在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
小學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿怎么寫篇一
在這“書聲朗朗,書韻留香”的歲月里,,為了培養(yǎng)同學(xué)們良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,,開闊視野,增長知識(shí),,活躍思維,,陶冶情操,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,,傳承中華美德,,促進(jìn)學(xué)校人文發(fā)展,提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色,,結(jié)合我校實(shí)際,,我們?cè)诖寺≈嘏e行“書香中起飛、陽光下成長”經(jīng)典詩文誦讀比賽。在此,,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向精心組織這項(xiàng)活動(dòng)的老師們和刻苦認(rèn)真訓(xùn)練的同學(xué)們表示衷心的感謝!向各位老師和同學(xué)們道一聲:你們辛苦啦!
我們城關(guān)小學(xué)幾年以來一直積極開展“中華經(jīng)典詩文誦讀”活動(dòng),,我們把經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合,營造“與經(jīng)典同行,,與圣人為伍”的校園文化氛圍,,培育具有深厚文化底蘊(yùn)的育人環(huán)境。我們舉辦這項(xiàng)活動(dòng),,就是要讓書香溢滿我們的校園,,讓經(jīng)典滋潤我們的心田,讓好書伴隨我們成長,,讓經(jīng)典美化我們的心靈,,讓我們的生活有詩意,心中有詩情,。這次比賽,,是我校校園文化建設(shè)的一次展示,也是對(duì)各班開展“祖國好,,家鄉(xiāng)美”中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)的一次大檢閱,。
老師們,同學(xué)們,,在大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的今天,,希望每一位師生都加入到中華經(jīng)典詩文誦讀的行列中來,希望通過這次比賽,,提高同學(xué)們普通話表達(dá)能力和朗誦水平,,進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書的興趣與熱情,使大家在詩文誦讀中沐浴傳統(tǒng)文化的恩澤,,受到中華語言文化美的熏陶,,受到正確的人生觀和價(jià)值觀的教育。能讓同學(xué)們感受到祖國傳統(tǒng)文化的博大與精深,,心靈受到真,、善、美的洗禮和熏陶,,從而為我們的人生奠定厚實(shí)的文化底蘊(yùn)。
經(jīng)典浸潤人生,,書香溢滿校園,,這是我們城關(guān)小學(xué)不懈的追求。我們學(xué)校是有著悠久歷史,,富有文化底蘊(yùn)的學(xué)校,,在新的時(shí)期,我們更應(yīng)該讓校園沐浴在五千年中華傳統(tǒng)文化的陽光中,愿同學(xué)們?cè)诮?jīng)典詩文的滋潤下,,健康幸福地成長,。
今天,讓我們?cè)谶@里敞開心扉,,訴說大家的心里話!讓我們以美妙的語言,,抒發(fā)最純真的感情!讓我們用豪邁的激情,歌頌美好的生活!讓書香,、書聲彌漫在溫馨的校園中,,讓文化伴隨著每一位同學(xué)成長!愿我們的人生更精彩!
同學(xué)們,請(qǐng)用你們最高亢的聲音,,最昂揚(yáng)的激情去書寫亮麗的人生,,在誦讀中一同感受中華經(jīng)典詩文的魅力。
最后預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功!謝謝大家!
小學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿4
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!雅言傳承文明,,經(jīng)典滋潤人生。中國的經(jīng)典詩文,,博大精深,,已存高遠(yuǎn),是中華民族精神文明的重要的組成部分,。為了弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,,傳承中華文明;為了激發(fā)全體學(xué)生對(duì)祖國語言文字的熱愛,全面提升學(xué)生的語言文字應(yīng)用能力和綜合素質(zhì);為了落實(shí)葉縣教體局《關(guān)于在全縣中小學(xué)開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)的通知》精神,,馬莊鄉(xiāng)中心校乘著和煦的春風(fēng)在馬莊鄉(xiāng)育才小學(xué)舉行這次集吟誦,、演唱、表演,、背誦為一體的中華經(jīng)典詩文誦讀比賽,。
眾所周知,歷史的車輪滾滾向前,,隨著新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,,幾千年的經(jīng)典文化,幾千年的中華國粹,,朗朗上口,,意味深長。綿延了華夏的文化長河,,醇香之味,,沁人心脾。經(jīng)典詩詞是一座巍巍豐碑,,它既是中華文明的歷史遺產(chǎn),,經(jīng)典詩詞又是一頂燦燦王冠,,綴滿了濃縮中國文學(xué)智慧的奇珍異寶。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中,,認(rèn)識(shí)了李白的浪漫豪放;認(rèn)識(shí)了杜甫的憂國憂民;認(rèn)識(shí)了辛棄疾的清凈高潔,。隨著社會(huì)的進(jìn)步,改革的發(fā)展,,我們的中華經(jīng)典詩文引起了越來越多的外國人的極大興趣,。越來越多的外國人開始研究學(xué)習(xí)中華經(jīng)典詩文,開始想深刻的了解中國,,而我們學(xué)習(xí)中華經(jīng)典詩文注重的是傳承祖國的民族文化,。不學(xué)習(xí)祖國的經(jīng)典詩文會(huì)使我們離祖國的傳統(tǒng)文化越來越遠(yuǎn)。由于我們平時(shí)積累少,,有些同學(xué)在引經(jīng)據(jù)典時(shí)常常出錯(cuò)或者根本不會(huì);有些同學(xué)把很多歷史典故都張冠李戴,。這種情況讓老師很痛心。因此深入學(xué)習(xí)祖國的經(jīng)典詩文對(duì)于我們來說就顯得更為重要,,尤其是青少年學(xué)生更應(yīng)成為誦讀中華經(jīng)典詩文的文明使者,,讓中華經(jīng)典詩文走進(jìn)每個(gè)學(xué)校,走進(jìn)每個(gè)班級(jí),,走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心靈,。
同學(xué)們,老師們!中華經(jīng)典詩文誦讀比賽時(shí)短暫的,,但是,,誦讀的任務(wù)是延續(xù)的,是長久的,。愛中華,,讀經(jīng)典,讓每個(gè)人,,每個(gè)青少年學(xué)生都參與到中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)中去,。在中華美德的滋養(yǎng)下,讓我們的生活更加陽光燦爛,,我們誦讀千古美文,,在書聲瑯瑯的氛圍里,讓我們的人生更加豐富多彩,。我們舉辦經(jīng)典誦讀比賽,,就是要讓經(jīng)典滋潤我們的心田,伴著我們成長,,使文明溢滿校園,。
最后,衷心地祝愿我們這次文藝展演和中華經(jīng)典詩文誦讀比賽活動(dòng)圓滿成功!謝謝大家!
小學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿怎么寫篇二
同志們:
在中華全國總工會(huì)的關(guān)懷,、指導(dǎo)下,,中國金融工會(huì)順利地召開了全國金融系統(tǒng)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識(shí)型職工”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。這次會(huì)議的顯著特點(diǎn)是準(zhǔn)備充分,、規(guī)格較高、經(jīng)驗(yàn)豐富,。與會(huì)人員通過認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中華全國總工會(huì)黃彥蓉副主席,、中國金融工會(huì)全國委員會(huì)何界生主席的講話精神,對(duì)開展“創(chuàng)爭”活動(dòng)的真諦,、指導(dǎo)思想,、現(xiàn)實(shí)意義有了更加深刻的理解,對(duì)如何深入持久地推動(dòng)“創(chuàng)爭”活動(dòng)的開展,,對(duì)如何建立“創(chuàng)爭”活動(dòng)的長效機(jī)制,,如何建立科學(xué)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、考核,、激勵(lì),、人才脫穎而出機(jī)制有了進(jìn)一步的共識(shí),對(duì)如何建立和加強(qiáng)“創(chuàng)爭”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,,使“創(chuàng)爭”活動(dòng)健康持久地發(fā)展有了進(jìn)一步的明確,。可以說,,這次會(huì)議進(jìn)一步提高了我們對(duì)開展“創(chuàng)爭”活動(dòng)的認(rèn)識(shí),,統(tǒng)一了思想、明確了方向、增強(qiáng)了信心。應(yīng)該說,會(huì)議達(dá)到了預(yù)期的目的。
根據(jù)全國總工會(huì)等十部委的指示和中國金融工會(huì)的要求,為把“創(chuàng)爭”活動(dòng)不斷引向深入,,更好地促進(jìn)金融系統(tǒng)各機(jī)構(gòu),、各單位和廣大職工的全面發(fā)展,、可持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展,,不斷提升在市場經(jīng)濟(jì)條件下的學(xué)習(xí)能力,、競爭能力,、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力,,為金融的改革,、發(fā)展,、穩(wěn)定和創(chuàng)新服務(wù)。為此,我們必須努力做好以下幾個(gè)方面的工作:
一,、要克服在“創(chuàng)爭”活動(dòng)中存在的誤區(qū)
要把我們每個(gè)單位都建成學(xué)習(xí)型組織,,把我們的干部職工培養(yǎng)成“知識(shí)型”,、“自主型”,、“創(chuàng)新型”,、“專家型”的人才,前提是要用正確的思想統(tǒng)一大家對(duì)“創(chuàng)爭”活動(dòng)的認(rèn)識(shí),特別是要克服和清除對(duì)開展“創(chuàng)爭”活動(dòng)的種種誤區(qū),,切實(shí)把握創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的真諦,。
(一)對(duì)“創(chuàng)爭”活動(dòng)認(rèn)識(shí)的幾個(gè)誤區(qū)
1、把“創(chuàng)爭”活動(dòng)這一提升每個(gè)單位,、企業(yè)和干部職工綜合素質(zhì)的系統(tǒng)工程同開展一般性的活動(dòng)等同起來,。認(rèn)為開展不開展無所謂,有的同志甚至有逆反心理,,認(rèn)為活動(dòng)太多了,,都是形式主義,搞花架子,,不高度重視,,不下力氣抓這項(xiàng)工作。有的單位至今沒有把開展“創(chuàng)爭”活動(dòng)列入工作議程,。
2,、認(rèn)為“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”主要是解決人們的學(xué)習(xí)意識(shí)和學(xué)習(xí)方法問題。這種看法是膚淺的,。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的理論是當(dāng)今世界最前沿的管理理論,。其根本點(diǎn)是通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,用新的認(rèn)識(shí)論,,指導(dǎo),、整合、創(chuàng)新管理方法,,從而使每個(gè)單位,、企業(yè)和干部職工都得到全面發(fā)展,迅速提升企業(yè)的核心競爭力和持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展的能力,。
3,、認(rèn)為“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”是工會(huì)組織開展的一項(xiàng)工作,只要工會(huì)抓就行了,。這種觀點(diǎn)是十分片面的,。學(xué)習(xí)型組織理論是在知識(shí)時(shí)代應(yīng)運(yùn)而生的一種管理理論,他的領(lǐng)導(dǎo)者既不是人事部門,,也不是宣傳教育部門,,更不是工會(huì)組織,而應(yīng)該是最高管理層,。結(jié)合國內(nèi)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織先進(jìn)單位的經(jīng)驗(yàn),,我們應(yīng)該明確一點(diǎn):創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的活動(dòng)必須在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,行政一把手負(fù)全責(zé),,黨政各部門齊抓共管,、整體推進(jìn),。按照十部委的要求,工會(huì)組織要積極參與組織協(xié)調(diào)工作,,履行好“創(chuàng)爭”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的職責(zé),。
4,、認(rèn)為“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”,就是抓干部,、職工集體學(xué)習(xí),,抓技術(shù)培訓(xùn),抓崗位練兵,,抓新知識(shí)的補(bǔ)充,。這種認(rèn)識(shí)也是有很大局限性的。我們認(rèn)為這些內(nèi)容都是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織不可忽視的方面,,但決不是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織理論的真諦。
(二)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織理論的真諦
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的真諦之一是提升單位,、企業(yè)和廣大干部職工的學(xué)習(xí)力,。一個(gè)人或組織是否具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)力,,完全取決于其是否有明確的奮斗目標(biāo),、堅(jiān)強(qiáng)的意志和豐富的理論知識(shí)及大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。最新的管理理論告訴我們:企業(yè)的競爭最終是學(xué)習(xí)力的競爭,而不是通常講的就是人才的競爭,。人才的概念是動(dòng)態(tài)的,人才競爭的背后隱藏著學(xué)習(xí)力的競爭,。
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的真諦之二是使組織的每個(gè)成員在組織中“逐漸在心靈上潛移默化,,而活出了生命的意義?!睆?qiáng)調(diào)組織成員在工作中能體會(huì)到生命的意義,,這是以人為本科學(xué)發(fā)展觀在組織中的全面確立和具體體現(xiàn)。一個(gè)組織只有讓全體成員體會(huì)到生命的意義,,把所有的潛能都充分發(fā)揮出來,,這樣的組織才有活力。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織理論強(qiáng)調(diào),必須充分讓每個(gè)成員體現(xiàn)其生命價(jià)值(即自我超越),。企業(yè)在考慮自身發(fā)展的同時(shí),,也要充分考慮員工的發(fā)展,以便有效地滿足人的全面需求,。特別是股改后的企業(yè),,如果不能有效地保障、維護(hù)廣大員工的切身利益和合法權(quán)益,,那么股東的利益和企業(yè)的利益也不太可能實(shí)現(xiàn),。一切改革,都不能忘記“相信誰,、依靠誰,、為了誰”的問題。要謀求企業(yè)和員工的共同發(fā)展,,互動(dòng)多贏,。
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的真諦之三是不斷創(chuàng)新。只有使創(chuàng)新成為每個(gè)單位,、企業(yè)的主旋律,,才可能不斷獲得成功。只有把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造力,,才稱得上學(xué)習(xí)型組織,。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)的積累通過學(xué)習(xí);創(chuàng)新的起點(diǎn),,在于學(xué)習(xí);環(huán)境的適應(yīng),,依賴學(xué)習(xí);應(yīng)變的能力依靠學(xué)習(xí)。因此無論是組織還是個(gè)人,,必須堅(jiān)持“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”,、“全程學(xué)習(xí)”、“天天學(xué)習(xí)”,、“終身學(xué)習(xí)”,,必須使工作和學(xué)習(xí)一體化。
二,、要建立“創(chuàng)爭”活動(dòng)的長效機(jī)制
這應(yīng)該包括領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,、學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制、考評(píng)機(jī)制,、獎(jiǎng)懲機(jī)制,、監(jiān)督機(jī)制等等。通過這些長效機(jī)制的不斷完善,,使單位,、企業(yè)和干部職工形成共同愿景,。要利用一切手段,宣傳教育干部職工(教育者要先受教育,,教育是黨政工團(tuán)的共同職責(zé)),,特別是運(yùn)用典型引路這個(gè)好方法,把單位,、企業(yè)的愿景規(guī)劃,,企業(yè)精神變成干部職工的共同愿景、工作坐標(biāo),,從而形成共同的價(jià)值觀,,產(chǎn)生強(qiáng)烈的使命感、責(zé)任感,。
要把“創(chuàng)爭”活動(dòng)同文明創(chuàng)建,、創(chuàng)先爭優(yōu)、青年文明號(hào),、職工之家評(píng)定,、勞動(dòng)關(guān)系和諧企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來,不搞單打一,。要把“創(chuàng)爭”活動(dòng)同維權(quán)機(jī)制建設(shè)有機(jī)地結(jié)合起來,,充分調(diào)動(dòng)廣大干部職工學(xué)習(xí)、工作,、參與民主管理的積極性和創(chuàng)造性,,最大限度地開發(fā)干部職工的智力和潛力,使團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)成為企業(yè)和個(gè)人全面發(fā)展,、不斷實(shí)現(xiàn)自我超越的不竭動(dòng)力和源泉,。
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,只有起點(diǎn),,沒有終點(diǎn),,必須堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),。同時(shí),,“創(chuàng)爭”活動(dòng)也是我們?nèi)骟w現(xiàn)和落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建勞動(dòng)關(guān)系和諧企業(yè),,全面提升單位,、企業(yè)和干部職工素質(zhì),實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的系統(tǒng)工程,。因此,,要不斷學(xué)習(xí)、掌握創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的理論,,絕不能只抓表象,、不抓實(shí)質(zhì);只撿芝麻,,不抱西瓜。更不能簡單模仿,、搞形式主義,。各級(jí)工會(huì)組織首先要把自己建設(shè)成學(xué)習(xí)型工會(huì),工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十部委和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,,引導(dǎo)干部職工弄清什么是真正的學(xué)習(xí)型組織,,從而在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,更好地與有關(guān)部門一起真正形成合力,,共同把“創(chuàng)爭”活動(dòng)不斷引向深入,,為真正實(shí)現(xiàn)單位和職工互利多贏、共同發(fā)展,、可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三,、要做好會(huì)議精神的貫徹落實(shí)
(一)要將黃彥蓉副主席和何界生主席的講話向黨委匯報(bào),,并將有關(guān)文件分送黨委主要負(fù)責(zé)同志、“創(chuàng)爭”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的每個(gè)同志,,取得他們的重視和支持,。(二)要建議召開“創(chuàng)爭”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,,查找本單位在開展“創(chuàng)爭”活動(dòng)中存在的問題和差距,,制定切實(shí)可行的改進(jìn)方案。(三)要組織廣大干部職工學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),、動(dòng)員大家以主人翁的姿態(tài),,積極投身到“創(chuàng)爭”活動(dòng)中來,。
(四)要利用宣傳工具廣泛宣傳“創(chuàng)爭”活動(dòng)的指導(dǎo)思想,、目的要求,、現(xiàn)實(shí)意義,特別要注意宣傳典型經(jīng)驗(yàn)的精神實(shí)質(zhì),,不斷推動(dòng)“創(chuàng)爭”活動(dòng)的深入開展,。
同志們,,這次會(huì)議之所以能取得比較滿意的成果,,得益于中華全國總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,,得益于遼寧省,、鞍山市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,,也得益于各金融機(jī)構(gòu)黨委和與會(huì)同志的重視,、支持和密切配合。同時(shí),,也得益于中國民族證券有限責(zé)任公司黨委和鞍山營業(yè)部全體職工對(duì)我們這次會(huì)議的周密策劃和精心優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表中國金融工會(huì)全國委員會(huì)向各方面的領(lǐng)導(dǎo),、與會(huì)代表、參與服務(wù)的同志們以及新聞界的朋友們?cè)俅伪硎局孕牡母兄x!
小學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿怎么寫篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師們,、同學(xué)們:
大家好!
孟夏四月,,百花爭艷,,蒙山沂水,詩意盎然,,“沂水二中詩歌朗誦會(huì)”今天正式開幕了,,在此,我向光臨詩歌節(jié)的各位嘉賓表示熱烈的歡迎和崇高的敬意!
德國詩人荷爾德林有句名言:“人,,詩意地棲居在大地上,。”馬卡連柯也說過:“教育是詩一樣的事業(yè),?!蹦敲矗咧薪逃顟?yīng)該給孩子帶來什么?一位老教育家對(duì)自己的教育理想作這樣的描述:讓學(xué)生身心舒展地生活著,,毫無畏懼地嘗試著,充滿詩意地期待著,,這才是教育應(yīng)該給予的,。
我們沂水二中“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,,構(gòu)建詩意校園”的教育理想,,就暗合了這些理念。我們這樣解讀“教育理想”:弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,,涵育學(xué)校人文教育特色,,在學(xué)校環(huán)境綠化、美化的基礎(chǔ)上,,更加注重人文建設(shè),,追求物與人的和諧,形成健康,、人文的整體學(xué)校文化形態(tài)和氛圍,。
讓師生快樂學(xué)習(xí),、快樂工作,、快樂生活在和諧溫馨而又富有詩意的環(huán)境中,師生都能用詩意的眼光自主審視周圍世界,,以詩意情懷處理人與自然,、社會(huì)以及自我的關(guān)系,,形成健康、積極的人生態(tài)度,,享受充實(shí),、美麗的人生。為此,,我們沂水二中特地舉辦詩歌節(jié),。
我們由衷的希望:詩歌節(jié)像一位天使,幫我們插上隱形的翅膀,,讓我們?cè)谠姼杳牢牡臉仿暲镒杂砂肯?
我們執(zhí)著的堅(jiān)信:詩歌節(jié)像一把潔凈的多彩的花傘,幫我們擋住世俗的沙塵與風(fēng)雨,讓我們充滿活力,,讓我們的心靈如詩如歌般清新美麗;
我們真誠的期盼:詩歌節(jié)像一把小小的鑰匙,,給我們打開靈感的大門,讓我們?cè)谡b讀與歌唱中,,思如泉涌,,盡展個(gè)性。
最后,,讓我們以熱烈的掌聲歡呼我們期盼已久的詩歌朗誦會(huì)的到來,,預(yù)祝我們的詩歌朗誦會(huì)圓滿成功!!衷心祝愿詩人們永葆創(chuàng)作青春,為人類文明和人類生活留下不朽的詩篇!
小學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿怎么寫篇四
同志們,、同學(xué)們:
新學(xué)期亦始,我們專題在這里召開09年度全校共青團(tuán)工作會(huì),總結(jié)收獲,思考不足,展望下一步,。今天,作為一名老團(tuán)干,,我感到十分親切,,也十分高興,因?yàn)槲铱吹搅宋覀儓F(tuán)干的隊(duì)伍越來越壯大,,我們團(tuán)干的精神面貌也越來越有朝氣,。20--年我們學(xué)校共青團(tuán)的工作圍繞中心,服務(wù)大局,,發(fā)揮優(yōu)勢,,開拓創(chuàng)新,在各位團(tuán)干的共同努力下富有成效,,為推動(dòng)學(xué)校的改革,、建設(shè)、發(fā)展和穩(wěn)定,,以及在青年學(xué)生的教育和培養(yǎng)方面做出了重要貢獻(xiàn);在此,,我代表學(xué)校黨委和行政,向各位團(tuán)干部和團(tuán)員青年表示衷心感謝和親切問候!目前,,全省上下正在深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和省委第八次黨代會(huì)精神,,努力實(shí)現(xiàn)工作指導(dǎo)上的轉(zhuǎn)變,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展,、率先發(fā)展,在新起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)"兩大跨越"和中原崛起,。全校上下正在為建設(shè)教學(xué)研究型大學(xué),,統(tǒng)一思想、凝聚合力,,改革創(chuàng)新,,努力拼搏,。團(tuán)委召開全校20__年共青團(tuán)工作會(huì)議,學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校20__年工作會(huì)議精神,,總結(jié)部署工作,,很及時(shí),很有必要,。
我們黨歷來關(guān)心,、重視和支持共青團(tuán)和青年工作。20--年6月14日,,引導(dǎo)青年,、服務(wù)青年,、維護(hù)青少年合法權(quán)益的能力和水平",,要"大力加強(qiáng)自身建設(shè),堅(jiān)持眼睛向下,、重心下移,,力爭使團(tuán)的的基層組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋全體青年,使團(tuán)的各項(xiàng)工作和活動(dòng)影響全體青年",。這些既體現(xiàn)了黨對(duì)共青團(tuán)工作的一貫要求,,又體現(xiàn)了黨對(duì)共青團(tuán)應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)、克服薄弱環(huán)節(jié)的新要求,。學(xué)校黨委一直以來對(duì)學(xué)校共青團(tuán)和青年工作高度重視,。年前,黨委會(huì)上多次將共青團(tuán)工作作為議題進(jìn)行研究,,包括團(tuán)干部的配備,、培養(yǎng)和管理等等。全校各級(jí)團(tuán)組織一定要緊緊圍繞學(xué)校今年的黨政中心工作,,根據(jù)團(tuán)內(nèi)的部署和安排,,努力推動(dòng)我校共青團(tuán)工作再上新臺(tái)階,再作新貢獻(xiàn),。
下面,,我就今后團(tuán)的工作提幾點(diǎn)看法。
一,、明確高校共青團(tuán)工作的核心使命,,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感
高校是一個(gè)傳播知識(shí)、創(chuàng)造知識(shí)的重要社會(huì)組織,,也是培養(yǎng)和輸送各級(jí)各類專業(yè)人才的社會(huì)組織,,同時(shí)在中國特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展格局當(dāng)中,又承擔(dān)著教育引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路信念的重要職責(zé),。共青團(tuán)作為黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,,是黨的助手和后備軍,、國家政權(quán)的重要社會(huì)支柱、黨和政府聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶,,這就決定了共青團(tuán)不論在什么時(shí)候,,都必須把培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),這是共青團(tuán)組織生存和發(fā)展的基礎(chǔ),。團(tuán)中央書記陸昊同志,,在不久前召開的全團(tuán)加強(qiáng)基層組織建設(shè)和基層工作電視電話會(huì)議上明確指出,高校共青團(tuán)工作要圍繞高校育人的目標(biāo)體系,,發(fā)揮應(yīng)有的作用,。其實(shí),高校育人應(yīng)有以下五個(gè)層次的培養(yǎng)目標(biāo):一是幫助學(xué)生掌握必需的專業(yè)知識(shí),,二是幫助學(xué)生具備合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),,三是幫助學(xué)生具備比較全面的素質(zhì),四是幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的品德,,五是引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信念,,培養(yǎng)堅(jiān)定的青年馬克思主義者。上述五個(gè)目標(biāo)是遞進(jìn)的,,是一個(gè)有機(jī)的邏輯整體,,第五個(gè)目標(biāo)是最重要的目標(biāo)。前面講到"組織動(dòng)員青年,、教育引導(dǎo)青年,、關(guān)心服務(wù)青年、代表和維護(hù)青年合法權(quán)益",,歸根結(jié)底都是為了培養(yǎng)人;我們學(xué)校今年及今后將大力加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè),、基層工作和團(tuán)干部的培養(yǎng),努力增強(qiáng)對(duì)青年學(xué)生的吸引和凝聚,,說到底也是為了培養(yǎng)人,,是要為黨贏得青年。學(xué)校各級(jí)團(tuán)組織要始終牢記共青團(tuán)的根本職責(zé),,從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度,,切實(shí)擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的崇高使命,將其貫穿到學(xué)校共青團(tuán)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),,體現(xiàn)在工作的方方面面,,作為以后檢查和評(píng)價(jià)共青團(tuán)工作的根本標(biāo)準(zhǔn)。在我國革命,、建設(shè)和改革的不同歷史時(shí)期,,高等學(xué)校為黨的事業(yè)輸送了一批又一批優(yōu)秀人才,這里面有"共青團(tuán)人"的努力與奉獻(xiàn),,也是學(xué)校共青團(tuán)地位和作用的集中體現(xiàn),,我們必須繼承這一傳統(tǒng),,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,把學(xué)校共青團(tuán)的工作做實(shí),、做好,、做出成效。
二,、堅(jiān)持圍繞學(xué)校黨政中心,服務(wù)大局,,找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)
共青團(tuán)工作只有緊緊圍繞中心才能找準(zhǔn)位置,只有服務(wù)大局才能有所作為,。這既是多年來共青團(tuán)工作的重要經(jīng)驗(yàn),,也是基本規(guī)律。"不謀全局者不足以謀一域",。要堅(jiān)持把團(tuán)的工作放在學(xué)校大局中去思考,、去謀劃、去推進(jìn),,力求站得更高,、看得更遠(yuǎn),,切實(shí)找準(zhǔn)共青團(tuán)工作服務(wù)大局的切入點(diǎn),、結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn),進(jìn)一步使團(tuán)的工作與大局的要求相一致,、目標(biāo)相協(xié)調(diào),、部署相呼應(yīng),發(fā)揮優(yōu)勢,,開拓創(chuàng)新,,為推動(dòng)學(xué)校的改革、建設(shè),、發(fā)展和穩(wěn)定,,以及在青年學(xué)生的教育和培養(yǎng)方面做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
團(tuán)組織要在高校這一特殊而重要的社會(huì)組織中做好工作,、發(fā)揮作用,,必須清楚地了解一些大的背景。首先是共青團(tuán)事業(yè)面臨的新挑戰(zhàn),。我認(rèn)為,,當(dāng)前面臨的挑戰(zhàn)主要來自三個(gè)方面:一是黨的歷史方位發(fā)生了變化,我們黨已經(jīng)完成了從一個(gè)革命黨向執(zhí)政黨的轉(zhuǎn)變,,從一個(gè)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下的執(zhí)政黨轉(zhuǎn)變成了一個(gè)市場經(jīng)濟(jì)條件下的執(zhí)政黨,。二是青年的政治意識(shí)表達(dá)方式發(fā)生了新變化,青年的政治意識(shí)在常態(tài)下可能有所淡化,,但出現(xiàn)重大歷史問題時(shí)也可能會(huì)有極端化的表達(dá),,這對(duì)共青團(tuán)這一思想性,、政治性都很強(qiáng)的青年群眾組織提出了新挑戰(zhàn)。三是科技進(jìn)步特別是信息技術(shù)發(fā)展對(duì)青年的組織行為,、傳播行為,、消費(fèi)行為、生活方式和行為方式帶來了深刻影響,。其次,,在這些挑戰(zhàn)面前,團(tuán)組織開展工作應(yīng)當(dāng)把握哪些原則,,對(duì)高校共青團(tuán)來講,,有兩條很重要。一是要緊緊圍繞社會(huì)中存在的各類組織的根本任務(wù)和功能來找準(zhǔn)工作切入點(diǎn),,來表達(dá),、滲透共青團(tuán)組織的思想性和政治性主張。二是要根據(jù)青年學(xué)生喜歡的溝通,、交流,、聯(lián)絡(luò)和聚集的新方式來探索共青團(tuán)新的組織設(shè)置和工作載體。
高校的根本任務(wù)簡單來講就是育人,,共青團(tuán)作為思想性,、政治性都很強(qiáng)的組織,既要積極配合學(xué)校黨政實(shí)現(xiàn)育人的整體目標(biāo),,同時(shí)更要緊緊抓住我們自己的根本任務(wù),,就是突出思想引領(lǐng),幫助大學(xué)生堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的理想信念,。這一根本任務(wù)是黨對(duì)共青團(tuán)的要求,,黨中央在20--年下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》中明確指出:"高等學(xué)校團(tuán)組織要把加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作擺在突出位置,充分發(fā)揮在教育,、團(tuán)結(jié)和聯(lián)系大學(xué)生方面的優(yōu)勢,,竭誠為大學(xué)生的成長成才服務(wù)"。這一根本任務(wù)也是由團(tuán)的性質(zhì)決定的,,共青團(tuán)是黨的助手和后備軍,,最根本的職責(zé)就是不斷鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。因此我們必須始終牢記,,在任何時(shí)候任何情況下都要把大學(xué)生思想引領(lǐng)工作作為高校共青團(tuán)的根本任務(wù),,切實(shí)抓緊抓好。
三,、堅(jiān)持把竭誠服務(wù)青年學(xué)生作為共青團(tuán)全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)
服務(wù)青年是共青團(tuán)的生命力所在,。只有竭誠服務(wù)青年,才能贏得青年的信任和擁護(hù),,才能最廣泛地把青年團(tuán)結(jié),、凝聚在黨的周圍,。
要把青年學(xué)生所思、所想,、所盼作為共青團(tuán)工作的第一信號(hào),。青年人思想活躍,接受新事物的能力強(qiáng),。在時(shí)代進(jìn)步,、社會(huì)發(fā)展,各種文化激蕩,,思想意識(shí)領(lǐng)域斗爭激烈的形勢下,,要加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)和基層工作,通過建立基層聯(lián)系點(diǎn)制度等多種形式,運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)等多種手段,,暢通團(tuán)組織與廣大青年學(xué)生之間密切聯(lián)系的渠道,,及時(shí)了解青年學(xué)生之所思,認(rèn)真傾聽青年學(xué)生之所想,,敏銳洞察青年學(xué)生之所盼,,深刻把握青年學(xué)生之所惑,真正掌握第一手資料,、第一手情況,,以此作為開展共青團(tuán)工作的第一信號(hào),努力把工作做到廣大青年學(xué)生的心坎上,,成為廣大青年學(xué)生的知心人,。
要把服務(wù)青年發(fā)展作為共青團(tuán)工作的第一職責(zé),。不斷提高廣大青年學(xué)生的綜合素質(zhì),,促進(jìn)廣大青年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展,,使其真正成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,。學(xué)校各級(jí)團(tuán)組織要擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任,發(fā)揮應(yīng)有的作用,。要充分履行團(tuán)組織的服務(wù)職責(zé),,從青年的成長規(guī)律出發(fā),找準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和青年發(fā)展的結(jié)合點(diǎn),,最大限度地滿足廣大青年學(xué)生的成長成才愿望,,努力為他們?nèi)姘l(fā)展搭建舞臺(tái)、提供服務(wù),。要牢固樹立以人為本的理念,,做好維護(hù)青年學(xué)生權(quán)益的工作,切實(shí)解決青年學(xué)生最關(guān)心,、最直接,、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,,扎扎實(shí)實(shí)為青年辦實(shí)事、做好事,、解難事,,要特別關(guān)注在校家庭困難大學(xué)生、大學(xué)生就業(yè)等熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題,,提供切實(shí)有效服務(wù)。
要把青年滿意作為共青團(tuán)工作的第一標(biāo)準(zhǔn),。"黨放心,、青年滿意"一直是共青團(tuán)干部的自覺追求。黨放心和青年滿意是一個(gè)問題的兩個(gè)方面,,是一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一的整體,。青年學(xué)生滿意是基礎(chǔ),廣大青年學(xué)生滿意了,,共青團(tuán)組織才能得到青年學(xué)生的真心擁護(hù),,開展的活動(dòng)才能得到廣大同學(xué)的熱情參與,各項(xiàng)工作才能達(dá)到預(yù)期的效果,,才能把廣大青年團(tuán)員團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下,,凝聚在黨的周圍。因此,,我們想問題,、做決策、辦事情,,一定要注重效果,,把青年學(xué)生贊成不贊成、滿意不滿意,、擁護(hù)不擁護(hù)作為衡量工作成效的重要尺度,。
四、加強(qiáng)團(tuán)的隊(duì)伍建設(shè),,提高團(tuán)干部的自身素質(zhì)和水平
做好團(tuán)的工作,,關(guān)鍵在團(tuán)干隊(duì)伍。在共青團(tuán)這個(gè)特殊的崗位上,,贏得青年的信賴,,得到學(xué)校黨政的認(rèn)可,很重要的是靠思想的力量,、人格的魅力和自身的模范行動(dòng),。在座的各位都是從事團(tuán)的工作,教育青年、服務(wù)青年,、引導(dǎo)青年,、聯(lián)系青年,距離青年學(xué)生最近,,一言一行,,都對(duì)青年學(xué)生有很大的影響。團(tuán)干部自身素質(zhì)的高低,對(duì)做好共青團(tuán)的工作顯得尤為重要,。今年,我們要以召開學(xué)校黨委青年工作會(huì)議,、共青團(tuán)第四次代表大會(huì)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),,按照"忠誠黨的事業(yè),、熱愛團(tuán)的崗位、竭誠服務(wù)青年"的要求,,建設(shè)一支政治素質(zhì)好,、文化水平高、工作能力強(qiáng),、熱愛團(tuán)的事業(yè)的優(yōu)秀青年干部隊(duì)伍,,以舉辦共青團(tuán)理論研討為抓手,加強(qiáng)團(tuán)干部的培訓(xùn)工作,,大興學(xué)習(xí)之風(fēng),,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷提高團(tuán)干部的理論素質(zhì)和工作水平,。我們學(xué)校團(tuán)干部的整體素質(zhì)和水平是好的,,借今天的機(jī)會(huì)我想就團(tuán)干部自身建設(shè)方面再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):
1、靜下心來學(xué)習(xí)
共青團(tuán)是一所大學(xué)校,。在這所大學(xué)校里,,能夠更好地培養(yǎng)政治素質(zhì),提高動(dòng)員青年的能力,,全面學(xué)會(huì)做群眾工作的本領(lǐng),,這是其他任何崗位都不能比擬的優(yōu)勢。每一位團(tuán)干部既要立足本職兢兢業(yè)業(yè),,也要胸懷未來有所準(zhǔn)備,要把團(tuán)的崗位當(dāng)作蓄水池和充電站,,在從事共青團(tuán)工作的這段時(shí)間里為將來加好油,、充好電。要學(xué)習(xí)黨的理論,、團(tuán)的理論,,提高思想理論水平;要學(xué)習(xí)一些國學(xué)經(jīng)典和中國傳統(tǒng)文化,感悟"慎言,,修身,,齊家,,治國,平天下"的邏輯內(nèi)涵和時(shí)代意義;要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì),、法律,、管理學(xué)、社會(huì)學(xué)等知識(shí),,更新和完善知識(shí)結(jié)構(gòu);要善于觀察,、學(xué)習(xí)、分析黨政領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面,、處理矛盾和焦點(diǎn)問題的方式方法,,不斷增強(qiáng)做好群眾工作的能力。要敢于思考,、勤于思考,、善于思考,既要在思考的過程中把握共青團(tuán)工作的規(guī)律和方法,,也要通過獨(dú)立的思考形成正確的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀;既要立足本職,也要放眼全局,,"不謀一隅者不足以謀全局,,不謀一時(shí)者不足以謀一世",要具有戰(zhàn)略眼光,、大局觀念,,這樣才能更好地把握工作的方向和重點(diǎn)。實(shí)踐出真知,。團(tuán)干部要十分注重向?qū)嵺`學(xué)習(xí),、向青年學(xué)習(xí),注重在干中學(xué),、在學(xué)中干,。要大興調(diào)查研究之風(fēng),提高調(diào)查研究的本領(lǐng),,了解真實(shí)的情況,,總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn),使我們的工作和決策建立在深入扎實(shí)的調(diào)查研究之上,,更加貼近實(shí)際,、貼近青年學(xué)生。
2,、增強(qiáng)政治敏感性
不斷增強(qiáng)政治敏感性,,是每個(gè)團(tuán)干部都應(yīng)該具備的基本素質(zhì),政治敏感性的高低直接關(guān)系著我們從事意識(shí)形態(tài)工作的能力的高低。我這里指的是大的范疇的敏感性,,是對(duì)重大問題的政治敏感性,。團(tuán)干部要善于把學(xué)生個(gè)人的問題、學(xué)校的問題和整個(gè)社會(huì)背景結(jié)合起來,,善于結(jié)合網(wǎng)絡(luò)化的社會(huì)大背景去考慮問題,。如果再提高一點(diǎn),還要有理論的支持,,要了解社會(huì)思潮,,具備對(duì)思想理論動(dòng)向和社會(huì)輿情動(dòng)態(tài)的分析、判斷能力,。
3,、常懷憂患意識(shí)
始終保持開拓進(jìn)取的銳氣。憂患意識(shí)是一種清醒的預(yù)見意識(shí)和防范意識(shí),,是一種危機(jī)感,、緊迫感、責(zé)任感,、使命感,。任何事物的發(fā)展,都存在著相反相成,、相生相克的規(guī)律性,。憂患意識(shí)的可貴就在于,能夠從看似大好的形勢中預(yù)見危機(jī),,從看似有利的環(huán)境中發(fā)現(xiàn)不利,,未雨綢繆,防患未然,。歷史經(jīng)驗(yàn)表明,越是形勢好的時(shí)候,、越是發(fā)展順利的時(shí)候,越要增強(qiáng)憂患意識(shí),。對(duì)于年輕干部尤其是共青團(tuán)干部來說,,黨政領(lǐng)導(dǎo)重視,、社會(huì)高度關(guān)注,、個(gè)人進(jìn)步較快,,尤其需要增強(qiáng)憂患意識(shí)。有了憂患意識(shí),,就有開拓進(jìn)取的精神;有了開拓進(jìn)取的精神,,就會(huì)有事業(yè)發(fā)展的新局面。要常懷憂黨,、憂國,、憂民之心,時(shí)時(shí)審視自己思想和工作的不足,,找準(zhǔn)差距,,改正不足;要看到國際國內(nèi)復(fù)雜形勢對(duì)黨的青年群眾工作帶來的壓力和挑戰(zhàn),看到團(tuán)的事業(yè)發(fā)展中存在的矛盾和問題,,看到前進(jìn)道路上的困難和風(fēng)險(xiǎn),,把憂患意識(shí)貫穿到黨性鍛煉和作風(fēng)養(yǎng)成當(dāng)中。要把憂患意識(shí)落實(shí)到實(shí)際工作當(dāng)中,,不斷增強(qiáng)工作的原則性,、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,,寧肯把開展工作過程中可能遇到的困難估計(jì)得充分一些,,把應(yīng)對(duì)困難的措施考慮得周全一些,從而牢牢把握工作的主動(dòng)權(quán),。憂患出干部,,要自覺做到吃苦在前,享受在后,,淡泊明志,,樂于奉獻(xiàn),要敢于接重?fù)?dān),,啃硬骨頭,,在解決難題的過程中,,經(jīng)受摔打,磨練意志,,積累經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、駕馭復(fù)雜局面的能力,,增長膽識(shí)和才干,。
4、保持平和心態(tài)
浮躁是當(dāng)前社會(huì)存在的一種通病,。在部分團(tuán)干部當(dāng)中,,也存在心態(tài)浮躁的現(xiàn)象,如工作漂浮,、敷衍了事;活動(dòng)花樣翻新,、形不成項(xiàng)目品牌;追求表面上的轟轟烈烈,不注意工作的實(shí)際效果;喜歡出彩上鏡,,急于出成績,、出政績,等等,,但歸根結(jié)底是對(duì)團(tuán)的崗位認(rèn)識(shí)有偏差,,沒有樹立正確的成才觀。團(tuán)干部相對(duì)比較年輕,,有時(shí),,級(jí)別比別人高一些,發(fā)展的空間比別人廣一些,。這是一種優(yōu)勢,,但千萬不能因此背上"官本位"的包袱。要認(rèn)識(shí)到這是組織培養(yǎng)的結(jié)果,,并不是說我們就一定比別人優(yōu)秀很多,,組織越是對(duì)年輕干部關(guān)心,我們自己則越是要保持平和心態(tài),,謙虛謹(jǐn)慎,,身處順境不沾沾自喜,身處逆境不怨天尤人,,以平常心對(duì)待個(gè)人的進(jìn)退留轉(zhuǎn),。要切實(shí)克服浮躁的情緒,沉下心來干事業(yè),,踏踏實(shí)實(shí)去做事,,在工作中錘煉扎實(shí)的作風(fēng)和過硬的本領(lǐng),也只有這樣,,我們才能把自己鍛煉成黨的事業(yè)所需要的合格的干部,。
5,、狠抓工作落實(shí)
落實(shí)是馬克思主義實(shí)踐論的基本觀點(diǎn),是一切工作的起點(diǎn)和終點(diǎn),。任何一項(xiàng)工作任務(wù)的完成,,都是抓落實(shí)的結(jié)果,。沒有落實(shí),,再好的文件也是一紙空文,再理想的目標(biāo)也不會(huì)實(shí)現(xiàn),,再正確的政策也不會(huì)發(fā)揮其應(yīng)有的作用,。抓落實(shí),關(guān)鍵要有執(zhí)行力,。沒有執(zhí)行力,,就沒有競爭力。沒有執(zhí)行力,,落實(shí)就是空話,,務(wù)實(shí)就成為口號(hào)。作為團(tuán)干部應(yīng)做到"三要":一是要審視形勢,、吃透精神,。要正確審視我校共青團(tuán)工作的歷史、現(xiàn)狀和未來,,深入了解省內(nèi)外兄弟院校共青團(tuán)工作的好經(jīng)驗(yàn),、好做法,準(zhǔn)確把握?qǐng)F(tuán)省委,、學(xué)校黨委和學(xué)校團(tuán)委對(duì)共青團(tuán)的要求,,弄清楚哪些工作必須抓落實(shí),如何抓落實(shí),,用怎樣的精神狀態(tài)去抓落實(shí),。"天下大事必作于細(xì),天下難事必成于易",。要少講空話,、多干實(shí)事,定下來的事雷厲風(fēng)行,、馬上去辦,,看準(zhǔn)了的事一抓到底、抓出成效,。二是要轉(zhuǎn)變觀念,,搶抓機(jī)遇。共青團(tuán)具備一定的優(yōu)勢,,但不是絕對(duì),、更不是必然,,只不過是潛在的優(yōu)勢而已。須知,,要把共青團(tuán)的潛在優(yōu)勢變成現(xiàn)實(shí)的發(fā)展優(yōu)勢,,沒有一種干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求,沒有一個(gè)昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),,沒有一股舍身忘我的拼搏精神,,是不可能成功的。面對(duì)團(tuán)省委,、校黨委和校團(tuán)委的要求和青年學(xué)生的期盼,,我們要有做不好工作就寢不安席、食不甘味的緊迫感和責(zé)任感,,搶抓機(jī)遇,,開拓創(chuàng)新,把主要心思和精力用在謀發(fā)展,、抓改革,、促落實(shí)上,為學(xué)校共青團(tuán)的事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量,。三是要克難奮進(jìn),,矢志不渝。當(dāng)前,,我們學(xué)校處在發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,各種設(shè)施有待建設(shè)和完善,共青團(tuán)在推動(dòng)工作中存在一些困難和問題,,比如說經(jīng)費(fèi)、場地,、團(tuán)干部配備,、基層組織建設(shè)等等。越難越要做,,要把困難當(dāng)作磨練自己的機(jī)會(huì),,當(dāng)作推動(dòng)工作突破的前奏。我們要迎難而上,、知難而進(jìn),,把工作激情、科學(xué)精神和扎實(shí)作風(fēng)結(jié)合起來,,在深入基層化解矛盾的過程中,、在面對(duì)青年學(xué)生解決問題的過程中,不斷練就過硬本領(lǐng),,不斷開創(chuàng)學(xué)校共青團(tuán)工作的新局面,。
至于共青團(tuán)其它的工作,剛才仕坤同志已經(jīng)講得很清楚,,希望大家根據(jù)今年學(xué)校共青團(tuán)工作的安排和部署,,結(jié)合本單位,、本部門的工作實(shí)際做出各單位共青團(tuán)工作的具體安排和部署,這些大家也都非常熟悉,,相信大家會(huì)做得更好,。借這個(gè)機(jī)會(huì),祝愿大家在新的一年再創(chuàng)佳績,,也祝愿大家心情好,,生活好,工作好,。
小學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿怎么寫篇五
各位領(lǐng)導(dǎo),、專家,老師們,、同學(xué)們:
大家好!
首先感謝縣郵局和集郵協(xié)會(huì)的專家,為我們送來了高雅的藝術(shù)品,,有益的精神食糧,。 我們都知道,集郵能構(gòu)建有利于學(xué)生健康成長的人文環(huán)境和文化氛圍,,使學(xué)生形成健康的,、積極向上的文化意識(shí);青少年通過對(duì)郵票藝術(shù)的感受和體味,能獲得精神上的愉悅和審美欲望的滿足,,可提高自身藝術(shù)品味和藝術(shù)鑒賞能力;集郵可以培養(yǎng)恒心和耐力,,能培養(yǎng)人際交往的能力,使學(xué)生在個(gè)性培養(yǎng)方面打下良好基礎(chǔ);集郵活動(dòng)又是培養(yǎng)學(xué)生交往,、合作和交流的好形式,,學(xué)生可通過與集郵愛好者的平等交換、溝通聯(lián)系,、交流信息來進(jìn)行社會(huì)交往;集郵可培養(yǎng)積極向上的情緒,、奮發(fā)的進(jìn)取心和健康的個(gè)性品質(zhì);此外,集郵還可以充分發(fā)揮想象力,、創(chuàng)造力,,使他們各自的綜合能力在不同程度上得到發(fā)揮,從而最大限度地實(shí)現(xiàn)自我個(gè)性與潛能,。因此,,我校將集郵課納入校本課的開發(fā)與利用。
一,、 校園集郵文化活動(dòng)組織,。
1、成立學(xué)校集郵協(xié)會(huì),。由德育校長劉振東同志為會(huì)長,,大隊(duì)輔導(dǎo)員邱明明同志,、教導(dǎo)主任韓翠娟同志任副會(huì)長,組織,、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校集郵活動(dòng)的開展,。挑選學(xué)校學(xué)識(shí)淵博、充滿愛心與奉獻(xiàn)精神的教師,,培養(yǎng)為青少年集郵輔導(dǎo)員,、工作骨干。
2,、成立集郵興趣小組,。把各班有集郵興趣愛好的學(xué)生吸收到集郵組里,目標(biāo)是培養(yǎng)興趣,、集郵啟蒙再逐步普及集郵基礎(chǔ)知識(shí),。
二、 校園集郵文化活動(dòng)原則,。
1,、集郵與德育相結(jié)合。
讓學(xué)生欣賞人物郵票,,可以讓他們了解那些人類社會(huì)發(fā)展中的時(shí)代巨人對(duì)中華民族的發(fā)展壯大起到的作用,,進(jìn)而激發(fā)他們的愛國主義熱情;讓學(xué)生觀賞動(dòng)物植物郵票,可喚起他們保護(hù)自然環(huán)境的意識(shí)……
2,、集郵與語文相結(jié)合,。
通過集郵故事演講、集郵征文等活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,,并探索集郵活動(dòng)與語文教學(xué)的有機(jī)整合。
3,、集郵與美術(shù)相結(jié)合,。
通過集郵小制作、小設(shè)計(jì)等一系列活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦及審美與創(chuàng)新能力,,探索集郵活動(dòng)與美術(shù)教學(xué)的有機(jī)整合。
4,、普及與提高相結(jié)合,。
普及學(xué)生集郵知識(shí),是提高學(xué)生素質(zhì),、提高學(xué)生集郵水平的基礎(chǔ),,沒有普及,提高就無從談起。
5,、集郵與科學(xué)相結(jié)合,。
我們可以通過郵票了解到我國古代四大發(fā)明、藥用植物,、九星會(huì)聚,、航天科技、宇宙飛船,、瀕危動(dòng)植物……可以通過郵票了解居里夫人和愛因斯坦及其相對(duì)論,,認(rèn)識(shí)了中國古代和近現(xiàn)代著名科學(xué)家及其成就,等等,。
6,、集郵與歷史相結(jié)合。
重大的歷史事件,,都能從方寸上尋找到他們的身影,。紀(jì)念郵票就是重大事件的濃縮。從新中國成立,、抗美援朝,、創(chuàng)辦特區(qū)、開發(fā)浦東,、港澳回歸、神六上天,、西部開發(fā),,等等,這一枚枚史詩般的郵票畫面就是中國波瀾壯闊的歷史畫卷,。
7,、集郵與網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合。人類已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,,為了讓學(xué)生更好地挖掘郵票中的潛力,,培養(yǎng)他們的探究精神,可以為學(xué)生提供了一些必要的網(wǎng)址,,利用信息技術(shù)課,,在電腦老師和集郵輔導(dǎo)老師指導(dǎo)下進(jìn)行。
三,、校園集郵文化活動(dòng)模式,。
把集郵興趣課納入學(xué)校興趣小組活動(dòng)計(jì)劃中,定人,、定時(shí),、有計(jì)劃地進(jìn)行,由集郵輔導(dǎo)員(含邀請(qǐng)的校外輔導(dǎo)員)擔(dān)任集郵老師,重點(diǎn)向?qū)W生介紹集郵初步知識(shí),,指導(dǎo)制作帖片,、交流自己的藏品、了解集郵與學(xué)科學(xué)習(xí)的聯(lián)系,,寫作集郵感想,、欣賞專題郵票及郵集, 使集郵文化與青少年的素質(zhì)教育得以有機(jī)結(jié)合,。從本周二開始兩位專家每人負(fù)責(zé)一個(gè)學(xué)年,,每天上午三節(jié)課,連續(xù)四天把集郵基礎(chǔ)知識(shí)講解完,,希望四,、五學(xué)年的班主任老師積極配合兩位專家把這幾天的課上好,學(xué)年組長負(fù)責(zé)安排班級(jí)聽課順序,,韓翠娟主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),。
老師們,“集郵進(jìn)校園”是集郵發(fā)展的需要,,也是學(xué)校教育的需要,。它不僅開拓了學(xué)生視野,豐富了校園文化,,而且提高了學(xué)生的集郵興趣,,培養(yǎng)了學(xué)生的審美情趣,提升了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),,更使學(xué)生通過“走進(jìn)方寸小天地”從中受到啟迪和教育,、從而學(xué)會(huì)做人,培養(yǎng)了小公民的良好道德品質(zhì),。
因此,,我們要進(jìn)一步深入研究集郵活動(dòng)對(duì)教育教學(xué)的促進(jìn)作用,以集郵為載體,,進(jìn)一步探索以集郵活動(dòng)為切入點(diǎn)的校園德育特色活動(dòng)的實(shí)踐與研究,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新與實(shí)踐能力,促進(jìn)集郵活動(dòng)與其它相關(guān)學(xué)科的整合,。努力把集郵活動(dòng)融入教育部大力推行的新課程改革工作,,引導(dǎo)學(xué)生開展有利于身心健康的集郵實(shí)踐活動(dòng),豐富校園精神文化生活,,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面和諧發(fā)展!
最后衷心祝愿集郵校本課開設(shè)成功!
謝謝大家!
小學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿怎么寫篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
春光爛漫,,鶯飛草長,,春天帶來了希望與色彩,還有濃濃的溫暖。今天,,我x小學(xué)和在這里舉行“手拉手,,關(guān)愛留守兒童活動(dòng)”,這是對(duì)留守兒童的特別關(guān)愛,,也是促進(jìn)留守兒童生存發(fā)展和權(quán)益保障的實(shí)際舉措,。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表區(qū)婦聯(lián)向長期關(guān)心支持兒童事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界愛心人士表示誠摯的謝意!向參加今天活動(dòng)的同學(xué)們表示熱烈的歡迎 !
留守學(xué)生問題是當(dāng)今社會(huì)存在的一個(gè)普遍問題,,也是焦點(diǎn)問題,,應(yīng)該得到全社會(huì)的共同關(guān)注。關(guān)愛留守兒童是全社會(huì)的共同愿望,,也是我們的職責(zé),。西塞山區(qū)婦聯(lián)按照市婦聯(lián)的部署,把做好留守兒童工作作為促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和兒童健康成長的重中之重,,采取了一系列得力措施,,面向社會(huì)招募了200多名愛心媽媽和愛心爸爸,從生活,、學(xué)習(xí)和思想等方面進(jìn)行教育和管理從學(xué)習(xí),、生活方面給予留守流動(dòng)兒童更多關(guān)愛,為留守兒童健康成長提供了良好的環(huán)境,,取得了較好的成績,。
關(guān)愛留守兒童活動(dòng) ,,猶如一股和煦的春風(fēng)溫暖著留守兒童的心,,給他們注入了生機(jī)和活力,,也使他們感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖,。民主街小學(xué)此次開展的“手拉手,,關(guān)愛留守兒童”活動(dòng),,充分發(fā)揮了社會(huì)和學(xué)校的組織作用,,伸出友愛之手,,發(fā)動(dòng)孩子幫孩子,,為留守兒童奉獻(xiàn)一片愛心,讓“留守兒童”在歡樂,、和睦,、關(guān)愛、向上的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長,。
親愛的“留守兒童”們,,雖然你們的父母不在身邊,但有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,,有學(xué)校老師和同學(xué)們的關(guān)心,、陪伴,你們并不孤獨(dú),你們是幸福的,。
尊敬的各位來賓,,如果說“留守兒童”的心靈世界是沒有情的沙漠,是缺少愛的荒原,,那你們每一個(gè)人都是播撒愛心的使者,,你們用充滿親情的火炬照亮了孩子們陰暗孤寂的心房,用愛化成陽光雨露灑遍了孩子們干涸的心田,。來賓們,,讓我們攜起手來,倡揚(yáng)助人為樂的社會(huì)美德,,搭建奉獻(xiàn)愛心的公益平臺(tái),,營造關(guān)愛“留守兒童”的良好環(huán)境。讓我們用愛心托起“留守兒童”的未來,,我堅(jiān)信,,我們這些孩子,必將會(huì)在愛的呵護(hù)下,,飛得更高,、更遠(yuǎn)!
最后,預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功!
謝謝!