制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

教師個(gè)人每月工作計(jì)劃 教師工作月計(jì)劃表篇一

新的一學(xué)期又開始了,本學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)漢語和五年級(jí)兩個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作,。我將本著“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,，學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體”這一課程理念展開各項(xiàng)教學(xué)工作。在漢語方面努力讓孩子們能夠自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,，重要的是讓孩子們喜歡漢語,，在美術(shù)方面能夠表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物,，發(fā)展美術(shù)構(gòu)思與創(chuàng)作能力,，傳遞自己的思想和情感。

利用一學(xué)期多種形式調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，并讓孩子主動(dòng)參與到活動(dòng)中來,，提高自己的學(xué)習(xí)能力。

可以利用課堂和家庭相結(jié)合的方法以繪畫或?qū)懺挼刃问絹硖岣邔W(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。特別是漢語是利用漢語組雅言傳承文明,，經(jīng)典滋潤(rùn)人生----經(jīng)典擂臺(tái)賽的契機(jī)，引導(dǎo)孩子們背弟子規(guī)和古詩等多種形式來提升學(xué)習(xí)漢語的興趣,。

美術(shù)方面結(jié)合學(xué)校的大型活動(dòng)進(jìn)行繪畫比賽并自己班的實(shí)際情況上一次孩子們喜歡的課外手工制作來提升學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,。

1、師德工作

教師的品質(zhì)直接影響自身的的態(tài)度,，也能夠直接影響著教師與學(xué)生之間的情感起著極其重要的作用,。作為教師首先必須始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ鳎P(guān)心學(xué)校,，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),，提高覺悟和意識(shí)。并注重個(gè)人道德修養(yǎng),，為人師表,，嚴(yán)于律己，做一個(gè)人民滿意的教師,。用心去關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活，做學(xué)生的良師益友,。

2,、德育工作

德育工作是每個(gè)教師不可忽視的一項(xiàng)工作。作為科任教師首先積極配合班主任工作做好學(xué)生的思想教育工作,，做一個(gè)學(xué)生信賴的教師,。同時(shí)積極配合德育部做好值周工作,。并在學(xué)科教學(xué)中結(jié)合實(shí)際做學(xué)生的思想教育工作。

3,、自培工作

首先,，認(rèn)真專研教材摸索教學(xué)教法,，讓孩子喜歡上我的課并做一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)放心的教師而努力,。其次，不斷加強(qiáng)自己的基本功,，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作如學(xué)校網(wǎng)上跟帖,、崗位練兵、看有關(guān)教育教學(xué)的書刊等不同形式來提高自己的視野,。注重瀏覽相關(guān)教學(xué)網(wǎng)站,，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考,。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生,。

4、教學(xué)工作

課堂是教師的主陣地,，是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂園,。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,，信息量多,、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),，發(fā)揮其最大的效用,。我將注重在課前、課中,、課后三個(gè)方面下功夫,。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,，工作重點(diǎn)備教材,、備學(xué)生，熟悉教學(xué)軟件的操作過程,，保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí),、充分。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運(yùn)用多種方法導(dǎo)入新課,、用熱情貫穿課堂始終,、以游戲中解決枯燥的教學(xué)、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),，自覺用腦、用耳,、動(dòng)口,、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。課后及時(shí)反饋,，記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法,。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們?cè)谳p松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí),。

5,、科研工作

最后利用集體備課研究不斷完善小班化自主學(xué)習(xí)的培養(yǎng)以及不斷研究校本藝術(shù)課程開發(fā)的研究。

在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

教師個(gè)人每月工作計(jì)劃 教師工作月計(jì)劃表篇二

新的學(xué)期,，為了搞好本期工作，特制定教學(xué)工作計(jì)劃如下：

今年我任教初二1,、2班兩個(gè)班的教學(xué),，1班現(xiàn)有學(xué)生57人，十三班現(xiàn)有學(xué)生56人,，經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí),，在學(xué)生所學(xué)知識(shí)的掌握程度上，從成績(jī)看,，優(yōu)中差分化比較大,，優(yōu)生不突出，差生相對(duì)較多,。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣也參差不齊,。根據(jù)以上情況看，為了使優(yōu)生更加突出,，中等生盡快優(yōu)化,，差生盡快轉(zhuǎn)化進(jìn)步，本學(xué)期應(yīng)以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，促使優(yōu)生拔高,、提高差生的學(xué)習(xí)成績(jī)和促進(jìn)中等生優(yōu)化為主要任務(wù),。

第一章：全等三角形；第二章：軸對(duì)稱,；第三章：實(shí)數(shù),；第四章：一次函數(shù)；第五章：整式的乘除與因式分解,。

在本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)中,，爭(zhēng)取期中、期末考試同科教師中名列前茅,。

（1）備課：

按照學(xué)校要求,、結(jié)合本學(xué)科實(shí)際充分做到既備教材又備學(xué)生。課時(shí)備課要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，站在學(xué)生的角度上考慮，教案要備深,、備細(xì),，突出實(shí)用性?？傤I(lǐng)課,、新授課、復(fù)習(xí)課,、講評(píng)課等各種課型要齊全,。根據(jù)要求做到“四落實(shí)”即知識(shí)點(diǎn)落實(shí)、教法落實(shí),、檢測(cè)手段落實(shí),、反饋措施落實(shí)。備課要體現(xiàn)出電教手段的使用,。做到提前備課,。充分發(fā)揮好集體備課和周二的分科學(xué)習(xí)的作用。

（2）上課：嚴(yán)格按照“雙線教學(xué)整體推進(jìn)”模式的環(huán)節(jié)授課,，讓學(xué)生更多的思考,、更多的探索、更多的說和做,，使教學(xué)最大限度地滿足學(xué)生個(gè)體差異,，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的高質(zhì)量和高效率，立足課堂以學(xué)為主,，積極推行新理念高效課堂,。向四十五分鐘要質(zhì)量。

（3）測(cè)試與反饋矯正：在教學(xué)中要利用好測(cè)試這一手段,，要通過考試幫助學(xué)生尋找差距和造成差距的原因,，明確努力方向,。在講評(píng)中進(jìn)行糾錯(cuò)、總結(jié),、深化,，激勵(lì)學(xué)生向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，找出薄弱環(huán)節(jié),，及時(shí)彌補(bǔ)缺漏。根據(jù)達(dá)標(biāo)測(cè)試的情況寫出質(zhì)量分析,。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,，提高自身素質(zhì),。

2、落實(shí)常規(guī),，腳踏實(shí)地,，干好自己的本職工作。

3,、大膽探索,，敢于創(chuàng)新。

4,、加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，利用各種教學(xué)手段,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí),、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。

5、加強(qiáng)單元,、課時(shí)備課,，在吃透教材的基礎(chǔ)上備教材,、備學(xué)生，為上好每一堂課做好充分準(zhǔn)備,。

6,、在教學(xué)中注意分類指導(dǎo),，根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)分類講解，分類檢測(cè),。

教師個(gè)人每月工作計(jì)劃 教師工作月計(jì)劃表篇三

讀書使人明智,，堅(jiān)持不懈地讀書學(xué)習(xí),，就會(huì)使我們的精神世界得到充實(shí),，思想境界得到提高，道德情操得到陶冶,，為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合,，提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),，使自己的教育教學(xué)行為更能符合時(shí)代的要求,，以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要，在教育局領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，特制訂個(gè)人讀書計(jì)劃如下：

:

通過讀書鍛煉思維能力和對(duì)教育問題的批評(píng)性思考能力,，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,，進(jìn)行教育創(chuàng)新；通過閱讀經(jīng)典,，豐富人生,，讓生命在閱讀中更加精彩！

1,、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論活動(dòng),，豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng),，使自己的精神世界變得更為豐富多彩,。

2、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,，使自己業(yè)務(wù)精良,，勝任新課程教學(xué)，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師,。

本學(xué)期已名著《給教師的一百條建議》為重點(diǎn),，在上學(xué)期讀過的基礎(chǔ)出，細(xì)細(xì)研究,。根據(jù)讀書的重難點(diǎn),，針對(duì)教學(xué)理念寫好學(xué)習(xí)心得，做好筆記,。然后繼續(xù)學(xué)習(xí)《教育新理念》,，尋求好的教學(xué)觀念及方法,，以提高教學(xué)水平，學(xué)習(xí)過程中記下自己的觀點(diǎn)和看法,，寫好讀書心得及隨筆反思,。下個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)《新課程理念》中教師行為的變化，充分發(fā)揮網(wǎng)上自選共享的優(yōu)勢(shì),，經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),，在了解別人學(xué)習(xí)方法的同時(shí)，改進(jìn)自己的教學(xué)方法,，寫好自己的體會(huì)及學(xué)習(xí)筆記,。學(xué)習(xí)《教學(xué)理論課堂教學(xué)原理等略與研究》，針對(duì)自己的教學(xué)實(shí)際,，寫好學(xué)習(xí)體會(huì),，做好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)《多元化智能》,，指導(dǎo)教育教學(xué)工作,，理論與實(shí)踐相結(jié)合，形成自己的成果,，更好地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展,。學(xué)習(xí)《教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐》，結(jié)合自己的?？平虒W(xué)的需要,，利用課余時(shí)間到圖書室多讀書，努力做到給學(xué)生一杯水,，自己必須要有一桶水才行,，同時(shí)記好讀書筆記，寫好心得體會(huì),。

1,、每天確保一小時(shí)的讀書時(shí)間。每周撰寫一篇讀書筆記,；每月研讀一本教育刊物,；每學(xué)期研讀一本教育名著；每學(xué)期撰寫一篇有價(jià)值的讀書心得體會(huì)或論文,；保證讀書的效果,，并學(xué)以致用。

2,、讀書活動(dòng)做到“六個(gè)結(jié)合”：讀書與反思相結(jié)合,，提倡帶著問題讀書，研究問題，解決問題,；讀書與實(shí)踐相結(jié)合,，學(xué)以致用，注重實(shí)效,；讀書與“校本教研－校本培訓(xùn)一體化”工作相結(jié)合,，切實(shí)化解實(shí)踐中的難題；個(gè)人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,，廣泛交流,，相互啟發(fā)，共同提高,；讀書與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實(shí)施新課程,；讀書與不斷解放思想相結(jié)合，提高認(rèn)識(shí),，創(chuàng)新工作思路,。

3、建立個(gè)人成長(zhǎng)記錄袋,。內(nèi)容有個(gè)人簡(jiǎn)介,、學(xué)習(xí)材料、讀書體會(huì),、工作成果等,。

1、個(gè)人自學(xué)為主,，充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書目,，做好讀書筆記，寫好心得體會(huì),。及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思。讓讀書成為自己的自覺行動(dòng),，學(xué)習(xí)成為自己的一種需要,。

2、堅(jiān)持積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng),，如教師進(jìn)修學(xué)校組織的繼續(xù)教育活動(dòng),，學(xué)校組織的校本培訓(xùn)，提高文化層次,，注重在培訓(xùn)中錘煉自己,。學(xué)習(xí)班級(jí)管理，課堂教學(xué)等先進(jìn)理念,，邊學(xué)習(xí),，邊教學(xué)，使理論聯(lián)系實(shí)際落到實(shí)處。

3,、讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合,。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐，緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)中心,，為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間,。邊學(xué)習(xí)教育理論，轉(zhuǎn)變教育觀念,，邊總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)行自我反思。做到每學(xué)期聽課不少于20節(jié),。

教師個(gè)人讀書計(jì)劃

為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合,，提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),，使自己的教育教學(xué)行為更能符合時(shí)代的要求,，努力做家長(zhǎng)滿意的，學(xué)生愛戴的人民教師,，以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,，特制訂個(gè)人讀書計(jì)劃如下：

1、用新思想新理念指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué)行為,，不斷更新教育理念,，提高教育教學(xué)創(chuàng)新能力和教育科研能力，以更加適應(yīng)景小發(fā)展的需要,。

2,、通過讀書活動(dòng)不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng)，提高自己運(yùn)用科學(xué)觀點(diǎn)看待問題的能力,。

3,、提高自身學(xué)習(xí)的興趣，讓自己與好書作伴,，與大師對(duì)話,，在讀書中成長(zhǎng)，使自己融到我校學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)之中,。

1,、根據(jù)學(xué)校讀書活動(dòng)方案，制定個(gè)人切實(shí)可行的讀書計(jì)劃,。

2,、每天要保證至少半小時(shí)的讀書時(shí)間，讓閱讀成為一種習(xí)慣,。真正做到靜心靜神,，沉溺于書中,，讀出意味、讀出情趣,。

3,、讀書要與思考有機(jī)結(jié)合。要能邊讀邊想,，緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實(shí)踐,，讀出自己的思考與見解，提高認(rèn)識(shí),，培養(yǎng)自己獨(dú)特的思維與創(chuàng)新意識(shí),。做到在讀書過程中，認(rèn)真做好讀書筆記,，及時(shí)批注,、摘錄優(yōu)秀語段，提出質(zhì)疑,，積極思考,，及時(shí)寫下心得體會(huì)，努力尋求讀書成效的最大化,，不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力,。

4、將讀書活動(dòng)與當(dāng)前教育和教學(xué)改革的實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系起來,，與自己日常教育和教學(xué)工作實(shí)際結(jié)合起來,，在反思中實(shí)踐，不斷提高自己的理論水平,、科研能力和運(yùn)用理論處理教學(xué)實(shí)際問題的能力,，做到“讀”有所悟，“悟”有所用,，“用”有所得,。

5、積極和組內(nèi)教師相互交流,，相互啟發(fā),，共同發(fā)展，并參與網(wǎng)絡(luò)論壇交流,。借此，提高個(gè)人人文素養(yǎng),，培養(yǎng)完善的讀書人格,，使自己不斷成長(zhǎng)，成為有知識(shí),、更有文化底蘊(yùn)的教師,。

6、每學(xué)期末認(rèn)真撰寫一份讀書心得或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

經(jīng)典閱讀《如何做最好的老師》《教育：財(cái)富蘊(yùn)藏其中》,。

相信通過自己不斷地學(xué)習(xí),書中的陽光會(huì)照亮我的心靈,指引我前進(jìn)的道路,。

教師個(gè)人讀書計(jì)劃

書是人類進(jìn)步的階梯，讀書使人明智,，讀書使人高尚,，讀書使人明理，讀書使人善辯,。作為一名教師,，肩負(fù)著傳道授業(yè)解惑的重任，更應(yīng)該具備豐富的學(xué)識(shí),，要把讀書作為頭等的大事,。教給學(xué)生一杯水，教師必須先有一桶水,。我們要把讀書當(dāng)作促進(jìn)自身專業(yè)成長(zhǎng)的主要途徑,，不斷充實(shí)自己的才能，更新自己的教育理念,，在多次的實(shí)踐與反思中,，提高自己的教育教學(xué)能力、創(chuàng)新能力,、管理能力,。

1、通過閱讀學(xué)習(xí),，樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，提高自己的師德修養(yǎng),，建立新型的師生關(guān)系。

2,、通過閱讀學(xué)習(xí),，提高自己的文化涵養(yǎng)，與一本好書作伴,，就像是與高尚的人交往,，在讀書中開拓視野，啟迪智慧,，收獲成長(zhǎng),。

3、通過閱讀使自己業(yè)務(wù)精良,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，與時(shí)俱進(jìn)適應(yīng)新課程教學(xué),，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

略

1,、每天堅(jiān)持閱讀一小時(shí),，培養(yǎng)平和的心態(tài)。閱讀內(nèi)容盡量廣泛,，涵蓋教學(xué)教育,、文學(xué)、心理等,。

2,、做好筆記，記好隨筆,。只有邊讀邊思考,，才能跳出書籍，獲得更多,。勤讀,、勤思、勤做,、勤寫,，在實(shí)踐中反思，在反思中成長(zhǎng),。

3,、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，定期關(guān)注《語文教學(xué)通訊》《語文建設(shè)》《名作欣賞》等期刊的更新,，觀看《百家講壇》,，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

4,、課余背誦唐詩宋詞,。唐詩宋詞是中華文明中的絢麗篇章，熟記唐詩宋詞,，“腹有詩書氣自華”,，讓自己身上的浮躁氣息在詩詞中慢慢沉淀，讓生活在讀書中日漸豐盈滋潤(rùn),。

教師個(gè)人每月工作計(jì)劃 教師工作月計(jì)劃表篇四

春風(fēng)送暖,，在這美好的季節(jié)，新的學(xué)期開始了,，在這個(gè)播種的時(shí)候,，我必須以飽滿的熱情投入到教學(xué)之中，本學(xué)期個(gè)人工作重點(diǎn)計(jì)劃如下：

首先必須始終如一地?zé)釔圩鎳?，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事,，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),，記錄政治筆記，提高覺悟和意識(shí),。還要注重個(gè)人道德修養(yǎng),，為人師表，嚴(yán)于律己,，克已奉公,，做一個(gè)人民滿意的教師。要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,，做學(xué)生的良師益友，不誤人子弟,，要能做到既教書又育人,。更要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽,，合作愉快,，心往一處想，勁往一處使,，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。

1、備課：作為一名教課教師,，工作的重中之重是上好每一節(jié)課,，因此在教課方面，我將注重在課前,、課中,、課后三個(gè)方面下功夫。

課前認(rèn)真?zhèn)湔n,。作到課前再備課,，工作重點(diǎn)備教材、備學(xué)生,，認(rèn)真書寫學(xué)案,，認(rèn)真準(zhǔn)備課件，熟悉教學(xué)軟件的操作過程,，保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí),、充分。

課中全神貫注,。以精講多練為原則,，打造高效課堂,，養(yǎng)成學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生合作探究,，討論交流的能力,。讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,，運(yùn)用多種方法導(dǎo)入新課、用熱情貫穿課堂始終,、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，自覺的用腦,、用耳,、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng) 1

力,。課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),，及其改進(jìn)方法,。寫好教學(xué)反思。

2,、自主學(xué)習(xí),。作為一名教師要活到老學(xué)到老，給學(xué)生一碗水,，自己要有一桶水,，不斷學(xué)習(xí)，不斷充電,。 除了上好課之外,，還要不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，為自己充電,。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)有關(guān)的教育理論和轉(zhuǎn)變教育觀念,，在繼承傳統(tǒng)教育優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上力爭(zhēng)使自己的課堂教學(xué)有所創(chuàng)新和提高。繼續(xù)探究符合新課標(biāo)的課堂教學(xué)模式,，并注意及時(shí)收集和整理相關(guān)的資料和模式,。學(xué)習(xí)和應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段和技術(shù)并運(yùn)用到課堂教學(xué)中，提高課時(shí)效率和教學(xué)質(zhì)量,。積極參加教研教改,。

3、其他方面，每周寫好自學(xué)筆記,，一個(gè)學(xué)期,，二十四課時(shí)，一萬多字,。每周至少聽一節(jié)課,，寫好聽課記錄，兩周一個(gè)教學(xué)隨筆,，一周一個(gè)詳細(xì)的教學(xué)反思。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，按時(shí)完成學(xué)校分配的任務(wù),。

按時(shí)完成每項(xiàng)工作，工作不拖沓,。期中考試學(xué)生平均分達(dá)標(biāo),，優(yōu)秀率再上一個(gè)新臺(tái)階。

每天以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作之中,。

附：月份工作安排

教師個(gè)人每月工作計(jì)劃 教師工作月計(jì)劃表篇五

依據(jù)市教研室,、區(qū)教育中心、學(xué)?？傮w工作精神,，以“三研”為研究重點(diǎn)，以盤中“四環(huán)一主線”課堂教學(xué)模式為切入點(diǎn),，進(jìn)一步不斷強(qiáng)化教研意識(shí),，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高學(xué)生的語文綜合素質(zhì),，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,。繼續(xù)強(qiáng)化協(xié)作精神，創(chuàng)建團(tuán)結(jié),、和諧,，充滿創(chuàng)新與活力的優(yōu)秀語文教研組，為盤中語文教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升做出更大貢獻(xiàn),。

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，開展讀書活動(dòng)，不斷提高語文教師自身的思想和教學(xué)素養(yǎng),。

1,、繼續(xù)深入開展讀書活動(dòng)，不斷提高自身的思想和教育教學(xué)素養(yǎng),。組織好語文學(xué)科各種比賽活動(dòng),。

2、組織全體語文教師學(xué)習(xí)《教育專題信息》,。

（二）加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,，人人爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)能手,。具體活動(dòng)如下：

1、認(rèn)真開展組內(nèi)研討課教研活動(dòng),，做到人人獻(xiàn)課,，將校本教研深入推廣完善。

2,、延續(xù)上學(xué)期安排,，繼續(xù)開展經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

3,、做好“一課一名師”,、“一師一優(yōu)課”曬課工作。

4,、關(guān)注中考信息,，認(rèn)真抓好初三畢業(yè)班語文教學(xué)工作。

（三）組織開展好初二語文閱讀課及語文課外文化拓展活動(dòng),。

（四）配合學(xué)校做好其他工作,。

按常規(guī)要求，制定教學(xué)進(jìn)度表,。單周大組活動(dòng),，地點(diǎn)：物理試驗(yàn)室，雙周小組教研,，地點(diǎn)：各辦公室,。

具體計(jì)劃如下：