計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

幼兒園工作計(jì)劃和總結(jié)中班篇一

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在東方紅幼兒園工作一年半了,。回顧這一年多的工作,，有苦也有甜,。滿懷著熱情與希望，新的學(xué)期已悄然而至,，下面我對(duì)本學(xué)期的工作做好以下計(jì)劃：

這個(gè)學(xué)期我們小二班又插進(jìn)六名幼兒,，他們大多數(shù)來(lái)自附近的農(nóng)村，且由家里的老人帶大,，孩子們沒(méi)有養(yǎng)成說(shuō)普通話的好習(xí)慣,，我們應(yīng)努力為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的語(yǔ)言環(huán)境，讓孩子們用普通話與小朋友及老師交流?，F(xiàn)在班內(nèi)男孩較多,，且自制力比較差，所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,，為幼兒今后發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我們將繼續(xù)貫徹《綱要》,，根據(jù)課改精神,，完成教學(xué)目標(biāo)，并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),，興趣愛(ài)好,，以及本土文化和時(shí)事信息，開(kāi)展生成課程,，以豐富孩子的知識(shí),，拓展他們的視野。本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)班內(nèi)的英語(yǔ),、美術(shù),、科學(xué)、數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,，通過(guò)一個(gè)星期的英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng),，我發(fā)現(xiàn)班內(nèi)孩子的英語(yǔ)基礎(chǔ)較差，沒(méi)有掌握基本的課堂用語(yǔ),，因此,，這學(xué)期應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)與運(yùn)用的語(yǔ)言環(huán)境，在提高幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的同時(shí),，讓孩子們掌握基本的單詞及句子,。

現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入春季，是各種傳染病高發(fā)期,，因此,，我要時(shí)刻注意孩子的身體情況,，嚴(yán)格做好晨檢工作，做到一看,、二摸,、三問(wèn)、四查,。如果發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服,，馬上跟家長(zhǎng)取得聯(lián)系，及時(shí)就醫(yī),，杜絕傳染病的擴(kuò)散,。同時(shí)也要做好室內(nèi)物品的消毒工作，在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)做到保育為主,，保教結(jié)合,。

安全工作是幼兒園工作的重中之重，作為幼兒老師,，應(yīng)做到“眼觀六路,，耳聽(tīng)八方”,。在集體教學(xué)活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí),，我們要時(shí)刻關(guān)注幼兒的一舉一動(dòng),，要做到不讓幼兒離開(kāi)我們的視線范圍;在午休前檢查幼兒是否攜帶小物品上床,，小女孩的頭繩卡子是否摘下來(lái),，午休時(shí)定時(shí)做好巡查工作,，觀察幼兒的睡姿及情緒。此外,，我們還要定期給幼兒開(kāi)展安全教育的工作，給幼兒灌輸安全的理念,，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

禮儀教育是我園的特色教育,，幼兒時(shí)期也是禮儀養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期,。本學(xué)期,，我會(huì)按照?qǐng)@內(nèi)禮儀教育的安排制定自己的禮儀教育計(jì)劃,，利用各種節(jié)日活動(dòng)及日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行禮儀教育,，使幼兒能夠主動(dòng)“學(xué)禮,、知禮,、用禮”，為未來(lái)社會(huì)培養(yǎng)“禮儀小公民”,。

任何事物都是在不斷變化中發(fā)展的,。為了使自己的業(yè)務(wù)水平得到提高，我要不斷學(xué)習(xí)新的幼兒園教育綱要,，積極參加園內(nèi)組織的培訓(xùn)活動(dòng),，同時(shí)，努力練好基本功,，并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)幼兒教育方法,。由于現(xiàn)在擔(dān)任的是幼兒英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng),，所以更應(yīng)嚴(yán)格要求自己，在日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)盡量用英語(yǔ)與幼兒交流,，為幼兒創(chuàng)設(shè)“說(shuō)”的機(jī)會(huì),。

由于我班幼兒大多數(shù)來(lái)自農(nóng)村，所以家長(zhǎng)的衛(wèi)生常識(shí)比較薄弱,，最近發(fā)現(xiàn)班內(nèi)個(gè)別孩子的個(gè)人衛(wèi)生較差,，尤其是中午孩子們脫鞋子睡覺(jué)時(shí)，教室里會(huì)有一股難聞的“腳臭味”,，作為教師在教育幼兒講衛(wèi)生的同時(shí),，也督促家長(zhǎng)勤為幼兒洗澡、堅(jiān)持每天洗腳換襪子,、勤換衣服、勤剪指甲等,。其次,，嚴(yán)格按照?qǐng)@內(nèi)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，做好活動(dòng)室的清掃及消毒工作,。再次,，根據(jù)季節(jié)變化預(yù)防各種傳染病及流行性疾病的發(fā)生，保證在園幼兒的健康,。

父母是孩子的第一任老師,，幼兒教育離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合。要努力做好家長(zhǎng)的工作,，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,，以電話，書(shū)信,，家園聯(lián)系冊(cè)和家訪的形式與家長(zhǎng)探討教子經(jīng)驗(yàn),，及時(shí)反映幼兒在園情況，了解幼兒在家表現(xiàn),。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解園內(nèi)所教的知識(shí),，配合收集相關(guān)的主題資料，豐富相關(guān)的知識(shí),，及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),，增進(jìn)親子關(guān)系，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

以上是新學(xué)期我的工作計(jì)劃,，希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取得更好的成績(jī),。

八月份我們對(duì)幼兒進(jìn)行了家訪,，了解了幼兒暑假在家的一些情況,。發(fā)現(xiàn)幼兒在家生活習(xí)慣不是很好，沒(méi)有規(guī)律,。晚睡晚起,，早上九點(diǎn)了還在睡覺(jué)，晚上去是遲遲不是睡,。而且是在電視或電腦前面度過(guò)的,。而且幼兒有參加外面的一些興趣班的學(xué)習(xí)。如美術(shù),、語(yǔ)言,、舞蹈、溜冰等等,。為了做好9月份的幼兒園工作,，現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下。

一,、九月目標(biāo)

1,、讓大班的孩子們知道自己是哥哥姐姐，具有相應(yīng)的角色意識(shí),，體驗(yàn)大班學(xué)習(xí)環(huán)境中的變化,，提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。積極參與以大帶小的活動(dòng),，體驗(yàn)做哥哥姐姐感受,，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。

2,、初步獲得有關(guān)祖國(guó)地域風(fēng)貌,、民族風(fēng)情、人文,、物產(chǎn)等方面的知識(shí),，感受祖國(guó)的美好與偉大，產(chǎn)生“做一個(gè)中國(guó)人”的自豪感,，萌發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,。

3、了解中國(guó)城市的是熱鬧,、繁華,、舒適、方便的地方,，但也有不夠完善的地方,，知道要保護(hù)美麗的城市人人有責(zé)。

二,、個(gè)別教育

1,、剛開(kāi)學(xué)的第一月,，對(duì)個(gè)別常規(guī)意識(shí)不好的幼兒進(jìn)行個(gè)別教育，加強(qiáng)常規(guī)意識(shí),。

2,、對(duì)來(lái)園遲到的幼兒進(jìn)行個(gè)別教育，教育他們?cè)缢缙?，?zhǔn)時(shí)上幼兒園,。

3、在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中出現(xiàn)的特殊情況要及時(shí)進(jìn)行隨機(jī)教育,。

三,、預(yù)設(shè)主題

1、我是哥哥姐姐：通過(guò)認(rèn)識(shí)我們的活動(dòng)室,，我們的幼兒園,，體驗(yàn)大班學(xué)習(xí)環(huán)境中的變化，提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,。通過(guò)學(xué)習(xí)兒歌我是哥哥姐姐,，我是禮儀小朋友，讓幼兒體驗(yàn)做哥哥姐姐的感受,，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),。

2,、我是中國(guó)人：通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)的地域風(fēng)貌,、民族風(fēng)情、人文,、物產(chǎn)等方面的知識(shí),，感受祖國(guó)的美好和偉大，萌發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,。通過(guò)了解城市的各個(gè)情況,，讓幼兒知道要保護(hù)美麗的城市人人有責(zé)。

悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,，新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開(kāi)始了,。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,，關(guān)注個(gè)別差異,，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長(zhǎng),，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。

一、班況分析

本學(xué)期我班插了5名新生,，現(xiàn)在共有幼兒52名,，其中有男孩28名、女孩24名,。通過(guò)小班一年的學(xué)習(xí),，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對(duì)人有禮貌;語(yǔ)言表達(dá)能力,、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展,。但我們也看到存在的一些問(wèn)題,，幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng),。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育,，努力做好班級(jí)保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人;尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感,，使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展,。

二、保教工作：

以《規(guī)程》為指針,，貫徹《新綱要》精神,，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作,，發(fā)展幼兒智力,，培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。1,、保育工作

督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,，下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng),。在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒,，特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨,、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,，易受涼感冒，發(fā)燒,。還有肖國(guó)振,、周澤宇小便次數(shù)較多，針對(duì)此情況我們將更多給他們關(guān)愛(ài),，消除他的緊張感,。日常活動(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),，對(duì)幼兒的睡眠情況做好記錄,。

積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲(chóng)等各項(xiàng)保健工作,，使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng),。2、教育教學(xué)工作

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,，制定好每月、每周,、每日教學(xué)計(jì)劃,，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),，合理利用,、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能,、人際關(guān)系智能,、音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能,、自然觀察智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識(shí)教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),，對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng),，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,，從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話,、隨機(jī)談話,、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī),、要求,，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則,。

在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)、謙讓,、協(xié)作精神,。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo)，及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料,。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題,。

重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁(yè)翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng),。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力,，建立本班特色。我班特色定為手工,。通過(guò)一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),，幼兒已經(jīng)對(duì)這個(gè)活動(dòng)非常感興趣。他們一有空就會(huì)自覺(jué)地拿手工紙折各種東西,。本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特色。

結(jié)合節(jié)日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng),。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié),、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié),、元旦節(jié)等,，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng),。特別是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開(kāi)展“迎新年”親子游園活動(dòng)。

本學(xué)期我們還將開(kāi)“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”,。我們將早作準(zhǔn)備,，積極開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng)。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，又在比賽中取得好的成績(jī),。

三、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要,。加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查,、堅(jiān)持接送卡的使用,、自選活動(dòng),、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線,。在日常活動(dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素,。對(duì)上鋪幼兒要加強(qiáng)管理,，扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng),。

四,、班級(jí)管理1、每月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì),，總結(jié)上個(gè)月的工作情況,，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法,。布置好本月的工作內(nèi)容,。2、認(rèn)真制訂好月,、周,、日計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理,、動(dòng)靜交替地安排好。3,、認(rèn)真督促填寫(xiě)幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄,。4、管理好班級(jí)財(cái)物,，每天檢查門(mén)窗是否關(guān)好;不讓班級(jí)財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。

五,、家長(zhǎng)工作

做好家長(zhǎng)工作,，提高家園共育的效果。

1,、根據(jù)中班具體情況,，有針對(duì)性地出好家園共育欄目，及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí),，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況,。

2、認(rèn)真填寫(xiě)家園聯(lián)系冊(cè),，使其充分發(fā)揮橋梁作用,。

3,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,。

4,、通過(guò)家訪、電訪和電子郵件等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,，向家長(zhǎng)推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。5,、定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(zhǎng)感到滿意,、放心,，以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。6,、開(kāi)展家園共育活動(dòng),，歡迎家長(zhǎng)參加開(kāi)放日活動(dòng)。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,，通過(guò)各種途徑達(dá)到家園教育同步,。

總之，我班三位教師將繼續(xù)努力,、團(tuán)結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好，爭(zhēng)取取得更好成績(jī)!各月工作安排

九月份：1,、老生入托,，開(kāi)展安全、常規(guī)教育,。2,、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。3,、班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。4、更新早操內(nèi)容,，訓(xùn)練幼兒早操,。5、結(jié)合教師節(jié)開(kāi)展“老師：您辛苦了!”主題活動(dòng),。6,、落實(shí)晨檢發(fā)牌制度。

十月份：1,、結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動(dòng),。2,、完善班級(jí)環(huán)境布置環(huán)境中體現(xiàn)主題,。3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動(dòng)常規(guī),，抓緊班級(jí)特色活動(dòng)的開(kāi)展,。4、訓(xùn)練幼兒早操,，準(zhǔn)備幼兒早操檢查評(píng)比,。5、訓(xùn)練幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目,。

十一月份：1,、為“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。2,、繼續(xù)完善班級(jí)環(huán)境布置體現(xiàn)幼兒活動(dòng)足跡,。3、向本年級(jí)老師開(kāi)放本班特色活動(dòng)并相互學(xué)習(xí),。4,、秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)。

十二月份：1,、開(kāi)展教育沙龍活動(dòng),，特色活動(dòng)之我說(shuō)。2,、開(kāi)展幼兒故事比賽,，提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。3,、家長(zhǎng)開(kāi)放日,。4、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動(dòng),，豐富投放材料,，準(zhǔn)備環(huán)境布置檢查操作材料的應(yīng)用。5,、本年級(jí)教師利用自己特長(zhǎng)開(kāi)展互幫互助活動(dòng),，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

一月份：1,、結(jié)合元旦開(kāi)展“迎新年”親子游園活動(dòng),。2、展示本班特色成果,。3,、幼兒身心發(fā)展評(píng)估,。4、學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì),。

學(xué)期結(jié)束,，做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)清理工作。

轉(zhuǎn)眼間,，假期結(jié)束了,，孩子們又重新回到幼兒園學(xué)習(xí)生活和游戲。幼兒從中班到大班,，不僅個(gè)頭長(zhǎng)高了,，各方面的能力也有了不同水平的提高。本學(xué)期我班班級(jí)幼兒人數(shù)為41名,，班級(jí)三名教師,，新來(lái)了一位顏老師，在平時(shí)的工作中,，我們和保育老師進(jìn)行各項(xiàng)工作的配合和銜接,，以保證班級(jí)各項(xiàng)工作得以正常開(kāi)展。

一,、班級(jí)情況

本班幼兒活潑好動(dòng),，喜歡參加激烈的競(jìng)賽活動(dòng)，在語(yǔ)言表達(dá)能力方面,，通過(guò)上學(xué)期的多途徑培養(yǎng),，孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大的提高，但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述,、大膽地表達(dá);大部分幼兒能按自己的冷熱感覺(jué),、氣溫變化主動(dòng)增減衣服、隔毛巾,，較為被動(dòng);幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣已增強(qiáng),，大部分幼兒能大方、大膽地當(dāng)眾表達(dá)自己的想法;大部分幼兒求知欲極強(qiáng),，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,，逐步學(xué)會(huì)了使用鉛筆，但書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)有待糾正,，收拾物品,、整理書(shū)包的習(xí)慣還要不斷培養(yǎng)，自律,、自控力還有待加強(qiáng),，少數(shù)幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識(shí),，收玩具,、做值日生,、料理班級(jí)植物角等工作常常需要?jiǎng)e人提醒;幼兒能主動(dòng)參加科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，喜歡思考與動(dòng)手操作;幼兒大部分已初步感知到事物具有兩面性,，能用所學(xué)的知識(shí)逐步解決生活中的問(wèn)題,。本學(xué)期，我們將根據(jù)他們的具體情況,，有針對(duì)性地因材施教,，努力培養(yǎng)他們成為一名合格的,、受歡迎的小學(xué)生,。

本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一年，也是最關(guān)鍵的一年,。上完這一年大班他們將離開(kāi)幼兒園這片讓他們開(kāi)心,、難忘的地方，在小學(xué)的天空里自由飛翔,。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂(lè)時(shí)光,、如何使他們順利過(guò)渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等話題,，將是本學(xué)期的工作重點(diǎn),，本班將針對(duì)班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃。

二,、針對(duì)班級(jí)幼兒的發(fā)展情況,，我們制定了本學(xué)期班級(jí)工作重點(diǎn)：

(一)目標(biāo)：加強(qiáng)主題活動(dòng)的探索性和操作性，使主題活動(dòng)更好地促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

措施：1,、加強(qiáng)主題開(kāi)展前的各項(xiàng)準(zhǔn)備(班級(jí)內(nèi)外的交流、與家長(zhǎng)的溝通),，包括對(duì)教案,、教材的研究。

2,、在主題活動(dòng)中,，我們將重點(diǎn)發(fā)展孩子的自我表現(xiàn)力，帶孩子更多地參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，讓孩子更大膽更自信更加敢于表現(xiàn)自己,。

3、設(shè)計(jì)和組織活動(dòng)時(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的探索性和操作性,。

4,、本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿生成主題活動(dòng)，及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn),，為下一步的活動(dòng)提供依據(jù),，更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,，培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

5,、主題結(jié)束時(shí)及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思,，為下一主題工作積累經(jīng)驗(yàn)。

6,、正確地看待孩子在主題中異常的表現(xiàn),，不勉強(qiáng)孩子做不情愿的發(fā)言和操作。

(二)游戲目標(biāo)及重點(diǎn)

1,、角色游戲：

(1)豐富生活經(jīng)驗(yàn)

a能用動(dòng)作和語(yǔ)言去模仿,，積極體驗(yàn)角色的情感和態(tài)度。

b創(chuàng)設(shè)條件,，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),，感性經(jīng)驗(yàn)和游戲語(yǔ)言。

c掌握一些進(jìn)行角色游戲的基本技能,。

(2)主題展開(kāi)

活動(dòng)區(qū)域：銀行,、星星舞臺(tái)、寶寶說(shuō)新聞,、棋社,、圖書(shū)館、金陵美食,、智力大比拼等,。

(3)提供材料：

a鼓勵(lì)幼兒從家中帶來(lái)廢舊的紙盒，鐵盒等質(zhì)地好一些的盒子和報(bào)紙,。

b幼兒從家中帶來(lái)各種拼圖,、小型按摩工具、圖書(shū),。

c教師制作部分半成品,，提供給幼兒在游戲中進(jìn)行加工。

d裝有各種廢舊材料的“百寶箱”,。

(4)幼兒能力

a幼兒自選主題,，充當(dāng)角色,，并在游戲中感到快樂(lè),。

b幼兒能使用禮貌語(yǔ)言進(jìn)行交往,。

c游戲結(jié)束后,，能有條理地收拾玩具。

d能處理同伴間出現(xiàn)的糾紛,。

2,、其他游戲

(1)喜歡玩情節(jié)較復(fù)雜的表演游戲,，能大方地扮演角色。

(2)在智力游戲中,，鼓勵(lì)幼兒仔細(xì)觀察,、分析、比較等一系列智力活動(dòng),，養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)腦筋的習(xí)慣,。

(三)目標(biāo)：有計(jì)劃地組織美術(shù)活動(dòng)，引導(dǎo)孩子用畫(huà)筆,、顏料,、剪刀等盡情地表達(dá)情感，并善于欣賞生活中的美,。

措施：1,、每周進(jìn)行園部統(tǒng)一制定的美術(shù)的活動(dòng)。

2,、平時(shí)日常生活中多提供各類大師作品,、精彩作品,，刺激幼兒的感官,，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)欣賞，增強(qiáng)幼兒對(duì)美的感受力,。

3,、豐富美工區(qū)域，提供大量的操作材料,，讓幼兒通過(guò)畫(huà),、拼、貼,、剪,、折、捏,、擺等形式培養(yǎng)動(dòng)手操作能力,，激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)的更大興趣;

4、剪紙活動(dòng)在原來(lái)基礎(chǔ)上繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對(duì)物體特征的把握能力,。

5,、創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的氛圍,，激勵(lì)幼兒大膽,、自信地創(chuàng)造美。

三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、創(chuàng)設(shè)開(kāi)放式的環(huán)境，寬松,、和諧,、平等的師生關(guān)系,，促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。

2,、創(chuàng)設(shè)與主題內(nèi)容相關(guān)的環(huán)境,，根據(jù)主題的變化，及時(shí)更新主題探索墻面內(nèi)容,。

3,、創(chuàng)設(shè)與特色教學(xué)美術(shù)相關(guān)的環(huán)境，讓幼兒時(shí)時(shí)刻刻都能感受到美,。

4,、創(chuàng)設(shè)有主題的自然角，鼓勵(lì)幼兒各自種植各種不同的植物,，放在自然角互相5,、觀察、認(rèn)識(shí)各種植物的不同特點(diǎn),。

四,、家長(zhǎng)工作：

1、認(rèn)真做好家訪工作,，及時(shí)對(duì)兩日未來(lái)園的幼兒進(jìn)行電話聯(lián)系,。對(duì)于家長(zhǎng)溝通欄中家長(zhǎng)提出的問(wèn)題及時(shí)答復(fù)。

2,、通過(guò)家委會(huì)等形式組織家長(zhǎng)討論幼兒的教育問(wèn)題,。

3、建立班級(jí)圖書(shū)館,，鼓勵(lì)家長(zhǎng)們互相交換閱讀育兒類書(shū)籍,，提高自身對(duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí)和理解。

4,、家長(zhǎng)能主動(dòng)積極地配合老師做好班級(jí)各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備和協(xié)助工作,。

5、利用家長(zhǎng)資源為班級(jí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)提供有益的幫助,。

6,、充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)站的作用，請(qǐng)有條件的家長(zhǎng)參與到我們班級(jí)的論壇中來(lái),，成為我們的特約撰稿員,，和我們共同來(lái)探討孩子的教育問(wèn)題，從而使更多的家長(zhǎng)來(lái)關(guān)注我們的班級(jí)工作,，發(fā)自內(nèi)心的支持我們的工作,。

五、個(gè)別教育：

1、加強(qiáng)個(gè)別幼兒的教育工作,，做到因人而異,，讓孩子充分展示自己的優(yōu)點(diǎn)，更加自信,。

2,、時(shí)刻關(guān)注全托孩子的情緒和行為變化，及時(shí)關(guān)心,、理解,、幫助他們。

3,、寬容對(duì)待個(gè)別幼兒的特殊行為,，走近孩子，了解孩子,，和家長(zhǎng)共同引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,。

一、情況分析

本學(xué)期我們小班開(kāi)設(shè)3個(gè)班,，這輪小班的優(yōu)勢(shì)是3個(gè)班6名教師,，都是有過(guò)幾年甚至幾十年的教育經(jīng)驗(yàn)的老師，在班級(jí)管理方面應(yīng)該是有一定的能力,，這些老師都有著良好的思想素養(yǎng),，對(duì)待工作一絲不茍，有著較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和工作熱情,。但不足的是這一輪的老師，是第一次接觸我們現(xiàn)在用的《幼兒園活動(dòng)整合課程》,，因此對(duì)課程中的活動(dòng)還不夠熟悉,，因此本學(xué)期我們會(huì)通過(guò)多種教研活動(dòng)，幫助老師消除課程的生疏感,，更好的駕馭我們現(xiàn)在用的《幼兒園整合課程》,。

二、指導(dǎo)思想：

為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,，更好地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,，我們小班教研組將繼續(xù)以《綱要》的精神為指導(dǎo)，本著以幼兒發(fā)展為本的理念,，從本幼兒園的實(shí)際出發(fā),，從孩子發(fā)展的特點(diǎn)和興趣出發(fā)，充分挖掘本園的特色,，因地制宜地實(shí)施各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),，努力實(shí)現(xiàn)“讓每一位學(xué)生取得最大成功，讓每一位教師都得到最優(yōu)發(fā)展”的目標(biāo)，彰顯小班年級(jí)段特色,，有效促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

三、工作目標(biāo)：

1,、繼續(xù)加強(qiáng)青年教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)技能的培養(yǎng),。

2、利用隔周一次的小班年級(jí)組活動(dòng)平臺(tái),，剖析研討教材,。

3、加強(qiáng)小班年級(jí)段常規(guī)管理,，突出班級(jí)特色,。

四、具體措施：

(一)更新教育觀念,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高修養(yǎng)。建立小班教研組資料,，圍繞研討重點(diǎn)進(jìn)行相關(guān)理論學(xué)習(xí),，激發(fā)鼓勵(lì)教師多途徑收集相關(guān)資料，積極實(shí)現(xiàn)資源共享,。具體的做法如下：

1,、在教研組活動(dòng)中，采用引領(lǐng)學(xué)習(xí)與相互交流學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,，促使教師努力提高素質(zhì),，開(kāi)發(fā)潛力，及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,，樹(shù)立正確的教育觀,、兒童觀，堅(jiān)持正面教育,，形成平等和諧的師生關(guān)系。

2,、樹(shù)立教師在思想上追求先進(jìn)的教育觀與理念的意識(shí),，利用空余時(shí)間多看相關(guān)理論書(shū)籍，并做好讀書(shū)筆記和心得體會(huì),，認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力鉆研，切實(shí)做到“以幼兒發(fā)展為本,，給每個(gè)孩子百分之百的關(guān)注和機(jī)會(huì)”實(shí)施個(gè)性化教育,，讓每個(gè)孩子獲得全面和諧的發(fā)展,。

(二)加強(qiáng)教研活動(dòng)的開(kāi)展

1、做好課程審議工作,。首先是教師們對(duì)課程內(nèi)容不夠熟悉,，因此本學(xué)期要加強(qiáng)前審議的工作，教師們要做到心中明確該主題活動(dòng)的目標(biāo)和流程,，能根據(jù)幼兒的最近興趣和經(jīng)驗(yàn)走向,，選取更合適的活動(dòng)內(nèi)容。其次要做好教后反思即后審議工作,，反思是教師的一種自我提高的有效形式,，因此我們積極鼓勵(lì)教師大膽創(chuàng)新，不斷反思,，把教育中看到的聽(tīng)到的想到的記錄下來(lái),。為此我們讓教師在本學(xué)期每周有針對(duì)性的對(duì)一個(gè)活動(dòng)進(jìn)行具體反思，在教研組活動(dòng)中對(duì)教師的課后反思進(jìn)行討論,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題。

2,、專題研討,。我們將從孩子的年齡特點(diǎn)出發(fā)，以孩子的習(xí)慣,、自理能力為切入口,，結(jié)合孩子的實(shí)際，著重研討培養(yǎng)孩子習(xí)慣,、自理能力的方法與途徑,。首先我們會(huì)通過(guò)家訪的形式，了解孩子的生活習(xí)慣和自理能力的水平,，因材施教;其次我們利用標(biāo)記,、規(guī)則等，建立班級(jí)常規(guī)和要求,，幫助孩子形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;再次在自理能力方面，我們會(huì)利用兒歌,、游戲的形式,，教會(huì)孩子自己吃飯、穿衣,、系鞋帶等,，同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合，讓孩子在家也自己穿衣吃飯,，并嘗試著做力所能及的小事,。

3,、日常教研活動(dòng)。我們會(huì)圍繞主題開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng),，如半日活動(dòng)檢查,、值班開(kāi)課、同題開(kāi)課,、評(píng)課選優(yōu),、集體備課、環(huán)境評(píng)比等,。目的在于通過(guò)觀摩,、交流、評(píng)比的形式,，激發(fā)教師們參與的積極性,，同時(shí)也將好的經(jīng)驗(yàn)和做法在我們小班組流傳開(kāi)

(三)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，突出班級(jí)特色,。

1,、結(jié)合年級(jí)組各班級(jí)的實(shí)際，選擇適合本班幼兒的特色活動(dòng),。隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，隨時(shí)研究，

分析,、解決,，制定適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)計(jì)劃。

2,、各班級(jí)結(jié)合實(shí)際,，創(chuàng)設(shè)環(huán)境，突出班級(jí)環(huán)境特色,。

3,、加強(qiáng)班級(jí)之間的溝通交流，互相學(xué)習(xí),，形成一個(gè)民主,、團(tuán)結(jié)、合作進(jìn)取的小班組,。

4,、通過(guò)教師自我學(xué)習(xí)，集體學(xué)習(xí),，換班教學(xué)等方式促使教師教育教學(xué)能力,，形成寬松有序的一日常規(guī)。

五,、具體工作安排：

九月份：

1,、根據(jù)園工作計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況,，各班制訂學(xué)期工作計(jì)劃，確立教研組課題

2,、學(xué)習(xí)理論知識(shí)及本組幼兒的年齡特征,、階段目標(biāo)

3、穩(wěn)定新生情緒,，盡快納入正常教學(xué),。

4、進(jìn)行教師節(jié),、中秋節(jié),、國(guó)慶節(jié)的節(jié)日教育與慶祝活動(dòng)

5,、結(jié)合主題《嗨,，你好》做好主題審議工作

6、年級(jí)組進(jìn)行半日活動(dòng)觀摩研討活動(dòng)

十月份：

1,、結(jié)合主題《小手和小腳》做好課程審議工作,，并進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)

2、同題開(kāi)課：健康領(lǐng)域“跳”

3,、專題研討：如何提高孩子的生活自理能力

4,、年級(jí)組教師互查備課、觀察記錄

十一月份：

1,、結(jié)合主題《顏色躲貓貓》做好課程審議工作,，并進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)

2、集體備課,，對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)

3,、組織幼兒秋游，讓幼兒感受大自然的美,，豐富幼兒的秋季常識(shí)

4,、專題研討：如何提高孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣

十二月份：

1、結(jié)合主題《天才小廚師》做好課程審議工作,，并進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)

2,、各班積極調(diào)整互動(dòng)游戲環(huán)境與材料，開(kāi)展游戲活動(dòng),，互相學(xué)習(xí),，互相探討

3、開(kāi)展讀書(shū)沙龍,，交流讀書(shū)隨筆

4、專題研討：交流心得和策略

5,、年級(jí)組六認(rèn)真互查

一月份：

1,、結(jié)合主題《大大小小》做好課程審議工作,，并進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)

2、策劃年級(jí)組新年慶?；顒?dòng)

3,、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，幼兒素質(zhì)測(cè)評(píng),，分析

幼兒園工作計(jì)劃和總結(jié)中班篇二

轉(zhuǎn)眼間,，已將近過(guò)去，在過(guò)去的這一年中,，我園工會(huì)在市教育工會(huì),、學(xué)區(qū)幼兒園黨支部及幼兒園園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞幼兒園工作的中心,，顧全幼兒園發(fā)展大全,，維護(hù)教職工切身利益，并增強(qiáng)全體教職工的民主管理意識(shí),，關(guān)心教職工生活,，積極開(kāi)展各種有益活動(dòng)，增強(qiáng)凝聚力,，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性,，發(fā)揮好工會(huì)在幼兒園中的紐帶作用，進(jìn)一步提升了我校工會(huì)的工作能力?，F(xiàn)將年度工會(huì)工作總結(jié)如下：

1,、加強(qiáng)師德教育，開(kāi)展師德建設(shè)系列活動(dòng),。

(1),、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織,。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，切實(shí)做到組織落實(shí)，內(nèi)容落實(shí),，制度落實(shí),，建立統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé),，協(xié)調(diào)一致的長(zhǎng)效活動(dòng)機(jī)制,。

(2)、廣泛宣傳,，營(yíng)造氛圍,。師德建設(shè)活動(dòng)重在宣傳，貴在堅(jiān)持,，幼兒園集中講座,、櫥窗,、廣播等開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，宣傳學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《》等,。在師德建設(shè)活動(dòng)中，要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型,，并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作,。

(3)、開(kāi)展活動(dòng),、增強(qiáng)效果,。結(jié)合幼兒園實(shí)際情況，開(kāi)展了一系列行之有效的活動(dòng),，如開(kāi)展我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡,，努力提高活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性,。

(4),、嚴(yán)格規(guī)范、加強(qiáng)督查,。我園建立健全師德師風(fēng)考核制度,，把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容，職務(wù)聘任和績(jī)效考核的重要依據(jù),。

2,、積極參與各項(xiàng)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，努力提高教師業(yè)務(wù)水平,。

(1),、一年來(lái)，以年段中心組為單位的教研活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼,，每周一次的定期教研活動(dòng),，特別是大班段的水果造型制作比賽和中班的廚藝大比拼活動(dòng)，老師們討論了再討論,，修改了再修改,，最后取得家長(zhǎng)的一致好評(píng)與贊揚(yáng)。

3,、推行校務(wù)公開(kāi)的工作十分艱巨和繁瑣,。但通過(guò)實(shí)踐我們深深感到，它確確實(shí)實(shí)是加強(qiáng)和改善幼兒園行政管理的有效途徑,。校務(wù)公開(kāi)能真正給幼兒園,，給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白，也能給社會(huì)、給教師一個(gè)明白,，有利于消除教職工和社會(huì)對(duì)校務(wù)工作的種種疑慮和猜測(cè),，有利于樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園良好的形象，有利于促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè)和部門(mén)的行風(fēng)建設(shè),，有利于調(diào)動(dòng)社會(huì)支持辦學(xué)和教師教書(shū)育人的積極性。自從實(shí)行校務(wù)公開(kāi)以來(lái),，幼兒園與社會(huì)之間,，黨群、干群之間關(guān)系更加民主,、和諧,、信任，并產(chǎn)生了巨大的凝聚力,，調(diào)動(dòng)了廣大教職工的工作積極性,，并充分發(fā)揮他們的民主監(jiān)督作用，從激發(fā)出主人翁精神,，換發(fā)出很高的積極性,，幼兒園更加充滿生機(jī)活力，主動(dòng)為辦好幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策出力,。促進(jìn)了幼兒園管理民主,、決策科學(xué)，解決難題,，辦事效率提高,。領(lǐng)導(dǎo)干部更加廉潔自律。

1,、幼兒園園務(wù)領(lǐng)導(dǎo)無(wú)時(shí)無(wú)刻不把老師們的事情放在心上,，經(jīng)常了解教師們的需求，把教師的身心健康,、幸福生活作為頭等大事去抓,、把領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)送給每一位教師。一年來(lái),，為老師們做了較多的工作,。如：“三八婦女節(jié)”來(lái)臨之際，組織全體教師聚餐,，讓她們感受幸福,、感受關(guān)懷。

2,、積極關(guān)心教職工的生活,，開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，組織慰問(wèn)困難和生病教工，為教職工多做好事和實(shí)事,。不管是教師生病住院,，還是結(jié)婚、生小孩,，幼兒園工會(huì)總是會(huì)同黨政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時(shí)間上門(mén)慰問(wèn)和祝賀,，把幼兒園的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。

3,、廣泛開(kāi)展幼兒園文化活動(dòng),，增強(qiáng)凝聚力，愉悅教職工身心,。

(1),、如6月份籌備已久的美麗獻(xiàn)計(jì)活動(dòng)開(kāi)展了，大家都把自己精心準(zhǔn)備的好計(jì)好策貢獻(xiàn)出來(lái),，與大家分享了自己的經(jīng)驗(yàn),，大家都學(xué)到了幾招邊美麗的計(jì)策，活動(dòng)后我們還制作了一本書(shū)籍資料留下大家的寶貴計(jì)策,。

(2),、10月份組織全體教師去婦幼保健醫(yī)院進(jìn)行體檢，身體是革命的本錢(qián),，關(guān)心教職工要從健康做起,。

(3)、10月21日晚組織全體教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽活動(dòng),，此次活動(dòng)你為了迎合幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作,，我園工會(huì)特組織了此次活動(dòng)，活動(dòng)前大家做了大量的尋找資料的準(zhǔn)備,，當(dāng)天晚上大家又是一直作畫(huà)到八點(diǎn)多,，大家的繪畫(huà)形式各不相同，內(nèi)容也很豐富,，為我們幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)又增添了亮麗的一面,。

總之，豐富多彩的活動(dòng),，不僅陶冶了身心,，增強(qiáng)了體魄，還增進(jìn)了同事間的情誼,，為全體教職工營(yíng)造了一個(gè)寬松和諧快樂(lè)的工作氛圍,。

本學(xué)期通過(guò)大家的共同努力，也取得了一些成績(jī),，但也存在著一些不足,。總之，幼兒園工會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),，為教工服務(wù),，為幼兒園發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮橋梁作用,。今后,，我們將再接再厲，把工會(huì)辦成教職工最溫馨的家,。

(2),、3位教師一方面為職稱晉升作準(zhǔn)備，另一方面扎實(shí)開(kāi)展研討,，讓參與活動(dòng)的教師也確有所獲;x老師順利的通過(guò)評(píng)審、上課一系列的考核,，通過(guò)幼兒高級(jí)職稱的評(píng)定,。

(3)此外，教師們積極參與市組織的《指南》與《綱要》的兩場(chǎng)考試,，我園x,、x、x,、x,、x等老師獲得市級(jí)的一二三等不同的等次，還代表參加比賽獲獎(jiǎng),。

(4),、幼兒園還組織我們優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、送教下鄉(xiāng)活動(dòng),、學(xué)區(qū)教學(xué)研討活動(dòng),、學(xué)科中心組內(nèi)成員的音樂(lè)教學(xué)研討、教學(xué)收于放的研討活動(dòng)等,。

所有這一切,，均營(yíng)造了濃郁的教研氛圍，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng),，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎(chǔ),。

幼兒園工作計(jì)劃和總結(jié)中班篇三

我園工會(huì)在上級(jí)工會(huì)和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的大力領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞幼兒園的中心工作,，服務(wù)廣大教職員工,。按著“組織起來(lái)，切實(shí)維權(quán)”的工作方針,，加強(qiáng)工會(huì)的組織建設(shè),，努力發(fā)揮工會(huì)在推動(dòng)“和諧校園”的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)涵發(fā)展中的積極作用，引導(dǎo)廣大較職員工,，為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

1,、認(rèn)真組織工會(huì)委員學(xué)習(xí)，從而使工會(huì)工作者自覺(jué)地在實(shí)踐中用科學(xué)的理論和黨的方針,、政策來(lái)指導(dǎo)工會(huì)工作,。

2、組織教職工開(kāi)展專題學(xué)習(xí),，深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握上級(jí)指示,，把思想統(tǒng)一到行動(dòng)上來(lái),，把智慧和力量凝聚到團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻(xiàn)上來(lái)。在廣大教職工中開(kāi)展“在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮工會(huì)的作用”的研討,，深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中的切實(shí)點(diǎn),、結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn)，不斷提高新形勢(shì)下做好工會(huì)工作的能力和水平,。

3,、繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)陶師陶”活動(dòng)。通過(guò)參加“學(xué)陶行知語(yǔ)錄,，做新時(shí)代教師”的活動(dòng),，加強(qiáng)教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德教育,，從而幫助教師樹(shù)立正確的理想信念，培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守,。爭(zhēng)做“社會(huì)信任,、家長(zhǎng)滿意,、幼兒喜歡”的信得過(guò)教師,。

4,、要充分發(fā)揮我園骨干教師,、學(xué)科帶頭人,、特色教師的示范和帶頭作用，影響和激勵(lì)廣大教職工立足崗位,，教書(shū)育人,。同時(shí)為青年教師成長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)建平臺(tái)，校工會(huì)要積極配合黨政,，從工作,、學(xué)習(xí)、生活,、家庭等方面給予關(guān)心和服務(wù),，滿腔熱情地幫助他們解決面臨的困難，為他們創(chuàng)造的發(fā)展機(jī)會(huì)和相互交流的平臺(tái),。

5,、與創(chuàng)文明行業(yè)相結(jié)合，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,。各組室以學(xué)習(xí)“新課程與教師成長(zhǎng)”活動(dòng)為載體，繼續(xù)深入開(kāi)展職工的讀好書(shū)活動(dòng),。鼓勵(lì)教職工在新形勢(shì)下,，不斷豐富讀書(shū)活動(dòng)的內(nèi)容，拓寬讀書(shū)活動(dòng)的領(lǐng)域,，將讀書(shū)活動(dòng)與職工的素質(zhì)教育更緊密地結(jié)合起來(lái),，鼓勵(lì)和引導(dǎo)職工創(chuàng)造工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化的良好氛圍,。激勵(lì)的職工崗位成材,、自學(xué)成材，從而不斷在實(shí)踐中完善自己,，在競(jìng)爭(zhēng)中提高自己,。期末，要求每位職工寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記和開(kāi)展推薦好書(shū)的活動(dòng),。

（二）,、加強(qiáng)校園民主政治建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督,。

1,、發(fā)揮工會(huì)組織的基本職能，要時(shí)刻關(guān)注教職工的情緒,，反映教職工呼聲,，履行維權(quán)基本責(zé)任,，教工代表要主動(dòng)參與學(xué)校涉教職工切身利益的各項(xiàng)改革方案的制定，反映教職工的合理要求,。使廣大教職工的合法權(quán)益在事關(guān)重要的制度,、方案、政策中得以體現(xiàn),。誠(chéng)心誠(chéng)意為廣大教職工說(shuō)話辦事,，充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用。

2,、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校二屆一次教代會(huì)精神,，逐步完善學(xué)校教職工代表大會(huì)制度，建立健全向黨支部的匯報(bào)制度與行政及其它職能部門(mén)的溝通制度,。完善學(xué)校的校務(wù)公開(kāi)制度,。繼續(xù)設(shè)立優(yōu)秀提案獎(jiǎng)，增強(qiáng)教職工校務(wù)主人翁意識(shí),。工會(huì)要監(jiān)督學(xué)校各部門(mén)提案的落實(shí)情況,，增強(qiáng)教代會(huì)的時(shí)效性。

3,、積極探索,、創(chuàng)造條件推動(dòng)我園民主管理的進(jìn)程，通過(guò)校務(wù)會(huì),、教職工會(huì)議,、教代會(huì)、園報(bào),、家長(zhǎng)委員會(huì),、家長(zhǎng)會(huì)等渠道進(jìn)一步落實(shí)校務(wù)公開(kāi)制度。充分發(fā)揮工會(huì)在推進(jìn)職工民主參與,、民主管理和民主監(jiān)督的積極作用,，堅(jiān)持“利益雙贏”，為構(gòu)建和諧校園,、為學(xué)校的發(fā)展多作貢獻(xiàn),。

（三）、加強(qiáng)工會(huì)的自身建設(shè),，努力提高學(xué)校工會(huì)組織的親和力,、凝聚力。

1,、切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的思想建設(shè),、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)是搞好工會(huì)工作的關(guān)鍵。我們要加強(qiáng)工會(huì)干部的政治理論學(xué)習(xí)和有關(guān)法律的學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)水平,，改進(jìn)工作作風(fēng),，提高辦事效率，努力為教職工排憂解難,。

2,、加強(qiáng)“教工之家”建設(shè)，不斷增強(qiáng)基層工會(huì)的活力,。積極配合區(qū)教育工會(huì)的活動(dòng)安排,，從我園工會(huì)的實(shí)際出發(fā)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)計(jì)劃,，要本著教職工廣泛參與的精神,，有利于相互溝通，有利于增強(qiáng)教職工的集體主義觀念和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有利于調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,，增強(qiáng)工會(huì)的吸引力和凝聚力。如：慶“三八節(jié)” 等活動(dòng),。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校女工委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，引導(dǎo)開(kāi)展“四自”教育,，提高女教工的綜合素質(zhì),，切實(shí)發(fā)揮女職工在學(xué)校建設(shè)中的半邊天的作用。

4,、認(rèn)真做好醫(yī)保,、體檢和幫困送溫暖工作，推動(dòng)教職工生活保障建設(shè),。我園黨政工做到三年內(nèi)對(duì)每位教職工進(jìn)行普訪一次，把黨的溫暖送到每位教工的心里,。

5,、加強(qiáng)工會(huì)的信息和檔案工作。及時(shí)反映我園工會(huì)工作的動(dòng)態(tài),，同時(shí)做好臺(tái)帳資料的規(guī)范管理,，定期做好工會(huì)各類工作的檔案，進(jìn)一步提高檔案的質(zhì)量,。

幼兒園工作計(jì)劃和總結(jié)中班篇四

一,、指導(dǎo)思想

我園工會(huì)在上級(jí)工會(huì)和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的大力領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞幼兒園的中心工作,，服務(wù)廣大教職員工,，按著“組織起來(lái)，切實(shí)維權(quán)”的工作方針,，加強(qiáng)工會(huì)的組織建設(shè),，努力發(fā)揮工會(huì)在推動(dòng)“和諧校園”的建設(shè),，實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)涵發(fā)展中的積極作用，引導(dǎo)廣大較職員工,，為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

(一)重視職工的政治思想工作，開(kāi)展各種活動(dòng),，全面提高教職工的整體素質(zhì),，努力營(yíng)造和諧校園環(huán)境。

1,、認(rèn)真組織工會(huì)委員學(xué)習(xí),，從而使工會(huì)工作者自覺(jué)地在實(shí)踐中用科學(xué)的理論和黨的方針、政策來(lái)指導(dǎo)工會(huì)工作,。

2,、組織教職工開(kāi)展專題學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì),、準(zhǔn)確把握上級(jí)指示,，把思想統(tǒng)一到行動(dòng)上來(lái)，把智慧和力量凝聚到團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻(xiàn)上來(lái),。在廣大教職工中開(kāi)展“在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮工會(huì)的作用”的研討,，深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中的切實(shí)點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn),，不斷提高新形勢(shì)下做好工會(huì)工作的能力和水平,。

3、繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)陶師陶”活動(dòng),。通過(guò)參加“學(xué)陶行知語(yǔ)錄,，做新時(shí)代教師”的活動(dòng)，加強(qiáng)教師的職業(yè)理想,、職業(yè)道德教育,，從而幫助教師樹(shù)立正確的理想信念，培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守,。爭(zhēng)做“社會(huì)信任,、家長(zhǎng)滿意、幼兒喜歡”的信得過(guò)教師,。

4,、要充分發(fā)揮我園骨干教師、學(xué)科帶頭人,、特色教師的示范和帶頭作用,，影響和激勵(lì)廣大教職工立足崗位，教書(shū)育人,。同時(shí)為青年教師成長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)建平臺(tái),，校工會(huì)要積極配合黨政,，從工作、學(xué)習(xí),、生活,、家庭等方面給予關(guān)心和服務(wù)，滿腔熱情地幫助他們解決面臨的困難,，為他們創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和相互交流的平臺(tái),。

5、與創(chuàng)文明行業(yè)相結(jié)合,，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,。各組室以學(xué)習(xí)“新課程與教師成長(zhǎng)”活動(dòng)為載體，繼續(xù)深入開(kāi)展職工的讀好書(shū)活動(dòng),。鼓勵(lì)教職工在新形勢(shì)下,，不斷豐富讀書(shū)活動(dòng)的內(nèi)容，拓寬讀書(shū)活動(dòng)的領(lǐng)域,，將讀書(shū)活動(dòng)與職工的素質(zhì)教育更緊密地結(jié)合起來(lái),，鼓勵(lì)和引導(dǎo)職工創(chuàng)造工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化的良好氛圍,。激勵(lì)更多的職工崗位成材,、自學(xué)成材，從而不斷在實(shí)踐中完善自己,，在競(jìng)爭(zhēng)中提高自己,。期末，要求每位職工寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記和開(kāi)展推薦好書(shū)的活動(dòng),。

(二),、加強(qiáng)校園民主政治建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督,。

1,、發(fā)揮工會(huì)組織的基本職能，要時(shí)刻關(guān)注教職工的情緒,，反映教職工呼聲，履行維權(quán)基本責(zé)任,，教工代表要主動(dòng)參與學(xué)校涉教職工切身利益的各項(xiàng)改革方案的制定,，反映教職工的合理要求。使廣大教職工的合法權(quán)益在事關(guān)重要的制度,、方案,、政策中得以體現(xiàn)，誠(chéng)心誠(chéng)意為廣大教職工說(shuō)話辦事,，充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用,。

2,、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校二屆一次教代會(huì)精神，逐步完善學(xué)校教職工代表大會(huì)制度,，建立健全向黨支部的匯報(bào)制度與行政及其它職能部門(mén)的溝通制度,。完善學(xué)校的校務(wù)公開(kāi)制度。繼續(xù)設(shè)立優(yōu)秀提案獎(jiǎng),，增強(qiáng)教職工校務(wù)主人翁意識(shí),。工會(huì)要監(jiān)督學(xué)校各部門(mén)提案的落實(shí)情況，增強(qiáng)教代會(huì)的時(shí)效性,。

3,、積極探索、創(chuàng)造條件推動(dòng)我園民主管理的進(jìn)程,，通過(guò)校務(wù)會(huì),、教職工會(huì)議、教代會(huì),、園報(bào),、家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等渠道進(jìn)一步落實(shí)校務(wù)公開(kāi)制度,。充分發(fā)揮工會(huì)在推進(jìn)職工民主參與,、民主管理和民主監(jiān)督的積極作用，堅(jiān)持“利益雙贏”,，為構(gòu)建和諧校園,、為學(xué)校的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

(三),、加強(qiáng)工會(huì)的自身建設(shè),，努力提高學(xué)校工會(huì)組織的親和力、凝聚力,。

1,、切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)是搞好工會(huì)工作的關(guān)鍵,。我們要加強(qiáng)工會(huì)干部的政治理論學(xué)習(xí)和有關(guān)法律的學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)水平，改進(jìn)工作作風(fēng),，提高辦事效率,，努力為教職工排憂解難。

2,、加強(qiáng)“教工之家”建設(shè),，不斷增強(qiáng)基層工會(huì)的活力。積極配合區(qū)教育工會(huì)的活動(dòng)安排，從我園工會(huì)的實(shí)際出發(fā),，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)計(jì)劃,，要本著教職工廣泛參與的精神，有利于相互溝通,，有利于增強(qiáng)教職工的集體主義觀念和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有利于調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，增強(qiáng)工會(huì)的吸引力和凝聚力,。如：慶“三八節(jié)”等活動(dòng),。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校女工委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),，引導(dǎo)開(kāi)展“四自”教育,，提高女教工的綜合素質(zhì)，切實(shí)發(fā)揮女職工在學(xué)校建設(shè)中的半邊天的作用,。

4,、認(rèn)真做好醫(yī)保、體檢和幫困送溫暖工作,，推動(dòng)教職工生活保障建設(shè),。我園黨政工做到三年內(nèi)對(duì)每位教職工進(jìn)行普訪一次，把黨的溫暖送到每位教工的心里,。

5,、加強(qiáng)工會(huì)的信息和檔案工作。及時(shí)反映我園工會(huì)工作的動(dòng)態(tài),，同時(shí)做好臺(tái)帳資料的規(guī)范管理,，定期做好工會(huì)各類工作的檔案，進(jìn)一步提高檔案的質(zhì)量,。

二月份

幫困送溫暖工作

配合行政做好開(kāi)學(xué)工作

三月份

慶“三,、八”活動(dòng)

辦理教職工的各類保險(xiǎn)

四月份

青年教師評(píng)教活動(dòng)

開(kāi)展“我為教育創(chuàng)新獻(xiàn)一計(jì)”征稿、“我為幼兒園工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”優(yōu)秀提案征集,、評(píng)選活動(dòng),。

五月份

組織參加各級(jí)“五一”慶祝活動(dòng),。

組織教師參加無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)

六月份

慶?！傲弧?/p>

工會(huì)委員例會(huì)

暑期送涼風(fēng)幫困活動(dòng)

協(xié)助行政做好分班工作

幼兒園工作計(jì)劃和總結(jié)中班篇五

一、指導(dǎo)思想：

以“”重要思想和為指導(dǎo),，我們將按照蘇局長(zhǎng)“適應(yīng)新常態(tài),、鑄就新品質(zhì)”的講話要求，狠抓規(guī)范,，推動(dòng)發(fā)展，力求創(chuàng)新，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,，以確保師生安全為前提,。在幼兒園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，履行好工會(huì)各項(xiàng)職能,，帶領(lǐng)全體教職工為提高教育質(zhì)量,，構(gòu)建和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

(一)配合幼兒園加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

1,、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),，配合黨政做好教職工思想教育工作。緊密配合幼兒園黨政領(lǐng)導(dǎo),，發(fā)揮工會(huì)的特色和優(yōu)勢(shì),。以師德建設(shè)為核心，認(rèn)真組織全體會(huì)員深入學(xué)習(xí)“”重要精神,，切實(shí)樹(shù)立政治意識(shí),、大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。學(xué)習(xí)貫徹《三—六歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,、《教師法》,、《勞動(dòng)法》等有關(guān)文件，提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護(hù)自身權(quán)益的能力,，提高人文素養(yǎng)和開(kāi)拓創(chuàng)新能力,。

2、鼓勵(lì)教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,，努力提高學(xué)歷層次和實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,，掌握現(xiàn)代教育理論和多種基本技能，積極投身于幼兒園的各項(xiàng)教改實(shí)驗(yàn)中,，不斷探索教育教學(xué)新途徑,。

3、積極配合幼兒園行政,，開(kāi)展學(xué)習(xí)型校園建設(shè),。在幼兒園支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以師德為核心,，以青年教師為重點(diǎn),，關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，為他們搭建展示才華的平臺(tái),，使更多的青年教師能脫穎而出,，塑造學(xué)習(xí)型、知識(shí)型,、創(chuàng)造型的教職工群體,，提升幼兒園聲譽(yù)。

(二)落實(shí)教代會(huì)制度，推進(jìn)幼兒園民主管理,。

1,、參與幼兒園民主管理，加強(qiáng)教代會(huì)制度的實(shí)施,。充分發(fā)揮教代會(huì)和全體教職工的作用,，開(kāi)好教代會(huì)例會(huì)。定期組織教職工學(xué)習(xí)理論,，提高教職工參政,、議政的能力，并為構(gòu)建和諧健康的校園發(fā)揮工會(huì)應(yīng)有作用,。

2,、健全園務(wù)公開(kāi)工作制度，積極推進(jìn)園務(wù)公開(kāi),。發(fā)揮工會(huì)在推進(jìn)教職工民主參與,、民主管理和民主監(jiān)督中的積極作用，為幼兒園的發(fā)展多作貢獻(xiàn),。幼兒園工會(huì)要努力做好協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作,，確保園務(wù)公開(kāi)內(nèi)容的真實(shí)性、時(shí)效性,，拓展園務(wù)公開(kāi)領(lǐng)域,，進(jìn)一步提高實(shí)效。

(三)抓好維護(hù)工作,，構(gòu)建和諧校園

1,、發(fā)揮工會(huì)組織的“橋梁”和“紐帶”作用，維護(hù)好教職工的合法權(quán)益,，及時(shí)反映教職工在工作,、生活中的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題，幫助他們排憂解難,。

2,、關(guān)心教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活,，繼續(xù)開(kāi)展對(duì)生病或有困難的教職工做好慰問(wèn)幫扶工作;有計(jì)劃地組織文體活動(dòng),，鼓勵(lì)教工利用業(yè)余時(shí)間鍛煉身體，增強(qiáng)身體素質(zhì),，豐富業(yè)余生活,。

3、進(jìn)一步做好婦女工作,。充分發(fā)揮女教職工的作用,，鼓勵(lì)她們立足本職崗位,，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)。維護(hù)女教職工的特殊權(quán)益,，關(guān)心她們的工作,、學(xué)習(xí)和生活，積極爭(zhēng)創(chuàng)“合格教工之家”,。

4、繼續(xù)做好“獻(xiàn)愛(ài)心,、送溫暖”工作,。深入了解每位教職工的家庭等情況，使他們體會(huì)到組織的關(guān)心和溫暖;關(guān)心離退休教職工,，每學(xué)期堅(jiān)持召開(kāi)一次退休教師座談會(huì);繼續(xù)做好“服務(wù)群眾結(jié)親友,，共建和諧新家園”的幫扶活動(dòng)，重大節(jié)日組織好有關(guān)活動(dòng)及慰問(wèn)工作,。

(四)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),。

1、定期組織召開(kāi)工會(huì)干部會(huì)議,，學(xué)習(xí)有關(guān)理論,，探討工作方法不斷提高工會(huì)干部的自身素質(zhì)，增強(qiáng)依法治會(huì)和依法維權(quán)的自覺(jué)性,，努力提高工會(huì)工作的整體水平,。

2、充分發(fā)揮工會(huì)在幼兒園各項(xiàng)工作中的作用,。積極開(kāi)展有益于教職工身心健康的各類活動(dòng),，把工會(huì)組織辦成教職工滿意的“家”。

3,、認(rèn)真做好工會(huì)各項(xiàng)常規(guī)工作,，做好資料的積累工作。

4,、加強(qiáng)工會(huì)宣傳,、信息工作。

三月份：

1,、 制定20年春季工會(huì)工作計(jì)劃,。

2、 以班級(jí)為單位開(kāi)展“三八”婦女節(jié)“媽媽您辛苦了”“媽媽我永遠(yuǎn)愛(ài)您”等形式多樣,、豐富多彩的慶?；顒?dòng)。

3,、完善老年活動(dòng)室的建設(shè),。

四月份：

1,、組織教師“三八”健康體檢,。

2、協(xié)助前勤組織教研活動(dòng),。

五月份：

1、開(kāi)展“五一”勞動(dòng)節(jié)遠(yuǎn)足及參觀我市著名企業(yè)“白云邊”的活動(dòng),。

2,、收集教職工的意見(jiàn)和建議并進(jìn)行解答。

六月份：

1,、協(xié)助“六一”慶?；顒?dòng)。

2,、組織教代會(huì)進(jìn)行財(cái)務(wù)清理,。

3、完成工會(huì)工作總結(jié),。