教案是教師實(shí)施課堂教學(xué)的操作性方案,，它重在設(shè)定教學(xué)的內(nèi)容和行為,，即：“教什么”,。是整個(gè)課堂教學(xué)工作的重要組成部分,。教案對(duì)于教師課堂教學(xué)有著重要的意義,。以下是小編整理體育教案模板范文的相關(guān)內(nèi)容,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友，歡迎閱讀與收藏,。
體育教案模板范文1
一,、 活動(dòng)目標(biāo)：
1. 使幼兒體驗(yàn)到相互合作的快樂(lè)，感受到齊心協(xié)力的力量大于一切;
2. 讓幼兒能了解到布袋的多種用法;鞏固合跳,、跨跳,、四散跑的能力;
3. 幼兒能夠聽(tīng)懂音樂(lè),，發(fā)揮想象感受到不同的情節(jié)性音樂(lè)，并通過(guò)游戲充分的表現(xiàn)音樂(lè),。
二,、 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1. 每人布袋各一個(gè)，老狼頭飾一個(gè),，小兔頭飾與幼兒人數(shù)一致;
2. 完整情節(jié)的錄音音樂(lè)磁帶一盤(pán);
三,、 活動(dòng)過(guò)程：
(一)開(kāi)始部分：
熱身運(yùn)動(dòng)：小兔子們跟兔媽媽做起床操。(教師帶領(lǐng)幼兒做準(zhǔn)備活動(dòng))
(二)基本部分：(教師帶領(lǐng)幼兒一起聽(tīng)音樂(lè)做情境游戲)
1,、“尋找食物”：幼兒一個(gè)接著一個(gè)套著布袋蹦腳前進(jìn)跳;
2,、“吃完?yáng)|西回家”：在草地上吃東西，吃后扛著袋子回家,。
(1) 教師帶領(lǐng)幼兒一個(gè)接一個(gè)并腳跳,，不套布袋;
(2) 聽(tīng)到了河流聲，小兔們過(guò)獨(dú)木橋：幼兒把袋子撲成一條木橋,，然后小兔過(guò)橋;(教師引導(dǎo)作用)
a. 一個(gè)跟著一個(gè)并攏雙腳跳一次
b. 一個(gè)跟著一個(gè)跨跳一次
(3) 收拾布袋,，套著布袋跳回家
3、 “大灰狼捉小白兔”：
a.大灰狼來(lái)了,，幼兒躲避大灰狼四散跑(恐怖的音樂(lè)響起,，另一老師扮演大灰狼進(jìn)場(chǎng));
b.小白兔藏進(jìn)布袋里，大灰狼在周?chē)惨?
c.發(fā)現(xiàn)一小兔被抓,，所有小兔拿起布袋當(dāng)棍子打狼,，最后勝利了，高高興興地回家了,。
活動(dòng)結(jié)束：
小白兔們高高興興隨著勝利的音樂(lè)走出場(chǎng).
體育教案模板范文2
活動(dòng)背景
小班幼兒非?；顫娍蓯?ài)，喜歡蹦蹦跳跳,，但是他們的動(dòng)作還不是協(xié)調(diào),，我根據(jù)幼兒思維形象，對(duì)扮演小動(dòng)物非常感興趣的特點(diǎn),，設(shè)計(jì)了小班體育活動(dòng)"小白兔采蘑菇",，以小白兔跳小溝、爬山坡,、鉆山洞的故事情節(jié)貫穿整個(gè)活動(dòng),，讓幼兒在輕松愉快的氣氛中使身體機(jī)能得到鍛煉，動(dòng)作變得協(xié)調(diào),。
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、練習(xí)雙腳立定向前蹦跳，提高動(dòng)作協(xié)調(diào)性,。
2,、喜歡參加體育活動(dòng),，養(yǎng)成活潑開(kāi)朗的性格。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、幼兒人手一塊彩色熟料板,，錄音機(jī)，磁帶,，蘑菇,。
2、場(chǎng)地布置如圖,。
小溝斜坡山洞蘑菇
活動(dòng)過(guò)程：
1,、開(kāi)始部分：
(幼兒扮演小白兔以各種姿態(tài)睡在菜板上，老師扮演兔媽媽也作睡覺(jué)姿勢(shì),，然后以故事形式帶領(lǐng)幼兒聽(tīng)著音樂(lè)做韻律活動(dòng))"寶寶們,，天亮了，讓我們來(lái)刷牙,，洗臉，梳頭,，照鏡子",。
2、基本部分：
(1)繼續(xù)以故事形式讓幼兒在活動(dòng)中探索雙腳并攏立定向前跳的方法,。
兔媽媽?zhuān)航裉焯鞖庹嬲?，媽媽帶小兔一起去采蘑菇，但是蘑菇地四周都是小溝,，怎么辦呢?(跳過(guò)去)對(duì),，我們可以跳過(guò)去，現(xiàn)在你們每人有以一塊塑料彩板,，大家找一個(gè)好朋友搭成一條小溝跳一跳,。
小白兔結(jié)伴分散練習(xí)。(在練習(xí)過(guò)程匯中,，教師注意指導(dǎo)幼兒雙腳并攏,，兩手可以前后擺動(dòng)，用力向前跳起,，這樣就能跳過(guò)小溝,。)
幼兒集中，請(qǐng)?zhí)暮玫男⊥檬痉督o大家看,。(教師強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的要領(lǐng))
幼兒再次分散練習(xí),。(教師注意個(gè)別指導(dǎo))
(2)以游戲"小白兔采蘑菇"的形式復(fù)習(xí)跳、鉆,、爬等動(dòng)作
師：讓我們一起搭一條小溝,，媽媽要帶你們?nèi)ゲ赡⒐搅恕?/p>
提出游戲要求,。
兔媽媽?zhuān)含F(xiàn)在我們都學(xué)會(huì)跳過(guò)小溝，媽媽可以帶小兔去采蘑菇了,，路上要跳過(guò)小溝,，爬過(guò)山坡，鉆過(guò)山洞,，才能采到蘑菇,，我們跳的時(shí)候雙腳并攏向前用力跳起，爬山坡時(shí)要手,、膝蓋著地爬鉆山洞到頭,，身體不能碰到山洞。
幼兒集體游戲,。(游戲反復(fù)進(jìn)行兩次)
第一次：小白兔采完蘑菇再次鉆山洞,，爬過(guò)山坡，跳過(guò)小溝回到家,。兔媽媽?zhuān)?quot;天黑了,，我們睡覺(jué)吧。"(大家蹲下做睡覺(jué)樣子)
第二次：兔媽媽?zhuān)?quot;天亮了,，我們?cè)偃ゲ赡⒐桨伞?quot;小兔們?cè)俅翁^(guò)小溝,，爬過(guò)山坡，鉆過(guò)山洞,，再次游戲,。
3.結(jié)束活動(dòng)
兔媽媽?zhuān)耗⒐讲赏炅耍覀兏吲d不高興?讓我們一起跟著音樂(lè)來(lái)跳舞吧!小白兔聽(tīng)著音樂(lè)跟著媽媽跳著舞離開(kāi)場(chǎng)地,。
體育教案模板范文3
認(rèn)知目標(biāo)：
通過(guò)學(xué)習(xí)走的正確方法,，培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢(shì)，提高學(xué)生走的正確能力,，促進(jìn)下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展,。
技能目標(biāo)：
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的韻律活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生工作的協(xié)調(diào)性,、節(jié)奏感,，提高審美能力。情感目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,、不怕困難、敢于創(chuàng)新的優(yōu)良品質(zhì),。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：走時(shí)上下肢的協(xié)調(diào),，放松、抬頭,、挺胸,、自然大方,。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：
種姿勢(shì)的走
學(xué)習(xí)步驟：
一、愉悅身心階段：
1,、小干部整隊(duì),，師生問(wèn)好。
2,、布置本課學(xué)習(xí)內(nèi)容,。
3、小游戲：快馬加鞭,。
二,、走姿訓(xùn)練階段：
1、模仿各種不同動(dòng)作的走,。
師生以對(duì)話的形式邊說(shuō)邊有節(jié)奏地模仿動(dòng)作走,，如：
①師：拍起手來(lái)?生：啪!啪!啪!
②師：吹起喇叭?生：噠!噠!噠!
③師：敲起鼓來(lái)?生：咚!咚!咚!
④師：打起槍來(lái)?生：叭!叭!叭!等??
2、體驗(yàn)各種不同方位的走,。
在老師帶領(lǐng)下隨音樂(lè)節(jié)拍做各種不同的走,，如：高重心的走、低重心的走,、曲線走等,。
3、討論在日常生活中走的正確姿勢(shì),。
①啟發(fā)學(xué)生大膽地思考“人們?cè)谌粘Ｉ钪杏心膸追N常用的行走姿勢(shì)?”的問(wèn)題，如：向前走,、后退走,、側(cè)步走等。②讓學(xué)生回答：在什么情景中用后退走?什么場(chǎng)合用側(cè)步走?怎樣才能表現(xiàn)出“行如風(fēng)”的姿勢(shì)?
③從“人們的行走姿勢(shì)是否一致?”等問(wèn)題入手,，老師做示范動(dòng)作,，讓學(xué)生懂得不正確的走姿會(huì)給人流下不好的印象，會(huì)給自己的身體健康帶來(lái)許多不利的影響,。
④在老師的指導(dǎo)下集體練習(xí)向前走,、后退走、側(cè)步走等動(dòng)作,。⑤分組由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)練習(xí),。
4、滲透《道路交安全法》
第一條為了維護(hù)道路交通秩序,，預(yù)防和減少交通事故,，保護(hù)人身安全，保護(hù)公民,、法人和其他組織的財(cái)產(chǎn)安全及其他合法權(quán)益,，提高通行效率,，制定本法。第二條中華人民共和國(guó)境內(nèi)的車(chē)輛駕駛?cè)?、行人,、乘?chē)人以及與道路交通活動(dòng)有關(guān)的單位和個(gè)人，都應(yīng)當(dāng)遵守本法,。
第六條各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)經(jīng)常進(jìn)行道路交通安全教育,，提高公民的道路交通安全意識(shí)。
公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)及其交通警察執(zhí)行職務(wù)時(shí),，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)道路交通安全法律,、法規(guī)的宣傳，并模范遵守道路交通安全法律,、法規(guī),。
機(jī)關(guān)、部隊(duì),、企業(yè)事業(yè)單位,、社會(huì)團(tuán)體以及其他組織，應(yīng)當(dāng)對(duì)本單位的人員進(jìn)行道路交通安全教育,。
教育行政部門(mén),、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將道路交通安全教育納入法制教育的'內(nèi)容。新聞,、出版,、廣播、電視等有關(guān)單位,，有進(jìn)行道路交通安全教育的義務(wù),。
三、放松整理階段：
1,、放松舞步：
2,、小結(jié)本課優(yōu)缺點(diǎn)。
課的設(shè)計(jì)思路：通過(guò)各種形式的行走練習(xí),，可以糾正錯(cuò)誤的行走姿勢(shì),，養(yǎng)成行走的正確姿勢(shì)和習(xí)慣，從而在練習(xí)中提高學(xué)生的體能,。