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2022年小學二年級輔導(dǎo)員工作計劃(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-28 14:49:31
2022年小學二年級輔導(dǎo)員工作計劃(四篇)
時間:2024-03-28 14:49:31     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,,寫一份計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧,。

小學二年級輔導(dǎo)員工作計劃篇1

時間過得真快,,大學生活已經(jīng)進入最后一個學期,,本學期根據(jù)輔導(dǎo)員工作要求與崗位職責,結(jié)合大四畢業(yè)生特點及我院總體工作進度安排,,為進一步管理建設(shè)好班級,現(xiàn)制定本學期工作計劃如下:

一,、加強學生思想政治教育工作

落實安全穩(wěn)定緊抓學生思想政治教育工作,,落實安全穩(wěn)定是始終堅持的重點。本學期將通過召開班會,、座談開展思想教育教育,。幫助學生們樹立正確的就業(yè)觀,幫助學生根據(jù)自身情況選擇個人發(fā)展的側(cè)重點,。

二,、學生管理工作

1、深化學生干部的組織能力和服務(wù)水平,,調(diào)動他們的積極性進而充分發(fā)揮學生骨干的作用,。根據(jù)班級情況調(diào)換班委,讓有熱情的同學參與到班級建設(shè)中,。

2,、統(tǒng)計英語、計算機未達到學士授予條件的,、尚有不及格課程的學生,,及時和學生本人、家長進行溝通,,做好教育引導(dǎo)和追蹤工作

3,、做好就業(yè)困難生的心理疏導(dǎo)工作,積極引導(dǎo)其樹立合理的就業(yè)觀并積極投入到找工作和個人發(fā)展的進程中,。

4,、落實困難群體的幫扶與心理疏導(dǎo)大四就業(yè)壓力大,助困依然是本學期工作的重點之一,。我將積極落實學校貧困補助,、勤工助學等工作;給予貧困生充分的關(guān)心與關(guān)注,對其在就業(yè),、實習和個人發(fā)展方面盡可能幫助和引導(dǎo),。

三、開展職業(yè)發(fā)展活動

大四是學生對職業(yè)發(fā)展關(guān)鍵時期,,為幫助同學們更好開展個人發(fā)展,,考研、考公務(wù)員,、就業(yè)等,,開展團體學習備考小組,,并積極組織面試培訓(xùn),幫助同學們更好地進入職場生活,。

四,、加強理論學習提高工作水平

為更好地提高個人業(yè)務(wù)水平和工作能力,本學年參加心理咨詢師二級培訓(xùn)和考試,,進一步豐富知識結(jié)構(gòu),,提高工作水平。

小學二年級輔導(dǎo)員工作計劃篇2

一,、 指導(dǎo)思想

以學院20__年工作計劃為指導(dǎo)方向,,以學生工作處20__年工作計劃為指南,緊緊圍繞學院“迎評創(chuàng)優(yōu)”這一中心,,認真貫徹科學發(fā)展觀的思想,,堅持“服務(wù)學生,培養(yǎng)人才”的學生工作理念,,全系上下一心,,進一步做好我系學生管理工作。

二,、 工作目標

切實貫徹學院“抓制度,、抓隊伍、抓學風,、抓落實,、抓創(chuàng)新、抓安全穩(wěn)定”的工作思路,,創(chuàng)新管理體制,,優(yōu)化運行機制,全方位的提高我系學生工作水平,,為學院“迎評創(chuàng)優(yōu)”做出應(yīng)有的貢獻,。

三、 任務(wù)措施

(一) 進一步加強學生工作的日常管理

1,、嚴格按照學生手冊上的有關(guān)條列,,進一步細化學生工作的日常管理,使學生工作的日常管理更加系統(tǒng)化,、規(guī)范化,、科學化。

2,、做好各項日常管理工作資料的整理工作,,定時存檔,爭取做到資料完備,查詢方便,。

3,、加強與各處室,尤其是學生處的聯(lián)系和溝通,,及時反映本系學生工作中存在的困難和問題,,并盡量及時快速的找到解決問題的方法。

4,、每月定期召開全系班主任工作會議,,聽取班主任的意見和建議,與班主任打好配合,,更好的做好學生工作的日常管理。

5,、做好本系班主任的考核評優(yōu)工作,,做到公正公平,調(diào)動他們的工作積極性,。

6,、建立健全通報機制,利用好公布欄,,每周及時通報本系學生到課,、就寢、衛(wèi)生等情況,。

7,、加強我系學生干部隊伍建設(shè),每月定期召開例會,,充分調(diào)動學生干部的工作積性和主動性,,鍛煉學生的自我管理能力,為我系學生的日常管理工作分憂,。

8,、 做好各項考試的考風,考紀的教育工作,,抓考風促學風,。

9、 做好本系學生評優(yōu)評先工作,,及時表彰和獎勵優(yōu)秀學生,。

10、 加強安全教育工作,。

(二) 加強對學生的思想和心理健康教育工作

1,、認真落實教育部和學院有關(guān)加強大學生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好我系學生的思想和心理健康教育工作。

4,、在系部切實抓好建軍八十周年,、抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)七十周年、香港回歸十周年,、召開黨的中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會等重大時間和敏感時期的教育,、疏導(dǎo)工作,既保護好學生的愛國熱情又維護好校園的安全穩(wěn)定,。

5,、堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),配合學院以及在系部有針對性的開展各項活動,,幫助學生樹立正確的,、人生觀、價值觀,,繼續(xù)充實,、豐富社會主義榮辱觀教育、理想信念和誠信教育,。

6,、加強法制教育,增強學生的法紀意識和規(guī)范意識,。

7,、抓好我系畢業(yè)生文明離校和離校前的安全教育。

8,、加強我系心理健康教育,,定期組織各班心理委員開會,及時了解學生心理健康狀況,,預(yù)防心理疾病,。

(三) 量化系部管理工作促進系部學風建設(shè)

1、根據(jù)學院20__年上半年將要出臺的有關(guān)學生工作的考核指標和辦法,,建立我系學生量化考核方案,。通過評比,獎罰制度來促進系部學風建設(shè),。

① 以日常管理為主要指標,,并納入各種職業(yè)技能等級考試通過率等其他指標,量化評分,,并在每周一公布上周的評比結(jié)果,。評分結(jié)果還與班主任津貼的發(fā)放掛鉤,實行相應(yīng)的獎懲,。

② 建立流動紅旗制,,進一步優(yōu)化學風建設(shè),。

③ 緊密配合學院各項學風建設(shè)活動,開展一系列先進班級或個人的學習交流活動,。

④ 利用留級制度引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,。

⑤ 建好我系貧困生檔案,積極為我系學生爭取國家貧困生助學貸款和勤工儉學崗位

小學二年級輔導(dǎo)員工作計劃篇3

我很榮幸能夠成為__職業(yè)學院的一名輔導(dǎo)員,,加入到這個充滿朝氣和溫暖的大家庭,。作為一名新入職的輔導(dǎo)員,我深感自我肩上所擔負的重任,,所以我會竭盡所能,,加緊調(diào)整工作狀態(tài),盡快完成主角轉(zhuǎn)換和熟悉輔導(dǎo)員的各項工作,,爭取給學院領(lǐng)導(dǎo)和學生交出一份滿意的答卷,。

一、指導(dǎo)思想

英國思想家培根認為,,思想決定行動,,是行動的先導(dǎo)和動力。僅有樹立正確的指導(dǎo)思想,,才能為自我的行動指明方向。所以,,指導(dǎo)思想是輔導(dǎo)員開展工作的基礎(chǔ)和前提條件,。在下一學期的工作當中,我會進一步學習《普通高等學校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》以及20__年教高__號文件精神,,貫徹落實學工處的各項任務(wù)和要求,,以學生為主體,切實提高學生的本事與綜合素質(zhì),。

二,、日常管理

結(jié)合所帶學生的具體情景,進一步加強學生的日常管理,,著重培養(yǎng)學生的良好習慣,,加強學生的自律精神。

1,、宿舍管理,。大三學生即將踏入社會進行實習,為了督促學生的宿舍自律意識,,我會結(jié)合實際進一步加強學生宿舍管理工作,。一方面,經(jīng)過班會做好宿舍管理宣傳工作,,異常是宿舍安全問題和良好的生活作息的重要性,,強調(diào)最終一年不能放任自流;另一方面,經(jīng)常深入學生宿舍進行巡查,及時發(fā)現(xiàn)宿舍存在的問題,,并予以妥當?shù)慕鉀Q,。

2、安全管理,。學生的安全教育作為輔導(dǎo)員日常工作的重中之重,,必須常抓不懈。首先,,加強交通安全教育,。進入大三,絕大部分同學都將進入社會實習,,必須強調(diào)學生的交通安全,,注意乘車、道路行走安全,。其次,,加強消防安全教育。增強學生的消防知識,,教育學生宿舍安全用電,,禁止使用各種高瓦電器和宿舍抽煙、點燃明火等危險行為,,同時教育學生關(guān)于火災(zāi)自救與逃生的方法,。

3、其他管理,。切實做好學生報到注冊,、考勤以及催繳遺留欠費等有關(guān)工作,使學生能夠安心學習生活,。

三,、學風建設(shè)

良好的學風能夠激發(fā)學生學習的進取性和主動性,增強學生的歸屬感,,提高學生班團體的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

1、落實嚴格的考勤制度,。全面做好查課和落實考勤工作,,督促和教育學生認真上好課,做到不遲到,、不早退,、不曠課。針對個別缺勤的同學,,及時對其進行思想教育,,做好跟蹤交流工作,,使其盡快改正。

2,、做好外出實習學生管理工作,。經(jīng)過各種方式和途徑與學生堅持緊密的聯(lián)系,及時了解學生實習的情景,,對于學生反映的需求及和困難,,及時給予幫忙和指導(dǎo)。加強學生的就業(yè)指導(dǎo),,幫忙學生樹立正確的就業(yè)觀念,。

3、加強素質(zhì)測評管理工作,。嚴格按照學院相關(guān)規(guī)定落實素質(zhì)測評的各項細則,,進一步熟悉、吃透開展素質(zhì)測評的重要意義及工作方法,,經(jīng)過素質(zhì)測評掌握學生的綜合素質(zhì)情景,,使學生對其表現(xiàn)有一個直觀的'了解,以先進典型為榜樣,,注意發(fā)揮榜樣的力量,,促進學風建設(shè)。

四,、班級建設(shè)

一個優(yōu)秀的班團體,,離不開每一個成員的努力與支持。樹立統(tǒng)一的班級奮斗目標,,并以此為導(dǎo)向,匯集每一個成員的聰明才智,,經(jīng)過互相幫忙,,遵守學院規(guī)章制度,進取維護班團體的榮譽,。

1,、班級紀律建設(shè)。無規(guī)矩不成方圓,,經(jīng)過各種途徑和方式向?qū)W生強調(diào)班級紀律的重要性,,異常是在開學初經(jīng)過周班會和主題班會向?qū)W生重新進行紀律教育,強調(diào)遵守法律和學校規(guī)章制度的重要意義,,使學生養(yǎng)成自覺遵守相關(guān)紀律的意識,,努力做一個禮貌的新時代大學生。

2,、班風建設(shè),。雖然大三大部分學生都將進行社會實習,,留在學校上課的時間逐漸減少,可是一個具有良好班風的班級體無論在什么時間,,什么地點都能體現(xiàn)出來,。所以,對于選擇“2+0.5”的學生,,繼續(xù)做好上課考勤管理工作,,爭取在有限的時間學到更多有用的知識。對于選擇“2+1”的學生,,要求其在社會實習要牢記學校和教師們的囑托,,遵守法律法規(guī),在實習崗位上踏踏實實工作,,學習工作技巧,,鍛煉工作技能,發(fā)揚勤學,、愛學的精神,,提高適應(yīng)社會競爭的本事。

3,、思想建設(shè),。大學生是國家寶貴的人才資源,是民族的期望,、祖國的未來,。所以,在下一個學期我會堅持提高學生的思想政治水平,,深入進行正確的世界觀,、人生觀、價值觀教育,,使學生先學會做人,,后學會做事,異常是要引導(dǎo)大學生自覺遵守愛國守法,、明禮誠信,、團結(jié)友善、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范,,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和禮貌行為,做一個禮貌守法的公民,。

小學二年級輔導(dǎo)員工作計劃篇4

輔導(dǎo)員是從我部建立以來針對我院學生實際狀況而相應(yīng)設(shè)立的崗位,,根據(jù)學院和我部的工作安排,結(jié)合我院學生的特點和工作實際,,我部輔導(dǎo)員工作始終堅持“以穩(wěn)定為前提,,以學習為中心,,以成才為目標,以管理為手段,,以活動為載體”的學生工作方針,,嚴格管理,嚴格要求,,不斷加強學生的紀律意識,,不斷加強學生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平,并用心開展有利于學生健康成長的各項動,。

一,、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩(wěn)定,。

1,、開展愛國主義教育、社會主義教育和群眾主義教育,。以愛國主義教育為主線,,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,,引導(dǎo)學生就一些敏感的社會問題展開討論,,就學習、生活,、作風,、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導(dǎo)和指導(dǎo),,進一步提高廣大學生的思想覺悟,,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時,,在學生中大力倡導(dǎo)“愛國守法,、明禮誠信、團結(jié)友愛,、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,,培養(yǎng)學生自立,、自強、自尊,、自愛,、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神,。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中,,堅持每周至少要找2~3名學生個別談心,,有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求,。每兩周參加一次學生不同類型的班會,、座談會、早操,、晚自習等活動,,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定,。

2,、各位輔導(dǎo)員堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,使同學們始終在思想上持續(xù)用心向上,,在生活中要求進步,,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。

3,、不斷加強學生的安全教育,。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識,。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設(shè),,建立嚴格的安全工作職責制,做到超前防范,,信息暢通,,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

二,、狠抓學生管理,,構(gòu)成良好的院風和學風

1、院風學風建設(shè)

一方面,,輔導(dǎo)員抓好所帶班級的班群眾建設(shè),,因勢利導(dǎo)的調(diào)動學生學習用心性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,,對違紀學生的處理,,及時、公正,、公平,。同時,結(jié)合和諧校園的建設(shè),,進一步規(guī)范學生的行為,,促進了院風建設(shè),。另一方面,進一步完善制度,,加強對學風建設(shè)的宣傳教育,,嚴格管理,抓好落實,,抓考風,,促學風,把學風建設(shè)推進到一個新的水平,。另外,,還大力抓典型,透過榜樣的力量帶動大批學生,,促進了良好的系風,、學風的構(gòu)成。

2,、學生干部的管理與指導(dǎo)工作

輔導(dǎo)員們透過每周召開一次學生干部例會,,總結(jié)上周工作,布置下周任務(wù),,加強了的學生干部的組織潛力和服務(wù)水平,,引導(dǎo)他們處理好學習與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理,、自我教育,、自我服務(wù)、自我提高的主動性,、用心性,,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,,還進一步指導(dǎo)他們用心圍繞“服務(wù)為先導(dǎo),,創(chuàng)新為龍頭,文體為載體,,學術(shù)造氛圍”的指導(dǎo)思想,,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍全院同學的業(yè)余文化生活,。

3,、學生社團工作

透過指導(dǎo)學生建立幾個學習興趣小組,做好各社團的建章立制工作,、納新工作,,用心開展活動,,見效果出成果,。

三,、以豐富多彩的活動為載體,豐富學生的文化生活,,提高學生綜合素質(zhì)

1,、以學習為中心,豐富第二課堂,。輔導(dǎo)員們利用學生的課余時間,,開辟了資料豐富、形式多樣的第二課堂活動,,促進了學生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高,。如成立了美術(shù)、音樂,、書法,、舞蹈等活動小組,經(jīng)過第二課堂活動的訓(xùn)練培養(yǎng),,學生的思想覺悟得到提高,,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,,動手潛力也得到相應(yīng)提高,,與第一課堂教學相得益彰;同時,督促學生學好所開課程,,拓寬自己的知識面,,并不定期收集有關(guān)專升本、等級考試的有關(guān)信息,,及時傳達給學生,,受到了學生的一致好評。

2,、輔導(dǎo)員的重要工作之一就是鼓勵學生完成《成長導(dǎo)刊》的編寫工作,,根據(jù)每期主題的不同,引導(dǎo)學生深入思考問題,,辨證的看待周圍的人和事,,這對于他們了解社會,了解自己和他人都有著舉足輕重的作用,。

3,、我們針對20__級新生專門印制了一整套調(diào)查問卷,學生認真填寫,,輔導(dǎo)員和班主任將這些珍貴的資料匯總做成每個學生的測評檔案,,透過這些資料能夠詳細了解每個學生的心理和需求,能夠有針對性地進行心理、學習,、生活方面的輔導(dǎo),,我們相信學生在校期間的綜合潛力會得到顯著的改善。

4,、我們還組織了一些競賽活動,,如上學期的大學生焦點論壇辯論賽、知識競賽,、禮儀風采大賽等,,本學期我們將舉辦形式更為靈活多樣的各種競賽活動,旨在不斷提高學生的綜合潛力,。

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