光陰的迅速，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習制定一份計劃,。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

學(xué)校教師德育工作計劃示例 教師德育工作開展篇一

本學(xué)期,，要根據(jù)學(xué)校德育工作計劃，以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合二年級學(xué)生個性特點,，以人為本，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針,，全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,，具有創(chuàng)新精神的一代新人。貫徹__大精神,，促進德育與課改的融合,。以多項德育活動把行為規(guī)范養(yǎng)成教育貫穿在教育、教學(xué)工作的始終,，在二年級班級建設(shè)中進一步促進良好班風,、學(xué)風的形成，進一步提升班級集體榮譽感,。

二,、班級情況分析

本班共有學(xué)生70人，其中男生42人,，女生28人,。這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛,，有很強的可塑性;雖然已經(jīng)能適應(yīng)學(xué)校的生活,，能知道自己是一名小學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，進步很大,，但他們的自主能力較差,，不能離開老師，分辨是非的能力較差,，未養(yǎng)成良好的行為習慣和學(xué)習習慣,。

三、主要工作及目標

(一)工作重點是培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習的意識

1,、本學(xué)期的好習慣養(yǎng)成活動更自主開展活動,，可自行選擇小主題，充分發(fā)揮每位學(xué)生的積極性,，各中隊結(jié)合自己的特點,，制定班級的活動方案。幫助每一位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣,，獲得新進步,。

2、誠信教育：開展“崇尚真善美學(xué)做誠信人”活動,。閱讀有關(guān)誠信的書籍,、收集了自己喜歡的有關(guān)誠信的格言，和老師一起制作有關(guān)誠信的板報,，并把自己對誠信的認識在班隊會上和大家進行交流,。通過活動，對“誠信”的含義和基本要求進一步的理解,，做傳播誠信的使者,。

3,、負責教育：開展對學(xué)校負責、對自己負責,、對老師負責,、對家鄉(xiāng)負責、對祖國負責系列活動

開展“愛我學(xué)?！敝黝}活動,，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校的思想感情，并能主動用自己的行為維護新的校貌,，對學(xué)校負責，做學(xué)校的小主人,。

為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策,，出“金點子”，做學(xué)校的“小當家”,。

4,、尊重教育：開展“尊重自己、尊重他人,、尊重科學(xué),、尊重生命、尊(文章轉(zhuǎn)貼自實用工作文檔欄目)重自然”教育活動,，其中把“尊重生命”“尊重自然”是安全教育和環(huán)保教育的重要內(nèi)容,。

5、“合作”教育活動以豐富多彩的科技,、文藝,、體育活動為途徑，培養(yǎng)學(xué)生相互配合,，相互幫助,，齊心協(xié)力，通力合作的品質(zhì),，懂得合作的重要性,。

6、“感恩”教育：開展了一系列的感恩教育活動,，感恩父母,、感恩老師、感恩同伴,、感恩社會,、感恩祖國。常懷一顆感恩之心,，拋棄冷漠,、擁抱愛心,、責任。

(二)加強學(xué)生干部隊伍的建設(shè),。

對于學(xué)校布置的工作要積極的參與并做好和自己班級有關(guān)的工作,。總結(jié)本班學(xué)生的優(yōu)秀事跡加以宣傳,、發(fā)揚,。開展各項針對性的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣,、行為習慣,。各續(xù)抓好小干部隊伍的培養(yǎng)。小干部要群策群力,，將班級的一切日常事物管理好,，充分利用好“紅星章”的作用。做到班干部都有自己的管理崗位,，每個學(xué)生都有自己的工作崗位,，在崗位中發(fā)揮作用，大家一同進步,。

(三)創(chuàng)造性地開展“溫馨教室”建設(shè),，積極營建和諧校園氛圍。

1,、深入開展創(chuàng)建和諧校園活動,。根據(jù)本班級特點和班級的實際，創(chuàng)造性地開展“溫馨教室”建設(shè)活動,，積極探索,，引導(dǎo)創(chuàng)造有班級特色、有年齡特點,、有歸屬感的“溫馨教室”,。

2、加強家校聯(lián)系,。定期和家長聯(lián)系,，聽取家長的意見和建議，加強溝通和聯(lián)系,。使家庭與學(xué)校教育形成合力,。

(四)加強學(xué)生的教育，建設(shè)和諧的班集體,。

關(guān)心和愛護學(xué)生,，耐心細致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習,、生活及心理上的顧慮,，使其卸下心理包袱,，輕裝上陣，全身心的投入到緊張的學(xué)習之中,。同時在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動,，使全體學(xué)生感受到有如家庭般的溫暖，令其開心的學(xué)習,，愉快的生活,。進行以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習慣,。以落實學(xué)生個人量化積分為主線,，以德育系列化活動和“班級責任之星”等評比表彰機制為動力，扎扎實實地搞好德育工作,。組織豐富多彩的課外活動,，組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽,、知識比賽等，陶冶學(xué)生情操,，激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上,。

學(xué)校教師德育工作計劃示例 教師德育工作開展篇二

一、指導(dǎo)思想

堅持以社會主義科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),，嚴格執(zhí)行《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實施綱要》,，繼續(xù)加強對學(xué)生的道德法制教育，習慣養(yǎng)成教育和民族精神教育,。完善德育導(dǎo)師制,，走德育工作的特色之路。從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手,，以開展豐富多彩的體驗活動為載體,，努力探索以學(xué)生為主體，以實踐為主線,，靈魂塑造為主旨的德育工作新模式,。

二、工作要點及措施

(一)抓好德育骨干隊伍建設(shè),，形成德育工作新合力,。

1、由校長室,、大隊部,、各班班主任和所有任課教師按照各自的職能開展工作，構(gòu)建高效的全員參與,、全員育人的德育工作體系,。

2,、加強對班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。貫徹落實《中小學(xué)生班主任工作規(guī)定》,，通過研討,、經(jīng)驗交流,，剖析新時期班主任工作的新特點,，使班主任老師認識到肩負教育,、培養(yǎng)學(xué)生健康成長的責任，不斷提高青年班主任的素質(zhì)和管理能力。

3,、把創(chuàng)建“文明班級”作為班級建設(shè)的重要措施。依據(jù)學(xué)?！疤焯毂取?，每周開展評比“文明班級”活動,，設(shè)流動紅旗，切實從班級自身出發(fā),，各項常規(guī)工作抓細抓實，學(xué)會主動、科學(xué)、民主管理班級,，抓好班風班貌建設(shè)。同時認真上好班會課,、晨會課,，經(jīng)常開展形式多樣，生動活潑的團隊活動,，給學(xué)生提供一個個性發(fā)展的空間,，使班集體成為促進學(xué)生德、智,、體,、美等諸方面發(fā)展的一個理想的“家”,，班主任工作的管理要更合理化、規(guī)范化。

4,、發(fā)揮心理健康輔導(dǎo)教師,、班主任的心理輔導(dǎo)作用,。

5、開展?！皟?yōu)秀班主任”評選,，為優(yōu)秀班主任成長搭建平臺，不斷提高班主任隊伍的素質(zhì),。

(二)注重養(yǎng)成教育,，抓好常規(guī)管理，優(yōu)化校風,、學(xué)風,。

1,、加強學(xué)生的習慣養(yǎng)成教育。本學(xué)期各班要利用晨班會,、認真學(xué)習《小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，進一步讓學(xué)生明確什么是能做的,，什么是不能做的,，逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣。按照“低起點,、嚴要求,、小步子、經(jīng)常抓”的原則,，把常規(guī)教育落實到實處,。

開展衛(wèi)生評比活動：以班級為單位，每日進行教室,、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生檢查,，每周進行衛(wèi)生評比，每周五天全a為優(yōu)秀,，四天a為良好,，三天a為合格。

2,、進一步規(guī)范校園文明監(jiān)督崗職能,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督員對學(xué)生儀容儀表,、集隊,、兩操等實行自主管理、評價,，每周一將對綜合評比優(yōu)秀班級進行表揚,，并頒發(fā)流動小紅旗。

3,、精心組織主題班隊會,，進一步發(fā)揮學(xué)生的主體性、參與性,，突出其針對性和實效性,，實現(xiàn)學(xué)生主動、活潑,、創(chuàng)造性地發(fā)展,。

4,、構(gòu)建特色鮮明的班級：師生共同制定班級目標,，并圍繞目標開展各項活動,。倡導(dǎo)個性化的班級文化設(shè)計。通過營造教室文化,、課前課后舉目所見的促人自信,、激人奮進的話語、讓學(xué)生揚起自信的風帆,，激起昂揚的斗志,。

(三)抓好少先隊體驗活動，提高學(xué)生多方面素質(zhì),。

體驗活動是學(xué)生成長的有效途徑,。各中隊要圍繞學(xué)校的中心工作，根據(jù)少先隊大隊部的工作部署展開好這一活動,。學(xué)校德育處,、大隊部將組織隊員結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié),、元旦等重大節(jié)日開展活動,，讓隊員體驗到生活的樂趣。同時,，班主任,、輔導(dǎo)員要結(jié)合本班、隊的具體情況,，創(chuàng)造性地開展一些活動,，特別要有計劃地組織學(xué)生走出課堂，開展一些實踐體驗活動,，爭取創(chuàng)出班級特色,。

本學(xué)期我們計劃開展豐富多彩的德育活動。

1,、開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(少先隊),。

2、開展“九月的紅燭”主題教育活動,。(少先隊)

3,、開展“祖國在我心中”主題教育活動。(少先隊)

4,、開展安全教育,、道德和法制教育等活動

(四)以宣傳表彰為載體，加強校園文化建設(shè),。

1,、構(gòu)建特色鮮明的班級：師生共同制定班級目標，并圍繞目標開展各項活動,。倡導(dǎo)個性化的班級文化設(shè)計,。通過營造教室文化,、課前課后舉目所見的促人自信、激人奮進的話語,、讓學(xué)生揚起自信的風帆,，激起昂揚的斗志。

2,、開展各類評優(yōu)活動,，營造爭優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍，激勵學(xué)生成長,。在政教處組織的各類評優(yōu)中,，注重給學(xué)生自我展示的舞臺,。采取自我推薦,、自我展示與民主評比、綜合考核相結(jié)合,，樹立學(xué)生的自信心，培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭先意識,。

3、抓好“紅領(lǐng)巾”廣播站,、宣傳櫥窗,、校園網(wǎng)的陣地建設(shè),，為學(xué)生搭建展示自我的平臺,。

(五)拓寬德育渠道，發(fā)揮家庭,、學(xué)校、社會“三結(jié)合”教育優(yōu)勢,。

1,、加強學(xué)校、家庭,、社會的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作,，對于自我控制力差的學(xué)生,、行為習慣較差的學(xué)生要定期聯(lián)系。

2,、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,提高家教水平。各班通過召開家長會(要求每學(xué)期每班召開一次以上),、對家長輔導(dǎo)的內(nèi)容、方式,、方法進行指導(dǎo)，要特別單親家庭,、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,。

3、認真開展校外德育活動,，開闊學(xué)生視野，豐富學(xué)生能力,。本學(xué)期，我們將對學(xué)生進行環(huán)保、尊老,、助殘等多方面的教育。

4,、重視和關(guān)愛留守兒童的成長，通過電話,、實地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,，步調(diào)一致。班主任老師要詳細填寫家訪記錄,。

5,、組織好校外實踐活動,，讓學(xué)生在社會實踐活動中意志得到鍛煉，品德得到熏陶,。

(六)加強安全法制教育、及時規(guī)范地處理偶發(fā)事件,。

1、加強對學(xué)生的法制教育,，為了預(yù)防學(xué)生違法犯罪,，確保學(xué)生健康成長,，要加強對學(xué)生的法制教育,，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念,，提高學(xué)生學(xué)法、守法的自覺性,，增強其自我防范和保護意識,。

2,、做好防震,、防火、防盜,、防意外事故等安全保衛(wèi)工作。加強校內(nèi)學(xué)生管理,，經(jīng)常進行各種安全演練活動。發(fā)揮值班人員,、門衛(wèi)的職能，保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),。做到警鐘長鳴,，堵疏結(jié)合,，排除一切不安全的隱患,，加強學(xué)生各種安全防范意識，提高自我防范能力,，努力做到學(xué)生在校違法犯罪率為零。

3,、重視學(xué)生心理健康教育。對有困難的學(xué)生進行心理疏導(dǎo),，解決學(xué)生碰到的心理壓力,，讓每一個學(xué)生的身心都能健康成長,。

學(xué)校教師德育工作計劃示例 教師德育工作開展篇三

一,、以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校德育工作，以《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),，根據(jù)區(qū)教育局德育工作要求，結(jié)合學(xué)校實際,，進一步完善常規(guī)管理,，深化德育活動,，增強德育工作的針對性,、實效性、主動性和創(chuàng)新性,。突出對學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育,，引導(dǎo)和幫助學(xué)生健康成長。加強校園文化建設(shè),，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，營造學(xué)校良好的校風,、學(xué)風，構(gòu)建和諧校園,。

二,、工作目標

(一)加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育，保持學(xué)生良好的行為習慣,。

(二)加強法制教育,，加強安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無責任事故發(fā)生,。

(三)深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì),。組織開展綜合實踐活動,，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

(四)堅持“三個加強”，即加強常規(guī)管理,，加強隊伍建設(shè),，加強德育科研,。

三、工作要點

1,、加強德育隊伍建設(shè)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,，進一步加強班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效、開拓進取的班主任隊伍,。繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,，加強跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任,、黨員班主任的帶頭,、輻射,、指導(dǎo)作用，通過班主任例會學(xué)習,、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等,，促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用，利用班會時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課，將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況,。

3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,，寓教育于各項活動中。

通過主題班會,、演講、廣播,、板報宣傳等活動,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié),、進取的精神及審美意識,。

4,、通過形式不同的家訪,，促進老師,、家長、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育,，辦好家長學(xué)校和家長委員會,，形成教育的合力,。

5、實施“雙德工程”建設(shè),，努力形成以師德帶生德,、以生德促師德，“雙德互育,、和諧發(fā)展”的良好局面,。

6、繼續(xù)加強對學(xué)生的法制教育,，交通安全知識教育,，du品知識教育的主題活動,，通過圖片展覽、觀看教育片,、召開主題班隊會等形式，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培養(yǎng)他們遵紀守法的良好習慣。

7,、結(jié)合新中國成立60周年等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育。

8,、開展豐富多彩的少先隊活動,。繼續(xù)以“弘揚和培育民族精神,、文明行為習慣養(yǎng)成教育”為重點,，貫穿“五小”活動于始終,，求新、求實,、求效。

9,、繼續(xù)把行為習慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的重點。嚴格按照各項規(guī)章制度進行強化訓(xùn)練,，強調(diào)四個狠抓：抓活動,、促養(yǎng)成(通過思品課,，明禮導(dǎo)行,，學(xué)科教育抓美育熏陶,，班隊活動抓養(yǎng)成訓(xùn)練,，榜樣示范抓正面引導(dǎo)，校園文化抓環(huán)境陶冶,，家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑,，從明禮入手，典型示范,、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促,、評價表彰來提高活動實效),。抓典型,、樹榜樣(給學(xué)生以良好的示范,，比如英雄人物事跡,，教師的以身示范、文明學(xué)生的評選,，禮儀規(guī)范等),。抓重點,、求突破(主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話,，正確使用文明用語，不說臟話,、粗話，規(guī)范學(xué)生日?；顒樱辉诨顒訄鏊放?、不打架，積極參加興趣小組活動,。隊列,、間操、各種集會做到快,、靜、齊),。抓檢查,、求深化(開展文明班級評選活動,，學(xué)校加強對學(xué)生紀律衛(wèi)生養(yǎng)成教育專項檢查評價，每周一評,，每月一小結(jié))。

10,、心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,，要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,，促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。

學(xué)校教師德育工作計劃示例 教師德育工作開展篇四

一、德育滲透總體目標：

1,、在教學(xué)過程中,，有機地向?qū)W生進行愛祖國,、愛科學(xué),、愛勞動、愛自然的教育,。

2、培養(yǎng)學(xué)生認真做練習的良好學(xué)習習慣,，積極動腦思考的學(xué)習品質(zhì)，以及合作互助,、創(chuàng)新意識和評價意識,。

3、使學(xué)生養(yǎng)成珍惜時間和遵守時間的良好習慣,。

4,、體會學(xué)習數(shù)學(xué)的樂趣,，提高學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣,，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

5,、通過時間活動體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,。

二、滲透措施：

(一)數(shù)一數(shù)：

1,、學(xué)生了解學(xué)校生活,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)的積極性。

2,、通過數(shù)數(shù)活動,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思維和語言表達能力,。

3,、數(shù)教室里的實物,。

(二)比一比：

1,、比多少對學(xué)生進行互相幫助、樂于助人的思想品德教育,。

2,、設(shè)置引人入勝的故事情境,，引出學(xué)習內(nèi)容。

3,、提供充分的教學(xué)資源,。

4、比長短培養(yǎng)學(xué)生愛護學(xué)具的好習慣,。

5、教師提供物品,、選取身邊的題材讓學(xué)生操作,、比較。

(三)1—5的認識和加減法第幾：

通過教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生遵守公共秩序,、文明守紀的良好品德。

創(chuàng)設(shè)動畫情境,，引導(dǎo)學(xué)生觀察,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,。

5以內(nèi)數(shù)的組成培養(yǎng)學(xué)生認真做練習的良好學(xué)習習慣,，積極動腦思考的學(xué)習品質(zhì)，以及合作互助,、創(chuàng)新意識和評價意識,。

創(chuàng)設(shè)游戲情境,，以小組為單位學(xué)習5的組成，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和合作精神,。

5以內(nèi)的減法結(jié)合課堂教學(xué)滲透環(huán)保教育和遵守公共秩序的思想教育,。

自主探討、合作交流的學(xué)習方式掌握計算方法,。

(四)認識物體和圖形：

1、培養(yǎng)學(xué)生動手操作和觀察事物的能力,，初步建立空間概念,。

2,、通過數(shù)學(xué)活動,，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)進行交流,、合作探究和創(chuàng)新的意識。

3,、給學(xué)生提供充分的動手操作的機會,，讓學(xué)生通過拼,、擺、畫各種圖形,，直觀感知各種圖形的特征,。

4、鼓勵學(xué)生積極探索,，教師要為學(xué)生創(chuàng)造“最近發(fā)展區(qū)”,，讓學(xué)生利用已有知識,，主動探索和發(fā)現(xiàn)新知識。

(五)分類：

培養(yǎng)學(xué)生合作交流的意識,。

1、錄像：商場外景鏡頭,，激發(fā)學(xué)生探究欲望,。

2,、讓學(xué)生利用手中的學(xué)具動手操作,，在實踐活動中找出分類的標準,。

(六)6—10的認識和加減法：

6,、7的認識和加減法：

1、在教學(xué)過程中,，滲透講衛(wèi)生,、愛勞動、愛集體,、與他人分工合作等方面的思想和情感教育,。

2、感受數(shù)學(xué)存在于我們的生活中,，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。

3,、加強操作和觀察活動。充分發(fā)揮主題圖的作用。引導(dǎo)學(xué)生全面感受數(shù)概念的形成過程,。引導(dǎo)學(xué)生通過多種途徑掌握加減法的計算方法。加強學(xué)生“用數(shù)學(xué)”活動過程的指導(dǎo),。引導(dǎo)學(xué)生感受學(xué)數(shù)學(xué),、用數(shù)學(xué)的樂趣。

8,、9的認識和加、減法：

1,、結(jié)合8和9的學(xué)習，向?qū)W生滲透環(huán)保教育和勞動教育,。

2、在學(xué)習中激發(fā)學(xué)生愛美,、愛家鄉(xiāng)的感情。

10的認識和加減法：

1,、在活動中培養(yǎng)學(xué)生的交流意識和對學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣和信心,。

2、結(jié)合數(shù)概念的學(xué)習,，感受熱愛自然,、保護環(huán)境和愛科學(xué)的教育,。充分利用主題圖所提供的資源，引導(dǎo)學(xué)生多角度地認真觀察,，抽象出數(shù)10

連加,、連減、加減混合：

1,、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和人際交流的能力,。

2,、加強學(xué)生的小組合作意識,，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)互助精神,。

自主探討、合作交流的學(xué)習方式掌握計算方法,。

數(shù)學(xué)樂園：

1、學(xué)習多角度思考問題,、多途徑的探索解決問題的方法,，感受解決問題方法的多樣性,。

2,、通過活動培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,。

創(chuàng)設(shè)游戲活動：送信游戲、起立游戲,、投擲游戲，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,。

(七)11—20各數(shù)的認識：

11—20各數(shù)的認識能積極主動探索,，參與數(shù)學(xué)學(xué)習活動，培養(yǎng)學(xué)生合作交流的意識,，初步體會數(shù)學(xué)知識與日常生活緊密聯(lián)系,。

通過動手操作感知數(shù)位,。

10加幾及相應(yīng)的減法：

1,、培養(yǎng)學(xué)生自主探索、合作學(xué)習的能力,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,、歸納能力、想象能力和判斷能力。

自主探討,、合作交流的學(xué)習方式掌握計算方法

(八)20以內(nèi)的進位加法9加幾：

1,、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、合作交流和動手操作能力,，以及初步的提出問題,、解決問題的能力，發(fā)散學(xué)生思維,，培養(yǎng)創(chuàng)新意識,。

2、在學(xué)習活動中激發(fā)學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣,。創(chuàng)設(shè)情境,、引入問題，給學(xué)生自主學(xué)習的空間,。動手操作,，幫助學(xué)生理解和掌握“湊十法”。

8,、7,、6加幾：

1、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察,、比較,、抽象及概括能力、動手操作能力和對知識的遷移類推能力,。

2,、初步感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然的美好情感,。

3,、組織數(shù)學(xué)游戲，激發(fā)學(xué)習興趣,。

5,、4、3,、2加幾培養(yǎng)學(xué)生用9,、8、7,、6加幾技能,，學(xué)習5,、4、3,、2加幾的計算,，從而提高學(xué)生學(xué)習學(xué)習知識的遷移能力和計算能力。

(九)總復(fù)習：

1,、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和自覺性,。

2、培養(yǎng)學(xué)生靈活運用知識解決問題的能力,。

學(xué)校教師德育工作計劃示例 教師德育工作開展篇五

一,、指導(dǎo)思想

以疫情常態(tài)化，五育并舉,，德育為先為總指導(dǎo),，以我校學(xué)校工作計劃為主線，加強學(xué)生疫情常態(tài)化管理,、探索疫情常態(tài)化德育工作新方法,，用新理念和新方法評價學(xué)生，推進疫情常態(tài)化德育課程的實施,，探索我校在疫情常態(tài)化下德育工作的發(fā)展之路,。

二、工作目標

1.加強防控新管肺炎傳染病工作,，確保學(xué)校正常的工作秩序,。

2.落實立德樹人根本任務(wù)，加強理想信念教育,，積極培育和踐行社會主義核心價值觀,，加強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育;

開展生態(tài)文明教育;

扎實開展“三爭三創(chuàng)教育”，爭當文明學(xué)生,、文明教師,、文明家長，爭創(chuàng)文明班級,、文明宿舍,、文明家庭;

積極踐行“三建六育一評”“雙十三百”等活動，抓好未成年人思想道德建設(shè),，培養(yǎng)更多的“新鄭好少年”;

以德育隊伍建設(shè)為重點,，持續(xù)提升德育主任和班主任專業(yè)水平;

以家校共育為載體，持續(xù)增強育人合力,。

3.求真,、務(wù)實、高效地做好德育常規(guī)管理，重抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,，以貫徹學(xué)生一日常規(guī)基本要求為抓手,，嚴格落實常規(guī)要求，促進學(xué)生文明習慣的養(yǎng)成,，特別是衛(wèi)生防疫健康教育。

4.加強名班主任室建設(shè),，利用薛店一中名班主任工作室做好對全體班主任的培訓(xùn)與管理工作,，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)途徑和策略，提升班主任的工作能力與管理水平,。

5.加強教育實踐活動的管理,，以活動促德育，增強計劃性,，進行統(tǒng)籌整合,，力求活動數(shù)量少，質(zhì)量優(yōu),，確保教育成效,，促進學(xué)生健康、和諧地發(fā)展,。

6.加強家長會課程,、班隊會課程的開發(fā)工作，科學(xué)實施德育課程,，促進學(xué)生健康成長,。務(wù)實高效地做好德育科研工作，提高我校德育科研水平,。

7.繼續(xù)深入打造書香校園,，讓濃郁的書香陪伴學(xué)生成長。

8.重視家校聯(lián)系,，做好家長的培訓(xùn)工作,，建立家長委員會，定期召開家長會,，提高家長的家教能力,。

9.注重校園文化、名班主任工作室,、教室文化,、走廊文化建設(shè)，營造學(xué)校良好育人氛圍,，發(fā)揮文化育人的功能,，創(chuàng)建人文校園。

三、工作要點

(一)疫情防控

為認真貫徹落實上級有關(guān)精神,，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),，堅決防止疫情向校園蔓延，確保師生生命安全和身體健康,。

1.學(xué)校每日掌握師生員工健康狀況,，實行“日報告”、“零報告”制度,。

2.要對全體教職員工開展疫情防控,、個人防護等知識和技能培訓(xùn)。對正在發(fā)熱或有疑似癥狀的師生員工要暫緩返校,，絕不允許帶病返?；蛭唇獬t(yī)學(xué)觀察的師生員工返校。

3.嚴格實行校園封閉式管理,，嚴禁外來無關(guān)人員進入校園,，所有場所設(shè)施暫不向社會開放。

4.開學(xué)前要對學(xué)校進行徹底清潔,，對物體表面進行預(yù)防性消毒處理,，保持教學(xué)、生活,、工作,、活動場所等通風換氣。

5.嚴禁學(xué)校在開學(xué)前組織集中教學(xué),、實習實訓(xùn)等活動,，嚴禁校外培訓(xùn)機構(gòu)在開學(xué)前開展線下培訓(xùn)活動。

6.學(xué)校要持續(xù)做好師生員工健康管理,，開展晨午檢工作,，落實“日報告”、“零報告”制度,。做好缺勤,、早退、請假記錄,，對因病缺勤的師生員工及時追訪和上報,。

7.要嚴格校園出入管理，師生員工進入校門一律核驗身份和監(jiān)測體溫,，不組織大型集體活動,。

8.加強各類生活、學(xué)習,、工作場所等通風換氣,，保持教室,、宿舍、食堂,、浴室,、體育活動場所等重點場所地面衛(wèi)生整潔，每日定期消毒并記錄,。

9.加強餐(飲)具的清潔消毒,，做到一人一具一用一消毒。

10.加強垃圾分類管理,，及時收集清運,。確保學(xué)校洗手設(shè)施運行正常，配備洗手液,、肥皂等。

11.學(xué)校要設(shè)立(臨時)隔離室,，位置相對獨立,，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進行暫時隔離。

12.學(xué)校要制定疫情防控物資管理制度,，科學(xué)使用,，確保疫情防控物資“專物專用”。

(二)立德樹人

1.建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,，抓好班主任隊伍建設(shè),，定期舉行班主任例會，開設(shè)班主任成長論壇,，有計劃,、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),。不斷增強培訓(xùn)的針對性和時效性,，促進班主任專業(yè)化成長，進一步完善班主任成長檔案,。

2.建立班主任崗位職責,、工作條例，考核獎勵制度,，把班主任工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù),，切實于年終績效工資掛鉤。

3.進一步加強團隊工作,。做好新團員的吸收和培養(yǎng)工作,，繼續(xù)開展手拉手活動，開拓壯大活動陣地,，積極發(fā)揮共青團主陣地的作用,，讓學(xué)生會“自我服務(wù)、自我管理、自我教育”,。

4.豐富德育活動內(nèi)容和形式,。充分利用重大節(jié)日，搭建活動平臺,，開展豐富多彩的德育活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德、健全的人格和良好的心理素質(zhì),。繼續(xù)堅持從細節(jié)入手,，抓小事、抓活動,，抓出實效,。

(三)著力開發(fā)家長會、班隊會等德育課程

進一步充實和壯大家長委員會隊伍,，使更多的家長參與到學(xué)校常規(guī)管理工作中,，確定家長會課程的主題，如“如何讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習生活習慣”,、“家庭教育對孩子成長的重要性”,、“如何有效進行親子閱讀”等，切實開展活動,，提高家長教育水平,。

班隊會課程我們將繼續(xù)以一些重大節(jié)日為資源，認真設(shè)計環(huán)節(jié),，讓學(xué)生充分體驗到,、感受到節(jié)日的意義，從而獲得思想熏陶,。同時依據(jù)新鄭市名班主任評選標準,，督促班主任嚴格按照班隊會儀式流程，上好班隊會課,，真正使學(xué)生受到思想教育,。

(四)抓細抓實德育常規(guī)工作

1.抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣,。

以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》為標準，歸納學(xué)生在生活和學(xué)習中存在的不良行為,，針對各年級學(xué)生的不同心理和發(fā)展特點,，因地制宜，制定不同的養(yǎng)成教育目標,。

2.規(guī)范班級管理,，爭創(chuàng)文明班級,。

進一步加強班級工作的考核，強化班級管理,，制定學(xué)校文明班級評比條件,，開展文明班級評比活動，在學(xué)生中大力宣傳“十講”即語言上講文明,，行為上講規(guī)范,，學(xué)習上講刻苦，生活中講衛(wèi)生,，活動中講參與,，集體中講團結(jié)，待人上講禮貌,，處事上講謙讓,，校內(nèi)外講形象，時時處處講安全,。努力做到“十好”即站隊好,，唱歌好，升旗好,，掃地好，讀書好,，寫字好,，走路好，禮貌好,，做操好,，儀表好以此不斷促進中學(xué)生文明行為習慣養(yǎng)成教育。

3.以共青團為主體,，加強德育常規(guī)管理,，進一步強化學(xué)生升國旗、衛(wèi)生,、紀律,、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識，抓好文明禮儀教育,，使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習慣,，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，形成良好的校風,。

4.扎實推進“書香校園活動”,，營造師生共讀共寫氛圍。

我校開展“打造書香校園”幾年來,，成效顯著,，提升了師生文化素養(yǎng),，教學(xué)成績逐步提高。本學(xué)期,，我們將不遺余力進一步推進書香校園活動,。新學(xué)年保證師生有書讀。計劃每個教師本學(xué)期閱讀2本教育學(xué)書籍,，并將教師的學(xué)習情況與評優(yōu),、評先、晉級掛鉤,。教師讀書同時要指導(dǎo)好學(xué)生的讀書,，開展師生共讀一本書共寫隨筆活動，引導(dǎo)學(xué)生讀優(yōu)秀作品,，學(xué)校每月開展一次學(xué)生讀書筆記展評,，繼續(xù)建好班級圖書角，充分發(fā)揮圖書角作用,，讓圖書角成為學(xué)校圖書室有益的補充和學(xué)生讀書的樂園,。

5.法制教育。

繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,。要把安全教育,、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈,，充分利用升旗,、班隊活動進行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動,，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,，以杜絕不安全隱患，加強學(xué)生遵紀守法的宣傳教育,，加強教師值勤工作,，要求值勤教師增強責任感。

6.抓好每個月的主題教育,。

本學(xué)期共有五個月,，每個月都確定好一個主題，(弘揚中華傳統(tǒng)美德教育月,、愛國主義教育月,、三節(jié)三愛主題教育月、法制校園教育月,、安全教育月)并根據(jù)每月主題確定每個月的周會及國旗下講話要點,，學(xué)校將這些要求認認真真貫徹到每一個學(xué)生的言行中，讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高,。

7.開展節(jié)日活動,。各種重要節(jié)日,、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，學(xué)校要結(jié)合重大節(jié)日,、紀念日開展活動,，讓學(xué)生在活動中接受教育，提高自身素質(zhì),。

8.加強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,。切實落實“五個一”，做到每日一誦讀,、每日一閱讀,、每日一書寫、每周一創(chuàng)作,、每月一賽事,，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化真正在學(xué)生心中落地生根。堅持以弘揚愛國主義精神為核心,，以家國情懷教育,、社會關(guān)愛教育和人格修養(yǎng)教育為重點，著力完善學(xué)生道德品質(zhì),，培育理想人格,。

9.開展心理健康和生涯發(fā)展課程規(guī)劃。通過邀請專家開展講座,，加強對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、任課教師、班主任,、家長及學(xué)生的心理健康知識和生涯宣傳工作,，提高全體師生的心理健康素質(zhì)和對生涯發(fā)展知識的知曉率,，自覺將心理健康教育和生涯教育理念融入教育教學(xué)各環(huán)節(jié),。

(五)抓好“三個結(jié)合”，開展多元教育活動,。

1.學(xué)校要重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合。各班利用負責的家長建立家長委員會,，充分發(fā)揮家長的多方面優(yōu)勢,，多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動,，進一步形成德育教育的合力,。和社區(qū)開展聯(lián)誼活動，加強與派出所,、消防隊等機構(gòu)的聯(lián)系,，加強學(xué)生的安全與法制教育,，優(yōu)化學(xué)校周邊的治安環(huán)境，做到讓學(xué)生離校不離教,。配合各級關(guān)工委開展形式多樣的教育活動,。

2.班級要定期召開好家長會，班主任要做好家訪工作,，對部分學(xué)生建立家校聯(lián)系卡,，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習常規(guī)要求,，使孩子在家長指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成,。要定期做好學(xué)生的家訪工作,，和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作，避免出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué),、進網(wǎng)吧等不正當現(xiàn)象,。

(六)繼續(xù)加強校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè)，打造校園文化品牌,。

1.精心布置校園環(huán)境,，利用校園文化、教室文化,、走廊文化等努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,，處處受感染”的德育環(huán)境。

2.重視校園環(huán)境的凈化,，時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境;

3.重視班級黑板報,、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳工作,，加強校園文化建設(shè),，彰顯學(xué)校德育特色。

(七)重視學(xué)科滲透,，加強德育科研,。

1.優(yōu)化學(xué)科教學(xué)

課堂是實施德育教育的主陣地，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,，教師要在教學(xué)目標,、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程，各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課,，要繼續(xù)認真上好思想品德,、晨會、班隊活動課,。

2.開展實踐活動

緊緊把握教改脈搏,，在七八 九年級開展綜合實踐活動,，并同學(xué)校特色緊密結(jié)合。傳統(tǒng)校園文化綜合實踐活動的主題來自社會生活,、自然世界,，任課教師要結(jié)合教材內(nèi)容向?qū)W生推薦主題，結(jié)合德育主題,，組織學(xué)生考察,、實驗、探索,、研究,，通過一系列的活動發(fā)現(xiàn)和解決問題，發(fā)展實踐能力和創(chuàng)造能力,。

3.精心組織好“開學(xué)第一課”活動,。

各班精心設(shè)計、組織開展好正式開學(xué)后的“開學(xué)第一課”活動,，通過網(wǎng)絡(luò)視頻開展教育,，厚植愛國主義情懷，增強為鑄就不可戰(zhàn)勝中國力量而不懈奮斗的使命感與責任感,。

4.要組織好對疫情防控模范人物事跡的學(xué)習活動,。

結(jié)合國家、省,、市對疫情防控期間先進模范的宣傳推介,，組織開展開學(xué)后的“戰(zhàn)疫故事匯”等活動，邀請醫(yī)生護士,、解放軍指戰(zhàn)員,、志愿者、一線公務(wù)人員,、新聞記者等“最美逆行者”,，講好基層一線抗擊疫情的感人故事，感受中華兒女眾志成城,、共克時艱的精神風貌,，引導(dǎo)學(xué)生在感動中感悟,、在感悟中成長,，努力成長為擔當民族復(fù)興大任的時代新人。

5.是要與思政課教學(xué)緊密結(jié)合,，持續(xù)進行主題教育,。

開學(xué)復(fù)課后，要充分發(fā)揮思政課及相關(guān)課程課堂教學(xué)主渠道作用,，將抗疫阻擊戰(zhàn)中鮮活的案例與課程內(nèi)容密切結(jié)合,，開展主題教育,。學(xué)校日常德育工作中，要深化“同心同德聚力戰(zhàn)疫”主題,，組織開展形式多樣的參觀學(xué)習和德育實踐,、體驗等活動。

學(xué)校教師德育工作計劃示例 教師德育工作開展篇六

我校"以人為本,，以德為先",，以“四好少年”為活動宗旨，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,，開展豐富多彩的實踐教育活動,，做好班級管理工作，開展好大,、中隊的讀書,、隊會、安全等一系列活動,，樹立遠大的理想，健康快樂成長,。

一,、加強團隊建設(shè)。

1,、重建少先隊組織,，切實抓好大隊陣地建設(shè)。加強班級文化建設(shè),，營造良好的班級班風,，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色,。

2,、做好對班級班會課、隊會活動開展,、規(guī)范的檢查,，針對沒有特殊情況開展不認真的班級，做做到立刻糾正,，針對不按要求改正的班級,，將在班主任考核中進行相應(yīng)體現(xiàn)。

3,、加強日常行為習慣,、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督，提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量，將學(xué)生文明禮儀習慣養(yǎng)成工作落在實處,。

二,、以豐富德育活動內(nèi)容，提高學(xué)生素質(zhì),。

1,、常規(guī)教育常抓不懈。本學(xué)期繼續(xù)以校本教材《好習慣,，好人生》為載體,，我們將根據(jù)每月主題確定常規(guī)教育，要求各班將這些要求認認真真貫徹到每一個學(xué)生,，在培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,，懂禮儀良好品行的基礎(chǔ)上，著重培養(yǎng)學(xué)生愛班級,、愛學(xué)校,、講節(jié)約、守紀律的良好習慣,。班主任還要根據(jù)本班特點,，創(chuàng)造性開展工作，強化訓(xùn)練要求,。

2,、法制、安全教育決不放松,。我們將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,。通過和教師制定校園安全責任書，明確班主任是班級安全工作第一責任人,，全面負責班級安全管理工作,。科任教師負責當節(jié)課的安全管理工作;值日老師及所有教職員工各司其職,，分管工作職責范圍內(nèi)的安全工作,。通過講座、展板,、簽名,、主題教育活動等，幫助學(xué)生樹立“以遵紀守法為榮,，以違法亂紀為恥”的思想,，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，放學(xué)后及時回家,，杜絕校園不安全隱患發(fā)生,。

3、節(jié)日活動豐富多彩,。各種重要節(jié)日,、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，使學(xué)生在活動中受到教育,。對學(xué)生進行全方位,、多渠道的思想品德教育，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),，促進學(xué)生健康成長,。

三、以校園文化,、班級文化為德育內(nèi)涵,，豐富校園生活，促學(xué)生身心健康發(fā)展,。

1,、修訂新的校風、校訓(xùn),、學(xué)風等,，發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能。本學(xué)期,，學(xué)校將開展六大板塊的樓道文化建設(shè),，豐富墻壁文化建設(shè)，使學(xué)校富有濃厚的文化氛圍,，使學(xué)生邁步校園中得到美的享受和藝術(shù)的感染,，凈化心靈，養(yǎng)成良好的行為習慣,。

2,、豐富班級文化內(nèi)涵。本學(xué)期,，學(xué)校繼續(xù)以班級文化建設(shè)為載體,，以創(chuàng)建特色班級、提升文化品位為目標,，進一步豐富班級文化內(nèi)涵,，營造班級、校園的德育特色,。同時鼓勵班主任根據(jù)自己的個人特長和班級特點,，運用團隊力量和學(xué)生主體教育原理開展特色班級活動。讓學(xué)生在集體中受到熏陶,、感染和啟迪,。

3,、積極開展大課間、活動,。繼續(xù)積極開展“陽光體育活動”,，精心組織大課間活動，讓學(xué)生在各種有趣的活動中活躍身心,，展現(xiàn)個性,，和諧發(fā)展。每天下午課后組織學(xué)生參加豐富多彩的文化,、藝術(shù),、科技等大綜合活動，以此來豐富學(xué)生的校園生活,，提高德育的有效性,。

四、以家,、校,、社為合力，拓寬德育途徑,，形成教育新模式,。

1、辦好家長學(xué)校,。本學(xué)年,，要繼續(xù)辦好家長學(xué)校，確保家長委員會活動正常有序開展,，建立緊密的家校聯(lián)系制度,。通過家校路路通、告家長書,、家長會,、家訪等形式加強對家庭教育內(nèi)容,、方式,、方法的指導(dǎo)，努力探索內(nèi)容充實,、活潑新穎的家長學(xué)校授課形式,，切實提高家庭教育的水平與質(zhì)量,。

2、參與社會德育實踐,。本學(xué)年,，借助校外實踐基地的作用，組織全校學(xué)生參加社會實踐體驗活動,，努力鍛煉學(xué)生的獨立能力,、自理能力,、動手合作能力。

五,、加強班主任隊伍建設(shè),，提高德育工作水平。

本學(xué)年,，制訂《班主任考核細則》,，加強常規(guī)管理考核,，注重評價的真實性,、過程性、激勵性,，以優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬作為激勵班主任的措施,，有效調(diào)動班主任工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,。

1,、升旗、廣播操,、眼保健操：及時組織學(xué)生參加,，查看學(xué)生出勤率和紀律情況。(以少先隊檢查和學(xué)校抽查結(jié)果為依據(jù))

2,、會議：能按時參加學(xué)校組織召開的班主任會議,，缺席一次扣1分。(以學(xué)校常規(guī)檢查和會議考勤為依據(jù))

3,、主題班會：能認真組織好每周一次的班會,，要求班隊活動課有主題，有內(nèi)容,，有記錄,。

4、少先隊活動：每學(xué)期班主任至少組織一次中隊活動,，活動有方案,、過程資料。

5,、黑板報文化：原則上是每月一期文化內(nèi)容,，每月的第一周周五下午大課間進行檢查和評比。如有變化,，另行通知,。

6、其他活動：能積極和組織學(xué)生參加上級部門和學(xué)校舉行的臨時性集體活動,。

學(xué)校教師德育工作計劃示例 教師德育工作開展篇七

一,、指導(dǎo)思想

以黨的精神和“三個代個表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。深入推進素質(zhì)教育,、全面加強青少年思想道德建設(shè),、促進教育科學(xué)發(fā)展、促進學(xué)生全面發(fā)展為目標,，以“敬業(yè)愛生,、教書育人”為核心，以“德為人先,、學(xué)為人師,、行為世范”為準則，以提高教師思想政治素質(zhì),、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,，強化師德教育，履行師德規(guī)范,，不斷提高師德水平,，努力建設(shè)一支忠誠于教育事業(yè)，熱愛本職工作,，讓學(xué)生尊重,、家長信賴、群眾滿意的教師隊伍,。培養(yǎng)出讓社會認可,、合格的學(xué)生。

二,、工作思路

以養(yǎng)成教育為突破口,。大處著眼，小處著手,，抓準實質(zhì)問題,，實實在在工作，講究實際效果,。積極探索德育工作的新方法,，全面推進學(xué)校基礎(chǔ)道德建設(shè),。

加強學(xué)生思想政治工作,，全面落實德育的首要地位。

(1)深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等,，切實把德育放在各項教育工作的首位,，全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展,。健全學(xué)校德育工作體系,，根據(jù)德育目標和德育工作內(nèi)容,，認真進行德育工作自我評價和自我改進。積極探索學(xué)校德育工作的更有效的途徑和方法,。繼續(xù)以大力弘揚和培育民族精神為重點,，以愛國主義的民族精神教育為核心，將弘揚和培育民族精神貫穿于教育工作的全過程,。

(2)充分發(fā)揮學(xué)校教育在未成年人思想道德建設(shè)中的主渠道,、主陣地、主課堂作用,。充分利用早會,、隊會、升旗儀式,、校園廣播,、黑板報等形式,，宣傳模范人物和學(xué)生身邊的好人好事好榜樣,，讓學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標,，要建立班級學(xué)習標兵制度,，班級黑板報要有本班德育工作開展情況展示，加強學(xué)生誠信教育和法制教育,，大力推進文明習慣的養(yǎng)成教育,。進一步提高學(xué)生參與社會實踐的能力。

(3)各校在各班中開展“比學(xué)風,、比班風”活動,。制定并實施《班主任工作評估辦法》，對班級工作進行認真全面的考核,，根據(jù)考核評比結(jié)果評選優(yōu)秀班主任,。

(4)加強少先隊和共青團工作。少先隊和共青團是學(xué)校德育工作重要的宣傳陣地,，是學(xué)校德育工作的具體組織者,、實施者。切實加強青少年思想道德教育,，以愛國主義為龍頭,，繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義、集體主義,、社會主義的思想教育,，從大事著眼、小處著手,，從做人與做事的角度,，從新世紀對人才要求的高度,，抓緊、抓實,、抓行為養(yǎng)成教育,，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育,，通過落實學(xué)生《日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,，努力把基本做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為青少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然,、愛集體,、愛他人、愛自己的情感,，從小做個好公民,。

(5)加強農(nóng)村“留守少年兒童”的教育工作。各校要底數(shù)清,、情況明,，幫助他們解決上學(xué)中存在的實際困難，加大幫困力度,。

三,、加強基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)文明學(xué)生

1,、深化愛國教育,。

繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式、國旗下講話內(nèi)容以"五愛"為主線,，做到學(xué)期有計劃,，周周有主題。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺,、黑板報,、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，對學(xué)生進行"五愛"教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義,、集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,，以重大節(jié)日,、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動，提高德育實效,。

2,、繼續(xù)常抓養(yǎng)成教育。

抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設(shè)的重要抓手,，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容,。推行紅領(lǐng)巾值日崗制度，深入實施體驗教育,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。對班級的衛(wèi)生、文明禮儀,、紀律,、兩操、路隊等情況進行量化考核,，每天公布分值,，每周匯總，考核優(yōu)勝學(xué)生獲流動紅旗,。對這二項制度的實施情況加強指導(dǎo),、考核，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細抓實,。使學(xué)生形成人人爭先,、比學(xué)趕超的良好氛圍,。從站好隊、做好操,、掃好地,、講衛(wèi)生、有禮貌,、遵守公共秩序,、公共道德、“十分好習慣”等基礎(chǔ)行為入手,，養(yǎng)成以下好習慣：熱愛祖國,，升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌，微笑待人;學(xué)會尊重,，耐心聽他人說話;保護隱私,，別人的東西不亂動;利人利己，用過的東西放回原處;誠實守信,，說了就要努力做;待人友善,，觀看比賽文明喝彩;遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行;勤奮自強,，天天鍛煉身體;環(huán)保衛(wèi)生,，干干凈凈迎接每一天,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣,，提高學(xué)生的"五自"能力,，確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%，品德優(yōu)良率為99%以上,。

3,、強化"五自"教育。

“五自”(自主,、自理,、自護、自強,、自律)是雛鷹行動的核心內(nèi)容,，已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì)。要充分利用學(xué)生好勝心強的特點,，調(diào)動他們積極向上的主觀能動性,，培養(yǎng)競爭意識，要積極并有針對性地講解,、示范,、實踐操作，使“五自”活動更具操作性,，讓學(xué)生在活動中體驗成功,。

4、滲透公民教育,。

以育人為根本,，繼續(xù)開展“八榮八恥”系列教育和貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，把弘揚,、培育民族精神和加強思想道德建設(shè)擺在重要位置,。以為人民服務(wù)為核心、集體主義為原則,、誠實守信為重點,，牢記公民道德基本道德20字(愛國守法，勤儉自強,，明理誠信,，團結(jié)友善，敬業(yè)奉獻)本學(xué)期開展"學(xué)習雷鋒精神,，弘揚道德規(guī)范,，塑造誠信形象"活動，促進學(xué)生基本道德觀念的形成和文明習慣的養(yǎng)成。

5,、加強法制教育,。

通過法制專題講座、知識競賽,、師生演講,、參觀展覽等途徑對學(xué)生進行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,，增強學(xué)生遵紀守法的自覺性和自我保護意識,。建立后進生幫教制，消滅學(xué)生違法犯罪行為的出現(xiàn),。

6,、開展心理教育。

心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容,，要通過觀察,、談話、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,，在認真上好健康教育課的同時,，要加強針對性的心理健康指導(dǎo)，及時矯正某些學(xué)生的畸形心理,，增強他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力,。

學(xué)校教師德育工作計劃示例 教師德育工作開展篇八

一、基本情況

本班學(xué)生在行為上后進的學(xué)生比較多,，應(yīng)針對學(xué)生的實際情況,，有的放矢地對學(xué)生進行德育教育。教育學(xué)生“愛祖國,，愛人民,，愛勞動，愛科學(xué)”等,。要求學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。爭做合格的小學(xué)生,。對學(xué)生進行文明禮儀的教育，把學(xué)生培養(yǎng)成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,，規(guī)范學(xué)生的言行,。特制定本期德育工作計劃。

二,、教學(xué)目標和內(nèi)容

1,、加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育，繼續(xù)保持學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%，本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的重點是養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣,。

2,、加強法制教育，確保在校生違法犯罪率為零,。加強安全教育,，確保學(xué)期內(nèi)無重大責任事故發(fā)生。

三,、工作要點

1,、開好家長會，提高家教水平,。家庭教育是青少年社會化的起點,，是其他教育形式無法替代的。本學(xué)期,，將召開一次家長會,，通過專題講座、經(jīng)驗交流,、報告會,、信息反饋等形式，幫助家長調(diào)整心態(tài),，準確和評價子女,，幫助樹立現(xiàn)代教育理念，建立起民主,、平等的家庭關(guān)系和家教環(huán)境;幫助家長使用正確科學(xué)的教育方法;引導(dǎo)家長嚴格要求自己,，不斷提高自身素質(zhì)。

2,、主動創(chuàng)設(shè)良好的社會教育環(huán)境,。組織學(xué)生參加公益勞動，家務(wù)勞動,，社會實踐,，科普活動，藝術(shù)欣賞,，體育鍛煉等,，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，爭創(chuàng)學(xué)校德育品牌,。二是主動營造良好的文化氛圍,，加強對學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)的教育，要充分利用圖書館,、紀念館等文化場所,，組織學(xué)生進行參觀學(xué)習活動,。

抓好德育基礎(chǔ)教育：

1、加強愛國主義,、集體主義,、社會主義教育。本學(xué)期,，將繼續(xù)把法制教育,、思想政治教育、品德教育,、紀律教育作為德育工作長期堅持的重點,。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，寓德育于教育活動之中,，積極開展有益于青少年健康成長的科技,、文藝和體育等校園文化活動，有計劃地組織學(xué)生觀看愛國主義影片,，進行愛國主義教育,。

2、加大貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度,，加強文明班集體建設(shè),，培養(yǎng)良好的班風、學(xué)風,。要加強對學(xué)生的基本倫 理道德和基礎(chǔ)文明行為的訓(xùn)練,，把養(yǎng)成教育放在德育的重要位置，形成良好的班風,。常規(guī)管理力求實效,。本學(xué)期的重點是抓好室內(nèi)外衛(wèi)生和學(xué)校個人衛(wèi)生，使校園保持良好的環(huán)境,。

3,、加強法制、安全,、科普教育,。以加強法制教育為突破口，有意識地滲透法律知識,。教師特別重視學(xué)生的安全管理,，要把安全工作放在首位，在每周四校安全教育日要特別加強安全教育,，要加強學(xué)生晨間、課間,、午間管理,。

4,、加強心理品質(zhì)教育。隨著社會的迅猛發(fā)展變化,，學(xué)生中表現(xiàn)出來的心理問題日益增多,，最主要的是來自學(xué)習的壓力，所以教師在平時工作中要注意教育方式方法,，爭取社會,、家庭的聯(lián)系和支持。要重視教孩子學(xué)會做人,，學(xué)會做事,，學(xué)會選擇，特別是針對當前學(xué)生在參與電子游戲,、電腦上網(wǎng)等活動中表現(xiàn)出來的缺乏自制力,，受社會不良影響等情況，要引導(dǎo)學(xué)生確立正確的價值觀念,，培養(yǎng)辨別是非的能力,，促使學(xué)生良好基礎(chǔ)心理的個性心理品質(zhì)的形成和發(fā)展。

5,、通過朝會課和班隊課,，開展內(nèi)容豐富，形式多樣的活動,，利用榜樣的示范作用和激勵作用,，教育學(xué)生正確做人，正確生活,，正確學(xué)習,。教育學(xué)生遵守《公民道德規(guī)范》，《小學(xué)生守則》,，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。教育學(xué)生遵紀守法，遵守學(xué)習的一切規(guī)章制度,，遵守道德規(guī)范,。對學(xué)生進行禮儀教育，教育學(xué)生正確地待人接物,，與人友好相處,，在學(xué)生中力爭形成“人人都來爭做優(yōu)秀學(xué)生”的良好風氣，力爭讓每個學(xué)生都能做到“五講四美”和“五自五愛”,。

四,、具體措施

1、利用朝會課和班隊課對學(xué)生進行“五自五愛”和“五講四美”以及《小學(xué)生守則》,，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,。

2,、要求學(xué)生熟知《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,，并以此為準繩,，嚴格遵守和要求自己。

3,、通過開展“月月查,，周周查，天天查”的活動,，讓學(xué)生自己查,，同學(xué)幫。找出不足的地方,，在班級中樹立榜樣作用,，形成正確輿論導(dǎo)向。

4,、利用日常生活中的小事和學(xué)生出現(xiàn)的問題及時地,、有的放矢地對學(xué)生進行教育，糾正其思想認識的錯誤,。

5,、利用優(yōu)秀人物的先進事跡對學(xué)生進行教育，使學(xué)生中行成“學(xué)習優(yōu)秀人物良好品德”的風氣,。

6,、在生活和學(xué)習中對學(xué)生進行禮儀教育，讓每個學(xué)生都能正確地待人接物,，與人相處,。

學(xué)校教師德育工作計劃示例 教師德育工作開展篇九

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校工作安排,，確定了本學(xué)期德育教育理念：引領(lǐng)幸福,，奠定快樂人生;堅持規(guī)范，養(yǎng)成良好習慣,。德育活動目標：堅守規(guī)范,，實現(xiàn)自我管理(級部、班級,、個人),。針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習生活中,。堅持以愛國主義教育為主線,，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，結(jié)合我?！缎洹⑿∠x,、小朋友》——《創(chuàng)新小學(xué)德育模式,，引領(lǐng)學(xué)生幸福成長》國家立項課題、《一完小陽光成長指南》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強化校園各項常規(guī)制度,，加強常規(guī)管理,，狠抓學(xué)生良好習慣的養(yǎng)成教育,，把學(xué)生的思想教育工作做實,、做細,、做精，增強德育的實效性和針對性,，為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗,。不斷增強德育工作的主動性、實效性,，形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色,。

二、工作思路

1,、建設(shè)一支隊伍：加強師德教育,，提高藝術(shù)管理實效，做到人人抓德育，開創(chuàng)德育工作新局面,。作為教師,，人人都是德育工作者?！叭珕T德育,，人人有責”是我們的理想狀態(tài)。在大家的幫助下,，上學(xué)期德育處工作開展得非常順利,，但是在紀律管理,、校園衛(wèi)生等常規(guī)管理方面還存在很多問題,。我們希望本學(xué)期大家能夠進一步增強“全員德育”的意識,，看到違紀行為都能馬上去制止，在衛(wèi)生保持等方面能做到率先垂范,，堅持下去,，相信我們的學(xué)生紀律會有很大好轉(zhuǎn)，教學(xué)樓內(nèi)會變得安靜、井然有序，我們工作環(huán)境,、學(xué)校面貌都會有一個新的局面,。

2、貫穿一個主旋律：引領(lǐng)幸福與堅持規(guī)范有機結(jié)合,，發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生特長，成立我校德育課題組,，全面實施我校的特色教育——樹鷹教育。

3,、強化一項工作：加強對學(xué)生日常規(guī)范教育，加強紀律性,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣，促進優(yōu)良校風的形成,。

4,、重視一種教育：加強中華傳統(tǒng)美德教育,，培養(yǎng)學(xué)生儒雅、仁愛,、正義,、禮貌、聰慧,、誠信的博大情懷,。

5、重點開展一些活動：即班隊活動,，校園科技,、文體藝術(shù)活動，社會實踐,、演講會操健美操比賽活動等,。

6,、營造一個環(huán)境：繼續(xù)加強班級、校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,。

7、樹立一批典型：評選表彰陽光家長,、陽光班級,、陽光班主任、陽光少年,。

三,、 20xx年德育工作要點

二月份：常規(guī)教育月(堅守紀律 嚴格規(guī)范)

1、舉行“引領(lǐng)幸福 堅持規(guī)范”開學(xué)典禮,，進行紀律,、禮儀、安全教育,。

2,、召開“堅守紀律 自我管理”主題班會，整頓校容校貌,。

3,、召開期初級部長會議，制訂德育,、少先隊,、班級等工作計劃。

4,、進行20xx年春季留守生和乘車學(xué)生摸底,。

5、召開安全衛(wèi)生執(zhí)勤人員會議,。

6,、進行期初班容班貌、板報,、小明星班級文化評比,。

7、班內(nèi)實行自我管理評比細則,，評選第一批五星文明管理小隊,。

8、進行儒雅教育：雅標——路隊整齊,，路誦響亮,，精神抖擻;動作協(xié)調(diào)，步調(diào)一致;班內(nèi)沒有違紀記錄,，衛(wèi)生保持好,，優(yōu)勝者評選為儒雅文明中隊,。

三月份：感恩教育月(舉止文明 風范儒雅)

1、舉行三八節(jié)感恩教育活動,，參加縣婦聯(lián)匯演,。

2、大力開展“四靜”,、上課“四不準”活動,，進行儒雅教育：雅標——學(xué)習習慣：教室桌凳，排列整齊;桌面桌內(nèi),，擺放有序;認真作業(yè),，書寫規(guī)范;上課聽講，專注用心;積極舉手,，聲音洪亮,。

3、組織學(xué)生上,、下樓道及路隊安全演練,。

4、做好學(xué)校安全及春季傳染病的防控工作,。

5,、鼓勵家長參與“走近自然，相約春天”踏青活動,。

6.積極訓(xùn)練廣播操,，為舉行全校會操比賽做好準備。

四月份：傳統(tǒng)教育,、文化教育月

1,、開展經(jīng)典誦讀教育活動。

2,、舉行小故事,、演講比賽。

3,、聘請法制副校長上法制教育課。

五月份

1,、召開慶“六一”藝術(shù)節(jié)籌備會,。

2、配合學(xué)校舉行第二屆“感動校園十佳園丁”評選活動,。

3,、雅行教育：雅標——衛(wèi)生習慣：公共衛(wèi)生，主動打掃;地面紙屑,，彎腰撿起;個人衛(wèi)生,，個個牢記;衣著整潔,，勤梳勤洗。

4,、調(diào)研各級部課題實施情況,，舉行樹鷹教育小知識競賽。

六月份：學(xué)習,、評比活動月

1,、舉行各年級會操、健美操比賽,。

2,、進行陽光中隊、家長,、少年評選活動,。

七月份：社會實踐安排月

1、進行德育,、隊,、班級工作總結(jié)。

2,、布置暑假社會實踐活動,。

學(xué)校教師德育工作計劃示例 教師德育工作開展篇十

一、指導(dǎo)思想

圍繞學(xué)校的德育工作計劃展開“做有道德的人,，我快樂,，我自豪”教育活動，以培養(yǎng)學(xué)生“兩個好習慣”為重點,，深入探索德育工作的新途徑,、新方法，促進學(xué)生養(yǎng)成良好習慣,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

二、工作目標

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的人格品質(zhì),，讓每個學(xué)生快樂成長。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的習慣,，發(fā)揮自我教育功能，讓學(xué)生自主管理,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)有所長，學(xué)有特長,，主動發(fā)展,。

三,、工作重點

1、培養(yǎng)學(xué)生“兩個好習慣”——負責任,、養(yǎng)常規(guī),。

2、繼續(xù)開展“做有道德的人,、我快樂,、我自豪?！敝黝}教育活動——第四篇章“文明禮儀伴我行”活動,。

3、進行“陽光天使”校園藝術(shù)節(jié)——第三屆學(xué)生素質(zhì)大賽,。

四,、具體措施

(一)培養(yǎng)學(xué)生“兩個好習慣”，促進學(xué)生全面發(fā)展

1,、培養(yǎng)學(xué)生負責任的好習慣,，讓每個學(xué)生成為有責任心的人責任心是一種習慣性行為，也是一種很重要的素質(zhì),，是做一個優(yōu)秀的人所必須的,，只有具備高度責任感的人，才會主動承擔起對家庭負責任,，對社會負責任,，才會努力學(xué)習，努力工作,，報效祖國,。為此，本學(xué)期我重點在數(shù)學(xué)課堂中培養(yǎng)學(xué)生負責任的好習慣,。

培養(yǎng)學(xué)生主要養(yǎng)成：

a,、自己的事情自己做的習慣

具體做法：

(1)在數(shù)學(xué)課堂中培養(yǎng)學(xué)生自己的事情自己做的好慣。指定數(shù)學(xué)課代表負責檢查:課前每人要擺好自己的數(shù)學(xué)學(xué)習用品,，下課后收拾好學(xué)習用具,，課代表負責檢查。

(2)準備好專門記錄數(shù)學(xué)作業(yè)的本子并按時完成作業(yè),。

(3)完成作業(yè)后能及時放到書包里,，每天早上能夠主動的拿出作業(yè)交給課代表。

b,、在家庭和學(xué)校中承擔具體責任的習慣

具體做法：

(1)愛護校園的一草一木。

(2)愛護班級里的座椅板凳,。

(3)課前指定衛(wèi)生保潔員擦白板,，保持教室干凈整潔,。

2、抓常規(guī)訓(xùn)練

學(xué)校生活,，要求孩子們樹立嚴格的集體和時間觀念,，遵守學(xué)校紀律。一年級的孩子年齡小,，僅懂得了道理,，如果不經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練，也不一定做到,。因此從開學(xué)起,，我便對他們進行常規(guī)教育，對怎樣上課,、下課,、回答問題、尊敬師長,、團結(jié)同學(xué)等等,，都做了明確的要求，然后,，進行反復(fù)訓(xùn)練,，對做得好的同學(xué)給予表揚，并讓他示范給大家看,。有的同學(xué)做錯了,，就讓他們重做一次，兩次,、不厭其煩,，多次反復(fù)，直到做好為止,，不能因為錯了一次而批評,，應(yīng)真誠地鼓勵他們樹立信心去做好。

a,、養(yǎng)成課前準備好學(xué)習用具的好習慣,。

具體做法：

(1)在上數(shù)學(xué)課前能夠提前準備好學(xué)習用品。

(2)教師能夠及時的表揚課前準備好的同學(xué)并給與小紅花的獎勵,。

(3)課后能夠迅速的準備好下一節(jié)課的學(xué)習用品,。

b、養(yǎng)成上課認真聽講,，不做小動作,，回答問題聲音響亮的好習慣。具體做法：

(1)教師注意及時調(diào)整學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)，讓學(xué)生的注意力保持的更久一些,。

(2)學(xué)生回答問題的時候要先舉右手后發(fā)言,，不能站起來舉手或者是張口就說。

(3)在回答問題的時候,，要能夠讓四周的學(xué)生聽見,，其他同學(xué)要認真傾聽。

(二)課間活動常規(guī)

1,、養(yǎng)成在操場做健康有益的體育活動的習慣,。

2、養(yǎng)成不在樓道內(nèi)打鬧的現(xiàn)象的習慣,。

(三)大型活動常規(guī)

1,、養(yǎng)成戰(zhàn)隊快、靜,、齊,，聽從口令的習慣,。

2,、養(yǎng)成認真聽會不隨便說話的習慣。

3,、養(yǎng)成精神飽滿參加活動的習慣。

4,、養(yǎng)成會回班路隊有次序的習慣,。

具體做法：

(1)在大型活動中,，重點培養(yǎng)紀律好的同學(xué),，給別人樹立榜樣。

(2)利用一些時間對學(xué)生進行口頭教育,。

(3)教師能夠及時的表揚和批評。

(四)繼續(xù)開展“做有道德的人,，我快樂,，我健康”系列活動

文明禮儀是中華民族的傳說美德,，從古至今,，成為小學(xué)教育永恒的主題,，本學(xué)期一開學(xué),，我校將開展“文明禮儀伴我行”主題中隊會評比活動,。一是要加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),，強化班隊活動;二進一步培養(yǎng)學(xué)生理解,、寬容,、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方,，熱情友好，禮貌待人的文明習慣;通過評比促進各項常規(guī)的培養(yǎng),，檢查各項常規(guī)的落實,。

學(xué)校教師德育工作計劃示例 教師德育工作開展篇十一

一、指導(dǎo)思想

德是人才的靈魂,，是人才的保證,。今天的幼兒，將是21世紀的棟梁之才,。因而,，德育工作尤為重要。因此,，我們特制定此計劃,，根據(jù)幼兒的年齡特點和《綱要》的要求，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活,，向幼兒滲透德育教育,，全面提高我班幼兒的思想素質(zhì)，促進幼兒健康,、和諧地發(fā)展,。

二、班級情況分析

1.一部分幼兒遵守規(guī)則的意識和自控能力較差,。

2.心中有他人的意識不足,，不會同情、體諒,、幫助關(guān)心他人,。

3.不愛惜勞動成果，吃飯掉飯粒,，本子隨意撕,，自來水任其流等不尊重成人的勞動。

4.意志品質(zhì)不夠堅強,，做事不認真,，沒有克服困難的精神。

5.文明行為習慣仍待提高,。

三,、具體目標

1.樂意與同伴交往,，萌發(fā)幼兒的愛心，從愛周圍人開始,。

2.增進幼兒對周圍自然環(huán)境的認識和熱愛科學(xué)的情感,。

3.培養(yǎng)健康穩(wěn)定的情緒和活潑開朗、熱情大方的性格,，能了解自己的優(yōu)缺點,。

四、具體工作安排：

二月份：

1.講文明,、講禮貌,、尊敬長輩，主動向長輩問好,，會用禮貌用語,，不說臟話。

2.繼續(xù)學(xué)習常規(guī)的培養(yǎng)：上課專心聽講,，坐姿端正,。

3.主動幫助新朋友，讓新朋友感到安全,、高興,。

4.不拿別人的東西。拾到東西交給成人,，知錯就改,。

5.增強集體意識。在活動中能相互合作,。同伴之間互相關(guān)心,、幫助、友好相處,。

三月份：

1.“三八”節(jié)開展愛媽媽主題教育活動,。

2.愛護花草樹木，不攀折,。

3.“3.12”植樹節(jié),，向幼兒進行初步的環(huán)保教育。

4.養(yǎng)成愛護物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì),。三個輕：起路輕,、說話輕、放下東西也要輕,。

5.尊敬長輩和客人,，禮貌的與客人說話，不隨便插嘴,。

四月份：

1.熱愛勞動,，自己的事自己做,，愿意為同伴和集體服務(wù)，做集體的小主人,。

2.珍惜自己和別人的勞動成果,，學(xué)習正確評價別人和自己的作品。有禮貌,，堅持每天上幼兒園,。

3.珍惜自己和別人的勞動成果，學(xué)習正確評價別人和自己的作品,。

4.講衛(wèi)生,、勤洗澡換衣，常剪指甲,。

5.在活動中讓幼兒學(xué)著解決同伴間的糾紛。

五月份：

1.愛幼兒園,，愛老師,、友愛同伴。

2.未經(jīng)允許不隨便拿別人的東西,，撿到東西要交給成人,。

3.愛父母，愛長輩,，聽他們的話,，不任意的發(fā)脾氣。

4.在集體面前態(tài)度大方,，做事勇敢,、性格開朗。

5.修補圖書,，整理圖書,。

六月份：

1.利用榜樣的力量，鼓勵幼兒習得和鞏固已有的良好習慣,。

2.衣著樸素,、大方，不挑穿戴,。

3.在家人的幫助下做力所能及的事,。

4.樹立安全意識，不獨自玩火,、玩水,、玩電。

總之我們應(yīng)當把品德教育寓于幼兒各項實踐活動中,，要以身作則,，言行一致,，在情緒上感染幼兒。同班的兩位老師協(xié)調(diào)配合,，對幼兒提出一致的要求,，同時，我們也要不斷加強家園聯(lián)系,，共同努力來培養(yǎng)孩子良好的品德行為習慣,。為把孩子培養(yǎng)成為講文明，懂禮貌的好孩子而努力奮斗!

學(xué)校教師德育工作計劃示例 教師德育工作開展篇十二

一,、指導(dǎo)思想

以黨的xx大精神為指導(dǎo),，以社會主義核心價值觀為統(tǒng)領(lǐng)，繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,，圍繞今年我校中心工作,，以社會主義核心價值觀、中國夢,、“三愛,、三節(jié)”、行為習慣的養(yǎng)成教育為主線,，堅持以人為本,，突出人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長,，豐富學(xué)生校園生活,，構(gòu)建和諧校園，努力提高學(xué)校德育水平,。

二,、工作重點

1、培育和踐行社會主義核心價值觀;

2,、落實“我們的節(jié)日”,、“我的中國夢”、“三愛三節(jié)”等教育實踐活動;

3,、開展一日常規(guī)評比,，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，進一步鍛煉,、培養(yǎng)學(xué)生干部;

4,、加強班主任及少先隊為主題的德育隊伍建設(shè)。

三,、主要工作

(一)培育和踐行社會主義核心價值觀與未成年人思想道德建設(shè)相結(jié)合

1,、明確德育工作的重點是未成年思想道德建設(shè);

2、師生熟知并背誦社會主義核心價值觀,，確保知曉率達到100%;

3,、將社會主義核心價值觀融入未成年人思想道德建設(shè)相關(guān)德育活動中,。

(二)扎實開展“我們的節(jié)日”、“我的中國夢”,、“三愛三節(jié)”等教育實踐活動

1,、主題月形成系列。除了開展日常的德育活動外,，制定每個月的德育主題,，每個月將圍繞主題開展針對性的教育活動。將“我們的節(jié)日”,、“我的中國夢”,、“三愛三節(jié)”、等教育實踐活動納入德育月工作計劃;

2,、開展“我的中國夢”系列活動：學(xué)習雷鋒,、學(xué)習和爭做美德少年、童心向黨,、向國旗敬禮等學(xué)習教育實踐活動;

3,、開展“我們的節(jié)日”即春節(jié)、元宵,、清明、端午,、七夕,、中秋、重陽節(jié)系列學(xué)習教育實踐活動;

4,、開展“三愛三節(jié)”即“愛學(xué)習,、愛勞動、愛祖國”“節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)糧”學(xué)習教育實踐活動;

(三)開展一日常規(guī)評比，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,，進一步鍛煉,、培養(yǎng)學(xué)生干部

1、將一日常規(guī)評比納入班主任工作考核;

2,、通過一日常規(guī)評比,，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，提升學(xué)生的行為習慣,，讓學(xué)生干部起到帶頭示范作用,，鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生干部的工作能力。

(四)加強德育隊伍建設(shè)

1,、加強德育管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。本學(xué)期將進一步健全班主任例會,、大隊委員例會制度。形成校領(lǐng)導(dǎo)主管,、德育處分管,、班主任共管、學(xué)生干部協(xié)管的上下一致,、齊抓共管的德育管理網(wǎng)絡(luò),。

2、加強班主任隊伍的建設(shè),。對照教育部出臺的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》完善班主任崗位職責,，與各班主任簽定班主任承諾書，強化教育意識,，改善教育態(tài)度,，提高教育質(zhì)量，重點對教師的人格魅力,、關(guān)愛學(xué)生,、樂意奉獻等方面進行教育和引導(dǎo)，真正讓我們的老師用良好的師表形象影響學(xué)生,，拿愛心關(guān)愛學(xué)生(特別是對貧困生以及學(xué)困生和問題生),，用高昂的工作熱情培養(yǎng)學(xué)生。學(xué)校將進一步加強對班主任的培訓(xùn)工作(培訓(xùn),、專題講座,、自主學(xué)習)，利用經(jīng)驗交流,、事跡報告等形式充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用,。學(xué)期結(jié)束將綜合各班在班級常規(guī)管理、班級公物管理,、一日常規(guī)評比,、各級各類活動競賽成績、各項檢查考核,、班主任手冊記載,、撰寫德育論文等各種因素進行“優(yōu)秀班主任”的評選及表彰，樹立典型,，爭取在班主任參與的各級各類大賽中榮獲佳績,。

3、創(chuàng)設(shè)學(xué)校全員育人氛圍,。把教師整體隊伍建設(shè)放在德育工作的突出位置,，注重全員參與德育工作。真正使“學(xué)校無小事，事事有教育;教育無小事,，事事作表率”成為全體教師的共識,。

4、加強少先隊,、骨干學(xué)生隊伍建設(shè),。本學(xué)期將繼續(xù)加強對大隊部、班級小干部的培養(yǎng),，使他們能更好地協(xié)助大隊輔導(dǎo)員及班主任做好大隊部及班級管理工作,。認真做好一日常規(guī)的檢查、記載,、匯總工作,，做好升旗儀式和紅領(lǐng)巾廣播的宣傳工作，積極參與學(xué)校及少先隊大隊部組織的各級各類主題活動,，爭取使本校的中隊主題活動及大隊主題活動再上一個新的臺階,。

(五)加強心理健康教育

全校教師必須重視對學(xué)生的心理健康教育，在充分利用好現(xiàn)有教材的基礎(chǔ)上,，利用晨會課或班隊課時間,，設(shè)計生動活潑的教育方式，搜集有關(guān)心理健康方面的知識材料給學(xué)生一個接受心理健康教育的良好氛圍,。發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用,，不斷完善學(xué)校心理健康教育的軟件和硬件設(shè)施，進一步發(fā)揮心靈小屋的作用,，設(shè)法開展富有特色的心理健康教育活動,，為各班的心理健教工作起示范作用。

(六)加強安全法制教育

1,、結(jié)合“開學(xué)第一課”系列活動的開展，在校園內(nèi)強化安全知識教育,。通過國旗下講話,，強化消防、交通,、校園安全意識,，開展安全逃生演練，不斷提高全校師生的安全意識和自護,、自救能力,。

2、加大法制教育力度,。督促各位班主任對學(xué)生進行有關(guān)安全,、法制知識的教育，責任到人,，落實各類櫥窗,、黑板報,、畫廊的出版宣傳工作，教育學(xué)生從小告別不文明行為,，爭做文明的好少年,，凈化學(xué)校的校園風氣。

3,、以組織觀看愛國主義題材影片,、觀看法制節(jié)目、邀請法制副校長到校為學(xué)生進行法制教育等形式讓學(xué)生知法守法,，預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪,。

學(xué)校教師德育工作計劃示例 教師德育工作開展篇十三

一、指導(dǎo)思想:

高舉堅持科學(xué)的發(fā)展觀;牢固樹立育人為本,德育為首的觀念,。

二,、工作重點:

(一)、從自身做起,強化德育意識

教師是學(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學(xué)校的校風,、教風,、學(xué)風建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。

“學(xué)高為師,身正為范”從這名明言中,我們就可以看到德育的重要性,。作為一名人民教師,我感到身上的責任之重大,。反思自己,我的德育意識如何?我的德育現(xiàn)狀如何?我該如何加強自身的德育意識?這些都是我要在主要措施中應(yīng)該解決的問題。

(二)加強道德基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生

1,、深化愛國教育,。

要充分利用德育基地以及學(xué)校豐富的人文資源,進行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀。

2,、狠抓養(yǎng)成教育,。

葉圣陶先生說過,教育就是習慣的養(yǎng)成。道德行為習慣的養(yǎng)成,是一個人的完整品德結(jié)構(gòu)發(fā)展中質(zhì)變的核心,。就此而言,道德習慣的培養(yǎng)應(yīng)成為道德建設(shè)的著眼點和著力點,。要克服道德培養(yǎng)中知行脫節(jié)的問題,把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會的文明緊密地結(jié)合起來。

(三),、主要措施

1,、積極參加學(xué)校組織的相關(guān)培訓(xùn)、會議,。提高自身的德育意識,找到自身的德育差距,明確自身的德育盲點,。

2、積極參加學(xué)校組織的德育經(jīng)驗交流會,通過聆聽他人的經(jīng)驗與事跡,參照自身遇到的問題,尋找適合自己的德育方案。

3,、在課下多找些時間與經(jīng)驗豐富的老教師座談,探索學(xué)校德育工作的新思路,、新辦法、新經(jīng)驗,。

4,、根據(jù)德育工作所需,認真學(xué)習一些相關(guān)資料,如:《教師行為規(guī)范》、《_規(guī)》,、《增廣賢文》等,。

5、讀一本好書《受益一生的精神財富:德育故事》,并寫一篇讀后感,。

6,、結(jié)合平時的教育教學(xué)實踐,并根據(jù)自身感受,寫一篇德育論文。

7,、在化學(xué)教學(xué)中,有意識地滲透一些德育內(nèi)容,讓學(xué)生在不知不覺中,養(yǎng)成良好的行為習慣和學(xué)習習慣,讓學(xué)生擁有一顆感恩的心,。總之,既為人師就要有師表,讓我們的“德”為學(xué)生照亮心靈之路吧!-

在職教師德育工作計劃2

本學(xué)期我以教育教學(xué)改革為動力,，以進一步促進學(xué)生德育工作為重點,，以全面提高自身的思想素質(zhì)為突破口，認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，解放思想,，實事求是，堅持不斷創(chuàng)新,，認真貫徹落實黨的教育方針,，按照學(xué)校總體工作計劃的要求,，緊緊圍繞新頒布的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《公民道德建設(shè)實施綱要》，結(jié)合當前德育工作的新形勢,，不斷改進工作方法,，提高學(xué)生德育水平。對學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一,。平時,，我除了利用學(xué)習課文同時對學(xué)生進行德育教育外,，平時在教學(xué)中我也注重對學(xué)生的德育滲透,。

一、培養(yǎng)目標：

新課程的培養(yǎng)目標指導(dǎo)我們,，要使學(xué)生具有愛國主義,、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承社會主義民主法制意識,，遵守國家法律和社會公德;逐步形成正確的世界觀,，人生觀，價值觀;具有社會主義責任感,，努力為人民服務(wù),，要使學(xué)生成為有理想、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人。針對學(xué)生的德育基礎(chǔ),，結(jié)合學(xué)生的實際開展德育教育,。因此在思品學(xué)科的教學(xué)中，有責任也應(yīng)有目的地對學(xué)生進行思想品德的培養(yǎng),，以期能使學(xué)生逐漸形成良好的品性,，不斷規(guī)范自己的行為。

二,、措施方法：

1,、充分發(fā)揮教師在教學(xué)中體現(xiàn)的人格魅力。德育過程既是說理,、訓(xùn)練的過程,，也是情感陶冶和潛移默化的過程。教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的一種精神對學(xué)生的影響是巨大的,，也是直接的,。教師的板書設(shè)計、語言的表達,、教師的儀表等都可以無形中給學(xué)生美的感染,，從而陶冶學(xué)生的情操。比如,，為了上好一堂思品課,，老師做了大量的準備，采取了靈活多樣的教學(xué)手段,，這樣學(xué)生不僅學(xué)得很愉快,，而且在心里還會產(chǎn)生一種對教師的敬佩之情，并從老師身上體會到一種責任感,，這樣對以后的學(xué)習工作都有巨大的推動作用,。

2、充分利用教材挖掘德育素材,。認真鉆研教材,，充分發(fā)掘教材中潛在的德育因素,，把德育教育貫穿于對知識的分析中。

3,、在教學(xué)過程中進行德育滲透,。教師在教學(xué)過程中，可以采取靈活多樣的教學(xué)方法潛移默化的對學(xué)生進行德育教育,，比如研究性學(xué)習,，合作性學(xué)習等。拿教學(xué)方法來說,，我們可以采取小組合作學(xué)習法,，這種學(xué)習法共享一個觀念：學(xué)生們一起學(xué)習，既要為別人的學(xué)習負責,，又要為自己的學(xué)習負責,，學(xué)生在既有利于自己又有利于他人前提下進行學(xué)習。在這種情景中,，學(xué)生會意識到個人目標與小組目標之間是相互依賴關(guān)系,，只有在小組其他成員都成功的前提下，自己才能取得成功,。還可以從小讓他們養(yǎng)成嚴肅看待他人學(xué)習成績的習慣,。

4、利用活動和其他形式進行德育教育,。德育滲透不能只局限在課堂上,，應(yīng)與課外學(xué)習有機結(jié)合，我們可以適當開展一些活動課和主題活動,。

在思品課教學(xué)中滲透德育,，猶如“春雨潤物細無聲”，在學(xué)生純潔無瑕的心田里,，種下美好的種子,，必能開出絢麗的花朵。這種潛移默化的德育滲透,，是其它德育方法無法代替的,。因此，做為一名語文教師要提高滲透的自覺性,，把握滲透的可行性,，注重滲透的反復(fù)性。我相信只要在教學(xué)中,，結(jié)合學(xué)生思想實際和知識的接受能力,，點點滴滴，有機滲透,，耳濡目染,，潛移默化，以達到德育,、智育的雙重教育目的,。

學(xué)校教師德育工作計劃示例 教師德育工作開展篇十四

我們都知道，要教好書首先要育好人,。做為教師,，做好德育工作是自己的首要任務(wù)，德育工作的實效性就是要做到入耳,、入腦,、入心，就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈,。把德育與智育比做水杯與水,，人們總想讓杯子里的水越來越多，但前提是杯子要越來越大才行,，所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育,。

從低年級學(xué)生的特點來看思想教育應(yīng)從禮做起，從學(xué)禮到明禮再到行禮,。一個人只有在幼年時養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,，將來才能在一個物質(zhì)充裕、精神生活豐富的和-諧社會中,，塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),，為社會貢獻智慧和才華，為他人的幸福而努力工作,，從而幸福一生,。我從以下幾方面說說本學(xué)期的德育工作計劃：

一、指導(dǎo)思想：

進一步貫徹新形勢下的新教育精神,，落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,，以課堂教學(xué)和教育活動為載體，以構(gòu)建起學(xué)校,、家庭,、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障，以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標,，本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，把教育深入到各種活動,。

二,、工作重點及目標：

1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣,。

2、師生中進行賞識教育,，老師賞識學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人,。

3,、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,，開展豐富多彩的活動,，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力,。

4,、結(jié)合語文園地的展示臺為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺，給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間,。 結(jié)合語文學(xué)科對學(xué)生進行德育教育,。

三、具體措施：

1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。

配合班主任指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等，采取一定的評比,、競賽等措施,，使常規(guī)工作落到實處，切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣,。特別是開學(xué)之初,，深入學(xué)生，掌握苗頭,，解決后傾向性問題,。并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

2,、增強學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力,。

工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學(xué)生,，在班級中形成向上的班風,，教育學(xué)生要熱愛班級，為班級的利益著想,，在思想意識中形成,，我為班級，班級為我的思想,，促使班集體建設(shè)不斷完善,。

3,、讓學(xué)生明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度,，樹立起學(xué)習上的自信心,，掀起比、學(xué),、趕、幫,、超的新高-潮,，建立“手拉手”，“一幫一,，一對紅”,，互教互學(xué)，使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,，學(xué)習興趣更濃,。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

4.培養(yǎng)好班干部,，充分發(fā)揮班級干部的作用,，給予他們鍛煉的機會，培養(yǎng)工作的能力,，支持他們開展各項工作,，輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,，讓班干部競爭上崗,，給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺。

5,、重視家校聯(lián)系,。做好家訪工作，班主任及時與家長聯(lián)系,，互通情況,，個別教育指導(dǎo)，使其收到良好的效果,。

6,、提高自身素質(zhì)。努力學(xué)習有關(guān)教育方面的材料,，不斷改進教學(xué)方法,。認真?zhèn)浜谜n，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,，善于誘導(dǎo)他們勤動腦,，使其分析問題,，解決問題的能力不斷提高，課后要及時總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn),。 我們都知道，要教好書首先要育好人,。做為教師,，做好德育工作是自己的首要任務(wù)，德育工作的實效性就是要做到入耳,、入腦,、入心，就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈,。把德育與智育比做水杯與水,，人們總想讓杯子里的水越來越多，但前提是杯子要越來越大才行,，所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育,。

學(xué)校教師德育工作計劃示例 教師德育工作開展篇十五

為此本學(xué)期我校德育工作將以創(chuàng)建綠色學(xué)校為載體，以弘揚民族精神教育,、嚴抓師生養(yǎng)成教育為重點,，切實加強生命教育、綠色教育,、心理健康教育和法制教育,，營造良好育人氛圍，努力構(gòu)建學(xué)校的"和諧綠色德育",。

重點工作：

一,、加強德育隊伍建設(shè)。

1,、提升教職工德育理念,。

要牢固樹立全員、全方位,、全過程的大德育觀,，進一步更新教育觀念，明確人人都是德育工作者,，每一個教職員工都應(yīng)該在自己的崗位上,，發(fā)揮崗位的育人功能，自覺承擔起對學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的工作,。所有的任課教師都應(yīng)該確立"德育為先,，育人為本"的觀念，把教書和育人的任務(wù)緊密地結(jié)合起來。

本學(xué)期將加強政治學(xué)習,，提高每個教師的德育素質(zhì),。學(xué)習《教育法》、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),，增強遵紀守法,、依法施教的自覺性，提高教師科學(xué)育人的水平,。牢固樹立"教書育人,，服務(wù)育人，管理育人"的思想,。加強職業(yè)道德自律,，規(guī)范教學(xué)行為,，增強愛生意識,，關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展，認識并掌握教育規(guī)律,，堅持耐心教育與嚴格管理相結(jié)合,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范，全面關(guān)心,、愛護學(xué)生,，杜絕體罰和變相體罰，拿起表揚,、贊美的武器,，構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系,。

2,、繼續(xù)加強對班主任工作的管理和指導(dǎo)。

本學(xué)期將進一步加強對班主任工作的培訓(xùn)力度,，著力打造一批品行好,、能力強，工作踏實,、樂于奉獻的班主任隊伍,。要健全和完善班主任工作相關(guān)管理和考評細則。以20__年一月參加的省班主任培訓(xùn)高級研修班學(xué)習為依據(jù),，制定詳實的班主任培訓(xùn)方案,，認真組織班主任培訓(xùn)學(xué)習，并繼續(xù)組織班主任參加上級各部門組織的培訓(xùn)活動，用專家的理論指導(dǎo)班級管理工作,，努力在本學(xué)期內(nèi)在綠色班級創(chuàng)建上取得成效,。

3、推進德育課程改革,，提高學(xué)科德育功能,。

開展學(xué)科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),、追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識別真善美的能力，使之形成理想與信念,，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習,，積極向上的內(nèi)在動力。

4,、抓好"三個結(jié)合"教育,，促進學(xué)生發(fā)展。

重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合,。努力辦好家長學(xué)校，充分利用家長委員會這一有利資源,，定期召開會議,，多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動,，進一步形成德育教育的合力,。

要定期召開好家長會，班主任要做好家訪工作,，建立家校聯(lián)系卡,，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習常規(guī)要求,，使孩子在家長指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成,。全體教師要定期做好學(xué)生的家訪工作,，和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。要充分發(fā)揮"家校聯(lián)系"的作用,，通過家教經(jīng)驗交流,、給家長的一封信、課堂教學(xué)開放周等形式對家庭教育的內(nèi)容和方式方法進行指導(dǎo)、引導(dǎo),。

二,、強化"育人"目標意識，突出養(yǎng)成教育重點,，切實加強學(xué)生思想道德建設(shè),。

本學(xué)期的養(yǎng)成教育確立以"抓養(yǎng)成教育，建和諧校園"---學(xué)生綠色行為訓(xùn)練周為主題,，加大力度積極開展并實施養(yǎng)成教育系列化工程,，切實加強對學(xué)生進行基本的思想道德和文明行為的教育、培養(yǎng),，促進學(xué)校良好的風氣形成,，促進教學(xué)教育質(zhì)量的提高。積極研究探索學(xué)生思想道德建設(shè)的新對策,、新方法和新途徑,，努力以豐富多彩的校園文化熏陶人，以生動活潑的群體活動教育人,，以切實可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人,。

1、用"規(guī)范"育人,。以《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《農(nóng)大子弟校文明班級評比細則》,、《農(nóng)大子弟校學(xué)生綠色行為訓(xùn)練周活動方案》,、《農(nóng)大子弟校常規(guī)檢查細則》、《農(nóng)大子弟校學(xué)生大課間活動管理細則》為依據(jù),，結(jié)合學(xué)生年齡特點,，堅持從細微之處入手，加強觀察,、監(jiān)督,、引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決,。要堅持從小處著眼，從小事抓起,，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明,、禮儀和衛(wèi)生等習慣，繼續(xù)以開展"評選文明班級",、"爭奪流動紅旗",、"讀書之星"、"綠色少年"活動為抓手，逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育體系,。

2,、用"活動"育人。學(xué)校堅持通過開展豐富多彩的德育實踐活動,，提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì),。繼續(xù)規(guī)范升旗儀式、提升國旗下講話的教育含量,。以班會課為平臺,，充分利用每周的班會課時間，開展豐富多彩的主題班會課教育活動,，本學(xué)期我校德育活動將以"20__!感恩-回報"為主題,，設(shè)計具體詳實的活動方案，深入細致地在學(xué)生中開展感恩教育,，教育學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會合作、學(xué)會生活,，將主題宣傳教育與民族精神教育,、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育,、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育活動緊密結(jié)合,，通過主題宣傳教育，使學(xué)校成為文明創(chuàng)建的宣傳和示范窗口,，使學(xué)生成為文明禮儀行動的先鋒隊,。利用紀念日、節(jié)假日時間開展實踐感恩活動,，通過學(xué)生的社區(qū)公益活動等,，深化教育效果。同時組織學(xué)生參加豐富多彩的文化,、藝術(shù),、科技、體育,、等活動,，激發(fā)學(xué)習興趣、發(fā)展個性特長,，促進學(xué)生身心健康發(fā)展,。

3、用"文化"育人,。我們始終把校園文化建設(shè)與育人相結(jié)合,。積極開展豐富的綠色校園文化活動,，以校園文化活動的豐富內(nèi)涵，協(xié)調(diào)師生和生生之間的關(guān)系,，促進和諧的氛圍,，提高教育品位。融知識性與趣味性為一體,、科學(xué)性和創(chuàng)造性為一體的目標,，激勵學(xué)生，教育學(xué)生,，塑造學(xué)生,，使校園文化活動成為高水平、高品位的德育活動,。

常規(guī)工作：

一,、加強體衛(wèi)工作，增強學(xué)生體質(zhì),。

1,、認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，有目的,，按質(zhì)量,，按課程上好每一堂體育課。認真落實"兩課兩操",，保證學(xué)生每日1小時體育活動時間,，值日生及值日教師每日做好督導(dǎo)工作。

2,、加強學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)管力度,，堅持定期或不定期的學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)查，針對發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患,，及時督促學(xué)校整改,，杜絕學(xué)校食品安全事故,，防范學(xué)校群體性傳染疾病的發(fā)生,。積極開展健康教育，降低學(xué)生近視率,。

3,、以培養(yǎng)學(xué)生個性特長為目的，做好藝體特長生的培養(yǎng)工作,，做好各類藝體競賽的組織工作,，充分發(fā)揮學(xué)生藝體特長和競技水平，爭取在區(qū)六月份藝術(shù)月各項競賽中取得優(yōu)異成績,。

二,、重視師生心理疏導(dǎo),，提高師生心理健康水平。

積極健康的心理氛圍,，能使大家心情舒暢,，大大提高工作效率和學(xué)習效率。對于學(xué)生的錯誤和困惑,，要耐心傾聽,、全面分析、積極引導(dǎo),，防止感情用事,，簡單粗暴，禁止體罰和變相體罰,。本學(xué)期將繼續(xù)重視特殊家庭兒童的生存狀況,，加強教師家訪工作的監(jiān)督，力爭家訪面達到100%,。利用這一途徑及時詳細了解學(xué)生情況,，使教育工作做到有的放矢。同時,，結(jié)合學(xué)校省級科研課題《創(chuàng)建綠色學(xué)?！返碾A段研究---本學(xué)期研究重點為"師生綠色行為、綠色心理探究"將更關(guān)注師生心理健康,，在學(xué)校心理健康教育上加大力度,。投資建設(shè)標準心理咨詢室，以成為香坊區(qū)心理健康教育基地為目標,，完善心理健康教育設(shè)備和資料,。

三、繼續(xù)深化安全文明校園建設(shè),。

加強學(xué)生法制,、安全、自我保護教育,，建立健全學(xué)生安全教育制度,，不斷增強學(xué)生和學(xué)生家長的安全意識，防患于未然,。著重抓好交通,、防火等方面的安全教育和安全措施的落實。

四,、提高德育科研意識,，申報德育科研課題。

本學(xué)期將申報省級德育科研課題---《創(chuàng)建綠色班集體》,，用課題引領(lǐng),，在班級管理,、特色集體的創(chuàng)建上尋找新途徑，新方法,，班主任應(yīng)以科研課題為契機,，努力探索德育工作的規(guī)律，將德育工作的實踐經(jīng)驗上升為理論,，反過來再指導(dǎo)班級管理工作,，通過科研提升自身能力，提高班級管理實效,。

學(xué)校教師德育工作計劃示例 教師德育工作開展篇十六

在新學(xué)期,，繼續(xù)堅持以十八精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，踐行社會主義核心價值觀,、“五愛”教育,、“五自主”教育，以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ),，塑造美好靈魂,，塑造健全人格、培養(yǎng)四有新人為目標,，提高德育工作的針對性,、實效性上下功夫，依據(jù)《中小學(xué)德育大綱》,，堅持與時俱進,，力求德育創(chuàng)新，以“立德樹人”,、 “以人為本”為宗旨,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力和增強社會主義核心價值觀為核心內(nèi)容,，讓學(xué)生“自主學(xué)習,、快樂生活、全面發(fā)展”,，加強和改進思想道德建設(shè),，全面推進素質(zhì)教育，努力開創(chuàng)我校德育工作新局面,。

1,、踐行社會主義核心價值觀，加強學(xué)生世界觀,、人生觀、價值觀的“三觀”教育,。

2,、“三全”育人(全員,、全過程、全方位),，以做人教育為核心,，以自律教育(自我管理、自我教育,、自我關(guān)愛)為重點,，以立志成才教育為發(fā)展方向。

3,、加強德育工作常規(guī)管理,，促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化,、有序化,。

4、大力加強隊伍建設(shè)(班主任為主的隊伍建設(shè),、學(xué)生干部隊伍),，開展德育科研，規(guī)范德育檔案,。

5,、繼續(xù)推進學(xué)校體育工作，“陽光鍛煉1小時”活動,，“體藝2+1”活動,。

6、開展家長教育活動,，拓寬德育教育工作社會的空間,，加強與社會、家庭的聯(lián)系,，形成學(xué)校,、社會、家庭的德育教育綜合體系,。

7,、開展豐富多彩的德育活動，以活動為載體,，加強學(xué)生思想道德建設(shè),。努力營造好教書育人，管理育人,，服務(wù)育人,，環(huán)境育人氛圍。使學(xué)生在德,、智,、體,、美、勞方面全面發(fā)展,。德育工作計劃三,、本期德育工作重點：

1、進出校門必須下車,，遲到刷卡,，禁止把零食帶入校門。

2,、穿校服,，戴校證。

3,、倡議女生留短發(fā)嚴禁學(xué)生染發(fā)燙發(fā),，禁止學(xué)生把手機帶入校園。

4,、學(xué)生吃東西必須在生活部,，定時定點，嚴禁在圍欄處買東西,。

5,、校園內(nèi)嚴禁吸煙，嚴禁打鬧,，公共場合嚴禁說臟粗狠土話

6,、規(guī)范住校生管理，加強學(xué)生午休,、晚睡習慣教育,。

7、落實學(xué)生素質(zhì)評價,，完善高中學(xué)生檔案管理

1,、繼續(xù)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，加強對學(xué)生紀律,、衛(wèi)生,、文明、安全的檢查力度,，考核規(guī)范化,，有序化。

2,、建立規(guī)范的獎懲制度,，做好學(xué)生各項評比表彰，

3、加強心理健康教育,，開展心理健康講座,，學(xué)習心理健康教育知識,。

4,、提倡特色班級管理，加強班主任隊伍建設(shè),，表彰優(yōu)秀,，獎勵先進，以此促進班主任隊伍建設(shè)發(fā)展

5,、加強法制教育,、安全教育。

6,、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),，開展社團活動，組織好學(xué)生第二課堂

1,、進一步規(guī)范跑操姿態(tài),，提高操前小讀質(zhì)量，挖掘?qū)W生活力

2,、通過高質(zhì)量走廊文化建設(shè),，利用激情演講，讓學(xué)生斗志更加激昂,。

3,、挖掘社團建設(shè)內(nèi)涵，讓不同層次都能有自己成才的天空,。

4,、通過櫥窗對學(xué)生宣傳表彰。

1,、學(xué)生干部換屆選舉(9月份)

2,、尊師感恩教育(9月)

3、激情跑操,、班級文化建設(shè)(9月)

4,、體育藝術(shù)節(jié)活動(11月)

5、成都市籃球比賽活動(9-12月)

6,、陽光體育示范校評選(9-12月)

7,、班級文化建設(shè)評比 (10月)

8、班主任技能大賽(11月)

9,、元旦越野賽(2019.1)

大邑中學(xué)師德師風建設(shè)要求

根據(jù)成都市教育局《關(guān)于進一步加強師德師風建設(shè)工作意見》和四川省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核標準,，為規(guī)范全體教師職業(yè)行為，提高全體教師職業(yè)道德素質(zhì)，樹立教師良好的形象,，經(jīng)學(xué)校黨總支,、行政研究，特制定以下師德師風建設(shè)條例,。

一,、依法執(zhí)教，遵紀守法,。

1,、熱愛社會主義祖國，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),，不得有違背黨和國家方針,、政策的言行，自覺維護祖國統(tǒng)一,、社會安定和民族團結(jié),。

2、忠誠人民的教育事業(yè),，在教育教學(xué)中自覺與黨和國家方針政策保持一致,。

3、自覺學(xué)習和宣傳馬克思主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。遵守教育法律法規(guī),，增強法紀觀念,，堅持依法執(zhí)教。

4,、自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，主動配合各處室的工作管理，服從學(xué)校工作安排,，樂于接受臨時性工作安排,。

二、愛崗敬業(yè),，為人師表,。

1、熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)校,，熱愛本職工作，樂于奉獻,。

2,、刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷改進教育教學(xué)方法，掌握現(xiàn)代教育技術(shù),，不斷提高教育教學(xué)水平,，做一個學(xué)生歡迎、愛戴的教育工作者,。

3,、遵循教育教學(xué)規(guī)律，積極參與教學(xué)科研,，努力提高自身科研水平,、教育教學(xué)水平,，爭創(chuàng)教育教學(xué)佳績,。

4、嚴格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),，自覺嚴格遵守工作紀律,，認真?zhèn)湔n、

上課,，認真批改作業(yè),，組織考試考核。

5,、文明執(zhí)教,，語言規(guī)范健康，舉止端莊,，衣著整潔得體,。

6、公眾場所不得吸煙,，不得高聲喧嘩,，注意保持辦公室環(huán)境衛(wèi)生，教育教學(xué)活動中不使用通訊工具,，禁止酒后組織,、參與教育教學(xué)活動。

7,、廉潔從教,，不私自以補課、輔導(dǎo),、復(fù)習等各種理由收受學(xué)生和家長錢物,，不利用學(xué)生家長的關(guān)系為自己謀取私利。

8,、不準向?qū)W生和家長推銷商品,、課外書刊、教輔資料、音像制品,、學(xué)習用具,。，不準自行給學(xué)生訂購任何資料,，不準以任何方式,、任何名義私自向?qū)W生收費，不準引導(dǎo)學(xué)生參加社會上各類補習班,。

9,、堅持健康文明的生活方式，禁止參加色情,、賭博,、酗酒、封建迷信等活動,。

10,、工作日期間不得參加與教育、教學(xué)無關(guān)的活動,。

三,、關(guān)愛學(xué)生，尊重家長,。

1,、關(guān)心愛護全體學(xué)生，保護學(xué)生身心健康和學(xué)生的權(quán)益,。

2,、尊重學(xué)生人格，不諷刺,、挖苦,、歧視、侮辱學(xué)生,。

3,、堅持依法執(zhí)教，保護學(xué)生合法權(quán)益,，不準體罰和變相體罰學(xué)生,，不準隨意停止學(xué)生上課。

4,、注意對學(xué)生的思想教育,、安全教育，教師做到以身作則,，堅持教書育人,，做到以情動人,、以理服人。

5,、主動與家長聯(lián)系,，認真聽取意見和建議，不斷改進,、完善自己的工作,。

6、尊重家長人格,，不訓(xùn)斥,、指責學(xué)生家長。

四,、熱愛集體,，團結(jié)協(xié)作。

1,、謙虛謹慎,，顧全大局，不說不利于團結(jié)的話;不做不利于團結(jié)的事,。

2、尊重同事,，相互學(xué)習,，相互理解，相互支持,，積極,、主動、認真參加學(xué)校,、教研組、年級組的有關(guān)會議，按時參加備課組和班科聯(lián)系會,，為學(xué)科備課組和班級的建設(shè)盡自己的努力,。

3、關(guān)心集體,，積極參加集體活動,，維護學(xué)校榮譽，有強烈的集體榮譽感,。

學(xué)校對在師德師風建設(shè)中有突出表現(xiàn)的,，將給予表彰獎勵;對有違反《師德師風建設(shè)條例》的，將視其情節(jié)給予處分并納入評優(yōu)晉級考核,。

學(xué)校教師德育工作計劃示例 教師德育工作開展篇十七

一,、創(chuàng)設(shè)情境學(xué)生探究性學(xué)習的積極性,、主動性往往來自于對學(xué)習者充滿疑問和問題的情境。創(chuàng)設(shè)問題情境,，就是把學(xué)生引人一種與問題有關(guān)的情境過程,，通過問題情景的創(chuàng)設(shè)，使學(xué)生明確探究目標,，給思維以方向;同時產(chǎn)生強烈的探究欲望,，給思維以動力。因此,，教學(xué)中,，教師必須深入挖掘教材內(nèi)容，聯(lián)系學(xué)生原有的知識經(jīng)驗,，通過直觀材料和生活實例,，誘發(fā)思維，引導(dǎo)思路,，增強探究的內(nèi)驅(qū)力,。如教學(xué)分一分，教師引導(dǎo)學(xué)生從整理文具與學(xué)具入手提出問題：

那些東西放在學(xué)具盒里?哪些東西放在文具盒里?這樣設(shè)計比較符合低年級剛?cè)雽W(xué)學(xué)生的好奇心,，他們愿意動手擺弄進行分類,。再如教學(xué)三角形的內(nèi)角和時，教師讓學(xué)生說出三角形的任意兩個角的度數(shù),，教師馬上準確無誤地說出第三個角的度數(shù),，老師連看也沒有看到我的這個三角形，怎么就知道第三個角的度數(shù)?學(xué)生心中充滿好奇和疑問,，都想知道老師有什么法寶,，這樣就激發(fā)起學(xué)生的探究欲望，主動參與到探究活動之中,。

二,、自主探究所謂自主探究，就是讓每個學(xué)生根據(jù)自己的體驗用自己的思維方式自由地,、開放地去探究,。課堂上要給學(xué)生自由探究的時間和空間，鼓勵學(xué)生大膽猜想質(zhì)疑,，去創(chuàng)造出新的數(shù)學(xué)知識,，讓學(xué)生從敢問到善問，讓學(xué)生在質(zhì)疑,、解疑的過程中培養(yǎng)探究能力,。如教學(xué)認識厘米用厘米量時，教師讓學(xué)生用尺子去量一支鉛筆的長度,，要求將鉛筆的一端與尺子的零刻度對齊,，另一端指到幾,，這支鉛筆的長度就是幾厘米。這時一個學(xué)生問：

老師,，在測量物體長度的時候,，一定要把物體的一端與刻度尺的零刻度對齊嗎?這時的教師并沒有馬上回答，而是對這名學(xué)生提出的這個問題給予表揚鼓勵,，然后說：

如果你們手中的尺子是一把折斷的沒有零刻度的尺子,，你們分組研究看看，能否量出鉛筆的長度?此時,，學(xué)生的探究興趣非常高,，積極地參與探究活動。通過討論他們發(fā)現(xiàn)這把斷了的沒有零刻度的尺子同樣也能測量出鉛筆的長度,。這個問題的解決,，相信一定會在學(xué)生的頭腦中留下深深的烙印。

三,、合作探究合作是人類賴以生存和發(fā)展的重要動力,。合作交流是讓學(xué)生在自主探究的基礎(chǔ)上，以學(xué)習小組為單位充分展示自己的思維進行交流,，達到取長補短之目的,。如學(xué)習了乘法以后，教師出示了這樣一題：

把下列算式改寫成乘法算式,，學(xué)生思考后列出了三種不同算式,，然后，教師讓學(xué)生針對這三種情況分小組進行討論,、比較、交流,，使學(xué)生明白前兩種算式含有加減運算,，不能算為一個乘法算式，只能算為一個簡便算式,，只有第三種算式才符合要求,。這一過程學(xué)生從被動接受知識變成主動探索、合作探索,，提高了學(xué)生的表達能力和與他人合作的能力,。

四、實踐應(yīng)用《數(shù)學(xué)課程標準》指出：

能綜合運用所學(xué)知識和技能解決問題,，發(fā)展應(yīng)用意識,。探究性學(xué)習也注重將所學(xué)的知識運用于解決問題的實踐中，這里的實踐運用不是練習題的技能操練,，而是一個解決問題的過程,，仍然是一個探究過程,。教師設(shè)計練習時要設(shè)計一些開放性的題目，學(xué)生通過運用知識解決問題,，鞏固掌握知識,，提高數(shù)學(xué)應(yīng)用意識及實踐能力。例如：

學(xué)生在自主探索圓面積,，這一公式后,，教師讓學(xué)生計算學(xué)校的圓形花壇，圓形鐘表面的面積,，這些實際生活中的圓形物體沒有圓心標示,，直徑、半徑又不能現(xiàn)成地獲得,，怎么辦?學(xué)生再次經(jīng)歷獨立探究和合作交流的過程,，想出用線繞鐘面一周量出周長，再計算出直徑或半徑等好多辦法,。通過這樣的練習,，培養(yǎng)了學(xué)生運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。

五,、評價總結(jié)評價的主要目的在于促進學(xué)生主體性的發(fā)展,，增強學(xué)生主動發(fā)展的動力，提高主動發(fā)展的能力,。

因此,，教師在課堂上要重視：

一是對學(xué)生進行獨立研究、合作交流,、實踐運用等學(xué)習活動中表現(xiàn)出的自主性,、主動性、獨創(chuàng)性等進行評價;二是引導(dǎo)學(xué)生對探究學(xué)習的活動過程進行反思,，使學(xué)生從中獲得積極的情感體驗及掌握探究學(xué)習的方法和策略,，并對數(shù)學(xué)思想方法和學(xué)習策略有所感悟，自覺地將思維指向數(shù)學(xué)思想方法和學(xué)習策略上,，以提高主動獲取知識,、解決問題的能力。

學(xué)校教師德育工作計劃示例 教師德育工作開展篇十八

一,、本學(xué)期基本工作要點

1,、確立班級體的奮斗目標

班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,，就會失去前進的動力。所以,，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,。因此我結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習、生活實際,，制定出本班的奮斗目標：超越自己,，不斷進步。

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有你追我趕的比學(xué)風格。

通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習動機和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。

3,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,，做好協(xié)調(diào)工作。

4,、盡量做到面對全體學(xué)生,，要顧全大局，做到抓兩頭促中間,，以點代面,，用面促點。

5,、要抓好班級的紀律,，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在德育工作的開展與后進生的教育,。

6,、配合學(xué)校開展各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育,。

7,、選舉班干部，健全班委會,，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。

二,、具體措施

1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育,。

2,、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級,。

一個良好的班集體,，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,，組成班集體的核心，有了這個核心,，才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標,。班干部作為班級核心力量，分別負責其它級別的各項工作,。

3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

總之,，只要心中有一片希望的田野,，勤奮耕耘終將迎來一片翠綠，我相信,，我努力,。

學(xué)校教師德育工作計劃示例 教師德育工作開展篇十九

一、培養(yǎng)目標：

新課程的培養(yǎng)目標指導(dǎo)我們,，要使學(xué)生具有愛國主義,、集體主義精神，熱愛社會主義,，繼承社會主義民主法制意識,，遵守國家法律和社會公德;逐步形成正確的世界觀，人生觀,，價值觀;具有社會主義責任感,，努力為人民服務(wù)，要使學(xué)生成為有理想,、有道德,、有文化、有紀律的一代新人,。針對學(xué)生的德育基礎(chǔ),，結(jié)合學(xué)生的實際開展德育教育,。因此在思品學(xué)科的教學(xué)中,，有責任也應(yīng)有目的地對學(xué)生進行思想品德的培養(yǎng)，以期能使學(xué)生逐漸形成良好的品性,，不斷規(guī)范自己的行為,。

二、措施方法：

1,、充分發(fā)揮教師在教學(xué)中體現(xiàn)的人格魅力,。德育過程既是說理、訓(xùn)練的過程，也是情感陶冶和潛移默化的過程,。教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的一種精神對學(xué)生的影響是巨大的,，也是直接的。教師的板書設(shè)計,、語言的表達,、教師的儀表等都可以無形中給學(xué)生美的感染,，從而陶冶學(xué)生的情操,。比如，為了上好一堂思品課,，老師做了大量的準備,，采取了靈活多樣的教學(xué)手段,，這樣學(xué)生不僅學(xué)得很愉快，而且在心里還會產(chǎn)生一種對教師的敬佩之情,，并從老師身上體會到一種責任感，這樣對以后的學(xué)習工作都有巨大的推動作用,。

2、充分利用教材挖掘德育素材,。認真鉆研教材，充分發(fā)掘教材中潛在的德育因素,，把德育教育貫穿于對知識的分析中,。

3、在教學(xué)過程中進行德育滲透,。教師在教學(xué)過程中,，可以采取靈活多樣的教學(xué)方法潛移默化的對學(xué)生進行德育教育，比如研究性學(xué)習,，合作性學(xué)習等,。拿教學(xué)方法來說，我們可以采取小組合作學(xué)習法,，這種學(xué)習法共享一個觀念：學(xué)生們一起學(xué)習，既要為別人的學(xué)習負責,，又要為自己的學(xué)習負責，學(xué)生在既有利于自己又有利于他人前提下進行學(xué)習。在這種情景中,，學(xué)生會意識到個人目標與小組目標之間是相互依賴關(guān)系,，只有在小組其他成員都成功的前提下，自己才能取得成功,。還可以從小讓他們養(yǎng)成嚴肅看待他人學(xué)習成績的習慣,。

4、利用活動和其他形式進行德育教育,。德育滲透不能只局限在課堂上,，應(yīng)與課外學(xué)習有機結(jié)合，我們可以適當開展一些活動課和主題活動,。

在思品課教學(xué)中滲透德育,，猶如“春雨潤物細無聲”，在學(xué)生純潔無瑕的心田里,，種下美好的種子,，必能開出絢麗的花朵。這種潛移默化的德育滲透,，是其它德育方法無法代替的,。因此，做為一名語文教師要提高滲透的自覺性,，把握滲透的可行性,，注重滲透的反復(fù)性。我相信只要在教學(xué)中,，結(jié)合學(xué)生思想實際和知識的接受能力,，點點滴滴，有機滲透,，耳濡目染,，潛移默化，以達到德育,、智育的雙重教育目的,。

學(xué)校教師德育工作計劃示例 教師德育工作開展篇二十

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，圍繞“培育與踐行社會主義核心價值觀”主題教育,，結(jié)合本年級學(xué)生年齡特點，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，促進學(xué)生身心健康快樂成長,，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣和道德意識，為其成為合格小公民打下堅實的思想基礎(chǔ),。

二,、具體工作：

1,、加強行規(guī)學(xué)習與訓(xùn)練

(1)應(yīng)切實加強學(xué)生的日常行為教育，針對學(xué)生的年齡特點,，對學(xué)生的紀律,、衛(wèi)生等方面進行訓(xùn)練和指導(dǎo)。重點加強良好的學(xué)習習慣培養(yǎng)和“講誠信,、有責任”的養(yǎng)成教育,，將行為規(guī)范的實施與學(xué)校各項主題活動有機結(jié)合。

(2)以《兩綱》教育為重點,。加強安全紀律教育,，如：教育學(xué)生課間文明休息，不追逐打鬧,，上下樓梯做到輕聲慢步,，靠右行走。同時,，各班要充分利用晨會,，班隊課時間，向?qū)W生滲透生命價值,，生命意義教育;教給學(xué)生自護,，自救的知識和技能，引導(dǎo)學(xué)生樹立積極向上的人生觀,。

2,、加強班級教育(少先隊)的管理

班級是學(xué)校組成的最基礎(chǔ)“單位”。加強班級管理,，對于改進學(xué)風,、班風、校風都有著重要的作用,。隨著學(xué)生年齡的增長,、能力等各方面的提高，有必要加強班級教育與管理,，以提高班級管理的效率,，形成良好的班風、班貌,。加強班級教育陣地建設(shè),，對于落實德育常規(guī)教育有著深刻的意義。

少先隊是學(xué)生課余活動的主要組織機構(gòu),。根據(jù)隊員的年齡特點與實際情況,，與時俱進，組織隊員開展適合學(xué)生需要的活動,。本學(xué)期將加強少先隊工作,，形成制度化,、常規(guī)化，做到有目的,、有計劃,、有措施、有記錄,，健全組織，定期開展活動,。要充分調(diào)動少先隊干部工作的積極性,、主動性，讓更多的隊員參與到管理當中,，引導(dǎo)隊員在工作中相互學(xué)習,、相互配合、相互監(jiān)督,，逐步使隊員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

3,、重視家校聯(lián)系工作

教師通過家?；悠脚_或其他方式，與家長互通電話,、短信,，反映學(xué)生在校思想情況，增進與家長的交流,。特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭,、學(xué)習困難等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,，讓這些孩子也能像其他孩子一樣健康成長。

三,、工作安排：

九月：

1,、各班制訂德育工作計劃。

2,、班級布置,、衛(wèi)生檢查評比活動。

3,、慶祝教師節(jié),。

4、學(xué)生廣播操訓(xùn)練,。

5,、中隊第一期黑板報,。

十月:

1、慶祝國慶,。中隊第二期黑板報,。

2、強化教育訓(xùn)練《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

3,、三年級學(xué)生家長會。

4,、秋游活動,。

十一月：

1、開展法制,、毒品預(yù)防教育,、“崇尚科學(xué)，拒絕邪教,，共建和諧校園”反邪教教育,。

2、行規(guī)訓(xùn)練,，重點抓學(xué)習規(guī)范,。

3、愛科學(xué),、愛學(xué)習活動,。

4、中隊第三期黑板報,。

十二月：

1,、加強學(xué)生心理健康教育。

2,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，提高安全意識。

3,、新一輪“行規(guī)之星”“行規(guī)示范員”評選工作,。

一月：

1、做好班級期末量化工作,。

2,、做好復(fù)習考試的準備工作。