為了確保事情或工作有序有效開展,,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。方案對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇方案,。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,,希望能夠幫助到大家。
校園欺凌專項(xiàng)工作方案怎么寫篇一
1,、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:陳日果(校長)
副組長:許宗雨(校長助理)陳南高(德育主任)
成員:各年級部主任,、班主任
下設(shè)辦公室,辦公室主任由陳南高擔(dān)任,,具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作措施的落實(shí),。
2、指定專人負(fù)責(zé)校園欺凌專項(xiàng)治理工作月報(bào),,并實(shí)事求是填寫《校園欺凌專項(xiàng)治理工作月報(bào)表》,,有情況報(bào)告情況,無情況實(shí)行零報(bào)告,。
1,、集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,,開展品德、心理健康和安全教育,,
2,、邀請公安、司法等相關(guān)部門,、法制副校長到校開展法制教育,。
3、組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策,、措施和方法等,;
1、制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度,、措施,,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé),;
2,、實(shí)行獎懲制度。
1,、加強(qiáng)校園欺凌治理的人防,、物防和技防建設(shè),從分發(fā)揮校園保安崗?fù)さ淖饔谩?/p>
2,、充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),,公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負(fù)責(zé)人。
一旦發(fā)生欺凌事件,,要及時發(fā)現(xiàn),、調(diào)查處置,涉嫌違法犯罪的,,要及時向公安部門報(bào)案并配合立案查處,。
校園欺凌專項(xiàng)工作方案怎么寫篇二
為貫徹落實(shí)《省教育廳等十一部門關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理方案的通知》(蘇教辦[20xx]3號)精神,強(qiáng)化我校對校園欺凌的綜合治理,,營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境,,凈化校園風(fēng)氣,促進(jìn)小學(xué)生身心健康成長,,特制定如下方案:
通過專項(xiàng)治理,,加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),,規(guī)范學(xué)生行為,,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園,、和諧校園,。
本校全體學(xué)生
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx,、xxx、xxx,、xxx,、全體教職工
本次專項(xiàng)治理分為兩個階段。
第一階段:20xx年5月—7月
1,、開展教育,。
集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,組織教師集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策,、措施和方法等,。
2、主題班會,。
組織學(xué)生結(jié)合近期全國發(fā)生的一些校園欺凌事件,,進(jìn)行討論反思。通過班會,,幫助學(xué)生樹立紀(jì)律觀念,、法制觀念,建立良好的人際關(guān)系,,學(xué)會與人交往,、溝通、交流能力,。
3,、完善制度。
制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度,、措施與應(yīng)急處置預(yù)案,。
4、加強(qiáng)預(yù)防,。
加強(qiáng)校園欺凌治理的人防,、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),,公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負(fù)責(zé)人,。
5,、及時處理,。
要及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,,嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生,。涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報(bào)案并配合立案查處,。
第二階段:20xx年9月—12月
我校要對專項(xiàng)治理第一階段專題教育情況,、預(yù)防工作情況,、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,按照要求進(jìn)行全面自查和總結(jié),,于20xx年9月形成自查報(bào)告并報(bào)市教育局,。
1、高度重視校園安全工作,,嚴(yán)防此類事故發(fā)生,。要加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)防因管理疏漏發(fā)生意外,。
2,、把安全教育管理工作的好壞與個人的評先評優(yōu)、職稱評定,、績效工資掛起鉤來,,使安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道,。
3,、按照有關(guān)規(guī)定,全體教職工要及時上報(bào)安全工作信息,,尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時間上報(bào),,發(fā)生遲報(bào)、漏報(bào),、瞞報(bào)現(xiàn)象的將追究相關(guān)責(zé)任人,。
校園欺凌專項(xiàng)工作方案怎么寫篇三
近年來,發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體,、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,,嚴(yán)重?fù)p害學(xué)生身心健康,,引起了社會高度關(guān)注。為加強(qiáng)對此類事件的預(yù)防和處理,,根據(jù)《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》及省,、市有關(guān)要求,決定在全縣中小學(xué)開展校園欺凌專項(xiàng)治理,。特制定本方案,。
通過專項(xiàng)治理,加強(qiáng)法制教育,,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),,優(yōu)化校風(fēng),規(guī)范學(xué)生行為,,促進(jìn)學(xué)生身心健康,,建設(shè)平安和諧校園,。
二、治理范圍
全縣中小學(xué)校,、特教學(xué)校,、幼兒園。
三,、治理時間
本次專項(xiàng)治理分為兩個階段
第一階段:20xx年5月-6月
(一)高度重視,,迅速部署。各校要高度重視此項(xiàng)工作充分認(rèn)識校園欺凌專項(xiàng)治理工作的必要性和緊迫性,,迅速制定校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案,,召開會議,動員部署,。
(二)宣傳教育,,營造氛圍
1.廣泛宣傳。各校要充分利用學(xué)校教育陣地,,如電子屏幕,、校園網(wǎng)、
黑板報(bào),、櫥窗,、宣傳語、廣播等向師生,、家長廣泛開展校園反欺凌教育
宣傳,。宣傳有關(guān)法制知識和典型案例,宣傳社會主義核心價值觀關(guān)于友善的要求和處理人際關(guān)系的基本準(zhǔn)則,,宣傳校園欺凌行為的危害和惡劣影響,,形成反校園欺凌的社會輿論壓力和震懾力。積極宣傳校園中團(tuán)結(jié)關(guān)愛,、和諧共進(jìn)的優(yōu)秀事例,,做好正面引導(dǎo),建設(shè)優(yōu)良教風(fēng),、校風(fēng),、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。
2.加強(qiáng)教育,。各校要切實(shí)加強(qiáng)對中小學(xué)生的社會主義核心價值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德教育,,貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》,,加強(qiáng)中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。要著力加強(qiáng)法制教育,,使學(xué)生充分意識欺凌他人不僅是極端錯誤的不道德行為,,造成后果將要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。要利用國旗下講話,、校會,、報(bào)告會、主題班會,、征文比賽,、演講會等多種形式進(jìn)行專題教育,讓學(xué)生入腦入心,,不做欺凌之事,,不當(dāng)欺凌之人。要讓學(xué)生樹立自我保護(hù)意識,,學(xué)會利用法律武器保護(hù)自己,,堅(jiān)決與欺凌的人和事作斗爭。要加強(qiáng)對教職員工的師德師風(fēng)教育,,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,,絕不允許教師及學(xué)校其他人員成為校園欺凌的制造者。
要全面開展涉校涉生矛盾糾紛隱患排查,,積極發(fā)動教職工,、學(xué)生干部(特別是安全信息員)搜集校園欺凌方面的信息,設(shè)置并公布校園欺凌治理的電話號碼,。積極化解矛盾糾紛,,對各種苗頭性問題要及時處置。對個別品行不端行為不良的學(xué)生,,要采用教育與矯正相結(jié)合等方法開展一對一幫扶,,轉(zhuǎn)化他們的行為方式,必要時聯(lián)系其監(jiān)護(hù)人共同開展教育,。
要充分發(fā)揮學(xué)
校群團(tuán)組織,、心理咨詢室和心理輔導(dǎo)教師的作用,特別要針對個別學(xué)生心理波動大,、易發(fā)生心理疾病等特點(diǎn),,針對性開展進(jìn)行心理疏導(dǎo)和干預(yù)。
要加強(qiáng)校園欺凌治理的人防,、物防和技防建設(shè),。建立完善關(guān)于校園欺凌的各項(xiàng)制度,嚴(yán)格落實(shí)校園門禁,、請銷假,、點(diǎn)名和值班巡邏等制度,加強(qiáng)晚自習(xí)、學(xué)生宿舍的管理,,積極配合公安機(jī)關(guān)開展管制刀具收繳工作,。要完善校園視頻監(jiān)控設(shè)施,監(jiān)控顯示端必須24小時值班到位,。
要加強(qiáng)對農(nóng)村留守兒童,、流動人口子女、困難家庭子女和殘疾兒童,、女童等的關(guān)愛和保護(hù),,健全困境兒童救助保護(hù)制度和家校聯(lián)系制度,不讓弱勢學(xué)生群體及所有青少年受到校園欺凌的傷害,。
各校要及時發(fā)現(xiàn),、調(diào)查處置校園欺凌事件,對實(shí)施校園欺凌的學(xué)生,,該批評教育要批評教育,,該校紀(jì)處分要校紀(jì)處分;對情節(jié)嚴(yán)重,、造成不良后果的,,要及時報(bào)案,依法處理,。
各均衡中心要加強(qiáng)對片區(qū)學(xué)校開展校園欺凌專項(xiàng)治理的指導(dǎo)和檢查,。責(zé)任督學(xué)要對責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校的專項(xiàng)治理全程監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時與學(xué)校主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通,,做好記錄并及時按程序向縣教委,、縣教育督導(dǎo)室報(bào)告。
8月31日至9月10日,,學(xué)校對專項(xiàng)治理情況進(jìn)行全面自查和總結(jié),。
20xx年10月10日前,教育局對全縣學(xué)校專項(xiàng)治理情況開展復(fù)查,。
三,、工作要求
教育局成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為常務(wù)副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,,領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)辦公室在安穩(wěn)科,。
各學(xué)校要積極開展自查和普查,教育局將開展專項(xiàng)督查,,并將督查情況納入安全穩(wěn)定工作年度考核重要內(nèi)容,。凡因責(zé)任不落實(shí)、措施不到位而發(fā)生校園欺凌事件的,,將依法依規(guī)從嚴(yán)追究有關(guān)人員責(zé)任,。
各學(xué)校要加強(qiáng)應(yīng)急值守,,完善應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班和干部值班制度,,保持必要的備勤力量,,隨時做好應(yīng)急處置準(zhǔn)備。一旦發(fā)生突發(fā)情況,,要迅速啟動預(yù)案,,妥善處置,,并按規(guī)定及時上報(bào),。
校園欺凌專項(xiàng)工作方案怎么寫篇四
通過專項(xiàng)治理,加強(qiáng)法制教育,,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),,優(yōu)化校風(fēng),規(guī)范學(xué)生行為,,促進(jìn)學(xué)生身心健康,,建設(shè)平安和諧校園。
全縣中小學(xué)校(含中等職業(yè)學(xué)校)
本次專項(xiàng)治理分為兩個階段
第一階段:20xx年5月-6月
(一)高度重視,,迅速部署,。各均衡中心、中小學(xué)要高度重視此項(xiàng)工作,,充分認(rèn)識校園欺凌專項(xiàng)治理工作的必要性和緊迫性,,迅速制定校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案,召開會議,,動員部署,。
(二)宣傳教育,營造氛圍
1,、廣泛宣傳,。各校要充分利用學(xué)校教育陣地,如電子屏幕,、校園網(wǎng),、黑板報(bào)、櫥窗,、宣傳語,、廣播等向師生、家長廣泛開展校園反欺凌教育宣傳,。宣傳有關(guān)法制知識和典型案例,,宣傳社會主義核心價值觀關(guān)于友善的要求和處理人際關(guān)系的基本準(zhǔn)則,宣傳校園欺凌行為的危害和惡劣影響,,形成反校園欺凌的社會輿論壓力和震懾力,。積極宣傳校園中團(tuán)結(jié)關(guān)愛,、和諧共進(jìn)的優(yōu)秀事例,做好正面引導(dǎo),,建設(shè)優(yōu)良教風(fēng),、校風(fēng)、班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。
2、加強(qiáng)教育,。各校要切實(shí)加強(qiáng)對中小學(xué)生的社會主義核心價值觀,、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德教育,貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》,,加強(qiáng)中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。要著力加強(qiáng)法制教育,使學(xué)生充分意識欺凌他人不僅是極端錯誤的'不道德行為,,造成后果將要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,。要利用國旗下講話、校會,、報(bào)告會,、主題班會、征文比賽,、演講會等多種形式進(jìn)行專題教育,,讓學(xué)生入腦入心,不做欺凌之事,,不當(dāng)欺凌之人,。要讓學(xué)生樹立自我保護(hù)意識,學(xué)會利用法律武器保護(hù)自己,,堅(jiān)決與欺凌的人和事作斗爭,。要加強(qiáng)對教職員工的師德師風(fēng)教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,,絕不允許教師及學(xué)校其他人員成為校園欺凌的制造者,。
(三)強(qiáng)化措施,嚴(yán)密防范
1,、加強(qiáng)防范,。一要加強(qiáng)摸底排查。要全面開展涉校涉生矛盾糾紛隱患排查,,積極發(fā)動教職工,、學(xué)生干部(特別是安全信息員)搜集校園欺凌方面的信息,設(shè)置并公布校園欺凌治理的電話號碼,。積極化解矛盾糾紛,,對各種苗頭性問題要及時處置,。對個別品行不端行為不良的學(xué)生,要采用教育與矯正相結(jié)合等方法開展一對一幫扶,,轉(zhuǎn)化他們的行為方式,,必要時聯(lián)系其監(jiān)護(hù)人共同開展教育。二要加強(qiáng)心理干預(yù),。要充分發(fā)揮學(xué)校群團(tuán)組織,、心理咨詢室和心理輔導(dǎo)教師的作用,特別要針對個別學(xué)生心理波動大,、易發(fā)生心理疾病等特點(diǎn),,針對性開展進(jìn)行心理疏導(dǎo)和干預(yù)。三要加強(qiáng)校園防控,。要加強(qiáng)校園欺凌治理的人防,、物防和技防建設(shè),。建立完善關(guān)于校園欺凌的各項(xiàng)制度,,嚴(yán)格落實(shí)校園門禁、請銷假,、點(diǎn)名和值班巡邏等制度,,加強(qiáng)晚自習(xí)、學(xué)生宿舍的管理,,積極配合公安機(jī)關(guān)開展管制刀具收繳工作,。要完善校園視頻監(jiān)控設(shè)施,監(jiān)控顯示端必須24小時值班到位,。四要加強(qiáng)關(guān)愛保護(hù),。要加強(qiáng)對農(nóng)村留守兒童、流動人口子女,、困難家庭子女和殘疾兒童,、女童等的關(guān)愛和保護(hù),健全困境兒童救助保護(hù)制度和家校聯(lián)系制度,,不讓弱勢學(xué)生群體及所有青少年受到校園欺凌的傷害,。
2、及時處理,。各校要及時發(fā)現(xiàn),、調(diào)查處置校園欺凌事件,對實(shí)施校園欺凌的學(xué)生,,該批評教育要批評教育,,該校紀(jì)處分要校紀(jì)處分;對情節(jié)嚴(yán)重,、造成不良后果的,,要及時報(bào)案,,依法處理。
3,、監(jiān)督指導(dǎo),。各均衡中心要加強(qiáng)對片區(qū)學(xué)校開展校園欺凌專項(xiàng)治理的指導(dǎo)和檢查。責(zé)任督學(xué)要對責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校的專項(xiàng)治理全程監(jiān)督,,發(fā)現(xiàn)問題及時與學(xué)校主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通,,做好記錄并及時按程序向縣教委、縣教育督導(dǎo)室報(bào)告,。
第二階段:20xx年9月-12月
(一)學(xué)校自查,。8月31日至9月10日,學(xué)校對專項(xiàng)治理情況進(jìn)行全面自查和總結(jié),。
(二)片區(qū)普查,。9月11日至9月23日,片區(qū)均衡中心對轄區(qū)中小學(xué)校專項(xiàng)治理情況進(jìn)行全面督查,。
(三)縣級復(fù)查,。20xx年10月10日前,縣教委,、縣政府教育督導(dǎo)室組織督查組對全縣學(xué)校專項(xiàng)治理情況開展復(fù)查,。
(四)市級抽查。市教委,、市政府教育督導(dǎo)室將組織督查組對學(xué)校專項(xiàng)治理情況進(jìn)行抽查,,將校園欺凌專項(xiàng)治理情況作為全市中小學(xué)幼兒園秋季安全工作專項(xiàng)督導(dǎo)的重要內(nèi)容。
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),??h教委成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為常務(wù)副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,,領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)辦公室在安穩(wěn)科,。各均衡中心、學(xué)校要建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,分解工作任務(wù),,落實(shí)工作責(zé)任。
(二)嚴(yán)格工作督查,。各均衡中心,、各學(xué)校要積極開展自查和普查,縣教委,、縣政府教育督導(dǎo)室將開展專項(xiàng)督查,,并將督查情況納入安全穩(wěn)定工作年度考核重要內(nèi)容。凡因責(zé)任不落實(shí),、措施不到位而發(fā)生校園欺凌事件的,,將依法依規(guī)從嚴(yán)追究有關(guān)人員責(zé)任,。
(三)加強(qiáng)應(yīng)急值守。各均衡中心,、學(xué)校要加強(qiáng)應(yīng)急值守,,完善應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班和干部值班制度,,保持必要的備勤力量,,隨時做好應(yīng)急處置準(zhǔn)備。一旦發(fā)生突發(fā)情況,,要迅速啟動預(yù)案,,妥善處置,并按規(guī)定及時上報(bào),。
校園欺凌專項(xiàng)工作方案怎么寫篇五
通過專項(xiàng)治理,,加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),,規(guī)范學(xué)生行為,,強(qiáng)化校園及周邊治理,營造良好的教書育人環(huán)境,,促進(jìn)學(xué)生身心健康,,建設(shè)平安校園,,和諧校園,。
本次專項(xiàng)治理分為兩個階段
第一階段:(5月-7月)
1、成立組織,。學(xué)校成立以
組長:xx
成員:xx
專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組,。各職能成員負(fù)責(zé)對本校學(xué)生的教育、治理工作,,對存在的問題或苗頭及時治理和上報(bào),。(詳見《xx中學(xué)校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案》
2、廣泛宣傳,。充分利用學(xué)校教育陣地,,如電子屏、櫥窗,、宣傳語,、校園廣播、微信,、博客等,,向師生、家長廣泛開展校園反欺凌教育宣傳,。宣傳有關(guān)法制知識和典型案例,,宣傳社會主義核心價值觀關(guān)于友善的要求和處理人際關(guān)系的基本準(zhǔn)則,,宣傳校園欺凌行為的危害和惡劣影響,形成反校園欺凌的震懾力,,積極宣傳校園中團(tuán)結(jié)友愛,、和諧共進(jìn)的優(yōu)秀事例,做好下面引導(dǎo),,建設(shè)優(yōu)良校風(fēng),、班風(fēng)。
3,、完善制度,。及時制定《xx中學(xué)校園欺凌預(yù)防和處理制度》、《xx中學(xué)校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案》,、《xx中學(xué)“防斗毆”教育材料》等,,指導(dǎo)預(yù)防校園欺凌的宣傳教育和校園欺凌應(yīng)急處理,明確相關(guān)人員職責(zé),,強(qiáng)化責(zé)任意識,,做到“誰當(dāng)班誰負(fù)責(zé)”、“誰首接誰負(fù)責(zé)”,,杜絕相互推諉現(xiàn)象,,做好應(yīng)急處置和匯報(bào)。如情況緊急,,可直接向校長匯報(bào),,在校長指導(dǎo)下進(jìn)行應(yīng)急處置或報(bào)警;如情況失控,,緊急安排人員,,第一時間進(jìn)行隔離、疏散,,防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大和惡化,;如發(fā)生人員傷害,視情況可先報(bào)120并組織緊急救護(hù),,后匯報(bào),。
4、開展教育,。集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的國旗下講話,,開展思想品德教育、心理健康教育,、校紀(jì)校規(guī)教育,、遵紀(jì)守法教育、行為規(guī)范和安全防范知識教育;召開教職工會議,,組織學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策,、措施和方法,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,,絕不允許教師成為校園欺凌的制造者,;開展主題班會,通過班會,,幫助學(xué)生樹立紀(jì)律觀念,、法制觀念,建立良好的人際關(guān)系,,學(xué)會與人交往,、溝通、交流能力,;適時進(jìn)行專項(xiàng)講座,,進(jìn)行宣傳教育,讓學(xué)生了解校園欺凌的危害及后果,。
5,、加強(qiáng)預(yù)防。加強(qiáng)摸底排查,,要全面開展涉校涉生矛盾糾紛隱患排查,,積極化解矛盾糾紛,對各種苗頭性問題要及時處置,,對個別品行不端行為不度君子之腹的學(xué)生,,要采用教育與矯正相結(jié)合的方法開展幫扶工作,轉(zhuǎn)化他們的行為方式,,必要時聯(lián)系其監(jiān)護(hù)人共同開展教育,。加強(qiáng)心理干預(yù),要充分發(fā)揮學(xué)校群體組織,、心理咨詢室和心理輔導(dǎo)教師的作用,特別要針對個別學(xué)生心理波動大,、易發(fā)生心理疾病等特點(diǎn),,針對性開展心理干預(yù)。加強(qiáng)校園防控,。要加強(qiáng)校園欺凌治理的人防,、技防和物防建設(shè),建立完善關(guān)于校園欺凌的各項(xiàng)制度,,完善校園視頻監(jiān)控設(shè)施,。
6、排查建檔,。要對與學(xué)校,、教師和學(xué)生家長存在糾紛和積怨的人員,、精神異常人員、有暴力傾向或過激行為人員,、仇視社會或撰文滋事報(bào)復(fù)人員等重點(diǎn)對象和人員,,進(jìn)行排查,屬于校內(nèi)人員的要切實(shí)做好工作并逐一建檔,,落實(shí)專人加強(qiáng)管控,,如涉及校外的應(yīng)立即向公安等部門報(bào)告。對管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進(jìn)行清查,。
7,、及時處理。及時發(fā)現(xiàn),、調(diào)查處理校園欺凌事件,,對已發(fā)生的校園欺凌事件,各校應(yīng)及時調(diào)查處置,,根據(jù)學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理,;涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報(bào)案并配合立案查處,。
第二階段:(9—10月)
學(xué)校對專項(xiàng)治理第一階段專題教育情況,、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況,,排查建檔,、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,按照要求進(jìn)行全面自查和總結(jié),。
1,、高度重視校園安全工作,深刻汲取各地發(fā)生的校園欺凌事件教訓(xùn),,結(jié)合實(shí)際,,舉一反三,嚴(yán)防此類事故再次發(fā)生,。加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理,,嚴(yán)防因管理不當(dāng)而發(fā)生的意外。要采取措施,,加強(qiáng)安全防范能力建設(shè),,進(jìn)一步增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感和緊迫感,切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任,。
2,、把安全教育管理工作的好壞與個人的評先評優(yōu)、職稱評定掛起鉤來,嚴(yán)格落實(shí)“一票否決制”,使安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道,。
3、按照有關(guān)規(guī)定,,全體教職工要及時上報(bào)安全工作信息,尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時間上報(bào),,發(fā)生遲報(bào),、漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象的將追究相關(guān)責(zé)任人,。
4,、加強(qiáng)應(yīng)急值守,擬定應(yīng)急預(yù)案,,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班和教師值班制度,,保持必要的備勤力量,隨時做好應(yīng)急處置準(zhǔn)備,。一旦發(fā)生突發(fā)情況,,要迅速啟動預(yù)案,妥善處置,,并按規(guī)定及時上報(bào),。
校園欺凌專項(xiàng)工作方案怎么寫篇六
通過專項(xiàng)治理,加強(qiáng)法制教育,,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),,規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀,、人生觀,增強(qiáng)守法意識,、守紀(jì)意識,,建設(shè)平安、和諧校園,。
1,、我校首先成立了以校長為首的校園欺凌專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體分工如下:
組長:
副組長:
成員:
2,、組織部署
我校高度重視此次專項(xiàng)治理工作,認(rèn)真制定本校開展校園欺凌專項(xiàng)治理的具體方案,,積極部署,,認(rèn)真組織實(shí)施。為此,我校專門召開開展校園欺凌專項(xiàng)治理動員部署會,。
3,、完善制度。學(xué)校進(jìn)一步研究,、制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度,、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé),。
4、學(xué)習(xí)教育,。集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,,開展品德、心理健康和安全教育,,邀請公安,、司法等相關(guān)部門到學(xué)校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策,、措施和方法,。
5、加強(qiáng)預(yù)防,。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)校園欺凌治理的人防,、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),,公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負(fù)責(zé)人,。
6、及時處理,。發(fā)現(xiàn),、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生,。涉嫌違法犯罪的,,及時向公安部門報(bào)案并配合立案查處,同時向主管部門報(bào)告,。
7,、宣傳到位。向家長發(fā)放以“防范校園欺凌”為主要內(nèi)容的告家長書或召開家長會,,向家長宣傳本次校園欺凌專項(xiàng)治理工作,,請家長積極配合專項(xiàng)治理行動,做好家庭教育,,共同防范校園欺凌的發(fā)生,,保護(hù)學(xué)生身心健康,。
對專項(xiàng)治理“校園欺凌”專題教育情況、規(guī)章制度完善情況,、加強(qiáng)預(yù)防工作情況,、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進(jìn)行全面自查和總結(jié),,形成報(bào)告并報(bào)區(qū)教育局,。將校園欺凌專項(xiàng)治理納入平安校園建設(shè)工作內(nèi)容,將專項(xiàng)治理工作作為深入平安校園建設(shè)的重要舉措,。建立長效管理機(jī)制,,鞏固專項(xiàng)治理成果,不斷減少,、力爭杜絕校園欺凌的發(fā)生,。使校規(guī)校紀(jì)得到遵守,學(xué)生行為規(guī)范文明,、身心健康,,校園平安、和諧,。
1,、開展好宣傳教育,進(jìn)一步制定完善相關(guān)制度,,加強(qiáng)預(yù)防,,及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置類似事件,,有效避免直至杜絕該類事件的發(fā)生,。
2、認(rèn)真開展好自查和總結(jié)工作并接受主管部門對此項(xiàng)工作的督查,、指導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)問題,強(qiáng)化整改,,將工作落到實(shí)處,。
3、建立長效管理機(jī)制,,鞏固專項(xiàng)治理成果,,杜絕校園欺凌的發(fā)生。使校規(guī)校紀(jì)得到遵守,,學(xué)生行為規(guī)范文明,、身心健康,校園平安,、和諧,。
4,、專項(xiàng)治理期間各班仍發(fā)生校園欺凌事件,,造成惡劣影響的,,將予以通報(bào)、追責(zé)問責(zé)并督促整改,。
校園欺凌專項(xiàng)工作方案怎么寫篇七
為有效預(yù)防校園欺凌事件,,維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行,,根據(jù)國務(wù)院,、省教育廳和教育局關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理活動通知要求,結(jié)合我校實(shí)際,,制定本方案,。
牢固樹立“安全發(fā)展”理念,通過加強(qiáng)法制教育,,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),,規(guī)范學(xué)生行為,積極主動和扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件,,為促進(jìn)學(xué)生身心健康,,保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定,、推進(jìn)平安校園,、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。
組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:
副組長:
成員:各班主任
在校園欺凌專項(xiàng)治理中,,各處室發(fā)揮各自職能作用,,各負(fù)其責(zé),密切配合,,齊抓共管,,形成合力。
辦公室:負(fù)責(zé)有針對性加強(qiáng)對教師師德教育,,國家法律法規(guī)宣傳教育,;負(fù)責(zé)校園欺凌事件接待及上報(bào)等工作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各處室校園欺凌事件工作,。
教導(dǎo)處:負(fù)責(zé)加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,,完善學(xué)生課堂教學(xué)安全管理措施。
政教處:負(fù)責(zé)有針對性法制教育工作,,增強(qiáng)學(xué)生法治觀念,;加強(qiáng)學(xué)校德育工作,注重學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,促進(jìn)學(xué)生品德提升和身心健康,。強(qiáng)化學(xué)生安全管理,,落實(shí)未成年人保護(hù)責(zé)任;做好學(xué)生間矛盾糾紛的排查及校園欺凌事件的處理工作,。
班主任:負(fù)責(zé)組建班級安全委員會,,充分調(diào)動班級安全委員的積極性,全面了解掌握學(xué)生學(xué)習(xí),、生活等方面的情況,,并對本班學(xué)生間矛盾糾紛的排查和化解。
本次專項(xiàng)治理分為兩個階段,。
第一階段:加強(qiáng)宣傳教育,。
①5月份,集中組織全體師生開展以“反校園欺凌,,建平安校園”為主題的專題教育,。
②6月,分三個專題,,開展品德,、心理健康和安全教育,邀請區(qū)公檢法有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)門到我校校開展法制教育宣講,,每月組織一場法制宣傳現(xiàn)場會,,讓學(xué)生知法懂法。組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策,、措施和方法等,。加強(qiáng)校園環(huán)境的宣傳教育。充分利用國旗下講話,、校會,、班會、宣傳語,、板報(bào),、櫥窗、顯示屏等多種途徑廣泛宣傳,,形成“反校園欺凌”震懾力,。出一期校園宣傳櫥窗,校園電子屏幕宣傳,,舉行主題班會,,運(yùn)用多種形式進(jìn)行立體化宣傳普及,讓學(xué)生全面了解校園欺凌的相關(guān)內(nèi)容,。
③7月份開展“反校園欺凌”宣傳活動月,。組織一次以“反校園欺凌”為主題的演講活動和以“反校園欺凌,善待身邊人”為主題的征文比賽,,全體學(xué)生參與,,檢驗(yàn)學(xué)生接受教育的成果,。各班要分別在晨會、班會,、思想課時滲透反欺凌教育宣傳內(nèi)容,,開展“小手拉大手”活動,提高學(xué)生抵御欺凌的自我保護(hù)能力,,預(yù)防校園欺凌事件發(fā)生,,促進(jìn)和諧校園形成與發(fā)展。
2,、完善制度機(jī)制。學(xué)校健全“反校園欺凌”管理體系,,加強(qiáng)校園欺凌治理的人防,、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),,公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負(fù)責(zé)人,。加強(qiáng)法治教育,結(jié)合實(shí)際把“反校園欺凌”教育立足于長期教育,,開展形式多樣的反欺凌宣傳教育活動,,并逐步構(gòu)建“反校園欺凌”教育與師德教育、學(xué)生德育教育結(jié)合起來,,建立長效教育機(jī)制,。制定完善《校園欺凌預(yù)防和處理措施》,建立《校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案》,、《校園欺凌情況信息報(bào)告制度》,,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。充分發(fā)揮法治副校長的聯(lián)動作用,,注重心理咨詢工作正常開展,,每一個班級設(shè)立學(xué)生安全委員會,各科任教師明確教育分工,,班主任及時溝通掌握情況,,特別關(guān)注少數(shù)人群,學(xué)校定期召開相關(guān)學(xué)生會議,,有效疏導(dǎo)并及時處理問題,。
3、搞好專項(xiàng)治理,。及時發(fā)現(xiàn),、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生,。涉嫌違法犯罪的,,要及時向公安部門報(bào)案并配合立案查處,。建立健全校園欺凌情況信息報(bào)告制度,確保信息暢通,,確保監(jiān)測與預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行,,及時發(fā)現(xiàn)潛在的隱患以及可能發(fā)生的敏感事件。
針對以下問題抓好專項(xiàng)治理:
1,、叫同學(xué)侮辱性綽號,,指責(zé)同學(xué)無用、侮辱其人格等,;
2,、對同學(xué)進(jìn)行重復(fù)性的人身攻擊。拳打腳踢,、推撞絆倒,、拉扯頭發(fā);使用管制刀具,、棍棒等攻擊受害者,;
3、損壞同學(xué)的個人財(cái)產(chǎn),、教科書,、衣裳等;
4,、傳播關(guān)于同學(xué)的消極謠言和閑話,;
5、恐嚇,、威迫同學(xué)做他或她不想要做的,,威脅受害者跟隨命令;
6,、讓同學(xué)遭遇麻煩,,或令受害者招致處分;
7,、分派結(jié)伙,,孤立、排擠同學(xué),;
8,、敲詐、強(qiáng)索同學(xué)金錢或物品,。
第二階段:
對專項(xiàng)治理第一階段專題教育情況,、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,,進(jìn)行全面自查,、督查和總結(jié),形成報(bào)告并逐級上報(bào),。學(xué)校自查總結(jié)報(bào)告,,于20xx年9月5日前報(bào)教育督導(dǎo)部門。
1,、堅(jiān)持“安全第一”的原則,。增強(qiáng)政治意識、大局意識和責(zé)任意識,,積極,、主動、扎實(shí),、認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件的工作,,維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)和諧校園的創(chuàng)建,。
2、堅(jiān)持防止矛盾激化的原則,。對參與校園欺凌事件的學(xué)生,,要堅(jiān)持以教育疏導(dǎo)為主,教懲相輔等原則,,力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)或初始階段,。要做到早發(fā)現(xiàn)、早布置,、早處理,,力爭把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)。
3,、堅(jiān)持預(yù)防為主各負(fù)其責(zé)的原則,。校長對學(xué)校整體安全負(fù)責(zé),學(xué)校各處室負(fù)責(zé)人對本處室安全負(fù)責(zé),,各班級班主任對本班學(xué)生安全負(fù)責(zé),,欺凌事件一旦發(fā)生,必須第一時間逐漸上報(bào),。對已經(jīng)發(fā)生的欺凌事件,,嚴(yán)格要求按“事故原因不查清不放過,事故責(zé)任者得不到處理不放過,,整改措施不落實(shí)不放過,,教訓(xùn)不吸取不放過”原則查明原因、嚴(yán)肅處理、追究責(zé)任,,切實(shí)對學(xué)生和社會負(fù)責(zé),。
校園欺凌專項(xiàng)工作方案怎么寫篇八
各學(xué)校要針對近期全國范圍內(nèi)發(fā)生的校園欺凌事件,制定切實(shí)可行的工作方案,,召開全校師生警示教育大會,,舉行“杜絕校園欺凌,從我做起”簽字儀式,,書寫承諾書,,營造聲勢浩大的治理氛圍,教育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,,珍惜同學(xué)情,、師生情,從自我做起,,不恃強(qiáng)凌弱,、不以大欺小、不聚眾斗毆等,,樹立良好社會主義道德觀,,為周邊人傳遞正能量,堅(jiān)決杜絕校園欺凌事件的發(fā)生,。
1,、開展安全教育和法制教育。充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用,,定期對師生進(jìn)行法制教育和法制宣傳,,增強(qiáng)師生的法律素養(yǎng)。學(xué)校要聯(lián)系公安,、司法,、關(guān)工委等部門開展德育教育和安全教育活動,對學(xué)生進(jìn)行生命教育,、安全教育和遵紀(jì)守法教育,。各班主任和任課教師結(jié)合主題班會和教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行安全常識和防護(hù)意識教育,加強(qiáng)qq聊天,,微信交友摸排,,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。
2,、開展心理健康教育,。各學(xué)校充分發(fā)揮心理咨詢室的教育疏導(dǎo)作用,對重點(diǎn)學(xué)生,、留守兒童,、離異或單親家庭子女等進(jìn)行心里疏導(dǎo)和心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生樂觀豁達(dá)、團(tuán)結(jié)友愛,、與人為善的處事觀和交友觀,,樹立積極向上的人生態(tài)度。
3,、開展家庭教育,。舉辦家長培訓(xùn)班,引導(dǎo)家長運(yùn)用科學(xué),、法治的理念配合學(xué)校做好子女的教育引導(dǎo)工作,。堅(jiān)決抵制以惡制惡,以暴制暴,,無原則的袒護(hù)學(xué)生的錯誤教育觀,,形成家校共育,齊抓共管的良性教育氛圍,。
各學(xué)校要將重點(diǎn)學(xué)生教育管理作為學(xué)校平安建設(shè)的重中之重,,建立排查、約談,、家訪,、疏導(dǎo)、評估五種機(jī)制,,通過逐人摸排,,確定重點(diǎn)教育管理對象,按照“一崗雙責(zé)”,、“管業(yè)務(wù)必須管安全”的要求建立重點(diǎn)學(xué)生教育幫教制度和重點(diǎn)學(xué)生成長教育檔案,采取約談,、家訪,、心里疏導(dǎo)等行之有效的方式方法,跟蹤教育管理對象,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識和紀(jì)律意識。將教育管理效果納入個人考核內(nèi)容,,設(shè)立專項(xiàng)教育成果獎,,充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性,增強(qiáng)教育管理工作的實(shí)效性,。
1,、建立網(wǎng)絡(luò)巡查機(jī)制。各校對校園實(shí)行全方位無死角安全巡查,,明確巡查責(zé)任人,、職責(zé)要求及時限要求,確保巡查監(jiān)管無死角無盲區(qū)。
2,、加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理,。加強(qiáng)門禁管理制度,嚴(yán)格學(xué)生出入管理,,嚴(yán)防社會不法分子以各種借口進(jìn)入校園滋事,,防止意外傷害事故的發(fā)生。
3,、建立舉報(bào)投訴箱,。各學(xué)校建立舉報(bào)投訴箱,或設(shè)立舉報(bào)電話,,安排專人定時獲取并解決投訴信件,,將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
4,、建立學(xué)生安全員網(wǎng)絡(luò),。班級設(shè)立學(xué)生安全員網(wǎng)絡(luò),暢通信息上報(bào)渠道,,建立信息應(yīng)急處置機(jī)制,,防止事態(tài)發(fā)展。
5,、強(qiáng)化警校共建,。積極聯(lián)系當(dāng)?shù)孛窬_展法制警示教育,,教會學(xué)生自護(hù)自救常識,,定期開展管制刀收繳活動和校園周邊治理工作,營造法治安全的育人環(huán)境,。
1,、成立機(jī)構(gòu),高度重視,。各校要成立校園欺凌專項(xiàng)整治活動組織機(jī)構(gòu),,要從近期各地發(fā)生的安全事故中深刻吸取教訓(xùn),舉一反三,,警鐘長鳴,,堅(jiān)決克服工作中的僥幸心理、麻痹心理和厭煩情緒,,切實(shí)把校園欺凌專項(xiàng)整治的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。
2、加大宣傳,,提高實(shí)效,。各校利用班會,、團(tuán)隊(duì)活動、在校門口,、校內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域醒目位置懸掛安全警示牌等,,加大宣傳力度,讓安全教育遍及學(xué)校每個角落,,營造濃厚的安全教育氛圍,。
3、加強(qiáng)督查,,嚴(yán)格考核,。各校要定期督查工作開展情況,發(fā)現(xiàn)問題及時整改及時上報(bào),??h教育局將聯(lián)合有關(guān)部門不定期進(jìn)行專項(xiàng)檢查,對檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào),,年終計(jì)入考核結(jié)果,。
4、各校要建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,,公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負(fù)責(zé)人,。專項(xiàng)治理期間仍發(fā)生校園欺凌事件,造成惡劣影響的,,將予以通報(bào),、追責(zé)問責(zé)。
校園欺凌專項(xiàng)工作方案怎么寫篇九
為更好的開展校園欺凌專項(xiàng)整治工作,,堅(jiān)決有效的打擊校園欺凌行為,,結(jié)合《自治區(qū)關(guān)于開展全區(qū)教育系統(tǒng)安全大檢查通知》,特制定我校校園欺凌專項(xiàng)治理工作方案,,方案如下:
通過專項(xiàng)治理,,加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),,規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,,建設(shè)平安校園,、和諧校園。
組長:董自輝
副組長:楊麗燕
成員:唐蕊,、王毅強(qiáng),、史銳、劉玲玲
本次專項(xiàng)治理分為兩個階段,。
(一)第一階段:20xx年11月16日——30日,。
1,、召開教師會議。
學(xué)校組織全體教職工集中學(xué)習(xí)《自治區(qū)關(guān)于開展全區(qū)教育系統(tǒng)安全大檢查通知》文件,,了解對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策,、法規(guī)和措施等。
2,、開展學(xué)生教育,。
(1)11月16日大課間開展“校園欺凌治理”活動啟動儀式,宣讀《我們拒絕校園欺凌傷害——校園欺凌治理倡議書》,。
(2)各班在11月21日開展“預(yù)防校園欺凌傷害,,強(qiáng)化自我保護(hù)意識”為主題的班會教育,組織全體師生觀看《預(yù)防校園欺凌》教育視頻,。
(3)在學(xué)生當(dāng)中開展校園欺凌行為的排查,,對有暴力傾向、有欺凌行為的同學(xué),,對其進(jìn)行法制,、安全等教育,督促其改正,。對受過欺凌的同學(xué)進(jìn)行心里健康輔導(dǎo),,確保學(xué)生不留心理陰影。
3,、完善工作制度,。
完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。
4,、加強(qiáng)預(yù)防,。
學(xué)校由總務(wù)處負(fù)責(zé),加強(qiáng)校園欺凌治理的人防,、物防和技防建設(shè),,檢查校園一鍵報(bào)警線路,確保暢通,;讓學(xué)生知曉遇到欺凌傷害時,,及時向?qū)W校匯報(bào),必要時撥打110報(bào)警,,及時制止校園欺凌傷害事件發(fā)生或?qū)档阶畹?。學(xué)校將強(qiáng)化責(zé)任意識,一旦校園欺凌傷害又發(fā)生必須做到及時發(fā)現(xiàn),、調(diào)查處置校園欺凌事件,,嚴(yán)厲教育并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生,。涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報(bào)案并配合立案查處,。
(二)第二階段:20xx年12月——20xx年1月,。
1、組織學(xué)生開展手抄報(bào),、繪畫等評比活動,,讓學(xué)生了解校園欺凌的危害性,學(xué)會與人相處,,學(xué)會自我保護(hù),。并將部分優(yōu)秀作品通過班級文化和校園文化欄進(jìn)行展示。
2,、學(xué)校校園欺凌治理活動領(lǐng)導(dǎo)小組針對專項(xiàng)治理第一階段專題教育情況,、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況,、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,,進(jìn)行全面自查、整改和總結(jié),,形成報(bào)告并上報(bào),。此項(xiàng)工作于20xx年1月8日前完成。
總之,,我校將根據(jù)制定的方案和要求,,認(rèn)真開展校園欺凌傷害專項(xiàng)治理活動,確保不發(fā)生校園欺凌事件,。