人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

環(huán)保知識(shí)廣播稿篇一

合：生活是一個(gè)調(diào)色盤,，調(diào)出多姿多彩的童年 !“七彩童年”校園廣播站,，與您相約快樂(lè)時(shí)分。敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，大家中午好!我是播音員李曉洋，我是播音員孫瑞婉,。

甲：春天到了,，春姑娘穿著綠色的紗裙，輕盈地在大地上旋轉(zhuǎn)著,，舞動(dòng)著,。小草聞到了春姑娘的氣息，睜開了眼睛,。種子聽到了春姑娘的腳步,，感覺暖洋洋的，伸伸懶腰,，讓新綠鉆出了地面,。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競(jìng)相開放,，粉紅的杜鵑花,，華貴的牡丹花，五彩的桃花,、梨花,、杏花、櫻花······,。春天是綠色的,，春天是繽紛的,。

乙：綠樹在居民的小區(qū)里，在同學(xué)們的校園里,，在爸爸媽媽工廠的圍欄里,，在機(jī)關(guān)的大院里·····綠樹在城市里，城市在樹林里,。路上車水馬龍,，路邊綠樹成蔭。汽車吐著濃濃的尾氣,，綠樹過(guò)濾著有毒的氣體,，凈化者我們賴以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來(lái)氧氣,。

甲：夏天,，烈日炎炎。綠樹像遮陽(yáng)傘一樣給我們帶來(lái)陰涼,，它是天然的調(diào)溫器,。當(dāng)狂風(fēng)大作，暴雨傾盆的時(shí)候,，大樹又能給我們擋風(fēng)避雨,。

乙：綠樹是天然的除塵器，是氧氣制造廠,，是細(xì)菌消毒站,，是噪聲消音器······

甲：毀壞了綠樹，砍伐了森林,，水土流失,，風(fēng)沙肆虐，沙塵暴鋪天蓋地,，沙漠侵蝕了良田

,，·····人類曾經(jīng)的愚昧反過(guò)來(lái)又懲罰了人類自己。

乙：沒(méi)有了綠樹,，哪有樹林,。沒(méi)有樹林，哪里會(huì)有動(dòng)物,，植物,。沒(méi)有這些生物，哪里還有多姿多彩的世界,。

甲：綠樹有效地,、適時(shí)地改善著我們生活的環(huán)境，我們每時(shí)每刻都在享受著綠樹給我們送來(lái)的溫馨,。愛護(hù)綠樹就是保護(hù)我們生活的環(huán)境,，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>

乙：讓我們青少年行動(dòng)起來(lái)，積極響應(yīng)祖國(guó)的號(hào)召,，植樹造林,，愛護(hù)綠樹，用我們的汗水澆灌出一個(gè)生機(jī)勃勃,、郁郁蔥蔥的綠色世界,，用我們勤勞的雙手創(chuàng)建一個(gè)更加美好的家園。

甲：接下來(lái)是“佳作欣賞”,。首先請(qǐng)欣賞……

乙：下面請(qǐng)欣賞……

甲：親愛的同學(xué)們,，我們衷心地祝愿：“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱,，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);

乙：愿它能給你留下美好的回憶,，伴隨你度過(guò)七彩的童年。

甲：本次播音主播：李曉洋,、孫瑞婉,。編輯：史春燕老師。感謝大家的收聽,。

合：再見!

環(huán)保知識(shí)廣播稿篇二

曾幾何時(shí),，“明月松間照，清泉石上流 ”的詩(shī)句常在耳邊回響,。曾幾何時(shí),，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷,，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞,。

曾幾何時(shí)，偉大詩(shī)人喬治·鉑金·斯莫里斯擲地有聲的一句話：“樵夫,，別砍那棵樹,。”指引著幾代人參與環(huán)保,，美化環(huán)境,。曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐,，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞,。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛的家園,，大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然,。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有自然,，便沒(méi)有人類,，這是世界一大樸素的真理,。一味地掠奪自然，征服自然,，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),，咎由自取，使人類瀕于困境,。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò),，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路,，98洪水,、20xx年的沙塵暴，其實(shí),，這就是大自然向人類發(fā)出的警示,。

曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺,，使人類的朋友慘遭涂炭,。"千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅",，這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫照,。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己?切記,，保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己,。

曾幾何時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍,。炮火對(duì)植被的破壞，核輻射對(duì)生命的摧殘,，盡管廣島,、長(zhǎng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì)，可那里依然還是不毛之地,。由此可見,，和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。

“我環(huán)保我參與”這個(gè)嚴(yán)峻而又緊迫的命題,，如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義,。就在我們享受著現(xiàn)代科技給我們帶來(lái)的方便與滿足時(shí)，洪水泛濫,，山體滑坡,，水土流失，大氣污染，水資源缺乏等消息的報(bào)告,，這猶如一個(gè)晴天霹靂,，給了我們當(dāng)頭一擊。這是怎樣的一種打擊啊?我們正經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn),，保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)環(huán)境，每個(gè)人都在思考這個(gè)問(wèn)題,。有人問(wèn)：“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從小事做起,，從自身崗位做起,。就這么簡(jiǎn)單嗎?對(duì)，就這么簡(jiǎn)單!請(qǐng)記?。耗闩c我,，是浪花里的一滴水，無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái),，會(huì)是澎湃洶涌的浪濤,，才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限，但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái),，便是無(wú)限,，便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量!

回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤刷碗、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)洗澡,、沖洗廁所的時(shí)候，你我可曾想過(guò),，節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈,、電話、電腦,、空調(diào),、飲水機(jī)、復(fù)印紙,、公文紙的時(shí)候,，我們做到環(huán)保了嗎?歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài),，參與環(huán)保精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài),，參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣，一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài),，參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的,。參與環(huán)保不是一時(shí)的、而是永恒的話題。

參與環(huán)保,從我做起,，就要從思想上崇尚環(huán)保,，以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥,，拋棄“家大業(yè)大,，破壞點(diǎn)兒沒(méi)啥”的思想?！扒Ю镏?，潰于蟻穴，”有些看似點(diǎn)滴的破壞,，就像“蟻穴”一樣,，侵蝕著堅(jiān)固的根基。參與環(huán)保,，從我做起,，就是要在日常中體現(xiàn)。在殘酷競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中,，我們是創(chuàng)業(yè)者,，奮斗者，而不是享樂(lè)者,，逍遙者,，我們要舍得吃大苦、耐大勞,，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器,，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。參與環(huán)保,，從我做起,，就是要在思路上開拓進(jìn)取。創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力,，發(fā)展才是硬道理,。每個(gè)人都來(lái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié),，進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造,。參與環(huán)保，從我做起,，就是要在管理上精益求精,。蒲松齡說(shuō)得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳,。”作為一個(gè)有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的城中人,，都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時(shí)間,，只要付出辛勤的勞動(dòng)，就一定會(huì)找到參與環(huán)保的途徑?，F(xiàn)在,，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)明燈熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了;沒(méi)有人隨地吐痰了;復(fù)印紙的背面又在廢物利用了,，污水橫流越來(lái)越少了,，樹木砍伐越來(lái)越少了…… 現(xiàn)在我也終于明白：參與環(huán)保，我的責(zé)任,。一切,，都是那么的值得!瀏陽(yáng)市教育局局長(zhǎng)陳耀文說(shuō)過(guò)：不簡(jiǎn)單，就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好;不容易,，就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍做對(duì),。平凡與不凡只一步之遙,，從我做起,，從節(jié)約一滴水、一度電,、一張紙做起,，從自身崗位做起，持之以恒,，你我就是成功者,，你我就是偉人。

是啊,，我是浪花里的一滴水,，我是一滴水，就要滋潤(rùn)一寸土地!

環(huán)保知識(shí)廣播稿篇三

曾幾何時(shí),，“明月松間照,，清泉石上流 ”的詩(shī)句常在耳邊回響。曾幾何時(shí),，“一粥一飯,，當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞,。

曾幾何時(shí),，偉大詩(shī)人喬治·鉑金·斯莫里斯擲地有聲的一句話：“樵夫，別砍那棵樹,?！敝敢鴰状藚⑴c環(huán)保，美化環(huán)境。曾幾何時(shí),，人們亂砍亂伐,，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,，洪水沖毀了可愛的家園,，大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò),，沒(méi)有自然,，便沒(méi)有人類，這是世界一大樸素的真理,。一味地掠奪自然,，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),，咎由自取,，使人類瀕于困境。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò),，人不給自然留面子,，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路，98洪水,、20xx年的沙塵暴,，其實(shí)，這就是大自然向人類發(fā)出的警示,。

曾幾何時(shí),，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭,。"千山鳥飛絕,，萬(wàn)徑人蹤滅"，這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫照,。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,，人類是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己?切記，保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己,。

曾幾何時(shí),，戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍,。炮火對(duì)植被的破壞,，核輻射對(duì)生命的摧殘，盡管廣島,、長(zhǎng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì),，可那里依然還是不毛之地,。由此可見，和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提,。

“我環(huán)保我參與”這個(gè)嚴(yán)峻而又緊迫的命題,，如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。就在我們享受著現(xiàn)代科技給我們帶來(lái)的方便與滿足時(shí),，洪水泛濫,，山體滑坡，水土流失,，大氣污染,，水資源缺乏等消息的報(bào)告，這猶如一個(gè)晴天霹靂,，給了我們當(dāng)頭一擊,。這是怎樣的一種打擊啊?我們正經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn)，保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)環(huán)境,，每個(gè)人都在思考這個(gè)問(wèn)題。有人問(wèn)：“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單：從我做起,，從小事做起,，從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎?對(duì),，就這么簡(jiǎn)單!請(qǐng)記?。耗闩c我,，是浪花里的一滴水,，無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái)，會(huì)是澎湃洶涌的浪濤,，才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限,，但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái)，便是無(wú)限,，便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量!

回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤刷碗,、洗臉?biāo)⒀馈⑾窗l(fā)洗澡,、沖洗廁所的時(shí)候,，你我可曾想過(guò)，節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈,、電話,、電腦、空調(diào),、飲水機(jī),、復(fù)印紙,、公文紙的時(shí)候，我們做到環(huán)保了嗎?歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài),，參與環(huán)保精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài),，參與環(huán)保精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣,，一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài),，參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的。參與環(huán)保不是一時(shí)的,、而是永恒的話題,。

參與環(huán)保,從我做起，就要從思想上崇尚環(huán)保,，以參與環(huán)保為榮,、破壞生態(tài)為恥，拋棄“家大業(yè)大,，破壞點(diǎn)兒沒(méi)啥”的思想,。“千里之堤,，潰于蟻穴,，”有些看似點(diǎn)滴的破壞，就像“蟻穴”一樣,，侵蝕著堅(jiān)固的根基,。參與環(huán)保，從我做起,，就是要在日常中體現(xiàn),。在殘酷競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中，我們是創(chuàng)業(yè)者,，奮斗者,，而不是享樂(lè)者，逍遙者,，我們要舍得吃大苦,、耐大勞，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器,，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶,。參與環(huán)保，從我做起,，就是要在思路上開拓進(jìn)取,。創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力，發(fā)展才是硬道理,。每個(gè)人都來(lái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié),，進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造。參與環(huán)保,，從我做起,，就是要在管理上精益求精。蒲松齡說(shuō)得好：“有志者事竟成,，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳?！弊鳛橐粋€(gè)有責(zé)任感,、榮譽(yù)感和使命感的城中人，都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時(shí)間,，只要付出辛勤的勞動(dòng),，就一定會(huì)找到參與環(huán)保的途徑。現(xiàn)在,，我驚喜地發(fā)現(xiàn),，長(zhǎng)明燈熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了;沒(méi)有人隨地吐痰了;復(fù)印紙的背面又在廢物利用了，污水橫流越來(lái)越少了,，樹木砍伐越來(lái)越少了…… 現(xiàn)在我也終于明白：參與環(huán)保,，我的責(zé)任。一切,，都是那么的值得!瀏陽(yáng)市教育局局長(zhǎng)陳耀文說(shuō)過(guò)：不簡(jiǎn)單,，就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好;不容易，就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍做對(duì),。平凡與不凡只一步之遙,，從我做起，從節(jié)約一滴水,、一度電,、一張紙做起,，從自身崗位做起,，持之以恒，你我就是成功者,，你我就是偉人,。

是啊，我是浪花里的一滴水,，我是一滴水,，就要滋潤(rùn)一寸土地!