演講，首先要了解聽(tīng)眾，注意聽(tīng)眾的組成,，了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,，說(shuō)服聽(tīng)眾,，取得好的效果。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

新生入學(xué)演講稿初中篇一

大家好,！

踏著九月的金色陽(yáng)光，我們邁進(jìn)了大城子二中的大門(mén),。成為二中的一名新生,，我們倍感自豪。今天,，我有幸代表初一新生在這里發(fā)言,，心里更是無(wú)比激動(dòng)。第二十四個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨,，首先讓我代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲：老師,，您辛苦了！

來(lái)到這里,，我們深深的感謝學(xué)校為我們準(zhǔn)備的這個(gè)舒適的校園環(huán)境——可親可敬的老師,、熱情活潑的同學(xué)，五彩繽紛的花壇,，綠草如茵的操場(chǎng),，這里有先進(jìn)的辦學(xué)理念；有甘于吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn),，誨人不倦的師長(zhǎng),；有精神飽滿，好學(xué)上進(jìn),，求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)長(zhǎng),。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個(gè)新生的幸運(yùn),。

從現(xiàn)在起,，我們將一起度過(guò)三到四年寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光。在這幾年中,，我們將一起合作,，一起探索，互相幫助,，共同提高,，同時(shí)，我們還要樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，掌握科學(xué)的'學(xué)習(xí)方法，從而實(shí)現(xiàn)自己的理想,，為班級(jí)爭(zhēng)光,，為學(xué)校爭(zhēng)光。

我們決不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的期望,。在這里,，我代表新入學(xué)全體同學(xué)決心做到：認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，從規(guī)范日常行為做起,，學(xué)做品德高尚的人,，誠(chéng)實(shí)守信，尊敬老師,，禮貌待人,，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí),，按時(shí)到校,，不遲到、不早退,、不曠課,，上課專心聽(tīng)講，勤于思考,，孝敬父母,，嚴(yán)于律己,，遵守公德，關(guān)心集體,，愛(ài)護(hù)公物,，堅(jiān)持體育鍛煉，講究衛(wèi)生,，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),，正確對(duì)待困難與挫折，保持心理健康,。作為中學(xué)生還要自強(qiáng)自立,，我們不能象小學(xué)生那樣，事事要父母操心,，我們應(yīng)當(dāng)自己來(lái)管好自己的生活，我們還要多讀書(shū),，讀好書(shū),，拓寬自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,，在書(shū)海中遨游,。

同學(xué)們，心有多大,，舞臺(tái)就有多大,！走進(jìn)了大城子二中，我們腳步豪邁,，不再迷茫,，走進(jìn)了大城子二中，我們志在四方,，風(fēng)雨直闖,。走進(jìn)了大城子二中，我們敢去掀起千層浪,，踏平萬(wàn)仞山,。

同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái),。”我們只要付出了,，都會(huì)有收獲,。讓我們牢記師友的熱切期盼，以歷年中考驕子為榜樣,，揚(yáng)緊自己的夢(mèng)想之帆,，昂首闊步,，充實(shí)自己，升華自己,，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,，幾年后,，我們一定會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)，今天,，我們以進(jìn)入二中為榮,。明日，讓二中因?yàn)橛形覀優(yōu)闃s,！

新生入學(xué)演講稿初中篇二

大家好,！

告別了六年的小學(xué)生活，我們共同邁進(jìn)新梓學(xué)校的大門(mén),，成了一名中學(xué)生,，我們倍感自豪。今天,，我有幸代表初一新生在這里發(fā)言,，心里更是無(wú)比激動(dòng)。

同學(xué)們,，新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想,。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，我們要認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨,，不斷努力學(xué)習(xí)與探索.這里有學(xué)識(shí)淵博,，認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，有精神飽滿,，好學(xué)上進(jìn),，求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,，是我們每一個(gè)初一學(xué)生的榮幸,。我相信在以后的學(xué)習(xí)中，我們將百尺竿頭,，更進(jìn)一步,！

規(guī)范，自覺(jué)地約束自己的行為,，使一日常規(guī)中的各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽杂X(jué)的行動(dòng),。

同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái),?！蔽覀冎挥懈冻隽耍艜?huì)有收獲,。相信在老師的關(guān)心下,，在老師的辛勤培育下，再經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,。三年后,，我們一定會(huì)成為有道德，有文化,，有紀(jì)律的合格中學(xué)生,，給學(xué)校，給老師,，給家長(zhǎng)一份滿意的答卷,。

新生入學(xué)演講稿初中篇三

同學(xué)們大家好，你們帶著喜悅,，帶著希望,，帶著囑托，在這美妙的日子你我相聚,，你們的到來(lái)，讓十里望中學(xué)更添生機(jī),，更具活力,，你們的笑容，你們的信任,，讓我們的老師們更具熱情,，更能超越，為此,，我代表全體教師熱忱的歡迎同學(xué)們的到來(lái),！人都說(shuō)：教育是喚醒，真正的教育是喚醒孩子,，讓孩子走向成功,。不讓每一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，從最后一名學(xué)生抓起,，是我們的教育職責(zé)……我們更要以嚴(yán)謹(jǐn),、勤奮、敬業(yè),、務(wù)實(shí)的工作精神,，立足教學(xué),，向課堂40分鐘要質(zhì)量,；立足教育,，向班級(jí)管理要效益,。把教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田。同時(shí),，我們將時(shí)刻提醒自己：學(xué)生每個(gè)人的身上都隱藏著火炬,，等著我們?nèi)c(diǎn)燃它,；每個(gè)人的頭腦中都有一個(gè)金礦，等著我們?nèi)ラ_(kāi)采它,；每個(gè)人的身體中都沉睡著一個(gè)神通的巨人,，等著我們?nèi)拘阉Ｈ碎g春色本無(wú)價(jià),，筆底耕耘總有情,。只有學(xué)生才能成就老師,，只要你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的,，你們是成功的,，我們才是優(yōu)秀的,。借此機(jī)會(huì)，我代表初一全體教師對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：希望你們不負(fù)眾望，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，爭(zhēng)分奪秒,，勸君珍惜金縷衣,，勸君惜取少年時(shí)，刻苦學(xué)習(xí),，勇于拼搏,。

希望你們盡快融合適應(yīng)新的環(huán)境,，良好的開(kāi)端是成功的一半。成功是火,，良好的開(kāi)端就是火種,；成功是水，良好的開(kāi)端就是水的源頭,。一個(gè)良好的開(kāi)端,，是一柄開(kāi)山的斧，是一把開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙,，是為你邁向成功做準(zhǔn)備的鋪路石,！一個(gè)好的開(kāi)始，就意味著同學(xué)們像鷹一樣,，可以在藍(lán)天展翅高飛,。

希望你們認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不以規(guī)矩,，不能成方圓,。你們要熱愛(ài)學(xué)校熱愛(ài)班級(jí)，尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)，今天你以學(xué)校為榮,，明天學(xué)校以你為榮,。為建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校，塑造完美自己獻(xiàn)出全部力量,。希望你們做有理想的人,，只有有理想的人生才是積極的人生，一種理想,，就是一種力,，你才能飛得更高，飛得更遠(yuǎn),，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”的境界。

希望你們必學(xué)趕超,，謙虛好學(xué),，切記：平蕪盡處是青山，行人更在青山外,。山外有山,，人外有人，人生絕不是坦途,。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,，天降大任于斯人，必先苦其心志勞其筋骨,。所以,，我們一定要擁有“天生我才必有用”的信念，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,，帶著“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓ダ硕麸w舟,，擊水千里……只有經(jīng)歷風(fēng)雨,，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望與收獲,；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由,；選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌！那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，去創(chuàng)造美好的明天吧,。

最后祝老師們安康如意,！

祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮目荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)！

謝謝大家,！

新生入學(xué)演講稿初中篇四

大家好,！

踏著九月金色的陽(yáng)光，我們邁進(jìn)了金浪中學(xué)的大門(mén),，成了一名初一新生,，我們倍感自豪。我是一名來(lái)自初一（1）班的學(xué)生,，今天,，我有幸代表初一新生在這里發(fā)言，心里更是無(wú)比激動(dòng),。值此教師節(jié)即將來(lái)臨之際,，我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了,！

我們的校園美麗整潔,，這里有學(xué)識(shí)淵博，認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,，有精神飽滿,，好學(xué)上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生,。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,，是我們每一個(gè)初一學(xué)生的幸運(yùn)。有人曾講：“中學(xué)的時(shí)光好比萬(wàn)兩黃金,?！痹谥袑W(xué)的生活中，我們將百尺竿頭,，更進(jìn)一步,！

俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?！弊袷丶o(jì)律是成為一名優(yōu)秀中學(xué)生的基礎(chǔ),。我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，從規(guī)范日常行為做起,，熱愛(ài)祖國(guó),，樹(shù)立正確的人生觀，自覺(jué)抵制不良思想的侵襲,，不接觸不健康,，低級(jí)趣味的東西,，學(xué)做品德高尚的人。

同學(xué)們,，知識(shí)在于積累,，天才在于勤奮。我們清楚地知道,，學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),，只有在青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí),，才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。今年，我校初三的哥哥姐姐們?cè)谥锌贾腥〉昧溯x煌的成績(jī),，為我們樹(shù)立了榜樣,。我們要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研,，奮力拼搏的精神,。刻苦學(xué)習(xí)將是我們初中生活的主旋律,。

“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)?！蔽覀冎灰冻隽?，就會(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，在老師的辛勤培育下,，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，三年后,，我們一定會(huì)成為有理想,，有道德，有文化,，守紀(jì)律的合格中學(xué)生,，給社會(huì)，給學(xué)校,，給家庭一份合格的答卷,。

新的.學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望,，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,，用知識(shí)的金鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)！今天,，我們以進(jìn)入金浪中學(xué)為榮,。明日,，讓我們的學(xué)校因?yàn)橛形覀兌械津湴粒?/p>

我的發(fā)言完畢，謝謝大家,。

新生入學(xué)演講稿初中篇五

從您的孩子跨入x十三中的大門(mén)那一時(shí)起,，就是我們相識(shí)和攜手合作，“聯(lián)合教育”的開(kāi)始,。因?yàn)榻逃⒆咏】党砷L(zhǎng)是我們老師和家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任。現(xiàn)在您的孩子已進(jìn)入中學(xué)階段,，中學(xué)時(shí)代是人生的“黃金時(shí)代”,，是學(xué)生思想品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣形成的關(guān)鍵階段，將對(duì)孩子的一生產(chǎn)生巨大的影響,。

到初一七科,、初三八科、初四九科,。如中考考試語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、物理,、化學(xué)、政治,、歷史,、地理、生物,。不少初一新生由于對(duì)新學(xué)段缺乏認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)不足,，未能根據(jù)初中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，結(jié)果上初中后手足無(wú)措,，生出種種不適應(yīng),，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長(zhǎng)。

初中與小學(xué)相比：科目多,、內(nèi)容多,、難度大、要求高,，作業(yè)量大,。中學(xué)是人生知識(shí)基礎(chǔ)的奠定時(shí)期，而初中又是整個(gè)中學(xué)的奠基階段,。在課堂上,，初中生比小學(xué)生學(xué)習(xí)的門(mén)類要多，而且每一門(mén)學(xué)科的內(nèi)容逐漸趨于專業(yè)化,，并接近科學(xué)體系,。他們面臨的學(xué)科的常識(shí)性知識(shí)越來(lái)越少,，反映客觀事物的規(guī)律性與知識(shí)的嚴(yán)密性、邏輯性越來(lái)越強(qiáng),。

中學(xué)比小學(xué)教材在難度上有很大的跳躍性,，以數(shù)學(xué)為例，中學(xué)教材中每一節(jié)課安排的信息量較多,，重復(fù)少,，重在講普遍規(guī)律，而不是在某一道題上下功夫,，重在分析數(shù)量關(guān)系和綜合運(yùn)用,，而不是單一題型、習(xí)題的編排,。記憶性,、重復(fù)性知識(shí)減少，理解性知識(shí)增多,。小學(xué)習(xí)題基本與例題相似,，而中學(xué)的習(xí)題與例題相比題型變化較大，因此即使學(xué)生上課聽(tīng)懂了,，反應(yīng)稍慢的同學(xué)課后仍不會(huì)做題,。所以學(xué)生感到中學(xué)課程難度太大，稍一分心就不明白了,。

小學(xué)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)內(nèi)容較少，每周上8-10節(jié)課,，中學(xué)課本內(nèi)容增多,，幾乎增加一倍，但每周只能上5節(jié)課,，因而教師教學(xué)進(jìn)度必須加快,，上課提問(wèn)學(xué)生次數(shù)相應(yīng)減少。在小學(xué)階段學(xué)生放松一段時(shí)間的學(xué)習(xí),，如果努力還能趕得上,，而中學(xué)有幾堂課走神，不認(rèn)真聽(tīng)講,，課下不認(rèn)真完成作業(yè),，則可能導(dǎo)致跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，從而掉隊(duì),。

第四,，在學(xué)習(xí)方法上，中學(xué)要求學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)在能夠理解基礎(chǔ)上記憶,，記憶基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用,。初中階段,，老師們不再像對(duì)小學(xué)生那樣，手把手地指導(dǎo)學(xué)生,，學(xué)生感到中學(xué)老師不如小學(xué)老師講授得那么仔細(xì),，學(xué)起來(lái)吃力，有時(shí)不能完全消化吸收,，只能囫圇吞棗地咽下去,。隨著學(xué)科的多樣化、深刻化,、要求這就特別需要初一新生從小學(xué)的依靠老師逐步朝著獨(dú)立方向發(fā)展,，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。具體表現(xiàn)在：不死記結(jié)論,、公式，要重點(diǎn)掌握其推導(dǎo)過(guò)程;不滿足于會(huì)解題,，要窮究為什么這樣解;不孤立地學(xué)知識(shí),，要將各知識(shí)點(diǎn)揉成一個(gè)整塊;形象思維到抽象思維的轉(zhuǎn)變從識(shí)記到探究的轉(zhuǎn)變;不局限于課本，還要拓展到課外,。另外,，還要合理分配各科學(xué)習(xí)的時(shí)間，有計(jì)劃,，有重點(diǎn),。

小學(xué)考試的分?jǐn)?shù)和初中考試的分?jǐn)?shù)，是不可能等同而論的,，小學(xué)生考個(gè)90分是很平常的事情,，但在初中，有時(shí)候,，你考個(gè)80分也是班級(jí)第一,，小學(xué)常考90多,，在初中考不及格也是可能,，因?yàn)閮烧卟豢上嗵岵⒄摚?dāng)然分?jǐn)?shù)不能作為衡量學(xué)生發(fā)展的唯一一項(xiàng)指標(biāo),，我們也不能以分?jǐn)?shù)論英雄,，要同時(shí)關(guān)注的是學(xué)生的發(fā)展，關(guān)注的是學(xué)生這一階段的成長(zhǎng)經(jīng)歷,。 我校每學(xué)期舉行兩次大型考試,，期中考試和期末考試，以檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。

1,、少數(shù)幾個(gè)學(xué)生行規(guī)較差,，喜歡插話，好動(dòng),，注意力難集中,。

2、作業(yè)習(xí)慣差,，作業(yè)完成質(zhì)量低,，對(duì)于不會(huì)做的題目，沒(méi)有問(wèn)其他同學(xué)或老師的習(xí)慣,，不懂就不懂,，作業(yè)做錯(cuò)了，沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行訂正,。

3,、不會(huì)聽(tīng)課，不懂得如何做筆記,，如何融入新的課堂,。

4、粗心馬虎,，常丟三拉四,，上個(gè)星期，每天早上都有好幾個(gè)學(xué)生,，忘記帶作業(yè),，需要家長(zhǎng)送過(guò)來(lái)。

5,、有的同學(xué)學(xué)習(xí)工具準(zhǔn)備不齊全,，像數(shù)學(xué)用的三角板，刻度尺,，語(yǔ)文,、英語(yǔ)用的詞典，字典等,，數(shù)學(xué)馬上要用到計(jì)算器,，到時(shí)就要有。

根據(jù)班級(jí)目前的這種情況,，我提出的教育管理原則是傾注真情,，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生;關(guān)注細(xì)節(jié)，注重個(gè)人習(xí)慣培養(yǎng),。有一句話,，叫習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。特別對(duì)于初一新生,，我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成,，學(xué)生要養(yǎng)成的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣,，生活習(xí)慣,，習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，那么近期班級(jí)管理策略就是針對(duì)習(xí)慣養(yǎng)成,，讓學(xué)生在近一個(gè)學(xué)期中能改變?cè)饶切┎缓玫牧?xí)慣,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有著良好的習(xí)慣,，學(xué)習(xí)的成績(jī)必然會(huì)跟著上來(lái),。

對(duì)教師布置的家庭作業(yè)進(jìn)行檢查輔導(dǎo)，家庭作業(yè)的輔導(dǎo)以學(xué)生為主,，家長(zhǎng)起督促檢查作用,。家長(zhǎng)最低應(yīng)檢查學(xué)生作業(yè)是否全部認(rèn)真完成。作業(yè)輔導(dǎo)不僅包括書(shū)面作業(yè),、還包括復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),。完成作業(yè)前應(yīng)讓學(xué)生對(duì)本天所學(xué)的進(jìn)行復(fù)習(xí)。作業(yè)完成后應(yīng)對(duì)第二天要學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),，切實(shí)養(yǎng)成：先復(fù)習(xí)后做作業(yè)，先預(yù)習(xí)后上課的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

家長(zhǎng)感受——

總之,，學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，離不開(kāi)我們教師的辛勤勞動(dòng),，也離不開(kāi)家長(zhǎng)的密切配合,，更離不開(kāi)學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起,，才能為孩子創(chuàng)造出一個(gè)燦爛的明天,。最后，我預(yù)祝每位家長(zhǎng)用心培養(yǎng),，讓每個(gè)孩子走向成功,。

如果家長(zhǎng)們有什么好的建議，可以通過(guò)多種方式和我交流,，希望和您保持聯(lián)系!好了,，我的發(fā)言就到這里了，耽誤了大家的時(shí)間,。最后,，祝各位家長(zhǎng)朋友工作順利，身體健康!祝我們的孩子健康茁壯地成長(zhǎng)，愉快輕松地學(xué)習(xí)!讓我們共同努力,，教會(huì)學(xué)生,，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,，讓他們擁有一個(gè)美好的明天,。