要寫好演講稿,,首先必須要了解聽眾對象,,了解他們的心理、愿望和要求是什么,,使演講有針對性,,能解決實際問題。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無從下手嗎,?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助,。
小學(xué)生文明伴我行演講稿篇一
敬愛的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是:文明伴我行,。
梁啟超先生曾經(jīng)說過:少年強,,則國強。少年智,,則國智,。我們是祖國的花朵,是祖國的未來,。作為祖國的花朵,,我們不光應(yīng)該有豐富的知識,還應(yīng)該有良好的品質(zhì),。但是在學(xué)校里,,我們還是看到很多同學(xué)沒有做到。走廊上,,教室里,,臺階上,都有很多和我們美麗校園不配的垃圾,。這些,,都是同學(xué)們不經(jīng)意間扔出去的。甚至還有同學(xué)認為:反正有學(xué)校的清潔工和班上值日的同學(xué)來打掃,,扔了也不會怎么樣,。大家想一想:如果同學(xué)們都這么認為,隨意丟垃圾,,這樣的話,,我們美麗的校園可能會變得奇臭無比,到處可見垃圾,。外面的領(lǐng)導(dǎo)要是看到了,,我們學(xué)校的形象馬上就會被這些垃圾大打折扣。還有些同學(xué)在走廊上推推搡搡,,跑來跑去,。設(shè)想一下,如果你走著路,,迎面向你沖來一個剎不住車的同學(xué),,那后果該是多么可怕啊,!有些同學(xué)經(jīng)常損外學(xué)校的公物,,好好想想,,你損壞了以后,你可能覺得好玩,,但這是大家的公共財產(chǎn)?。∥視r??匆妼W(xué)校桌上足球的小人缺胳膊少腿,。這樣的后果就是同學(xué)們玩起來沒那么好了。有很多同學(xué)把學(xué)習(xí)放在第一位,,而忽視了文明習(xí)慣的養(yǎng)成,。其實,良好的行為習(xí)慣,,才是我們順利學(xué)習(xí)的前提,。只要我們有良好的行為習(xí)慣,那么學(xué)習(xí)環(huán)境也會是良好的,,有序的,。
如果我們不在現(xiàn)在抓好文明素質(zhì)的培養(yǎng),那就算我們有再多的知識,,我們將來對社會也沒有太大的貢獻,。所以,我建議大家做一個堂堂正正,,一個講文明,,懂禮貌的好學(xué)生。我們要從身邊的小事做起,,比如在走廊上不打鬧不追跑打鬧,,而是輕聲慢步。在走廊上遇見老師主動說一句“老師好”,。主動撿起地上的垃圾,,把垃圾丟進垃圾桶里,也可以是主動幫助一年級的小同學(xué),。作為一個小學(xué)生,,我們必須明白自己的儀表要符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方,,得體的儀表,。這才是我們最亮的一面!
我相信,,在我們?nèi)熒呐ο?,一定會營造出一個美好的校園。文明是我們學(xué)習(xí)的根基,是我們健康成長的翅膀,。沒有文明,,就沒了有了最基本的道德底限,。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,,就是說學(xué)習(xí)應(yīng)該先學(xué)習(xí)做人。讓我們一起努力,,做個文明人,。讓文明之花開遍校園!
我的演講完畢,,謝謝大家,。
小學(xué)生文明伴我行演講稿篇二
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
今天,,我講話的題目是:讓文明成為一種習(xí)慣,。
怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先,,要重視自身的修養(yǎng),,讓我們要認清該做與不該做的事情,以此來規(guī)范我們的行為,。其次,,我們要遵守紀律,文明有禮,。有句名言是這樣說的:“播下行為,,收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣,,收獲性格,;播下性格,收獲命運,?!弊鲆粋€文明的小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,。在家里向辛苦工作一天的長輩問好,,主動給他們倒上一杯熱茶,添上一碗飯,,這是孝敬長輩的表現(xiàn),;每天進校門,對過往的老師和同學(xué)點頭致意,,這是尊重別人的表現(xiàn),;在公共汽車上舉止文明,不爭不搶,,見到老弱病殘,,見到懷抱嬰兒的母親主動讓位,,這是對他人的尊重和關(guān)愛;誠實守信,,助人為樂,,主動幫助小同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn),,下課后的作息時間,,不追逐打鬧,保持校園活動井然有序,,這是文明的體現(xiàn),。我們還應(yīng)該愛護學(xué)校里的花草樹木和一切設(shè)施。不惡意損害,,而是時時刻刻注意愛護它們,,這是文明的體現(xiàn)。同學(xué)們,,好的.文明禮儀習(xí)慣,,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,,甚至一生我們都將受用不盡,,讓文明成為一種習(xí)慣。就讓我們從小事做起,,做一個有道德的人,,做一個傳播溫暖的可愛使者。
我的演講結(jié)束,,謝謝大家,!
小學(xué)生文明伴我行演講稿篇三
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,!
文明美德是中華美德的傳統(tǒng),,是華夏文化的重要組成部分。文明美德傳承了近千年,,到現(xiàn)在,,即使在這污濁的社會,他還在我們身邊,,伴著我們行走于人生一世,。
鏡頭一
夏日炎炎,柏油路好像也承受不住高溫要化了似得,。一個陡坡上,,一名工人蹬著一輛三輪車,車上滿載著貨物,馬上就要越過這個陡坡了,,可最后短短的五六米路就像不可越過得天塹,,工人依然在努力,可車就是不走了,,就在車往后倒退的一瞬間,,一名看上去剛剛成年,臉上還有那未去完的稚氣,,在車的后面推了一把,,頓時,,那短短的最后一段路過去了,。青年沒有說什么,只是繼續(xù)向前跑去,,不知去做什么,。至于那名工人什么也來不及說,只是看了那名青年背影一眼,,眼中充滿了感謝與欣賞,。
鏡頭二
公共汽車上,只有一個座位了,,車到站了,,依然沒有人下車。有倆個看上去才十一二歲的孩子跑上車,,搶著去占那個唯一空著的座位,。旁邊的人剛要讓座就看見一個老奶奶走上車,兩個孩子同時說:"奶奶,,坐這里,!"滿車人愣了一下,然后都笑了,。這時有倆個中年人站起來說:"別爭了,,你們坐這里吧!"倆個孩子坐在那里,,臉上掛著笑容,,滿車的人帶著欣賞的眼光看著這兩個孩子,還有一些人看向老奶奶眼中是羨慕,。
以前我們總認為社會是美好的,,所以一顆心從未受到過污染,可當(dāng)我們在踏入那社會后,,就發(fā)現(xiàn)社會是那么復(fù)雜,。以前所遵守的文明美德統(tǒng)統(tǒng)沒有,所以心就被一層霧包裹住了,于是這樣過了很久,,很久,,終于有一天,我們發(fā)現(xiàn)我們的社會并不是沒有文明美德,,而是我們太忙了,,以至于我們沒有精力去觀察發(fā)現(xiàn)它們。于是那一層霧消失了,,我們的心又變得純潔了,。
這個社會雖然污濁,但阻擋不了文明美德的傳播,,他就在我們的身邊,,伴著我們一路行走。
小學(xué)生文明伴我行演講稿篇四
親愛的老師,、同學(xué)們:
愛默生說過:良好的`禮貌是由微小的犧牲組成的,。文明禮儀是每個人自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,,只要你注重它,,從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根,,成長,。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的,。
今年我們奉化市正在全力以赴爭創(chuàng)省級文明示范城市,,很多志愿者打“前鋒”,上街做宣傳和監(jiān)督工作,。剛好遇上星期天,,我就跟隨媽媽來到了人頭攢動的惠政路步行街,也為創(chuàng)建工作做點小貢獻,。我們先分發(fā)宣傳單,,而后媽媽拿著火鉗撿垃圾,我提著塑料袋裝垃圾,。也有路人會好奇地多看我們兩眼,,我有點不好意思,媽媽鼓勵我:“看看你胸前的吊牌,,我們是光榮的監(jiān)督員,,要給奉化市民們做無聲的榜樣!”
媽媽還給我講了以前當(dāng)監(jiān)督員時發(fā)生的一件事情:一個抱小孩的婦女坐在步行街的木椅上,一邊吃桂圓,,一邊把桂圓皮隨手丟在街面上,,媽媽上前勸說,,那位婦女有點悻悻然地不吃了,木然地坐著,,媽媽就在她面前彎腰撿果皮,。也許是心里內(nèi)疚,那位抱小孩的女人坐不住了,,把孩子放在椅子上,,也默默地彎下了腰……“有時候,行動的力量更大于說教”,,媽媽說,,“所謂的文明,也許就是一個小小的舉動,?!?/p>
美德,似乎也已經(jīng)“遺傳”了,,我們這些懂事的孩子也不一定懂得什么中華美德,,美德或許只是一個虛詞,,已經(jīng)沒有人關(guān)注它了,。我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的作風(fēng),講文明話,,做文明人;應(yīng)當(dāng)擁有中華美德,,做好下一代。我們有能力,,也有義務(wù)去使身邊的人明白文明的意義,,并以身作則,使文明人人皆知,。我們自身要發(fā)揚中華美德,,做最好的自己,做一點一滴都要思考,,并大大發(fā)揚,、贊美、傳播這中華百年不朽的美德,。
親愛的老師,、同學(xué)們:
我是三一班的蔡知恒,很小的時候,,我問媽媽,,為什么給我取蔡知恒這個名字,媽媽認真地回答:“你姓蔡,,爸爸和媽媽希望你長大后能知書達禮,,做事能持之以恒,,作對社會有用的人?!笔前?,一個名字,承載著父母多少期盼,,多少夢想,。試問我們班的每一位同學(xué),誰沒有一個響亮的名字呢!
中華民族自古以來就以禮儀之邦聞名于世,,我國人民從來就有知書達禮的傳統(tǒng)美德,。“虛席以待”“”程門立雪“”三顧茅廬“等等以禮相待的成語和典故,,在歷史上廣為傳誦,,深刻反映了這一點。知禮,,講禮,,對人彬彬有禮,體現(xiàn)了對他人的尊重,,是保持人們正常關(guān)系的準則,。
立人就必須先立德,可是我們?nèi)绻桓冻鲂袆?,也不可能成為社會的棟梁?作為學(xué)生,,我們應(yīng)該修身養(yǎng)性,勤奮學(xué)習(xí),,為中華之崛起而讀書!
其實,,行動就在身邊,同學(xué)們,,當(dāng)你向老師,、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候;當(dāng)你向有困難的同學(xué),伙伴伸出援助之手的時候;當(dāng)你學(xué)會向父母表達自己的一份孝心的時候;當(dāng)你學(xué)會珍惜每一粒糧食的時候;當(dāng)你學(xué)會”寬于待人,,嚴于律己“的時候;當(dāng)你敢于勇敢承認自己的錯誤的時候;當(dāng)你志存高遠而又腳踏實地的時候……你所做的一切的一切,,不都是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神!
昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就今天的我們,,今日的習(xí)慣,,將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在開始,,用自己的行動,,崇尚美德,勤奮學(xué)習(xí),,來塑造更美好的明天吧,,三一班,,加油吧!哲商,加油吧!
小學(xué)生文明伴我行演講稿篇五
愛的老師們,,同學(xué)們:
早上好,!今天我演講的題目是《文明伴我行》。
自古以來,,中華民族素有“禮儀之邦”的美譽,。溫文爾雅,落落大方,,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德,。在現(xiàn)代的社會中,每個人都努力的追求全面發(fā)展以求能力追求成功,,而一個真正追求成功的人,,一定要懂得文明禮貌,要注重塑造自己的人格,,一定會在自己的學(xué)習(xí),、事業(yè)上下功夫,而不會在吃,、穿上花費力氣,。他會認識到關(guān)心人、愛護人,、幫助人是他一生的財富,,也會認識到與親朋好友,老師同學(xué)友好相處是生活愉快,、幸福的前提。
現(xiàn)在學(xué)校倡導(dǎo)全體學(xué)生:積極行動,,說文明話,,行文明事,做文明人,。其實這并不難,,只要從都盡一份努力,塔高將出現(xiàn)更多的和諧,,一位教育家曾說過:一個人的行為日久可以成為習(xí)慣,;一個人的習(xí)慣日久可以成為性格,一個人的性格則往往決定他的前途,。在生活中只要我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,學(xué)會文明用語,再小的努力及改變都會有一個新的突破,,都將有助于我們達到文明伴我成長的目的,,那時也就離成功不遠了,。
親愛的同學(xué)們,在今天全面進行素質(zhì)教育的進程中,,我們一定要特別看重良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,要特別注重健康人格的塑造,要堅持使文明伴自己成長,,這樣你將會終生受益,,其樂無窮!同學(xué)們,,讓我們一起努力構(gòu)建文明和諧的塔高校園吧,!
小學(xué)生文明伴我行演講稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好,!
我是xxx,,文明是什么,大家都知道文明是我們學(xué)生的基本素養(yǎng),,文明一直被我們說起來,,但是現(xiàn)在變得很卑微了,大家都在說文明,,就是沒有去做文明這幾個字,,文明是我們生活當(dāng)中最容易忽視的,我們作為學(xué)生理所當(dāng)然的要去帶頭,,說文明的話,,做文明的事情,影響到周圍的同學(xué),,影響到周圍的朋友,,從我們自身做起,大家都知道現(xiàn)在那么多人說文明,,重視文明,,就是因為我們養(yǎng)成一個好的素質(zhì),保持優(yōu)秀的素質(zhì)少不了講文明,。
可能大家沒有這么一個意識,,細心一點就能夠發(fā)現(xiàn),我們在說一些不文明的話的時候,,很大程度上影響著周圍的人,,因為這是會傳染的,真的會傳染,,一旦我們身邊一些同學(xué),,在某一瞬間說了一句不文明的話,部分的同學(xué)是會模仿的,,所以我們要時刻記住自己的身份,,我們是一名學(xué)生,,我們不能夠說自己站在一個道德的制高點,去說別人不見文明,,但是很多事我們需要認識到這一點,。
文明一直在我們周圍,我們需要向那些優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),,在我們周圍有一些非常文明的同學(xué),,就拿我們班上的xx同學(xué)來說,他總是自己帶垃圾待來,,因為班上的人多,,每天我們產(chǎn)生的垃圾也多,xx同學(xué)就每天自己準備一個垃圾袋,,大家可能覺得沒什么,,很常見,這很正常,,xx同學(xué)從阿里不把自己的垃圾隨地一扔,,垃圾,扔到外面的垃圾槽里面,,這就很難得了,,我們教室里面的一些垃圾xx同學(xué)也會幫忙清理,本來不是他執(zhí)勤的日子,, 他也會幫忙打掃,,所以我說我們這個環(huán)境是需要大家一起努力制造美好的。
文明是一件小事情,,我們需要記住那些不文明的話我們不要說,,不文明的事情不要做,這樣一來我們學(xué)校的整體素質(zhì)就上來了,,比如我們不要在課桌上亂畫,,這是非常不好的,沒來就是好好的一張桌子,,我們好好地愛護就完了,不需要我們?nèi)斯さ娜ピ黾右恍﹦e的東西,,對吧,,還有就是垃圾的問題,在我們班上老是出現(xiàn)這方面的問題,,不是我夸大事實,,我不是在批判誰,作為班上的一員,,我也責(zé)任,,不要總是覺得無所謂,,我們不要把垃圾仍在桶外面,上一點心多注意一下這些問題,。
文明伴我們成長,,我們也因該懂得文明這兩個字的意義,這是需要我們?nèi)ヅΦ?,不能夠說我們做好自己了,,就能夠影響所有人,有一點我們要知道,,我們大家一起以身作則是非常強大的力量,,大家認同嗎,相信大家會認同的,,制造一個文明的環(huán)境是我們所有人努力的結(jié)果,。
小學(xué)生文明伴我行演講稿篇七
尊敬的老師、可愛的同學(xué)們:
大家好,!
能在這里代表xx組,,談一談關(guān)于文明、禮儀的看法和思考,。使我感到十分榮幸,!
我發(fā)言的題目是《春風(fēng)化雨田潤葉 屈尊敬賢花爭艷》 偉大的中國是一個有著五千年歷史的文明古國,勤勞的中華民族素來是一個溫文爾雅,,落落大方,,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。荀子云:“不學(xué)禮無以立,,人無禮則不生,事無禮則不成,,國無禮則不寧,。” 文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,。”說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,,學(xué)做文明之人,,學(xué)做社會中人,只有這樣,,我們才能真正做到“愛國守法,,明禮誠信,團結(jié)友善,,勤儉自強,,敬業(yè)奉獻”。
當(dāng)然,,文明的內(nèi)涵是十分豐富的,。今天我們所探討的文明,主要是指與我們休戚相關(guān)的禮儀文明,。這就叫我想起了一位哲人說過的話,,“不學(xué)禮,無以立”,。他的意思大概就是說,,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身,。
那么,,什么是禮儀呢?我們xx組反復(fù)討論,,認真查找資料后認為,,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是學(xué)校的臉面,,更是班級的臉面,。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì),、外塑集體形象,,更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。
禮儀是無處不在的,,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,,它的作用太多太多了,。在這陽春四月,,春意濃濃、生機勃勃,,意味著我們該有一個嶄新面貌,。那么怎樣才能使中學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們認為首先就要做文明之人,。
記得有人說過:“人,,一撇一捺,寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考,,我在做什么,我做得怎樣,,我要成為怎樣的人,。”做怎樣的人,,一百個人會有一百種答案,,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人,。
做文明之人,,就要會用文明語,做文明事,。再簡單地講就是要懂禮貌,,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),,就不能真正做一個快樂的人,。
“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,,這句俗話大家要記住,。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,,它比最高的智慧,、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情,。
我們中學(xué)生要做文明之人首先就要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,,因為儀表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。諸如升旗儀式,,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。肅立在國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿,、高唱國歌,,不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,,下課后的休息時間,,不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好,。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻,。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝,。同學(xué)之間也離不開禮儀,,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,,如果有矛盾,,多進行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,,這樣使班級更團結(jié),、友誼更深厚,。在延川二中這個文明的校園里,處處彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵,,你,我,,他都是其中的一朵。相信自己,,我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,,無負于這培育我們的美麗校園,。同學(xué)們,讓我們在此刻共同許下諾言,。
祝愿我們的生活處處開滿文明之花,!
祝愿我們自己一步步地邁向文明!
讓做爭文明之人,,成為永遠的呼喚,!一生的追求!
小學(xué)生文明伴我行演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委,,老師、同學(xué)們:
大家好!我是福成鎮(zhèn)中心小學(xué)四(2)班的張雪瑜,,我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。
中國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,有“禮儀之邦”的美稱,。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,,是民族文明進步的表現(xiàn),它影響著一代又一代的中華兒女,。
我們從小就一直接受文明禮儀的教育,,父母的教導(dǎo),老師的苦口婆心,,讓很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,。可是當(dāng)我們看見校園中隨處丟棄的零食袋,,飲料瓶,,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!更何況我們生活在碧水藍天的北海呢,,難道我們就不能與文明禮儀同行嗎?老師同學(xué)們,,不隨地吐痰,,不亂扔果皮,不說臟話,,難嗎?不,,不難!叔叔阿姨們,不攀折花木,,不闖紅燈,,不隨意穿越馬路,難嗎?不,,不難!哥哥姐姐們,,不在公眾面前掏耳、挖鼻,,難嗎?不,,不難!而且我要大聲宣布:我可以,我可以做到!當(dāng)我們在匆忙中不小心撞到了同學(xué)時,,我們要耐心的將他扶起,,幫他撣掉身上的灰塵,并向他表示自己的歉意;當(dāng)我們走近廁所旁邊,,看到水龍頭正"嘩啦啦"的流水,,我們要向前走幾步,擰緊它再離去;當(dāng)我們看到屋檐下茫然的望著大雨顯得特別無助的同學(xué),,我們要將自己的花傘和他一起分享;當(dāng)我們安坐于公交車上看到年邁的老人時,,我們要主動讓座,扶他們坐下,。其實文明禮儀真的很簡單,,有時侯文明是一點兒耐心的等待和問候;有時候文明只是一個微笑和動作,有時侯文明只是多一點兒分享,。我相信,,我們大家一定能釋放自己文明的熱情!讓文明引領(lǐng)著我們健康成長;讓文明時刻激勵我們做一個品德高尚、有素質(zhì)的人,。
我們北海是個旅游勝地,,北海銀灘吸引著許多中外游客,x年,,11月,,我們北海成為國家歷史文化名城,因此,,許多外地朋友來北海不僅關(guān)注我們北海的自然風(fēng)光,,還關(guān)注我們北海的文物古跡,更關(guān)注我們北海人的言行舉止,。我作為一名新時代的小學(xué)生,,我x想像春雨一樣,,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的.每一個人。矯健的蒼鷹扇動著雙翅,,無畏的目光點亮前行的道路,。老師、同學(xué)們,,從我做起,,從每一件小事做起,把文明新風(fēng)帶到學(xué)校,,帶回家庭,,帶進社會。讓文明之花開遍北海的每一個角落,,讓文明之風(fēng)吹遍在我們福成鎮(zhèn)的大街小巷、千家萬戶,,讓文明新風(fēng)吹綠了我們福成鎮(zhèn)中心小學(xué)的校園,,讓我們攜起手來為北海、為福成鎮(zhèn),,為我們福成鎮(zhèn)中心小學(xué)添上最亮麗的風(fēng)景,,發(fā)出更加燦爛的光輝!
我的演講完了,謝謝大家!