演講,首先要了解聽眾,,注意聽眾的組成,,了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地,,分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,,取得好的效果,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
成長(zhǎng)發(fā)言演講稿三分鐘左右篇一
翻開陳舊泛黃的記憶,,目光便定格在前幾年的辛酸往事。從小父母在外打工,,幾個(gè)月才難得回來幾次,,我長(zhǎng)期和爺爺奶奶生活在一起,,故和爸媽感情很生疏,沒父母的管教我很頑皮,,在別人眼里我是個(gè)“野孩子”,。
記得有一次,在連綿不絕的大雨面前,,我只為一時(shí)高興,,竟和一群小伙伴打起了水仗,兒時(shí)的無知,、貪玩使得我不知生病一詞的含義,,在興奮過后便是感冒、發(fā)燒等病狀,,最后竟發(fā)展為肺炎,,爺爺奶奶不知所措了,如果不是因?yàn)槲以卺t(yī)院里發(fā)送著“召喚令”,,爸媽可能還在工作呢,。
等我初醒之時(shí),發(fā)現(xiàn)憔悴而又滄桑的父親正在床頭前沉睡著,,好久沒見過父親如此勞累的模樣了,,他看起來是那么的平易近人!
很快,平靜的場(chǎng)面被一陣腳步聲所打破,,原來,,是媽媽,“你終于醒了”,,她高興地望著我??晌倚闹蟹e攢的氣一個(gè)勁兒地向媽媽發(fā)泄:“你們?cè)趺椿貋砹?我沒事!回去吧!不用管我!”說著,,一轉(zhuǎn)背,媽媽并沒有說什么,,而是一個(gè)勁問我想吃什么,,我賭氣不理,住院期間,,盡管爸媽工作很忙,,經(jīng)常接到要求回去工作的電話,但他們?nèi)匀槐M心地的照顧我,,而我卻……
后來,,母親告訴我,原來父親一聽到我生病了,便把手頭上的工作一放,,急急忙忙連夜趕回來了,。要知道,晚上坐車是何等的累,。真可謂可憐天下父母心,。
那次之后,我經(jīng)常反省,,一直想,,爸媽為了讓我們的生活更美好,每天四處奔波,,現(xiàn)仍要拖著疲倦的身體照顧我,,這是為了什么?我們又是怎么回報(bào)父母的?這樣的事,難道在你身旁沒發(fā)生過?在此,,我想對(duì)爸爸媽媽說:“爸媽,,您們辛苦了!”
往事已成塵埃,要知道,,成長(zhǎng)的過程雖然為我?guī)砹藷篮屠_,,但同時(shí)也給予了我信心與勇氣。我堅(jiān)信只有經(jīng)歷過風(fēng)雨,,才能描繪出成長(zhǎng)的青春中那道最絢麗的彩虹!
成長(zhǎng)發(fā)言演講稿三分鐘左右篇二
在這個(gè)正值陽(yáng)光,、朝氣、熱血和揮灑汗水的青春期上,,我們體驗(yàn)著青春所帶來的美好,。品嘗著失敗帶來的失望。而正因?yàn)橛羞@些,,有了父母,、老師和悟性的幫助下,讓我們收獲了更多的成長(zhǎng),。
母親十月懷胎的不容易,,誕生出許許多多可愛的小生命。
第一位導(dǎo)師
從母親的肚子里誕生后,,便由父母共同細(xì)心照料著,。從爬行到走路,,我們收獲了許多來自父母的成長(zhǎng),。從說話語(yǔ)字不清到唱歌語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確,都來自父母,。
一朝一夕,,我們也逐漸長(zhǎng)大,父母把我們送去上幼兒園然后小學(xué)上學(xué),學(xué)習(xí)碰到有難題,,父母便很耐心地教導(dǎo)我們?cè)鯓幼觯屛覀儚拇俗兊酶觾?yōu)秀,。
父母給予我們?cè)S多的愛和幫助,,成為我們?nèi)松械谝浑A段的導(dǎo)師,使我們收獲付出努力后的成長(zhǎng),。
“辛勤的園丁”
在學(xué)校,師生關(guān)系是否融洽很大程度上也決定了你是否收獲了成長(zhǎng)的果實(shí),。一次的上課走神,,便使自己課后作業(yè)無法按質(zhì)量完成,,就會(huì)變成我們成長(zhǎng)道路上的阻擋物,。這時(shí)便得尋求老師的幫助了。老師就會(huì)細(xì)心給我們講解題目的全過程,。
春夏秋冬的每一天,,都能聽見老師用粉筆在黑板上唰唰唰的聲音,無論何時(shí),,老師都與我們同在,也讓我們收獲更多的成長(zhǎng),。
成長(zhǎng)別煩惱
現(xiàn)階段在這個(gè)年齡,,情緒化也是件常事,學(xué)會(huì)控制自己,,讓自己心無雜念,,也就是讓自己多了一份成長(zhǎng)。
一次,,一條難題把我難倒了,,愁眉苦臉的我雙手撐著腦袋,在課桌上懊惱著,,“瘦骨”看見了拍著我的肩膀說怎么啦?煩啊!我小聲并拖著長(zhǎng)音說道,。就因?yàn)椴粫?huì)做題?是啊!哎喲,這有什么好煩的,,讓我來教你好了,,認(rèn)真聽好啦!之后,在她的幫助下加上自己的慢慢理解,最后,,我走過了這個(gè)坎,。
成長(zhǎng)發(fā)言演講稿三分鐘左右篇三
我是來自初一8班的黃嘉蕙。今天我要演講的主題是:《海倫·凱勒激勵(lì)我成長(zhǎng)》,。大家應(yīng)該看過《假如給我三天光明》吧?海倫就是這本書的作者,,她從小雙目失明,又失去了聽力,,但她憑著超出常人的毅力,,學(xué)會(huì)了說話,還學(xué)會(huì)了用五種語(yǔ)言寫作,,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),,令無數(shù)健康的人都望塵莫及,她用生命的全部力量四處奔走,,建起一家家慈善機(jī)構(gòu),,為殘疾人造福,曾被評(píng)為美國(guó)《時(shí)代周刊》“十大偶像之一,。
同學(xué)們,,如果一個(gè)人與她一樣,雙目失明,,那么就看不見美麗的大地,、絢麗的彩虹;如果,一個(gè)人與她一樣,,雙耳失聰,,那么就聽不見動(dòng)聽的音樂、悅耳的鳥鳴;如果,,一個(gè)人與她一樣,,失去說話的能力,那么就不能吐露自己的心聲,。也許,,失去這三樣寶貴的東西,就會(huì)自甘墮落,,失去信心,,失去希望。但是,,海倫沒有,,她以頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持不懈的精神,闖出了一條屬于自己的輝煌的人生道路,,用行動(dòng)證明:即使斷了翅膀,,心也要飛翔!
時(shí)間是匆匆的,,海倫卻抓住了它,讓每一分,、每一秒都過得十分充實(shí),,用生命譜寫了一首不朽的樂章。她曾說過這樣的一句話:“假如你的眼睛明天將要失明,,那么今天你要看看什么?”這句話不禁使我感慨萬(wàn)分,,海倫的內(nèi)心對(duì)光明是多么的向往啊,而我們卻擁有著美好的一切,。如果我們?cè)谶@思維活躍,富于想象,,勇于創(chuàng)新的時(shí)期,,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),,就能在將來取得比海倫更輝煌的成就,。否則,只能在將來發(fā)出“少壯不努力,,老大徒傷悲”的感嘆,。
我經(jīng)常問自己,海倫·凱勒的成功是因?yàn)樗奶熨Y聰穎?還是命中注定?不,,我想都不是,,一個(gè)人是否成功,不在于先天條件的好壞,,而在于是否有奮斗的精神,。海倫·凱勒依靠自己的力量,走進(jìn)了成功的殿堂,。生活中有些人一遇到困難就要退縮,,就怨天尤人,甚至灰心喪氣,,然而跟海倫·凱勒遇到的困難相比,,顯得多么的微不足道。坦然地面對(duì)生活,、面對(duì)困難,,她認(rèn)為別人能做的事,自己同樣也能做到,,正是如此,,使原本一片黑暗的生活變得豐富多彩起來。
的確,,和歷史上其他名人的豐功偉業(yè)相比,,海倫凱勒的事跡也許微不足道,,但從小便失去視力和聽覺的她依靠自己超人的毅力和恒心,從無知無識(shí)而成為舉世聞名的作家,,這一段艱辛的努力過程,,卻深深感動(dòng)了我。
任何人的一生都不是一帆風(fēng)順的,,難免會(huì)有坎坷挫折,,關(guān)鍵是我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)。如果把坎坷看做一種調(diào)味品,,就會(huì)感到生活的有滋有味;如果把艱難看做一筆寶貴的財(cái)富,,就會(huì)豐富我們的閱歷和人生底蘊(yùn)。要相信,,不經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎么見彩虹?一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗的目標(biāo),就會(huì)產(chǎn)生無窮無盡的力量,,不會(huì)被客觀條件所束縛,,而是創(chuàng)造條件,主宰自己的命運(yùn),。
成功之路何在?人生的價(jià)值何在?海倫·凱勒那光輝的一生就給了我們最好的詮釋,。
謝謝大家,我的演講完畢!
成長(zhǎng)發(fā)言演講稿三分鐘左右篇四
太想打好球的手在顫抖,,太想走好鋼絲的腳在顫抖,,太想贏的信在顫抖,。當(dāng)你出現(xiàn)這種“目的顫抖”時(shí),,你會(huì)用微笑告訴自己“我能行”然后迅速調(diào)整狀態(tài),一路向前,,還是會(huì)一直顫抖下去,,成為自己的傀儡?
相信所有的人都更愿意以良好的心態(tài)生活與學(xué)習(xí)。因?yàn)榱己玫男膽B(tài)使人有好心情,,做事更有效率,,有誰(shuí)不想開開心心呢?那么,就請(qǐng)你守住心靈的“明月”與“清泉”,,做一個(gè)有良好心態(tài)的人吧!
好心態(tài)是詩(shī),,有美麗的心情吟出和諧的韻腳,她讓你遠(yuǎn)離憂愁,。
別再為昨天考得不好而耿耿于懷,,勇敢地接受挑戰(zhàn),微笑地面對(duì)她,,正視錯(cuò)誤,,然后整頓行囊,,重新上路,相信你終會(huì)成功,,就像帆船,,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”
好心態(tài)是李白的豪邁,,“安能摧眉折腰事權(quán)貴,,使我不得開心顏”,好心態(tài)是陶潛的豁達(dá),,“問君何能爾,,心遠(yuǎn)地自偏”。
好心態(tài)是歌,,有執(zhí)著的筆尖譜寫動(dòng)人的音符,,她讓你走向成功。
當(dāng)《緒論》被刪掉時(shí),,那幾萬(wàn)字洋洋灑灑的論文在季羨林眼里不完整了,導(dǎo)師的話更是當(dāng)頭一棒,,借鑒別人,,沒有自己的特色寫了也沒用。然而季羨林沒有因此而一蹶不振,,他吸取教訓(xùn),,寫出了自己的特色,如此堅(jiān)持,,終成一代名師,。
當(dāng)美國(guó)政府不放錢學(xué)森回國(guó),將他軟禁在家并時(shí)時(shí)監(jiān)督他時(shí),,他并沒有抑郁寡歡,,他相信自己終會(huì)有機(jī)會(huì)的,面對(duì)威脅,,他毫不畏懼,。
這便是好心態(tài),一種能自我反省,,面對(duì)困難,,泰然處之,勇于讓自己能夠戰(zhàn)勝困難的心態(tài),。擁有好心態(tài),,我們就能離成功近一點(diǎn),更近一點(diǎn),。
好心態(tài)是畫,,用淡然的水墨勾勒怡人的畫卷,,她讓你心靈澄澈。
背后是敵軍來襲,,而他依舊面向大海,,在沙灘上沉醉于自己的思想,用棍作筆,,用沙作紙,,阿基米德何等可佩,面對(duì)死亡,,心如止水,。
擁有好心態(tài),樂觀,,豁達(dá),,紅軍長(zhǎng)征二萬(wàn)五千里,終究迎來了艷陽(yáng)天——五星紅旗從此飄揚(yáng)!
相信自己,,全力以赴,,滿懷信心。同時(shí)也要善于調(diào)整自己,,不奢求生活會(huì)回報(bào)你多少,,多反省自己付出了多少。相信你終究會(huì)有這樣的好心態(tài):“寵辱不驚,,閑看庭前花開花落;去留無意,,漫隨天外云卷云舒?!?/p>
成長(zhǎng)發(fā)言演講稿三分鐘左右篇五
理解是一座橋,,可以跨越心靈之間的大河;理解是一盞燈,可以照亮人與人之間的友情,,我們要學(xué)會(huì)理解,,才能與人友好相處。
那天,,金色的太陽(yáng)高高地掛在天空,,白云在四處飄蕩,游玩,,路旁的小花小草好像受到了太陽(yáng)的光照,,今天長(zhǎng)得越發(fā)挺拔。我一人立在路旁的樹蔭下,,看著路上輛輛汽車飛馳而過,,我在等我的好朋友思思。今天我早早地就來到了約好的目的地,,——公園,,等待著思思,。
“十分鐘,二十分鐘”過去了,,卻一點(diǎn)沒看見思思的蹤影,,我使勁眺望著馬路兩側(cè),希望能看到思思奔跑過來的身影,,可到頭來卻不見一個(gè)人影,,我蹲下來,玩著路旁的小石子,,心中氣惱極了,。
也不知玩了多久,身后有腳步身傳來,,有些急促,,我猛地轉(zhuǎn)頭一看,思思,,只見她彎著腰,,雙手撐在膝蓋上,頭向下埋著,,嘴上還一邊喘著粗氣,,好像剛經(jīng)歷了長(zhǎng)跑比賽。
她抬起頭,,喘著氣,,有些語(yǔ)無倫次:“對(duì)不起,,今天……”,。可我卻一下打斷了她,,一時(shí)間氣憤全部占據(jù)了我的腦海,,我猛的一個(gè)轉(zhuǎn)身,頭也不回的走了,,嘴上還不停的抱怨,。此時(shí),天空好像沒有那么湛藍(lán)了,,連云朵好像也不再移動(dòng),,花兒草兒有的也低垂下了頭。
我一氣之下回到了家,,一個(gè)人躲在屋子里,。也不知道我一直這樣多久了,門外傳來媽媽親昵的聲音,,“理解,,包容”,。
我呆住了,理解,,包容,,我回想起我剛才的種.種行為,我是不是太過分了,,一個(gè)人丟下思思在那里,,她萬(wàn)一真的是有急事呢,我心中頓時(shí)充滿了內(nèi)疚,,我為我剛才的行為感到羞恥,。
后來我打電話道歉,這一次經(jīng)歷讓我真正知道理解,,學(xué)會(huì)了理解,。
成長(zhǎng)發(fā)言演講稿三分鐘左右篇六
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我有幸代表所有小學(xué)生在這里發(fā)言,,心里無比激動(dòng)。我是四年一班代曉琳,,首先我要感謝老師和同學(xué),,沒有他們的幫助,就沒有我今天這么好的成績(jī),。
作為學(xué)生,,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我很高興能在這里與大家分享我對(duì)如何提高學(xué)習(xí)效率的想法,。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),,有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),才會(huì)為理想打拼,。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性,,還能培養(yǎng)自己的耐心。
其次,,上課要認(rèn)真聽講,,開動(dòng)腦筋。積極回答問題也是非常重要的,。一節(jié)課四十分鐘,,只有充分利用起來,不浪費(fèi)每分寶貴時(shí)間,,才能提高學(xué)習(xí)效率,。當(dāng)然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行,。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,,上課的時(shí)候認(rèn)真聽老師講課,作業(yè)要按時(shí)完成,,一定要復(fù)習(xí)好當(dāng)天的知識(shí),。
再次,認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識(shí),,也是不可缺少的重要一環(huán),。把學(xué)過的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍,這樣在腦海中加深記憶,,對(duì)以后的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助,,積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵,預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時(shí)候,,老師一點(diǎn)就通了,。
第四、“不懂就要問!”如果遇到不懂的問題,,我想許多同學(xué)都會(huì)查找答案,,但我卻不會(huì)這樣,不到萬(wàn)不得已,,我也不會(huì)查找答案,,而是先自己思考一下,如果真的不會(huì),,我就問老師,、家長(zhǎng)或同學(xué)。
另外我還經(jīng)常多看課外書,,第一:可以提高自己的閱讀能力,,第二:可以積累一些好詞佳句。
總之,,在四年的學(xué)習(xí)中,,我一直都離不開“五多”:“多看”——看書,,“多問”——遇到不懂的問題要刨根問底;“多聽”——聽英語(yǔ),,“多說”——多與別人交談;“多寫”——寫作文、日記,。
同學(xué)們,,以上都是我的個(gè)人想法,為了我們都能夠提高成績(jī),,為了我們美好的明天,,我們一起加油吧。
謝謝大家!
成長(zhǎng)發(fā)言演講稿三分鐘左右篇七
同學(xué)們,老師們:
大家好!
我今天演講的題目是“知識(shí)在于積累”,。
你見過洶涌澎湃的大海嗎?你可知道它是由無數(shù)條支流匯聚而成的?
你吃過醉人的花蜜嗎?你是否知道它是由小蜜蜂采集萬(wàn)朵鮮花釀成的?
同樣的道理,,知識(shí)也不是通過一兩天的學(xué)習(xí)就能得到的,而是由人們通過長(zhǎng)期的辛勤的學(xué)習(xí)積累起來的,??v觀世界博學(xué)之士,他們的知識(shí)無一不是靠積累而得,。法國(guó)著名科普學(xué)家儒勒凡爾納一生寫了一百零四部科幻小說,,名震全球??墒呛苌儆腥俗⒁獾剿簧浟藬?shù)百本筆記,,有幾十萬(wàn)字。著名少年詩(shī)人田小菲,,為了積累素材,,錘煉語(yǔ)言,從小時(shí)候就開始寫日記,,一直堅(jiān)持不懈,。試想,假如凡爾納不積累那么多的資料,,他的科幻小說何以問世?假如田小菲不堅(jiān)持寫日記積累素材,,她何以寫出青少年喜愛的詩(shī)篇?可見,知識(shí)在于積累,。
現(xiàn)在,,我們正處于知識(shí)爆炸的年代,我們學(xué)習(xí)知識(shí),,不僅不勤于積累,,而且要善于積累。勤勤懇懇地讀了一輩子書的英才亞克教,,竟一無所獲地死去,。他的書房里雜亂地排列著各種書籍?dāng)?shù)萬(wàn)卷。雖博覽群書,,卷卷留墨,,且筆記堆疊,但因知識(shí)散亂,,不辨巨細(xì),,無以為用,并沒有對(duì)日趨燦爛的人類文化加入一點(diǎn)自己的東西,。
舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城,,是由無數(shù)塊巨石規(guī)規(guī)則則壘積而成的。如果你不甘于做知識(shí)的叫花子而愿做知識(shí)的百萬(wàn)富翁的話,那么,,就請(qǐng)您從勤于積累,,善于積累開始吧!
我的演講完了,謝謝大家!