人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

《花季雨季》讀書感想1

今年寒假,，我讀了一本名叫《花季雨季》的書,。這本書獲得過(guò)中央“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)和國(guó)家圖書獎(jiǎng)，曾經(jīng)風(fēng)靡全球,。這本書深深地吸引了我,，讓我愛(ài)不釋手。

深圳是一座移民城市,。本書中高一(2)班的同學(xué)大部分來(lái)自祖國(guó)的四面八方,，他們跟隨父母來(lái)到深圳,，目睹了深圳通過(guò)父母的艱苦奮斗從一個(gè)小漁村變?yōu)楝F(xiàn)代化大都市的全過(guò)程。在深圳,，不僅成人要接受考驗(yàn),，高一(2)班的同學(xué)們也要接受洗禮：自尊豁達(dá)的謝欣然;自我封閉的陳明;活潑好動(dòng)的余發(fā)……他們有著各自的鮮明個(gè)性，在班主任的引導(dǎo)下,，他們度過(guò)了花季,，走出了雨季，經(jīng)歷了一次又一次的生活考驗(yàn),，不斷成熟,，邁向他們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)。

讓我印象最深刻的任務(wù)是蕭遙和謝欣然,。蕭遙面臨競(jìng)賽失敗,，他的情緒發(fā)生了很大的變化。他手打父親的啟發(fā)后又重新振作起來(lái)了,。本來(lái)他有很好的出國(guó)機(jī)會(huì),，但他想憑自己的實(shí)力去出國(guó)。謝欣然是一位女中豪杰,，她單槍匹馬去打工,，體驗(yàn)生活的酸甜苦辣。

我很堅(jiān)信一句話“明天又是新的一天”,，書中主人公都以樂(lè)觀向上的態(tài)度去面對(duì)一天的生活,，體會(huì)生活人生的樂(lè)趣，在遇到挫折時(shí),，永不放棄,，從什么地方跌倒就從那個(gè)地方爬起，因?yàn)槊魈煊质切碌囊惶?，一天新的生活等著你去體驗(yàn),，所以明天會(huì)更加美好。

《花季雨季》這本書讀后給我一種輕松,、明朗,、向上的感覺(jué)，讓我對(duì)學(xué)習(xí)和生活有了更充分的認(rèn)識(shí),，更加堅(jiān)定了自己勇往直前的目標(biāo),。

《花季雨季》讀書感想2

這個(gè)星期，我讀了《花季雨季》這本書,，真是受益匪淺,。

這本書寫的是一群高中生在學(xué)校的生活，用一個(gè)個(gè)故事反映了很多道理,。學(xué)校的知識(shí)競(jìng)賽,，為了“綠卡”到同學(xué)家送禮,，軍訓(xùn)伶仃島，寒假打工,，這一個(gè)個(gè)色彩斑斕的生活片斷浮現(xiàn)在腦海中,，時(shí)而讓我沉思，時(shí)而讓我興奮,，時(shí)而讓我遐想,。

當(dāng)我讀到欣然爸爸把獲得深圳“綠卡”的機(jī)會(huì)讓給別人，自己帶著女兒去王笑天家送禮,，還被王笑天看到了,，使第二天欣然過(guò)得心驚膽戰(zhàn)這一段時(shí)，我不由得聯(lián)想到了自己,。欣然覺(jué)得這樣很丟臉,，傳開(kāi)來(lái)的話，有失形象,。平時(shí)我也是這樣,，很要面子，總想著在別人面前表現(xiàn)出最完美的自己,，但是這樣很累,，有時(shí)還會(huì)得到適得其反的效果?？赐昴且徽?，感覺(jué)某個(gè)地方像被觸動(dòng)一下，感覺(jué)就像在寫自己一樣,。

當(dāng)我讀到欣然他們?cè)诹尕陯u軍訓(xùn)時(shí),，使我不禁想到我們班在軍訓(xùn)和奉賢拓展活動(dòng)的時(shí)候。當(dāng)初軍訓(xùn)時(shí),，也和欣然他們一樣,，前兩天，都很不習(xí)慣,，很累很苦,，到第三天好不容易適應(yīng)了，但結(jié)束了,。他們?cè)谙赐搿B被子時(shí),，我又想到在拓展活動(dòng)時(shí),，同樣的要求，被子要疊成豆腐塊,，吃飯時(shí)不準(zhǔn)說(shuō)話等,。雖然教官要求很多,，但我們可沒(méi)像欣然他們一樣遵守。住宿舍時(shí),，我收獲了最美的情感,。正是因?yàn)檫@些情感，所以我看到這章才會(huì)有這些感觸吧!

當(dāng)我讀到欣然在寒假打工時(shí),，又情不自禁地想到了自己,，我和欣然一樣，對(duì)媽媽的說(shuō)教很厭煩,，卻沒(méi)像她一樣做過(guò),。大家都說(shuō)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。就像欣然一樣,，單槍匹馬去打工,，并且當(dāng)上了拉長(zhǎng)，體會(huì)了生活中的酸甜苦辣,，有了很好的鍛煉,。令我最佩服的是她能讓那些打工妹聽(tīng)指揮，這點(diǎn)我不如她,。要從她身上吸取經(jīng)驗(yàn),，提高自己。

其中,，令我印象深刻的是陳明這個(gè)人,。“吃得苦中苦，方為人上人”,。這句話簡(jiǎn)直為他量身打造,。不論每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí)。他學(xué)習(xí)踏實(shí),，但他缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，所謂智商高，情商低,。但在后來(lái),，他也認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，我相信他以后一定會(huì)有所成就的,。

文中有一句話我很欣賞“每天的太陽(yáng)都是新的”,，未來(lái)的世界，是我們00后的世界,，要成為為國(guó)家奉獻(xiàn)的棟梁之材,，需要從閱讀中汲取智慧、汲取營(yíng)養(yǎng),。每個(gè)明天都是新的!

《花季雨季》讀書感想3

讀完這部小說(shuō),，我真的長(zhǎng)大了許多,。

小說(shuō)描寫了特區(qū)中學(xué)生斑斕多彩的生活，同時(shí)對(duì)社會(huì)生活進(jìn)行多視角思索,，用少年的意識(shí)思考著師長(zhǎng),，并以輕盈的筆觸加以勾勒和描畫，字里行間流瀉出理想的光彩,，呈現(xiàn)出青少年陽(yáng)光沐浴下的絢麗世界,。小說(shuō)中寫的是一群在改革開(kāi)放前沿的青少年，他們雖然與我們同處一個(gè)時(shí)代,，卻極鮮明地表現(xiàn)出這一代人所特有的個(gè)性特征,。小說(shuō)《花季雨季》真切地折射出這一代人的心緒情感、思想軌跡和理想追求,。

16歲,，對(duì)于豆蔻年華的少女來(lái)說(shuō)，剛好也步入了春光明媚的花季,，作為特區(qū)同齡人,，她們?cè)谧约荷幕纠镉瓉?lái)了一個(gè)城市的花季，在波瀾壯闊的社會(huì)變革里,，她們以明凈純潔的心靈與他們的父輩一起譜寫著青春生命的律動(dòng),。長(zhǎng)篇小說(shuō)《花季雨季》的作者郁秀正是特區(qū)同齡人的代表，她以特區(qū)少年純凈的心靈和青春音符描繪出這片神奇熱土上的青春畫卷,。

在這本書中匯集八名不同個(gè)性, 不同身份, 處于不同家庭環(huán)境中的少年,。他們中有“兩耳不問(wèn)窗外事, 一心只讀圣賢書”的陳明;也有事事都關(guān)心的蕭遙;有多愁善感的少女林曉旭;也有聰明能干的班部謝欣然;有熱情卻被孤立開(kāi)來(lái)的柳清;也有借讀生余發(fā);還有一對(duì)大家都知的金童玉女王笑天和劉夏;他們從生活中的各個(gè)側(cè)面向我們展示了當(dāng)代中學(xué)生的所思所想所作所為。 書中的陳明,、蕭遙等人對(duì)自己遠(yuǎn)大目標(biāo)的追求讓我受到很

大的鼓舞,，就連柳清當(dāng)家庭與交友兩不順的時(shí)候?qū)ψ约旱哪繕?biāo)還是那么的堅(jiān)定不移，這需要多大的勇氣與意志啊!為此我深受感動(dòng),。我為自己的懦弱感到羞愧,，我從來(lái)就沒(méi)有什么遠(yuǎn)大的志向，只希望自己能學(xué)好,，做好?，F(xiàn)在我才明白人是有追求的，我們應(yīng)該堅(jiān)守自己的信念一步一步去實(shí)現(xiàn)它,，不管遇到什么挫折也不能放棄,。其實(shí)挫折對(duì)我們是一種挑戰(zhàn)，能鍛煉我們的意志,，如果事事都一帆風(fēng)順,，也未必是好事，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)就不知道甜的滋味了。

看了這本《花季雨季》,，我懂得了許多，許多……青春是花季,，也是雨季,，前面有多少夢(mèng)想等待著我們?nèi)肀О? 那么，就讓我們用汗水澆灌青春,，用微笑迎接希望!

《花季雨季》讀書感想4

快樂(lè)暑假已經(jīng)成為過(guò)往,，回望那段時(shí)光我發(fā)現(xiàn)自己讀了不少書，其中最扣我心弦的,，還要數(shù)這本書了,。

這本書名叫《花季·雨季》，是郁秀所著,。故事里的主人公謝欣然稱一個(gè)人的16歲為花季,，17歲為雨季。這并不是他一時(shí)興起,，突發(fā)奇想,，而是他在經(jīng)歷過(guò)高中的諸事、假期打零工后,，深思熟慮得出的結(jié)論,。是的，16歲他們的那群高中生還在開(kāi)懷大笑,，17歲的他們成長(zhǎng)了,，變得沉穩(wěn)。但我佩服他們,，佩服蕭遙在優(yōu)厚的出國(guó)留學(xué)的條件面前選擇說(shuō)“不”;佩服林曉旭在文,，理科選擇的面前堅(jiān)持了當(dāng)年做作家的夢(mèng)想;佩服陳明不以自己在有錢家庭而高傲，卻選擇做一匹脫韁的野馬,，向自己人生最遠(yuǎn)處奔去;佩服劉夏選擇只身一人鼓足勇氣踏上她的演藝之路;佩服王笑天在面對(duì)可以靠自己父親找關(guān)系進(jìn)學(xué)校的時(shí)候選擇用實(shí)力考上;佩服林清不甘像她的兩個(gè)姐姐一樣,，早早嫁人，而選擇自學(xué)考英語(yǔ)六級(jí)出國(guó)留學(xué),，成為一朵名副其實(shí)的鳳凰花,。佩服謝欣然面對(duì)壞人時(shí)不退縮的勇氣，和對(duì)待這個(gè)世界的獨(dú)特思想,。

也許有很多人會(huì)覺(jué)得他們很傻,，但他們堅(jiān)持了自我選擇，做命運(yùn)的主人,，這可能就是青春,。而我，也正值青春，我以后也會(huì)面對(duì)更多,，更重大的選擇,，也會(huì)慢慢長(zhǎng)大。有人說(shuō)：“長(zhǎng)大并不是在某一天,，某一分已經(jīng)預(yù)備好的,，而是在突如其來(lái)，在某一瞬間,，當(dāng)你經(jīng)過(guò)某件事后,，可能你就長(zhǎng)大了”。但我想在那件事來(lái)到之前,，預(yù)備好自己,，像《花季·雨季》里的人物一樣，先擁有自己的抱負(fù),，再毅然決然的做出決定,。

我希望我以后會(huì)有選擇的權(quán)利，我希望長(zhǎng)大后的我不遺憾過(guò)去,，不負(fù)現(xiàn)在,，不畏將來(lái)，我希望我不負(fù)青春,。

《花季雨季》讀書感想5

小說(shuō)描寫了特區(qū)中學(xué)生豐富多彩的生活,，同時(shí)從多個(gè)角度思考社會(huì)生活，以少年意識(shí)思考教師,，用淡淡的筆觸勾勒描繪,。字里行間流淌著理想的光輝，展現(xiàn)著少年沐浴在陽(yáng)光下的絢爛世界,。小說(shuō)講的是一群站在改革開(kāi)放前沿的少年,。雖然他們和我們是同一個(gè)時(shí)代的人，但是他們表現(xiàn)出了這一代人獨(dú)特的個(gè)性特征,。小說(shuō)《花季雨季》真實(shí)地反映了這一代人的心境,、情感、思想軌跡和理想追求,。

有一個(gè)情節(jié),，讓我感觸很深。

這一章提到了一個(gè)肖像引發(fā)的事件,。它講述的是,，在鄺秉文老師的一次歷史課上，王曉天想把他的“新作”扔給于發(fā)欣賞,，卻扔給了陳明,，后者以為是于發(fā)扔的,，給了于發(fā)，于發(fā)寫了《鄺秉文畫像》,，又扔給了陳明,。可以扔,，扔到講臺(tái)前,。老師把責(zé)任都推給了于發(fā)。盡管于發(fā)一再解釋,，老師還是被說(shuō)服了。

現(xiàn)實(shí)中這樣的場(chǎng)景綽綽有余,。老師不分青紅皂白,，不問(wèn)事情經(jīng)過(guò)，妄下結(jié)論,，誣陷好人,。因?yàn)橛诎l(fā)平時(shí)表現(xiàn)不好，就認(rèn)定所有的壞事都是他干的,。因?yàn)殛惷髌綍r(shí)表現(xiàn)很好,，成就首屈一指，所以他不假思索地決定他不會(huì)做這樣無(wú)聊的事情,。就像一個(gè)剛出獄的犯人,，不能改過(guò)自新嗎?世界上的每個(gè)案子都和他有關(guān)嗎?我們能不檢查情況就把他再次送進(jìn)監(jiān)獄嗎?不.但現(xiàn)在，我只想對(duì)匡老師說(shuō)：“如果你受了別人的委屈,，你真的能理解當(dāng)時(shí)于發(fā)的痛苦!”

另外,，王曉天，我對(duì)他真的很失望,。在之前的劇情里,，他溫暖勇敢幽默。現(xiàn)在呢?只有害怕,，害怕,，和逃避。做人真丟人,。我們也要站在老師的立場(chǎng)考慮一下,。老師年紀(jì)大了，自尊心更強(qiáng),，當(dāng)眾被同學(xué)丑化,。他們一定很生氣。

最后,，隨著王曉天勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,，事情變得越來(lái)越小。

看了這個(gè)《花季雨季》，我學(xué)到了很多很多…青春是花季,，是雨季,，有很多夢(mèng)想等著我們?nèi)肀?

《花季雨季》讀書感想

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