隨著社會一步步向前發(fā)展,，報(bào)告不再是罕見的東西，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。寫報(bào)告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

年級主任述職報(bào)告博客篇一

一、以身示范,，不斷提高自我素質(zhì)

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),，不斷完善自我。本學(xué)期凡學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，我總是積極參加,，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，寫好心得體會,，本學(xué)期我政治學(xué)習(xí)筆記達(dá)十多次,，共五千多字,，寫心得體會兩次，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記共20多次,，共一萬五千字,，通過學(xué)習(xí)，自己的法律意識,、道德水平不斷提高,。

2、率先垂范,，做好班主任工作,，做學(xué)生的貼心人。

(1),、安全教育常抓不懈,。做到天天講安全、天天背常規(guī),，天天放學(xué)強(qiáng)調(diào),，本期辦安全教育黑板報(bào)3期。召開安全教育主題班會8期,，你寫安全教育案例9份,，安全教育的內(nèi)容有交通安全、乘車安全,、行走安全,、活動安全，飲食安全,、消防安全等,，通過安全教育，學(xué)生的安全意識增強(qiáng),，人人能夠自我保護(hù),，一學(xué)期本班學(xué)生安全事故為零。

(2),、衛(wèi)生工作常抓不懈.做到教室天天掃兩次,，廁所拖兩次，甲型流感預(yù)防始終不放松,，每天做好三檢工作,，認(rèn)真記載。專題教育12次,，辦黑板報(bào)2期檢查學(xué)生個人衛(wèi)生12次,，教室、走廊,、桌椅,、學(xué)生的餐具天天消毒,、天天記載，全班無一例學(xué)生患流感,，學(xué)生健康率為100%,。

(3)、班級管理工作常抓不懈,。本期我經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,，家訪約30多次，電話聯(lián)系約40多次,，特別是對胡紫桃,、劉曉塵、楊鵬,、張鵬,、劉凌云、張志豪,、龔雷,、周豪、魏國強(qiáng),、王鳳嬌等一些特殊學(xué)生聯(lián)系比較多,，通過家訪，班級與家庭教育有機(jī)結(jié)合,，使這些留守生,、單親生、貧困生,、學(xué)困生轉(zhuǎn)化較快,。

(4)、以活動為依托,，做好班級工作,。班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土，有了這片沃土,，學(xué)生的個性才能得以張揚(yáng),，特別是集體活動最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感,。在這學(xué)期,，我們積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。如學(xué)校舉行的國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽中我班取得了較好的成績,。學(xué)校舉行的“六一”匯演中,，全班學(xué)生積極參與熱情非常高。在講普通話,、寫規(guī)范字競賽活動中我班萬麗晨,、劉心怡、表現(xiàn)較出色,。通過不同形式活動的開展,，我班現(xiàn)在形成了一個健康向上，團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體,，大家的凝聚力,、集體榮譽(yù)感都不斷加強(qiáng)。

(5),、以情感為紐帶,，做好思想工作。經(jīng)濟(jì)社會的潮流加深了人與人之間的隔閡和冷漠,，如何讓孩子學(xué)會愛,，那么只有用真愛去感染他們，才能達(dá)到讓他們因被愛而學(xué)會去愛的目的,。在日常工作中,，做到關(guān)心愛護(hù)班里的每一個學(xué)生，對少數(shù)表現(xiàn)略差的同學(xué),，經(jīng)常和他們談心,，抓住他們的閃光點(diǎn)、鼓勵他們,，一但發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上,、身體上、思想上有什么異常,，及時性,、主動地和家長聯(lián)系，向他們了解情況,，耐心地做他們的工作,，取得家長的理解和配合，使每一個孩子都能揚(yáng)長避短,，健康地成長,。我班有位叫胡紫桃的女孩，她的父親去世,，母親至今下落不明,，從小跟隨爺爺奶奶一起生活，家中十分困難,，得知這種情況后,，我對她更多了一份關(guān)愛，在學(xué)習(xí)上，她遇到難題時,，我耐心的給她講解,，直到她弄懂為止;在生活中，我會用實(shí)際行動來溫暖她,。對她資助一些學(xué)習(xí)用品,，如筆、本子,、墨水,、書籍等，當(dāng)她拿到這些學(xué)習(xí)用具時,，他非常感動,，我心里充滿了欣慰。,，

二,、自我加壓，主動完成教學(xué)任務(wù)

(1)潛心備課,。備課是教師教學(xué)行為的重要環(huán)節(jié),，本學(xué)期我做到不同的類型用不同的備法，借鑒式的備課與自主式的備課相結(jié)合,，備課教案詳細(xì),，反思寫得具體深刻全面，一學(xué)期來,，我備語文課130多節(jié),，思品課38節(jié)，活動課36節(jié),，心健課36節(jié),，班隊(duì)活動課17節(jié)。不僅保證了備課數(shù)量而且保證了備課的質(zhì)量,，在學(xué)校備課檢查中,，我的語文備課被評為“優(yōu)”。

(2)精心授課,。在課堂教學(xué)中,，我能更新理念，轉(zhuǎn)變角色,，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平和心理特征,，大膽改革教學(xué)方法，實(shí)施自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,，注重多讀、精講,、多練,、多寫，使課堂教學(xué)收到了較好的效果,。如教《賣火柴的小女孩》一課,，我用情景表演法和重點(diǎn)切入法，讓學(xué)生表演,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生學(xué)得投入,。又如教《只有一個地球》一文,，我用學(xué)科整合發(fā)法和課外延伸法，將社會,、環(huán)境,、人文、地理等知識整合到語文教學(xué)中,，豐富學(xué)生多方面的知識,，收到了較好的效果。

(3)細(xì)心批改,。本期我?guī)Я昙壍恼Z文,，做作業(yè)3套，共110多次,，寫字1套,，共30多次，做文1套,，8次,，自測試卷2套，共30多次,。每套作業(yè)和試卷及時批改,，全批全改，對學(xué)困生面批面改,，課外作業(yè)抽查批改,。尤其是作文的批改更為精細(xì)，有眉批,，有總批,，批語富有激勵性，益于激發(fā)學(xué)生的寫作興趣和提高學(xué)生的寫作能力,。

(4)耐心輔導(dǎo),。對于學(xué)困生，我是給愛心，講方法,。使他們不斷進(jìn)步,。如我班張鵬、龔雷,、劉曉塵,、胡紫桃張志豪、曾松等同學(xué)的語文成績差,，又十分懶惰而貪玩,，常不完成家庭作業(yè)，還拖欠課堂作業(yè),。對此我經(jīng)常與他們交心談心,，鼓勵他們，?？吹剿麄兊拈W光點(diǎn),，哪怕只是點(diǎn)滴進(jìn)步，我都給予一個“優(yōu)”加以贊許,，讓他們找會自信,，找到學(xué)習(xí)的樂趣,。除此,，我還采取家訪和電話聯(lián)系，通過家庭和學(xué)校共同輔導(dǎo),，使這些學(xué)生有較大的進(jìn)步,。

(5)用心測評,。每學(xué)完一組課文，我都指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),，鞏固所學(xué)的知識,，然后對學(xué)生掌握知識的情況進(jìn)行檢測，最后講評,，對知識查漏補(bǔ)缺,，使學(xué)生對知識融會貫通，舉一反三,。期末畢業(yè)考試均分83.8分,，合格率95.3%，高分率70%,，占全街辦第二名,。第一范文網(wǎng):

三、更新理念,，穩(wěn)步開展教研工作

(1),、教研活動是追求課堂效率的活動,，很自然地牽涉到教學(xué)方式和教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。本學(xué)期,，根據(jù)《小學(xué)教學(xué)常規(guī)雙四十條的要求》,，我校語文教研組組織語文教師學(xué)習(xí)了《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《課堂教學(xué)技能的創(chuàng)新與發(fā)展》等內(nèi)容,，并要求教師寫出自己的學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)體會,，并運(yùn)用于語文課堂教學(xué)實(shí)踐，提高了我校語文教師的語文教學(xué)素養(yǎng)和語文教學(xué)水平,，開闊了教師的視野,。在加強(qiáng)語文教師理論知識學(xué)習(xí)的同時，我校語文教研組還利用網(wǎng)絡(luò)教研平臺,，要求教師積極參加空中課堂,、學(xué)校以及網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)，與老師共同探討,、交流、學(xué)習(xí),。網(wǎng)絡(luò)教研大會動的開展,，極大的調(diào)動了教師參加教研活動的積極性，也使每位教師在參與中有所收獲,，有所提高,。

(2)、教研活動是追求課堂效率的活動,，很自然地牽涉到教學(xué)方式和教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),。這學(xué)期，我們間周開展一次教研活動,，首先進(jìn)行新課標(biāo)學(xué)習(xí),，上網(wǎng)聆聽專家講座活動，互相聽課并進(jìn)行研討,。通過這一系列的活動,，教師們領(lǐng)悟到了：上課不僅僅是向?qū)W生傳授知識，更是一項(xiàng)充滿情趣,、富有生機(jī)的活動,，只有不斷反思自己的教學(xué)，才能夠在課堂上融合深化理論,，才能真正實(shí)現(xiàn)我們一直追求的高效課堂,。

年級主任述職報(bào)告博客篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家上午好!

過來的一年是我忙碌而又充實(shí)的一年,。一年來,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助和本組教師的大力支持下,，我_成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。今天,，按照學(xué)校安排,，我對過來一年的工作進(jìn)行述職，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們提出批評和寶貴意見,。

一,、面對困難，迎接挑戰(zhàn)

由于各種原因,，七年級時,，本年級組成績一直不容樂觀。教師情緒低落,，積極性不高,。但我堅(jiān)信：“只要精神不滑坡，辦法總比困難多”,。在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，對年級組全體教師進(jìn)行學(xué)科質(zhì)量分析，肯定大家的努力和取得的進(jìn)步,，并尋找下一步的對策,。我參照學(xué)校總體工作,，第一時間制定出年級組工作計(jì)劃與目標(biāo),。

二、率先垂范,，無私奉獻(xiàn)

我作為八年級主任,，班主任并代兩個班的英語課，深感肩上責(zé)任的重大,，為了讓家長滿意,，學(xué)校放心，我對工作從來不敢怠慢,，率先垂范,，經(jīng)常超負(fù)荷工作，要求教師做到的,，我首先做到啦,。為適應(yīng)新世紀(jì)的教學(xué)要求，縮小自己和同學(xué)們之間的代溝,，我不斷給自己充電,。每天除了備兩種形式的課、寫教案,、改作業(yè),、上課外,，還利用晚上沒晚自習(xí)的時間，整理課件,，查找有關(guān)本周所學(xué)的語法專課,，觀看優(yōu)秀教師的視頻課，在教學(xué)方法和學(xué)生積極性的調(diào)動上都深受啟發(fā),。在教學(xué)上

遇到把握不準(zhǔn)的問題,，我潛心鉆研，努力研究,，主動找同行們探討,，或者從網(wǎng)上查找答案。我?guī)ьI(lǐng)年輕教師積極地投入到課堂改革中,，充分利用現(xiàn)有的教學(xué)儀器,，提高課堂教學(xué)效率，鼓勵年輕教師積極參加各種形式的優(yōu)質(zhì)課評選,，同科教師之間進(jìn)行聽評課,。

作為一名年級帶頭人，我深知只有身先士卒,，工作才有說服力,，才能贏得同志們的認(rèn)可和支持，這樣才能有利于開展年級工作,。我能從大局出發(fā)，全力支持學(xué)校工作,。率先垂范,，無私奉獻(xiàn)，是我做好年級主任工作的重要保障,。

三,、團(tuán)結(jié)合作，共同提高

作為一個班的班主任,，管的是一個班級的人與事?，F(xiàn)在，我總是在提醒自己“大家好,，才是真正的好”,，不但要管好自己班的學(xué)生，而且要管理好年級組所有的學(xué)生,，從而拋棄班級概念,，在某種程度上擔(dān)起了“大班主任”之責(zé)。為了管理好本級部的教育教學(xué)工作,，我經(jīng)常跟本級部個別老師或班主任談心,，并提出建議和指導(dǎo)性意見,，尤其是當(dāng)他們遇到困難和問題時，總能給他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，排憂解難,。年級管理工作有序，班主任團(tuán)結(jié),，步調(diào)一致,。努力形成互幫互助、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、健康向上的教師群體,。

四、齊心協(xié)力,，眾志成城

本學(xué)期以來,，在全組教師的共同努力下，創(chuàng)建了一個團(tuán)結(jié),、和-諧,、向上的集體。大家在合作的前提下勤奮工作,，甘于奉獻(xiàn),。都能顧全大局，服從領(lǐng)導(dǎo)分配,，積極為年級組工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。老班主任(王

澤群老師和孫主任)以身作則，學(xué)生工作做得很到位,，做好新教師的帶頭人;年輕班主任老師(李玉峰老師)謙虛好學(xué),，在教育教學(xué)過程中迅速成長，李桂平老師,，家里孩子雖小,，但來的早，走的晚,，在校期間學(xué)生工作做得很精細(xì),。思想上一致，心靈上溝通,，行動上的默契,，使年級組的每一位教師都非常支持我的工作，使我的想法,、安排能夠得以順利實(shí)施,。全年級教師通力協(xié)作，精誠團(tuán)結(jié),，落實(shí)到位,，有了這樣一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體,，本年級組的成績有了很大程度的提高。

五,、外塑形象,，內(nèi)強(qiáng)管理

八年級是整個初中階段“危險期”，學(xué)生正處于青春期,，情緒容易波動,，也極易產(chǎn)生逆反心理，可能直接或間接地影響到正常的學(xué)習(xí)和生活,。針對這種現(xiàn)狀我們因勢利導(dǎo),，力求使學(xué)生能夠平穩(wěn)度過這個關(guān)鍵時期。

1.制定班級計(jì)劃,。認(rèn)真詳細(xì)作好學(xué)生現(xiàn)狀分析,，制定切實(shí)可行的班級計(jì)劃，對單親家庭的學(xué)生,、父母離異的學(xué)生,、智障的學(xué)生、特殊病情的學(xué)生,、關(guān)系戶難管理的學(xué)生以及問題學(xué)生,，都做到心中有數(shù)，采取不同的方式進(jìn)行教育,，以確保學(xué)生的安全,，讓學(xué)生先成人，后成才,。

2.注重家校聯(lián)系工作,。通過每次月考以及學(xué)生平時的表現(xiàn)，或者通過談心了解到的學(xué)生情況,，考完后召開個別家長座談會，與家長就學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理健康問題進(jìn)行溝通與交流,，形成家校合力,，共同管理。

3.加強(qiáng)學(xué)生日常行為管理,。從班級形象入手,，規(guī)范學(xué)生儀容儀表，細(xì)化到校服的穿帶,，頭發(fā)的長度,，餐廳、宿舍的要求,，教室衛(wèi)生,、紀(jì)

律管理以及學(xué)生對于手機(jī),、音樂器材的攜帶等，靈活處理學(xué)生違紀(jì)問題,。

4.加強(qiáng)督查,，一日確保有三巡。一巡早自習(xí),，二巡中午小自習(xí),，三巡晚上小自習(xí)，看看學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和紀(jì)律情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，或者跟班主任聯(lián)系。

5,、及時傳達(dá)每周的教務(wù)會議精神,，涉及本年級段的工作，認(rèn)真做好貫徹落實(shí),。貫徹落實(shí)有些困難的,，做到耐心，細(xì)致的協(xié)調(diào),，確保學(xué)校的政令暢通,。對于老師對工作有益的意見和建議，或者日常生活中發(fā)現(xiàn)的問題,，通過周工作報(bào)表的形式上報(bào),，以便及時處理工作中遇到的問題。一年來,，教師情緒穩(wěn)定,，工作積極性很高，教學(xué)成績上了個新的臺階,。

存在的問題及今后努力的方向

1,、年級組所做的開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng)，被動貫徹落實(shí)工作做得多,，主動安排工作做得少,。2、現(xiàn)在初二年級對部分優(yōu)秀學(xué)生的教育效果還不夠理想,，方法不夠多樣化,，力度不夠大。

3,、常規(guī)管理的質(zhì)量各班級間存在不平衡,，個別班級的還有不盡人意的地方，極少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣還存在不良現(xiàn)象,。譬如：學(xué)生中玩手機(jī),、抽煙，早戀現(xiàn)象時有發(fā)生,，需積極探討有效的引導(dǎo)方式,、方法。

4地理,、生物學(xué)業(yè)水平考試即將進(jìn)行,，學(xué)習(xí)的力度還需加強(qiáng)。

年級主任述職報(bào)告博客篇三

時光荏苒,，歲月不居,，20xx年是我忙碌充實(shí)而又快速成長的一年。這一年,，我擔(dān)任年級主任,、語文教研組長、年級備課組長和兩個班的語文教學(xué),，只是上半年為九年級,，下半年為七年級?；厥姿纪?，從一開始的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢徘徊迷茫到而今的目標(biāo)明確步履堅(jiān)定，這中間凝聚了太多人的幫助和支持,，有領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和信任,，有老師的配合支持與理解，在此表示深深的感謝,。下面我就從思想,、工作、業(yè)務(wù)等方面將我這一年的工作向各位進(jìn)行匯報(bào),。

一,、高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。

作為年級主任,，我深感肩上責(zé)任的重大：九年級時,，是畢業(yè)班，中考成績是社會認(rèn)可學(xué)校的重要依據(jù);現(xiàn)在的七年級,，是三峽大學(xué)附中揭牌的第一屆，學(xué)校寄予厚望,。為了讓學(xué)生成材,，讓家長滿意，讓學(xué)校放心，一年來我對工作從不怠慢,，應(yīng)該是超負(fù)荷奔跑,。作為一名年級帶頭人，只有身先士卒,，工作才有說服力,，才 能贏得老師們的認(rèn)可和支持，所以在考勤,、落實(shí)各級指示,、管理學(xué)生、課堂教學(xué)等方面都能嚴(yán)格要求自己,。其實(shí),，我也有許多的困難與煩惱，但在個人利益與學(xué)校工作相沖突時,，我能從大局出發(fā),，合理取舍，把工作作為自己立足的根本,。這種態(tài)度和原則也許是年級工作能夠順利開展的原因之一吧,。

二、扎實(shí)工作,、努力創(chuàng)新是取得成績的保證,。

一年來，根據(jù)學(xué)校和政教兩處的要求,，我始終以班主任和各備課組長為核心,，認(rèn)真研究，精心思考,，周密安排每項(xiàng)工作,。每天早中晚的三查三到和隨機(jī)檢查促進(jìn)了年級教育教學(xué)工作的落實(shí)到位。特別是培優(yōu)輔差的改進(jìn),、質(zhì)量分析的創(chuàng)新提高了中考備考的有效性,，使得今年中考圓滿完成了學(xué)校交給我們的任務(wù)。

現(xiàn)在的七年級,，盡管還有許多不足之處,。我抓住年級特點(diǎn)，把習(xí)慣,、素養(yǎng)的養(yǎng)成教育作為工作重點(diǎn),，提醒自己：不僅要配合班主任管好自己所帶的班級的學(xué)生，還有那8個班級的學(xué)生都是自己的教育管理對象,。而且也正一直努力做著這件事情,。以務(wù)實(shí)的精神協(xié)同班主任及任課老師研究學(xué)生,、分析學(xué)生，齊抓共管,，使七年級的學(xué)生從班風(fēng),、學(xué)風(fēng)到素養(yǎng)等各方面都有了很大的提高，逐步步入良性循環(huán)的軌道,。

三,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平是我追求的目標(biāo),。

在這一年里,，積極參加教育教學(xué)理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，認(rèn)真實(shí)施教育教學(xué)改革，在一系列活動中雖然取得了一定的成績,，提高了自身素質(zhì),，也凝聚了一些教書育人和管理的心得，有6篇文章獲得國家,、省,、市級獎勵，還有一篇發(fā)表于《中國教育科研》,。我所在的語文組被評為“全國作文教學(xué)先進(jìn)單位”,，課題立項(xiàng)我校被確定為作文教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。當(dāng)然這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，今后,，我將進(jìn)一步的努力，爭取使自己的教學(xué)理念,、業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步的提高,。

述職人：

x年xx月xx日

年級主任述職報(bào)告博客篇四

一。指導(dǎo)思想

明確目標(biāo),、制定措施,、狠抓落實(shí)、夯實(shí)基礎(chǔ),，提高備考效率,。具體做到：形成一個精誠團(tuán)結(jié)，通力合作,，知難而進(jìn),，精神振奮，群策群力的高一教師團(tuán)隊(duì),；抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng),，特別是入軌教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變，使班風(fēng)進(jìn)一步優(yōu)化,，學(xué)風(fēng)進(jìn)一步濃厚，養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,；把握突出尖子層,，狠抓基礎(chǔ)層，促進(jìn)中間層,；嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),，嚴(yán)把學(xué)生管理關(guān)，嚴(yán)把質(zhì)量分析關(guān),，嚴(yán)把信息整合關(guān),。

二。年級基本情況

20xx級高一共有21個班,，其中兩個奧賽班,，19個普通班。教師100名,，其中有三名是讓任教高三的教師,。班主任是通過學(xué)校中層以上干部測評推選產(chǎn)生，科任老師是由班主任通過按次序選聘產(chǎn)生,，這都是阜中首次采取的選聘和產(chǎn)生模式,。

三。奮斗目標(biāo)

我們的奮斗目標(biāo)是,，使高一學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)和生活行為習(xí)慣,，扎實(shí)抓好入軌教育和常規(guī)教育，力爭與兄弟學(xué)校的聯(lián)考中保持,，為三年后的高考本科進(jìn)線率達(dá)阜中歷史新高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

四。具體措施

1,。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),。充分認(rèn)識本屆高一面對的嚴(yán)峻形勢和巨大壓力，強(qiáng)化責(zé)任意識和質(zhì)量意識,，樹立良好的師德形象,，鼓足干勁，求真務(wù)實(shí),，振奮精神,，滿腔熱情地投入到教學(xué)中去。

2,。明確各班,、各學(xué)科備考目標(biāo),，總結(jié)每階段學(xué)習(xí)成果，及時表彰備考過程中的先進(jìn)集體和個人,，建立良好的激勵機(jī)制,，體現(xiàn)教師在備考過程中的集體與個人價值，確立教師在備考中的服務(wù)意識,，發(fā)揮每位教師的創(chuàng)新精神,，充分提高備考效率。

3,。強(qiáng)化班集體常規(guī)管理,，抓緊學(xué)生思想行為管理。加強(qiáng)學(xué)生政治,、思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和遠(yuǎn)大理想,，增強(qiáng)進(jìn)取精神和競爭意識,。教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會合作,、學(xué)會共處，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，激勵進(jìn)取精神,，建立融洽的師生關(guān)系。班主任應(yīng)適時給予學(xué)生正確的引導(dǎo),，使學(xué)生全身心投入到學(xué)習(xí)中,。

4。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，具體為：訂計(jì)劃的習(xí)慣,；預(yù)習(xí)的習(xí)慣；自已留作業(yè)的習(xí)慣,；整理錯題集的習(xí)慣,；總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣；小問題趕快解決的習(xí)慣,；做讀書筆記,；平時多練字；與老師和家長多溝通和交流的習(xí)慣,。充分提高學(xué)生復(fù)習(xí)效率,。

5。協(xié)調(diào)各種關(guān)系,，提高工作效率,。

在年級組的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,，班主任要處理好以下三種關(guān)系：第一任課教師之間的關(guān)系。各科只有均衡發(fā)展,，才有利于總分的提高,。任課教師要克服本位主義傾向，確立全班,、全年級一盤棋意識,、顧全大局，協(xié)調(diào)發(fā)展,、全面提高。第二師生之間的關(guān)系,。班主任廣泛聽取教師,、學(xué)生的意見，搜集信息,，以便及時了解情況,，及時反饋，及時補(bǔ)救,。第三學(xué)校與家長的關(guān)系,。班主任要加強(qiáng)與家長的溝通，使家長了解學(xué)校內(nèi)外情況,，配合學(xué)校及時,，準(zhǔn)確、動態(tài)地實(shí)施有效教育,。

6,。注重教學(xué)業(yè)務(wù)的提高。各備課組認(rèn)真組織學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)大綱,、高考說明,。把握高考方向，在高一教學(xué)中增強(qiáng)教學(xué)的針對性,，不做無效勞動,。及時總結(jié)階段學(xué)習(xí)過程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提升學(xué)習(xí)水平,、提高教學(xué)效益,。

7。聯(lián)考安排

為了加強(qiáng)考點(diǎn)檢測和了解階段復(fù)習(xí)效果,，同時也為了加強(qiáng)和省內(nèi)重點(diǎn)中學(xué)的橫向?qū)Ρ?，今年繼續(xù)參加與省內(nèi)名校與兄弟學(xué)校的聯(lián)考。每次考試年級部,、班主任和備課組長都要進(jìn)行成績統(tǒng)計(jì)和試卷分析,，并形成書面材料,。年級統(tǒng)一組織階段考試。：

8,。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)全程管理：

要求每位教師每課時精心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),，實(shí)施“6543”高效課堂，精心確定教學(xué)內(nèi)容,，精心編選例題和練習(xí)題,，嚴(yán)把作業(yè)量關(guān)。加強(qiáng)學(xué)生自習(xí)管理,，班主任,、教師輔導(dǎo)要落實(shí)到位。同時科學(xué)合理安排課時,，充分利用一切可以利用的時間組織教學(xué)與測試,。

9。加強(qiáng)集體備課,、合作交流：

一定要落實(shí)備課組的集體備課,，針對新高考要求，確定重點(diǎn)內(nèi)容,，控制適當(dāng)難度,，討論重點(diǎn)問題，研究教學(xué)方法,，安排試題組編,。同時加強(qiáng)與市外兄弟學(xué)校的信息交流，取長補(bǔ)短,。特別注重青年教師的培養(yǎng),，因?yàn)樾路峙涞?2名大學(xué)生，2名抽調(diào)教師都在我們高一,，要盡快使他們成長為阜中的骨干教師,，主要形式是青藍(lán)結(jié)對和年級部工作指導(dǎo)幫助相結(jié)合。

10,。加強(qiáng)尖子生輔導(dǎo)和分層推進(jìn)工作：

尖子生要在扎實(shí)打好基礎(chǔ)的前提下,，適當(dāng)增加難度，加快進(jìn)度,，擴(kuò)充容量,。針對不同學(xué)生把基礎(chǔ)知識作為教學(xué)重點(diǎn)，適當(dāng)降低難度,，重點(diǎn)熱點(diǎn)反復(fù)講練,，全面挖掘潛力，逐個指導(dǎo)推進(jìn)。對于優(yōu)秀生培養(yǎng),，主要對象：奧賽班重點(diǎn)培養(yǎng)對象,，統(tǒng)籌負(fù)責(zé)，分析學(xué)生的弱勢科目,，再將尖子生分配到具體的老師,，實(shí)行導(dǎo)師制，對學(xué)生實(shí)行跟蹤,，進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和心理輔導(dǎo),。同時加強(qiáng)競賽輔導(dǎo)的組織、安排,、督查,、跟蹤。

11,。加強(qiáng)體育,、藝術(shù)生的培養(yǎng)

統(tǒng)計(jì)體育藝術(shù)特長生的名單，由教導(dǎo)處和年級部再與體育組,、藝術(shù)組老師聯(lián)系，商討培養(yǎng)計(jì)劃,，有針對性的進(jìn)行培養(yǎng),。

12。與家長的溝通和交流：

班主任要加強(qiáng)與家長的溝通,，使家長了解學(xué)校內(nèi)外情況,，配合學(xué)校及時，準(zhǔn)確,、動態(tài)地實(shí)施有效教育,。尤其是后進(jìn)生以及高一學(xué)習(xí)狀態(tài)有明顯改觀的學(xué)生，對他們要動員一切可以動員的力量,，包括科任教師,、其他學(xué)生、家長等共同促其一把,，爭取調(diào)動他們的積極性和主動性,，必要時可以進(jìn)行家訪。

年級主任述職報(bào)告博客篇五

在過去的一學(xué)期中,，我一直本著“熱愛,、敬業(yè)、務(wù)實(shí),、研究,、創(chuàng)新、求實(shí)”的理念默默地耕耘著,。做到工作積極主動,，任勞任怨,，思路明晰，落實(shí)有力,。如果說有什么目標(biāo)與方向的話,，那就是努力使自己能成為一名學(xué)生喜愛、家長尊重,、同事信任,、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”。正基于此,，為了下學(xué)期更好地開展工作,，現(xiàn)將本學(xué)期工作情況總結(jié)如下：

(1)作為年級部主任，高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件,。我深感肩上責(zé)任的重大,，為了讓家長滿意，學(xué)校放心,，我對工作從來不敢怠慢,，率先垂范，要求教師做到的,，自己首先做到,，早來晚走，作為一名年級部主任,，只有身先士卒,，工作才有說服力，才能贏得同志們的認(rèn)可和支持,，才能有利于開展年級工作,。

(2)做好服務(wù)工作更是年級部主任應(yīng)盡的職責(zé)。在整個學(xué)校管理中,，部主任應(yīng)是聯(lián)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)和教師之間的橋梁,，并擔(dān)任其中的潤滑劑。圍繞年級工作計(jì)劃,，認(rèn)真組織實(shí)施,，精心安排好年級部的每一項(xiàng)活動，保證工作正常有序地進(jìn)行,。及時貫徹落實(shí)學(xué)校和年級的有關(guān)會議精神,、決議。努力形成互幫互助,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、健康向上的教師群體。

(3)建立一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體，努力打造和諧年級部,。團(tuán)結(jié)就是力量,，有了力量就有了戰(zhàn)斗力，和教師談心,、交流,，幫助他們解決生活、工作中的困難,，思想上一致,，心靈上溝通，使年級的每一位教師都支持我的工作,。本學(xué)期每個班都能以班主任為核心,，研究學(xué)生、分析學(xué)生,，具有非常強(qiáng)的凝聚力,，全體教師精誠團(tuán)結(jié)，一人有事,，其他人都毫無怨言的頂上去,，完成學(xué)校交給的任務(wù)已成為我們共同的心聲。

(4)抓好教學(xué)常規(guī),。定期召開備課組長會,，研究教學(xué)常規(guī)的開展和落實(shí)，對年級教學(xué)工作中各方面情況進(jìn)行分析,，要求各學(xué)科制定階段性教學(xué)計(jì)劃，開展教研工作的具體措施,。加強(qiáng)對各科組活動的監(jiān)督管理和指導(dǎo),，同時加強(qiáng)對年輕教師的教育教學(xué)工作能力的培養(yǎng)。

(5)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。力求打造一支高素質(zhì)的,、深受學(xué)生愛戴的班主任隊(duì)伍，是我們年級組的一項(xiàng)重要工作,。在工作中我們堅(jiān)持“交流,、學(xué)習(xí)、合作,、互助”的原則，每周日晚召開例會,，落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,、學(xué)習(xí)班主任業(yè)務(wù)知識，交流工作經(jīng)驗(yàn)，協(xié)商解決班級工作中出現(xiàn)的問題,。全體班主任狠抓學(xué)習(xí)管理,，整頓課間操、午睡,、寢室紀(jì)律,。開展班級文化建設(shè)，各班制訂班級規(guī)章制度,，已經(jīng)營造一種健康,、積極向上的班級文化氛圍。

(6)加強(qiáng)教師師德建設(shè),，要求教師率先垂范,，以身作則，為人師表,。

(7)強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣。從學(xué)生身邊的小事抓起,，從點(diǎn)滴做起,，從進(jìn)校門要求，室內(nèi)外衛(wèi)生,，日常生活,，規(guī)范學(xué)生文明行為;從收作業(yè)，衛(wèi)生工具的擺放到課間文明休息,、上操,，參加學(xué)校活動等,，做到有要求,，有布置，有檢查,，有總結(jié),，有評比，有表揚(yáng),，持之以恒,，常抓不懈。并配合政教處多次開展了對男女生留長發(fā),、染發(fā),、佩戴手飾、穿拖鞋等儀容儀表檢查活動,，對違紀(jì)學(xué)生加強(qiáng)教育,。真正做到衛(wèi)生工作有序,，早讀自覺到位，自習(xí)安靜認(rèn)真,，課堂秩序良好,，形成規(guī)范有序，文明和諧的氛圍,。同時,，加強(qiáng)學(xué)生考試的自我監(jiān)督意識，做到誠信考試,。

(8)分析學(xué)情,，查漏補(bǔ)缺，糾偏抓差,。每次考試結(jié)束后,，年級組根據(jù)學(xué)校安排，組織各科任課教師和班主任及時召開學(xué)情分析會,、經(jīng)驗(yàn)交流會,、學(xué)法研討會，讓學(xué)生總結(jié)自己各科存在的問題,，了解自身存在的不足,，根據(jù)不同層次的學(xué)生，制定不同層次的教學(xué)目標(biāo),。

(9)創(chuàng)建和諧向上的班集體,。還定期召開班干部會議，依靠班干部了解各班情況,，并及時提出指導(dǎo)意見,，讓班干部具體實(shí)施。及時與各班班干部溝通,、交流,、探討，針對班級,、年級現(xiàn)狀,，制定相關(guān)日常生活學(xué)習(xí)規(guī)定,。加強(qiáng)自習(xí)課,、飯前飯后的巡查?？陀^,、公正，依據(jù)充分,，過程性材料翔實(shí),，評比“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)干”、“明星學(xué)生”,、“文明班級”,。

總之，參與述職,，我不敢奢求什么,，只想讓大家重新認(rèn)識我、了解我,、幫助我,，支持我。也正因?yàn)槿绱?，我更加清醒地看到了自身存在的不足,，促使我在今后的工作中，恪盡職守,，勵精圖治,，更加努力勤奮的工作，以求做得更好,。與老師們一道,，齊心協(xié)力，把年級的教育教學(xué)工作推向新的臺階,。

述職人：

x年xx月xx日

年級主任述職報(bào)告博客篇六

非常感謝學(xué)校給我這樣的機(jī)會向各位老師匯報(bào)高三年級的工作情況,，我的匯報(bào)分兩部分，一是20xx年秋學(xué)期工作回顧;二是20xx年高三工作思路,。

一,、xx年秋學(xué)期工作回顧

20xx年秋學(xué)期，我擔(dān)任高三年級部主任,，積極配合王錦雙校長開展工作,。在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，和全體高三師生共同努力,，圓滿完成學(xué)期初制定的各項(xiàng)任務(wù),，突出的有以下幾點(diǎn)：

進(jìn)入高三狀態(tài)早

20xx年5月底，新高三的課務(wù)安排,，工作計(jì)劃,，高三課表就已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，20xx年高考一結(jié)束,，全年級就按照新高三的課務(wù)運(yùn)行,，實(shí)現(xiàn)高二高三的無縫接軌。

2,、新高三動員大會點(diǎn)燃激情

xx年高考一結(jié)束,，全年級舉行了新高三誓師動員大會,，會議開的隆重?zé)崃遥挥屑で?。全體高三學(xué)生以百倍的信心,，開始了高三學(xué)習(xí)。

3,、教學(xué)管理再上新臺階

高三教學(xué)管理是學(xué)校的民生工程,，年級部抓教學(xué)常規(guī)，抓規(guī)范,、抓落實(shí),、抓到位。公平公正,，對事不對人,。狠抓學(xué)生常規(guī)，強(qiáng)化學(xué)生的投入程度,，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,，突出明星工程和邊緣生工程，強(qiáng)化邊緣生的面批工作,，科學(xué)安排周末的基礎(chǔ)訓(xùn)練,，抓實(shí)抓細(xì)集體教研，完全資料校本化,，做好學(xué)情調(diào)研和質(zhì)量分析,，各個教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)緊扣，市教科院領(lǐng)導(dǎo)兩次對高三進(jìn)行全面視導(dǎo),，對年級工作給予充分肯定和較高評價,。

4、推進(jìn)有效教學(xué),，促使教學(xué)質(zhì)量大幅提升

年級部積極開展“探索有效教學(xué),，構(gòu)建高效課堂”的研究工作，經(jīng)過充分調(diào)研討論,，確定了一輪復(fù)習(xí)的高效課堂模式,，即作業(yè)點(diǎn)評、默寫,、老師精講,、當(dāng)堂檢測和檢測點(diǎn)評。配之以“五個不講”和“四個不可缺少”的教學(xué)要求,，力求高三課堂的每個知識點(diǎn)都是有效的,，每節(jié)課都是高效的,。

5,、學(xué)科奧賽捷報(bào)頻傳

早在高二上學(xué)期,，吳校長慎重考慮，強(qiáng)化班老師集體討論,，將兩個平行強(qiáng)化班分成奧賽班和強(qiáng)化班,，推進(jìn)奧賽班教學(xué)進(jìn)度。奧賽成績顯著,，有七人次獲得省一等獎,。倉基榮，羅威都獲得數(shù)學(xué)物理雙一等獎,，取得我校歷史上數(shù)理化生4學(xué)科一等獎大滿貫的優(yōu)異成績,。

6、自主招生成績顯著

在奧賽工作的基礎(chǔ)上,，年級部高度重視自主招生輔導(dǎo)工作,，慎重安排老師，精心制定計(jì)劃,，科學(xué)編排課表,，并請高校專家輔導(dǎo)，值得一提的是有3名同學(xué)通過清華北大的筆試進(jìn)入面試,，獲得加分資格,。倉基榮同學(xué)更以優(yōu)異的筆試面試總成績，獲得清華大學(xué)保送生資格,，將被清華大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)錄取,。獲得保送資格的全省僅有21人，鹽城市3人,，分別是鹽中2人,，阜中1人。

7,、市一摸考試成績令人興奮

在鹽城市一摸中,，我校在應(yīng)屆生有效人數(shù)比去年減少200人得情況下，本科達(dá)線879人,。往屆生達(dá)線338人,，全校達(dá)線人數(shù)總計(jì)1207人。應(yīng)屆生達(dá)線人數(shù)創(chuàng)阜中市一摸最好成績,，列全市同類四星級高中第四名,。

二20xx年工作思路

1咬定高考目標(biāo)不放松

20xx屆我們的目標(biāo)是應(yīng)屆生本科達(dá)線突破一千人，清華北大再有新突破,。對這一目標(biāo)我們不講條件,，不爭論，不動搖 ,，力爭實(shí)現(xiàn)阜中高考新跨越,。

2,、依靠全體老師，民主決策,、科學(xué)決策,。

我深深知道，老師是教學(xué)的第一生產(chǎn)力,，高三老師最清楚高三教學(xué)應(yīng)該如何進(jìn)行,，最清楚高三學(xué)生需要什么樣的教學(xué)方式。因此,，年級部將進(jìn)一步廣泛聽取老師的建議,，堅(jiān)持每周一次教學(xué)指導(dǎo)小組和備課組長會議，對老師的建議和教學(xué)情況進(jìn)行分析研究,，達(dá)成一致,，再付諸實(shí)施。我堅(jiān)信我們出臺的措施一定是有力高效的,，因?yàn)樗鼇碓从诟呷蠋?，它來源于集體的智慧。

3,、繼續(xù)推行“減時增效”戰(zhàn)略,。

越接近高考，學(xué)生壓力越大,，越會無限制的延長時間,，越會有更多的無效勞動。我們將堅(jiān)決控制作業(yè)量,，控制學(xué)習(xí)時間,，更嚴(yán)格住堂生的就寢管理，讓學(xué)生時刻保持清醒的頭腦,，最大限度的提高學(xué)習(xí)效率,。

4、將課間跑操進(jìn)行到底,。

高三跑操不僅是阜中一道亮麗的風(fēng)景,，更讓我們嘗到了甜頭。高質(zhì)量的跑操讓高三同學(xué)有了一個強(qiáng)健的體魄,，開闊的心胸,，無比的自信。因此我們一定會將跑操進(jìn)行到高考,。

5,、高效課堂是我們不懈的追求。

我們已經(jīng)清醒的認(rèn)識到，提升質(zhì)量不在于加班加點(diǎn),，搞疲勞戰(zhàn),，而在于有效的課堂，高效的課堂,。高效課堂模式仍然是本學(xué)期教學(xué)的鋼性要求，力求每節(jié)課讓每位同學(xué)有收獲,、有進(jìn)步,。答疑超市”，強(qiáng)化面批工作,。

“答疑超市”和面批工作是與學(xué)生真正意義上的零距離接觸,，是走進(jìn)學(xué)生心靈的工作,，對提升學(xué)生成績有著不可估量的作用,，“答疑超市”將在晚自修和周末面對全體同學(xué)，面批工作的重點(diǎn)將是我們[nextpage]確定的邊緣生,。

8,、嚴(yán)格科學(xué)地執(zhí)行“五嚴(yán)規(guī)定”,。

安排好學(xué)生周末的自主學(xué)習(xí)，向綜合訓(xùn)練要質(zhì)量,，本學(xué)期我們將改變上學(xué)期的批改要求,，使反饋更迅速，糾正更及時,。

9,、繼續(xù)狠抓學(xué)生常規(guī)。

抓好常規(guī)是提高效率的保證,，一方面抓生活常規(guī),，告訴學(xué)生只有做好小事才能做好大事。另一方面抓學(xué)習(xí)常規(guī),，在高二年級上學(xué)期就要求學(xué)生必須養(yǎng)成六大學(xué)習(xí)習(xí)慣,，貼在學(xué)桌上日日對照，本學(xué)期我們將重抓上課的投入度,，抓作業(yè)的規(guī)范書寫,，定期檢查學(xué)生的資料整理，使學(xué)生在嚴(yán)格的常規(guī)管理中成人成才,。

10,、構(gòu)建濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。

我們將在本周出刊光榮榜,，召開市一摸學(xué)生表彰暨百日沖刺誓師大會和學(xué)生家長大會,，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)家長的服務(wù)意識，最大限度的挖掘?qū)W生的非智力因素,。

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，高三責(zé)任重于泰山,，我不敢有絲毫的懈怠,。本學(xué)期我將以更勤勉的態(tài)度，更吃苦的精神,，更科學(xué)的安排,，更智慧的措施，同高三全體師生一起,，書寫20xx年阜中高考的新輝煌,。謝謝

6、主攻邊緣生,，是本學(xué)期教學(xué)的最大著力點(diǎn),，是高考總量突破的關(guān)鍵。

本學(xué)期我們考核的范圍將有所縮小,，重點(diǎn)將落在邊緣生的考核上,，根據(jù)第一學(xué)期的歷次考試，將全年級800到1200名列為邊緣生,，分解到班級,，落實(shí)到科任老師，全程跟蹤,，重點(diǎn)考核,，力爭使這部分同學(xué)有大的提升，為突破千人大關(guān)提供保證,。

述職人：

x年xx月xx日

年級主任述職報(bào)告博客篇七

自擔(dān)任初三年級主任以來,，深感責(zé)任重大，頗有如履薄冰之感;工作,、學(xué)習(xí)中時刻兢兢業(yè)業(yè),，惟恐辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的厚望。現(xiàn)在我就本學(xué)期的年級工作向各位代表,、同仁做一匯報(bào),。

工作上我始終秉著求真務(wù)實(shí)的工作原則，勤奮努力,，踏實(shí)工作,。作為年級主任，時刻注意身先士卒,，以身作則,，每天早出晚歸，幾乎無請假、遲到,、早退,、現(xiàn)象。年級組管理工作,，事多繁雜,，學(xué)生的事、老師的事,、家長的事,，事事要操心;政教處、教務(wù)處,、教科室等各科室交待的任務(wù),，件件要落實(shí);教育,、教學(xué),、活動的開展，樣樣要抓好,。我始終以極其認(rèn)真的態(tài)度來對待每一件事,，顧全大局，秉公辦事,，既親力親為,，全身心撲在年級管理上，又充分調(diào)動學(xué)生干部和老師們的積極性,，從嚴(yán)檢查,、督促、落實(shí),，協(xié)調(diào)好年級組方方面面的工作,。目前，初三年級組老師團(tuán)結(jié),、工作干勁足,、責(zé)任心強(qiáng)，學(xué)生風(fēng)氣正,，秩序良好,，學(xué)風(fēng)較濃。

年級管理首先是思想的管理,，如果沒有一個統(tǒng)一的思想和共同的目標(biāo)與價值觀念,，任何具體管理行為將不會得到有效的自覺的落實(shí)。初三年級積極推行三種意識：責(zé)任意識,，過程意識,，質(zhì)量意識。

所謂“責(zé)任意識”，就是要全體初三教師明確自己身上所肩負(fù)的責(zé)任,，這一屆初三責(zé)任重大,，關(guān)系到重建社會對學(xué)校的信任度問題，關(guān)系到學(xué)校引資建設(shè)問題,，關(guān)系到20xx年暑期招生問題,，關(guān)系到上級教育主管領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校評價問題，關(guān)系到學(xué)生人生發(fā)展的問題;因此每一位教師都要有對學(xué)校,，對年級,，對所任教學(xué)科和對學(xué)生和家長高度負(fù)責(zé)的意識，學(xué)科教師要對備課組長負(fù)責(zé),，備課組長要對整個學(xué)科質(zhì)量負(fù)責(zé);班主任要對班級學(xué)生負(fù)責(zé),，年級主任要對全體班主任、教師工作負(fù)責(zé),，各級各類人員都要明確自己的責(zé)任,，努力把自己工作做好。

所謂“過程意識”：過程與目標(biāo)同樣重要,，過程實(shí)施的成效決定最終目標(biāo)達(dá)成的質(zhì)量;因此,，要求初三年級扎扎實(shí)實(shí)抓好工作的每一個環(huán)節(jié)，包括備,，教,，輔，考,，命題,，制卷，監(jiān)考,，閱卷,，分析各個環(huán)節(jié)，保質(zhì)保量完成沒一個步驟,，強(qiáng)調(diào)“思路決定出路”,，“細(xì)節(jié)決定成敗”，強(qiáng)調(diào)“目標(biāo)依托過程而存在”,，“人才素質(zhì)在過程中養(yǎng)成”等觀念,。

所謂“評價意識”：正確科學(xué)客觀的評價一直是初三管理工作的難點(diǎn)，好的評價能夠診斷教學(xué)和管理工作中的問題,，能夠?qū)處煹慕逃虒W(xué)工作起到積極的導(dǎo)向作用;初三年級組在教導(dǎo)處,、政教處的指導(dǎo)下，全體教師群策群力,，顧全大局,，科學(xué)合理的制定出教師教學(xué)評價制度和學(xué)生評價制度,。

在這里，我要對初三的全體班主任表示感謝,，是他們整天拖早帶晚的辛苦工,，才有了我們初三年級良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng);我還要對初三的全體教師表示感謝,，是他們兢兢業(yè)業(yè)的工作換來了我們初三教學(xué)成績的良好局面,。同時還要感謝校領(lǐng)導(dǎo)對初三教學(xué)的大力支持，是他們科學(xué)正確的決策,、指導(dǎo),，為初三教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

當(dāng)然,，我在年級工作中還存在一些缺點(diǎn)和不足之處,，敬請各位代表、同仁批評指正,。

述職人：

x年xx月xx日

年級主任述職報(bào)告博客篇八

每一次,，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光,，我知道我一直有雙隱形的翅膀,，帶我飛,，飛過絕望……我一直有雙隱形的翅膀,，帶我飛給我希望，我終于看到所有夢想都開花,，追逐的年輕歌聲多嘹亮……

我非常喜歡這首歌的旋律,，更喜歡這首歌的歌詞。每每聽到這首歌,，我就會忘掉了煩惱,，我就擁有了力量。

我叫曹新慶,，來自于美麗的博興二中,，本學(xué)年我擔(dān)任博興二中高三年級副主任，校教育科研委員會副主任,，高三理科實(shí)驗(yàn)班班主任,，兩個理科班的化學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃。一年來,，我忠誠于黨的教育事業(yè),，積極貫徹和執(zhí)行黨的教育方針和政策，服從領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志,，嚴(yán)以律己,，以身作則，工作盡職盡責(zé),，工作態(tài)度和教育教學(xué)成績得到校領(lǐng)導(dǎo)和師生們的充分肯定,。我的述職報(bào)告如下：

一、教書育人是我的事業(yè)

我是個很平凡的人,，但內(nèi)心有棵好強(qiáng)的種子,，我很平凡但不甘心平庸。xx年秋,，我接了一個普通班(這是在分出三個實(shí)驗(yàn)班,，一個體育班，兩個美術(shù)班后組建的),，在當(dāng)時升學(xué)率較低情況下,，這個班的學(xué)生按常理毫無升學(xué)的可能性，但我堅(jiān)持認(rèn)為“努力就有可能”,。從早到晚,，我盯在學(xué)校，教室,、畫室,、操場，學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,、訓(xùn)練的地方到處有我的身影,。

xx年春節(jié)，大家還都沉浸在節(jié)日氣氛中時,，體育特長生年初五提前訓(xùn)練,。上午8點(diǎn)，我準(zhǔn)時出現(xiàn)在操場,，激動的體育老師許呈三握住我的手說,，就憑這一點(diǎn)你班的體育生都考上了。還真讓許老師說中了,，我班10名體育生,，9名同學(xué)被本科大學(xué)錄取。這年我班二批本科24人,，是學(xué)校給班級定的理想指標(biāo)的3倍還多,。自此后，我堅(jiān)信一切皆有可能;自此后我認(rèn)為教育事業(yè)大有作為;自此后我吧教書育人作為了我的事業(yè),。

xx年秋,，高二年級部搬遷到西校，當(dāng)時,，校園院墻都沒有圍好,，而年輕教師又較多,。領(lǐng)導(dǎo)讓我擔(dān)任兩個理科普通班，一個理科實(shí)驗(yàn)班,，三個班的班主任,。三個班均取得了優(yōu)異成績，兩個普通班成績均列全級前三名,，在這級生源不好的情況下,，實(shí)驗(yàn)班學(xué)生，為我校重點(diǎn)本科實(shí)現(xiàn)重大突破做出了貢獻(xiàn),。

—xx年,，我擔(dān)任高三化學(xué)備課組長，理科綜合備課組長,，團(tuán)結(jié)組內(nèi)老師,，率先實(shí)施分類推進(jìn)措施，利用課余時間為學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo),，使我校理綜成績有了大飛躍,，進(jìn)入全市前三名。這是自實(shí)施綜合考試以來,，我校理科綜合取得的最好成績,。

xx年7月，是令我難忘的一段日子,，受其他因素的影響,，我縣高一新生流失嚴(yán)重。我臨危授命擔(dān)任高一年級組長,，高一實(shí)驗(yàn)班班主任,。學(xué)校7月7日放暑假,，我7月10隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、村宣傳招生，每天5,、6點(diǎn)出發(fā),，晚上常常會到11多點(diǎn)。7月13實(shí)驗(yàn)班提前開學(xué),，教室里像蒸籠,，一節(jié)課一身汗，衣服都擰出水來,。其他老師白天上完課回家,，作為班主任的我從學(xué)生起床到學(xué)生休息都在堅(jiān)守陣地，使得很多只是聽聽看的學(xué)生不再流失,。

20xx年9月,，校黨總支提名,，校教代會通過我擔(dān)任高三年級副主任，主要協(xié)助田家富主任從事學(xué)生管理,。畢業(yè)班學(xué)生管理就很麻煩,，實(shí)驗(yàn)班教學(xué)又是學(xué)校工作重點(diǎn)，很多人擔(dān)心我能否同時勝任,。我也感到空前的壓力,。組織班干部培訓(xùn)，進(jìn)行學(xué)生一日常規(guī)的紀(jì)律與衛(wèi)生的督促與檢查,，進(jìn)行違紀(jì)學(xué)生的教育,，與學(xué)生座談了解學(xué)生所需所求，為年級管理提供一手學(xué)生材料,，以加強(qiáng)學(xué)生工作的針對性,。協(xié)助田主任做好班主任管理工作，利用班主任會組織班主任進(jìn)行理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，組織年輕班主任沙龍,，促進(jìn)年輕班主任的健康快速成長。協(xié)助田主任做好優(yōu)生培養(yǎng)工作,，與實(shí)驗(yàn)班老師進(jìn)行交流研討優(yōu)生培養(yǎng)思路,。一年來，我誠惶誠恐,，害怕學(xué)生安全出問題,，害怕實(shí)驗(yàn)班教學(xué)辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)期望，早出晚歸,，只要到校我就五層教學(xué)樓習(xí)慣性的走上遍,。

二、學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是我成功的雙翼

自xx年以來,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論,、成功勵志、心理學(xué)等幾十部書籍,，記讀書筆記幾萬字,，一是沉醉在讀書的快樂中。有次我與老德育主任柳景貴老師交流,，我問柳主任我讀書讀得越多怎么感到自己懂得越少,。柳主任說學(xué)習(xí)就像畫圓，你的知識越多,，直徑越大,，但周長也越大，與外界的接觸會越多,，因而你會感到陌生的越多,，懂得的越少,。

擔(dān)任實(shí)驗(yàn)班班主任，我創(chuàng)新觀念引領(lǐng)學(xué)生,。我告訴學(xué)生1,、先做人后成才，學(xué)習(xí)就是叫你做人成才,。成績好人也聰明,，但不會做人像希特勒也許是社會的悲哀。2,、優(yōu)秀就是“不正?！保阌谜Ｈ说臅r間學(xué)習(xí),，憑什么你比別人優(yōu)秀?你要優(yōu)秀就應(yīng)比別人多努力一點(diǎn)點(diǎn),。3、正確認(rèn)識自己,，既要看到自己長處又要看到自己不足,，看到長處增強(qiáng)信心，看到不足找出發(fā)展的空間,，發(fā)展是硬道理,。4、改變你所改變的,，適應(yīng)你所不能改變的,。5、仁者樂山,，智者樂水,，因?yàn)樯降陌荩膱?jiān)韌,，要做一個仁者和智者,，要有寬闊的胸懷去包容他人和自己，要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力去做事,。6,、敢想、敢做,、敢于堅(jiān)持做。7,、心有多大舞臺就有多大,。8、激情成就夢想,。9,、助人就是助己,。

開始，有的學(xué)生說咱班主任那是教化學(xué)的,，他是教政治的,，光說大道理;后來，有的學(xué)生開始議論,，咱班主任說的還有道理 ;再后來,，他們又議論咱老班說的很對。

班主任學(xué)期工作計(jì)劃,，我重視開好主題班會,，每周一的班會，主題鮮明,，學(xué)生積極發(fā)言,，在交流中思想得以升華，價值觀得以確定,。主題班會輪流主持,，每位同學(xué)都認(rèn)真對待，精彩點(diǎn)評,，提升觀點(diǎn),，每一步都做得有板有眼。我要求學(xué)生寫學(xué)習(xí)日記,、學(xué)習(xí)周記,、自測后總結(jié)，既培養(yǎng)了學(xué)生自我規(guī)劃自我控制,，自我反思的能力,，又架設(shè)好了師生交流的平臺，每次閱完后,，都寫個評語,，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想問題，在做專門的交流,。注重班級文化建設(shè),，一個月學(xué)生利用回家時間，反思一月來學(xué)習(xí)生活情況,，寫一份手抄報(bào),，貼在教室外面走廊上，鼓勵自己鼓勵同學(xué),。通過合唱勵志歌曲《隱形的翅膀》等,，增進(jìn)同學(xué)間友誼，釋放消極情緒，振奮精神,，鼓舞士氣,。我喜歡隱形的翅膀這首歌，我班學(xué)生的都喜歡,，《隱形的翅膀》是我們的班歌,。特別是二輪復(fù)習(xí)后，學(xué)生自測次數(shù)多,，學(xué)生成績有波動,，學(xué)生壓力大時，這首歌就像一劑良藥,，一杯清茶,，振奮精神，鼓舞士氣,，增進(jìn)友誼,。

三、愛是教育的基礎(chǔ)和保證

回顧我的工作,，我認(rèn)為愛是教育的基礎(chǔ)和保證,，只有熱愛學(xué)生才能干好工作。有人說實(shí)驗(yàn)班工作好干,，紀(jì)律好,，學(xué)生都很知道學(xué)?？晌也⒉贿@樣認(rèn)為,，實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生也是學(xué)生也是十八、九歲的孩子,，并且鋒芒更外露,，個性更鮮明，就像身上都張著刺一樣,，挨近就會刺著對方,。有的學(xué)生你和他交流，他怕耽誤時間,，不和他交流,，他感覺你看不起他。有個學(xué)生在周記中,，直陳對我的不滿,。我非常困惑苦惱，憑我這樣的干勁,，學(xué)生還不滿意,，還不理解,。但很快我就調(diào)整好了自己,，我認(rèn)為自己對的就不怕別人說,，我是憑著自己的良心做事，今天不理解,，可以明天理解,，今年不理解，可以明年理解,。我坦誠的向?qū)W生告白,，我很普通，我是人不是神,，我一定有缺點(diǎn),，希望大家?guī)臀腋恼＿M(jìn)入二輪復(fù)習(xí)后,，幾個同學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)勢凸現(xiàn)出來,，學(xué)校研究決定對于幾個優(yōu)生因材施教，單獨(dú)輔導(dǎo),。此舉導(dǎo)致部分學(xué)生及家長的不滿,，怨氣都撒到我身上，學(xué)校德育處正好進(jìn)行班主任考核,，結(jié)果分?jǐn)?shù)很低,。我知道成績當(dāng)晚，獨(dú)自一個人徘徊在操場上,，審視自我,，自己究竟做錯了什么?經(jīng)過一夜的苦思冥想，第二天我又像往常一樣,，一早坐在講臺前陪學(xué)生晨讀,，晚上目送學(xué)生離開教室。

6月6日下午5點(diǎn)左右,，派學(xué)生認(rèn)完考場剛回到教室,，我哥給我打來電話，說老父親去桓臺查體,，醫(yī)生說父親心臟病較重要求住院,。這邊學(xué)生明天就要進(jìn)考場，那邊老人家要住院,，是請假陪老人還是陪學(xué)生,，弄得心里非常難受。最終我還是留下來,，我是52個學(xué)生的主心骨,，只有默默祈禱老人快快好起來。每場考前我都組織學(xué)生齊唱《隱形的翅膀》。6月9日基本能力考完后,，學(xué)生又齊聚在教室聽我高中最后的教誨,，看到學(xué)生張張燦爛的笑臉，我相信他們考得很好,，我敢肯定我們勝利了,。一時激動難抑，我哽咽著說不出話來,，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),，班長韓冰站起來對同學(xué)們說，咱曹老師最愛聽《隱形的翅膀》,，我們一起獻(xiàn)給他……

在今年高校自主招生考試中,，我班有12名同學(xué)順利通過國家985、211重點(diǎn)院校的自主招生考試,，一人北京航空航天大學(xué),、兩人北京理工大學(xué)、一人華中科技大學(xué),、5人山東大學(xué)等,，無論從人數(shù)還是大學(xué)規(guī)格在全市都是首屈一指。今年高考成績更加出色,，我班有一學(xué)生考出686的高分,，該生已被清華大學(xué)能源動力系錄取，一學(xué)生667的高分,，該生被北京航空航天大學(xué)錄取,，一名同學(xué)666的高分，該生已被南京大學(xué)錄取,，班內(nèi)52名同學(xué)全部通過軍檢本科分?jǐn)?shù)線,，其中48名同學(xué)通過重點(diǎn)分?jǐn)?shù)線。這在博興二中史上還是首次,。我校再次取得驕人成績,，兩人已被清華大學(xué)錄取，有望本科錄取人數(shù)再次突破千人大關(guān),。

感謝我的領(lǐng)導(dǎo),、感謝我的同事、感謝我的家人,、感謝我的學(xué)生和學(xué)生家長,，您們的關(guān)心、幫助,、支持就是我隱形的翅膀,，你們的關(guān)心幫助支持就是我不斷進(jìn)取,、不斷超越的力量泉源。我的生命沃土是博興,，我的事業(yè)根基是博興二中,，今后，我將一如既往,，戒驕戒躁,，勤學(xué)善思,，盡職盡責(zé),，繼續(xù)努力，爭取更優(yōu)異的成績,。

述職人：

x年xx月xx日

年級主任述職報(bào)告博客篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家新年好!

非常感謝學(xué)校給我這樣的機(jī)會向各位老師匯報(bào)高三年級的工作情況，我的匯報(bào)分兩部分,，一是xx年秋學(xué)期工作回顧;二是2019年高三工作思路,。

一、xx年秋學(xué)期工作回顧

20xx年秋學(xué)期,，我擔(dān)任高三年級部主任,，積極配合王錦雙校長開展工作。在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，和全體高三師生共同努力,，圓滿完成學(xué)期初制定的各項(xiàng)任務(wù)，突出的有以下幾點(diǎn)：

進(jìn)入高三狀態(tài)早

xx年5月底,，新高三的課務(wù)安排,，工作計(jì)劃，高三課表就已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,，xx年高考一結(jié)束,，全年級就按照新高三的課務(wù)運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)高二高三的無縫接軌,。

2,、新高三動員大會點(diǎn)燃激情

xx年高考一結(jié)束，全年級舉行了新高三誓師動員大會,，會議開的隆重?zé)崃?，富有激情。全體高三學(xué)生以百倍的信心,，開始了高三學(xué)習(xí),。

3、教學(xué)管理再上新臺階

高三教學(xué)管理是學(xué)校的民生工程,，年級部抓教學(xué)常規(guī),，抓規(guī)范,、抓落實(shí)、抓到位,。公平公正,，對事不對人。狠抓學(xué)生常規(guī),，強(qiáng)化學(xué)生的投入程度,，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，突出明星工程和邊緣生工程,，強(qiáng)化邊緣生的面批工作,，科學(xué)安排周末的基礎(chǔ)訓(xùn)練，抓實(shí)抓細(xì)集體教研,，完全資料校本化,，做好學(xué)情調(diào)研和質(zhì)量分析，各個教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)緊扣,，市教科院領(lǐng)導(dǎo)兩次對高三進(jìn)行全面視導(dǎo),，對年級工作給予充分肯定和較高評價。

4,、推進(jìn)有效教學(xué),，促使教學(xué)質(zhì)量大幅提升

年級部積極開展“探索有效教學(xué)，構(gòu)建高效課堂”的研究工作,，經(jīng)過充分調(diào)研討論,，確定了一輪復(fù)習(xí)的高效課堂模式，即作業(yè)點(diǎn)評,、默寫,、老師精講、當(dāng)堂檢測和檢測點(diǎn)評,。配之以“五個不講”和“四個不可缺少”的教學(xué)要求,，力求高三課堂的每個知識點(diǎn)都是有效的，每節(jié)課都是高效的,。

5,、學(xué)科奧賽捷報(bào)頻傳

早在高二上學(xué)期，吳校長慎重考慮,，強(qiáng)化班老師集體討論,，將兩個平行強(qiáng)化班分成奧賽班和強(qiáng)化班，推進(jìn)奧賽班教學(xué)進(jìn)度,。奧賽成績顯著,，有七人次獲得省一等獎。倉基榮,，羅威都獲得數(shù)學(xué)物理雙一等獎,，取得我校歷史上數(shù)理化生4學(xué)科一等獎大滿貫的優(yōu)異成績,。

6、自主招生成績顯著

在奧賽工作的基礎(chǔ)上,，年級部高度重視自主招生輔導(dǎo)工作,，慎重安排老師，精心制定計(jì)劃,，科學(xué)編排課表,，并請高校專家輔導(dǎo)，值得一提的是有3名同學(xué)通過清華北大的筆試進(jìn)入面試,，獲得加分資格,。倉基榮同學(xué)更以優(yōu)異的筆試面試總成績，獲得清華大學(xué)保送生資格,，將被清華大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)錄取,。獲得保送資格的全省僅有21人，鹽城市3人,，分別是鹽中2人，阜中1人,。

7,、市一摸考試成績令人興奮

在鹽城市一摸中，我校在應(yīng)屆生有效人數(shù)比去年減少200人得情況下,，本科達(dá)線879人,。往屆生達(dá)線338人，全校達(dá)線人數(shù)總計(jì)1207人,。應(yīng)屆生達(dá)線人數(shù)創(chuàng)阜中市一摸最好成績,，列全市同類四星級高中第四名。

二,、20xx年工作思路

1咬定高考目標(biāo)不放松

20xx屆我們的目標(biāo)是應(yīng)屆生本科達(dá)線突破一千人,，清華北大再有新突破。對這一目標(biāo)我們不講條件,，不爭論,，不動搖 ，力爭實(shí)現(xiàn)阜中高考新跨越,。

2,、依靠全體老師，民主決策,、科學(xué)決策,。

我深深知道，老師是教學(xué)的第一生產(chǎn)力,，高三老師最清楚高三教學(xué)應(yīng)該如何進(jìn)行,，最清楚高三學(xué)生需要什么樣的教學(xué)方式,。因此，年級部將進(jìn)一步廣泛聽取老師的建議,，堅(jiān)持每周一次教學(xué)指導(dǎo)小組和備課組長會議,，對老師的建議和教學(xué)情況進(jìn)行分析研究，達(dá)成一致,，再付諸實(shí)施,。我堅(jiān)信我們出臺的措施一定是有力高效的，因?yàn)樗鼇碓从诟呷蠋?，它來源于集體的智慧,。

3、繼續(xù)推行“減時增效”戰(zhàn)略,。

越接近高考,，學(xué)生壓力越大，越會無限制的延長時間,，越會有更多的無效勞動,。我們將堅(jiān)決控制作業(yè)量，控制學(xué)習(xí)時間,，更嚴(yán)格住堂生的就寢管理,，讓學(xué)生時刻保持清醒的頭腦，最大限度的提高學(xué)習(xí)效率,。

4,、將課間跑操進(jìn)行到底。

高三跑操不僅是阜中一道亮麗的風(fēng)景,，更讓我們嘗到了甜頭,。高質(zhì)量的跑操讓高三同學(xué)有了一個強(qiáng)健的體魄，開闊的心胸,，無比的自信,。因此我們一定會將跑操進(jìn)行到高考。

5,、高效課堂是我們不懈的追求,。

我們已經(jīng)清醒的認(rèn)識到，提升質(zhì)量不在于加班加點(diǎn),，搞疲勞戰(zhàn),，而在于有效的課堂，高效的課堂,。高效課堂模式仍然是本學(xué)期教學(xué)的鋼性要求,，力求每節(jié)課讓每位同學(xué)有收獲、有進(jìn)步,。答疑超市”,，強(qiáng)化面批工作,。

“答疑超市”和面批工作是與學(xué)生真正意義上的零距離接觸，是走進(jìn)學(xué)生心靈的工作,，對提升學(xué)生成績有著不可估量的作用,，“答疑超市”將在晚自修和周末面對全體同學(xué)，面批工作的重點(diǎn)將是我們[nextpage]確定的邊緣生,。

6,、嚴(yán)格科學(xué)地執(zhí)行“五嚴(yán)規(guī)定”。

安排好學(xué)生周末的自主學(xué)習(xí),，向綜合訓(xùn)練要質(zhì)量,，本學(xué)期我們將改變上學(xué)期的批改要求，使反饋更迅速,，糾正更及時,。

7、繼續(xù)狠抓學(xué)生常規(guī),。

抓好常規(guī)是提高效率的保證,，一方面抓生活常規(guī)，告訴學(xué)生只有做好小事才能做好大事,。另一方面抓學(xué)習(xí)常規(guī),，在高二年級上學(xué)期就要求學(xué)生必須養(yǎng)成六大學(xué)習(xí)習(xí)慣，貼在學(xué)桌上日日對照,，本學(xué)期我們將重抓上課的投入度，抓作業(yè)的規(guī)范書寫,，定期檢查學(xué)生的資料整理,，使學(xué)生在嚴(yán)格的常規(guī)管理中成人成才。

8,、構(gòu)建濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,。

我們將在本周出刊光榮榜，召開市一摸學(xué)生表彰暨百日沖刺誓師大會和學(xué)生家長大會,，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，增強(qiáng)家長的服務(wù)意識，最大限度的挖掘?qū)W生的非智力因素,。

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，高三責(zé)任重于泰山,，我不敢有絲毫的懈怠,。本學(xué)期我將以更勤勉的態(tài)度，更吃苦的精神,，更科學(xué)的安排,，更智慧的措施,，同高三全體師生一起，書寫20xx年阜中高考的新輝煌,。謝謝

9,、主攻邊緣生，是本學(xué)期教學(xué)的最大著力點(diǎn),，是高考總量突破的關(guān)鍵,。

本學(xué)期我們考核的范圍將有所縮小，重點(diǎn)將落在邊緣生的考核上,，根據(jù)第一學(xué)期的歷次考試,，將全年級800到1200名列為邊緣生，分解到班級,，落實(shí)到科任老師,，全程跟蹤，重點(diǎn)考核,，力爭使這部分同學(xué)有大的提升,，為突破千人大關(guān)提供保證。