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小學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃最新內(nèi)容篇一
一,、修訂完善各種制度,,為教學(xué)工作的開展帶給有力保障
為使教學(xué)工作能正常、有效地進(jìn)行,,就務(wù)必有科學(xué),、規(guī)范的管理制度,本期在原有各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上,,將重點(diǎn)修訂完善《教學(xué)常規(guī)管理制度》,、《教師教案檢查評(píng)比制度》、《作業(yè)批閱檢查評(píng)比制度》,、《教師培訓(xùn)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度》,、《群眾備課制度》、《班主任考核制度》等,,制度制定后,,重點(diǎn)是要抓落實(shí),為此,,將聯(lián)系實(shí)際,,制定相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則,在實(shí)施過程中力求創(chuàng)新,,發(fā)揚(yáng)民主,,用心引導(dǎo),為制度落實(shí)及教學(xué)工作的有效開展創(chuàng)造和諧,、健康的氛圍,。
二,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,將問題解決到平時(shí)
結(jié)合學(xué)校制定的教師崗位考核細(xì)則和鎮(zhèn)中心學(xué)校的教師年度考核,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,使教師明確要求。加大平時(shí)的常規(guī)工作檢查力度,,包括:規(guī)范備課,、上課、作業(yè)批改,、訂正,、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為,尤其要加大教師在教學(xué)中使用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,、工具的檢查力度,。促進(jìn)每一個(gè)教師上好每一堂課,批改好每一次作業(yè),,堅(jiān)持天天清,,周周清,段段清,,月月清,。教學(xué)工作的常規(guī)檢查工作以多種形式進(jìn)行,分例行檢查,、突查,主要查課堂教學(xué),,教師的到崗到位,,盡職盡責(zé),檢查后及時(shí)記錄,,作為教師考核的第一手資料,。總之要不遺余力地將教學(xué)常規(guī)工作抓得實(shí)在有效,。在全體教師心中牢固樹立教學(xué)常規(guī)的重要地位,,認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)是備課,重點(diǎn)是上課,,落實(shí)是輔導(dǎo),。
三、加強(qiáng)教師培訓(xùn),,提高教師的整體素質(zhì)
(1)加大新課改理論方面的學(xué)習(xí),,引導(dǎo)教師透過看報(bào)紙、教學(xué)刊物,,瀏覽遠(yuǎn)程教育資源,,觀看優(yōu)質(zhì)課等不斷學(xué)習(xí),,更新教學(xué)理念,改變教學(xué)方法,,積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,以此不斷提高教師的課堂教學(xué)水平。
(2)目前,,我校教師隊(duì)伍信息技術(shù)水平有限,,影響先進(jìn)教學(xué)設(shè)施使用及作用的發(fā)揮,因此對(duì)教師的信息技術(shù)培訓(xùn)就顯得尤其重要,,因此,,我們將制定計(jì)劃,定時(shí),、定任務(wù)地進(jìn)行培訓(xùn),,培訓(xùn)采用集中培訓(xùn)和個(gè)人自修相結(jié)合,培訓(xùn)資料將側(cè)重使用,,使教師盡快地能做到邊學(xué)邊用,,以使我校新購(gòu)置的設(shè)備盡快發(fā)揮效用。
四,、加大教研教改工作力度,,提高課堂教學(xué)效益
(1)分語文、數(shù)學(xué)兩個(gè)教研組,,開展看優(yōu)秀課例,、談?dòng)^點(diǎn)看法、群眾備課,、上實(shí)驗(yàn)課,、評(píng)課總結(jié)的課堂教學(xué)活動(dòng),求精不求多,,力求實(shí)效,,透過此種形式的活動(dòng),使教師的課堂教學(xué)水平得到提高,。
(2)組織年青教師用心開展課題研究工作,。要求教師利用網(wǎng)絡(luò)資源用心學(xué)習(xí)課題研究方面的知識(shí),包括課題研究的資料,、形式,、方法、資料的收集,,成果的推廣等,。以此為基礎(chǔ),有條不紊地實(shí)施我校申報(bào)的鎮(zhèn)級(jí)立項(xiàng)課題,爭(zhēng)取透過研究工作,,一方面提升教師的教學(xué)科研潛力,,另一方面改革課堂教學(xué)模式,為優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)服務(wù),。
(4)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,研究、開發(fā)適合我校,,易于操作,、便于落實(shí)的校本課程,加強(qiáng)校本課程方面的理論學(xué)習(xí),,并借鑒觀看其他小學(xué)已開發(fā)的校本課程,,探索、確定本校的校本課程,,做必須的嘗試,,爭(zhēng)取在學(xué)期中期構(gòu)成自我開發(fā)校本課程的方案,學(xué)期末初步開發(fā)出具有特色的校本課程,,編寫大綱,、教材,并制定實(shí)施方案,,到下學(xué)期全面實(shí)施,,為建立學(xué)校特色帶給有力保障。
五,、開展豐富多彩的活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣
(1)結(jié)合少先隊(duì)工作,充分利用學(xué)校新安裝的校園廣播系統(tǒng),,豐富學(xué)生課余生活,,營(yíng)造良好的育人氛圍。
(2)加大學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)工作,,結(jié)合班隊(duì)活動(dòng)、第二課堂活動(dòng),、課外活動(dòng)的開展,,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。此項(xiàng)工作要有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行,,關(guān)鍵是要抓檢查落實(shí),、抓效果,,檢查的效果要記入教師,、班主任的考核。
六,、加強(qiáng)學(xué)生中班隊(duì)干部的培養(yǎng)
教導(dǎo)處要與少先大隊(duì)、班主任相互配合,有目的地開展學(xué)生干部的培養(yǎng)工作,,教導(dǎo)處要集中對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行至少兩次的集中培訓(xùn),要求班主任平時(shí)做好學(xué)生干部的指導(dǎo),、培養(yǎng)工作,。力求透過培訓(xùn),真正發(fā)揮學(xué)生干部在班級(jí)管理中的作用,。
七,、加大對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)力度
要做好培優(yōu)扶差工作,本期將制定學(xué)校的培優(yōu)扶差方案,,引導(dǎo)教師確定培優(yōu)扶差對(duì)象,,制定培優(yōu)扶差計(jì)劃,教導(dǎo)處將對(duì)教師的培優(yōu)扶差工作進(jìn)行不定時(shí)抽查和學(xué)期末成果評(píng)估,,檢查和評(píng)估結(jié)果記入教師考核成績(jī),。
八、狠抓畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高
教導(dǎo)處要組織有經(jīng)驗(yàn)的教師和六年級(jí)教師共同探討,,搞好畢業(yè)班教學(xué)工作,,教導(dǎo)處要多方協(xié)調(diào),解決畢業(yè)班教師在教學(xué)中遇到的困難,,多想辦法,,多花功夫激發(fā)教師工作用心性,關(guān)心他們,,幫忙他們,,力求使畢業(yè)班提質(zhì)工作扎實(shí)有效地進(jìn)行。
九,、抓好遠(yuǎn)程教育資源和信息技術(shù)裝備的使用工作
除了培訓(xùn)教師,,使教師盡快掌握信息技術(shù)裝備,同時(shí)我們還要加強(qiáng)對(duì)使用的監(jiān)督,、指導(dǎo)工作,,要求每位教師每周至少上兩節(jié)多媒體課,配有電教儀器的三四年級(jí)任課教師,,每周至少上四節(jié)多媒體課,,使用要做好記錄,并備有專用的多媒體課教案,。
十,、做好材料的收集、整理,檔案的裝訂工作
要多學(xué)習(xí),,將檔案分門別類,,平時(shí)就注意收集,保存好檔案資料,,科學(xué)規(guī)范地做好檔案的裝訂工作,。
小學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃最新內(nèi)容篇二
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹黨的教育方針,,認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局“教研年”精神,,進(jìn)一步樹立四個(gè)意識(shí),即“服務(wù)意識(shí),、規(guī)范意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí)”,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。以課堂為主陣地,以教育科研為抓手,,以教研活動(dòng)為載體,,著力進(jìn)行課堂教學(xué)有效性研究,打造“自主,、合作,、快樂、高效”的新課堂,。深化課程改革,,促進(jìn)學(xué)生主體發(fā)展,教師主動(dòng)發(fā)展,,學(xué)校自主發(fā)展,。
二、工作目標(biāo)及具體措施
(一)常規(guī)管理
1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。按照國(guó)家課程計(jì)劃開齊,、上足、上好各類課程,,不任意增刪課時(shí),。加大課程巡查力度,對(duì)各教師執(zhí)行課程計(jì)劃,、按課表上課等情況進(jìn)行督查,發(fā)現(xiàn)問題要嚴(yán)肅處理,。繼續(xù)嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,,要求學(xué)生按時(shí)到校,教師及時(shí)放學(xué),關(guān)注學(xué)生身心健康,。
2.嚴(yán)格備課管理,。要求教師要從整體上把握教材,熟悉教材的知識(shí)結(jié)構(gòu),,把握教材的重點(diǎn),、難點(diǎn)和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。堅(jiān)持提前備課,,教案體現(xiàn)“自主,、合作、探究”新理念,。堅(jiān)持每課一教學(xué)反思,。
3.精心設(shè)計(jì)及批改作業(yè)。要精選作業(yè)內(nèi)容,,難易適中,,體現(xiàn)梯度,形式多樣,,在鞏固基礎(chǔ)中求提高,。認(rèn)真批改作業(yè),在批改過程中注重文字,、符號(hào),、圖案的激勵(lì)作用,以批改促作業(yè)質(zhì)量提高,。處理學(xué)生的作業(yè)時(shí)不體罰和變相體罰學(xué)生,。
4.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查制度。繼續(xù)堅(jiān)持集中檢查與抽查相結(jié)合,、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合、全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式,,每學(xué)期教導(dǎo)處每月進(jìn)行一次集中教學(xué)檢查,,檢查后及時(shí)反饋。對(duì)教師上課情況教導(dǎo)處和校長(zhǎng)室將深入班級(jí)聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,,及時(shí)了解我校教師的教學(xué)情況,。
5.加強(qiáng)教學(xué)檔案的規(guī)范化管理,重視每學(xué)期教學(xué)檔案和教師業(yè)務(wù)檔案的整理,,對(duì)各學(xué)科教學(xué)常規(guī)落實(shí)及檢查,、開展活動(dòng)情況、教師業(yè)務(wù)檔案,、教研成果,、獲獎(jiǎng)情況等進(jìn)行詳實(shí)記,,統(tǒng)一歸檔,系統(tǒng)管理,。為學(xué)?!翱?jī)效工資”改革、職稱評(píng)審,、職務(wù)聘任以及教師的專業(yè)化成長(zhǎng)提供資料,。
6.按照江西省電子學(xué)籍的管理要求,進(jìn)一步規(guī)范我校電子學(xué)籍的管理工作,。嚴(yán)格履行電子學(xué)籍管理辦法,,及時(shí)做好對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的補(bǔ)充、校對(duì),、修改和學(xué)生卡的管理使用工作,。
(二)教學(xué)工作
1.以人為本,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。一是強(qiáng)化低段學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。制定具體的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求,,健全表?yè)P(yáng)激勵(lì)制度,。二是組織期中、期末語文,、數(shù)學(xué),、英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)、調(diào)研,,教導(dǎo)處要及時(shí)分析,,及時(shí)通報(bào),督促教師及時(shí)調(diào)整改進(jìn),。三是加強(qiáng)家校合作,,共同做好學(xué)困生的幫扶、教育工作,。
2.重視行為養(yǎng)成教育,,促進(jìn)校園文化建設(shè)。加強(qiáng)行為規(guī)范教育,,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),,以一日常規(guī)考核為抓手,開展好文明禮儀教育系列活動(dòng),。結(jié)合《官小學(xué)生十個(gè)好習(xí)慣》的工作要求,,利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì),、主題教育活動(dòng),、班級(jí)公約等,,強(qiáng)化教育訓(xùn)練,注重細(xì)節(jié),,特別是抓好學(xué)生的集隊(duì)、上操,、午間管理和課間行為規(guī)范等,,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做“講文明、講禮儀”的校園小主人,。
3.開展好系列主題教育活動(dòng),。利用每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日,,發(fā)揮少先隊(duì)陣地作用,一月一主題,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩,、奉獻(xiàn)、友愛,、三愛三節(jié),、中華民族傳統(tǒng)美德等豐富多彩的少先隊(duì)主題教育,塑造學(xué)生良好品格,。
4.開展好經(jīng)典誦讀系列活動(dòng),。結(jié)合我校特色和市教育局關(guān)于開展各種讀書活動(dòng)的要求,組織開展好形式多樣的讀書活動(dòng),,營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,,引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,,打造書香校園,。
5.抓好留守兒童和學(xué)困生輔導(dǎo)。遵循“面向全體,,注重差異”原則,,對(duì)學(xué)困生應(yīng)采取面批改或個(gè)別輔導(dǎo)的辦法。幫助他們彌補(bǔ)缺陷,,完成課外作業(yè),,克服學(xué)習(xí)困難。教師要關(guān)愛留守兒童,,要重視留守兒童的心理輔導(dǎo),,幫助他們樹立信心,激發(fā)他們自覺發(fā)奮努力,。
6.抓好體育與衛(wèi)生工作,,堅(jiān)認(rèn)真抓實(shí)“二課二操”活動(dòng),,確保學(xué)生一小時(shí)陽(yáng)光體育鍛煉時(shí)間,穩(wěn)步提高學(xué)生體質(zhì)及健康水平,。
7.嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作,,搞好學(xué)籍管理。及時(shí)建立學(xué)生學(xué)籍檔案,,按規(guī)定辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),。保證學(xué)生流失率為0,鞏固率100%,。
8.關(guān)心學(xué)生健康,,做好健康、衛(wèi)生管理工作,,構(gòu)建“健康綠色校園”,。定時(shí)定期進(jìn)行衛(wèi)生健康教育和體能檢測(cè),加強(qiáng)傳染病和流行性疾病的宣傳與預(yù)防,。校園凈化美化,,堅(jiān)持衛(wèi)生檢查、反饋與評(píng)比制度,,做到“早擦亮,,午保持,晚掃凈”,,構(gòu)建“健康綠色校園”,。健全學(xué)生健康檔案。
9.積極做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,。任課教師對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生要建立好轉(zhuǎn)差跟蹤檔案,,認(rèn)真分析摸底,制定出針對(duì)性的輔導(dǎo)計(jì)劃,,提倡教師利用時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)習(xí),,做好這些學(xué)生的思想教育工作,幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀,、理想觀,,從思想上重視,在方法措施上著力,,幫助其進(jìn)步,,同時(shí)做好家訪工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng),、同學(xué),、老師的合力,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,。同時(shí),,做好特長(zhǎng)生的指導(dǎo)工作,,積極引導(dǎo),進(jìn)一步提高他們的素質(zhì)和積極性,。
10.繼續(xù)開展第二課堂活動(dòng)課,,發(fā)展特長(zhǎng),促全面提高,。在上好必修課的同時(shí)要上好活動(dòng)課,,充分體現(xiàn)全員性、自主性,、訓(xùn)練性。在發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)上下功夫,,力爭(zhēng)達(dá)到人人有特長(zhǎng),。首先要求各任課教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng),并使其能充分發(fā)揮出來,,同時(shí)注重培養(yǎng),。其次,學(xué)校在活動(dòng)課的管理上要加大力度,,做到“三?!保幢WC時(shí)間,、保證人員,、保證器材。使學(xué)生在活動(dòng)課上能學(xué)有所長(zhǎng),。最后,,班主任對(duì)于少數(shù)性格內(nèi)向,學(xué)習(xí)后進(jìn)生的學(xué)生多關(guān)心,,多鼓勵(lì),,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),抓住契機(jī),,培養(yǎng)興趣特長(zhǎng),。
11.充分發(fā)揮各功能室的作用,使之更好地服務(wù)于教育教學(xué),。加強(qiáng)對(duì)各專用室的管理,,提高各室和教學(xué)學(xué)具的使用率。規(guī)范使用微機(jī)室,、實(shí)驗(yàn)室,、體育器材室、音樂室,、圖書室,、書法室等專用教室,,對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)學(xué)具要充分使用,要求年青每月不得少于3次多媒體課堂教學(xué),,新教師不得少于4次,。進(jìn)行教學(xué)常規(guī)工作檢查必查本項(xiàng)工作,使其最大限度地為教育教學(xué)服務(wù),。
(三)教研工作
“以研促教,,以研興校”是每一所學(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在,。
教師參加教育科研,,能提高理論修養(yǎng),更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,,提升教育教學(xué)的品位,。本學(xué)期繼續(xù)利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間,系統(tǒng)組織學(xué)習(xí)綜合性的教學(xué)理論文章;深化校本教研活動(dòng),,各教研組要利用分組研討時(shí)間,,分散組織學(xué)習(xí)與學(xué)科相關(guān)的理論性文章;繼續(xù)要求各教師充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書資料等平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)習(xí),。
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作,有目標(biāo),,有層次,,有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí),。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度,使青年教師在教育,、教學(xué)、班級(jí)管理水平有明顯的提高,。發(fā)揮骨干教師的作用,,使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。
2,、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。
本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到:
①自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。
②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合,。
③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合,。同時(shí)要注重自我學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。
3.以課題研究為引領(lǐng),,促進(jìn)學(xué)科課堂改革,。重點(diǎn)推進(jìn)語、數(shù)學(xué)科的教學(xué)研究及小課題的申報(bào)工作,,力爭(zhēng)1個(gè)小課題區(qū)級(jí)申報(bào),,增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵,拓展辦學(xué)特色思路,,努力建特色學(xué)校的能力和水平,。
4.細(xì)化個(gè)人課題過程管理。課題組每一位教師都要做到:一是結(jié)合自己的課題上好研究課,,分學(xué)科展開交流;二是召開好專項(xiàng)個(gè)人課題會(huì)議或成果交流會(huì),,樹立成果意識(shí),,不能流于形式;三是課題組建立個(gè)人課題管理手冊(cè),,督促教師個(gè)人課題研究有實(shí)效。
5,、要繼續(xù)深入開展有效課堂教學(xué)的研究,通過研討課,、撰寫論文,、校本教研等多種形式的研討,提高教師的執(zhí)教能力,。各教研組要及早落實(shí)各教師校級(jí)展示課的內(nèi)容,,認(rèn)真計(jì)劃,做好安排,,結(jié)合個(gè)人教學(xué)特點(diǎn)開展有效的課堂教學(xué)嘗試,。每位教師要充分認(rèn)識(shí)到聽課是一次有效的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在聽課過程中要認(rèn)真記錄,,用心思考,,在鼓勵(lì)的基礎(chǔ)上大膽指出不足,提出建設(shè)性意見,,與上課教師,、學(xué)生、內(nèi)容產(chǎn)生思維的碰撞,,在過程中提升個(gè)人對(duì)課程的理解,。提倡跨教研組、跨學(xué)科聽課,,利于學(xué)科之間的整合,。(要求本期集體備課不少于8次,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于8次,學(xué)習(xí)筆記不少于5000字,,聽課不少于15節(jié),,觀看觀看錄像課不少于2節(jié)。)
6.以重點(diǎn)帶動(dòng)引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展,。一是啟動(dòng)學(xué)?!懊麕煛惫こ蹋蛟煨?nèi)名師,,力推鄉(xiāng),、區(qū)級(jí)名師;二是繼續(xù)開展“新老幫扶”結(jié)對(duì)活動(dòng)。有計(jì)劃,、有針對(duì)性的加強(qiáng)對(duì)青年教師,、任教新學(xué)科教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)。
(四)以開展“教研年”以及“教師隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)契機(jī),,以師德建設(shè)和校本培訓(xùn)為突破口,,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)。
1,、抓師德師風(fēng),。堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置,繼續(xù)加強(qiáng)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)職業(yè)道德建設(shè)若干意見》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師職業(yè)道德十不準(zhǔn)》及《江西省深化教育領(lǐng)域改革若干意見》的學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)弘揚(yáng)正氣,,塑造師魂,,進(jìn)一步樹立愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),,甘為人梯的教師新形象,。
2、大力開展“一師一優(yōu)課,,一課一名師”活動(dòng),,做到50歲以下全員參與,全面完成鄉(xiāng)中心校下達(dá)的“曬課任務(wù)”,。
三,、具體工作安排:
三月份:
1、 做好開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,,完善學(xué)生學(xué)籍管理檔案
2,、各學(xué)科老師制訂切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃、安排好教學(xué)進(jìn)度
3,、興趣小組組建
4,、常規(guī)工作檢查
5、隨堂聽課
6,、“學(xué)雷鋒”活動(dòng)
7,、“三節(jié)”教育
8、中青年教師網(wǎng)上曬課活動(dòng)
四月份:
1、小學(xué)生“傳承中華美德”演講比賽
2,、研討課
3,、感恩教育
4、一二年組學(xué)生生字聽寫比賽,,三四五年級(jí)書法比賽
5,、四月常規(guī)檢查
6、期中考試,,教學(xué)質(zhì)量分析
7、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、校本培訓(xùn)
五月份:
1,、“三愛”教育
2、學(xué)生美術(shù)展
3,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 校本培訓(xùn)
5,、優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比
6、五月常規(guī)檢查
六月份:
1,、 慶六一活動(dòng)
2,、各項(xiàng)工作總結(jié)
3、期末考試 教師考評(píng) 整理檔案
小學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃最新內(nèi)容篇三
一,、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,,我校小學(xué)部教務(wù)處的教學(xué)教研工作以學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃為指導(dǎo),繼續(xù)堅(jiān)持以深化課程改革和課堂教學(xué)改革為中心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以“以人為本,、和諧發(fā)展”理念為指導(dǎo),,積極探索“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo),強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,,努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),,逐步彰顯學(xué)校特色,以創(chuàng)新促發(fā)展,,用特色鑄輝煌,,全面提高課堂效能,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
二,、主要工作:
1,、開齊課程,開足課時(shí),,加大督查力度,。本期教務(wù)處工作重點(diǎn)抓各學(xué)科間的均衡發(fā)展,開展指導(dǎo)性的活動(dòng),,積極探索實(shí)現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑,。本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,組織各教研組結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)可行的教研組計(jì)劃,,緊緊圍繞學(xué)校教研計(jì)劃,,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)、教師特點(diǎn),,創(chuàng)造性的制定任務(wù)目標(biāo),、方法措施,并做好各項(xiàng)計(jì)劃的審核工作,。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。進(jìn)一步深入落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,,加強(qiáng)教學(xué)秩序檢查,確保教學(xué)秩序穩(wěn)定;規(guī)范課堂教學(xué)行為,,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)校規(guī)定,教師堅(jiān)持按課程表上課,,做到不擠占其它任何學(xué)科課時(shí),,不隨意私自換課。教師上課時(shí)要按時(shí)到位,,上課中不得隨意離開課堂,,不得隨意接打手機(jī),不得任意拖課,。杜絕無教案上課,,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。
3,、教務(wù)處深入課堂,,走進(jìn)各教室,認(rèn)真檢查教學(xué)的開展情況,,與教師及時(shí)交換意見,,要求作業(yè)批改力爭(zhēng)做全批全改,,批改及時(shí)、準(zhǔn)確,,對(duì)學(xué)困生的作業(yè)爭(zhēng)取做到面批面改,,作業(yè)量適中。
4,、抓好集體備課,。教研組集體備課是教研活動(dòng)的重要形式,活動(dòng)在內(nèi)容上要形成專題化,、系列化,,在形式上要推行全員參與和全員輪流制。集體備課做到“四定”:定時(shí)間,,定地點(diǎn),,定內(nèi)容,定中心發(fā)言人,。在各教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)下,,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,集中研討每一單元教案,,即一次備課一個(gè)單元,。每周一下午第一、二節(jié)課為語文組集體備課時(shí)間,,每周二下午第一,、二節(jié)課為數(shù)學(xué)組集體備課時(shí)間,每次集體備課,,年級(jí)組應(yīng)撰寫單元集體備課教案一份,,每組活動(dòng)有計(jì)劃,有議題,,有記錄,,有中心發(fā)言人,有總結(jié),。
5、充分利用我?,F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備,,要求教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí),以提高課堂教學(xué)效率,。繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課,,聽各學(xué)科、各年級(jí)的課,,及時(shí)和上課老師交換意見,,加強(qiáng)監(jiān)督管理,,促進(jìn)教學(xué)水平的提高。
6,、按照學(xué)校統(tǒng)一部署,,開展好教學(xué)“三項(xiàng)活動(dòng)”。從第4周起開展骨干教師獻(xiàn)課和新教師匯報(bào)課,,通過骨干教師的課改示范課,,積極引領(lǐng)和推進(jìn)學(xué)校“導(dǎo)學(xué)展講練”陽(yáng)光課堂改革;從第7周開始進(jìn)行“教學(xué)大比武”賽課活動(dòng);開展好優(yōu)課的評(píng)選與錄制工作,,每位教師至少要上一堂校級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課,。
7、各學(xué)科要以新課標(biāo)為指導(dǎo),,落實(shí)新課程下適合我校各學(xué)科的課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)體系,,加大對(duì)各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度,深入各年級(jí)加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),,對(duì)課堂教學(xué)的分析和反饋,,組織好期末測(cè)試并做好教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)計(jì)和分析。畢業(yè)班教師以積極正確的態(tài)度對(duì)待六年級(jí)畢業(yè)檢測(cè),、注重學(xué)生綜合素質(zhì)提高,。
三、工作歷:
三月
1,、發(fā)放各班課程表,,按課表行課。
2,、做好學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),、插班工作,統(tǒng)計(jì)班級(jí)人數(shù)等各項(xiàng)期初常規(guī)工作,。做好學(xué)生學(xué)籍管理,,完善學(xué)生的檔案管理制度。杜絕非正常轉(zhuǎn)學(xué)現(xiàn)象發(fā)生,。認(rèn)真規(guī)范地辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),。
3、制訂班主任工作計(jì)劃,、教研組計(jì)劃和學(xué)科計(jì)劃,。
4、優(yōu)課的初步評(píng)選工作,。
四月
1,、一、二年級(jí):注重學(xué)生學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣的培養(yǎng),,注重課堂的有效性,。學(xué)生不留書面家庭作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。
2,、三、四,、五,、六年級(jí):注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),學(xué)習(xí),、生活上關(guān)注問題學(xué)生,,努力消除兩極分化;注重課堂效率。
3,、組織開展骨干教師獻(xiàn)課和新教師匯報(bào)課活動(dòng),。
4、按學(xué)校安排推進(jìn)優(yōu)課的評(píng)選和錄制工作:“人人有優(yōu)課,,課課有名師”,。
五月
1、組織參加_市教科所在我校舉行的20_—20_學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)語文賽課活動(dòng),。
2,、組織好小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算能力達(dá)標(biāo)競(jìng)賽。
3,、舉行學(xué)生閱讀和作文比賽,。
4、開展“導(dǎo)學(xué)展講練”課改賽課月活動(dòng),。
六月
1,、六一兒童節(jié)活動(dòng)。,。
2,、新生一年級(jí)招生工作,。
3,、各年級(jí)陽(yáng)光體育展示,。
4、1—6年級(jí)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀展示,。
七月
1,、結(jié)束新課,作好期末監(jiān)測(cè)工作,。
2,、組織參加全市調(diào)研監(jiān)測(cè),。
3,、做好期末結(jié)束工作,,各類總結(jié)、報(bào)表,,及時(shí)歸檔,。
小學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃最新內(nèi)容篇四
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校以"加強(qiáng)師資建設(shè),、強(qiáng)化過程管理為抓手,,打造有效課堂、提高教學(xué)質(zhì)量"為重點(diǎn),。堅(jiān)持校本教研,、堅(jiān)持教學(xué)規(guī)范、堅(jiān)持教科研同步發(fā)展,。根據(jù)縣教研室,、學(xué)區(qū)201x年工作要點(diǎn)要求,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,,加大教研教改力度,,立足我校教育發(fā)展的實(shí)際,全面完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),。
二,、工作重點(diǎn)及措施
(一)深化質(zhì)量意識(shí)
認(rèn)真做好各級(jí)各類學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng);認(rèn)真抓好各班后20℅的轉(zhuǎn)化工作;認(rèn)真做好日常的教學(xué)工作和質(zhì)量分析工作。切實(shí)制訂好質(zhì)量監(jiān)控制度,,扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),。同時(shí)要強(qiáng)化學(xué)生的智力開發(fā)和養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作,。關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài),注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué),、高效的學(xué)習(xí)方法,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,力爭(zhēng)在期末考試中各科成績(jī)穩(wěn)步上升,。
(二)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理
學(xué)校常規(guī)管理是建立和維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序的基本保證,是深化教學(xué)改革,,大面積提高教學(xué)質(zhì)量的重要前提,。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況及農(nóng)村四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)要求,老師備課須手寫,。每位老師在常規(guī)教學(xué)中都要?jiǎng)?wù)必做到"六個(gè)精心",。即:精心制定學(xué)期計(jì)劃、精心備課,、精心上課,、精心布置(批改)作業(yè),、精心輔導(dǎo)學(xué)生、精心進(jìn)行課后教學(xué)反思,。
結(jié)合我校實(shí)際,,特制訂《永嘉縣巽宅鎮(zhèn)西岙小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則》。教學(xué)常規(guī)檢查采取集中檢查與抽查相結(jié)合,、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的方式,,學(xué)校將根據(jù)檢查組每次檢查結(jié)果最終定檔。
學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)行為進(jìn)行督查,。要做到六個(gè)一:一,、不隨意調(diào)換課節(jié);二、推門聽隨堂課;三,、不準(zhǔn)出現(xiàn)"放羊式"等課堂;四,、每次布置作業(yè)之前老師都應(yīng)先做;五、追求及時(shí)有效輔導(dǎo);六,、倡導(dǎo)"有效反思",,寧求質(zhì)量,不求數(shù)量,。
(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
提高教師專業(yè)素質(zhì),,是學(xué)校內(nèi)涵的關(guān)鍵因素,是學(xué)校發(fā)展的生命線,。認(rèn)真學(xué)習(xí)各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《浙江省各學(xué)科教學(xué)建議》等指導(dǎo)性文件。本學(xué)期我們要狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),,為此我們將搭建專業(yè)成長(zhǎng)的五個(gè)平臺(tái),,即學(xué)習(xí)平臺(tái)、實(shí)踐平臺(tái),、研究平臺(tái),、反思平臺(tái)和展示平臺(tái),努力建設(shè)好一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、富有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和創(chuàng)新精神的教師團(tuán)隊(duì)。
加強(qiáng)教研組建設(shè),,各備課組在開學(xué)初結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,分別制定出具體、實(shí)用的備課組計(jì)劃,,凝聚骨干教研力量,,發(fā)揮本校資源,組建名優(yōu)教師結(jié)對(duì)活動(dòng),逐步形成師徒結(jié)對(duì)的實(shí)效性,。積極鼓勵(lì)教師與校外名師師徒結(jié)對(duì),。積極組織教師外出培訓(xùn)取經(jīng)。同時(shí)外出老師務(wù)必要寫好心得體會(huì),,充分運(yùn)用校園網(wǎng)資源平臺(tái),有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí),,逐步提升教師自身業(yè)務(wù)水平,。結(jié)合上級(jí)教科研部門的精神,積極組織全體教師參加各級(jí)科研論文的評(píng)比,。
(四)開展特色有效校本教研
以開展校本教研為重點(diǎn),,開展集體備課活動(dòng),推進(jìn)教學(xué)改革,。要求人人要上教研課,,各教研組長(zhǎng)要帶頭上好教研課。每次教研活動(dòng)后各位老師積極書寫教后感,、聽后感,,并與教案一同發(fā)送至校園網(wǎng)供老師們一起討論學(xué)習(xí)。促使我們的教研活動(dòng)發(fā)揮真正的意義,,最終使我們的老師共同成長(zhǎng),。
為了拉近學(xué)區(qū)兄弟學(xué)校老師們的距離,積極與兄弟學(xué)校開展教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng),。為了提高青年骨干教師專業(yè)成長(zhǎng),,組建青年教師學(xué)習(xí)班,定期開展學(xué)習(xí)交流會(huì),,即同伴互助,、師徒結(jié)對(duì)等特色校本教研活動(dòng),定期開展校本專題講座,,為教師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái),。
(五)其他重要工作
嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作,積極配合搞好電子學(xué)籍管理,,使全鎮(zhèn)適齡兒童入學(xué)率為100%,,保證學(xué)生流生率、失學(xué)率為0%,,鞏固率為100%,。注意特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽,,豐富學(xué)生課余生活,。做好各年級(jí)的書法教育,美術(shù)任課老師和語文任課老師應(yīng)利用課堂滲透書法教育,督促學(xué)生寫一手端正美觀的好字,。
小學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃最新內(nèi)容篇五
本學(xué)期學(xué)校教務(wù)處工作企圖憑據(jù)職教集會(huì)肉體,,以失業(yè)為導(dǎo)向,以標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)管為底子,,以技藝落實(shí)為基礎(chǔ),,之內(nèi)涵成長(zhǎng)為目的,勤奮進(jìn)步講解量量,,重要從以下幾個(gè)圓面展開工作:
1,、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)完美講解經(jīng)管軌制,強(qiáng)化慣例經(jīng)管軌制的落實(shí),,重要做好以下幾圓面的工作:
1,、勤奮促進(jìn)課程改造工作,正在總結(jié)原有課程改造工作的底子上,,勤奮戰(zhàn)勝存正在的成績(jī),,憑據(jù)市里的一致請(qǐng)求戰(zhàn)本校的實(shí)踐,進(jìn)一步理逆操縱上的環(huán)節(jié),,慢慢完美課程改造的實(shí)行計(jì)劃,,進(jìn)步課程改造的后果。
2,、進(jìn)一步增強(qiáng)教研組扶植,,分離學(xué)校實(shí)踐狀況,對(duì)教研組實(shí)行性教研企圖的實(shí)行狀況展開查詢拜訪戰(zhàn)引導(dǎo),,重點(diǎn)是備課小組活動(dòng)的狀況戰(zhàn)專業(yè)組教師技藝練習(xí)的落真相況,。
3、增強(qiáng)講解慣例的經(jīng)管,,經(jīng)過構(gòu)造聽課,,檢討備課,,剖析測(cè)試效果等方式,,比力片面理解教員的平常講解狀況;構(gòu)造青年教員展開講解設(shè)想競(jìng)賽,合營(yíng)寧波市做好專業(yè)教員技藝審核工作,,進(jìn)步教員營(yíng)業(yè)火平;正在部門專業(yè)實(shí)行專業(yè)教員兼上專業(yè)實(shí)際底子課程戰(zhàn)實(shí)訓(xùn)課程的計(jì)謀,,使實(shí)際講解戰(zhàn)理論操縱獲得嚴(yán)密分離,對(duì)此教務(wù)處將增強(qiáng)兼顧支配,,逃蹤實(shí)行效果;繼承做好新老教員的幫帶結(jié)對(duì)工作,,對(duì)新教員進(jìn)一步執(zhí)行按期聽課、評(píng)課等講解慣例的審核引導(dǎo)工作的細(xì)化戰(zhàn)落實(shí),,勤奮促進(jìn)新教員的疾速發(fā)展,。
2,、依照專業(yè)講解引導(dǎo)計(jì)劃,促進(jìn)我校各專業(yè)課程布局改造,。
專業(yè)課程布局改造每一年皆正在停止,,也獲得了很多成效,教師技藝練習(xí)的項(xiàng)目正在不停添加,,技藝練習(xí)的課時(shí)比例正在慢慢進(jìn)步,,但教師的技藝火平取行業(yè)的請(qǐng)求另有相稱好距,是以,,盤繞以教師為本,,以技藝為本的主旨做好相干工作。
1,、以專業(yè)講解引導(dǎo)計(jì)劃為底子,憑據(jù)本校實(shí)踐,,本學(xué)期內(nèi)完成各專業(yè)講解企圖的訂正工作,,凸起專業(yè)技藝練習(xí),文明底子課,、專業(yè)實(shí)際課戰(zhàn)專業(yè)理論課的比例調(diào)解為2:3:5,。
2、順應(yīng)行業(yè)對(duì)用人的請(qǐng)求,,有針對(duì)性的強(qiáng)化技藝練習(xí),,落實(shí)技藝練習(xí)各環(huán)節(jié)的經(jīng)管步伐。從本學(xué)期起,,正在幼師,、導(dǎo)游、較量爭(zhēng)論機(jī)等專業(yè)中顯明添加技藝練習(xí)的比重,,有前提的專業(yè)實(shí)行小組化練習(xí)情勢(shì),,勤奮進(jìn)步教師實(shí)訓(xùn)的后果。
3,、測(cè)驗(yàn)考試樹立專業(yè)講解引導(dǎo)機(jī)構(gòu),。為更有用的引導(dǎo)各專業(yè)講解工作,本學(xué)期擬正在導(dǎo)游戰(zhàn)幼師兩個(gè)專業(yè)建立專業(yè)講解引導(dǎo)小組,,延聘行業(yè)的內(nèi)行擔(dān)負(fù)構(gòu)造成員,,增強(qiáng)對(duì)專業(yè)講解的引導(dǎo)戰(zhàn)評(píng)價(jià),鞭策專業(yè)扶植成長(zhǎng),。
3,、主動(dòng)備戰(zhàn),勤奮正在各項(xiàng)技藝年夜賽中獲得好成效,。
技藝年夜賽是省,、市、縣內(nèi)規(guī)格最高的專業(yè)教誨比賽,技藝比賽觸及到各專業(yè),,為做好技藝競(jìng)賽,,正在技藝競(jìng)賽中獲得好成效,重要做好以下幾點(diǎn)工作,。
1,、粗心遴選參賽選手,把脫手才能強(qiáng),,肯耐勞練習(xí)的教師遴選出去構(gòu)成團(tuán)隊(duì),,依照競(jìng)賽項(xiàng)目,帶動(dòng)戰(zhàn)保舉有專長(zhǎng)的青年教員參賽,。
2,、支配比賽練習(xí)的教導(dǎo)教員。對(duì)教導(dǎo)教員,,學(xué)校將盡最年夜能夠包管其有較足夠的時(shí)光戰(zhàn)粗力投進(jìn)到練習(xí)教導(dǎo)當(dāng)中中小學(xué)教務(wù)處工作企圖及支配中小學(xué)教務(wù)處工作企圖及支配,。
3、制定比力具體的練習(xí)企圖,。既要寬格按練習(xí)企圖履行,,落實(shí)各階段練習(xí)要點(diǎn),又要靈巧變化注重練習(xí)計(jì)謀,。教務(wù)處對(duì)各項(xiàng)目標(biāo)練習(xí)全程引導(dǎo),,實(shí)時(shí)供應(yīng)服務(wù)。
4,、為比賽供應(yīng)足夠的經(jīng)費(fèi)保證,。為更有針對(duì)性的停止告急賽前練習(xí)及教導(dǎo),對(duì)比賽所需的必備裝備學(xué)校將實(shí)時(shí)加置,,對(duì)正在比賽中獲得劣秀成效的教師,、教員及教導(dǎo)教員,除市縣賜與嘉獎(jiǎng)中,,學(xué)校另給必然的嘉獎(jiǎng),。
4、當(dāng)真展開豐盛多彩的興致小組活動(dòng)戰(zhàn)構(gòu)造教師加入各項(xiàng)考據(jù)活動(dòng)中,。
各年級(jí)各專業(yè)要開設(shè)書法課,、念書課(早讀、午讀),。承繼中華傳統(tǒng)文明,,養(yǎng)成優(yōu)越的念書風(fēng)俗,營(yíng)建書噴鼻校園,。各科組要憑據(jù)專業(yè)特色開設(shè)文藝(音樂),、書法,、籃球、乒乓球,、打字,、動(dòng)繪建造、點(diǎn)炒,、英語心語等多種興致小組活動(dòng),。各小組要有企圖、有構(gòu)造,、有內(nèi)容,、并有效果。對(duì)做出成效學(xué)校將以資嘉獎(jiǎng),。
別的,,各科組要憑據(jù)講解請(qǐng)求構(gòu)造好較量爭(zhēng)論機(jī)專業(yè)、管帳專業(yè)戰(zhàn)導(dǎo)游專業(yè)的教師加入天下較量爭(zhēng)論機(jī)品級(jí)測(cè)驗(yàn),、管帳證測(cè)驗(yàn)戰(zhàn)導(dǎo)游證測(cè)驗(yàn),,確保教師的過閉率。
小學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃最新內(nèi)容篇六
一,、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,,教務(wù)處工作將繼續(xù)以區(qū)教育局有關(guān)精神為指針;以提高課堂教學(xué)效益為突破口;以爭(zhēng)創(chuàng)“省實(shí)小”為契機(jī),。強(qiáng)化教師五認(rèn)真,、強(qiáng)化考核、求實(shí)求效,。以新課程改革為突破口,,轉(zhuǎn)變教育觀念,加強(qiáng)課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理,。在教科研工作中以優(yōu)化教學(xué)管理,,強(qiáng)化教學(xué)研究,以完善教學(xué)評(píng)價(jià)為抓手,,從而全面優(yōu)化師資隊(duì)伍,,切實(shí)把平時(shí)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
二,、工作重點(diǎn):
繼續(xù)開展新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),研究教材,,探討新的教法,,大膽實(shí)踐新課,并在實(shí)驗(yàn)中不斷反思和總結(jié),。
三,、工作目標(biāo):
1,、加強(qiáng)新課標(biāo)學(xué)習(xí),使廣大教師進(jìn)一步明確和掌握課改及新課程的理念,。
2,、強(qiáng)化教師的教學(xué)五認(rèn)真,使之規(guī)范化,。
3,、重視教學(xué)研究,抓好集體備課,、聽課,、評(píng)課活動(dòng),不斷提高教師業(yè)務(wù)水平,。
4,、加強(qiáng)教師學(xué)歷培訓(xùn),鼓勵(lì)教師參加各種形式的學(xué)習(xí),。
5,、突出畢業(yè)班教學(xué)工作,狠抓畢業(yè)班教學(xué),。
6,、完善質(zhì)量監(jiān)控體系,及時(shí)了解教學(xué)狀況,,促進(jìn)質(zhì)量的提升,。
7、大力開展教科研工作,。
8,、抓好學(xué)籍管理,嚴(yán)格控掇,。
9,、注重學(xué)生的身心健康發(fā)展,切實(shí)抓好體衛(wèi)工作,。
10,、加強(qiáng)寫字教學(xué)的檢查與評(píng)估。
11,、抓好少兒藝校,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
12,、抓好每學(xué)期的兩次月考工作,,并及時(shí)反饋。
13,、注重對(duì)后進(jìn)生檔案的管理,,強(qiáng)化輔導(dǎo)的過程與考核,。
14、加強(qiáng)作業(yè)布置與批改的規(guī)范性,。
四,、具體措施:
1、認(rèn)真開展好教師對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí),,并通過多渠道,、多形式的活動(dòng),真正把新課程,、新理念,、新視野、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的價(jià)值觀,,外化為教師的教學(xué)行為觀,。
2、強(qiáng)化五認(rèn)真工作管理力度,,進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)五認(rèn)真,。嚴(yán)格課程計(jì)劃的管理,杜絕“人為
加快教學(xué)進(jìn)度,,減少某科的教時(shí)數(shù),,瓜分綜合活動(dòng)課時(shí)”等一些不良的教學(xué)現(xiàn)象。以最大限度減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),,規(guī)范學(xué)生作業(yè)書寫格式,,填寫好作業(yè)批改記錄。
3,、注重教學(xué)研究,,每學(xué)期每人至少上一節(jié)校內(nèi)公開課,,聽課不得少于15節(jié),,公開課教案在相應(yīng)教研組集體討論,且盡量使用多媒體教學(xué),,體現(xiàn)課改精神,。在教學(xué)中應(yīng)給學(xué)生提供有自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間,,大力提倡小組合作學(xué)習(xí)。在開展小組合作學(xué)習(xí)的過程中,,應(yīng)充分考慮到小組學(xué)生的實(shí)際情況,,注意分組科學(xué)。注重師生的課前準(zhǔn)備,,強(qiáng)化教師課堂用語的規(guī)范性,,上課時(shí)不接,、打電話,不吸煙喝茶,。樹立人民教師的形象,,為學(xué)生做表率。對(duì)有條件的年級(jí)學(xué)科實(shí)行集體備課,,通過外出學(xué)習(xí)參觀來完善我校的集體備課組的工作,。
4、鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修和業(yè)務(wù)培訓(xùn),。以提高教師學(xué)歷,、培養(yǎng)能力、增強(qiáng)實(shí)力,、開發(fā)潛力,。其目的一是要轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的學(xué)習(xí)觀,,做學(xué)生知心朋友,,二是要立足于教研組的研討課,使廣大教師在理論和實(shí)踐上都有所提高和長(zhǎng)進(jìn),,三是提高我校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率,。
5、狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作,。定期召開六年級(jí)教學(xué)工作會(huì)議,,研究畢業(yè)班教學(xué)工作善,分派行政人員分管,,并對(duì)畢業(yè)班教學(xué)提出專門的工作意見,,在復(fù)習(xí)階段實(shí)行集體備課,群策群力,,做到心中有數(shù),,心中有度。定期召開學(xué)生會(huì),,做好宣傳發(fā)動(dòng)和學(xué)習(xí)指導(dǎo),,召開家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)參與到畢業(yè)班教學(xué)中的管理,了解小孩的學(xué)習(xí)情況,,力畢業(yè)班教學(xué)提出寶貴意見和要求,,實(shí)行家校齊抓共管,確保小升初有更明顯的突破,。
6,、進(jìn)一步完善質(zhì)量監(jiān)控體系,明確教研組的單元檢測(cè),、教務(wù)處的月考,、期中期末和校組織的隨機(jī)檢測(cè)四級(jí)質(zhì)量監(jiān)控體系,,及時(shí)了解教師與學(xué)生學(xué)習(xí)的狀況,切實(shí)提高教師的質(zhì)量意識(shí),,同時(shí)妥善處理好各個(gè)細(xì)節(jié)工作,,繼續(xù)狠抓考風(fēng)、考紀(jì),,促使良好學(xué)風(fēng)的形成,。
7、完善教研組的建設(shè),,發(fā)揮教研組長(zhǎng)的作用,,加強(qiáng)教研組常規(guī)工作管理,定期檢查教研組工作,,召開教研組工作會(huì)議,,交流課改經(jīng)驗(yàn),形成良好的教學(xué)氛圍,。教研組活動(dòng)要落到實(shí)處,,做好有計(jì)劃、有過程,、有成果,、有總結(jié),做好經(jīng)驗(yàn)的推廣,,特別是對(duì)新教師的培養(yǎng)和關(guān)心,。
8、抓好學(xué)籍管理,,開學(xué)初切實(shí)做好學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出工作,,并及時(shí)向校長(zhǎng)室匯報(bào)學(xué)生到校情況,同時(shí)要求班主任做好留生的動(dòng)員工作,,嚴(yán)格控輟,,并及時(shí)更正班級(jí)學(xué)生名冊(cè),專人管理,,中途與學(xué)期末將與班主任核實(shí)班級(jí)人數(shù),,嚴(yán)禁中途私調(diào)班級(jí)學(xué)生,,嚴(yán)禁不讓學(xué)生參加各類的檢測(cè),。
9、抓好體衛(wèi)工作不放松,,督促體育教師上好每一節(jié)課,,注重對(duì)有特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),并積極做體育好苗子的選拔工作,。適時(shí)組織訓(xùn)練,,做好學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)測(cè)試,。加強(qiáng)衛(wèi)生室的管理,關(guān)注學(xué)生身心健康的發(fā)展,,組織學(xué)生觀看相關(guān)的碟片,,并落實(shí)各項(xiàng)的登記與統(tǒng)計(jì)工作。
10,、加強(qiáng)寫字教學(xué)工作,,以學(xué)生作業(yè)和考試書寫入手,進(jìn)一步明確要求,,端正學(xué)生寫字態(tài)度,,嚴(yán)禁馬虎、潦草,。規(guī)范午寫過程,,嚴(yán)格考勤;加強(qiáng)督查,避免敷衍賽責(zé);強(qiáng)化績(jī)效掛鉤,,在校內(nèi)舉辦學(xué)生寫字展覽活動(dòng)。
11,、抓好少兒藝校工作,進(jìn)一步規(guī)范藝校的各項(xiàng)管理,,將少兒藝校工作納入五認(rèn)真工作管理范理范圍,,督促教師備好課、上好課,,讓學(xué)生有所學(xué),、有所獲,。結(jié)合上學(xué)期開班情況,選取易學(xué)易出成果并具有一定特色的科目進(jìn)行開展藝校工作,,使藝校工作切實(shí)落到實(shí)處,,體現(xiàn)“藝”字的特點(diǎn)。期末對(duì)藝校班級(jí)學(xué)生進(jìn)行考核,,并與藝校津貼掛鉤,,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬。
12,、抓好月考工作,,加強(qiáng)教師工作責(zé)任心,使教師能及時(shí)了解學(xué)科教學(xué)的情況,找出差距與不足之處,。并將結(jié)果及時(shí)反饋給學(xué)生與家長(zhǎng),。
13規(guī)范后進(jìn)生檔案的建立與管理,注重對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)過程,,強(qiáng)化績(jī)效,。不得私自放后進(jìn)生。
14,、進(jìn)一步強(qiáng)化作業(yè)的規(guī)范性,,要求教師在布置作業(yè)時(shí)要選取具有針對(duì)性的題目,避免隨意性,。督促各教師填寫好批改記錄和四――六年級(jí)學(xué)生“錯(cuò)題冊(cè)”的建立,。
五、具體工作安排:
九月份: 1,、一年級(jí)新生注冊(cè)分班,,建立電子檔案。
2,、制訂各項(xiàng)工作計(jì)劃,。
3、第一次五認(rèn)真檢查,。
4,、做好各年級(jí)的分班工作。
5,、少兒藝校開班,。
6、上報(bào)學(xué)年初報(bào)表和在校學(xué)生名冊(cè),。
7,、填報(bào)寒假作業(yè)和試卷數(shù)目。
8,、六年級(jí)教師會(huì),。
9、期求表彰會(huì),。
十月份: 1,、第一次月考,。
2、第二次五認(rèn)真檢查,。
3,、檢查少兒藝校(備課,、上課)。
十一月份: 1,、組織期中檢測(cè),。
2、第三次五認(rèn)真檢查,。
3,、六年級(jí)教師會(huì),。
十二月份: 1,、第二次月考,。
2,、“冬鍛三項(xiàng)”系列競(jìng)賽活動(dòng),。
3、第四次五認(rèn)真檢查,。
元月份: 1,、期末復(fù)習(xí)。
2,、期末檢測(cè),。
小學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃最新內(nèi)容篇七
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹黨的教育方針,,認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局“教研年”精神,,進(jìn)一步樹立四個(gè)意識(shí),即“服務(wù)意識(shí),、規(guī)范意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí)”,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。以課堂為主陣地,以教育科研為抓手,,以教研活動(dòng)為載體,,著力進(jìn)行課堂教學(xué)有效性研究,,打造“自主、合作,、快樂,、高效”的新課堂。深化課程改革,,促進(jìn)學(xué)生主體發(fā)展,,教師主動(dòng)發(fā)展,學(xué)校自主發(fā)展,。
二,、工作目標(biāo)及具體措施
(一)常規(guī)管理
1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按照國(guó)家課程計(jì)劃開齊,、上足,、上好各類課程,不任意增刪課時(shí),。加大課程巡查力度,,對(duì)各教師執(zhí)行課程計(jì)劃、按課表上課等情況進(jìn)行督查,,發(fā)現(xiàn)問題要嚴(yán)肅處理,。繼續(xù)嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,要求學(xué)生按時(shí)到校,,教師及時(shí)放學(xué),,關(guān)注學(xué)生身心健康。
2.嚴(yán)格備課管理,。要求教師要從整體上把握教材,,熟悉教材的知識(shí)結(jié)構(gòu),把握教材的重點(diǎn),、難點(diǎn)和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,。堅(jiān)持提前備課,教案體現(xiàn)“自主,、合作,、探究”新理念。堅(jiān)持每課一教學(xué)反思,。
3.精心設(shè)計(jì)及批改作業(yè),。要精選作業(yè)內(nèi)容,難易適中,,體現(xiàn)梯度,,形式多樣,在鞏固基礎(chǔ)中求提高,。認(rèn)真批改作業(yè),,在批改過程中注重文字,、符號(hào)、圖案的激勵(lì)作用,,以批改促作業(yè)質(zhì)量提高,。處理學(xué)生的作業(yè)時(shí)不體罰和變相體罰學(xué)生。
4. 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查制度,。繼續(xù)堅(jiān)持集中檢查與抽查相結(jié)合,、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合,、全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式,每學(xué)期教導(dǎo)處每月進(jìn)行一次集中教學(xué)檢查,,檢查后及時(shí)反饋,。對(duì)教師上課情況教導(dǎo)處和校長(zhǎng)室將深入班級(jí)聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,及時(shí)了解我校教師的教學(xué)情況,。
5. 加強(qiáng)教學(xué)檔案的規(guī)范化管理,,重視每學(xué)期教學(xué)檔案和教師業(yè)務(wù)檔案的整理,對(duì)各學(xué)科教學(xué)常規(guī)落實(shí)及檢查,、開展活動(dòng)情況,、教師業(yè)務(wù)檔案、教研成果,、獲獎(jiǎng)情況等進(jìn)行詳實(shí)記,,統(tǒng)一歸檔,系統(tǒng)管理,。為學(xué)?!翱?jī)效工資”改革、職稱評(píng)審,、職務(wù)聘任以及教師的專業(yè)化成長(zhǎng)提供資料,。
6.按照江西省電子學(xué)籍的管理要求,進(jìn)一步規(guī)范我校電子學(xué)籍的管理工作,。嚴(yán)格履行電子學(xué)籍管理辦法,,及時(shí)做好對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的補(bǔ)充、校對(duì),、修改和學(xué)生卡的管理使用工作,。
(二)教學(xué)工作
1.以人為本,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。一是強(qiáng)化低段學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。制定具體的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求,,健全表?yè)P(yáng)激勵(lì)制度,。二是組織期中,、期末語文、數(shù)學(xué),、英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),、調(diào)研,教導(dǎo)處要及時(shí)分析,,及時(shí)通報(bào),,督促教師及時(shí)調(diào)整改進(jìn)。三是加強(qiáng)家校合作,,共同做好學(xué)困生的幫扶,、教育工作。
2.重視行為養(yǎng)成教育,,促進(jìn)校園文化建設(shè),。加強(qiáng)行為規(guī)范教育,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),,以一日常規(guī)考核為抓手,,開展好文明禮儀教育系列活動(dòng)。結(jié)合《官小學(xué)生十個(gè)好習(xí)慣》的工作要求,,利用晨會(huì),、班隊(duì)會(huì)、主題教育活動(dòng),、班級(jí)公約等,,強(qiáng)化教育訓(xùn)練,注重細(xì)節(jié),,特別是抓好學(xué)生的集隊(duì),、上操、午間管理和課間行為規(guī)范等,,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做“講文明,、講禮儀”的校園小主人。
3.開展好系列主題教育活動(dòng),。利用每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,,結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,,發(fā)揮少先隊(duì)陣地作用,,一月一主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩,、奉獻(xiàn),、友愛、三愛三節(jié),、中華民族傳統(tǒng)美德等豐富多彩的少先隊(duì)主題教育,,塑造學(xué)生良好品格,。
4.開展好經(jīng)典誦讀系列活動(dòng)。結(jié)合我校特色和市教育局關(guān)于開展各種讀書活動(dòng)的要求,,組織開展好形式多樣的讀書活動(dòng),,營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,引導(dǎo)學(xué)生多讀書,,讀好書,,打造書香校園。
5.抓好留守兒童和學(xué)困生輔導(dǎo),。遵循“面向全體,,注重差異”原則,對(duì)學(xué)困生應(yīng)采取面批改或個(gè)別輔導(dǎo)的辦法,。幫助他們彌補(bǔ)缺陷,,完成課外作業(yè),,克服學(xué)習(xí)困難,。教師要關(guān)愛留守兒童,要重視留守兒童的心理輔導(dǎo),,幫助他們樹立信心,,激發(fā)他們自覺發(fā)奮努力。
6.抓好體育與衛(wèi)生工作,,堅(jiān)認(rèn)真抓實(shí)“二課二操”活動(dòng),,確保學(xué)生一小時(shí)陽(yáng)光體育鍛煉時(shí)間,穩(wěn)步提高學(xué)生體質(zhì)及健康水平,。
7.嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作,,搞好學(xué)籍管理。及時(shí)建立學(xué)生學(xué)籍檔案,,按規(guī)定辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),。保證學(xué)生流失率為0,鞏固率100%,。
8.關(guān)心學(xué)生健康,,做好健康、衛(wèi)生管理工作,,構(gòu)建“健康綠色校園”,。定時(shí)定期進(jìn)行衛(wèi)生健康教育和體能檢測(cè),加強(qiáng)傳染病和流行性疾病的宣傳與預(yù)防,。校園凈化美化,,堅(jiān)持衛(wèi)生檢查、反饋與評(píng)比制度,,做到“早擦亮,,午保持,,晚掃凈”,構(gòu)建“健康綠色校園”,。健全學(xué)生健康檔案,。
9.積極做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。任課教師對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生要建立好轉(zhuǎn)差跟蹤檔案,,認(rèn)真分析摸底,,制定出針對(duì)性的輔導(dǎo)計(jì)劃,提倡教師利用時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)習(xí),,做好這些學(xué)生的思想教育工作,,幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀、理想觀,,從思想上重視,,在方法措施上著力,幫助其進(jìn)步,,同時(shí)做好家訪工作,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)、同學(xué),、老師的合力,,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。同時(shí),,做好特長(zhǎng)生的指導(dǎo)工作,,積極引導(dǎo),進(jìn)一步提高他們的素質(zhì)和積極性,。
10.繼續(xù)開展第二課堂活動(dòng)課,,發(fā)展特長(zhǎng),促全面提高,。在上好必修課的同時(shí)要上好活動(dòng)課,,充分體現(xiàn)全員性、自主性,、訓(xùn)練性,。在發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)上下功夫,力爭(zhēng)達(dá)到人人有特長(zhǎng),。首先要求各任課教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng),,并使其能充分發(fā)揮出來,同時(shí)注重培養(yǎng),。其次,,學(xué)校在活動(dòng)課的管理上要加大力度,做到“三保”,,即保證時(shí)間,、保證人員、保證器材,。使學(xué)生在活動(dòng)課上能學(xué)有所長(zhǎng),。最后,班主任對(duì)于少數(shù)性格內(nèi)向,,學(xué)習(xí)后進(jìn)生的學(xué)生多關(guān)心,,多鼓勵(lì),善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),,抓住契機(jī),,培養(yǎng)興趣特長(zhǎng)。
11.充分發(fā)揮各功能室的作用,,使之更好地服務(wù)于教育教學(xué),。 加強(qiáng)對(duì)各專用室的管理,提高各室和教學(xué)學(xué)具的使用率,。規(guī)范使用微機(jī)室,、實(shí)驗(yàn)室、體育器材室,、音樂室,、圖書室、書法室等專用教室,,對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)學(xué)具要充分使用,要求年青每月不得少于3次多媒體課堂教學(xué),,新教師不得少于4次,。進(jìn)行教學(xué)常規(guī)工作檢查必查本項(xiàng)工作,使其最大限度地為教育教學(xué)服務(wù),。
(三)教研工作
“以研促教,,以研興校”是每一所學(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在,。
教師參加教育科研,,能提高理論修養(yǎng),更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,,提升教育教學(xué)的品位,。本學(xué)期繼續(xù)利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間,系統(tǒng)組織學(xué)習(xí)綜合性的教學(xué)理論文章;深化校本教研活動(dòng),,各教研組要利用分組研討時(shí)間,,分散組織學(xué)習(xí)與學(xué)科相關(guān)的理論性文章;繼續(xù)要求各教師充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書資料等平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作,,有目標(biāo),有層次,,有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí),。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度,,使青年教師在教育、教學(xué),、班級(jí)管理水平有明顯的提高,。發(fā)揮骨干教師的作用,使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干,。
2,、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到:
①自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,。
②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合,。
③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。同時(shí)要注重自我學(xué)習(xí),,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校,。
3.以課題研究為引領(lǐng),促進(jìn)學(xué)科課堂改革,。重點(diǎn)推進(jìn)語,、數(shù)學(xué)科的教學(xué)研究及小課題的申報(bào)工作,力爭(zhēng)1個(gè)小課題區(qū)級(jí)申報(bào),,增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵,,拓展辦學(xué)特色思路,努力建特色學(xué)校的能力和水平,。
4.細(xì)化個(gè)人課題過程管理,。課題組每一位教師都要做到:一是結(jié)合自己的課題上好研究課,分學(xué)科展開交流;二是召開好專項(xiàng)個(gè)人課題會(huì)議或成果交流會(huì),,樹立成果意識(shí),,不能流于形式;三是課題組建立個(gè)人課題管理手冊(cè),督促教師個(gè)人課題研究有實(shí)效,。
5,、要繼續(xù)深入開展有效課堂教學(xué)的研究,通過研討課,、撰寫論文,、校本教研等多種形式的研討,提高教師的執(zhí)教能力。各教研組要及早落實(shí)各教師校級(jí)展示課的內(nèi)容,,認(rèn)真計(jì)劃,,做好安排,結(jié)合個(gè)人教學(xué)特點(diǎn)開展有效的課堂教學(xué)嘗試,。每位教師要充分認(rèn)識(shí)到聽課是一次有效的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,在聽課過程中要認(rèn)真記錄,用心思考,,在鼓勵(lì)的基礎(chǔ)上大膽指出不足,,提出建設(shè)性意見,與上課教師,、學(xué)生,、內(nèi)容產(chǎn)生思維的碰撞,在過程中提升個(gè)人對(duì)課程的理解,。提倡跨教研組,、跨學(xué)科聽課,利于學(xué)科之間的整合,。(要求本期集體備課不少于8次,,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于8次,學(xué)習(xí)筆記不少于5000字,,聽課不少于15節(jié),,觀看觀看錄像課不少于2節(jié)。)
6.以重點(diǎn)帶動(dòng)引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展,。一是啟動(dòng)學(xué)?!懊麕煛惫こ蹋蛟煨?nèi)名師,,力推鄉(xiāng),、區(qū)級(jí)名師;二是繼續(xù)開展“新老幫扶”結(jié)對(duì)活動(dòng)。有計(jì)劃,、有針對(duì)性的加強(qiáng)對(duì)青年教師、任教新學(xué)科教師的培訓(xùn)和指導(dǎo),。
(四)以開展“教研年”以及“教師隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)契機(jī),,以師德建設(shè)和校本培訓(xùn)為突破口,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),。
1,、抓師德師風(fēng)。堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置,,繼續(xù)加強(qiáng)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)職業(yè)道德建設(shè)若干意見》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師職業(yè)道德十不準(zhǔn)》及《江西省深化教育領(lǐng)域改革若干意見》的學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)弘揚(yáng)正氣,,塑造師魂,進(jìn)一步樹立愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),,甘為人梯的教師新形象,。
2、大力開展“一師一優(yōu)課,,一課一名師”活動(dòng),,做到50歲以下全員參與,全面完成鄉(xiāng)中心校下達(dá)的“曬課任務(wù)”,。
三,、具體工作安排:
三月份:
1、 做好開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,,完善學(xué)生學(xué)籍管理檔案
2,、各學(xué)科老師制訂切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃、安排好教學(xué)進(jìn)度
3,、興趣小組組建
4,、常規(guī)工作檢查
5、隨堂聽課
6,、“學(xué)雷鋒”活動(dòng)
7,、“三節(jié)”教育
8、中青年教師網(wǎng)上曬課活動(dòng)
四月份:
1,、小學(xué)生“傳承中華美德”演講比賽
2,、研討課
3、感恩教育
4,、一二年組學(xué)生生字聽寫比賽,,三四五年級(jí)書法比賽
5、四月常規(guī)檢查
6,、期中考試,,教學(xué)質(zhì)量分析
7、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、校本培訓(xùn)
五月份:
1,、“三愛”教育
2、學(xué)生美術(shù)展
3,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 校本培訓(xùn)
5,、優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比
6、五月常規(guī)檢查
六月份:
1,、 慶六一活動(dòng)
2,、各項(xiàng)工作總結(jié)
3、期末考試 教師考評(píng) 整理檔案
小學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃最新內(nèi)容篇八
一,、指導(dǎo)思想
學(xué)習(xí)貫徹黨的“十x大”會(huì)議精神,,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn),注重學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,,關(guān)注教學(xué)過程的質(zhì)量監(jiān)控,,“以人為本”抓教育,全面提高教師的綜合教育能力,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科滲透環(huán)保意識(shí),幫助學(xué)生形成良好習(xí)慣,。
二,、抓實(shí)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為
本學(xué)期,,要繼續(xù)完善教學(xué)常規(guī)管理制度,,本著“著手實(shí)事著重實(shí)效直面問題著眼實(shí)處”的原則,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,開齊開足規(guī)定課程,,要建立健全各種課程的質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,做到規(guī)定課程保質(zhì)保量執(zhí)行,。加強(qiáng)對(duì)校本課程和綜合實(shí)踐課程的管理,,提高開課質(zhì)量;要嚴(yán)格執(zhí)行“三項(xiàng)規(guī)定”,保證學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí),,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生健康、活潑,、全面發(fā)展,。
1.完善教學(xué)“六認(rèn)真”的行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)
嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”,是教學(xué)管理的核心內(nèi)容,,也是實(shí)施教學(xué)質(zhì)量的保障和監(jiān)控,。我們要繼續(xù)開展教師教學(xué)“六認(rèn)真”活動(dòng)(即認(rèn)真?zhèn)湔n-備個(gè)性課,認(rèn)真上課-上實(shí)效課,,認(rèn)真布置與批改作業(yè),,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真組織考試,,認(rèn)真組織課外活動(dòng)),,突出教師在備課、上課方面的個(gè)性體現(xiàn)和創(chuàng)新實(shí)力,。本學(xué)期,,根據(jù)學(xué)校實(shí)情,,將制定出各學(xué)科教學(xué)“六認(rèn)真”的行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),,整理成冊(cè)。并將組織教師學(xué)習(xí)新課程理念下教學(xué)“六認(rèn)真”的行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),,明確在教學(xué)的六個(gè)主要環(huán)節(jié)中,“認(rèn)真”的標(biāo)準(zhǔn)是什么?應(yīng)該從哪些方面入手來達(dá)到這些教學(xué)環(huán)節(jié)的優(yōu)化和高效?定期組織教師進(jìn)行相互之間的學(xué)習(xí)交流,,不斷提高執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)的自覺性和實(shí)效性,。
2.加強(qiáng)課堂管理,提高課堂教學(xué)有效性
課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,,課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題,。因此,我們要進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革,,不斷更新教育觀念,,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,積極探索,,努力構(gòu)建科學(xué),、實(shí)用、高效的課堂教學(xué)模式,,充分運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段和各種教具,,鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考,、追求新知,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期教師繼續(xù)使用《課堂教學(xué)備忘錄》,,教導(dǎo)處,、校長(zhǎng)室等部門將繼續(xù)對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行隨堂聽課和課堂觀察,并認(rèn)真作好記錄,,教導(dǎo)處及時(shí)匯總并作鑒賞通報(bào),。學(xué)期結(jié)束評(píng)選優(yōu)秀教研組和六認(rèn)真先進(jìn)個(gè)人。
充分挖掘?qū)W科資源,,滲透環(huán)境教育,,樹立學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。三,、構(gòu)建成長(zhǎng)平臺(tái),,營(yíng)造教研氛圍
1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
結(jié)合學(xué)校政治學(xué)習(xí),繼續(xù)引導(dǎo)教師樹立“為人民服務(wù)”和“讓群眾滿意”的宗旨,,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。不斷提高師德水平,,堅(jiān)持制止和杜絕違反師德規(guī)范行為,,杜絕一切體罰和變相體罰現(xiàn)象,在社會(huì)上樹立良好的師表形象,。
2.構(gòu)建良好的成長(zhǎng)平臺(tái)
面向全體:根據(jù)學(xué)校教學(xué)的實(shí)際和教師的現(xiàn)狀,,繼續(xù)充分利用學(xué)校中心組(語文,、數(shù)學(xué)、外語)和教研組活動(dòng)時(shí)間,,組織教師開展崗位培訓(xùn),,大量開展聽課、評(píng)課和各類研討活動(dòng),,促進(jìn)教師專業(yè)技能提升,,從而推動(dòng)整個(gè)學(xué)校的課堂教學(xué)的改革。
抓住骨干:繼續(xù)高度重視骨干教師的培養(yǎng),,對(duì)事業(yè)性強(qiáng),、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子,。為骨干教師的成才搭建舞臺(tái),,積極鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)課比賽,,給骨干教師提供更多展示,、交流才華的機(jī)會(huì),使骨干教師盡快脫穎而出,。本學(xué)期將充分利用學(xué)校第四屆“晨風(fēng)杯“青年教師評(píng)課選優(yōu)上課比賽的契機(jī),,大量開展課堂教學(xué)研討活動(dòng),精心打磨,,選拔苗子,。
3、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)力度,。
校本培訓(xùn):
(1)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng):本學(xué)期,,教導(dǎo)處將繼續(xù)為教齡五年內(nèi)青年教師安排學(xué)科指導(dǎo)老師,并在教師節(jié)舉行“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)儀式,,要求師傅在備課,、上課、作業(yè)批改及課外輔導(dǎo)等方面給予悉心指導(dǎo),,以縮短青年教師的教學(xué)適應(yīng)期
(2)教研組活動(dòng):進(jìn)一步加強(qiáng)教研組的建設(shè),,完善以校本為主的教研活動(dòng)制度,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和教師發(fā)展,,努力使學(xué)校成為學(xué)習(xí)型組織,。在教研方式上重點(diǎn)開展展示、聽課,、交流,、互動(dòng);在教研形式上重點(diǎn)采取多種力量介入,同伴互助,、骨干引領(lǐng),、專家示范;要積極引導(dǎo)教師反思課堂教學(xué),,倡導(dǎo)教師從問題入手,在強(qiáng)化行為研究中明辨自我的思想,,要求每位教師在實(shí)踐中學(xué)會(huì)思考,每周就嘗試中產(chǎn)生的困惑提出一個(gè)問題,,教研組就羅列出來的問題進(jìn)行斟酌,,針對(duì)教學(xué)中所反映的典型問題、熱點(diǎn)問題,、癥結(jié)問題,,實(shí)施專題性的研討交流,教師要把活動(dòng)中所取得的認(rèn)識(shí)與理念付諸實(shí)踐,,做到“研有所獲,,獲有所用”,走自我發(fā)展之路,。分管領(lǐng)導(dǎo)也深入到每個(gè)組內(nèi),,及時(shí)了解活動(dòng)情況。
(3)外出培訓(xùn):在組織開展校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,,支持教師外出參與聽課及其他教學(xué)探究活動(dòng),,對(duì)于外出參加培訓(xùn)的教師,返校后要將學(xué)習(xí)心得體會(huì)與同學(xué)科教師交流,,以實(shí)現(xiàn)資源共享,。
小學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃最新內(nèi)容篇九
一.指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹國(guó)家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,深化教育改革。繼續(xù)以高效課堂為工作主線,,并注意整合教學(xué),,更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,深化課堂教學(xué)改革,大面積地提高教育質(zhì)量,。特提出以下工作計(jì)劃:
二,、 學(xué)期的重點(diǎn)工作:
1、樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí),,形成新集體的凝聚力與戰(zhàn)斗力,。
2、落實(shí)嚴(yán)格的師生日常(常規(guī))管理制度;
3,、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,,加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),、推進(jìn)教學(xué)改革
4、切實(shí)加強(qiáng)安全法制建設(shè),,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,,保證校園安全零事故。
5,、認(rèn)真貫徹省《規(guī)范教學(xué)行為的規(guī)定》做到減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。
6、建立健全教師考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,。
7、做好教學(xué)的管理工作,,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。
三、工作措施:
1,、規(guī)范辦學(xué)行為,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān):
(1)按照國(guó)家、省規(guī)定的課程計(jì)劃授課,,不空課,、不漏課。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生書面作業(yè)量,,一,、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),3—6年級(jí)作業(yè)量控制在1小時(shí)之內(nèi),。
(3)教師不得對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課,,不得組織學(xué)生參加社會(huì)舉辦 課外文化補(bǔ)習(xí)班。
(4)教師不準(zhǔn)私自訂各種教輔資料,不得向?qū)W生推薦或變相推薦教輔資料。
2,、以學(xué)論教,著眼課堂,,深入推進(jìn)課程改革,,打造高效課堂:
(1)深入推進(jìn)課程改革。嚴(yán)格實(shí)行課程表管理制度,、課程開設(shè)認(rèn)真貫徹省課時(shí)計(jì)劃,,確保所有課程開齊率達(dá)100%。進(jìn)一步鞏固提高音,、體,、美、品德與社會(huì)的開課率和教學(xué)質(zhì)量,。
(2)加大重點(diǎn)年級(jí),、重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)教師的跟蹤監(jiān)控和指導(dǎo)力度,,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量整體提升,。進(jìn)一步修訂完善教學(xué)檢查檢測(cè)制度,強(qiáng)化分析反饋和對(duì)癥指導(dǎo),,積極探索以檢測(cè)促發(fā)展,、以評(píng)價(jià)促提高的質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,提高教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)的有效性和針對(duì)性,。
(3)加強(qiáng)課堂教學(xué),,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,要落實(shí)新課標(biāo)提出的“主動(dòng)參與,、樂于探究,、合作交流”新的學(xué)習(xí)方式,給每個(gè)學(xué)生提供均等的學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì),面向全體學(xué)生,。上課時(shí)做到“七不”:不坐著上課,、不喝茶、不吸煙,、不接待客人,、不接電話、不拖堂,、不體罰變相體罰學(xué)生,。評(píng)價(jià)一節(jié)課的重要標(biāo)準(zhǔn):看是否真正體現(xiàn)“以學(xué)生為主體”的教學(xué)思想
(4)重視作業(yè)與輔導(dǎo)。要求每次作業(yè)量適中,,教師精心設(shè)計(jì)作業(yè)內(nèi)容,,學(xué)生書寫工整,作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真仔細(xì),,紅筆下無誤,。家庭作業(yè)有布置有要求有檢查,作業(yè)量適中,。學(xué)校將進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比,。學(xué)校將對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改作定期檢查,要求作業(yè)字跡工整,、清楚,,批改及時(shí)規(guī)范,每一種作業(yè)批改要有激勵(lì)性評(píng)語,。每位科任教師都要重視學(xué)生的書寫質(zhì)量,,把學(xué)生的書寫作為重點(diǎn)來抓。教師輔導(dǎo)要做到“三心”,,“兩性”即:細(xì)心,、耐心、恒心;及時(shí)性,,針對(duì)性,。
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(5)認(rèn)真設(shè)計(jì)實(shí)施課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),新授內(nèi)容不超過20分鐘,,練習(xí)內(nèi)容要精心設(shè)計(jì),,突出基本練習(xí),綜合練習(xí),、延伸性練習(xí)的三個(gè)層面,,并把課堂教學(xué)做為培養(yǎng)學(xué)生能力的主渠道,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),,使學(xué)生逐步提高到我會(huì)學(xué)的目標(biāo)上來,。
(6)加大教科研力度,,繼續(xù)完善觀摩教學(xué)活動(dòng)機(jī)制,確保校本教研工作規(guī)范有序,、高質(zhì)量開展,。(7)深入開展集體備課、集體聽課,、集體評(píng)課活動(dòng),,發(fā)揮教研組長(zhǎng)、學(xué)科骨干教師的作用,,開展教學(xué)“一幫一”,、“眾幫一”、“一幫眾”的活動(dòng),,逐漸完善專業(yè)引領(lǐng),、同伴互助、自我反思的校本教研路子,。加強(qiáng)對(duì)教師授課的督導(dǎo),,聽課評(píng)課,本學(xué)期各學(xué)科教研組長(zhǎng)要帶頭認(rèn)真做好備課工作,,認(rèn)真做好記錄,,和教師一起商討解決教學(xué)實(shí)際問題的辦法,要采取“互助式教研”方式,,要根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際情況,,制定出適合自己的教案。
全面落實(shí)教學(xué)工作“十字”方針,。即備課要“深”,上課要“實(shí)”,,作業(yè)要“精”,,教學(xué)要“活”,手段要“新”,,活動(dòng)要“勤”,,考核要“平”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,,負(fù)擔(dān)要“輕”,,質(zhì)量要“高”。
3,、全力實(shí)施“學(xué)生體質(zhì)健康工程”:
依托國(guó)家學(xué)生健康體質(zhì)測(cè)試的契機(jī),,大力推廣“快樂大課間”,嚴(yán)格學(xué)生在校一天兩次眼保健操制度,,深入開展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,,確保學(xué)生每天不少于1小時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間,,完善我校“三分兩合”的大課間模式,。
小學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃最新內(nèi)容篇十
一,、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),以新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的全面實(shí)施為契機(jī),緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),努力更新教育思想和教育觀念;以教育科研為先導(dǎo),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和方法;大力開展校本研究,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二,、工作目標(biāo):
1,、組織教師進(jìn)一步深化課堂教學(xué)研究,加強(qiáng)綜合實(shí)踐、藝術(shù),、科學(xué)等一些新課程的研究工作,。
2、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化,、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平,。
3、加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng),在各級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽中創(chuàng)佳績(jī),。
4,、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平,。
5,、堅(jiān)持走科研興校、科研興教之路,積極開展教育科研活動(dòng),加強(qiáng)校本教研,提升辦學(xué)水平;繼續(xù)開展調(diào)研活動(dòng),全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在期末考試中各科成績(jī)穩(wěn)步上升,。
6,、加快學(xué)校教學(xué)信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè)。
三,、主要工作:
(一)抓實(shí)校本教研,提升教師的綜合素質(zhì)
1,、圍繞新課程改革,教師自學(xué)、討論,、心得體會(huì),、外出培訓(xùn)教師回校作專題匯報(bào),讓全校教師在各種學(xué)術(shù)研討中吸收、消化新的教改信息和教育理論,逐步確立全新的教育理論,然后指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,。
2,、加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí),組織教師開展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)和教育反思研討活動(dòng)。
3,、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),開展青年教師評(píng)優(yōu)課和新課程伴我行教學(xué)觀摩活動(dòng),為青年教師創(chuàng)設(shè)更多的鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)加強(qiáng)聽課,、評(píng)課的研究性,形成濃厚的教學(xué)研討氛圍。
(二)強(qiáng)化校本教研,推進(jìn)課程改革
1,、加強(qiáng)教研組建設(shè),提高教研活動(dòng)的的質(zhì)量,。
語文、數(shù)學(xué),、英語教研活動(dòng)實(shí)施有效的管理,教研活動(dòng)要定點(diǎn),、定時(shí)定內(nèi)容,重點(diǎn)進(jìn)行教材分析與教法研究,。認(rèn)真組織教研活動(dòng),創(chuàng)設(shè)人人參與各個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的教研氛圍。
2,、以教研活動(dòng)為龍頭,開展教學(xué)研究,。
以中青年教師為骨干隊(duì)伍,結(jié)合平時(shí)的隨堂聽課、預(yù)約聽課,進(jìn)行備課,、上課,、聽課、評(píng)課一系列的活動(dòng),切實(shí)提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,。為青年教師創(chuàng)造機(jī)會(huì),搭建舞臺(tái),促使其早日成長(zhǎng),、成熟、成材,。
3,、開辟渠道,積極實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)。
“綜合實(shí)踐活動(dòng)”課程是一種與各學(xué)科課程領(lǐng)域有著本質(zhì)區(qū)別的新的課程領(lǐng)域,。本學(xué)期將加強(qiáng)與學(xué)科課程的整合,開展綜合實(shí)踐活動(dòng),。讓學(xué)生通過自主的體驗(yàn)、嘗試和實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,開發(fā)學(xué)生的潛能,激發(fā)創(chuàng)造力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
(三)完善教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量
1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃,科學(xué)合理地安排課時(shí)、課務(wù),嚴(yán)格按規(guī)定控制學(xué)生的作業(yè)量,切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),。加強(qiáng)查課力度,要求教師嚴(yán)格按課表上課,。
2、加強(qiáng)課程教學(xué)的研討和過程管理,提高課堂教學(xué)的質(zhì)效,。對(duì)課堂教學(xué)實(shí)施全面的質(zhì)量監(jiān)控,努力抓好教學(xué)過程中各個(gè)基本環(huán)節(jié)的管理,對(duì)教師的備課,、上課、作業(yè)布置和批改,、輔優(yōu)補(bǔ)差等工作采取跟蹤檢查制度,找出薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)反饋,及時(shí)督促改進(jìn),促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高,。繼續(xù)采用預(yù)約聽課與隨堂聽課相結(jié)合的形式。
3,、完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,繼續(xù)認(rèn)真做好語文、數(shù)學(xué)的質(zhì)量調(diào)研,。認(rèn)真做好期中和期末監(jiān)測(cè)工作,做到每次測(cè)試有目標(biāo),、有重點(diǎn)、有分析,、有反饋,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作,迅速提高教學(xué)質(zhì)量,。
4、重視學(xué)生身體素質(zhì)的提高,加強(qiáng)對(duì)體育課的管理,努力提高體育達(dá)標(biāo)的合格率,、優(yōu)秀率和良好率,
5,、繼續(xù)加強(qiáng)教導(dǎo)處內(nèi)部管理,做到分工明確,、通力合作,講究工作方法和效率,認(rèn)真完成校長(zhǎng)布置的各項(xiàng)工作,與各部門互通信息,互相協(xié)調(diào),把常規(guī)管理工作做到位。
小學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃最新內(nèi)容篇十一
根據(jù)《壽縣“某某”教育發(fā)展規(guī)劃》的精神和要求,,緊緊圍繞縣教育局《某某年教育工作要點(diǎn)》的部署,,結(jié)合中心校開學(xué)要求和工作計(jì)劃,與時(shí)俱進(jìn),,改革創(chuàng)新,,堅(jiān)持以人為本,以夯實(shí)基礎(chǔ),、提升內(nèi)涵,、創(chuàng)新特色為重點(diǎn),全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,,努力開創(chuàng)學(xué)校教學(xué)教研發(fā)展的新局面,。
常規(guī)教學(xué)管理更上一個(gè)新的臺(tái)階;課堂教學(xué)有效性研究取得突破性進(jìn)展;畢業(yè)班教育教學(xué)成果更見輝煌。
一,、抓常規(guī)管理,,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高
教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)的基準(zhǔn),狠抓教學(xué)常規(guī)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提,。因此,,本學(xué)期將加大常規(guī)教學(xué)的管理和督查力度,對(duì)教師的計(jì)劃,、備課,、上課、作業(yè)布置及批改,、教學(xué)反思,、質(zhì)量檢測(cè)及評(píng)講、學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)及輔導(dǎo)將全面的多形式的進(jìn)行檢查和反饋,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,并對(duì)問題進(jìn)行診斷和研究,幫助教師和學(xué)生及時(shí)解決教學(xué)和學(xué)習(xí)上所存在的問題;進(jìn)一步完善和改進(jìn)集體備課制度,,真正發(fā)揮集體備課對(duì)課堂教學(xué)所起的指導(dǎo)作用;進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師的基本能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)的指導(dǎo)和培訓(xùn),,利用繼續(xù)教育和“國(guó)培計(jì)劃”對(duì)教師進(jìn)行全面培訓(xùn),不斷提高教師的教育教學(xué)能力,,培養(yǎng)一批精湛的,、教學(xué)技術(shù)嫻熟和教學(xué)水平較高的教師隊(duì)伍;進(jìn)一步實(shí)施推門聽課制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,、教研組長(zhǎng)要積極主動(dòng)的開展推門聽課活動(dòng),,深入課堂、了解課堂,、指導(dǎo)課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí);開展全校性教師課件制作和教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng),,深化課堂教學(xué)內(nèi)涵,,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段實(shí)施課堂教學(xué);組織好各年級(jí)的抽考、聯(lián)考及教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作,。
二,、抓教研科研,深化課堂教學(xué)內(nèi)涵
本學(xué)期,,學(xué)校教研,、科研主要以《新課程背景下的課堂教學(xué)有效性研究》為抓手,在全校開展課堂教學(xué)有效性研究,,力爭(zhēng)課堂教學(xué)有效性研究取得突破性進(jìn)展;以骨干教師和課題研究教師為引領(lǐng)開展示范課,、觀摩課教學(xué)研究,進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng);開展學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究和指導(dǎo),,結(jié)合我校學(xué)生的自身素質(zhì)和學(xué)習(xí)實(shí)際,,探討出適應(yīng)我校學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)途徑;開展分層教學(xué)和特色教育研究,辦出自己特色的素質(zhì)教育;開展好校本課程研究,,本學(xué)期中學(xué)生心理教育進(jìn)入課堂,,力爭(zhēng)下學(xué)期有的校本課程進(jìn)入課堂;做好在研課題的研究和實(shí)施工作,積極申報(bào)新課題,。
三,、抓特色教育,開拓學(xué)校辦學(xué)思路
畢業(yè)班教育教學(xué)是本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作的中心和重點(diǎn),,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班教育教學(xué)的管理和課堂教學(xué)研究是一切工作的重中之重,。
四、抓教學(xué)反饋,,改進(jìn)課堂教學(xué)途徑,。
本學(xué)期,畢業(yè)班工作要緊緊圍繞畢業(yè)班工作計(jì)劃開展,,要狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量,,要向中考要成績(jī);平時(shí)工作除抓好常規(guī)工作外,要向尖子生要成績(jī),,教育教學(xué)要向尖子生傾斜,,學(xué)校要為尖子生學(xué)習(xí)、生活鋪路搭橋;教導(dǎo)處要加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)的分析和研討,,對(duì)學(xué)科教學(xué)要定期進(jìn)行檢測(cè),,對(duì)考試的成績(jī)和得失要做深入的分析為后階段復(fù)習(xí)提供方向性指導(dǎo);要廣取考試信息,積極參加各方面的教學(xué)研討活動(dòng);要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,讓尖子生更尖。畢業(yè)班要做好中考體育加試和理化加試的訓(xùn)練和培訓(xùn)工作,,做到目標(biāo)明確,、計(jì)劃在先,、實(shí)施到位;做好畢業(yè)班的招生和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等各方面工作。
小學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃最新內(nèi)容篇十二
一,、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,,我校教務(wù)工作將緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),立足教學(xué)工作實(shí)際,,以常規(guī)管理為抓手,,以優(yōu)化課堂教學(xué)為中心,以提升教學(xué)質(zhì)量為目的,,通過多種形式,,積極探索教育現(xiàn)代化背景下教學(xué)管理、課堂教學(xué)的新方法,、新模式,,全面開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。
二,、工作目標(biāo):
1,、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理,使管理走向規(guī)范化,、科學(xué)化的軌道,,努力提高教育教學(xué)管理水平。
2,、嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定,,加強(qiáng)課堂教學(xué)的管理,促進(jìn)教師不斷提高課堂教學(xué)的有效性,、實(shí)效性,、高效性。
3,、抓實(shí)教師隊(duì)伍建設(shè),,提高全體教師的質(zhì)量意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí),、教研意識(shí),,做教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的領(lǐng)路人。
4,、努力拓寬活動(dòng)空間,,科學(xué)合理安排課外活動(dòng),豐富校園生活,,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),。
三、工作措施:
(一)嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定,規(guī)范中求提高,。
教導(dǎo)處將嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定,,規(guī)范教學(xué)行為,強(qiáng)化精細(xì)管理,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,依法執(zhí)教,。開齊開足全部課程,嚴(yán)格控制私自調(diào)課,、隨意代課,、串課現(xiàn)象;不斷增強(qiáng)教師教學(xué)過程中的規(guī)范意識(shí),增強(qiáng)教師課堂研究氛圍,,提升課堂教學(xué)的實(shí)效性,。
2、規(guī)范學(xué)生在校時(shí)間,,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,,放學(xué)后教師不得滯留學(xué)生在教室。減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量,,作業(yè)設(shè)置要科學(xué)、適度,、靈活,、實(shí)踐性強(qiáng),確保小學(xué)生每天有9小時(shí)的睡眠時(shí)間,。
3,、切實(shí)加強(qiáng)教師的師德教育,努力提高教書育人的素質(zhì)水平,,接受社會(huì)監(jiān)督,,杜絕有償家教等各類違規(guī)行為。
(二)切實(shí)加強(qiáng)精細(xì)化的教學(xué)管理,,過程中求質(zhì)量,。
樹立質(zhì)量第一的意識(shí),形成健康的教育質(zhì)量觀,。本學(xué)期,,我們將加大督查的力度,做到“五個(gè)抓”:一抓備課,,在集體備課的基礎(chǔ)上結(jié)合個(gè)人風(fēng)格進(jìn)行二次備課(要求年輕教師備詳案,,50周歲以上的老師以及獲得市教學(xué)能手以上稱號(hào)的老師可以采取貼頁(yè)備課或電子備課);二抓上課,,課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),教師上課要具有較強(qiáng)的目標(biāo),、質(zhì)量,、效益意識(shí),要不斷學(xué)習(xí)名教師的課堂教學(xué)語言,、技巧、方法,,要能引導(dǎo)學(xué)生開發(fā)智力,,重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
(提醒:高度重視課前的教具,、學(xué)具以及現(xiàn)代化手段教學(xué)的準(zhǔn)備,,提前候課)三抓作業(yè),要精心布置學(xué)生的課堂作業(yè),,加強(qiáng)作業(yè)布置前的研究和探討,,所有布置作業(yè)要認(rèn)真規(guī)范地進(jìn)行批改,杜絕積壓,,嚴(yán)格控制學(xué)生間的批改次數(shù),。作業(yè)必須堅(jiān)持“四必”:即有發(fā)必收,有收必改,,有錯(cuò)必糾,,有練必評(píng)。
(附:一,、二年級(jí)數(shù)學(xué)課堂作業(yè)至少35次,,三、四,、五年級(jí)數(shù)學(xué)課堂作業(yè)至少25次;三,、四年級(jí)作文7篇大作,6篇小作;五年級(jí)大作7篇,,5篇小作;本學(xué)期關(guān)于學(xué)生寫字,、閱讀依然按上學(xué)期執(zhí)行,每周一,、五中午寫字;每周二,、四中午閱讀,星期三中午一刻鐘數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練,。)四抓輔導(dǎo),,每位老師都要認(rèn)真做好后進(jìn)學(xué)生輔導(dǎo)工作,努力促使生與生之間,、班與班之間教學(xué)質(zhì)量均衡發(fā)展;五抓評(píng)價(jià),,建立科學(xué)的評(píng)價(jià)制度,。
要求教師平時(shí)嚴(yán)禁按考試成績(jī)給學(xué)生排名,所有課堂檢測(cè)采用等級(jí)制,,保護(hù)學(xué)生的自尊心,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)校積極開展多種活動(dòng),,拓展學(xué)生展示自我特長(zhǎng)的空間,,多種途徑、多種形式來展示評(píng)價(jià)學(xué)生,,力求評(píng)價(jià)的綜合性和多元性,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
(為了進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量,,體現(xiàn)每次檢測(cè)的公平性,,本學(xué)期我們要嚴(yán)格規(guī)范檢測(cè)要求,環(huán)環(huán)把關(guān),,從嚴(yán)監(jiān)考,、認(rèn)真閱卷,確??荚囘^程的客觀性,、真實(shí)性。杜絕舞弊行為,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作為教學(xué)事故處理,。)
(三)扎實(shí)開展豐富多彩的校園活動(dòng),興趣中強(qiáng)素質(zhì)
1,、組織開展好讀書活動(dòng)
“雙語閱讀”這項(xiàng)活動(dòng)要成為全校學(xué)生每天都要進(jìn)行的“常規(guī)動(dòng)作”,,形成制度化。各年級(jí)根據(jù)縣閱讀書目推薦要求,,充分利用早讀,、午讀和閱讀課的時(shí)間,有計(jì)劃的開展閱讀活動(dòng),。各年級(jí)閱讀書目將納入調(diào)研檢測(cè)中,。同時(shí),學(xué)校將在十一月份舉辦讀書節(jié)活動(dòng),,各班要高度重視,,根據(jù)安排,精心組織,,力求做到人人都參與,,使學(xué)校讀書活動(dòng)提高一個(gè)新水平。
2,、組織開展好校園文體活動(dòng)
繼續(xù)實(shí)施大課間活動(dòng),,進(jìn)行廣播體操的操練和有益有趣的課間游戲活動(dòng);陽(yáng)光體育活動(dòng)按年級(jí)段將活動(dòng)項(xiàng)目具體化,,確保學(xué)生掌握兩項(xiàng)體育技能,使這些技能成為影響學(xué)生一輩子健康幸福成長(zhǎng)的外在動(dòng)力,。
3,、組織開展好學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)
開展書法、朗誦,、講故事,、演講、口算,、英語會(huì)話等學(xué)科性競(jìng)賽活動(dòng),,評(píng)選單項(xiàng)能手,如“小小書法家”,、“口算大王”“寫作小能手”等。
工作安排:
八月份:
1.新生報(bào)名登記,,二,、四、五年級(jí)學(xué)生分班工作,。
2.完成課務(wù)安排,。
3.“三表”上墻公示。
4.完成教輔資料,、教學(xué)常規(guī)資料的發(fā)放,。
5.制定本學(xué)期各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。
6.檢查全體教師教學(xué)工作準(zhǔn)備情況,。
九月份:
1.組織好開學(xué)第一次的升旗儀式活動(dòng),,強(qiáng)化師生常規(guī)。
2.全面深入課堂聽課,,調(diào)研課堂教學(xué)常規(guī),。
3.完成在校學(xué)生數(shù)統(tǒng)計(jì),學(xué)困生等特殊學(xué)生建檔工作,。
4.加大學(xué)生養(yǎng)成教育的力度,,低年級(jí)抓好路隊(duì)等常規(guī)工作。
5.慶祝第_個(gè)教師節(jié),。
6.調(diào)研各班家庭作業(yè)的布置,、批改情況。
7.組織開展各類興趣小組活動(dòng),。
8.各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),,做好開學(xué)安全教育工作。
十月份:
1.慶祝國(guó)慶主題活動(dòng),,組織學(xué)生觀看一部愛國(guó)影片,。
2.舉行一年級(jí)新生入隊(duì)儀式,。
3.召開年級(jí)部主任會(huì)議,總結(jié)常規(guī)管理情況,,評(píng)比階段性優(yōu)秀班級(jí)及先進(jìn)年級(jí)部,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
4.繼續(xù)隨堂聽課,,檢查教學(xué)“六認(rèn)真”,。
5.五年級(jí)眼保健操比賽(負(fù)責(zé)人:_)
十一月份:
1.階段性質(zhì)量調(diào)研
2.11月9日消防安全日,了解消防知識(shí),,學(xué)習(xí)各種自救,、自護(hù)知識(shí)。
3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)隨堂聽課,。
4.六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),。
5.繼續(xù)開展“讀書節(jié)”系列活動(dòng)。
十二月份:
1.組織對(duì)部分年級(jí)班級(jí)“一日督導(dǎo)”,。
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)隨堂聽課,。
3.組織開展“安全伴我行”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。
4.學(xué)校督導(dǎo)組調(diào)研教學(xué)六認(rèn)真情況,。
5.舉辦“冬季三項(xiàng)”比賽,。
6.部分年級(jí)美術(shù)作品展覽。
7.四年級(jí)學(xué)生英語單詞背,、默競(jìng)賽,。
20_年一月份:
1.慶祝元旦板報(bào)評(píng)比。
2.認(rèn)真復(fù)習(xí),,做好期末工作,。
3.組織期末各學(xué)科面試、筆試,。
4.總結(jié)一學(xué)期工作,,安排師生寒假生活。
5.組織八星評(píng)比,、校園百星,、三好生評(píng)選,撰寫學(xué)生操行評(píng)語,。
6.評(píng)選優(yōu)秀班集體,。
7.全面考評(píng)教師教學(xué)工作。
8.召開座談會(huì),,了解社會(huì)對(duì)學(xué)校,、學(xué)生對(duì)教師的意見和建議。
9.收齊各科教學(xué)資料,、各項(xiàng)教學(xué)工作總結(jié)資料,。