在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

詩(shī)歌朗誦的技巧和方法篇一

一氣音

這是指渲染言語(yǔ)中感嘆、贊嘆,、悲嘆,、驚嘆、詠嘆等有關(guān)“嘆”的色彩的一種修飾用氣,。它可以增強(qiáng)緊張等特殊情境中的氣氛,。運(yùn)用氣音的方法是：吸氣時(shí)放慢速度，加強(qiáng)深度,，吐字時(shí),，除實(shí)音外,，可伴隨一定的氣音、虛音,，將氣很舒展地呼出,。如—— “我死了，化作老山上白云悠悠,，死,，也摟著祖國(guó)的山峰不肯放手!”如果用氣音來讀，效果就非常生動(dòng),。

二抽氣

這是指渲染言語(yǔ)驟然緊張的氣氛,，表現(xiàn)人物異常激動(dòng)心情的一種修飾用氣。運(yùn)用抽氣的方法是：吸氣時(shí)有意識(shí)地吸出聲來,，要使聽眾有一種氣息很重,、很強(qiáng)的感覺。如—— 不幸的人啊!你愛凡蘭蒂(抽氣)——愛那個(gè)該死家族的女兒! 這里運(yùn)用抽氣技巧,，就是要充分體現(xiàn)基度山對(duì)那“該死的家族”的痛恨,，顯現(xiàn)他那如洶涌波濤似的激動(dòng)心情。又如—— 孔乙己便漲紅了臉,，額上的青筋條條綻出爭(zhēng)辯說：(抽氣)“竊書不能算偷……(抽氣)竊書!……(抽氣)讀書人的事,，(抽氣)能算偷嗎?” 這里幾次使用抽氣方法，是為了將孔乙己的精神狀態(tài)體現(xiàn)出來;另外也可表現(xiàn)孔乙己由于深受封建科舉制度毒害,，以致被摧殘?jiān)闾３闪艘粋€(gè)弱不禁風(fēng),、氣息虛淺的病鬼模樣。

三噴口

這是指言語(yǔ)者無法控制自己激動(dòng)的心情,，而需要突然爆發(fā)的一種修飾用氣,。運(yùn)用噴口的方法是：先將口腔里的氣息蓄足,，而后忽然很有力量地噴射而出,。運(yùn)用噴口技巧可大大加強(qiáng)言語(yǔ)的力度，強(qiáng)化感情色彩,。

如：

死去原知萬事空,，但悲∧不見九州同。

王師北定中原日,，家祭無忘告乃翁,。

詩(shī)中寫出陸游收復(fù)中原的壯志未酬。這里的停頓之后吸足氣(∧吸氣符號(hào)),，然后有力地噴出“不見”二字,，噴泄出悲憤的感情,。

四托氣

這是指在言語(yǔ)過程中,，極力控制某種情感的一種修飾用氣,。運(yùn)用托氣的方法是：在吸氣時(shí)，有意識(shí)將氣息控制住,，然后慢慢用氣息將言語(yǔ)托出,。如—— 部隊(duì)集合了。婦女們打開竹籃,，分贈(zèng)著禮物,。孩子們爬上大炮，把紅葉插上炮口,。小吉普也被無數(shù)的彩紙條和成串的花紙纏成了花束。阿媽妮們,、孩子們,、姑娘們，他們?cè)谧鲞@些事情的時(shí)候,，統(tǒng)統(tǒng)沒有哭,。昨天晚上，戰(zhàn)士們告訴他們說不要哭,。里干部們也告訴說,，為了不使志愿軍難過,，讓他們不要哭(托氣)。他們很聽話(托氣),，他們真的制止住了,，(托氣)在做這些事情的時(shí)候(托氣)統(tǒng)統(tǒng)沒有哭,。

朗誦到后面幾處就需用托氣技巧：少吸氣,，控制住，以較均勻的不多的氣息慢慢將后面言語(yǔ)托出,，音量不要大,，略感有些憋氣。這樣利用托氣的方法,，就可有效地渲染出氣氛，更好地體現(xiàn)出朝鮮人民以極大力量控制著自己對(duì)志愿軍的隨時(shí)將要爆發(fā)的惜別之情,。

五笑語(yǔ)

這是指帶有彈動(dòng)的一種特殊用氣方法,。運(yùn)用笑語(yǔ)的方法是：口腔、喉,、胸要放松,，小腹膈肌來彈動(dòng)，氣息直射打軟腭,，隨之發(fā)出“哈”“哼”“嘿”等笑語(yǔ),，以表示快樂或譏諷、嘲笑,、鄙視,、蔑視等。如——

啊,，1976年,，萬眾歡呼的10月!爆竹聲聲相連，鑼鼓陣陣相接……(帶笑)不是國(guó)慶的國(guó)慶啊,，不是過節(jié)的過節(jié),。

后兩句用帶笑的語(yǔ)調(diào)念出，有助于渲染歡樂的情緒,。又如——

(笑)哈哈哈,，這是何等可卑可笑!何等的不自量力!何等的枉費(fèi)心機(jī)!

這是表達(dá)蔑視鄙視的感情，發(fā)“哈”時(shí),，應(yīng)讓人們聽到對(duì)敵人犀利的嘲笑聲,。

六顫音

這是指帶有顫抖的一種特殊用氣方法。運(yùn)用顫音的方法是：吸氣有如在抖氣,，呼氣同樣要顫栗,，小腹軟腭部位都痙攣。這種用氣的方法可表現(xiàn)異常激動(dòng),，十分悲痛,、委屈、難過等心情,。這種顫抖聲是在有真摯感受的基礎(chǔ)上內(nèi)在感情的真實(shí)流露,。如：

過了一大會(huì)兒，我們才輕輕走近梁三喜的墳前,，只見玉秀把頭伏在墳上,，周身顫栗著，在無聲悲泣……

“小韓,，你……(顫音)哭吧,，哭出聲來……”我嗚咽著說，“那樣，你會(huì)好受些……”

玉秀聞聲緩緩從墳上爬起來：“指導(dǎo)員,，沒……(顫音)沒啥,，俺覺得在屋里悶……(顫音)得慌……”她抬起袖子擦了擦淚瑩瑩的臉，“沒啥,，俺和婆婆快回家了，俺……(顫音)俺想起來墳上看看……”

第一次顫音,，要表現(xiàn)指導(dǎo)員嗚咽時(shí)的言語(yǔ),，要強(qiáng)化強(qiáng)忍著的激動(dòng)情感，在叫出“小韓”后,，在向里抽氣時(shí),，腹肌與橫膈膜緊張地顫動(dòng)起來，發(fā)出有節(jié)奏短促的顫音;然后呼氣時(shí)與上相同,，使呼氣聲也發(fā)出顫抖聲,。當(dāng)氣沒有呼盡時(shí)，突然剎住,，屏住不呼也不吸,，稍停，然后用剩余氣息發(fā)“你”,，隨即感到氣息不夠,，再顫抖著吸氣，再說出：“哭吧,，哭出聲來吧,。”這種顫音是雙方極力控制著自己萬分悲痛的心情,，每句話都是在飲泣中進(jìn)行的,。

需要注意的是，在運(yùn)用這種技巧時(shí),，既要注意情感的表達(dá),，也要注意言語(yǔ)的清晰度。不能只聽到顫抖,，而聽不到聲音,。

詩(shī)歌朗誦的技巧和方法篇二

1. 選材：根據(jù)自己的性格和朗誦風(fēng)格來選定。一般情況來說,，主題歡快和豪邁的材料不如悲傷的材料感染人,，除非你的朗誦功底很棒,。能把高興的材料朗誦得深入人心的人,，一般都是有實(shí)力的人;

2. 感情：感情要真摯，假裝的感情容易被評(píng)委看出來。如果不能打動(dòng)自己,，那明顯也很難打動(dòng)別人,，一般來說，當(dāng)朗誦情感悲傷的材料時(shí),，朗誦者能讀出眼淚那就基本成功了,。動(dòng)作：有的人習(xí)慣在朗誦的時(shí)候加上自己的動(dòng)作，以此感染觀眾,，但是有的人不習(xí)慣,。這里切記，如果要加動(dòng)作,，那么動(dòng)作不宜過多,，干凈利落最好。如果不加動(dòng)作,，那就站好,，做到站如松，背一定要挺拔,，被別人傳遞一種自信和正氣;

3. 眼神交流：上臺(tái)之后注意和評(píng)委有一個(gè)面帶笑容的對(duì)視,，不要太僵硬了，因?yàn)閷⑿谋刃?，評(píng)為一般都欣賞能夠和自己互動(dòng)的選手,。如果不夠自信大膽，就不要有這一步,，可以選擇看著舞臺(tái)中后方的局部區(qū)域,，這樣目光也不至于渙散;

4. 創(chuàng)新：不要輔助表演搶了誦讀的風(fēng)頭，另外,，所加的創(chuàng)新內(nèi)容要與誦讀的主題相關(guān),，不然會(huì)顯得突兀和不得體;

5. 停頓：這是一個(gè)體現(xiàn)朗誦水平的基本功，一篇材料一般是通過停頓來體現(xiàn)情感波動(dòng)的,，斷句要合理,，停頓要干脆，情感起伏要明顯;

6. 表情：這很好理解,，到了一篇材料的悲傷部分,，我們不可能還掛著笑容吧，有一種情況,，就是你在訴說別人的傷感,，然后可以帶著激勵(lì)觀眾的情緒掛著淡淡的微笑，但此刻你的眼神流露的是悲傷,，所以,，當(dāng)不能用朗誦技巧感染別人的時(shí)候，就用表情是告訴他你在抒發(fā)什么情緒;

7. 脫稿：上臺(tái)就不應(yīng)該帶稿子，因?yàn)榈綍r(shí)候你會(huì)看到別人也沒有帶稿子,，你不要去鉆牛角尖說央視春晚的朗誦是帶了稿件和文件夾的,，換位思考，試想評(píng)委會(huì)更加認(rèn)可脫稿的還是帶稿上場(chǎng)的;

8. 上臺(tái)：上臺(tái)時(shí)要斜著頭看著觀眾上場(chǎng),，同時(shí)面帶淺淺的微笑,，做到有禮有節(jié);

9. 普通話：如果普通話水平不過關(guān)，那只能臨時(shí)抱佛腳,，把所朗讀材料的每一個(gè)字音標(biāo)出來,，用大量的時(shí)間來練習(xí)本材料的內(nèi)容，其實(shí)普通話是一個(gè)硬傷,，如果這塊有問題，那參賽心態(tài)就要調(diào)整好,，重在參與嘛;

10. 模仿意識(shí)：如果你所誦讀的內(nèi)容正好網(wǎng)上有著名主播的誦讀版本,，一定要去找來看看，學(xué)學(xué)別人是怎么把握情感和斷句的,。

詩(shī)歌朗誦的技巧和方法篇三

這里有些陌生,，

整間屋子充滿針?biāo)幩奈兜溃?/p>

時(shí)值暖春，這里有點(diǎn)冷,。

靜靜躺在又窄又硬的床上,，

任由周圍的人翻滾自己的身體，

心里有些害怕,。

脊背一陣強(qiáng)烈的抽搐后,，

下半身失去了知覺。

一面綠色的屏障遮住了我的視線,，

一層層裹布輕掩著我的身體,。

隱隱感覺肚子被搗騰。

為了防止自己胡思亂想,，

開始和周圍交談,。

談天說地，就不敢正面當(dāng)前這件事,。

仿佛聽到外面有清脆的鳥叫聲,，

順著這悅耳動(dòng)聽的聲音，

透過玻璃窗看到一片蔥郁的樹林,。

這里一株株枝葉繁茂,，碧如大海。

一陣“唵,、唵,、唵”的嬰兒笑聲，

驚醒了我大自然的夢(mèng)。

我知道,，兒子已經(jīng)誕生,，

以后我將帶著他去看世界。

激動(dòng)和喜悅后,，

感動(dòng)的淚水奪眶而出,，

因?yàn)閺拇丝唐鹞也辉俸ε拢?/p>

開始慢慢品嘗媽媽的味道。

詩(shī)歌朗誦的技巧和方法篇四

一樹紅花盡春意

南來的風(fēng)是她渾身的甜蜜

西來的雨喚起她柔情似水的迷離

一方水土種植愛恨情義

遙遠(yuǎn)的相思寫在甲骨文里

纖纖還是翩翩

都是落葉對(duì)根與大地的感恩

似水流年的永恒

千言萬語(yǔ)的碑拓

寫盡無限遐思

月出欣長(zhǎng)

花落苦短

今天的好消息必須今天發(fā)布

充滿誘惑的果實(shí)落日之前肯定成熟

忘記狗吃月亮的痛苦

排山倒海海嘯也是浪漫鶯歌燕舞

詩(shī)歌朗誦的技巧和方法篇五

突如其來的災(zāi)難

國(guó)人悲痛,，國(guó)人震憾

就那么一瞬間

一個(gè)個(gè)同胞走向了黑暗

六旬,，一馬當(dāng)先

忘個(gè)人安危奔赴前線

聲聲親切慰問

猶如春天般溫暖

將死亡的寒冷驅(qū)散

共和國(guó)的溫

坐陣悲情汶川

不離不棄，指揮救援

讓每一個(gè)中國(guó)人感動(dòng)

讓世界感動(dòng),，讓世界頌贊

人民的生命高于一切

是他對(duì)國(guó)人最真心的動(dòng)員

三軍將士,，生死搏戰(zhàn)

白衣使者，爭(zhēng)分奪秒

志愿隊(duì)伍,，齊聚汶川

各行同胞,，獻(xiàn)血捐款

友國(guó)鄰邦，熱情支援

中華民族血濃于水的情感

在這一刻得到了最光輝的閃現(xiàn)

億萬神州兒女

將心靈的燭光點(diǎn)燃

為逝去的同胞祈禱

為活著的兄弟姐妹吶喊

偉大的吶喊動(dòng)地感天

再一次看到了勝利的信念

信念中我們感到愛的溫暖

任何災(zāi)難

壓不倒英雄的中國(guó)人民

因?yàn)榇鬄?zāi)面前

我們的心緊緊相連

大愛會(huì)讓我們渡過重重難關(guān)

迎接陽(yáng)光燦爛的明天

我們誓言

廢墟之上,，重建美好家園

詩(shī)歌朗誦的技巧和方法篇六

寫給母校

作者：花之城

在別離之后

回首

記憶恍如云煙

霧鎖重樓

抖落今日的嘆息

我搖擺著我的小船

劃開歲月的水面

駛向那

昔日?？康陌?/p>

在最初的那個(gè)渡口

有人站在

回憶的煙塵里

用三尺講臺(tái)

一截粉筆

為空白的心

搭建起

一個(gè)彩光流離的夢(mèng)

諄諄的教誨

在紫煙上輕輕飄揚(yáng)

成長(zhǎng)的種子

被知識(shí)與愛的陽(yáng)光

染上了

層層的綠意

春風(fēng)化雨

滴落生命最虔誠(chéng)的祈禱

蠟炬成灰

點(diǎn)燃心空最明亮的燈火

那些斑駁的年月里

被風(fēng)霜

侵蝕掉泥皮的老房子

茅檐蒼臺(tái)

曾記何時(shí)

盛載過

遠(yuǎn)航的情感與夢(mèng)想

那些傷累累的桌椅

在最初的相依里

曾有過

怎樣的堅(jiān)實(shí)與厚重

回憶里的小路

是隱入心底的情歌

歡笑飄蕩過的操場(chǎng)

至如今

卻只有

衰草凄凄

斜陽(yáng)依舊

是時(shí)光，

剝蝕掉那片風(fēng)景了嗎

還是

像母親一樣

你只把青春

折換成我們

遠(yuǎn)行的船票

而只把

滄桑的歲月

留給自已

留在

被游子遺忘了的角落里

無怨亦無悔

詩(shī)歌朗誦的技巧和方法篇七

一條生命河

一曲歲月歌

融合

交錯(cuò)

孕育萬古童話

演繹千年傳說

龍的精靈

飲著生命河

唱著歲月歌

耕耘

拼搏

萬里長(zhǎng)城

盛唐帝國(guó)

無數(shù)的夢(mèng)想

華夏大地

起航

飛翔

一條生命河

一曲歲月歌

輝映

灑脫

我們的祖先

圍繞生命河

演奏歲月歌

唐詩(shī)宋詞元曲明清小說

傳播中華文明

弘揚(yáng)華夏神韻

一條生命河

一曲歲月歌

祖國(guó)大地

開花

結(jié)果

神九航母……

三峽工程

數(shù)不盡的壯舉

正在龍的故鄉(xiāng)

崛起

飄飛

詩(shī)歌朗誦的技巧和方法篇八

如何讓你遇見我 在我最美麗的時(shí)刻

為這

我已在佛前求了五百年 求佛讓我們結(jié)一段塵緣 佛於是把我化做一棵樹

長(zhǎng)在你必經(jīng)的路旁

陽(yáng)光下

慎重地開滿了花 朵朵都是我前世的盼望

當(dāng)你走近

請(qǐng)你細(xì)聽

那顫抖的葉 是我等待的熱情

而當(dāng)你終于無視地走過 在你身后落了一地的

朋友啊

那不是花瓣 那是我凋零的心

詩(shī)歌朗誦的技巧和方法篇九

母別子,，子別母,，白日無光哭聲苦。

關(guān)西驃騎大將軍,，去年破虜新策勛,。

敕賜金錢二百萬，洛陽(yáng)迎得如花人,。

新人迎來舊人棄,，掌上蓮花眼中刺。

迎新棄舊未足悲,，悲在君家留兩兒,。

一始扶行一初坐，坐啼行哭牽人衣,。

以汝夫婦新燕婉,，使我母子生別離。

不如林中烏與鵲,，母不失雛雄伴雌,。

應(yīng)似園中桃李樹，花落隨風(fēng)子在枝,。

新人新人聽我語(yǔ),，洛陽(yáng)無限紅樓女,。

但愿將軍重立功，更有新人勝于汝,。

詩(shī)歌朗誦的技巧和方法篇十

踏入校園.

書香彌漫.

一陣暖風(fēng),，

吹拂身邊.

校園是詩(shī)，

校園是畫.

校園是一條歷史長(zhǎng)河,，

校園是香山紅葉似火.

這里是詩(shī)的海洋,，

這里是花的樂園.

我們?cè)谶@里耕耘，

我們?cè)谶@里收獲.

我們的校園,，

是夢(mèng)的天堂!

詩(shī)歌朗誦的技巧和方法篇十一

孤獨(dú) 作者：志強(qiáng)自強(qiáng)

呆在這繁華而又孤獨(dú)的城市

日復(fù)一日的與那無盡的空虛抗?fàn)?/p>

長(zhǎng)大后曉事了

煩惱與苦悶便如約與你結(jié)為盟友

這何曾是什么好事

獨(dú)醉月當(dāng)頭

惆悵間

卻又想起天真無知那位摯友

輕敲鍵盤再向千里外的紅顏傾訴

電磁波傳遞著別離時(shí)的問侯

只感到情緣在虛幻的麻醉下漸漸膨脹

還好惱人的現(xiàn)實(shí)只游離在僅存的半點(diǎn)理智間

內(nèi)心深處永遠(yuǎn)對(duì)日落時(shí)刻充滿恐懼

可并非懼怕暗夜中飄渺的魔鬼

也不怕古書中不請(qǐng)自來的狐仙

只可憐這靜得生冷的屋子

竟也盼不來精怪的光顧

無數(shù)次被噩夢(mèng)驚醒

濕漉漉的冷汗又把人整得無比憔悴

趕緊把唯—能驅(qū)逐恐懼的電燈打開

焦慮中還要等待那循環(huán)反復(fù)的天明

詩(shī)歌朗誦的技巧和方法篇十二

《大海和鞋子》

我想帶著你去流浪

天涯海角都跟我去好嗎,？

我寫情詩(shī)你唱情歌

一起做夢(mèng)都好嗎？

給你太陽(yáng)和月亮

也給你鮮花與*

把你的心交給我好嗎,？

千年前,，你是我詩(shī)歌的皇后

千年后，你是我湖泊的新娘

給你綠葉和美酒

也給你最美麗的婚禮

把你的愛全給我好嗎,？

我想帶著你去私奔

?？菔癄€都要去好嗎？

你是風(fēng)兒我是沙兒

一起漂泊都好嗎,？

詩(shī)歌朗誦的技巧和方法篇十三

看著你,，這么美,，

你說你傾盡了多少風(fēng)華,，

你說你寂寞了多少容顏。

你又跌碎了誰(shuí)的思念?

才得以破繭而出呢?

那一襲美麗霓裳,，

不知穿越怎樣的萬水千山,，

又不知飛越哪一片花叢，

這一切都只是為了那短暫的纏綿,。

我不知道是花戀蝶,，還是蝶戀花。

總之,，你掠過了我的雙眸,，

總之，你住在了我的心上,，

此刻我最大的幸運(yùn),，

就是看見你，

最大的遺憾,，

就是不能捧著你!

翅膀依然飛翔,。

掙扎著舞動(dòng)今天的輝煌，

可我看著你飛不出窗,，

心頭突然堆滿惆悵,。

滿滿的愁緒,，

讓我搖曳的筆尖寫下

一箋的柔腸。

還是開一扇窗,，

讓你追逐天邊那一縷幽幽花香,。

你那么美，

最終給我留下了憂傷

詩(shī)歌朗誦的技巧和方法篇十四

詩(shī)人于鄉(xiāng)

我感覺不到撫面的風(fēng)

輕拭我眼角的淚

木棉 水杉木

以及河岸邊的蘆葦

我從水田走過

沿著泥埂

溝渠潺潺的是新鮮的江水

我閉著眼睛

試圖攤開雙手找到風(fēng)的方向

看它剛藏在樹梢

還有哪里是南方

詩(shī)歌朗誦的技巧和方法篇十五

深秋的寒意

刺痛了思念的眼眸

飄零的落葉

在秋風(fēng)中曼舞

相思的淚

在心空彌漫

此時(shí),，我迷蒙的雙眼

在溫潤(rùn)里蘊(yùn)含情愁

親愛的,，我的呼喚

承載著牽掛

深深的癡纏

在簾卷西風(fēng)的詩(shī)箋上

我掌心遺留的溫度

是你盈握滋長(zhǎng)的柔軟

我的愛人，一縷菊韻墨香

傳遞著你溫柔的氣息

我在詩(shī)香里

品讀你,，品味愛

我循著旖旎的文字

想你,，將深情的眷念

雋刻勾勒

任細(xì)雨輕柔，撒滿臉頰

模糊了我的眉眼

恰如落在我唇上

你熾熱的吻

抖落暗香的花瓣上

我用墨香熏染

你的心箋

在一簾幽夢(mèng)里

與你潑墨賦詩(shī)

珍惜,，這份相遇的深情

愛在心里,，情韻飄香

打開詩(shī)卷，我在詩(shī)中

將你繾綣成美

展開畫卷,，我用墨香

將你溫氤成景

捧起清茗,，我以醇厚

將你釀造成蜜

賦曲吟唱，我憑韻律

將你翔舞成情

親愛的,，在我的世界里

你是我最重要的惦念

我在詩(shī)篇中,，融化你

為最美，最情長(zhǎng)的韻腳

海英呵,，今生一世

你就是我永遠(yuǎn)的愛戀