無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

四年級第6單元作文記一次游戲篇一

楊老師告訴我們，用手抓住繩子的兩端，手不能松開繩子,，然后給繩子打一個結(jié)。這怎么可能呢,？我在心里不由得連連叫苦,。

于是,，我們開始努力嘗試，最賣力的要數(shù)康源了,。只見他一會兒手抖啊抖的,，像在做拉面似的；一會兒手又前面繞繞,，后面繞繞,，像在搓澡；一會兒又偷偷摸摸縮在墻角,，像在偷面條,，把我們樂得肚皮都要破了?？茨?，他臉漲得通紅，就像個紅蘋果,，眼睛里閃爍著明亮的光芒,，好像在說：“我一定要成功，不達(dá)目的,，絕不罷休,！”嘴巴也跟著使勁，扭成了一個小月亮,?？墒牵K歸還是沒打成結(jié),。

后來,，無論怎樣,，我們都要松手才能打成結(jié),，所以只好讓老師告訴我們答案了,。原來很簡單，只要雙手交叉,，用兩只手抓住繩子的兩端,，然后一拉，繩子就在胸前交叉成一個結(jié)了,。

原來這么簡單，要知道這樣,，我就不用那么苦惱了,。可是千金難買早知道??！

在遺憾聲中,，我們的游戲結(jié)束了，但在遺憾的同時,，我們也明白了,，萬事都有方法。

四年級第6單元作文記一次游戲篇二

前天上午,，我們玩了一個游戲“跨大步”,。

這個游戲是這樣玩的，兩個人一組,，兩人“石頭,、剪刀、布”,，贏了的人可以向跨步,，跨幾步呢？哈哈,，我來告訴你吧,，剪刀兩步、布五步,，石頭十步,。

游戲開始，我首先出石頭,，因為我想,，萬一贏了就可以走10步。不出所料,，對方出了剪刀,，我贏了。哈哈,，我高興的說：“這是我的三十六計,，先下手為強?！睂κ忠膊桓适救醯恼f：“哼,，這次是你幸運，下次就不一定了,！”我也不甘示弱："“那就等著瞧吧,！”

第二局pk開始了，我想對方一定不甘心,，會出石頭贏我,，我就果斷的出了布，“石頭、剪刀,、布”,，哈哈，她果然出了石頭,，我出了布,，我又贏了。

第三局pk開始了,，這次,，我不敢輕敵，我揣摩著對方的心事,，她,，她估計會猜想我出剪刀吧，我還沒出過剪刀,，那他就會就出石頭,，那我應(yīng)該出布！我這樣想著,。果然,，如我所料，她真的出了石頭,。我有贏了,。三連勝使我順利的到達(dá)了終點。

通過這個游戲,，讓我感到了身心愉悅,，走起路來都是飄的。

四年級第6單元作文記一次游戲篇三

今天我們玩了一次游戲,，我無比的高興,。這一次游戲名叫小乒乓過“橋”，一聽這個名字我有點好奇,，過什么“橋”,？規(guī)則是什么？

老師說呀,，“橋”字為什么要加引號呢,？因為我們不是讓它過真的橋，并且我們學(xué)校也沒有橋,！過的“橋”呢是一個杯子,。好了，老師馬上開始宣布過“橋”規(guī)則,，把10個杯子擺成兩排,，每排共五個,，再往這10個杯子里裝水,，一定要裝滿,，不然就很難吹過去。在另一排中放入五個乒乓球,，我常叫它鴨蛋,，呵呵！

好了,，開始選隊員,。我們男生這邊選出的是肺活量之王劉竣瑄，并且他的力氣大得驚人,。但女生派來的是大名鼎鼎的網(wǎng)球達(dá)人程語涵來應(yīng)戰(zhàn),。你們猜他們是怎么上臺的？劉峻瑄是氣沖沖的嘴里還暗笑,。程語涵則是馬上快樂的跑了上去的,。

很快劉老師就宣布比賽正式開始，雙方都立刻開始吹“鴨蛋”了,！

劉峻瑄首先彎下腰來,，深吸一口氣用力一吹，那樣子活像一只長頸鹿,！太好了,，小乒乓就像一個個小仙女一樣依次飄過“橋”，還發(fā)出“呼呼”聲呢,！不好到時間了,，10、9,、8,、……3、2,、1,。最后我們男生隊進(jìn)了四個，程語涵進(jìn)了一個,，我們勝利了,！我們很高興。

輸贏其實不重要,，只要樂在其中,！