我們得到了一些心得感悟以后,，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得感悟，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力,。那么你知道心得感悟如何寫嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得感悟范文，我們一起來了解一下吧,。

《花季雨季》讀后感悟1

故事講述了在深圳這個(gè)年輕的城市中一群年輕人的青春成長(zhǎng)的歷程,。新的學(xué)期開始了，謝欣然,、陳明等幾個(gè)同學(xué)升入了高一,，新來的班主任江楠也以自己獨(dú)特的方式贏得了同學(xué)們的喜愛。從無憂無慮的十六歲花季走向敏感,、多思的十七歲雨季,，一系列成長(zhǎng)的煩惱在這群高中生的心里漸漸地彌漫著，一系列來自于家庭,、社會(huì)的各方面困擾和難題在他們的心里泛起波瀾,。

班長(zhǎng)謝欣然學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，但由于沒有本市戶口，時(shí)常面對(duì)各種問題發(fā)愁,，陳明學(xué)習(xí)刻苦,，但對(duì)班級(jí)活動(dòng)和他人漠不關(guān)心,，而劉夏決定當(dāng)演員,，也以自己獨(dú)特的方式使面臨情感危機(jī)的父母言歸于好。

學(xué)校開始評(píng)選特優(yōu)生了,，陳明和謝欣然成為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,，然而，在“漫畫”事件中,，陳明表現(xiàn)出的自私狹隘讓江老師憂慮,，而謝欣然也因?yàn)閼艨诒话职肿尳o別人而因爸爸產(chǎn)生了自卑感，并且,，在暑假打工中又經(jīng)歷了當(dāng)臨時(shí)“拉長(zhǎng)”的挫折，也產(chǎn)生也一些關(guān)于"競(jìng)爭(zhēng)"的不良情緒,，觀察入微的江老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了一次別開生面的課外教育，帶領(lǐng)全班去了貧困地區(qū)的歧山小學(xué)考察,。

在歧山小學(xué)類似《背起爸爸上學(xué)》的所見所聞，讓陳明和謝欣然都從自我的小圈子里走了出來,，明白了人生的道理,，而又在特優(yōu)生的競(jìng)選演說中傾訴了自己的感悟過程,，最終,，兩個(gè)人雙雙被評(píng)為特優(yōu)生，而欣然的戶口問題,，也最終得到了解決,。

《花季雨季》讀后感悟2

書中有一個(gè)小故事《功敗垂成競(jìng)賽場(chǎng)》，故事中講到蕭遙參加知識(shí)競(jìng)技賽,，進(jìn)入決賽時(shí),，與一位女選手平手。在選題時(shí),，蕭遙本可以選B組題,，但他卻選了最難的A組題。面臨抉擇時(shí),，他毅然向更高更難挑戰(zhàn),，盡管他最后與第一名失之交臂，但所有人都為他在關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)出的勇氣和魅力喝彩,。

書中有兩個(gè)勤奮好學(xué)的人物,，一個(gè)是蕭遙，另一個(gè)則是陳明,，這是兩個(gè)截然不同的好學(xué)生,。陳明勤學(xué)苦讀，總把學(xué)習(xí)放在第一位,，是老師眼中的好學(xué)生,，但他十分孤傲，對(duì)班級(jí)活動(dòng)和他人漠不關(guān)心,，只封閉在自己的小圈子里,。蕭遙卻不同，他勇于挑戰(zhàn)而實(shí)力有佳,，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,，還積極參加各種活動(dòng)，與同學(xué)和睦,，“自信”,、“大膽”、“活力”這三方面他都做到了,。

回頭想想自己,，也是一個(gè)一遇到難題就知難而退的女孩子，只喜歡空想,，不喜歡動(dòng)手,，遇到一點(diǎn)難題就會(huì)說這個(gè)不會(huì)。有一次,，做數(shù)學(xué)遇到一個(gè)幾何題,，有點(diǎn)難度，我就坐在那兒想啊想,，想了好久,，想得頭都大了，也沒有想出來,。媽媽突然冒出來一句：“你不會(huì)動(dòng)動(dòng)手畫畫,，試試添?xiàng)l輔助線，這題會(huì)不會(huì)就明白了呢?”拿起筆，可我無從下手,，也不想畫圖,，好麻煩的，不如看看后面的提示,，于是趁著媽媽不注意,，翻了翻，好像是明白了,，感覺也不是很難,，可幾天后的考試還是又錯(cuò)了。這讓我明白了遇到困難要勇于面對(duì)他,，克服他,，否則會(huì)有意想不到的后果，今后我一定要控制自己,，改正自己的壞毛病,。我要象書中的主人公一樣以樂觀向上的`態(tài)度面對(duì)每一天，體會(huì)人生的樂趣,，在遇到挫折時(shí),，永不放棄，從什么地方跌倒就從哪個(gè)地方爬起,，朝著自己的目標(biāo)通往直前,。

《花季雨季》讀后感悟3

海邊，火一般的夕陽在燃燒,，一群少年懷著對(duì)理想的無限憧憬,，手拉手著手,，面向大海,，激動(dòng)地唱出：唱出你熱情，伸出你的雙手,，讓我擁抱你的夢(mèng),，讓我擁有你真心的笑容。長(zhǎng)篇小說《花季雨季》就在這詩(shī)一樣的美景,，火一樣的激情中結(jié)束了,，拿著這樣歷史悠久的書，似乎已不再充滿活力,。但此情此景,，卻深深地感染著我，那年輕的歌聲似乎穿過澎湃的波濤,，越過無邊無際的大海,，縈繞在我的耳畔，經(jīng)久不息。

一部我們中學(xué)生寫自己的長(zhǎng)篇小說,，一個(gè)個(gè)有血有肉而又性格各異的中學(xué)生形象

似乎就生活在我們身邊,。學(xué)校的知識(shí)競(jìng)賽，寒假的打工經(jīng)歷,，軍訓(xùn)伶仃島一幅幅色彩斑斕的中學(xué)生活圖畫,，時(shí)而使我沉思，時(shí)而使我興奮,，時(shí)而引我遐想,，而在這一切震撼著我的是當(dāng)代中學(xué)生的勇敢，進(jìn)取的銳氣,，面對(duì)選擇,，優(yōu)秀的少年們，毅然向更高,、更難發(fā)起挑戰(zhàn),，盡管有失敗，但在關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)出的勇敢和魅力向世界人民展現(xiàn)了新一代少年精神世界的奪目光彩,。

在今天的中國(guó),，勇于吃苦的，敢于迎接挑戰(zhàn)的少年大有人在,，廣東窮苦少年黃茂林,，父亡母病，卻品學(xué)兼優(yōu),，陜西的中學(xué)生汪建華刻苦攻關(guān),，榮獲第31屆國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽金牌他們身上表現(xiàn)出的堅(jiān)韌、刻苦,、勇敢和聰慧,，不正閃耀著當(dāng)代青少年的光輝嗎?

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，有人曾預(yù)言21世紀(jì)是中國(guó)的世紀(jì),，而今天的21世紀(jì)正是我們的天地,，我們堅(jiān)信：今天，我們播下理想的種子,，明天我們將收獲希望,。

等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春,，神州大地上春意盎然,，讓我們張開雙臂去迎接時(shí)代的召喚。

《花季雨季》讀后感悟4

十六歲的青春年華,，既是花季,，也是雨季,，充滿著坎坷，隱藏著挑戰(zhàn),，后退一步會(huì)一蹶不振,，前進(jìn)一步能沐浴陽光?；蚴且?yàn)樽约杭磳⒂瓉磉@個(gè)花季,，或是因?yàn)閷?duì)長(zhǎng)大的憧憬，我翻開了《花季雨季》,。

小說中,，聰明機(jī)智的王笑天，勤奮好學(xué)的陳明,，刻苦頑強(qiáng)的謝欣然都給我留下了深刻的印象,。主人公們以樂觀向上的態(tài)度去面對(duì)每一天的生活。無論遇到什么挫折,，都不會(huì)輕易放棄,，用花季中最明媚的力量去融化他人心中的堅(jiān)冰，用雨季中最單純真摯的那份執(zhí)著,，去追逐自己的夢(mèng)想,。在花季過渡成熟的時(shí)期，我們要學(xué)會(huì)漸漸長(zhǎng)大,。長(zhǎng)大意味著承擔(dān)責(zé)任,，意味著經(jīng)得起考驗(yàn)的同時(shí)，還要加倍努力,，去探究新鮮的事物,。在其他人都勤奮學(xué)習(xí)時(shí)，更不得懈怠,， 還要抱有一顆好奇的心,，去學(xué)習(xí)對(duì)自己有益的新知識(shí)。處理好本分內(nèi)的大小事務(wù),，能明確自己的目標(biāo)與努力的方向,。

本書中另一看點(diǎn)就是中學(xué)生們純粹豐富的感情生活,。作者以深切的體會(huì),，溫柔的筆觸，將這種感情寫得正常又美好,。的確,，對(duì)異性產(chǎn)生好感是是漫長(zhǎng)歲月中每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的，而在求學(xué)的同時(shí),，我們也要正確的認(rèn)識(shí)并大膽的面對(duì),，就比如書中的劉夏與王笑天，他們能互相幫助，互相扶持,，共同進(jìn)退,，共同嬉耍，有一個(gè)美好的花季,，同學(xué)之間的友情并不像現(xiàn)代劇中那樣轟轟烈烈,，而應(yīng)該給對(duì)方以自己的空間，兩者互相督促,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，在學(xué)習(xí)上有更大的提升。

每一個(gè)人都將迎來自己的花季,，而鮮花在開放的過程中,，又少不了驟雨的摧殘，只有經(jīng)歷過艱難,，才會(huì)懂得生活的來之不易,。小心呵護(hù)，倍加珍惜,，才能綻開人生的第一朵花,。

《花季雨季》讀后感悟5

今年寒假，我閱讀了郁秀寫作的《花季雨季》,，受益匪淺,。這本書是郁秀在她16歲那年創(chuàng)作的，這雖然是郁秀的處女作,，但依舊取得了巨大的成功,。

這本書寫作了一群16歲的生活在深圳特區(qū)的少年的不同的生活。因?yàn)檫@群少年無論年齡還是生活地區(qū),，都與郁秀當(dāng)年自己的生活相同,。所以她的這部長(zhǎng)篇小說的魅力就是，它寫出了花季學(xué)生生活的原汁原味,，他們的內(nèi)心真實(shí)想法,，男女之間的關(guān)系——那多一點(diǎn)微妙生動(dòng)，少一點(diǎn)溫婉柔情的心理,。

書中說,，16歲是花季，17歲是雨季,，那是一個(gè)充滿夢(mèng)想與堅(jiān)持的季節(jié),，是一個(gè)陽光向上，明朗樂觀的季節(jié),。在這個(gè)季節(jié)中,，他們?cè)诮處熀图议L(zhǎng)的指導(dǎo)下,，在一件件事情的震撼和一個(gè)個(gè)感情的漩渦洗禮下慢慢的從青澀稚氣走向了成熟懂事。我們總有一天也會(huì)跨入他們這一個(gè)世界,，而只有充滿信心和勇氣,，敢于為理想拼搏的精神，才能在那個(gè)世界中自由馳騁,。

現(xiàn)在,，社會(huì)日新月異，變化萬千,，書中主人公的理想貌似只是考上一個(gè)理想的大學(xué),，但他們更崇尚自由的生活，更期望得到一份純真的感情,，比如對(duì)劉夏來說,，她就希望父母和好。雖然那種無憂無慮的生活只存在于極樂世界中,。但在現(xiàn)實(shí)生活中,，少年的夢(mèng)，也許就應(yīng)該“野心勃勃”的,，它值得我們?nèi)榇藠^斗和努力;有了這個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng),，我們花季雨季中的精髓——寶貴的青春，才更加璀璨斐然,，更加于眾不同;少年的夢(mèng),，它不能再懵懂，應(yīng)該有“遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)意識(shí)”,，那才能報(bào)效祖國(guó),，報(bào)效社會(huì)，這就是我得最深感觸道理,。

花有花期,，花季也不過短短幾年，我們只有像書中主人公一樣,，在花季時(shí)讓自己過得有意義,，懷揣自己夢(mèng)想并為之拼搏，生命才不會(huì)有遺憾,。這樣花季的花朵,，也會(huì)向你怒放;花期的花瓣，才會(huì)印在你的生命里,，永不凋零,。

與星星有約讀后感600

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