光陰的迅速，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

學(xué)校教師德育工作計(jì)劃示例 教師德育工作開展篇一

本學(xué)期,，要根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合二年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),，以人為本，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人,。貫徹__大精神,，促進(jìn)德育與課改的融合。以多項(xiàng)德育活動(dòng)把行為規(guī)范養(yǎng)成教育貫穿在教育,、教學(xué)工作的始終,，在二年級(jí)班級(jí)建設(shè)中進(jìn)一步促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,，進(jìn)一步提升班級(jí)集體榮譽(yù)感,。

二、班級(jí)情況分析

本班共有學(xué)生70人,，其中男生42人,，女生28人,。這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛,，有很強(qiáng)的可塑性;雖然已經(jīng)能適應(yīng)學(xué)校的生活,，能知道自己是一名小學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)步很大,，但他們的自主能力較差,，不能離開老師，分辨是非的能力較差,，未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三,、主要工作及目標(biāo)

(一)工作重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的意識(shí)

1,、本學(xué)期的好習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)更自主開展活動(dòng)，可自行選擇小主題,，充分發(fā)揮每位學(xué)生的積極性,，各中隊(duì)結(jié)合自己的特點(diǎn)，制定班級(jí)的活動(dòng)方案,。幫助每一位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，獲得新進(jìn)步。

2,、誠(chéng)信教育：開展“崇尚真善美學(xué)做誠(chéng)信人”活動(dòng),。閱讀有關(guān)誠(chéng)信的書籍、收集了自己喜歡的有關(guān)誠(chéng)信的格言,，和老師一起制作有關(guān)誠(chéng)信的板報(bào),，并把自己對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)在班隊(duì)會(huì)上和大家進(jìn)行交流。通過活動(dòng),，對(duì)“誠(chéng)信”的含義和基本要求進(jìn)一步的理解,，做傳播誠(chéng)信的使者。

3,、負(fù)責(zé)教育：開展對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),、對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)老師負(fù)責(zé),、對(duì)家鄉(xiāng)負(fù)責(zé),、對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé)系列活動(dòng)

開展“愛我學(xué)校”主題活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校的思想感情,，并能主動(dòng)用自己的行為維護(hù)新的校貌，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),，做學(xué)校的小主人,。

為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策,，出“金點(diǎn)子”，做學(xué)校的“小當(dāng)家”,。

4,、尊重教育：開展“尊重自己、尊重他人,、尊重科學(xué),、尊重生命、尊(文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目)重自然”教育活動(dòng),，其中把“尊重生命”“尊重自然”是安全教育和環(huán)保教育的重要內(nèi)容,。

5、“合作”教育活動(dòng)以豐富多彩的科技,、文藝,、體育活動(dòng)為途徑，培養(yǎng)學(xué)生相互配合,，相互幫助,，齊心協(xié)力，通力合作的品質(zhì),，懂得合作的重要性,。

6、“感恩”教育：開展了一系列的感恩教育活動(dòng),，感恩父母,、感恩老師、感恩同伴,、感恩社會(huì),、感恩祖國(guó)。常懷一顆感恩之心,，拋棄冷漠,、擁抱愛心、責(zé)任,。

(二)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè),。

對(duì)于學(xué)校布置的工作要積極的參與并做好和自己班級(jí)有關(guān)的工作?？偨Y(jié)本班學(xué)生的優(yōu)秀事跡加以宣傳,、發(fā)揚(yáng)。開展各項(xiàng)針對(duì)性的教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣。各續(xù)抓好小干部隊(duì)伍的培養(yǎng)。小干部要群策群力,，將班級(jí)的一切日常事物管理好,，充分利用好“紅星章”的作用。做到班干部都有自己的管理崗位,，每個(gè)學(xué)生都有自己的工作崗位,，在崗位中發(fā)揮作用，大家一同進(jìn)步,。

(三)創(chuàng)造性地開展“溫馨教室”建設(shè),，積極營(yíng)建和諧校園氛圍。

1,、深入開展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng),。根據(jù)本班級(jí)特點(diǎn)和班級(jí)的實(shí)際，創(chuàng)造性地開展“溫馨教室”建設(shè)活動(dòng),，積極探索,，引導(dǎo)創(chuàng)造有班級(jí)特色、有年齡特點(diǎn),、有歸屬感的“溫馨教室”。

2,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,。定期和家長(zhǎng)聯(lián)系，聽取家長(zhǎng)的意見和建議,，加強(qiáng)溝通和聯(lián)系,。使家庭與學(xué)校教育形成合力。

(四)加強(qiáng)學(xué)生的教育,，建設(shè)和諧的班集體,。

關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作,。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí),、生活及心理上的顧慮，使其卸下心理包袱,，輕裝上陣,，全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。同時(shí)在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動(dòng),，使全體學(xué)生感受到有如家庭般的溫暖,，令其開心的學(xué)習(xí)，愉快的生活,。進(jìn)行以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,，逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。以落實(shí)學(xué)生個(gè)人量化積分為主線，以德育系列化活動(dòng)和“班級(jí)責(zé)任之星”等評(píng)比表彰機(jī)制為動(dòng)力,，扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作,。組織豐富多彩的課外活動(dòng)，組織開展讀書演講比賽,、歌詠比賽,、知識(shí)比賽等，陶冶學(xué)生情操,，激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上,。

學(xué)校教師德育工作計(jì)劃示例 教師德育工作開展篇二

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),，嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德法制教育，習(xí)慣養(yǎng)成教育和民族精神教育,。完善德育導(dǎo)師制,，走德育工作的特色之路。從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,，以開展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)為載體,，努力探索以學(xué)生為主體，以實(shí)踐為主線,，靈魂塑造為主旨的德育工作新模式,。

二、工作要點(diǎn)及措施

(一)抓好德育骨干隊(duì)伍建設(shè),，形成德育工作新合力,。

1、由校長(zhǎng)室,、大隊(duì)部,、各班班主任和所有任課教師按照各自的職能開展工作，構(gòu)建高效的全員參與,、全員育人的德育工作體系,。

2、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。貫徹落實(shí)《中小學(xué)生班主任工作規(guī)定》,，通過研討、經(jīng)驗(yàn)交流,，剖析新時(shí)期班主任工作的新特點(diǎn),，使班主任老師認(rèn)識(shí)到肩負(fù)教育、培養(yǎng)學(xué)生健康成長(zhǎng)的責(zé)任,，不斷提高青年班主任的素質(zhì)和管理能力,。

3,、把創(chuàng)建“文明班級(jí)”作為班級(jí)建設(shè)的重要措施。依據(jù)學(xué)?！疤焯毂取?，每周開展評(píng)比“文明班級(jí)”活動(dòng)，設(shè)流動(dòng)紅旗,，切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),，各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)，學(xué)會(huì)主動(dòng),、科學(xué),、民主管理班級(jí)，抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時(shí)認(rèn)真上好班會(huì)課,、晨會(huì)課，經(jīng)常開展形式多樣,，生動(dòng)活潑的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),，給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間，使班集體成為促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美等諸方面發(fā)展的一個(gè)理想的“家”,，班主任工作的管理要更合理化,、規(guī)范化。

4,、發(fā)揮心理健康輔導(dǎo)教師、班主任的心理輔導(dǎo)作用,。

5,、開展校“優(yōu)秀班主任”評(píng)選,，為優(yōu)秀班主任成長(zhǎng)搭建平臺(tái),，不斷提高班主任隊(duì)伍的素質(zhì)。

(二)注重養(yǎng)成教育,，抓好常規(guī)管理,，優(yōu)化校風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

1,、加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。本學(xué)期各班要利用晨班會(huì),、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)一步讓學(xué)生明確什么是能做的，什么是不能做的,，逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。按照“低起點(diǎn)、嚴(yán)要求,、小步子,、經(jīng)常抓”的原則，把常規(guī)教育落實(shí)到實(shí)處,。

開展衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)：以班級(jí)為單位,，每日進(jìn)行教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生檢查,，每周進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比,，每周五天全a為優(yōu)秀，四天a為良好,，三天a為合格。

2,、進(jìn)一步規(guī)范校園文明監(jiān)督崗職能,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督員對(duì)學(xué)生儀容儀表,、集隊(duì),、兩操等實(shí)行自主管理、評(píng)價(jià),，每周一將對(duì)綜合評(píng)比優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),，并頒發(fā)流動(dòng)小紅旗。

3,、精心組織主題班隊(duì)會(huì),，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的主體性、參與性,，突出其針對(duì)性和實(shí)效性,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生主動(dòng)、活潑,、創(chuàng)造性地發(fā)展,。

4、構(gòu)建特色鮮明的班級(jí)：師生共同制定班級(jí)目標(biāo),，并圍繞目標(biāo)開展各項(xiàng)活動(dòng),。倡導(dǎo)個(gè)性化的班級(jí)文化設(shè)計(jì)。通過營(yíng)造教室文化,、課前課后舉目所見的促人自信,、激人奮進(jìn)的話語(yǔ),、讓學(xué)生揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，激起昂揚(yáng)的斗志,。

(三)抓好少先隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng),，提高學(xué)生多方面素質(zhì)。

體驗(yàn)活動(dòng)是學(xué)生成長(zhǎng)的有效途徑,。各中隊(duì)要圍繞學(xué)校的中心工作,，根據(jù)少先隊(duì)大隊(duì)部的工作部署展開好這一活動(dòng)。學(xué)校德育處,、大隊(duì)部將組織隊(duì)員結(jié)合教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日開展活動(dòng),，讓隊(duì)員體驗(yàn)到生活的樂趣,。同時(shí)，班主任,、輔導(dǎo)員要結(jié)合本班,、隊(duì)的具體情況，創(chuàng)造性地開展一些活動(dòng),，特別要有計(jì)劃地組織學(xué)生走出課堂,，開展一些實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，爭(zhēng)取創(chuàng)出班級(jí)特色,。

本學(xué)期我們計(jì)劃開展豐富多彩的德育活動(dòng),。

1、開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)(少先隊(duì)),。

2,、開展“九月的紅燭”主題教育活動(dòng)。(少先隊(duì))

3,、開展“祖國(guó)在我心中”主題教育活動(dòng),。(少先隊(duì))

4、開展安全教育,、道德和法制教育等活動(dòng)

(四)以宣傳表彰為載體，加強(qiáng)校園文化建設(shè),。

1,、構(gòu)建特色鮮明的班級(jí)：師生共同制定班級(jí)目標(biāo)，并圍繞目標(biāo)開展各項(xiàng)活動(dòng),。倡導(dǎo)個(gè)性化的班級(jí)文化設(shè)計(jì),。通過營(yíng)造教室文化、課前課后舉目所見的促人自信,、激人奮進(jìn)的話語(yǔ),、讓學(xué)生揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,，激起昂揚(yáng)的斗志。

2,、開展各類評(píng)優(yōu)活動(dòng),，營(yíng)造爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍，激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng),。在政教處組織的各類評(píng)優(yōu)中,，注重給學(xué)生自我展示的舞臺(tái)。采取自我推薦,、自我展示與民主評(píng)比,、綜合考核相結(jié)合，樹立學(xué)生的自信心,，培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先意識(shí),。

3、抓好“紅領(lǐng)巾”廣播站,、宣傳櫥窗,、校園網(wǎng)的陣地建設(shè)，為學(xué)生搭建展示自我的平臺(tái),。

(五)拓寬德育渠道,，發(fā)揮家庭、學(xué)校,、社會(huì)“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì),。

1、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力,，做好家訪工作,，對(duì)于自我控制力差的學(xué)生、行為習(xí)慣較差的學(xué)生要定期聯(lián)系,。

2,、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家教水平。各班通過召開家長(zhǎng)會(huì)(要求每學(xué)期每班召開一次以上),、對(duì)家長(zhǎng)輔導(dǎo)的內(nèi)容,、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),，要特別單親家庭,、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,。

3,、認(rèn)真開展校外德育活動(dòng),，開闊學(xué)生視野，豐富學(xué)生能力,。本學(xué)期,，我們將對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、尊老,、助殘等多方面的教育,。

4、重視和關(guān)愛留守兒童的成長(zhǎng),，通過電話,、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,，步調(diào)一致,。班主任老師要詳細(xì)填寫家訪記錄。

5,、組織好校外實(shí)踐活動(dòng),，讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中意志得到鍛煉，品德得到熏陶,。

(六)加強(qiáng)安全法制教育,、及時(shí)規(guī)范地處理偶發(fā)事件。

1,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,，為了預(yù)防學(xué)生違法犯罪，確保學(xué)生健康成長(zhǎng),，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念，提高學(xué)生學(xué)法,、守法的自覺性,，增強(qiáng)其自我防范和保護(hù)意識(shí)。

2,、做好防震,、防火、防盜,、防意外事故等安全保衛(wèi)工作,。加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生管理，經(jīng)常進(jìn)行各種安全演練活動(dòng),。發(fā)揮值班人員,、門衛(wèi)的職能,，保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,，把一切不安全,、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。做到警鐘長(zhǎng)鳴,，堵疏結(jié)合,，排除一切不安全的隱患，加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),，提高自我防范能力,，努力做到學(xué)生在校違法犯罪率為零。

3,、重視學(xué)生心理健康教育,。對(duì)有困難的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，解決學(xué)生碰到的心理壓力,，讓每一個(gè)學(xué)生的身心都能健康成長(zhǎng),。

學(xué)校教師德育工作計(jì)劃示例 教師德育工作開展篇三

一、以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校德育工作,，以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),，根據(jù)區(qū)教育局德育工作要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，進(jìn)一步完善常規(guī)管理,，深化德育活動(dòng)，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性,、主動(dòng)性和創(chuàng)新性。突出對(duì)學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育,，引導(dǎo)和幫助學(xué)生健康成長(zhǎng),。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),，營(yíng)造學(xué)校良好的校風(fēng),、學(xué)風(fēng)，構(gòu)建和諧校園,。

二,、工作目標(biāo)

(一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

(二)加強(qiáng)法制教育,，加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生,。

(三)深化少先隊(duì)活動(dòng),，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng),，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

(四)堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”,，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)德育科研,。

三、工作要點(diǎn)

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),，開展優(yōu)秀班主任,、黨員班主任的帶頭、輻射,、指導(dǎo)作用,，通過班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流,、班隊(duì)會(huì)的參觀等,，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,，利用班會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,，將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會(huì)情況,。

3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng),，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,。

通過主題班會(huì)、演講,、廣播,、板報(bào)宣傳等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。

4,、通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師,、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì),，形成教育的合力,。

5、實(shí)施“雙德工程”建設(shè),，努力形成以師德帶生德,、以生德促師德，“雙德互育,、和諧發(fā)展”的良好局面,。

6、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,，交通安全知識(shí)教育,，du品知識(shí)教育的主題活動(dòng)，通過圖片展覽,、觀看教育片,、召開主題班隊(duì)會(huì)等形式，把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。

7、結(jié)合新中國(guó)成立60周年等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,。

8、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),。繼續(xù)以“弘揚(yáng)和培育民族精神,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點(diǎn)，貫穿“五小”活動(dòng)于始終,，求新,、求實(shí)、求效,。

9,、繼續(xù)把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)四個(gè)狠抓：抓活動(dòng),、促養(yǎng)成(通過思品課,，明禮導(dǎo)行，學(xué)科教育抓美育熏陶,，班隊(duì)活動(dòng)抓養(yǎng)成訓(xùn)練,，榜樣示范抓正面引導(dǎo)，校園文化抓環(huán)境陶冶,，家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑,，從明禮入手，典型示范,、訓(xùn)練養(yǎng)成,、檢查督促、評(píng)價(jià)表彰來提高活動(dòng)實(shí)效),。抓典型,、樹榜樣(給學(xué)生以良好的示范，比如英雄人物事跡,，教師的以身示范,、文明學(xué)生的評(píng)選，禮儀規(guī)范等),。抓重點(diǎn),、求突破(主要是規(guī)范語(yǔ)言，要求學(xué)生講普通話,，正確使用文明用語(yǔ),，不說臟話、粗話,，規(guī)范學(xué)生日?；顒?dòng)，不在活動(dòng)場(chǎng)所追跑,、不打架,，積極參加興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列,、間操,、各種集會(huì)做到快、靜,、齊),。抓檢查、求深化(開展文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng),，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評(píng)價(jià),，每周一評(píng),，每月一小結(jié))。

10,、心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,，要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。

學(xué)校教師德育工作計(jì)劃示例 教師德育工作開展篇四

一,、德育滲透總體目標(biāo)：

1、在教學(xué)過程中,，有機(jī)地向?qū)W生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛科學(xué),、愛勞動(dòng),、愛自然的教育。

2,、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真做練習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，積極動(dòng)腦思考的學(xué)習(xí)品質(zhì)，以及合作互助,、創(chuàng)新意識(shí)和評(píng)價(jià)意識(shí),。

3、使學(xué)生養(yǎng)成珍惜時(shí)間和遵守時(shí)間的良好習(xí)慣,。

4,、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。

5、通過時(shí)間活動(dòng)體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,。

二,、滲透措施：

(一)數(shù)一數(shù)：

1、學(xué)生了解學(xué)校生活,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,。

2、通過數(shù)數(shù)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的觀察,、思維和語(yǔ)言表達(dá)能力。

3,、數(shù)教室里的實(shí)物,。

(二)比一比：

1,、比多少對(duì)學(xué)生進(jìn)行互相幫助、樂于助人的思想品德教育,。

2,、設(shè)置引人入勝的故事情境，引出學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

3,、提供充分的教學(xué)資源。

4,、比長(zhǎng)短培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)學(xué)具的好習(xí)慣,。

5、教師提供物品,、選取身邊的題材讓學(xué)生操作,、比較。

(三)1—5的認(rèn)識(shí)和加減法第幾：

通過教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生遵守公共秩序,、文明守紀(jì)的良好品德。

創(chuàng)設(shè)動(dòng)畫情境,，引導(dǎo)學(xué)生觀察,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

5以內(nèi)數(shù)的組成培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真做練習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，積極動(dòng)腦思考的學(xué)習(xí)品質(zhì),，以及合作互助、創(chuàng)新意識(shí)和評(píng)價(jià)意識(shí),。

創(chuàng)設(shè)游戲情境,，以小組為單位學(xué)習(xí)5的組成，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和合作精神,。

5以內(nèi)的減法結(jié)合課堂教學(xué)滲透環(huán)保教育和遵守公共秩序的思想教育,。

自主探討、合作交流的學(xué)習(xí)方式掌握計(jì)算方法,。

(四)認(rèn)識(shí)物體和圖形：

1,、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作和觀察事物的能力，初步建立空間概念,。

2,、通過數(shù)學(xué)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)進(jìn)行交流、合作探究和創(chuàng)新的意識(shí)。

3,、給學(xué)生提供充分的動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),，讓學(xué)生通過拼,、擺、畫各種圖形,，直觀感知各種圖形的特征。

4,、鼓勵(lì)學(xué)生積極探索,，教師要為學(xué)生創(chuàng)造“最近發(fā)展區(qū)”，讓學(xué)生利用已有知識(shí),，主動(dòng)探索和發(fā)現(xiàn)新知識(shí),。

(五)分類：

培養(yǎng)學(xué)生合作交流的意識(shí)。

1,、錄像：商場(chǎng)外景鏡頭,，激發(fā)學(xué)生探究欲望。

2,、讓學(xué)生利用手中的學(xué)具動(dòng)手操作,，在實(shí)踐活動(dòng)中找出分類的標(biāo)準(zhǔn)。

(六)6—10的認(rèn)識(shí)和加減法：

6,、7的認(rèn)識(shí)和加減法：

1,、在教學(xué)過程中，滲透講衛(wèi)生,、愛勞動(dòng),、愛集體,、與他人分工合作等方面的思想和情感教育,。

2、感受數(shù)學(xué)存在于我們的生活中,，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),。

3、加強(qiáng)操作和觀察活動(dòng),。充分發(fā)揮主題圖的作用,。引導(dǎo)學(xué)生全面感受數(shù)概念的形成過程。引導(dǎo)學(xué)生通過多種途徑掌握加減法的計(jì)算方法,。加強(qiáng)學(xué)生“用數(shù)學(xué)”活動(dòng)過程的指導(dǎo),。引導(dǎo)學(xué)生感受學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣,。

8,、9的認(rèn)識(shí)和加、減法：

1,、結(jié)合8和9的學(xué)習(xí),，向?qū)W生滲透環(huán)保教育和勞動(dòng)教育。

2,、在學(xué)習(xí)中激發(fā)學(xué)生愛美,、愛家鄉(xiāng)的感情,。

10的認(rèn)識(shí)和加減法：

1、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的交流意識(shí)和對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心,。

2,、結(jié)合數(shù)概念的學(xué)習(xí)，感受熱愛自然,、保護(hù)環(huán)境和愛科學(xué)的教育,。充分利用主題圖所提供的資源，引導(dǎo)學(xué)生多角度地認(rèn)真觀察,，抽象出數(shù)10

連加,、連減、加減混合：

1,、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和人際交流的能力,。

2、加強(qiáng)學(xué)生的小組合作意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助精神,。

自主探討、合作交流的學(xué)習(xí)方式掌握計(jì)算方法,。

數(shù)學(xué)樂園：

1,、學(xué)習(xí)多角度思考問題、多途徑的探索解決問題的方法,，感受解決問題方法的多樣性,。

2、通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí),，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

創(chuàng)設(shè)游戲活動(dòng)：送信游戲、起立游戲,、投擲游戲,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

(七)11—20各數(shù)的認(rèn)識(shí)：

11—20各數(shù)的認(rèn)識(shí)能積極主動(dòng)探索,，參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生合作交流的意識(shí)，初步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)與日常生活緊密聯(lián)系,。

通過動(dòng)手操作感知數(shù)位,。

10加幾及相應(yīng)的減法：

1、培養(yǎng)學(xué)生自主探索,、合作學(xué)習(xí)的能力,。

2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,、歸納能力,、想象能力和判斷能力,。

自主探討、合作交流的學(xué)習(xí)方式掌握計(jì)算方法

(八)20以內(nèi)的進(jìn)位加法9加幾：

1,、培養(yǎng)學(xué)生的觀察,、合作交流和動(dòng)手操作能力，以及初步的提出問題,、解決問題的能力,，發(fā)散學(xué)生思維，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),。

2,、在學(xué)習(xí)活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。創(chuàng)設(shè)情境,、引入問題,，給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間。動(dòng)手操作,，幫助學(xué)生理解和掌握“湊十法”,。

8、7,、6加幾：

1,、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、比較,、抽象及概括能力,、動(dòng)手操作能力和對(duì)知識(shí)的遷移類推能力。

2,、初步感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,。培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然的美好情感,。

3,、組織數(shù)學(xué)游戲，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。

5,、4、3,、2加幾培養(yǎng)學(xué)生用9,、8、7,、6加幾技能,，學(xué)習(xí)5、4,、3,、2加幾的計(jì)算,，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)知識(shí)的遷移能力和計(jì)算能力。

(九)總復(fù)習(xí)：

1,、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和自覺性,。

2、培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力,。

學(xué)校教師德育工作計(jì)劃示例 教師德育工作開展篇五

一,、指導(dǎo)思想

以疫情常態(tài)化，五育并舉,，德育為先為總指導(dǎo),，以我校學(xué)校工作計(jì)劃為主線，加強(qiáng)學(xué)生疫情常態(tài)化管理,、探索疫情常態(tài)化德育工作新方法,，用新理念和新方法評(píng)價(jià)學(xué)生，推進(jìn)疫情常態(tài)化德育課程的實(shí)施,，探索我校在疫情常態(tài)化下德育工作的發(fā)展之路,。

二、工作目標(biāo)

1.加強(qiáng)防控新管肺炎傳染病工作,，確保學(xué)校正常的工作秩序,。

2.落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，加強(qiáng)理想信念教育,，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育;

開展生態(tài)文明教育;

扎實(shí)開展“三爭(zhēng)三創(chuàng)教育”，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,、文明教師,、文明家長(zhǎng)，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),、文明宿舍,、文明家庭;

積極踐行“三建六育一評(píng)”“雙十三百”等活動(dòng)，抓好未成年人思想道德建設(shè),，培養(yǎng)更多的“新鄭好少年”;

以德育隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),，持續(xù)提升德育主任和班主任專業(yè)水平;

以家校共育為載體，持續(xù)增強(qiáng)育人合力,。

3.求真,、務(wù)實(shí)、高效地做好德育常規(guī)管理,，重抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,，以貫徹學(xué)生一日常規(guī)基本要求為抓手，嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)要求，促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，特別是衛(wèi)生防疫健康教育,。

4.加強(qiáng)名班主任室建設(shè)，利用薛店一中名班主任工作室做好對(duì)全體班主任的培訓(xùn)與管理工作,，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)途徑和策略,，提升班主任的工作能力與管理水平。

5.加強(qiáng)教育實(shí)踐活動(dòng)的管理,，以活動(dòng)促德育,，增強(qiáng)計(jì)劃性，進(jìn)行統(tǒng)籌整合,，力求活動(dòng)數(shù)量少,，質(zhì)量?jī)?yōu)，確保教育成效,，促進(jìn)學(xué)生健康,、和諧地發(fā)展。

6.加強(qiáng)家長(zhǎng)會(huì)課程,、班隊(duì)會(huì)課程的開發(fā)工作,，科學(xué)實(shí)施德育課程，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。務(wù)實(shí)高效地做好德育科研工作,，提高我校德育科研水平。

7.繼續(xù)深入打造書香校園,，讓濃郁的書香陪伴學(xué)生成長(zhǎng),。

8.重視家校聯(lián)系，做好家長(zhǎng)的培訓(xùn)工作,，建立家長(zhǎng)委員會(huì),，定期召開家長(zhǎng)會(huì)，提高家長(zhǎng)的家教能力,。

9.注重校園文化,、名班主任工作室、教室文化,、走廊文化建設(shè),，營(yíng)造學(xué)校良好育人氛圍,，發(fā)揮文化育人的功能,，創(chuàng)建人文校園。

三,、工作要點(diǎn)

(一)疫情防控

為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，堅(jiān)決防止疫情向校園蔓延，確保師生生命安全和身體健康,。

1.學(xué)校每日掌握師生員工健康狀況,，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度,。

2.要對(duì)全體教職員工開展疫情防控,、個(gè)人防護(hù)等知識(shí)和技能培訓(xùn)。對(duì)正在發(fā)熱或有疑似癥狀的師生員工要暫緩返校,，絕不允許帶病返?；蛭唇獬t(yī)學(xué)觀察的師生員工返校。

3.嚴(yán)格實(shí)行校園封閉式管理,，嚴(yán)禁外來無關(guān)人員進(jìn)入校園,，所有場(chǎng)所設(shè)施暫不向社會(huì)開放。

4.開學(xué)前要對(duì)學(xué)校進(jìn)行徹底清潔,，對(duì)物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理,，保持教學(xué)、生活,、工作,、活動(dòng)場(chǎng)所等通風(fēng)換氣。

5.嚴(yán)禁學(xué)校在開學(xué)前組織集中教學(xué),、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等活動(dòng),，嚴(yán)禁校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在開學(xué)前開展線下培訓(xùn)活動(dòng)。

6.學(xué)校要持續(xù)做好師生員工健康管理,，開展晨午檢工作,，落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度,。做好缺勤,、早退、請(qǐng)假記錄,，對(duì)因病缺勤的師生員工及時(shí)追訪和上報(bào),。

7.要嚴(yán)格校園出入管理，師生員工進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和監(jiān)測(cè)體溫,，不組織大型集體活動(dòng),。

8.加強(qiáng)各類生活、學(xué)習(xí),、工作場(chǎng)所等通風(fēng)換氣,，保持教室、宿舍,、食堂,、浴室、體育活動(dòng)場(chǎng)所等重點(diǎn)場(chǎng)所地面衛(wèi)生整潔，每日定期消毒并記錄,。

9.加強(qiáng)餐(飲)具的清潔消毒,，做到一人一具一用一消毒。

10.加強(qiáng)垃圾分類管理,，及時(shí)收集清運(yùn),。確保學(xué)校洗手設(shè)施運(yùn)行正常，配備洗手液,、肥皂等,。

11.學(xué)校要設(shè)立(臨時(shí))隔離室，位置相對(duì)獨(dú)立,，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離,。

12.學(xué)校要制定疫情防控物資管理制度，科學(xué)使用,，確保疫情防控物資“專物專用”,。

(二)立德樹人

1.建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，定期舉行班主任例會(huì),，開設(shè)班主任成長(zhǎng)論壇，有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。不斷增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和時(shí)效性,，促進(jìn)班主任專業(yè)化成長(zhǎng),，進(jìn)一步完善班主任成長(zhǎng)檔案。

2.建立班主任崗位職責(zé),、工作條例,，考核獎(jiǎng)勵(lì)制度，把班主任工作的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),，切實(shí)于年終績(jī)效工資掛鉤,。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作。做好新團(tuán)員的吸收和培養(yǎng)工作,，繼續(xù)開展手拉手活動(dòng),，開拓壯大活動(dòng)陣地，積極發(fā)揮共青團(tuán)主陣地的作用,，讓學(xué)生會(huì)“自我服務(wù),、自我管理、自我教育”,。

4.豐富德育活動(dòng)內(nèi)容和形式,。充分利用重大節(jié)日,，搭建活動(dòng)平臺(tái),，開展豐富多彩的德育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德、健全的人格和良好的心理素質(zhì),。繼續(xù)堅(jiān)持從細(xì)節(jié)入手,，抓小事、抓活動(dòng),，抓出實(shí)效,。

(三)著力開發(fā)家長(zhǎng)會(huì)、班隊(duì)會(huì)等德育課程

進(jìn)一步充實(shí)和壯大家長(zhǎng)委員會(huì)隊(duì)伍,，使更多的家長(zhǎng)參與到學(xué)校常規(guī)管理工作中,，確定家長(zhǎng)會(huì)課程的主題，如“如何讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣”,、“家庭教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性”,、“如何有效進(jìn)行親子閱讀”等，切實(shí)開展活動(dòng),，提高家長(zhǎng)教育水平,。

班隊(duì)會(huì)課程我們將繼續(xù)以一些重大節(jié)日為資源，認(rèn)真設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),，讓學(xué)生充分體驗(yàn)到,、感受到節(jié)日的意義，從而獲得思想熏陶,。同時(shí)依據(jù)新鄭市名班主任評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),，督促班主任嚴(yán)格按照班隊(duì)會(huì)儀式流程，上好班隊(duì)會(huì)課,，真正使學(xué)生受到思想教育,。

(四)抓細(xì)抓實(shí)德育常規(guī)工作

1.抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,。

以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》為標(biāo)準(zhǔn)，歸納學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中存在的不良行為,，針對(duì)各年級(jí)學(xué)生的不同心理和發(fā)展特點(diǎn),，因地制宜，制定不同的養(yǎng)成教育目標(biāo),。

2.規(guī)范班級(jí)管理,，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。

進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)工作的考核,，強(qiáng)化班級(jí)管理,，制定學(xué)校文明班級(jí)評(píng)比條件,，開展文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)，在學(xué)生中大力宣傳“十講”即語(yǔ)言上講文明,，行為上講規(guī)范,，學(xué)習(xí)上講刻苦，生活中講衛(wèi)生,，活動(dòng)中講參與,，集體中講團(tuán)結(jié)，待人上講禮貌,，處事上講謙讓,，校內(nèi)外講形象，時(shí)時(shí)處處講安全,。努力做到“十好”即站隊(duì)好,，唱歌好，升旗好,，掃地好,，讀書好，寫字好,，走路好,，禮貌好，做操好,，儀表好以此不斷促進(jìn)中學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

3.以共青團(tuán)為主體，加強(qiáng)德育常規(guī)管理,，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國(guó)旗,、衛(wèi)生、紀(jì)律,、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識(shí),，抓好文明禮儀教育，使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，形成良好的校風(fēng)。

4.扎實(shí)推進(jìn)“書香校園活動(dòng)”,，營(yíng)造師生共讀共寫氛圍,。

我校開展“打造書香校園”幾年來，成效顯著,，提升了師生文化素養(yǎng),，教學(xué)成績(jī)逐步提高。本學(xué)期,，我們將不遺余力進(jìn)一步推進(jìn)書香校園活動(dòng),。新學(xué)年保證師生有書讀,。計(jì)劃每個(gè)教師本學(xué)期閱讀2本教育學(xué)書籍，并將教師的學(xué)習(xí)情況與評(píng)優(yōu),、評(píng)先,、晉級(jí)掛鉤。教師讀書同時(shí)要指導(dǎo)好學(xué)生的讀書,，開展師生共讀一本書共寫隨筆活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生讀優(yōu)秀作品,，學(xué)校每月開展一次學(xué)生讀書筆記展評(píng),，繼續(xù)建好班級(jí)圖書角，充分發(fā)揮圖書角作用,，讓圖書角成為學(xué)校圖書室有益的補(bǔ)充和學(xué)生讀書的樂園,。

5.法制教育。

繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn),。要把安全教育,、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈,，充分利用升旗,、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,，以杜絕不安全隱患，加強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的宣傳教育,，加強(qiáng)教師值勤工作,，要求值勤教師增強(qiáng)責(zé)任感。

6.抓好每個(gè)月的主題教育,。

本學(xué)期共有五個(gè)月,，每個(gè)月都確定好一個(gè)主題，(弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德教育月,、愛國(guó)主義教育月,、三節(jié)三愛主題教育月、法制校園教育月,、安全教育月)并根據(jù)每月主題確定每個(gè)月的周會(huì)及國(guó)旗下講話要點(diǎn),，學(xué)校將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個(gè)學(xué)生的言行中，讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高,。

7.開展節(jié)日活動(dòng),。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,，學(xué)校要結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，提高自身素質(zhì),。

8.加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,。切實(shí)落實(shí)“五個(gè)一”，做到每日一誦讀,、每日一閱讀,、每日一書寫、每周一創(chuàng)作,、每月一賽事,，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化真正在學(xué)生心中落地生根。堅(jiān)持以弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神為核心,，以家國(guó)情懷教育,、社會(huì)關(guān)愛教育和人格修養(yǎng)教育為重點(diǎn)，著力完善學(xué)生道德品質(zhì),，培育理想人格,。

9.開展心理健康和生涯發(fā)展課程規(guī)劃。通過邀請(qǐng)專家開展講座,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、任課教師、班主任,、家長(zhǎng)及學(xué)生的心理健康知識(shí)和生涯宣傳工作,，提高全體師生的心理健康素質(zhì)和對(duì)生涯發(fā)展知識(shí)的知曉率，自覺將心理健康教育和生涯教育理念融入教育教學(xué)各環(huán)節(jié),。

(五)抓好“三個(gè)結(jié)合”,，開展多元教育活動(dòng)。

1.學(xué)校要重視家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,。各班利用負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)建立家長(zhǎng)委員會(huì)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的多方面優(yōu)勢(shì),，多渠道,、多形式開展校外德育教育基地活動(dòng)，進(jìn)一步形成德育教育的合力,。和社區(qū)開展聯(lián)誼活動(dòng),，加強(qiáng)與派出所、消防隊(duì)等機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,，加強(qiáng)學(xué)生的安全與法制教育,，優(yōu)化學(xué)校周邊的治安環(huán)境，做到讓學(xué)生離校不離教,。配合各級(jí)關(guān)工委開展形式多樣的教育活動(dòng),。

2.班級(jí)要定期召開好家長(zhǎng)會(huì),，班主任要做好家訪工作，對(duì)部分學(xué)生建立家校聯(lián)系卡,，溝通學(xué)生在校和家庭情況,，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,，加快常規(guī)養(yǎng)成。要定期做好學(xué)生的家訪工作,，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,，避免出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)、進(jìn)網(wǎng)吧等不正當(dāng)現(xiàn)象,。

(六)繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè),，打造校園文化品牌,。

1.精心布置校園環(huán)境,，利用校園文化、教室文化,、走廊文化等努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,，處處受感染”的德育環(huán)境。

2.重視校園環(huán)境的凈化,，時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境;

3.重視班級(jí)黑板報(bào),、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳工作,，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，彰顯學(xué)校德育特色。

(七)重視學(xué)科滲透,，加強(qiáng)德育科研,。

1.優(yōu)化學(xué)科教學(xué)

課堂是實(shí)施德育教育的主陣地，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,，教師要在教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程，各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課,，要繼續(xù)認(rèn)真上好思想品德,、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課,。

2.開展實(shí)踐活動(dòng)

緊緊把握教改脈搏,，在七八 九年級(jí)開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，并同學(xué)校特色緊密結(jié)合,。傳統(tǒng)校園文化綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題來自社會(huì)生活,、自然世界,，任課教師要結(jié)合教材內(nèi)容向?qū)W生推薦主題，結(jié)合德育主題,，組織學(xué)生考察,、實(shí)驗(yàn)、探索,、研究,，通過一系列的活動(dòng)發(fā)現(xiàn)和解決問題，發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力,。

3.精心組織好“開學(xué)第一課”活動(dòng),。

各班精心設(shè)計(jì)、組織開展好正式開學(xué)后的“開學(xué)第一課”活動(dòng),，通過網(wǎng)絡(luò)視頻開展教育,，厚植愛國(guó)主義情懷，增強(qiáng)為鑄就不可戰(zhàn)勝中國(guó)力量而不懈奮斗的使命感與責(zé)任感,。

4.要組織好對(duì)疫情防控模范人物事跡的學(xué)習(xí)活動(dòng),。

結(jié)合國(guó)家、省,、市對(duì)疫情防控期間先進(jìn)模范的宣傳推介,，組織開展開學(xué)后的“戰(zhàn)疫故事匯”等活動(dòng)，邀請(qǐng)醫(yī)生護(hù)士,、解放軍指戰(zhàn)員,、志愿者、一線公務(wù)人員,、新聞?dòng)浾叩取白蠲滥嫘姓摺?，講好基層一線抗擊疫情的感人故事，感受中華兒女眾志成城,、共克時(shí)艱的精神風(fēng)貌,，引導(dǎo)學(xué)生在感動(dòng)中感悟、在感悟中成長(zhǎng),，努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,。

5.是要與思政課教學(xué)緊密結(jié)合，持續(xù)進(jìn)行主題教育,。

開學(xué)復(fù)課后,，要充分發(fā)揮思政課及相關(guān)課程課堂教學(xué)主渠道作用，將抗疫阻擊戰(zhàn)中鮮活的案例與課程內(nèi)容密切結(jié)合,，開展主題教育,。學(xué)校日常德育工作中，要深化“同心同德聚力戰(zhàn)疫”主題，組織開展形式多樣的參觀學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐,、體驗(yàn)等活動(dòng),。

學(xué)校教師德育工作計(jì)劃示例 教師德育工作開展篇六

我校"以人為本，以德為先",，以“四好少年”為活動(dòng)宗旨,，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，開展豐富多彩的實(shí)踐教育活動(dòng),，做好班級(jí)管理工作,，開展好大、中隊(duì)的讀書,、隊(duì)會(huì),、安全等一系列活動(dòng)，樹立遠(yuǎn)大的理想,，健康快樂成長(zhǎng),。

一、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),。

1,、重建少先隊(duì)組織，切實(shí)抓好大隊(duì)陣地建設(shè),。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，營(yíng)造良好的班級(jí)班風(fēng)，樹立班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。

2,、做好對(duì)班級(jí)班會(huì)課,、隊(duì)會(huì)活動(dòng)開展、規(guī)范的檢查,，針對(duì)沒有特殊情況開展不認(rèn)真的班級(jí),，做做到立刻糾正，針對(duì)不按要求改正的班級(jí),，將在班主任考核中進(jìn)行相應(yīng)體現(xiàn),。

3、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣,、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,，提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量，將學(xué)生文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成工作落在實(shí)處,。

二,、以豐富德育活動(dòng)內(nèi)容，提高學(xué)生素質(zhì)。

1,、常規(guī)教育常抓不懈,。本學(xué)期繼續(xù)以校本教材《好習(xí)慣，好人生》為載體,，我們將根據(jù)每月主題確定常規(guī)教育,，要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個(gè)學(xué)生，在培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,，懂禮儀良好品行的基礎(chǔ)上,，著重培養(yǎng)學(xué)生愛班級(jí)、愛學(xué)校,、講節(jié)約,、守紀(jì)律的良好習(xí)慣。班主任還要根據(jù)本班特點(diǎn),，創(chuàng)造性開展工作,，強(qiáng)化訓(xùn)練要求。

2,、法制,、安全教育決不放松。我們將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn),。通過和教師制定校園安全責(zé)任書,，明確班主任是班級(jí)安全工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)班級(jí)安全管理工作,?？迫谓處熦?fù)責(zé)當(dāng)節(jié)課的安全管理工作;值日老師及所有教職員工各司其職，分管工作職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作,。通過講座,、展板、簽名,、主題教育活動(dòng)等,，幫助學(xué)生樹立“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”的思想,，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,，放學(xué)后及時(shí)回家，杜絕校園不安全隱患發(fā)生,。

3,、節(jié)日活動(dòng)豐富多彩。各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位、多渠道的思想品德教育,，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

三,、以校園文化,、班級(jí)文化為德育內(nèi)涵，豐富校園生活,，促學(xué)生身心健康發(fā)展,。

1、修訂新的校風(fēng),、校訓(xùn),、學(xué)風(fēng)等，發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能,。本學(xué)期,，學(xué)校將開展六大板塊的樓道文化建設(shè)，豐富墻壁文化建設(shè),，使學(xué)校富有濃厚的文化氛圍,，使學(xué)生邁步校園中得到美的享受和藝術(shù)的感染，凈化心靈,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2、豐富班級(jí)文化內(nèi)涵,。本學(xué)期,，學(xué)校繼續(xù)以班級(jí)文化建設(shè)為載體，以創(chuàng)建特色班級(jí),、提升文化品位為目標(biāo),，進(jìn)一步豐富班級(jí)文化內(nèi)涵，營(yíng)造班級(jí),、校園的德育特色。同時(shí)鼓勵(lì)班主任根據(jù)自己的個(gè)人特長(zhǎng)和班級(jí)特點(diǎn),，運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量和學(xué)生主體教育原理開展特色班級(jí)活動(dòng),。讓學(xué)生在集體中受到熏陶、感染和啟迪,。

3,、積極開展大課間、活動(dòng),。繼續(xù)積極開展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,，精心組織大課間活動(dòng)，讓學(xué)生在各種有趣的活動(dòng)中活躍身心，展現(xiàn)個(gè)性,，和諧發(fā)展,。每天下午課后組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù),、科技等大綜合活動(dòng),，以此來豐富學(xué)生的校園生活，提高德育的有效性,。

四,、以家、校,、社為合力,，拓寬德育途徑，形成教育新模式,。

1,、辦好家長(zhǎng)學(xué)校。本學(xué)年,，要繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，確保家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)正常有序開展，建立緊密的家校聯(lián)系制度,。通過家校路路通,、告家長(zhǎng)書、家長(zhǎng)會(huì),、家訪等形式加強(qiáng)對(duì)家庭教育內(nèi)容,、方式、方法的指導(dǎo),，努力探索內(nèi)容充實(shí),、活潑新穎的家長(zhǎng)學(xué)校授課形式，切實(shí)提高家庭教育的水平與質(zhì)量,。

2,、參與社會(huì)德育實(shí)踐。本學(xué)年,，借助校外實(shí)踐基地的作用,，組織全校學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，努力鍛煉學(xué)生的獨(dú)立能力,、自理能力,、動(dòng)手合作能力。

五,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，提高德育工作水平,。

本學(xué)年，制訂《班主任考核細(xì)則》,，加強(qiáng)常規(guī)管理考核,，注重評(píng)價(jià)的真實(shí)性、過程性,、激勵(lì)性,，以優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬作為激勵(lì)班主任的措施，有效調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。

1、升旗,、廣播操,、眼保健操：及時(shí)組織學(xué)生參加，查看學(xué)生出勤率和紀(jì)律情況,。(以少先隊(duì)檢查和學(xué)校抽查結(jié)果為依據(jù))

2,、會(huì)議：能按時(shí)參加學(xué)校組織召開的班主任會(huì)議，缺席一次扣1分,。(以學(xué)校常規(guī)檢查和會(huì)議考勤為依據(jù))

3,、主題班會(huì)：能認(rèn)真組織好每周一次的班會(huì)，要求班隊(duì)活動(dòng)課有主題,，有內(nèi)容,，有記錄。

4,、少先隊(duì)活動(dòng)：每學(xué)期班主任至少組織一次中隊(duì)活動(dòng),，活動(dòng)有方案、過程資料,。

5,、黑板報(bào)文化：原則上是每月一期文化內(nèi)容，每月的第一周周五下午大課間進(jìn)行檢查和評(píng)比,。如有變化,，另行通知。

6,、其他活動(dòng)：能積極和組織學(xué)生參加上級(jí)部門和學(xué)校舉行的臨時(shí)性集體活動(dòng),。

學(xué)校教師德育工作計(jì)劃示例 教師德育工作開展篇七

一、指導(dǎo)思想

以黨的精神和“三個(gè)代個(gè)表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。深入推進(jìn)素質(zhì)教育,、全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),、促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展,、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，以“敬業(yè)愛生,、教書育人”為核心,，以“德為人先、學(xué)為人師,、行為世范”為準(zhǔn)則,，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),，強(qiáng)化師德教育,，履行師德規(guī)范，不斷提高師德水平,，努力建設(shè)一支忠誠(chéng)于教育事業(yè),，熱愛本職工作，讓學(xué)生尊重,、家長(zhǎng)信賴,、群眾滿意的教師隊(duì)伍。培養(yǎng)出讓社會(huì)認(rèn)可,、合格的學(xué)生,。

二、工作思路

以養(yǎng)成教育為突破口,。大處著眼,，小處著手，抓準(zhǔn)實(shí)質(zhì)問題,，實(shí)實(shí)在在工作,，講究實(shí)際效果。積極探索德育工作的新方法,，全面推進(jìn)學(xué)?；A(chǔ)道德建設(shè)。

加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作,，全面落實(shí)德育的首要地位,。

(1)深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等，切實(shí)把德育放在各項(xiàng)教育工作的首位,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。健全學(xué)校德育工作體系,，根據(jù)德育目標(biāo)和德育工作內(nèi)容,，認(rèn)真進(jìn)行德育工作自我評(píng)價(jià)和自我改進(jìn)。積極探索學(xué)校德育工作的更有效的途徑和方法,。繼續(xù)以大力弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn),，以愛國(guó)主義的民族精神教育為核心,，將弘揚(yáng)和培育民族精神貫穿于教育工作的全過程。

(2)充分發(fā)揮學(xué)校教育在未成年人思想道德建設(shè)中的主渠道,、主陣地,、主課堂作用。充分利用早會(huì),、隊(duì)會(huì),、升旗儀式、校園廣播,、黑板報(bào)等形式,，宣傳模范人物和學(xué)生身邊的好人好事好榜樣，讓學(xué)生學(xué)有榜樣,，趕有目標(biāo),，要建立班級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵制度，班級(jí)黑板報(bào)要有本班德育工作開展情況展示,，加強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信教育和法制教育,，大力推進(jìn)文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。進(jìn)一步提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的能力,。

(3)各校在各班中開展“比學(xué)風(fēng),、比班風(fēng)”活動(dòng),。制定并實(shí)施《班主任工作評(píng)估辦法》,，對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行認(rèn)真全面的考核,，根據(jù)考核評(píng)比結(jié)果評(píng)選優(yōu)秀班主任。

(4)加強(qiáng)少先隊(duì)和共青團(tuán)工作,。少先隊(duì)和共青團(tuán)是學(xué)校德育工作重要的宣傳陣地,，是學(xué)校德育工作的具體組織者、實(shí)施者,。切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育,，以愛國(guó)主義為龍頭，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,、集體主義,、社會(huì)主義的思想教育，從大事著眼,、小處著手,，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度,，抓緊,、抓實(shí)、抓行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育,，中華民族傳統(tǒng)美德教育,，通過落實(shí)學(xué)生《日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，努力把基本做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為青少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體,、愛他人,、愛自己的情感，從小做個(gè)好公民,。

(5)加強(qiáng)農(nóng)村“留守少年兒童”的教育工作,。各校要底數(shù)清、情況明,，幫助他們解決上學(xué)中存在的實(shí)際困難,，加大幫困力度。

三,、加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,，培養(yǎng)文明學(xué)生

1、深化愛國(guó)教育,。

繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,、國(guó)旗下講話內(nèi)容以"五愛"為主線，做到學(xué)期有計(jì)劃,，周周有主題,。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、黑板報(bào),、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行"五愛"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國(guó)主義,、集體主義教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,、價(jià)值觀,。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，以重大節(jié)日,、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),，通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，提高德育實(shí)效,。

2,、繼續(xù)常抓養(yǎng)成教育。

抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容,。推行紅領(lǐng)巾值日崗制度,，深入實(shí)施體驗(yàn)教育，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生,、文明禮儀、紀(jì)律,、兩操,、路隊(duì)等情況進(jìn)行量化考核，每天公布分值,，每周匯總,，考核優(yōu)勝學(xué)生獲流動(dòng)紅旗。對(duì)這二項(xiàng)制度的實(shí)施情況加強(qiáng)指導(dǎo),、考核,，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí),。使學(xué)生形成人人爭(zhēng)先,、比學(xué)趕超的良好氛圍。從站好隊(duì),、做好操,、掃好地、講衛(wèi)生,、有禮貌,、遵守公共秩序、公共道德,、“十分好習(xí)慣”等基礎(chǔ)行為入手,，養(yǎng)成以下好習(xí)慣：熱愛祖國(guó)，升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺肅立;文明禮貌,，微笑待人;學(xué)會(huì)尊重,，耐心聽他人說話;保護(hù)隱私，別人的東西不亂動(dòng);利人利己,，用過的東西放回原處;誠(chéng)實(shí)守信,，說了就要努力做;待人友善，觀看比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,，上下樓梯靠右行;勤奮自強(qiáng),，天天鍛煉身體;環(huán)保衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，提高學(xué)生的"五自"能力，確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,，品德優(yōu)良率為99%以上,。

3、強(qiáng)化"五自"教育,。

“五自”(自主,、自理、自護(hù),、自強(qiáng),、自律)是雛鷹行動(dòng)的核心內(nèi)容，已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì),。要充分利用學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點(diǎn)，調(diào)動(dòng)他們積極向上的主觀能動(dòng)性,，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，要積極并有針對(duì)性地講解、示范,、實(shí)踐操作,，使“五自”活動(dòng)更具操作性，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功,。

4,、滲透公民教育。

以育人為根本,，繼續(xù)開展“八榮八恥”系列教育和貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，把弘揚(yáng)、培育民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)擺在重要位置,。以為人民服務(wù)為核心,、集體主義為原則、誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),，牢記公民道德基本道德20字(愛國(guó)守法,，勤儉自強(qiáng)，明理誠(chéng)信,，團(tuán)結(jié)友善,，敬業(yè)奉獻(xiàn))本學(xué)期開展"學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)道德規(guī)范,，塑造誠(chéng)信形象"活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生基本道德觀念的形成和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

5,、加強(qiáng)法制教育,。

通過法制專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、師生演講,、參觀展覽等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí),。建立后進(jìn)生幫教制,，消滅學(xué)生違法犯罪行為的出現(xiàn)。

6,、開展心理教育,。

心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要通過觀察,、談話,、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀，在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí),，要加強(qiáng)針對(duì)性的心理健康指導(dǎo),，及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理，增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會(huì)的能力,。

學(xué)校教師德育工作計(jì)劃示例 教師德育工作開展篇八

一,、基本情況

本班學(xué)生在行為上后進(jìn)的學(xué)生比較多，應(yīng)針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,，有的放矢地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,。教育學(xué)生“愛祖國(guó)，愛人民,，愛勞動(dòng),，愛科學(xué)”等。要求學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》,，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。爭(zhēng)做合格的小學(xué)生。對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀的教育,，把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,，規(guī)范學(xué)生的言行。特制定本期德育工作計(jì)劃,。

二,、教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容

1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，繼續(xù)保持學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,，本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的重點(diǎn)是養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣。

2,、加強(qiáng)法制教育,，確保在校生違法犯罪率為零,。加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生,。

三,、工作要點(diǎn)

1、開好家長(zhǎng)會(huì),，提高家教水平,。家庭教育是青少年社會(huì)化的起點(diǎn)，是其他教育形式無法替代的,。本學(xué)期,，將召開一次家長(zhǎng)會(huì)，通過專題講座,、經(jīng)驗(yàn)交流,、報(bào)告會(huì)、信息反饋等形式,，幫助家長(zhǎng)調(diào)整心態(tài),，準(zhǔn)確和評(píng)價(jià)子女，幫助樹立現(xiàn)代教育理念,，建立起民主、平等的家庭關(guān)系和家教環(huán)境;幫助家長(zhǎng)使用正確科學(xué)的教育方法;引導(dǎo)家長(zhǎng)嚴(yán)格要求自己,，不斷提高自身素質(zhì),。

2、主動(dòng)創(chuàng)設(shè)良好的社會(huì)教育環(huán)境,。組織學(xué)生參加公益勞動(dòng),，家務(wù)勞動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐,，科普活動(dòng),，藝術(shù)欣賞，體育鍛煉等,，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校德育品牌。二是主動(dòng)營(yíng)造良好的文化氛圍,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)的教育,，要充分利用圖書館、紀(jì)念館等文化場(chǎng)所,，組織學(xué)生進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)活動(dòng),。

抓好德育基礎(chǔ)教育：

1、加強(qiáng)愛國(guó)主義,、集體主義,、社會(huì)主義教育,。本學(xué)期，將繼續(xù)把法制教育,、思想政治教育,、品德教育、紀(jì)律教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn),。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，寓德育于教育活動(dòng)之中，積極開展有益于青少年健康成長(zhǎng)的科技,、文藝和體育等校園文化活動(dòng),，有計(jì)劃地組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義影片，進(jìn)行愛國(guó)主義教育,。

2,、加大貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度，加強(qiáng)文明班集體建設(shè),，培養(yǎng)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的基本倫 理道德和基礎(chǔ)文明行為的訓(xùn)練,，把養(yǎng)成教育放在德育的重要位置,，形成良好的班風(fēng)。常規(guī)管理力求實(shí)效,。本學(xué)期的重點(diǎn)是抓好室內(nèi)外衛(wèi)生和學(xué)校個(gè)人衛(wèi)生,，使校園保持良好的環(huán)境。

3,、加強(qiáng)法制,、安全、科普教育,。以加強(qiáng)法制教育為突破口,，有意識(shí)地滲透法律知識(shí)。教師特別重視學(xué)生的安全管理,，要把安全工作放在首位,，在每周四校安全教育日要特別加強(qiáng)安全教育，要加強(qiáng)學(xué)生晨間,、課間,、午間管理。

4,、加強(qiáng)心理品質(zhì)教育,。隨著社會(huì)的迅猛發(fā)展變化，學(xué)生中表現(xiàn)出來的心理問題日益增多,，最主要的是來自學(xué)習(xí)的壓力,，所以教師在平時(shí)工作中要注意教育方式方法,，爭(zhēng)取社會(huì)、家庭的聯(lián)系和支持,。要重視教孩子學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)選擇,，特別是針對(duì)當(dāng)前學(xué)生在參與電子游戲,、電腦上網(wǎng)等活動(dòng)中表現(xiàn)出來的缺乏自制力，受社會(huì)不良影響等情況,，要引導(dǎo)學(xué)生確立正確的價(jià)值觀念,，培養(yǎng)辨別是非的能力，促使學(xué)生良好基礎(chǔ)心理的個(gè)性心理品質(zhì)的形成和發(fā)展,。

5,、通過朝會(huì)課和班隊(duì)課，開展內(nèi)容豐富,，形式多樣的活動(dòng),，利用榜樣的示范作用和激勵(lì)作用，教育學(xué)生正確做人,，正確生活,，正確學(xué)習(xí)。教育學(xué)生遵守《公民道德規(guī)范》,，《小學(xué)生守則》,，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。教育學(xué)生遵紀(jì)守法,，遵守學(xué)習(xí)的一切規(guī)章制度，遵守道德規(guī)范,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育,，教育學(xué)生正確地待人接物，與人友好相處,，在學(xué)生中力爭(zhēng)形成“人人都來爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生”的良好風(fēng)氣,，力爭(zhēng)讓每個(gè)學(xué)生都能做到“五講四美”和“五自五愛”。

四,、具體措施

1,、利用朝會(huì)課和班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五自五愛”和“五講四美”以及《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,。

2,、要求學(xué)生熟知《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,，并以此為準(zhǔn)繩,，嚴(yán)格遵守和要求自己,。

3、通過開展“月月查,，周周查,，天天查”的活動(dòng)，讓學(xué)生自己查,，同學(xué)幫,。找出不足的地方，在班級(jí)中樹立榜樣作用,，形成正確輿論導(dǎo)向,。

4、利用日常生活中的小事和學(xué)生出現(xiàn)的問題及時(shí)地,、有的放矢地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，糾正其思想認(rèn)識(shí)的錯(cuò)誤。

5,、利用優(yōu)秀人物的先進(jìn)事跡對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，使學(xué)生中行成“學(xué)習(xí)優(yōu)秀人物良好品德”的風(fēng)氣。

6,、在生活和學(xué)習(xí)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育,，讓每個(gè)學(xué)生都能正確地待人接物，與人相處,。

學(xué)校教師德育工作計(jì)劃示例 教師德育工作開展篇九

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校工作安排，確定了本學(xué)期德育教育理念：引領(lǐng)幸福,，奠定快樂人生;堅(jiān)持規(guī)范,，養(yǎng)成良好習(xí)慣。德育活動(dòng)目標(biāo)：堅(jiān)守規(guī)范,，實(shí)現(xiàn)自我管理(級(jí)部,、班級(jí)、個(gè)人),。針對(duì)我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，結(jié)合我?！缎?、小蟲,、小朋友》——《創(chuàng)新小學(xué)德育模式，引領(lǐng)學(xué)生幸福成長(zhǎng)》國(guó)家立項(xiàng)課題,、《一完小陽(yáng)光成長(zhǎng)指南》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，強(qiáng)化校園各項(xiàng)常規(guī)制度，加強(qiáng)常規(guī)管理,，狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，把學(xué)生的思想教育工作做實(shí)、做細(xì),、做精,，增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對(duì)性，為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗,。不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性，形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。

二,、工作思路

1、建設(shè)一支隊(duì)伍：加強(qiáng)師德教育,，提高藝術(shù)管理實(shí)效,，做到人人抓德育，開創(chuàng)德育工作新局面,。作為教師,，人人都是德育工作者?！叭珕T德育,，人人有責(zé)”是我們的理想狀態(tài)。在大家的幫助下,，上學(xué)期德育處工作開展得非常順利，但是在紀(jì)律管理,、校園衛(wèi)生等常規(guī)管理方面還存在很多問題,。我們希望本學(xué)期大家能夠進(jìn)一步增強(qiáng)“全員德育”的意識(shí)，看到違紀(jì)行為都能馬上去制止,，在衛(wèi)生保持等方面能做到率先垂范,，堅(jiān)持下去，相信我們的學(xué)生紀(jì)律會(huì)有很大好轉(zhuǎn),，教學(xué)樓內(nèi)會(huì)變得安靜,、井然有序,，我們工作環(huán)境、學(xué)校面貌都會(huì)有一個(gè)新的局面,。

2,、貫穿一個(gè)主旋律：引領(lǐng)幸福與堅(jiān)持規(guī)范有機(jī)結(jié)合，發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),，成立我校德育課題組，全面實(shí)施我校的特色教育——樹鷹教育,。

3,、強(qiáng)化一項(xiàng)工作：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常規(guī)范教育，加強(qiáng)紀(jì)律性,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。

4,、重視一種教育：加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育,，培養(yǎng)學(xué)生儒雅、仁愛,、正義,、禮貌、聰慧,、誠(chéng)信的博大情懷,。

5、重點(diǎn)開展一些活動(dòng)：即班隊(duì)活動(dòng),，校園科技,、文體藝術(shù)活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐,、演講會(huì)操健美操比賽活動(dòng)等,。

6、營(yíng)造一個(gè)環(huán)境：繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí),、校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境。

7,、樹立一批典型：評(píng)選表彰陽(yáng)光家長(zhǎng),、陽(yáng)光班級(jí)、陽(yáng)光班主任,、陽(yáng)光少年,。

三、 20xx年德育工作要點(diǎn)

二月份：常規(guī)教育月(堅(jiān)守紀(jì)律 嚴(yán)格規(guī)范)

1、舉行“引領(lǐng)幸福 堅(jiān)持規(guī)范”開學(xué)典禮,，進(jìn)行紀(jì)律,、禮儀、安全教育,。

2,、召開“堅(jiān)守紀(jì)律 自我管理”主題班會(huì)，整頓校容校貌,。

3,、召開期初級(jí)部長(zhǎng)會(huì)議，制訂德育,、少先隊(duì),、班級(jí)等工作計(jì)劃。

4,、進(jìn)行20xx年春季留守生和乘車學(xué)生摸底,。

5、召開安全衛(wèi)生執(zhí)勤人員會(huì)議,。

6,、進(jìn)行期初班容班貌、板報(bào),、小明星班級(jí)文化評(píng)比,。

7、班內(nèi)實(shí)行自我管理評(píng)比細(xì)則,，評(píng)選第一批五星文明管理小隊(duì),。

8、進(jìn)行儒雅教育：雅標(biāo)——路隊(duì)整齊,，路誦響亮,，精神抖擻;動(dòng)作協(xié)調(diào)，步調(diào)一致;班內(nèi)沒有違紀(jì)記錄,，衛(wèi)生保持好,，優(yōu)勝者評(píng)選為儒雅文明中隊(duì)。

三月份：感恩教育月(舉止文明 風(fēng)范儒雅)

1,、舉行三八節(jié)感恩教育活動(dòng),，參加縣婦聯(lián)匯演。

2,、大力開展“四靜”,、上課“四不準(zhǔn)”活動(dòng)，進(jìn)行儒雅教育：雅標(biāo)——學(xué)習(xí)習(xí)慣：教室桌凳,，排列整齊;桌面桌內(nèi)，擺放有序;認(rèn)真作業(yè),，書寫規(guī)范;上課聽講,，專注用心;積極舉手,，聲音洪亮。

3,、組織學(xué)生上,、下樓道及路隊(duì)安全演練。

4,、做好學(xué)校安全及春季傳染病的防控工作,。

5、鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與“走近自然,，相約春天”踏青活動(dòng),。

6.積極訓(xùn)練廣播操，為舉行全校會(huì)操比賽做好準(zhǔn)備,。

四月份：傳統(tǒng)教育,、文化教育月

1、開展經(jīng)典誦讀教育活動(dòng),。

2,、舉行小故事、演講比賽,。

3,、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)上法制教育課。

五月份

1,、召開慶“六一”藝術(shù)節(jié)籌備會(huì),。

2、配合學(xué)校舉行第二屆“感動(dòng)校園十佳園丁”評(píng)選活動(dòng),。

3,、雅行教育：雅標(biāo)——衛(wèi)生習(xí)慣：公共衛(wèi)生，主動(dòng)打掃;地面紙屑,，彎腰撿起;個(gè)人衛(wèi)生,，個(gè)個(gè)牢記;衣著整潔，勤梳勤洗,。

4,、調(diào)研各級(jí)部課題實(shí)施情況，舉行樹鷹教育小知識(shí)競(jìng)賽,。

六月份：學(xué)習(xí),、評(píng)比活動(dòng)月

1、舉行各年級(jí)會(huì)操,、健美操比賽,。

2、進(jìn)行陽(yáng)光中隊(duì)、家長(zhǎng),、少年評(píng)選活動(dòng),。

七月份：社會(huì)實(shí)踐安排月

1、進(jìn)行德育,、隊(duì),、班級(jí)工作總結(jié)。

2,、布置暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

學(xué)校教師德育工作計(jì)劃示例 教師德育工作開展篇十

一、指導(dǎo)思想

圍繞學(xué)校的德育工作計(jì)劃展開“做有道德的人,，我快樂,，我自豪”教育活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生“兩個(gè)好習(xí)慣”為重點(diǎn),，深入探索德育工作的新途徑,、新方法，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

二、工作目標(biāo)

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的人格品質(zhì),，讓每個(gè)學(xué)生快樂成長(zhǎng)。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,，發(fā)揮自我教育功能，讓學(xué)生自主管理,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有特長(zhǎng),，主動(dòng)發(fā)展,。

三、工作重點(diǎn)

1,、培養(yǎng)學(xué)生“兩個(gè)好習(xí)慣”——負(fù)責(zé)任,、養(yǎng)常規(guī)。

2,、繼續(xù)開展“做有道德的人,、我快樂、我自豪,?！敝黝}教育活動(dòng)——第四篇章“文明禮儀伴我行”活動(dòng),。

3、進(jìn)行“陽(yáng)光天使”校園藝術(shù)節(jié)——第三屆學(xué)生素質(zhì)大賽,。

四,、具體措施

(一)培養(yǎng)學(xué)生“兩個(gè)好習(xí)慣”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

1,、培養(yǎng)學(xué)生負(fù)責(zé)任的好習(xí)慣，讓每個(gè)學(xué)生成為有責(zé)任心的人責(zé)任心是一種習(xí)慣性行為,，也是一種很重要的素質(zhì),，是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須的，只有具備高度責(zé)任感的人,，才會(huì)主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)家庭負(fù)責(zé)任,，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任，才會(huì)努力學(xué)習(xí),，努力工作,，報(bào)效祖國(guó)。為此,，本學(xué)期我重點(diǎn)在數(shù)學(xué)課堂中培養(yǎng)學(xué)生負(fù)責(zé)任的好習(xí)慣,。

培養(yǎng)學(xué)生主要養(yǎng)成：

a、自己的事情自己做的習(xí)慣

具體做法：

(1)在數(shù)學(xué)課堂中培養(yǎng)學(xué)生自己的事情自己做的好慣,。指定數(shù)學(xué)課代表負(fù)責(zé)檢查:課前每人要擺好自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)用品,，下課后收拾好學(xué)習(xí)用具，課代表負(fù)責(zé)檢查,。

(2)準(zhǔn)備好專門記錄數(shù)學(xué)作業(yè)的本子并按時(shí)完成作業(yè),。

(3)完成作業(yè)后能及時(shí)放到書包里，每天早上能夠主動(dòng)的拿出作業(yè)交給課代表,。

b,、在家庭和學(xué)校中承擔(dān)具體責(zé)任的習(xí)慣

具體做法：

(1)愛護(hù)校園的一草一木。

(2)愛護(hù)班級(jí)里的座椅板凳,。

(3)課前指定衛(wèi)生保潔員擦白板,，保持教室干凈整潔。

2,、抓常規(guī)訓(xùn)練

學(xué)校生活,，要求孩子們樹立嚴(yán)格的集體和時(shí)間觀念，遵守學(xué)校紀(jì)律,。一年級(jí)的孩子年齡小,，僅懂得了道理，如果不經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練,，也不一定做到,。因此從開學(xué)起,，我便對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)教育，對(duì)怎樣上課,、下課,、回答問題、尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué)等等,，都做了明確的要求，然后,，進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練,，對(duì)做得好的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)，并讓他示范給大家看,。有的同學(xué)做錯(cuò)了,，就讓他們重做一次，兩次,、不厭其煩,，多次反復(fù)，直到做好為止,，不能因?yàn)殄e(cuò)了一次而批評(píng),，應(yīng)真誠(chéng)地鼓勵(lì)他們樹立信心去做好。

a,、養(yǎng)成課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具的好習(xí)慣,。

具體做法：

(1)在上數(shù)學(xué)課前能夠提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。

(2)教師能夠及時(shí)的表?yè)P(yáng)課前準(zhǔn)備好的同學(xué)并給與小紅花的獎(jiǎng)勵(lì),。

(3)課后能夠迅速的準(zhǔn)備好下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,。

b、養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講,，不做小動(dòng)作,，回答問題聲音響亮的好習(xí)慣。具體做法：

(1)教師注意及時(shí)調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),，讓學(xué)生的注意力保持的更久一些,。

(2)學(xué)生回答問題的時(shí)候要先舉右手后發(fā)言，不能站起來舉手或者是張口就說,。

(3)在回答問題的時(shí)候,，要能夠讓四周的學(xué)生聽見，其他同學(xué)要認(rèn)真傾聽,。

(二)課間活動(dòng)常規(guī)

1,、養(yǎng)成在操場(chǎng)做健康有益的體育活動(dòng)的習(xí)慣。

2,、養(yǎng)成不在樓道內(nèi)打鬧的現(xiàn)象的習(xí)慣,。

(三)大型活動(dòng)常規(guī)

1,、養(yǎng)成戰(zhàn)隊(duì)快、靜,、齊,，聽從口令的習(xí)慣。

2,、養(yǎng)成認(rèn)真聽會(huì)不隨便說話的習(xí)慣,。

3、養(yǎng)成精神飽滿參加活動(dòng)的習(xí)慣,。

4,、養(yǎng)成會(huì)回班路隊(duì)有次序的習(xí)慣。

具體做法：

(1)在大型活動(dòng)中,，重點(diǎn)培養(yǎng)紀(jì)律好的同學(xué)，給別人樹立榜樣,。

(2)利用一些時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行口頭教育,。

(3)教師能夠及時(shí)的表?yè)P(yáng)和批評(píng)。

(四)繼續(xù)開展“做有道德的人,，我快樂,，我健康”系列活動(dòng)

文明禮儀是中華民族的傳說美德，從古至今,，成為小學(xué)教育永恒的主題,，本學(xué)期一開學(xué)，我校將開展“文明禮儀伴我行”主題中隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng),。一是要加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),，強(qiáng)化班隊(duì)活動(dòng);二進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生理解、寬容,、謙讓,、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方，熱情友好,，禮貌待人的文明習(xí)慣;通過評(píng)比促進(jìn)各項(xiàng)常規(guī)的培養(yǎng),，檢查各項(xiàng)常規(guī)的落實(shí)。

學(xué)校教師德育工作計(jì)劃示例 教師德育工作開展篇十一

一,、指導(dǎo)思想

德是人才的靈魂,，是人才的保證。今天的幼兒,，將是21世紀(jì)的棟梁之才,。因而，德育工作尤為重要,。因此,，我們特制定此計(jì)劃,，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的要求，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,，向幼兒滲透德育教育,，全面提高我班幼兒的思想素質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康,、和諧地發(fā)展,。

二、班級(jí)情況分析

1.一部分幼兒遵守規(guī)則的意識(shí)和自控能力較差,。

2.心中有他人的意識(shí)不足,，不會(huì)同情、體諒,、幫助關(guān)心他人,。

3.不愛惜勞動(dòng)成果，吃飯掉飯粒,，本子隨意撕,，自來水任其流等不尊重成人的勞動(dòng)。

4.意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),，做事不認(rèn)真,，沒有克服困難的精神。

5.文明行為習(xí)慣仍待提高,。

三,、具體目標(biāo)

1.樂意與同伴交往，萌發(fā)幼兒的愛心,，從愛周圍人開始,。

2.增進(jìn)幼兒對(duì)周圍自然環(huán)境的認(rèn)識(shí)和熱愛科學(xué)的情感。

3.培養(yǎng)健康穩(wěn)定的情緒和活潑開朗,、熱情大方的性格,，能了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

四,、具體工作安排：

二月份：

1.講文明,、講禮貌、尊敬長(zhǎng)輩,，主動(dòng)向長(zhǎng)輩問好,，會(huì)用禮貌用語(yǔ)，不說臟話,。

2.繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)：上課專心聽講,，坐姿端正。

3.主動(dòng)幫助新朋友,，讓新朋友感到安全,、高興,。

4.不拿別人的東西。拾到東西交給成人,，知錯(cuò)就改,。

5.增強(qiáng)集體意識(shí)。在活動(dòng)中能相互合作,。同伴之間互相關(guān)心,、幫助、友好相處,。

三月份：

1.“三八”節(jié)開展愛媽媽主題教育活動(dòng),。

2.愛護(hù)花草樹木，不攀折,。

3.“3.12”植樹節(jié),，向幼兒進(jìn)行初步的環(huán)保教育。

4.養(yǎng)成愛護(hù)物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì),。三個(gè)輕：起路輕,、說話輕、放下東西也要輕,。

5.尊敬長(zhǎng)輩和客人，禮貌的與客人說話,，不隨便插嘴,。

四月份：

1.熱愛勞動(dòng)，自己的事自己做,，愿意為同伴和集體服務(wù),，做集體的小主人。

2.珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果,，學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)別人和自己的作品,。有禮貌，堅(jiān)持每天上幼兒園,。

3.珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果,，學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)別人和自己的作品。

4.講衛(wèi)生,、勤洗澡換衣,，常剪指甲。

5.在活動(dòng)中讓幼兒學(xué)著解決同伴間的糾紛,。

五月份：

1.愛幼兒園,，愛老師、友愛同伴,。

2.未經(jīng)允許不隨便拿別人的東西,，撿到東西要交給成人,。

3.愛父母，愛長(zhǎng)輩,，聽他們的話,，不任意的發(fā)脾氣。

4.在集體面前態(tài)度大方,，做事勇敢,、性格開朗。

5.修補(bǔ)圖書,，整理圖書,。

六月份：

1.利用榜樣的力量，鼓勵(lì)幼兒習(xí)得和鞏固已有的良好習(xí)慣,。

2.衣著樸素,、大方，不挑穿戴,。

3.在家人的幫助下做力所能及的事,。

4.樹立安全意識(shí)，不獨(dú)自玩火,、玩水,、玩電。

總之我們應(yīng)當(dāng)把品德教育寓于幼兒各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中,，要以身作則,，言行一致，在情緒上感染幼兒,。同班的兩位老師協(xié)調(diào)配合,，對(duì)幼兒提出一致的要求，同時(shí),，我們也要不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系,，共同努力來培養(yǎng)孩子良好的品德行為習(xí)慣。為把孩子培養(yǎng)成為講文明,，懂禮貌的好孩子而努力奮斗!

學(xué)校教師德育工作計(jì)劃示例 教師德育工作開展篇十二

一,、指導(dǎo)思想

以黨的xx大精神為指導(dǎo)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng),，繼續(xù)深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,，圍繞今年我校中心工作，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、中國(guó)夢(mèng),、“三愛、三節(jié)”、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線,，堅(jiān)持以人為本,，突出人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng),，豐富學(xué)生校園生活,，構(gòu)建和諧校園，努力提高學(xué)校德育水平,。

二,、工作重點(diǎn)

1、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;

2,、落實(shí)“我們的節(jié)日”,、“我的中國(guó)夢(mèng)”、“三愛三節(jié)”等教育實(shí)踐活動(dòng);

3,、開展一日常規(guī)評(píng)比,，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，進(jìn)一步鍛煉,、培養(yǎng)學(xué)生干部;

4,、加強(qiáng)班主任及少先隊(duì)為主題的德育隊(duì)伍建設(shè)。

三,、主要工作

(一)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀與未成年人思想道德建設(shè)相結(jié)合

1,、明確德育工作的重點(diǎn)是未成年思想道德建設(shè);

2、師生熟知并背誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，確保知曉率達(dá)到100%;

3,、將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入未成年人思想道德建設(shè)相關(guān)德育活動(dòng)中。

(二)扎實(shí)開展“我們的節(jié)日”,、“我的中國(guó)夢(mèng)”,、“三愛三節(jié)”等教育實(shí)踐活動(dòng)

1,、主題月形成系列,。除了開展日常的德育活動(dòng)外，制定每個(gè)月的德育主題,，每個(gè)月將圍繞主題開展針對(duì)性的教育活動(dòng),。將“我們的節(jié)日”、“我的中國(guó)夢(mèng)”,、“三愛三節(jié)”,、等教育實(shí)踐活動(dòng)納入德育月工作計(jì)劃;

2、開展“我的中國(guó)夢(mèng)”系列活動(dòng)：學(xué)習(xí)雷鋒,、學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年,、童心向黨、向國(guó)旗敬禮等學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng);

3、開展“我們的節(jié)日”即春節(jié),、元宵,、清明、端午,、七夕,、中秋、重陽(yáng)節(jié)系列學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng);

4,、開展“三愛三節(jié)”即“愛學(xué)習(xí),、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”“節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)糧”學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng);

(三)開展一日常規(guī)評(píng)比，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,，進(jìn)一步鍛煉,、培養(yǎng)學(xué)生干部

1、將一日常規(guī)評(píng)比納入班主任工作考核;

2,、通過一日常規(guī)評(píng)比,，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，提升學(xué)生的行為習(xí)慣,，讓學(xué)生干部起到帶頭示范作用,，鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生干部的工作能力。

(四)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1,、加強(qiáng)德育管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。本學(xué)期將進(jìn)一步健全班主任例會(huì)、大隊(duì)委員例會(huì)制度,。形成校領(lǐng)導(dǎo)主管,、德育處分管、班主任共管,、學(xué)生干部協(xié)管的上下一致,、齊抓共管的德育管理網(wǎng)絡(luò),。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),。對(duì)照教育部出臺(tái)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》完善班主任崗位職責(zé),，與各班主任簽定班主任承諾書,，強(qiáng)化教育意識(shí),，改善教育態(tài)度,，提高教育質(zhì)量,，重點(diǎn)對(duì)教師的人格魅力,、關(guān)愛學(xué)生,、樂意奉獻(xiàn)等方面進(jìn)行教育和引導(dǎo)，真正讓我們的老師用良好的師表形象影響學(xué)生，拿愛心關(guān)愛學(xué)生(特別是對(duì)貧困生以及學(xué)困生和問題生),，用高昂的工作熱情培養(yǎng)學(xué)生,。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)工作(培訓(xùn)、專題講座,、自主學(xué)習(xí)),，利用經(jīng)驗(yàn)交流、事跡報(bào)告等形式充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用,。學(xué)期結(jié)束將綜合各班在班級(jí)常規(guī)管理,、班級(jí)公物管理、一日常規(guī)評(píng)比,、各級(jí)各類活動(dòng)競(jìng)賽成績(jī),、各項(xiàng)檢查考核、班主任手冊(cè)記載,、撰寫德育論文等各種因素進(jìn)行“優(yōu)秀班主任”的評(píng)選及表彰,，樹立典型，爭(zhēng)取在班主任參與的各級(jí)各類大賽中榮獲佳績(jī),。

3,、創(chuàng)設(shè)學(xué)校全員育人氛圍。把教師整體隊(duì)伍建設(shè)放在德育工作的突出位置,，注重全員參與德育工作,。真正使“學(xué)校無小事，事事有教育;教育無小事,，事事作表率”成為全體教師的共識(shí),。

4、加強(qiáng)少先隊(duì),、骨干學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),。本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)大隊(duì)部、班級(jí)小干部的培養(yǎng),，使他們能更好地協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員及班主任做好大隊(duì)部及班級(jí)管理工作,。認(rèn)真做好一日常規(guī)的檢查、記載,、匯總工作,，做好升旗儀式和紅領(lǐng)巾廣播的宣傳工作,，積極參與學(xué)校及少先隊(duì)大隊(duì)部組織的各級(jí)各類主題活動(dòng),，爭(zhēng)取使本校的中隊(duì)主題活動(dòng)及大隊(duì)主題活動(dòng)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

(五)加強(qiáng)心理健康教育

全校教師必須重視對(duì)學(xué)生的心理健康教育,，在充分利用好現(xiàn)有教材的基礎(chǔ)上,，利用晨會(huì)課或班隊(duì)課時(shí)間，設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑的教育方式，搜集有關(guān)心理健康方面的知識(shí)材料給學(xué)生一個(gè)接受心理健康教育的良好氛圍,。發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用,，不斷完善學(xué)校心理健康教育的軟件和硬件設(shè)施，進(jìn)一步發(fā)揮心靈小屋的作用,，設(shè)法開展富有特色的心理健康教育活動(dòng),，為各班的心理健教工作起示范作用。

(六)加強(qiáng)安全法制教育

1,、結(jié)合“開學(xué)第一課”系列活動(dòng)的開展,，在校園內(nèi)強(qiáng)化安全知識(shí)教育。通過國(guó)旗下講話,，強(qiáng)化消防,、交通、校園安全意識(shí),，開展安全逃生演練,，不斷提高全校師生的安全意識(shí)和自護(hù)、自救能力,。

2,、加大法制教育力度。督促各位班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全,、法制知識(shí)的教育,，責(zé)任到人，落實(shí)各類櫥窗,、黑板報(bào),、畫廊的出版宣傳工作，教育學(xué)生從小告別不文明行為,，爭(zhēng)做文明的好少年,，凈化學(xué)校的校園風(fēng)氣。

3,、以組織觀看愛國(guó)主義題材影片,、觀看法制節(jié)目、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校為學(xué)生進(jìn)行法制教育等形式讓學(xué)生知法守法,，預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪,。

學(xué)校教師德育工作計(jì)劃示例 教師德育工作開展篇十三

一、指導(dǎo)思想:

高舉堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀;牢固樹立育人為本,德育為首的觀念,。

二,、工作重點(diǎn):

(一)、從自身做起,強(qiáng)化德育意識(shí)

教師是學(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高,。

“學(xué)高為師,身正為范”從這名明言中,我們就可以看到德育的重要性。作為一名人民教師,我感到身上的責(zé)任之重大,。反思自己,我的德育意識(shí)如何?我的德育現(xiàn)狀如何?我該如何加強(qiáng)自身的德育意識(shí)?這些都是我要在主要措施中應(yīng)該解決的問題,。

(二)加強(qiáng)道德基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生

1、深化愛國(guó)教育,。

要充分利用德育基地以及學(xué)校豐富的人文資源,進(jìn)行愛國(guó)主義,、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,、價(jià)值觀,。

2、狠抓養(yǎng)成教育,。

葉圣陶先生說過,教育就是習(xí)慣的養(yǎng)成,。道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,是一個(gè)人的完整品德結(jié)構(gòu)發(fā)展中質(zhì)變的核心。就此而言,道德習(xí)慣的培養(yǎng)應(yīng)成為道德建設(shè)的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn),。要克服道德培養(yǎng)中知行脫節(jié)的問題,把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會(huì)的文明緊密地結(jié)合起來,。

(三)、主要措施

1,、積極參加學(xué)校組織的相關(guān)培訓(xùn),、會(huì)議。提高自身的德育意識(shí),找到自身的德育差距,明確自身的德育盲點(diǎn),。

2,、積極參加學(xué)校組織的德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),通過聆聽他人的經(jīng)驗(yàn)與事跡,參照自身遇到的問題,尋找適合自己的德育方案。

3,、在課下多找些時(shí)間與經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師座談,探索學(xué)校德育工作的新思路,、新辦法、新經(jīng)驗(yàn),。

4,、根據(jù)德育工作所需,認(rèn)真學(xué)習(xí)一些相關(guān)資料,如:《教師行為規(guī)范》、《_規(guī)》,、《增廣賢文》等,。

5、讀一本好書《受益一生的精神財(cái)富:德育故事》,并寫一篇讀后感,。

6,、結(jié)合平時(shí)的教育教學(xué)實(shí)踐,并根據(jù)自身感受,寫一篇德育論文。

7,、在化學(xué)教學(xué)中,有意識(shí)地滲透一些德育內(nèi)容,讓學(xué)生在不知不覺中,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生擁有一顆感恩的心,。總之,既為人師就要有師表,讓我們的“德”為學(xué)生照亮心靈之路吧!-

在職教師德育工作計(jì)劃2

本學(xué)期我以教育教學(xué)改革為動(dòng)力,，以進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德育工作為重點(diǎn),，以全面提高自身的思想素質(zhì)為突破口，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，解放思想,，實(shí)事求是，堅(jiān)持不斷創(chuàng)新,，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,，按照學(xué)校總體工作計(jì)劃的要求,，緊緊圍繞新頒布的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì),，不斷改進(jìn)工作方法,，提高學(xué)生德育水平。對(duì)學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一,。平時(shí),，我除了利用學(xué)習(xí)課文同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育外，平時(shí)在教學(xué)中我也注重對(duì)學(xué)生的德育滲透,。

一,、培養(yǎng)目標(biāo)：

新課程的培養(yǎng)目標(biāo)指導(dǎo)我們，要使學(xué)生具有愛國(guó)主義,、集體主義精神,，熱愛社會(huì)主義，繼承社會(huì)主義民主法制意識(shí),，遵守國(guó)家法律和社會(huì)公德;逐步形成正確的世界觀,，人生觀，價(jià)值觀;具有社會(huì)主義責(zé)任感,，努力為人民服務(wù),，要使學(xué)生成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人。針對(duì)學(xué)生的德育基礎(chǔ),，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際開展德育教育,。因此在思品學(xué)科的教學(xué)中，有責(zé)任也應(yīng)有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德的培養(yǎng),，以期能使學(xué)生逐漸形成良好的品性,，不斷規(guī)范自己的行為。

二,、措施方法：

1,、充分發(fā)揮教師在教學(xué)中體現(xiàn)的人格魅力,。德育過程既是說理、訓(xùn)練的過程,，也是情感陶冶和潛移默化的過程,。教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的一種精神對(duì)學(xué)生的影響是巨大的，也是直接的,。教師的板書設(shè)計(jì),、語(yǔ)言的表達(dá)、教師的儀表等都可以無形中給學(xué)生美的感染,，從而陶冶學(xué)生的情操,。比如，為了上好一堂思品課,，老師做了大量的準(zhǔn)備,，采取了靈活多樣的教學(xué)手段，這樣學(xué)生不僅學(xué)得很愉快,，而且在心里還會(huì)產(chǎn)生一種對(duì)教師的敬佩之情,，并從老師身上體會(huì)到一種責(zé)任感，這樣對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作都有巨大的推動(dòng)作用,。

2,、充分利用教材挖掘德育素材。認(rèn)真鉆研教材,，充分發(fā)掘教材中潛在的德育因素,，把德育教育貫穿于對(duì)知識(shí)的分析中。

3,、在教學(xué)過程中進(jìn)行德育滲透,。教師在教學(xué)過程中，可以采取靈活多樣的教學(xué)方法潛移默化的對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,，比如研究性學(xué)習(xí),，合作性學(xué)習(xí)等。拿教學(xué)方法來說,，我們可以采取小組合作學(xué)習(xí)法,，這種學(xué)習(xí)法共享一個(gè)觀念：學(xué)生們一起學(xué)習(xí)，既要為別人的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),，又要為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),，學(xué)生在既有利于自己又有利于他人前提下進(jìn)行學(xué)習(xí)。在這種情景中,，學(xué)生會(huì)意識(shí)到個(gè)人目標(biāo)與小組目標(biāo)之間是相互依賴關(guān)系,，只有在小組其他成員都成功的前提下，自己才能取得成功,。還可以從小讓他們養(yǎng)成嚴(yán)肅看待他人學(xué)習(xí)成績(jī)的習(xí)慣,。

4,、利用活動(dòng)和其他形式進(jìn)行德育教育。德育滲透不能只局限在課堂上,，應(yīng)與課外學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,，我們可以適當(dāng)開展一些活動(dòng)課和主題活動(dòng)。

在思品課教學(xué)中滲透德育,，猶如“春雨潤(rùn)物細(xì)無聲”,，在學(xué)生純潔無瑕的心田里,，種下美好的種子,，必能開出絢麗的花朵。這種潛移默化的德育滲透,，是其它德育方法無法代替的,。因此，做為一名語(yǔ)文教師要提高滲透的自覺性,，把握滲透的可行性,，注重滲透的反復(fù)性。我相信只要在教學(xué)中,，結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際和知識(shí)的接受能力,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有機(jī)滲透,，耳濡目染,，潛移默化，以達(dá)到德育,、智育的雙重教育目的,。

學(xué)校教師德育工作計(jì)劃示例 教師德育工作開展篇十四

我們都知道，要教好書首先要育好人,。做為教師,，做好德育工作是自己的首要任務(wù)，德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳,、入腦,、入心，就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈,。把德育與智育比做水杯與水,，人們總想讓杯子里的水越來越多，但前提是杯子要越來越大才行,，所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育,。

從低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)來看思想教育應(yīng)從禮做起，從學(xué)禮到明禮再到行禮,。一個(gè)人只有在幼年時(shí)養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,，將來才能在一個(gè)物質(zhì)充裕,、精神生活豐富的和-諧社會(huì)中，塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),，為社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和才華,，為他人的幸福而努力工作，從而幸福一生,。我從以下幾方面說說本學(xué)期的德育工作計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想：

進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,，以構(gòu)建起學(xué)校、家庭,、社會(huì)素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,，以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo)，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，把教育深入到各種活動(dòng)。

二,、工作重點(diǎn)及目標(biāo)：

1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

2、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,，老師賞識(shí)學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)他人,。

3,、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),，開展豐富多彩的活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力,。

4,、結(jié)合語(yǔ)文園地的展示臺(tái)為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái)，給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間,。 結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,。

三、具體措施：

1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。

配合班主任指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,，采取一定的評(píng)比、競(jìng)賽等措施,，使常規(guī)工作落到實(shí)處,，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,，深入學(xué)生,，掌握苗頭，解決后傾向性問題,。并用制度規(guī)范學(xué)生的言行,。

2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力,。

工作中,，不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生,，在班級(jí)中形成向上的班風(fēng),，教育學(xué)生要熱愛班級(jí)，為班級(jí)的利益著想,，在思想意識(shí)中形成,，我為班級(jí)，班級(jí)為我的思想,，促使班集體建設(shè)不斷完善,。

3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心，掀起比,、學(xué),、趕、幫,、超的新高-潮,，建立“手拉手”，“一幫一,，一對(duì)紅”,，互教互學(xué)，使學(xué)生在原有的情況下成績(jī)有所提高,，學(xué)習(xí)興趣更濃,。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

4.培養(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,，給予他們鍛煉的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)工作的能力，支持他們開展各項(xiàng)工作,，輔導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體工作,。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，讓班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,，給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái),。

5、重視家校聯(lián)系,。做好家訪工作,，班主任及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，互通情況,，個(gè)別教育指導(dǎo),，使其收到良好的效果。

6,、提高自身素質(zhì),。努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力，善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦,，使其分析問題,，解決問題的能力不斷提高，課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),。 我們都知道，要教好書首先要育好人,。做為教師,，做好德育工作是自己的首要任務(wù)，德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳,、入腦,、入心，就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈,。把德育與智育比做水杯與水,，人們總想讓杯子里的水越來越多，但前提是杯子要越來越大才行,，所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育,。

學(xué)校教師德育工作計(jì)劃示例 教師德育工作開展篇十五

為此本學(xué)期我校德育工作將以創(chuàng)建綠色學(xué)校為載體,，以弘揚(yáng)民族精神教育、嚴(yán)抓師生養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，切實(shí)加強(qiáng)生命教育,、綠色教育、心理健康教育和法制教育,，營(yíng)造良好育人氛圍,，努力構(gòu)建學(xué)校的"和諧綠色德育"。

重點(diǎn)工作：

一,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。

1、提升教職工德育理念,。

要牢固樹立全員,、全方位、全過程的大德育觀,，進(jìn)一步更新教育觀念,，明確人人都是德育工作者，每一個(gè)教職員工都應(yīng)該在自己的崗位上,，發(fā)揮崗位的育人功能,，自覺承擔(dān)起對(duì)學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的工作。所有的任課教師都應(yīng)該確立"德育為先,，育人為本"的觀念,，把教書和育人的任務(wù)緊密地結(jié)合起來,。

本學(xué)期將加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)。學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),，增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,，提高教師科學(xué)育人的水平,。牢固樹立"教書育人，服務(wù)育人,，管理育人"的思想,。加強(qiáng)職業(yè)道德自律，規(guī)范教學(xué)行為,，增強(qiáng)愛生意識(shí),，關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展，認(rèn)識(shí)并掌握教育規(guī)律，堅(jiān)持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,，全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,，杜絕體罰和變相體罰,，拿起表?yè)P(yáng)、贊美的武器,，構(gòu)建平等,、民主和諧的師生關(guān)系。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理和指導(dǎo),。

本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班主任工作的培訓(xùn)力度，著力打造一批品行好,、能力強(qiáng),，工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,。要健全和完善班主任工作相關(guān)管理和考評(píng)細(xì)則,。以20__年一月參加的省班主任培訓(xùn)高級(jí)研修班學(xué)習(xí)為依據(jù)，制定詳實(shí)的班主任培訓(xùn)方案,，認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí),，并繼續(xù)組織班主任參加上級(jí)各部門組織的培訓(xùn)活動(dòng)，用專家的理論指導(dǎo)班級(jí)管理工作,，努力在本學(xué)期內(nèi)在綠色班級(jí)創(chuàng)建上取得成效,。

3、推進(jìn)德育課程改革,，提高學(xué)科德育功能,。

開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),、追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識(shí)別真善美的能力，使之形成理想與信念,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

4,、抓好"三個(gè)結(jié)合"教育,，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,。

重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,。努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，充分利用家長(zhǎng)委員會(huì)這一有利資源，定期召開會(huì)議,，多渠道,、多形式開展校外德育教育基地活動(dòng)，進(jìn)一步形成德育教育的合力,。

要定期召開好家長(zhǎng)會(huì),，班主任要做好家訪工作，建立家校聯(lián)系卡,，溝通學(xué)生在校和家庭情況,，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,，加快常規(guī)養(yǎng)成。全體教師要定期做好學(xué)生的家訪工作,，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。要充分發(fā)揮"家校聯(lián)系"的作用，通過家教經(jīng)驗(yàn)交流,、給家長(zhǎng)的一封信,、課堂教學(xué)開放周等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容和方式方法進(jìn)行指導(dǎo)、引導(dǎo),。

二,、強(qiáng)化"育人"目標(biāo)意識(shí)，突出養(yǎng)成教育重點(diǎn),，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),。

本學(xué)期的養(yǎng)成教育確立以"抓養(yǎng)成教育，建和諧校園"---學(xué)生綠色行為訓(xùn)練周為主題,，加大力度積極開展并實(shí)施養(yǎng)成教育系列化工程，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本的思想道德和文明行為的教育,、培養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)校良好的風(fēng)氣形成，促進(jìn)教學(xué)教育質(zhì)量的提高,。積極研究探索學(xué)生思想道德建設(shè)的新對(duì)策,、新方法和新途徑，努力以豐富多彩的校園文化熏陶人,，以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人,，以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人,。

1、用"規(guī)范"育人,。以《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《農(nóng)大子弟校文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則》、《農(nóng)大子弟校學(xué)生綠色行為訓(xùn)練周活動(dòng)方案》,、《農(nóng)大子弟校常規(guī)檢查細(xì)則》,、《農(nóng)大子弟校學(xué)生大課間活動(dòng)管理細(xì)則》為依據(jù)，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),，堅(jiān)持從細(xì)微之處入手,，加強(qiáng)觀察、監(jiān)督,、引導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決,。要堅(jiān)持從小處著眼,，從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明,、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣,，繼續(xù)以開展"評(píng)選文明班級(jí)"、"爭(zhēng)奪流動(dòng)紅旗",、"讀書之星",、"綠色少年"活動(dòng)為抓手，逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育體系,。

2,、用"活動(dòng)"育人。學(xué)校堅(jiān)持通過開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),，提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì),。繼續(xù)規(guī)范升旗儀式、提升國(guó)旗下講話的教育含量,。以班會(huì)課為平臺(tái),，充分利用每周的班會(huì)課時(shí)間，開展豐富多彩的主題班會(huì)課教育活動(dòng),，本學(xué)期我校德育活動(dòng)將以"20__!感恩-回報(bào)"為主題,，設(shè)計(jì)具體詳實(shí)的活動(dòng)方案，深入細(xì)致地在學(xué)生中開展感恩教育,，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生活,，將主題宣傳教育與民族精神教育,、傳統(tǒng)美德教育,、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育活動(dòng)緊密結(jié)合,，通過主題宣傳教育,，使學(xué)校成為文明創(chuàng)建的宣傳和示范窗口，使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì),。利用紀(jì)念日,、節(jié)假日時(shí)間開展實(shí)踐感恩活動(dòng)，通過學(xué)生的社區(qū)公益活動(dòng)等,，深化教育效果,。同時(shí)組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù),、科技,、體育、等活動(dòng),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

3,、用"文化"育人。我們始終把校園文化建設(shè)與育人相結(jié)合,。積極開展豐富的綠色校園文化活動(dòng),，以校園文化活動(dòng)的豐富內(nèi)涵，協(xié)調(diào)師生和生生之間的關(guān)系,，促進(jìn)和諧的氛圍,，提高教育品位。融知識(shí)性與趣味性為一體,、科學(xué)性和創(chuàng)造性為一體的目標(biāo),，激勵(lì)學(xué)生，教育學(xué)生,，塑造學(xué)生,，使校園文化活動(dòng)成為高水平、高品位的德育活動(dòng),。

常規(guī)工作：

一,、加強(qiáng)體衛(wèi)工作，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。

1、認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,，有目的,，按質(zhì)量,，按課程上好每一堂體育課。認(rèn)真落實(shí)"兩課兩操",，保證學(xué)生每日1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,，值日生及值日教師每日做好督導(dǎo)工作。

2,、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)管力度,，堅(jiān)持定期或不定期的學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)查，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患,，及時(shí)督促學(xué)校整改,，杜絕學(xué)校食品安全事故，防范學(xué)校群體性傳染疾病的發(fā)生,。積極開展健康教育,，降低學(xué)生近視率。

3,、以培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)為目的,，做好藝體特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作，做好各類藝體競(jìng)賽的組織工作,，充分發(fā)揮學(xué)生藝體特長(zhǎng)和競(jìng)技水平,，爭(zhēng)取在區(qū)六月份藝術(shù)月各項(xiàng)競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)。

二,、重視師生心理疏導(dǎo),，提高師生心理健康水平。

積極健康的心理氛圍,，能使大家心情舒暢,，大大提高工作效率和學(xué)習(xí)效率。對(duì)于學(xué)生的錯(cuò)誤和困惑,，要耐心傾聽,、全面分析、積極引導(dǎo),，防止感情用事,，簡(jiǎn)單粗暴，禁止體罰和變相體罰,。本學(xué)期將繼續(xù)重視特殊家庭兒童的生存狀況,，加強(qiáng)教師家訪工作的監(jiān)督，力爭(zhēng)家訪面達(dá)到100%,。利用這一途徑及時(shí)詳細(xì)了解學(xué)生情況,，使教育工作做到有的放矢。同時(shí),，結(jié)合學(xué)校省級(jí)科研課題《創(chuàng)建綠色學(xué)?！返碾A段研究---本學(xué)期研究重點(diǎn)為"師生綠色行為,、綠色心理探究"將更關(guān)注師生心理健康，在學(xué)校心理健康教育上加大力度,。投資建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)心理咨詢室,，以成為香坊區(qū)心理健康教育基地為目標(biāo)，完善心理健康教育設(shè)備和資料,。

三,、繼續(xù)深化安全文明校園建設(shè)。

加強(qiáng)學(xué)生法制,、安全,、自我保護(hù)教育，建立健全學(xué)生安全教育制度,，不斷增強(qiáng)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的安全意識(shí),，防患于未然。著重抓好交通,、防火等方面的安全教育和安全措施的落實(shí),。

四、提高德育科研意識(shí),，申報(bào)德育科研課題,。

本學(xué)期將申報(bào)省級(jí)德育科研課題---《創(chuàng)建綠色班集體》，用課題引領(lǐng),，在班級(jí)管理,、特色集體的創(chuàng)建上尋找新途徑，新方法,，班主任應(yīng)以科研課題為契機(jī),，努力探索德育工作的規(guī)律，將德育工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上升為理論,，反過來再指導(dǎo)班級(jí)管理工作,，通過科研提升自身能力，提高班級(jí)管理實(shí)效,。

學(xué)校教師德育工作計(jì)劃示例 教師德育工作開展篇十六

在新學(xué)期,，繼續(xù)堅(jiān)持以十八精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、“五愛”教育,、“五自主”教育，以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ),，塑造美好靈魂,，塑造健全人格、培養(yǎng)四有新人為目標(biāo)，提高德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性上下功夫,，依據(jù)《中小學(xué)德育大綱》,，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),，力求德育創(chuàng)新，以“立德樹人”,、 “以人為本”為宗旨,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和增強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心內(nèi)容,，讓學(xué)生“自主學(xué)習(xí),、快樂生活、全面發(fā)展”,，加強(qiáng)和改進(jìn)思想道德建設(shè),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力開創(chuàng)我校德育工作新局面,。

1,、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)學(xué)生世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀的“三觀”教育。

2,、“三全”育人(全員,、全過程、全方位),，以做人教育為核心,，以自律教育(自我管理、自我教育,、自我關(guān)愛)為重點(diǎn),，以立志成才教育為發(fā)展方向。

3,、加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理,，促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化,、有序化,。

4、大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)(班主任為主的隊(duì)伍建設(shè),、學(xué)生干部隊(duì)伍),，開展德育科研，規(guī)范德育檔案。

5,、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校體育工作,，“陽(yáng)光鍛煉1小時(shí)”活動(dòng)，“體藝2+1”活動(dòng),。

6,、開展家長(zhǎng)教育活動(dòng)，拓寬德育教育工作社會(huì)的空間,，加強(qiáng)與社會(huì),、家庭的聯(lián)系，形成學(xué)校,、社會(huì),、家庭的德育教育綜合體系。

7,、開展豐富多彩的德育活動(dòng),，以活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),。努力營(yíng)造好教書育人,，管理育人，服務(wù)育人,，環(huán)境育人氛圍,。使學(xué)生在德、智,、體,、美、勞方面全面發(fā)展,。德育工作計(jì)劃三,、本期德育工作重點(diǎn)：

1、進(jìn)出校門必須下車,，遲到刷卡,，禁止把零食帶入校門。

2,、穿校服,，戴校證。

3,、倡議女生留短發(fā)嚴(yán)禁學(xué)生染發(fā)燙發(fā),，禁止學(xué)生把手機(jī)帶入校園。

4,、學(xué)生吃東西必須在生活部,，定時(shí)定點(diǎn),，嚴(yán)禁在圍欄處買東西。

5,、校園內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,，嚴(yán)禁打鬧，公共場(chǎng)合嚴(yán)禁說臟粗狠土話

6,、規(guī)范住校生管理,，加強(qiáng)學(xué)生午休、晚睡習(xí)慣教育,。

7,、落實(shí)學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)，完善高中學(xué)生檔案管理

1,、繼續(xù)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生紀(jì)律,、衛(wèi)生,、文明、安全的檢查力度,，考核規(guī)范化,，有序化。

2,、建立規(guī)范的獎(jiǎng)懲制度,，做好學(xué)生各項(xiàng)評(píng)比表彰，

3,、加強(qiáng)心理健康教育,，開展心理健康講座，學(xué)習(xí)心理健康教育知識(shí),。

4,、提倡特色班級(jí)管理，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，表彰優(yōu)秀,，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，以此促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展

5,、加強(qiáng)法制教育,、安全教育。

6,、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),，開展社團(tuán)活動(dòng)，組織好學(xué)生第二課堂

1,、進(jìn)一步規(guī)范跑操姿態(tài),，提高操前小讀質(zhì)量,，挖掘?qū)W生活力

2、通過高質(zhì)量走廊文化建設(shè),，利用激情演講,，讓學(xué)生斗志更加激昂。

3,、挖掘社團(tuán)建設(shè)內(nèi)涵,，讓不同層次都能有自己成才的天空。

4,、通過櫥窗對(duì)學(xué)生宣傳表彰,。

1、學(xué)生干部換屆選舉(9月份)

2,、尊師感恩教育(9月)

3,、激情跑操、班級(jí)文化建設(shè)(9月)

4,、體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)(11月)

5,、成都市籃球比賽活動(dòng)(9-12月)

6、陽(yáng)光體育示范校評(píng)選(9-12月)

7,、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比 (10月)

8,、班主任技能大賽(11月)

9、元旦越野賽(2019.1)

大邑中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)要求

根據(jù)成都市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作意見》和四川省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核標(biāo)準(zhǔn),，為規(guī)范全體教師職業(yè)行為,，提高全體教師職業(yè)道德素質(zhì)，樹立教師良好的形象,，經(jīng)學(xué)校黨總支,、行政研究，特制定以下師德師風(fēng)建設(shè)條例,。

一,、依法執(zhí)教，遵紀(jì)守法,。

1,、熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，不得有違背黨和國(guó)家方針,、政策的言行，自覺維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,、社會(huì)安定和民族團(tuán)結(jié),。

2、忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),，在教育教學(xué)中自覺與黨和國(guó)家方針政策保持一致,。

3,、自覺學(xué)習(xí)和宣傳馬克思主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,。遵守教育法律法規(guī)，增強(qiáng)法紀(jì)觀念,，堅(jiān)持依法執(zhí)教,。

4、自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，主動(dòng)配合各處室的工作管理,，服從學(xué)校工作安排，樂于接受臨時(shí)性工作安排,。

二,、愛崗敬業(yè)，為人師表,。

1,、熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校,，熱愛本職工作，樂于奉獻(xiàn),。

2,、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,，掌握現(xiàn)代教育技術(shù),，不斷提高教育教學(xué)水平，做一個(gè)學(xué)生歡迎,、愛戴的教育工作者,。

3、遵循教育教學(xué)規(guī)律,，積極參與教學(xué)科研,，努力提高自身科研水平、教育教學(xué)水平,，爭(zhēng)創(chuàng)教育教學(xué)佳績(jī),。

4、嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),，自覺嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,，認(rèn)真?zhèn)湔n、

上課,，認(rèn)真批改作業(yè),，組織考試考核,。

5、文明執(zhí)教,，語(yǔ)言規(guī)范健康,，舉止端莊，衣著整潔得體,。

6,、公眾場(chǎng)所不得吸煙，不得高聲喧嘩,，注意保持辦公室環(huán)境衛(wèi)生,，教育教學(xué)活動(dòng)中不使用通訊工具，禁止酒后組織,、參與教育教學(xué)活動(dòng),。

7、廉潔從教,，不私自以補(bǔ)課,、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)等各種理由收受學(xué)生和家長(zhǎng)錢物,，不利用學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系為自己謀取私利,。

8、不準(zhǔn)向?qū)W生和家長(zhǎng)推銷商品,、課外書刊,、教輔資料、音像制品,、學(xué)習(xí)用具,。，不準(zhǔn)自行給學(xué)生訂購(gòu)任何資料,，不準(zhǔn)以任何方式,、任何名義私自向?qū)W生收費(fèi)，不準(zhǔn)引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)上各類補(bǔ)習(xí)班,。

9,、堅(jiān)持健康文明的生活方式，禁止參加色情,、賭博,、酗酒、封建迷信等活動(dòng),。

10,、工作日期間不得參加與教育、教學(xué)無關(guān)的活動(dòng),。

三,、關(guān)愛學(xué)生,，尊重家長(zhǎng)。

1,、關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,，保護(hù)學(xué)生身心健康和學(xué)生的權(quán)益。

2,、尊重學(xué)生人格,，不諷刺、挖苦,、歧視,、侮辱學(xué)生。

3,、堅(jiān)持依法執(zhí)教,，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生,，不準(zhǔn)隨意停止學(xué)生上課,。

4、注意對(duì)學(xué)生的思想教育,、安全教育,，教師做到以身作則，堅(jiān)持教書育人,，做到以情動(dòng)人,、以理服人。

5,、主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，認(rèn)真聽取意見和建議,，不斷改進(jìn),、完善自己的工作。

6,、尊重家長(zhǎng)人格,，不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長(zhǎng),。

四,、熱愛集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

1,、謙虛謹(jǐn)慎，顧全大局,，不說不利于團(tuán)結(jié)的話;不做不利于團(tuán)結(jié)的事,。

2,、尊重同事，相互學(xué)習(xí),，相互理解,，相互支持，積極,、主動(dòng),、認(rèn)真參加學(xué)校、教研組,、年級(jí)組的有關(guān)會(huì)議,，按時(shí)參加備課組和班科聯(lián)系會(huì)，為學(xué)科備課組和班級(jí)的建設(shè)盡自己的努力,。

3,、關(guān)心集體，積極參加集體活動(dòng),，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。

學(xué)校對(duì)在師德師風(fēng)建設(shè)中有突出表現(xiàn)的,，將給予表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)有違反《師德師風(fēng)建設(shè)條例》的,，將視其情節(jié)給予處分并納入評(píng)優(yōu)晉級(jí)考核。

學(xué)校教師德育工作計(jì)劃示例 教師德育工作開展篇十七

一,、創(chuàng)設(shè)情境學(xué)生探究性學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性往往來自于對(duì)學(xué)習(xí)者充滿疑問和問題的情境。創(chuàng)設(shè)問題情境,，就是把學(xué)生引人一種與問題有關(guān)的情境過程,，通過問題情景的創(chuàng)設(shè)，使學(xué)生明確探究目標(biāo),，給思維以方向;同時(shí)產(chǎn)生強(qiáng)烈的探究欲望,，給思維以動(dòng)力。因此,，教學(xué)中,，教師必須深入挖掘教材內(nèi)容，聯(lián)系學(xué)生原有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),，通過直觀材料和生活實(shí)例,，誘發(fā)思維，引導(dǎo)思路,，增強(qiáng)探究的內(nèi)驅(qū)力,。如教學(xué)分一分，教師引導(dǎo)學(xué)生從整理文具與學(xué)具入手提出問題：

那些東西放在學(xué)具盒里?哪些東西放在文具盒里?這樣設(shè)計(jì)比較符合低年級(jí)剛?cè)雽W(xué)學(xué)生的好奇心，他們?cè)敢鈩?dòng)手?jǐn)[弄進(jìn)行分類,。再如教學(xué)三角形的內(nèi)角和時(shí),，教師讓學(xué)生說出三角形的任意兩個(gè)角的度數(shù)，教師馬上準(zhǔn)確無誤地說出第三個(gè)角的度數(shù),，老師連看也沒有看到我的這個(gè)三角形,，怎么就知道第三個(gè)角的度數(shù)?學(xué)生心中充滿好奇和疑問，都想知道老師有什么法寶,，這樣就激發(fā)起學(xué)生的探究欲望,，主動(dòng)參與到探究活動(dòng)之中。

二,、自主探究所謂自主探究,，就是讓每個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的體驗(yàn)用自己的思維方式自由地、開放地去探究,。課堂上要給學(xué)生自由探究的時(shí)間和空間,，鼓勵(lì)學(xué)生大膽猜想質(zhì)疑，去創(chuàng)造出新的數(shù)學(xué)知識(shí),，讓學(xué)生從敢問到善問,，讓學(xué)生在質(zhì)疑、解疑的過程中培養(yǎng)探究能力,。如教學(xué)認(rèn)識(shí)厘米用厘米量時(shí),，教師讓學(xué)生用尺子去量一支鉛筆的長(zhǎng)度，要求將鉛筆的一端與尺子的零刻度對(duì)齊,，另一端指到幾,，這支鉛筆的長(zhǎng)度就是幾厘米。這時(shí)一個(gè)學(xué)生問：

老師,，在測(cè)量物體長(zhǎng)度的時(shí)候,，一定要把物體的一端與刻度尺的零刻度對(duì)齊嗎?這時(shí)的教師并沒有馬上回答，而是對(duì)這名學(xué)生提出的這個(gè)問題給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),，然后說：

如果你們手中的尺子是一把折斷的沒有零刻度的尺子,，你們分組研究看看，能否量出鉛筆的長(zhǎng)度?此時(shí),，學(xué)生的探究興趣非常高，積極地參與探究活動(dòng),。通過討論他們發(fā)現(xiàn)這把斷了的沒有零刻度的尺子同樣也能測(cè)量出鉛筆的長(zhǎng)度,。這個(gè)問題的解決，相信一定會(huì)在學(xué)生的頭腦中留下深深的烙印,。

三,、合作探究合作是人類賴以生存和發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α：献鹘涣魇亲寣W(xué)生在自主探究的基礎(chǔ)上，以學(xué)習(xí)小組為單位充分展示自己的思維進(jìn)行交流,，達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短之目的,。如學(xué)習(xí)了乘法以后，教師出示了這樣一題：

把下列算式改寫成乘法算式,，學(xué)生思考后列出了三種不同算式,，然后，教師讓學(xué)生針對(duì)這三種情況分小組進(jìn)行討論,、比較,、交流，使學(xué)生明白前兩種算式含有加減運(yùn)算,，不能算為一個(gè)乘法算式,，只能算為一個(gè)簡(jiǎn)便算式，只有第三種算式才符合要求,。這一過程學(xué)生從被動(dòng)接受知識(shí)變成主動(dòng)探索,、合作探索，提高了學(xué)生的表達(dá)能力和與他人合作的能力,。

四,、實(shí)踐應(yīng)用《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：

能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能解決問題，發(fā)展應(yīng)用意識(shí),。探究性學(xué)習(xí)也注重將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于解決問題的實(shí)踐中,，這里的實(shí)踐運(yùn)用不是練習(xí)題的技能操練，而是一個(gè)解決問題的過程,，仍然是一個(gè)探究過程,。教師設(shè)計(jì)練習(xí)時(shí)要設(shè)計(jì)一些開放性的題目，學(xué)生通過運(yùn)用知識(shí)解決問題,，鞏固掌握知識(shí),，提高數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)及實(shí)踐能力。例如：

學(xué)生在自主探索圓面積,，這一公式后,，教師讓學(xué)生計(jì)算學(xué)校的圓形花壇，圓形鐘表面的面積,，這些實(shí)際生活中的圓形物體沒有圓心標(biāo)示,，直徑、半徑又不能現(xiàn)成地獲得,，怎么辦?學(xué)生再次經(jīng)歷獨(dú)立探究和合作交流的過程,，想出用線繞鐘面一周量出周長(zhǎng)，再計(jì)算出直徑或半徑等好多辦法,。通過這樣的練習(xí),，培養(yǎng)了學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。

五、評(píng)價(jià)總結(jié)評(píng)價(jià)的主要目的在于促進(jìn)學(xué)生主體性的發(fā)展,，增強(qiáng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的動(dòng)力,，提高主動(dòng)發(fā)展的能力。

因此,，教師在課堂上要重視：

一是對(duì)學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立研究,、合作交流、實(shí)踐運(yùn)用等學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出的自主性,、主動(dòng)性,、獨(dú)創(chuàng)性等進(jìn)行評(píng)價(jià);二是引導(dǎo)學(xué)生對(duì)探究學(xué)習(xí)的活動(dòng)過程進(jìn)行反思，使學(xué)生從中獲得積極的情感體驗(yàn)及掌握探究學(xué)習(xí)的方法和策略,，并對(duì)數(shù)學(xué)思想方法和學(xué)習(xí)策略有所感悟,，自覺地將思維指向數(shù)學(xué)思想方法和學(xué)習(xí)策略上，以提高主動(dòng)獲取知識(shí),、解決問題的能力,。

學(xué)校教師德育工作計(jì)劃示例 教師德育工作開展篇十八

一、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1,、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),。因此我結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,，制定出本班的奮斗目標(biāo)：超越自己,，不斷進(jìn)步。

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格。

通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，做好協(xié)調(diào)工作。

4,、盡量做到面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間,，以點(diǎn)代面,，用面促點(diǎn)。

5,、要抓好班級(jí)的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在德育工作的開展與后進(jìn)生的教育,。

6,、配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

7,、選舉班干部，健全班委會(huì),，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力。

二,、具體措施

1,、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

2,、發(fā)揮干部的作用,，師生共同管理班級(jí)。

一個(gè)良好的班集體,，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心,，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo),。班干部作為班級(jí)核心力量，分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,。

3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

總之,，只要心中有一片希望的田野,，勤奮耕耘終將迎來一片翠綠，我相信,，我努力,。

學(xué)校教師德育工作計(jì)劃示例 教師德育工作開展篇十九

一、培養(yǎng)目標(biāo)：

新課程的培養(yǎng)目標(biāo)指導(dǎo)我們,，要使學(xué)生具有愛國(guó)主義,、集體主義精神,，熱愛社會(huì)主義，繼承社會(huì)主義民主法制意識(shí),，遵守國(guó)家法律和社會(huì)公德;逐步形成正確的世界觀,，人生觀，價(jià)值觀;具有社會(huì)主義責(zé)任感,，努力為人民服務(wù),，要使學(xué)生成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人。針對(duì)學(xué)生的德育基礎(chǔ),，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際開展德育教育,。因此在思品學(xué)科的教學(xué)中，有責(zé)任也應(yīng)有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德的培養(yǎng),，以期能使學(xué)生逐漸形成良好的品性,，不斷規(guī)范自己的行為。

二,、措施方法：

1,、充分發(fā)揮教師在教學(xué)中體現(xiàn)的人格魅力。德育過程既是說理,、訓(xùn)練的過程,，也是情感陶冶和潛移默化的過程。教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的一種精神對(duì)學(xué)生的影響是巨大的,，也是直接的,。教師的板書設(shè)計(jì)、語(yǔ)言的表達(dá),、教師的儀表等都可以無形中給學(xué)生美的感染,，從而陶冶學(xué)生的情操。比如,，為了上好一堂思品課,，老師做了大量的準(zhǔn)備，采取了靈活多樣的教學(xué)手段,，這樣學(xué)生不僅學(xué)得很愉快,，而且在心里還會(huì)產(chǎn)生一種對(duì)教師的敬佩之情，并從老師身上體會(huì)到一種責(zé)任感,，這樣對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作都有巨大的推動(dòng)作用,。

2、充分利用教材挖掘德育素材,。認(rèn)真鉆研教材,，充分發(fā)掘教材中潛在的德育因素,，把德育教育貫穿于對(duì)知識(shí)的分析中。

3,、在教學(xué)過程中進(jìn)行德育滲透,。教師在教學(xué)過程中，可以采取靈活多樣的教學(xué)方法潛移默化的對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,，比如研究性學(xué)習(xí)，合作性學(xué)習(xí)等,。拿教學(xué)方法來說,，我們可以采取小組合作學(xué)習(xí)法，這種學(xué)習(xí)法共享一個(gè)觀念：學(xué)生們一起學(xué)習(xí),，既要為別人的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),，又要為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，學(xué)生在既有利于自己又有利于他人前提下進(jìn)行學(xué)習(xí),。在這種情景中,，學(xué)生會(huì)意識(shí)到個(gè)人目標(biāo)與小組目標(biāo)之間是相互依賴關(guān)系，只有在小組其他成員都成功的前提下,，自己才能取得成功,。還可以從小讓他們養(yǎng)成嚴(yán)肅看待他人學(xué)習(xí)成績(jī)的習(xí)慣。

4,、利用活動(dòng)和其他形式進(jìn)行德育教育,。德育滲透不能只局限在課堂上，應(yīng)與課外學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,，我們可以適當(dāng)開展一些活動(dòng)課和主題活動(dòng),。

在思品課教學(xué)中滲透德育，猶如“春雨潤(rùn)物細(xì)無聲”,，在學(xué)生純潔無瑕的心田里,，種下美好的種子，必能開出絢麗的花朵,。這種潛移默化的德育滲透,，是其它德育方法無法代替的。因此,，做為一名語(yǔ)文教師要提高滲透的自覺性,，把握滲透的可行性，注重滲透的反復(fù)性,。我相信只要在教學(xué)中,，結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際和知識(shí)的接受能力，點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，有機(jī)滲透,，耳濡目染,，潛移默化，以達(dá)到德育,、智育的雙重教育目的,。

學(xué)校教師德育工作計(jì)劃示例 教師德育工作開展篇二十

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，圍繞“培育與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題教育,，結(jié)合本年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生身心健康快樂成長(zhǎng),，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，為其成為合格小公民打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),。

二,、具體工作：

1、加強(qiáng)行規(guī)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練

(1)應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的日常行為教育,，針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，對(duì)學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面進(jìn)行訓(xùn)練和指導(dǎo),。重點(diǎn)加強(qiáng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)和“講誠(chéng)信,、有責(zé)任”的養(yǎng)成教育，將行為規(guī)范的實(shí)施與學(xué)校各項(xiàng)主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,。

(2)以《兩綱》教育為重點(diǎn),。加強(qiáng)安全紀(jì)律教育，如：教育學(xué)生課間文明休息,，不追逐打鬧,，上下樓梯做到輕聲慢步，靠右行走,。同時(shí),，各班要充分利用晨會(huì)，班隊(duì)課時(shí)間,，向?qū)W生滲透生命價(jià)值,，生命意義教育;教給學(xué)生自護(hù)，自救的知識(shí)和技能,，引導(dǎo)學(xué)生樹立積極向上的人生觀,。

2、加強(qiáng)班級(jí)教育(少先隊(duì))的管理

班級(jí)是學(xué)校組成的最基礎(chǔ)“單位”,。加強(qiáng)班級(jí)管理,，對(duì)于改進(jìn)學(xué)風(fēng)、班風(fēng),、校風(fēng)都有著重要的作用,。隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng),、能力等各方面的提高，有必要加強(qiáng)班級(jí)教育與管理,，以提高班級(jí)管理的效率,，形成良好的班風(fēng),、班貌,。加強(qiáng)班級(jí)教育陣地建設(shè)，對(duì)于落實(shí)德育常規(guī)教育有著深刻的意義,。

少先隊(duì)是學(xué)生課余活動(dòng)的主要組織機(jī)構(gòu),。根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)與實(shí)際情況,，與時(shí)俱進(jìn)，組織隊(duì)員開展適合學(xué)生需要的活動(dòng),。本學(xué)期將加強(qiáng)少先隊(duì)工作，形成制度化,、常規(guī)化,，做到有目的、有計(jì)劃,、有措施,、有記錄，健全組織,，定期開展活動(dòng),。要充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)干部工作的積極性、主動(dòng)性,，讓更多的隊(duì)員參與到管理當(dāng)中,，引導(dǎo)隊(duì)員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合,、相互監(jiān)督,，逐步使隊(duì)員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng),。

3,、重視家校聯(lián)系工作

教師通過家校互動(dòng)平臺(tái)或其他方式,，與家長(zhǎng)互通電話,、短信，反映學(xué)生在校思想情況,，增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流,。特別重視單親家庭、離異家庭,、貧困家庭,、學(xué)習(xí)困難等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,，讓這些孩子也能像其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。

三,、工作安排：

九月：

1,、各班制訂德育工作計(jì)劃。

2,、班級(jí)布置,、衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)。

3,、慶祝教師節(jié),。

4、學(xué)生廣播操訓(xùn)練,。

5,、中隊(duì)第一期黑板報(bào)。

十月:

1,、慶祝國(guó)慶,。中隊(duì)第二期黑板報(bào)。

2,、強(qiáng)化教育訓(xùn)練《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

3、三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),。

4,、秋游活動(dòng)。

十一月：

1,、開展法制,、毒品預(yù)防教育、“崇尚科學(xué),，拒絕邪教,，共建和諧校園”反邪教教育。

2,、行規(guī)訓(xùn)練,，重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)規(guī)范。

3,、愛科學(xué),、愛學(xué)習(xí)活動(dòng)。

4,、中隊(duì)第三期黑板報(bào),。

十二月：

1、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

2,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，提高安全意識(shí)。

3,、新一輪“行規(guī)之星”“行規(guī)示范員”評(píng)選工作,。

一月：

1、做好班級(jí)期末量化工作,。

2,、做好復(fù)習(xí)考試的準(zhǔn)備工作。