投影儀損壞、多媒體沒有設施設備,。

3,、圖書室圖書,、實驗室器材、設施設備不足,、配備不及時,。因為器材、藥品無法及時補給,，分組實驗開出率僅為__%,。因為__地震致使微機室和遠程教育基本停用,。

4,、 由于教師缺編問題，我校九年級還存在__人以上的大班額;師資不配套,，致使音,、體、美,、地方教材等開設效果不好,。

5、由于績效工資的實施,，全縣存在教師干好干差一個樣,、領同樣多的錢干很少的事的現(xiàn)象(和缺編學校相比)，在一定程度上傷害了我校教師的積極性,。我校教師嚴重缺編,，師資嚴重不配套，人人承擔了很重的教學任務,，但績效考核得到的利益反而比其他超編學校的教師少,，這種不合理的利益分配制度勢必制約我校教育教學質(zhì)量的進一步提高。

6,、市教育局和縣教育局對中考成績分析標準不一樣,，一面在看平均分，一面又在講各科等級評定,，學?？荚u教師出現(xiàn)兩難境地，而且教育局考核結果一拖再拖,，半年不見,，非常影響教畢業(yè)班教師的積極性。

7,、期末績效考核差距不大,，對調(diào)動教師的積極性作用不大。

精選學校教務管理年終總結報告二

實驗學校小學教務處在學校相關部門的領導下,，緊緊圍繞學期初提出的學校辦學思路及具體教學目標,，科學安排,，扎實工作，充分發(fā)揮教務處指導監(jiān)督,、整合推進的功能,，進一步增強服務意識，深化教學改革,，加強師資隊伍建設,，加強教學檢查、規(guī)范教師的教學行為,，完成了學期初制定的各項工作計劃,，現(xiàn)將本學期主要工作總結如下：開學之初，教務處的任務就是做好教學服務工作,，課程表的安排及發(fā)放,，孩子們書本的發(fā)放，教師教學計劃的收集及教參的配備等,，無不是為新學期的教學工作做準備,。

公開課是教師成長的舞臺，因為更多的教師都可以通過這個舞臺來評價自己的教學現(xiàn)狀,，尋找教學差距,，反思教學行為，它是教師追求進步的階梯,。

評課又是公開課的延伸,，是青年教師提高課堂教學水平的最佳途徑，我們一直在堅持,。在開展公開課的同時,，及時總結并反思自己在授課過程中的不足之處，以便像一些優(yōu)秀的教師學習先進的教學方法,，取長補短,，如觀看名師教學視頻等。

考試是查漏補缺的好方法,，許多平時沒有注意到的地方會因為考到了而引起我們足夠的重視,。這對我們?nèi)娴恼莆罩R很有幫助，所以除期中,，期末考外,，五六年級我們堅持每月一考。

加強教學工作的常規(guī)化管理,，每月要對教師的備課,，作業(yè)等進行常規(guī)化檢查，發(fā)現(xiàn)問題,，總結優(yōu)點,，并且每次檢查后及時反饋,。本學期還組織任課老師開展“讀書經(jīng)驗交流會”為主題的教學研討活動，讓老師們在教學之余,，補充自身的專業(yè)文化素養(yǎng),。

我校注重優(yōu)秀教師的特色教學設計收集，認真地去聆聽每位教師和孩子們之間發(fā)生的動人故事,，每學期的“教育敘事”和“我的優(yōu)秀教學設計”是最好的證明,。

本學期依然以年級為單位，召開教育教學座談會,，各科任課老師總結教育教學工作中取得的成績,，查找問題與不足，明確今后工作的目標,，力爭在新的學期使我校教育教學質(zhì)量再創(chuàng)新高,。

雖然本學期即將結束，但小學教務在今后的時間里,，依然全面落實課程及學校的各種教育教學管理計劃和制度，依靠全體職工的共同努力,，做好本職工作,。

精選學校教務管理年終總結報告三

本學期，我積極履行教師崗位職責,，嚴格遵守各項規(guī)章制度,，保質(zhì)保量的完成了自己承擔的工作任務。現(xiàn)將本期工作,、學習情況簡單小結如下：

一,、思想政治方面

本期，我認真學習精神以及國內(nèi)外重大時政,、熱點焦點問題的探究和透析,，深刻領會基本精神，全面把握時代,，不斷提高自己的政治覺悟和理論水平,，豐富自己的頭腦，全心全意為教育教學服務,。

二,、工作方面

本期我主要負責高二級的教學考核、新課改管理及撰寫教務處工作小結等工作,，工作頭緒繁多,，任務繁重，一直處于忙碌中,，在學校領導和處室領導的關心指導下,，在其他同事的配合下,，在教研組長、備課組長,、班主任的大力支持下,，團結協(xié)作，認真工作,，保證了教學工作的正常開展,。

作為一名服務者，要時刻牢固樹立服務理念,，真誠為教學服務,，為師生服務，敬業(yè)愛崗,，勤奮踏實,，本著服務老師服務學生的宗旨，嚴格要求自己,，一絲不茍,，任勞任怨。

1,、編排高二級課程表,、輔導表，并下發(fā)至班主任及任課教師,，在安排中,，我盡量堅持以人為本，考慮到有些教師家庭有特殊情況和具體的學科特點,，盡量調(diào)整至每人滿意,。

2、堅守崗位,，勤跟勤查,，公正考核，及時通報,，認真做好教學考核工作,，為教學管理提供了準確信息;

3、積極參與會考宣傳籌備和組織工作,，搞好成績統(tǒng)計,、查閱，熱忱為每一位考生服務;

4,、堅持公平公正的原則,，認真搞好學生評議，教案作業(yè)查閱,、工作量核算等教師考評工作;

5,、認真做好上接下傳,、資料報送等相關工作，并能及時向?qū)W校反映師生合理化意見和建議,。

6,、期末教學工作收尾工作。收回期初發(fā)的各種表格,、登記簿,、教師工作總結及反思等，并裝訂成冊,，歸檔備查,。匯總、核對,、下發(fā)教師的會考獎金,、兼課補助、周末補助等各類獎金及補助,。

總之,，本期我雖然認真工作，努力完成了本職工作任務,，但教務處工作事務繁雜,，工作頭緒多，有時在工作中欠思考,，耐心不夠。針對自己存在的問題,，在今后的工作中要不斷反思,、改進和完善自己，力求更好地完成各項工作任務,。

精選學校教務管理年終總結報告四

本學期,，教務處在校長的正確領導下，緊緊圍繞學校工作計劃,，科學安排,，扎實工作，大膽創(chuàng)新,，充分發(fā)揮教務處指導監(jiān)督,、整合推進的功能，進一步增強服務意識,，深化教學改革,，加強師資隊伍建設，加強教學檢查,、規(guī)范教師的教學行為,。本期緊張而繁忙的教務工作即將結束,，為了能夠使下一步的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階,，特就對本學期以來的具體工作小結如下：

一,、加強學習，樹立新的理念

1,、組織教師學習新課程理念,，教師的要務在于更新教學觀念。教師樹立學生主體觀,，貫徹民主教學思想,，構建一種民主和諧的師生關系，尊重學生人格,，尊重學生觀點,，承認學生個性差異，相信學生都存在發(fā)展?jié)撃?。樹立學生發(fā)展觀,，將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿，使學生獲取知識,，掌握知識和技能的過程,，成為學生豐富情感，完善自我,，學會合作,，學會做人的過程。

2,、加強了教育的開放性,，加強了教學與學生生活、現(xiàn)代社會,、現(xiàn)代科技的聯(lián)系,。教師教學中立足課堂而不受課堂局限，立足學科教材,，而不受其限制,，善于捕捉現(xiàn)代社會、現(xiàn)代科技,、其它學科的知識信息和最新成果,，豐富教學資料，開闊學生視野,，使教學活動始終充滿活力,。具體的措施如鼓勵教師參加網(wǎng)絡培訓，勤上網(wǎng)查找資料。

二,、加強教學常規(guī)管理,，重實效

1、堅持以學生為主體,，教師為主導,，訓練為主線的教學模式,，要求教師根據(jù)學科的性質(zhì)和教材的特點,，學生的年齡特點及班級的層次情景，選擇恰當?shù)慕虒W方法,，培養(yǎng)學生的邏輯思維本事,、語言表達本事，動手操作本事及自學本事,。

2,、深入鉆研教材，掌握教材體系及其內(nèi)在聯(lián)系,，抓住主線,，明確重難點，搞清疑點,，把握關鍵,。要求教師每課教案要做到“五有”：有明確的教學目標;有具體的教學資料;有連貫而清晰的教學步驟;有啟發(fā)學生進取思維的教法;有適宜精當?shù)木毩暎⑻岢珜懡毯笥洝?/p>

3,、加強學?，F(xiàn)有教學資源的管理和開發(fā)，發(fā)揮實驗室,、遠教室,、圖書室的作用。加強思想教育,，明確部門職責，使其進取服務于教學,，不斷提高服務水平,，教務處年度工作總結加強對圖書室、實驗室,、遠教室等教輔部門工作的指導,，充實電子計算機及多媒體教學設備，加強課堂教學與信息技術的整合,，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術在教學中的作用,，提高教學效果，建設并加強學校多媒體網(wǎng)絡及幻燈機投影儀的使用，并進取幫忙教師學會使用現(xiàn)代電教設備,，以適應現(xiàn)代化教學的需要,。

三、注重師資隊伍建設,，著力培養(yǎng)青年教師

針對學校中青年教師所占比例較大的特點,，要求青年教師多學習、多聽課;開展青年教師網(wǎng)絡培訓學習,。培養(yǎng)校內(nèi)骨干教師,，以名師效應帶動和影響廣大教師，為教師成長搭建平臺,。

四,、規(guī)范考試制度，以考促教

教學不是為了考試,，這是教學的本質(zhì);考試能夠促進教學,，這是考試的功能，也是教學的特點,。要求教師堅持月考或單元考制度,。考改工作結束后,，任課教師要及時將成績登記備案;要及時對學生講評試卷,，講評時，不僅僅要指出學生錯誤的結果,，還要分析學生犯錯的原因,，啟迪學生思維，教會學生做題方法,，提高學生做題本事,，又回過頭來帶動教師的教學。表彰先進,，激勵后進,，為構成你追我趕的學習風氣起推動和促進作用。事實證明,，以考促教不是一種奢望,。

五、加強畢業(yè)班工作

九年級工作是學校的中心工作,，為切實提高畢業(yè)班的教學質(zhì)量,，提升我校辦學效益和聲譽。學校出臺《初中畢業(yè)班目標管理方案》,，成立以任校長為組長的畢業(yè)班領導小組,，使畢業(yè)班工作制度化、系統(tǒng)化。本學期多次召開畢業(yè)班教師工作會議,，畢業(yè)班學生會議,。學校還統(tǒng)一組織試題，和九年級組全體教師一道,，進行x次模擬考,，做到統(tǒng)一考改，認真分析學生存在的問題,，評講是要深入細致,，讓學生在每一次考試中不斷提高，做到畢業(yè)班工作抓早,、抓實,、抓細。并要求畢業(yè)班教師根據(jù)學科特點擬定好切實可行的教學計劃,，認真?zhèn)浜谜n,，相互探討，用團體的智慧突破教學難點,。畢業(yè)班領導小組經(jīng)常深入年級檢查督促此項工作,，定期召開領導組工作會議，研究,、指導畢業(yè)班工作,。

六、存在問題

1,、少數(shù)教師的教案書寫馬虎,，字跡太潦草，資料也不完整,。

2,、有的教師聽課不到課堂，聽課筆記抄襲的痕跡明顯,。

3,、公開課的教學創(chuàng)新意識不強，真正屬于自我獨到的東西不多,。

七,、下一步工作展望

1、加強教學質(zhì)量的管理力度,，進一步扭轉教師的教育觀念。

2,、教師的教學質(zhì)量評價獎懲方案,，還要進一步探索并加以完善。

3、“提高課堂教學效率”活動應更廣泛些更有效些,，這一活動剛起步,，今后要深入持久地開展下去。

總之,，過去的這學期,，教務處在學校的正確領導下，做了一些工作,，但這與教育改革發(fā)展的形勢和學校發(fā)展的要求尚有很遠的距離,，我們必須正視不足，繼續(xù)努力,，把工作做得更好,。

精選學校教務管理年終總結報告五

任職以來，在處長和主管副處長的領導下,，在同志們的關心幫助下,，嚴格要求自己，在思想和工作上取得了一定的成績,，現(xiàn)把理論學習,、履行職責、工作任務完成等有關情況總結如下,。

一,、加強理論學習

學習新時期x的路線、方針,、政策,，積極參與x的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育,、學習教育等專題教育活動,。不斷加強政治理論學習，提高自己的理論水平,、政策水平,、科學文化水平及業(yè)務工作能力。

二,、堅持服務理念,，務實重干

在工作中，我本著實事求是的態(tài)度,，始終堅持勤奮,、務實、高效的工作作風,，踏實做好自身工作,。

1,、加強語言文字規(guī)范宣傳工作。充分利用我校宣傳櫥窗,、校園網(wǎng),、廣播臺及推普簡報等途徑，通過在校園內(nèi)懸掛推普橫幅,、張貼推普標語等方式,，廣泛宣傳國家及省語言文字工作方面的法規(guī)、政策,、條例,，努力在全院營造“人人說普通話，寫規(guī)范字”的良好語言環(huán)境,。

2,、加強測試員隊伍建設。完善測試員聘任制度,，積極創(chuàng)造條件為受聘測試員承擔測試任務及參加測試業(yè)務培訓提供支持,。嚴格了測試紀律，保障了測試工作的公平,、公正,。組織我校普通話測試員參加計算機輔助測試培訓。目前,，建設了一支高水平測試員隊伍,，其中測試員x人，省級測試員__人,。

3,、計算機輔助普通話水平測試測試站建設。根據(jù)上級有關文件精神,，編制了《__學院普通話水平測試站建設方案》,，并積極推進建站工作。20__年x月經(jīng)省語委批準成立了__學院計算機輔助普通話測試站,。

4,、認真組織普通話測試工作。認真組織校內(nèi)教職員工及在校學生進行普通話考前培訓及測試,，歷年來年均測試人數(shù)達萬人左右,。

5、積極推進教學語言規(guī)范化,。把普通話教學納入教師評估標準,。教師評定職稱或任期考核時，把推普工作作為考核條件,。在評優(yōu)評先時,，也把使用普通話作為教師職業(yè)語言列入評比條件,。

6、積極參與二類城市語言文字工作評估,，進一步加強制度和組織建設。根據(jù)省語委有關文件精神,，對我校語言文字工作進行了認真總結,。進一步健全組織機構，落實工作責任,，對照評估指標體系,，組織梳理了相關檔案材料。專家現(xiàn)場檢查評估中,，我校語言文字工作制度健全,，措施到位，執(zhí)行有力,，達到了普及普通話,、用字規(guī)范化的要求，為商丘市順利通過國家二類城市語言文字工作評估做出了積極貢獻,。

7,、組織開展語言文字工作相關活動。積極組織協(xié)調(diào)我校師生參加省語委部署“經(jīng)典照亮人生”——知識競賽暨誦讀大賽活動,、全國推廣普通話宣傳周活動及規(guī)范漢字書寫大賽活動并取得良好的成績,。

三、廉潔自律

結合“八項規(guī)定”x風廉政建設等相關活動,，進一步牢固樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，做到明明白白做事,，清清白白做人。認真學習《__紀律處分條例》和《__員領導干部廉潔從政若干準則》以及修訂后的《__廉潔自律準則》,，從思想上筑牢廉潔自律的思想防線,，嚴格執(zhí)行x風廉政建設的各項規(guī)章制度。工作上認真遵守學校各項規(guī)定,，嚴格按照規(guī)定和程序辦事,，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。生活上嚴于律己,，把握住小節(jié),。自身沒有發(fā)生違法違紀現(xiàn)象。

雖然工作中取得了一定的進步和成績,，但在有些方面還存在著一些不足之處,。理論學習不系統(tǒng),、不深入，政治理論水平有待進一步提高,，創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,，有些工作做的還不夠完善，工作中有急躁情緒等都有待于在今后的工作中加以改進,。

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