家庭教育對(duì)人的一生成長(zhǎng)起著啟蒙和奠基的作用,，即使當(dāng)他開(kāi)始接受學(xué)校教育和社會(huì)教育后，家庭教育仍然在自覺(jué)和不自覺(jué)地產(chǎn)生影響,。下面是小編整理的關(guān)于2023幼兒園家訪(fǎng)活動(dòng)工作計(jì)劃的內(nèi)容,，供大家參考閱讀，希望能夠給你提供一些幫助,，下面就跟隨小編一起去看看吧,！
2023幼兒園家訪(fǎng)活動(dòng)工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想：
幼兒園新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,。應(yīng)本著尊重,、平等、合作的原則,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,、支持和主動(dòng)參與，并積極支持,、幫助家長(zhǎng)提高教育能力,。”家庭教育指導(dǎo)的本質(zhì)是家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)提高的過(guò)程,，根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,，是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高,；增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的信任感；提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒關(guān)心的程度,；強(qiáng)化家長(zhǎng)教育動(dòng)機(jī),；提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。
二,、情況分析：
上個(gè)學(xué)期,，我班開(kāi)展了較多的家長(zhǎng)工作形式，如：家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)開(kāi)放日、等,，取得了較好的成績(jī)經(jīng)過(guò)一學(xué)期的家長(zhǎng)工作,，原先對(duì)幼兒不關(guān)心、無(wú)所謂的觀念已有很大改變,，家長(zhǎng)們紛紛主動(dòng)向老師詢(xún)問(wèn)孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況,。對(duì)目前開(kāi)展的主題活動(dòng)、活動(dòng)區(qū)活動(dòng)都有了一定的了解,。同時(shí)也給予了我們?cè)S多的配合,。對(duì)一些不明白的事能進(jìn)行電話(huà)聯(lián)系，請(qǐng)假制度也開(kāi)展得很好,。但了解到班里有很大一部分幼兒家長(zhǎng)工作繁忙,，都由祖父母帶，存在依賴(lài)性強(qiáng),，自理能力差,，節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣。這樣就影響了教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,。各方面能力還待培養(yǎng),。針對(duì)上述情況加強(qiáng)家園合作顯得非常重要,、,，因此我們分析后認(rèn)為，我班上個(gè)學(xué)期家長(zhǎng)工作中的親子活動(dòng)不多,。這個(gè)學(xué)期,，我們?cè)谠屑议L(zhǎng)工作的基礎(chǔ)上，加大親子活動(dòng)的創(chuàng)新開(kāi)展,，讓家長(zhǎng)工作取得更大的成效,。
三,、目標(biāo)：
1、針對(duì)不同層次的家長(zhǎng)進(jìn)行不同的聯(lián)系,、交往,，力爭(zhēng)讓每位家長(zhǎng)都能時(shí)刻了解孩子在園的情況，讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意放心,。
2,、根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要，請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必關(guān)心家園欄,，關(guān)心主題教學(xué),，做好家園配合工作，使教學(xué)活動(dòng)得以順利開(kāi)展,。
3,、請(qǐng)家長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同商討教育良方,。
4,、根據(jù)家長(zhǎng)的需要，提供便利服務(wù),。
四,、措施：
1、開(kāi)學(xué)前電話(huà)聯(lián)系每位幼兒家長(zhǎng),，了解幼兒假期生活情況和健康狀況,。
2、做好家訪(fǎng)工作,，了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣,。
3、利用接送時(shí)間,，與各位家長(zhǎng)簡(jiǎn)單反映幼兒在園情況,，并了解幼兒在家表現(xiàn)，與家長(zhǎng)商討教育幼兒的有效方法,。
4,、五月開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，組織家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子到小學(xué)去參觀,，觀摩小學(xué)生的上課情況,，并請(qǐng)家長(zhǎng)談?wù)剠⒂^后的感想和體會(huì)。
5,、每月做好幼兒在園評(píng)價(jià)記錄,，并請(qǐng)家長(zhǎng)也能配合填寫(xiě)有關(guān)欄目。
6,、學(xué)期結(jié)束時(shí),，寫(xiě)好每個(gè)幼兒在園情況匯報(bào)表,，向家長(zhǎng)匯報(bào)。
7,、做好期末家訪(fǎng)工作,，希望家長(zhǎng)能合理安排好幼兒的假期生活。
2023幼兒園家訪(fǎng)活動(dòng)工作計(jì)劃2
一,、家訪(fǎng)形式
1,、走訪(fǎng)幼兒家庭；
2,、電子（電話(huà),、電子郵件）聯(lián)系；
3,、《家園聯(lián)系手冊(cè)》互動(dòng)交流,；
4、請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園座談,；
二,、家訪(fǎng)內(nèi)容
1、了解幼兒家庭狀況,、成長(zhǎng)環(huán)境及在家的表現(xiàn),，如學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和個(gè)性特征等,。
2,、向家長(zhǎng)反饋幼兒在校表現(xiàn)，指導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,，用科學(xué)的方法教育孩子,，與家長(zhǎng)共商促進(jìn)幼兒發(fā)展的教育措施、方法和手段,，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀,、質(zhì)量觀和價(jià)值觀；
3,、宣傳教育法律,、法規(guī)和教育政策，對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題做好宣傳解釋工作,；
4,、總結(jié)推薦一些成功家教的經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)大班教育教學(xué)的理解與配合,；
5,、征求家長(zhǎng)對(duì)幼兒園及大班工作的意見(jiàn)和建議等。
三,、家訪(fǎng)原則
家訪(fǎng)必須分層次進(jìn)行,，不得只進(jìn)行調(diào)皮幼兒的家訪(fǎng)，應(yīng)對(duì)每個(gè)幼兒進(jìn)行家訪(fǎng),。當(dāng)然要有重點(diǎn),，如有潛力的、有特長(zhǎng)的幼兒,，家庭經(jīng)濟(jì)困難的孩子,，單親家庭孩子，進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女等,。
四,、家訪(fǎng)要求
1、班主任每一學(xué)期到幼兒家中家訪(fǎng)必須達(dá)到全班學(xué)生總數(shù)的1/3,，各班每學(xué)年必須遍訪(fǎng)幼兒家庭一次,。
2、學(xué)生因病,、事假或有突出成績(jī),，或發(fā)生問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)家訪(fǎng),。
3,、家訪(fǎng)前，要做好充分準(zhǔn)備,，明確談話(huà)中心,。幼兒在園的學(xué)習(xí)生活、行為習(xí)慣等情況,，必須實(shí)事求是地采用適當(dāng)?shù)姆绞礁嬖V家長(zhǎng),，讓家長(zhǎng)真正了解幼兒在校的表現(xiàn)。同時(shí)及時(shí)了解幼兒在家表現(xiàn),，注意保護(hù)幼兒的自尊心和積極性,。
4、家訪(fǎng)時(shí),，談話(huà)的態(tài)度要誠(chéng)懇,、耐心，形成和諧融洽的氣氛,，要使家長(zhǎng)感到教師對(duì)幼兒的愛(ài)護(hù)和關(guān)懷,。
5、家訪(fǎng)時(shí)要注意其家庭環(huán)境,、家長(zhǎng)心情,、孩子在場(chǎng)與否，酌情采取恰當(dāng)?shù)恼勗?huà)方式,。
6,、班主任（教師）和家長(zhǎng)應(yīng)互相留下聯(lián)系電話(huà),，及時(shí)通報(bào)雙方各自情況。
7,、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)走訪(fǎng)幼兒家庭是硬性指標(biāo),，必須保質(zhì)保量地完成。
8,、做好家訪(fǎng)記錄,，撰寫(xiě)家訪(fǎng)日記，并做好訪(fǎng)后分析,。
五,、家訪(fǎng)注意事項(xiàng)
1、家訪(fǎng)中,，應(yīng)一切從實(shí)際出發(fā),，切忌片面孤立地看問(wèn)題。
2,、家訪(fǎng)時(shí),，幼兒、幼兒家長(zhǎng)都應(yīng)在場(chǎng),，個(gè)別問(wèn)題可要求幼兒回避,。
3、注意交流方式方法,，切忌告狀式家訪(fǎng),。
4、尊重家長(zhǎng),，抱著熱誠(chéng)歡迎的態(tài)度對(duì)待家長(zhǎng)的意見(jiàn),，切忌與家長(zhǎng)“斗氣”。
5,、牢記安全第一,，注意家訪(fǎng)中的交通等方面的安全。
六,、考核
1,、每學(xué)期由年級(jí)組收齊家訪(fǎng)記錄并對(duì)家訪(fǎng)記錄進(jìn)行檢查。
2,、年級(jí)組把教師家訪(fǎng)情況作為教師師德情況的重要內(nèi)容,，家訪(fǎng)記載作為教師考核的重要依據(jù)。
3,、對(duì)家訪(fǎng)活動(dòng)中的先進(jìn)典型進(jìn)行表彰,，家訪(fǎng)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣。
2023幼兒園家訪(fǎng)活動(dòng)工作計(jì)劃3
一、家訪(fǎng)目標(biāo)：
1,、了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí),、家庭教育狀況、社會(huì)交往狀況,，以及在家庭中的表現(xiàn)狀況,。
2,、了解學(xué)生家長(zhǎng)教育孩子的方式方法,。
3、征求家長(zhǎng)對(duì)教師教學(xué),、班級(jí),、學(xué)校管理的意見(jiàn)和建設(shè)。
4,、向家長(zhǎng)宣傳黨的教育政策及帶給先進(jìn)的教育信息,。
5、糾正家長(zhǎng)錯(cuò)誤的家教方法,，向家長(zhǎng)交流較科學(xué)的家教方法,。
二、家訪(fǎng)途徑：
1,、打電話(huà)提前預(yù)約,，登門(mén)家訪(fǎng)。
2,、電話(huà)訪(fǎng)問(wèn),。
3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校,。
三,、整體策化，實(shí)施方案
開(kāi)學(xué)初將根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和家庭狀況,，初步制定家訪(fǎng)實(shí)施方案,，做到有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行家訪(fǎng),。要體現(xiàn)家訪(fǎng)的靈活性,，師生之間的和諧、民主,、平等關(guān)系的新型師生關(guān)系,。
家訪(fǎng)談話(huà)有方向、有目的,，講究藝術(shù),，不漫無(wú)邊際地閑聊。隨時(shí)持續(xù)家長(zhǎng)熱情，使家長(zhǎng)對(duì)我的談話(huà)感興趣,。在反映學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí),、行為表現(xiàn)狀況時(shí)，不要一味地告狀,、批評(píng)學(xué)生的種種不良行為或只提優(yōu)點(diǎn),，說(shuō)好的方方面面。以表?yè)P(yáng)為主,，從贊揚(yáng)的角度切入話(huà)題,，對(duì)學(xué)生的缺點(diǎn)卻用借桃喻李委婉地指出，通過(guò)表?yè)P(yáng)別的學(xué)生在某個(gè)方面的優(yōu)點(diǎn)來(lái)提醒家長(zhǎng),，使家長(zhǎng)明白自己的孩子在這方面的不足,，明白今后該朝那個(gè)方向努力。在家長(zhǎng)面前給學(xué)生留了臉面,，拉近了師生距離,，談話(huà)氣氛活躍，場(chǎng)面融洽和諧,。
四,、做好家訪(fǎng)記錄，及時(shí)反饋
每次家訪(fǎng)后,，及時(shí)地寫(xiě)出詳盡的家訪(fǎng)記錄,，把家訪(fǎng)過(guò)程、家訪(fǎng)達(dá)成的共識(shí),，家訪(fǎng)中受到的啟發(fā)及家訪(fǎng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題一一記錄下來(lái),。并根據(jù)學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí)、行為表現(xiàn),，結(jié)合家訪(fǎng)中了解掌握的資料,，及時(shí)反饋，對(duì)學(xué)生重新分析評(píng)估,，制定新的教育方案和措施,，不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行深化教育。
五,、常與家長(zhǎng)通電話(huà),。
把學(xué)生存在的問(wèn)題和點(diǎn)滴進(jìn)步隨時(shí)打電話(huà)告知家長(zhǎng)，家校共同配合教育,、督促,。電話(huà)中講的是學(xué)生存在的問(wèn)題，家長(zhǎng)就亮紅燈,，分析原因,、尋找對(duì)策,、采取措施，幫忙學(xué)生解決問(wèn)題,。電話(huà)中講的是學(xué)生取得點(diǎn)滴進(jìn)步,，家長(zhǎng)就亮綠燈，及時(shí)給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),，長(zhǎng)期這樣，學(xué)生就能構(gòu)成良好的心理素質(zhì),。
總之,，在家訪(fǎng)中，既能向?qū)W生家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)面地宣傳教學(xué)改革的發(fā)展思路,，宣傳實(shí)施素質(zhì)教育的全過(guò)程,，又能就學(xué)生在學(xué)校與社會(huì)上的各種行為表現(xiàn),，思想動(dòng)態(tài)等等,，與家長(zhǎng)及時(shí)交流溝通，取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的深刻了解和對(duì)教師工作的理解與配合,。同時(shí)通過(guò)家訪(fǎng)能及時(shí)掌握家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作中的要求與推薦,，全面聽(tīng)取社會(huì)各方面的意見(jiàn)，用心彌補(bǔ)教學(xué)過(guò)程中的不足之處,，自覺(jué)改善教學(xué)方法,，提高教學(xué)水平。因此,，有計(jì)劃,、有目的地搞好家訪(fǎng)工作，是因材施教全面搞好教學(xué)管理和教學(xué)工作的重要手段,。
2023幼兒園家訪(fǎng)活動(dòng)工作計(jì)劃4
一,、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步貫徹大綱精神：幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,、小學(xué),、綜合利用各種教育資源，共同為兒童發(fā)展創(chuàng)造良好條件,，進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)第一,、質(zhì)量第一的理念，本著尊重,、平等,、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,、支持和積極參與,，家庭共同努力,。
二、工作目標(biāo)：
1.努力營(yíng)造家庭教育環(huán)境,，改善親子關(guān)系,、師生關(guān)系和家庭關(guān)系。
2,、結(jié)合幼兒園家長(zhǎng)的實(shí)際情況,，找到合適的切入點(diǎn)，提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與,，豐富活動(dòng)內(nèi)容和參與方式,，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
3.增強(qiáng)家庭和社會(huì)的服務(wù)功能,，明確服務(wù)意識(shí),，擴(kuò)大服務(wù)范圍，提高服務(wù)水平,。
三,、具體措施：
1、環(huán)境是教育的首要條件,，創(chuàng)造家庭教育環(huán)境是兒童健康成長(zhǎng)的前提,。本學(xué)期，首先,，我們將繼續(xù)把家長(zhǎng)工作作為幼兒園工作的重要組成部分,，高度重視，建立和完善家長(zhǎng)工作制度,，有目標(biāo)和計(jì)劃,，總結(jié)學(xué)期末，家長(zhǎng)工作進(jìn)入教師考核的重要內(nèi)容,，真正使家長(zhǎng)工作標(biāo)準(zhǔn)化,、制度化、定期,。第二,，家長(zhǎng)和教師應(yīng)該被視為共同促進(jìn)兒童發(fā)展的主體。在共同教育兒童的問(wèn)題上,，雙方應(yīng)相互尊重,、相互信任、平等合作,、真誠(chéng)溝通完成育兒使命,。第三，在家庭溝通問(wèn)題上,，教師應(yīng)認(rèn)真樹(shù)立服務(wù)父母的理念,，以父母為平等的合作伙伴,，真誠(chéng)地成為父母的朋友，共同努力為孩子的健康成長(zhǎng),。
2.注意家長(zhǎng)工作的有效性,。家長(zhǎng)工作一定要注重實(shí)效，不搞形式主義,。目前,，家庭合作取得了巨大成就。但是還有很多地方需要加強(qiáng)和改進(jìn),。家長(zhǎng)直接參與教學(xué)不足,，特別是幼兒園教育過(guò)程不足，教育理念需要更新,，教育行為需要改變,，本學(xué)期將充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)花園,、家長(zhǎng)開(kāi)放日,、班級(jí)博客等方式，有效提高家長(zhǎng)工作的有效性,。
3.善于做個(gè)別家長(zhǎng),。由于環(huán)境和教育不同，兒童的發(fā)展?fàn)顩r不同,，父母的素質(zhì)和教育水平也不同。因此,，教師應(yīng)根據(jù)父母不同的個(gè)性和素質(zhì),，采取不同的措施，幫助父母提高教育水平,。同時(shí),，教師要有敏銳的洞察力，能夠通過(guò)孩子的情感,、態(tài)度,、言行，發(fā)現(xiàn)父母的教育問(wèn)題,，有針對(duì)性地進(jìn)行個(gè)人對(duì)話(huà),，繼續(xù)做好家訪(fǎng)工作，做好家訪(fǎng)記錄,，特別是新父母,。
4.充分發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用。充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,，真正成為幼兒園與家長(zhǎng)之間的紐帶,，加強(qiáng)教育合力,。家庭委員會(huì)成員應(yīng)積極參與幼兒園管理，了解幼兒園教育計(jì)劃和要求,，反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和要求,，溝通協(xié)調(diào)家庭關(guān)系，配合幼兒園家長(zhǎng)評(píng)價(jià),，召集家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保育,、教育、食品,、保健和教師教學(xué)狀態(tài)和水平進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),，并將評(píng)價(jià)傳達(dá)給幼兒園，提高工作,，提高教育質(zhì)量,。
5.開(kāi)辟家庭合作的有效途徑。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，根據(jù)家長(zhǎng)和教學(xué)需要舉辦知識(shí)講座,、技能培訓(xùn)、問(wèn)卷調(diào)查,、親子互動(dòng),、小型親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、晚會(huì),。特別是家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，讓家長(zhǎng)通過(guò)觀察可以具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、形式,、方法可以看到孩子在各個(gè)方面的表現(xiàn),，了解孩子的發(fā)展水平和與合作伙伴溝通，特別是可以看到孩子與同齡兒童的優(yōu)缺點(diǎn),，幫助家長(zhǎng)深入了解孩子,，與教師合作教育孩子。同時(shí),，家長(zhǎng)在觀察和參與活動(dòng)的過(guò)程中,，也可以觀察到教師的教育態(tài)度、教育方法和技能,。但是,，教師要對(duì)家長(zhǎng)的參與活動(dòng)給予必要的指導(dǎo)，告訴家長(zhǎng)看什么,，怎么看,。例如，我們應(yīng)該關(guān)注孩子的主動(dòng)性,、熱情和創(chuàng)造力,，以及如何與同齡人相處,，以及孩子在原始基礎(chǔ)上的發(fā)展，以便學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)孩子,。
2023幼兒園家訪(fǎng)活動(dòng)工作計(jì)劃5
一,、情況分析
家庭是人們接受教育最早，教育內(nèi)容最廣泛,，受教育影響最長(zhǎng)久的場(chǎng)所,。家庭教育對(duì)人的一生成長(zhǎng)起著啟蒙和奠基的作用，即使當(dāng)他開(kāi)始接受學(xué)校教育和社會(huì)教育后,，家庭教育仍然在自覺(jué)和不自覺(jué)地產(chǎn)生影響,。我們班是一個(gè)新生班，他們幾乎都是剛叢家庭步入幼兒園體驗(yàn)集體生活,，其父母也是初次嘗試與老師接觸,，對(duì)幼兒園的一切都顯得那么的陌生，對(duì)于科學(xué)育兒的知識(shí)也是知知甚少,，對(duì)于幼兒在園的生活也存有懷疑,。本學(xué)期我們將以熱情的態(tài)度，積極主動(dòng)地通過(guò)開(kāi)展各種形式的活動(dòng),，有目的,，有計(jì)劃，有組織,，有針對(duì)性地向家長(zhǎng)全方位地宣傳科學(xué)育兒的知識(shí),，介紹幼兒在園的一日生活情況，及時(shí)了解家長(zhǎng)的需要,，想家長(zhǎng)所想,，為家長(zhǎng)解除后顧之憂(yōu)，為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件,。
二、家長(zhǎng)工作目標(biāo)
1,、通過(guò)交流,，家訪(fǎng)，了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,，行為習(xí)慣及特點(diǎn),，力爭(zhēng)對(duì)每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基矗
2,、通過(guò)開(kāi)展各種各樣形式的活動(dòng),，如家教知識(shí)講座，家長(zhǎng)咨詢(xún)活動(dòng),，園刊等,，向家長(zhǎng)介紹科學(xué)育兒的知識(shí),，宣傳新的幼教觀念，提倡素質(zhì)教育,，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立符合時(shí)勢(shì)的家教觀,。
3、開(kāi)展豐富多彩的家園聯(lián)系活動(dòng),，定期發(fā)放調(diào)查表,，開(kāi)展對(duì)家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活情況,，為家長(zhǎng)接除后顧之憂(yōu),，并請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予監(jiān)督，并提出寶貴的意見(jiàn),，做好家長(zhǎng)反饋資料的積累工作,。
4、結(jié)合節(jié)日,，開(kāi)展家園同系活動(dòng),，親子活動(dòng)，慶國(guó)慶,，慶元旦等游戲活動(dòng),，家園共同參與活動(dòng)，增進(jìn)了家園之間的情感交流,。
三,、具體措施
1、有針對(duì)性的進(jìn)行家訪(fǎng),，了解幼兒的`家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,，個(gè)性特點(diǎn)。
2,、辦好《家長(zhǎng)園地》向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí),。
3、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，定期發(fā)放調(diào)查表,。
4、進(jìn)行幼兒保健咨詢(xún)活動(dòng),，讓家長(zhǎng)了解預(yù)防疾病的知識(shí),。
5、進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座,，加強(qiáng)家園的聯(lián)系,。
6、向家長(zhǎng)宣傳冬季育兒的保健知識(shí)。
7,、開(kāi)展慶“中秋”,，慶“國(guó)慶”，慶“元旦”等各種豐富多彩的活動(dòng),。
8,、發(fā)放家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作質(zhì)量問(wèn)題的調(diào)查表，做好家長(zhǎng)資料的積累工作,。
9,、征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，做好反饋工作,。