總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

政教主任期末總結(jié)篇一

從教以來,，我牢固樹立了社會主義榮辱觀,。平時注意學(xué)業(yè)習(xí)黨的各項方針、政策,，并盡最大努力去貫徹,、執(zhí)行黨的政策法規(guī)。熱愛教育事業(yè),，能遵循教育規(guī)律辦事,，既教書育人，以身作則,，為人師表,，具有良好的師德風(fēng)范和職業(yè)道德。

默默無聞,，任勞任怨,，講求實效是我的一貫作風(fēng)。在普通的教育教學(xué)崗位上,，我對工作滿腔熱情,、一絲不茍,。教學(xué)中，踏踏實實,、精益求精,，深入鉆研教材，查找大量資料,，堅持把功夫下在平時,，在吃透教材和大綱的前提下結(jié)合學(xué)生實際情況選擇恰當(dāng)?shù)慕谭ǎ黄齐y點,，突出重點,，把握關(guān)鍵，在使學(xué)生掌握知識,、運用知識,、提高能力方面采用了行之有效的方法，取得了良好的效果,。精心備好每一節(jié)課,。同時虛心向同行請教。逐步使課堂達到了充實而不忙亂,，有序而不呆板,，活潑而不散漫的境界。自己教的省心,，學(xué)生聽的盡興,。而且能與學(xué)生真誠相處，用愛與學(xué)生溝通,。同學(xué)們都認為我既是值得信賴和教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師,，又是親密的好朋友和值得尊敬的師長。因為有了愛和喜歡,，同學(xué)們總是喜歡上我的課,，為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法,，注重“示范,、討論、評講,、實踐”四結(jié)合,，通過生動活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。帶領(lǐng)學(xué)生參加縣運動會,，省科技創(chuàng)新活動獲得了好成績,。

我在工作中善于團結(jié)老同志，帶領(lǐng)新同志，勇于開展批評與自我批評,，虛心向他人學(xué)習(xí),，把自己的教學(xué)經(jīng)驗也無私傳授給別人。正因為常年如一的敬業(yè),、愛崗,、教學(xué)成績突出，在年終考評中,，多次被評為優(yōu)秀,。

自任教以來，我一直擔(dān)任班主任,，政教主任,，始終堅持“德育首位”的原則，注重學(xué)生的思想教育工作,，實事求是,，公正嚴明，作風(fēng)民主,，在學(xué)生中威信較高,。以“捧著一顆心來，不帶半根草去”為信條和行為準(zhǔn)則,，以“一切為了學(xué)生,，一切服務(wù)于學(xué)生”為行業(yè)準(zhǔn)則,，關(guān)心,、尊重和愛護學(xué)生，想學(xué)生之所想,，積極為學(xué)生排憂解難,。堅持以德治教，以德育德,。立足于全面提高班級學(xué)生的整體素質(zhì)，教教會學(xué)生做人這個基本點出發(fā),，堅持從育人環(huán)境抓起,，從學(xué)生行為規(guī)范抓起，從最后一名學(xué)生抓起,，以強化對學(xué)生的基本論理道德教育和基本文明行為訓(xùn)練為重點,，完全達到了“三多一要”和“四到位”的要求?！叭唷奔炊嘤^察――掌握苗頭,、動向、脈搏、防患于未然;多分析――排除不利的外部因素,、內(nèi)部因素和心理障礙;多指點――指導(dǎo)學(xué)生該怎么做,，為什么要這樣做，出現(xiàn)問題應(yīng)怎么處理等;“一要”――要全員管理,、全程管理,、全面管理?！八牡轿弧敝杆枷牍ぷ鞯轿?、日常活動到位,、點滴小事到位,，正面教育措施到位。德育工作中爭做“五心”(愛心,、誠心,、耐心、信心,、恒心),，杜絕“五不”(不歧視、不諷刺,、不訓(xùn)斥,、不體罰、不放棄),?！拔逍摹苯o學(xué)生營造了和諧的環(huán)境，“五不”喚起了學(xué)生的自信,。使學(xué)生重新認識自我,，戰(zhàn)勝自我，學(xué)會做人,，努力成人,，振作精神，奮發(fā)才,。使班級學(xué)生的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)呈現(xiàn)出“團結(jié)、創(chuàng)新,、爭上游”的良好趨向,，創(chuàng)建了具有培養(yǎng)良好素質(zhì)的特色班級。

1,、以心換心,，換位思考

農(nóng)村學(xué)生的學(xué)生,，其綜合素質(zhì)要比城里學(xué)校學(xué)生普遍差一些，這是客觀事實,，我認為,，如不放棄教育，每個學(xué)生都是可造之才,。因此,，在班級管理中，始終采用換位思考的方法,，以心換心,，換來的是學(xué)生的尊重、信任和愛戴,。有許多學(xué)生都愿意把不愿講給父母聽的事說給我聽;許多學(xué)生愿意把心中的煩惱向我傾訴,，希望我能指點迷津;許多差生在我班中讀書后重拾自尊、自信,，努力學(xué)習(xí),。

2、以身作則,，率先垂范

通理先通心,。在平常與學(xué)生接觸的過程中始終堅持友好、平等的態(tài)度,，尊重學(xué)生的愛好,、個性和隱私，同時把熱愛與嚴格要求結(jié)合起來,，做到嚴出于愛,、嚴寓于愛。對學(xué)生動之以情,，形展以情感,，以感動為先導(dǎo)教育,，把動之以情和曉之以理結(jié)合起來,，做到情理交融，情通理順,。在教師的愛有深厚的理性基礎(chǔ)和嚴有充分理由之后,，再促使學(xué)生思想的認同和態(tài)度的轉(zhuǎn)化，使教師的嚴格要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的合理需而被接受,，思想工作也就水到渠成了,。

善于積累、精于反思,、敢于創(chuàng)新,、樂于實踐,。在工作中，我注重教育科學(xué)研究,。相信厚積才能搏發(fā),，因此在教學(xué)之余廣泛新聞記者各類教育教學(xué)的書籍，經(jīng)常研這分教育內(nèi)容,、教育方法,。不斷提高思想覺悟和職業(yè)道德學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，積極經(jīng)驗,，更新觀念,，與時俱進。以“學(xué)高為師,，德高為范”激勵自己做一名忠于職守,，克已奉公，愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教育工作者,。時刻銘記“要給學(xué)生一杯水,，教師要有取之不盡的水”。潛心致力教研教改,，并能將研究成果應(yīng)用于實踐之中不斷總結(jié)提高,，憑借自身堅實的自然科學(xué)和社會科學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ)，善于探索和創(chuàng)新,。在教育教學(xué)研究中做了大量的工作,，并取得了優(yōu)異的成績，碩果累累,。近20xx年來,，撰寫的多篇教育教學(xué)論文大獎。

政教主任期末總結(jié)篇二

1,、進取保教主任個人工作總結(jié)我始終認為能擔(dān)任政教主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我的信任,，因而我覺得身上的擔(dān)子很重。我認為安全是學(xué)校所有工作的保障,，為更好完成這項工作,，我政治思想上積極上進，認真學(xué)習(xí)黨的各項教育方針,、政策,，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。學(xué)習(xí)教育活動的契機,，結(jié)合自身實際,，找出自身存在的問題與不足并及時糾正，真正做到了：在思想作風(fēng)上實事求是,，表里如一;在工作作風(fēng)上認真嚴謹,，講求實效;待人處事上光明磊落,、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,，親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體,、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方,，努力在各方面都成為師生們的楷模,。進取，是我工作的原動力,。

2,、真誠

熱情真誠地對待身邊的每一個人，是我做人的原則,，比我年長的教師我敬之為長輩,，青年的視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到由衷的高興和驕傲,。一年來在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下,，政教處共組織征文、感恩活動,、開學(xué)典禮,、開學(xué)安全第一課、安全防火疏散應(yīng)急演練,、“文明禮儀伴我行演講賽”,、教室布置評比、教職工寢室評比等大型活動二十余次,，在每一次活動和檢查中,，我盡職盡責(zé)，真誠地對待每一個工作對象,，做好協(xié)調(diào)組織工作,，使活動取得了預(yù)期成果;在工作中，我始終以一顆真誠之心與本處室人員團結(jié)協(xié)作,，促進政教處整合力的形成,，促進學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

3,、正直

在工作中始終堅持正確的立場,，不避重就輕、不瞻前顧后,、不耍“滑頭”,。因此,，我常告誡自己,，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,，去思考問題,，說真話，做實事,。

4,、服務(wù)。

作為政教主任,，我常勉勵自己要樹立“服務(wù)育人”的理念,，這一年來我也是本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的思想,，以大局為重,，以集體利益為重，全心全意為師生服務(wù),。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴,。我始終覺得我們政教人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作，多辦實事,，要服務(wù)于學(xué)生,、服務(wù)于家長、服務(wù)于老師,、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會,。

在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面，踏踏實實做事是我一貫的工作風(fēng)格,。

1,、以身作則是工作的基礎(chǔ)。

2,、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作,。

在學(xué)校工作中，我既是“指揮員”,，同時又是“士兵”,。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上，我堅持兼課,，認真?zhèn)湔n,，改作業(yè)，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在上級有關(guān)部門的檢查中,，我身先士卒、靠前指揮,、深入一線,，從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求,，校園環(huán)境的清掃，從安全責(zé)任的`落實到安全隱患的排查,，都做細做實,，受到上級檢查領(lǐng)導(dǎo)的認可。

反思過去一年的工作,，我還存在許多不足：

1,、工作開拓意識不夠，不敢放手大膽工作,，工作水平有待進一步提高,。

2、看問題始終站的角度還不是很高,，視野還不開闊,。

3、處理問題缺乏靈活性,，個性比較耿直,，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

在今后的工作中，自己想用“四個要”來自勉：做人要講德,，做事要講責(zé),，學(xué)習(xí)要堅持，心胸要寬廣,。

政教主任期末總結(jié)篇三

理念是先導(dǎo),，學(xué)習(xí)是保證。作為一個學(xué)校的教學(xué)組織者和管理者,，首先應(yīng)具備的是過硬的專業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理能力,。本學(xué)年我不斷學(xué)習(xí)新課程理念，學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識,，學(xué)習(xí)市縣有關(guān)學(xué)校常規(guī)管理要求,，以很好的完成學(xué)校賦予的職責(zé)，并在平時的工作中主動向有經(jīng)驗的老教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請教,，使自己的育人和管理水平不斷得到提高,，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)和管理實踐，更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),。

本學(xué)期,，在學(xué)校日常教學(xué)管理和教研教改工作中，重點開展了以下幾個方面的工作,，使我校各項工作進一步得到發(fā)展和提高,。

1、更新教育模式，開展課間項語活動,，用形式多樣的的方式教給學(xué)生英語知識,。三是開辟英語書畫,、每日英語等學(xué)生學(xué)習(xí)英語的渠道,，使我校學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)英語的興趣和英語知識水平不斷得到提升。

2,、組織教師進現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的使用能力培訓(xùn),，每位科任教學(xué)對電腦使用常識，大部分教師能正確操作,。

3,、定期組織開展課堂教學(xué)研討活動和教師業(yè)務(wù)能力幫扶活動，不斷促進教師的專業(yè)成長,。

1,、做好課程設(shè)置和課表、作息時間調(diào)排工作,。確保課程設(shè)置合理,，課時開齊一足，課時安排科學(xué)合理,，便于師生操作,。

2、認真抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作,。組織教研組定期對科任教師的教案,、作業(yè)、學(xué)習(xí)筆記,、工作筆記等進全面檢查,，以保證日常教學(xué)扎實有效開展。

3,、巡查經(jīng)?；Ｃ刻煸?、午,、自習(xí)和三操等常規(guī)時間對各班進行巡查，作到了腿勤,，確保教學(xué)秩序井然,。

4、認真做好缺勤教師的課程調(diào)整,，保證學(xué)生的有效學(xué)習(xí),。

5、自己嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)定，三操,、上課等常規(guī)工作從無遲到現(xiàn)象,，為教師了作好表率，做到打鐵本身硬,。

1,、配合學(xué)校做好雙高普九及教育強縣迎驗各項工作。親自組織并參與學(xué)校文化建設(shè),、部室建設(shè)等工作,，與教師們一道同甘共苦，積極出智出力,。

2,、建立教師檔案卡和學(xué)生成長記錄袋。

3,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不在時,，負責(zé)管理好學(xué)校的各項日常工作，保證本學(xué)年學(xué)校各項事務(wù)無意外發(fā)生,，并做到勤匯報,，多請示。

通過組織開展一系列教育教教學(xué)活動,，本學(xué)年我校全體師生的綜合素質(zhì)有了明顯提高,。

通過本學(xué)年的學(xué)校教學(xué)管理工作，我有三點深刻體會：

1,、當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,，不但要把教育教學(xué)當(dāng)成是一項工作來干，更要把它當(dāng)成是一項造福后代的事業(yè)來干,。堅定的責(zé)任心和廣博的愛心是每個合格教師必備的條件,。

2、要教育好學(xué)生,，或組織好學(xué)校的教學(xué)工作,，自身必須有過硬的專業(yè)技能。管理者自身要有表率,、示范的意識和能力,，要廣泛聽取意見，集思廣益,。

3,、創(chuàng)新是現(xiàn)代成功教育必不可少的環(huán)節(jié)，只有在總結(jié)成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，不斷改革創(chuàng)新,，積極拓寬工作思路，才能為教育的良性發(fā)展注入新的活力。

4,、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子和管理機制決定學(xué)校的一切,。在課改迅速發(fā)展的今天，作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,，沒有先進的理念,、過硬的作風(fēng)和科學(xué)合理的考核制度為先導(dǎo)，學(xué)校是得不到發(fā)展和進步的,。如果在領(lǐng)導(dǎo)集體中有任何一個“不作為”或“亂作為”的管理者,，都將影響“能作為”者而“無作為”,，也必將阻礙學(xué)校整體工作的和諧健康發(fā)展,。

總之，作為一名才走上管理崗位的年青教師,，我將一如繼往的做好本質(zhì)工作,，不斷加強學(xué)習(xí)，更新理念,，做一名發(fā)展型教師,，緊緊依靠學(xué)校的堅強領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力，大膽創(chuàng)新工作機制,，銳意進取,，努力拼搏。無論世事如何變化,，我都永遠將自己的理想,、信念和情操溶入到教書育人這項偉大的事業(yè)中去，不斷為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展注入新的活力!為培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才而努力工作!

政教主任期末總結(jié)篇四

從教以來,，我始終牢固樹立了社會主義榮辱觀,。平時注意學(xué)業(yè)習(xí)黨的各項方針、政策,，并盡最大努力去貫徹,、執(zhí)行黨的政策法規(guī)。熱愛教育事業(yè),，能遵循教育規(guī)律辦事,，既教書育人,，以身作則,，為人師表，具有良好的師德風(fēng)范和職業(yè)道德。

默默無聞，任勞任怨，講求實效是我的一貫作風(fēng)。在普通的教育教學(xué)崗位上,，我對工作滿腔熱情,、一絲不茍,。教學(xué)中，踏踏實實,、精益求精,，深入鉆研教材，查找大量資料,，堅持把功夫下在平時，在吃透教材和大綱的前提下結(jié)合學(xué)生實際情況選擇恰當(dāng)?shù)慕谭?，突破難點,，突出重點，把握關(guān)鍵,，在使學(xué)生掌握知識,、運用知識、提高能力方面采用了行之有效的方法,，取得了良好的效果。精心備好每一節(jié)課,。同時虛心向同行請教,。逐步使課堂達到了充實而不忙亂,，有序而不呆板,，活潑而不散漫的境界。自己教的省心,，學(xué)生聽的盡興,。而且能與學(xué)生真誠相處，用愛與學(xué)生溝通,。

同學(xué)們都認為我既是值得信賴和教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師,，又是親密的好朋友和值得尊敬的師長,。因為有了愛和喜歡,，同學(xué)們總是喜歡上我的課，為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法,，注重“示范,、討論、評講,、實踐”四結(jié)合,，通過生動活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。帶領(lǐng)學(xué)生參加縣運動會,，省科技創(chuàng)新活動獲得了好成績,。

我在工作中善于團結(jié)老同志，帶領(lǐng)新同志,，勇于開展批評與自我批評,，虛心向他人學(xué)習(xí)，把自己的教學(xué)經(jīng)驗也無私傳授給別人,。正因為常年如一的敬業(yè),、愛崗,、教學(xué)成績突出，在年終考評中,，多次被評為優(yōu)秀,。

自任教以來，我一直擔(dān)任班主任,，政教主任,，始終堅持“德育首位”的原則，注重學(xué)生的思想教育工作,，實事求是,，公正嚴明，作風(fēng)民主,，在學(xué)生中威信較高,。以“捧著一顆心來，不帶半根草去”為信條和行為準(zhǔn)則,，以“一切為了學(xué)生,，一切服務(wù)于學(xué)生”為行業(yè)準(zhǔn)則，關(guān)心,、尊重和愛護學(xué)生,，想學(xué)生之所想，積極為學(xué)生排憂解難,。

堅持以德治教,，以德育德。立足于全面提高班級學(xué)生的整體素質(zhì),，教教會學(xué)生做人這個基本點出發(fā),，堅持從育人環(huán)境抓起，從學(xué)生行為規(guī)范抓起,，從最后一名學(xué)生抓起,，以強化對學(xué)生的基本論理道德教育和基本文明行為訓(xùn)練為重點，完全達到了“三多一要”和“四到位”的要求,。

“三多”即多觀察——掌握苗頭、動向,、脈搏,、防患于未然；多分析——排除不利的外部因素,、內(nèi)部因素和心理障礙,；多指點——指導(dǎo)學(xué)生該怎么做，為什么要這樣做,，出現(xiàn)問題應(yīng)怎么處理等,；“一要”——要全員管理,、全程管理、全面管理,?！八牡轿弧敝杆枷牍ぷ鞯轿弧⑷粘,；顒拥轿?、點滴小事到位，正面教育措施到位,。

德育工作中爭做“五心”（愛心,、誠心、耐心,、信心,、恒心），杜絕“五不”（不歧視,、不諷刺,、不訓(xùn)斥、不體罰,、不放棄）,。“五心”給學(xué)生營造了和諧的環(huán)境,，“五不”喚起了學(xué)生的自信,。使學(xué)生重新認識自我，戰(zhàn)勝自我,，學(xué)會做人,，努力成人，振作精神,，奮發(fā)才,。使班級學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)呈現(xiàn)出“團結(jié),、創(chuàng)新,、爭上游”的良好趨向，創(chuàng)建了具有培養(yǎng)良好素質(zhì)的特色班級,。

1,、以心換心，換位思考

農(nóng)村學(xué)生的學(xué)生,，其綜合素質(zhì)要比城里學(xué)校學(xué)生普遍差一些,，這是客觀事實，我認為，如不放棄教育,，每個學(xué)生都是可造之才,。因此，在班級管理中,，始終采用換位思考的方法,，以心換心，換來的是學(xué)生的尊重,、信任和愛戴,。有許多學(xué)生都愿意把不愿講給父母聽的事說給我聽；許多學(xué)生愿意把心中的煩惱向我傾訴,，希望我能指點迷津,；許多差生在我班中讀書后重拾自尊、自信,，努力學(xué)習(xí),。

2、以身作則,，率先垂范

班主任工作是繁重且瑣碎的,，而我卻深深投入其中，不敢有絲毫懈怠,。深知言傳身教的作用,，平時要求學(xué)生做到的，就自己先做到,。深刻地認識到“教育無小事,，處處是教育”的內(nèi)涵，為人師表尤顯重要,。因此,，不管是在日常生活中，還是在班級活動和課堂教學(xué)中,，都能夠以身作則,，率先垂范，當(dāng)好學(xué)生各方面學(xué)習(xí)的榜樣,。在班級工作中時刻注意自身形象,，事事從自己做起，以良好的形象做表率潛移默化地影響學(xué)生,。也正因為如此班級每一次都能快速形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),。

3、以情感人,，嚴而有理

通理先通心。在平常與學(xué)生接觸的過程中始終堅持友好、平等的態(tài)度,，尊重學(xué)生的愛好,、個性和隱私，同時把熱愛與嚴格要求結(jié)合起來,，做到嚴出于愛,、嚴寓于愛。對學(xué)生動之以情,，形展以情感,，以感動為先導(dǎo)教育，把動之以情和曉之以理結(jié)合起來,，做到情理交融,，情通理順。在教師的愛有深厚的理性基礎(chǔ)和嚴有充分理由之后,，再促使學(xué)生思想的認同和態(tài)度的轉(zhuǎn)化,，使教師的嚴格要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的合理需而被接受，思想工作也就水到渠成了,。

善于積累,、精于反思、敢于創(chuàng)新,、樂于實踐,。在工作中，我注重教育科學(xué)研究,。相信厚積才能搏發(fā),，因此在教學(xué)之余廣泛新聞記者各類教育教學(xué)的書籍，經(jīng)常研這分教育內(nèi)容,、教育方法,。不斷提高思想覺悟和職業(yè)道德學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，積極經(jīng)驗,，更新觀念,，與時俱進。以“學(xué)高為師,，德高為范”激勵自己做一名忠于職守,，克已奉公，愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教育工作者,。

時刻銘記“要給學(xué)生一杯水,，教師要有取之不盡的水”。潛心致力教研教改,，并能將研究成果應(yīng)用于實踐之中不斷總結(jié)提高,，憑借自身堅實的自然科學(xué)和社會科學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ)，善于探索和創(chuàng)新。在教育教學(xué)研究中做了大量的工作,，并取得了優(yōu)異的成績,，碩果累累。近10年來,，撰寫的多篇教育教學(xué)論文大獎,。

政教主任期末總結(jié)篇五

本學(xué)期，xx幸福街學(xué)校政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下,，緊緊圍繞學(xué)校的“三年發(fā)展規(guī)劃”工作中心,，以全面提高學(xué)校聲譽為動力，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點,，本著“高起點,，高要求”，“抓管理,，促教學(xué)”的原則,，不僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手，并著重在探索民主,、科學(xué)的管理方法,，調(diào)動廣大班主任的積極性等方面，進行了大膽的嘗試,。

具體工作總結(jié)如下：

本學(xué)期學(xué)校通過開展不同式的活動,，促進學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀,。

1,、通過召開主題班會，對學(xué)生進行思想教育,。

主題班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,，本學(xué)期，政體衛(wèi)藝處充分利用了班會這個主要教育陣地,，要求各班主任老師對班會課認真組織,、精心設(shè)計，并確保班會課主題鮮明,，內(nèi)容充實,，形式活潑,，從而進一步提高班會課的質(zhì)量,，起到教育學(xué)生的目的。

2,、利用每周一次升旗儀式,，結(jié)合時事對學(xué)生進行愛國主義教育,。

繼續(xù)進行按班級次序輪流進行的國旗下演講，內(nèi)容更注重結(jié)合國際,、國內(nèi)形勢和學(xué)校生活實際,，進一步加強了演講稿的審閱。通過這一活動,，對學(xué)生進行思想、道德,、理想,、前途教育及良好行為進行教育培養(yǎng)。

3,、本學(xué)期初期,，在學(xué)生中積極開展“學(xué)守則、做誠實守信好學(xué)生”活動,，取得了良好的效果,。

4、針對學(xué)生法制觀念不強的具體情況,，本學(xué)期學(xué)校邀請了學(xué)校法制副校長解放路派出所張所長到學(xué)校召開法制教育講座,，另外，我們學(xué)校還邀請到了離休老干部劉村夫老先生到學(xué)校進行了一場別開生面的法制教育和如何學(xué)會保護自己的專題會,。加深學(xué)生對法律知識的理解,，強化學(xué)生法律意識及自我保護意識。

5,、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機,，積極開展各項活動，進一步加強學(xué)生的文明意識,、節(jié)約意識,、榮校意識等，使學(xué)生的素質(zhì)全面提高,，從而進一步形成良好的校風(fēng),。

1、本學(xué)期繼續(xù)加強了課間紀(jì)律的管理,。

利用課間,，政教處人員經(jīng)常在走廊、校園,，檢查,、督促，使學(xué)生在走廊,、校園大聲喧嘩,、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善,，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2,、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用,。

政教處在本學(xué)期，積極織體育組教師配合班主任,，使學(xué)生整隊集合做到快,、靜、齊,，做操動作標(biāo)準(zhǔn),、整齊、優(yōu)美,，通過上好“大課間操”,，使學(xué)生身體得到鍛煉，也增強學(xué)生的'組織性,、紀(jì)律性,，也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個亮點。

3,、加強行為規(guī)范教育,，積極推行"日行一善，日積一語"活動,。

xx幸福街小學(xué)“日行一善,，日集一語”活動目的：為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為，切實培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,，我校決定開展“日行一善,，日集一語”活動。

具體措施是：回顧前一天的行善經(jīng)歷或改掉某種不良習(xí)慣的經(jīng)歷,，寫下自己與人方便,，被人尊敬的感受即可。哪怕是幾句話也行,，日記也行,。

為學(xué)生提供的行為習(xí)慣有：

1、今天我主動向老師,、同學(xué),、客人問好了嗎？

2,、今天我用過的東西放歸原處了嗎,？

3、今天我把書本文具準(zhǔn)備整齊,，靜候老師上課了嗎,？

4,、今天我上課認真聽講、遵守紀(jì)律并主動回答問題了嗎,？

5,、今天我上下樓梯靠右行、輕聲漫步了嗎,？

6,、今天我出入家門和家人打招呼了嗎？

7,、今天我把廢棄物放進垃圾箱了嗎,？

8、今天我認真做廣播體操和眼保健操了嗎,？

9、今天我作業(yè)按時交給老師了嗎,？

10,、今天我寫字和讀書姿勢端正了嗎？

11,、今天我靜心讀書了嗎,？

班主任每天利用晨會檢查學(xué)生的完成情況，并做好紀(jì)錄,。政教處每月檢查一次作為考核的一項,。

學(xué)生良好的思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼,、小處著手,，從一點一滴抓起。本學(xué)期,，政教處主要從基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成抓起,。對高年級學(xué)生的衣著打扮，進行及時檢查,、督促,，基本杜絕了高年級男生染發(fā)、留長發(fā),；女生染發(fā),、戴首飾的現(xiàn)象，并狠抓遲到,、早退,。

1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,，對班級進行評比,。每月考評結(jié)果優(yōu)秀的班級直接對班主任進行獎勵,，考核結(jié)果向全校公示，以鼓勵先進,，督促不足,，同時讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平,、公正,、公開的原則。在學(xué)期末,，根據(jù)每個班級本學(xué)期的總分進行學(xué)校班文明班級的評選,，使評比工作有據(jù)可查，真正地讓事實說話,。并繼續(xù)作好了“市文明班級”評選工作,。

2、本學(xué)期繼續(xù)對班主任進行了培訓(xùn),，并且分別從師德修養(yǎng),、班主任工作藝術(shù)、個別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化,、班干部的使用,、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進行知識培訓(xùn),，切實提高班主任的整體素質(zhì),。

3、認真搞好班主任經(jīng)驗交流,。

本學(xué)期結(jié)合教科室組織班主任通過加強學(xué)習(xí),，不斷提高管理水平，在工作的同時,，不忘科研,。組織班主任教師結(jié)合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況，找出在班級管理中的困惑及先進經(jīng)驗,，確定研究課題,，并通過交流評選出優(yōu)秀論文進行獎勵，力爭使班級管理更上新臺階,。

4,、定期召開班主任會議，加強領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

通過班主任會既解決了實際問題，總結(jié)了前段工作,，同進又及時安排部署下一步的工作,，使班主任工作更加的富有成效,。

對于違紀(jì)學(xué)生，政教處的工作人員經(jīng)進行經(jīng)常談心,，并建立后進生談話記錄,，配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個別問題學(xué)生檔案”并對違紀(jì)學(xué)生進行追蹤調(diào)研,，及時了解學(xué)生情況,，杜絕不良事件的發(fā)生，防患于未然,。

總之,，本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,，努力與各部門密切合作，為學(xué)生營造了一個更加舒適,、溫馨,、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。

今后，政教處全體成員會一如既往的努力工作,，力爭取得更好的成績,。

政教主任期末總結(jié)篇六

1、班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者,、組織者和管理者,，始終是一支重要的骨干力量，也是學(xué)校工作中最辛苦的人,。政教處自上而下地加強了班主任工作的評價體系建設(shè),，加大了班主任工作的考核力度。

2,、結(jié)合學(xué)?？傮w工作布暑，定期召開班主任例會,，加強班主任在班級管理中的方向性,，提高班主任駕馭本職工作的能力和水平，增強班主任履行職務(wù)行為的執(zhí)行力,。

3,、為了創(chuàng)新我校德育工作，提高班主任隊伍的專業(yè)素質(zhì)和管理水平,，在期末階段參加了區(qū)教育局組織的班主任經(jīng)驗交流會,，同時,，在學(xué)校內(nèi)部也開展了相互交流與學(xué)習(xí)的班主任論壇，相互學(xué)習(xí),、相互促進,，提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。

1,、一學(xué)期來,，政教處對每月班會進行主題布置，并分初高中階段分別下發(fā)了“雞西市養(yǎng)成教育規(guī)范要求”,，各班主任充分利用班會課,，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育，政教處通過班課檢查,，對規(guī)范教育進行督導(dǎo),。

2、通過對學(xué)生個人衛(wèi)生,，染發(fā),、長發(fā)、指甲,、首飾,、衣著等的定期檢查，規(guī)范個人衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),，使學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,。

3、加大對室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查和巡查力度,，并設(shè)立值周流動紅旗,，定期進行總結(jié)，加強了周四例行衛(wèi)生清掃的檢查,，使校園衛(wèi)生得到良好的保持,。

4、利用學(xué)生會,、團總支在學(xué)生中的骨干地位,，通過站崗、值周等形式,，對學(xué)生中存在的問題進行監(jiān)督,。

5、充分利用更新設(shè)備和改組后的廣播站加強對學(xué)生愛國教育,、公德意識教育和心理健康教育,，同時利用三樓宣傳櫥窗及各樓層黑板報，加強對學(xué)生養(yǎng)成教育、文明禮儀教育,、“防災(zāi)減災(zāi)“教育,、經(jīng)典文化教育的宣傳和引導(dǎo)，使學(xué)生樹立正確的人生觀,、價值觀和世界觀,。

6、為切實消除校園安全故事的發(fā)生,，政教處同后勤一起,，以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作,，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故,，在課間、間操,、放學(xué)期間安排主任在各樓層值班,、樓梯值周學(xué)生站崗。并加強交通安全教育,，積極開展法制教育,，組織了“緊急疏散演練”等活動，提高了學(xué)生對重大事故的應(yīng)對能力,。

在活動中教育,，這是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法,。為提高德育工作效果,，政教處、各年級組通過舉行內(nèi)容豐富,、形式多樣的德育教育活動，努力促進校園文化建設(shè),。

1,、本學(xué)期，政教處親自組織了“團優(yōu)表彰大會”,、“紀(jì)念5.12主題演講比賽”,、“經(jīng)典學(xué)習(xí)展示大合唱”等校級大型德育教育活動，參與指導(dǎo)了高三學(xué)年,、初四學(xué)年畢業(yè)聯(lián)歡活動,，高中學(xué)年《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)啟動大會、初二學(xué)年經(jīng)典學(xué)習(xí)啟動大會等學(xué)年教育活動,，各項活動教育到位,、材料完整，極大地豐富了校園文化氛圍，促進了對學(xué)生的教育,。

2,、為建設(shè)綠色校園，政教處組織各學(xué)年及班級進行了轟轟烈烈的綠色校園文化建設(shè),，涌現(xiàn)了一大批校園建設(shè)骨干班級,。同時，積極參與到社區(qū)實踐活動中,，組織學(xué)生會骨干學(xué)生參加了“迎五一植樹勞動”,、高中學(xué)年學(xué)生到社區(qū)挖樹坑等活動，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動,、熱愛校園,、熱愛家鄉(xiāng)、保護環(huán)境的良好品質(zhì),。

3,、在每周例行的升國旗儀式上，實行班主任國旗下講話制度,，并對每周的國旗下講話稿進行嚴格的命題要求,，突出主題教育，使每次升旗儀式都成為對學(xué)生進行良好教育的契機,，也為班主任自我能力的提升搭建了展示的舞臺,。

本學(xué)期，以《弟子規(guī)》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,，開展了中華民族傳統(tǒng)文化教育活動,，發(fā)揮校園文化的育人作用，營造和諧文明的文化氛圍,，創(chuàng)建和諧校園,。

1、學(xué)期初,，高中學(xué)年及初二學(xué)年召開了《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)啟動大會,，掀起了全校性的學(xué)習(xí)熱潮。通過主題班會,、誦讀與競誦等活動,，運用行之有效的教育形式，對學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育,。

2,、政教處對各學(xué)年和班級經(jīng)典文化學(xué)習(xí)進展進行了督導(dǎo)檢查，并組織高中學(xué)年班主任和任課教師參加了高二二班組織的《弟子規(guī)》競誦展示活動,。

3,、利用廣播站,、黑板報、櫥窗等媒介加強了經(jīng)典文化的學(xué)習(xí)和教育,，如黑板報分別以《弟子規(guī)》,、《論語》、《孝經(jīng)進行了專題宣傳,，每天早晨廣播站定時播放《弟子規(guī)》音頻誦讀,，營建了經(jīng)典學(xué)習(xí)氛圍，使經(jīng)典學(xué)習(xí)深入師生內(nèi)心,。

4,、本學(xué)期期中階段，政教處組織了“經(jīng)典文化學(xué)習(xí)誦讀展示”,，部分班級和教師參與了展示活動,，期末階段，經(jīng)過緊張的籌備,，舉行了全校性的“經(jīng)典學(xué)習(xí)歌詠大賽”,，取得了良好的教育效果。

政教主任期末總結(jié)篇七

xx年下半年的學(xué)期里,，本人完全服從學(xué)校安排,，思想上，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),，提高思想覺悟，熱愛黨的教育事業(yè),，自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī),，認真執(zhí)行教育方針，努力探索教育教學(xué)規(guī)律,，積極參加教研活動,，服從分配，認真完成各項工作,，處處以身作則,，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

作為一名教師，在教學(xué)工作方面,，努力做到“教書”和“育人”,，在教予知識的過程中對學(xué)生進行情感教育。面對剛?cè)胫袑W(xué)的新生,，大部分學(xué)生是難以適應(yīng)的,，要把學(xué)生引到良性的中學(xué)生軌道上來，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)是相對繁重的。但不管怎樣,，為了把自己的教學(xué)水平提高,，我爭取機會多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師請教。面對一個班級幾十名學(xué)生,，在班級教學(xué)中,，不僅有教師與學(xué)生的互動，學(xué)生與學(xué)生之間也存在著互動,，要使整個課堂的互動成為有效教學(xué)的積極因素,，教師就需要進行有效的班級與課堂管理。因此,，作為一名中學(xué)教師,，要想勝任教學(xué)，需要更加努力的工作,，還應(yīng)該更加積極參加素質(zhì)教育的實踐,，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的更新教育理念,，不斷的提高自己,，這樣才能給予下一代更好的教育！ 每上一節(jié)課,，我都做好充分的準(zhǔn)備,，決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認真分析教材,，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。在課堂上運用多種教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動性,，活躍課堂氣氛，提高教學(xué)質(zhì)量,。并認真寫好教學(xué)計劃,，認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。

作為政教主任,，平時在對待學(xué)生方面,，對學(xué)生耐心指導(dǎo)，給予適當(dāng)機會進行鼓勵,。熱愛學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)以及生活,，使學(xué)生德、智,、體等全面發(fā)展,。并主動與學(xué)生家長聯(lián)系，運用學(xué)校,、家庭各種因素加強學(xué)生德育觀念形成,，從而提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。當(dāng)然,，針對不同性格以及家庭環(huán)境的學(xué)生要采用不同的教育方法,。我還要求我主管的科室始終努力堅持“以人為本，夯實基礎(chǔ),，著眼發(fā)展”的德育工作思路,，進一步提高德育工作的針對性、實效性和主動性,，繼續(xù)堅持以思想道德教育為核心,，以安全教育為重點，以基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育為主線,，加大德育工作的管理和創(chuàng)新力度,，緊緊圍繞爭創(chuàng)國家指示開展工作。

一學(xué)期來,，政教處工作在各位政教干部通力配合下,、在全體年級主任、班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,，在全體師生的進取和努力下,，各方面工作井井有條，成效顯著,。

一,、強化隊伍建設(shè)，健全德育管理網(wǎng)絡(luò)

我校德育工作自開學(xué)初就建立起了以政教處為依托,，以團委學(xué)生會,、年級主任、班主任為主力軍的德育網(wǎng)絡(luò),。

通過改選出崔恒芳老師為團總支書記的新一屆團委學(xué)生會,，更新血液，增強主體造血機能,，極大地發(fā)揮了群體組織的自身教育,，自我約束的功能，收到了實效,，同時在新一屆團委會帶領(lǐng)下培養(yǎng)了一批學(xué)生干部,，讓他們的能力得到了鍛煉和提高。

1,、開學(xué)初,，政教處就制定了本學(xué)期工作計劃，確定本學(xué)期的德育工作任務(wù)和工作目標(biāo),。

2,、本學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校幾經(jīng)選拔,、協(xié)商,，聘任了一批思想素質(zhì)過硬、教育教學(xué)優(yōu)良,、管理才能突出的年輕班主任,，并舉行了班主任崗前培訓(xùn)與指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)了《中學(xué)德育大綱》,、《班主任隊伍建設(shè)管理條例》,、《政教處工作計劃》，使全校班主任能為人師表,，依法執(zhí)教,，愛崗敬業(yè)。實踐證明,，我校今年班主任工作是有序的、有效的,，他們發(fā)揚了一絲不茍的敬業(yè)精神,、愛生如子的園丁精神、團結(jié)合作的協(xié)作精神,。全體班主任樂于吃苦,，奉獻崗位，跟班緊,，不放棄任何一個學(xué)生,，為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻。

3,、進一步加強和改善學(xué)生的自主管理工作,。學(xué)期初,，政教處組織專人在全校學(xué)生中補選了學(xué)生會干部,，并對學(xué)生干部進行培訓(xùn),，讓他們充分認識干部的作用,，并對他們提出一定要一身正氣，杜絕“霸氣”,、“官僚作風(fēng)”,，全心全意為學(xué)生服務(wù)，并逐步在管理過程中,，提高組織能力和協(xié)調(diào)能力,。

這樣，我校德育網(wǎng)絡(luò)骨干由政教領(lǐng)導(dǎo),、班主任和學(xué)生干部三支隊伍組成,，且工作各有側(cè)重,，互相促進,，德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組布置任務(wù)、確定目標(biāo),，各年級主任,、班主任積極組織，認真實施,，學(xué)生干部具體開展工作,，有布置、有落實,、有檢查,、有考評，學(xué)校德育工作作為我們政教處還是放到了學(xué)校各項工作的首位,。

1,、建立健全并進一步完善各項管理條例。

由于我校校情特殊,，學(xué)校方方面面工作百廢待興,。本學(xué)期，我們政教處認真修訂并出臺了《年級主任工作職責(zé)》,、《年級主任工作考核細則》,、《班主任工作職責(zé)》、《班主任工作考核細則》,、《班主任的選拔與培養(yǎng)辦法》,、《學(xué)生日常行為規(guī)范細則》、《學(xué)生“行為規(guī)范”量化管理規(guī)定》、《“先進班集體”考核評比規(guī)定》,、《班級,、年級流動紅旗評比各項評分標(biāo)準(zhǔn)》、《三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部和單項先進評選方案》,、《學(xué)生一日常規(guī)和學(xué)生考勤管理制度》、《學(xué)生請假,、續(xù)假、消假制度》,、《學(xué)生違紀(jì)的界定和教育處理規(guī)定》,、《后進生教育轉(zhuǎn)化制度》、《學(xué)生宿舍管理條例》,、《教室管理細則》,、《衛(wèi)生管理細則》、《走住讀生協(xié)議書》,、《家長須知》,、《寢室文明公約》等。這些條例的出臺為規(guī)范德育工作,，規(guī)范學(xué)生行為等方面起到了很大的作用,，真正使德育工作走向科學(xué)化、正規(guī)化,。政教處召開了3次學(xué)生代表會議,，聽取學(xué)生對學(xué)校管理、班主任管理的意見,，加強學(xué)生與學(xué)校的溝通和交流,，增強德育工作的方向性。

2,、政教處以開學(xué)為契機,，利用入學(xué)教育廣播會對學(xué)生進行安全教育、常規(guī)教育及中學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。針對出現(xiàn)的問題還多次及時召開廣播會,、與學(xué)生講道理，做到以理服人,，使學(xué)生真正認識到“要我做”變?yōu)椤拔乙觥保瑢σ恍﹪乐氐倪`紀(jì)能及時地進行處理,，使學(xué)校出現(xiàn)的一些不良行為得到了及時有效的糾正,，學(xué)生的文明素質(zhì)有了明顯的提高。

3,、狠抓課堂紀(jì)律,。課堂紀(jì)律的好壞直接關(guān)系到課堂教育教學(xué)的效果,，因此整頓課堂紀(jì)律是本學(xué)期日常行為規(guī)范要求的重點內(nèi)容之一。我們通過學(xué)生會每天的考核記載和值日檢查,，了解各班的課堂紀(jì)律情況,，然后有針對性的對部分學(xué)生進行紀(jì)律要求和教育。 政教處針對自習(xí),、午休,、晚修紀(jì)律相對較差的問題，及時出臺了自習(xí)及晚修課堂紀(jì)律的補充規(guī)定,，經(jīng)過教育和強化管理,，自習(xí)及晚修紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)，基本形成自覺學(xué)習(xí)的良好氛圍,。針對學(xué)生保護公物意識淡薄的現(xiàn)象,，政教處進行了愛護公物和加強公物管理的專題廣播會，并展開了專項治理活動,，這些措施收效顯著,，有意破壞公物的現(xiàn)象得到了遏制。

4,、繼續(xù)改革并完善出入配戴校牌制度,，加強門衛(wèi)、值日政教領(lǐng)導(dǎo)及值日團員,、值日學(xué)生會干部的三級值勤網(wǎng)絡(luò),，嚴查強管，層級負責(zé),，從運作機制上保證管理不疏漏,。

5、加強對宿舍的管理,，除了正常的值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師的查寢外,，政教處每天都安排有班主任輪流查寢，努力營造良好的生活環(huán)境,。并集中力量分年級對學(xué)生的不良行為,、儀容儀表、不文明現(xiàn)象進行集中整治,；重視對有不良行為學(xué)生的教育,，建立個人檔案，進行跟蹤管理,。

6,、加強學(xué)校的衛(wèi)生工作管理、堅持每天早讀課前分班落實校園公共衛(wèi)生打掃，放學(xué)后各班進行教室內(nèi)衛(wèi)生打掃,，每周進行一次大掃除,，并安排學(xué)生會做好學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查,、評比工作,，使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生，校園環(huán)境得到美化凈化,。

7,、切實重視先進班級評比活動，本學(xué)期的常規(guī)管理工作有了明顯的好轉(zhuǎn),。政教處在開學(xué)第二周召開了先進班級評比工作會議,，進一步明確有關(guān)要求及職責(zé)。充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用,，在每周一次的流動紅旗評比活動中，各班學(xué)生皆能積極參與,。

8,、本學(xué)期，政教處為加強對班主任工作的管理和指導(dǎo),，專門編制并給每個班主任印發(fā)了《班主任工作手冊》,，還召開了四次班主任、年級主任會議,，介紹優(yōu)秀班主任的一些教育管理方法,，并讓班主任進行討論和自我檢討總結(jié)，寫出心得體會,，作為以后工作的指導(dǎo)。政教處、團委在第二周進行了學(xué)生干部培訓(xùn),。各年級充分利用班主任例會進行教育教學(xué)工作的經(jīng)驗交流,，形成奮發(fā)向上的年級組。

9,、加強對學(xué)生進行“遠離網(wǎng)吧陷阱,，健康成長”教育，為加強對學(xué)生逃學(xué)上網(wǎng)吧玩游戲等違紀(jì)現(xiàn)象的管理,，明確落實班主任責(zé)任制,，建立相應(yīng)的工作機制，加強指導(dǎo)和監(jiān)督,，加大宣傳力度,，使廣大學(xué)生充分認識到黑網(wǎng)吧和網(wǎng)吧違規(guī)經(jīng)營行為的危害性，形成群防群治的機制。

10,、本學(xué)期,，政教處繼續(xù)抓住班會、廣播站,、黑板報,、各班學(xué)習(xí)園地這幾個陣地，發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動作用,，以生動活潑的形式對學(xué)生實行潛移默化的教育,。各班黑板報要求定期更換，內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí),、生活等實際，成為展示班級風(fēng)貌的一個窗口,。一學(xué)期來通過出版宣傳欄,、黑板報、各班學(xué)習(xí)園地,、國慶元旦?？⒀s專家到校演講,、不定期圖片展,、組織團員上團課等一系列有意義的活動，創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深厚的文化氛圍,，豐富了學(xué)生的課余生活,，也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。

11,、積極做好“推優(yōu)評優(yōu)”工作,。本學(xué)期期中評出了60名學(xué)習(xí)標(biāo)兵、450名三好學(xué)生,、80名優(yōu)秀班干部,、80名優(yōu)秀團干部、200名優(yōu)秀團員,、13名優(yōu)秀學(xué)生會干部和6個優(yōu)勝班級,。

三、加強安全教育,，確保校園的平安和諧

安全工作是學(xué)校全面實施素質(zhì)教育,，提高教育質(zhì)量的保障。我校面臨著較大的交通安全壓力,，學(xué)校始終把道路安全工作放在突出位置,，思想上高度重視,，行動上防范未然，將其作為一項嚴肅的政治任務(wù)來抓,，并以此保障學(xué)校正常工作的開展,。

1、尊重生命,，確保學(xué)生生命安全始終作為學(xué)生管理工作的首要任務(wù),。本學(xué)期，我們花大力氣,，抓緊抓好學(xué)生的安全工作,，時刻繃緊安全這根弦。領(lǐng)導(dǎo)班子明確分工,責(zé)任落實到人,每月定期進行安全檢查,及時排除安全隱患,。

2,、為了努力創(chuàng)建“平安和諧”的校園環(huán)境，學(xué)期初我們多次利用國旗下講話,、廣播會,、主題班會和征文等形式，在學(xué)生中進行廣泛深入地交通安全教育,。學(xué)校與班主任,、科任老師分別簽訂了安全責(zé)任書，明確了各自的安全責(zé)任,，使全體老師都參與到安全教育,、安全管理中來,，形成了人人參與,、個個重視的良好局面。

3,、為貫徹上級的文件精神,，政教處在全校開展了“交通安全月”和“消防安全月”活動，牽頭組織了“交通安全誓師簽名活動”,，邀請交警領(lǐng)導(dǎo)來我校做了交通安全知識講座,，政教處專門編寫了《交通安全專題講座宣講材料》并進行了廣播講座，給每個學(xué)生印制了交通安全知識小冊子,，組織學(xué)生參加了交通安全和消防安全征文和演講比賽,。

4、在加強各類安全教育的同時,，還制定了各種安全應(yīng)急預(yù)案,，并加強了安全管理和安全監(jiān)督。

由于積極采取了各項措施,，加強了安全管理,，加大了安全意識宣傳力度,，大大的提高了學(xué)生自我保護意識，所以本學(xué)期從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生,。

四,、深化系列活動，突出主題教育

1,、對新生加強入學(xué)教育,，特別是校紀(jì)校規(guī)教育，提高學(xué)生的思想政治覺悟和紀(jì)律觀念,，激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情,，增強學(xué)生的綜合素質(zhì)，在本學(xué)期全校沒有出現(xiàn)重大違紀(jì)違規(guī)事件,。

2,、利用每周的升旗儀式、國旗下講話和每周一次的主題班會,，深入開展愛國主義教育,、集體主義教育，人生觀教育,、法制教育,、道德品質(zhì)教育，使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高,。

3,、開展了尊師重教，營造和諧文明校園的教育,。本學(xué)期,，我們通過廣播、板報,、主題班會,、懸掛宣傳掛畫等各種形式在校園里造成一種聲勢，并引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,，真正把尊師重教落到實處,。

4、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,，實踐公民道德,。學(xué)校從抓常規(guī)工作做起，扎實推進常規(guī)管理,，從文明,、禮儀、紀(jì)律,、衛(wèi)生等各個方面加強督促,，并積極在全校開展?fàn)巹?chuàng)“文明班級”活動,，讓學(xué)生懂得合作、誠信是為人之本,。

5,、開展法制教育活動。開學(xué)以來,，學(xué)校聘請了法制副校長,，邀請了交警領(lǐng)導(dǎo)來校作專題講座，播放了交通安全專題片,，同時利用校會,、班會、政治課與學(xué)生一道學(xué)習(xí)法律知識讀本,，使學(xué)生學(xué)法,、知法、懂法,、守法,。校園內(nèi)環(huán)境得到凈化，這與學(xué)生法律素養(yǎng)的提高是分不開的,。

6,、在10月份開展了“交通安全月”活動，在11月開展了“消防安全月”活動,。

7,、政教處和團委組織300多學(xué)生到葉挺

紀(jì)念館參加了成人宣誓儀式，使學(xué)生樹立了責(zé)任意識,，增強了時代使命感,。 組織青年志愿者參加社區(qū)服務(wù)，到惠陽區(qū)敬老院慰問老人,，培養(yǎng)了學(xué)生服務(wù)社會,、回報社會的責(zé)任感和關(guān)愛他人的愛心意識,。組織學(xué)生觀看愛國題材的電影,，對學(xué)生進行生動、深刻的愛國主義教育,。

五,、加強與家長聯(lián)系，齊抓共管

1,、開學(xué)初至今,，班主任老師通過家訪、電訪,、請家長來校等方式積極與家長溝通,，反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí),、思想表現(xiàn)情況，與家長探討如何共同教育培養(yǎng)孩子的途徑,，這樣就比較好地架起了學(xué)校與家長溝通的橋梁,，構(gòu)成社會、學(xué)校,、家長三位一體共同加強對學(xué)生的管理,。

2、為更好地加強家校聯(lián)系,，促進我校辦學(xué)水平和管理水平的提高,，政教處參與成立了家長委員會，并成功召開了第一屆家長委員會會議和四個級組的全校性家長會,，為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展提供了建設(shè)性的意見和建議,。

3、政教處經(jīng)常和學(xué)生家長保持聯(lián)系,，就學(xué)校,、家庭、社會在教育中的合力進行了充分的探討,，取得了良好的效果,，加強了學(xué)校與家長的溝通和理解。

通過努力,，逐步建全了家庭,、社會、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),，進一步發(fā)揮教育整體的功能,，為學(xué)生的進步創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外部環(huán)境。

六,、做好后進生轉(zhuǎn)化,，努力不讓一個學(xué)生掉隊

1、政教處專門制訂了后進生教育幫扶和轉(zhuǎn)化制度,，并在全體教師中做了動員工作,，使大家提高了對這項工作的認識。

2,、建立了后進生教育幫扶和轉(zhuǎn)化檔案,，并給每個后進生安排了至少一個幫扶教師，進行跟蹤教育轉(zhuǎn)化工作,，目前這項工作開展順利,，并取得了初步成效。

七,、強化心理健康教育工作,，重視學(xué)生身心的健康發(fā)展

1,、為了使每個學(xué)生都成為一個心理健康的人。學(xué)校要求每位班主任都要尊重學(xué)生,，密切關(guān)注學(xué)生的心理,，有針對性地開展心理教育。

2,、學(xué)校聘請了專業(yè)心理學(xué)老師,，設(shè)立了“心語軒”心理咨詢室，方便學(xué)生進行心理咨詢和心理治療,，到目前為止,，已進行了500人次的心理咨詢。為幫助學(xué)生調(diào)節(jié)心理,，心理咨詢室的吳曉芳老師制作了宣傳欄,，舉辦了專題講座，以多種形式來普及心理教育向?qū)W生傳授心理健康知識,，促使學(xué)生保持積極健康的心理狀態(tài),，發(fā)展學(xué)生個性，優(yōu)化學(xué)生的心理品質(zhì),。

八,、存在問題及不足

1、由于單親家庭比例不斷提高,，單親子女的教育更是成為德育工作的一個新課題,，如何開啟親情失落的心靈，使單親家庭的子女能在學(xué)校集體的大家庭里健康成長,，是我們必須面對的嶄新課題,。

2、迷戀網(wǎng)吧,、早戀等現(xiàn)象還比較嚴重,，教育難度增大。

3,、住校學(xué)生人數(shù)眾多,，良莠不齊，非畢業(yè)班和畢業(yè)班學(xué)生在作息時間,、生活習(xí)慣上存在差異,，管理難度大,。雖然進行了很多有效的嘗試,，比過去有了很大進步，仍然需要不斷地探索,，需進一步加強,。

4,、德育科研還是我校的一個薄弱環(huán)節(jié)，有很多課題等著我們?nèi)ヌ剿魅ソ鉀Q,。

話說回來,，本人工作還有很多不 稱人意之處， 在這一學(xué)期中,，取得了一定的成績也發(fā)現(xiàn)了一些自身的不足,，期驥在下一學(xué)期的工作中能夠使自己得到進一步進步和完善。

政教主任期末總結(jié)篇八

本學(xué)年,，學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,，以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標(biāo)，進一步落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),，完善評估考核方案，扎扎實實地工作,，努力提升德育水平,。

(一)加強文明禮儀教育

以學(xué)校常規(guī)工作為抓手，以文明禮儀活動為契機,，加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育,。我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律,、秩序,、儀容儀表等方面進行全面的規(guī)范和檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣,。根據(jù)學(xué)校實際情況,，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對檢查結(jié)果及時公布,，有效地控制了不講衛(wèi)生,、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,。與此同時,，認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促,、評估工作,，利用晨會、國旗下講話,、學(xué)生干部會等形式進行檢查評估情況發(fā)饋,，使全校師生思想上重視，行動上體現(xiàn)，評估中見效,，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣,。

(二)加強養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活各細節(jié)中,，政教處等對全校學(xué)生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及課間活動,、儀表儀容,、文明進出學(xué)校、班容班貌,、黑板報,、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況,。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,，使學(xué)生進一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

其次,，我們在工作中進行改革,，增加學(xué)生違紀(jì)登記項目和好人好事登記項目，并把登記結(jié)果納入班級考核中去,。

(三)加強校園文化建設(shè)

學(xué)校重視校園文化建設(shè),，健全課外文體興趣活動，圍繞學(xué)校中心工作開展了一系列的活動,，利用廣播,、黑板報、宣傳櫥窗等報道校內(nèi)新生事物,、好人好事,，舉辦了軍訓(xùn)活動、校越野賽,，隊列隊形比賽,、運動會、讀書教育等活動,，豐富了學(xué)生的校園文化,。同時抓緊了音體美特長生的訓(xùn)練工作。

政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,，針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動,，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我們政教處也是把該項工作放在重中之重,。政教處組織班主任學(xué)習(xí)《班級安全管理工作要求》,，根據(jù)班級特點制訂班級教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實到平時工作中，并根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點,，及時調(diào)整,、更新教育內(nèi)容,，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終,。政教處利用班級黑板報、學(xué)校宣傳窗,、升旗儀式,、廣播、國旗下講話等窗口和渠道對學(xué)生進行安全宣傳教育,。與班主任,、教師、學(xué)生家長層層簽定安全責(zé)任書,，明確安全責(zé)任,，提高全體師生的安全意識。制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,，增強學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力,。

每逢節(jié)假日，政教處分發(fā)《告家長書》,，要求家長配合學(xué)校,，共同宣傳安全知識，督促教育子女注意安全,。

為增強學(xué)生法制觀念,，使學(xué)生從小知法、懂法,、守法,，政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動，加強法制教育和公民道德教育,。通過主題班會,，升旗儀式，專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,，學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,，使他們學(xué)法，知法,，守法,。另外，政教處協(xié)同教導(dǎo)處總務(wù)處對教學(xué),、圖書室,、實驗室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查,、整改,，消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,，特別是課間活動和上下樓梯安全,，保證讓學(xué)生“高高興興進校，平平安安回家”,。

通過安全教育,，學(xué)生基本做到：走路乘車注意交通安全，上體育課,、課外活動注意活動安全,，集會與集體活動注意集會安全，校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全,，教學(xué),、實驗注意學(xué)習(xí)安全，餐飲注意飲食安全,，用電,、用火注意生活安全等等。多種形式的安全教育,，使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高,。

在當(dāng)前形勢下，建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心,。因此,，一年來，我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,，通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,，開展德育新途徑，對共性與傾向性問題進行專題研究,，每階段工作做到有計劃,，有措施，有記錄,。

在教育局和總校正確指引下,，在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班主任和各位任課教師的共同努力下,，本學(xué)年政教處的工作取得了一些成績,，為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗，各方面的能力也在鍛煉中得到了提高,。新的形勢要求每位教師要不斷提高自身的專業(yè)水平,。我作為領(lǐng)導(dǎo),，更要身先士卒，率先垂范,，我愿意在建立和諧友善的工作關(guān)系,，積極向上的工作環(huán)境方面作出努力，我將會以謙遜執(zhí)著的態(tài)度,，真誠寬容的心胸,，求真務(wù)實的作風(fēng)，來贏得更多領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可,。

政教主任期末總結(jié)篇九

一年來,，我們堅持以“培養(yǎng)學(xué)生,、發(fā)展教師,、回報家長、服務(wù)社會”的辦學(xué)理念開展工作,，堅持以德立校和以人為本的原則,，認真開展“五育教育”，促進了學(xué)生全面發(fā)展,。

1,、我們結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點,，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,。如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)責(zé)任意識,，培養(yǎng)愛心,。學(xué)校關(guān)注學(xué)生身心健康教育，經(jīng)常教育學(xué)生學(xué)會生活,，學(xué)會生存,，學(xué)會學(xué)習(xí)。

2,、我們建立,、健全學(xué)生各項激勵獎懲機制，揚學(xué)校正氣,，樹濃厚學(xué)風(fēng),。利用每周升旗儀式開展教育;利用每天做操或跑操時間教育;利用每周班會時間教育;利用每學(xué)期開學(xué)、放學(xué)典禮大會公開表彰各類先進教育;利用每月月評學(xué)校表彰先進班級,、先進宿舍教育,。利用期中考試、期終考試評選出“優(yōu)秀班干部”,、“優(yōu)秀團員”,、“德育標(biāo)兵”進行教育,。

3、我們建立家校聯(lián)系制度,。每位班主任通過家訪,、談心等形式了解全班學(xué)生概況，選定班級中的一些特殊學(xué)生進行每日的跟蹤記錄,，及時與家長取得聯(lián)系,。

4、重視后進生的轉(zhuǎn)化工作,，針對不同年級所表現(xiàn)的不同特點,，肯定優(yōu)點，表揚先進,，鞭策激勵,，指出不足并提出改進要求。

我們本著“德育為首”的工作思路,，堅持“以人為本,，以德為先，和諧發(fā)展”的育人理念,，改進學(xué)校政教處工作的方法,，努力提高德育工作的效率，使學(xué)生在德育實踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣,。

1,、我們抓好制度建設(shè)。我們制定了《學(xué)生考勤制度》,、《班級評比制度》,、《班主任評比制度》、《衛(wèi)生制度》,、《團隊活動制度》等一系列制度,。

2、政教處人員分工明確,，責(zé)任到人,。同時強調(diào)團隊精神，團結(jié)協(xié)作,，及時發(fā)現(xiàn),、解決問題。

3,、我們注重班級常規(guī)管理的細節(jié),，每月公布量化考評分數(shù)，將班主任津貼按成績按月及時發(fā)放,。政教處,、團委,、學(xué)生會堅持一日五查。每周有周評,，每月有月評,。月評則與班主任績效掛鉤，以此來調(diào)動班主任工作積極性,。

4,、我們還加強學(xué)生干部的培養(yǎng)，每月對學(xué)生會干部,、班長進行培訓(xùn),，提高他們的管理能力和素質(zhì)，讓他們在學(xué)校組織的各類活動中盡快成長,，形成自我教育,、自我管理的局面。

我校以提高班主任素質(zhì)為中心,，強化管理班級,、管理學(xué)生藝術(shù)的研討,，促進了班主任隊伍整體水平的提高,，培養(yǎng)了一批師德高尚、專業(yè)知識扎實,、管理藝術(shù)精湛的班主任隊伍,。

1、我們每學(xué)期召開一次學(xué)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會,，推廣他們的成功經(jīng)驗,。

2、我們每周召開一次班主任例會,，對于班級管理工作中出現(xiàn)的共性問題加以研討,，共同解決。

3,、我們加強班主任跟蹤指導(dǎo),，每月都要聽一些班主任的主題教育課，及時交流,、總結(jié),，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

我們以“增強安全意識,、搞好安全監(jiān)管,、抓好綜合治理”為平安校園建設(shè)目標(biāo)，強化每一位政教管理人員的責(zé)任意識,，切實提高學(xué)校安全管理水平,，營造了一個安定和諧的校園環(huán)境,。

1、我們落實班主任管理安全責(zé)任事故一票否決制,，加強安全教育管理,，開學(xué)初同班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議。

2,、我們實施“大政教”制度,，讓每一位教師都參與到學(xué)校管理特別是校園安全管理中去，不給學(xué)生留下任何違紀(jì)的時間和空間,。

3,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會同級段負責(zé)人對于易發(fā)生安全事故的場所加以特別防范，杜絕安全事故的發(fā)生,。

4,、學(xué)校制定有安全工作預(yù)案;嚴格校門出入制度，入校必須做登記,，嚴禁社會閑雜人員進入學(xué)?；蛟谛ｉT逗留，學(xué)生出校須持有政教處統(tǒng)一印發(fā)的準(zhǔn)假條,，班主任簽字方可生效,。

5、學(xué)校定期對學(xué)生進行安全教育和安全演練,，讓學(xué)生提高辨別是非的能力和處理突發(fā)事件的能力,，杜絕安全事故的發(fā)生。

6,、我們采取警校結(jié)合,、齊抓共管的措施。我們與派出所結(jié)合在學(xué)校設(shè)立警務(wù)室,，邀請他們到學(xué)校作法制教育報告,，為校園的安全、穩(wěn)定提供了有力保障,。

我校以“注重人文關(guān)懷,、打造特色文化校園”為宗旨，積極開展積極向上的各項文化體育活動,，以彰顯時代精神為主線,，突出校園文化引導(dǎo)功能，營造出了良好的校園文化氛圍,。

1,、我們利用班會課這一德育工作陣地，利用主題班會對學(xué)生進行德育教育,，在各班開展了“尊師愛國”“愛我校園”“校園是我家”“遵紀(jì)守法”“安全”等為主題的班會課,。

2,、我們利用板報的形式對學(xué)生進行宣傳教育，每月進行一次黑板報評比,，同時在小學(xué)部開展了手抄報評比活動,，讓學(xué)生通過自我參與進行自教育。

4,、我們成立了小記者站,，廣播站，學(xué)生踴躍投稿,，廣播站每天按時播放,，既鍛煉了學(xué)生的能力，又進行了思想教育,。

5,、我們組織豐富多彩的活動。我們班級籃球比賽,、演講比賽,、講故事比賽、體操比賽,、創(chuàng)新作品大賽,、教職工學(xué)生書法比賽、拔河比賽,、校園歌曲合唱比賽,、文藝匯演等豐富多彩的活動。讓學(xué)生在活動中學(xué),，在活動中受教育，豐富學(xué)生校園文化生活,。

6,、我們充分發(fā)揮團的作用，增強團員先鋒模范意識,，樹立學(xué)校正氣,。鼓勵學(xué)生自主管理能力。

由于采取了以上措施,，我校全體師生精神飽滿,、干勁十足，校風(fēng)端正,，學(xué)風(fēng)積極,，學(xué)校先后榮獲國家教育部“藝術(shù)教育成果”二等獎、xx市“文明單位”,、xx市“示范性學(xué)?！?、xx市“教學(xué)質(zhì)量先進單位”、xx市“思想政治工作先進單位”等榮譽稱號,。

成績只屬于過去,，對照《xx縣“學(xué)校管理推進年”活動實施方案》，我感覺還有一定差距,，這還需要我進一步自加壓力,，為xx中學(xué)的再次騰飛作出自己應(yīng)有的努力。