無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿篇一
你們好!我非常榮幸代表五年級班主任在這里發(fā)言,。
親愛的同學(xué)們,我們剛剛經(jīng)歷了忙碌的復(fù)習(xí),,緊張的考試,,為小學(xué)階段畫上一個圓滿的句號,為你們的人生交上了第一份完美的答卷,,祝賀你們!
回首我們共同渡過的這短暫的一年,,留下了許多難忘的瞬間。運(yùn)動場上,,留下你矯健的身姿;教室里,,回響著你精彩的回答;舞臺上,繚繞著你優(yōu)美的歌聲,。難忘那激動人心的朗誦比賽,,動人心弦的歌詠比賽,別開生面的“圖書跳蚤市場”,,饒有趣味的親子運(yùn)動會,,感人肺腑的“讓愛灑滿人間”的演講活動……往事一樁樁,一幕幕,,如一幅幅美麗的畫卷,,如一顆顆璀璨的珍珠,永遠(yuǎn)珍藏在我們心中,,珍藏在小學(xué)生活的記憶里,。學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,,述說著你們的勤奮與探索,。也許有時老師過于嚴(yán)厲批評了你,也許有時因為心急而錯怪了你,,但是,,請同學(xué)們記?。簾o論是表揚(yáng)還是批評,無論是精彩極了還是惡業(yè)糟糕透了,,都是老師對你們深深的愛!
展望未來,,你們還面臨著許多挑戰(zhàn),我有三句話與同學(xué)們共勉,。這三句話也是三本書的名字。
一,、準(zhǔn)備,,可以贏得一切,問問自己:“我準(zhǔn)備好了嗎?”
第一本書是《準(zhǔn)備贏得一切》,,古語說得好,,“磨刀不誤砍柴工”,“人無遠(yuǎn)慮,,必有近憂”,,做什么事都要先做好準(zhǔn)備,有準(zhǔn)備就能在競爭中贏得一切,,無準(zhǔn)備就必輸無疑,。我們正處于這樣的時代——不是比誰做成功的事情更多,而是比誰犯的差錯更少,。每一次差錯皆因準(zhǔn)備不足,,每一項成功皆因準(zhǔn)備充分。機(jī)會總是給那些有準(zhǔn)備的人的,。同學(xué)們正面臨著人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),,你準(zhǔn)備好了嗎?如果你能自信地說:“好了,我已用最扎實的學(xué)習(xí)作好了一切準(zhǔn)備,?!蹦敲矗瑢W(xué)們,,我衷心祝福你們!成功一定是屬于你們的!
二,、態(tài)度,可以決定一切,,問問自己:“是否已盡最大努力?”
第二本書是《態(tài)度決定一切》,。這本書告訴我們:有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的人生,。我們在同樣的學(xué)校,,上著一樣的課,有些人沒有什么長進(jìn);有些人卻不斷地進(jìn)步,。這其中的奧妙,,用一句話概括就是:態(tài)度決定一切,。或許我們同學(xué)之間的智力會有一些差異,,但是這不是決定因素,,真正的決定因素是:態(tài)度。人與人之間往往只有很小的差異,,但這種小的差異卻往往造成巨大的差異,,小的差異就是態(tài)度上的積極和消極,巨大的差異就是成功與失敗,。
三,、細(xì)節(jié)決定成敗,問問自己:“我彎腰撿起一張紙了嗎?”
第三本書是《細(xì)節(jié)決定成敗》,,這本書強(qiáng)調(diào),,不論做什么工作,都要重視小事,、關(guān)注細(xì)節(jié),,把小事做細(xì)、做透,,揭示了“細(xì)中見精”,、“小中見大”、“偉大出于平凡”的真理,。
我們剛剛經(jīng)歷的畢業(yè)考試只是人生無數(shù)次考試中的一次罷了,,整個人生就是一個考場,你時時都處在考試之中,。對于你的知識能力的考試,,對于你的道德品質(zhì)的考試,對于你的身體素質(zhì)的考試,,對于你的審美情趣的考試,,對于你的勞動能力的考試等等。所以,,千萬不要只把眼光盯在眼前的考試上,。小學(xué)畢業(yè)考試結(jié)束,并不意味著教育的結(jié)束,,所以,,每個廣小的孩子都要注意自己的一言一行,一舉一動,。在這里分享一個故事,。在美國,有個人大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘,。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高,,當(dāng)前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了,。但既來之,,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室,,一進(jìn)辦公室,,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,,發(fā)現(xiàn)是一張廢紙,,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才徑直走到董事長的辦公桌前,,說:“我是來應(yīng)聘的福特?!倍麻L說:“很好,,很好!福特先生,你已被我們錄用了,?!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,,但是他們眼睛只能‘看見’大事,,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,,我認(rèn)為能看見小事的人,,將來自然看到大事,一個只能‘看見’大事的人,,他會忽略很多小事,。他是不會成功的。所以,,我才錄用你,。”福特就這樣進(jìn)了這個公司,,這個人就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特,。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,,但只能“看見”大事的人,,不一定能看見小事,,這是很重要的教訓(xùn)。請你記?。骸懊恳粭l跑道上都擠滿了參賽選手,,每一個行業(yè)都擠滿了競爭對手?!蔽蚁M?,我們欽村小學(xué)的所有畢業(yè)班同學(xué)能夠給母校交一份滿意的答卷!
同學(xué)們,今天,,我把三本書的書名作為格言送給大家,,請大家每天默記幾遍,相信,,這些道理不對你以后的人生也會有很大的啟發(fā),。
人的一生就是象是在爬山。這山路是漫長的,,是崎嶇的,,當(dāng)然,這一路上也隨處可見美麗的風(fēng)景,,但最迷人的風(fēng)光在最頂峰!所以要一直向前走,,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,,要用智慧,、毅力和勇氣,來征服一路上的艱險,,攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)光吧!
同學(xué)們母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長,,希望你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,,駛向美好的明天!
謝謝大家,。
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿篇二
親愛的孩子們:
還記得五年前你們剛?cè)雽W(xué)時稚嫩的聲音,可愛的模樣,。時光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,你們已經(jīng)長成了氣質(zhì)高雅的窈窕淑女,,氣宇軒昂的英俊少年,。看著你們長大的模樣,,感受你們?nèi)諠u成熟的思想,,老師的心中是那么的欣喜,卻又那么的百感交集。
知道嗎?你們這個班是我20多年教學(xué)生涯中唯一一個從一年級帶到五年級的班,。在你們身上,,傾注了我全部的心血,全部的愛!五年里,,我們一起在書海中暢游,,一起在活動中歡笑,一起在課堂上探尋知識的奧秘,,一起在課下談心做游戲,。我們一起哭過,一起笑過,,一起拼搏,,一起收獲。共同成長的歲月里,,留下了多少美好的回憶,。
其實,一直以來我都想說聲謝謝,,是你們讓我感到了當(dāng)老師的幸福,。
忘不了,你們那一張張如花的笑臉,,一雙雙專注渴望的眼神,一聲聲甜蜜的呼喚,,帶給我多少快樂與溫暖;忘不了我嗓子啞時,,那悄悄出現(xiàn)在辦公室抽屜里的小小含片,愛的真情傳遞在你我之間;忘不了我過生日時,,那一講桌琳瑯滿目,、別具匠心的禮物,讓我沉浸在愛的春天;忘不了,,教師節(jié)里,,一束束鮮花抱滿懷,我被淹沒在花的海洋里的幸福容顏;忘不了,,六一聯(lián)歡會上,,在我毫不知情的情況下,你們?yōu)槲疫^生日時的感人場面;忘不了你們一次次優(yōu)異的考試成績,、一次次活動中的出色表現(xiàn)——
課堂上,,你們才思敏捷,見解獨(dú)到,,承擔(dān)學(xué)校的各級各類公開課,,非你們莫屬;自主量化管理中,你們?nèi)巳硕际前喔刹浚巳艘陨碜鲃t,,學(xué)會了自我管理自我約束;辯論賽上,,你們據(jù)理力爭,能言善辯,,常常是妙語連珠,,讓老師都佩服;運(yùn)動會中,你們團(tuán)結(jié)一心,,奮力拼搏,,團(tuán)體總分第一的成績遙遙領(lǐng)先,讓全校同學(xué)一齊驚呼;籃球賽上,,你們身手敏捷,,機(jī)智配合,一個個是那么的輕盈矯健,,生龍活虎;聯(lián)歡會上,,你們吹拉彈唱,載歌載舞,,一個個是那么的鎮(zhèn)定自若,,落落大方;古詩文誦讀中,你們鏗鏘有力,,激情昂揚(yáng),,一個個是那么的英姿颯爽,氣宇軒昂;作業(yè)本上,,你們字體蒼勁有力,,書寫規(guī)范美觀,給人以賞心悅目之感,,讓每一位任課老師大加贊賞;博客寫作中,,你們堅持不懈,佳作不斷,。那充滿奇思妙想的寫繪作業(yè),,童趣盎然的小詩創(chuàng)編,獨(dú)具特色的科學(xué)實驗,,感悟深刻的讀書心得,,精彩不斷的旅途游記,驚險曲折的連載小說,,讓每一個讀者流連其間,,贊嘆不絕,你們也正一步步實現(xiàn)著小作家的夢想……
如今,,我們就要分別了,,老師的心中有萬般的不舍,。一直以來,自認(rèn)為是個堅強(qiáng)的人,,可不知為什么,,每次想到和你們的別離,就會觸動我內(nèi)心最柔軟的心房,,不由得心潮澎湃,,熱淚盈眶。一千八百多個日日夜夜,,讓感動永遠(yuǎn)存在,,讓記憶永遠(yuǎn)珍藏!
畢業(yè)的鐘聲即將敲響,盡管我淚眼迷蒙,,盡管我內(nèi)心感傷,。但我會堅強(qiáng)地,輕輕擦去眼角的淚水,,把最后的叮嚀送上——
希望你們不要忘記曾與你朝夕相處的同學(xué)和老師,,不要忘記那些讓我們感動過的人和事,不要忘記小學(xué)的快樂時光,。心有多大,,你的世界就有多大,希望你們樹立遠(yuǎn)大理想,,愿理想的霞光激勵著你們啟航,。理想的琴,須拔動奮斗的弦,,才能奏出人生美妙動聽的樂章,。希望你們珍惜時間,努力拼搏,,堅持不懈,把優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣,,迎接人生的各種挑戰(zhàn),,征服一路艱險,去領(lǐng)略峰頂?shù)臒o限風(fēng)光,。
假如你們曾有過虛度的時光,,請不要以嘆息作為補(bǔ)償,明天的路途畢竟長于逝去的歲月,,快邁步,,前面相迎的是幸福的曙光。前進(jìn)的道路不會一帆風(fēng)順,,總會遇到挫折,、遇到坎坷,,希望你們不要悲觀,不要失望,,微笑著迎接每一輪朝陽,。
親愛的孩子們,無論何時,、無論何地,,我都會默默關(guān)注著你們的成長,并讓我的祝福永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴在你們身旁……
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿篇三
各位同學(xué)們:
你們好!今天,,我們歡聚在這美麗的校園舉行20~~屆小學(xué)畢業(yè)典禮,,
。我謹(jǐn)代表學(xué)部以及全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,,向為了同學(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意!
可以說今天是一個令人難忘的日子,也是一個令人百感焦急的日子.今天在座的同學(xué)們經(jīng)過自己6年的努力圓滿的完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起步,跨入旅途中一段新的路程.在此,我向你們表示衷心的祝賀.
在座的很多同學(xué)都是在這里度過了六年愉快的小學(xué)生活,,即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來的,我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情,。校園的一草一木將深深印在同學(xué)們的腦海中,,師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
短短的六年,,你們告別了天真,,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,,學(xué)會了選擇,,懂得了自尊、自立,、自強(qiáng),。
生活往事,歷歷在目,,令人回味……老師與你們已建成良好師生關(guān)系,、朋友關(guān)系!但今天,,你們將要告別母校,,要到一所新的學(xué)校、一個新的環(huán)境,、一個陌生的人群中去,,老師真誠希望大家在新的學(xué)校里開拓自己新的局面,,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來!去實現(xiàn)你們的遠(yuǎn)大理想!構(gòu)建你們的宏偉目標(biāo)!
可以說在這間小小的教室里,,灑下了同學(xué)們多少歡笑,,又銘刻了同學(xué)們多少豪邁的誓言。驀然回首,,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,,每一位老師都不會忘記:你們經(jīng)過自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺上展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果:更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴痢⒗^續(xù)進(jìn)取的行動!幾年來在這片土地上,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下,,你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年,
這里不僅是你們成長的搖籃,,同時也是我們老師播種希望,、辛勤耕耘的園地,更是我們施展自己教育教學(xué)才華的大舞臺,。
一切的一切,,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮,。記住母校吧!因為你們在這里放飛了理想,,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠(yuǎn)是你們的朋友,,他們永遠(yuǎn)擁有關(guān)注你們成長成材的熱切的目光!未來的生活中,,將充滿坎坷和許多挑戰(zhàn),人的一生就是在爬山,。這山路是漫長的,,是崎嶇的,當(dāng)然,,這一路上也隨處可見美麗的風(fēng)景,,但最迷人的風(fēng)光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,,要用智慧用毅力用勇氣,來征服一路艱險,,攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)光!雄鷹之所以在蔚藍(lán)的天空中展翅高飛,自由翱翔,,是因為他們擁有了一對歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨,、嚴(yán)寒酷暑磨礪的堅硬翅膀,愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,,去迎接更燦爛的明天,,去擁抱新世紀(jì)的太陽,。
畢業(yè)這個詞并不代表著完成與結(jié)束,而是蘊(yùn)涵開始與進(jìn)步,。我覺得今天我們不是在慶?!敖Y(jié)束”,而是在歡呼開始;不是在紀(jì)念“完成”,,而是在宣布進(jìn)步,。愿同學(xué)們,懷著對未來的憧憬和對理想的堅持,,走出一條屬于自己的道路,,創(chuàng)下一片屬于自己的天空!
如今,分別在即,,作為老師想叮囑你們幾句話,,學(xué)會堅強(qiáng),做個自信樂觀的人,。面對未來,,你們也許迷茫,也許驚慌,,但是要記?。簺]有爬不過去的山,沒有趟不過去的河,。只要心中的信念之燈不滅,,你的腳下就是一片燦爛光明!別嘆息時間太短,只要無悔就該一往無前;別傷感離別太難,,此次的分開正是下次歡聚的鋪墊,。
學(xué)會感恩,做個懂情感的人,。俗話說,,吃水不忘挖井人,學(xué)子最憶是恩師,。是老師引領(lǐng)你敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧,,讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際,,請同學(xué)們以熱烈的掌聲,,向教導(dǎo)悉心,大愛無言的老師們表達(dá)你們最深情的感謝!!
老師愛你們!無論歲月如何變幻,,你們將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間,。請同學(xué)們把握好每一天!希望你們常回家看看,,老師歡迎你們,,母校歡迎你們!最后,,祝福你們“前程似錦”,為母校添彩增光!同時祝福你們永遠(yuǎn)快樂!進(jìn)步!
“頂天立地做人,,腳踏實地做事”,。
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿篇四
時間過得好快,你們就要離開母校了,。不久的將來,,你們即將小學(xué)奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,,追求自己的理想和人生價值,。“海闊憑魚躍,,天高任鳥飛,。”初中的學(xué)習(xí)是全新的,,門類多內(nèi)容深,,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,,各種競爭更加激烈,。在你們即將告別母校之際,我謹(jǐn)代表母校,,以一位學(xué)長的身份,,簡要說幾句,與大家共勉,。
1.目的明確,。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,,理想是指路明燈,。沒有理想,沒有堅定的方向;沒有方向,,沒有生活,。---------俄國作家托爾斯泰。
2.意志頑強(qiáng),。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望,。但計劃目標(biāo)的實現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己,。大家都知道在科學(xué)的道路上,,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險阻攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn),。
3.良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),,善于思考,,認(rèn)真實踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得成功的階梯,,希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,讓它像影子一樣跟隨你一生。
4.掌握方法,?!白钣袃r值的知識是方法的知識?!蔽覀兘?jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個學(xué)校,,班級,,同樣的教師,同樣的時間,、學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,,其中一個就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別,。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。
5.興趣廣泛,。一個人只有多參加活動,,多讀書,多問為什么,,多觀察,,生活豐富了,眼界開闊了,,思維敏捷了,,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡,。
6.選擇朋友。 “近朱者赤,,近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師,,你們是心靈上的知音,人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝,面對生活會更多姿多彩,。
7.珍惜時間,。“一寸光陰一寸金,,寸金難買寸光陰,。”珍惜時間就是珍惜生命,。珍惜生命就能把握未來
親愛的六(2)同學(xué)們,,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功,。希望你們明白畢業(yè),,是人生階段中第一個小的站點(diǎn),做片刻停歇,,積聚力量,,為的是開拓下一個嶄新的征程。今天,,我們在這里依依惜別,,明天,你們將帶著各自的夢想揚(yáng)帆起航,,乘風(fēng)破浪,,展翅飛翔,搏擊長空,,去開創(chuàng)新的人生之路,。
請你們相信,無論你們走到哪里,,無論你們離開多少年,,我們都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長,關(guān)注你們的發(fā)展,,我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才,。
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
今天,,我們在這里隆重地聚會,,是要向母校道別、向老師道別,、向同學(xué)道別,,也是向這一段無法忘懷的童年時光道別!
我是在四年前、也就是在我讀三年級的時候才轉(zhuǎn)來鳳凰城上海外國語學(xué)校學(xué)習(xí)的,??晌覜]想到,在這里學(xué)習(xí)與生活的四年竟然會過得如此之快!此時此刻,那運(yùn)動場上的奮力拼搏,、那聯(lián)歡會上的精彩表演,、那教室內(nèi)外的朗朗書聲,這一切的一切仿佛又在我的眼前浮現(xiàn),。校園的每一個角落都曾留下了我稚嫩的腳印,、校園的每一個空間都曾激蕩著我歡快的笑聲!在這里的小學(xué)四年,共一千多個日夜,,它就像一只流光溢彩的寶盒,收藏著我和敬愛的老師及親愛的同學(xué)們一起奮斗的激情和真摯的友誼,,收藏著我們對知識的渴求與對理想的追求中,、所表現(xiàn)出的那份執(zhí)著。我想,,多年以后,,當(dāng)我們再次開啟它的時候,一定會更加珍視其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴并熱淚盈眶!
回首往事,,對我來說,,轉(zhuǎn)來鳳凰城上海外國語學(xué)校、是我學(xué)習(xí)歷程中非常幸運(yùn)的一件事,。今天,,我有幸能通過南昌市外國語學(xué)校小升初的選拔考試、并被南昌市外國語學(xué)校錄取,,關(guān)鍵就在于這里有良好的學(xué)風(fēng),、這里有優(yōu)秀的老師。在我轉(zhuǎn)學(xué)到這里學(xué)習(xí)的時候,,我還對英語一無所知,,但這里濃烈的英語學(xué)習(xí)氛圍深深地吸引著我。雖然我沒有一二年級的英語基礎(chǔ),,但是在李老師的熱心幫助下,,我很快就趕上了班上的其他同學(xué),而且越學(xué)越好,。我的語文老師——馬老師他那博學(xué)深情的講解,、我的數(shù)學(xué)老師——陳老師風(fēng)趣簡潔的思路,都給我留下了深刻的印象,,并激勵著我不斷進(jìn)步,。此外,我還要感謝為我們的飲食起居付出辛勤勞動的生活老師們,,正是她們的辛勤勞動,,我們才能吃得開心、睡得安心、學(xué)得順心,。
總之,,在這即將離開校園的時刻,我要感謝鳳凰城上海外國語學(xué)校的所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師,。是你們教給了我們豐富的知識,,讓我們懂得了做人的道理。我相信,,即使是我和我的同學(xué)們畢業(yè)離開了這座校園,,您對我們的教導(dǎo)仍將是我們?nèi)松缆飞系囊槐K明燈,為我們指引正確的人生方向,?!耙蝗諡閹煟K身為父”,,我和我的同學(xué)們將永遠(yuǎn)感激和尊敬您!
最后,,我還要感謝所有的同學(xué)。緣分讓我們走到同一片天空下,,我們曾經(jīng)一起分擔(dān)風(fēng)雨,,一起分享彩虹,一起朝自己的夢想而奮斗著,。無數(shù)個歡樂的白天,,無數(shù)個忙碌的夜晚,正是因為有大家的陪伴,,我這四年的小學(xué)生活才會過得如此精彩!
我衷心祝愿,,祝愿所有的同學(xué)們學(xué)習(xí)更加出色,祝愿親愛的母校明天更加美好!
謝謝大家!(敬少先隊禮)
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿篇六
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,,我們在這里歡聚一堂,舉行六年級畢業(yè)典禮,,我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,,向獲得優(yōu)秀畢業(yè)生的50名同學(xué)表示熱烈地祝賀,向為了同學(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們表示衷心地感謝!
同學(xué)們,,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書,。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過,。六年了,,看到你們每天從我的身邊走過喊著一聲聲的老師好,看到你們你們在教師的悉心培育下,,通過自己的努力,,在學(xué)習(xí),、思想,、能力等方面都取得了長足進(jìn)步,,我真心地為你們高興。我的383個孩子們長大了,,就要離開培養(yǎng)你六年的母校了,,我有那么多的舍不得,但是知道你們又要飛到更高的學(xué)校煉硬翅膀,,我又無比的高興,。孩子們我相信,三年后,、六年后同學(xué)們一定會以優(yōu)異的'成績來證明自己的實力,,我也相信你們一定不會辜負(fù)學(xué)校、老師對你們的期望。
在你們即將離開母校的時刻,,我想叮嚀你們幾點(diǎn),,送給在坐的各位同學(xué):
1、要珍惜時間,。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過,,如果生命有兩次,每個人都可以成為偉人,。也就是說,,當(dāng)一個人知道自己還一事無成時,你已不可能再回到當(dāng)年,,再去經(jīng)歷學(xué)習(xí),、工作。這時,,他才感覺到已虛度光陰,,假如能重來,,一定刻苦學(xué)習(xí),,可惜已不可能。人的成長,,就是在這不經(jīng)意之中完成的,,我希望大家要珍惜在學(xué)校的學(xué)習(xí)時間,,努力學(xué)習(xí)文化知識,這樣當(dāng)你回首往事的時候就不會因虛度年華而悔恨,,更通俗地說,,你現(xiàn)在知道了努力,將來就不會后悔,。
2,、要胸懷大志。有志不在年高,,無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠(yuǎn)大理想,,并為之奮斗,。有了遠(yuǎn)大的理想,不去努力等于沒有,??沼心繕?biāo),不踏踏實實地去學(xué)習(xí),,去追求,,那什么理想目標(biāo)都不能實現(xiàn)。在人生的道路上,,沒有艱辛與曲折,,沒有持之以恒的態(tài)度,是難以到達(dá)成功的彼岸的,。尤其現(xiàn)在你們正是學(xué)習(xí)的年齡,,知識是靠一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的,就得日復(fù)一日地堅持不懈地努力學(xué)習(xí)才能積累豐厚的知識,,才能考入理想的學(xué)校,,用知識改變命運(yùn),去實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),。
3,、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí),、生活,,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛,,也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是三小的一員,。走出校門,要時刻提醒自己我是三小的學(xué)生我不管來到那所學(xué)校我都要尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、愛護(hù)學(xué)校的一草一木,,關(guān)心班集體,就要向我們25名學(xué)校值日干部嚴(yán)格監(jiān)督自己和身邊的同學(xué)的一切行為,,使大家都努力成為有紀(jì)律,、守規(guī)矩、懂禮儀的好孩子,。我們學(xué)校對口的初中是育才中學(xué),,現(xiàn)在的育才中學(xué)每年都在進(jìn)步,不僅升入高中的學(xué)生越來越多,,而且學(xué)生的潛力很大,,我希望你們按時到--中學(xué)報到,到那所學(xué)校學(xué)習(xí),。來到育才,,你們就會分到不同的班級,我們五個班的學(xué)生,,你們又成了同班同學(xué),,我希望你們不論和誰在一個班級里,從--小走出的學(xué)生就要互相團(tuán)結(jié),,互相幫助,,互相督促,發(fā)奮讀書,,努力拼搏、在德智體美勞各個方面張揚(yáng)自己的個性,,讓育才的各個方面優(yōu)秀學(xué)生都有我們?nèi)W(xué)子的名字,。希望三年后公費(fèi)升入高中的人數(shù)更多,六年后考入重點(diǎn)大學(xué)的人數(shù)超越前一屆,,我相信大家的能力,,我也希望你們真正踏踏實實做事、老老實實做人,,提前預(yù)祝你們成功,。
同學(xué)們,你們都是三小的孩子,,--小是你們的家,,老師是你們最親的人,愿今天你們能以--小為榮,,更愿明天--小能以你們?yōu)闃s,。學(xué)生齊說:我們今天以--小為榮,明天--小以我為榮,。
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿篇七
親愛的同學(xué)們:
你們好!
首先,,為你們完成小學(xué)學(xué)業(yè)并即將升上中學(xué)送上我最美好的祝愿,。
同學(xué)們,在六(3)班的這一年里,,你們一定有很多珍貴的記憶!你一定記得剛進(jìn)學(xué)校時的那幾分稚氣,,記得父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得入學(xué)考試前那種忐忑不安的心情,你也會記得接到錄取通知書時的欣喜;你或許記得這所頗有歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你一定記得體育課上的喘息與快意,,你也記得校園中大榕樹的翠綠和白玉蘭的芳香,。可是,,你是否記得傾聽你們訴說的區(qū)主任?是否記得抱病堅持為你們上課的英語老師?是否記得經(jīng)常撿起路上紙屑的岑老師?是否記得學(xué)校飯?zhí)美锏墓鹕鷰煾?同學(xué)們,,中心小學(xué)校園里,太多的人和事需要你們記憶,。
請相信我,,日后你們或許會改變今天的某些記憶??菰锏膶W(xué)習(xí)令你們失去了不少的玩樂時光,,中心小學(xué)也似乎缺少了溫情,更缺少代表先進(jìn)的電教儀器,。但學(xué)校過硬的教學(xué)質(zhì)量更體現(xiàn)她的自信與定力,。
同學(xué)們,你們在學(xué)校的一年里給我留下了永恒的記憶,。
我記得你們當(dāng)中的個別人,,曾經(jīng)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué),我記得你們在與我聊天時目光中透出的茫然,,這在我心中抹不去,。
我記得你們的自行車被偷,記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼,,記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣……但我相信總有一天,,我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美好,。
同學(xué)們,,你們即將背上自己的書包踏進(jìn)更高的學(xué)府去。此刻,,我想給你們唱首歌:“......當(dāng)你背上行囊,,從此遠(yuǎn)離母校,,我只能深深地祝福你,深深地祝福你,,我親愛的朋友,,祝你一路順風(fēng)!”
親愛的同學(xué)們,請記住,,到中學(xué)報道的時候最好不要再讓你們的父母為你們送行,,你們應(yīng)該學(xué)習(xí)自立,。面對長大,你們的煩惱可能會越來越多;沒關(guān)系,,成功更容易光顧磨難和艱辛,,正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會留下腳印。請記住,,未來你們大概不再會有小學(xué)老師般的寵愛和無微不至關(guān)懷,,身邊也沒有了在一起長大的小伙伴;請記住,別太多地抱怨,,成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人,,而抱怨也于事無補(bǔ);成功永遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者!
請記住,太平中心小學(xué),,你們的母校,。請讓我引用一句話:“什么是母校?就是那個你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實!多么精辟!
親愛的同學(xué)們,,也許你們難以有那么多的記憶,。盡管你們不喜歡“被”,我還是想強(qiáng)加給你們一個“被”:你們,,已“被”太平中心小學(xué)記憶!
最后,,愿我們再見亦是朋友!
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這個萬里無云,、陽光明媚的日子里,,建設(shè)路小學(xué)正揮手向我們告別。想到我即將離開慈愛的老師,,離開朝夕相處的同學(xué),,心里充滿了不舍。
漫步在這個校園里,,一草一木都是我的朋友,,與我有著深厚的感情,。田徑場上有我們?yōu)⑾碌暮顾?,跆拳道館有我們付出的艱辛,科技室有我們揮灑的智慧……馬上我們要離開母校了,,但是這些汗水,、艱辛、智慧永遠(yuǎn)不會消失會代替我們伴隨母校成長,。
一樁樁,、一件件往事歷歷在目,有如人生道路上流光溢彩的珍珠,。同學(xué)們的歡笑聲,、讀書聲又重新浮現(xiàn)在腦海里,。我還記得在洋沙山燒烤時,同學(xué)們在海邊捉螃蟹;在清明節(jié)掃墓時,,同學(xué)們在山上為烈士們獻(xiàn)白花;在科技節(jié)上,,同學(xué)們發(fā)揮出自己的水平為班級得了許多獎;再英語節(jié)時,同學(xué)們精心準(zhǔn)備,,把一句句英語句子牢記心中;在“六·一”國際兒童節(jié)上,,同學(xué)們快樂地游戲著……
一切的一切,都深深地印在我的心田上,,我永遠(yuǎn)不會忘記,。
再見了,親愛的母校,。您養(yǎng)育了我這么多年,,讓我在知識的海洋里遨游,學(xué)到了那么多知識,。再見了,,尊敬的老師,您為我付出了無數(shù)的心血,,教了我那么多知識,、道理。再見了,,我的同學(xué)們,,我們不能在一起玩了,要與新朋友一起生活了,??傊а匀f語都只表達(dá)我一個意思:再見了,,母校!老師!同學(xué)們!
我的演講完畢!