光陰的迅速,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。什么樣的計劃才是有效的呢,?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
小學(xué)德育工作計劃示例篇一
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,按照教育局和學(xué)??傮w工作計劃的要求,緊緊圍繞新頒布的《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實施綱要》,,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢,不斷改進(jìn)工作方法,,提高學(xué)校德育工作的實效。
及思路:
1,、要求全體教師本著全身心投入,、全過程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好,業(yè)務(wù)水平高的師資隊伍,。
2,、加強(qiáng)陣地建設(shè),,優(yōu)化育人環(huán)境,開展好各類主題教育活動,,為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍,。
3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育,,并加強(qiáng)師生的安全教育,,確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。
4,、訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。落實學(xué)校校風(fēng)“教書育人、讀書做人”,。
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2,、小學(xué)生行為規(guī)范宣傳、競賽活動,。
3,、評選表彰好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,、先進(jìn)集體,、文明標(biāo)兵、優(yōu)秀少先隊員,。
五月份:以中華民族道德傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),。
1、開展中隊主題觀摩活動,。
2,、師德論壇。
3,、班主任培訓(xùn),。(班主任工作藝術(shù)、心理健康教育等),。
六月份:以愛學(xué)習(xí),、愛科學(xué)教育為重點(diǎn)。
1,、慶?!傲弧眱和?jié)活動。
2,、學(xué)生心理健康教育,。(講座)。
3,、班主任師德達(dá)標(biāo)考核,。
七月份:以熱愛共產(chǎn)黨教育為重點(diǎn),。
做好德育工作總結(jié)、“行為規(guī)范示范班”,、“文明班隊”評比活動,。
2、表彰各類先進(jìn),。
3,、安排好師生暑假生活。
4,、德育材料整理歸檔
小學(xué)德育工作計劃示例篇二
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),堅持以愛國主義教育為主線,,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實效性,,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。
1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生自我管理能力,。
2、通過各種教育活動,,使學(xué)生學(xué)做有理想,、有道德(禮儀)、有文化,、有紀(jì)律的四有新人,。
1、充分發(fā)揮班干部的作用
班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,,使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步,。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈
抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個月,,要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)文明禮儀行為細(xì)則》,通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,,強(qiáng)化訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價,,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生終身受益。
3,、深入開展“文明禮儀”教育活動,,寓教育于各項活動中
通過主題班會、演講,、紅領(lǐng)巾廣播,、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識,。
4、感恩教育
感恩就是要從愛父母,,愛老師,、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會做人,。
5、通過形式不同的家訪,,促進(jìn)老師,、家長、學(xué)生之間的相互理解架起一座理解的橋梁,。利用家長會等形式,,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力,。
6,、初步探索“特色班級”建設(shè)的方法與途徑。
7,、提高學(xué)科德育滲透功能
繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),,追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,,逐步形成理想與信念,,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力,。
1,、開展“校園手拉手”幫助特困生活動。
2,、開展“學(xué)日常規(guī)”競賽活動,,在家做好孩子,在校做好學(xué)生,,在社會做好公民,。
3、開展“勞動最光榮”主題隊會活動,。
4,、在各項活動中開展“尋找我的榜樣”爭做班級十星活動,使全班形成“比學(xué)趕幫”良好氛圍,。
5,、開展“我為隊旗添光彩”活動,以“新世紀(jì)我能行”為主題,,進(jìn)行各項成果匯報活動,。
小學(xué)德育工作計劃示例篇三
以黨的十大三中全會精神為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展規(guī),,全面貫徹黨的教育方針,,確立“以德立校”,、“以德治?!钡乃枷耄M(jìn)一步落實《xxxx中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成人思想建設(shè)的若干意見》,,《關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,,圍繞學(xué)校中心工作,以提高師生素質(zhì)為目標(biāo),,以愛國主義教育——建國六十周年祖國發(fā)生巨大變化為主旋律,,以體驗教育為基本途徑,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為重點(diǎn),,充分發(fā)揮學(xué)校,、家庭,、社會“三結(jié)合”德育網(wǎng)絡(luò)的育人功能,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
(一)以人為本,,狠抓隊伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識,。
1,、建立育人體系,,加強(qiáng)師德建設(shè),。
2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),。
(二)狠抓基礎(chǔ),,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實效,。
1,、狠抓養(yǎng)成教育。
2,、繼續(xù)實行教師值樓,,紅領(lǐng)巾值崗制度。
(三)注重創(chuàng)新,,打造,、德育特色。
1,、抓好每個月的主題活動,。
2、繼續(xù)開展國學(xué)活動,。
3,、繼續(xù)開展陽光體育運(yùn)動。
4,、強(qiáng)化校園文化建設(shè),。
5、強(qiáng)化學(xué)科滲透,。
6,、繼續(xù)強(qiáng)化感恩教育,每周一為“道謝日”,。
7,、修訂《日常工作“班級評定標(biāo)準(zhǔn)》,。
九月份:
1,、開學(xué)典禮,制訂德育工作計劃,。
2、做好開學(xué)開班的各項工作,。
3,、大隊部制定本學(xué)期工作計劃,各班班主任制定本學(xué)期班工作計劃,。
4,、各班開展班干部競選活動,各班要想方設(shè)法設(shè)置適宜的服務(wù)崗位,,讓每一位學(xué)生都有事管,,都在管事的過程中,在實際體驗中建立自己的責(zé)任感,。
5,、主抓養(yǎng)成教育,各班利用班會課,、思品課或整理課時間,,學(xué)習(xí)強(qiáng)化《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《書院實小知榮明恥二十條》及走廊文化內(nèi)容,,做到不亂扔垃圾,不踐踏花草,,不浪費(fèi)糧食,,吃飯時不講話,不在校園里亂沖亂跑,,乘車,、站隊不喧鬧,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
6,、完成文化長廊布置,以建國六十周年祖國發(fā)生的巨大變化為主題,,對學(xué)生進(jìn)行感恩祖國的教育,,九月底檢查評比。
7,、本月下旬進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)比賽,。
8、本月主題班會內(nèi)容:
(1)新學(xué)期,,新打算(各班制定“好習(xí)慣一日常規(guī)”),。
(2)祖國變化知多少。要求有班會教案和記錄,。
十月份:
1,、慶?!皣鴳c活動”。
2,、舉辦一期安全知識講座,。
3、班級文化布置:要求各班根據(jù)學(xué)生年齡特征,,本班學(xué)生實際,,巧設(shè)欄目,內(nèi)容豐富,,彰顯本班特色,,十月底檢查,評選書香班級,。
4,、學(xué)前班、
5,、本月進(jìn)行跳繩比賽。
6,、本月主題班會內(nèi)容:
(1)文明禮儀知多少,。
(2)我與節(jié)約同行。
十一月份:
1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,,規(guī)范學(xué)生安全有序的課間活動及兩操情況。
2,、校園小歌手比賽,。
3、三至六年級社會實踐活動,。
4,、本月舉行踢毽子比賽。
5,、本月主題班會內(nèi)容:
(1)與愛同行,;
(2)向陋習(xí)宣戰(zhàn),與文明同行,。
十二月份:
1,、慶祝元旦準(zhǔn)備活動。
2,、繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育,。
3、冬季長跑比賽,。
4,、本月主題班會內(nèi)容,。
(1)踏英雄足跡,做文明少年,。
(2)爭當(dāng)誠信好少年,。
元月份:
1、評比先進(jìn)學(xué)生,。
2,、學(xué)生操行評定的填寫。
3,、各種資料歸檔,。
小學(xué)德育工作計劃示例篇四
根據(jù)學(xué)校工作安排,確定了本學(xué)期德育教育理念:引領(lǐng)幸福,,奠定快樂人生,;堅持規(guī)范,養(yǎng)成良好習(xí)慣,。德育活動目標(biāo):堅守規(guī)范,,實現(xiàn)自我管理(級部、班級,、個人),。針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,結(jié)合我?!缎洹⑿∠x,、小朋友》,、《創(chuàng)新小學(xué)德育模式,引領(lǐng)學(xué)生幸福成長》國家立項課題,、《一完小陽光成長指南》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,強(qiáng)化校園各項常規(guī)制度,加強(qiáng)常規(guī)管理,,狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,把學(xué)生的思想教育工作做實、做細(xì),、做精,,增強(qiáng)德育的實效性和針對性,,為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。不斷增強(qiáng)德育工作的主動性,、實效性,,形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,,力爭使德育工作形成我校特色。
1,、學(xué)校實行封閉化管理,,形成教學(xué)秩序井然、教學(xué)環(huán)境和諧,、舒適,,全校形成齊抓共管的局面。
2,、制定,、完善、健全各項相關(guān)的安全制度,,通過各網(wǎng)種系列活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育,、公德教育、誠信教育,。杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生,。
3,、使每位學(xué)生都能遵守社會公德、誠信做人,、禮貌待人,、尊師守紀(jì)的陽光少年。讓學(xué)生做到言行一致,,把養(yǎng)成教育落到實處,。
4、積極參加教育局組織的各項活動,。
5,、通過開展公德教育活動,使學(xué)生從小做起,,從身邊小事做起,,人人樹立公德意識。
1,、做好學(xué)年優(yōu)秀班主任評選工作,。
2,、安全工作重中之重。
3,、做好對學(xué)生評價,、班主任評價、領(lǐng)導(dǎo)評價工作,。
4,、開展好“安全月”、“公德月”,、“誠信月”,、“健身月”教育活動。
5,、做好間操課間檢查,、監(jiān)督管理工作。
6,、貫徹落實《小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《漳州學(xué)子三字經(jīng)》,、《漳州學(xué)子一日常規(guī)》,,建立正常的生活秩序,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,,養(yǎng)成教育落到實處,。
7、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,。
8,、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。本學(xué)期每周進(jìn)行一次大清掃,,其它時間為小范圍清掃,。
9、落實陽光體育運(yùn)動,,確保學(xué)生分健康體質(zhì),。
10、完善,、健全各項管理制度,。
(一)、加強(qiáng)安全意識
1,、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,分工明確,完善職責(zé),各負(fù)其責(zé),,層層落實,,層層追究。
2,、建立健全安全制度,,制度約束行為。年級主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項制度,,就安全問題不給一次出錯的機(jī)會,。
3、充分利用廣播,、宣傳板,、標(biāo)語等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識,讓學(xué)生意識到安全的重要性,、嚴(yán)峻性,,并每周進(jìn)行一次班會或安全演練等。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外,,每周將進(jìn)行一次班級的安全講座,,班主任要認(rèn)真把講座內(nèi)容記錄在班主任工作手冊上。把安全教育做實,,讓安全深入人心,,從而使學(xué)生關(guān)愛生命,學(xué)會生存,,掌握多種自我保護(hù)的防范措施,,讓安全事故為零。
4,、加大檢查力度,,有制度就有落實,有布置就有檢查,,不搞形式主義,不拿學(xué)生的安全開玩笑,。
(二)做好對班主任的培訓(xùn)工作
1,、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,對班主任進(jìn)行系統(tǒng),、有針對性的培訓(xùn),,培訓(xùn)內(nèi)容力求科學(xué)化、系統(tǒng)化,。
2,、繼續(xù)執(zhí)行我校師德考核方案和班主任考核細(xì)則。
3,、樹立典型班主任教師,,推廣先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗,。
4、繼續(xù)開展“規(guī)范班級”的評比工作,,制定《評比細(xì)則》,,評比內(nèi)容包括(晨會、班隊會情況,;班主任的各項計劃,、總結(jié)、工作手冊完成情況,;值周扣分情況,;流動紅旗情況;表揚(yáng)情況,;升旗情況,;各項競賽情況;大課間評比情況),。在評比中,,本著公開、公正,、公平的原則,。學(xué)期末,在“規(guī)范班級”的班主任中評選出20%的優(yōu)秀班主任,,進(jìn)行表彰,。
5、班主任要經(jīng)常與家長聯(lián)系,,通知家長學(xué)生在校的表現(xiàn),;了解學(xué)生校外情況。對個別學(xué)生進(jìn)行家訪,,做好家訪記錄(每學(xué)期教師家訪生均不少于2次),。對學(xué)困生、劣跡生進(jìn)行輔導(dǎo)和教育,,要有輔導(dǎo)和教育記錄,。
(三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育
1、晨會,、班隊會時間,,加強(qiáng)對《守則》、《規(guī)范》的學(xué)習(xí),,以及班級常規(guī)工作,,解決班級學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問題,加強(qiáng)巡視,加大值周力度,,檢查貫徹落實情況,。杜絕晨會、班隊會時間被占用現(xiàn)象,?!妒貏t、規(guī)范》定期進(jìn)行抽測,,并貫穿到平時學(xué)生的一言一行中來,。
2、我國是一個“禮儀之邦”,,講文明,、學(xué)禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化,、展示民族精神的重要途徑,。大隊部通過每月一個主題將公德教育貫穿整個學(xué)期。從第一周校長的國旗下講話開始,,為我們學(xué)校的公德教育拉開了序幕,。學(xué)校通過開展公德教育活動,使學(xué)生從小做起,、從身邊小事做起,,人人樹立公德意識。
小學(xué)德育工作計劃示例篇五
學(xué)校美術(shù)課的一切形式都應(yīng)當(dāng)旨在發(fā)展學(xué)生的精神生活,,幫助他們認(rèn)識世界,,形成他們的世界觀,提高他們的道德水平,。美術(shù)教育與品德教育二者是密不可分的,。
作為一名美術(shù)教師,怎樣利用美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),,通過不同形式發(fā)揮教育因素,,因勢利導(dǎo),以實現(xiàn)教書育人的目的,,是我們應(yīng)該深思的重要問題,。多年的教學(xué)工作中,通過不斷摸索,、實踐、總結(jié),,我深深的體會到:美術(shù)教育是通過對色彩,、線條、肌理、構(gòu)圖的審美因素的反應(yīng)來進(jìn)行的視覺教育,,學(xué)生大量,、廣泛的接觸美術(shù)作品,能增進(jìn)他們對美術(shù)美的認(rèn)識和理解,,提高他們的鑒賞和創(chuàng)造能力,。豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容能充分調(diào)動學(xué)生的感知,從而使學(xué)生在主觀情感上得到審美體驗,,使其情感升華,、心靈凈化。現(xiàn)代美術(shù)教育的目標(biāo)不是培養(yǎng)美術(shù)家,,而是面向全體學(xué)生,,通過美術(shù)特有的形式、手段,,通過循序漸進(jìn)的教育和影響,,達(dá)到陶冶學(xué)生心靈,塑造學(xué)生人格的目的,。從而培養(yǎng)出具有良好行為習(xí)慣,,健全人格,高貴品質(zhì)的優(yōu)秀的人,。美術(shù)教育對德育教育是潛移默化的影響,,是潛在作用,如“涼水泡茶慢慢濃”,,讓學(xué)生在不知不覺中接受教育,,自身素質(zhì)得到提高,靈魂得到洗滌,,品質(zhì)得到升華,。針對以上情況和美術(shù)課堂的特殊性,我對學(xué)生進(jìn)行德育滲透的具體做法是:
美好的藝術(shù)形象,,可以給學(xué)生展示出社會生活的畫卷,,展現(xiàn)出美好的心靈和高尚的情操,形象深刻地揭示社會生活的本質(zhì)并提供區(qū)別善惡,、美丑,、榮辱、正義與邪惡的標(biāo)準(zhǔn),。優(yōu)秀的藝術(shù)作品,,總是體現(xiàn)著一定的社會思想,一定的社會道德,,一定的人生價值,,一定的追求與理想,,如從《達(dá)芬奇畫雞蛋》的故事入手,讓學(xué)生談?wù)剬Ρ井嫷男蕾p體會,,教師參與其中,,分享知識并獲得情感。世界著名畫家,,意大利“文藝復(fù)興三杰”之一的達(dá)芬奇,,如果不堅持畫雞蛋,勤學(xué)苦練基本功,,又怎么能創(chuàng)造出世界名畫《蒙娜麗莎》呢,?使學(xué)生受到感染、啟迪和教育,,從而提高思想境界,,形成良好的思想品德。
多媒體課件可以把教學(xué)所需要的各種圖像,、語音,、音樂、影像以及文字說明進(jìn)行整合,,并自然,、快捷、合理地展示給學(xué)生,,實現(xiàn)教學(xué)活動的生動和高效,。在制作網(wǎng)絡(luò)多媒體課件時正確引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的利用網(wǎng)絡(luò),使學(xué)生既學(xué)到文化知識,,又受到一定的思想教育,。例如在美術(shù)教材中展示了北宋末年畫家張擇端的《清明上河圖》這幅名畫的一個小局部,學(xué)生卻很想了解這一長卷的全部,。這時我們就可以利用網(wǎng)上的搜索引擎,,進(jìn)入北京故宮博物院的網(wǎng)站。在這里學(xué)生就可以欣賞到完整的《清明上河圖》,,更加直觀地了解北宋都城汴梁繁盛的景象,。在欣賞外國作品時,學(xué)生往往對作者和作品的歷史年代和時代背景一無所知,,理解起來十分困難,。例如,教學(xué)欣賞西班牙畫家委拉斯凱茲《紡織女》這一作品時,,我們讓學(xué)生通過google搜索引擎,,輸入作者的名字“委拉斯凱茲”,這樣就可以查到大量與作者相關(guān)的文字資料和更多的作品,。學(xué)生不但體會了《紡織女》這一作品是借助現(xiàn)實與神畫的形象,,表達(dá)出藝術(shù)與財富出自貧賤者之手這一主題思想,,而且對畫家和作品有了更多更深的了解。使德美相連,,互相銜接,教育學(xué)生在作品中體現(xiàn)德育思想,,使美術(shù)作品更加完美,。可見,,運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)可以從多角度,、多側(cè)面、多渠道促進(jìn)教學(xué)過程的優(yōu)化,,提高美術(shù)課堂的效益,。
例如通過講述達(dá)芬奇的代表作品《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》的構(gòu)思,、布局,、色彩,介紹了14世紀(jì)始于意大利的文藝復(fù)興運(yùn)動;指導(dǎo)學(xué)生討論:從古到今,,從國內(nèi)到國外,,還有哪些勤奮成才的故事感動著你?討論中,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會容忍別人的不同意見,,接納他人的觀點(diǎn),形成既充滿了競爭又愉快合作的氛圍,。課堂上保持“動中有節(jié),,亂中有序”的狀態(tài),既不要過分放任,,也不過分嚴(yán)肅,,要引導(dǎo)學(xué)生有正確的思維方式,形成積極健康向上的課堂氛圍,。從而激發(fā)學(xué)生刻苦勤奮的思想,。激勵知識創(chuàng)新,升華教學(xué)思想,。通過講雅克路易,?大衛(wèi)的代表作品《馬拉之死》的創(chuàng)作背景,向?qū)W生展現(xiàn)了18世紀(jì)法國大革命的風(fēng)暴;通過介紹德拉克洛瓦的名作《自由引導(dǎo)人民》的構(gòu)圖特點(diǎn),,講述了19世紀(jì)法國人民反對王權(quán)復(fù)辟的斗爭史,。這些講解,不僅使學(xué)生重溫了過去學(xué)過的世界歷史的知識,,加深了理解,,而且感受到了藝術(shù)的魅力,,受到了美的熏陶。
課堂上通過講解攝影的特點(diǎn),、技巧和效果,,讓學(xué)生利用手中的相機(jī),攝取校園內(nèi)外美與丑,、善與惡的鏡頭,。學(xué)生們儼然像報社的記者,用自己的攝影作品,,或歌頌,、或批判,達(dá)到了重在參與,、自我教育的目的,。
在工藝美術(shù)教學(xué)過程中,結(jié)合服裝的藝術(shù)欣賞,,使學(xué)生了解各種服裝的藝術(shù)特點(diǎn),,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識如何著裝才能體現(xiàn)青少年的青春活力,做到儀表美,。在介紹油畫藝術(shù)時,,油畫這一藝術(shù)品種來自西方,但卻是在中國這塊黃土地上生根,、開花,,由中國畫家耕耘、哺育,,在中國文化藝術(shù)的滋養(yǎng)下開花結(jié)果的,。今天的中國油畫,已經(jīng)不再是當(dāng)年的“西洋畫”,,而是帶有一些東方中國民族與地方的特色,,如意境的追求,寫意的筆法等等,,從而激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,。再通過介紹我國歷史繪畫、雕塑,、工藝美術(shù)及建筑藝術(shù)在世界美術(shù)領(lǐng)域中產(chǎn)生的重要影響和貢獻(xiàn),,激發(fā)學(xué)生的民族自尊心和自豪感。如,,中國傳統(tǒng)繪畫中的山,、水、花鳥,、人物畫,,它經(jīng)流數(shù)千年的歷史領(lǐng)域直到今天還在繼續(xù)奔流向前,,這是世界繪畫史上很少見的。在表現(xiàn)風(fēng)格上,,除了西方繪畫有相同的一面,,還具有與西方繪畫迥然有別的許多民族特色。為此,,使中國繪畫在世界繪畫之林中獨(dú)樹一幟,。此外,中國的雕塑,、工藝美術(shù)和建筑藝術(shù)也具有很高的成就。如陶器,、青銅器,、宮殿、寺廟,、園林建筑等,,無不閃爍著我國人民的勤勞和智慧。以此增強(qiáng)學(xué)生熱愛祖國,、熱愛民族的自豪感,。
在新課程改革的歷史背景下,教師是重要的課程資源,。教師必須更新觀念,,轉(zhuǎn)變角色,明確目標(biāo),,優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié),,與時俱進(jìn)。教師需要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,,創(chuàng)造各種不同的教育境,,使學(xué)生獲得更加豐富的體念。同時,,在課堂教學(xué)中加強(qiáng)德育教育,,使學(xué)不僅得到美的享受、美的熏陶,,更重要的是使學(xué)生情操得到陶冶,,人格得以完美。
總之美術(shù)課的德育功能,,是十分明顯的,。作為一種美術(shù)活動所具有的德育價值,幾乎隨著美術(shù)課的整個過程出現(xiàn),。美術(shù)課在作為德育手段方面,,有其它學(xué)科沒有的優(yōu)勢,。美術(shù)的特征是藝術(shù)形象,它不是通過理論的說教與灌輸,,而是通過具體的,、有情趣、生動的形象反映出來的,,所以生動,、形象、有趣味,、潛移默化,,是在美術(shù)課中進(jìn)行德育的特點(diǎn)。我希望在美術(shù)課中加強(qiáng)德育,,成為每個教師的共識,,自覺的在美術(shù)課中進(jìn)行思想品德、意志品質(zhì),、個性心理的教育,。注意對學(xué)生進(jìn)行人生觀和價值觀的教育,幫助他們樹立正確的藝術(shù)觀念和審美觀念,。在美術(shù)課教學(xué)中滲透德育,,猶如“春雨潤物細(xì)無聲”,在學(xué)生純潔無瑕的心田里,,種下美好的種子,,必能開出絢麗的花朵。這種潛移默化的德育滲透,,是其它德育方法無法代替的,。我們對學(xué)生實施美育的同時加強(qiáng)德育教育,開展豐富多彩的活動以及教學(xué)模式,,開發(fā)學(xué)生的智力,,陶冶學(xué)生的情操,發(fā)展學(xué)生的特長,,提高學(xué)生的道德文化修養(yǎng),,使美育和德育結(jié)合起來,融為一體,,讓學(xué)生更加健康成長,!
小學(xué)德育工作計劃示例篇六
以"以人為本"的思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識,,注重德育活動的組織實施,。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗,、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強(qiáng)活動建設(shè),。德育活動要講實效,重過程,,力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加,、積極參加、獲得體驗,、受到教育,。鞏固校園文化建設(shè)成果,強(qiáng)化學(xué)生個體,,良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,。
1,、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,,樹立“人人都是德育工作者”的意識,,促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。
2,、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效,、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任的帶頭,、輻射,、指導(dǎo)作用,通過班主任例會學(xué)習(xí),、經(jīng)驗交流,、班隊會的參觀等,促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高,。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,,通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,,與家長常溝通,,形成施教合力,嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,。
3,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的道德水準(zhǔn),,杜絕有償家教,。
4、配合上級防疫部門做好疾病預(yù)防和接種工作,,確保學(xué)生健康發(fā)展,。
1、加強(qiáng)育人隊伍建設(shè),,促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展,。
2、落實各項常規(guī)教育,,在自我管理中提高學(xué)生的能力,。
3、豐富少先隊活動,,引導(dǎo)學(xué)生在體驗中感悟,、習(xí)得。
4,、優(yōu)化組織管理,,進(jìn)一步凸顯校園特色。
(一)加強(qiáng)育人隊伍建設(shè),,促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展
1,、更新理念,樹立以人為本的教育思想
實踐素質(zhì)教育,,要把德育教育放在首位,,實現(xiàn)德、智,、體,、美、勞的和諧發(fā)展,,把學(xué)生的能力培養(yǎng),、個性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本,充分尊重學(xué)生的主體地位,,真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),,做到務(wù)實、求新、全員參與,、全程參與,,人人育人,事事育人,,時時育人,,處處育人。
2,、加強(qiáng)培訓(xùn),、學(xué)習(xí)和交流,提高育人水平
加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),,繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,定期召開班主任會議,,通過交流,、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力,。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)月活動,,樹立班主任的服務(wù)意識,著力打造一支品行好,、能力強(qiáng),,工作踏實、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍,。
(二)落實各項常規(guī)教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力
1,、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育和文明禮貌教育和養(yǎng)成教育,。
充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺、廣播站,、宣傳欄,、板報、國旗下的講話以及隊會課,、晨會課對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,、渝水區(qū)小學(xué)生日常行為規(guī)范教育和渝水三小學(xué)生養(yǎng)成教育,加強(qiáng)紅領(lǐng)巾文明示范崗監(jiān)督,,讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,,讓文明之花充滿整個校園。
2,、加強(qiáng)傳統(tǒng)教育,、常規(guī)教育
(1)結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(三八婦女節(jié)、五四青年節(jié),、教師節(jié),、國慶節(jié)、中秋節(jié),、重陽節(jié),、元旦等)適時地組織活動,對學(xué)生進(jìn)行教育,。
(2)加強(qiáng)安全生命教育,。各班要利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育,,宣傳交通安全,、水電防火安全,加強(qiáng)學(xué)生的自我護(hù)意識,。
(3)加強(qiáng)法制教育,,制定普法教育計劃,努力抓好學(xué)生的法制教育活動,。組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),,加強(qiáng)學(xué)生的法律意識,從小學(xué)會以法辦事,,繼續(xù)聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員來校作法制輔導(dǎo)講座,。加強(qiáng)校外聯(lián)系,使法制宣傳工作取得實效,。
(4)加強(qiáng)班級文化建設(shè),,各班布置好圖書角、學(xué)習(xí)園地,、比一比等中隊活動陣地,,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,。各中隊?wèi)?yīng)以規(guī)范+特色的要求著力打造自身特色,,本學(xué)期將繼續(xù)開展流動紅旗的評選。
(5)加強(qiáng)少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力,。繼續(xù)推行隊干部值日,、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀(jì)律、兩操,、紅領(lǐng)巾佩戴,,納入文明班級,、優(yōu)秀班主任考核,確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實,。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍,。
小學(xué)德育工作計劃示例篇七
以黨的十八大及十八屆三中全會精神為指針,,以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際情況,,創(chuàng)新性地開展德育工作,,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實效性,,形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,,力爭使德育工作形成我校特色,。
1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力,。
2.通過各種教育活動,,使學(xué)生學(xué)做真人。
1.加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),,對班主任隊伍,,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學(xué)、合法,、合情,、合理、有效的進(jìn)行班級管理,。
2.常規(guī)管理工作常抓不懈,。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課,德育處將抽查各班班會情況,。
3.繼續(xù)開展文明禮儀教育活動,,寓教育于各項活動中。通過主題班會,、演講,、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識。
4.通過形式不同的家訪,,促進(jìn)老師,、家長、學(xué)生之間的相互理解,,架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校,,形成教育的合力,。
(一)加強(qiáng)師德建設(shè)
結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),,并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究,。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,,樹立人人都是德育工作者的意識,,促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作,教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效,、開拓進(jìn)取的班主任隊伍,。
(二)高度重視養(yǎng)成教育
深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范》要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),,以爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班等活動為載體,,積極構(gòu)建學(xué)生自我教育、自我管理,、自我激勵的三自機(jī)制,,并形成以學(xué)生自評,、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度,。圍繞培養(yǎng)學(xué)生十個好習(xí)慣 ,,加強(qiáng)班級管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán)、抓實,,努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的五無,、五有要求,,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕,、桌面無刻畫,、門窗無破損、衛(wèi)生無死角,;課堂有紀(jì)律,、課間有秩序、言行有禮貌,、心中有他人,、學(xué)困生有進(jìn)步),各年級,、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,,著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn),、低起點(diǎn),、多層次、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練的原則,。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,,內(nèi)化為素質(zhì),,逐步養(yǎng)成文明用語脫口而出,,文明行為隨處可見的好習(xí)慣,,要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自主組織活動,、管理、評價,,逐步使學(xué)生從 要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做 ,,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
(三)積極開展豐富多彩的德育活動,,
積極實施生態(tài)德育工程,。以愛國主義為核心,全面開展理想教育,、愛國主義教育,、集體主義教育、社會主義教育,、法制教育和禁毒教育等,;以堅持人人共成長為教育主題,以道德教育為核心,,切實開展公德教育,、孝敬教育、體驗教育,、養(yǎng)成教育,、愛心教育、誠信教育,;以堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展為教育主題,,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育,、愛護(hù)動物教育,、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。
(四)加強(qiáng)心理健康教育
1.提高教學(xué)水平,。
抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,,做到目標(biāo)明確,計劃落實,,規(guī)范嚴(yán)格,,內(nèi)容針對性、實用性強(qiáng),,并且認(rèn)真做好資料搜集,、積累工作。形成學(xué)校教育,、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò),;做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,,特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對教師家訪工作的組織管理,,積極開展 教師家訪 活動,,要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪。
2. 營造良好環(huán)境
認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,,認(rèn)真落實每周一節(jié)心理健康教育課,,加強(qiáng)心理健康教育。第一,, 加強(qiáng)教師對心理健康知識的學(xué)習(xí),、了解,掌握一定的心理健康知識,,具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時反饋給學(xué)生家長,,進(jìn)行合理疏導(dǎo),。第充分利用家長會、開放活動等,,讓家長認(rèn)識心理健康對學(xué)生的意義及作用,,能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,,不回避,、不漠視。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,,對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),,這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任,,所以刻不容緩,。只有我們共同努力,探索出一條行之有效的途徑和方法,,才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,,才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。第三,,加強(qiáng)對周邊環(huán)境的綜合治理,,努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場所,,增強(qiáng)道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,,形成齊抓共管,、共同培育一代新人的局面。
(五)抓好學(xué)生安全教育
1.大力加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全,、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全,、防盜搶,、防拐騙、防勒索及 五防 (防火,、防電,、防雷擊、防溺水,、防中毒)安全教育,,每天組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識和自我防范能力,積極做好事前的防范工作
2.加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)制度,,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故,;
3.嚴(yán)格保安管理,建立來客登記制度,,嚴(yán)防社會閑雜人員,、不法分子進(jìn)入校園,滋擾學(xué)校,。
九月份
1.制定德育工作計劃,。
2.召開期初家長會。
3.慶祝xx個教師節(jié),。
4.開展xx個普通話推廣周系列活,。
5.開展 好習(xí)慣伴我快樂成長、文明禮儀伴我快樂成長等活,。
6.參加xx鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動會,。
十月份
1.慶祝國慶節(jié)系列活動。
2.開展建隊節(jié)xx周年紀(jì)念活,。
3.重陽節(jié)敬老活動
十一月
1.繼續(xù)開展讀好書活動,。
2.開展愛國主義讀書活動。
3.舉行寫字比賽活動,。
十二月份
1.學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查,。
2.開展 感恩、服務(wù),、奉獻(xiàn) 主題教育活動,。
3.結(jié)合 12.9"紀(jì)念日,開展愛國主義教育及參加鎮(zhèn)大合唱比賽。
20xx年一月份
1.慶祝元旦活動,。
2.總結(jié)20xx年秋季德育工作,,制定20xx年春季工作思路。
小學(xué)德育工作計劃示例篇八
圍繞德育工作思路和要點(diǎn),,加大德育創(chuàng)新力度,,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的政治思想教育,、道德教育、紀(jì)律教育,、法制教育,,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會主義的思想,。鞏固校園文化建設(shè)成果,,強(qiáng)化學(xué)生良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,,完善美育和勞動教育,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。以科研帶隊伍,,突出特色,,務(wù)求實效,探索培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型人才培養(yǎng)模式,。
(一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,,保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣;
(二)加強(qiáng)法制教育,,加強(qiáng)安全教育,,確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生;
(三)深化少先隊活動,,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì),。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),;
(四)堅持“三個加強(qiáng)”即:加強(qiáng)常規(guī)管理,,加強(qiáng)隊伍建設(shè),加強(qiáng)德育科研,。
(一)充分發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,,樹立“人人都是德育工作者”的意識,,促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作不斷深入發(fā)展。
(二)不斷優(yōu)化和整合德育資源,,建立學(xué)校,、家庭相互協(xié)作的社會德育教育網(wǎng)絡(luò),積極構(gòu)建德育活動社會化模式,,努力做到“三求”即:常規(guī)工作求實,,主題教育求活,科技活動求新的工作思路,,
(三)繼續(xù)實施“雙德工程”建設(shè),,努力形成以師德帶生德、以生德促師德,,“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面,。
(四)結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效,、開拓進(jìn)取的班主任工作隊伍,具體設(shè)想如下:
1,、繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),,開展優(yōu)秀班主任,、黨員班主任的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用,,通過班主任例會的學(xué)習(xí),、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等形式,,促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高,。
2、開展“選,、評,、樹”優(yōu)秀班主任三個一活動。即要求班主任有一篇經(jīng)驗論文,,做一次經(jīng)驗交流,,有一套創(chuàng)新班級管理模式。通過三個一活動的開展,,把“選,、評、樹”活動推向深入,評選,、樹立一批典型的班主任代表,,為教師節(jié)表彰優(yōu)秀班主任打基礎(chǔ)。
(五) 抓好德育基礎(chǔ)教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。
1、繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作長期堅持的重點(diǎn),。嚴(yán)格按照各項規(guī)章制度進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,,以“四個一”的養(yǎng)成教育為德育工作切入口,強(qiáng)調(diào)“四個狠抓”即:抓活動,、促養(yǎng)成,;抓典型、樹榜樣,;抓重點(diǎn),、求突破;抓檢查,、求深化,。
2、加強(qiáng)科普教育,。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),,愛科學(xué)的培養(yǎng),開展好學(xué)生的科普知識競賽活動,。
3,、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,交通安全知識教育,,毒品知識教育的主題活動,,通過圖片展覽、觀看教育片,、召開主題班隊會等形式,,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。
4,、開展主題讀書活動,組織學(xué)生參加教育局舉辦的讀書演講比賽,。
5,、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以“弘揚(yáng)和培育民族精神,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點(diǎn),,貫穿“五小”活動始終,,努力做到:求新、求實,。
小學(xué)德育工作計劃示例篇九
一,、指導(dǎo)思想:
以以人為本的思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識,,注重德育活動的組織實施,。以活動系列化、形式多樣化,、過程重體驗,、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強(qiáng)活動建設(shè)。德育活動要講實效,,重過程,,力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加,、獲得體驗,、受到教育。鞏固校園文化建設(shè)成果,,強(qiáng)化學(xué)生個體,,良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,,完善美育和勞動教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
1,、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作,。
2,、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍,。首先繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),,開展優(yōu)秀班主任的帶頭,、輻射,、指導(dǎo)作用,通過班主任例會學(xué)習(xí),、經(jīng)驗交流,、班隊會的參觀等,促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高,。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,,通過三心(愛心、耐心,、恒心)一訪,,與家長常溝通,形成施教合力,,嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,。
(一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。
三月份
1,、開展慶?!叭藡D女”節(jié)感恩系列活動。
2,、大力開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”活動。
四月份
1,、召開主題班隊會,,演講活動
2、開展班主任工作經(jīng)驗交流會,。(主持人:萬嬌珠培訓(xùn)者:王海燕,、陳業(yè)云、陳小燕)
3,、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動,。
4、迎接五,、四青年節(jié),。
五月份
1、開展慶?!澳赣H節(jié)”系列活動,。
2、開展教育示范生評比,。
3,、開展紀(jì)念詩人屈原活動。
六月份
1,、開展慶?!傲?、一”兒童節(jié)系列活動。
2,、開展班主任工作經(jīng)驗交流會,。(主持人:萬嬌珠培訓(xùn)者:陳陽、萬莉,、陳雪勵)
七月份
1,、期末總結(jié)。
2,、學(xué)生暑假實踐活動,。
小學(xué)德育工作計劃示例篇十
一、指導(dǎo)思想
20_年我校德育工作將堅持貫徹落實黨的_大會議精神,,以深入貫徹落實中央_號文件,,認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針,按照區(qū)教體局和學(xué)??傮w工作意見的要求,,緊緊圍繞新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實施綱要》,,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢,,不斷改進(jìn)工作方法,提高學(xué)校德育工作的實效,。不斷更新觀念,,充分發(fā)揮德育在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,努力把校園創(chuàng)建成文明,、和諧的校園,。
及思路
1,、要求全體教師本著全身心投入,、全方位重視、全過程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好,,業(yè)務(wù)水平高的師資隊伍,。
2、加強(qiáng)陣地建設(shè),,優(yōu)化育人環(huán)境,,開展好各類主題教育活動,為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍,。
3,、加強(qiáng)學(xué)生法制教育,并加強(qiáng)師生的安全教育,,確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生,。
4,、繼續(xù)進(jìn)行“文明班級”和學(xué)生評優(yōu)評先,重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,并內(nèi)化為思想道德素質(zhì),。
(一)堅持思想道德建設(shè)的首要地位,加強(qiáng)師德建設(shè),。
要繼續(xù)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中共中央,、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,做到意見精神深入人心,。學(xué)校教師都有積極參與學(xué)生思想道德建設(shè)工作的責(zé)任,。并要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,,促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作,。教師不僅要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,從校長到教師都必須有明確的思想道德教育的具體任務(wù),,并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究,。結(jié)合學(xué)校出臺的班主任工作細(xì)則,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍,。
(二)高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,強(qiáng)化行為的內(nèi)化。
深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范(修訂)》要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),,以爭創(chuàng)“文明班級”和爭做“文明學(xué)生”等活動為載體,,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理,、自我激勵”的“三自”機(jī)制,,并形成以學(xué)生自評、互評與教師評,、家長評相結(jié)合的評價制度,。
加強(qiáng)班級管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán)、抓實,,努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”,、“五有”要求,,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕,、桌面無刻畫,、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律,、課間有秩序,、言行有禮貌、心中有他人,、后進(jìn)生有進(jìn)步),,各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,,著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn),、多層次,、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則,。
通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),,逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,。要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動,、管理,、評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,。
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