在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
初中生文明禮儀廣播稿子篇一
你們知道文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到師長時(shí)的問早問好,;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明禮儀是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基 , 是我們健康成長的臂膀 ! 怎樣才能使我們學(xué)生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢 ? 首先 , 我們學(xué)生要著裝得體 , 符合學(xué)生身份 , 體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采 , 因?yàn)閮x容 , 儀表 , 儀態(tài) , 可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。在課堂上 , 課堂禮儀對(duì)老師的教育影響很大 , 它直接關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)和凝聚力 , 體現(xiàn)出這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了 ! 我們應(yīng)自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度 , 不隨地吐痰 , 不亂扔垃圾 , 不大聲喧嘩 , 不講臟話 , 上下樓梯一律右行。
我們還應(yīng)該愛護(hù)學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施 , 不穿越綠化帶 , 維護(hù)清潔衛(wèi)生 , 服從老師和值日學(xué)生的管理,。受到老師和學(xué)生幫助時(shí) , 應(yīng)主動(dòng)誠懇地向他們說聲謝謝 ! 同學(xué)之間也離不開禮儀 , 它就像潤滑劑 , 使粗糙的摩擦消跡,。如有矛盾 , 多進(jìn)行自我反省 , 互相理解 , 寬容待人 , 這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié) , 友誼更深厚。良好的文明禮儀是在日常生活中一點(diǎn)一滴培養(yǎng)出來的 , 它體現(xiàn)在細(xì)微之處 , 關(guān)鍵是靠自覺,。
在學(xué)校里,,我們經(jīng)常可以看到不文明用語的現(xiàn)象,。一件事情,,本來互相是有商量的余地的,可是因?yàn)槟阋痪洹⑽乙痪涞呐K話,,導(dǎo)致事情惡化,,最后大打出手。我們要禮貌待人,、尊重他人,,以此為戒啊,!
最后,,讓我們一起牢記一首歌謠吧:
文明禮貌
學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要, 文明禮貌也要好,。
學(xué)校規(guī)定都遵守,, 見到老師有禮貌。
同學(xué)之間相友愛,, 友誼小手牽的牢,。
愛護(hù)公物放心上, 樹立新風(fēng)我做到,!
同學(xué)們 , 讓我們攜起手來 , 讓文明禮儀之花開滿校園的每一個(gè)角落 , 為把我校建設(shè)成更美的校園而作不懈努力吧 ! 謝謝大家,。
初中生文明禮儀廣播稿子篇二
甲:親愛的同學(xué)們
乙:敬愛的老師們
合:大家早上好!
甲:紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見面了
乙:本期的紅領(lǐng)巾廣播由我們主持,,我是主持人,。
甲:我是()。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是”牽手文明禮儀”
乙: 中華民族悠悠5000 年的歷史長河,,閃耀著勤勞,、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),,中國以“禮儀大國”,、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。我們作為新世紀(jì)的接班人,,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),。在禮儀源遠(yuǎn)流長的中華大地,作為新世紀(jì)接班人的我們,,更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,。
甲: 是啊! 當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后,常常會(huì)給他一些評(píng)語:“這個(gè)人素質(zhì)高,,有風(fēng)度”;“這個(gè)人有教養(yǎng),,談吐文雅”,;“這個(gè)人太差勁,連句客氣話都不會(huì)說”;“這個(gè)人俗不可耐,,滿嘴臟話”,;“這個(gè)人太邋遢,衣服皺皺巴巴,,連臉也沒洗干凈”……一個(gè)素質(zhì)高,、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀,。這樣的人,,被人尊重,受人歡迎,,從心理學(xué)上講,,被眾人接納的程度高,有利于建立和諧的人際關(guān)系,,有利于學(xué)習(xí)和工作的開展,。如果缺乏教養(yǎng),不懂文明禮儀,,大家都不歡迎,,怎么與人交往,立足社會(huì)呢,?周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模,。有一次,周恩來總理請(qǐng)一位理發(fā)師給他刮臉,,一不小心,,刮了一個(gè)小口子,師傅忙說:“對(duì)不起,?!笨偫硇χ鴮捨克J潞?,總理還一再向那位師傅道謝,,盡力消除了他的顧慮。
乙:我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,,懂禮貌,,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,,要學(xué)會(huì)使用文明用語,。對(duì)長輩,對(duì)老師表示尊敬時(shí),,要稱呼“您”,,請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí),,要說“請(qǐng)”,別人幫助了自己時(shí),,要說“謝謝”,,當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí),要說“別客氣”或“沒關(guān)系”,,當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí),,要主動(dòng)說:“對(duì)不起”。早晨上學(xué)或路上遇到老師,、同學(xué),、朋友或其他熟人時(shí),要主動(dòng)打招呼,,說“您早”“你好”,,分手時(shí)互相說“再見”。說話時(shí)要和藹,、謙讓,、文雅、得體,,決不可以說臟話,、粗話。
甲:可是,,有的同學(xué)是怎樣做的呢,?在家里,稍不如意,,對(duì)長輩就任意發(fā)脾氣,,在學(xué)校,不但對(duì)老師不理不睬,,甚至給老師起綽號(hào),。同學(xué)之間打架,罵人,,說臟話的現(xiàn)象,,到處可見。明明是自己不對(duì),,卻死不承認(rèn),,當(dāng)別人不對(duì)時(shí),不能原諒別人的過失,,當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí),,更是得理不讓人。
乙:學(xué)校辦公室是老師工作,、學(xué)習(xí)和課余休息的地方,,學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入,。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,應(yīng)該先敲門,,喊報(bào)告,經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時(shí),,要輕手輕腳,,避免發(fā)出響聲,影響他人,??墒牵野l(fā)現(xiàn)有小部分同學(xué)不是這樣做的,,他們不僅旁若無人的隨隨便便進(jìn)出辦公室,,大聲喧嘩,影響了老師辦公,,這樣真是太不文明了,。
甲: 先請(qǐng)聽公共場(chǎng)所禮儀. 公共場(chǎng)所禮儀包括走路、問路,、乘車,、購物、在影劇院等方面,。走路除了注意體態(tài),、姿式之外,要遵守交通規(guī)則,,遇到熟人要打招呼,,互致問候,不能視而不見,;如見到熟人需要交談,,應(yīng)靠邊兒或到角落談話,不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方,;行人互相禮讓,,青年人主動(dòng)給長者讓路,健康人主動(dòng)給殘疾人讓路,。向別人打聽道路,,先用禮貌語言打招呼,如“對(duì)不起,,打擾您一下”,、“請(qǐng)問”等,年輕人問路應(yīng)選適當(dāng)稱呼,,如“老爺爺”,、“阿姨”,、“叔叔”等,然后再問路,;聽完回答之后,,一定要說:“謝謝您!”如果被陌生人問路,,則應(yīng)認(rèn)真,、仔細(xì)回答,自己不清楚,,應(yīng)說:“很抱歉,,請(qǐng)?jiān)賳枂杽e人?!钡缴痰曩徫?,不可以“上帝”自居,要用禮貌語言,,忌諱用“喂”,、“咳”等字眼,購物之后也應(yīng)說“謝謝”,。在影劇院里,,不能大聲喧嘩,不能亂扔紙屑,、果皮,;盡量提前一點(diǎn)兒到場(chǎng)、入座,,如果遲到,,入座時(shí)走姿要低,速度要快,;看真人演出,,要尊重演員,適時(shí)禮貌鼓掌,;演員謝幕時(shí),不能提前退場(chǎng)。乘坐公共電,、汽車、火車,人多擁擠,,要照顧老人,、小孩和殘疾人,;人與人之間互相擠撞,,不要惡言惡語,,要抱理解,、寬容態(tài)度;要保持車上衛(wèi)生環(huán)境,不亂扔?xùn)|西,;學(xué)生上車不要搶座。
乙:我要奉勸那些不講文明,,不懂禮貌的同學(xué),改掉自己的壞毛病。希望通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來,。同學(xué)們,,讓我們共同努力,,爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧!
甲: 那我們?cè)趯W(xué)校又應(yīng)該以怎樣的準(zhǔn)則來規(guī)范自己的文明禮儀呢? 做到安全文明在校園呢.? 下面就請(qǐng)聽校園文明拍手歌
你拍一我拍一, 校園安全意義重,,關(guān)系全體師與生,。
你拍二我拍二, 人人有責(zé)靠人人,一時(shí)一刻不放松,。
你拍三我拍三, 上下樓梯要注意,,不可推搡和擁擠。
你拍四我拍四, 校園內(nèi),,教室里,,切勿追逐打鬧急,。
你拍五我拍五, 小心腳下臺(tái)階路,,一不小心出事故。
你拍六我拍六, 欄桿處,要遠(yuǎn)離,推靠踩越危旦夕,。
你拍七我拍七, 樓臺(tái)上,,莫扔,、吐,小心下邊有人過,。
你拍八我拍八, 隨地吐痰是陋習(xí),,亂丟亂扔不允許,。
你拍九我拍九, 出言不遜是非惹,打架斗毆要杜絕,。
你拍十我拍十, 校園安全文明歌,,勤學(xué)勤記細(xì)斟酌。
活學(xué)活用落實(shí)處,,安全文明結(jié)碩果,。
希望同學(xué)們能夠以自己的實(shí)際行動(dòng)“創(chuàng)建文明校園, 爭(zhēng)做文明學(xué)生。
乙: 時(shí)間真快,,這一期的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了,。
同學(xué)們,請(qǐng)記住我們的服務(wù)準(zhǔn)則:傳授知識(shí),,播撒歡樂
本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,,同學(xué)們?cè)僖姟?/p>
初中生文明禮儀廣播稿子篇三
甲:敬愛的老師!
乙:親愛的同學(xué)們,!
甲:伴隨著這熟悉的樂曲,,
乙:聆聽著這動(dòng)人的旋律;
合:饒二小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,!
甲:我是四年級(jí)一班的主持人楊冰寧,。
乙:我是四年級(jí)一班的主持人王家琪。
甲:同學(xué)們,,中國自古以來就是文明古國,,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。今天咱們就一起來聊聊文明禮儀的話題吧,。
乙:周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,,周恩來總理請(qǐng)一位理發(fā)師給他刮臉,,一不小心,刮了一個(gè)小口子,,師傅忙說:“對(duì)不起,?!敝芸偫硇χf“沒關(guān)系,沒關(guān)系”,。事后,,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮,。
甲:周總理都能做到如此,,我們小學(xué)生更應(yīng)該講文明,懂禮貌,,語言和行為都要彬彬有禮,,學(xué)會(huì)使用文明用語。對(duì)長輩,,對(duì)老師表示尊敬時(shí),,要稱呼“您”,請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí),,要說“請(qǐng)”,,別人幫助了自己時(shí),要說“謝謝”,,當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí),,要說“別客氣”或“沒關(guān)系”,當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí),,要主動(dòng)說:“對(duì)不起”,。
乙:早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué),、朋友或其他熟人時(shí),,要主動(dòng)打招呼,說 “你好”,,分手時(shí)互相說“再見”,。說話時(shí)要和藹、謙讓,、文雅,、得體,決不可以說臟話,、粗話,。
甲:同學(xué)們,現(xiàn)在你們知道文明是什么了嗎,?文明就是路上相遇時(shí)的微笑,,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,,是平時(shí)與人相處時(shí)的問候,,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止……一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心,;一個(gè)懂禮貌的學(xué)生,,才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理。
乙:然而,,在這美麗的校園里,,總有一些不和諧的音符:綠色的校園內(nèi)總有我們隨手扔下的塑料袋;長長的走廊里總響起不和諧的爭(zhēng)吵聲……這些不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,,也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,。
甲:作為一名小學(xué)生,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使我們受益終生,。讓我們?cè)噯栕约涸趯W(xué)校的學(xué)習(xí),、活動(dòng)中做得怎樣呢?
乙:見到老師,、客人,,你主動(dòng)問好了嗎?為了我們健康成長,,老師們辛勤地工作著,。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧,。見到客人主動(dòng)問好,,代表的是我們天福學(xué)子的風(fēng)采,更是我們學(xué)校文明的縮影,。
甲:你在樓道追跑,、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,,是我們學(xué)習(xí)的地方,。“追跑打鬧少一點(diǎn)兒,,文明禮貌多一點(diǎn)兒,。”高素質(zhì)的學(xué)生,,輕輕走路靠右行,。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便,,同時(shí)讓遠(yuǎn)離身邊,。
乙:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場(chǎng)合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾,,這幾乎已經(jīng)成了社會(huì)的通病和頑疾,。愛護(hù)環(huán)境,、講究衛(wèi)生,人人有責(zé),,我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起,,從我們自身做起,從小事做起,,共同創(chuàng)造我們美好的家園,。
甲:用完東西,你歸位了嗎,?好習(xí)慣,,早養(yǎng)成,將用完的東西放回原處,,方便自己方便他人,,同時(shí)還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,,整理物品的時(shí)間,。
乙:做值日時(shí),你會(huì)偷懶嗎,?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人,。愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé),我們應(yīng)該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈,、整潔的校園環(huán)境,。清晨,教室里,、操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,,大家都在用我們的勞動(dòng)去創(chuàng)造干凈、整齊,、優(yōu)美的校園環(huán)境,。
甲:其實(shí),每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,,讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明學(xué)生,管住我們的口,,不隨地吐痰,;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,,不踐踏花草,。
乙:我們相信,經(jīng)過大家的努力,,一定會(huì)營造成一個(gè)寧靜,、有序,,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,。我們自己也一定能做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,,讓文明之花常開心中,,把文明之美到處傳播!
合:今天的廣播到此結(jié)束,,感謝大家的收聽,,下周同一時(shí)間我們?cè)僖姡?/p>