做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進,，有條不紊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

初一德育工作計劃初中篇一

人都喜歡被表揚,。優(yōu)等生需要表揚,，學(xué)困生更需要表揚。要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,，要善于給他們以信任,，引導(dǎo)他們有意識地去發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點,，揚長避短,，從而向好的方面發(fā)展。

基于班級學(xué)生的現(xiàn)狀,，從七年級下學(xué)期開始就使用這種鼓勵賞識教育方法，對七年級期末考試數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀學(xué)生進行了表揚,，激勵他們學(xué)習(xí),。在表揚他們的同時，我并告訴其他同學(xué)在月考,、期中,、期末考試中有進步的學(xué)生也會一如既往地獎勵。激勵措施的目的是提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,?；诖耍耪{(diào)動了所有學(xué)生的積極性,，有利于提高學(xué)生的思想意識,。

首先，我要求自己能夠正確認(rèn)識和評價自己,，能在各方面注意為人師表,，關(guān)心愛護學(xué)生,，遇順境不驕傲，遇逆境不消沉,，樂觀開朗,；在學(xué)生面前表現(xiàn)出對人生的熱愛，對事業(yè)的追求,，樂觀向上,、心胸豁達的心理狀態(tài)。用自己的人格風(fēng)范去感染學(xué)生,，以輕松愉快,、積極向上的心境迎接每一天的工作。

對學(xué)生的教育,，應(yīng)該把如何做人放在第一位,，我想，對于教會學(xué)生如何做人,，與其說大道理,，還不如自己以身師范，讓學(xué)生感覺到你就是他的榜樣,，從而潛移默化的影響他,，感染他，從而達到教育的目的,。

首先,，我抓緊數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)的學(xué)習(xí)，確保以點帶面,，形成良好學(xué)風(fēng),，在課堂紀(jì)律、儀表風(fēng)范,、日常行為規(guī)范等各方面嚴(yán)格要求學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生的自律性。

其次,，我充分發(fā)揮尖子生的光環(huán)作用,，開展“學(xué)習(xí)一幫一”小組幫教幫學(xué)活動，讓學(xué)習(xí)后進的學(xué)生盡快趕上來,，形成你追我趕的良性競爭的學(xué)習(xí)局面,。

第三，我努力做好后進學(xué)生的思想工作,，在家長,、學(xué)生、學(xué)校中建立了良好的橋梁和溝通作用,，相互間增加了信任與了解,，達成了共識,。

要做一個優(yōu)秀教師，一定要教會學(xué)生做到各學(xué)科都要平衡發(fā)展,，更要加強與各科教師的溝通和聯(lián)系,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，處理好各種關(guān)系,，并協(xié)助任科教師處理各種突發(fā)事件,。通過我與全班學(xué)生的努力，學(xué)生與任教老師關(guān)系融洽,，成績裴然,，各科任教師均反映良好。

初一德育工作計劃初中篇二

一,、思想教育：

本學(xué)期初一年級,，以“育人為本，德育為先”為指導(dǎo)思想,，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為切入點以培養(yǎng)學(xué)先做人后成才為中心,，著眼于學(xué)生未來發(fā)展的潛能，采取德育生活化的策略,，重視對學(xué)生進行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為等教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

1、作為德育工作是我初一班主任工作計劃中的重點工作,。進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,，通過學(xué)生的主動參與、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動模式,，爭做行為規(guī)范示范班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。

2,、充分利用各種教育實踐基地,，有效組織學(xué)生參與學(xué)校組織的各項活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),。

3,、建設(shè)“溫馨教室”，體現(xiàn)人與人之間相互尊重,，理解與支持,，建立和諧的師生關(guān)系,。

4、以“學(xué)會感恩,，關(guān)愛他人,，懂得責(zé)任，恪守誠信”為本學(xué)期德育的主題,，促進學(xué)生核心價值觀的形成,。

1、用班會進行常規(guī)教育,，抓好紀(jì)律,、禮貌、勞動,、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化,、規(guī)范化,。為學(xué)生自我管理打下堅實的基礎(chǔ)。

2,、班級開展以下活動：

（1）學(xué)雷鋒活動,；感恩教育活動，并列好感恩教育工作計劃,。

（2）學(xué)生社會考察活動,。

（3）愛國主義教育活動。

（4）理想教育活動,。

除此之外,，在平常的日常學(xué)習(xí)生活總，也要給學(xué)生更多的指導(dǎo),，尤其是初一的學(xué)生,，心智還不成熟，很多時候還不能夠清楚的明辨是非,，更有甚者會因為一些雞毛蒜皮的小事耿耿于懷,，最終釀成大禍。所以在日常生活中需要我們隨時觀察學(xué)生的動態(tài),，不是監(jiān)管,，而是觀察，不以跨越學(xué)生敏感的心靈防線為前提,，而是以關(guān)心,、愛護為出發(fā)點，剛學(xué)生感受到我們的關(guān)心,。這樣才能更有效的處理好學(xué)生和老師的關(guān)系,，同時也讓學(xué)生更加的信賴你,。

初一德育工作計劃初中篇三

一、思想教育：

本學(xué)期初一年級,，以“育人為本,，德育為先”為指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為切入點以培養(yǎng)學(xué)先做人后成才為中心,，著眼于學(xué)生未來發(fā)展的潛能,，采取德育生活化的策略，重視對學(xué)生進行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

1,、作為德育工作是我初一班主任工作計劃中的重點工作。進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,，通過學(xué)生的主動參與,、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,，爭做行為規(guī)范示范班,，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,。

2,、充分利用各種教育實踐基地，有效組織學(xué)生參與學(xué)校組織的各項活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),。

3、建設(shè)“溫馨教室”,，體現(xiàn)人與人之間相互尊重,，理解與支持，建立和諧的師生關(guān)系,。

4,、以“學(xué)會感恩，關(guān)愛他人,，懂得責(zé)任,，恪守誠信”為本學(xué)期德育的主題，促進學(xué)生核心價值觀的形成,。

1,、用班會進行常規(guī)教育,，抓好紀(jì)律,、禮貌,、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；⒁?guī)范化,。為學(xué)生自我管理打下堅實的基礎(chǔ),。

2、班級開展以下活動：

（1）學(xué)雷鋒活動,；感恩教育活動,，并列好感恩教育工作計劃。

（2）學(xué)生社會考察活動

（3）愛國主義教育活動,；

（4）理想教育活動

除此之外,，在平常的日常學(xué)習(xí)生活總，也要給學(xué)生更多的指導(dǎo),，尤其是初一的學(xué)生,，心智還不成熟，很多時候還不能夠清楚的明辨是非,，更有甚者會因為一些雞毛蒜皮的小事耿耿于懷,，最終釀成大禍。所以在日常生活中需要我們隨時觀察學(xué)生的動態(tài),，不是監(jiān)管,，而是觀察，不以跨越學(xué)生敏感的心靈防線為前提,，而是以關(guān)心,、愛護為出發(fā)點，剛學(xué)生感受到我們的關(guān)心,。這樣才能更有效的處理好學(xué)生和老師的關(guān)系,，同時也讓學(xué)生更加的信賴你。

以上是我準(zhǔn)備實施的工作計劃,，在具體的實踐過程中,，通過學(xué)校、家長,、學(xué)生的配合,，共同完成。在實施的過程中如發(fā)現(xiàn)問題,，一定要及時和相關(guān)人員溝通,、了解情況，進而及時處理，以便更好的實施接下來的工作和學(xué)習(xí),。

初一德育工作計劃初中篇四

xx名學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,，已經(jīng)基本熟悉學(xué)校的環(huán)境，學(xué)校們也由不熟悉到比較熟悉,，師生之間由相互之間不了解到比較了解,；學(xué)生對事物的認(rèn)識也由不獨立到半獨立。

七年級下學(xué)期是一個重要的時期,，這一學(xué)期不僅時間短學(xué)習(xí)任務(wù)重,，而且是學(xué)生身心的重要時期，也是學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要時期,。為此,，本學(xué)期級部的政教工作在學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體老師和全體家長,，以主題教育為教育主線,，以養(yǎng)成教育為主要抓手，大力開展感恩教育,、道德教育,、理想教育、勵志教育和常規(guī)教育,，引領(lǐng)學(xué)生健康成長,。

1、擬請教育專家為學(xué)生家長做家庭教育報告,。

就“如何做一個優(yōu)秀的家長”這一主題,，請教育專家為學(xué)生家長做報告，讓家庭教育與學(xué)校教育形成合力,，成為學(xué)校教育的延伸,，而不是學(xué)校教育的中和。

2,、召開學(xué)生家長會,。

在適當(dāng)?shù)臅r候召開學(xué)生家長，進一步加強學(xué)校與家庭,，教師與家長的溝通,，相互理解，相互溝通,，共商教育的方法,、措施。

1,、按照政教處的安排,，扎實開展各個月的主題教育,，要求規(guī)定的教育內(nèi)容不能少，各班可根據(jù)本班的學(xué)生實際,，有針對性地開展有特色的教育活動,。讓每一個學(xué)生都有正確人生觀、價值觀,，讓每一個學(xué)生都有理想，激勵學(xué)生為了實現(xiàn)理想努力奮斗,，享受奮斗的快樂,。

2、開展感恩教育,。要求各寄宿班在開學(xué)的第一天晚自習(xí)時,，組織學(xué)生觀看“xx年感動中國人物頒獎晚會”視頻，或與個走讀班一樣,，利用第一周周末回家觀看擇業(yè)內(nèi)容,。各班組織學(xué)生撰寫觀后感并組織評選，每班選送3篇到級部,，基本將組織人員進行評選,。

3、開展道德教育,。本學(xué)期擬進行以遵守社會公德,、尊重長輩、孝敬老人為內(nèi)容的道德教育活動,。

4,、開展勵志教育活動。本學(xué)期在上一學(xué)期勵志班歌比賽的勵志教育活動的基礎(chǔ)上,，擬開展勵志凡語的征集評選活動,。

5、開展理想教育,。擬開展以“我的理想”為主題的演講活動,，對學(xué)生進行理想教育活動。

1,、繼續(xù)扎實開展學(xué)生的儀表儀容的檢查,、糾正活動。仍每周三晨會課對全體學(xué)生進行儀表儀容專項檢查糾正,，讓每一個學(xué)生衣著干凈整潔,、發(fā)型規(guī)范整齊、穿戴符合生份,。杜絕燙發(fā)染發(fā),、穿金戴銀,、涂脂抹粉、背單肩包,、不扣紐扣,、半拉拉鏈、穿筆筒褲大筒褲,、穿拖鞋背心等,。

2、繼續(xù)開展禁止攜帶電子產(chǎn)品進校園的活動,。杜絕學(xué)生攜帶手機,、照相機（不含特許情況）、平板電腦,、mp345等電子產(chǎn)品進入校園,。

3、開展學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育活動,。

4,、開展文明禮儀教育活動。

5,、開展良好的生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育活動,。

1、安全教育活動,。開展交通安全,、飲食安全、人際交往安全,、課間活動安全,、室外活動課安全、大型活動安全等安全教育活動,。

2,、衛(wèi)生教育活動。開展以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣為主要內(nèi)容的衛(wèi)生教育活動,，開展春季傳染病的預(yù)防活動,。

3、防溺水,、防雷擊,、防自然災(zāi)害等教育活動。

4,、在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,，開展防空逃生演練活動。

5,、開展其他的教育活動,。

眾人拾材火焰高,。相信在大家的共同努力下，級部的政教工作一定能取得好的成效,。

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初一德育工作計劃初中篇五

新學(xué)年,、新起點、新希望,。本學(xué)期德育工作繼續(xù)以市教育局德育工作會議精神為指導(dǎo),，堅持從學(xué)校和學(xué)生的實際出發(fā)，牢固樹立德育首位意識,，深入開展行為規(guī)范教育,、品德教育、法制教育,、心理健康教育。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點,，以健全德育工作管理體制,，提高德育隊伍管理能力為保證，通過扎實的德育教育活動,，形成良好的育人環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生具有強烈的社會責(zé)任感，不斷促進學(xué)生全面發(fā)展,。

為使本學(xué)期的德育工作能扎實有效開展,，實現(xiàn)學(xué)校德育工作的新飛躍，以踐行社會主義核心價值為統(tǒng)領(lǐng);以深化"我的中國夢"實踐活動為主題;以創(chuàng)建市級文明學(xué)校為主線;以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，以深化精細(xì)化管理為杠桿,。營造良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),，引領(lǐng)學(xué)生"勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活、全面發(fā)展",。

1,、創(chuàng)建市級文明學(xué)校，創(chuàng)設(shè)和諧平安校園,。

2,、營造全員育人氛圍，提升班主任的管理水平,。

3,、以學(xué)生品德教育為核心，開展豐富多彩的德育活動,，培養(yǎng)學(xué)生社會主義核心價值觀,，培養(yǎng)學(xué)生"三愛三節(jié)"品質(zhì),，落實"我的中國夢"主題教育實踐活動。

4,、以常規(guī)管理和自主管理為主要內(nèi)容,，加強法制教育、安全教育,、心理健康教育,。

5、以關(guān)注特殊群體學(xué)生為重點,，做好特殊學(xué)生和留守兒童的幫扶轉(zhuǎn)化工作,。完善"社會、家庭,、學(xué)校"三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),，共促學(xué)生健康成長。

6,、堅持"文化立人",，實施"五個一"工程，打造校園"六雅文化",。

促進學(xué)生和諧發(fā)展,，為每個學(xué)生的健康、快樂成長奠定豐厚的人生基礎(chǔ),。

(一)營造全員育人氛圍,，提升班主任的管理水平。

1,、樹立以班主任為主,，班級學(xué)科教師為輔的德育工作隊伍，繼續(xù)實行值日行政,、值日教師和學(xué)生文明勸導(dǎo)隊的檢查制度,，構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò),。樹立人人都是德育工作者,，處處事事皆育人的思想。真正做到"教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人"。

2,、重視班主任工作培訓(xùn),。定期召開班主任會議，交流班主任工作經(jīng)驗,，研討班級管理方法,，引導(dǎo)班主任多采用賞識教育,，尊重、信任,、理解,、關(guān)心學(xué)生，進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。加強班主任的日常管理工作,，班主任工作要做到"抓在細(xì)微處，落在實效中"隨時了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活動態(tài),，不斷學(xué)習(xí)、實踐,、創(chuàng)新,、總結(jié)。要求班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會,，進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對"問題生"的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),，抓兩頭，帶中間;四是溝通家庭,、學(xué)校教育,，家校聯(lián)合,，共同努力,。

3、繼續(xù)做好班主任考核工作,，提高班主任工作的積極性和主動性,。及時做好班級月考核工作，"班級"評選工作,，"每月之星"評選工作,。鼓勵班級在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭上游,，激發(fā)班主任的工作主動性,、積極性和創(chuàng)造性。進一步完善學(xué)生成長評價體系,，做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評定,。

(二)加強養(yǎng)成教育，促進健康成長,。

養(yǎng)成教育主要做好六個方面的工作--生活習(xí)慣,，衛(wèi)生習(xí)慣，禮貌習(xí)慣,，健身習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣,，交往習(xí)慣。加強學(xué)生"愛國,、誠信,、守法、文明,、感恩,、勵志"等養(yǎng)成教育，強化學(xué)生的行為習(xí)慣,、語言文明,、規(guī)范學(xué)生儀表，使學(xué)生做到"文明守紀(jì),、尊敬師長,、愛校如家"。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為,。廣泛開展紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、兩操,、安全,、衛(wèi)生教育活動。行為規(guī)范教育要抓早抓實,，重點抓好七年級新生的行為規(guī)范教育,。通過對全校學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和強化訓(xùn)練，抓反復(fù),，反復(fù)抓,，加強檢查、督促,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,，形成一個良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。加強行值日行政,、值日教師和文明勸導(dǎo)隊常規(guī)檢查反饋,、督促作用，使常規(guī)管理達到精細(xì)化,。

(三)抓好主題活動月教育,，讓"一月一主題"成為我校德育工作創(chuàng)新。

1,、繼續(xù)開展"一月一主題"德育教育主題活動,。形成"月月有主題，周周有活動，天天有內(nèi)容,，班班有動作,，人人有收獲"的局面，對全校學(xué)生思想,、行為產(chǎn)生影響,，讓時間鑄成習(xí)慣，習(xí)慣促成自然,，自然升華人格,。對于每月的德育主題活動及時總結(jié)表彰。

2,、組織各類豐富多彩的活動,，踐行社會主義核心價值觀，落實"我的中國夢"主題教育實踐活動,。組織開展"三紅精神哺育我成長"和"誦經(jīng)典,，承傳統(tǒng)，立宏志,，長才干"主題教育活動;組織開展"做一個有道德的人"主題系列活動,。組織開展"書香校園"活動。組織開展"三愛三節(jié)"活動,。

3,、結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著的道德教育資源,，開展各類主題活動,。挖掘紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)慶日的文化內(nèi)涵,，利用"教師節(jié)",、"中秋節(jié)",、"國慶節(jié)",、"重陽節(jié)"、"元旦""春節(jié)"等節(jié)日和"紀(jì)念長征勝利80周年",、"全國法制宣傳日"等紀(jì)念日,，開展形式多樣的社會主義核心價值體系融入教育全過程的實踐教育活動，寓教育于活動之中,，豐富校園生活,。讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高,。

(四)法制教育,、安全教育緊抓不放，加強心理健康教育,。

重點做好教育防范工作,。發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用,。充分利用法制教育報告會、政治課,、班會課,、集會、國旗下講話等進行普法教育,，增強法律意識和法制觀念,，使學(xué)生知法、懂法,、守法,。重視學(xué)生的安全教育，加強防范意識教育,，創(chuàng)建安全文明的校園,。加強心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格,。要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育。校心理咨詢室,、校女生指導(dǎo)小組做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。

(五)加強留守兒童工作,，加強家校聯(lián)系,。

加強特殊學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。關(guān)愛留守兒童及特殊學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,，有措施,，勤總結(jié)，重落實,。班主任要填寫好特殊學(xué)生,、留守兒童檔案。要求全體教師耐心細(xì)致地做好特殊學(xué)生,、留守兒童的思想教育工作,。進一步推進家校聯(lián)系工作，促進學(xué)生的健康成長,。定期召開形式多樣的家長會,，發(fā)揮家長委員會作用，形成德育教育的合力,。通過飛信,、校訊通等信息手段，及時將學(xué)校信息反饋給家長。要求班主任積極有效地做好上門家訪工作,。

(六)加強環(huán)境創(chuàng)設(shè),，活躍校園文化，實施"五個一"工程,，打造校園"六雅文化",。

1、從凈化,、綠化,、美化校園入手，加強衛(wèi)生打掃,、保潔工作檢查,。

2、強化校訓(xùn),、校風(fēng),、學(xué)風(fēng)、?；?、校歌等學(xué)校重要標(biāo)識文化建設(shè)，體現(xiàn)社會主義核心價值體系,、社會主義文化特點,、時代特征和學(xué)校特色的校園文化。

3,、充分利用黑板報,、手抄報、宣傳欄,、學(xué)校網(wǎng)站,、廣播站等多種文化宣傳手段，加大文化宣傳力度,，弘揚和傳播學(xué)校發(fā)展成就,。

4、實施"一墻,、一廊,、一角,、一櫥,、一風(fēng)采"五個一工程。通過富有個性的班級風(fēng)采欄體現(xiàn)班級文化內(nèi)涵和精神風(fēng)貌,。打造校園"六雅文化"：凈雅的環(huán)境文化,、典雅的教室文化、文雅的走廊文化、優(yōu)雅的廣場文化,、高雅的活動文化,、精雅的管理文化。創(chuàng)設(shè)激勵,、健康,、陶情、益智的文化場景,，提升校園文化品位,。

5、全力開展陽光體育活動,，培養(yǎng)學(xué)生樹立健康意識,。認(rèn)真開展"每天鍛煉一小時"活動。抓好廣播操,、陽光長跑,、眼保健操、課外活動日常常規(guī)工作,。讓"快樂跑操",、"快樂周五"成為我校德育亮點。

6,、加強團隊工作的指導(dǎo),，重視學(xué)生骨干的培養(yǎng)，加強落實學(xué)生文明勸導(dǎo)隊,、學(xué)生衛(wèi)生值周工作,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

初一德育工作計劃初中篇六

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論為指導(dǎo),，認(rèn)真落實中央關(guān)于加強未成年思想教育工作的決議,，緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個核心，以促進學(xué)生文明行為習(xí)慣為教育的主攻方向,，加強教育教學(xué)的常規(guī)管理,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，積極配合政教處,、教導(dǎo)處,，抓好年級學(xué)生的教育、教學(xué)工作,，不斷提升工作效益,。以“務(wù)實創(chuàng)新”的工作作風(fēng),樹立初一年級組在學(xué)校、家長,、社會中的良好形象,。

學(xué)生：初一年級現(xiàn)有8個教學(xué)班,，478名學(xué)生。實行平行分班,。

教師：初一年級組現(xiàn)有教師25人,。聘任的八位班主任工作經(jīng)驗豐富，治班有方;科任教師愛崗敬業(yè),，專業(yè)知識扎實,，教學(xué)功底深厚，樂于奉獻;無論是班主任還是科任教師,，工作上都兢兢業(yè)業(yè),，認(rèn)真負(fù)責(zé)。初一年級組是一支團結(jié)一心,、戰(zhàn)斗力強的隊伍,，更是一支進取心強、無私敬業(yè)的集體,。

1,、全體學(xué)生要初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣，成為一個合格的中學(xué)生,，做到愛學(xué)習(xí),、遵紀(jì)律、愛集體,、講誠信,。

2、全體教師要提高思想覺悟,，加強師德師風(fēng)建設(shè),，發(fā)揚踏實苦干、無私貢獻的敬業(yè)精神,。建立一支敬業(yè),、愛崗、團結(jié),、創(chuàng)新的教師隊伍,，樹立“真誠合作、活潑向上,、求真務(wù)實”的組風(fēng),。全面貫徹落實學(xué)校的各項工作任務(wù)。

(一)德育工作：

全組教師必須樹立教育工作者,，首先就是德育工作者的觀念,，重視和加強德育工作，形成全面育人,、全組育人,、全程育人的良好機制,。

1,、利用晨會(周一早晨),、班會(周一下午第1節(jié))、團隊活動對學(xué)生進行愛國主義,、集體主義,、社會主義勞動、法制教育,。心理健康和基礎(chǔ)德育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,。特別要開展“班興我榮、班衰我恥”,，“年級光榮我光榮”,，“學(xué)校興旺我自豪”，人人為班級,，為年級為學(xué)校爭光榮的集體主義教育,。

2、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,。全年級用一個月的時間認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育，不放過細(xì)小事情,，大力表揚學(xué)生中的好人好事,，對學(xué)生進行〝誠實守信，關(guān)心他人,，團結(jié)協(xié)作,，共同進步〞的教育。著重培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力,，抗挫力,、自律能力、社交能力,。樹立學(xué)生的競爭意識,、安全意識、合作意識,。爭當(dāng)“文明示范生”和“優(yōu)秀文明,、示范班級”。強化考勤,、衛(wèi)生,、兩操、上課,、自習(xí)等常規(guī)管理和考核,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

3、抓好年級各班的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和紀(jì)律工作,。并通過開辦飛信，充分利用通訊聯(lián)系等活動,，加強家校聯(lián)系,，促進年級管理，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。本學(xué)期計劃在期中考試后舉行家長會,，促使班主任、任課老師與家長多聯(lián)系,，與家長配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活、思想動態(tài),。一學(xué)期中通過面談,、電話班主任家訪率必須達到100%。

4,、加強班主任的隊伍建設(shè),、班主任是每個班級的管理者，是該班級的靈魂,。班主任管理負(fù)責(zé)與否將直接影響到該班的班風(fēng),，班風(fēng)影響到學(xué)風(fēng)，學(xué)風(fēng)影響到教育,、教學(xué)的質(zhì)量,。因此，每個班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理理論和心理教育理論,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,，曉之以理，動之以情,，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,，善于做好每一個學(xué)生思想教育工作，協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系,。并要做好學(xué)校臨時分配的各項任務(wù)和各部門分配的任務(wù),。

5、搞好班級文化建設(shè),，班級黑板報,、宣傳欄有專人負(fù)責(zé)，要保證質(zhì)量,，使班級文化氣息濃厚,，給學(xué)生以薰陶與教育,。

6、提高班會的質(zhì)量,，班會課必須用以做學(xué)生的思想工作,，堅決杜絕挪作它用。每一堂班會必須先備課,，并做到主題明,、條理清,、針對強,。班會課宜形式多樣，調(diào)動學(xué)生積極參與,，讓學(xué)生能受到心靈的啟迪,，有所收獲，真正做好幫助教育的作用,。

㈡,、教學(xué)工作：

1、著力加強教學(xué)過程管理;教師之間加強互相學(xué)習(xí),，整個學(xué)期聽課不少于12節(jié),，語數(shù)英三科保證學(xué)生的作業(yè)量，其他學(xué)科控制學(xué)生的作業(yè)量,，可以按學(xué)生的實際情況,、分層布置作業(yè)，課前精心備課,，課堂教學(xué)做到精講巧練,，課后加強輔導(dǎo)，真正做到學(xué)生的良師益友,。努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。各科任教師都有有責(zé)任正確引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，全面提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,。

2,、重視培優(yōu)補差工作;各老師應(yīng)根據(jù)本班的實際情況，針對學(xué)生的特點,，利用自習(xí)課分層輔導(dǎo),，補差工作要求教師要思想重視，情感投入,，分類評價,，及時激勵，確保每一個學(xué)生同步發(fā)展,。

3,、做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,，做到有方案，有計劃,，有步驟,，注重實效。具體方法：(1)進行思想再教育;(2)重視學(xué)法的指導(dǎo);(3)活動課抓好落實;(4)自習(xí)課加強輔導(dǎo);(5)加強與家長的聯(lián)系,，共同教育,。

4、初一是初中階段性的起始年級,，為保證在20xx年中考中多出人才,，對語、數(shù),、英,，特別是數(shù)、英一定要打下扎實基礎(chǔ),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣,，造就學(xué)生學(xué)好語、數(shù),、英的學(xué)習(xí)動力,。

㈢、教師隊伍建設(shè)：

1,、本組教師一定要講學(xué)習(xí),，講政治、講正氣,、講實績,，服從大局講團結(jié)，忠誠事業(yè)講奉獻,，立足本職比貢獻,，熱愛學(xué)校、熱愛年級,，熱愛學(xué)生,，關(guān)心集體，少說空話,，多做實事,。

初一德育工作計劃初中篇七

新學(xué)年、新起點,、新期望,。本學(xué)期德育工作繼續(xù)以市教育局德育工作會議精神為指導(dǎo)，堅持從校園和學(xué)生的實際出發(fā)，牢固樹立德育首位意識,，深入開展行為規(guī)范教育,、品德教育、法制教育,、心理健康教育,。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點，以健全德育工作管理體制,，提高德育隊伍管理潛力為保證,，透過扎實的德育教育活動，構(gòu)成良好的育人環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生具有強烈的社會職責(zé)感,，不斷促進學(xué)生全面發(fā)展。

德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,，因此,，加強德育工作者隊伍建設(shè),，不斷與時俱進,，更新觀念，提高職責(zé)意識,，管理水平和施教潛力,，是德育工作的首要任務(wù)。

1,、有效組織班主任工作例會,。充分利用每周一班主任例會，在做好工作布置的同時,，組織每月一次班主任培訓(xùn)或研討,，每學(xué)期一次班主任經(jīng)驗交流會，加強班主任經(jīng)驗的總結(jié)與交流,，相互蹉商,，共同探討，培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識,，職責(zé)意識,，服務(wù)意識，提高班主任管理水平,。組織班主任參加昆山市第xx屆班主任論壇,。

2、安排青年班主任參加各級各類的培訓(xùn),。個性是新上崗班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和骨干班主任培訓(xùn),，注意培養(yǎng)年輕班主任，對有優(yōu)秀潛質(zhì)的年輕老師要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，使其盡快脫穎而出,。

3,、“青藍(lán)”結(jié)對。本學(xué)期年輕班主任比較多,，為提高班主任的素質(zhì)和管理水平,，本學(xué)期新老班主任結(jié)對，給新班主任配指導(dǎo)老師,，透過老教師的傳,、幫、帶,，不斷提高新班主任業(yè)務(wù)管理潛力,，有效的開展工作。xx為xx指導(dǎo)老師,，xx為xx指導(dǎo)老師,，xx為xx指導(dǎo)老師。

1,、做好開學(xué)入學(xué)教育工作,。一是組織學(xué)生收看開學(xué)第一課。二是舉行初一新生入學(xué)教育,，認(rèn)真學(xué)習(xí)落實《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《xx中學(xué)“十要”“十不”規(guī)范》，強化學(xué)生的紀(jì)律觀念和隊列訓(xùn)練,，在做好新生入學(xué)常規(guī)教育的同時對學(xué)生進行初中學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與教育,，切實做好小學(xué)初中的銜接教育，使新生能盡快適應(yīng)初中生活,。

2,、針對節(jié)日、紀(jì)念日開展相關(guān)活動

一是開展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利xx周年紀(jì)念活動,。精心策劃活動方案,，組織學(xué)生觀看《東京審判》等相關(guān)題材的*，舉辦抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年圖片展,、“圖說家鄉(xiāng)抗戰(zhàn)史”等活動,，深切緬懷抗日戰(zhàn)爭中的革命先烈。二是傳統(tǒng)節(jié)日活動,。如“中秋節(jié)”“教師節(jié)”,、“國慶節(jié)”、元旦等節(jié)日,，開展愛國主義,、傳統(tǒng)文化等教育,，如“我們的節(jié)日”，“愛國報國,，圓夢中國”等教育實踐活動,，在學(xué)生中深入開展理想信念、愛國主義,、革命傳統(tǒng),、改革開放等主題教育，增進未成年人的*族情感和愛國情懷,。讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滲透到校園的教育活動中,。

3、開展“美德學(xué)生”評選活動

為了使“學(xué)雷鋒”活動常態(tài)化,，把雷鋒的精神融合在日常的學(xué)習(xí)生活中,，引導(dǎo)學(xué)生做一個有道德的人，校園今年繼續(xù)開展第xx屆“美德學(xué)生”評選活動,。透過班級,、年級、校園層層推選,，最終評出校級美德學(xué)生,，并把他們的事跡加以展示，供全校學(xué)生學(xué)習(xí),，使學(xué)生能從自己身邊同學(xué)的身上感受到榜樣的力量,，從而促進自身道德素養(yǎng)的提高。

4,、開展法制宣傳教育活動

一是制定好法制宣傳月活動方案。根據(jù)局11月法制宣傳主題月活動方案,，精心組織各項法宣教育活動,。二是以評促教，推動工作,。用心參加昆山市法治故事征集評比活動,、普法“明星”評選、法制宣傳主題月活動宣傳報道稿評比等活動,。做好法宣教育各項評比工作,，透過評比，推動我校法宣教育工作再上新臺階,。

5,、落實感恩教育

從感恩父母入手，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,，以班級為主體,，舉辦“感恩教育”主題班隊會，組織開展觀看感恩xx、吟頌感恩詩歌,、傳唱感恩歌曲,、閱讀感恩美文、征集感恩格言的活動,。開展“我能行”的活動，每個學(xué)生在家庭中選取一個崗位進行體驗,，幫爸爸媽媽做一件事，說一句心里話,，送爸爸媽媽一件禮物等,。

在市未成年人健康成長指導(dǎo)中心,、教育局向日葵心理健康教育中心指導(dǎo)下，充分發(fā)揮校園心理咨詢室功能,。本學(xué)期將進一步重視心理咨詢室的建設(shè),，定時開放，及時發(fā)現(xiàn),、解決學(xué)生的困惑,，對學(xué)生進行心理幫忙。要正常開展以下7項活動：個別咨詢,、團體輔導(dǎo),、講座、心理活動課,、黑板報宣傳,、學(xué)科內(nèi)滲透教育、心理測查等,。用心開展“五個一”活動,，即一次心理講座、一次心理班會(心理課,、團體輔導(dǎo)),、一次手抄報、一次影視欣賞,、一次群眾咨詢(個別咨詢)這五個一常規(guī)活動任務(wù),。本學(xué)期結(jié)合“10月10日世界心理健康日”為契機，開展簡單的心理活動,。有計劃針對不同類學(xué)生如：單親家庭,、暴力學(xué)生,、自卑學(xué)生開展心理教育。促進學(xué)生心理健康水平不斷提高,。

一是拓展家長校園的功能,。根據(jù)校園實際狀況，開辦家長校園,，針對不同年級段的家長,，培訓(xùn)不同的資料,，提出不同的要求。告知校園對學(xué)生三年初中學(xué)習(xí)生活中需要家長配合的資料,，傳授家庭教育知識，做到家校共育孩子,，確保孩子順利成長，以優(yōu)秀的成績,，完成學(xué)業(yè),。編制《新生入學(xué)手冊》,、《家長手冊》,，便于學(xué)生,、家長及早明白需要配合校園做些什么,。二是建立健全家委會。根據(jù)市教育局《關(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長委員會的實施指導(dǎo)意見》精神，建立好第xx屆校園家長委員會,，努力構(gòu)建和完善校園、家庭,、社會有機結(jié)合的教育體系,，讓家長充分參與校園管理。三是發(fā)揮家庭教育功能,。充分利用蘇州網(wǎng)上家長校園昆山分校的資源,，用心組織開展有關(guān)活動,，促進校園教育與家庭教育的溝通。組織開展好家風(fēng)好家訓(xùn)進校園活動,，邀請家長代表到校宣講好家風(fēng)好家訓(xùn),，以家風(fēng)家訓(xùn)涵養(yǎng)學(xué)生品性。四是借助社區(qū)教育力量,。充分利用寒暑假,、節(jié)假日和課余時間，動員學(xué)生進入社區(qū)校外輔導(dǎo)站,，參與各項活動,，引導(dǎo)學(xué)生對經(jīng)濟社會發(fā)展、自然人文景觀,、現(xiàn)代禮貌建設(shè)成果等場所以及愛國主義教育場所進行全新的體驗,、感悟和實踐，不斷提升道德禮貌素養(yǎng)和社會實踐潛力,。