計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園工作計劃和總結(jié)中班篇一

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在東方紅幼兒園工作一年半了?；仡欉@一年多的工作,，有苦也有甜。滿懷著熱情與希望,，新的學(xué)期已悄然而至,，下面我對本學(xué)期的工作做好以下計劃：

這個學(xué)期我們小二班又插進(jìn)六名幼兒，他們大多數(shù)來自附近的農(nóng)村,，且由家里的老人帶大,，孩子們沒有養(yǎng)成說普通話的好習(xí)慣，我們應(yīng)努力為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的語言環(huán)境,，讓孩子們用普通話與小朋友及老師交流?，F(xiàn)在班內(nèi)男孩較多,，且自制力比較差，所以需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練,，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,，為幼兒今后發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ)。

我們將繼續(xù)貫徹《綱要》,，根據(jù)課改精神,，完成教學(xué)目標(biāo)，并根據(jù)我班孩子的年齡特點,，興趣愛好,，以及本土文化和時事信息，開展生成課程,，以豐富孩子的知識,，拓展他們的視野。本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)班內(nèi)的英語,、美術(shù),、科學(xué)、數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,，通過一個星期的英語教學(xué)活動,，我發(fā)現(xiàn)班內(nèi)孩子的英語基礎(chǔ)較差，沒有掌握基本的課堂用語,，因此,，這學(xué)期應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)與運用的語言環(huán)境，在提高幼兒英語學(xué)習(xí)興趣的同時,，讓孩子們掌握基本的單詞及句子,。

現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入春季，是各種傳染病高發(fā)期,，因此,，我要時刻注意孩子的身體情況，嚴(yán)格做好晨檢工作,，做到一看,、二摸、三問,、四查,。如果發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服,，馬上跟家長取得聯(lián)系，及時就醫(yī)，杜絕傳染病的擴散,。同時也要做好室內(nèi)物品的消毒工作，在一日生活的各個環(huán)節(jié)做到保育為主，保教結(jié)合。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,，作為幼兒老師，應(yīng)做到“眼觀六路,，耳聽八方”,。在集體教學(xué)活動和戶外活動時，我們要時刻關(guān)注幼兒的一舉一動,，要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍;在午休前檢查幼兒是否攜帶小物品上床,，小女孩的頭繩卡子是否摘下來，午休時定時做好巡查工作,，觀察幼兒的睡姿及情緒,。此外,，我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,，給幼兒灌輸安全的理念，培養(yǎng)幼兒的安全意識,。

禮儀教育是我園的特色教育,，幼兒時期也是禮儀養(yǎng)成的關(guān)鍵時期。本學(xué)期,，我會按照園內(nèi)禮儀教育的安排制定自己的禮儀教育計劃,，利用各種節(jié)日活動及日常生活的各個環(huán)節(jié)加強對幼兒進(jìn)行禮儀教育，使幼兒能夠主動“學(xué)禮,、知禮,、用禮”，為未來社會培養(yǎng)“禮儀小公民”,。

任何事物都是在不斷變化中發(fā)展的,。為了使自己的業(yè)務(wù)水平得到提高，我要不斷學(xué)習(xí)新的幼兒園教育綱要,，積極參加園內(nèi)組織的培訓(xùn)活動,，同時，努力練好基本功,，并虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)幼兒教育方法,。由于現(xiàn)在擔(dān)任的是幼兒英語教學(xué)活動，所以更應(yīng)嚴(yán)格要求自己,，在日常生活的各個環(huán)節(jié)盡量用英語與幼兒交流,，為幼兒創(chuàng)設(shè)“說”的機會。

由于我班幼兒大多數(shù)來自農(nóng)村,，所以家長的衛(wèi)生常識比較薄弱,，最近發(fā)現(xiàn)班內(nèi)個別孩子的個人衛(wèi)生較差，尤其是中午孩子們脫鞋子睡覺時，教室里會有一股難聞的“腳臭味”,，作為教師在教育幼兒講衛(wèi)生的同時,，也督促家長勤為幼兒洗澡、堅持每天洗腳換襪子,、勤換衣服,、勤剪指甲等。其次,，嚴(yán)格按照園內(nèi)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),，做好活動室的清掃及消毒工作。再次,，根據(jù)季節(jié)變化預(yù)防各種傳染病及流行性疾病的發(fā)生,，保證在園幼兒的健康。

父母是孩子的第一任老師,，幼兒教育離不開家長的配合,。要努力做好家長的工作，及時和家長溝通,，以電話,，書信，家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,，及時反映幼兒在園情況,，了解幼兒在家表現(xiàn)。請家長及時了解園內(nèi)所教的知識,，配合收集相關(guān)的主題資料,，豐富相關(guān)的知識，及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),，增進(jìn)親子關(guān)系,，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

以上是新學(xué)期我的工作計劃,，希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,，取得更好的成績。

八月份我們對幼兒進(jìn)行了家訪,，了解了幼兒暑假在家的一些情況,。發(fā)現(xiàn)幼兒在家生活習(xí)慣不是很好，沒有規(guī)律,。晚睡晚起,，早上九點了還在睡覺，晚上去是遲遲不是睡,。而且是在電視或電腦前面度過的,。而且幼兒有參加外面的一些興趣班的學(xué)習(xí),。如美術(shù)、語言,、舞蹈,、溜冰等等。為了做好9月份的幼兒園工作,，現(xiàn)制定工作計劃如下,。

一、九月目標(biāo)

1,、讓大班的孩子們知道自己是哥哥姐姐,，具有相應(yīng)的角色意識，體驗大班學(xué)習(xí)環(huán)境中的變化,，提高對環(huán)境的適應(yīng)能力,。積極參與以大帶小的活動，體驗做哥哥姐姐感受,，增強責(zé)任意識,。

2、初步獲得有關(guān)祖國地域風(fēng)貌,、民族風(fēng)情,、人文,、物產(chǎn)等方面的知識,，感受祖國的美好與偉大，產(chǎn)生“做一個中國人”的自豪感,，萌發(fā)對祖國的熱愛之情,。

3、了解中國城市的是熱鬧,、繁華,、舒適、方便的地方,，但也有不夠完善的地方,，知道要保護(hù)美麗的城市人人有責(zé)。

二,、個別教育

1,、剛開學(xué)的第一月，對個別常規(guī)意識不好的幼兒進(jìn)行個別教育,，加強常規(guī)意識,。

2、對來園遲到的幼兒進(jìn)行個別教育,，教育他們早睡早起,，準(zhǔn)時上幼兒園,。

3、在教學(xué)活動和日常生活中出現(xiàn)的特殊情況要及時進(jìn)行隨機教育,。

三,、預(yù)設(shè)主題

1、我是哥哥姐姐：通過認(rèn)識我們的活動室,，我們的幼兒園,，體驗大班學(xué)習(xí)環(huán)境中的變化，提高對環(huán)境的適應(yīng)能力,。通過學(xué)習(xí)兒歌我是哥哥姐姐,，我是禮儀小朋友，讓幼兒體驗做哥哥姐姐的感受,，增強責(zé)任意識,。

2、我是中國人：通過學(xué)習(xí)中國的地域風(fēng)貌,、民族風(fēng)情,、人文、物產(chǎn)等方面的知識,，感受祖國的美好和偉大,，萌發(fā)對祖國的熱愛之情。通過了解城市的各個情況,，讓幼兒知道要保護(hù)美麗的城市人人有責(zé),。

悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了，新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了,。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,，加強學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全、健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,，關(guān)注個別差異,，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長,，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。

一、班況分析

本學(xué)期我班插了5名新生,，現(xiàn)在共有幼兒52名,，其中有男孩28名,、女孩24名。通過小班一年的學(xué)習(xí),，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌;語言表達(dá)能力,、與人交往的能力,、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,，幼兒對音樂的感受力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強紀(jì)律教育，努力做好班級保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,，喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展,。

二,、保教工作：

以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神,，根據(jù)園務(wù)工作計劃,，扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),，增強幼兒體質(zhì),，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力,，培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。1,、保育工作

督促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,，下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長,。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,，特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨,、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,，易受涼感冒，發(fā)燒,。還有肖國振,、周澤宇小便次數(shù)較多，針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,，消除他的緊張感,。日常活動中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對幼兒的睡眠情況做好記錄,。

積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢,、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長,。2,、教育教學(xué)工作

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,，制定好每月,、每周、每日教學(xué)計劃,，有計劃有目的地組織實施,，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，合理利用,、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識智能、空間智能,、人際關(guān)系智能,、音樂智能,、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識教育,，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P,，對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚,，增強他們的自信心和榮譽感,。

繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,，從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話、隨機談話,、離園前談話等,，向幼兒講清常規(guī)、要求,，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則,。

在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓、協(xié)作精神,。根據(jù)每周活動目標(biāo),，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認(rèn)真觀察幼兒,，了解幼兒的需要,，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,，利用空余時間開展故事比賽活動,。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力，建立本班特色,。我班特色定為手工,。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),，幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西,。本學(xué)期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。

結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動,。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、元旦節(jié)等,，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動,。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

本學(xué)期我們還將開“秋季家園運動會”,。我們將早作準(zhǔn)備,，積極開展訓(xùn)練活動。這樣即能增強幼兒體質(zhì),，又在比賽中取得好的成績,。

三、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要,。加強日?；顒又械陌踩芾怼Ｖ匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查,、堅持接送卡的使用、自選活動,、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。在日?；顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R,、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素,。對上鋪幼兒要加強管理,，扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

四,、班級管理1,、每月定期召開班務(wù)會，總結(jié)上個月的工作情況,，共同討論自己工作中遇到的困難,，找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容,。2,、認(rèn)真制訂好月、周,、日計劃,。嚴(yán)格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理,、動靜交替地安排好,。3、認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄,。4,、管理好班級財物，每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費,。

五、家長工作

做好家長工作,，提高家園共育的效果,。

1、根據(jù)中班具體情況,，有針對性地出好家園共育欄目,，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況,。

2,、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用,。

3,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通,。

4,、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,，及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。5,、定期開好家長會,，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意,、放心,，以取得家長對班級工作的支持與配合。6,、開展家園共育活動,，歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進(jìn)課堂,，通過各種途徑達(dá)到家園教育同步,。

總之，我班三位教師將繼續(xù)努力,、團(tuán)結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得更好成績!各月工作安排

九月份：1,、老生入托,，開展安全、常規(guī)教育,。2,、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。3,、班級召開家長會,。4、更新早操內(nèi)容,，訓(xùn)練幼兒早操,。5、結(jié)合教師節(jié)開展“老師：您辛苦了!”主題活動,。6,、落實晨檢發(fā)牌制度。

十月份：1,、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動。2,、完善班級環(huán)境布置環(huán)境中體現(xiàn)主題,。3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī),，抓緊班級特色活動的開展,。4、訓(xùn)練幼兒早操，準(zhǔn)備幼兒早操檢查評比,。5,、訓(xùn)練幼兒運動會比賽項目。

十一月份：1,、為“秋季家園運動會”做好各項準(zhǔn)備工作,。2、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置體現(xiàn)幼兒活動足跡,。3,、向本年級老師開放本班特色活動并相互學(xué)習(xí)。4,、秋季家園運動會,。

十二月份：1、開展教育沙龍活動,，特色活動之我說,。2、開展幼兒故事比賽,，提高幼兒的語言表達(dá)能力,。3、家長開放日,。4,、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動，豐富投放材料,，準(zhǔn)備環(huán)境布置檢查操作材料的應(yīng)用,。5、本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動,，交流教學(xué)經(jīng)驗,。

一月份：1、結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動,。2,、展示本班特色成果。3,、幼兒身心發(fā)展評估,。4、學(xué)期末家長會,。

學(xué)期結(jié)束,，做好班級財產(chǎn)清理工作。

轉(zhuǎn)眼間,，假期結(jié)束了,，孩子們又重新回到幼兒園學(xué)習(xí)生活和游戲,。幼兒從中班到大班，不僅個頭長高了,，各方面的能力也有了不同水平的提高,。本學(xué)期我班班級幼兒人數(shù)為41名，班級三名教師,，新來了一位顏老師,，在平時的工作中，我們和保育老師進(jìn)行各項工作的配合和銜接,，以保證班級各項工作得以正常開展。

一,、班級情況

本班幼兒活潑好動,，喜歡參加激烈的競賽活動，在語言表達(dá)能力方面,，通過上學(xué)期的多途徑培養(yǎng),，孩子們的語言表達(dá)能力有了很大的提高，但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述,、大膽地表達(dá);大部分幼兒能按自己的冷熱感覺,、氣溫變化主動增減衣服、隔毛巾,，較為被動;幼兒傾聽習(xí)慣已增強,，大部分幼兒能大方、大膽地當(dāng)眾表達(dá)自己的想法;大部分幼兒求知欲極強,，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,，逐步學(xué)會了使用鉛筆，但書寫姿勢有待糾正,，收拾物品,、整理書包的習(xí)慣還要不斷培養(yǎng)，自律,、自控力還有待加強,，少數(shù)幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識,，收玩具,、做值日生、料理班級植物角等工作常常需要別人提醒;幼兒能主動參加科學(xué)小實驗,，喜歡思考與動手操作;幼兒大部分已初步感知到事物具有兩面性,，能用所學(xué)的知識逐步解決生活中的問題。本學(xué)期,，我們將根據(jù)他們的具體情況,，有針對性地因材施教,，努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學(xué)生,。

本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一年,，也是最關(guān)鍵的一年。上完這一年大班他們將離開幼兒園這片讓他們開心,、難忘的地方,，在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時光,、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng),、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等話題，將是本學(xué)期的工作重點,，本班將針對班況及本學(xué)期的工作重點擬訂學(xué)期工作計劃,。

二、針對班級幼兒的發(fā)展情況,，我們制定了本學(xué)期班級工作重點：

(一)目標(biāo)：加強主題活動的探索性和操作性,，使主題活動更好地促進(jìn)幼兒發(fā)展。

措施：1,、加強主題開展前的各項準(zhǔn)備(班級內(nèi)外的交流,、與家長的溝通)，包括對教案,、教材的研究,。

2、在主題活動中,，我們將重點發(fā)展孩子的自我表現(xiàn)力,，帶孩子更多地參與社會實踐活動，讓孩子更大膽更自信更加敢于表現(xiàn)自己,。

3,、設(shè)計和組織活動時加強活動的探索性和操作性。

4,、本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿生成主題活動,，及時抓住幼兒的興趣點，為下一步的活動提供依據(jù),，更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,，培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

5,、主題結(jié)束時及時進(jìn)行總結(jié)和反思,，為下一主題工作積累經(jīng)驗。

6,、正確地看待孩子在主題中異常的表現(xiàn),，不勉強孩子做不情愿的發(fā)言和操作,。

(二)游戲目標(biāo)及重點

1、角色游戲：

(1)豐富生活經(jīng)驗

a能用動作和語言去模仿,，積極體驗角色的情感和態(tài)度,。

b創(chuàng)設(shè)條件，豐富幼兒的知識經(jīng)驗,，感性經(jīng)驗和游戲語言,。

c掌握一些進(jìn)行角色游戲的基本技能。

(2)主題展開

活動區(qū)域：銀行,、星星舞臺,、寶寶說新聞、棋社,、圖書館,、金陵美食、智力大比拼等,。

(3)提供材料：

a鼓勵幼兒從家中帶來廢舊的紙盒，鐵盒等質(zhì)地好一些的盒子和報紙,。

b幼兒從家中帶來各種拼圖,、小型按摩工具、圖書,。

c教師制作部分半成品,，提供給幼兒在游戲中進(jìn)行加工。

d裝有各種廢舊材料的“百寶箱”,。

(4)幼兒能力

a幼兒自選主題,，充當(dāng)角色，并在游戲中感到快樂,。

b幼兒能使用禮貌語言進(jìn)行交往,。

c游戲結(jié)束后，能有條理地收拾玩具,。

d能處理同伴間出現(xiàn)的糾紛,。

2、其他游戲

(1)喜歡玩情節(jié)較復(fù)雜的表演游戲,，能大方地扮演角色,。

(2)在智力游戲中，鼓勵幼兒仔細(xì)觀察,、分析,、比較等一系列智力活動，養(yǎng)成愛動腦筋的習(xí)慣,。

(三)目標(biāo)：有計劃地組織美術(shù)活動,，引導(dǎo)孩子用畫筆,、顏料、剪刀等盡情地表達(dá)情感,，并善于欣賞生活中的美,。

措施：1、每周進(jìn)行園部統(tǒng)一制定的美術(shù)的活動,。

2,、平時日常生活中多提供各類大師作品、精彩作品,，刺激幼兒的感官,，引導(dǎo)幼兒學(xué)會欣賞，增強幼兒對美的感受力,。

3,、豐富美工區(qū)域，提供大量的操作材料,，讓幼兒通過畫,、拼、貼,、剪,、折、捏,、擺等形式培養(yǎng)動手操作能力,，激發(fā)幼兒對美術(shù)的更大興趣;

4、剪紙活動在原來基礎(chǔ)上繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對物體特征的把握能力,。

5,、創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的氛圍,，激勵幼兒大膽,、自信地創(chuàng)造美。

三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境，寬松,、和諧,、平等的師生關(guān)系，促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展,。

2,、創(chuàng)設(shè)與主題內(nèi)容相關(guān)的環(huán)境，根據(jù)主題的變化,，及時更新主題探索墻面內(nèi)容,。

3,、創(chuàng)設(shè)與特色教學(xué)美術(shù)相關(guān)的環(huán)境，讓幼兒時時刻刻都能感受到美,。

4,、創(chuàng)設(shè)有主題的自然角，鼓勵幼兒各自種植各種不同的植物,，放在自然角互相5,、觀察、認(rèn)識各種植物的不同特點,。

四,、家長工作：

1、認(rèn)真做好家訪工作,，及時對兩日未來園的幼兒進(jìn)行電話聯(lián)系,。對于家長溝通欄中家長提出的問題及時答復(fù)。

2,、通過家委會等形式組織家長討論幼兒的教育問題,。

3、建立班級圖書館,，鼓勵家長們互相交換閱讀育兒類書籍,，提高自身對幼兒教育的認(rèn)識和理解。

4,、家長能主動積極地配合老師做好班級各項工作的準(zhǔn)備和協(xié)助工作。

5,、利用家長資源為班級開展各項活動提供有益的幫助,。

6、充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)站的作用,，請有條件的家長參與到我們班級的論壇中來,，成為我們的特約撰稿員，和我們共同來探討孩子的教育問題,，從而使更多的家長來關(guān)注我們的班級工作,，發(fā)自內(nèi)心的支持我們的工作。

五,、個別教育：

1,、加強個別幼兒的教育工作，做到因人而異,，讓孩子充分展示自己的優(yōu)點,，更加自信。

2,、時刻關(guān)注全托孩子的情緒和行為變化,，及時關(guān)心,、理解、幫助他們,。

3,、寬容對待個別幼兒的特殊行為，走近孩子,，了解孩子,，和家長共同引導(dǎo)孩子健康發(fā)展。

一,、情況分析

本學(xué)期我們小班開設(shè)3個班,，這輪小班的優(yōu)勢是3個班6名教師，都是有過幾年甚至幾十年的教育經(jīng)驗的老師,，在班級管理方面應(yīng)該是有一定的能力,，這些老師都有著良好的思想素養(yǎng)，對待工作一絲不茍,，有著較強的集體榮譽感和工作熱情,。但不足的是這一輪的老師，是第一次接觸我們現(xiàn)在用的《幼兒園活動整合課程》,，因此對課程中的活動還不夠熟悉,，因此本學(xué)期我們會通過多種教研活動，幫助老師消除課程的生疏感,，更好的駕馭我們現(xiàn)在用的《幼兒園整合課程》,。

二、指導(dǎo)思想：

為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,，更好地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,，我們小班教研組將繼續(xù)以《綱要》的精神為指導(dǎo)，本著以幼兒發(fā)展為本的理念,，從本幼兒園的實際出發(fā),，從孩子發(fā)展的特點和興趣出發(fā)，充分挖掘本園的特色,，因地制宜地實施各項教育教學(xué)活動,，努力實現(xiàn)“讓每一位學(xué)生取得最大成功，讓每一位教師都得到最優(yōu)發(fā)展”的目標(biāo),，彰顯小班年級段特色,，有效促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

三,、工作目標(biāo)：

1,、繼續(xù)加強青年教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)技能的培養(yǎng)。

2、利用隔周一次的小班年級組活動平臺,，剖析研討教材,。

3、加強小班年級段常規(guī)管理,，突出班級特色,。

四、具體措施：

(一)更新教育觀念,，加強理論學(xué)習(xí),，提高修養(yǎng)。建立小班教研組資料,，圍繞研討重點進(jìn)行相關(guān)理論學(xué)習(xí),，激發(fā)鼓勵教師多途徑收集相關(guān)資料，積極實現(xiàn)資源共享,。具體的做法如下：

1,、在教研組活動中，采用引領(lǐng)學(xué)習(xí)與相互交流學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,，促使教師努力提高素質(zhì),，開發(fā)潛力，及時轉(zhuǎn)變觀念,，樹立正確的教育觀,、兒童觀，堅持正面教育,，形成平等和諧的師生關(guān)系,。

2、樹立教師在思想上追求先進(jìn)的教育觀與理念的意識,，利用空余時間多看相關(guān)理論書籍,，并做好讀書筆記和心得體會，認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力鉆研，切實做到“以幼兒發(fā)展為本,，給每個孩子百分之百的關(guān)注和機會”實施個性化教育,，讓每個孩子獲得全面和諧的發(fā)展。

(二)加強教研活動的開展

1,、做好課程審議工作,。首先是教師們對課程內(nèi)容不夠熟悉，因此本學(xué)期要加強前審議的工作,，教師們要做到心中明確該主題活動的目標(biāo)和流程,，能根據(jù)幼兒的最近興趣和經(jīng)驗走向，選取更合適的活動內(nèi)容。其次要做好教后反思即后審議工作,，反思是教師的一種自我提高的有效形式,，因此我們積極鼓勵教師大膽創(chuàng)新，不斷反思,，把教育中看到的聽到的想到的記錄下來,。為此我們讓教師在本學(xué)期每周有針對性的對一個活動進(jìn)行具體反思，在教研組活動中對教師的課后反思進(jìn)行討論,，發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題。

2,、專題研討,。我們將從孩子的年齡特點出發(fā)，以孩子的習(xí)慣,、自理能力為切入口,，結(jié)合孩子的實際，著重研討培養(yǎng)孩子習(xí)慣,、自理能力的方法與途徑,。首先我們會通過家訪的形式，了解孩子的生活習(xí)慣和自理能力的水平,，因材施教;其次我們利用標(biāo)記,、規(guī)則等，建立班級常規(guī)和要求,，幫助孩子形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;再次在自理能力方面,，我們會利用兒歌、游戲的形式,，教會孩子自己吃飯,、穿衣、系鞋帶等,，同時請家長積極配合,，讓孩子在家也自己穿衣吃飯，并嘗試著做力所能及的小事,。

3,、日常教研活動。我們會圍繞主題開展多種形式的教研活動,，如半日活動檢查,、值班開課、同題開課,、評課選優(yōu),、集體備課、環(huán)境評比等。目的在于通過觀摩,、交流,、評比的形式，激發(fā)教師們參與的積極性,，同時也將好的經(jīng)驗和做法在我們小班組流傳開

(三)加強班級常規(guī)管理,，突出班級特色。

1,、結(jié)合年級組各班級的實際,，選擇適合本班幼兒的特色活動。隨時發(fā)現(xiàn)問題,，隨時研究,，

分析、解決,，制定適合小班幼兒年齡特點的活動計劃,。

2、各班級結(jié)合實際,，創(chuàng)設(shè)環(huán)境,，突出班級環(huán)境特色。

3,、加強班級之間的溝通交流,，互相學(xué)習(xí)，形成一個民主,、團(tuán)結(jié),、合作進(jìn)取的小班組。

4,、通過教師自我學(xué)習(xí),，集體學(xué)習(xí)，換班教學(xué)等方式促使教師教育教學(xué)能力,，形成寬松有序的一日常規(guī),。

五、具體工作安排：

九月份：

1,、根據(jù)園工作計劃和班級實際情況,，各班制訂學(xué)期工作計劃，確立教研組課題

2,、學(xué)習(xí)理論知識及本組幼兒的年齡特征、階段目標(biāo)

3,、穩(wěn)定新生情緒,，盡快納入正常教學(xué)。

4、進(jìn)行教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)的節(jié)日教育與慶祝活動

5,、結(jié)合主題《嗨,，你好》做好主題審議工作

6、年級組進(jìn)行半日活動觀摩研討活動

十月份：

1,、結(jié)合主題《小手和小腳》做好課程審議工作,，并進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)

2、同題開課：健康領(lǐng)域“跳”

3,、專題研討：如何提高孩子的生活自理能力

4,、年級組教師互查備課、觀察記錄

十一月份：

1,、結(jié)合主題《顏色躲貓貓》做好課程審議工作,，并進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)

2、集體備課,，對家長開放半日活動

3,、組織幼兒秋游,，讓幼兒感受大自然的美,，豐富幼兒的秋季常識

4、專題研討：如何提高孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣

十二月份：

1,、結(jié)合主題《天才小廚師》做好課程審議工作,，并進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)

2、各班積極調(diào)整互動游戲環(huán)境與材料,，開展游戲活動,，互相學(xué)習(xí),，互相探討

3,、開展讀書沙龍,，交流讀書隨筆

4,、專題研討：交流心得和策略

5、年級組六認(rèn)真互查

一月份：

1,、結(jié)合主題《大大小小》做好課程審議工作,，并進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)

2,、策劃年級組新年慶祝活動

3,、班主任工作經(jīng)驗交流，幼兒素質(zhì)測評,，分析

幼兒園工作計劃和總結(jié)中班篇二

轉(zhuǎn)眼間,，已將近過去，在過去的這一年中,，我園工會在市教育工會,、學(xué)區(qū)幼兒園黨支部及幼兒園園長的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞幼兒園工作的中心,，顧全幼兒園發(fā)展大全,，維護(hù)教職工切身利益，并增強全體教職工的民主管理意識,，關(guān)心教職工生活,，積極開展各種有益活動，增強凝聚力,，充分調(diào)動教職工的積極性,，發(fā)揮好工會在幼兒園中的紐帶作用，進(jìn)一步提升了我校工會的工作能力?，F(xiàn)將年度工會工作總結(jié)如下：

1,、加強師德教育，開展師德建設(shè)系列活動,。

(1),、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織,。成立以校長為組長的師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，切實做到組織落實，內(nèi)容落實,，制度落實,，建立統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé),，協(xié)調(diào)一致的長效活動機制,。

(2)、廣泛宣傳,，營造氛圍,。師德建設(shè)活動重在宣傳，貴在堅持,，幼兒園集中講座,、櫥窗,、廣播等開展宣傳教育活動，宣傳學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《》等。在師德建設(shè)活動中,，要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型,，并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作。

(3),、開展活動,、增強效果。結(jié)合幼兒園實際情況,，開展了一系列行之有效的活動,，如開展我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡，努力提高活動的針對性,、實效性,。

(4)、嚴(yán)格規(guī)范,、加強督查,。我園建立健全師德師風(fēng)考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容,，職務(wù)聘任和績效考核的重要依據(jù),。

2、積極參與各項教學(xué)競賽活動,，努力提高教師業(yè)務(wù)水平,。

(1)、一年來,，以年段中心組為單位的教研活動進(jìn)行得如火如荼,，每周一次的定期教研活動，特別是大班段的水果造型制作比賽和中班的廚藝大比拼活動,，老師們討論了再討論,，修改了再修改，最后取得家長的一致好評與贊揚,。

3,、推行校務(wù)公開的工作十分艱巨和繁瑣。但通過實踐我們深深感到,，它確確實實是加強和改善幼兒園行政管理的有效途徑,。校務(wù)公開能真正給幼兒園，給領(lǐng)導(dǎo)一個清白,，也能給社會,、給教師一個明白,，有利于消除教職工和社會對校務(wù)工作的種種疑慮和猜測，有利于樹立領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園良好的形象,，有利于促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè)和部門的行風(fēng)建設(shè),，有利于調(diào)動社會支持辦學(xué)和教師教書育人的積極性。自從實行校務(wù)公開以來,，幼兒園與社會之間,，黨群、干群之間關(guān)系更加民主,、和諧,、信任，并產(chǎn)生了巨大的凝聚力,，調(diào)動了廣大教職工的工作積極性,，并充分發(fā)揮他們的民主監(jiān)督作用，從激發(fā)出主人翁精神,，換發(fā)出很高的積極性,，幼兒園更加充滿生機活力，主動為辦好幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策出力,。促進(jìn)了幼兒園管理民主,、決策科學(xué)，解決難題,，辦事效率提高,。領(lǐng)導(dǎo)干部更加廉潔自律。

1,、幼兒園園務(wù)領(lǐng)導(dǎo)無時無刻不把老師們的事情放在心上,，經(jīng)常了解教師們的需求，把教師的身心健康,、幸福生活作為頭等大事去抓,、把領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。一年來,，為老師們做了較多的工作,。如：“三八婦女節(jié)”來臨之際，組織全體教師聚餐,，讓她們感受幸福,、感受關(guān)懷。

2,、積極關(guān)心教職工的生活,，開展送溫暖活動，組織慰問困難和生病教工,，為教職工多做好事和實事,。不管是教師生病住院,，還是結(jié)婚、生小孩,，幼兒園工會總是會同黨政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時間上門慰問和祝賀,，把幼兒園的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。

3,、廣泛開展幼兒園文化活動,，增強凝聚力，愉悅教職工身心,。

(1)、如6月份籌備已久的美麗獻(xiàn)計活動開展了,，大家都把自己精心準(zhǔn)備的好計好策貢獻(xiàn)出來,，與大家分享了自己的經(jīng)驗，大家都學(xué)到了幾招邊美麗的計策,，活動后我們還制作了一本書籍資料留下大家的寶貴計策,。

(2)、10月份組織全體教師去婦幼保健醫(yī)院進(jìn)行體檢,，身體是革命的本錢,，關(guān)心教職工要從健康做起。

(3),、10月21日晚組織全體教師進(jìn)行現(xiàn)場繪畫比賽活動,，此次活動你為了迎合幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作，我園工會特組織了此次活動,，活動前大家做了大量的尋找資料的準(zhǔn)備,，當(dāng)天晚上大家又是一直作畫到八點多，大家的繪畫形式各不相同,，內(nèi)容也很豐富,，為我們幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)又增添了亮麗的一面。

總之,，豐富多彩的活動,，不僅陶冶了身心，增強了體魄,，還增進(jìn)了同事間的情誼,，為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。

本學(xué)期通過大家的共同努力,，也取得了一些成績,，但也存在著一些不足?？傊?，幼兒園工會發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),，為教工服務(wù),，為幼兒園發(fā)展服務(wù),，很好地發(fā)揮橋梁作用。今后,，我們將再接再厲,，把工會辦成教職工最溫馨的家,。

(2)、3位教師一方面為職稱晉升作準(zhǔn)備,，另一方面扎實開展研討,，讓參與活動的教師也確有所獲;x老師順利的通過評審、上課一系列的考核,，通過幼兒高級職稱的評定,。

(3)此外，教師們積極參與市組織的《指南》與《綱要》的兩場考試,，我園x,、x、x,、x,、x等老師獲得市級的一二三等不同的等次，還代表參加比賽獲獎,。

(4),、幼兒園還組織我們優(yōu)質(zhì)課評比、送教下鄉(xiāng)活動,、學(xué)區(qū)教學(xué)研討活動,、學(xué)科中心組內(nèi)成員的音樂教學(xué)研討、教學(xué)收于放的研討活動等,。

所有這一切,，均營造了濃郁的教研氛圍，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長,，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎(chǔ),。

幼兒園工作計劃和總結(jié)中班篇三

我園工會在上級工會和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的大力領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞幼兒園的中心工作,，服務(wù)廣大教職員工,。按著“組織起來，切實維權(quán)”的工作方針,，加強工會的組織建設(shè),，努力發(fā)揮工會在推動“和諧校園”的建設(shè)，實現(xiàn)教育內(nèi)涵發(fā)展中的積極作用，引導(dǎo)廣大較職員工,，為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

1,、認(rèn)真組織工會委員學(xué)習(xí)，從而使工會工作者自覺地在實踐中用科學(xué)的理論和黨的方針,、政策來指導(dǎo)工會工作,。

2、組織教職工開展專題學(xué)習(xí),，深刻領(lǐng)會,、準(zhǔn)確把握上級指示，把思想統(tǒng)一到行動上來,，把智慧和力量凝聚到團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻(xiàn)上來。在廣大教職工中開展“在加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮工會的作用”的研討,，深刻領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)中的切實點,、結(jié)合點和著力點，不斷提高新形勢下做好工會工作的能力和水平,。

3,、繼續(xù)開展“學(xué)陶師陶”活動。通過參加“學(xué)陶行知語錄,，做新時代教師”的活動,，加強教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德教育,，從而幫助教師樹立正確的理想信念,，培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。爭做“社會信任,、家長滿意,、幼兒喜歡”的信得過教師。

4,、要充分發(fā)揮我園骨干教師,、學(xué)科帶頭人、特色教師的示范和帶頭作用,，影響和激勵廣大教職工立足崗位,，教書育人。同時為青年教師成長發(fā)展創(chuàng)建平臺，校工會要積極配合黨政,，從工作,、學(xué)習(xí)、生活,、家庭等方面給予關(guān)心和服務(wù),，滿腔熱情地幫助他們解決面臨的困難，為他們創(chuàng)造的發(fā)展機會和相互交流的平臺,。

5,、與創(chuàng)文明行業(yè)相結(jié)合，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,。各組室以學(xué)習(xí)“新課程與教師成長”活動為載體,，繼續(xù)深入開展職工的讀好書活動。鼓勵教職工在新形勢下,，不斷豐富讀書活動的內(nèi)容,，拓寬讀書活動的領(lǐng)域，將讀書活動與職工的素質(zhì)教育更緊密地結(jié)合起來,，鼓勵和引導(dǎo)職工創(chuàng)造工作學(xué)習(xí)化,，學(xué)習(xí)工作化的良好氛圍。激勵的職工崗位成材,、自學(xué)成材,，從而不斷在實踐中完善自己，在競爭中提高自己,。期末,，要求每位職工寫一篇讀書筆記和開展推薦好書的活動。

（二）,、加強校園民主政治建設(shè),，推進(jìn)學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督。

1,、發(fā)揮工會組織的基本職能,，要時刻關(guān)注教職工的情緒，反映教職工呼聲,，履行維權(quán)基本責(zé)任,，教工代表要主動參與學(xué)校涉教職工切身利益的各項改革方案的制定，反映教職工的合理要求,。使廣大教職工的合法權(quán)益在事關(guān)重要的制度,、方案、政策中得以體現(xiàn),。誠心誠意為廣大教職工說話辦事,，充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用,。

2、認(rèn)真落實學(xué)校二屆一次教代會精神,，逐步完善學(xué)校教職工代表大會制度,，建立健全向黨支部的匯報制度與行政及其它職能部門的溝通制度。完善學(xué)校的校務(wù)公開制度,。繼續(xù)設(shè)立優(yōu)秀提案獎,，增強教職工校務(wù)主人翁意識。工會要監(jiān)督學(xué)校各部門提案的落實情況,，增強教代會的時效性,。

3、積極探索,、創(chuàng)造條件推動我園民主管理的進(jìn)程,，通過校務(wù)會、教職工會議,、教代會,、園報、家長委員會,、家長會等渠道進(jìn)一步落實校務(wù)公開制度,。充分發(fā)揮工會在推進(jìn)職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的積極作用,，堅持“利益雙贏”,，為構(gòu)建和諧校園、為學(xué)校的發(fā)展多作貢獻(xiàn),。

（三）、加強工會的自身建設(shè),，努力提高學(xué)校工會組織的親和力,、凝聚力。

1,、切實加強工會的思想建設(shè),、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)是搞好工會工作的關(guān)鍵。我們要加強工會干部的政治理論學(xué)習(xí)和有關(guān)法律的學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)水平,，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高辦事效率,，努力為教職工排憂解難,。

2、加強“教工之家”建設(shè),，不斷增強基層工會的活力,。積極配合區(qū)教育工會的活動安排，從我園工會的實際出發(fā)，精心設(shè)計活動計劃,，要本著教職工廣泛參與的精神,，有利于相互溝通，有利于增強教職工的集體主義觀念和競爭意識,，有利于調(diào)動教職工的工作積極性,，增強工會的吸引力和凝聚力。如：慶“三八節(jié)” 等活動,。

3,、加強對學(xué)校女工委員會的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，引導(dǎo)開展“四自”教育,，提高女教工的綜合素質(zhì),，切實發(fā)揮女職工在學(xué)校建設(shè)中的半邊天的作用。

4,、認(rèn)真做好醫(yī)保,、體檢和幫困送溫暖工作，推動教職工生活保障建設(shè),。我園黨政工做到三年內(nèi)對每位教職工進(jìn)行普訪一次,，把黨的溫暖送到每位教工的心里。

5,、加強工會的信息和檔案工作,。及時反映我園工會工作的動態(tài)，同時做好臺帳資料的規(guī)范管理,，定期做好工會各類工作的檔案,，進(jìn)一步提高檔案的質(zhì)量。

幼兒園工作計劃和總結(jié)中班篇四

一,、指導(dǎo)思想

我園工會在上級工會和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的大力領(lǐng)導(dǎo)下,，圍繞幼兒園的中心工作，服務(wù)廣大教職員工,，按著“組織起來,，切實維權(quán)”的工作方針，加強工會的組織建設(shè),，努力發(fā)揮工會在推動“和諧校園”的建設(shè),，實現(xiàn)教育內(nèi)涵發(fā)展中的積極作用，引導(dǎo)廣大較職員工,，為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

(一)重視職工的政治思想工作，開展各種活動,，全面提高教職工的整體素質(zhì),，努力營造和諧校園環(huán)境,。

1、認(rèn)真組織工會委員學(xué)習(xí),，從而使工會工作者自覺地在實踐中用科學(xué)的理論和黨的方針,、政策來指導(dǎo)工會工作。

2,、組織教職工開展專題學(xué)習(xí),，深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握上級指示,，把思想統(tǒng)一到行動上來,，把智慧和力量凝聚到團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻(xiàn)上來。在廣大教職工中開展“在加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮工會的作用”的研討,，深刻領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)中的切實點,、結(jié)合點和著力點，不斷提高新形勢下做好工會工作的能力和水平,。

3,、繼續(xù)開展“學(xué)陶師陶”活動。通過參加“學(xué)陶行知語錄,，做新時代教師”的活動,，加強教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德教育,，從而幫助教師樹立正確的理想信念,，培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。爭做“社會信任,、家長滿意,、幼兒喜歡”的信得過教師。

4,、要充分發(fā)揮我園骨干教師,、學(xué)科帶頭人、特色教師的示范和帶頭作用,，影響和激勵廣大教職工立足崗位,，教書育人,。同時為青年教師成長發(fā)展創(chuàng)建平臺,，校工會要積極配合黨政，從工作,、學(xué)習(xí),、生活、家庭等方面給予關(guān)心和服務(wù),，滿腔熱情地幫助他們解決面臨的困難,，為他們創(chuàng)造更多的發(fā)展機會和相互交流的平臺,。

5、與創(chuàng)文明行業(yè)相結(jié)合,，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,。各組室以學(xué)習(xí)“新課程與教師成長”活動為載體，繼續(xù)深入開展職工的讀好書活動,。鼓勵教職工在新形勢下,，不斷豐富讀書活動的內(nèi)容，拓寬讀書活動的領(lǐng)域,，將讀書活動與職工的素質(zhì)教育更緊密地結(jié)合起來,，鼓勵和引導(dǎo)職工創(chuàng)造工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化的良好氛圍,。激勵更多的職工崗位成材,、自學(xué)成材，從而不斷在實踐中完善自己,，在競爭中提高自己,。期末，要求每位職工寫一篇讀書筆記和開展推薦好書的活動,。

(二),、加強校園民主政治建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督,。

1,、發(fā)揮工會組織的基本職能，要時刻關(guān)注教職工的情緒,，反映教職工呼聲,，履行維權(quán)基本責(zé)任，教工代表要主動參與學(xué)校涉教職工切身利益的各項改革方案的制定,，反映教職工的合理要求,。使廣大教職工的合法權(quán)益在事關(guān)重要的制度、方案,、政策中得以體現(xiàn),，誠心誠意為廣大教職工說話辦事，充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用,。

2,、認(rèn)真落實學(xué)校二屆一次教代會精神，逐步完善學(xué)校教職工代表大會制度,，建立健全向黨支部的匯報制度與行政及其它職能部門的溝通制度,。完善學(xué)校的校務(wù)公開制度。繼續(xù)設(shè)立優(yōu)秀提案獎,，增強教職工校務(wù)主人翁意識,。工會要監(jiān)督學(xué)校各部門提案的落實情況,，增強教代會的時效性。

3,、積極探索,、創(chuàng)造條件推動我園民主管理的進(jìn)程，通過校務(wù)會,、教職工會議,、教代會、園報,、家長委員會,、家長會等渠道進(jìn)一步落實校務(wù)公開制度。充分發(fā)揮工會在推進(jìn)職工民主參與,、民主管理和民主監(jiān)督的積極作用,，堅持“利益雙贏”，為構(gòu)建和諧校園,、為學(xué)校的發(fā)展多作貢獻(xiàn),。

(三)、加強工會的自身建設(shè),，努力提高學(xué)校工會組織的親和力,、凝聚力。

1,、切實加強工會的思想建設(shè),、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)是搞好工會工作的關(guān)鍵。我們要加強工會干部的政治理論學(xué)習(xí)和有關(guān)法律的學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)水平,，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高辦事效率,，努力為教職工排憂解難,。

2、加強“教工之家”建設(shè),，不斷增強基層工會的活力,。積極配合區(qū)教育工會的活動安排，從我園工會的實際出發(fā),，精心設(shè)計活動計劃,，要本著教職工廣泛參與的精神，有利于相互溝通,，有利于增強教職工的集體主義觀念和競爭意識,，有利于調(diào)動教職工的工作積極性,，增強工會的吸引力和凝聚力,。如：慶“三八節(jié)”等活動,。

3、加強對學(xué)校女工委員會的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),，引導(dǎo)開展“四自”教育,，提高女教工的綜合素質(zhì)，切實發(fā)揮女職工在學(xué)校建設(shè)中的半邊天的作用,。

4,、認(rèn)真做好醫(yī)保、體檢和幫困送溫暖工作,，推動教職工生活保障建設(shè),。我園黨政工做到三年內(nèi)對每位教職工進(jìn)行普訪一次，把黨的溫暖送到每位教工的心里,。

5,、加強工會的信息和檔案工作。及時反映我園工會工作的動態(tài),，同時做好臺帳資料的規(guī)范管理,，定期做好工會各類工作的檔案，進(jìn)一步提高檔案的質(zhì)量,。

二月份

幫困送溫暖工作

配合行政做好開學(xué)工作

三月份

慶“三,、八”活動

辦理教職工的各類保險

四月份

青年教師評教活動

開展“我為教育創(chuàng)新獻(xiàn)一計”征稿、“我為幼兒園工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策”優(yōu)秀提案征集,、評選活動,。

五月份

組織參加各級“五一”慶祝活動,。

組織教師參加無償獻(xiàn)血活動

六月份

慶?！傲弧?/p>

工會委員例會

暑期送涼風(fēng)幫困活動

協(xié)助行政做好分班工作

幼兒園工作計劃和總結(jié)中班篇五

一、指導(dǎo)思想：

以“”重要思想和為指導(dǎo),，我們將按照蘇局長“適應(yīng)新常態(tài),、鑄就新品質(zhì)”的講話要求，狠抓規(guī)范,，推動發(fā)展,，力求創(chuàng)新，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,，以確保師生安全為前提,。在幼兒園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，履行好工會各項職能,，帶領(lǐng)全體教職工為提高教育質(zhì)量,，構(gòu)建和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

(一)配合幼兒園加強隊伍建設(shè)

1,、加強教職工隊伍建設(shè),，配合黨政做好教職工思想教育工作,。緊密配合幼兒園黨政領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮工會的特色和優(yōu)勢,。以師德建設(shè)為核心,，認(rèn)真組織全體會員深入學(xué)習(xí)“”重要精神，切實樹立政治意識,、大局意識和服務(wù)意識,。學(xué)習(xí)貫徹《三—六歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教師法》,、《勞動法》等有關(guān)文件,，提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護(hù)自身權(quán)益的能力，提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力,。

2,、鼓勵教師樹立終身學(xué)習(xí)理念，努力提高學(xué)歷層次和實施素質(zhì)教育的能力和水平,，掌握現(xiàn)代教育理論和多種基本技能,，積極投身于幼兒園的各項教改實驗中，不斷探索教育教學(xué)新途徑,。

3,、積極配合幼兒園行政，開展學(xué)習(xí)型校園建設(shè),。在幼兒園支部的領(lǐng)導(dǎo)下,，以師德為核心，以青年教師為重點,，關(guān)心青年教師的成長,，為他們搭建展示才華的平臺，使更多的青年教師能脫穎而出,，塑造學(xué)習(xí)型,、知識型、創(chuàng)造型的教職工群體,，提升幼兒園聲譽,。

(二)落實教代會制度，推進(jìn)幼兒園民主管理,。

1,、參與幼兒園民主管理，加強教代會制度的實施,。充分發(fā)揮教代會和全體教職工的作用,，開好教代會例會。定期組織教職工學(xué)習(xí)理論，提高教職工參政,、議政的能力,，并為構(gòu)建和諧健康的校園發(fā)揮工會應(yīng)有作用。

2,、健全園務(wù)公開工作制度，積極推進(jìn)園務(wù)公開,。發(fā)揮工會在推進(jìn)教職工民主參與,、民主管理和民主監(jiān)督中的積極作用，為幼兒園的發(fā)展多作貢獻(xiàn),。幼兒園工會要努力做好協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作,，確保園務(wù)公開內(nèi)容的真實性、時效性,，拓展園務(wù)公開領(lǐng)域,，進(jìn)一步提高實效。

(三)抓好維護(hù)工作,，構(gòu)建和諧校園

1,、發(fā)揮工會組織的“橋梁”和“紐帶”作用，維護(hù)好教職工的合法權(quán)益,，及時反映教職工在工作,、生活中的難點和熱點問題，幫助他們排憂解難,。

2,、關(guān)心教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活,，繼續(xù)開展對生病或有困難的教職工做好慰問幫扶工作;有計劃地組織文體活動,，鼓勵教工利用業(yè)余時間鍛煉身體，增強身體素質(zhì),，豐富業(yè)余生活,。

3、進(jìn)一步做好婦女工作,。充分發(fā)揮女教職工的作用,，鼓勵她們立足本職崗位，爭創(chuàng)先進(jìn),。維護(hù)女教職工的特殊權(quán)益,，關(guān)心她們的工作、學(xué)習(xí)和生活,，積極爭創(chuàng)“合格教工之家”,。

4、繼續(xù)做好“獻(xiàn)愛心、送溫暖”工作,。深入了解每位教職工的家庭等情況,，使他們體會到組織的關(guān)心和溫暖;關(guān)心離退休教職工，每學(xué)期堅持召開一次退休教師座談會;繼續(xù)做好“服務(wù)群眾結(jié)親友,，共建和諧新家園”的幫扶活動,，重大節(jié)日組織好有關(guān)活動及慰問工作。

(四)加強工會自身建設(shè),。

1,、定期組織召開工會干部會議，學(xué)習(xí)有關(guān)理論,，探討工作方法不斷提高工會干部的自身素質(zhì),，增強依法治會和依法維權(quán)的自覺性，努力提高工會工作的整體水平,。

2,、充分發(fā)揮工會在幼兒園各項工作中的作用。積極開展有益于教職工身心健康的各類活動,，把工會組織辦成教職工滿意的“家”,。

3、認(rèn)真做好工會各項常規(guī)工作,，做好資料的積累工作,。

4、加強工會宣傳,、信息工作,。

三月份：

1、 制定20年春季工會工作計劃,。

2,、 以班級為單位開展“三八”婦女節(jié)“媽媽您辛苦了”“媽媽我永遠(yuǎn)愛您”等形式多樣、豐富多彩的慶?；顒?。

3、完善老年活動室的建設(shè),。

四月份：

1,、組織教師“三八”健康體檢。

2,、協(xié)助前勤組織教研活動,。

五月份：

1、開展“五一”勞動節(jié)遠(yuǎn)足及參觀我市著名企業(yè)“白云邊”的活動,。

2,、收集教職工的意見和建議并進(jìn)行解答,。

六月份：

1、協(xié)助“六一”慶?；顒?。

2、組織教代會進(jìn)行財務(wù)清理,。

3,、完成工會工作總結(jié)。