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最新畢業(yè)班輔導員工作總結(jié)(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-01 21:15:08
最新畢業(yè)班輔導員工作總結(jié)(3篇)
時間:2023-01-01 21:15:08     小編:zdfb

當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,,歸納出經(jīng)驗教訓,,提高認識,,明確方向,,以便進一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié),。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。

畢業(yè)班輔導員工作總結(jié)篇一

一、班級工作

堅持每周班會制度,,每次主題不同,,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力,。能認真參加學校的各項活動,以學?;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行,,并在各項問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學校組織的十佳歌手大賽,、征文大賽,,并在其中都取得的很好的成績??紤]到學生大部分來自外地,,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學生的衣食住行,,盡全力想辦法,,為他們提供可能的勤工助學崗位。

二,、常規(guī)管理

每周都會對學生的上課以及自習的出勤情況進行抽查,,我所帶的三個班級,出勤率比較好,,如有特殊原因,,學生們會及時的向我請假,說明情況,。每兩周,,我會定期的深入到學生宿舍中,了解學生的生活情況,,與他們談心,,及時發(fā)現(xiàn)問題。學生之間,,宿舍之間整體狀況良好,,但個別也會因為小事而存在些小矛盾,但同學們能私下很好的處理這些問題,。

定期召開班委會成員會議,。班委會成員是溝通班內(nèi)學生和輔導員之間的很好的紐帶,通過他們,我會及時了解到班內(nèi)的動態(tài),。因此,,我除了要求他們要隨時將班級里出現(xiàn)的問題轉(zhuǎn)達于我之外,還會定期的與他們見面,,更進一步的了解情況,。并且會對他們的學習成績作出要求,作為班級干部,,不僅要在工作上服務于同學,,在學習上也要起到帶頭作用。

三,、工作中的具體活動

宣傳關(guān)于運動會事宜,,組織學生積極參與和配合運動會活動;在運動會上同學們拼搏賽場的激情和拼搏精神,讓人真是倍感欣慰和感動,。從思想上關(guān)注學生動態(tài),,在釣魚島事件上,多次深入寢室交換思想,,在游行事件上得到正確認識,。積極建設班級學風。通過班委給班級工作定下了工作重心,,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,,掀起勤奮刻苦的學習風氣,營造全面發(fā)展的學習氛圍,,班級凝聚力和團隊精神正在逐步建立和加強,。

四、工作中的不足

工作經(jīng)驗不足,,工作能力有待進一步提高,。工作中,由于自己工作經(jīng)驗的缺乏,,對一些剛接手的工作還完成的不到位,,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,,還有很多缺陷,。還有待于更進一步的改進。相信在下一年度必然有所改觀,。

回顧過去一年的輔導員工作,在我跟學生取得共同成長的過程中,,心中充滿感激,。我會努力的,努力成為學生的領(lǐng)航員,努力成為學生學業(yè)的指導員,,努力成為學生生活的服務員,,努力成為學生的心理輔導員。

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畢業(yè)班輔導員工作總結(jié)篇二

20__年參加工作來,,參加過二次軍訓,。__年第一次做輔導員參加軍訓,那時什么都不懂,,全是張老師手把手教我;這一次是第二次參加軍訓,,身份也是輔導員,地點在__學校,。為了更好地開展工作,,特對本次軍訓作一詳細總結(jié)。

一,、軍訓前準備

1.和家長通電話和家訪,。上學期放假時,已經(jīng)布置了讓每個班主任必須打電話給學生,,而且附近的還要家訪?,F(xiàn)在看來,此舉是明智的,。一是社會反響好,,有的家長說,還是第一次老師來家訪,,贊揚學校的老師負責任,,首先有好感;二是班主任能夠了解學生的一些情況,比如x班有位女生有哮喘,,__老師去了家訪,,知道這一情況,所以在軍訓時有所準備,,格外照顧這一學生,。

2.軍訓前踩點。我去了兩次,,第一次是和x校,、x主任等去,了解一些情況,,如宿舍的分布,,飯?zhí)玫姆植嫉龋@樣便于安排宿位和餐位,。第二次是開了班主任會議,,也接了新生,,軍訓人數(shù)大概確定了后,在軍訓前兩三天,,我?guī)еw班主任又去了一次,,主要是帶班主任熟悉場地,貼好宿舍床位名字,,在宿舍門口貼上該班住宿名單及值日安排等,。

3.物質(zhì)準備。這些主要是由教導處安排總務處同志負責,,一般安排都很好,。

二、科學合理安排軍訓內(nèi)容

1.軍事科目由教導處定,,具體實施由教官們實施,,技術(shù)性的動作老師一般不插手。

2.文化科目一共安排了五個,,一是班主任的班會課,、二是級長的教育課、三是教導處的行為規(guī)范教育,、四是x校的“如何規(guī)劃你的大學四年”,、五是教官的國防教育。一般都安排在下午2:30――3:30分,,因為此時天氣熱,。有時碰到下大雨時,可以臨時改為班會課和教官教學生唱軍歌,。所以要求班主任要隨時準備上班會課,。

三、每天總結(jié)訓練成果

每天晚上學生訓練完后,,班主任開會總結(jié),。一般程序是這樣的:班主任們輪流發(fā)言,匯報班上學生總體情況,,提出疑問,,校長和教導處老師當即作出回答,統(tǒng)一思想,。然后x老師把內(nèi)務檢查通報,,級長再作工作布置,最后校長作總結(jié),。第一天晚上會議時間會很長,,因為學生問題也是最多,很多東西要統(tǒng)一,。之后的幾天會議時間會短些,。當然,,每天開會時,,教官的領(lǐng)隊也必須參加會議,。

四、學生傷病的處理

這次軍訓學生傷病很多,。一是晚上開空調(diào)風扇,,學生受涼感冒;二是訓練強度大,腳傷的特別多,。關(guān)于傷病問題,,確實存在一個比較難處理的角度問題,如果按部隊的要求,,從訓練學生毅力來說,,應當鼓勵學生堅持;但從學校安全角度出發(fā),確實又不宜要求有傷學生堅持,。但這個度把握得不好的話,,會導致沒病同學偷懶,也會導致學生傷得更厲害,。我們的處理是,,讓醫(yī)生和班主任把握這個度,我從年級的角度還是要求學生能夠堅持下來,。

三個學生出現(xiàn)比較緊急情況,。一是x班的一位女生,曾有過哮喘病史,,一發(fā)病確實夠嚇人,,好在醫(yī)生處理得比較好,該生一休息也就好了,,接下來也沒要她訓練,。二是x班的一女生,全身抽搐,,呼吸困難,,醫(yī)生當即打120,我和班主任將其送到醫(yī)院,,進行檢查,、吊針等。也聯(lián)系家長,,家長能理解,,將小孩帶回家治療。三是x班一女生爬上床時,,跌落地上,,將門牙連根拔起,,我們也聯(lián)系家長,將小孩送回家,。對這些傷病員,,必須送回家的一定要聯(lián)系家長,事后一定要打電話或者親自家訪看望,。

五,、文體活動的安排

軍訓的第六天晚上有個軍訓文藝匯演,總體講,,本次文藝匯演檔次不夠高,。出現(xiàn)一些無厘頭搞笑劇。我們在總結(jié)會上也講了,,之前我是有布置的,,班主任一定要審批,要把關(guān),。有些節(jié)目班主任也有把關(guān),,但是有些班主任們沒有這種意識,有些東西是不能在大庭廣眾下表演的,,這是一個導向問題,。應當說,文藝表演是一個比較失敗的地方,。同時安排了一場師生籃球友誼賽,,其他同學全部坐在旁邊觀看。效果比較好,。

總之,,軍訓肯定是一件苦事。但是對班集體的迅速形成,,對鍛煉學生的意志起到促進作用,。軍訓工作要細致,小到每一步工作,,如晚上我們挨個房間幫學生關(guān)風扇;軍訓要嚴格,,有些東西開學后做學生會有很大意見,但是在軍訓這種環(huán)境下,,學生是沒意見的,。比如剪頭發(fā),我們一共讓80個學生剪了頭發(fā),,新生軍訓當然請的是外面專業(yè)的理發(fā)師,。有準備、有計劃,、統(tǒng)一思想,,軍訓肯定會做好,,對學生,對老師都是一次考驗,,對學生今后的生活學習都有重大影響,。

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畢業(yè)班輔導員工作總結(jié)篇三

在學院領(lǐng)導的安排下,我擔任了__級__專業(yè)__學院的輔導員,。轉(zhuǎn)眼間本學期已接近尾聲,,回顧這半年,在上級領(lǐng)導的正確指引和關(guān)懷以及其他老師的幫助和支持下,,使我不僅認識到輔導員這項工作的重要意義,更使我學習到相關(guān)的業(yè)務知識,、提升了自己的工作能力?,F(xiàn)將我這半年的工作從以下幾方面進行總結(jié):

一、理論及業(yè)務學習情況

積極進行理論學習,。自己平時利用書籍,、報刊、網(wǎng)絡等各種載體瀏覽高校發(fā)展的相關(guān)新聞,,同時閱讀哲學,、歷史等社科方面書籍,努力豐富自己的知識結(jié)構(gòu),,提升自身修養(yǎng)與理論水平,,指導自己的工作和學習。

二,、思想政治教育工作

20__年下半學期的思想政治教育旨在以集體主義教育為重點的思想教育,。工作中注意集體教育與個別教育相結(jié)合。

1,、平時經(jīng)常深入學生中了解情況,,找學生談心,掌握學生思想動態(tài)和基本情況,,及時作好學生思想政治工作,,加強工作的針對性及預見性。關(guān)心學生的政治態(tài)度,,思想品德,,個人愛好,個人經(jīng)歷,,家庭情況,,身心狀況等各個方面,解決學生困難,、疑惑,。對于家庭困難學生,,建立貧困學生檔案,并進行民意測評最終定檔,,根據(jù)其學習成績和在校表現(xiàn)給予一定物質(zhì)上的困難補助,,在精神上長期的給予關(guān)心和支持。

2,、加強學生們的安全教育,,開展安全教育知識講座,全面保障大學生的安全與全面成長,。

三,、本年級學生工作情況

1、新生軍訓工作,。軍訓是新生進入大學后的一門必修課,,是幫助學生磨練意志,強化紀律意識的重要途徑,。同時也是對我最好的鍛煉機會,,我深知只有自己迅速轉(zhuǎn)換角色,進入狀態(tài),,才能把學生管理好,。軍訓開始后,高強度的軍事訓練以及幫助學生盡快適應大學生活,,曾一度使我疲憊不堪,,工作也處于忙亂之中。這時,,我及時向有經(jīng)驗的老師請教,,同時發(fā)揮自己的主觀能動性,總結(jié)經(jīng)驗和規(guī)律,。軍訓結(jié)束時,,我所帶的方隊的同學們均以飽滿的精神面貌通過了這次軍訓的檢驗。

2,、學生日常管理,。隨著時間的流逝,__級新生正式開始了大學的學習生活,,為了讓大一新生盡快進入角色,,適應大學的學習方式和生活方式,我采取了相應的措施進行管理和引導,。在學風建設方面,,首先,利用年級大會等多種場合強調(diào)學習的重要性,鼓勵大家刻苦學習,,督促學生學習,,幫助他們養(yǎng)成自主學習的良好習慣,對于學習有困難的同學,,組建幫扶小組,,幫助他們樹立學習信心、改善學習方法,。目前,,我所帶的__級學生能夠自覺進行學習,大多數(shù)同學表示已基本適應了大學的學習方式,。

四,、積極參加文化活動,提高綜合素質(zhì)

1,、堅持每周班會制度,,每次主題不同,增進了與學生們的感情,。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力,。

2,、認真參加學校的各項活動,以學?;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行,。克服了本班文藝,,體育骨干少的客觀因素,,在各項問題活動中取得了一定的成績。同時也增強了班級的凝聚力,。

3,、針對本班學生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,,由班委會組織,,心里委員開展心理健康教育活動,和學生們喜聞樂見的課外活動,,進一步增強了與學生之間的感情交流,,豐富了大家的課余生活,保障學生們的心理健康,。

4,、對于來自省外的同學們,盡量的多關(guān)心他們的日常生活,。

五,、調(diào)動各種力量做好學生工作

1,、加強和任課老師的溝通,及時掌握學生的學習情況,,共同做好學生工作,。

2、加大學生干部選拔及培養(yǎng),,成為我們工作中的得力助手,。

3、主動和學生家長聯(lián)系,,從學校以及家庭兩方面入手,,做好學生工作。

4,、20__年下半學期中,,在我與我的學生們共同努力下,我所帶領(lǐng)的班集體獲得了“優(yōu)秀晚自習班級”“優(yōu)秀衛(wèi)生班級”,,“早軍操標兵班級”,,在學院的文化活動中屢次贏得可喜的成績。一個班集體只有團結(jié)一致才能取得更好的成績,,這是我在學生面前反復強調(diào)的一點,。

通過這半年的工作,使我對高校學生管理也有一些心得和體會,,我打算結(jié)合自己的工作實際,,利用假期時間,針對大學新生如何更快適應大學生活這一主題進行相關(guān)的理論探討和研究,。

以上就是我這半年來工作的簡要情況,,許多方面還都沒有提及,總體說來,,自己在工作中取得了一些成績,,但還有許多的不足需要改進,例如工作還不夠細致,,宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng)新之處不多等,。在今后的工作中,我將努力進行理論學習,,提高自身修養(yǎng),,虛心向有經(jīng)驗的老師學習,總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓,,以飽滿的熱情,、踏實的作風、盡職盡責地做好學生工作。今后我會與我的學生們共同努力,,爭取更大的進步,。我相信我的班級,我的學生會在以后的學習生活中創(chuàng)造更多的輝煌!

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