加強(qiáng)中小學(xué)勞動(dòng)教育是全面貫徹黨的教育方針的基本要求,，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑,，是培養(yǎng)廣大青少年的社會(huì)責(zé)任感,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要方式。以下是小編整理的勞動(dòng)教育教案模板相關(guān)內(nèi)容,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友，歡迎閱讀與收藏,。
勞動(dòng)教育教案模板 篇1
一,、活動(dòng)前準(zhǔn)備
收集選擇與主題有關(guān)的故事、歌曲,，發(fā)動(dòng)學(xué)生觀察身邊有哪些與主題有關(guān)的現(xiàn)象,。
二、活動(dòng)目的
1.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),，珍惜勞動(dòng)成果的習(xí)慣,。
2.使平時(shí)停留在口頭上的“熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)果實(shí)”變成同學(xué)們今后日常生活中的自覺(jué)行為,。
3.通過(guò)演講故事對(duì)學(xué)生進(jìn)行寓意教育,，使學(xué)生明白熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的道理,，真正體會(huì)到勞動(dòng)成果來(lái)之不易,。
4.通過(guò)事例聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行評(píng)論，提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和是和事物并給予正確評(píng)價(jià),。
三,、活動(dòng)過(guò)程
男女主持人五(2)班《熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。
女：親愛(ài)的同學(xué)們,，如果你要問(wèn)我世界上什么事情最偉大、最幸福?我要告訴你：勞動(dòng)最偉大,、最幸福,、并且最光榮。
我們可以想一想,，如果沒(méi)有勞動(dòng)那世界將會(huì)變成什么樣子,。那就既不會(huì)有機(jī)器的轟鳴聲，也不會(huì)看見(jiàn)一幢幢高聳入云的大樓，夜晚沒(méi)有明亮的燈光,，街道上也不會(huì)有川流如梭汽車,，海洋上也不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)海輪嘹亮的汽笛聲，田野里也不會(huì)長(zhǎng)出茂盛的莊稼,，森林也只好聽(tīng)任雷電的狂轟濫炸,，煤碳也只好永遠(yuǎn)沉睡在大地的深處，沒(méi)有書籍沒(méi)有報(bào)紙……這樣的世界是多么的可怕呀!沒(méi)有勞動(dòng),，人類就無(wú)法生存,，當(dāng)然更談不上人類社會(huì)的發(fā)展了,。那么勞動(dòng)又給我們?nèi)祟惿鐣?huì)回報(bào)了什么呢?
男：是勞動(dòng)創(chuàng)造了
合：人類歷史,。
女：是勞動(dòng)創(chuàng)造了
合;世界文明。
男：是勞動(dòng)促進(jìn)了
合：人類進(jìn)步,。
女：是勞動(dòng)促進(jìn)
合：社會(huì)發(fā)展：
男：在我們?nèi)粘Ｉ钪忻繒r(shí)每刻,、事事處處都在與勞動(dòng)打交道，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)生活中常見(jiàn)哪些是勞動(dòng),。
眾人合：工人做工是勞動(dòng),，
農(nóng)民種地是勞動(dòng)，
解放軍緊握鋼槍保衛(wèi)祖國(guó)是勞動(dòng),，
科學(xué)家搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)是勞動(dòng),，
女：熱愛(ài)勞動(dòng)，贊美勞動(dòng),，歌頌勞動(dòng),，請(qǐng)同學(xué)們予以評(píng)說(shuō)。
同學(xué)甲：《勞動(dòng)最光榮》,，我們大家知道,，大自然是不會(huì)憑白無(wú)顧地恩賜給我們什么的，種瓜才能得瓜,，種豆才能得豆,，不勞動(dòng)就想得到什么是萬(wàn)萬(wàn)不可能的。土地不會(huì)自己長(zhǎng)出糧食,，機(jī)器也不會(huì)自己織出布匹,。可是一提到勞動(dòng),，有的同學(xué)也許要皺起眉頭來(lái),，多臟呀!多累呀!他們不了解前輩們生活的艱辛，他們總覺(jué)得自己生長(zhǎng)在社會(huì)主義國(guó)家里,，生下來(lái)就是享福的,，至于福從哪里來(lái)，他們卻很少去想。要知道為了后輩的福,，我們的前輩不知流了多少血和汗,，可以說(shuō)現(xiàn)在的幸福生活就是我們的前輩們與天斗與地斗――靠勞動(dòng)創(chuàng)造的。因此,，我們要珍惜今天這來(lái)之不易的幸福生活,。就要學(xué)習(xí)前輩們忘我勞動(dòng)的精神，熱愛(ài)勞動(dòng),，不怕苦不怕累,，用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更美、更幸福的未來(lái),。
要?jiǎng)趧?dòng)得好,，要想從勞動(dòng)中獲得豐碩的果實(shí)，還必須具備高超的勞動(dòng)技能,。我們今天努力學(xué)習(xí)就是為了明天更好地勞動(dòng),、更會(huì)勞動(dòng)，做一個(gè)優(yōu)秀的接班人,。也許你已經(jīng)愛(ài)上了社會(huì)科學(xué),，立志做一個(gè)理論家、當(dāng)一名記者或文藝工作者;也許你崇尚百煉成鋼的信條而當(dāng)一名煉鋼工人;也許你愛(ài)慕波瀾壯闊的海洋愿做一個(gè)水手;也許你羨慕探險(xiǎn)隊(duì)員的勇敢而想當(dāng)一名探險(xiǎn)隊(duì)員,，去探索大自然的奧秘;也許你想做個(gè)自然科學(xué)家去揭示宇宙萬(wàn)物生靈的繁衍,、生長(zhǎng)、進(jìn)化,、基因,、遺傳等演變過(guò)程，向往著物理學(xué)家,、生物學(xué)家,、醫(yī)學(xué)家、農(nóng)學(xué)家……,，
但是,，要使我們美好的理想和愿望變成現(xiàn)實(shí)，首先要具備良好的勞動(dòng)技能,，要掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí),。就拿農(nóng)業(yè)來(lái)說(shuō)，要實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,，就必須打破傳統(tǒng)的“日出而作,，日落而息”、“刀耕火種”,、“廣種薄收”等耕作方式,，從土壤,、種子、肥料到田間管理等等,，都必須運(yùn)用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù),，要掌握這些技術(shù)必須要有豐富的文化知識(shí)。也就是說(shuō)把理論知識(shí)和生產(chǎn)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),，才能進(jìn)行創(chuàng)造的勞動(dòng),，才能收到事半功倍的效果。
同學(xué)乙：勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,。
勞動(dòng)是最光榮的,，因?yàn)閯趧?dòng)能創(chuàng)造財(cái)富，我們吃的糧食,，穿的衣服,，住的房子，坐的車子,，哪一樣不是靠勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的?偉大的理想只能靠勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn),，幸福的生活只能靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造,，這就是再明白不過(guò)的道理——天上不會(huì)掉餡(兒)餅,。試想如果沒(méi)有勞動(dòng)，人類賴以生存的衣食住行將無(wú)法得到保障,，更談不上人類進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展,。因此，我們從小就要繼承發(fā)揚(yáng)先輩們熱愛(ài)勞動(dòng),、珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良傳統(tǒng),，力所能及，自己的事自己做,，家里事幫著做,，集體的事?tīng)?zhēng)著做，做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生,。
勞動(dòng)教育教案模板 篇2
活動(dòng)目的：
1.使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德,，從小培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
2.減輕父母的負(fù)擔(dān),，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)言：同學(xué)們這節(jié)主題班會(huì)課,，我們共同探討如何當(dāng)爸爸媽媽的小幫手
二,、質(zhì)疑
1.你們?cè)诩依镒黾覄?wù)嗎?經(jīng)常做嗎?
2.能夠做哪些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)?
舉例說(shuō)明
三、講故事
1.具體內(nèi)容：星期天,，小華在家里幫助媽媽擦玻璃,，費(fèi)了很大的勁,，才把整個(gè)房間的玻璃都擦完了，心里特別高興,，可是媽媽看見(jiàn)了,，卻責(zé)怪她說(shuō)：“玻璃擦得不干凈，不讓你做的事,，就別做,，只要把學(xué)習(xí)搞好就行了”。
討論：
(1)小華和媽媽的做法對(duì)嗎?
(2)不對(duì)的地方應(yīng)怎么做?
2.具體內(nèi)容：奶奶正在打掃衛(wèi)生,，小剛放學(xué)回來(lái)了,，就喊：“奶奶我渴了，快給我拿飲料,。”奶奶趕緊說(shuō)：“好好好,，我馬上給你拿去”。
討論：小剛的做法對(duì)嗎?他錯(cuò)在哪里,，他該怎么做?
四,、判斷：
1.小明幫助爸爸抱柴。
2.五芳和小朋友玩,，奶奶讓她去打醬油,，她不去。
3.媽媽不在家,，小紅自己做飯,。
4.劉麗高興時(shí)，就幫媽媽做家務(wù),，不高興時(shí),，就不做。
5.宋佳在班級(jí)愛(ài)勞動(dòng),，在家就不干了,。
通過(guò)剛才的學(xué)習(xí)，同學(xué)們有什么感受?
五,、競(jìng)賽
整理書包比賽
六,、總結(jié)
這節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們都懂得在家里應(yīng)該幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),，從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,。