光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
體育老師年度工作計劃篇一
為貫徹學校培訓(xùn)活動精神,,本著“搭建平臺,、友好合作、互相學習,、交流經(jīng)驗,、取長補短、共同發(fā)展”的宗旨,,根據(jù)學員實際情況,,有計劃、有組織,、有步驟地通過學習交流方式,,使__初中赴我校交流的老師,在較短時間內(nèi)感受學校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及我校體育教師良好的精神風貌,,了解現(xiàn)代教育教學理論在課堂教學中的實踐和取得的經(jīng)驗,,使其具有較強的體育教育教學能力,特制訂本計劃,。
帶教內(nèi)容:
2,、中學體育課聽課、上課,、評課能力的提高,;
3、教科研論文或案例的探討或撰寫,;
4,、課余活動及運動隊建設(shè)的`探討;
5,、學校優(yōu)秀體育文化建設(shè)及體育教研組管理探討等,。
帶教任務(wù)和目標:
2、通過合作交流使應(yīng)老師能感受到學校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及體育教師的工作熱情與__情,,通過聽課,、上課、評課等使自己的專業(yè)素養(yǎng),、業(yè)務(wù)能力和管理水平有一定的提高,,并在學校層面進行錄像課展示。
__初中體育教師開課時間:
第_周星期_下午第_節(jié)課老校區(qū)操場
具體聽課安排:
姓名日期節(jié)次班級內(nèi)容地點__ _/_周_第_節(jié)_(_,、__)
男蹲踞式起跑,、耐力跑老校區(qū)操場南側(cè)
__ _/_周_第_節(jié)_(_、_)
男羽毛球發(fā)球羽毛球館
___ _/_周_第_節(jié)_(_,、_)男軟式排球老校區(qū)操場
__ _/_周_第_節(jié)_(_,、_)男籃球運球新校區(qū)籃球場
___ _/__周_第_節(jié)_(10、15)
女投擲老校區(qū)操場
__ _/__周_第_節(jié)_(__,、__)
女各種方式的投擲老校區(qū)操場
___ _/_周_第_節(jié)_(_,、__)
女軟式排球老校區(qū)操場
體育老師年度工作計劃篇二
為貫徹學校培訓(xùn)活動精神,本著“搭建平臺,、友好合作,、互相學習、交流經(jīng)驗,、取長補短,、共同發(fā)展”的宗旨,根據(jù)學員實際情況,,有計劃,、有組織,、有步驟地通過學習交流方式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師,,在較短時間內(nèi)感受學校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及我校體育教師良好的精神風貌,,了解現(xiàn)代教育教學理論在課堂教學中的實踐和取得的經(jīng)驗,使其具有較強的體育教育教學能力,,特制訂本計劃,。
應(yīng)紅心 男 體育 副校長
2、中學體育課聽課,、上課,、評課能力的提高;
3、教科研論文或案例的探討或撰寫;
4,、課余活動及運動隊建設(shè)的探討;
5,、學校優(yōu)秀體育文化建設(shè)及體育教研組管理探討等。
2,、通過合作交流使應(yīng)老師能感受到學校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及體育教師的工作熱情與激情,,通過聽課、上課,、評課等使自己的專業(yè)素養(yǎng),、業(yè)務(wù)能力和管理水平有一定的提高,并在學校層面進行錄像課展示,。
第8周 星期一下午第1節(jié)課 老校區(qū)操場
姓名日期 節(jié)次 班級 內(nèi)容地點
陸 x10/15周一 第5節(jié) 六(4,、7)男羽毛球發(fā)球羽毛球館
鄔xx 10/16周二 第4節(jié) 八(1、3)男軟式排球老校區(qū)操場
遲xx 10/16周二 第6節(jié) 七(1,、8)男籃球運球新校區(qū)籃球場
金xx 10/17周三 第2節(jié) 七(6,、14)女籃球老校區(qū)籃球場
倪xx 10/17周三 第5節(jié) 七(10、15)女投擲老校區(qū)操場
奚xx 10/18周四 第3節(jié) 八(5,、11)女軟式排球老校區(qū)操場
體育老師年度工作計劃篇三
本學期,,為了使高二所有班級每位同學都能通過體育課達到鍛煉身體、提高運動技能的目的,,并能形成一個自覺參與體育鍛煉的意識,,為終身體育打下基礎(chǔ),為此我制定了更具體,,具有針對性的工作計劃,。
全面貫徹黨的方針,認真落實《學校體育工作條例》和新課標精神,,積極推進素質(zhì)教育,,強調(diào)體育在促進學生全面發(fā)展上的突出作用;重在提高教學質(zhì)量,堅持樹立“健康第一”的思想,提高學生身體,、心理和社會適應(yīng)能力的整體健康水平,,通過形式多樣的教學手段,培養(yǎng)學生對體育的興趣和,,并形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識,,懂得科學鍛煉身體的,。為培養(yǎng)“德,、智、體,、美”全面發(fā)展的高素質(zhì)人才打下堅定的基礎(chǔ),。
1、堅持學校體育工作的方向,,以提高學生整體素質(zhì)為根本宗旨,,注重培養(yǎng)學生的競爭意識、合作精神,、堅強毅力,,激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)學生自主進行體育鍛煉的習慣,。
2,、樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,以增強學生體質(zhì)為目標,。
3,、加強自身基本功鍛煉,圍繞體育課堂教學,,提高自身素質(zhì)水平,。
4、努力工作,,認真完成學校安排的各項工作,。
1、認真?zhèn)湔n,,保證每節(jié)課都有內(nèi)容,,都能使學生在很快樂的學習氛圍中達到鍛煉身體的目的;認真研究教材,改進,,提高體育課教學效果,。
2、加強體育課的研究,,認真學習新課標,,熟讀教材,能熟練掌握自己所教班級的教材內(nèi)容,積極參加教科研活動,,積極撰寫論文,,用理論知識武裝自己,做到教學教研齊頭并進,,克服體育教師在教科研上欠缺的老 毛病,。
3、充分利用體育場地,、器材,。在體育課或體育活動前,做好準備工作,,檢查體育器材的安全性,,消除不安全隱患,在活動中加強學生的和保護,,避免出現(xiàn)事故,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理或上報,出現(xiàn)問題,,找學校負責領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商解決,。
4、加強學生的健康教育,,上好健康課,。
5、積極參加學校組織的各種活動,,把學校交給的各項工作做好,。總之做好一個體育老師不容易,,但是我會努力的,,這么多年的工作給我提供了極大的幫助,讓我知道如何輔導(dǎo)好學生和保持好和學生之間良好的關(guān)系,。
體育老師年度工作計劃篇四
〈一〉進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。
〈二〉進一步學會一些基本運動,,游戲,,韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。
〈三〉體驗參加體育活動的樂趣,,遵守紀律,,與同學團結(jié)合作。
體育課教學常規(guī):
體育課教學應(yīng)叢增強體質(zhì)出發(fā),,加強課堂的“三基”教學經(jīng)常對學生進行思想品德教育,,有意識地培養(yǎng)學生各種優(yōu)良品質(zhì),,充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質(zhì)量,。
1,、認真?zhèn)湔n,精心寫好教案,,不備課,,無教案不準上課。
2,、認真學習和貫徹教學大綱,,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),,掌握教材重點,、難點明確本課的教學任務(wù),、幾為完成任務(wù)而采取的教學原則,、教學方法,組織措施等,。
3,、根據(jù)教學任務(wù),提前準備和布置好場地,、器材,、及教學用具、教師不準曠課,、丟課的因故不能上課,,必須經(jīng)學校領(lǐng)導(dǎo)同意,并做好妥善安排,。
4,、在教學中,加強與重視“三基教學”同時要注意對學生能力的培養(yǎng),,努力完成體育三個方面的任務(wù),。
5、教學原則,、教學方法的運用,,要從增強學生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點及學生的實際情況,,科學地安排好,、密度和運動量。
6,、教師要注意儀表整潔,,舉止大方,教態(tài)嚴肅、自然,、注意精神文明的建設(shè),,并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課,。
7,、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定,,重視資料的積累和保管,,并且定期進行科學的分析和歸納,指導(dǎo)和改進教學工作,,不斷提高教學質(zhì)量,。
8、教學中要充分發(fā)揮體育委員,,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,,使他們真正起到教師助手作用。
9,、教學中要有嚴密的組織紀律,,嚴格的安全保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥善處理,。
1,、學習目的明確,積極自覺的上好體育課,。注意聽講,,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣,。
2,、上體育課,著裝要輕便,,整齊,,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,,小刀等提前按教師要求,,在指定地點等候上課。站隊時要做到快,、靜,、齊。
3,、不得無故缺課,,不遲到,、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),,聽從指揮,,遵守課堂各項規(guī)定。
4,、在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求,,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。
5,、要愛護體育器材,,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,。
體育老師年度工作計劃篇五
全面貫徹黨的教育方針,,認真落實《學校體育工作條例》和新課標精神,積極推進素質(zhì)教育,,強調(diào)體育在促進學生全面發(fā)展上的突出作用,;重在提高質(zhì)量,堅持“三個面向”,,堅持育人為本,,堅持樹立“健康第一”的思想,提高學生身體,、心理和社會適應(yīng)能力的整體健康水平,通過形式多樣的教學手段,,培養(yǎng)學生對體育的興趣和愛好,,并形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識,懂得科學鍛煉身體的方法,。為培養(yǎng)“德,、智、體,、美”全面發(fā)展的高素質(zhì)人才打下堅定的基礎(chǔ),。
1、堅持學校體育工作的改革方向,,以提高學生整體素質(zhì)為根本宗旨,,注重培養(yǎng)學生的競爭意識、合作精神,、堅強毅力,,激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)學生自主進行體育鍛煉的習慣,。
2,、樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,,以增強學生體質(zhì)為目標;面向全體學生,,切實把學校體育工作落到實處,。
3、加強對學校體育工作的領(lǐng)導(dǎo),,認真貫徹體育工作條例,,落實新課標精神。力爭使我校體育工作進入先進校行列,。
4,、重視體育工作,充分發(fā)揮各種資源,,開發(fā)體育方面的校本課程,,重點培育優(yōu)勢項目,如足球,,籃球,,羽毛球,乒乓球,。發(fā)展學生興趣,、愛好和特長。
5,、加強學校體育教師基本功的培訓(xùn)工作,,圍繞體育課堂教學,提高體育教師素質(zhì)水平,。
建立以校長,、教導(dǎo)處、主管領(lǐng)導(dǎo),、完小負責人,、體育教師、班主任老師這樣的工作體系,。
校長負責全面的領(lǐng)導(dǎo)工作,。
教導(dǎo)處主管領(lǐng)導(dǎo)負責工作計劃的制定,措施的執(zhí)行,,全面工作的指導(dǎo),、督促、檢查,。
完小負責人負責本校體育工作的指導(dǎo),、督促、檢查,。
體育教師,、班主任老師負責各自具體工作的落實,。
每月組織體育教師召開研討會,研究體育工作,,對上月工作進行總結(jié),,找出不足及出現(xiàn)的問題,全體教師協(xié)商,,拿出解決方案,。避免以后出現(xiàn)類似問題。
1,、加強理論學習,,工作研究,提高工作效率,,使付出與成績成正比,。采取走出去請進來的方式,努力提高學校體育工作水平和教師的教育教學能力,。
2,、堅持每周一次教研組活動,全員參與進行教研活動,,努力開創(chuàng)工作新局面,。
1、認真貫徹落實體質(zhì)健康標準,,做好學生體質(zhì)健康檢測,,并及時把情況反饋給學生、家長,。
2,、開展群體性的體育活動,增強師生體質(zhì),,堅持每天學生體育活動1小時,保證兩課(體育課,、課間體育活動)兩操的時間和質(zhì)量,,并堅持每天檢查評比。努力提高師生參加體育鍛煉的自覺性,,并逐步養(yǎng)成良好體育鍛煉習慣,。開展豐富多彩的校內(nèi)體育比賽。學生每月都要有一次體育比賽活動,,如足球,,籃球、跳繩,、踢毽等比賽,。加強教師的身體鍛煉,,每周組織教師參加體育活動,增強教師的身體素質(zhì),。
3,、加強體育課的研究,認真學習新課標,,熟讀教材,,每位教師要能熟練掌握自己所教班級的教材內(nèi)容,而且在教研組活動中,,每位教師要把自己所要教的內(nèi)容認真歸納,,系統(tǒng)梳理。每位教師還要積極參加教科研活動,,積極撰寫論文,,用理論知識武裝自己,做到教學教研齊頭并進,,克服體育教師在教科研上欠缺的老毛病,。教學要從每節(jié)課入手,認真研究,,把上好每節(jié)課作為最基本的要求,。要認真研究教材,改進教學方法,,提高體育課教學效果,。積極參加校、區(qū)課堂教學,、教案評優(yōu)活動,,授課教師每人每學期要上1節(jié)研究課,新任教師要上好三輪課,。
體育老師年度工作計劃篇六
全面貫徹黨的教育方針,,認真落實《學校體育工作條例》和新課標精神,積極推進素質(zhì)教育,,強調(diào)體育在促進學生全面發(fā)展上的突出作用,;重在提高質(zhì)量,堅持“三個面向”,,堅持育人為本,,堅持樹立“健康第一”的思想,提高學生身體,、心理和社會適應(yīng)能力的整體健康水平,,通過形式多樣的教學手段,培養(yǎng)學生對體育的興趣和愛好,,并形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識,,懂得科學鍛煉身體的方法,。為培養(yǎng)“德、智,、體,、美”全面發(fā)展的高素質(zhì)人才打下堅定的基礎(chǔ)。
1,、堅持學校體育工作的改革方向,,以提高學生整體素質(zhì)為根本宗旨,注重培養(yǎng)學生的競爭意識,、合作精神,、堅強毅力,激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。培養(yǎng)學生自主進行體育鍛煉的習慣,。
2、樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,,以增強學生體質(zhì)為目標,;面向全體學生,切實把學校體育工作落到實處,。
3,、加強對學校體育工作的領(lǐng)導(dǎo),認真貫徹體育工作條例,,落實新課標精神,。力爭使我校體育工作進入先進校行列。
4,、重視體育工作,,充分發(fā)揮各種資源,開發(fā)體育方面的校本課程,,重點培育優(yōu)勢項目,,如足球,籃球,,羽毛球,,乒乓球。發(fā)展學生興趣,、愛好和特長。
5,、加強學校體育教師基本功的培訓(xùn)工作,,圍繞體育課堂教學,提高體育教師素質(zhì)水平,。
建立以校長,、教導(dǎo)處,、主管領(lǐng)導(dǎo)、完小負責人,、體育教師,、班主任老師這樣的工作體系。
校長負責全面的領(lǐng)導(dǎo)工作,。
教導(dǎo)處主管領(lǐng)導(dǎo)負責工作計劃的制定,,措施的執(zhí)行,全面工作的指導(dǎo),、督促,、檢查。
完小負責人負責本校體育工作的指導(dǎo),、督促,、檢查。
體育教師,、班主任老師負責各自具體工作的`落實,。
每月組織體育教師召開研討會,研究體育工作,,對上月工作進行總結(jié),,找出不足及出現(xiàn)的問題,全體教師協(xié)商,,拿出解決方案,。避免以后出現(xiàn)類似問題。
1,、加強理論學習,,工作研究,提高工作效率,,使付出與成績成正比,。采取走出去請進來的方式,努力提高學校體育工作水平和教師的教育教學能力,。
2,、堅持每周一次教研組活動,全員參與進行教研活動,,努力開創(chuàng)工作新局面,。
1、認真貫徹落實體質(zhì)健康標準,,做好學生體質(zhì)健康檢測,,并及時把情況反饋給學生、家長。
2,、開展群體性的體育活動,,增強師生體質(zhì),堅持每天學生體育活動1小時,,保證兩課(體育課,、課間體育活動)兩操的時間和質(zhì)量,并堅持每天檢查評比,。努力提高師生參加體育鍛煉的自覺性,,并逐步養(yǎng)成良好體育鍛煉習慣。開展豐富多彩的校內(nèi)體育比賽,。學生每月都要有一次體育比賽活動,,如足球,籃球,、跳繩,、踢毽等比賽。加強教師的身體鍛煉,,每周組織教師參加體育活動,,增強教師的身體素質(zhì)。
3,、加強體育課的研究,,認真學習新課標,熟讀教材,,每位教師要能熟練掌握自己所教班級的教材內(nèi)容,,而且在教研組活動中,每位教師要把自己所要教的內(nèi)容認真歸納,,系統(tǒng)梳理,。每位教師還要積極參加教科研活動,積極撰寫論文,,用理論知識武裝自己,,做到教學教研齊頭并進,克服體育教師在教科研上欠缺的老毛病,。教學要從每節(jié)課入手,,認真研究,把上好每節(jié)課作為最基本的要求,。要認真研究教材,,改進教學方法,提高體育課教學效果,。積極參加校,、區(qū)課堂教學,、教案評優(yōu)活動,授課教師每人每學期要上1節(jié)研究課,,新任教師要上好三輪課。