每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
軍訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)動員講話稿篇一
下午好! 在這個距離高考還有200天的莊嚴(yán)時刻,能夠作為教師代表發(fā)言,,我感到無比榮幸!高三是激情燃燒的歲月,,滿懷無限的憧憬與夢想,在這追夢的道路上,,我們是你們忠實的朋友,。 有人說高一是一杯牛奶,既鮮美又純真;高二是一杯可樂,,活力四射,,個性張揚。同學(xué)們,,在你踏入高三的那一刻起,,你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真,也少了高二的叛逆與張揚,,更多了幾份拼搏的激情,,多了對未來的理性思考。因為在你身上,,匯聚了老師更多的目光,,傾注了家長更多的心血,你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任,。如果把人的一生看作是一盤棋的話,,決定結(jié)局的其實只有關(guān)鍵的幾步,那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步,,這一步會決定你的命運,,至少也會影響你的一生。有人說高三是一杯咖啡,,當(dāng)你問別人它是什么味道時,,所有的人都會告訴你相同的答案:很苦,但為什么全世界的人卻都喜歡這苦味的咖啡呢?其實,,苦味只是人們的第一感覺,,只說對了一半,。如果經(jīng)過調(diào)味師的調(diào)理,細(xì)細(xì)品味,,你才會發(fā)現(xiàn)它更加奇妙的另一面,嘗到它氣香味美的本色,。所以說高三是一杯咖啡,,但不全是苦味。
高三的生活,,大強度的訓(xùn)練已經(jīng)開始,,這樣的日子肯定很苦,也肯定比較單調(diào),。但是你要相信,,每個人的潛力都是無限的,,學(xué)會分解你的目標(biāo),,每科每次前進(jìn)10分,,你每次就有了60分的進(jìn)步,,還排除一點意外,,打五折都還有30分,。每天每科學(xué)會做兩道題,,還有200多個日子,,你每科的高考類型題目做三遍,、四遍的機會都有了,。所以,請堅信自己,,只要你不放棄,,勝利最終站在你這邊。
而且,,高三真的是非常變幻莫測的一年,,什么奇跡都可能發(fā)生,你會發(fā)現(xiàn)很多人的名次,、成績都是很不穩(wěn)定的變化的,,大家在班里在年級里的排名也在不斷地變化。所以,,成績差一些的同學(xué),,只要你在這一年里把握住所有學(xué)習(xí)的時間和機會,你很有可能上升到前列,,而成績好的同學(xué),,如果你掉以輕心,也有落馬的可能,。所以我們每一個人都必須保持高度興奮的學(xué)習(xí)狀態(tài),,在這不足八個月的時間里,,同舟共濟(jì),共同超越原來的自己,。當(dāng)你藐視困難的時候,,困難就自動地自卑了。請記住快樂是乘法,,痛苦是除法,,一定不要夸張自己的痛苦,跌到了,,不怕,,爬起來!拍拍衣服,我就是英雄,。
在我心中充滿期望的同時,,還要提醒大家突破三道束縛。所謂三道束縛就是兩百日沖刺期制約同學(xué)們成績提高的三個瓶頸,。
第一個瓶頸是基礎(chǔ)不牢的束縛,。基礎(chǔ)好,,不怕考,。基礎(chǔ)不牢,,地動山搖,。指的就是狠抓基礎(chǔ)的重要性。提醒大家:做題時別忘了回顧基礎(chǔ),,改錯時別忘了回扣基礎(chǔ),,基礎(chǔ)基礎(chǔ)再基礎(chǔ)。
第二個瓶頸是答題習(xí)慣差,,非智力失分多,。高手間的競爭,失誤的多少決定成敗,。同學(xué)們要把平時當(dāng)考試,,練習(xí)時力求三準(zhǔn):即審題準(zhǔn)、計算準(zhǔn),、作答準(zhǔn),。如果在這三方面出錯,就強制自己改三遍十遍甚至更多遍,。要對自己狠一點,,狠一點就是高標(biāo)準(zhǔn),狠一點就是嚴(yán)要求,。對自己狠一點是減少非智力失分的殺手锏,。
第三個瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理,。戰(zhàn)勝它的法寶就是自信心和勇氣。我認(rèn)為,,自信心,,有它不一定能贏,但沒有它一定會輸,,你要相信,,人的自信心可以創(chuàng)造奇跡。
同學(xué)們,,明天的太陽照舊會冉冉升起,高考沒什么了不起的,,告訴自己:豁出去了!連豁出去的勇氣都有了,,就沒什么好害怕和猶豫的了。不要說上課聽不懂,,不要說教師不關(guān)心,,墮落不需要理由,只需要借口,。 希望可以變成失望,,失望可以變成絕望,但是誰又是這一變化的決定者?不管我們現(xiàn)在是名列前茅,,還是暫居人后,,我們都還有兩百多個日夜的調(diào)整期哪,在未來的日子里,,讓我們充分利用每一寸光陰,,為共同的目標(biāo)而努力拼搏吧!
同學(xué)們,風(fēng),,從水面刮過,,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,,留下圈圈年輪。同學(xué)們,,我們從高考的舞臺上走過,,留下什么呢?我們留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛啊?/p>