總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

書法社團(tuán)工作總結(jié)字篇一

作為社團(tuán)部一員,，我認(rèn)為我的最主要職責(zé)就是密切關(guān)注協(xié)會(huì)的發(fā)展，做好協(xié)調(diào)與溝通的作用,。協(xié)會(huì)的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白,，盡自己最多的能力幫助他們,，確保其和諧健康的發(fā)展,。

在職的一年，我經(jīng)歷了協(xié)會(huì)變化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。我院現(xiàn)有叢林之聲俱樂部,，法律協(xié)會(huì)和心欣志愿者協(xié)會(huì)。其中法律協(xié)會(huì)和心欣志愿者協(xié)會(huì)在星級(jí)社團(tuán)評(píng)選中分別活得了四星和三星的好成績(jī),。這是一個(gè)社團(tuán)實(shí)力的象征,，是對(duì)我們活動(dòng)的一個(gè)積極肯定，當(dāng)然了我們也需要更加努力,，朝著五星級(jí)社團(tuán)發(fā)展,。去年的一年，我先把所搞活動(dòng)說一下,，因?yàn)樵谀甓扔?jì)劃書里面規(guī)定每個(gè)協(xié)會(huì)必須有三項(xiàng)活動(dòng)，基本都達(dá)到了要求。

叢林俱樂部一個(gè)注重課外活動(dòng),，娛樂性的協(xié)會(huì)，第一次的大型活動(dòng),，全校斗地主調(diào)動(dòng)了全校學(xué)生的積極性，同事也增加了同學(xué)們之間的互相交流與學(xué)習(xí),，不僅僅是單獨(dú)的娛樂,，借助娛樂我們擴(kuò)大交際圈，這樣的活動(dòng)我們要多搞,。法律協(xié)會(huì)一個(gè)創(chuàng)辦歷史悠久的協(xié)會(huì),，經(jīng)歷了歲月的考驗(yàn)，同時(shí)也做了許多關(guān)于法律的宣傳與活動(dòng),，一直保持著星級(jí)社團(tuán)的優(yōu)秀記錄,。更多的有意義的活動(dòng)需要搞起來，因?yàn)槲覀冇性O(shè)施有老師,，一定要充分利用這些資源,。心欣志愿者協(xié)會(huì)，我認(rèn)為是最具潛力的一個(gè)協(xié)會(huì),，不僅僅是因?yàn)樗谶^去一年的時(shí)間里所舉辦的活動(dòng)和晚會(huì),。當(dāng)然了每次小型的活動(dòng)和大型的晚會(huì)，她都是那么的震撼心靈,。最主要的是那份愛心,，我相信這個(gè)協(xié)會(huì)一定會(huì)很好的。很感謝協(xié)會(huì)成員的理解與支持,，在過去的一年中,，你們一直默默無聞的奉獻(xiàn)著，從不提出困難,。遇到經(jīng)費(fèi)的問題你們主動(dòng)拉贊助,，一個(gè)一個(gè)的困難你們都迎刃而解。我很感動(dòng)!

這次的年度總結(jié)我想把我的經(jīng)驗(yàn)與大家分享一下,，想必這才是最重要的,，也是對(duì)下屆社團(tuán)部的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)吧。我們社團(tuán)過去的一年有很大的變化,，首先海韻協(xié)會(huì)的注銷,，想必是我最大的遺憾與失職。下面是我當(dāng)部長(zhǎng)一年內(nèi)個(gè)人最缺乏的東西,，也是最大的弱點(diǎn),。我覺得作為部長(zhǎng)：

1.一定要密切關(guān)注協(xié)會(huì)的發(fā)展，定期與會(huì)長(zhǎng)記成員溝通,，以開會(huì)或茶會(huì)的形式凝聚力量,，樹立威望,。

2.溝通。充分了解協(xié)會(huì)的下一步計(jì)劃,，以周為單位,，做好充分的準(zhǔn)備。了解他們的困難,，及時(shí)與老師溝通,。

3.一定要有不怕吃苦的精神。因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇且粋€(gè)比較煩瑣的工作,，謹(jǐn)記吃苦是福,，全心全意為同學(xué)服務(wù)。

4.充分利用資源,。學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭,，我們以集體為榮。如果部里的活動(dòng)完不成,，及時(shí)請(qǐng)求其它部門的幫助,。

5.一個(gè)建議，協(xié)會(huì)納入學(xué)生會(huì)編制,。進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，會(huì)長(zhǎng)副部待遇。

回想一年來學(xué)生會(huì)的工作,，我們?nèi)〉眠^優(yōu)秀的成績(jī),，這些成果離不開社團(tuán)部每個(gè)成員的辛勤付出;同時(shí)我們也遇到過很多的困難，面對(duì)困難,，我們并沒有放棄,，而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長(zhǎng)的腳步依然清晰,，在路上,，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢,。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,，因?yàn)槲覀儓?jiān)信：只要我們團(tuán)結(jié)一心，社團(tuán)部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌,。

書法社團(tuán)工作總結(jié)字篇二

“興趣是最好的老師”，是寫字教學(xué)成敗的重要因素,。而興趣不是學(xué)生自發(fā)產(chǎn)生的,，它有賴于教師采用恰當(dāng)?shù)氖侄稳ゼぐl(fā)。我們必須注重激發(fā)學(xué)生的興趣,，提升學(xué)生的寫字熱情,，增強(qiáng)學(xué)生的自信心,，培養(yǎng)克服困難的毅力。

1,、營(yíng)造氛圍,。教室的墻壁、黑板報(bào)都是學(xué)校寫字教學(xué)的窗口,。便能營(yíng)造一種書法藝術(shù)氛圍,。注目觀賞，深受感染,，燃起學(xué)生心中對(duì)寫字的渴望之火,，讓學(xué)生喜歡寫字，樂于寫字,，把寫字當(dāng)成快樂的事去做,。

2、故事激勵(lì),。寫字課上,，老師經(jīng)常穿插一些古代書法家學(xué)書的故事，如東晉書法家王羲之,，為了洗筆方便,，天天到門口的小池塘邊去練寫，天長(zhǎng)日久,，那池塘里的清水竟被洗黑了,，被后人譽(yù)名為“墨池”。唐朝歐陽洵看到晉古碑,，分析揣摩碑文,，在碑前觀賞了三天才依依不舍地離去。岳飛家境貧寒,，因買不起筆墨,，竟用樹枝在沙土上練字。這些生動(dòng)的故事,，不僅能向?qū)W生傳授古人勤學(xué)苦練的精神,，而且大大激發(fā)了學(xué)生寫字的積極性。

3,、活動(dòng)激趣,。小學(xué)生天性好勝，成功的喜悅往往能給他們帶來無窮的力量,。在寫字過程中,，適當(dāng)開展一些活動(dòng)，如,，展覽習(xí)字本,，開展寫字比賽,，有利于激發(fā)學(xué)生的寫字興趣，使寫字教學(xué)收到事半功倍的效果,。在開展活動(dòng)之前,，表?yè)P(yáng)上次作業(yè)或比賽寫得好的同學(xué)，并把他們的本子或作品在班上傳閱,，發(fā)現(xiàn)書寫差的同學(xué)有點(diǎn)滴進(jìn)步,，展示其取得進(jìn)步的作業(yè)，使他們感到自己在進(jìn)步,。通過開展活動(dòng),，全班出現(xiàn)了你追我趕的'生動(dòng)場(chǎng)面。

播種習(xí)慣,，收獲個(gè)性,。小學(xué)生寫字姿勢(shì)不正確，危害不小,，輕者影響寫字質(zhì)量,，養(yǎng)成不良習(xí)慣；重者影響生長(zhǎng)發(fā)育,、不利于身心健康,。學(xué)生正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，以正確的坐姿和握筆姿勢(shì)書寫,，不僅有利于書寫的規(guī)范,，也有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。為了達(dá)到這一目的,，要時(shí)刻注意全班每一個(gè)學(xué)生的寫字姿勢(shì),，發(fā)動(dòng)同學(xué)互相督促，互相檢查,，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題得到糾正,。我的做法是：

1、明確要求,。小學(xué)寫字教學(xué)主要是為了培養(yǎng)兒童寫字熟練的技巧,，以便于日常。因此有幾個(gè)要求：

（1）正確,。此為最基本要求,。即把字寫的合乎規(guī)則，遵守筆順規(guī)則,，不寫錯(cuò)別字,，不改變字形、不多筆少畫,。

（2）端正勻稱,。即把字寫得橫平豎直、間架結(jié)構(gòu)比例適當(dāng),，筆畫清楚,。

（3）整齊。即全篇字大小一樣,，行款人事科規(guī)則,，字距合適，行距均勻,。

（4）速度,。隨著技能形成要求寫字有一定的速度，但要與潦草有嚴(yán)格區(qū)別,?？傊瑢懽忠缶褪且龅?對(duì),、好,、快"三者結(jié)合起來即所謂技巧。用較短時(shí)間寫字而筆畫結(jié)構(gòu)正確,、端正,、行款清楚整齊，就是小學(xué)寫字教學(xué)總要求,。

2,、編寫兒歌?！缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“寫字教學(xué)要重視對(duì)學(xué)生寫字姿勢(shì)的指導(dǎo),。”把正確坐姿及握筆的要點(diǎn)編成兒歌,。如：“寫字時(shí),，要做到：坐姿：頭正、身直,、腳平,；握筆：擺好‘三個(gè)一’，眼離書本約一尺,，手離筆尖約一寸,，胸離桌子約一拳?！齻€(gè)一’,，要做到，字寫工整視力好”,。讓學(xué)生熟記成誦,。

3,、學(xué)生體驗(yàn)。對(duì)于學(xué)生中出現(xiàn)的問題采取反復(fù)抓,，抓反復(fù),，尤其應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生親體驗(yàn)，自悟問題的緣由,，方能收到事半功倍的效果,。如：過去抓學(xué)生的坐姿，握筆,，只要求做到“三個(gè)一”,，至于為什么要“三個(gè)一”，學(xué)生就不得而知了,，常常難以堅(jiān)持,，現(xiàn)在，我把工作做到細(xì)微處,。先讓他們執(zhí)筆寫字時(shí)靠近筆尖,，學(xué)生立刻就會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣執(zhí)筆是看不見筆尖的，為了看到筆尖,，身體就得往前傾,，頭向左偏，時(shí)間久了,，學(xué)生感到很不舒服,。告訴學(xué)生這樣不僅人易疲勞，而且容易造成近視和脊柱彎曲,。再讓學(xué)生手指離筆尖稍遠(yuǎn)些,，他們就能感到腰板可以挺直了，胸部就能與桌沿一拳的距離了,。這樣,，使學(xué)生在體驗(yàn)養(yǎng)成正確的握筆姿勢(shì)和寫字姿勢(shì)。

4,、榜樣鼓勵(lì),。對(duì)坐姿和握筆姿勢(shì)非常正確的同學(xué)給予鼓勵(lì)，并讓大家看,，讓身邊榜樣的力量來影響學(xué)生,。

5、家長(zhǎng)配合,。學(xué)生在家寫家庭作業(yè)的時(shí)候,，讓家長(zhǎng)督促孩子正確的寫字姿勢(shì)。這樣老師、家長(zhǎng),、齊抓共管,，能收到了良好的效果。

葉圣陶先生曾說過：“咱們天天為了實(shí)際需要而寫字,，其實(shí)天天在練字”,。為此,，我在寫字課上,，對(duì)學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)，一定要將練字融入日常的各科作業(yè)之中,，養(yǎng)成“提筆即是練字時(shí)”的意識(shí),。要有“提筆即是練字時(shí)”這種意識(shí)，就應(yīng)該做到不管是什么場(chǎng)合,，不管什么時(shí)間,，只要提起筆來寫字，就要嚴(yán)格遵守正確的寫字姿勢(shì),。這種嚴(yán)格要求完全是為了促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。學(xué)生在寫語文作業(yè)時(shí)，我總是認(rèn)真巡視,，糾正坐姿,，執(zhí)筆姿勢(shì)，發(fā)現(xiàn)格式安排的不太好時(shí),，給學(xué)生提出建議或給予參照,。在這里要加大特殊生的指導(dǎo)力度（做作業(yè)時(shí)邊寫邊玩；不認(rèn)真書寫的）因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這些特殊生只要我站在他們身旁他們就會(huì)一筆一畫,，認(rèn)真書寫,，我一走開他們的筆就會(huì)在作業(yè)本上飛起來，不是他們不想把作業(yè)寫好,，是他們還不能自覺地認(rèn)真地進(jìn)行書寫,，這時(shí)我站在他們身旁及時(shí)地表?yè)P(yáng)及時(shí)地糾正，既能讓他們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)樹立自信,，又能讓他們認(rèn)真書寫培養(yǎng)習(xí)慣,。

書法社團(tuán)工作總結(jié)字篇三

畢業(yè)后幾個(gè)月，我找到了一份在物業(yè)前臺(tái)的工作,。作為一個(gè)試用員工,，我在這幾個(gè)月經(jīng)歷了各種各樣的考驗(yàn)與問題，感謝有那些熱心的同事來幫助我,，經(jīng)過這次的工作,，我感到自己有了脫胎換骨般的改變，如今我的試用期已經(jīng)結(jié)束，我特地寫下這份工作總結(jié),，希望我不要忘了自己的這段經(jīng)歷,，讓我從過往中收集經(jīng)驗(yàn)，不斷的在這份工作中提升自己,。

作為一位員工,，我非常了解我再不是呆在學(xué)校保護(hù)下的雛鳥，在面對(duì)自己工作方面,，我自始至終都是保持著認(rèn)真努力的心態(tài),。上班不遲到，工作時(shí)多想,、多問,、多動(dòng)，在工作之時(shí)多學(xué)習(xí),。

在心理上我已經(jīng)擺脫了學(xué)生時(shí)代的認(rèn)知,，作為新人能多做久多做些，遇上不會(huì)的事情也積極的像同事們求助,，還改變了自己懶惰的性子,。

在經(jīng)歷了一段時(shí)間的工作后，我發(fā)現(xiàn),，雖然在之前有培訓(xùn),，但是實(shí)際上，做上一次比學(xué)上十次都有效果,。但是關(guān)于培訓(xùn)時(shí)所教導(dǎo)的那些細(xì)節(jié),，我可都不敢怠慢，這些都是老員工們累積下來的經(jīng)驗(yàn),，光靠我自己在工作中體驗(yàn)是很難全部記住的,。

雖然我注重在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，但是這樣同事也會(huì)讓我犯下許多的問題,，還好有熱心的同事在我遇上難題的時(shí)候幫助了我,。所以在之后我便開始注重起那些工作時(shí)的細(xì)節(jié)來。

作為一名物業(yè)前臺(tái),，我們的主要工作還是面對(duì)業(yè)主們,。我們平時(shí)的工作就是接聽打來的電話，回答業(yè)主的詢問或是轉(zhuǎn)接電話到相關(guān)部門,，然后就是做好記錄,。

面對(duì)直接前來咨詢的顧客，我們的服務(wù)態(tài)度也一定好好,，不僅在禮貌上要到位,，也要時(shí)刻照顧到顧客,。為顧客搬把椅子或者是倒杯水，這都是分內(nèi)的事,。當(dāng)然,，最主要的就是好好的回應(yīng)顧客的需要，面對(duì)問題一定要回答的準(zhǔn)確,，如果不懂就盡快去問相關(guān)人員,。

身為一名試用員工，我要做的和學(xué)的都有很多,，所以我都盡量在工作中將自己最好的一面表現(xiàn)出來,。每次上班，我都會(huì)早早的來到公司將前臺(tái)先打掃一遍,，整理好文件,。和同事們熱情的打招呼。就現(xiàn)在來說,，我和很多的同事關(guān)系都很好，大家對(duì)我也是非常的友善,。

經(jīng)歷了幾月的努力,，我相信我能做好這份工作，但我還有很多的地方需要提升,，這需要我在之后的工作中不斷的累積和磨礪,，祝我和xxx物業(yè)在之后都能越做越好！

書法社團(tuán)工作總結(jié)字篇四

為讓學(xué)生能夠臨習(xí)名家書帖在,，我搜集整理了大量圖片,，以名家真跡作為書法學(xué)習(xí)臨習(xí)字帖，從入門開始,，循序漸進(jìn),。從最初的筆畫入手，讓學(xué)生先學(xué)習(xí)基本筆畫的書寫,，再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首,，一些較簡(jiǎn)單的常用漢字，最后根據(jù)學(xué)生掌握的書寫水平,，學(xué)習(xí)一些有教育意義的名人名言,、警句及古詩(shī)等。在書法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),，執(zhí)筆輕重的調(diào)控,，書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);掌握“三個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn),，即：眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離,。在訓(xùn)練過程中，讓學(xué)生掌握如何起筆、運(yùn)筆,、頓筆,、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),，在平時(shí)訓(xùn)練中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生,。另外，還要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生,，不隨意丟紙屑等,。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,。

學(xué)期開學(xué)初期,，在原有組員的基礎(chǔ)之上，進(jìn)一步健全了我校的書法興趣小組,，在班級(jí)里繼續(xù)以自愿報(bào)名的形式挑選了在書法方面有特長(zhǎng),，字體美感較好的同學(xué)參加了書法社團(tuán)，堅(jiān)持每個(gè)星期三下午課外活動(dòng)進(jìn)行培訓(xùn),，同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行日常練習(xí),，以彌補(bǔ)學(xué)員因時(shí)間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足，提高學(xué)習(xí)效率,。

為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,，在社團(tuán)開展了多次的書法作品比賽，讓一些優(yōu)秀書法習(xí)作在社團(tuán)中展示,，起著帶頭調(diào)動(dòng)作用,。并評(píng)選具有一定基礎(chǔ)的學(xué)生參加了學(xué)校書畫作品展示，在本學(xué)期,，積極給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),，使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,，以培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。

在總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),，還必須清醒地看到存在的不足和問題,，務(wù)必采取切實(shí)有效的措施，加以認(rèn)真研究和解決,。

首先,，書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味，興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高,，自覺性比較差,，不能較長(zhǎng)時(shí)間的集中注意力,。在今后教學(xué)中，還得想一些辦法來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,、主動(dòng)性,。

其次，學(xué)生到位的情況不是很好,，部分學(xué)生因班級(jí)作業(yè)沒做完等原因人員到不齊,，以至于書寫水平參差不齊，給教學(xué)帶來一定的影響,。

在下學(xué)年,，我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù)，把書法社團(tuán)活動(dòng)開展的更加有聲有色,。

書法社團(tuán)工作總結(jié)字篇五

書法是一種靜態(tài)的漢字表現(xiàn)藝術(shù),，它的美在于整體和諧，書法是無聲的音樂,、紙上的舞蹈,，又是詩(shī)意的線條化。作為藝術(shù)的書法教學(xué),，其目的應(yīng)該是審美的,、藝術(shù)的、形式的,、詩(shī)意的。在三到六年級(jí)成立了書法社團(tuán),，旨在讓學(xué)生學(xué)習(xí)書法,，從小磨煉意志，培養(yǎng)他們的審美能力,，形成一定的專長(zhǎng),，促進(jìn)身心健康發(fā)展。作為指導(dǎo)教師,，在書法教學(xué)過程中,，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，書寫時(shí)的正確姿勢(shì),。在我們和學(xué)生的共同努力下,，順利地完成了本學(xué)期的書法教學(xué)。

在本學(xué)期開學(xué)初,，重新組建了我校的書法興趣小組,，在三到六年級(jí)中挑選了在書法方面有特長(zhǎng)，字體美感較好的40位同學(xué)參加了書法社團(tuán),，堅(jiān)持每周二的培訓(xùn),，在保證時(shí)間的同時(shí),，每次培訓(xùn)要求孩子全身心參與其中，到場(chǎng)后抓緊一分一秒,，練好每一個(gè)基本筆畫,，打好扎實(shí)的基本功。學(xué)好書法貴在多練,，因此,，光靠學(xué)校集中訓(xùn)練的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，為此,，我還積極鼓勵(lì)學(xué)生在家輔助練習(xí),。

在書法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì)，書寫坐姿,、站姿等要領(lǐng),；掌握“三個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn)，在訓(xùn)練過程中,，讓學(xué)生掌握如何起筆,、運(yùn)筆、頓筆,、收筆等書寫要領(lǐng),。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng)，在平時(shí)訓(xùn)練中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生,。另外,，特別要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生的養(yǎng)成，不隨意丟紙屑,、掉墨汁等,，每人分管好自己身邊的那塊自留地。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,，學(xué)生基本養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,。

1、認(rèn)真組織師生參加教育系統(tǒng)法制宣傳書法評(píng)選活動(dòng),，,。

2、組織孩子認(rèn)真書寫對(duì)聯(lián),。

3,、平時(shí)，做好收藏工作組織書法作品展,。

經(jīng)過這一年來的社團(tuán)生活,，讓我真正地體會(huì)到了，辦一個(gè)社團(tuán)不容易,，辦好一個(gè)社團(tuán)更不容易,，清醒地看到社團(tuán)訓(xùn)練中還存在許多的不足,。在今后的訓(xùn)練中，務(wù)必采取切實(shí)有效的措施,，加以認(rèn)真研究和解決,。首先，書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,，在練習(xí)的過程中,，部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高，自覺性比較差,，不能較長(zhǎng)時(shí)間的集中注意力,。在今后教學(xué)中，還得想一些辦法來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,、主動(dòng)性,。其次，學(xué)生到位的情況不是很好,，部分學(xué)生因班級(jí)作業(yè)沒做完等原因總不能準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練,。加上有一部分孩子要參其它社團(tuán)訓(xùn)練，有些學(xué)生就鉆空子,，總以為我不知道,，有時(shí)去參加訓(xùn)練幾乎要結(jié)束了,，以至于書寫水平參差不齊,，給教學(xué)帶來一定的影響。在此,，希望全體老師大力支持,，共同配合完成好此項(xiàng)工作。

在下個(gè)學(xué)期的工作中,，我社團(tuán)更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù)，把書法社團(tuán)活動(dòng)開展的更好,。