演講，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成,，了解他們的性格、年齡,、受教育程度,、出生地，分析他們的觀點,、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾，取得好的效果。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

小學(xué)校長競聘演講稿10分鐘左右一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評委,、來賓們：

大家上午好!感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我一次參加選拔中小學(xué)校長后備干部的機(jī)會。

下面就本人情況向大家匯報一下,。

一,、本人基本情況

我叫王東華，1963年出生,，1983年2月參加工作,，大專學(xué)歷，現(xiàn)本科在讀,，中共黨員,，95年小學(xué)高級教師。我從一名普通的村小教師到中心小學(xué)教研組長,、教導(dǎo)副主任,、村小教導(dǎo)主任、副校長,、村完小校長,、中心小學(xué)副校長是一步一個腳印。我從96年2月任中心小學(xué)副校長,，__年8月鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并任孟興莊中心小學(xué)副校長兼白皂小學(xué)校長,，__年8月調(diào)李集中心小學(xué)任副校長至今。做副校長以來,，我是積極做好校長的助手,，和校長室成員能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作，自己負(fù)責(zé)的工作都是積極主動到位,，從不叫領(lǐng)導(dǎo)操心,。特別是在李集小學(xué)幾年，我主抓常規(guī)管理,，分管德育、法制安全,、后勤,、幼教和關(guān)工委工作，都取得了顯著的成績,，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的高度評價,。如常規(guī)管理，我校是縣首批十佳校園;德育工作，__年獲得連云港市德育先進(jìn)校,、連云港市小公民道德示范基地;法制工作,，我校__年獲得市依法治校示范校，法制小品《包公審現(xiàn)代案》獲市優(yōu)秀創(chuàng)作獎,、獲省優(yōu)秀法制節(jié)目獎;安全工作,，我校是縣首批安全文明校園;關(guān)心下一代工作，我校是縣先進(jìn)單位,，特別是關(guān)愛留守兒童工作,，得到市縣領(lǐng)導(dǎo)和社會的高度肯定，市縣關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)多次到我校調(diào)研,。市關(guān)工委主任魯少時在全市關(guān)工委會議上,，幾次表揚了我校的做法。我寫的《為留守兒童撐起一片藍(lán)天》被全文刊登在《連云港市關(guān)工委簡訊》上,，后被陜西省渭南市關(guān)工委全文轉(zhuǎn)載,，作為經(jīng)驗在全市進(jìn)行推廣。中央電視臺七套,、連云港電視臺,、《江南時訊》、《灌南時訊》等都進(jìn)行過報道,。工作之余,，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，積極參加新教育實驗,，主持了“優(yōu)化家校合作”的課題研究”,，已取得階段性成果。另外近三年教育教學(xué)論文,，市級以上發(fā)表2篇,，省級獲獎1篇;市級論文獲獎3篇;縣級論文一等獎6篇。近幾年,，我也被教育局評為“師德模范”,、被縣關(guān)工委評為“關(guān)心下一代工作先進(jìn)個人”、 __年被連云港市教育局評為“優(yōu)秀教育園丁”,。

二,、對競聘的認(rèn)識和自己的優(yōu)勢

這次我有幸參加面試，是在座的各位領(lǐng)導(dǎo)專家給我一次展示自我,、實現(xiàn)人生價值的機(jī)會,，同時也是我難得的學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會，我會珍惜這次機(jī)會,，接受領(lǐng)導(dǎo)專家的全面考核,。我認(rèn)為自己有一定的優(yōu)勢：

1,、我有一種不怕吃苦的奉獻(xiàn)精神。工作上雷厲風(fēng)行,，說了干,，干了算。以身作則,，要求教師做到的我一定做到,。

2我有一定的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗。從事教育工作26多年,，做班主任__年,，已積累了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗。一把手的完小校長做過2次,，中心小學(xué)副校長我做了__年,，其中常務(wù)副校長做過3次，教學(xué)副校長我做了5年,。

3,、我有一種敢于爭先的精神，工作有主動意識,。

4,、我有良好的人際關(guān)系和一定的組織協(xié)調(diào)能力。因為我待人真誠,、做事公道,、善于換位思考，處理問題及時果斷,，所到幾個學(xué)校,，老師對我評價都比較高。

三,、工作思路及打算

校長是學(xué)校的靈魂,，一名好校長就是一所好學(xué)校。校長要充分認(rèn)識自己的價值與使命,，視學(xué)校為自己的生命,。校長不是追求權(quán)利，更多的是責(zé)任和義務(wù),。如果我做校長,，就要堅持確立“以人為本”的教育管理理念。

以人為本,，就要堅持依法治校,、民主管理。做校長的一定要學(xué)法,、懂法、守法，要堅決執(zhí)行上級的方針政策,。校長工作要民主,，遇事大家商量，重大決策通過教代會討論解決,。校長要做執(zhí)行政策的模范,。

以人為本，就要加強(qiáng)制度創(chuàng)新,，讓制度在人性化的土壤里生根,。制度的制定要盡可能科學(xué)、民主并不斷完善,，制度是為大多數(shù)人服務(wù)的,，不是畫地為牢，制度無情人有情,，但制度執(zhí)行要到位,。校長要做執(zhí)行制度的模范。

以人為本,，就要抓好隊伍建設(shè),，校長要當(dāng)好領(lǐng)頭羊。拿破侖說“獅子率領(lǐng)的兔子軍遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于兔子率領(lǐng)的獅子軍”,。校長要做伯樂,，知人善任、人盡其才;要主動放權(quán),，各司其職,。校長要做協(xié)調(diào)員，具體工作鼓勵分管領(lǐng)導(dǎo),、職能部門放開手腳,、大刀闊斧去干，有責(zé)任是校長的,。

以人為本,，做領(lǐng)導(dǎo)的就要樹立為教師服務(wù)的思想，要關(guān)心,、尊重,、信任教師，尊重他們的勞動,，更尊重他們的人格,。要學(xué)會寬容、學(xué)會賞識,。要知道：沒有哪個下屬愿意主動和校長過不去,。所以校長要積極為師生營造寬松,、和諧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，要創(chuàng)造條件善于為教師搭建專業(yè)成長的舞臺,。

以人為本,，做領(lǐng)導(dǎo)的要做到動靜結(jié)合。動,，就是校長整天不是坐在辦公室,，而是走到教師、學(xué)生中去,，與老師交流和學(xué)生談心,，了解掌握學(xué)校第一手信息;靜，就要求校長坐得住,，安下心來,，勤于學(xué)習(xí)，善于思考,，勇于創(chuàng)新,，做一個有思想、有遠(yuǎn)見,、有獨特辦學(xué)風(fēng)格的人,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家,，如果我能被推薦上的話,，我一定不辜負(fù)你們的期望，將努力而勤奮工作,，如果我沒有被推薦上的話,，我也不會消極，還是一如既往地協(xié)助校長干好工作,，因為我不為謀求什么,，但求能夠付出自己的一份努力和熱情。我愿意做一顆讓領(lǐng)導(dǎo)放心,、群眾滿意,、社會認(rèn)同的螺絲釘。

我的演講結(jié)束,。

謝謝大家!

小學(xué)校長競聘演講稿10分鐘左右二

各位領(lǐng)導(dǎo)各位同志：

大家上午好,，首先感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)安排此項活動，使我有機(jī)會參與交流和競爭,，參加這次公正公平公開的競選活動,，我覺得特別有意義，因為這是我鎮(zhèn)教育改革,，人事制度改革生動體現(xiàn),。

首先讓我對以往十四年的工作進(jìn)行回顧,。

我____年出生，____年_月參加工作,，當(dāng)年我十八歲,，成為當(dāng)時全鎮(zhèn)最年輕的教師,。兩年后我獲得____大學(xué)中文?？莆膽{，三年后加入中國共產(chǎn)黨,，成為全鎮(zhèn)當(dāng)時最年輕的黨員,，六年后被任命為____村學(xué)校校長，成為全鎮(zhèn)當(dāng)時最年輕的校長,，____年_月調(diào)任希望小學(xué)校長,，____年__月，被評為小學(xué)高級教師,，成為目前全鎮(zhèn)最年輕的小學(xué)高級教師,。我現(xiàn)為____市小語會會員，區(qū)中級職稱評定專家?guī)斐蓡T,，市級骨干教師(現(xiàn)正在申報省級骨干教師培訓(xùn)對象),，____區(qū)委組織部備案的黨政后備干部。普通話等級為二級甲等,，計算機(jī)培訓(xùn)等級為高級,。

參加工作以來，我堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),，積極深化教育改革，教書育人,，為人師表,，嚴(yán)于律已，廉潔奉公,。

作為一名班主任,，我愛生如子，勤于管理,，掌握學(xué)生思想行為動態(tài),，巧妙引導(dǎo)，合理用人,，使各項工作有條不紊,。同學(xué)們學(xué)得輕松，玩得愉快,，既學(xué)到知識,，又鍛煉能力,，既有一專，又有多能,。我所帶班級一直獲教學(xué)成績和精神文明雙豐收,，我多次被評為鎮(zhèn)級區(qū)級優(yōu)秀班主任。

我一直擔(dān)任小學(xué)高年級語文課,，利用教育學(xué)心理學(xué)知識,，鉆研大綱和課標(biāo)，熟悉教材,，科學(xué)選擇教法,，靈活駕馭課堂，有針對性地輔導(dǎo),，及時鞏固,，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。我特別注重發(fā)展學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,。在鎮(zhèn)以上參賽或作課二十多次,，____年我在鎮(zhèn)三優(yōu)課大賽中獲一等獎，被推薦到____區(qū)參賽又獲得了一等獎,，____年我代表____區(qū)參加____市校長優(yōu)質(zhì)課大賽又獲得了獎勵,。我所教的學(xué)科成績一直名列前茅。特別是我任希望小學(xué)校長的'第一年,，我親自擔(dān)任畢業(yè)班語文課,，兼顧教學(xué)和管理，我所任學(xué)科獲得全鎮(zhèn)綜合評比第一名,。

在管理中我深知自己經(jīng)驗不足,，所以我堅持學(xué)習(xí)各種教育管理理論，借鑒先進(jìn)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗,，加上自己積極實踐,，積累了一整套行之有效的管理模式。學(xué)校管理堅持安全第一,，以教學(xué)質(zhì)量為中心,，積極推行素質(zhì)教育，抓隊伍建設(shè),，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)班子成員和教師隊伍,，抓三風(fēng)建設(shè)促精神文明的提高，校園環(huán)境的綠化美化加文化,，各種制度措施的落實,，各項活動過程的控制，管理項目的目標(biāo)化，依靠督導(dǎo)促進(jìn)落實,，抓教研科研提高學(xué)校品位,。近幾年來，我所管理的學(xué)校被區(qū)委政府評為“文明單位標(biāo)兵”“安全文明校園”,，被區(qū)教委評為“規(guī)范化學(xué)校”,、“文明學(xué)校”，在全鎮(zhèn)目標(biāo)考核中一直獲得一等獎,，連年獲得教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位,，我也連年被評為教育先進(jìn)工作者，優(yōu)秀黨員,，學(xué)校聲譽逐年提高,。

我一直注重教育科研，幾年來我參與了多項區(qū)級以上課題,，主持了“在具體情境中進(jìn)行作文分步分項計劃訓(xùn)練”、“防止在目標(biāo)教學(xué)中教學(xué)模式僵化的措施及方法的研究”課題的研究,，掀起校內(nèi)科研熱潮,，培養(yǎng)了一批科研骨干，理論水平和實踐能力得到提高,。我在教學(xué)實踐中,，及時總結(jié)心得，形成論文十幾篇,，分別獲國家,、省、市級獎勵或入書,。

十四年來,，我個人獲得各級各類獎勵近百次，指導(dǎo)師生獲獎一百多人次,。我取得以上成績,，與我的個人努力分不開，更是組織培養(yǎng),、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),、同志的關(guān)懷的結(jié)果：我不能忘記，我任第一個畢業(yè)班班主任時,，______校長整整一年的精心指導(dǎo),，使學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量由末位水平?jīng)_進(jìn)全鎮(zhèn)最先進(jìn)行列;我清楚地記得，我在第一任校長上任前______站長的一句話：“你是一名優(yōu)秀的班主任,，我相信你發(fā)揮潛力,，一定能成為一名好校長。”;我不能忘記,，______局長在視察希望小學(xué)時對我說：“年輕人管理學(xué)校,，就要把各項工作開展的朝氣蓬勃,。”我清楚地記得____局長對我說：“業(yè)務(wù)管理要在常規(guī)的基礎(chǔ)上求創(chuàng)新。”;我不能忘記____局長在檢查危房時對我說：“作為一名校長要時刻把師生的安全放在心上,。”我更不能忘記,，我和同事們，兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同行們在一起合作,、交流,、研討的情景。借此機(jī)會,，我要感謝包括在座的所有的指導(dǎo),、幫助、支持過我的領(lǐng)導(dǎo)和同志們,。

小學(xué)校長競聘演講稿10分鐘左右三

各位領(lǐng)導(dǎo)各位同志：

大家上午好,，首先感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)安排此項活動，使我有機(jī)會參與交流和競爭,，參加這次公正公平公開的競選活動,，我覺得特別有意義，因為這是我鎮(zhèn)教育改革,，人事制度改革生動體現(xiàn),。

首先讓我對以往十四年的工作進(jìn)行回顧。

我19__年出生,，19__年9月參加工作,，當(dāng)年我20歲，成為當(dāng)時全鎮(zhèn)最年輕的教師,。兩年后我獲得河南大學(xué)中文?？莆膽{，三年后加入中國共產(chǎn)黨,，成為全鎮(zhèn)當(dāng)時最年輕的黨員,，六年后被任命為石板村學(xué)校校長，成為全鎮(zhèn)當(dāng)時最年輕的校長,，20__年9月調(diào)任希望小學(xué)校長,，20__年12月，被評為小學(xué)高級教師,，成為目前全鎮(zhèn)最年輕的小學(xué)高級教師,。我現(xiàn)為信陽市小語會會員，區(qū)中級職稱評定專家?guī)斐蓡T,，市級骨干教師(現(xiàn)正在申報省級骨干教師培訓(xùn)對象),，浉河區(qū)委組織部備案的黨政后備干部。普通話等級為二級甲等，計算機(jī)培訓(xùn)等級為高級,。

參加工作以來,，我堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè),，積極深化教育改革,，教書育人，為人師表,，嚴(yán)于律已,，廉潔奉公。

作為一名班主任,，我愛生如子,，勤于管理，掌握學(xué)生思想行為動態(tài),，巧妙引導(dǎo),，合理用人，使各項工作有條不紊,。同學(xué)們學(xué)得輕松,，玩得愉快，既學(xué)到知識,，又鍛煉能力，既有一專,，又有多能,。我所帶班級一直獲教學(xué)成績和精神文明雙豐收，我多次被評為鎮(zhèn)級區(qū)級優(yōu)秀班主任,。

我一直擔(dān)任小學(xué)高年級語文課,，利用教育學(xué)心理學(xué)知識，鉆研大綱和課標(biāo),，熟悉教材,，科學(xué)選擇教法，靈活駕馭課堂,，有針對性地輔導(dǎo),，及時鞏固，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,。我特別注重發(fā)展學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,。在鎮(zhèn)以上參賽或作課二十多次，1999年我在鎮(zhèn)三優(yōu)課大賽中獲一等獎,，被推薦到?jīng)负訁^(qū)參賽又獲得了一等獎,，20__年我代表浉河區(qū)參加信陽市校長優(yōu)質(zhì)課大賽又獲得了獎勵。我所教的學(xué)科成績一直名列前茅。特別是我任希望小學(xué)校長的第一年,，我親自擔(dān)任畢業(yè)班語文課,，兼顧教學(xué)和管理，我所任學(xué)科獲得全鎮(zhèn)綜合評比第一名,。

在管理中我深知自己經(jīng)驗不足,，所以我堅持學(xué)習(xí)各種教育管理理論，借鑒先進(jìn)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗,，加上自己積極實踐,，積累了一整套行之有效的管理模式。學(xué)校管理堅持安全第一,，以教學(xué)質(zhì)量為中心,，積極推行素質(zhì)教育，抓隊伍建設(shè),，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)班子成員和教師隊伍,，抓三風(fēng)建設(shè)促精神文明的提高，校園環(huán)境的綠化美化加文化,，各種制度措施的落實,，各項活動過程的控制，管理項目的目標(biāo)化,，依靠督導(dǎo)促進(jìn)落實,，抓教研科研提高學(xué)校品位。近幾年來,，我所管理的學(xué)校被區(qū)委政府評為“文明單位標(biāo)兵”“安全文明校園”,，被區(qū)教委評為“規(guī)范化學(xué)校”、“文明學(xué)校”,，在全鎮(zhèn)目標(biāo)考核中一直獲得一等獎,，連年獲得教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位，我也連年被評為教育先進(jìn)工作者,，優(yōu)秀黨員,，學(xué)校聲譽逐年提高。

我一直注重教育科研,，幾年來我參與了多項區(qū)級以上課題,，主持了“在具體情境中進(jìn)行作文分步分項計劃訓(xùn)練”、“防止在目標(biāo)教學(xué)中教學(xué)模式僵化的措施及方法的研究”課題的研究,，掀起校內(nèi)科研熱潮,，培養(yǎng)了一批科研骨干，理論水平和實踐能力得到提高,。我在教學(xué)實踐中,，及時總結(jié)心得,，形成論文十幾篇，分別獲國家,、省,、市級獎勵或入書。

十四年來,，我個人獲得各級各類獎勵近百次,，指導(dǎo)師生獲獎一百多人次。我取得以上成績,，與我的個人努力分不開,，更是組織培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),、同志的關(guān)懷的結(jié)果：我不能忘記,，我任第一個畢業(yè)班班主任時,，田文學(xué)校長整整一年的精心指導(dǎo),，使學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量由末位水平?jīng)_進(jìn)全鎮(zhèn)最先進(jìn)行列;我清楚地記得,，我在第一任校長上任前李兆宏站長的一句話：“你是一名優(yōu)秀的班主任,，我相信你發(fā)揮潛力，一定能成為一名好校長,。”;我不能忘記,，楊燕勤局長在視察希望小學(xué)時對我說：“年輕人管理學(xué)校,，就要把各項工作開展的朝氣蓬勃,。”我清楚地記得陳平局長對我說：“業(yè)務(wù)管理要在常規(guī)的基礎(chǔ)上求創(chuàng)新,。”;我不能忘記萬哲局長在檢查危房時對我說：“作為一名校長要時刻把師生的安全放在心上。”我更不能忘記,，我和同事們,，兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同行們在一起合作、交流,、研討的情景。借此機(jī)會,，我要感謝包括在座的所有的指導(dǎo),、幫助、支持過我的領(lǐng)導(dǎo)和同志們,。

我的競選優(yōu)勢,，我很滿懷信心參加這次公正公平公開的競選活動，我認(rèn)為自己有以下幾方面的競選優(yōu)勢：

一,、我今年32歲,，正處于人生和工作期間的黃金時期，是我實現(xiàn)人生價值,，創(chuàng)造輝煌事業(yè)的關(guān)鍵期,。我身體健康,，年富力強(qiáng)、精力充沛,，為扎實工作提供了可靠保證,。

二、我個人素質(zhì)較高,。善于學(xué)習(xí),，謙虛謹(jǐn)慎、求實創(chuàng)新,、公正善良,、胸懷寬廣、親和力強(qiáng),，善于采納好的建議,，遇事有主見，關(guān)鍵時刻沉著而冷靜,。有較高的政治覺悟,、扎實的業(yè)務(wù)功底和較強(qiáng)的管理能力。有良好的工作,、學(xué)習(xí),、和生活習(xí)慣，善于同不同性格類型的人交往,，能密切聯(lián)系群眾,，顧全大局而不計小節(jié)，廉潔奉公而不循私情,，能產(chǎn)生強(qiáng)大的凝集力和號召力,。

三、我熟悉學(xué)校管理過程中的方方面面的工作,。我從一名普通教師走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,，做過學(xué)校的各項工作：畢業(yè)班班主任、教研組長,、輔導(dǎo)員,、成教專干、普教專干,、檔案管理員,、安全聯(lián)絡(luò)員、校園管理組長,、文化宣傳組長,、教導(dǎo)主任、付校長,、校長,。這一路走過來,，豐富的工作經(jīng)歷，使我不僅能親自做,，還能指導(dǎo)別人做,。在我任學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的八年中，經(jīng)歷了三所學(xué)校,，這三所學(xué)校,，從規(guī)模上看，有大小之分,，從位置上看,，有遠(yuǎn)近之別，不同的條件產(chǎn)生不同的情況,。在工作中我根據(jù)學(xué)校實際情況,，根據(jù)教育法規(guī)，靈活制定管理辦法,，解決了各種難題,。八年的磨煉，我積累了一整套系統(tǒng)科學(xué),、行之有效的管理系統(tǒng),，并能根據(jù)實際情況靈活調(diào)整、補(bǔ)充,、豐富和提高,。

如果我競選成功，我將按以下幾個方面來開展工作：

一,、我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng),，提高自身素質(zhì)，提升管理水平,。善于和同志們合作交流,，不搞特權(quán)，不顯家長作風(fēng),，永遠(yuǎn)與廣大教師同甘苦,，時時為他們著想，為他們排憂解難,。永遠(yuǎn)堅持教學(xué)第一線，科研第一線,，工作第一線,，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作,，永保進(jìn)取心和先進(jìn)性,。

二,、建章立制，依法治校,，學(xué)校要在學(xué)年初修訂了目標(biāo)管理制度,，其中包含考勤制度、教學(xué)成績獎懲制度,、業(yè)務(wù)管理制度,、班級管理制度、貢獻(xiàn)獎勵制度,、班級安全制度,、財務(wù)制度等。這些制度要切合學(xué)校實際,，引入競爭機(jī)制,，能規(guī)范師生行為，全面監(jiān)控教學(xué)過程,，科學(xué)合理又便于操作,，使各項工作有法可依。在實施制度時,，對事不對人,。我將堅持原則，注重過程,，講究實效,，使各項工作有條不紊地進(jìn)行。

三,、保證安全,、保持穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展,，使鎮(zhèn)中心小學(xué)成為全鎮(zhèn)小學(xué)中的大校,、名校、強(qiáng)校,、示范校;使中心小學(xué)成為全鎮(zhèn)小學(xué)的教研中心,、科研中心、人才培養(yǎng)的中心;使中心小學(xué)成為領(lǐng)導(dǎo)放心,、學(xué)生開心,、家長信任的學(xué)校。學(xué)校切實執(zhí)行安全制度,，進(jìn)行安全教育,，堅持安全第一。在工作中及時了解師生及家長的思想動態(tài),，盡力解決他們生活,、工作,、學(xué)習(xí)中的困難，及時解除一切不穩(wěn)定因素,。在此基礎(chǔ)上,，學(xué)校要制定短期、中期,、長期發(fā)展規(guī)劃,，并在工作中逐步得到落實。

四,、抓隊伍建設(shè),。

努力創(chuàng)造條件，使每一位教師得到培訓(xùn)和鍛煉,，提高他們的政治思想水平,、職業(yè)道德水平，業(yè)務(wù)水平,，文化水平,，盡可能把外出學(xué)習(xí)的機(jī)會交給一線上的骨干教師。工作中大膽用,，生活上大量關(guān)心,。盡可能減輕教師過重負(fù)擔(dān)，尊重每一位教師的個性和勞動成果,，尊重他們的民主權(quán)利,，合理采納他們意見和建議。努力創(chuàng)設(shè)一種積極向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍,，發(fā)揮自身的凝集力和號召力，引導(dǎo)他們積極參與學(xué)校的民主管理,，發(fā)揮他們的主人翁精神,。學(xué)校合理設(shè)置工作崗位，科學(xué)分工,，達(dá)到事事有人管,，人人有事做的效果。

五,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

全校教師轉(zhuǎn)變教育觀念,，特別是加強(qiáng)教學(xué)研究工作,，深化改革，執(zhí)行減負(fù)措施，給教師和學(xué)生減負(fù),。全面落實教學(xué)常規(guī),，注重過程管理,，落實各個教學(xué)環(huán)節(jié)，每月一查一總結(jié)一入檔,，每期一考核,。每期開展一次“三優(yōu)課”活動，老教師上示范課,，中年教師上優(yōu)質(zhì)課,，年輕教師上匯報課，積極探索提高教學(xué)效率的新路子,，學(xué)習(xí)新課標(biāo),，實踐新課標(biāo)。教研組充分發(fā)揮其功能,，同頭課備課,、集體備課形成常規(guī)，執(zhí)行周前備課,，加強(qiáng)輔導(dǎo),，及時檢查，鞏固課堂教學(xué)效果,。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。強(qiáng)化畢業(yè)班工作,，多做師生思想工作,，給予優(yōu)厚政策，注重過程管理,，加強(qiáng)督導(dǎo)和引導(dǎo),。

六、抓校本研究,，提高學(xué)校品位,。

學(xué)校根據(jù)實際情況，抓住工作中的急需要解決的問題,，進(jìn)行探討研究,，尋求解決辦法，創(chuàng)新性地開展工作,。首先確立課題,，成立課題領(lǐng)導(dǎo)小組和實驗小組，精選有組織能力和科研能力的教師參與實驗，制訂實施方案,，落實實驗過程,，搞好匯報交流，進(jìn)行成果展示,，上報理論成果,，好的經(jīng)驗成果要推廣和應(yīng)用到實際工作中去。

各科活動課與課外活動相結(jié)合,，組織興趣小組,，創(chuàng)設(shè)“規(guī)范加特色”學(xué)校，培養(yǎng)“合格加特長”人才,。

七,、注重后勤保障，抓好財務(wù)管理,。

學(xué)校執(zhí)行國家收費政策,，杜絕濫收費讓家長放心明白;堅持財務(wù)制度，實行收支兩條線,，科學(xué)設(shè)立帳目,。學(xué)校一切經(jīng)濟(jì)力量傾向于教學(xué)工作，壓縮一切非教學(xué)開支,。學(xué)校實行以上為主導(dǎo)的會審會簽制度,，誰簽字誰負(fù)責(zé)。學(xué)校成立由教師代表組成的民主理財小組,，定期公開帳目,，審計帳目,，由全體師生及家長監(jiān)督學(xué)校財務(wù)工作,。

八、加強(qiáng)信息化建設(shè),。

當(dāng)今時代,，是信息時代。學(xué)?？衫糜嬎銠C(jī)來管理日常工作，如檔案,、財務(wù)、學(xué)籍等,，節(jié)省人力、物力,，方便可靠,。而網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的教育教學(xué)資源,，又能方便地傳遞交流信息，應(yīng)該為我們所用,。

此外,，成教、職教,、計生,、美育、信息,、科教,、檔案、學(xué)籍,、保險,、老干等工作也都要有聲有色地開展，圓滿完成既定目標(biāo),。

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同志，如果你投我一票,，我感謝你對我的信任,、鼓勵和肯定;如果你不投我的票，我仍要感謝你,，這將作為一次最真誠的,，最善意的忠告，它表明我還要加倍努力,，這將是我以后工作上積極進(jìn)取的動力,。

不管這次競選的結(jié)果如何，我都服從組織安排，為黨的教育事業(yè)繼續(xù)奉獻(xiàn)自己的青春和力量,。作為一名教育工作者,，我將遵守職業(yè)道德，忠誠黨的教育事業(yè),，恪敬職守,，無私奉獻(xiàn);作為一名黨員，我要保持黨員的先進(jìn)性,，與時俱進(jìn);作為一名管理者,，我將嚴(yán)于律已，團(tuán)結(jié)同志,，廉潔奉公,。

我的演講完了，我期待著你的支持與鼓勵,，謝謝,。

小學(xué)校長競聘演講稿10分鐘左右四

我在教育中長大我能當(dāng)教師，除了家庭的影響外,，我的啟蒙老師對我的影響特別深刻,。由于當(dāng)時小鎮(zhèn)上沒有學(xué)前教育，我在寫小寫“3”的時候?qū)懗闪讼裨陲w的小鳥,。是老師手把手地教我學(xué)會的,，就像我媽媽那樣，我不由自主地叫了一聲：媽媽,。從此,，在我心中播下了當(dāng)教師的種子。

18年前,，我從聊城師范學(xué)校踏上了深圳這片熱土,，走上了神圣的講壇。從此,，教育成了我生命中的一部分,。在這寶貴的18年中，我上過語文,、數(shù)學(xué),、美術(shù)、體育,、勞動,、思品、信息技術(shù)等科目,，當(dāng)過多年的班主任,、年級組長,、教導(dǎo)處副主任、教導(dǎo)主任,、教科室主任等職,，參與組織過區(qū)一級、市一級和省一級三種等級學(xué)校的創(chuàng)建工作,。多次被評為區(qū)先進(jìn)教師,、區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,。近年來,，在省、市級報刊發(fā)表的文章達(dá)16篇,。20__年被評為區(qū)語文學(xué)科中青年骨干教師,。主持清平小學(xué)教導(dǎo)處工作以來，貫徹落實校領(lǐng)導(dǎo)正確的辦學(xué)思想,，扎扎實實落實素質(zhì)教育，小學(xué)的教育教學(xué)水平不斷提高,。我深深地體會到：能在高水平,、嚴(yán)要求的校長領(lǐng)導(dǎo)下做事創(chuàng)業(yè)，是非常幸運的,，雖然工作累點苦點,，但能學(xué)到小學(xué)、中學(xué),、大學(xué)難以學(xué)到的教育教學(xué)管理經(jīng)驗,。我要在教育中實現(xiàn)自己的人生價值。有以上的人生經(jīng)歷,，為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅實的基礎(chǔ),。我有百倍的信心當(dāng)好校長的助手，協(xié)助他辦好學(xué)校,，讓學(xué)校上檔次,，上水平，為清平教育強(qiáng)區(qū)增光添彩,。

當(dāng)前,，教育戰(zhàn)線正迎來了改革的春天，各項改革措施逐步推出,，素質(zhì)教育實施正方興未艾,。面向全體，全面發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。“面向全體”就是堅持促進(jìn)每一個學(xué)生的發(fā)展,，教師幫助每一個學(xué)生得到發(fā)展，因材施教,，注意培養(yǎng)學(xué)生的個性特長,。“全面發(fā)展”就是德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，提高他們的綜合素質(zhì),。如果有幸當(dāng)上副校長，我將協(xié)助校長做好分管的工作,，并實行“一個轉(zhuǎn)變,，三個改革”。一個轉(zhuǎn)變就是轉(zhuǎn)變我們的人才觀：我們小學(xué)的任務(wù)是把兒童培養(yǎng)成具備初級生存能力的少年,，為初中輸送德,、智、體,、美,、勞綜合素質(zhì)合格并有特長的生源。一改教學(xué)法,。我崇拜的教育家有很多：卡耐基,、杜威、孔子,、陶行知,、支玉恒等，然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書生,。他成了我學(xué)習(xí)的偶像,，從他那里我學(xué)到了不少為人處世的道理，學(xué)到了不少教育教學(xué)的經(jīng)驗,。我特別佩服他的教法,，他身為中學(xué)校長，不但當(dāng)班主任,，還擔(dān)任語文課,，還要經(jīng)常在外作報告。按道理,，他所任教的班級一定是差班,，不說差班也一定是后進(jìn)班。但事實勝于雄辯,，他所帶的班級不但不是后進(jìn)班,，而是先進(jìn)班,，學(xué)生語文科成績名列前茅。我左思右想,，他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同,，他充分發(fā)揮了學(xué)生的主動性，大大地挖掘了學(xué)生的潛在能力,，使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí),，在創(chuàng)造中進(jìn)步。他把學(xué)生分成語音組,、詞語組,、語句組、段落組,、寫作組等,。學(xué)生在自學(xué)過程中，有哪一方面的問題,，就去找那個小組的成員解決,。

學(xué)生如此學(xué)習(xí)，他當(dāng)然可以自由了,。我也在小學(xué)生中發(fā)揮他們的主動性,，取得了很好的教學(xué)效果。我針對小學(xué)三年級的學(xué)生怕寫作文,、日記的問題，要求學(xué)生親自種豆子,，把勞動的經(jīng)過和豆子發(fā)芽的情況如實地記錄下來,。一個學(xué)期下來，學(xué)生不但喜歡寫作,，還寫得好,。到了六年級，不少學(xué)生在報刊上發(fā)表文章,。我以此為素材寫的論文獲得了中央教科所學(xué)法指導(dǎo)論文二等獎,。二改教材。新一輪的課程教改革早就定好了調(diào)子：國家實行國家,、地方和學(xué)校課程體系;實行一綱多本;打破出版,、發(fā)行的大一統(tǒng)局面。這是我國教育改革的深入,。我們作為基層的教育工作者,，對這一改革從內(nèi)心感到高興。一是我們有選用教材的權(quán)利;二是我們可以編寫校本教材;三是實行綜合課程后,，我們的課本種類可以大大地減少,，學(xué)生的書包將會地減輕,，才能把素質(zhì)教育深入地開展下去，教師才能抽出一點時間去進(jìn)修,，以適應(yīng)時代的要求,。目前，清平小學(xué)圍繞科普興校這一特色,，正在進(jìn)行“三模”科普活動課程的研究和開發(fā),。我們有信心、有決心,、有能力把教材開發(fā)出來,。屆時，我們還要申請鑒定和專利,。三改評價標(biāo)準(zhǔn),。評價標(biāo)準(zhǔn)是方向標(biāo)，具有強(qiáng)大的導(dǎo)向作用,。

一是上級政府部門對一所學(xué)校的評價;二是學(xué)校本身對教師工作的評價;三是對學(xué)生的評價,。我認(rèn)為，要評價一所小學(xué)辦得怎么樣,，廣東省督導(dǎo)評價體系是比較科學(xué)的,、系統(tǒng)的。在評估標(biāo)準(zhǔn)里面,，包括了學(xué)校辦學(xué)條件和管理兩大類別,，一共有39條指標(biāo)，每一指標(biāo)有相應(yīng)的分值,，總分值500分,。對學(xué)校的每一環(huán)節(jié)，每一個角落都納入評估體系,。我將協(xié)助校長按督導(dǎo)評估的的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和管理好蓮南小學(xué),，力爭早日實現(xiàn)五年規(guī)劃的目標(biāo)——把蓮南辦成省一級學(xué)校。學(xué)校對教師工作的評價,，一直是校長們頭痛的問題,，因為教師的工作是良心工作，難以衡量,。我認(rèn)為可以制定相應(yīng)的量化評比標(biāo)準(zhǔn),，實行量化考核，過程和結(jié)果相結(jié)合,，定性和定量相結(jié)合,。以“三個有利于”和“三公”為原則：有利于學(xué)校整體工作;有利于教師積極性的調(diào)動;有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。做到公平,、公正,、公開。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)絕對不能以班級平均分或合格率作為教師工作評價的唯一標(biāo)準(zhǔn),。要是這樣,，接到后進(jìn)班的教師再認(rèn)真、再負(fù)責(zé),，第一學(xué)年可能什么也評不上,。教師工作的評價考核，在清平小學(xué)做得很好,，從來沒有教師因年度考核,、評先、評優(yōu)鬧意見,，真正考出業(yè)績、評出先進(jìn),、鼓足了干勁。學(xué)生綜合素質(zhì)的評價相當(dāng)重要,。評價學(xué)綜合生素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)就是你認(rèn)為需要培養(yǎng)的目的,。我們小學(xué)的培養(yǎng)目的是要把我們的學(xué)生培養(yǎng)成德、智,、體、美,、勞全面發(fā)展，有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律,，有個性有特長的初級人才。

考核學(xué)生要以綜合考核為主,，兼顧特殊,，要不然就會扼殺學(xué)生的創(chuàng)造能力，特長生受打擊,。當(dāng)今世界級的鋼琴王子——李運迪,，他要是在普通的小學(xué),、中學(xué)學(xué)習(xí)，就可能沒有今天,。像韓寒這樣的特長生,，一定要他在數(shù)理化方面齊頭并進(jìn)，他可能就是一個很普通的學(xué)生,。我舉的兩個例子,，不是說明我們培養(yǎng)的學(xué)生不要全面發(fā)展，而是想說明我們要讓某一部分學(xué)生的某一方面優(yōu)先發(fā)展,，使我們的小學(xué)教育在普及的基礎(chǔ)上實行優(yōu)者更優(yōu),，充分挖掘?qū)W生的潛在能力，真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實踐能力,。其次,，樹立終生教育的觀念，活到老學(xué)到老,，更新知識,，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，特別是我們中青年一代,，處在改革的潮頭,，國家已加入WTO，祖國申奧的成功,，都向教育提出了更高的要求,。我們應(yīng)該勇敢地迎上去，使自己與時俱進(jìn),，不斷努力進(jìn)取,，將來成為深圳、全國的名師,，同時愿自己的桃李芬芳,。我能在教育改革的大潮中奉獻(xiàn)青春熱血，實現(xiàn)人生最大的價值,，是我最大的幸福!

最后,，我想說，不管能否當(dāng)上副校長,，但就我的人生旅程來說：我的過去屬于清平教育,，現(xiàn)在屬于清平教育，將來仍然屬于清平教育,。 謝謝!

小學(xué)校長競聘演講稿10分鐘左右五

多年來,，__學(xué)校全體教職員工在實施素質(zhì)教育、推行各項改革方面開展了富有成效的工作，取得了顯著的成績,。從1971年建校至今33年來共培養(yǎng)初中畢業(yè)生2864名(包括今年畢業(yè)79人),，培養(yǎng)高中、職高畢業(yè)生892名,。我們可以回憶一下,，子校1971年建校時，只有180名學(xué)生6個年級班3棟活動房8名教職工,，發(fā)展到現(xiàn)在確實不容易,，凝聚著大家的心血與汗水。特別是近幾年來,，中考成績一直名列全縣(區(qū))前列,。這些成績說明，我們學(xué)校的優(yōu)勢很明顯,，這也正是__學(xué)校能夠發(fā)展壯大的最大希望之所在,。

當(dāng)然，隨著國企改革的逐步深入,，企業(yè)__學(xué)校面臨的困難也逐漸凸顯出來,。在企業(yè)，學(xué)校作為副業(yè),，客觀上難以得到足夠重視,，它所服務(wù)的范圍也受到局限。企業(yè)近年來新增人數(shù)減少,，員工__基數(shù)下降,，中小學(xué)教育資源仍呈短缺之勢。辦教育沒有規(guī)模,，同樣難有質(zhì)量,。同時，學(xué)校與政府教育主管部門中間隔著企業(yè),，不能實現(xiàn)直接管理,，與外界交流不夠，視野相對狹窄,。這種狀態(tài)使學(xué)校在企業(yè)的圍墻內(nèi)難以實現(xiàn)跨越式發(fā)展,。面臨這種形勢，我們必須圖新求變,，敞開學(xué)校面向社會的大門,，謀求可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新之路,。

一個好校長就是一所好學(xué)校,，一所好學(xué)校必須有優(yōu)秀的教育教學(xué)管理體制和一流的教育教學(xué)質(zhì)量。實現(xiàn)這個目標(biāo)，需要管理者付出更多的時間,、精力和辛勞,，承受更多的壓力、挫折和責(zé)任,。承蒙在座的各位信任,，如果我有幸擔(dān)任__學(xué)校校長職務(wù)，我將與全體教職員工緊密團(tuán)結(jié),，發(fā)揚__學(xué)校的各種優(yōu)勢,，鞏固前期成果，并從自身素質(zhì)鍛煉和學(xué)校改革發(fā)展的重點入手,，著重抓好如下工作：

第一,，加速提升自身素質(zhì)，做一名稱職的校長,。作為校長,，我將牢牢掌握黨和國家的教育方針、政策的基本精神與教育法規(guī)的基本內(nèi)容,，帶頭抓教學(xué),、搞教研。我將牢牢把握“全面加特色,，合格加特長”的辦學(xué)方向,，全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量,，全面推進(jìn)教育的改革與發(fā)展,。我將全面實行__X管理，讓廣大教職員工廣泛參與__X決策,，充分尊重教職員工的勞動實踐,，維護(hù)教職員工合法權(quán)益，千方百計地提高教職工收入,，并通過激勵機(jī)制,，保證大家的勞動價值和聰明才智在經(jīng)濟(jì)上和精神上得到及時的、充分的肯定,、承認(rèn)和回報,。我將以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)為突破口，從我做起,，維護(hù)班子團(tuán)結(jié),，打擊歪風(fēng)邪氣，重塑班子形象,，團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子的各個成員和全體教職員工,，坦誠相待，樂于奉獻(xiàn)，謙虛謹(jǐn)慎,，不驕不躁,，真正做到廉潔奉公，一心為校,。

第二,，制訂學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃，全力推進(jìn)各項改革,。學(xué)校要依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定和企業(yè)“十五”發(fā)展戰(zhàn)略,，制訂出《__學(xué)校“十五”后三年發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》，這個戰(zhàn)略規(guī)劃總的精神是既切合實際又立志高遠(yuǎn),、既振奮人心有鼓舞斗志,，做到五個確保，即確保學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大,、確保教學(xué)質(zhì)量逐步提高,、確保教職工收入逐年提高、確保學(xué)校管理更加規(guī)范,、確保改革穩(wěn)步推進(jìn),，三年內(nèi)把學(xué)校辦成一所質(zhì)量高，有特色,，有一定產(chǎn)業(yè)規(guī)模的地區(qū)現(xiàn)代化示范學(xué)校,。

關(guān)于__學(xué)校“十五”后三年發(fā)展的具體目標(biāo)，我的初步考慮是在新的學(xué)期初,，提出發(fā)展戰(zhàn)略初稿,，經(jīng)提交學(xué)校班子成員和教職工討論后，報工廠批準(zhǔn),，從今年秋季開始實施,。為了實現(xiàn)上述“五個確保”，我將堅持以“是否有利于學(xué)校的發(fā)展,，是否有利于調(diào)動全體教職員工的積極性,，是否有利于學(xué)生的終身發(fā)展”的三個有利于標(biāo)準(zhǔn)，評判一切工作,，作為一切工作的出發(fā)點和歸宿,，重點做好以下四個方面的工作。

1,、加強(qiáng)教職工隊伍建設(shè),，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)是學(xué)校的靈魂,，質(zhì)量是學(xué)校的生命,，科學(xué)管理是前提,。我將把師資隊伍建設(shè)作為一項戰(zhàn)略目標(biāo)，全力實施“名師工程”,，培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的師資隊伍。一是營造教師成才上進(jìn)的良好氣氛,，建立健全教師業(yè)績評價激勵機(jī)制,，從制度上鼓勵和支持冒尖、鼓勵和支持當(dāng)領(lǐng)頭雁,、鼓勵和支持一馬當(dāng)先,。二是充分發(fā)揮中老年教師和教學(xué)骨干、教學(xué)能手,、學(xué)科帶頭人的輻射帶動作用,，形成“名師效應(yīng)”。三是高度重視中青年教師隊伍建設(shè),，學(xué)校將制訂并實行多種優(yōu)惠措施,，積極支持、鼓勵教師走出去,、請近來參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),，培養(yǎng)一批具有現(xiàn)代教學(xué)理念和創(chuàng)新意識的高水平優(yōu)秀青年教師，形成教學(xué)骨干群體,。四是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和方法，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、情感和價值觀,，使每位學(xué)生得到生動、活潑,、健康,、主動、多樣的發(fā)展,，為獲得終身學(xué)習(xí)的能力,、創(chuàng)造的能力和適應(yīng)未來社會的能力奠定基礎(chǔ)。

2,、加強(qiáng)學(xué)校管理,，建立科學(xué)的目標(biāo)評價平臺。一是在繼承的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善包括教學(xué)管理制度,，質(zhì)量評價體系在內(nèi)的各項制度,，突出育人、教學(xué),、服務(wù),、管理目標(biāo),。二是堅持管理的透明度，實行校務(wù)公開,。學(xué)校將建立健全各項常規(guī)制度,，制度面前人人平等，沒有特殊,。特別是班子成員要團(tuán)結(jié)一致,，帶頭執(zhí)行各項規(guī)章制度。這個承諾希望大家全過程監(jiān)督,。三是建立學(xué)校,、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),，通過家長學(xué)校,、家訪等形式，輻射德育工作的影響和作用,，同時要盡快新建學(xué)生食堂,，加高樓梯護(hù)欄，解決學(xué)生桌椅,、校門修繕等問題,，為“教書育人，管理育人,，服務(wù)育人,，環(huán)境育人”提供保障。

3,、充分利用社會資源,，優(yōu)勢互補(bǔ)，提升辦學(xué)能力,。一是更新辦學(xué)理念,，積極創(chuàng)造條件，與包括襄樊市四中,、五中在內(nèi)的地方名校聯(lián)合辦學(xué),，廣泛進(jìn)行資源共享，做大做強(qiáng)現(xiàn)有的教育資源,。二是創(chuàng)新管理體制和辦學(xué)模式,，體現(xiàn)企業(yè)辦學(xué)的特色，發(fā)揮師資資源優(yōu)勢,，開設(shè)適應(yīng)學(xué)生未來需要的特長專業(yè)課,，培養(yǎng)學(xué)生個性發(fā)展，以特色吸引更多的資源,。三是加強(qiáng)與地方教育行政主管部門和學(xué)校的交流與聯(lián)系,，鞏固現(xiàn)有的生源市場,，還要把觸角延伸到地方學(xué)校生源陣地中去，逐步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,。

4,、廣開渠道，發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),，堅定地走產(chǎn)教結(jié)合的道路,。一是堅持義務(wù)教育為主，開發(fā)知識價值效益增長點,，開展多種教育形式的社會化服務(wù)，廣開財源,。二是開展多渠道,、多功能辦學(xué)，走市場化辦學(xué)的道路,，努力實現(xiàn)自強(qiáng)自立,。學(xué)校將依托企業(yè)，征求企業(yè)的支持,，充分利用各種有效的社會資源,，尋求產(chǎn)業(yè)項目，發(fā)展校辦實體,，逐步提高辦學(xué)效益,，增強(qiáng)辦學(xué)活力，提高教師待遇,。三是堅持勤儉辦學(xué),，嚴(yán)格財務(wù)制度，嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,，把有限的資源用在教育教學(xué)的刀刃上,，加大教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)投入，改善辦學(xué)條件,。對大家關(guān)心的事務(wù),，特別是經(jīng)濟(jì)收支、招待費,、通信費,、辦公費、差旅費,、福利費等均按照一定的程序?qū)嵭腥婀_,，接受大家的監(jiān)督。

各位評委,，各位老師,，學(xué)校的發(fā)展,，是每一位教職員工共同的事業(yè)，能與大家齊心協(xié)力,，并肩戰(zhàn)斗,，實現(xiàn)自己的教育理想，是一件很幸運的事,，我希望并相信能擁有這個機(jī)會,。這個選擇，我會倍加珍惜,，并為實現(xiàn)這個目標(biāo)不遺余力,，與學(xué)校榮辱與共。

以上既是我的競職演說,，更是對大家的承諾,，希望大家監(jiān)督。祝愿我們的事業(yè)蒸蒸日上,，祝愿我們的老師渡過一個愉快,、輕松、豐富的暑假,。

【小學(xué)校長競聘演講稿10分鐘左右】相關(guān)推薦文章:

以安全為主題演講稿10分鐘左右結(jié)束

2022年10分鐘副職競聘演講稿五篇

2022年護(hù)士演講稿10分鐘左右精選五篇

小學(xué)校長競聘演講稿精彩范文最新4篇

競聘演講稿怎么寫 教師競聘演講稿三分鐘