時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了。那關于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

中隊輔導員工作計劃篇一

1 ,、配合院系的組織，認真學習鄧小平理論和貫徹落實黨的十七大精神,、“三個代表”重要思想,，使同學們能夠真正了解國家的大政方針政策，把青年學生的思想統(tǒng)一到黨的路線,、方針和政策上來,。

2、進一步加強德育研究，探索學生德育工作的新思路,。面對教育對象群體性的變化,，認真分析和研究新形勢下學生教育管理和德育工作中出現的新問題、新要求,，切實落實德育大綱,，找準德育工作與學生學習、成才,、就業(yè)的最佳結合點，通過多種多樣的教育形式,，使德育工作貼近學生的生活,、貼近學生的實際，使德育工作切實富有實效,。對于學生群體,，我們不能開展同一模式的思想政治教育。為把學生思想教育工作落到實處,，把學生分類,，在進行統(tǒng)一的政治理論學習的同時，有重點的,、分層次的對不同類型的學生進行教育,。通過對學生們的不斷觀察，及時了解每位學生的情緒和思想狀況,，一旦發(fā)現學生有思想波動就及時找他們談話,，盡早解決他們的思想問題。

3 ,、通過組織學生觀看一系列教育影片,、講座，開展愛國主義教育,、理想信念教育,、民族精神培育、集體榮譽感教育,、社會主義教育和集體主義教育,，加強學生的自我素質的提 高，提高學生們的政治覺悟和思想認識水平,。以愛國主義教育為主線,，深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,，引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,，就學習、生活、作風,、理想,、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導，進一步提高廣大學生的思想覺悟,，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用,。同時，在學生中大力倡導“愛國守法,、明禮誠信,、團結友愛、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,，培養(yǎng)學生自立、自強,、自尊,、自愛、自信,、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神,。堅持每周至少要找 2~3 名學生個別談心，有計劃,、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求,。每兩周參加一次學生不同類型的班會、座談會,、早操,、晚自習等活動，貼進學生的學習和生活,，得到學生的肯定,，從而不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平。

4,、進一步加強誠信教育和養(yǎng)成教育（包括學生的文明禮儀等方面行為習慣的規(guī)范教育）結合規(guī)費追繳,、考試作弊、盜竊與拾金不昧等具體問題加強對學生的誠信教育,；結合課桌文化,、墻壁文化等問題加強對學生的養(yǎng)成教育。

5 ,、堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,，使同學們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進步,，為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎,。

6 ,、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本,、安全第一”的工作原則,，一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位，使同學們在思想上永不松懈,，養(yǎng)成良好的自我保護意識,。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設，建立嚴格的安全工作責任制,，做到超前防范,，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生,。

7,、進一步加強自身建設，增強綜合素質,。進一步通過積極參與參觀學習、短期培訓,、經驗交流會,、研究討論會、自學提高等多種形式,，開闊工作的視野和思路,，從而提高輔自身的綜合素質。同時積極調動自身主動性和積極性,，強化服務意識,，提高整體素質，從而保證管理工作的質量,。

1 ,、院風系風學風建設：

一方面，抓好所帶班級的班集體建設,，因勢利導的調動學生學習積極性,；進一步規(guī)范學生的日常管理，重視學生的日常紀律,，對 違紀學生的處理,，及時、公正,、公平,。同時，結合和諧校園的建設,，進一步規(guī)范學生的行為,，促進了院風系風建設,；嚴格要求學生勤奮學習，教給學生有效的學習方法,，進而培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，讓每個學生都能做到“樂學”、“勤學”和“會學”,。另一方面,，進一步完善制度，加強對學風建設的宣傳教育,，嚴格管理,，抓好落實，抓考風,，促學風,，把學風建設推進到一個新的水平。另外,，還大力抓典型,，通過榜樣的力量帶動大批學生，促進了良好的系風,、學風的形成,。

2 、學生干部的管理與指導工作：

通過 每周召開一次學生干部例會,，總結上周工作,，布置下周任務，加強了的學生干部的組織能力和服務水平,，引導他們處理好學習與工作的關系,，發(fā)揮他們自我管理、自我教育,、自我服務,、自我提高的主動性、積極性,，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用,。同時，還進一步指導他們積極圍繞“服務為先導,，創(chuàng)新為龍頭,，文體為載體，學術造氛圍”的指導思想,，開展一系列豐富多彩的文體科技活動,，活躍全院同學的業(yè)余文化生活。

3 ,、學生社團工作,。

通過指導學生建立幾個學習興趣小組,，做好各社團的建章立制工作、納新工作,，積極開展各種學習活動,，激發(fā)學生的學習興趣、調動學生學習積極性,，見效果出成果,。

4、以校園文化藝術活動為載體,，提高學生文化素質,，陶冶情操，凈化心靈,。

組織各班級積極參加系內,、學院組織的各項活動，同時觀察每個人的特長,，側重培養(yǎng),。

5、配合院系加強校園環(huán)境建設,，營造和諧校園,，為學生創(chuàng)造一個安靜、清潔,、溫馨的學習環(huán)境。

1 ,、以學習為中心,， 豐富第二課堂。利用學生的課余時間,， 開辟內容豐富,、形式多樣的第二課堂活動，促進了學生素質的全面優(yōu)化及提高,。如成立了美術,、音樂、書法,、舞蹈等活動小組,，經過第二課堂活動的訓練培養(yǎng)，學生的思想覺悟得到提高,，個性特長得到發(fā)展,，知識面得到拓寬，動手能力也得到相應提高,，與第一課堂教學相得益彰,；同時,，督促學生學好所開課程，拓寬自己的知識面,，并不定期收集有關專升本,、等級考試的有關信息，及時傳達給學生,，受到了學生的一致好評,。

2 、根據每期班會團課主題的不同,，引導學生深入思考問題,，辨證的看待周圍的人和事，這對于他們了解社會,，了解自己和他人都 有著舉足輕重的作用,。

3 、通過調查問卷,，詳細了解每個學生的心理和需求,，有針對性地進行心理、學習,、生活方面的輔導,，提高學生在校期間的綜合能力。

4 ,、積極組織一些競賽和戶外拓展活動,，形式更為靈活多樣，旨在不斷提高學生的綜合能力,。五,、其他工作：

（一） 安全工作

1、 做好學生的安全教育工作,。

2,、 在每一次的節(jié)假日，提前做好班級學生的離校,、留校情況統(tǒng)計,。在節(jié)假日結束前要提前回來了解情況，知道各班級未返校人員名單以及原因,。

3,、 配合學院宿管部的要求，每周至少三次深入寢室了解學生情況,。不僅及時了解學生的生活狀況,，更能加深與學生之間的感情，同時對宿舍進行安全隱患排查,。

（二） 服務工作

1,、 配合學院的勤工儉學,、助學貸款等工作的實施，統(tǒng)計各班級貧困生名單,。

2,、 做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。

3,、 加強心里健康教育,、豐富學生的日常工作。

4,、 及時協調學生的課程沖突,、變化的問題。

5,、 加強與學生家長之間的聯系,，并做好相關記錄。

6,、 對于學生提出的各類問題,，及時解決。

二~三月份：

1,、做好學生返校后的思想工作,。

2、班干部改選和培訓,、培養(yǎng),。堅持每周的班級和班委例會制度。實施班干部學期考核制,，希望以此提高同學們工作的熱情與責任心,。

3、以男生宿舍衛(wèi)生為切入點,，加大宣傳檢查力度，進一步抓好學生的養(yǎng)成教育與誠信教育,。

4,、針對自身，加強理論學習,，強化服務意識,，營造和諧師生關系，進一步拉進師生的距離,。

5,、配合院系開展一系列活動。

6,、各班開展主題班會,，形式靈活,。

7、“新學期,、新氣象”,，各班組織學習小組，濃厚學習氛圍,。8,、配合協調安排好貧困生勤工助學工作。9,、學費,、住宿費、電費,、自考學費等欠費追繳工作,。

四月份：

1、在各班開展“課桌文化”主題班會,。

2,、配合院系進行文明宿舍評比工作。

3,、檢查各班學習小組情況,。

4、結合“五一放假”做好春季旅游的安全教育,、法制教育工作,。

五月份：

1、針對考試違紀問題,，召開非畢業(yè)生“保持良好心態(tài),，誠實面對考試”主題班會。

2,、提前做好夏季禁止到海邊游泳的安全教育,。

3、組織學生積極參與院系各種活動,。

六月份：

1,、完成全系學生的綜合素質測評工作

2、參加我系輔導員經驗交流會,。

七月份：

做好學生放假安排,。

八月份：

1、做好學生開學準備工作,。

2,、參加輔導員培訓班。

九月份：

1、做好老生返校后的教育工作,，進行新學期注冊,。本班學生成為應屆畢業(yè)生，初步進行頂崗實習的摸底及材料收集,。

2,、配合有關部門做好教師節(jié)活動。

十月份：

1,、開展畢業(yè)生實習集中指導培訓和誠信教育主題班會,。

2、宿舍內務整頓,。

3,、配合院系做好優(yōu)秀學生干部、三好學生,、優(yōu)秀寢室長,、優(yōu)秀班級、優(yōu)秀寢室及國家獎助學金評定工作,。4,、組織“迎中秋”晚會。

十一月份：

1,、做好畢業(yè)生圖像采集工作及部分畢業(yè)生離校相關工作,。組織好班級集體照及畢業(yè)紀念活動。

2,、做好文明宿舍的評比工作,。

3、做好畢業(yè)生頂崗實習數據的錄入和更新,，收集畢業(yè)生資料,。

4、配合院系,，做好畢業(yè)生實習推薦等相關工作,。

十二月份~一月份：

1、 扎根班級,，踏實做好畢業(yè)班工作,。及時了解學生的思想動態(tài)，把學生所關心的各項問題及時反饋到系里,。采用班會,、個別談心,、聊天等形式疏導學生的就業(yè)壓力,，增加學生的就業(yè)信心，教育他們在認清形勢的同時提升自身的素質，使之更適應所要應 聘的崗位需求,。

2,、 畢業(yè)生寢室排查和談心工作。

3,、 完善和更新畢業(yè)生數據和資料,。

4、 組織和指導畢業(yè)生應聘,，推薦實習單位,。

5、做好寒假放假安排工作,，做好畢業(yè)生安全教育工作,。在即將過去的一年里，有些工作已經初見成效,，但是面對不斷變化的現實環(huán)境,，隨時發(fā)生的突發(fā)狀況，只有不斷的學習,、不斷的創(chuàng)新才能夠做好,。在接下來的日子里，我將不斷提高自身素質,，堅持與時俱進,，不斷調整工作思路，及時解決突發(fā)問題,，與學生多溝通,，了解他們的想法，才能在實質上加強學生的思想教育工作,、日常管理工作和學生素質教育工作,，使學生工作真正落到實處。

中隊輔導員工作計劃篇二

學生工作是一項長期的過程,。根據我校和我院的工作安排,，結合我院學生的特點和工作實際，始終堅持“以穩(wěn)定為前提,，以學習為中心,，以成才為目標，以管理為手段,，以活動為載體”的學生工作方針,，嚴格管理，嚴格要求,，不斷加強學生的紀律意識,，不斷加強學生干部的綜合素質和服務水平，并進取開展有利于學生健康成長的各項動。

依據《中共中央國務院關于進一步加強和改善大學生思想政治教育的意見》和《普通高等學校輔導員隊伍建設的規(guī)定》的精神,，深入領悟黨中央關于思想政治教育的方針和政策,，與時俱進、更新觀念,，根據學校,、學院思想政治工作的要求，注重工作的科學性,、思想性,、方法性和層次性，創(chuàng)造性地開展工作,。經過各項活動的開展,，落實工作計劃，做好學?！议L——社會的橋梁溝通,，為學生的成長創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境，為我校學生工作多做貢獻,。

（一）提高自身修養(yǎng),。堅持自身的理論和業(yè)務學習，樹立為學生服務的意識,，一切為了學生,，為了一切學生，為了學生的一切,；為學生供給一個公正,、公平的發(fā)展機會；指導學生樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,。

（二）加強夢想與自信心教育。針對大一新生的特點,，本著“成材源于覺醒,，心態(tài)決定命運，自信走向成功”的觀念,，狠抓夢想教育,、心態(tài)調整和培養(yǎng)自信等工作。

（三）關愛弱勢學生,。對成績弱勢,、生理弱勢、心理弱勢的學生予以異常的關愛,。在班級中活動中推進愛心行動,，對學生進行“愛的教育”,。

（四）全面抓好素質教育。以培養(yǎng)學生多元化本事為目標,，教會學生：學會做人、學會學習,、學會審美,、學會健康。發(fā)展學生特長,，大力支持學校雙休日文體活動,，進取動員學生參加社會實踐活動，增強社會職責感,。

（五）抓好班團體建設,。加強班干部的培養(yǎng)工作，要求班干部以身作則,，發(fā)揮先鋒和模范作用,。定期開班委會，及時總結工作,，有問題及時解決,。

（六）協調好任課教師與學生之間的關系。使任課教師心境舒暢,，樂于講授,，學生課堂簡便活潑，進取進取,，營造平等,、融洽和進取向上的師生關系。

（七）進取參加學校組織的各種活動,。出好班報,，搞好宣傳工作，重視學校各項評比工作,，爭取學習,、衛(wèi)生達優(yōu)，各項成績優(yōu)秀,。

（一）工作的系統(tǒng)化

“教育是一個系統(tǒng)工程”,，家庭教育、學校教育,、社會教育是教育的三大支柱,，三者缺一不可。要把三個團體聯系成一個整體,，進行口徑一致的統(tǒng)一教育工作,，依靠這三個團體的力量更好的培養(yǎng)每個班級體及其成員——學生,。

對每個學生進行團體主義教育；營造教育關系,；與學生家長配合,，創(chuàng)立良好的教育環(huán)境；配合學校文化建設,，充分發(fā)揮學校環(huán)境在育人中的作用,。

（二）工作的人性化

實施素質教育，要把德,、智,、體、美等有機的統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中,，使諸方面教育相互滲透,、協調發(fā)展，促進學生的全面發(fā)展和健康成長,。更要突出學生的自我表現,，鼓勵個性。著眼孩子的長期發(fā)展,，培養(yǎng)孩子終身教育的基礎,。

培養(yǎng)學生的思想品德和行為規(guī)范，要防止片面的強調一致性,，要對學生采用多元化的衡量和教育標準,，針對不一樣類型、不一樣理解本事的學生給以不一樣形式不一樣資料的教育,。

（三）工作的生活化

“教育工作即生活”,，學生們的生活是在學校，所以要做到“三深入”,，多和學生一齊活動,，多開展文體活動，多從思想上生活上進行溝通,。

進取開展法治教育,，教育學生做守法有德的公民，指導學生健康有序的生活,、工作,，培養(yǎng)學生適應本事、學習本事,、交往本事與其他方面的異常本事,。

（四）工作的榜樣化

消除傳統(tǒng)思想教育“大道理化”的弊端，施行案例教育,，充分利用廣播,、電視,、報刊、雜志,、網絡等傳媒,，宣傳學習學生中的先進典型、好人好事,。利用板報,、班會等宣傳陣地，樹立本班,、本年級的典型，使學生感受到偉大出自平凡,，從而增強落后學生上進的信心,。

以學校、學院工作計劃為本,，針對一年級新生的特點,，因材施教，不斷拓寬輔導員工作的思路,，進取組織開展工作,。本學期各月份工作的具體安排如下：

（一）x月份

1、仔細閱讀學生檔案材料,，做到心中有數,。

2、整理閱讀學校已經出臺的各類政策及校規(guī),，力爭做到應答自如,，以便開學后對學生的教育及回答家長的各類提問。

3,、進取進行新生入學工作,，做好吃、住,、行等生活安排指導,，認真抓好學生人身安全意識教育。

4,、成立班委會,、團支部，組織班干部確定工作資料,。

5,、開展新生入學教育。教育重點：《學生手冊》的學習,、夢想教育,、愛國主義教育,、心態(tài)調整、學習方法,、同學關系,。

中隊輔導員工作計劃篇三

一、注重學生寢室文化建設

學生寢室是學生大學生活的縮影,，讓他們把寢室當成第二個家,，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持,，爭取在這學期能更上層樓,。積極響應分院號召，把寢室衛(wèi)生天天95分做為一種達標標準,。

大學生思想相對中學生成熟,、獨立，所以單純的思想理論教育,，往往不能收到很好的效果,，反而有說教的嫌疑，但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作,。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展,，一是利用班會，從小的事情,，身邊的事情,，學生感興趣的事情引導學生，樹立正確的人生觀和價值觀,，樹立愛國主義情懷,；另一方面，我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心,，及時對學生進行針對性的教育,。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定,，有激進傾向的學生,，要多次進行談心。一些積極上進的學生,，則鼓勵他們嚴格要求自己,，積極向黨組織靠攏；再一方面是充分利用周報表和月報表,，認真做好學生的操行評分,，以此來約束和考核學生。

在班級的日常管理中,，配合學院,、系上,，認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中,，充分發(fā)揮班干部的作用,，讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,，并注意培養(yǎng)和考核班頒布,。同時，作好突發(fā)事件的預防工作,，未雨綢繆,，防患于未然。特別加強對學生考勤,、晚上外出的管理,，一經發(fā)現違紀，嚴肅處理,。對典型的違規(guī)事例,，觸犯原則的行為要加大力度處理,。

充分利用學院,、分院、各部門,、老師和社會的各種資源,，讓學生多參加相關活動，在培訓中學到知識,，在實際操作中得到體驗,，在精彩的演講中受到啟發(fā)。

中隊輔導員工作計劃篇四

一,、加強日常管理

盡管經過了一年的時間,，但學生們在對校規(guī)的遵守和自我的管理上任然有許多的問題。為了能解決這方面的問題,，我必須在管理上多加努力,。不僅僅是通過班會去教導，更要加強對宿舍,、課堂,、衛(wèi)生、外出……等各方面的了解,。

其中,，問題的就是在宿舍方面。在上一學期宿舍中出現了太多的問題和麻煩,，甚至在假期前還有這樣的問題存在!因為上學期工作的繁忙沒能做好管理是我的失誤,，在這學期的工作中我首先要加強對宿舍用電的管理和教育,，宣傳用電安全的知識，并對不達標的宿舍進行批評,。

衛(wèi)生的打掃!這點我也要加強學生會的安排,，對不合格的寢室嚴格的登記，并要求重新打掃!并且,，我在班會上也要強調衛(wèi)生雜亂的危害及各種安全隱患,。

對違禁品的管理。我必須和學生會一起去認真排查各個寢室的宿舍違禁品,，尤其是大功率電器一類的產品,，必須嚴格登記并上繳!生活中我也要時刻注意和學生宣講，宣傳大功率電器和違禁品的危害,。

總結上述的管理,，我要做好,，就必須在這些事情上更加的親力親為,，不僅僅是為了工作的順利進行，也是為了和同學們更加的互相了解,，加強認識,。

新加入的學生在生活中總是有很多的問題，也同樣有許多貧困生需要申請補助的工作需要及時的準備材料,。

在今年的工作中,，我也要更加細心的去留意學生們的生活情況，對他們感到困難的地方要努力的去給予幫助,。以及加強和生活委員的溝通和交流,，提升自己對學生的了解和認識。

中隊輔導員工作計劃篇五

一,、推薦指導思想

認真學習,、落實學校及校大隊部工作計劃結合本中隊的實際情況，積極深化素質教育,，全面提高教育質量,，優(yōu)化育人環(huán)境，努力提高自身素質,，依法執(zhí)教,，以德治班，全面育人,，與時俱進,，開拓創(chuàng)新，爭取更大成績。

1,、認真落實我校的德育計劃,，把以學生發(fā)展為本的觀念落到實處，落實《公民道德建設實施綱要》精神,，堅持永遠把正確的政治方向放在首位,，把德育擺在素質教育的首要位置，充分利用每天的晨會時間和每周的隊會課及空余時間,，對學生進行有針對性的教育,，將學校及校大隊部的活動計劃落到實處。認真組織學生學習《施洞鎮(zhèn)中心小學小學生常規(guī)管理》教育讀本等,，并指導實際行動,，注重言行身教，時時處處為學生樹立榜樣,。

充分利用班黑板報和日積月累等天地強化學生的認識,，組織學生認真閱讀《告訴世界我能行》、《中國兔子德國草》等課外書,，力爭在班上形成人人愛學習,，人人爭第一的局面，創(chuàng)建書香班級,。幫助學生樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀。有計劃地進行家訪,，充分調動家長的積極性,，使家長能與學校密切配合,，提高孩子的學習質量和思想素質,。

2、進一步加強法制教育,，開展《未成年人保***》,、《預防未成年犯罪法》等法律法規(guī)的學習、宣傳教育活動,。以快樂收獲每一天為目標,，關心時事，繼續(xù)開展學生心理健康的研究,，通過選擇有震撼力的教育活動,，讓學生在耳濡目染中收到較好的教育效果。同時要認真研究影響青少年主客觀要素的變化,，提高預見性和針對性,。關心學習、生活有困難的學生，幫助他們克服自卑心理,，促使每一個孩子都能形成良好的行為習慣,、思維習慣和學習習慣。

3,、在日常工作中,，深入細致地做同學們的思想工作，積極營造氛圍,，讓孩子在耳濡目染,、潛移默化中陶冶情操，培養(yǎng)學生自尊,、自愛,、自強、自律的良好心理素質,，注重從點滴抓起,，培養(yǎng)孩子良好的學習、行為習慣,，努力培養(yǎng)好中隊干部,，堅持每月對中隊干部的綜合表現進行評議，采取干部輪換制,，讓更多的同學能有參與中隊管理的機會,，充分調動同學們的工作熱情。

將班上的優(yōu)等生與后進生結成一幫一互助對子,，定期進行評比,，表揚先進對子，及時通過教育一線通通知其家長,，增強其信心,，促進共同進步，增強中隊凝聚力,。力爭使班上那幾位學習有困難同學在學習態(tài)度上和學習成績上都能有不同程度的提高,。充分利用黑板的一角進行日積月累訓練。

每天出一道智力題讓同學們思考,、討論,，拓寬同學們的知識面，也調動同學們的學習積極性,。按照大隊部及學校的計劃,，積極發(fā)動同學們開展豐富多彩的假日活動，增長同學們的見識,，也增強中隊的凝聚力,，力爭使衛(wèi)生流動紅旗,、紀律流動紅旗能成為本中隊的常客,，在學校舉行的體育比賽中都能均取得好成績,。

認真學習馬列主義、毛澤東思想,、***理論,，認真落實十六大精神，全面落實十五計劃,，根據學校及校大隊部工作計劃結合本中隊的實際情況,，積極深化素質教育，全面提高教育質量,，優(yōu)化育人環(huán)境,，努力提高自身素質，依法執(zhí)教,，以德治班,，全面育人，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，爭取更大成績。

二,、工作重點

1,、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;

2、以豐富多彩的少先隊活動鼓勵學生開展雛鷹爭章活動;

3、 定期進行行為規(guī)范教育

4、豐富課余生活,，培養(yǎng)興趣，鼓勵學生積極參加課余活動;

三,、具體工作和措施：

(一)開展手拉手紅色行動。

在上學期與青海稱多縣完全小學四年級(1)中隊結對子的基礎上,，繼續(xù)在精神上,、物質上幫助他們,。要求學生能做到每月互通一次書信,，互相交流學習上、生活上的情況,。幫助遠方的小伙伴度過生活學習上的難關,。做好手拉手光榮冊的記錄和展評工作。從而培養(yǎng)隊員們的愛心,。

(二)開展好習慣伴我成長的綠色行動,。

在開展好習慣伴我成長變廢為寶的活動。以雛鷹小隊為單位，自設課題,，搜集資料,，了解廢電池的危害，了解生活中的一度電,、一粒米,、一張紙、一滴水等的用處和意義,。制作成探究報告在中隊中交流,，鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索,，發(fā)揮主動,，從而使學生能得到充分地鍛煉。

(三)開展快樂中隊創(chuàng)建的藍色行動,。

結合中隊是我家的環(huán)境設計大賽,，推出中隊中的一批紅領巾小當家，從而增強隊員們對中隊集體的向心力,。與二(1)中隊開展紅綠領巾大帶小的建友誼中隊活動,。制定聯建快樂中隊方案，設計攜手計劃,，開展課間,、午休以大帶小的快樂游戲文明課間活動，形成快樂***的中隊集體,。

(四)開展我是學習小主人的紫色行動,。

結合升入畢業(yè)中隊的契機，教育孩子自覺學習,，學得主動,，學得扎實。從每天的作業(yè)時間開始,，作好統(tǒng)計,，學會總結，不斷進步,。使良好的學習氛圍在中隊中形成,。

中隊輔導員工作計劃篇六

本學期，根據xx科技學院學生工作的總體思路,，結合我系學生的特點和實際,，繼續(xù)堅持“以穩(wěn)定為前提，以學習為中心,，以成才為目標,，以管理為手段,，以活動為載體”的學生工作方針，嚴格管理,，嚴格要求,，不斷加強學生的紀律意識，不斷加強學生干部的綜合素質和服務水平,，并積極開展有利于學生健康成長的各項活動,。

1、認真組織學生學習黨的十八大精神,、同時以正在召開的全國“兩會”為契機,，進一步使同學們真正了解國家的大政方針政策，把青年學生的思想統(tǒng)一到黨的路線,、方針和政策上來,。同時貫徹和落實好學院關于學生六大核心能力的培養(yǎng)方案和會議精神，進一步促進學生良好行為的養(yǎng)成以及素質的提高,。

2,、積極開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育,。以愛國主義教育為主線,，深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,，引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,，就學習、生活,、作風,、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導,，進一步提高廣大學生的思想覺悟,，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時,，在學生中大力倡導“愛國守法,、明禮誠信、團結友愛,、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范，培養(yǎng)學生自立,、自強,、自尊、自愛,、自信,、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。

3,、做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育引導工作,，使同學們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進步,，為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎,。

4、不斷加強學生的安全教育,。始終堅持“以人為本,、安全第一”的工作原則，一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,，使同學們在思想上永不松懈,，養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學生信息員隊伍建設,，建立嚴格的安全工作責任制,，做到超前防范，信息暢通,，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生,。

1、班風學風建設：一方面,，抓好所帶班級的班集體建設,，因勢利導而不是堵、卡,、壓來調動學生學習積極性,；進一步規(guī)范學生的日常管理，重視學生的日常紀律,，對違紀學生的處理,，要及時、公正,、公平,。同時，結合和諧校園的建設,，進一步規(guī)范學生的行為,，促進班風學風建設。另一方面,，要進一步完善制度,，加強對班風學風建設的宣傳教育，嚴格管理,，抓好落實,，抓考風,，促學風，把學風建設推進到一個新的水平,。另外,，要大力抓好典型，通過榜樣的力量帶動大批學生,，促進良好系風,、學風的形成。

2,、學生干部隊伍建設工作：對學生干部隊伍建設要堅持選拔,、使用、培養(yǎng),、管理,、提高相結合的原則，采取可行措施,，開展“學,、轉、謀,、見”活動（學：學理論,、學業(yè)務，提高認識,；轉：轉變觀念,、轉變作風；謀：探索規(guī)律,、掌握方法,；見：解決學生實際問題，見績效）,，加強學生干部的理論學習,、業(yè)務培訓和工作交流。同時,，積極開展學生工作的調查研究,，力爭做到科學、前瞻,、務實,、有效，對有價值的科研成果,，要積極轉化為指導思想和工作措施,。

3、學生干部的管理與指導工作：重點是加強他們的組織能力和服務水平，引導他們處理好學習與工作的關系,，發(fā)揮他們自我管理,、自我教育、自我服務,、自我提高的主動性,、積極性,，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用,。同時，還要進一步指導他們積極圍繞“服務為先導,，創(chuàng)新為龍頭,，文體為載體，學術造氛圍”的指導思想,，開展一系列豐富多彩的文體科技活動,，活躍我系同學的業(yè)余文化生活。

1,、以學習為中心,，豐富第二課堂。組織好每一天的早讀與晚修,，同時引導他們大學生四年應該怎樣度過,，不斷開展有助于他們全面發(fā)展的主題教育活動，進一步提高他們對學習的主動性,、積極性,。

2、加大學生宿舍衛(wèi)生檢查力度,。定期對宿舍進行檢查,，提高衛(wèi)生質量，并做好對學生的寢室衛(wèi)生教育工作,，使之盡快熟悉學院關于寢室衛(wèi)生檢查要求,；繼續(xù)開展宿舍文化建設活動和“星級宿舍”的評比活動，為同學們樹立學習的榜樣,，并做好宣傳工作,；豐富學生的宿舍文化，營造良好的學習和時候環(huán)境,。

3,、發(fā)揮學生會主體作用，開展豐富多彩的文化活動,。為促進全系同學之間的團結和交流,，開展多姿多彩的學生活動，例如開展趣味性體育比賽,、專業(yè)對專業(yè)的足球,、籃球比賽,，并讓學生積極參加到活動中來，促進學生身心健康發(fā)展,，鍛煉堅韌不拔的意志,，培養(yǎng)學生的集體主義觀念、競爭意識和進取精神,。同時,，在建立健全教育和管理機制的基礎上，開展一系列競賽活動,，努力使學生學習,、生活的場所，成為信息交流的園地,，成為衛(wèi)生整潔,、健康文明、積極向上的和諧校園,。

4,、深入開展“摒棄陋習、文明修身,、健康成材”為載體的主題教育活動,，引導學生講文明、講學習,、講正氣,、講奉獻，促進學生的個性發(fā)展,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,，提高學生的道德素養(yǎng)，強化學生的成才意識,。

1,、做好學生會成員的自身建設工作，是學生會充分發(fā)揮其橋梁紐帶作用,，做到上通下達,。系領導能夠及時了解學生的思想動態(tài)和學生自身面臨的問題，同學們也能夠及時了解到學校和系里的處事原則和工作方法,，為我系搞好學生工作發(fā)揮自身的力量,。

2、對學生會干部及干事進行合理調整,，通過調整優(yōu)化學生會干部隊伍結構,，提高辦事效率。并對學生干部定期進行業(yè)務培訓和工作交流，完善學生工作例會制度和學生干部考核制度,，提高學生干部的實踐能力和整體素質,。

3、加強團學干部的隊伍建設,，以嚴格管理,、科學管理為基礎，堅持規(guī)范管理,，責任到人,，明確職責，分工協作,，各項工作的開展要求做到“三有”（有計劃,、有總結,、有存檔）,。

4、搞好學生會成員之間的溝通和了解,，使各成員都能夠了解目標的一致性和步調的統(tǒng)一性,，互相幫助、互相補臺,、消除己見,、齊心協力、任勞任怨,、共同努力,，把我系的各項工作做到最好，不辜負系領導和廣大同學們的關心與支

5,、實施制定各項規(guī)章制度,，使各項工作的開展都有依據性。確保各項活動的順利開展,。

新的學期,，在院系領導的關懷下，在其他輔導員的幫助下,，一定認真按照計劃,，有步驟、有目標的做好各項工作,。

1,、堅持用科學理論武裝頭腦，提高自身思想政治水平,。作為一名高校輔導員,，我深刻認識到自身知識的欠缺。為此，我計劃定期拿出時間學習理論知識,，不斷提高自己的綜合素質,，提高思想政治覺悟，嚴格遵循“三個代表”重要思想指導自己的實踐,，使自己的輔導員工作能適應新形勢新發(fā)展的需要,。

2、遵循正確的工作思路,，樹立先進的工作意識,。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質的輔導員,，才能當好學生健康成長的指導者和引路人,，用自己的思想、品德,、行為,、學識為學生樹立學習的榜樣，同時還要在日常生活中嚴格要求自己,，樹立活到老,，學到老的思想理念，最終使自己的綜合素質得到全面提高,。在工作中一定要多向系領導請示匯報,；多與系部老師,、課任教師溝通交流的工作思路,，嚴格要求自己、虛心請教學習,，平時沒有時間總結思考,，就利用晚上、周末的時間,，牢固樹立“一切為了學生,，為了一切學生，為了學生的一切”的服務意識,，努力做到以良好的形象影響學生,、優(yōu)良的作風教育學生、科學的管理規(guī)范學生,、無私的愛心感染學生,。

3、注重配合,，講求默契,，共同做好我系學生工作,。我系學生人數多，工作量大,，各個輔導員由于專業(yè),、學歷、工作經歷,、年齡不一致,，容易導致工作思路及模式不協調，在這種新形勢,、新環(huán)境下,，要遵循以系學生工作的大局為重，注重配合,，講求默契的工作思路,，嚴格遵照系里的工作思路與計劃，在系學管主任彭麗華直接指導下開展工作,，使系部學生工作開展的有條不紊,、更加協調與默契。積極參加不定期系學生工作例會,，總結工作,、計劃工作，以保證我系學生工作順利,、高效的開展。

這便是我20xx-20xx學年學期工作計劃,，不足之處,，請領導多批評指正！

中隊輔導員工作計劃篇七

一,、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作,，確保學生思想穩(wěn)定

1、開展愛國主義教育,、社會主義教育和群眾主義教育,。以愛國主義教育為主線，深入開展馬克思主義的世界觀,、人生觀和價值觀教育,，引導學生就一些敏感的社會問題展開討論，就學習,、生活,、作風、理想,、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導,，進一步提高廣大學生的思想覺悟,，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時,，在學生中大力倡導“愛國守法,、明禮誠信、團結友愛,、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范，培養(yǎng)學生自立,、自強,、自尊、自愛,、自信,、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規(guī)工作中,，堅持每周至少要找2~3名學生個別談心,，有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求,。每兩周參加一次學生不同類型的班會,、座談會、早操,、晚自習等活動,，貼進學生的學習和生活，得到學生的肯定,。

2,、堅持做好所帶班級廣大團員和入黨用心分子的教育工作，使同學們始終在思想上持續(xù)用心向上,，在生活中要求進步,，為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。

3,、不斷加強學生的安全教育,。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,，一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,，使同學們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護意識,。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設,，建立嚴格的安全工作職責制，做到超前防范,，信息暢通,，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生,。

寬松和諧的環(huán)境能使學生情緒舒暢，良好的班風能促使學生互幫互學,，優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習,，奮發(fā)向上。具體工作如下：

1,、完成各班班級口號,、班歌的征集

2、組織同學們校紀校規(guī)學習,，加強班級的學習風氣,。

3、同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映,。

1,、做好學生的入學安全教育工作

2、在每一次的節(jié)假日,，提前做好班級學生的離校,、留校狀況統(tǒng)計。在節(jié)假日結束前要提前回來了解狀況,，明白各班級未返校人員名單以及原因,。

3、配合學院宿管部的要求,，每周至少三次深入寢室了解學生狀況,。不僅僅及時了解學生的生活狀況，更能加深與學生之間的感情,，同時對宿舍進行安全隱患排查,。

1、配合學院的勤工儉學,、助學貸款等工作的實施，統(tǒng)計各班級貧困生名單,。

2,、做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。

3,、加強心里健康教育,、豐富學生的日常工作。

4,、及時協調學生的課程沖突,、變化的問題。

5,、加強與學生家長之間的聯系,，并做好相關記錄,。

6、對于學生提出的各類問題,，及時解決,。

輔導員的第一重主角是老師。自古師者,，“傳道,、授業(yè)、解惑”是義不容辭的職責,。所以輔導員就應是學生學業(yè)上的導師,。第二重主角是朋友。我剛剛走出大學校門不久,，如果以一種高高在上的姿態(tài)去對待自己的學生,，很有可能會令學生產生反感，但如果能夠在生活中以一種更為平和的姿態(tài)去與學生相處的話,，作他們生活中的朋友,，收到的正面效果將是不可估量的。第三重主角就是領導,。能夠正確傳達學校精神,，組織好學生活動，引導學生正確思想,，管理學生群體日常事務,。

中隊輔導員工作計劃篇八

以“科學發(fā)展觀”“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導，結合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見,，以努力落實小公民道德建設為目標,，實踐創(chuàng)新，做好少先隊員的思想品德工作,，推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展,，加強督導評估，考核點面結合,，保證我校少先隊工作文明,、健康、持續(xù),、和諧發(fā)展,。加強班隊文化建設，通過豐富多彩的班隊活動,，培養(yǎng)學生能力,，為少先隊員的健康成長和素質教育的全面推進服務，扎實工作,，奮發(fā)有為,，努力開拓學校少先隊工作新局面,。依據學校工作計劃，加強學習,，堅持以德育為核心,，以教學為中心。堅持熱愛共產黨,，深入開展愛國主義,、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范：“愛校守法,，明理誠信,，友善團結，勤儉自強,，敬業(yè)奉獻”切實幫助隊員做到以德育人,，德智并舉，探究發(fā)展,，學會生存學會做人,。

(一)抓好學生的常規(guī)管理

1、發(fā)揮大隊部的作用,，協助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作,。

2、完善新學期各項常規(guī)工作的組織和活動制度：做好“黑板報”每月評比,、加強紅領巾監(jiān)督崗的檢查力度,，指導和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等。

3,、加強學校升旗儀式和鼓號隊的管理,，培養(yǎng)和訓練新一輪升旗手成員。

(二)深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和認真落實《關于進一步加強少先隊工作的意見》精神

1,、組織各班輔導員(班主任)學習《關于進一步加強少先隊工作的意見》,，充分認識實施《少先隊輔導員工作綱要(試行)》并能夠在班會課或是晨會課上貫徹落實到學生中去，努力引導和教育學生從小養(yǎng)成文明禮貌,、誠實守信,、助人為樂、愛護公物,、保護環(huán)境、遵紀守法的好品質,。全面貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》,，深入貫徹《公民道德建設綱要》，加強學生思想教育,。

2,、以愛國主義為核心,，弘揚培育民族精神，增強愛國情感,，要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,，開展“加強思想道德建設，弘揚和培育民族精神”主題教育活動,，逐步培養(yǎng)學生的公德意識,、責任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”,、“了不起的中國人”等活動),，樹立學生的民族自信心、自尊心,、自豪感,。

3、采用*選舉確立大,、中,、小隊干部，定期輪流任職,，大力宣傳學生中的好人好事,，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信,、可敬,、可學”的榜樣，通過榜樣引導學習先進,，養(yǎng)成良好的行為習慣,。

4、組織少先隊輔導員加強理論學習,，堅持以鮮活的活動引導學生,，要切實提高業(yè)務技能和育人水平，準確把握新時期學校青少年的成長規(guī)律和現實要求,，不斷加強少先隊工作的針對性,、系統(tǒng)性和實效性，注重提高自身修養(yǎng),，以自己高尚的人格來感染學生,、塑造學生。

(三)發(fā)揮各班中,、小隊在班級的作用,，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。

發(fā)揮各班中,、小隊干部在班級的作用,，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動是少先隊工作之重點,。在抓好常規(guī)工作,、陣地建設的同時，結合“責任”,、“禮讓”,、“衛(wèi)生”、“寬容”,、“誠信”等具體內容開展多種形式的中,、小隊活動，讓每一個少先隊員“在活動中學習”,、“在活動中實現發(fā)展”成為實實在在的行動,，切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力,。比如“禮儀示范”,，在做到上學期要求情況下，進一步要求學生做到禮貌,、團結,、尊敬師長等禮儀，在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮,、問聲好,。使學生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”,。在“綜合實踐活動”開展的籌備過程中,，充分發(fā)揮學生的作用，特別是中隊長,、小隊長的作用,，在有序的情況下，索性放手給學生,，讓他們討論,、交流活動的內容、策略,、方法以及活動過程中要注意的問題,，然后教師進行總結、整理出活動的方案,、內容,。接著活動的過程中，讓學生自己按照自己定出的方案、活動流程進行綜合實踐活動,，并且讓學生管理自己的小組，直到活動結束乃至于活動成果的形成,。

(四)加大力度,，常抓不懈，開展多項教育活動,。

1,、常規(guī)教育

各中隊繼續(xù)組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》等知識，加強禮儀教育與訓練,，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。

2,、安全教育

深化拓展安全教育，進一步聯合有關部門,，開展預防少年兒童意外傷害,，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,，講明道理,，學習自護知識、消防知識,、交通知識,，并在各班積極開展爭創(chuàng)“平安班級”的活動，在活動中培訓安全知識和安全技能,，增強安全防范意識,，杜絕一切事故的發(fā)生。

3,、開展社會實踐活動

利用教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、少先隊建隊日等節(jié)日活動,，開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源,，精心組織各種紀念活動,，引導學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動，讓學生在活動中有所體驗,、有所感悟,、有所收獲。

4、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用少先隊要在校園文化建設中發(fā)揮積極作用,。以大隊部,，紅領巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實踐活動,，搞好班級文化建設,，建立班級榮譽角等欄目，引導學生做好班級的凈化,、綠化,、美化，使班級成為學生學習生活的樂園,。

(五)努力做好課外教育活動的建設和管理,，為隊員搭建實踐體驗的舞臺。

課外教育活動是新時期學校少先隊工作的大好陣地,，在少先隊工作的創(chuàng)新中大有作為,，努力做好課外教育活動的建設和活動的管理，在校園中形成一種人人有事做,、人人求發(fā)展,、人人都快樂的健康、和諧的氛圍;充分調動課外教育活動指導教師的積極性,，發(fā)揮他們的策劃,、組織、協調能力,，抓好文體藝術教育活動,，努力提高文體藝術教育質量，使少先隊工作成為每位教師的工作,。

(六)進一步加強校園文化環(huán)境建設和環(huán)保教育,。

(七)加強學生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育,。