無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。

小學六年級畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿篇一

你們好!我非常榮幸代表五年級班主任在這里發(fā)言。

親愛的同學們,，我們剛剛經(jīng)歷了忙碌的復習,，緊張的考試,，為小學階段畫上一個圓滿的句號，為你們的人生交上了第一份完美的答卷,，祝賀你們!

回首我們共同渡過的這短暫的一年，留下了許多難忘的瞬間,。運動場上,，留下你矯健的身姿;教室里，回響著你精彩的回答;舞臺上,，繚繞著你優(yōu)美的歌聲,。難忘那激動人心的朗誦比賽，動人心弦的歌詠比賽,，別開生面的“圖書跳蚤市場”,，饒有趣味的親子運動會，感人肺腑的“讓愛灑滿人間”的演講活動……往事一樁樁,，一幕幕,，如一幅幅美麗的畫卷，如一顆顆璀璨的珍珠,，永遠珍藏在我們心中,，珍藏在小學生活的記憶里。學校的一草一木,，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,，述說著你們的勤奮與探索。也許有時老師過于嚴厲批評了你,，也許有時因為心急而錯怪了你,，但是，請同學們記?。簾o論是表揚還是批評,，無論是精彩極了還是惡業(yè)糟糕透了，都是老師對你們深深的愛!

展望未來,，你們還面臨著許多挑戰(zhàn),，我有三句話與同學們共勉。這三句話也是三本書的名字,。

一,、準備，可以贏得一切,，問問自己：“我準備好了嗎?”

第一本書是《準備贏得一切》,，古語說得好，“磨刀不誤砍柴工”,，“人無遠慮,，必有近憂”,，做什么事都要先做好準備，有準備就能在競爭中贏得一切,，無準備就必輸無疑,。我們正處于這樣的時代——不是比誰做成功的事情更多，而是比誰犯的差錯更少,。每一次差錯皆因準備不足,，每一項成功皆因準備充分。機會總是給那些有準備的人的,。同學們正面臨著人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點,，你準備好了嗎?如果你能自信地說：“好了，我已用最扎實的學習作好了一切準備,?！蹦敲矗瑢W們,，我衷心祝福你們!成功一定是屬于你們的!

二,、態(tài)度，可以決定一切,，問問自己：“是否已盡最大努力?”

第二本書是《態(tài)度決定一切》,。這本書告訴我們：有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的人生,。我們在同樣的學校,，上著一樣的課，有些人沒有什么長進;有些人卻不斷地進步,。這其中的奧妙,，用一句話概括就是：態(tài)度決定一切?；蛟S我們同學之間的智力會有一些差異,，但是這不是決定因素，真正的決定因素是：態(tài)度,。人與人之間往往只有很小的差異,，但這種小的差異卻往往造成巨大的差異，小的差異就是態(tài)度上的積極和消極,，巨大的差異就是成功與失敗,。

三、細節(jié)決定成敗,，問問自己：“我彎腰撿起一張紙了嗎?”

第三本書是《細節(jié)決定成敗》,，這本書強調(diào)，不論做什么工作，都要重視小事,、關(guān)注細節(jié),，把小事做細、做透,，揭示了“細中見精”,、“小中見大”、“偉大出于平凡”的真理,。

我們剛剛經(jīng)歷的畢業(yè)考試只是人生無數(shù)次考試中的一次罷了,，整個人生就是一個考場，你時時都處在考試之中,。對于你的知識能力的考試，對于你的道德品質(zhì)的考試,，對于你的身體素質(zhì)的考試,，對于你的審美情趣的考試，對于你的勞動能力的考試等等,。所以,，千萬不要只把眼光盯在眼前的考試上。小學畢業(yè)考試結(jié)束,，并不意味著教育的結(jié)束,，所以，每個廣小的孩子都要注意自己的一言一行,，一舉一動,。在這里分享一個故事。在美國,，有個人大學畢業(yè)后,，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學歷高,，當前面幾個人面試之后,，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,，則安之,。他敲門走進了董事長辦公室，一進辦公室,，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,，彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張廢紙,，便順手把它扔進了廢紙簍里,。然后才徑直走到董事長的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特?！倍麻L說：“很好,，很好!福特先生，你已被我們錄用了,?！备Ｌ伢@訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好,，你怎么把我錄用了?”董事長說：“福特先生,，前面三位的確學歷比你高，且儀表堂堂,，但是他們眼睛只能‘看見’大事,，而看不見小事。你的眼睛能看見小事,，我認為能看見小事的人,，將來自然看到大事，一個只能‘看見’大事的人,，他會忽略很多小事,。他是不會成功的。所以,，我才錄用你,。”福特就這樣進了這個公司,，這個人就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特,。大家說，這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,，但只能“看見”大事的人,，不一定能看見小事，這是很重要的教訓,。請你記?。骸懊恳粭l跑道上都擠滿了參賽選手，每一個行業(yè)都擠滿了競爭對手,?！蔽蚁Ｍ覀儦J村小學的所有畢業(yè)班同學能夠給母校交一份滿意的答卷!

同學們,，今天,，我把三本書的書名作為格言送給大家，請大家每天默記幾遍,，相信,，這些道理不對你以后的人生也會有很大的啟發(fā)。

人的一生就是象是在爬山。這山路是漫長的,，是崎嶇的,，當然，這一路上也隨處可見美麗的風景,，但最迷人的風光在最頂峰!所以要一直向前走,，不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步，也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,，要用智慧,、毅力和勇氣，來征服一路上的艱險,，攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風光吧!

同學們母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長,，希望你們揚起理想的風帆，乘風破浪,，駛向美好的明天!

謝謝大家,。

小學六年級畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿篇二

親愛的孩子們：

還記得五年前你們剛?cè)雽W時稚嫩的聲音，可愛的模樣,。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間,，你們已經(jīng)長成了氣質(zhì)高雅的窈窕淑女,，氣宇軒昂的英俊少年?？粗銈冮L大的模樣,，感受你們?nèi)諠u成熟的思想，老師的心中是那么的欣喜,，卻又那么的百感交集,。

知道嗎?你們這個班是我20多年教學生涯中唯一一個從一年級帶到五年級的班。在你們身上,，傾注了我全部的心血,，全部的愛!五年里，我們一起在書海中暢游,，一起在活動中歡笑,，一起在課堂上探尋知識的奧秘，一起在課下談心做游戲,。我們一起哭過,，一起笑過，一起拼搏,，一起收獲,。共同成長的歲月里，留下了多少美好的回憶。

其實,，一直以來我都想說聲謝謝,，是你們讓我感到了當老師的幸福。

忘不了,，你們那一張張如花的笑臉,，一雙雙專注渴望的眼神，一聲聲甜蜜的呼喚,，帶給我多少快樂與溫暖;忘不了我嗓子啞時,，那悄悄出現(xiàn)在辦公室抽屜里的小小含片，愛的真情傳遞在你我之間;忘不了我過生日時,，那一講桌琳瑯滿目,、別具匠心的禮物，讓我沉浸在愛的春天;忘不了,，教師節(jié)里,，一束束鮮花抱滿懷，我被淹沒在花的海洋里的幸福容顏;忘不了,，六一聯(lián)歡會上,，在我毫不知情的情況下，你們?yōu)槲疫^生日時的感人場面;忘不了你們一次次優(yōu)異的考試成績,、一次次活動中的出色表現(xiàn)——

課堂上,，你們才思敏捷，見解獨到,，承擔學校的各級各類公開課,，非你們莫屬;自主量化管理中，你們?nèi)巳硕际前喔刹?，人人以身作則,，學會了自我管理自我約束;辯論賽上，你們據(jù)理力爭,，能言善辯,，常常是妙語連珠，讓老師都佩服;運動會中,，你們團結(jié)一心,，奮力拼搏，團體總分第一的成績遙遙領(lǐng)先,，讓全校同學一齊驚呼;籃球賽上,，你們身手敏捷，機智配合,，一個個是那么的輕盈矯健,，生龍活虎;聯(lián)歡會上,，你們吹拉彈唱，載歌載舞,，一個個是那么的鎮(zhèn)定自若,，落落大方;古詩文誦讀中，你們鏗鏘有力,，激情昂揚,，一個個是那么的英姿颯爽，氣宇軒昂;作業(yè)本上,，你們字體蒼勁有力,，書寫規(guī)范美觀，給人以賞心悅目之感,，讓每一位任課老師大加贊賞;博客寫作中,，你們堅持不懈，佳作不斷,。那充滿奇思妙想的寫繪作業(yè),，童趣盎然的小詩創(chuàng)編，獨具特色的科學實驗,，感悟深刻的讀書心得,，精彩不斷的旅途游記，驚險曲折的連載小說,，讓每一個讀者流連其間,，贊嘆不絕，你們也正一步步實現(xiàn)著小作家的夢想……

如今,，我們就要分別了，老師的心中有萬般的不舍,。一直以來,，自認為是個堅強的人，可不知為什么,，每次想到和你們的別離,，就會觸動我內(nèi)心最柔軟的心房，不由得心潮澎湃,，熱淚盈眶,。一千八百多個日日夜夜，讓感動永遠存在,，讓記憶永遠珍藏!

畢業(yè)的鐘聲即將敲響,，盡管我淚眼迷蒙，盡管我內(nèi)心感傷,。但我會堅強地,，輕輕擦去眼角的淚水,，把最后的叮嚀送上——

希望你們不要忘記曾與你朝夕相處的同學和老師，不要忘記那些讓我們感動過的人和事,，不要忘記小學的快樂時光,。心有多大，你的世界就有多大,，希望你們樹立遠大理想,，愿理想的霞光激勵著你們啟航。理想的琴,，須拔動奮斗的弦,，才能奏出人生美妙動聽的樂章。希望你們珍惜時間,，努力拼搏,，堅持不懈，把優(yōu)秀當成一種習慣,，迎接人生的各種挑戰(zhàn),，征服一路艱險，去領(lǐng)略峰頂?shù)臒o限風光,。

假如你們曾有過虛度的時光,，請不要以嘆息作為補償，明天的路途畢竟長于逝去的歲月,，快邁步,，前面相迎的是幸福的曙光。前進的道路不會一帆風順,，總會遇到挫折,、遇到坎坷，希望你們不要悲觀,，不要失望,，微笑著迎接每一輪朝陽。

親愛的孩子們,，無論何時,、無論何地，我都會默默關(guān)注著你們的成長,，并讓我的祝福永遠永遠陪伴在你們身旁……

小學六年級畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿篇三

各位同學們:

你們好!今天,，我們歡聚在這美麗的校園舉行20~~屆小學畢業(yè)典禮，

,。我謹代表學部以及全體教職員工向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀,，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意!

可以說今天是一個令人難忘的日子,也是一個令人百感焦急的日子.今天在座的同學們經(jīng)過自己6年的努力圓滿的完成了小學任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起步,跨入旅途中一段新的路程.在此,我向你們表示衷心的祝賀.

在座的很多同學都是在這里度過了六年愉快的小學生活，即使是中途轉(zhuǎn)學來的,，我相信也跟這所學校建立了深厚的感情,。校園的一草一木將深深印在同學們的腦海中,，師生的音容笑貌也將成為同學們永遠抹不去的記憶。

短短的六年,，你們告別了天真,，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴,，學會了選擇,，懂得了自尊、自立,、自強,。

生活往事，歷歷在目,，令人回味……老師與你們已建成良好師生關(guān)系,、朋友關(guān)系!但今天，你們將要告別母校,，要到一所新的學校,、一個新的環(huán)境、一個陌生的人群中去,，老師真誠希望大家在新的學校里開拓自己新的局面,，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生，用你們的聰明才智編織你們的美好未來!去實現(xiàn)你們的遠大理想!構(gòu)建你們的宏偉目標!

可以說在這間小小的教室里,，灑下了同學們多少歡笑,，又銘刻了同學們多少豪邁的誓言。驀然回首,，那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,，每一位老師都不會忘記：你們經(jīng)過自己的課余學習在舞臺上展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果：更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴痢⒗^續(xù)進取的行動!幾年來在這片土地上,，在學校領(lǐng)導的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下,，你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年，

這里不僅是你們成長的搖籃,，同時也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的園地,，更是我們施展自己教育教學才華的大舞臺,。

一切的一切，多么令人難忘;此情此景,，多么令人回味無窮,。記住母校吧!因為你們在這里放飛了理想，播種了希望,。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友,，他們永遠擁有關(guān)注你們成長成材的熱切的目光!未來的生活中,，將充滿坎坷和許多挑戰(zhàn)，人的一生就是在爬山,。這山路是漫長的,，是崎嶇的，當然,，這一路上也隨處可見美麗的風景,，但最迷人的風光在最頂峰!所以要一直向前走，不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,，也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,，要用智慧用毅力用勇氣，來征服一路艱險,，攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風光!雄鷹之所以在蔚藍的天空中展翅高飛,，自由翱翔，是因為他們擁有了一對歷經(jīng)狂風暴雨,、嚴寒酷暑磨礪的堅硬翅膀,，愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛，去迎接更燦爛的明天,，去擁抱新世紀的太陽,。

畢業(yè)這個詞并不代表著完成與結(jié)束，而是蘊涵開始與進步,。我覺得今天我們不是在慶?！敖Y(jié)束”，而是在歡呼開始;不是在紀念“完成”,，而是在宣布進步,。愿同學們，懷著對未來的憧憬和對理想的堅持,，走出一條屬于自己的道路,，創(chuàng)下一片屬于自己的天空!

如今，分別在即,，作為老師想叮囑你們幾句話,，學會堅強，做個自信樂觀的人,。面對未來,，你們也許迷茫，也許驚慌,，但是要記?。簺]有爬不過去的山，沒有趟不過去的河,。只要心中的信念之燈不滅,，你的腳下就是一片燦爛光明!別嘆息時間太短,，只要無悔就該一往無前;別傷感離別太難，此次的分開正是下次歡聚的鋪墊,。

學會感恩,，做個懂情感的人。俗話說,，吃水不忘挖井人,，學子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧,，讓你的天空重歸晴朗,。在此臨別之際，請同學們以熱烈的掌聲,，向教導悉心,，大愛無言的老師們表達你們最深情的感謝!!

老師愛你們!無論歲月如何變幻，你們將永遠銘刻在老師的心間,。請同學們把握好每一天!希望你們?；丶铱纯矗蠋煔g迎你們,，母校歡迎你們!最后,，祝福你們“前程似錦”，為母校添彩增光!同時祝福你們永遠快樂!進步!

“頂天立地做人,，腳踏實地做事”,。

小學六年級畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿篇四

時間過得好快，你們就要離開母校了,。不久的將來,，你們即將小學奔赴中學，繼續(xù)求學深造,，追求自己的理想和人生價值,。“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛,。”初中的學習是全新的,，門類多內(nèi)容深,，進度快，學習任務(wù)更加繁重,，各種競爭更加激烈,。在你們即將告別母校之際,，我謹代表母校,，以一位學長的身份,，簡要說幾句，與大家共勉,。

1.目的明確,。樹立明確的學習目的，立下遠大的志向,，理想是指路明燈,。沒有理想，沒有堅定的方向;沒有方向,，沒有生活,。---------俄國作家托爾斯泰。

2.意志頑強,。每人都有學習良好的愿望,。但計劃目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己,。大家都知道在科學的道路上,，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人,，才能達到光輝的頂點,。

3.良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習,，善于思考,，認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯,，希望每人都有好的學習習慣,，讓它像影子一樣跟隨你一生。

4.掌握方法,?！白钣袃r值的知識是方法的知識?！蔽覀兘?jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個學校,，班級,，同樣的教師，同樣的時間,、學習環(huán)境,，但是不同的學生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學習方法的區(qū)別,。學習好的學習方法為自己所用,。

5.興趣廣泛。一個人只有多參加活動,，多讀書,，多問為什么，多觀察,，生活豐富了,，眼界開闊了，思維敏捷了,，手腳靈活了,，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡,。

6.選擇朋友,。 “近朱者赤，近墨者黑”選擇好朋友他是你學習上的小老師,，你們是心靈上的知音,，人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝，面對生活會更多姿多彩,。

7.珍惜時間,。“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰,。”珍惜時間就是珍惜生命,。珍惜生命就能把握未來

親愛的六(2)同學們,，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功,。希望你們明白畢業(yè),，是人生階段中第一個小的站點，做片刻停歇,，積聚力量,，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天,，我們在這里依依惜別,，明天，你們將帶著各自的夢想揚帆起航,，乘風破浪,，展翅飛翔,，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路,。

請你們相信,，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年,，我們都將永遠關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長，關(guān)注你們的發(fā)展,，我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才,。

小學六年級畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿篇五

敬愛的老師、親愛的同學們：

今天,，我們在這里隆重地聚會,，是要向母校道別、向老師道別,、向同學道別,，也是向這一段無法忘懷的童年時光道別!

我是在四年前、也就是在我讀三年級的時候才轉(zhuǎn)來鳳凰城上海外國語學校學習的,?？晌覜]想到，在這里學習與生活的四年竟然會過得如此之快!此時此刻,，那運動場上的奮力拼搏,、那聯(lián)歡會上的精彩表演、那教室內(nèi)外的朗朗書聲,，這一切的一切仿佛又在我的眼前浮現(xiàn),。校園的每一個角落都曾留下了我稚嫩的腳印、校園的每一個空間都曾激蕩著我歡快的笑聲!在這里的小學四年,，共一千多個日夜,，它就像一只流光溢彩的寶盒，收藏著我和敬愛的老師及親愛的同學們一起奮斗的激情和真摯的友誼,，收藏著我們對知識的渴求與對理想的追求中,、所表現(xiàn)出的那份執(zhí)著。我想,，多年以后,，當我們再次開啟它的時候，一定會更加珍視其中的點點滴滴并熱淚盈眶!

回首往事,，對我來說,，轉(zhuǎn)來鳳凰城上海外國語學校、是我學習歷程中非常幸運的一件事,。今天,，我有幸能通過南昌市外國語學校小升初的選拔考試、并被南昌市外國語學校錄取，關(guān)鍵就在于這里有良好的學風,、這里有優(yōu)秀的老師,。在我轉(zhuǎn)學到這里學習的時候，我還對英語一無所知,，但這里濃烈的英語學習氛圍深深地吸引著我,。雖然我沒有一二年級的英語基礎(chǔ)，但是在李老師的熱心幫助下,，我很快就趕上了班上的其他同學,，而且越學越好。我的語文老師——馬老師他那博學深情的講解,、我的數(shù)學老師——陳老師風趣簡潔的思路,，都給我留下了深刻的印象，并激勵著我不斷進步,。此外,，我還要感謝為我們的飲食起居付出辛勤勞動的生活老師們，正是她們的辛勤勞動,，我們才能吃得開心,、睡得安心、學得順心,。

總之,，在這即將離開校園的時刻，我要感謝鳳凰城上海外國語學校的所有的領(lǐng)導和老師,。是你們教給了我們豐富的知識,，讓我們懂得了做人的道理。我相信,，即使是我和我的同學們畢業(yè)離開了這座校園,，您對我們的教導仍將是我們?nèi)松缆飞系囊槐K明燈，為我們指引正確的人生方向,?！耙蝗諡閹煟K身為父”,，我和我的同學們將永遠感激和尊敬您!

最后,，我還要感謝所有的同學。緣分讓我們走到同一片天空下,，我們曾經(jīng)一起分擔風雨,，一起分享彩虹，一起朝自己的夢想而奮斗著,。無數(shù)個歡樂的白天,，無數(shù)個忙碌的夜晚,，正是因為有大家的陪伴，我這四年的小學生活才會過得如此精彩!

我衷心祝愿,，祝愿所有的同學們學習更加出色,，祝愿親愛的母校明天更加美好!

謝謝大家!(敬少先隊禮)

小學六年級畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!今天,，我們在這里歡聚一堂,，舉行六年級畢業(yè)典禮，我謹代表學校向圓滿地完成小學學業(yè)的同學們表示祝賀,，向獲得優(yōu)秀畢業(yè)生的50名同學表示熱烈地祝賀,，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們表示衷心地感謝!

同學們，小學童年生活就像一本厚厚的書,。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過,。六年了,，看到你們每天從我的身邊走過喊著一聲聲的老師好，看到你們你們在教師的悉心培育下,，通過自己的努力,，在學習、思想,、能力等方面都取得了長足進步,，我真心地為你們高興。我的383個孩子們長大了,，就要離開培養(yǎng)你六年的母校了,，我有那么多的舍不得，但是知道你們又要飛到更高的學校煉硬翅膀,，我又無比的高興,。孩子們我相信，三年后,、六年后同學們一定會以優(yōu)異的'成績來證明自己的實力,，我也相信你們一定不會辜負學校、老師對你們的期望,。

在你們即將離開母校的時刻,，我想叮嚀你們幾點，送給在坐的各位同學：

1,、要珍惜時間,。一位哲學家曾經(jīng)說過，如果生命有兩次,，每個人都可以成為偉人,。也就是說,，當一個人知道自己還一事無成時，你已不可能再回到當年,，再去經(jīng)歷學習,、工作。這時,，他才感覺到已虛度光陰,，假如能重來，一定刻苦學習,，可惜已不可能,。人的成長，就是在這不經(jīng)意之中完成的,，我希望大家要珍惜在學校的學習時間,，努力學習文化知識，這樣當你回首往事的時候就不會因虛度年華而悔恨,，更通俗地說,，你現(xiàn)在知道了努力，將來就不會后悔,。

2,、要胸懷大志。有志不在年高,，無志空喊百歲,。希望你們早日樹立自己的遠大理想，并為之奮斗,。有了遠大的理想,，不去努力等于沒有?？沼心繕?，不踏踏實實地去學習，去追求,，那什么理想目標都不能實現(xiàn),。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折,，沒有持之以恒的態(tài)度,，是難以到達成功的彼岸的。尤其現(xiàn)在你們正是學習的年齡,，知識是靠一點一點積累起來的,，就得日復一日地堅持不懈地努力學習才能積累豐厚的知識，才能考入理想的學校,，用知識改變命運,，去實現(xiàn)自己的遠大抱負,。

3、要好好做人,。在今后的學習,、生活，在今后的人生路上,，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛,，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是三小的一員。走出校門,，要時刻提醒自己我是三小的學生我不管來到那所學校我都要尊敬師長,、團結(jié)同學、愛護學校的一草一木,，關(guān)心班集體,，就要向我們25名學校值日干部嚴格監(jiān)督自己和身邊的同學的一切行為，使大家都努力成為有紀律,、守規(guī)矩,、懂禮儀的好孩子。我們學校對口的初中是育才中學,，現(xiàn)在的育才中學每年都在進步,，不僅升入高中的學生越來越多,，而且學生的潛力很大,，我希望你們按時到--中學報到，到那所學校學習,。來到育才,，你們就會分到不同的班級，我們五個班的學生,，你們又成了同班同學,，我希望你們不論和誰在一個班級里，從--小走出的學生就要互相團結(jié),，互相幫助,，互相督促，發(fā)奮讀書,，努力拼搏,、在德智體美勞各個方面張揚自己的個性，讓育才的各個方面優(yōu)秀學生都有我們?nèi)W子的名字,。希望三年后公費升入高中的人數(shù)更多,，六年后考入重點大學的人數(shù)超越前一屆，我相信大家的能力,，我也希望你們真正踏踏實實做事,、老老實實做人,，提前預(yù)祝你們成功。

同學們,，你們都是三小的孩子,，--小是你們的家，老師是你們最親的人,，愿今天你們能以--小為榮,，更愿明天--小能以你們?yōu)闃s。學生齊說：我們今天以--小為榮,，明天--小以我為榮,。

小學六年級畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿篇七

親愛的同學們：

你們好!

首先，為你們完成小學學業(yè)并即將升上中學送上我最美好的祝愿,。

同學們,，在六(3)班的這一年里，你們一定有很多珍貴的記憶!你一定記得剛進學校時的那幾分稚氣,，記得父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得入學考試前那種忐忑不安的心情,，你也會記得接到錄取通知書時的欣喜;你或許記得這所頗有歷史的學校不斷追求卓越的故事;你一定記得體育課上的喘息與快意，你也記得校園中大榕樹的翠綠和白玉蘭的芳香,?？墒牵闶欠裼浀脙A聽你們訴說的區(qū)主任?是否記得抱病堅持為你們上課的英語老師?是否記得經(jīng)常撿起路上紙屑的岑老師?是否記得學校飯?zhí)美锏墓鹕鷰煾?同學們,，中心小學校園里,，太多的人和事需要你們記憶。

請相信我,，日后你們或許會改變今天的某些記憶,。枯燥的學習令你們失去了不少的玩樂時光,，中心小學也似乎缺少了溫情,，更缺少代表先進的電教儀器。但學校過硬的教學質(zhì)量更體現(xiàn)她的自信與定力,。

同學們,，你們在學校的一年里給我留下了永恒的記憶。

我記得你們當中的個別人,，曾經(jīng)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學,，我記得你們在與我聊天時目光中透出的茫然，這在我心中抹不去,。

我記得你們的自行車被偷,，記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼，記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣……但我相信總有一天,，我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美好,。

同學們,，你們即將背上自己的書包踏進更高的學府去。此刻,，我想給你們唱首歌：“......當你背上行囊,，從此遠離母校，我只能深深地祝福你,，深深地祝福你,，我親愛的朋友，祝你一路順風!”

親愛的同學們,，請記住,，到中學報道的時候最好不要再讓你們的父母為你們送行，你們應(yīng)該學習自立,。面對長大,，你們的煩惱可能會越來越多;沒關(guān)系，成功更容易光顧磨難和艱辛,，正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會留下腳印,。請記住，未來你們大概不再會有小學老師般的寵愛和無微不至關(guān)懷,，身邊也沒有了在一起長大的小伙伴;請記住,，別太多地抱怨，成功永遠不屬于整天抱怨的人,，而抱怨也于事無補;成功永遠屬于強者!

請記住,，太平中心小學，你們的母校,。請讓我引用一句話：“什么是母校?就是那個你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”,。多么樸實!多么精辟!

親愛的同學們,，也許你們難以有那么多的記憶,。盡管你們不喜歡“被”，我還是想強加給你們一個“被”：你們,，已“被”太平中心小學記憶!

最后,，愿我們再見亦是朋友!

小學六年級畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿篇八

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

在這個萬里無云,、陽光明媚的日子里,，建設(shè)路小學正揮手向我們告別。想到我即將離開慈愛的老師,，離開朝夕相處的同學,，心里充滿了不舍。

漫步在這個校園里,，一草一木都是我的朋友,，與我有著深厚的感情,。田徑場上有我們?yōu)⑾碌暮顾倘鲤^有我們付出的艱辛,，科技室有我們揮灑的智慧……馬上我們要離開母校了,，但是這些汗水、艱辛,、智慧永遠不會消失會代替我們伴隨母校成長,。

一樁樁、一件件往事歷歷在目,，有如人生道路上流光溢彩的珍珠,。同學們的歡笑聲、讀書聲又重新浮現(xiàn)在腦海里,。我還記得在洋沙山燒烤時,，同學們在海邊捉螃蟹;在清明節(jié)掃墓時，同學們在山上為烈士們獻白花;在科技節(jié)上,，同學們發(fā)揮出自己的水平為班級得了許多獎;再英語節(jié)時,，同學們精心準備，把一句句英語句子牢記心中;在“六·一”國際兒童節(jié)上,，同學們快樂地游戲著……

一切的一切,，都深深地印在我的心田上，我永遠不會忘記,。

再見了,，親愛的母校。您養(yǎng)育了我這么多年,，讓我在知識的海洋里遨游,，學到了那么多知識。再見了,，尊敬的老師,，您為我付出了無數(shù)的心血，教了我那么多知識,、道理,。再見了，我的同學們,，我們不能在一起玩了,，要與新朋友一起生活了?？傊?，千言萬語都只表達我一個意思：再見了，母校!老師!同學們!

我的演講完畢!