在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告,。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。
電大的調(diào)查報(bào)告怎么寫(xiě)篇一
隨著素質(zhì)教育的進(jìn)一步普及,我們?cè)絹?lái)越感覺(jué)到單憑一張考卷來(lái)衡量一個(gè)學(xué)生知識(shí)的掌握程度是不全面的,,很多學(xué)生的才能因我國(guó)的考試制度的限制而埋沒(méi)了,,對(duì)此,我們深感惋惜,。 我校在進(jìn)一步推行“智慧育人”的過(guò)程中,,為了更好地挖掘?qū)W生的潛力,更好地施展學(xué)生的才能,,在六年級(jí)畢業(yè)班嘗試撰寫(xiě)畢業(yè)論文,,為了進(jìn)一步了解這次考試制度改革的成效,我進(jìn)行了調(diào)查研究,。
二,、調(diào)查方法:
三、調(diào)查對(duì)象:
四,、調(diào)查項(xiàng)目和分析:
1,、期盼打破考試制度
在對(duì)“是否愿意以論文的形式代替考試”的選項(xiàng)中,有49%的學(xué)生選擇了“愿意”,,16%的學(xué)生選擇了“不愿意”,,35%的學(xué)生選擇了“隨便”。
從以上的數(shù)據(jù)中可以看出,,學(xué)生對(duì)目前的以一張考卷來(lái)評(píng)價(jià)自身能力的傳統(tǒng)的考試制度不滿意,。他們希望能打破這種傳統(tǒng)的考試制度,用較為寬松,、自由的方式評(píng)價(jià)個(gè)人的能力,。而用畢業(yè)論文的形式使那些平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生能尋求幫助完成學(xué)業(yè),同時(shí)得到一個(gè)自己較為滿意的成績(jī);而那些平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)較為優(yōu)秀的學(xué)生就可以從書(shū)本中走出來(lái),,用一種審訊,、研究的目光重新認(rèn)識(shí)書(shū)本中的知識(shí)。
應(yīng)該說(shuō),,我校的這項(xiàng)考試制度的改革是受到學(xué)生歡迎的,。
2,、研究能力有了普遍提高
調(diào)查中,32%的學(xué)生認(rèn)為通過(guò)撰寫(xiě)論文,,自己的研究能力有了很大的提高;63%的學(xué)生認(rèn)為自己的研究能力有了一定的提高;5%的學(xué)生認(rèn)為自己的研究能力沒(méi)有提高,。同時(shí),大部分的學(xué)生認(rèn)為通過(guò)撰寫(xiě)論文,,對(duì)以后確定研究課題有一定的幫助,,熟悉了論文的框架,對(duì)資料重組的能力也有了提高,。還有的學(xué)生表示自己的“寫(xiě)作能力”“列小標(biāo)題的方法”等方面也有了提高,。
從這些數(shù)據(jù)中我們不難發(fā)現(xiàn),從“確定選題(r)搜集資料(r)整理資料(r)構(gòu)思落筆”的這一個(gè)過(guò)程中,,學(xué)生的各方面的能力都有了一定的提高,,而這一點(diǎn),正是我們每一位教育工作者所希望看到的,。
3,、主體能動(dòng)性得到了發(fā)揮
在撰寫(xiě)論文的過(guò)程中,有44%的學(xué)生獨(dú)立完成,,有32%的學(xué)生停留在“搜集,、整理資料”的基礎(chǔ)上,23%的學(xué)生在別人的輔導(dǎo)下獨(dú)立完成,,1%的學(xué)生是別人代寫(xiě)的,。
在和被調(diào)查者交談中,發(fā)現(xiàn)大部分的學(xué)生承認(rèn)在撰寫(xiě)論文的過(guò)程中是很忙的,,但也很充實(shí),。他們說(shuō):以往的業(yè)余時(shí)間,他們完成作業(yè)后,,大部分的時(shí)間花在看電視,、玩游戲機(jī)上。自從開(kāi)始撰寫(xiě)論文后,,他們的課余時(shí)間就被看書(shū),、查資料填得滿滿的。這說(shuō)明學(xué)生的課余時(shí)間正被充分,、高效地利用,,他們的身心正朝健康方向發(fā)展。這時(shí)候他們所看的書(shū),,不是教師,、父母硬逼著看的,而是他們自愿看的,,所選的書(shū)籍也是他們自己感興趣的,,邊看書(shū)邊思考,,其主體能動(dòng)性的到了發(fā)揮,效率自然會(huì)提高,。
4,、實(shí)際困難及可行性問(wèn)題探討
“你遇到了哪些困難”這一選項(xiàng)中,有5%的學(xué)生認(rèn)為選題太難,,45%的學(xué)生認(rèn)為缺少資料,,32%的學(xué)生還提到了字?jǐn)?shù)太多及打印上有難處,,10%的學(xué)生提出需要老師的輔導(dǎo)及幫助,。
從以上的調(diào)查數(shù)據(jù)中,我們可以看出我們的家長(zhǎng)普遍支持我校的考試制度改革,,認(rèn)為撰寫(xiě)論文有一定的可行性,,能提高學(xué)生的觀察能力和分析問(wèn)題的能力。但從中也發(fā)現(xiàn)在制定論文的評(píng)價(jià)表,、論文封面的設(shè)計(jì),、論文的字?jǐn)?shù)、配備指導(dǎo)老師等方面還需要進(jìn)一步不完善,。
五,、思考與對(duì)策
1、平時(shí)教學(xué)中滲透論文教學(xué)
在整個(gè)論文撰寫(xiě)的過(guò)程中,,學(xué)生普遍反映不知道如何選題,、如何落筆,對(duì)“論文”這兩個(gè)字的概念較模糊,。這一點(diǎn)上反映了我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)過(guò)程中缺少這一方面的訓(xùn)練,。的確,在“論文是什么”都不知道的情況下,,要求學(xué)生寫(xiě)出3000字的文章確實(shí)有一定的困難,。國(guó)外的學(xué)生也寫(xiě)論文,但他們從很小的時(shí)候,,學(xué)校的老師就對(duì)他們滲透“論文”教育,,而一開(kāi)始的時(shí)候,學(xué)校的要求并不太高,,只要學(xué)生學(xué)會(huì)如何查找資料,,如何搜集、整理資料,。如《素質(zhì)教育在美國(guó)》一書(shū)中介紹到:一個(gè)名叫礦礦的孩子,,他在一年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始撰寫(xiě)論文,當(dāng)時(shí)他選了一個(gè)課題《鯨》,。他從“鯨的外形”,、“鯨的生活習(xí)性”,、“鯨的產(chǎn)卵情況”等方面進(jìn)行了研究,結(jié)果得到了老師肯定,。而如今,,我們的六年級(jí)學(xué)生如果也選這個(gè)課題,也按照這幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě),,我想他肯定得不到高分,,因?yàn)樗呀?jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了!所以,我覺(jué)得小學(xué)生撰寫(xiě)論文也可以從低年級(jí)開(kāi)始,,讓他們有一個(gè)摸索,、適應(yīng)的過(guò)程,經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉,,我想這時(shí)候再要求他們寫(xiě)一篇畢業(yè)論文想必已經(jīng)沒(méi)有難度了,。
2、提高教師的自身素質(zhì)
在調(diào)查中也發(fā)現(xiàn),,許多學(xué)生希望在撰寫(xiě)論文的過(guò)程中能得到老師的指導(dǎo),。事實(shí)上,我們?cè)诼毜慕處煷蠖嗍侵袔煯厴I(yè),,自己也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)撰寫(xiě)論文這一過(guò)程,。在指導(dǎo)論文教學(xué)上還沒(méi)有形成一套屬于自己的東西。另外,,我們學(xué)生的論文是由學(xué)生自己選題,,這樣做的結(jié)果使得班級(jí)的論文選題鋪蓋面太廣,給我們教師指導(dǎo)論文帶來(lái)了一定的困難,??梢哉f(shuō),在本次學(xué)生撰寫(xiě)論文的過(guò)程中,,教師所起的作用是微乎其微的,。所以,考試制度的改革,,對(duì)我們教師來(lái)說(shuō),,也是提出了一個(gè)更高的要求。教師要不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí),,教學(xué)生選題,,自己首先要學(xué)會(huì)選題;教學(xué)生搜集、整理資料,,自己首先要學(xué)會(huì)搜集,、整理資料。我想:以后的論文撰寫(xiě)是否可以組成幾個(gè)小組,大家共同研究一個(gè)感興趣的課題,,同時(shí)配備一個(gè)指導(dǎo)老師,,讓我們的論文撰寫(xiě)工作做到扎扎實(shí)實(shí),落到實(shí)處,。
六,、結(jié)論:
綜上所述,雖說(shuō)畢業(yè)班學(xué)生嘗試撰寫(xiě)論文遇到了一定的困難,,但我們相信,,傳統(tǒng)的一張考卷定終身的考試制度終將被打破,代之而起的諸如“3+x”等綜合能力的測(cè)試將受到學(xué)生及家長(zhǎng)的歡迎,。而小學(xué)生撰寫(xiě)畢業(yè)論文這種培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的舉措也終將被社會(huì)所認(rèn)可,。
電大的調(diào)查報(bào)告怎么寫(xiě)篇二
我國(guó)是世界上十大塑料制品生產(chǎn)和消費(fèi)國(guó)之一。1995年,,我國(guó)塑料產(chǎn)量為519萬(wàn)噸,,進(jìn)日塑料近600萬(wàn)噸,,當(dāng)年全國(guó)塑料消費(fèi)總量約1100萬(wàn)噸,,其中包裝用塑料達(dá)211萬(wàn)噸。包裝用塑料的大部分以廢舊薄膜,、塑料袋和泡沫塑料餐具的形式,,被丟棄在環(huán)境中。這些廢舊塑料包裝物散落在市區(qū),、風(fēng)景旅游區(qū),、水體、道路兩側(cè),,不僅影響景觀,,造成“視覺(jué)污染”,而且因其難以降解對(duì)生態(tài)環(huán)境造成潛在危害,。
據(jù)調(diào)查,,北京市生活垃圾的3%為廢舊塑料包裝物,每年總量約為14萬(wàn)噸;上海市生活垃圾的7%為廢舊塑料包裝物,,每年總量約為19萬(wàn)噸,。天津市每年廢舊塑料包裝物也超過(guò)10萬(wàn)噸。北京市每年廢棄在環(huán)境中的塑料袋約23億個(gè),,一次性塑料餐具約2.2億個(gè),,廢農(nóng)膜約675萬(wàn)平方米。人們對(duì)此戲稱為“城郊一片白茫?!?。
該研究報(bào)告對(duì)“白色污染”的起因、現(xiàn)狀、危害有較詳細(xì)的論述,,對(duì)治理“白色污染”的各種途徑進(jìn)行了客觀分析和論證,,由此提出“回收利用為主,替代為輔,,區(qū)別對(duì)待,,綜合治理”的北京市防治“白色污染”的總體思路,對(duì)解決廢塑料包裝物造成的污染問(wèn)題,,為環(huán)境管理部門(mén)及時(shí),、正確的決策提供了較充分的依據(jù),對(duì)科研部門(mén),、企業(yè)開(kāi)發(fā)研制廢塑料回收利用技術(shù)起到了促進(jìn)作用,。
本市治理“白色污染”的兩個(gè)通告《關(guān)于對(duì)廢棄的塑料餐盒必須回收利用的通告》,《關(guān)于禁止銷(xiāo)售(使用)超薄型塑料袋的通告》的制定,,依據(jù)了本項(xiàng)研究報(bào)告的思路,。兩個(gè)《通告》的實(shí)施,在全國(guó)引起強(qiáng)烈反響,,已取得初步成效,。本項(xiàng)研究報(bào)告獲得北京市市政管委優(yōu)秀科技成果二等獎(jiǎng)。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告——白色污染
許多人們都有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,,拆開(kāi)一看,,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買(mǎi)一支牙膏或一盒玩具,售貨員會(huì)用一個(gè)小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,,服務(wù)員會(huì)遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜,、水果,、肉類、米面……無(wú)一不用塑料袋裝給你,,甚至買(mǎi)一頭蒜,,也會(huì)用一只小塑料袋裝起來(lái)。塑料制品給我們的生活帶來(lái)的許多方便,,而且價(jià)錢(qián)也便宜,。但是,你可曾想過(guò),,它在為人們提供方便的同時(shí),,也給人們帶來(lái)了一嘲白色災(zāi)難”。
我們進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究,,查閱各種資料,,并進(jìn)行分析總結(jié),。
一、我們的調(diào)查研究:
1,、我們?cè)诜匠芈飞?,我家樓下旁邊的一個(gè)垃圾箱口統(tǒng)計(jì)了一下,半小時(shí)扔大大小小的包裝袋,、快餐盒與塑料制品的次數(shù):早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,,這僅僅是一個(gè)垃圾箱,一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多,,不難想象全國(guó)乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料,,將是一個(gè)天文數(shù)字。
2,、我們?cè)谇趦€南路的一家小快餐店里打聽(tīng)到:“他們一天中能賣(mài)掉快餐250份左右,,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè),也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè),?!?/p>
3、我們?nèi)チ诵氯A書(shū)店,,學(xué)校的圖書(shū)室查閱資料,,但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少,看來(lái),,我們得找另外的辦法,。
4、為了擺脫困難,,在老師的幫助下,我們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究,。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間,,使我們對(duì)“白色污染”有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。這對(duì)我們撰寫(xiě)論文起到了很大的幫助,。
二,、什么是“白色污染”?
“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么,,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染,?!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁?pe)、聚氯乙烯(pv),、聚丙烯(pp),、聚苯乙烯樹(shù)脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,,發(fā)泡劑,,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等,。
三,、造成“白色污染”的主要原因:
1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置,,垃圾沒(méi)有實(shí)行分類收集,,能回收回的不回收利用。
2,、許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理,,放任自流。
3,、我國(guó)現(xiàn)有的法律沒(méi)有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理,,制定出過(guò)硬的相關(guān)法規(guī)。
4,、盡管在創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號(hào)下,,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來(lái)講,,人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄,,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。
四,、“白色污染”的危害:
(一)視覺(jué)危害:
散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對(duì)破壞了市容景觀,。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾,、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,,給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激。
(二)潛在危害:
1,、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,,長(zhǎng)期積累,造成土壤板結(jié),,影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。
2,、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,,被動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后,會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡,。
3,、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕,、體積大,很難處理,。如果將它們填埋,,會(huì)占用大量土地,而且,,在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)難以分解,。
4、部分的塑料含有毒性,,如果用作餐具或食品包裝的材料,,這樣對(duì)人體的健康不利。
5,、使臭氧層變保
我們對(duì)“使臭氧層變北這一危害尤其感興趣,。因?yàn)樗芰蠌U棄物一般存在于地面,而臭氧層存在于天空中,,兩者相隔那么遙遠(yuǎn),,怎么會(huì)有關(guān)系呢?經(jīng)過(guò)翻閱資料,查閱書(shū)籍并問(wèn)了一些教師得出:白色污染經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的發(fā)照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,,大氣層上面是臭氧層,,這樣使臭氧層的氣體逐漸變保我們大家都知道太陽(yáng)是一種溫度可達(dá)到上萬(wàn)度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”。
當(dāng)鋼鐵還未靠進(jìn)它幾千米,,就已經(jīng)化為氣體,。這么高的溫度怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞,臭氧層可真是立了大功了,。當(dāng)太陽(yáng)輔射時(shí),,它便挺身而出,擋住了一次又一次的攻擊,??捎捎凇鞍咨廴尽贝_實(shí)破壞了臭氧層,使它變薄,,這將會(huì)是地球巨大的危機(jī)。
電大的調(diào)查報(bào)告怎么寫(xiě)篇三
本人特對(duì)**村的新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)行調(diào)研,,在下著眼于**村新農(nóng)村建設(shè)的具體情況作此報(bào)告,,報(bào)告涉及新農(nóng)村政策與稅費(fèi)改革政策,新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè),,農(nóng)村社會(huì)保障問(wèn)題,,農(nóng)村基礎(chǔ)教育與農(nóng)業(yè)科技文化,城鎮(zhèn)化建設(shè),,農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生等內(nèi)容,。
一,、自然狀況與經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀
**村位于浙江中部,是由原來(lái)的新嶺腳村和牛歪村合并而來(lái)?,F(xiàn)有人口20xx人左右,,勞動(dòng)力1200人左右,在外勞務(wù)人員300人左右,,預(yù)備黨員15名,,黨員42名。全村國(guó)土面積27.8平方公里,。人均收入達(dá)6000元左右,。在上級(jí)政府部門(mén)的倡導(dǎo)下,**村堅(jiān)持以生產(chǎn)發(fā)展為中心,,以提高生產(chǎn)力水平,、農(nóng)民收入、集體收入為落腳點(diǎn),,以村鎮(zhèn)規(guī)劃為突破點(diǎn),,以村屯整治的“四清四改”為切入點(diǎn),以培養(yǎng)新型農(nóng)民為根本點(diǎn),,全面推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),,取得可喜成果。
村子的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)是農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè),。主要的農(nóng)副產(chǎn)品有:水稻,、小麥、玉米,、,,在養(yǎng)殖方面,雞鴨成為近年的主要牲畜,。自合村并組以來(lái),,該村堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),狠抓村域經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,,圍繞本地獨(dú)特優(yōu)勢(shì),,大力發(fā)展葡萄生產(chǎn),葡萄已經(jīng)成為農(nóng)民主要收入來(lái)源的經(jīng)濟(jì)支撐,。圍繞國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),,加大就地打工創(chuàng)業(yè)的步伐,千方百計(jì)增加農(nóng)民收入,,造就了一批有眼光,、有技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的農(nóng)民工隊(duì)伍,。圍繞改善村容村貌,,狠抓了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入,,村級(jí)公路硬化得到突破性的發(fā)展,農(nóng)民居住條件,、交通運(yùn)輸條件大為改觀,。圍繞建設(shè)文明新村,科學(xué)制定居民點(diǎn)村莊規(guī)劃,,加強(qiáng)引導(dǎo)管理,,為農(nóng)民娛樂(lè)的“文化廣場(chǎng)“已成雛型。
二,、基本情況和民主建設(shè)現(xiàn)狀
近年來(lái),,隨著中央、省,、市,、區(qū)、鄉(xiāng)各級(jí)黨委,、政府的各項(xiàng)支農(nóng)惠農(nóng)政策的出臺(tái)和貫徹落實(shí),,**村在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),、農(nóng)民增收等方面有了較大的改善,,在物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)等方面也取得了一定的成效,,促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展,。
(一)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況
**村現(xiàn)有耕地2680畝,人均耕地面積1.8畝,,全村主要是以蘋(píng)果,、蔬菜產(chǎn)業(yè)為主,產(chǎn)業(yè)發(fā)展比較滯后,。20xx年末農(nóng)民人均純收入約為3100元,。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)情況:**村一、二組以蘋(píng)果,、糧食種植為主;三,、四組以蔬菜種植為主;五組以林木、干雜果,,煙草和糧食種植為主,。
(二)、有關(guān)農(nóng)村政策的落實(shí)情況
各項(xiàng)支農(nóng)惠農(nóng)政策得到進(jìn)一步落實(shí),,全村的社會(huì)公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到進(jìn)一步發(fā)展。全村基本實(shí)現(xiàn)村村通公路,、通電,、通水,、通電視、通電訊?,F(xiàn)xx村建設(shè)有一所衛(wèi)生室,,解決了村民看病難的問(wèn)題;村上建有1個(gè)科技文化活動(dòng)室;全村享受農(nóng)村低保戶120人,65周歲以上老黨員生活補(bǔ)貼6人,,困難戶基本上得到救助,,新農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)參合人數(shù)1424人,參合率90%,。
(三)農(nóng)村基層組織建設(shè)情況
村“兩委”班子共5人,,其中:村黨支部委員4人,村民委員會(huì)委員3人;全村共有黨員42人,,其中:男性黨員39人,,女性黨員4人;每年召開(kāi)黨員大會(huì)2—3次;實(shí)行村務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi),、政務(wù)公開(kāi),,堅(jiān)持民主決策、民主管理,、民主監(jiān)督,,加強(qiáng)黨群、干群關(guān)系,,努力調(diào)動(dòng)村民的參與政務(wù),、事務(wù)的積極性。
三,、社會(huì)主義新農(nóng)村的目的及意義
(一)新農(nóng)村建設(shè)目的
長(zhǎng)期以來(lái),,農(nóng)業(yè)、農(nóng)村,、農(nóng)民問(wèn)題一直是決定我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程和現(xiàn)代化進(jìn)程的關(guān)鍵性問(wèn)題,,也是關(guān)系黨和國(guó)家工作全局的根本性問(wèn)題。沒(méi)有農(nóng)業(yè)的牢固基礎(chǔ)和農(nóng)業(yè)的積累與支持,,就不可能有國(guó)家的自立和工業(yè)的發(fā)展;沒(méi)有農(nóng)村的穩(wěn)定和全面進(jìn)步,,就不可能有整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和全面進(jìn)步;沒(méi)有農(nóng)民的小康就不可能有全國(guó)人民的小康。農(nóng)業(yè)豐,,則基礎(chǔ)牢;農(nóng)村穩(wěn),,則社會(huì)安;農(nóng)民富,則國(guó)家昌,。只有近億農(nóng)民全員加入現(xiàn)代化進(jìn)程,,才能盤(pán)活國(guó)民經(jīng)濟(jì)全局,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展;只有廣大農(nóng)村的落后面貌明顯改變,,才能實(shí)現(xiàn)更大范圍,、更高水平的小康,。因此,**村要想發(fā)展就必須進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè),。
(二)新農(nóng)村建設(shè)意義
1.建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求。社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),,與解決“三農(nóng)”問(wèn)題是相互統(tǒng)一的,。在構(gòu)建和諧社會(huì)的進(jìn)程中,,解決三農(nóng)問(wèn)題始終是全局性,、根本性的問(wèn)題,。構(gòu)建和諧的農(nóng)村社會(huì)與城市不同,應(yīng)與農(nóng)村建設(shè)的實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái),,把農(nóng)村建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)繁榮,、設(shè)施配套、功能齊全,、環(huán)境優(yōu)美,、生態(tài)良好、文明進(jìn)步的社會(huì)主義新農(nóng)村,。
2.建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,,是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)共同富裕的根本途徑,。社會(huì)公平,、共同富裕是社會(huì)主義的本質(zhì)要求,也是社會(huì)主義新農(nóng)村的基本特征,。社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),,要堅(jiān)持以發(fā)展為重、發(fā)展為先,,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,,通過(guò)加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)村城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的步伐,,不斷縮小城鄉(xiāng)差距,,從而實(shí)現(xiàn)農(nóng)村社會(huì)由溫飽到小康。
四,、建設(shè)新農(nóng)村存在的問(wèn)題
(一)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展緩慢,,物質(zhì)基礎(chǔ)較為薄弱
簡(jiǎn)單的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、常規(guī)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)占據(jù)農(nóng)村的主導(dǎo)地位,,小農(nóng)意識(shí)較為深厚,,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化滯后,特色農(nóng)業(yè)規(guī)模農(nóng)業(yè)形成不了優(yōu)勢(shì),產(chǎn)業(yè)缺乏,,市場(chǎng)信息落后,。造成農(nóng)民收入低,經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展緩慢的主要原因,。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)單一,缺乏其它副業(yè)的發(fā)展,。我們村座落在浙中盆地上,,本村村民是一個(gè)以農(nóng)業(yè)為發(fā)展主業(yè)的村莊。就土地總數(shù)與人口總數(shù)相比,,可以算作地多人少的村落,。然而幾十年來(lái),本村村民在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上一直沒(méi)有任何突破,、創(chuàng)新,。種植作物單一,無(wú)怪乎小麥,、玉米,、棉花。村中沒(méi)有什么農(nóng)特產(chǎn)品,,更談不上農(nóng)特產(chǎn)品的加工,。在蔬菜種植上、林果業(yè)發(fā)展,、畜牧業(yè)等方面的發(fā)展落后,,國(guó)家出臺(tái)的農(nóng)村政策中鼓勵(lì)提倡的農(nóng)村要發(fā)展多種經(jīng)營(yíng)模式的要求至今未在本村實(shí)現(xiàn)。
(二)農(nóng)村基礎(chǔ)教育不夠全面
農(nóng)村的教育現(xiàn)狀是“適齡兒童入學(xué)率低”,、“失學(xué)率高”,、“教育狀況落后”,甚至有些地區(qū)人們根本不重視教育,。忙于修建,,急住新房,讀書(shū)人漸變少,。村中這幾年的住房修建規(guī)模發(fā)展很大,,使得村容村貌也煥然一新,但卻出現(xiàn)了一個(gè)很不好的趨勢(shì):讀書(shū)上大學(xué)的人少了,,有很大一部分村民只盯住眼前利益,,將家庭絕大部分收入投到了住房修建上,而相對(duì)減少了對(duì)孩子學(xué)習(xí)方面的投入,。村中有很大一部分孩子在初中畢業(yè)后就外出打工掙錢(qián),,這種看輕知識(shí)、缺乏知識(shí)的現(xiàn)象,其負(fù)面影響是深遠(yuǎn)的,。村名腦中“墨水”還是少,,種田缺乏科學(xué)知識(shí)。在村中廣泛存在著村民種田不懂科學(xué),、不用科學(xué),、不信科學(xué)的現(xiàn)象,有的人想科學(xué)種田還受到周?chē)说某靶?,認(rèn)為那是瞎折騰,。科學(xué)知識(shí)的缺乏嚴(yán)重制約著村莊的發(fā)展,,制約著村民的“錢(qián)袋子”,。最近幾年,有科學(xué)員下鄉(xiāng)講述科學(xué)種田的活動(dòng),,聽(tīng)者不是很多,,聽(tīng)了的人大部分也沒(méi)有按照做。
(三)對(duì)農(nóng)民的思想教育薄弱
黨在農(nóng)村的思想凝聚力下降,。由于一些基層組織忽視對(duì)農(nóng)民的思想教育和引導(dǎo),,缺乏有效的措施來(lái)管理和組織農(nóng)民。又由于村干部的個(gè)人工作繁重等原因,,不能對(duì)農(nóng)民進(jìn)行經(jīng)常的教育,。
(四)對(duì)新農(nóng)村建設(shè)欠缺理解
部分黨員干部對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的認(rèn)識(shí)不高,加快發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感不強(qiáng),,“等,、靠、要”的思想嚴(yán)重,。農(nóng)民群眾的整體生產(chǎn)水平不高,,質(zhì)量意識(shí)、商品意識(shí)薄弱,,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設(shè)起點(diǎn)較低,,農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)規(guī)模不大,帶動(dòng)能力不強(qiáng),,各類專業(yè)協(xié)會(huì)工作運(yùn)轉(zhuǎn)困難,。
五、新農(nóng)村建設(shè)社會(huì)實(shí)踐調(diào)研方法及收獲
調(diào)研主要采用實(shí)地考察,,理論聯(lián)系實(shí)際的策略,。通過(guò)查閱《村志》了解歷史,通過(guò)走訪群眾得知他們所之所想,。在調(diào)查訪問(wèn)過(guò)程中,,村民就對(duì)制約我村發(fā)展的問(wèn)題提出了建議,。針對(duì)本村所存在的諸多問(wèn)題,結(jié)合鄉(xiāng)親父老發(fā)表的對(duì)于改變本村發(fā)展現(xiàn)狀,,盡快脫貧致富的想法,、看法,我也思考良多,。
(一)發(fā)展農(nóng)特產(chǎn)品,,擴(kuò)大農(nóng)特產(chǎn)品的生產(chǎn)規(guī)模,進(jìn)行農(nóng)特產(chǎn)品的深加工
村中有些村民表示:不是不想發(fā)展農(nóng)特產(chǎn)品的生產(chǎn),,只是因?yàn)樯a(chǎn)規(guī)模較少,,這種單戶單干的規(guī)模易造成農(nóng)特產(chǎn)品的出售困難。村民們說(shuō):“種植太少了,,成不了規(guī)模,人家不愿來(lái)收,,還往下壓價(jià),。”村中領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)號(hào)召發(fā)展農(nóng)特產(chǎn)品的種植,、生產(chǎn),,形成生產(chǎn)規(guī)模,將本村打造成一個(gè)以某種農(nóng)特產(chǎn)品為主的生產(chǎn)基地,,吸引購(gòu)買(mǎi)商前來(lái)收購(gòu),,并在此基礎(chǔ)上號(hào)召有能力的村民進(jìn)行農(nóng)特產(chǎn)品深加工,過(guò)大生產(chǎn)鏈,,取得經(jīng)濟(jì)效益,。
(二)開(kāi)展農(nóng)貿(mào)集會(huì),擴(kuò)大村民收入,,消費(fèi)渠道
像我們臨近村鹽廠村就是一個(gè)農(nóng)村發(fā)展的典型,。村中帶頭人本著“先富帶動(dòng)后富”的思想,在村中投資蓋起樓房,,建起工廠,、學(xué)校。為取得經(jīng)濟(jì)效益,,開(kāi)展了“九月九農(nóng)貿(mào)會(huì)”“元宵大型農(nóng)貿(mào)會(huì)”,,這些或大或小的農(nóng)貿(mào)集會(huì)形式,在很大程度上帶動(dòng)了其村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。像這種發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的模式很值得借鑒,,開(kāi)展本村的農(nóng)貿(mào)招商活動(dòng),促進(jìn)村民多方面,、多途徑收入,。另外若趕上好機(jī)遇,,還可以吸收外商投資。
(三)完善水里灌溉系統(tǒng),,擴(kuò)大人工河流的范圍
我村遠(yuǎn)離河流,、湖泊,水源缺乏,,這是客觀原因所致,。但是我們完全可以發(fā)揮人力資源,不斷完善水里灌溉系統(tǒng),,擴(kuò)大人工水流影向范圍,。隨著村莊經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,村民為了增收,、創(chuàng)收,,開(kāi)鑿了地下井。村中也曾組織兩次開(kāi)鑿人工河流的活動(dòng),,讓村民受益頗多,。我們村領(lǐng)導(dǎo)干部還應(yīng)繼續(xù)發(fā)揮作用,解決擺在村民面前的用水,、吃水難的問(wèn)題,。
(四)豐富農(nóng)民頭腦,增加農(nóng)民科學(xué)種田知識(shí)
在調(diào)查訪問(wèn)的村民中有12.4%的村民認(rèn)為制約本村發(fā)展的最大因素是科學(xué)知識(shí),。這個(gè)數(shù)據(jù)表明一部分村民是認(rèn)識(shí)到科學(xué)種田的重要性的,。像現(xiàn)在科技員下鄉(xiāng)講述科學(xué)種田的活動(dòng)就應(yīng)繼續(xù)下去。要在村中進(jìn)行實(shí)打?qū)嵉膶?shí)驗(yàn),,讓村民嘗到科學(xué)種田的甜頭,,從而達(dá)到運(yùn)用科學(xué)知識(shí)達(dá)到穩(wěn)產(chǎn)、高產(chǎn)的目的地,。
六,、新農(nóng)村建設(shè)主要思路
(一)認(rèn)真組織黨員干部群眾深入學(xué)習(xí)
按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕,、鄉(xiāng)風(fēng)文明,、村容整潔、管理民主”的要求,,圍繞實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)特色優(yōu)質(zhì)化,、道路房屋整潔化、村風(fēng)民俗文明化,、社會(huì)秩序和諧化的要求,,堅(jiān)持統(tǒng)一規(guī)劃,分步實(shí)施,,突出重點(diǎn),,整體推進(jìn),,通過(guò)新農(nóng)村建設(shè)實(shí)現(xiàn)基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用充分發(fā)揮,黨員先鋒模范作用切實(shí)體現(xiàn),,村民自我管理,、自我教育、自我服務(wù)更加完善,,各種制度建立健全,,農(nóng)民收入穩(wěn)步增長(zhǎng),村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大,,村容村貌明顯改觀,,村民素質(zhì)明顯提高,村風(fēng)民俗文明進(jìn)步,,社會(huì)環(huán)境安定有序,,使社區(qū)成為文明村、富裕村,、和諧村,,在全鄉(xiāng)率先實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)。
(二)解放思想,,與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新發(fā)展思路,,抓住關(guān)鍵,,凝聚力量,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境
積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)信息化,,產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程,,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),改善農(nóng)村基礎(chǔ)條件,,提高農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展能力,。農(nóng)業(yè)形成產(chǎn)業(yè)化、商品化,、專業(yè)化,、區(qū)域化的生產(chǎn)方式。在確保糧食種植面積基礎(chǔ)上,,大力發(fā)展高效和經(jīng)濟(jì)作物和畜牧業(yè),,形成村有品牌,有特色的農(nóng)業(yè)示范基地,。
(三)要加快發(fā)展農(nóng)村農(nóng)育事業(yè),,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展
切實(shí)抓緊抓好“普九”工作,大力普及高中階段教育,,統(tǒng)籌發(fā)展基礎(chǔ)教育,、職業(yè)教育和成人教育,。進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)學(xué)校對(duì)口幫扶制度,組織城市學(xué)校選派校長(zhǎng),、教師到農(nóng)村中小學(xué)任教,,不斷提高農(nóng)村學(xué)校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步加大對(duì)貧困學(xué)生的幫助力度,,避免學(xué)生因家庭貧困而失學(xué),。
七、新農(nóng)村建設(shè)成功原因
(一)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),,必須充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用,。
在新農(nóng)村建設(shè)中,**村注重加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè),,深入開(kāi)展農(nóng)村“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”,、“無(wú)職黨員設(shè)崗定職”、“黨支部和農(nóng)戶結(jié)對(duì)幫扶”等活動(dòng),,組織開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,,進(jìn)一步提升農(nóng)村黨員干部帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的能力,。加強(qiáng)農(nóng)村基層民主政治建設(shè),,進(jìn)一步搞好村務(wù)、財(cái)務(wù)和黨務(wù)“三公開(kāi)”,,切實(shí)保障農(nóng)民群眾的知情權(quán),、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán),。
因此,,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,必須培養(yǎng)一支創(chuàng)造力,、戰(zhàn)斗力和凝聚力強(qiáng)的基層黨員干部隊(duì)伍,,應(yīng)當(dāng)選擇年齡輕、有文化,、社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)的村級(jí)后備干部作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,,提高他們?cè)谌罕娭械挠绊懥Γ幸庾R(shí)地鍛煉和提高他們的執(zhí)政意識(shí),、執(zhí)政能力以及帶頭創(chuàng)業(yè)和帶領(lǐng)群眾共同致富的能力,。
(二)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),必須著力形成統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的新格局,,進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)差距,。
**村地處浦江縣北部,原來(lái)是一個(gè)交通不便,、信息不靈的偏僻小村,。20xx年以后,,隨著通村而過(guò)的四海大道建成通車(chē),該村的交通狀況得到了極大改善,。目前,,該村到城區(qū)和鎮(zhèn)區(qū)只要幾分鐘的時(shí)間。城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,、城鄉(xiāng)一體為該村的新農(nóng)村建設(shè)創(chuàng)造了一個(gè)極其有利的發(fā)展機(jī)遇,。城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的要求,是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的需要,。
**村新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)踐證明,,要使統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略決策落到實(shí)處,要根據(jù)農(nóng)村的實(shí)際情況,,當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重點(diǎn)和著力點(diǎn)是增加對(duì)農(nóng)村公共產(chǎn)品的供給,,主要包括:加強(qiáng)農(nóng)村道路、水利,、通訊,、電力等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);加強(qiáng)農(nóng)村科技、教育,、文化,、衛(wèi)生等公共服務(wù)體系建設(shè),加強(qiáng)農(nóng)村社會(huì)保障,、社會(huì)安全體系建設(shè),。同時(shí),各級(jí)政府還應(yīng)通過(guò)制定發(fā)展規(guī)劃,,確定產(chǎn)業(yè)政策,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)杠桿等多種手段來(lái)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,,逐步實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體的新格局,。
(三)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),必須堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的原則,,量力而行,,防止盲目投入。
新農(nóng)村建設(shè)是一項(xiàng)只有資金投入,,沒(méi)有或很少有經(jīng)濟(jì)回報(bào)的工程,,而且投入資金的數(shù)額較大。一個(gè)村要完成“小五化”,、污水和用電線修標(biāo)準(zhǔn)化改造,,投入少則百萬(wàn)元,多則達(dá)千萬(wàn)元,。盡管我市財(cái)政對(duì)新農(nóng)村建設(shè)扶持的力度較大,,但還不足以滿足新農(nóng)村建設(shè)項(xiàng)目的各項(xiàng)支出,。
有的村為了盡早完成新農(nóng)村建設(shè),主動(dòng)向上級(jí)爭(zhēng)取項(xiàng)目,,不惜向銀行貸款;有的村兩委干部為了追求政績(jī),,項(xiàng)目貪大求洋,不顧農(nóng)村財(cái)力,,建造高檔次,、高品味的亭臺(tái)樓閣,造成集體資產(chǎn)大規(guī)模的虧損,。而市口村立足可持續(xù)發(fā)展,,采取積極措施,合理開(kāi)發(fā)和利用自然資源,,加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)和生態(tài)建設(shè),,大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),全面加快建設(shè)小康,、和諧新農(nóng)村的步伐,,促進(jìn)村經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展,走出一條符合社會(huì)主義新農(nóng)村基本特征和發(fā)展方向的新路子,。
八,、新農(nóng)村建設(shè)取得的經(jīng)驗(yàn)
一是不斷創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)方式,充分發(fā)揮了鄉(xiāng)黨委的核心領(lǐng)導(dǎo)作用,、企業(yè)的支撐作用,、機(jī)關(guān)站所的服務(wù)作用和社區(qū)的主體作用,整合資源,,形成合力,,為新農(nóng)村建設(shè)提供有力的組織保證,是抓好新農(nóng)村建設(shè)的重要保障,。
二是不斷調(diào)整和完善工作思路,,找準(zhǔn)切入點(diǎn),落實(shí)各項(xiàng)工作措施,,充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),,組建龍頭企業(yè),拉動(dòng)社區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,,確保新農(nóng)村建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),,促進(jìn)集體經(jīng)濟(jì)健康、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展,,是新農(nóng)村建設(shè)的有效途徑。
三是不斷加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)“兩委”班子的凝聚力,、戰(zhàn)斗力,、創(chuàng)造力,始終把解決“有人辦事”作為解決“有錢(qián)辦事”的前提條件,,充分發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用,,積極投身到“三村四化”建設(shè)中,發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì),,努力為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,,是抓好新農(nóng)村建設(shè)的決定因素。
四是不斷創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,,贏得各級(jí)政府和上級(jí)有關(guān)部門(mén)的關(guān)心和支持,,為新農(nóng)村建設(shè)和集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展增加動(dòng)力,是新農(nóng)村建設(shè)取得實(shí)效的關(guān)鍵,。
九,、社會(huì)實(shí)踐感悟
大學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng),是當(dāng)年五四青年開(kāi)創(chuàng)的"走向社會(huì),,深入民眾"光榮傳統(tǒng)的延續(xù),,是教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合在新時(shí)期的具體表現(xiàn),是青年學(xué)生將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連的重要環(huán)節(jié),。我們想要盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,,適應(yīng)社會(huì)的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,認(rèn)知社會(huì),認(rèn)清自我,,調(diào)整和完善自我,,在困難和挫折中鍛煉自我,為適應(yīng)以后的工作準(zhǔn)備,。這是我參加實(shí)踐活動(dòng)的主要目的,。抓住有利時(shí)機(jī)參與各種形式的暑期實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于引導(dǎo)我們把學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身于社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái),,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,具有十分重要的意義,。
電大的調(diào)查報(bào)告怎么寫(xiě)篇四
姓名:學(xué)號(hào):
專業(yè)班級(jí):土建1303班 所在院系:土建學(xué)院
目錄
背景 .................................................................................................................................................. 1
建筑總體規(guī)劃,,單體構(gòu)造對(duì)比 ....................................................................................................... 1 1.
2. 建筑總體規(guī)劃 ................................................................................................................... 1 建筑單體構(gòu)造對(duì)比 ........................................................................................................... 2
1) 門(mén)窗 ........................................................................................................................... 2
2) 樓梯 ........................................................................................................................... 3
3) 變形縫 ....................................................................................................................... 3
交通規(guī)劃........................................................................................................................................... 4 1.
2. 機(jī)動(dòng)車(chē)行駛 ....................................................................................................................... 4 停車(chē)場(chǎng) ............................................................................................................................... 5
結(jié)束語(yǔ) .............................................................................................................................................. 5
正文
背景:武漢具有代表性的建筑主要分布在江漢路,漢街,,光谷步行街,,曇華林等地,現(xiàn)就其中的兩個(gè)進(jìn)行調(diào)研,,主要從:
1. 步行街的總體規(guī)劃布局,,建筑單體風(fēng)格,,結(jié)構(gòu)分析。
2. 步行街周?chē)煌ㄒ?guī)劃,。
兩個(gè)方向橫向?qū)Ρ确治鰞蓚€(gè)步行街的異同,,從中了解建筑特色,整體規(guī)劃布局,,建筑的使用功能,,建筑各個(gè)單元之間的組織形式,建筑群區(qū)的交通流線組織形式怎樣才能做到合理,,經(jīng)濟(jì),,符合美學(xué)特性,整體上了解步行街周?chē)A(chǔ)設(shè)施是怎樣與步行街交相輝映,,實(shí)地環(huán)境又是怎樣的,。步行街可以從整體上讓我們了解到建筑平面的各組成成分特征及其相互關(guān)系,以及流線組成,。只有實(shí)地考擦,,實(shí)地調(diào)研才能有所收獲。
調(diào)查時(shí)間:20__年5月1日
調(diào)查地點(diǎn):江漢路步行街 漢街
調(diào)查對(duì)象:步行街交通規(guī)劃 整體布局規(guī)劃 房屋細(xì)部構(gòu)造
調(diào)查方法:觀察法 調(diào)研法 查閱資料法
調(diào)查人:何淼
建筑總體規(guī)劃,,建筑單體構(gòu)造對(duì)比
1. 建筑總體規(guī)劃
江漢路步行可以說(shuō)是武漢的街頭博物館,,拉丁風(fēng)格, 羅馬風(fēng)格, 拜占庭風(fēng)格, 文藝復(fù)興風(fēng)格, 古典主義風(fēng)格, 現(xiàn)代風(fēng)格等風(fēng)格各異的建筑、美麗的亮化工程,、耐人欣賞的“漢味小品”,、中、西餐飲的大比拼,、繁華的商業(yè)文化同臺(tái)競(jìng)演,,這為步行街營(yíng)造了良好的休閑觀光的濃濃氛圍江漢路步行街全長(zhǎng)1210m,而漢街全長(zhǎng)近20__m,。路面兩者的寬度大概都是10-12m,,路面和公路不一樣,步行街的路面是用水泥抹面而且做了防滑紋路的面層,。兩邊整齊地分布著路燈,,這些都是兩步行街的相同之處。
在江漢路步行街道路空間設(shè)計(jì)上以線性為主,,但是都有收斂,,幾乎每隔幾百米都精心布置了幾個(gè)休閑廣場(chǎng)用于休息和周到完備的街道家具,并請(qǐng)雕塑家項(xiàng)金國(guó)先生設(shè)計(jì),、制作了幾組鑄銅雕塑點(diǎn)綴街頭,。這些都是給江漢路增加了很重的文化氣息,兩邊是歐式的建筑房屋,而且排列比較整齊,,每走一段路還是可以看到幾顆青蔥的綠樹(shù),。漢街則是中國(guó)目前最長(zhǎng)的城市步行街,漢街因楚河而生,,沿南岸而建,。漢街的規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑特色,、招商品牌以文化為核心,,也就決定了其建筑物的風(fēng)格,采用民國(guó)時(shí)期的建筑風(fēng)格,,突出文化特色,,引進(jìn)大量的文化品牌,其中包括一些世界級(jí)的文化項(xiàng)目,,如世界頂尖級(jí)的演藝劇場(chǎng)等,,是漢街成為中國(guó)現(xiàn)在最具文化底蘊(yùn)的步行街之一。漢街是以中國(guó)建筑特色為總體的商業(yè)步行街紅灰相見(jiàn)的清水磚墻,,精致的磚砌線腳,,青磚小道老式的木結(jié)構(gòu)房屋建筑。漢街的房屋是以民國(guó)時(shí)期的形式為主加以輔之現(xiàn)代歐式建筑風(fēng)格,,達(dá)到了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的完美結(jié)合,。
兩步行街規(guī)劃都很整齊,街邊一般不會(huì)看到推車(chē)叫賣(mài)的情況,,這里的商業(yè)活動(dòng)進(jìn)行的都是比較正規(guī)的,,這都給人一種輕松感,在幾棵樹(shù)的點(diǎn)綴下,,更加增添輕松感,。
雖然漢街和江漢路都是以文化為主而建造起來(lái)的,但是在文化發(fā)展的基礎(chǔ)上,,這里發(fā)展了多元化,,包括購(gòu)物、餐,、休閑,、娛樂(lè)等多種業(yè)態(tài),這也就使這里的文化氛圍正在逐步被商業(yè)氣息所掩蓋,。
2. 建筑單體構(gòu)造對(duì)比
1) 門(mén)窗
相同點(diǎn):
漢街和江漢路步行街都是以第一層為商業(yè)房子,,第二層以及以上為住房,而且第一層房子的門(mén)都不是用的金屬卷閘門(mén),,而是用的玻璃平開(kāi)門(mén),門(mén)框用的木質(zhì)結(jié)構(gòu),為了與門(mén)搭配,,窗子也是采用的是玻璃窗,。合理布局了店堂,增加燈光照明等等,。街景與兩邊的店鋪櫥窗連成一體,,行人在逛街行走購(gòu)物之余還欣賞這充滿文化底蘊(yùn)的建筑物,可謂一種享受,。江漢路步行街,,漢街的建筑的門(mén)的過(guò)梁形式豐富,磚砌拱形過(guò)梁,,它是用240x115x53的紅磚砌筑而來(lái),,不僅用來(lái)承受洞口頂面以上砌體的自重及上層樓蓋梁板傳來(lái)的荷載用,結(jié)構(gòu)受力合理,,而且造型多變,,給人一種美感。
2) 樓梯
江漢路和漢街的樓梯形式也是多樣的,,一般在外面的是直行單跑樓梯,,而且由于適應(yīng)地面大面積對(duì)建筑物的影響,因此幾乎所有的建筑物第一層都是做的比較高的,,一般都是高于上面的其他各層,,這樣就更加美觀。因此,,由外面直接上到二層的樓梯采用單跑由于高度問(wèn)題而采用了直行單跑加延伸,,增設(shè)了中間的平臺(tái)將單梯段變?yōu)槎嗵荻巍?/p>
圖示樓梯采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土工藝,整體性好,,充分發(fā)揮了鋼筋混凝土的可塑性,,抗拉抗壓強(qiáng)度都比較大,適宜作為外部人流量大的樓梯樞紐,。同時(shí),,樓梯的扶手采用“空花式”,這種樓梯主要采用豎向桿件作為主要受力構(gòu)件,,兩豎桿間距適宜,,中間填充好看的花紋,既滿足了結(jié)構(gòu)與功能的要求,,達(dá)到了受力的要求,,而且還很美觀。由于圖示所示樓梯建造在室外,,而且用于疏導(dǎo)人流量相當(dāng)大的步行街的人流,,此樓梯寬度比一般的樓梯大,,也是適應(yīng)了這里的環(huán)境。為了防滑,,樓梯踏面都做了防滑處理,。
3) 變形縫
由于武漢地區(qū)夏天溫度高,冬天溫度低,,為了減小熱脹冷縮以及低級(jí)不均勻沉降的影響,,這兩條步行街建筑物之間一般都設(shè)計(jì)了變形縫使各建筑物能自由變化武漢地區(qū)地震較少,這里的變形縫一般只起伸縮縫和沉降縫兩個(gè)作用,。這里的伸縮縫是為了保證建筑在水平方向上的變形,,而沉降縫則是保證建筑物豎直方向上的變形。兩個(gè)地方將這兩個(gè)縫融為一體,,設(shè)計(jì)一個(gè)總的變形縫,,節(jié)約了空間,不同點(diǎn):建筑風(fēng)格:江漢路拉丁風(fēng)格, 羅馬風(fēng)格, 拜占庭風(fēng)格, 文藝復(fù)興風(fēng)格, 古典主義風(fēng)格, 現(xiàn)代風(fēng)格一系列的歐洲建筑風(fēng)格,。漢街則是以民國(guó)時(shí)期的建筑為核心,,里面穿插著少數(shù)的額歐洲風(fēng)格的建筑,吸收了民國(guó)和租界建筑風(fēng)格,,古現(xiàn)代和諧一致,。漢街這里薈萃了大量的名牌服裝專賣(mài)店,這里屬于貴族消費(fèi)地帶,。而江漢路則更是受到廣大市民和學(xué)生群體的親睞,。
交通規(guī)劃
1. 機(jī)動(dòng)車(chē)行駛
交通不便、停車(chē)不便也是制約江漢路步行街發(fā)展的瓶頸,。江漢路全長(zhǎng)1210m,,實(shí)行全封閉管理,禁止除運(yùn)鈔車(chē),、清潔車(chē),、殘障人代步車(chē)以外的機(jī)動(dòng)車(chē)與自行車(chē)通行,設(shè)安全督察隊(duì)在路上巡邏值勤,,各路口設(shè)專人把關(guān),,里面各種基礎(chǔ)設(shè)施都比較齊全,運(yùn)垃圾的,,維護(hù)治安的,,嚴(yán)格的管理保證了江漢路步行交通安全順暢,行人可以安心享受步行的樂(lè)趣,,但是,,現(xiàn)在的步行街里面還是可以看到電動(dòng)車(chē)與摩托車(chē)的蹤跡。有車(chē)族消費(fèi)實(shí)力強(qiáng),。江漢路周邊道路較窄,,過(guò)往車(chē)輛行駛緩慢,,經(jīng)常堵車(chē),區(qū)域內(nèi)停車(chē)場(chǎng)嚴(yán)重緊缺,,無(wú)形中步行街的消費(fèi)實(shí)力將提升一大截,,同時(shí)現(xiàn)在的軌道交通一號(hào)線與二號(hào)線已經(jīng)建成通車(chē),這在很大程度上減輕了江漢路的交通壓力,,許多有車(chē)一族現(xiàn)在也情愿坐公共汽車(chē)或者地鐵或者輕軌去江漢路逛街。在接近江漢路的地段,,我們可以看到機(jī)動(dòng)車(chē)道路很狹窄,,但是道路旁邊都有比較寬闊的人行道,與機(jī)動(dòng)車(chē)道用很高的護(hù)欄隔開(kāi),,這些都是為了方便行人通行,。沿著這些人行道走就會(huì)慢慢走到步行街,到了機(jī)動(dòng)車(chē)完全禁止通行的地段,,就可以好好享受一下逛街的樂(lè)趣了,。
與江漢路相比,漢街則是在軌道交通四號(hào)線上,,從二號(hào)線轉(zhuǎn)到四號(hào)線,,然后在楚河漢街站下車(chē)直接可以看到中北路橋,采用鋼架等近代建筑材料,,主體結(jié)構(gòu)采用拱形,,拱形鋼構(gòu)高低錯(cuò)。圖示為拍攝的中北路橋與漢街建筑,,這里很少看到電動(dòng)車(chē)或者摩托車(chē),,而且走道也比江漢路寬。兩個(gè)地方由于步行街內(nèi)部幾乎沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)的行走,,因此這里的空氣質(zhì)量是非常好的,,不會(huì)給逛街的人一種沉悶感。
2. 停車(chē)場(chǎng)
由于禁止車(chē)輛通行,,江漢路周邊必然需要足夠的停車(chē)場(chǎng),。這些停車(chē)場(chǎng)分布在南端入口與兩邊支路口,南停車(chē)場(chǎng)面積較大,,主要停機(jī)動(dòng)車(chē),,其他則主要停自行車(chē),面積小,,車(chē)位少,,不規(guī)范,停車(chē)狀況不理想,。江漢路的車(chē)源主要有三種:開(kāi)車(chē)或騎車(chē)來(lái)的顧客,,商店職員,,附近居民。沒(méi)有足夠的露天或地下停車(chē)位對(duì)于以車(chē)代步的人來(lái)說(shuō)非常不便,。步行街里還有隨叫隨停的電動(dòng)汽車(chē),,客人觀光或是購(gòu)物都相當(dāng)方便。目前,,江漢路附近的各種工程正在施工,,使道路變得很是狹窄,行人擁擠不堪,,周?chē)木坝^環(huán)境,,也由于施工的原因,顯得雜亂無(wú)序,。雖然江漢路的道路流線組織還是比較合適,,但是由于其人流量特別大,也無(wú)法改變堵車(chē)擁擠的狀態(tài),。因此,,無(wú)論是江漢路還是漢街,交通問(wèn)題一直是制約其發(fā)展的首要因素,。 結(jié)束語(yǔ):經(jīng)過(guò)接近一學(xué)期的學(xué)習(xí)以及這次的調(diào)研實(shí)習(xí),,都對(duì)房屋建筑學(xué)有了一定的理解,調(diào)研過(guò)程中也學(xué)習(xí)到了很多東西,。不管是江漢路還是漢街,,都有其好的一面也有其壞的一面,兩個(gè)地方的經(jīng)濟(jì)都比較發(fā)達(dá),,而且文化氛圍濃厚,,在政府的大力扶持下,都得到了較好的發(fā)展,。但是交通的不便一直是制約兩地發(fā)展的首要因素,,這里所說(shuō)的交通不邊而是相對(duì)的,相對(duì)于當(dāng)?shù)氐娜肆髁縼?lái)說(shuō)的,。這兩個(gè)地方的人流量特別大,,每到節(jié)假日或者雙休日,特別是晚上,,這里幾乎是人擠人,。所以分散人流是亟待解決的問(wèn)題。還有就是這里的文化底蘊(yùn)正在逐漸被商業(yè)氣息吞沒(méi),,需要注重保護(hù)文化產(chǎn)品,。
電大的調(diào)查報(bào)告怎么寫(xiě)篇五
關(guān)于xx公司申請(qǐng)短期流動(dòng)資金貸款的調(diào)查報(bào)告
一、借款人概況
1.基本情況
驅(qū)動(dòng)橋有限公司地處xx縣城安仁路,,成立于1957年5月,,1979年正式轉(zhuǎn)產(chǎn)從事驅(qū)動(dòng)橋生產(chǎn),改名為xx縣驅(qū)動(dòng)橋廠,,經(jīng)過(guò)二十多年的發(fā)展,為我國(guó)三大專業(yè)生產(chǎn)驅(qū)動(dòng)橋企業(yè)之一,。20xx年3月被寧波bb集團(tuán)兼并,成立江西驅(qū)動(dòng)橋有限公司,,bb集團(tuán)占70%股份,原廠管理人員占30%股份,。
新的公司按承債方式以凈資產(chǎn)為受讓價(jià)格依據(jù),,受讓驅(qū)動(dòng)橋廠整體資產(chǎn)。新公司成立后,,注冊(cè)資金1000萬(wàn)元,,全部以現(xiàn)金出資,其中:寧波bb集團(tuán)股分有限公司應(yīng)出資700萬(wàn)元(實(shí)際出資為913萬(wàn)元,,其中213萬(wàn)元為借給其他股東對(duì)江西省驅(qū)動(dòng)橋有限公司(籌)的投資款。),,占注冊(cè)資本的70%;付樟青應(yīng)出資100萬(wàn)元(實(shí)際出資18萬(wàn)元),,占注冊(cè)資本的10%;張鳳儀應(yīng)出資55萬(wàn)元(實(shí)際出資10萬(wàn)元),占注冊(cè)資本的5.5%;席臘如應(yīng)出資40萬(wàn)元(實(shí)際出資6萬(wàn)元),,占注冊(cè)資本的4%;劉劍敏應(yīng)出資15萬(wàn)元(實(shí)際出資5萬(wàn)元),,占注冊(cè)資本的1.5%;嚴(yán)告牙應(yīng)出資90萬(wàn)元(實(shí)際出資48萬(wàn)元),占注冊(cè)資本的9%;資本金全部到位,。法人代表周辭美,,職工683人;其中工程技術(shù)人員58人。廠區(qū)占地面積10萬(wàn)平方米,,生產(chǎn)建筑面積2.7萬(wàn)平方米,。
2.企業(yè)生產(chǎn)情況
江西驅(qū)動(dòng)橋有限公司,為機(jī)械部專業(yè)化生產(chǎn)工程機(jī)械驅(qū)動(dòng)橋的定點(diǎn)廠,。企業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)品“奔馳”牌驅(qū)動(dòng)橋主要配套于裝載機(jī),、壓路機(jī)、平地機(jī),、叉車(chē)等工程機(jī)械領(lǐng)域,,產(chǎn)品性能價(jià)格比合理,現(xiàn)已擁有7大系列90多個(gè)變形產(chǎn)品,,年產(chǎn)各類工程機(jī)械驅(qū)動(dòng)橋7000臺(tái)套,,其中zl20和zl15、zl30b驅(qū)動(dòng)橋分別為部?jī)?yōu)和省優(yōu)產(chǎn)品,。公司產(chǎn)品主要分為兩大塊,,一塊是裝載機(jī)驅(qū)動(dòng)橋,產(chǎn)品型號(hào)為zl15,、zl30,、zl40,、zl50,其占全國(guó)銷(xiāo)售市場(chǎng)的25%左右;一塊是壓路機(jī)驅(qū)動(dòng)橋,,產(chǎn)品型號(hào)為ps50系列,、ps75系列,該產(chǎn)品占全國(guó)銷(xiāo)售市場(chǎng)的50%左右,。
3.管理者素質(zhì)
公司領(lǐng)導(dǎo)班子共7人,,其中總經(jīng)理1人,副總經(jīng)理3人,,經(jīng)理助理1人,,工會(huì)主席1人,監(jiān)事會(huì)人員1人,,bb集團(tuán)外派管理人員1人,,擁有高級(jí)職稱4人,班子政治堅(jiān)定,,團(tuán)結(jié)一致,,有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,,強(qiáng)烈的改革和開(kāi)拓進(jìn)取精神,,具有較高的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)決策水平,,總經(jīng)理付樟清,,為原驅(qū)動(dòng)橋廠廠長(zhǎng)(高級(jí)工程師),,從事驅(qū)動(dòng)橋生產(chǎn)近20xx年,,專業(yè)水平較強(qiáng),。該同志品行良好,,清政廉潔,,吃苦耐勞,,有一定的個(gè)人魅力。
二,、借款人生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及經(jīng)濟(jì)效益情況:
隨著國(guó)家加大基礎(chǔ)建設(shè)力度以來(lái),,20xx年到至今,公司不斷進(jìn)行技改,,加大生產(chǎn)力度,,其產(chǎn)品還是出現(xiàn)供不應(yīng)求現(xiàn)象,20xx年銷(xiāo)售收入為3900萬(wàn)元,,20xx年銷(xiāo)售收入為4700萬(wàn)元,,20xx年銷(xiāo)售收入為7200萬(wàn)元,20xx年銷(xiāo)售收入為10072萬(wàn)元,,近三年銷(xiāo)售收入增長(zhǎng)率分別為20.5 %,,53.19%,39.89%。20xx年公司利潤(rùn)總額為凈利潤(rùn)為2.4萬(wàn)元,,20xx年公司凈利潤(rùn)為2.5萬(wàn)元,,20xx年公司凈利潤(rùn)為25萬(wàn)元,20xx年公司凈利潤(rùn)為242萬(wàn)元,。公司前三年凈利潤(rùn)增長(zhǎng)緩慢,,主要原因企業(yè)核銷(xiāo)了許多歷史呆賬所至。
企業(yè)生產(chǎn)一般為訂量生產(chǎn),,每年初工程機(jī)械車(chē)輛生產(chǎn)廠家對(duì)其簽訂全年的驅(qū)動(dòng)橋需求量的訂單,。公司一般銷(xiāo)售旺季為2-3季度,但近幾年,,由于產(chǎn)品供不應(yīng)求,,故反應(yīng)在銷(xiāo)售季節(jié)性上不強(qiáng)。
公司銷(xiāo)售模式為直銷(xiāo)工程機(jī)械車(chē)輛生產(chǎn)廠家,,中間不經(jīng)過(guò)銷(xiāo)售商,,業(yè)務(wù)周期一般為2個(gè)月左右。主要供貨為:三九宜工生化股份有限公司,、常州林業(yè)機(jī)械廠,、鄭州工程機(jī)械廠、黃河工程機(jī)械廠,、廈門(mén)工程機(jī)械綜合廠、常州市工程機(jī)械廠,、南方液壓工程機(jī)械廠,、朝陽(yáng)工程機(jī)械股份有限公司、煙臺(tái)工程機(jī)械廠,、天津市政工程機(jī)械廠,、上海城建機(jī)械廠、三明重型機(jī)器廠,、洛陽(yáng)建筑機(jī)械廠等;與上海,、浙江、山東,、福建,、湖南等大型工程機(jī)械企業(yè)建立了穩(wěn)定的業(yè)務(wù)往來(lái)和協(xié)作關(guān)系。企業(yè)發(fā)展呈強(qiáng)勁增長(zhǎng)態(tài)勢(shì);隨著國(guó)家進(jìn)一步加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入,、西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施,,用于工程機(jī)械驅(qū)動(dòng)橋的市場(chǎng)空間巨大。
三,、借款人財(cái)務(wù)狀況
1.該公司最近三年一覽表主要財(cái)務(wù)指標(biāo)
單位:萬(wàn)元
欄目
20xx年底
20xx年底
20xx年底
20xx年
資產(chǎn)總額
6412
5762
5768
6514
負(fù)債總額
4479
3955
4122
4399
其中:短期借款
1825
1820
1800
2950
長(zhǎng)期借款
0
0
0
0
資產(chǎn)負(fù)債率
69.85%
68.64%
71.46%
64.75%
流動(dòng)比率
142%
157.83%
148.25%
90.06%
速動(dòng)比率
85.65%
101.87%
106.88%
74.85%
銷(xiāo)售收入
3916
4717
7250
8753
利潤(rùn)總額
3
3
37
312
凈利潤(rùn)
2
3
25
242
據(jù)上表分析:
(1)借款情況:短期借款2400萬(wàn)元(縣工行2310萬(wàn)元,,其它行均未介入,)。
(2)該公司經(jīng)營(yíng)管理正常,,只是資產(chǎn)負(fù)債率略為偏高,,但銷(xiāo)售收入增長(zhǎng)較快,20xx年實(shí)現(xiàn)凈利潤(rùn)242萬(wàn)元,。
(3)該公司從其流動(dòng)比率,、速動(dòng)比率分析,該公司短期償債能力較強(qiáng),。
總體看來(lái),,該公司經(jīng)營(yíng)管理正常,隨著內(nèi)部管理的不斷加強(qiáng),,企業(yè)盈利能力進(jìn)一步提高,,抗風(fēng)險(xiǎn)能力不斷增強(qiáng)。
2.發(fā)展情況
20xx年,,公司已簽訂驅(qū)動(dòng)橋生產(chǎn)訂單為8600套,,預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售收入15000萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)利稅1000萬(wàn)元,,其中實(shí)現(xiàn)稅金600萬(wàn)元,,稅后利潤(rùn)400萬(wàn)元。
四,、公司與我行關(guān)系:
該企業(yè)長(zhǎng)期在中國(guó)工商銀行xx縣支行發(fā)生授信業(yè)務(wù),,基本賬戶在工商銀行,其它金融機(jī)構(gòu)均未介入,,其中工銀行借款為2400 萬(wàn)元,,資信良好,從未出現(xiàn)過(guò)逾期現(xiàn)象,,工商銀行對(duì)其信用評(píng)級(jí)為aa級(jí),。
我行與該公司長(zhǎng)期發(fā)生過(guò)貼現(xiàn)業(yè)務(wù),雙方雙合作較愉快,,20xx年,,由于政府加大招商引資力度,對(duì)于該公司兼并情況,,我行密切關(guān)注,,在其成功被寧波bb集團(tuán)兼并后,我行及時(shí)制定營(yíng)銷(xiāo)方案,。在上級(jí)行的大力支持下,,我行通過(guò)集團(tuán)公司及當(dāng)?shù)毓竟芾砣藛T的多方營(yíng)銷(xiāo),我行良好的服務(wù),,令公司愿意與我行發(fā)生信貸關(guān)系,,并成為我行的基本客戶,。
五、貸款必要性及可行性分析
如該筆貸款發(fā)放成功,,不僅可以成功讓企業(yè)成為我行的基本客戶,,且可以新增公存款約400萬(wàn)元,日平均余額將達(dá)200萬(wàn)元以上,,同時(shí)每年為我行帶來(lái)結(jié)算業(yè)務(wù)近1000多萬(wàn)元,,產(chǎn)生直接經(jīng)濟(jì)效益達(dá) 萬(wàn)元。另外,,由于公司地處我縣縣城,,我行還可以取得該公司的工資代發(fā)權(quán),每年代發(fā)工資近600多萬(wàn)元,,由此每年可新增儲(chǔ)蓄存款近200萬(wàn)元,。由于該公司在當(dāng)?shù)厥翘幱谖铱h三大龍頭企業(yè)之一,將進(jìn)一步擴(kuò)大我行在當(dāng)?shù)氐挠绊懥?,同時(shí)公司有良好的發(fā)展前景,,這將進(jìn)一步改善我行信貸資量和信貸結(jié)構(gòu),分散我行信貸風(fēng)險(xiǎn),,提高我行盈利能力,。我行不良貸款比率將下降2.25 %,不良比率為7.81%,,為我行今后的競(jìng)爭(zhēng)墊定了一定的基礎(chǔ),。
六、貸款擔(dān)保人分析
該筆貸款的擔(dān)保由寧波bb集團(tuán)有限公司提供連帶責(zé)任擔(dān)保,,寧波bb集團(tuán)寧波市重點(diǎn)培育的十八家大企業(yè)集團(tuán)之一,,為寧波市的五星級(jí)企業(yè)。公司進(jìn)入中國(guó)民營(yíng)企業(yè)500強(qiáng),,世界汽配行業(yè)500強(qiáng),,xx縣驅(qū)動(dòng)橋有限公司為寧波bb集團(tuán)下屬公司,。
寧波bb集團(tuán)有限公司總資產(chǎn)十余億元,,公司法人代表為周辭美,公司注冊(cè)資金為10000萬(wàn)元,。下設(shè)二十七個(gè)分公司,,主要產(chǎn)品有汽車(chē)、特種裝備,、汽車(chē)零部件,、電子產(chǎn)品、水產(chǎn)食品及大,、中型精密模具等,。集團(tuán)下屬各企業(yè)分別于1997年8月通過(guò)了iso9000認(rèn)證,1999年通過(guò)了國(guó)際汽車(chē)制造先時(shí)標(biāo)準(zhǔn)qs9000(美國(guó))和vda6.1(德國(guó))認(rèn)證,20xx年10月份通過(guò)國(guó)家863計(jì)劃cims工程的驗(yàn)收和鑒定,,20xx年4月通過(guò)ts/16949認(rèn)證,,其集團(tuán)公司下屬企業(yè)——寧波bb電子有限公司已通過(guò)中國(guó)證監(jiān)委員會(huì)批準(zhǔn),將于20xx年上市,。
寧波bb集團(tuán)是中國(guó)銀行象山支行的基本客戶,,中國(guó)銀行對(duì)其公司的信用評(píng)級(jí)為aaa級(jí),
七,、結(jié)論
同意對(duì)該公司發(fā)放短期流動(dòng)資金貸款3000萬(wàn)元,,期限1年,利率5.31%,,由寧波bb集團(tuán)股份有限公司提供連帶責(zé)任保證
電大的調(diào)查報(bào)告怎么寫(xiě)篇六
20xx年12月13日 我被分到香積寺逸夫中學(xué)進(jìn)行為期四個(gè)星期的教育實(shí)習(xí),,實(shí)習(xí)內(nèi)容包括兩個(gè)方面,一是地理教學(xué)的教育實(shí)習(xí),,二是班主任的工作實(shí)習(xí),。在這期間我積極地努力地工作,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,,取得了優(yōu)異的成績(jī),。同時(shí),我還在實(shí)習(xí)期間做了一次深入的調(diào)查工作,,是針對(duì)語(yǔ)文這門(mén)課而言的,。為了得到教師和學(xué)生的真實(shí)想法,我費(fèi)了一番心思,,最終的調(diào)查結(jié)果對(duì)我將來(lái)的從業(yè)有很大的幫助,。
為了全面、詳細(xì)地獲取材料,,我不僅只限于我實(shí)習(xí)所帶班級(jí)的調(diào)查,,而且還跨班級(jí)、年級(jí)調(diào)查,,甚至還到其他同學(xué)所在的實(shí)習(xí)學(xué)校調(diào)查,。重要的調(diào)查的形式是發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。同時(shí),,我也積極地找學(xué)生談話,,同老師交流,以便更好地了解情況,。
在此,,我介紹一下自己的調(diào)查的結(jié)果,談?wù)剬?duì)中學(xué)地理教與學(xué)的一些看法,,其中有些問(wèn)題可能是前人已經(jīng)敘述的或者是老師們常談?wù)摰降?,但我想這對(duì)于我們實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),,是一次真正意義上的體驗(yàn)和感受,而不僅僅是以前從理論上的認(rèn)識(shí),。希望我的認(rèn)識(shí)能對(duì)自己以后的工作有些效果,。
首先,從教師的角度來(lái)談一下語(yǔ)文教的情況,。我所在的學(xué)校是一所村鎮(zhèn)初中,,學(xué)校規(guī)模較小,,,全校共18個(gè)班,,主要原因由于經(jīng)濟(jì)的影響,長(zhǎng)安地區(qū)對(duì)教育的投資有限,,學(xué)校的經(jīng)濟(jì)狀況較差,,設(shè)備落后,教室沒(méi)有電腦,、幻燈機(jī)等的現(xiàn)代教育設(shè)備,。近幾年,該校學(xué)生的成績(jī)較差,,基礎(chǔ)薄弱,,班里學(xué)生水平參差,兩極分化嚴(yán)重,。
我調(diào)查發(fā)現(xiàn),,現(xiàn)在的地理課堂教學(xué),大多數(shù)老師所使用的教學(xué)方法是正確的,,它符合教學(xué)的實(shí)際情況,。很多地理老師在備課時(shí),設(shè)計(jì)了很多的問(wèn)題,,以便上課時(shí)提問(wèn)學(xué)生,,達(dá)到和學(xué)生交流的目的。調(diào)查中有的地理老師對(duì)我說(shuō)現(xiàn)在的學(xué)生比較懶,,對(duì)學(xué)習(xí)不是很重視,,尤其是語(yǔ)文這門(mén)課,認(rèn)為努力與否考試時(shí)都不會(huì)得太高的分,,也不會(huì)得分很低,,和其他同學(xué)不會(huì)有太大的差距,,況且努力了也不一定能取得好成績(jī),。因而,你讓他們回家預(yù)習(xí)課文的時(shí)候,,大多數(shù)學(xué)生基本上是不看,。因此上課要多提問(wèn)題,,這樣才能迫使他們課后去看。在地理教學(xué)的過(guò)程中一定要多問(wèn)個(gè) 為什么 ,,這一方面可以使老師和學(xué)生交流,,另一方面也可以進(jìn)一步挖掘教材的有關(guān)內(nèi)容。 我自己在實(shí)習(xí)的教學(xué)中也采用了此方法,,成績(jī)果然不錯(cuò),。
一些先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)在的中學(xué)的教學(xué)中并不是很受歡迎,重要的原因就是采用這種教學(xué)方法取得的效果不是很理想,,上課時(shí)學(xué)生的眼球多被吸引到了大屏幕上去,,很少有學(xué)生再看書(shū)本了。學(xué)生多愛(ài)看一些圖畫(huà),,對(duì)圖畫(huà)的記憶倒很清楚,,但卻忽略了圖畫(huà)旁邊的文字。這種教學(xué)方法對(duì)于該地區(qū)也較難普遍使用,,因此,,老師們?nèi)匀槐3质褂脗鹘y(tǒng)的教學(xué)方法。
老師們認(rèn)為一個(gè)班里的學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)有很大的差別,,可以把學(xué)生分為幾等,。一個(gè)老師要想讓所有的學(xué)生都把地理學(xué)好,幾乎是不可能的事情,,要看學(xué)生的具體情況,,視個(gè)人的情況不同而對(duì)學(xué)生有不同的要求。對(duì)于成績(jī)特別差的學(xué)生一些老師就采取 了放棄的態(tài)度,,他們認(rèn)為不能因?yàn)槟硞€(gè)學(xué)生成績(jī)差而犧牲了大家的利益,,那樣是不值得的,而且老師的精力也是有限的,。老師們也承認(rèn)他們?cè)诮虒W(xué)的過(guò)程中存有偏見(jiàn),,但這也是沒(méi)辦法的事情,畢竟有一個(gè)中考的指揮棒在無(wú)形中束縛著他們,。老師不能平等地看待學(xué)生,,這一點(diǎn)老師們能很坦誠(chéng)地同我講,確實(shí)是難能可貴的,。
在地理教學(xué)的過(guò)程中,,老師們對(duì)文言文教學(xué)工作要認(rèn)真、仔細(xì)的多,,因?yàn)榭荚嚂r(shí)有一道大題是文言文,,而且學(xué)生對(duì)文言文的學(xué)習(xí)也不是能夠很準(zhǔn)確地把握。調(diào)查中,,大 部分的教師采用的文言文教學(xué)方法是讓學(xué)生讀課本,,反復(fù)地讀,,以致于達(dá)到背誦,然后疏通字詞,,講解一些文言文常用的句法,,句式等。在文言文的授課中,,很少有老師采用學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)手法,,多是以講解為主,這樣更能夠讓學(xué)生很好地記憶,。而現(xiàn)代文的教學(xué)則相對(duì)薄弱,,只注重課堂分析,而對(duì)學(xué)生的情感態(tài)度的把握不太注重,。
在調(diào)查中我還發(fā)現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行教學(xué)時(shí),,課堂氣氛相對(duì)和諧。老師說(shuō)本校的學(xué)生的記律較差,,自覺(jué)性不足,,如果氣氛過(guò)于活躍,課堂就會(huì)亂哄哄,,難以克制,。而且學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力差,合作能力欠缺,,實(shí)際效果為達(dá)到但花去了大量的時(shí)間,,從而影響教學(xué)進(jìn)度。
其次,,從學(xué)生的角度來(lái)談一下語(yǔ)文學(xué)的情況,。在調(diào)查中, 部分學(xué)生對(duì)我公開(kāi)表示他們對(duì)地理學(xué)習(xí)不感興趣,,不想學(xué)地理,。許多學(xué)生不明白學(xué)習(xí)地理的用處,而且不明白為什么要學(xué)習(xí)地理?,F(xiàn)在的學(xué)生是多么有個(gè)性,,我想學(xué)好語(yǔ)文還是有不少好處的。畢竟在中考不考,,人生道路不同,,更何況以后踏入社會(huì)后,要進(jìn)行人際交往,,好的表達(dá)能力是很受人歡迎的,,語(yǔ)言能力在人生中的運(yùn)用是少不了的。
學(xué)生對(duì)現(xiàn)代化的教學(xué)手法一開(kāi)始還是比較喜歡的,很感興趣,,可是等時(shí)間一長(zhǎng)也就無(wú)所謂了。有的學(xué)生告訴我,,上課老師用多面體教學(xué)時(shí)間把握的不是很好,,有時(shí)太快,記筆記記不下來(lái),,有時(shí)太慢,,學(xué)生聽(tīng)起來(lái)又感覺(jué)到無(wú)聊。甚至有的學(xué)生說(shuō),,老師的方法太舊,,因此影響了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性。
調(diào)查中,,學(xué)生希望老師能關(guān)注他們,。無(wú)論是成績(jī)好的學(xué)生還是后進(jìn)的學(xué)生,對(duì)這一問(wèn)題的看法是一致的,。調(diào)查中有一個(gè)學(xué)生問(wèn)我如何看待老師只關(guān)注成績(jī)好的學(xué)生,,還問(wèn)我今后要是當(dāng)老師的話會(huì)不會(huì)也這樣。我回答他們說(shuō):老師關(guān)注成績(jī)好的學(xué)生是因?yàn)樗麄兡苈?tīng)老師的話,,而一般情況下后進(jìn)生的自覺(jué)性差,,經(jīng)常不聽(tīng)話,自然惹得老師不開(kāi)心,。老師也是人,,存(20xx年的寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告)在一定的偏差是正常的。但我在具體的實(shí)踐當(dāng)中發(fā)覺(jué),,只要能多關(guān)注后進(jìn)生,,他們會(huì)很感動(dòng)、進(jìn)步很大,??磥?lái)老師要用一種平等的心態(tài)去對(duì)待學(xué)生,多鼓勵(lì)后進(jìn)生這一點(diǎn)對(duì)于老師和學(xué)生的溝通很重要,,好的溝通有利于老師更好地教學(xué),,也有利于學(xué)生更加愛(ài)學(xué)習(xí)你所教的那門(mén)課。
有的學(xué)生說(shuō)學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)有的老師不能補(bǔ)充很多的課外知識(shí),,只是講課本上有的內(nèi)容,,其實(shí)這些他們都能看得懂,若老師總是這樣的話,,他們就會(huì)認(rèn)為這樣的老師不怎么樣,,水平低,進(jìn)而也就不再理會(huì)老師的講解,,這樣久而久之,,學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)就會(huì)有所下降了,。他們希望老師在課堂上能講些和當(dāng)前社會(huì)有關(guān)的東西,多補(bǔ)充一些課外的知識(shí),。
大部分學(xué)生喜歡那種上課幽默的,,不愛(ài)批評(píng)學(xué)生的,能夠和學(xué)生很好相處的老師,,他們都希望老師能夠多關(guān)注自己,,即使是成績(jī)差的學(xué)生也這樣,這種愿望甚至比其他 學(xué)生更加強(qiáng)烈,。他們希望老師多了解他們的真實(shí)的想法,,寬恕他們的叛逆心理,同他們做好朋友,,而不是老師用一種居高臨下的氣勢(shì)去對(duì)待他們,。而且,有的學(xué)生還喜歡關(guān)注老師,,對(duì)老師的衣著,,對(duì)老師日常工作中所發(fā)生的一些事情都感興趣??磥?lái)我們做老師的要好好和學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的溝通,,以了解學(xué)生的真實(shí)想法,以便自己在教學(xué)中更好地開(kāi)展工作,。
該校放學(xué)時(shí)間為5點(diǎn)30分,,由于較早,學(xué)生在這段時(shí)間無(wú)所事事,。雖然學(xué)生都表示考試的壓力大,,有很多題目不會(huì),但就不大會(huì)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),。平時(shí)課間課后厚很少去問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師,,這也是他們成績(jī)差的一大原因。 通過(guò)以上的調(diào)查,,我認(rèn)為在今后的地理教學(xué)中,,老師應(yīng)該注意以下幾個(gè)問(wèn)題:
一、 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,,只有學(xué)生對(duì)他所學(xué)的科目提高興趣了他們才有可能很快地提高成績(jī),。老師可以多組織一些語(yǔ)文活動(dòng)課,讓學(xué)生積極地參與進(jìn)來(lái),,叫學(xué)生在自己的參與中意識(shí)到學(xué)語(yǔ)文的重要性,。上課時(shí)老師可以多舉一些生動(dòng)、形象的例子,讓學(xué)生有個(gè)直觀的感受,,而不僅僅是理論上的枯燥理解,。對(duì)課文的解析要深入淺出,例子最好能貼近生活,,最好是當(dāng)下發(fā)生的,,人們關(guān)注的事情,這樣能更好地讓學(xué)生展開(kāi)討論,,進(jìn)而使學(xué)生興趣更進(jìn)一步,。
二,、正確對(duì)待現(xiàn)代多媒體技術(shù),。多媒體應(yīng)用到現(xiàn)在的教學(xué)中去確實(shí)的教育史上的一大進(jìn)步,,它的直觀性、生動(dòng)性,、豐富性對(duì)教學(xué)有著巨大的促進(jìn)作用,,但我認(rèn)為在應(yīng)用現(xiàn)代多媒體技術(shù)的同時(shí)要把握一個(gè)度,過(guò)度地使用多媒體可能回引起學(xué)生的反感,,這一點(diǎn)從上面的調(diào)查不難發(fā)現(xiàn)。對(duì)一些枯燥的課文,,我建議最好能用多媒體教學(xué),在課件中多制作一些圖畫(huà),、flash,,這樣會(huì)讓學(xué)生一下子對(duì)圖片產(chǎn)生興趣,從而帶著好奇心去學(xué)習(xí)課文,,枯燥的文本就會(huì)容易讓學(xué)生接受,。而對(duì)于一些故事性比較強(qiáng)的課文而言,最好是教師在課堂上講,,多與學(xué)生互動(dòng),,多讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái),這樣就能很好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,有利于老師和學(xué)生的交流,。同時(shí)希望教育部門(mén)能更多關(guān)注山區(qū)的教育,為山區(qū)邊遠(yuǎn)學(xué)校增加教育設(shè)備,。
三,、對(duì)待學(xué)生要一視同仁,賞識(shí)每一位學(xué)生。無(wú)論學(xué)生的成績(jī)好與差,,老師都要充分尊重學(xué)生的人格,,這也是一個(gè)合格教師的基本要求。現(xiàn)在我們講尊重,,不僅僅只是要求學(xué)生尊重老師,,而且還要求老師尊重學(xué)生,,作為一個(gè)老師要知道,,你只有尊重學(xué)生,學(xué)生才能更好地尊重你,。另外,,對(duì)于成績(jī)差的學(xué)生也要積極地鼓勵(lì)他去學(xué)習(xí),,這樣的學(xué)生只要一有進(jìn)步,就應(yīng)該及時(shí)表?yè)P(yáng),,表?yè)P(yáng)是促使差生進(jìn)步的一種好的方法,。在平時(shí)的教學(xué)中盡量少批評(píng)學(xué)生,,以鼓勵(lì)為主,即使是批評(píng)學(xué)生時(shí),,也要注意方法,,語(yǔ)言最好不要尖銳刻薄,不要傷害學(xué)生的自尊心,。有批評(píng)錯(cuò)的地方也應(yīng)該向?qū)W生道歉,,這一點(diǎn)恐怕老師們很難做到,其實(shí)學(xué)生的寬容之心并不比老師差,,真心地向?qū)W生承認(rèn)錯(cuò)誤的老師可能會(huì)更加受學(xué)生尊重的,,我在實(shí) 和調(diào)查的過(guò)程中就有這樣的感受。
四,、 除了做好自己的本職工作以外,,我認(rèn)為語(yǔ)文老師最好能多參加學(xué)生們組織的一些活動(dòng),。在參與中同學(xué)生交流,了解學(xué)生的真實(shí)想法,,對(duì)學(xué)生的組織成果給予肯定,,這樣能和學(xué)生更好地融合。多主動(dòng)同學(xué)生談心,,做學(xué)生的好朋友,,消除老師和學(xué)生之間的鴻溝,促進(jìn)教育,、教學(xué) 更好地展開(kāi),。
總之,以上就是我在這次實(shí)習(xí)期間調(diào)查的有關(guān)情況,。其中有些看法也許不盡正確,,但畢竟這是我通過(guò)實(shí)際調(diào)查得到的結(jié)果,我會(huì)從中吸取一些優(yōu)秀老師的做法,,結(jié)合自己實(shí)際的水平應(yīng)用到今后的教學(xué)中去,。我想只要我能夠以積極的心態(tài)堅(jiān)持下去,,多了解當(dāng)下的教學(xué)情況,,解放思想、實(shí)事求是,、與時(shí)俱進(jìn),, 我在不久的將來(lái)會(huì)成為一名合格的人民教師,但愿我的想法能變成現(xiàn)實(shí),。 最后對(duì)在本次調(diào)查中給予支持的老師們,、學(xué)生們表示感謝!
電大的調(diào)查報(bào)告怎么寫(xiě)篇七
一、課題提出:
這也許是一個(gè)古老的課題,,可是這也是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的課題,。曾經(jīng)優(yōu)美的環(huán)境已不復(fù)存在,曾經(jīng)的調(diào)查結(jié)果也已不符和現(xiàn)在居民的想法,,況且目前很多地區(qū)確實(shí)面臨著環(huán)境質(zhì)量普遍下降的問(wèn)題,。這不得不讓我們深思:居民的環(huán)境意識(shí)到底如何,還是“各人自掃門(mén)前雪,,休管他人瓦上霜”的舊思想占上風(fēng)嗎?因此,,作為環(huán)境科學(xué)專業(yè)的我們針對(duì)濟(jì)南市中區(qū)的河流污染、生活垃圾等的處理做了一次全面的調(diào)查與分析,。
二,、研究?jī)?nèi)容:
1、了解市中一帶的環(huán)境質(zhì)量,,垃圾筒及清潔工人的狀況;
2,、根據(jù)存在的問(wèn)題,,列表調(diào)查(附后)
三、研究的目的意義:
1,、敲醒環(huán)境意識(shí)正處于“朦朧”狀態(tài)的居民,,從而提高他們的警覺(jué)性:
2、讓居民了解有關(guān)單位的工作情況,,從而更好的配合好政府工作,,同時(shí)也讓單位人員掌握居民的看法意見(jiàn),進(jìn)一步改進(jìn)工作制度,、措施;
對(duì)提高市中區(qū)的環(huán)境質(zhì)量和居民素質(zhì)有一定的幫助,。
四、研究過(guò)程:
(一)調(diào)查步驟:
1,、走訪附近街道并取景拍照
2,、口頭采訪,為了節(jié)省被采訪者時(shí)間,,使用口頭調(diào)查
3,、訪問(wèn)環(huán)保局職能部門(mén)
4、分析并總結(jié)調(diào)查結(jié)果
(二)調(diào)查方法與調(diào)查對(duì)象:
1,、調(diào)查方法
具體方法:在市中區(qū)踩點(diǎn)王官莊街道,、大觀園街道和七賢街道部分居民采用現(xiàn)場(chǎng)口頭答題的方式進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。根據(jù)被訪者的回饋如實(shí)做記錄,。
2,、調(diào)查對(duì)象我調(diào)查的對(duì)象為市中部分居民的沿街的經(jīng)商者,另外還有學(xué)生,、農(nóng)民工,、工人、醫(yī)生等,。
(三)問(wèn)卷調(diào)查及分析:
我的口頭調(diào)查內(nèi)容主要有居民對(duì)周?chē)h(huán)境的滿意程度,,對(duì)當(dāng)前環(huán)境問(wèn)題的一些看法,日常生活垃圾的處理方法,,對(duì)政府環(huán)保部門(mén)的工作建議等等,。
本次我調(diào)查的居民為20人,從被調(diào)查者的態(tài)度來(lái)看大部分居民還是對(duì)環(huán)保問(wèn)題感興趣的,,而且在調(diào)查過(guò)程中也本著認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的態(tài)度填寫(xiě)了問(wèn)卷。但仍有少部分人對(duì)環(huán)保問(wèn)題抱著無(wú)所謂的態(tài)度,,對(duì)當(dāng)前的環(huán)境狀況視若無(wú)睹,,事不關(guān)己,高高掛起,。
從問(wèn)卷的調(diào)查結(jié)果來(lái)看,,有49%的人對(duì)亂扔垃圾的行為感到氣憤,,而且69.6%人對(duì)自己亂扔垃圾感到慚愧,如此看來(lái),,環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)日益喚起了廣大居民的重視,。
現(xiàn)如今的白色污染已成為重要的污染源。為什么白色污染如此嚴(yán)重呢?從調(diào)查結(jié)果中不難得出答案,。問(wèn)卷上有這么一道問(wèn)題:當(dāng)您購(gòu)物的時(shí)候,您是否知道塑料包裝袋是白色污染?有86.8%的人回答知道,,但直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也占很大一部分比例,。針對(duì)這一現(xiàn)象,,有人就提出應(yīng)該在菜市場(chǎng)口擺放籃子,以減輕白色污染,。
對(duì)于生活污染的處理方法,,有80.6%的人表示會(huì)將垃圾丟于垃圾箱,這是一個(gè)令人欣慰的結(jié)果,。然而在令一個(gè)問(wèn)題的回答上又不禁引起我們的思考,,其中有54.9%的居民反映在周?chē)也坏嚼?他們提出要增加沿街垃圾筒的數(shù)目。據(jù)我們組成員的走訪調(diào)查,,確實(shí)發(fā)現(xiàn)這一問(wèn)題,,如永興的下洋街,衙城街,,永昌的紀(jì)興路等均無(wú)垃圾筒,,而有些所謂的垃圾筒也早已經(jīng)面目全非,。所以,,我們覺(jué)得環(huán)保部門(mén)應(yīng)該多深入了解群眾的生活,對(duì)居民提出的好建議要采納并付諸行動(dòng),。
清潔工是我們城市的美容師,,僅市中區(qū)人數(shù)就有數(shù)百人,很多人對(duì)清潔工都抱感謝的態(tài)度,,但也有大約半數(shù)的人對(duì)政府的環(huán)保工作不太滿意,,認(rèn)為太過(guò)于形式化。
問(wèn)卷的最后一道民意題“您知道‘世界環(huán)境日’是在每一年的哪一天嗎?”很多人都不清楚,,建議政府加強(qiáng)宣傳力度,,將口號(hào)落到實(shí)處!
但是把環(huán)境污染的原因全都?xì)w咎于政府也是不合理的,因?yàn)檎吘怪皇且粋€(gè)以行政為職能的機(jī)關(guān)單位,,居民的實(shí)際行動(dòng)才是主題,,提高居民自身的素質(zhì)和環(huán)保意識(shí)才是解決環(huán)境問(wèn)題的關(guān)鍵。比如問(wèn)及對(duì)自家門(mén)口的河道被污染后的反映,,雖然有38.2%的居民表示會(huì)自覺(jué)監(jiān)督,,組織附近居民進(jìn)行保護(hù),,但持“與我無(wú)關(guān)、愛(ài)理不理”的態(tài)度竟占19%,,據(jù)前述情況來(lái)看進(jìn)一步提高居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)迫在眉睫,。
總體的居民調(diào)查結(jié)果顯示,市中區(qū)居民已初步形成環(huán)保意識(shí),。但這只是單方面的結(jié)論,。為更好的對(duì)此次課題進(jìn)行深入了解,我走訪了市中環(huán)境衛(wèi)生局,,與那里的負(fù)責(zé)人李主任交流了近半小時(shí),。
時(shí)間: 20xx年5月3日 下午4:00--4:25
地點(diǎn):濟(jì)南市市中區(qū)市容環(huán)境衛(wèi)生局二七環(huán)境衛(wèi)生管理所 對(duì)象: 張副局長(zhǎng)
問(wèn):您認(rèn)為市中區(qū)哪部分的環(huán)境較好?
答:就目前是大觀園街道搞的較好,郊區(qū)及其他地區(qū)還是較差,。
問(wèn):市中區(qū)的居民環(huán)保意識(shí)又如何?
答:還是比較差的,。但已有所進(jìn)步。
問(wèn):談?wù)勀銓?duì)某些地方綠化帶被拆用于道路建設(shè)的看法?
答:拆掉的綠化帶是為了拓寬道路,,而且我們政府提倡綠化建設(shè),,他不單單指公共場(chǎng)所的綠化,更在于家家戶戶都能在自己居住的周?chē)h(huán)境都能搞綠化,,這樣才達(dá)到他的真正目的—美化環(huán)境,。
問(wèn):針對(duì)目前的不法廠商違法排污卻沒(méi)有遭到有關(guān)部門(mén)的制止的現(xiàn)象,許多的居民認(rèn)為政府及有關(guān)部門(mén)的工作只是拿納稅人的錢(qián)做表面工夫,,比如河道污染,,你能談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)。
答;這主要于我們目前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有關(guān),。我們把中心放在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上,,而目前市中區(qū)的工廠尚未達(dá)到小污染甚至無(wú)污染的水平,可我們又無(wú)法完全的扼殺,。這也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必經(jīng)之路,,是不可避免的,我們只能適當(dāng)?shù)赜枰哉?。至于河道工人每天的河道清理,,絕對(duì)不是表面工夫,而是非常有必要的,,市中區(qū)每天的垃圾量很多,,若這項(xiàng)工程不實(shí)施,那樣會(huì)更臟更亂,。所以我希望大家尤其是河道周?chē)用衲軌蚶斫獠⑶抑С诌@項(xiàng)工作,。
問(wèn):對(duì)于小攤小販,機(jī)動(dòng)三輪車(chē),,為何沒(méi)有部門(mén)進(jìn)行徹底的整治?
答:對(duì)于這方面涉及的部門(mén)太多,,大家懂得分工又不清晰,,以致于這項(xiàng)工作不能細(xì)致、完美的完成,,這是我們工作的一大失誤,。
問(wèn):目前的垃圾處理的方法是什么?
答:主要是焚燒和填埋。而我們比較贊成的是填埋,,就是將垃圾堆于一處,,再蓋上七層土,種上樹(shù)木,。這種方法相對(duì)于焚燒更環(huán)保,。
問(wèn):市中區(qū)的清潔工有多少,他們的待遇又如何?
答:大概400多人,,我們正努力提高他們的待遇,,但基于種種原因,能做到的只是對(duì)他們精神上的支持,。不過(guò),,近幾年也有些日子,帶他們出去旅游,,不過(guò)數(shù)量有限,。
根據(jù)該部門(mén)的反映,市中區(qū)部分居民對(duì)環(huán)境保護(hù)意識(shí)是欠缺的,,人們大都只是各人自掃門(mén)前雪,,對(duì)公共場(chǎng)所的環(huán)境保潔意識(shí)不強(qiáng)。正因?yàn)闆](méi)有很好的重視,,致使生活環(huán)境受到污染,。由于現(xiàn)在市中正處于經(jīng)濟(jì)建設(shè)高峰期,對(duì)今后的環(huán)保問(wèn)題考慮欠佳,,環(huán)境污染程度還在進(jìn)一步加深,。政府自身也正在加大各方面管理力度,比如安排清潔工每天分時(shí)間段對(duì)各大街干道進(jìn)行清掃,,整潔,并將垃圾運(yùn)到指定地點(diǎn)處理;派出技術(shù)人員進(jìn)行大氣污染的治理;河道上漂浮的生活垃圾也經(jīng)常雇人打撈以防止更嚴(yán)重的污染;適時(shí)地作宣傳工作,。如此看來(lái)政府部門(mén)顯然已經(jīng)在采取一定的措施了,。但也有不足之處,對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)及汽車(chē)圍氣排放的管理有點(diǎn)心有余而力不足,。還有就是為擴(kuò)建道路而被拆掉的綠化帶沒(méi)有及時(shí)重建,。對(duì)此,負(fù)責(zé)人的回答是他們要搞的是大綠化,,是人均綠化帶的比分,,并非我們平時(shí)看到的小綠化場(chǎng)地,。
五、總結(jié):
經(jīng)過(guò)這次的調(diào)查,,結(jié)合多方面的了解和分析,,我得出的結(jié)論是,文化程度與環(huán)境意識(shí)明顯地呈正比關(guān)系,,文化程度越高,,環(huán)境意識(shí)越多,環(huán)境意識(shí)越強(qiáng),。居民環(huán)境意識(shí)比農(nóng)村強(qiáng);青少年環(huán)境意識(shí)比成年人強(qiáng),。多年來(lái)在學(xué)校開(kāi)展的各種環(huán)境教育活動(dòng),有效地提高了大中小學(xué)生的環(huán)境意識(shí),,青少年環(huán)保知識(shí)來(lái)自于學(xué)校課堂,,他們?cè)趯?duì)環(huán)保的重視程度、自然觀和參與環(huán)?;顒?dòng)等方面都明顯高于成人;公眾的環(huán)境意識(shí)呈“依賴政府型”,,公眾對(duì)于自身及其他社會(huì)組織應(yīng)該做的和能夠做的環(huán)保工作缺乏清晰的認(rèn)識(shí),可見(jiàn),,“誰(shuí)污染,,誰(shuí)治理”的環(huán)保責(zé)任意識(shí)需要進(jìn)一步加強(qiáng);對(duì)公眾環(huán)境意識(shí)影響最大的因素是宣傳教育活動(dòng)和新聞媒體傳播,大部分人主要是從電視,、廣播中獲得環(huán)保信息的,。環(huán)境宣傳教育要在公眾中的認(rèn)同程度在調(diào)查中得到多方面的顯現(xiàn)??磥?lái)要想提高居民的環(huán)境意識(shí)需加強(qiáng)宣傳教育工作;而我們龍灣區(qū)居民的環(huán)境意識(shí)正在逐步加強(qiáng),,但是面對(duì)未來(lái)任務(wù)重,另外就是居民和政府沒(méi)有很好的合作,,居民對(duì)政府所做的工作沒(méi)有給予一定的關(guān)注,,以致錯(cuò)誤的認(rèn)為政府一直沒(méi)有進(jìn)行管理;而政府雖然抱怨居民環(huán)境意識(shí)差,也同樣有不周之處,。所以我們希望兩者能夠相輔相成,,共同努力,為濟(jì)南市中今后改善環(huán)境污染問(wèn)題盡一份力!
電大的調(diào)查報(bào)告怎么寫(xiě)篇八
組長(zhǎng):林永達(dá)
組員:羅汝文,、李曉晨,、杜洋、李重陽(yáng),,趙明霞 一,、實(shí)習(xí)目的
丈量一棟四教房屋的邊長(zhǎng),計(jì)算其基地的面積,繪制其平面草圖,。
二,、實(shí)習(xí)要求
1、 對(duì)測(cè)區(qū)的邊長(zhǎng)進(jìn)行施測(cè)和數(shù)據(jù)處理,,對(duì)相關(guān)的地形要素做到合理取舍,。
2、 理解房屋面積調(diào)查概念,,掌握面積量算的方法,。
3、 熟悉地籍圖的測(cè)繪方法,,并用cass繪制平面示意圖,。
4、 小組內(nèi)分工明確合理,,組員輪流進(jìn)行施測(cè),,以達(dá)到全面訓(xùn)練的目的。
5,、提交一套測(cè)繪成果,。
6、 實(shí)習(xí)期間注意個(gè)人安全,。
三,、 實(shí)習(xí)任務(wù)
1、丈量的原始記錄
2,、繪制房屋平面示意圖
3,、占地面積計(jì)算
4、建筑面積計(jì)算
5,、面積中誤差計(jì)算
四,、實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)
20__年10月20日上午 四教
通過(guò)這次課外實(shí)習(xí),,我更加熟練的掌握的如何使用皮尺進(jìn)行測(cè)邊的方法,,進(jìn)一步鞏固了關(guān)于地籍邊長(zhǎng)測(cè)量的一些基本要求規(guī)范和注意事項(xiàng),在實(shí)地如何區(qū)分占地面積和建筑面積的量測(cè),,并且初步掌握了怎樣用cass軟件繪制平面圖,,面積的計(jì)算方法和誤差的處理,而且更進(jìn)一步的掌握了房屋調(diào)查的作用和重要意義 ,。通過(guò)這次實(shí)習(xí),,收獲頗多,,感受頗深。不僅鍛煉了我們吃苦耐勞的意志,,團(tuán)隊(duì)互相協(xié)作的作用,,還學(xué)到了許多課堂以外的東西,,許多時(shí)候現(xiàn)實(shí)工作與課堂內(nèi)容存在著很大的差距,在實(shí)習(xí)中遇到了很多在課堂上根本遇不到的問(wèn)題,,只有通過(guò)實(shí)踐,,才能切身體會(huì)到實(shí)踐的好處,能讓我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,解決問(wèn)題,,而且能加深我們的印象,讓我們從中學(xué)到很多東西,。
電大的調(diào)查報(bào)告怎么寫(xiě)篇九
調(diào)查報(bào)告由于種類,、內(nèi)容、目的不同,,結(jié)構(gòu)和寫(xiě)法上也各有差異,,但一般都是按照如下各組成部分來(lái)寫(xiě)的。
一,、標(biāo)題
在正文之前,,先要擬訂標(biāo)題。寫(xiě)法通常有兩種:一種是只有正標(biāo)題的形式,。這種形式可以直接寫(xiě)明關(guān)于什么問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告,,可以直接寫(xiě)明調(diào)查報(bào)告的中心思想,也可以直接寫(xiě)明調(diào)查報(bào)告的問(wèn)題,。
另一種是正副標(biāo)題形式,。即用正標(biāo)題寫(xiě)明調(diào)查報(bào)告的主要觀點(diǎn),用副標(biāo)題注明調(diào)查的內(nèi)容,、單位等,。
調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題必須醒目,觀點(diǎn)鮮明,,生動(dòng)活潑,,使讀者見(jiàn)題明義。
二,、正文
正文一般分為三個(gè)部分,。
(一)開(kāi)頭,或稱前言,,導(dǎo)語(yǔ),,概說(shuō)。
這部分一般有兩種寫(xiě)法,。
一種寫(xiě)法是,,簡(jiǎn)要說(shuō)明調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象,、范圍,、方式及調(diào)查的經(jīng)過(guò)情況,讓閱者先了解調(diào)查報(bào)告產(chǎn)生的概況,。這種開(kāi)頭,,有對(duì)調(diào)查工作本身匯報(bào)的性質(zhì),多見(jiàn)于機(jī)關(guān)工作內(nèi)部的調(diào)查報(bào)告,。
另一種寫(xiě)法類似新聞導(dǎo)語(yǔ),。就是概括介紹對(duì)理解全文有關(guān)的一些問(wèn)題,如形勢(shì),、背景,、調(diào)查目的、要解決的問(wèn)題,、意義等,,先給人一個(gè)總的印象,為理解全文起引導(dǎo)作用,。這種開(kāi)頭多見(jiàn)于供報(bào)刊發(fā)表的調(diào)查報(bào)告,。具體寫(xiě)法可根據(jù)內(nèi)容需要,靈活多樣,。
介紹新生事物的調(diào)查報(bào)告,,開(kāi)頭一般只點(diǎn)出要介紹的新生事物的特點(diǎn)就行了。
總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn),,并進(jìn)行一定的理論剖析的調(diào)查報(bào)告,,開(kāi)頭一般是概括說(shuō)明調(diào)查對(duì)象的狀況,形成典型的時(shí)間及內(nèi)容,。
研究問(wèn)題性的調(diào)查報(bào)告,,開(kāi)頭一般是扼要地提出問(wèn)題,指明研究這一問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)意義,。
揭露問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告,,開(kāi)頭一般是直截了當(dāng)?shù)匕岩衣兜膯?wèn)題擺出來(lái)。
(二)主體
指調(diào)查報(bào)告的主要內(nèi)容,。這部分的表達(dá),,一般說(shuō)來(lái),如果是工作調(diào)查報(bào)告,,就要詳細(xì)述說(shuō)工作的情況,、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì),、做法或問(wèn)題;如果是事件調(diào)查,,就要?dú)v述事件的具體狀況,,事件的發(fā)生、發(fā)展經(jīng)過(guò),、原因結(jié)果怎樣;如果是揭露性質(zhì)的調(diào)查,,主要是把事件或問(wèn)題的真相,、內(nèi)幕,、原委、危害寫(xiě)得一清二楚,??傊从硨?shí)情,,找出規(guī)律,,揭示本質(zhì),上升到理論,。
由于調(diào)查的目的,、范圍、方式不同,,調(diào)查報(bào)告主體的結(jié)構(gòu)方式也不一樣,,主要有如下四種:
1、縱式結(jié)構(gòu),。即根據(jù)事件發(fā)展過(guò)程的先后次序或按調(diào)查的順序安排結(jié)構(gòu)層次,。有些反映新生事物的調(diào)查報(bào)告即采用此種結(jié)構(gòu)。有些揭露問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告,,有時(shí)也要按調(diào)查的經(jīng)過(guò)或事件本身演變的順序反映,。
2、橫式結(jié)構(gòu),。即把調(diào)查得來(lái)的情況,、經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題等,,分成幾個(gè)部分并列結(jié)構(gòu),,分別冠以小標(biāo)題或序號(hào),從不同的方面圍繞全文中心敘述說(shuō)明,。這種結(jié)構(gòu)多適應(yīng)于反映情況,、介紹經(jīng)驗(yàn)或研究問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告。
3,、邏輯結(jié)構(gòu),。即按各部分內(nèi)容之間內(nèi)在的邏輯聯(lián)系來(lái)安排結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)多適用于總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn),,并進(jìn)性一定的理論剖析的調(diào)查報(bào)告,。
4,、逐點(diǎn)結(jié)構(gòu)。即按調(diào)查的幾個(gè)點(diǎn)或幾個(gè)方面,,分成幾個(gè)相對(duì)獨(dú)立的部分來(lái)結(jié)構(gòu),。
主體部分的要求是,內(nèi)容上要充實(shí),、具體,,由實(shí)入虛;形式上要層次條理清楚;而寫(xiě)法則應(yīng)根據(jù)調(diào)查內(nèi)容和表達(dá)的需要靈活掌握,不要千篇一律,。
(三)結(jié)尾,,或稱結(jié)語(yǔ)。
指調(diào)查報(bào)告的結(jié)束語(yǔ),。這部分是分析問(wèn)題,、得出結(jié)論、解決問(wèn)題的必然結(jié)果,。
有的調(diào)查報(bào)告沒(méi)有專門(mén)的結(jié)束語(yǔ),,就以主體部分的末段自然結(jié)束,意盡言止,。
有結(jié)束語(yǔ)的,,一般包括以下內(nèi)容:總結(jié)全文深化主題,以提高閱讀者的認(rèn)識(shí);提出新問(wèn)題,,指出努力方向,,啟發(fā)人們更進(jìn)一步地去探索;補(bǔ)充交待在正文里沒(méi)有涉及到而又值得重視的情況和問(wèn)題,提出有益建議,,供領(lǐng)導(dǎo)參考,。
結(jié)尾要根據(jù)寫(xiě)作目的、內(nèi)容的需要,,采取適當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾方式,,話多則長(zhǎng),話少則短,,無(wú)話則止,,切莫畫(huà)蛇添足,損害全文,。
三,、具名
單位署名,可署于標(biāo)題的正下方,。個(gè)人署名,,可署于文尾右下方,也可署于標(biāo)題的右下方,。年月日,,一般署在正文末尾的右下方,。
電大的調(diào)查報(bào)告怎么寫(xiě)篇十
20xx年12月20,我選擇自主實(shí)習(xí)來(lái)到江蘇省沛縣漢城國(guó)際學(xué)校進(jìn)行為期3個(gè)月的教育實(shí)習(xí),,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助下,,我完成了從學(xué)生到教師的華麗轉(zhuǎn)身。在漢城國(guó)際學(xué)校,,我實(shí)習(xí)的內(nèi)容分為兩個(gè)主要部分:專業(yè)課的教育實(shí)習(xí)和班主任的工作實(shí)習(xí),。在這期間,我既是學(xué)生,,也是教師,。作為學(xué)生,我虛心請(qǐng)教,,不恥下問(wèn);作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),,倍感驕傲,。我付出了很多,收獲也很大,。同時(shí),,我還在實(shí)習(xí)期間做了一次深入的調(diào)查工作,是針對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理狀況而言的,。為了得到學(xué)生的真實(shí)想法,,我費(fèi)了很大的一番心思,最終的結(jié)果,,對(duì)我將來(lái)的從業(yè)或許有很大的幫助,。
為了全面、詳細(xì)的獲取資料,,我不僅只限于我實(shí)習(xí)所帶的兩個(gè)班級(jí)的調(diào)查,,而且還跨班級(jí)、年級(jí),。甚至還到其他同學(xué)所在的實(shí)習(xí)學(xué)校進(jìn)行調(diào)查,。重要的調(diào)查形式是發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。同時(shí),,我也積極地找同學(xué)談話,,同老師交流,以便更好的了解情況,。
在此,,我從中學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)特點(diǎn)的調(diào)查概況、調(diào)查的具體目標(biāo)和方法,、調(diào)查結(jié)果分析和調(diào)查結(jié)果顯示等幾個(gè)方面對(duì)我進(jìn)行的 中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理調(diào)查 進(jìn)行綜合地系統(tǒng)地介紹一下,。
一.調(diào)查概況
通過(guò)調(diào)查研究,,對(duì)中學(xué)生學(xué)習(xí)心理進(jìn)行了初步了解,為準(zhǔn)確地把握中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理動(dòng)向,,深化教學(xué)改革,,加強(qiáng)教育教學(xué)的針對(duì)性,提高教育教學(xué)實(shí)效性,,探索實(shí)施中學(xué)素質(zhì)教育的新路子,,提供了客觀依據(jù)。
二.調(diào)查的具體目標(biāo)和方法
(1)調(diào)查的具體目標(biāo) 1.中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理狀況 2.中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理特點(diǎn) 3.中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理成因及對(duì)策
(2)調(diào)查方法 本調(diào)查主要采取學(xué)生問(wèn)卷的調(diào)查方式,,內(nèi)容涵蓋教育價(jià)值觀,、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)目的四個(gè)方面,。問(wèn)卷在5個(gè)中學(xué)同步進(jìn)行,,共發(fā)學(xué)生問(wèn)卷300份,回收有效樣卷297份,,符合理想的高效樣本數(shù),。
三.調(diào)查結(jié)果分析與顯示
(1)中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理現(xiàn)狀分析
1.教育價(jià)值觀的調(diào)查顯示,大部分的中學(xué)生具有較為明確的教育價(jià)值觀,。74%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)的作用是提高自身素質(zhì),,10%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)的作用是為了考大學(xué),16%的學(xué)生沒(méi)有考慮,。調(diào)查還顯示,,中學(xué)生的教育價(jià)值觀帶有顯著的經(jīng)濟(jì)社會(huì)特征。他們認(rèn)為青年人的經(jīng)濟(jì)收入與受教育程度成正比,,其中65%的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生掙錢(qián)多,,25%的學(xué)生認(rèn)為高中生掙錢(qián)多,8%的學(xué)生則認(rèn)為初中生掙錢(qián)多,。
2.學(xué)習(xí)態(tài)度調(diào)查結(jié)果表明,,67%的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱情較高,24%的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱情中等,,9%的學(xué)生則對(duì)學(xué)生持有畏懼和反感的態(tài)度,。這與他們 考大學(xué) 意識(shí)淡化是一致的。值得注意的是,,害怕和反感學(xué)習(xí)的學(xué)生數(shù)占相當(dāng)份額,。而且,,我在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),,90%的學(xué)生都有自己 最討厭的課程 ,。學(xué)生害怕學(xué)習(xí)或討厭某些課程的根本原因:一是與教師的教學(xué)方法緊密相關(guān);二是與該課程的實(shí)用價(jià)值緊密相關(guān)。調(diào)查結(jié)果顯示,,86%的學(xué)生對(duì)與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系緊,、實(shí)用性強(qiáng)的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué)熱情較高,,而對(duì)學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的歷史、生物,、英語(yǔ)和地理等科程不感興趣,。在學(xué)生討厭的課程中,英語(yǔ)是中學(xué)的核心課程之一,,有45%的學(xué)生認(rèn)為 英語(yǔ)對(duì)于我們以后的生活幾乎沒(méi)有用處 ,。
3.學(xué)習(xí)愛(ài)好需求當(dāng)前, 特長(zhǎng) 是師生共同關(guān)心的人們?cè)掝},,在調(diào)查中,,我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生對(duì) 特長(zhǎng) 有正確的認(rèn)識(shí)。其中,,92%的學(xué)生有自己感興趣的學(xué)科,,而且有52%的學(xué)生希望得到老師的指導(dǎo)。同時(shí),,更多的學(xué)生希望獲取更多的、實(shí)用的科技知識(shí),,使之能對(duì)他們以后的生活工作有所幫助,。
4.學(xué)習(xí)目的的調(diào)查結(jié)果表明,對(duì)于高中畢業(yè)后的打算,,99%的學(xué)生有讀大學(xué)的愿望,。
(2).當(dāng)前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理特點(diǎn)調(diào)查顯示,當(dāng)前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理與以往的中學(xué)生學(xué)習(xí)心理相比,,有明顯不同,。
1.教育價(jià)值趨向多元化、務(wù)實(shí)化和功利化,。我所調(diào)查的這三百名中學(xué)生對(duì)象中的大多數(shù)人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了教育的重要價(jià)值在于幫助他們提高自己的綜合素質(zhì),,使他們掌握生存、生活所需的基本的文化科學(xué)知識(shí),,以增強(qiáng)自己在未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)能力,。在此基礎(chǔ)上,部分經(jīng)濟(jì)家庭條件較好且成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生則致力于追求更高等的教育,。中學(xué)生的教育價(jià)值觀的另外兩個(gè)特點(diǎn)是務(wù)實(shí)化和功利化,。中學(xué)生越來(lái)越強(qiáng)烈地追求未來(lái)輸出的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,他們中的很多人從經(jīng)濟(jì)的角度去衡量所學(xué)課程的價(jià)值,,繼而決定自己在不同課程上的努力程度,。他們要求教學(xué)更多的聯(lián)系生活和生產(chǎn)實(shí)踐,,滲透更多的實(shí)用價(jià)值。
我們知道,,由于年齡和學(xué)識(shí)的制約,,中學(xué)生的認(rèn)知、分析,、判斷能力既不成熟也不穩(wěn)定,。事實(shí)上,相當(dāng)數(shù)量的中學(xué)生的價(jià)值觀是很迷茫的,。其原因在于:一是現(xiàn)在越來(lái)越多的大學(xué)生難以就業(yè),,從而對(duì)他們考大學(xué)失去了信心;二是學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的中學(xué)文化課程難以滿足學(xué)生對(duì)職業(yè)技術(shù)的需求,難以使他們產(chǎn)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在刺激和利益驅(qū)動(dòng),。這些原因使越來(lái)越多的學(xué)生厭學(xué),。
2.在的調(diào)查中,我發(fā)現(xiàn)中學(xué)生由于個(gè)人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、教育價(jià)值觀和對(duì)未來(lái)的期望等方面的差異,,使他們的學(xué)習(xí)需求具有縱向多層次和橫向多目標(biāo)的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)需求的縱向多層次是指學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的深度要求不一,。學(xué)習(xí)需求的橫向多目標(biāo)是指學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的廣度要求寬泛,。他們既要求學(xué)好學(xué)習(xí)好學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的課程知識(shí),又要求充分培養(yǎng)自己的特長(zhǎng),,還要求掌握更多的實(shí)用技術(shù),。
3.學(xué)習(xí)目的明確,但具有主觀性和不協(xié)調(diào)性,。學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查表明,,89%的學(xué)生具有明確的學(xué)習(xí)目的。但是,,通過(guò)對(duì)學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷的對(duì)比分析和對(duì)學(xué)生本人的考察,,我發(fā)現(xiàn),學(xué)生的學(xué)習(xí)目的具有嚴(yán)重的主觀性和不協(xié)調(diào)性,。學(xué)生學(xué)習(xí)目的的主觀性突出表現(xiàn)在他們已經(jīng)意識(shí)到在未來(lái)進(jìn)入城市就業(yè)的艱難性,。很明顯,如此大的一個(gè)群體具有這個(gè)想法是極不現(xiàn)實(shí)的,。此外,,40%的學(xué)生希望能在自己的事業(yè)上取得成功。學(xué)生學(xué)習(xí)目的的不協(xié)調(diào)性主要表現(xiàn)為思想與行動(dòng)的不協(xié)調(diào),。37%準(zhǔn)備考大學(xué)的學(xué)生中有相當(dāng)多的人在學(xué)習(xí)上并沒(méi)有顯示出相應(yīng)的積極性,,二是呈現(xiàn)出一種等待消極等待的態(tài)度。
總之,以上是我在這次實(shí)習(xí)期間調(diào)查的有關(guān)情況,。其中有些看法也許不盡正確,,但畢竟是我實(shí)際調(diào)查取得的結(jié)果,我會(huì)從中吸取一些優(yōu)秀老師的做法,,結(jié)合自己的實(shí)際水平運(yùn)用到今后的教學(xué)工作中去,。我想只要我以積極的姿態(tài)和心態(tài)堅(jiān)持下去,多了解當(dāng)下的教學(xué)情況,,解放思想,、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),,我在不久的將來(lái)會(huì)成為一名合格的人民教師,,但愿我的想法能成為現(xiàn)實(shí)。
最后,,對(duì)本次給予支持的老師們,、學(xué)生們表示感謝!
電大的調(diào)查報(bào)告怎么寫(xiě)篇十一
關(guān)于華鵬面粉廠申請(qǐng)貸款調(diào)查報(bào)告
縣聯(lián)社市場(chǎng)發(fā)展部:
民勤縣華鵬面粉廠,位于民勤縣雙茨科鄉(xiāng)二分村,,機(jī)構(gòu)類型為企業(yè),,經(jīng)營(yíng)范圍為面粉加工、銷(xiāo)售,。該公司因改擴(kuò)建,,購(gòu)原材料小麥、轉(zhuǎn)貸原雙茨科信用社貸款本金260萬(wàn)元及利息資金不足,,向我社申請(qǐng)流動(dòng)資金貸款600萬(wàn)元,,期限3年,用該面粉廠房地產(chǎn),、機(jī)器設(shè)備全部產(chǎn)權(quán)抵押,現(xiàn)將具體貸款調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容提供如下:
一,、貸款調(diào)查報(bào)告的基本情況
民勤縣華鵬面粉廠擴(kuò)建于20xx年10月,,是一家從事個(gè)體商業(yè)經(jīng)營(yíng)的獨(dú)資企業(yè),發(fā)展成現(xiàn)在的集小麥?zhǔn)召?gòu),、加工,、銷(xiāo)售為一體的綜合性企業(yè),具有獨(dú)立法人資格,,占地面積1624平米,。貸款調(diào)查報(bào)告中表示法定代表人盧橋林,男,,漢族,,現(xiàn)年50歲,系民勤縣雙茨科鄉(xiāng)紅中村八社人,身份證號(hào)碼6223221,,聯(lián)系電話
二,、貸款調(diào)查報(bào)告的資產(chǎn)負(fù)債狀況
(一)貸款調(diào)查報(bào)告的資產(chǎn)狀況:截止調(diào)查之日,民勤縣華鵬面粉廠現(xiàn)值8204213元(其中房地產(chǎn)估價(jià)3060095元,,面粉加工設(shè)備估價(jià)5144118元),。資產(chǎn)總額8204213元。
(二)貸款調(diào)查報(bào)告的負(fù)債狀況:
民勤縣華鵬面粉廠現(xiàn)在雙茨科信用社貸款260萬(wàn)元,,(其中20xx.07.20抵押貸款100萬(wàn)元,,20xx.07.07到期,20xx.07.20擔(dān)保貸款100萬(wàn)元,,20xx.07.07到期,,
20xx.09.22抵押貸款60萬(wàn)元,20xx.09.22到期,。)以上貸款均未清息,,利息合計(jì)120萬(wàn)元。欠機(jī)器設(shè)備款50萬(wàn)元,。負(fù)債總額430萬(wàn)元,。
三、貸款調(diào)查報(bào)告經(jīng)濟(jì)效益預(yù)測(cè)
(一)貸款調(diào)查報(bào)告的收入預(yù)測(cè):
該面粉廠于20xx年10月份建成投入運(yùn)營(yíng)后,,主要生產(chǎn)高精度面粉,,產(chǎn)品質(zhì)量可靠。按現(xiàn)設(shè)備生產(chǎn)能力,,日加工小麥100噸,,原材料每噸2200元,生產(chǎn)成本每噸160元,,銷(xiāo)售毛利潤(rùn)每噸300元,,凈利潤(rùn)每噸140元,日可實(shí)現(xiàn)凈收入1.4萬(wàn)元,,每月按20天計(jì)算可實(shí)現(xiàn)凈收入28萬(wàn)元,,一年按10個(gè)月計(jì)算可實(shí)現(xiàn)凈收入280萬(wàn)元。毛利潤(rùn)600萬(wàn)元,。
(二)貸款調(diào)查報(bào)告的支出預(yù)測(cè):
每年應(yīng)繳稅金10萬(wàn)元,,銀行貸款利息50萬(wàn)元,管理,、人員工資23萬(wàn)元,,水電費(fèi)20萬(wàn)元,其它費(fèi)用20萬(wàn)元,,全年支出123萬(wàn)元,。
(三)貸款調(diào)查報(bào)告的經(jīng)濟(jì)效益預(yù)測(cè):
年創(chuàng)凈利潤(rùn)280萬(wàn)元,經(jīng)濟(jì)效益可觀。貸款調(diào)查報(bào)告中表示的高精度面粉,,商品質(zhì)量可靠,,生產(chǎn)規(guī)模宏大,易于形成集批發(fā),、零售于一體的商品銷(xiāo)售,,且遠(yuǎn)銷(xiāo)內(nèi)蒙、青海,、寧夏等地,。
四、貸款調(diào)查報(bào)告的擔(dān)保,,抵押物的調(diào)查情況
(1)貸款調(diào)查報(bào)告的該筆貸款提供房屋產(chǎn)權(quán)抵押和機(jī)器設(shè)備抵押方式:
根據(jù)民勤縣價(jià)格認(rèn)證中心提供的評(píng)估報(bào)告,,現(xiàn)房地產(chǎn)評(píng)估價(jià)格為306萬(wàn)元,機(jī)器設(shè)備評(píng)估價(jià)格為514萬(wàn)元,,合計(jì):820萬(wàn)元,。
(2)擔(dān)保人盧國(guó)林現(xiàn)在民湖公路1.5公里處有住宅樓一處(兩層)估價(jià)80萬(wàn)元,在民湖公里2公里處有公司場(chǎng)地一處估價(jià)30萬(wàn)元,,修路機(jī)器設(shè)備估價(jià)500萬(wàn)元,,合計(jì):610萬(wàn)元。
五,、貸款調(diào)查報(bào)告的貸款風(fēng)險(xiǎn)分析及調(diào)查結(jié)論
(一)貸款調(diào)查報(bào)告的貸款風(fēng)險(xiǎn)度的測(cè)算:
根據(jù)銀行風(fēng)險(xiǎn)度的測(cè)算辦法及風(fēng)險(xiǎn)權(quán)重來(lái)計(jì)算該筆貸款的風(fēng)險(xiǎn)度:該筆貸款為抵押,,擔(dān)保,抵押度房地產(chǎn)為70%,,機(jī)器設(shè)備為40%,。風(fēng)險(xiǎn)度在20%—30%之間。
(二)還款來(lái)源為面粉銷(xiāo)售收入,,做為此筆貸款還款的第一保障,。
(三)根據(jù)以上貸款調(diào)查報(bào)告的調(diào)查分析認(rèn)為:因缺流動(dòng)資金,該公司經(jīng)營(yíng)情況現(xiàn)一直停產(chǎn),,法定代表人有較強(qiáng)的組織管理能力和豐富的商業(yè)經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn),,企業(yè)地處鄉(xiāng)村,有望發(fā)展成為我縣規(guī)模最大的一個(gè)集收,、加、銷(xiāo)售多元化為一體的企業(yè),,經(jīng)營(yíng)前景看好,,且該筆貸款投資的項(xiàng)目周期長(zhǎng),利潤(rùn)高,,抵押物地理位置優(yōu)越,,產(chǎn)權(quán)清楚,變現(xiàn)能力強(qiáng),若不能按期歸還貸款,,(1)可依法收回抵(質(zhì))押物抵償貸款本息,,抵押物易于出手變賣(mài)。(2)可依法處理?yè)?dān)保人的房地產(chǎn)和機(jī)器設(shè)備,。
據(jù)此貸款調(diào)查報(bào)告,,為擴(kuò)大貸款投放,創(chuàng)造有效生息資源,,促進(jìn)快速發(fā)展,,同意在嚴(yán)密監(jiān)督該筆貸款使用的前提下,貸給600萬(wàn)元,,期限3年,,現(xiàn)將貸款調(diào)查報(bào)告呈報(bào)聯(lián)社。 后面要有調(diào)查人的簽字,,單位公章,、日期。
電大的調(diào)查報(bào)告怎么寫(xiě)篇十二
一,、標(biāo)題要求
標(biāo)題可以有兩種寫(xiě)法,。
一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”,、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”,、“××××調(diào)查”等。
另一種是自由式標(biāo)題,,包括陳述式,、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,,提問(wèn)式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問(wèn)題,,副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象,、范圍、問(wèn)題,,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐調(diào)查》等,。
二、列出調(diào)查的主要內(nèi)容,,格式如下:
調(diào)查時(shí)間:
調(diào)查地點(diǎn):
調(diào)查對(duì)象:
調(diào)查方法:
調(diào) 查 人:
調(diào)查分工:(以小組形式調(diào)查的要求,,小組人數(shù)不得超過(guò)3人)
三、報(bào)告正文,。
正文一般分前言,、主體,、結(jié)尾三部分。
1.前言,。有幾種寫(xiě)法:第一種是寫(xiě)明調(diào)查的起因或目的,、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍,、經(jīng)過(guò)與方法,,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問(wèn)題或基本結(jié)論來(lái);第二種是寫(xiě)明調(diào)查對(duì)象的歷史背景,、大致發(fā)展經(jīng)過(guò),、現(xiàn)實(shí)狀況、主要
成績(jī),、突出問(wèn)題等基本情況,,進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀點(diǎn)來(lái);第三種是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,,如肯定做法,、指出問(wèn)題、提示影響,、說(shuō)明中心內(nèi)容等,。前言起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,,直切主題,。
2.主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分,,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況,、做法、經(jīng)驗(yàn),,以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí),、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。
3.結(jié)尾,。結(jié)尾的寫(xiě)法也比較多,,可以提出解決問(wèn)題的方法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),,進(jìn)一步深化主題;或提出問(wèn)題,,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號(hào)召,。
一般來(lái)說(shuō),,調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容大體有:標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ),、概況介紹,、資料統(tǒng)計(jì)、理性分析,、總結(jié)和結(jié)論或?qū)Σ?、建議,以及所附的材料等,。由此形成的調(diào)查報(bào)告結(jié)構(gòu),,就包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ),、正文,、結(jié)尾和落款。 1.標(biāo)題
調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題有單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩類,。所謂單標(biāo)題,,就是一個(gè)標(biāo)題。其中又有公文式標(biāo)題和文章式標(biāo)題兩種,。公文標(biāo)題為“事由 文種”構(gòu)成,,如《浙江省農(nóng)村中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)情況的調(diào)查報(bào)告》。文章式標(biāo)題,,如《××市的校辦企業(yè)》;其二是標(biāo)明作者通過(guò)調(diào)查所得到的觀點(diǎn)的標(biāo)題,,如《調(diào)整教育政策,增加教育投入》,。所謂雙標(biāo)題,,就是兩個(gè)標(biāo)題,即一個(gè)正題,、一個(gè)副題,。如《為了造福子孫后代--××縣封山育林調(diào)查報(bào)告》。
2.導(dǎo)語(yǔ)
導(dǎo)語(yǔ)又稱引言,。它是調(diào)查報(bào)告的前言,,簡(jiǎn)潔明了地介紹有關(guān)調(diào)查的情況,或提出全文的引子,,為正文寫(xiě)作做好鋪墊,。常見(jiàn)的導(dǎo)語(yǔ)有: ①簡(jiǎn)介式導(dǎo)語(yǔ)。對(duì)調(diào)查的課題,、對(duì)象,、時(shí)間、地點(diǎn),、方式,、經(jīng)過(guò)等作簡(jiǎn)明的介紹; ②概括式導(dǎo)語(yǔ)。對(duì)調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容(包括課題,、對(duì)象,、調(diào)查內(nèi)容,、調(diào)查結(jié)果和分析的結(jié)論等)作概括的說(shuō)明; ③交代式導(dǎo)語(yǔ)。即對(duì)課題產(chǎn)生的由來(lái)作簡(jiǎn)明的介紹和說(shuō)明,。
3.正文
正文是調(diào)查報(bào)告的主體,。它對(duì)調(diào)查得來(lái)的事實(shí)和有關(guān)材料進(jìn)行敘述,對(duì)所做出的分析,、綜合進(jìn)行議論,,對(duì)調(diào)查研究的結(jié)果和結(jié)論進(jìn)行說(shuō)明。正文的結(jié)構(gòu)有不同的框架,。 ①根據(jù)邏輯關(guān)系安排材料的框架有:縱式結(jié)構(gòu),、橫式結(jié)構(gòu)、縱橫式結(jié)構(gòu),。這三種結(jié)構(gòu),,以縱橫式結(jié)構(gòu)常為人們采用。 ②按照內(nèi)容表達(dá)的層次組成的框架有:“情況--成果--
電大的調(diào)查報(bào)告怎么寫(xiě)篇十三
為認(rèn)真落實(shí)鎮(zhèn)黨委,、政府的戰(zhàn)略部署,,為我鎮(zhèn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)健康快速發(fā)展提供決策依據(jù),財(cái)經(jīng)口對(duì)全鎮(zhèn)22家限額企業(yè)進(jìn)行了調(diào)研,,就企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況,、人員結(jié)構(gòu)、行業(yè)態(tài)勢(shì),、面臨的發(fā)展瓶頸等問(wèn)題,,進(jìn)行了全面的調(diào)查了解。現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:
存在問(wèn)題
一,、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不夠合理,,重復(fù)建設(shè)較為普遍
一是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)層次較低。我鎮(zhèn)企業(yè)大多集中在加工制造業(yè)這種傳統(tǒng)的勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)上,,其產(chǎn)品大多停留在簡(jiǎn)單制作的水平上,。相當(dāng)數(shù)量的企業(yè)技術(shù)裝備水平低,產(chǎn)品質(zhì)量,、產(chǎn)品附加值低,。二是重復(fù)建設(shè),重復(fù)投入,。由于我國(guó)消費(fèi)品市場(chǎng)和資金市場(chǎng)的不成熟,,容易形成短時(shí)期內(nèi)的消費(fèi)熱點(diǎn),短期的利潤(rùn)促使大量資金迅速涌入,,在這個(gè)過(guò)程中,,政府也缺乏宏觀的經(jīng)濟(jì)引導(dǎo),此后隨著生產(chǎn)能力的擴(kuò)大,,需求趨于飽和,,在此情況下,,企業(yè)不得不展開(kāi)低水平的競(jìng)爭(zhēng)。三是產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度低,。在縱向合作上,,即在關(guān)聯(lián)的企業(yè)之間,沒(méi)有建立起合作關(guān)系,,缺乏統(tǒng)一的技術(shù)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);在橫向合作上,即在生產(chǎn)相同或類似產(chǎn)品的企業(yè)之間缺乏明確的市場(chǎng)分工,,沒(méi)有在信息,、人員培訓(xùn)等方面共享社會(huì)資源。例如我鎮(zhèn)的振動(dòng)廠,,就存在制造水平低,,重復(fù)建設(shè),關(guān)聯(lián)度低等問(wèn)題,。
究其原因,,一是多數(shù)企業(yè)主要集中在生產(chǎn)基礎(chǔ)產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)上,這些產(chǎn)業(yè)對(duì)企業(yè)的規(guī)模,、技術(shù),、資金、勞動(dòng)力素質(zhì)的要求都不高,,產(chǎn)業(yè)的進(jìn)入壁壘低,,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)以“低質(zhì)跑量”為主,在消費(fèi)的短期熱點(diǎn)中,,容易造成持續(xù)上項(xiàng)目而形成行業(yè)的惡性競(jìng)爭(zhēng),。二是從產(chǎn)品價(jià)值鏈的角度看,我鎮(zhèn)仍處于贏利較少的生產(chǎn)制造環(huán)節(jié),,而利潤(rùn)豐厚的研發(fā),、設(shè)計(jì)以及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、品牌推廣等環(huán)節(jié)基本沒(méi)有涉及,。三是由于大量企業(yè)處于高度專業(yè)化分工狀態(tài),,其固定資產(chǎn)專用程度較高,一旦出現(xiàn)全行業(yè)衰退或企業(yè)虧損,,經(jīng)營(yíng)者也很難使設(shè)備轉(zhuǎn)用或轉(zhuǎn)賣(mài),,所以企業(yè)只能艱難維持經(jīng)營(yíng),或偷工減料以求降低成本,,使市場(chǎng)上產(chǎn)品質(zhì)量不斷退化,。這種局限于中低檔生產(chǎn)制造環(huán)節(jié),處于產(chǎn)品價(jià)值鏈的低端部分,,缺乏自主品牌和市場(chǎng)影響力,,企業(yè)所獲得的附加值和利潤(rùn)偏低就是必然結(jié)果了,。
二、科技創(chuàng)新能力不足,,產(chǎn)品更新?lián)Q代緩慢
我鎮(zhèn)企業(yè)大多沒(méi)有自己的核心技術(shù)和知識(shí)產(chǎn)權(quán),,只是以目前市場(chǎng)上極為普遍的甚至于落后的技術(shù)作為生產(chǎn)工藝,品牌意識(shí)不強(qiáng),。由于自主創(chuàng)新能力不足,,缺乏對(duì)技術(shù)創(chuàng)新投入的力度,產(chǎn)品更新?lián)Q代緩慢,,僅僅依靠低價(jià)取勝,。這在我鎮(zhèn)企業(yè)中是極其普遍的現(xiàn)象,調(diào)查的企業(yè)中,,大部分只有1-2名主要技術(shù)人員,,有的甚至沒(méi)有技術(shù)人員,這造成了企業(yè)缺乏發(fā)展后勁,,缺少自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,,在經(jīng)歷短暫的輝煌后,發(fā)展動(dòng)力不足,,甚至?xí)霈F(xiàn)消亡的現(xiàn)象,。
究其原因,一是企業(yè)起點(diǎn)低,、實(shí)力小,,大多缺乏自主創(chuàng)新能力,絕大部分企業(yè)都沒(méi)有自己工藝人員,,更別提研發(fā)人員,。就經(jīng)濟(jì)大環(huán)境來(lái)看,以技術(shù)研發(fā)為主體的人才倒三角的高新技術(shù)企業(yè)往往具有更強(qiáng)的活力和潛力,。二是高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才和經(jīng)營(yíng)管理人才太少,,員工素質(zhì)普遍較低,大多數(shù)人只有初中及以下的文化程度,。三是缺乏公共的技術(shù)創(chuàng)新平臺(tái),,不能使企業(yè)有效的和高校等科研單位直接掛鉤,把最新的技術(shù)成果直接轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,。四是大型公司為了保持其技術(shù)優(yōu)勢(shì),,一般都把核心技術(shù)和關(guān)鍵工藝嚴(yán)格控制在內(nèi)部,我鎮(zhèn)企業(yè)很難獲得相關(guān)資料,。
三,、發(fā)展理念不夠超前,管理方式普遍落后
我鎮(zhèn)企業(yè)大多仍沿用家族式管理方式,這一管理方式為企業(yè)建立之初的生存與發(fā)展曾做出過(guò)很大貢獻(xiàn),。但是,,在當(dāng)前形勢(shì)下,特別是在企業(yè)發(fā)展的中期,,這一管理方式往往容易轉(zhuǎn)化為消極的阻滯,,容易造成經(jīng)營(yíng)效率的低下和激勵(lì)機(jī)制的偏頗。同時(shí),,大部分企業(yè)主小農(nóng)意識(shí)嚴(yán)重,,“小富即安、小進(jìn)即滿”的心態(tài)制約了企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),,部分企業(yè)完全有可能通過(guò)融資等手段進(jìn)一步擴(kuò)張,但由于擔(dān)心怕“外人”來(lái)分蛋糕,,為了避免風(fēng)險(xiǎn),企業(yè)只愿維持現(xiàn)狀,,不想再去進(jìn)一步發(fā)展,。
究其原因,一是價(jià)值觀錯(cuò)位,。管理者將企業(yè)存在的價(jià)值看成是家族利益最大化的栽體,,而不是上升到更高的社會(huì)價(jià)值層面,“私利”與“功利”相混淆,,促使思想陷入封閉,,拒絕改變,導(dǎo)致企業(yè)管理僵化,。二是思維僵化,。由于長(zhǎng)期以來(lái)受小農(nóng)文化熏陶,固步自封,、志得意滿,、看問(wèn)題的片面性決定了無(wú)法在瞬息萬(wàn)變的經(jīng)濟(jì)浪潮中作出及時(shí)的改變。
四,、抗風(fēng)險(xiǎn)能力不足,,融資困難
目前,銀行出于對(duì)降低信貸風(fēng)險(xiǎn)的考慮,,對(duì)企業(yè)申請(qǐng)貸款的條件較為嚴(yán)格,,一般都要求貸款企業(yè)提供連帶擔(dān)保或財(cái)產(chǎn)抵押,,又由于抵押財(cái)產(chǎn)變現(xiàn)難等風(fēng)險(xiǎn)因素,,銀行一般不接受財(cái)產(chǎn)抵押。信譽(yù)度較高的企業(yè)為了避免資產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn),大多不愿意提供貸款擔(dān)保,。加之我鎮(zhèn)企業(yè)由于規(guī)模小,、實(shí)力弱、信用等級(jí)低等原因,,一般很難找到穩(wěn)定暢通的融資渠道,,從而造成了貸款難、融資難,、擔(dān)保難的問(wèn)題,。
究其原因,一是金融體制規(guī)定嚴(yán)格的融資條件和企業(yè)融資條件的先天不足,,客觀上決定了企業(yè)融資處于劣勢(shì),。由于我國(guó)缺少一個(gè)多層次的、能夠?yàn)閺V大企業(yè)融資服務(wù)的資本市場(chǎng),,現(xiàn)有資本市場(chǎng)的高門(mén)檻使絕大多數(shù)企業(yè)難以跨越,。二是企業(yè)融資手段單一,信心不足,。從廣義上講,,融資也叫金融,就是貨幣資金的融通,,當(dāng)事人通過(guò)各種方式到金融市場(chǎng)上籌措或貸放資金的行為,。融資手段應(yīng)該是多種多樣的,如積極利用民間資本,,尋求風(fēng)險(xiǎn)投資,,吸納入股資金等,而目前我鎮(zhèn)企業(yè)融資往往盯著商業(yè)銀行貸款這一方面,,從而造成融資手段單一,,融資困難。三是鎮(zhèn)黨委,、政府對(duì)企業(yè)融資困境認(rèn)識(shí)不足,。資金匱乏是我鎮(zhèn)企業(yè)面臨的一個(gè)突出問(wèn)題,鎮(zhèn)黨委,、政府應(yīng)高度重視企業(yè)融資難問(wèn)題,,出臺(tái)政策,擴(kuò)寬渠道,,切實(shí)解決企業(yè)發(fā)展的資金問(wèn)題,。
五、土地制約,,沒(méi)有發(fā)展空間
目前,,有幾家企業(yè)想發(fā)展壯大,,但因?yàn)闆](méi)有發(fā)展空間,好多單子沒(méi)法接,,制約其鏈條難以拉長(zhǎng),。主要是沒(méi)有場(chǎng)地,無(wú)法接更多單子,,影響著企業(yè)發(fā)展,。
對(duì)策建議
一、發(fā)揮政策指導(dǎo)作用,,整合資源培育特色
積極發(fā)揮政策的指導(dǎo)作用,,要積極引導(dǎo)企業(yè)加入行業(yè)協(xié)會(huì)、商會(huì),,發(fā)揮其為企業(yè)溝通,、協(xié)調(diào)、傳遞市場(chǎng)信息,、引進(jìn)技術(shù)等服務(wù)作用,。要幫助企業(yè)調(diào)整投資結(jié)構(gòu),結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際情況,,既要積極上馬勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè),,在短時(shí)期內(nèi)形成企業(yè)對(duì)人口的聚集作用;又要大力引導(dǎo)他們向科技型、知識(shí)密集型,、外向型轉(zhuǎn)移,提升企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力;要積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)企業(yè)大膽兼并,、收購(gòu)和資產(chǎn)重組,,支持企業(yè)與外商投資企業(yè)合資、合作經(jīng)營(yíng),,促進(jìn)更多的企業(yè)向規(guī)?;较虬l(fā)展,尤其是那些市場(chǎng)前景好的企業(yè);又要引導(dǎo)我鎮(zhèn)企業(yè)因地制宜,,充分利用各種優(yōu)勢(shì),,選擇具有較大規(guī)模、具有區(qū)域特色優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)業(yè),,聚合生產(chǎn)要素,,進(jìn)行重點(diǎn)培育,從政策,、資金,、技術(shù)服務(wù)平臺(tái)建設(shè)等方面給予重點(diǎn)扶持,拉長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈,,盡快形成市場(chǎng)占有率高的一批企業(yè),。
二、轉(zhuǎn)變觀念增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),形成全民創(chuàng)業(yè)機(jī)制
我鎮(zhèn)黨委,、政府應(yīng)轉(zhuǎn)變職能,,從管理型政府到服務(wù)型政府,把工作中心放在企業(yè)服務(wù)上,。定期召開(kāi)有企業(yè)座談會(huì),,聽(tīng)取他們的心聲,了解他們的情況,,積極想辦法解決企業(yè)在發(fā)展中碰到的困難和問(wèn)題,,千方百計(jì)營(yíng)造更加寬松的發(fā)展環(huán)境,做到留住“經(jīng)營(yíng)者”,,鼓勵(lì)“投資者”,,吸引“觀望者”;通過(guò)組織高校,科研所等科研單位與企業(yè)見(jiàn)面會(huì)等形式來(lái)轉(zhuǎn)化科研成果,,提升企業(yè)科技含量,,增進(jìn)企業(yè)效益;通過(guò)定期舉辦管理培訓(xùn)班等方式來(lái)提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)者管理經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊眼界,,與世界先進(jìn)管理水平相接軌;通過(guò)加大對(duì)企業(yè)周邊群眾的教育力度和對(duì)破壞企業(yè)正常生產(chǎn)秩序行為的打擊力度,,為企業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的周邊環(huán)境。同時(shí),,鎮(zhèn)黨委,、政府應(yīng)打造良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境,形成全民創(chuàng)業(yè)機(jī)制,。要?jiǎng)?chuàng)造寬松的體制和政策環(huán)境,,幫助引導(dǎo)人們積極投資創(chuàng)業(yè),創(chuàng)辦個(gè)體,、微型和企業(yè),,通過(guò)小投資、實(shí)用技術(shù),、經(jīng)營(yíng)管理和勞動(dòng)投入,,造就大量的個(gè)體和中小業(yè)主,形成資產(chǎn)積累,,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)形成創(chuàng)業(yè)光榮的良好氛圍,。
三、擴(kuò)寬融資渠道,,改善金融環(huán)境
一是結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,,建立和完善對(duì)企業(yè)的金融支持體系。要在企業(yè)資產(chǎn)抵押的基礎(chǔ)上,,鼓勵(lì)企業(yè)之間實(shí)行互聯(lián)互保,,減少審批環(huán)節(jié),,降低貸款抵押的保險(xiǎn)金和業(yè)務(wù)收費(fèi)。要建立和完善企業(yè)的信用擔(dān)保風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償機(jī)制,,完善政府引導(dǎo),、企業(yè)自助的企業(yè)信用擔(dān)保體系,采取有效措施提升他們的擔(dān)保能力和抗風(fēng)險(xiǎn)能力,。要積極創(chuàng)造條件,,支持符合條件的企業(yè)拓寬企業(yè)直接,間接融資渠道,。二是要增強(qiáng)企業(yè)自身的融資能力,。企業(yè)要有信用意識(shí),誠(chéng)信為本,,建立規(guī)范的法人治理結(jié)構(gòu),。要加強(qiáng)與銀行的溝通,及時(shí)將企業(yè)的生產(chǎn),、經(jīng)營(yíng),、財(cái)務(wù)狀況等信息反饋給銀行,增進(jìn)相互了解,,實(shí)現(xiàn)信息對(duì)稱,,建立互相信賴的銀企合作關(guān)。
四,、引進(jìn)和培養(yǎng)人才,,提高企業(yè)整體素質(zhì)
引導(dǎo)企業(yè)堅(jiān)持以人為本,走人才興企之路,。鼓勵(lì)社會(huì)各類專業(yè)技術(shù)人才,、經(jīng)營(yíng)管理人才和大中專、技校畢業(yè)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)創(chuàng)業(yè);大力培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新意識(shí),、懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng),、會(huì)管理的企業(yè)家隊(duì)伍,。積極開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn),提高企業(yè)職工的素質(zhì),。對(duì)引進(jìn)高層次人才產(chǎn)生顯著經(jīng)濟(jì)效益的企業(yè)和人員予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),。
五、加強(qiáng)對(duì)企業(yè)發(fā)展工作的指導(dǎo)和服務(wù)
切實(shí)加大相關(guān)政策的督促落實(shí)和科學(xué)發(fā)展的指導(dǎo)工作力度,,引導(dǎo)企業(yè)提高自身素質(zhì),,依法規(guī)范經(jīng)營(yíng)管理行為。推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)加快建立現(xiàn)代企業(yè)制度,,增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí),、加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理,,健全安全、勞動(dòng),、財(cái)務(wù)等管理制度,。積極幫助其協(xié)調(diào)解決生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中出現(xiàn)的重大問(wèn)題。認(rèn)真落實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展責(zé)任目標(biāo),,充分調(diào)動(dòng)發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的積極性,。不斷完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展的工作協(xié)調(diào)機(jī)制,加強(qiáng)各部門(mén)之間協(xié)作配合,,形成工作合力,,共同推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)加快發(fā)展。
電大的調(diào)查報(bào)告怎么寫(xiě)篇十四
一,、 全班以5人或5人一下為一小組,,不得超過(guò)5人,組成一個(gè)調(diào)研小組,,
進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),,共同撰寫(xiě)一份社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告。地點(diǎn),,校內(nèi)或市區(qū),。字?jǐn)?shù)20xx字以上。打印,。
二,、 每個(gè)人撰寫(xiě)一份實(shí)踐體會(huì)。字?jǐn)?shù)1000字,。打印,。
三、 實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間為15周至18周,。
四,、 作業(yè)上交時(shí)間:第19周周一。由學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一收齊,。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作要求
一,、調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作的格式
1.須注明調(diào)查的對(duì)象、時(shí)間,、地點(diǎn),、范圍和主題,以及調(diào)查的主要方法,。
2.須將調(diào)查到的事實(shí)材料進(jìn)行歸納,、整理,并依據(jù)事實(shí)材料的分析研究,,得出合乎邏輯的,、具有說(shuō)服力的結(jié)論,。
3.須針對(duì)調(diào)查得到的事實(shí),提出具有見(jiàn)地的看法或有價(jià)值的建議,,以期對(duì)今后工作提供參考,,發(fā)揮社會(huì)調(diào)查報(bào)告應(yīng)有的社會(huì)價(jià)值。
以上三點(diǎn)是不可或缺的,。
二,、調(diào)查報(bào)告材料的獲取
1.須親自調(diào)查獲取第一手材料,調(diào)查報(bào)告的材料須真實(shí)可靠,。在調(diào)查報(bào)告中,,要提供材料的來(lái)源,反映材料獲取的過(guò)程,。
2.調(diào)查報(bào)告須提供調(diào)查數(shù)據(jù)來(lái)源的相關(guān)資料,。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告格式:
標(biāo)題:可以是公文式標(biāo)題,即《關(guān)于??的實(shí)踐報(bào)告》;也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題,,例如《社會(huì)是大課堂,,實(shí)踐長(zhǎng)真知識(shí)》
前言:寫(xiě)出社會(huì)實(shí)踐的參加者、實(shí)踐的主題,、時(shí)間,、地點(diǎn)。然后用“現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān) 情況報(bào)告于下從而過(guò)渡到正文,。
正文:寫(xiě)實(shí)踐者根據(jù)學(xué)校要求應(yīng)該和自己想要報(bào)告的內(nèi)容,,例如:活動(dòng)內(nèi)容,經(jīng)驗(yàn)體會(huì),,理性 思考,,問(wèn)題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫(xiě)自己的認(rèn)識(shí),,特別要寫(xiě)出自己的體會(huì),,思考后的理性認(rèn)識(shí),對(duì)組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià),。
結(jié)語(yǔ):可以寫(xiě)出作者對(duì)此次活動(dòng)的意見(jiàn),、批評(píng)或者建議。
落款:署名和報(bào)告時(shí)間,。寫(xiě)上參加實(shí)踐者的個(gè)人或群體(如班,、組),,報(bào)告完成的時(shí)間,。
應(yīng)該注意的是,寫(xiě)作時(shí)可以按以上幾部分構(gòu)思,,但行文時(shí)不要寫(xiě)上“前言”,、“正文”,、“結(jié)語(yǔ)”、“落款”等字,,而要寫(xiě)標(biāo)題,,如“基本情況”、“主要體會(huì)”,、“幾點(diǎn)思考”,、“問(wèn)題和建議”等。
電大的調(diào)查報(bào)告怎么寫(xiě)篇十五
社會(huì)調(diào)查報(bào)告由標(biāo)題,、正文和落款三部分構(gòu)成,。
一、標(biāo)題
二,、正文
正文一般由前言,、主體和結(jié)尾組成
(一)前言
根據(jù)具體情況選擇說(shuō)明一下內(nèi)容:調(diào)查對(duì)象的基本情況、調(diào)查方法,、調(diào)查報(bào)告的主題和主要內(nèi)容,、調(diào)查報(bào)告要回答的問(wèn)題。有時(shí)可以是內(nèi)容摘要和關(guān)鍵字,。
(二)主體
社會(huì)調(diào)查報(bào)告的核心部分,,是調(diào)查報(bào)告的主要內(nèi)容所在,也是表達(dá)調(diào)查研究的具體成果,。必須對(duì)研究的內(nèi)容和方法進(jìn)行全面的闡述和論證,,對(duì)研究過(guò)程中所獲取的資料進(jìn)行全面系統(tǒng)的整理和分析,通過(guò)圖表,、統(tǒng)計(jì)結(jié)果及文獻(xiàn)資料,,或以縱向的發(fā)展過(guò)程,或橫向類別分析提出論點(diǎn),、分析論據(jù),,進(jìn)行論證。
1,、情況部分:介紹調(diào)查所得到的基本情況,,應(yīng)注重具體事實(shí)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),、文字應(yīng)簡(jiǎn)明,、準(zhǔn)確,條理分明,,也可兼用數(shù)字,、表格、圖示說(shuō)明,。
2,、分析部分:重點(diǎn)分析所調(diào)查事情或現(xiàn)象的產(chǎn)生背景,、原因、實(shí)質(zhì),,有條理,、有依據(jù),抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì),、規(guī)律,,揭示出其重要意義或危害性,提醒人們注意,。
3,、建議部分:在有力的分析下,根據(jù)實(shí)際情況,,提出解決問(wèn)題的建議,,為有關(guān)部門(mén)恰當(dāng)處理提供參考。
主體寫(xiě)作要求:
(1)概括普遍情況的材料,,綜合運(yùn)用典型材料(即有代表性和說(shuō)服力的具體實(shí)際),、比較性材料(即用來(lái)進(jìn)行縱橫比較以說(shuō)明問(wèn)題的歷史或環(huán)境材料)、數(shù)字材料(各種統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù))來(lái)說(shuō)明和證實(shí)觀點(diǎn),。
(2)結(jié)構(gòu)安排得有條有理,,主體安排有以下幾種方式:
縱式結(jié)構(gòu):按照事情發(fā)生、發(fā)展的先后順序安排材料,,如果是針
對(duì)某一件事情,,通常可采用這種結(jié)構(gòu)方式,,如《某某販賣(mài)毒品的犯罪調(diào)查》,、《某某公司不正當(dāng)廣告炒作的調(diào)查》。
橫式結(jié)構(gòu):根據(jù)材料的內(nèi)容,、特點(diǎn),、性質(zhì)的不同,進(jìn)行分類處理,,如果是針對(duì)某類社會(huì)現(xiàn)象,,通常采用此種結(jié)構(gòu)方式,如《關(guān)于中,、小學(xué)實(shí)行強(qiáng)行補(bǔ)課的調(diào)查》,、《關(guān)于獨(dú)生子女問(wèn)題的調(diào)查》,社會(huì)調(diào)查報(bào)告一般立足于某類社會(huì)現(xiàn)象,,故這是常見(jiàn)的一種結(jié)構(gòu)方法,。
縱橫式結(jié)構(gòu):將上述兩種方法結(jié)合起來(lái),但應(yīng)確定以某一種結(jié)構(gòu)方式為主,另一種為輔,。
(三)結(jié)尾
調(diào)查報(bào)告的結(jié)尾形式多樣,可以是總結(jié)全文,,是提出意見(jiàn)和建議,,是提出發(fā)人深思的問(wèn)題,或是展望前景等等,。
三,、落款
內(nèi)部使用的調(diào)查報(bào)告正文之后,應(yīng)署上調(diào)查者(單位,、調(diào)查者或個(gè)人)的名稱或名字,,并寫(xiě)上完成調(diào)查報(bào)告的日期。
公開(kāi)發(fā)表的調(diào)查報(bào)告可以用上述落款的方式,,但大多把調(diào)查者名字署在標(biāo)題之下,,正文之后也不寫(xiě)完成日期。
備注:以上是社會(huì)調(diào)查報(bào)告的基本格式,,參賽項(xiàng)目可根據(jù)此格式來(lái)寫(xiě)但不拘泥于此,。