在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

全國防災(zāi)減災(zāi)日感想篇一

這種科學(xué)的解釋絲毫沒有減弱我對(duì)我對(duì)這可怕災(zāi)難的恐懼,，即使是它的影子。我不大認(rèn)可這恐懼是與生俱來的,，寧愿相信是后天傳染的,。因?yàn)樾臒o畏之源，就會(huì)無所畏,。

人是靠語言交流的動(dòng)物,，這也是喜怒哀樂的主要來源，所以老人們一般喜換重提舊日往事,，于是說著說著，那天就說到了地震,。

九六年正月初一凌晨,，我剛兩百天，四處還黑的厲害,，一聲電話鈴打碎了這個(gè)清寂的冬夜,，隨后，就像洪水,，鋪天蓋地的電話聲,、傳呼聲、喊叫聲,，掩埋了這個(gè)昨日依舊祥和的小鎮(zhèn),。我看到了人們驚懼的神情，聽到了話語中溢出的對(duì)這災(zāi)難的恐懼,。我確信,，就是在這時(shí)，我,，被傳染了,。

知道地震它是個(gè)急性子，說來就來,，也不會(huì)提前打個(gè)招呼,，所以大人們什么都沒帶就沖出來了,。媽媽抱著叫大布小布緊緊裹住的我，坐在小推車上,，姑姑和奶奶推著小車就頭也不回的向東邊的空地跑去,。后來得知，你說可笑不可笑,，奶奶說東邊有一棵電線桿子,，就有拼了命地推到西邊的空地，這才安心,。

惶恐的等了一會(huì)兒,，像是等待地震來臨要目睹這一壯觀景象似的，直到破曉,。人們見地震還沒有到,，一些膽大的，就跑回家拿糧食和衣物了,，包括我奶奶,。冒死拿這些不算，還有一些人拿來了鞭炮,，噼里啪啦的,，不知道是風(fēng)俗還是什么東西，不但沒有緩解人們的惶恐,，反倒是嚇哭了幾個(gè)像我這么大的小孩,，真令人費(fèi)解。

后來的幾天,，人們在惶恐中度過,，不敢回家，就住在臨時(shí)搭的帳篷里,。男人們把啤酒瓶倒放在床頭,，說是能防震。年幼的我還就真的以為,，這么個(gè)小小的綠瓶子能遏制住這頭可怕的野獸,。長大后我知道我錯(cuò)了，但我希望我是對(duì)的,。

月圓之夜,，謠言不攻自破。

20__年盛夏,，也就是在我七歲那年,。晌午，我們一家人還吃著韭菜餡的餃子，我正去端餃子湯,，忽地感覺碗櫥晃了一下,，就在這個(gè)感覺發(fā)生的同時(shí)，我也聽到家人大喊“快跑!地震!”忽的一瞬間我就被推搡到了院子的正中央,。幾分鐘后,，見無大事，我們就出門來到過道,，別的人也都出來了,，于是過道沸騰了起來。這是我從小到大所見識(shí)到的唯一的一次地震,?？赡苓B級(jí)別都未必排上，但足以把我嚇得半死,。一連幾天,，我都做著關(guān)于地震的噩夢，并且半夜從夢中嚇醒,。

隨后也有傳言,，但都被證實(shí)是謠言了。不過對(duì)于膽小的我而言,，每一場謠言都可能是一場預(yù)言,，虔誠地防震減災(zāi)，然后安全地躲過每一場災(zāi)難,，或者說是災(zāi)難的影子,。

全國防災(zāi)減災(zāi)日感想篇二

拿起手中這沉重的筆，卻不知道如何寫起,。腦海里浮現(xiàn)的依舊是那一張張震憾人心的畫面,，耳邊聽到的還是那聲嘶力竭的呼喊,，那痛徹心肺的哭泣,，那悲慘的呻吟……

“災(zāi)難”，多么可怕的兩個(gè)字啊!生命,，在這場突然的浩劫面前顯得如此地渺小,，如此地不堪一擊，就算是全力地反抗和斗爭,，能喚回幾許年輕的生命,，又能否使倒下的生命重新站起?人類在自然災(zāi)害前是多么的渺小，地震,、海嘯,、洪水、火災(zāi)……各種各樣的災(zāi)難頻頻發(fā)生，就在災(zāi)難來臨的那一剎那,，頓時(shí),，烏云密布，就在那接下來的一剎那,，美麗的一切都變得不堪一擊,。只是短短的幾分鐘，曾經(jīng)繁華的城市剎那間化為一片廢墟,，曾經(jīng)的美好家園轉(zhuǎn)瞬間變?yōu)樗劳龅膲災(zāi)?，曾?jīng)的歡歌笑語、和平安寧頃刻間蕩然無存,。到處人心惶惶,，新聞里反復(fù)的報(bào)道死亡人數(shù)以及失蹤人數(shù)……既然，我們不能控制自然災(zāi)害,，那我們就應(yīng)該從本身做起!

我們要重點(diǎn)知曉防災(zāi)的基本要素,，當(dāng)災(zāi)難不約而至的時(shí)候，我們千萬不能恐慌,，更不能等死,，那是最愚蠢的行為，我們應(yīng)該對(duì)各種的災(zāi)難做出各種反應(yīng),。例如在發(fā)生地震時(shí),，如有條件，應(yīng)把軟的物品放在頭頂,，躲在桌子一類物品下,，在有時(shí)間的情況下，應(yīng)馬上跑到空地;在突發(fā)海嘯,、洪水時(shí),，盡量跑到高處或緊緊抱住一根堅(jiān)固的桌子;在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻,，跑到空地,，千萬不能采取跳樓的措施。我們一定要牢記這些措施,，不再為災(zāi)難的降臨而慌忙的束手無策,。

而在我們面臨災(zāi)難的考驗(yàn)時(shí)，是否應(yīng)讓我們好好反省一下,，災(zāi)難的發(fā)生與我們的環(huán)境有著很大的關(guān)聯(lián),。對(duì)于破壞環(huán)境，我們不能在屢教不改了,，否則,，大自然就將會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的償還我們，這是多么可怕的一件事!不過，更可怕的還是不顧所有,，破壞環(huán)境的我們——人類!我們總是為了自己的利益,，而忽略了其它的細(xì)節(jié)，總是在不經(jīng)意間做出了破外環(huán)境的舉動(dòng),，正是因?yàn)檫@些平日里不經(jīng)意間的舉動(dòng),，而導(dǎo)致了現(xiàn)在的結(jié)果。我們用破壞環(huán)境獲取自己的利益,，環(huán)境又慢慢地償還我們,，我們再用曾經(jīng)的利益來換取生命，這種循環(huán),，不覺得很可笑嗎?

曾經(jīng)的世界多么美好,，可惜的就是，那些美好都只屬于曾經(jīng)……現(xiàn)在,，環(huán)境因人類的作為而變得越來越糟糕,，變得不堪一擊，于是,，大自然開始報(bào)復(fù)人類,，這是我們破壞環(huán)境后的代價(jià)!值得嗎?回答：不值得!

呵，只要我們每一個(gè)人都改變一點(diǎn),，我相信,，世界一定會(huì)恢復(fù)曾經(jīng)的容貌!

讓我們記住這個(gè)口號(hào)：關(guān)愛生命，防災(zāi)減災(zāi)!

5月12日是我國第_個(gè)全國防災(zāi)減災(zāi)日,，為切實(shí)提高師生安全意識(shí)和自防自救能力,，構(gòu)建安全和諧校園，_道中學(xué)開展了防震減災(zāi)日系列活動(dòng),。

學(xué)校通過多種渠道,，深化安全教育宣傳活動(dòng)。組織一次防震減災(zāi)日國旗下講話,，由王老師就如何防災(zāi)減災(zāi)發(fā)言,。學(xué)校給每一位學(xué)生發(fā)放《防溺水致家長一封信》，要求家長閱讀簽字后,，學(xué)生把回執(zhí)帶回學(xué)校,。全校各班級(jí)召開防震減災(zāi)日主題班會(huì),，各班主任帶領(lǐng)學(xué)生觀看專題片,，加強(qiáng)防交通事故、防溺水,、防火災(zāi),、防地震、防食物中毒、防擁擠踩踏等安全知識(shí),，真正使安全知識(shí)入腦入心,，提升師生安全意識(shí)。

組織防震安全疏散演練,。5月14日課間操,，學(xué)校組織了防震安全疏散演練。隨著刺耳的警報(bào)聲,，演練正式開始,，學(xué)生們先在教室就地避險(xiǎn)，第二次警報(bào)聲響起后,，各班主任指揮學(xué)生從教室撤離,，演練過程中學(xué)生們貓腰、抱頭,、小步,、快速有序地撤離教學(xué)樓，到學(xué)校大門口集合,。整個(gè)過程中,，師生都能做到配合默契，快速有序,。通過開展演練活動(dòng),，進(jìn)一步提升了師生在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件中的快速反應(yīng)能力、應(yīng)急處理能力,，積累了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),。

通過開展防震減災(zāi)日系列活動(dòng)，對(duì)全體師生進(jìn)行了安全教育再宣傳,、再強(qiáng)調(diào),，增強(qiáng)了師生的安全防護(hù)意識(shí)，提高了師生的自我防護(hù)能力,，構(gòu)建了安全和諧校園,。

全國防災(zāi)減災(zāi)日感想篇三

據(jù)調(diào)查，全國有許多地方發(fā)生大地震,，如1514年云南大理大地震,，1975年遼寧海城大地震，1605年海南瓊州大地震,，1786年四川康定南地地震,，1976年唐山大地震……如此多災(zāi)害，損傷慘重,，特別是唐山大地震,，有20多萬人死亡與受傷,。

其實(shí)，有些災(zāi)害是可以預(yù)防的,。地震發(fā)生前,，會(huì)有些預(yù)兆。比如馬等牲畜會(huì)掙脫韁繩,，并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會(huì)涌出洞外;蜜蜂會(huì)驚飛,、逃竄;狗會(huì)狂吠，還有一些家畜會(huì)出圈,，到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊(duì)搬家……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將-發(fā)-生-地-震,，如果發(fā)現(xiàn)這些動(dòng)物有這些反常現(xiàn)象,，須先辨別真假,，再向地震局報(bào)告，以防在先,，及早撤離,。

地震發(fā)生了并不是就必死無疑，其實(shí),，還有很多自救的方法,。例如：地震了，你被壓在廢墟的底下,，這個(gè)時(shí)候,，你不要盲目亂動(dòng)，要冷靜,，先把手抽出來,，慢慢地挪動(dòng)廢墟，先保持呼吸順暢,，再想辦法呼吸,，喊人員來救你。如果發(fā)生地震的時(shí)候你在家里,，必須馬上鉆到堅(jiān)硬,、并且沒有倒塌的小房間中躲避，以免砸傷,。還有,，要貼著堅(jiān)固的墻壁或在門口蹲著，在房子倒塌后,，再求生,，要避免被弄傷。如果在野外,，一定要避開陡崖,，防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡,，以免滑下去,。如果在學(xué)校，一定要聽從老師的指揮,，躲到課桌下,，注意保護(hù)頭部，如果在上體育課,，要避免高大的建筑物,，不要被砸傷。如果在電影院,，要躲在觀看椅底下避震,，要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物,，用東西保護(hù)頭部,，聽從指揮人員指揮撤離現(xiàn)常在商場發(fā)生了地震，要避開玻璃柜,，避開貨物,、廣告牌、燈等物品,。如果在公共汽車內(nèi),，要躲在椅子底下或蹲下，要穩(wěn)住重心,，扶好扶手,。

其他自然災(zāi)害不像地震一樣不可避免，有時(shí)是完全可以控制的,。

酸雨,，被人們稱為“空中死神”，因?yàn)槿藗兊墓S排放出的廢氣,，(硫化物)飄到空中,，一下雨，便和雨一起下來,，就成了酸雨,。酸雨會(huì)導(dǎo)致湖水變酸，魚蝦類死亡;森林漸漸衰老;農(nóng)田變貧瘠;一旦滴到文物古跡,，珍貴字畫上,，馬上會(huì)被腐蝕爛……可見，酸雨對(duì)人們的危害有多大!

溫室效應(yīng)就是指大氣層中有氣體吸收紅外線,，導(dǎo)致氣溫升高的一種效應(yīng),。它的危害也不小,，會(huì)導(dǎo)致很多人喪失生命，尤其是老人與小孩子,。溫室效應(yīng)會(huì)使人得哮喘病等肺病,，還會(huì)引發(fā)許多疾病，如腦炎,、高燒,。并會(huì)造成干旱、洪水,，糧食減少,，許許多多地方財(cái)物損失重大。

還有許多自然災(zāi)害,，其中有許多是人類自己的“杰作”,。所以，我們要有這方面的知識(shí),，不要自己害了自己,。

不止自然災(zāi)害，還有人造災(zāi)害,。如火災(zāi),、泥石流、水土流失等,，都是人類自己砍伐樹木而造成了不必要的損失,。

所以，我倡議大家做好以下幾點(diǎn)：

1,、 保護(hù)森林,，種植樹木，保護(hù)水土,。

2,、 工廠不要排放太多廢氣，多用取之不盡的太陽能,。

3,、 要保護(hù)臭氧層，汽車不要排放廢氣,。

4,、 小心用火，不亂丟煙頭,。

5,、 要多學(xué)防震、防災(zāi)方面的知識(shí),，有防范意識(shí),。

6,、 節(jié)約用水，珍惜每一滴水,。

如果先做好了這幾點(diǎn),，會(huì)減少災(zāi)害的發(fā)生，或者一旦災(zāi)難發(fā)生時(shí)會(huì)挽回不少人的生命,。

保護(hù)我們的家園——地球,，便是保護(hù)自己,。讓我們行動(dòng)起來,，共同防止災(zāi)害的發(fā)生，讓明天的地球更加光明,，更加燦爛!

全國防災(zāi)減災(zāi)日感想篇四

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是1班的丁__。今天我演講的題目是“提升基層應(yīng)急能力,，筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線”,。20_年5月12日注定是人們永遠(yuǎn)難以忘懷的日子，汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)特大地震,，山崩地裂,、房屋倒塌，68977條鮮活的生命逝去,，這場繼唐山大地震后傷亡最嚴(yán)重的地震警示我們：災(zāi)難無處不在,，提高防災(zāi)減災(zāi)能力，筑牢生命的防線意義重大,。

為了表達(dá)對(duì)地震中遇難同胞的追思,，增強(qiáng)全民防災(zāi)意識(shí)，提高防災(zāi)減災(zāi)的能力,，我國于20_年5月12日,，設(shè)置了“防災(zāi)減災(zāi)日”，意在提醒全民掌握科學(xué)防災(zāi)的知識(shí),，提升應(yīng)急避險(xiǎn)能力,，最大限度地減少災(zāi)難帶來的危害。

汶川地震中,，安縣桑棗中學(xué)雖然與受災(zāi)最嚴(yán)重的北川緊鄰,，但因?yàn)槠綍r(shí)訓(xùn)練有素，全校2200多名學(xué)生和上百名老師,，僅用時(shí)1分36秒就全部安全撤離到學(xué)校的操場上,。大災(zāi)大難中無1人傷亡，獲得汶川地震中防災(zāi)“最牛學(xué)?！钡拿烂?，可謂是當(dāng)之無愧,。

我國設(shè)置“防災(zāi)減災(zāi)日”，一方面是因?yàn)殂氪ǖ卣鹩绊懢薮?，舉世震驚,，順應(yīng)了社會(huì)各界對(duì)我國防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求，另一方面也是提醒我我們前事不忘,，后事之師,，更加重視防災(zāi)減災(zāi)，做到防患于未然,。

這個(gè)世界最脆弱的的是生命,，一切的名利追求在健康面前不值一提。因此提高我們同學(xué)的防災(zāi)減災(zāi)能力顯得格外重要,。在這方面,，我們的學(xué)校也是高度重視、常抓不懈,，逃生演習(xí)已成為學(xué)校中重要的常規(guī)工作,。每周三課間操進(jìn)行的逃生演習(xí)要求全體同學(xué)按照規(guī)劃好的路線有序逃生。

每次逃生演習(xí)都會(huì)有老師幫忙計(jì)時(shí),，五分鐘,、四分鐘……隨著演練次數(shù)的增加，我們的速度也越來越快,，動(dòng)作越來越嫻熟,。宿舍人員密集，稍有不慎就可能釀成悲劇,。在宿舍里,，我們也每隔幾個(gè)周就會(huì)有火災(zāi)消防演練。演練中,，宿管老師一吹口哨,，同學(xué)們就近找好毛巾、枕巾等物品捂住口鼻,，排成一列快速下樓,，在院子里按照宿舍號(hào)站好隊(duì)，由舍長點(diǎn)清人數(shù)報(bào)告老師是否少人,，一切都井然有序,。訓(xùn)練有素的背后是同學(xué)們一次次地認(rèn)真演練和老師一次次地辛勤指導(dǎo)。

曾記得有一次進(jìn)行消防演練時(shí),，有個(gè)別同學(xué)比較散漫,，不重視演練。老師便把我們帶到綜合樓門口，強(qiáng)調(diào)演練的重要性,，反復(fù)告誡我們即使自己逃出宿舍樓也不能放慢腳步,，因?yàn)楹竺婵赡苓€有同學(xué)仍然處在危險(xiǎn)之中。我們只有把每次演習(xí)當(dāng)成真正的災(zāi)難,，災(zāi)難真正降臨時(shí),，我們才能像演習(xí)一樣從容不迫，才能保護(hù)好自己,、保護(hù)好他人,、將傷亡降到最低。

新年伊始的新冠病毒陰霾籠罩整個(gè)世界,。中國在大災(zāi)面前不斷增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)與能力,，疫情得到了有效控制，國內(nèi)情況基本穩(wěn)定了下來,。在社會(huì)各界及學(xué)校各部門老師的努力下,，4月15日,，我們終于如愿以償?shù)幕氐搅耸煜さ男@,，一起備戰(zhàn)高考。

從每天的四次體溫測量到一日三餐的就餐秩序;從每日上下學(xué)老師們的陪伴與護(hù)送到每日學(xué)習(xí)上,、生活上老師們的細(xì)致安排……無不體現(xiàn)著學(xué)校把師生安全放在第一位的安全意識(shí)與責(zé)任擔(dān)當(dāng),，學(xué)校用它的行動(dòng)打消了我們的疑慮，打消了家長的擔(dān)心,，向社會(huì)展示了它的防災(zāi)減災(zāi)能力,。

今年的5月12日是我國第12個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日，在此我們應(yīng)對(duì)12年前在汶川地震中遇難的人們表示哀悼,，對(duì)地震中犧牲的英雄致以崇高的敬意,，也應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)校為保障我們的安全與學(xué)習(xí)付出的辛勞表示衷心的感謝。居安思危,，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)的能力,，筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線，愿我們每個(gè)人都能銘記這份責(zé)任,。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

全國防災(zāi)減災(zāi)日感想篇五

人類在這個(gè)世界上已生活了600多萬年。在漫長的六百萬年里,，人類取得了巨大的進(jìn)步：認(rèn)知革命使人們走出無知,，步入快速發(fā)展的文明時(shí)代;農(nóng)業(yè)革命使人們擺脫饑荒，開始了自給自足的生活;工業(yè)革命則使人們結(jié)束了落后的人力時(shí)代,，開始了象征著速度和科技的機(jī)械動(dòng)力時(shí)代,。在人類的演化過程中，瘟疫、饑荒,、戰(zhàn)爭等曾經(jīng)長時(shí)間困擾人類的災(zāi)難都一一被解決,。但有一種自然災(zāi)害，人類到現(xiàn)在對(duì)它也是束手無策,。它就是地震,。

地震是群災(zāi)之首。在國際上,，人們把地震分為里氏1級(jí)至里氏10級(jí),。里氏5級(jí)以上為破壞性地震。破壞性地震會(huì)使一個(gè)區(qū)域內(nèi)的建筑嚴(yán)重受損,，并對(duì)人民的生命與財(cái)產(chǎn)造成極大威脅,。雖然現(xiàn)在人們已經(jīng)具有了地震的初步預(yù)測能力，但地下雜音與震源過深等種.種原因使人們還不能做出準(zhǔn)確預(yù)報(bào),。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，每年都會(huì)有7000人在地震中喪生，平均每次地震造成的直接,、間接損失高達(dá)60億美元左右,。里氏8級(jí)以上的地震造成的損失更是高達(dá)100億美元左右。面對(duì)這么高的財(cái)產(chǎn)損失和危害,，我們有沒有辦法將損失最小化呢?答案是肯定的,。防震的辦法五花八門。下面我就和大家分享其中幾條,。

一,、地震的前兆。在地震前,，許多動(dòng)物都會(huì)出現(xiàn)不同程度的悸動(dòng)現(xiàn)象,。一些家養(yǎng)動(dòng)物的表現(xiàn)最為強(qiáng)烈。豬,、羊,、牛等大型動(dòng)物會(huì)出現(xiàn)亂竄、亂拱,、亂叫的情況,。并且河流、水井中的水也會(huì)出現(xiàn)異常,。比如說清濁,、味道、水質(zhì)等發(fā)生明顯的改變,。同時(shí)往往會(huì)伴有翻滾,、浮油花的現(xiàn)象,。一旦發(fā)現(xiàn)異常，應(yīng)立即提高警惕,，做好防震準(zhǔn)備,。有條件的話應(yīng)向相關(guān)部門報(bào)告。

二,、地震時(shí)的避難方式,。一般地震波抵達(dá)地面時(shí)，會(huì)分為“橫波”與“縱波”,?？v波比橫波先到達(dá)地面?？v波來臨時(shí),，地面會(huì)出現(xiàn)上下輕微顛簸的現(xiàn)象。這是逃離的“黃金時(shí)段”,。一旦橫波襲來,，地面就會(huì)左右劇烈搖晃，人會(huì)產(chǎn)生眩暈感,。從縱波到來至建筑倒塌,，前后大概有25秒左右。所以除非你有把握能夠迅速撤離,，否則就最好不要冒險(xiǎn)逃生,，而是就近避難,。

三,、逃生的注意事項(xiàng)。逃生必須選擇在空曠的,、遠(yuǎn)離建筑的地方,。所以如果上體育課是突發(fā)地震，在操場上避難是最好的選擇,。到達(dá)安全地點(diǎn)時(shí)要蹲下,，雙手抱頭，以防石頭,、磚塊等從高空墜落,，造成生命危險(xiǎn)。

四,、就近避難的注意事項(xiàng),。我們一般所學(xué)的避難知識(shí)是躲在桌子下，雙手抓住桌子的腿,。但其實(shí),，這是完全錯(cuò)誤的。因?yàn)樯蠈拥奶旎ò宓纫坏┍浪瑢?huì)把桌子直接壓裂,。所以,，這一方法的傷亡率高達(dá)95%以上!所以，正確的做法是：躲在座椅的旁邊,，盡量使身體處于兩個(gè)物體的中間,。這樣由于物體的阻擋，從上面砸下的物體就很難正好砸中頭部,。所以這一方法的傷亡率不到3%,。

五、建筑的注意,。中國是一個(gè)地震多發(fā)的國家,。所以樓房的地樁必須十分牢固，起到防止樓房塌陷的作用,。另外,，核電站等危險(xiǎn)的建筑一定要遠(yuǎn)離地震多發(fā)區(qū)。比如說20__年的日本福島第一核電站泄漏事故,，就是因?yàn)楦u位于日本沿海,，地震、海嘯多發(fā),。3月11日,，福島周圍海域發(fā)生了里氏9.0級(jí)地震。強(qiáng)烈的震動(dòng)導(dǎo)致第一核電站的核反應(yīng)堆泄露,。產(chǎn)生的輻射與放射性氣體擴(kuò)散到了空氣中,，致使幾十萬民眾緊急撤離。到目前為止,，核輻射不僅沒有消散,，還分布到了整個(gè)日本!由此可見，在合理的地方建設(shè)合適的建筑,，這也是非常重要的,。

其實(shí)，關(guān)于防震減災(zāi)的方法還有很多,。雖然地震是不可逆的自然災(zāi)害,，但是只要我們多學(xué)習(xí)一點(diǎn)防震的知識(shí)，多積累一些自救的經(jīng)驗(yàn),，這樣才不會(huì)在地震來臨時(shí)驚慌失措,，才可以將地震帶來的損失降到最低。

全國防災(zāi)減災(zāi)日感想篇六

今天,，爸爸帶我去科技館看防震減災(zāi),。走進(jìn)大門,，再來到一廳。我看見一塊板上寫著地震帶給我們的災(zāi)害,。有火山爆發(fā),、鐵軌彎曲、心靈創(chuàng)傷,、人口死亡等災(zāi)難,。我眼珠一轉(zhuǎn)，看見旁邊有一個(gè)創(chuàng)造地震的東西,。先把那里的板塊合在一起,，之后再搭成一樣?xùn)|西，最后抓著兩個(gè)扶手后,，在左右搖晃就出現(xiàn)地震了,。

然后，看見又一塊板上寫著唐山大地震,，上面寫著唐山大地震死亡24.4萬人,，是20世紀(jì)有史最大的死亡人口。后來,，我來到了二廳,。二廳有數(shù)不清的實(shí)驗(yàn)器材。我選了一個(gè)連續(xù)齒輪,。我轉(zhuǎn)動(dòng)了一個(gè),，其他的也轉(zhuǎn)了起來，真神奇,。

突然,，播聲臺(tái)說3d電影防震減災(zāi)要開始了，想看的'去買一個(gè)眼鏡,。我買好后到看電影的地方,，電影就開始播放了。

以前,，一個(gè)小女孩問爺爺?shù)卣饡r(shí)怎么樣的爺爺就告訴他了。

很久以前,，人還是像以前一樣,，而許多動(dòng)物卻全都出來跑了。人們卻一無所知接下來的災(zāi)難,。

很快,，地震把立交橋等高大的東西全都倒了，海嘯,、火山爆發(fā)也來“新風(fēng)作浪”,，這場災(zāi)難輕而易舉地奪走了十萬人的命,。

我看完電影后坐上車子，與爸爸回家了,。

地震,、海嘯、火山爆發(fā)都是因?yàn)槲覀儼噙^度砍伐樹木,，我要告訴大家,，不要再砍樹，保護(hù)地球,，保護(hù)生態(tài)環(huán)境吧!

全國防災(zāi)減災(zāi)日感想篇七

各位老師,，同學(xué)們:

大家早上好!

_年5月12日，四川汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)特大地震,堪稱國家和民族史上的重大災(zāi)難,。災(zāi)害發(fā)生后,，全國人民眾志成城、抗震救災(zāi),表現(xiàn)出了前所未有的團(tuán)結(jié)與堅(jiān)強(qiáng),。為了表達(dá)對(duì)地震遇難者的紀(jì)念,弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)抗災(zāi)的精神,。_年3月2日，國家減災(zāi)委,、民政部發(fā)布消息,，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自_年起,，每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”,。

今年5月12日是我國第__個(gè)全國防災(zāi)減災(zāi)日，這也是李老師今天國旗下講話的主題,。今天我們一起學(xué)習(xí)一些防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),。

1.如果正在上課，地震來了,同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,，迅速抱頭,，閉眼,趕快躲在自己的課桌下面。

2.第一次震感過后,，大概也就是在幾十秒鐘,仍然在老師的指揮下迅速,、有序的，抱頭,，撤離教室,，在樓道里不要驚慌，不要喊叫,，不要擁擠,，避免踩傷，摔傷,，沖出教學(xué)樓,沖向操場,。

3.如果正在操場上上體育課,，可原地不動(dòng)，蹲下或趴下,，雙手護(hù)著頭部,，注意避開高大建筑物。

4.應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬不要跳樓不要到窗臺(tái)邊,，上去他不要到走廊的護(hù)欄邊上去,，應(yīng)該迅速撤離教室、教學(xué)樓,。

老師們,，同學(xué)們，雖然我們現(xiàn)在無法避免地震的發(fā)生,但我們可以通過掌握預(yù)防和減少地震災(zāi)害的知識(shí)本領(lǐng)使損失降至最低,。讓我們加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)學(xué)習(xí),，共建我們和諧幸福校園!

謝謝大家!