演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

文明行為伴我行演講稿篇一

早上好!

今天，我演講的題目是《校園文明禮儀》,。

很高興今天能站在這里,，我我想用一首詩(shī)來(lái)開(kāi)始我的演講，“有一支歌,，我們天天都在吟唱;有一支歌,，就像鮮花四季開(kāi)放;這支歌的名字叫禮儀，它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)…”今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)校園禮儀!

當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,，同學(xué)們，你們是否感覺(jué)到夏天帶來(lái)的愜意呢?夏天來(lái)到了,。夏天是美好的，我們?cè)谶@美好的校園里做什么呢?

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,，你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,，埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里盡情讀書(shū)的時(shí)候,，你是否感覺(jué)到這一切是因?yàn)槲覀冎v文明,，懂禮儀。我們知道,，夏天是美麗的,，繁華似錦，草木茂盛,?？赡愀鼞?yīng)該知道美 麗的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,，同學(xué)們,，你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門(mén)、出家門(mén)，而全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心,、那一縷疲憊。同學(xué)們,，美麗的校園美不僅僅需要每個(gè)人的付出,，更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將校園裝扮得更美麗,。同學(xué)們,，讓我們?cè)趯庫(kù)o的早晨里，在明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力，會(huì)使我們的大家庭充滿 希望、充滿活力。

謝謝大家。

文明行為伴我行演講稿篇二

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

今天,，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,，是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩,。。,。,。,。。文明禮儀是一種品質(zhì),，文明禮儀是一種修養(yǎng),。

文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒(méi)有了文明,，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮貌,、禮節(jié),、儀表、儀式,。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重,，還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序、文化秩序的尊重,。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中,，文明禮儀隨處可見(jiàn),，在深圳這個(gè)文明的都市里，更需要文明的禮儀!

中國(guó)有五千年?duì)N爛的文化,，素稱禮儀之邦,。我們的祖先也以文明著稱于世,，在世界文明的長(zhǎng)河里，我們是現(xiàn)代文明的使者!

文明禮儀要從我做起,，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)文明話,，做文明人,。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范,，自己管理自己,，自己教育自己，文明禮貌,，誠(chéng)實(shí)守信,，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)合作,，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi),。

我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望,，肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng),，社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。育人為本,，養(yǎng)成為先,。要建設(shè)文明的社會(huì)，就必須的從我做起,，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,，開(kāi)花結(jié)果。

我經(jīng)?？吹?，有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生，丟三落四,，上課不遵守紀(jì)律,，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者,，人恒敬之”,，“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,。文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的美好，將使我們的社會(huì)更加的和諧!!

同學(xué)們,，千里之行,，始于足下!讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的天堂，讓我們的深圳天更藍(lán),，水更清,，道路更清潔，環(huán)境更優(yōu)美……

讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長(zhǎng)吧!我的演講完了!謝謝大家!

文明行為伴我行演講稿篇三

朋友,，你是否因?yàn)榛▋旱那逑汊硕?jīng)把它從枝頭摘下?你是否曾經(jīng)因?yàn)椴輧旱膵扇崮劬G而把它踩在腳下?你是否曾經(jīng)為了自己一時(shí)的方便而把垃圾隨意丟棄呢?你是否想過(guò),，當(dāng)你享受這些自己所謂的快樂(lè)與便捷時(shí)，文明正在離你遠(yuǎn)去,。

我不知道文明是怎樣萌芽的,，但我知道茹毛飲血的遠(yuǎn)古年代，原始人類就已經(jīng)懂得了一起狩獵,，也一起分享食物,。我知道他們是原始的，但他們又是文明的,。

我不知道文明是怎樣成長(zhǎng)的,，但當(dāng)我看見(jiàn)有人在公共場(chǎng)合亂扔垃圾、隨地吐痰,、用臟話罵人,，甚至有人賭博打架時(shí)，我知道這些都是不文明的表現(xiàn),。

我不知道文明是不是在我們每一個(gè)人的身邊，但當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)下面的故事時(shí)，作為一個(gè)中國(guó)人,，內(nèi)心感到的是慚愧,。

在國(guó)外某景點(diǎn),，工作人員在路邊豎了一塊牌子，上面用顯目的漢字寫(xiě)著“請(qǐng)勿隨地吐痰”六個(gè)大字。他們?yōu)槭裁床皇褂闷渌Z(yǔ)言或者用世界通用的英語(yǔ)呢?工作人員這樣寫(xiě)的目的好像是為了特別提醒：“中國(guó)游客”勿隨地吐痰,。這簡(jiǎn)直就是莫大的諷刺,，然而這又不得不讓我們思考：“中國(guó)人”在別國(guó)人眼里究竟是什么樣的形象?

在有的小區(qū)門(mén)口,、街道旁邊等地方，幾乎所有人都見(jiàn)過(guò)不知道是誰(shuí)為了防止人們亂扔垃圾而豎的牌子：有的寫(xiě)著“此處禁止倒垃圾!”,、有的寫(xiě)著“此處禁止倒垃圾,，違者罰款___元!”,、有的寫(xiě)著“在此處倒垃圾的人……”(省略了詛咒人、罵人的丑話或臟話)。

通常情況下,，第一類和第二類警示牌起的作用不太大,，倒是第三類牌子常常立竿見(jiàn)影會(huì)起一些作用,，可是好景一般也不會(huì)很長(zhǎng)。亂扔垃圾本來(lái)是不文明的行為,，可偏偏文明的警示牌不起什么作用,，而不文明的警示牌相反還會(huì)多多少少起到一些作用,。這亂扔的垃圾和這些警示牌，又說(shuō)明了什么呢?!

我們可是有著五千年歷史的文明古國(guó)啊!

如何讓全世界的人真正了解我們五千年的文明,，如何讓我們的文明和國(guó)家經(jīng)濟(jì)、科技的發(fā)展同行，如何讓我們的文明和每一個(gè)中學(xué)生、每一個(gè)華夏子孫同行,，這是迫切需要我們思考和踐行的,。我們必須樹(shù)立正確的榮辱觀，爭(zhēng)做一個(gè)文明的中國(guó)人：

花開(kāi)了，讓花兒的美麗依然留在枝頭;

草綠了,，讓小草的綠色依然裝點(diǎn)大地;

別人幫助了你,，說(shuō)一聲“謝謝”;

別人感謝你時(shí)，道一聲“別客氣”;

激動(dòng)時(shí),，在公共場(chǎng)合別得意忘形;

沖動(dòng)時(shí),，把臟話從自己心靈的字典里徹底抹去;

讓真，永遠(yuǎn)伴隨著我們;

讓善,，永遠(yuǎn)伴隨著我們;

讓美,，永遠(yuǎn)伴隨著我們;

讓敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,、愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德,、文明禮貌的社會(huì)公德、愛(ài)己愛(ài)人愛(ài)環(huán)境的基本道德都永遠(yuǎn)伴隨著我們,。

文明從學(xué)習(xí)中得來(lái),，從勞動(dòng)中得來(lái),。讓我們每一個(gè)中學(xué)生、每一個(gè)中國(guó)人都與文明同行吧：

讓“小悅悅” 事件成為過(guò)去;

讓“中國(guó)老太”事件成為過(guò)去;

讓“最美媽媽”“最美老師”“最美司機(jī)”等“最美中國(guó)人”永遠(yuǎn)美麗,。

一個(gè)善意的眼神,，一臉真誠(chéng)的微笑，一陣鼓勵(lì)的掌聲,，一句誠(chéng)摯的祝福,，一個(gè)攙扶，一句提醒,、一聲問(wèn)候……都是文明的體現(xiàn),。

請(qǐng)相信：生在新社會(huì)長(zhǎng)在紅旗下的我們，一定能夠在祖國(guó)的哺育下,，養(yǎng)成時(shí)時(shí)處處、一言一行,，都文明禮貌的好習(xí)慣,。

請(qǐng)相信：無(wú)論在校內(nèi)還是校外，無(wú)論在國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,，我們每一個(gè)中學(xué)生都能夠做到文明著裝,、文明用語(yǔ),、文明出行,。

請(qǐng)相信：我們會(huì)爭(zhēng)做新時(shí)代文明的中學(xué)生,，我們一定攜手前進(jìn),，共同創(chuàng)建祖國(guó)繁榮的未來(lái),、富強(qiáng)的未來(lái)、文明的未來(lái),。

(謝謝大家!)

文明行為伴我行演講稿篇四

我們知道,，我們的祖國(guó)是具有五千年歷史的禮儀之邦，在構(gòu)建和諧社會(huì)的今天,，文明禮儀尤為重要。

生活中處處有禮儀,，一聲聲“對(duì)不起,、沒(méi)關(guān)系“的簡(jiǎn)單對(duì)話化解了多少口角與干戈,，一句句“謝謝你、應(yīng)該的”禮貌用語(yǔ),，溫暖了多少人的心底,。

在校園里，當(dāng)凝聚著文明與熱血的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,，國(guó)旗下的我們,，要著裝整潔、莊嚴(yán)肅穆,，精神飽滿,、高唱國(guó)歌，不負(fù)于禮儀之邦的美譽(yù),。

在課堂上,，我們要聚精會(huì)神的聆聽(tīng)老師的諄諄教誨，養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的風(fēng)氣,。

在家中,，我們要懂得孝敬長(zhǎng)輩，知道感恩,，因?yàn)?，只有他們辛勤的付出才有我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

在公共場(chǎng)所中應(yīng)該懂得禮讓,、講究秩序,，舉止文明、輕聲細(xì)語(yǔ),。

文明禮儀是靠一個(gè)人遵守的嗎?不是,，它靠的是我們大家——一個(gè)集體，只要人人都遵守禮儀,、講道德,，那么，世界才會(huì)變得更加和諧美好,。

同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!文明禮儀就在我們身邊，就在我們心中,。

文明行為伴我行演講稿篇五

親愛(ài)的老師,，同學(xué)們：

大家好!

如果你失去了今天，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),。

如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋,。

如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

文明美德是律己,、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段,。文明美德,，個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),，是國(guó)家的臉面。新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的,。但其中有的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多是中國(guó)大陸的游客,。到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)："不文明行為也是國(guó)恥,。"

文明涵蓋了人與人、人與社會(huì),、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善,，一是維護(hù)公共利益,、公共秩序。同學(xué)們,，時(shí)代的車輪已經(jīng)把我們帶入了二十一世紀(jì),，在現(xiàn)代社會(huì)中，人好比原子,，唯有相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價(jià)值,。一個(gè)人，不管你是否愿意,，若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功，若生活的愉快,，幸福,，就要學(xué)會(huì)文明美德。

古人說(shuō)："人學(xué)禮,，無(wú)以立,。"人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的,。正如魯迅先生說(shuō)："中國(guó)欲存爭(zhēng)天下,，其首在立人,，人立之后凡事舉自身修養(yǎng)，就要有一定的知識(shí)水平;我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，不斷完善。"

要成為一個(gè)文明的人,，必須接受文明教育,，就像一塊礦石，想要成為鋼鐵,，必須投入熔爐接受烈火的冶煉,，父母把我們送進(jìn)學(xué)校就是想讓我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)文明的熔爐里被煉成一塊鋼鐵。成績(jī)并不重要,，我們應(yīng)該在老師的教育下,，做一個(gè)優(yōu)秀講美德的人。

文明美德是我們學(xué)生生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,，沒(méi)了文明，就沒(méi)了基本和道德底線,，讓我們一起學(xué)做文明人學(xué)做社會(huì)人,，清潔環(huán)境，文明之花處處盛開(kāi),，讓文明之風(fēng)吹遍社會(huì),，伴隨我們健康幸福的一生。

謝謝大家,，我的演講完了,。

文明行為伴我行演講稿篇六

老師們，同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是：《規(guī)范》在心中,，文明伴我行,。

洪水沒(méi)有堤壩的結(jié)束，它將沖毀家園;牛馬沒(méi)有韁繩的約束,，它會(huì)踏壞莊稼;車輛沒(méi)有規(guī)則的指導(dǎo),，將會(huì)釀成車毀人亡的悲劇;學(xué)生沒(méi)有規(guī)范的指導(dǎo)，將會(huì)成為社會(huì)的危險(xiǎn)品,。偉大的教育家葉圣陶說(shuō)：“教育是什么?往簡(jiǎn)單方面說(shuō),，只是一句話，就是要養(yǎng)成良好習(xí)慣,?！钡拇_，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，良好的習(xí)慣往往孕育著健康的人格,，而健康的人格往往影響著終生的發(fā)展,。

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)謙恭禮讓的文明之邦,。華夏兒女的舉手投足,，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立,，人無(wú)禮則不生,。”文明守紀(jì)是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

然而在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們卻不無(wú)遺憾地發(fā)現(xiàn),，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題,。媒體曾報(bào)道了一則新聞：去年“十一”黃金周的第二天,，國(guó)內(nèi)某旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面，其中包括30多名兒童,。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,，便自發(fā)地組織起來(lái)清理。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,，韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩,。

作為中國(guó)人，我們?cè)趯?duì)外賓的行為表達(dá)敬意的同時(shí),，也更應(yīng)該為同胞們感到慚愧,。是呀，我們有讓自己引以為驕傲的秀麗風(fēng)光和“禮儀之邦”的美稱,，今天,，秀麗的風(fēng)光仍在，可美好的文明傳統(tǒng)卻被一些國(guó)人丟得差不多了,。

文明守紀(jì),，代表著的是一種進(jìn)步，它是修養(yǎng)的提高,，品德的提升,。回首古今中外事業(yè)有成的名人偉人,，大都是因?yàn)樗麄冊(cè)缭趯W(xué)生時(shí)代就培養(yǎng)了良好的行為習(xí)慣：尊重他人，文明守紀(jì)，踏實(shí)做事,，為以后的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，這才走在了時(shí)代的尖端，活出了時(shí)代的精彩,。

同學(xué)們,，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，青少年的行為,、品德,，直接關(guān)系著整個(gè)民族的精神面貌和未來(lái)。讓我們從現(xiàn)在,，從文明守紀(jì)做起,，從身邊的每一件小事做起：

主動(dòng)撿起地上的紙屑，保持環(huán)境整潔,，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;上下樓梯,，靠右慢走，注意謙讓,，不追逐吵鬧,，你就是一個(gè)懂禮貌的的好學(xué)生;熱心幫助有困難的同學(xué)，積極參加扶貧救災(zāi)活動(dòng),，你就是一個(gè)有愛(ài)心的小天使;珍惜每一分鐘,，注意聽(tīng)講，勤奮學(xué)習(xí),，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，遵守社會(huì)公德和國(guó)家法律法規(guī)，你就是一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民;及時(shí)把教室內(nèi)的電燈關(guān)掉,，輕輕的把水龍頭擰緊,，你就是勤儉節(jié)約的好榜樣;尊老愛(ài)幼，孝敬長(zhǎng)輩,，你就是一個(gè)懂事的好孩子……

朋友,，讓我們大聲喊出青春的誓言：《規(guī)范》在心中，文明伴我行!

文明行為伴我行演講稿篇七

尊敬的評(píng)委,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!非常高興有機(jī)會(huì)站在這里,。今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》。

泱泱中華,，千年古國(guó),，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,。翻開(kāi)浩瀚的歷史,，既有“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，這樣代代傳承的文明,，也有張良拾靴,、孔融讓梨、程門(mén)立雪這樣千古傳頌的禮儀,。正是這種文明禮貌,、尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，讓我們有了“禮儀之邦”的美稱,。

而作為“禮儀之邦”的傳承者—我,，也不甘示弱，爭(zhēng)做新時(shí)代的文明人,。小時(shí)候,，叔叔阿姨和我打招呼，我要么是不吭聲,，要么遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開(kāi),，媽媽教育我，我還不以為然,，覺(jué)得自己沒(méi)有錯(cuò),。上學(xué)后，老師教我如何講文明,，如何懂禮儀,，所以之后不管在什么場(chǎng)合，看見(jiàn)了熟人我都會(huì)主動(dòng)打招呼,，這讓我明白了尊敬別人的同時(shí),，也是對(duì)自己的尊敬。

現(xiàn)在在家里,，我孝敬父母,，尊敬長(zhǎng)輩。對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),，能認(rèn)真聽(tīng)取,，不發(fā)脾氣，不頂撞,。家里來(lái)了客人,，我熱情、大方,、有禮貌地招待,。

在學(xué)校，遇到老師,，我主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,，無(wú)論多匆忙,，我都注意謙讓;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮,，見(jiàn)到紙屑我總是主動(dòng)撿起,。

在社會(huì),，我遵守交通法規(guī),，保護(hù)環(huán)境。尊老愛(ài)幼,，幫助別人,，做到“與人為善，心中有他人”,。

可是在我的身邊還是有一些不尊重他人的不文明行為,，比如課堂上老師正在上課，或者同學(xué)在發(fā)言,，有的小伙伴就在下面開(kāi)小差,，做小動(dòng)作不認(rèn)真聽(tīng)講?；蛘呤峭瑢W(xué)之間發(fā)生一些小的誤會(huì),、磨擦，就以拳頭論英雄,。所以我希望作為“禮儀之邦”中的一員,，每一個(gè)人都做文明人，自覺(jué)養(yǎng)成文明習(xí)慣,。播下一個(gè)動(dòng)作,，收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣,，收獲一種品格,。

同學(xué)們，文明就像新鮮的空氣,，文明就像每天升起的太陽(yáng),。當(dāng)我們送給別人一個(gè)微笑時(shí)，別人也會(huì)給我們一縷陽(yáng)光;當(dāng)我們真誠(chéng)地向他人伸出援手時(shí),，他人也會(huì)真誠(chéng)地對(duì)我們報(bào)以感激;你敬人一尺,，人敬你一丈。如果人人都能以禮相待,，相信我們的校園,，我們的社會(huì)，乃至整個(gè)世界將會(huì)無(wú)比溫馨,、和諧!

文明行為伴我行演講稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我叫，來(lái)自四年級(jí)*班,。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。

我一直要求自己做一個(gè)懂文明，知禮儀的好孩子,。平時(shí)我很注意講禮貌,，遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,，我會(huì)主動(dòng)問(wèn)好;與同學(xué)交往,，我能和大家和睦相處。上下樓梯,，人多擁擠,，我會(huì)右行禮讓;在學(xué)校我愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木，在公共場(chǎng)所講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮紙屑;愛(ài)護(hù)公物,，不亂寫(xiě)亂劃;乘車時(shí)做到先下后上，并能主動(dòng)讓座,。我還懂得感恩父母,，在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當(dāng)父母的生日和父親節(jié),、母親節(jié),，我總能為父母送上一份祝福。我認(rèn)為這樣做才符合一個(gè)優(yōu)秀,、文明的少先隊(duì)員形象,。

四年前，我?guī)е篮玫你裤阶哌M(jìn)這所美麗的學(xué)校,，稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸,。光陰似箭，歲月如梭,，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了,，我認(rèn)為我應(yīng)該為低年級(jí)的小弟弟小妹妹們樹(shù)立一個(gè)好榜樣,，所以我來(lái)參加我們學(xué)校舉辦的“陽(yáng)光女孩紳士少年”活動(dòng)，我希望自己能像太陽(yáng)一樣,，把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個(gè)人,。也希望自己能像春雨一樣，讓文明禮儀的雨水滋潤(rùn)身邊的每一個(gè)人,。

矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,，無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái)，使文明禮儀之花開(kāi)遍我們的校園吧!

我的演講完了,，謝謝大家!

文明行為伴我行演講稿篇九

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我演講的題目是文明伴我行。

如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),。

如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。

如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

文明涵蓋了人與人,、人與社會(huì),、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用,，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護(hù)公眾利益,、公共秩序,。

說(shuō)到文明禮儀,，我想到了一個(gè)故事,。有一次，列寧同志下樓,，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧,，就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣,，你端著東西已走了半截,，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮，很親切,。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓,。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

這里我不想過(guò)多地舉偉人的例子,，因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)：認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,，那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,，也并不因之成為偉人、名人,。我們不但要有講道德的大人物,，我們更需要一群有道德的民眾。

一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象,，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù),。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國(guó),，在一公開(kāi)場(chǎng)合,，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰,，被外國(guó)記者大加渲染,、嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉,。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn),。

我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀可是看見(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,，飲料瓶,，聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,，行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個(gè)本體,、一個(gè)功夫,。知而不行，只是未知,?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之,，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,，就要告別不文明的行為,。

我們中學(xué)生要時(shí)刻記住“文明伴我行”。

文明行為伴我行演講稿篇十

在我們的生活中,，處處都有文明,，文明讓人們的生活少了矛盾，多了和諧,?？墒牵形拿骶陀胁晃拿?，真讓人感到頭疼,。

有些人喜歡在禁煙區(qū)吸煙，還亂扔煙頭,，亂扔垃圾,，隨地吐痰;有些人不自覺(jué)排隊(duì)，亂擠,、亂插隊(duì);有些人侵占或故意損壞公物;這些不文明的行為給我們的城市增添了污點(diǎn),，帶來(lái)了不好的影響。

講文明,，主要是看你這個(gè)人習(xí)慣怎么樣,，如果習(xí)慣不好，自然就不會(huì)講文明了,。養(yǎng)成好的習(xí)慣需要有良好的心理素養(yǎng),，不要有暴力傾向，要善待他人;和朋友一起玩時(shí),，要注意不要打架,，在生活細(xì)節(jié)，不要不拘小節(jié),，比如教師里,、超市里、馬路上,、電影院等公共場(chǎng)合都要注意個(gè)人行為，講文明,，遵守公共秩序,，講究公共道德。

我在生活中也偶爾說(shuō)幾句臟話,，如果出現(xiàn)這種情況,，我一般都會(huì)糾正自己的言行舉止,，也會(huì)懲罰一下自己?？墒?，我還是沒(méi)改掉這些壞習(xí)慣，因此,，我制定了以下計(jì)劃：

一,、在生活中要與別人友好相處，不打架,，不說(shuō)臟話;

二,、養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，遵紀(jì)守法;

三,、在學(xué)校和家里,，言行一致。

通過(guò)以上文明行為的培養(yǎng),，我堅(jiān)信我的毛病一定會(huì)消失,。

文明要從小事做起，從身邊做起,，從自我做起,，讓我們一起用文明這個(gè)花環(huán)規(guī)范我們?nèi)粘５男袨椋屛覀兌甲鱾€(gè)文明人,，讓我們的世界變得更文明,，生活就會(huì)更美好!

文明行為伴我行演講稿篇十一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我叫劉芷秀,，來(lái)自四年三班,。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今,，源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。中華古人向來(lái)重視“禮儀”，把“禮儀”視為做人,、做事,、治國(guó)的基礎(chǔ)。

“文明禮儀”就像一面鏡子,，折射出一個(gè)人,、一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì),、一個(gè)國(guó)家的文明程度,。一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小則會(huì)影響自身形象,，大則會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù),。不久前,，曾看到這樣一則報(bào)道,，說(shuō)的是新加坡,，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě),。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥?！?/p>

不知大家是否記得,，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?，竟?塊口香糖污跡,，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

以上的兩個(gè)事例表明,，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們其實(shí)還有一段距離。

在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為。例如,，有的同學(xué)給人起外號(hào),，打罵同學(xué)，隨地吐痰,，亂扔垃圾,，排路隊(duì)推擠，追逐打鬧,，見(jiàn)到老師不打招呼,，坐車不給老人讓座，不尊老愛(ài)幼,，在家罵爺爺奶奶等等,，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),，這些現(xiàn)象,，不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象，而且還能影響著我們自己今后的成長(zhǎng),。

梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。我們是未來(lái)的接班人,，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起,。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋,，向老師問(wèn)聲好,，說(shuō)文明話，做文明人,。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，讓文明禮儀成為我們每個(gè)人的自覺(jué)言行，讓文明禮儀不再是外加的約束,，而是內(nèi)化的自律,。讓我們同心攜手，爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)文明禮儀先鋒,。

老師們,，同學(xué)們，文明禮儀連著你,、我,、他，創(chuàng)造和諧社會(huì)靠大家,。讓文明禮儀永駐人間,，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。

文明行為伴我行演講稿篇十二

老師們,，同學(xué)們：

大家早上好!今天,，我演講題目是：文明禮儀伴我行!

古人說(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立,?！蹦敲?，什么是文明禮儀呢?它不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。甚至它關(guān)系到一個(gè)民族,、一個(gè)國(guó)家的形象。中華民族擁有五千年的燦爛文明,，文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成可以體現(xiàn)我們的民族精神,。

我們作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生，培養(yǎng)文明禮儀的好習(xí)慣決不只在一朝一夕,，卻體現(xiàn)在每朝每夕,。在當(dāng)今青少年中，有太多人早已不注重“禮”,，無(wú)拘無(wú)束,，隨心所欲，甚至污言穢語(yǔ),，這不得不引起我們對(duì)此的深思,。

曾有這樣一個(gè)故事：一位年經(jīng)人要去王村，但他不知道路,。這時(shí),，他遇見(jiàn)一位老者，于是他向老者打聽(tīng)道：“喂,，老頭,，去王村該怎么走?”老者只是淡淡的說(shuō)：“無(wú)禮”。于是年輕人從日照當(dāng)頭走到日落西山,，走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)五里,，卻不曾到達(dá)。這時(shí),，年輕人恍然大悟……

文明禮儀,，要以尊重他人為起點(diǎn)，禮儀本身就是尊重別人的外在表現(xiàn)形式,。哪怕只是馬路上一盞紅燈,，你也在作著到高無(wú)上的決擇。文明禮儀,，有時(shí)只在一念之間,。曾有記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)金的科學(xué)家：“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”“在幼兒園”,，教授的回答令人吃驚,，“在那里，我學(xué)到了令我終身受益的事情，比如說(shuō),，有好東西要與朋友分享,，謙讓，吃飯前要洗手……”其實(shí),，文明禮儀雖是廣泛的名詞,，卻并非需要什么驚天動(dòng)地的舉措，它貫穿我們的一舉一動(dòng),。

中學(xué)生如何做到文明禮貌呢?首先，我們要學(xué)會(huì)尊重他人,，提高個(gè)人自身的素質(zhì),。其次，學(xué)“禮”重在實(shí)踐,，要體現(xiàn)在日常生活中的每一點(diǎn)每一滴,。我們要樹(shù)立一個(gè)良好的自我形象，敢于展示一個(gè)有禮,，自信,，文明的自我。學(xué)校作為我們的一個(gè)舞臺(tái),，我們更要建設(shè),，擦亮我們的天地，讓校園文明永駐我心!

曾有這樣一段經(jīng)典廣為流傳：如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋;如果你失去了文明,，你是徹底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦!

讓我們把這段經(jīng)典銘記于心,，不要自怨自艾自已力量單薄,，社會(huì)的發(fā)展已讓此成為全民所需，禮儀文明讓生活更加美好!讓我們行動(dòng)起來(lái),，讓文明禮儀伴我前行!

我的演講完畢,，謝謝大家!

文明行為伴我行演講稿篇十三

在師生之間，在同學(xué)之間,，在我們與長(zhǎng)輩之間,，都應(yīng)有一種中華的傳統(tǒng)美德——禮儀。

其實(shí)禮儀并不遙遠(yuǎn),，它就在我們身邊,。

最容易做到的，便是講話要文明，和別人說(shuō)話要禮貌,、謙虛,。有些同學(xué)每天把臟話掛在嘴邊，動(dòng)不動(dòng)就罵人,。學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,，是神圣的地方，怎能容忍此等不文明的學(xué)生?

還有就是對(duì)老師的尊重,。在老師說(shuō)話時(shí)要精神集中,，如果是一副心不在焉的樣子，就太不禮貌了,。上課認(rèn)真聽(tīng)講,，也是對(duì)老師的一種尊重，老師費(fèi)盡心血為我們傳授知識(shí),，要是各做各的事,，在下面搞小動(dòng)作，就辜負(fù)了老師為我們付出的時(shí)間,。

衣著方面也是十分重要的一點(diǎn),。衣冠整潔，穿著大方,、合體,、干凈，不穿奇裝異服,，學(xué)生要穿校服,，就是一種禮儀。

在一個(gè)學(xué)校里學(xué)習(xí)的同學(xué),，是我們主要尊重的對(duì)象,。不能欺負(fù)弱小的同學(xué)，不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷,。幫助同學(xué),，關(guān)愛(ài)同學(xué)，和同學(xué)建立良好的關(guān)系,，和自然會(huì)受到同學(xué)們的尊重,。

社會(huì)是十分混亂的，作為一名學(xué)生,，社會(huì)上的惡習(xí)千萬(wàn)不能感染,。切勿學(xué)會(huì)吸煙、喝酒,、去網(wǎng)吧,。一旦染上了這些惡習(xí)，要“懸崖勒馬”，把自己拯救回來(lái),，不然會(huì)慢慢變“壞”,，逐漸成為一個(gè)社會(huì)上的不良青年。

做好這幾點(diǎn),，也許你就是大家心目中的禮儀標(biāo)兵,，同學(xué)們都會(huì)喜歡你，尊重你,，原本和你關(guān)系不好的同學(xué)也會(huì)愿意和你做朋友,。老師也會(huì)欣賞你，覺(jué)得你是個(gè)有禮貌的好孩子……懂禮貌,，講禮儀,，它會(huì)讓你受益匪淺。

讓禮儀伴我成長(zhǎng),，在禮儀的天空中翱翔!