范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

文明禮儀廣播稿200字篇一

甲：敬愛的老師,，

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家中午好,！

甲：紅領(lǐng)巾廣播站又與你見面了,，我是主持人 陳曼。

乙：我是主持人管思涵 ,。

甲：人們常說“言為心聲,，行為心表”。講文明,，懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì)，樹立“自我”形象的重要手段,。

乙：希望同學(xué)們從我做起,，人人講文明、懂禮貌,，在校園中形成了“講禮儀光榮,，講文明被人尊重，”的氛圍,。

甲：一直以來,，我們老師們默默工作，無私奉獻(xiàn),，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，學(xué)校一天天在發(fā)展,，環(huán)境一天天在,。但是，同學(xué)們,，你們想過嗎,？學(xué)校要發(fā)展，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，需要你,、我、他,，大家的共同努力,，你一言，我一行,，塑造出學(xué)校高大,、美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,，關(guān)系著學(xué)校的榮辱,。

乙：其實(shí),，作為我們小學(xué)生，還要擁有更高的校園文明,。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人,，從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人受益終生。讓我們試問自己在學(xué)校的學(xué)習(xí),、活動(dòng)中你做得怎樣呢,？

甲：見到老師，你主動(dòng)問好了嗎,？為了我們健康成長,，老師們辛勤地工作著,。尊敬老師,，就讓我們從一聲親切的問候做起吧。

乙：你在樓道追跑,、喧嘩嗎,？安靜的教學(xué)樓，是我們學(xué)習(xí)的地方,。我們的《新童謠》中說得好,，“追跑打鬧少一點(diǎn)兒，文明禮貌多一點(diǎn)兒,?！备咚刭|(zhì)的學(xué)生，輕輕走路靠右行,。我們要用文明的行為,，為他人創(chuàng)造方便，同時(shí)讓遠(yuǎn)離身邊,。

甲：你隨地亂扔垃圾嗎,？不分場合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾，這幾乎已經(jīng)成了社會(huì)的通病和頑疾,。愛護(hù)環(huán)境,、講究衛(wèi)生，人人有責(zé),，我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起,，從我們自身做起，從小事做起,，共同創(chuàng)造我們美好的家園,。

乙：在這里，我對同學(xué)們提出希望,，希望每個(gè)同學(xué)都爭做講文明,、懂禮儀的好學(xué)生,，遇到師長、來客,，主動(dòng)敬禮問好,；

甲：上下樓梯，注意謙讓,，靠右行走,，保障暢通；講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮,，見到紙屑隨時(shí)撿；愛護(hù)公共財(cái)物,，不亂寫亂劃……

乙：嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，按照小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己，大家相互監(jiān)督,，共同促進(jìn),，同學(xué)們，你能做到嗎,？

齊：讓我們拭目以待,，全體行動(dòng)起來，比一比,，誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生,。

乙：同學(xué)們，讓我們從生活細(xì)節(jié)做起,，從生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中追求文明,，發(fā)現(xiàn)文明，創(chuàng)造文明,。

甲：文明校園中有你匆匆的腳步,，文明校園中有你勞動(dòng)的碩果，文明校園中有你精彩的瞬間,。

二,、健康伴我行

乙：現(xiàn)在進(jìn)入第二個(gè)欄目《健康伴我行》

講究衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天,，不僅僅是為了我們自己,，而且還為了全家、全社會(huì)的環(huán)境衛(wèi)生,。一個(gè)人是否干凈,，體現(xiàn)在無數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)中。下面我們介紹了一些講究衛(wèi)生的細(xì)節(jié),，你可別小看了這些細(xì)節(jié),，它直接關(guān)系到你的身體健康,。

甲：勤洗澡，洗頭,。小學(xué)生正處于身體發(fā)育的階段,，每天的新陳代謝都很旺盛。因此,，要經(jīng)常洗澡,、洗頭，同時(shí),，還要每天換內(nèi)衣和襪子,。

乙：保持口腔健康?？谇唤】挡粌H指早晚要刷牙,，每次飯后都應(yīng)刷牙?？茖W(xué)刷牙的最佳次數(shù)和時(shí)間是“三,、三、三”,，即：每天刷牙3次，每次都在飯后3分鐘刷牙,，每次刷牙3分鐘,。科學(xué)的刷牙方法是豎刷法,，即順牙縫方向刷,。

甲：定期整理和清洗書包。書包是我們每天都要攜帶的,，它的整潔也關(guān)系到個(gè)人的衛(wèi)生面貌,，（優(yōu)秀中學(xué)生校園廣播稿）背上干干凈凈的書包會(huì)給自己一個(gè)好心情。因此建議最好每月刷洗一次書包,。

乙：攜帶紙巾或手絹,。把它們放在書包或衣兜方便取出的地方。要吐痰或者擦鼻涕時(shí)及時(shí)取出,。用后的紙巾不要隨地亂扔,。雖然這些都是小事，但是如果不注意,，不僅影響健康,，還會(huì)讓同學(xué)們對你的印象大打折扣?；丶乙院笠鼡Q,、清洗用過的手帕,，始終保持清潔。

手絹和紙巾也可以同時(shí)攜帶,，但要分開放置,，并讓它們擔(dān)負(fù)不同的使命。例如,，手絹用來擦干水跡,，吐痰時(shí)可以用紙巾。

三,、輕松一刻

甲：現(xiàn)在讓我們進(jìn)入最后一個(gè)欄目《輕松一刻》

笑話的題目叫《特長》

有一次上語文課,，老師問百事通：“你能解釋一下‘特長’的意思嗎？”

“能,！”百事通十分神氣的說：“特長就是特別的長處,。”

老師說：“對,！你現(xiàn)在能用它造個(gè)句子嗎,？”

“能！”百事通又十二分神氣的說：“我叔叔的頭發(fā)和指甲都‘特長’,！”

乙：我也來說一個(gè),，題目叫《老鼠藥》

一個(gè)女顧客對售貨員說：“上一次，我買了你們的老鼠藥怎么不管用呢,？我發(fā)現(xiàn)廚房里的老鼠吃了它,，不但沒死，反而越來越肥了,?！?/p>

“是這樣的！夫人,，你繼續(xù)買藥給老鼠吃吧,！直到它肥的進(jìn)不了洞，就可以被貓吃掉了,！”

甲：每天開心幾分鐘,，讓你學(xué)習(xí)更輕松。今天的《輕松一刻》就為大家講述到這里,，希望你能高高興興度過一天的時(shí)間,。

節(jié)目的最后帶給大家一首好聽的歌曲《無與倫比的美麗》，希望大家開心,，每天都能做最美麗的自己,。

播放結(jié)束曲《無與倫比的美麗》

合：本次紅領(lǐng)巾廣播在歌聲中和大家說再見了，謝謝大家的收聽，老師們,、同學(xué)們,，我們下周再見！

文明禮儀廣播稿200字篇二

親愛的老師,，同學(xué)們：

非常高興我們又相聚在這美好的早晨,。

今天，我播音的主題是《文明禮儀伴我行,，校園常開文明花》,。大家看，校園里花香四溢,，老師們精于事業(yè),，全心從教，同學(xué)們猶如拔節(jié)的竹子!學(xué)校一天天在發(fā)展,，環(huán)境一天天在改善,。身為同盛小學(xué)的一份子，試問誰又能不為此自豪和歡呼?

但是,，同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,，形象要高大，光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，它需要你,、我、他,，大家的共同努力,。你一言，我一行,，才能塑造出同盛小學(xué)高大、美麗的形象,，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

我們知道,，我們的祖國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國,。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢,、誠實(shí),、謙遜的美德，所以素有禮儀之邦的美譽(yù),。而我們敬愛的周總理更為我們作出了榜樣,，無論對上級、下級或老百姓說話總是誠懇親切,、平易近人,。古人說：言為心聲.在我們?nèi)粘Ｉ钪?，講文明、講禮貌,，多使用禮貌用語,，往往是消除誤解，緩和矛盾的良方,。謙遜禮讓的文明語,，能體現(xiàn)出一個(gè)人的思想品德、道德修養(yǎng)水平,，讓我們的心靈更純潔,，更受人歡迎!

有同學(xué)會(huì)問：什么是文明禮儀?

我們身在社會(huì)中，身份,、角色在不停地變化之中,。

當(dāng)我們身為游客的時(shí)候，總是依著自己的興致,，隨地吐痰,、吐口香糖、踩踏草坪,、在文物上亂寫亂涂;這文明嗎?

當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,，總會(huì)埋怨同學(xué)的不拘小節(jié),地上你扔一張小紙屑，我扔一張小紙屑,，今天你打我一下,，明天我鬧騰一下，想象一下,，教室里會(huì)是什么狀況?

當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到,、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;請想一下：當(dāng)我們有一天，成為白發(fā)蒼蒼的老人的時(shí)候,，站在晃晃悠悠的車上,，會(huì)不會(huì)總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座呢?

因此，文明禮儀就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,，就在我們的一言一行之上,。

送大家一首文明歌謠：

中隊(duì)長：報(bào)告輔導(dǎo)員老師，五(4)中隊(duì)共有少先隊(duì)員65人,，在這次《文明禮儀伴我行》主題中隊(duì)會(huì)上全部出席,，我們一切準(zhǔn)備就緒，請您批準(zhǔn)并參加我們的隊(duì)會(huì)，報(bào)告完畢!

學(xué)做人,，講禮貌,，“禮儀之邦”人知曉。

有禮節(jié),，互尊重,，禮貌待人好品行。

中學(xué)生首先要衣著整潔,、樸素,、得體、協(xié)調(diào),，按要求穿規(guī)定的校服,，扣齊紐扣或拉齊拉鏈，不隨意更改校服,，不外露內(nèi)衣,，不披衣散扣，不把上衣捆在腰間;衣服干凈整潔;不得穿奇裝異服;校牌或團(tuán)徽佩戴在左胸前,。提倡平時(shí)穿衣服,，參加升旗儀式和重要集體活動(dòng)，一律穿校服,。

乙：文明禮貌不僅給他人,、給社會(huì)帶來愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,，還能給自己帶來溫馨,，帶來快樂。在學(xué)校,，文明禮貌表現(xiàn)出的不僅是個(gè)人形象,，在一定程度上更是反映了學(xué)校的文明程度。這一點(diǎn),，越來越成為我們?nèi)w師生的共識,。作為一名小學(xué)生，怎樣來講文明禮貌呢?

“您好”“謝謝”“對不起”,文明語言通情理,。

中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,，落落大方,，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無以立,，人無禮則不生,，事無禮則不成，國無禮則不寧,?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。

想必我們的父母或者老師，曾告訴我們,，人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)做人,，做一個(gè)講文明的人。人若是不講文明再富有的人也會(huì)變成窮人,，官再大的人也會(huì)被貶成為平民,。我們有些同學(xué)認(rèn)為做一個(gè)講文明的人很難，其實(shí)只要你去做了,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它很簡單,。做一個(gè)講文明的人就要尊老愛幼，關(guān)愛一切需要關(guān)愛的人,。

我們從小就接受文明禮儀的教育,，在咿呀學(xué)語時(shí)，父母教導(dǎo)我們?nèi)绾味Y貌待人,。進(jìn)入學(xué)校后,，老師教育我們?nèi)绾沃v文明、有道德,，可以說我們很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,。可是在我們的身

坐立走,，要端莊,，舉止文明有修養(yǎng)。

常洗澡,，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀(jì),。

同學(xué)間,，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重,。

見外賓,，要大方，彬彬有禮樹形象,。

重禮節(jié)，講禮儀,，社會(huì)生活鋪路基,。

樓梯上，有些同學(xué)不是走下樓,，而是坐在扶手上滑了下去;校園里,，有些同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,，有同學(xué)踮起腳尖,，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……

同學(xué)們,，讓我們拭目以待，全體行動(dòng)起來,，比一比,，誰才是真正的文明禮儀的好學(xué)生,。相信自己，你一定行!

孔子曰：“不學(xué)禮,，無以立?！笨追蜃拥倪@句話意思是就是說不學(xué)會(huì)禮儀禮貌,，就難以有立身之地。由此可見文明禮儀是有多么的重要,。所以我們必須要從小學(xué)習(xí)禮儀!禮儀是反映一個(gè)人的修養(yǎng),，禮儀無孔不入,，如果你在重要場合口吐臟話,，衣衫襤褸，那就有可能受到別人的鄙視;但若如果你衣冠楚楚,，談吐大方,，就肯定會(huì)得到別人的好感，甚至?xí)饘Ψ綄δ愕闹匾?

文明禮儀廣播稿200字篇三

大：尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們,，伴隨著中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，“快樂陽光十分鐘”紅領(lǐng)巾廣播與大家準(zhǔn)時(shí)相約,！我是副大隊(duì)長高玙蕗,。歡迎收聽本次播音。

合：紅領(lǐng)巾廣播站,，我們自己的廣播站,！

大：讓我們共同走進(jìn)今天的

合：七一路小學(xué)“快樂陽光十分鐘”紅領(lǐng)巾廣播！

六：大家好,，我是六（1）中隊(duì)長馮濤宇

五：大家好,，我是五（1）中隊(duì)長韓雨彤

四：大家好，我是四（2）中隊(duì)長白航歌

三：大家好,，我是三（5）中隊(duì)長高振寧

二：大家好,，我是二（1）中隊(duì)長李佳奕

大：禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,，它會(huì)使我們這個(gè)社會(huì)越來越和諧。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢,？今天參加播音的還是各年級中隊(duì)長代表播出,，少先隊(duì)大隊(duì)專題節(jié)目——文明禮儀伴隨我們成長。你們都是各年級中隊(duì)長,，有誰知道學(xué)校禮儀都有哪些值得我們了解,？

六：我知道。課堂禮儀,、服飾儀表,、尊師禮儀、同學(xué)間禮儀,、

五：我來補(bǔ)充,。集會(huì)禮儀、校內(nèi)公共場所禮儀,、升旗禮儀,。

大：你們倆個(gè)說的沒錯(cuò)。不過這么多禮儀我們以后慢慢去了解,。作為小學(xué)生,，今天我們主要來聊聊課堂禮儀和課間禮儀都有哪些值得我們每個(gè)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)。

四：我來說說課堂禮儀：預(yù)備鈴響起,，應(yīng)迅速回教室入座,，閱讀書籍或準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具靜候老師上課；上課時(shí),，如有特殊情況晚到班級,，應(yīng)于教室門口站定報(bào)告進(jìn)教室,；

三：課堂上，各種物品要輕拿輕放,。全神貫注地聽講,，積極思考問題并舉手發(fā)言。不做與課堂無關(guān)的事,；別人發(fā)言時(shí),，認(rèn)真傾聽，不隨便打斷別人的講話,，不取笑他人,；

二：課堂小組活動(dòng)時(shí)，要有全局意識,，聽從組長安排,，分工協(xié)作，積極與伙伴溝通,，完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí)兼顧組內(nèi)伙伴,，共同贏得團(tuán)隊(duì)的成功；下課時(shí),，應(yīng)做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備后再離開教室,。

大：嗯，課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,，也直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。接下來我們說說課間禮儀,。

六：根據(jù)近日學(xué)校值周老師的觀察發(fā)現(xiàn),，課間活動(dòng)有不少同學(xué)的一些不好的行為習(xí)慣值得注意：

五：比如：下課一出教室門就奔跑、課間在樓道,、校園里追逐打鬧,、大聲喊叫、上下操和放學(xué)路隊(duì)里勾肩搭背,、樓道與操場上隨地翻滾亂爬亂拋衣服,。

大：這些現(xiàn)象是暨不文明又不安全。

四：就像下課一出教室奔跑,、課間活動(dòng)在樓道追逐打鬧,、隨地翻滾亂爬等現(xiàn)象容易發(fā)生同學(xué)間的相互碰撞，踩踏,，會(huì)給自己和其他同學(xué)帶來傷害,，輕者皮肉受疼痛，重者會(huì)造成骨折等,；

大：所以,，鑒于以上不良現(xiàn)象,，在這里我們共同學(xué)習(xí)一些課間禮儀常識。

二：課間休息可以極目遠(yuǎn)眺,，放松視覺,，輕松大腦，可以做一些有意思,、有意義的小游戲；不能欺負(fù)小同學(xué),，不出校門,，不能亂拋亂扔；嚴(yán)禁在教室里或在走廊,、樓梯上打鬧追跑,，不大呼小叫，不做危險(xiǎn)的事情,；

三：遵守游戲規(guī)則,，愛護(hù)游戲伙伴。出入教室,、會(huì)場等活動(dòng)場所時(shí)要輕聲慢步,，上下操要有秩序按指定線路行走，不擁擠,，不搶道,。

六：安靜的教學(xué)樓，是我們學(xué)習(xí)的地方,。

五：我們要用文明的行為,，為他人創(chuàng)造方便。

大：今天我們再次以少先隊(duì)的名義呼吁全體少先隊(duì)大,、中,、小隊(duì)干部

要以身作則，發(fā)揮小干部的帶頭作用,，管理和督促全體少先隊(duì)員

合：文明課間,，從我做起，從細(xì)節(jié)做起,，做行為文明小學(xué)生,。

四：人們常說“言為心聲，行為心表”,。講文明,，懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn)，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),、樹立“自我”形象的重要手段,。

三：講禮儀的結(jié)果是推崇自己,，尊重自我。

二：校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人,，從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人受益終生,。

大：學(xué)校將利用紅領(lǐng)巾廣播宣講禮儀規(guī)范，希望同學(xué)們從我做起,，人人講文明,、懂禮儀，在校園中形成“講禮儀光榮,，講文明被人尊重”的氛圍,。同學(xué)們，

合：讓我們從生活細(xì)節(jié)做起,，從生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中追求文明,，發(fā)現(xiàn)文明，創(chuàng)造文明,。

大：文明校園中有你匆匆的腳步,，文明校園中有你勞動(dòng)的碩果，文明校園中有你精彩的瞬間,。老師們,、同學(xué)們，今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,，感謝大家的收聽,，下周四我們再相約。

文明禮儀廣播稿200字篇四

甲：伴隨著這熟悉的樂曲,，

乙：聆聽著這動(dòng)人的旋律,。

甲：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了，我是廣播員 ,。

乙：我是廣播員 ,。

甲：人們常說，言為心聲,，行為心表,。講文明，懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),，樹立自我形象的重要手段。

乙：講文明的結(jié)果是推崇自己,，尊重自我,。學(xué)校利用廣播，板報(bào)宣講禮儀規(guī)范，希望同學(xué)們從我做起,，人人講文明,、懂禮貌，在校園中形成了講禮儀光榮,，講文明被人尊重的氛圍,。

甲：說的好，在生活中,，我們首先要從自我做起,，不但學(xué)習(xí)要跟得上腳步，文明禮貌也不能少,。在見到老師的時(shí)候,，要主動(dòng)問一聲老師好，同學(xué)之間更要相處好,。在學(xué)習(xí)過程中，我們也要愛護(hù)班級中的公物,，樹立起我們的和美新風(fēng),。

乙：我這兒有一首關(guān)于文明禮儀的詩歌，非常精彩,，讓我們來分享一下吧,。

學(xué)做人，講禮貌,，禮儀之邦,，人知曉。

有禮節(jié),，互尊重,，禮貌待人好品行。

您好,，謝謝,，對不起，文明語言通情理,。

坐立走,，要端莊，舉止文明有修養(yǎng),。

常洗澡,，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀(jì),。

同學(xué)間,，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重。

見外賓,，要大方,，彬彬有禮樹形象。

重禮節(jié),，講禮儀,，社會(huì)生活鋪路基。

甲：剛才我們講到的是社會(huì)文明,。其實(shí),，我們作為小學(xué)生，還要擁有更高的校園文明,。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人,，從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人受益終生。讓我們試問自己在學(xué)校的學(xué)習(xí),、活動(dòng)中你做得怎樣呢,？

乙：見到老師，你主動(dòng)問好了嗎,？為了我們能夠健康成長,，老師們辛勤地工作著。尊敬老師,，就讓我們從一聲親切的問候做起吧,。

甲：你在樓道追跑、喧嘩嗎,？安靜的教學(xué)樓,，是我們學(xué)習(xí)的地方。我們的《新童謠》中說得好,，“追跑打鬧少一點(diǎn)兒,，文明禮貌多一點(diǎn)兒?！备咚刭|(zhì)的學(xué)生就應(yīng)該輕聲慢步靠右行,。我們要用文明的行為，為他人創(chuàng)造和諧的校園環(huán)境,。

乙：你隨地亂扔垃圾嗎,？不分場合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾，這幾乎已經(jīng)成了社會(huì)的通病和頑疾,。愛護(hù)環(huán)境,、講究衛(wèi)生，人人有責(zé),，我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起,，從我們自身做起，從小事做起，共同創(chuàng)造我們美好的家園,。

甲：做值日時(shí),，你會(huì)偷懶嗎？每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人,。愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé),，我們應(yīng)該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境,。清晨,，教室里、操場上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,，大家都在用我們的勞動(dòng)去創(chuàng)造干凈,、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境,。

乙：人的內(nèi)心世界是通過其言談舉止和行為習(xí)慣的外在形式表現(xiàn)出來的,。同學(xué)們，讓我們從生活細(xì)節(jié)做起,，從生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中追求文明,，發(fā)現(xiàn)文明，創(chuàng)造文明,。

甲：文明校園中有你匆匆的腳步，文明校園中有你勞動(dòng)的碩果,，文明校園中也有你精彩的瞬間,。

乙：老師們，同學(xué)們,，今天的廣播到此結(jié)束,，我們下周再見。

文明禮儀廣播稿200字篇五

甲：敬愛的老師,，

乙：親愛的同學(xué)們,，

合：大家上午好!

甲：伴隨著這熟悉的樂曲，

乙：聆聽著這動(dòng)人的旋律;

甲：天福實(shí)驗(yàn)小學(xué)七彩童年紅領(lǐng)巾廣播站又與你相約了,，我是主持人孫建,。

乙：我是主持人劉思育。

甲：人們常說“言為心聲,，行為心表”,。講文明，懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),，樹立“自我”形象的重要手段。

乙：講禮儀的結(jié)果是推崇自己，尊重自我,。學(xué)校利用廣播,，板報(bào)宣講禮儀規(guī)范，希望同學(xué)們從我做起,，人人講文明,、懂禮貌，在校園中形成了“講禮儀光榮,，講文明被人尊重,，”的氛圍。

甲：一直以來,，我們天福實(shí)小的領(lǐng)導(dǎo)和老師默默工作,，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,，學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善,，爭做文登市的一流學(xué)校,。但是，同學(xué)們,，你們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你,、我,、他，大家的共同努力,，你一言,，我一行，塑造出天福實(shí)小高大,、美麗的形象,，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱,。

乙：說的好!我這里有一首《文明禮儀歌》,，大家來分享一下：

人人從我做起來，要讓大地綠起來,，要讓花兒開起來,，要讓鳥兒唱起來，

要讓環(huán)境好起來,，人人從我做起來,。學(xué)習(xí)爭先雖重要,，文明禮貌也要好。

學(xué)校規(guī)定都遵守,，見到老師有禮貌,。同學(xué)之間相友愛，友誼小手牽的牢,。

愛護(hù)公物放心上,，樹立新風(fēng)我做到。

甲：我這兒也有一首,，非常精彩,。

學(xué)做人，講禮貌,，“禮儀之邦”人知曉,。

有禮節(jié)，互尊重,，禮貌待人好品行,。

“您好”“謝謝”“對不起”，文明語言通情理,。

坐立走,，要端莊，舉止文明有修養(yǎng),。

常洗澡,，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀(jì),。

同學(xué)間,，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重,。

見外賓，要大方,，彬彬有禮樹形象,。

重禮節(jié)，講禮儀,，社會(huì)生活鋪路基,。

乙：剛才我們講到的社會(huì)文明，其實(shí),，作為我們小學(xué)生,，還要擁有更高的校園文明。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人,，從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人受益終生,。讓我們試問自己在學(xué)校的學(xué)習(xí),、活動(dòng)中你做得怎樣呢?

甲：見到老師，你主動(dòng)問好了嗎?為了我們健康成長,，老師們辛勤地工作著,。尊敬老師，就讓我們從一聲親切的問候做起吧,。

乙：你在樓道追跑,、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓，是我們學(xué)習(xí)的地方,。我們的《新童謠》中說得好,，“追跑打鬧少一點(diǎn)兒，文明禮貌多一點(diǎn)兒,?！备咚刭|(zhì)的學(xué)生，輕輕走路靠右行,。我們要用文明的行為,，為他人創(chuàng)造方便，同時(shí)讓遠(yuǎn)離身邊,。

甲：你隨地亂扔垃圾嗎?不分場合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾,，這幾乎已經(jīng)成了社會(huì)的通病和頑疾。愛護(hù)環(huán)境,、講究衛(wèi)生,，人人有責(zé)，我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起,，從我們自身做起,，從小事做起，共同創(chuàng)造我們美好的家園,。

乙：用完東西,，你歸位了嗎?好習(xí)慣，早養(yǎng)成,，將用完的東西放回原處,，方便自己方便他人，同時(shí)還省去了你和他人翻找東西的煩惱,，省去了打掃,，整理物品的時(shí)間。

甲：做值日時(shí),，你會(huì)偷懶嗎?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人,。愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé)，我們應(yīng)該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈,、整潔的校園環(huán)境,。清晨,，教室里、操場上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,，大家都在用我們的勞動(dòng)去創(chuàng)造干凈,、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境,。

乙：在這里,，我對同學(xué)們提出希望，希望每個(gè)同學(xué)都爭做講文明,、懂禮儀的好學(xué)生,，遇到師長、來客,，主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,，注意謙讓，靠右行走,，保障暢通;講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,，不亂寫亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，按照小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己，大家相互監(jiān)督,，共同促進(jìn),，同學(xué)們，你能做到嗎?讓我們拭目以待,，全體行動(dòng)起來,，比一比，誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生,。

甲：現(xiàn)在讓我們一起不欣賞一首《校園美》

校園美

教學(xué)樓,，真熱鬧。 楊柳青青花兒俏,。

同學(xué)們,，蹦又跳。 講文明,，懂禮貌。

見老師,，問聲好,。 見同學(xué)，問聲早,。

愛環(huán)境,，出新招,。 有垃圾，專人管,。

見廢紙,，彎腰撿。 護(hù)環(huán)境,，人有責(zé),。

校園美，齊歡笑,。

乙：人的內(nèi)心世界是通過其言談舉止和行為習(xí)慣的外在形式表現(xiàn)出來的,。

同學(xué)們，讓我們從生活細(xì)節(jié)做起,，從生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中追求文明,，發(fā)現(xiàn)文明，創(chuàng)造文明,。

甲：文明校園中有你匆匆的腳步,，文明校園中有你勞動(dòng)的碩果，文明校園中有你精彩的瞬間,。

乙：好了,，老師們，同學(xué)們,，今天的播音到此結(jié)束,，我們下周再見!

文明禮儀廣播稿200字篇六

甲：敬愛的老師，

乙：親愛的同學(xué)們,，

合：大家中午好,！

甲：伴隨著這熟悉的樂曲，

乙：聆聽著這動(dòng)人的旋律,；

甲：芍藥山鄉(xiāng)中心完小希望之聲小廣播又與你相約,，我是主持人***。

乙：我是主持人***,。

甲：人們常說"言為心聲,，行為心表"。講文明,，懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì)，樹立"自我"形象的重要手段,。

乙：講禮儀的結(jié)果是推崇自己,，尊重自我。學(xué)校利用廣播,，板報(bào)宣講禮儀規(guī)范,，希望同學(xué)們從我做起,，人人講文明、懂禮貌,，在校園中形成了"講禮儀光榮,，講文明被人尊重，"的氛圍,。

甲：剛才我們講到的社會(huì)文明,，其實(shí)，作為我們小學(xué)生,，還要擁有更高的校園文明,。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人，從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人受益終生,。讓我們試問自己在學(xué)校的學(xué)習(xí),、活動(dòng)中你做得怎樣呢？

乙：見到老師,，你主動(dòng)問好了嗎,？為了我們健康成長，老師們辛勤地工作著,。尊敬老師,，就讓我們從一聲親切的問候做起吧。

甲：你在樓道追跑,、喧嘩嗎,？安靜的教學(xué)樓，是我們學(xué)習(xí)的地方,。我們的《新童謠》中說得好,，"追跑打鬧少一點(diǎn)兒，文明禮貌多一點(diǎn)兒,。"高素質(zhì)的學(xué)生,，輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,，為他人創(chuàng)造方便,，同時(shí)讓遠(yuǎn)離身邊。

乙：你隨地亂扔垃圾嗎,？不分場合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾,，這幾乎已經(jīng)成了社會(huì)的通病和頑疾。愛護(hù)環(huán)境,、講究衛(wèi)生,，人人有責(zé)，我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起，從我們自身做起,，從小事做起，共同創(chuàng)造我們美好的家園,。

甲：用完東西,，你歸位了嗎？好習(xí)慣,，早養(yǎng)成,，將用完的東西放回原處，方便自己方便他人,，同時(shí)還省去了你和他人翻找東西的煩惱,，省去了打掃，整理物品的時(shí)間,。

乙：做值日時(shí),，你會(huì)偷懶嗎？每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人,。愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé),，我們應(yīng)該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境,。清晨,，教室里、操場上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,，大家都在用我們的勞動(dòng)去創(chuàng)造干凈,、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境,。

甲：人的內(nèi)心世界是通過其言談舉止和行為習(xí)慣的外在形式表現(xiàn)出來的,。

同學(xué)們，讓我們從生活細(xì)節(jié)做起,，從生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中追求文明,，發(fā)現(xiàn)文明，創(chuàng)造文明,。

乙：文明校園中有你匆匆的腳步,，文明校園中有你勞動(dòng)的碩果，文明校園中有你精彩的瞬間,。

甲：好了,，老師們，同學(xué)們,，今天的播音到此結(jié)束,，我們下周再見！

文明禮儀廣播稿200字篇七

各位老師各位同學(xué)：早上好!

今天我廣播的題目是：講文明、守禮儀,，做一名禮貌的小學(xué)生,，講文明、守禮儀,，做一名有禮貌的小學(xué)生廣播稿,。

講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育,。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),，同時(shí)更富有時(shí)代的.新。講文明禮儀,，傳優(yōu)良美德,，建和諧學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任,。

有這樣一句話：如果你失去了今天,，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀，那你就是真真正正的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn),。

講到文明，有人會(huì)問：“文明是什么?”其實(shí)文明很簡單,，它是路上相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑,、是見到親人時(shí)的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等,，文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

說到禮儀,，人們都家喻戶曉,，中國自古就是一個(gè)講究禮儀的國家,，那么，“禮儀”是什么呢?我們在這里可以這樣理解：禮,，是表示尊重的意思;儀,，是人的容貌以及舉止,。整個(gè)來說,，“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,，也是尊重自己的一種意識體現(xiàn)。比如說：我們每天早晨能干干凈凈上學(xué),、見到同學(xué)和老師能熱情地打個(gè)招呼、每天早晨排隊(duì)出操能夠做到安靜,、迅速和整齊,，每天能聽從桌長的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,，在課間休息時(shí)不和同學(xué)追逐打鬧等等,，這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識。

如今在我們同學(xué)身邊不時(shí)有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生：比如說：一些高年級的學(xué)生從樓上往下吐痰,，這種舉止對不對?食堂用餐時(shí)有的同學(xué)相互爭吵，飯菜隨意浪費(fèi)，這種現(xiàn)象有沒有?排隊(duì)出操時(shí)有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧,，這種行為好不好?走路時(shí)勾肩搭背你爭我搶不守秩序，這種習(xí)慣對不對?這些都是反映了我們個(gè)人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣，雖然都是一些小的細(xì)節(jié)，但是，我們要認(rèn)真反思自己,，及時(shí)加以改正!

文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長的基礎(chǔ)。學(xué)做文明人,，學(xué)做社會(huì)人,，文明校園，禮讓他人,，讓我們從身邊的小事做起,，讓文明禮儀之花在校園,，在社會(huì)處處盛開,。

文明禮儀廣播稿200字篇八

乙：請同學(xué)有秩序回教室,，收聽紅領(lǐng)巾廣播。(停)

甲：親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,下午好,，紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見面了。

乙：本期的紅領(lǐng)巾廣播由我們主持,。我是主持人xx

甲：我是主持人xx,，本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是”牽手文明禮儀”

乙:中華民族悠悠5000年的歷史長河，閃耀著勤勞,、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明,。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，中國以“禮儀大國”,、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世,。我們作為新世紀(jì)的接班人，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),。在禮儀源遠(yuǎn)流長的中華大地,，作為新世紀(jì)接班人的我們，更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,。

甲:是啊!當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后,，常常會(huì)給他一些評語：“這個(gè)人素質(zhì)高，有風(fēng)度”;“這個(gè)人有教養(yǎng),，談吐文雅”;“這個(gè)人太差勁,，連句客氣話都不會(huì)說”;“這個(gè)人俗不可耐，滿嘴臟話”;“這個(gè)人太邋遢,，衣服皺皺巴巴,，連臉也沒洗干凈”……一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,，必須有良好的文明禮儀,。這樣的人,，被人尊重,，受人歡迎,。如果缺乏教養(yǎng),，不懂文明禮儀,，大家都不歡迎,，怎么與人交往,，立足社會(huì)呢?

乙:所以文明禮儀要從小培養(yǎng),，形成良好習(xí)慣。還是那句老話：“少成若天性,，習(xí)慣成自然,。”有的同學(xué)對自己的文明禮儀習(xí)慣不夠重視,。有的同學(xué)認(rèn)為,，現(xiàn)代社會(huì)講個(gè)人自由，懂不懂文明禮儀沒關(guān)系,，只要學(xué)習(xí)好,、有真本事就行了。其實(shí),，只要我們留心一下周圍人物,，注意一下大眾傳媒，事業(yè)有成的人有幾個(gè)不懂文明禮儀?

甲：現(xiàn)代社會(huì)的確尊重個(gè)人的選擇,，自由度大了,，然而對人的文明禮儀要求更高，因?yàn)槲拿鞫Y儀是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志?，F(xiàn)代社會(huì)大雅之堂越來越多,，難道我們不希望成為登“大雅之堂”的人的嗎?也有些家長認(rèn)為，小孩子天真無邪,，想怎樣就怎樣,，長大了就懂得文明禮儀了，這也是誤解,。一方面,，我們從小不培養(yǎng)好習(xí)慣，就必然形成壞習(xí)慣,，壞習(xí)慣形成了,，再改就很難。想一想,，現(xiàn)在有些同學(xué)說話沒大沒小,，家里來客人不懂禮貌，飯桌上挑挑揀揀旁若無人,，渾身汗味不洗,，指甲老長不剪……如果我們現(xiàn)在不矯正，會(huì)在某一天早上突然變個(gè)樣嗎?另一方面,，在我們小時(shí)候培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣,，與我們天真無邪表現(xiàn)并不矛盾,，越是懂禮儀的孩子,，越能獲得自由發(fā)展的廣闊天地，因?yàn)樗鞘苋藗儦g迎的人。

乙：小學(xué),、中學(xué)都有《學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》,，有的地區(qū)，例如北京,，還專門制訂了《中小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》,。這里，就最重要的文明禮儀和同學(xué)們一起來學(xué)習(xí),。

甲:先請聽公共場所禮儀.公共場所禮儀包括走路,、問路、乘車,、購物,、在影劇院等方面。走路除了注意體態(tài),、姿式之外,，要遵守交通規(guī)則，遇到熟人要打招呼,，互致問候,，不能視而不見;如見到熟人需要交談，應(yīng)靠邊兒或到角落談話,，不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方;行人互相禮讓,，青年人主動(dòng)給長者讓路，健康人主動(dòng)給殘疾人讓路,。向別人打聽道路,，先用禮貌語言打招呼，如“對不起,，打擾您一下”,、“請問”等，年輕人問路應(yīng)選適當(dāng)稱呼,，如“老爺爺”,、“阿姨”、“叔叔”等,，然后再問路;聽完回答之后,，一定要說：“謝謝您!”如果被陌生人問路，則應(yīng)認(rèn)真,、仔細(xì)回答,，自己不清楚，應(yīng)說：“很抱歉,，請?jiān)賳枂杽e人,?！?/p>

乙：到商店購物，不可以“上帝”自居,，要用禮貌語言,，忌諱用“喂”、“咳”等字眼,，購物之后也應(yīng)說“謝謝”,。在影劇院里，不能大聲喧嘩,，不能亂扔紙屑,、果皮;盡量提前一點(diǎn)兒到場、入座,，如果遲到,，入座時(shí)走姿要低，速度要快;看真人演出,，要尊重演員,，適時(shí)禮貌鼓掌;演員謝幕時(shí)，不能提前退場,。乘坐公共汽車,、火車，人多擁擠,，要照顧老人,、小孩和殘疾人;人與人之間互相擠撞，不要惡言惡語,，要抱理解,、寬容態(tài)度;要保持車上衛(wèi)生環(huán)境，不亂扔?xùn)|西;學(xué)生上車不要搶座,。

甲:那我們在學(xué)校又應(yīng)該以怎樣的準(zhǔn)則來規(guī)范自己的文明禮儀呢?做到安全文明在校園呢.?下面就請聽校園文明拍手歌

乙：你拍一我拍一,校園安全意義重,，關(guān)系全體師與生。

甲:你拍二我拍二,人人有責(zé)靠人人,，一時(shí)一刻不放松,。

乙：你拍三我拍三,上下樓梯要注意，不可推搡和擁擠,。

甲:你拍四我拍四,校園內(nèi),，教室里，切勿追逐打鬧急,。

乙：你拍五我拍五,小心腳下臺(tái)階路,，一不小心出事故。

甲:你拍六我拍六,欄桿處,，要遠(yuǎn)離,，推靠踩越危旦夕,。

乙：你拍七我拍七,樓臺(tái)上，莫扔,、吐,，小心下邊有人過,。

甲:你拍八我拍八,隨地吐痰是陋習(xí),，亂丟亂扔不允許。

乙：你拍九我拍九,出言不遜是非惹,，打架斗毆要杜絕,。

甲:你拍十我拍十,校園安全文明歌，勤學(xué)勤記細(xì)斟酌,。

合;活學(xué)活用落實(shí)處,，安全文明結(jié)碩果。

甲：希望同學(xué)們能夠以自己的實(shí)際行動(dòng)“創(chuàng)建文明校園,爭做文明學(xué)生,。

乙:時(shí)間真快,，這一期的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了，祝大家天天有個(gè)好心情,。同學(xué)們,，

合：再見!

文明禮儀廣播稿200字篇九

“禮貌周全不花錢，卻比什么都值錢,?！边@是塞萬提斯說過的一句話。是的,，文明禮貌體現(xiàn)出一個(gè)人的品德,、代表著一個(gè)人的形象、表現(xiàn)出一個(gè)人的教養(yǎng),。所以,，具有了禮貌比什么都珍貴。

如何做一個(gè)講文明的人?其實(shí)做一個(gè)講文明的人很簡單,，從自我做起,，從身邊做起。道德也許是一張紙的厚度,，也許是一點(diǎn)耐心的等待,，也許是一句善良的問候，只是一個(gè)微笑,。一言一行總關(guān)情,，在不經(jīng)意間，我們傳播著熱情,，尊重,，關(guān)愛和友誼,，這就是講文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞,，如甘霖似雨露,，滋潤著我們的心田。

想必每個(gè)人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過你們,，人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)做人,。做人就是做一個(gè)講文明的人。人要是不講文明,，再富也會(huì)變成窮人,，官再大也會(huì)被貶成平民。有些人以為做一個(gè)講文明的人很難,，其實(shí)只要你去做了,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡單。做一個(gè)講文明的人,，就是要尊老愛幼,，孝敬父母，尊敬老師,，關(guān)愛他人 ……

有一次,，我到煙臺(tái)，放好行李之后就坐公交車去海邊玩,。在公交車上我看到一位老奶奶沒有座位,，正準(zhǔn)備給老奶奶讓座，這時(shí),，有個(gè)兒童大約七八歲的男孩走到老奶奶身邊,，把老奶奶扶到他的座位上，那個(gè)老奶奶對小男孩說：“好孩子,，謝謝你!”

去年5月12日,，我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0 極大地震。人們給災(zāi)區(qū)人民捐錢,、捐物,、獻(xiàn)血，有的人還領(lǐng)養(yǎng)了災(zāi)區(qū)的孤兒,，還有的人到災(zāi)區(qū)去當(dāng)志愿者,。特別是一些可愛的救援人員和醫(yī)護(hù)人員，整日整夜地忙來忙去,，顧不上休息,。那些為災(zāi)區(qū)人民運(yùn)送救援物資的航空人員和司機(jī)更是忙不過來，有的一天只能休息兩,、三個(gè)小時(shí),。他們的這種愛心和道德多么值得人們尊敬啊!

毫無疑問,，我們每位教師若都能講文明，懂禮儀,，那么我們的班級,，我們的校園必然會(huì)煥然一新，我們大家都會(huì)生活在友好,、寬容,、關(guān)愛、溫馨的氛圍中,。文明禮儀,，不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。而有時(shí)候一個(gè)善意的微笑,、一句溫暖的關(guān)懷,、一個(gè)友好的眼神就能拉近人與人之間的距離。

美國鋼鐵大王卡耐基說：“微笑是一種奇怪的電波,，它會(huì)使別人在不 知不覺中同意你,。”在一次盛大的宴會(huì)上,，一個(gè)平是對卡耐基很有意見的商人在背地里大肆 抨擊卡耐基,，當(dāng)卡耐基站在人叢中聽他高談闊論時(shí)，他還不知道,，這使得宴會(huì)主人尷尬,，而卡耐基卻安祥地站著，臉上掛著微笑,，等到那抨擊他的人發(fā)現(xiàn)他時(shí),，感到非常難堪，正想從人叢中鉆出去,?？突哪樕先匀欢阎θ荩呱锨叭ビH熱地跟他握手,，好象完全沒聽見他說自己壞話似的,。后來此人成了卡耐基的好朋友。

還記得一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,，而不是由文字,。無數(shù)事例表明，擁有高尚的品德是走向事業(yè)輝煌,、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,。教育民族未來的我們,，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去傳接人類文明的接力棒,。

我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,，將收獲一個(gè)品格,，讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,，用它來約束自己的言行,，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,。請我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,，不踐踏草坪,。

我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,，一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的幼兒園,。試想假如全國每一個(gè)幼兒教師都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,，國家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!文明禮儀人人有責(zé),，文明禮儀從我做起!

文明禮儀廣播稿200字篇十

合：親愛的老師,、同學(xué)們，中午好,！六六班給你帶來《文明禮儀在校園》,，陪伴大家度過美好的時(shí)光。

甲：首先讓我們帶給大家兩個(gè)真實(shí)的故事,。

乙：故事一：一家企業(yè)請有合作意向的外商來廠參觀,，招待熱情備至，外商印象很好，正在酒足飯飽之時(shí),，廠長一口痰吐到地上,，外商皺起了眉頭，放棄了合作的打算,。

故事二：一位母親騎自行車帶著年幼的女兒,。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上,。母親馬上停下來,，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去,。說著便把孩子抱下來,，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普普通通的一幕,，不由讓人想起一句話：素質(zhì),，是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,，不是嗎,？

甲：生活中,，這些現(xiàn)象并不少見,，一個(gè)人的形象是一封無字的介紹信，人們通過你的語言,、行為,、儀表就能判斷出你是一個(gè)什么樣的人,。講文明講禮貌,，是做人的起點(diǎn)。每個(gè)人來到世上,，首要任務(wù)是學(xué)習(xí)做人,，學(xué)習(xí)做人就是從講文明講禮貌開始的,。在我們咿呀學(xué)語期間，父母首先教育我們要講文明懂禮貌;進(jìn)入學(xué)校，老師也是首先教我們講文明懂禮貌;到社會(huì)上,，時(shí)時(shí)處處都有講文明懂禮貌的要求,。

乙：文明禮貌不僅給他人、給社會(huì)帶來愉快和諧,，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，還能給自己帶來溫馨,，帶來快樂。在學(xué)校,，文明禮貌表現(xiàn)出的不僅是個(gè)人形象，在一定程度上更是反映了學(xué)校的文明程度,。這一點(diǎn)，越來越成為我們?nèi)w師生的共識,。作為一名小學(xué)生，怎樣來講文明禮貌呢,？

乙：要儀表文明,。對自己的面部負(fù)責(zé),，不留長發(fā),、不染發(fā)、燙發(fā),，我們要著裝得體,，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出婁底一小學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,，不要打扮成社會(huì)上的混混,，癟三形象，因?yàn)閮x表,、儀容和儀態(tài)可以讓人一眼便知你的修養(yǎng),。

甲：要舉止優(yōu)雅,。我曾經(jīng)見過這樣的一個(gè)場面，在一次晚會(huì)上,，一位十七八歲的中學(xué)生用她動(dòng)人,、嘹亮的嗓子，唱完了一首講禮儀,、講禮貌的歌曲之后,，觀眾們正要鼓掌以示贊美時(shí)，她的手指伸進(jìn)了她的鼻孔,，徑直走下了舞臺(tái),。此時(shí)，她的歌聲再美妙也只能成為對她的諷刺,。一個(gè)連最起碼的舉止行為都不懂的學(xué)生,，就算歌聲再好聽，再動(dòng)人，給人的感覺仍舊是不舒服的,。因?yàn)樗鄙俦匾暮椭C與美感,。

乙：要愛護(hù)公物。不用你去建設(shè),，只愿你去愛惜,。在這美麗的校園里,，同學(xué)們，你怎么忍心讓潔白墻壁留下一串串的腳印,，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢？你怎么可以漠視某位同學(xué)在草坪上踐踏，而不去制止呢？當(dāng)你隨意損壞學(xué)校的桌凳及公共設(shè)施時(shí),，難道沒覺察到管理員眼中那一絲擔(dān)心,，那一屢疲憊？同學(xué)們，美麗的校園不僅需要?jiǎng)e人的付出,，更需要我們的文明舉止呀,！

甲：不隨地吐痰，不亂扔垃圾,。當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,，你是否想起那位經(jīng)常手拿拖把,，埋頭辛苦擦地的清潔工阿姨,？當(dāng)你在干凈整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否能體會(huì)到那位打掃衛(wèi)生的伯伯的艱辛,？當(dāng)你隨你吐痰,，亂扔果皮紙屑時(shí)，你是否感到同學(xué)們對此現(xiàn)象的深惡痛絕,？我們知道,，陽光是美好的，可你更應(yīng)該知道陽光下校園需要純潔與文明,。

乙：要懂得尊重,，與人為善。尊重就像潤滑油,，能使粗糙的磨擦化為烏有,。要知道如果有矛盾，就多進(jìn)行自我反省;要知道互相理解,，寬容待人,。要知道培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣才會(huì)使班級更團(tuán)結(jié),，友誼更深厚,。要知道恃強(qiáng)凌弱是最沒出息的，幫助弱勢群體才是真善美的主題,。

甲：我們不僅生活在校園內(nèi),，我們還生活在這個(gè)社會(huì)里,，是社會(huì)的一分子，經(jīng)過了一段時(shí)間的中學(xué)生的生活,，我們也會(huì)走進(jìn)這個(gè)社會(huì)里,。那么社會(huì)上需要什么樣的文明人嗎？我們在公共場所的文明行為是：

合：

①不亂扔垃圾;

②不隨地吐痰;

③不破壞綠化

④不損壞公物;

⑤不闖紅燈;

⑥不打架罵人;

⑦不亂寫亂畫;

⑧不噪音擾民;

⑨不亂停車輛;

⑩不隨地便溺,。

甲：如果你失去了今天,，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來,。

乙：如果你失去了金錢,，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋,。

甲：如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

乙：文明涵蓋了人與人,、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用,，一——是追求個(gè)人道德完善，一——是維護(hù)公眾利益,、公共秩序,。

甲：文明的舉止，文明的行為,，加上恬靜,、幽雅、舒適的環(huán)境,，濃郁的文化氛圍,，會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索，求知,。好的文明禮儀習(xí)慣,，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活,，甚至將來的一生都將受用不盡,，那我們何樂而不為呢？

乙：我們這期的廣播是為了呼吁大家要講文明懂禮貌,，希望大家實(shí)際行動(dòng)起來吧,！今天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家！

文明禮儀廣播稿200字篇十一

同學(xué)們好,！

我是今天的播音員xxx,，我們要給大家講的是“文明之花，開遍我班”,。

五二班,，一個(gè)充滿陽光味道的班級，一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,，在咱們班有著文明之花最最需要的養(yǎng)料，所以不知不覺當(dāng)中,，文明之花已經(jīng)在五二這片沃土生根發(fā)芽,，綻放出心靈深處的潔白花朵。

認(rèn)真,，負(fù)責(zé),，講文明，這是誰的關(guān)鍵詞呢,？當(dāng)然是咱們班的李玉霞了,，身為生活委員的她就像一顆閃耀至極的鉆石，有著許許多多完美的切面,，每一個(gè)切面都會(huì)閃爍出耀人的光彩,。同學(xué)有困難時(shí)，她會(huì)像消防員一樣及時(shí)趕到盡全力的幫助他們,；當(dāng)教室衛(wèi)生出現(xiàn)問題時(shí),，她會(huì)像老師一樣督促同學(xué)們將教室衛(wèi)生打掃到自己力所能及的最好一面；處理老師下派的班務(wù)工作時(shí),，她更是一分一秒也不愿意耽誤,，總要做到最好。你說,，有了她的存在,，咱們班是不是更加向上，文明之花是不是開得更加艷麗呢,？

如果你在冰天雪地的世界里,，遇到一間為你開著的小屋，屋里正燃燒著熊熊的爐火,；如果你在十字路口徘徊時(shí),，有人微笑著給你善意的指引；如果你發(fā)現(xiàn)有一雙美麗的眼睛用清澈的目光,，默默注視你,。當(dāng)有這些時(shí)，你會(huì)？理所當(dāng)然應(yīng)該是感動(dòng),。劉徐帥,，小小的個(gè)子，卻蘊(yùn)含著無窮無盡的正能量,。他總是在幫助他人的第一線,，一次又一次永遠(yuǎn)不嫌累的幫助，給了我們班許多同學(xué)溫暖,。屬于他的文明之花是快樂的,，是在幫助人之后的快樂、幸福感,。

一朵一朵的文明之花點(diǎn)綴了咱們的班級,，我相信，文明之花不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的洗禮而凋謝,，而會(huì)愈來愈美麗,，愈來愈姹紫嫣紅。

今天的廣播時(shí)間到此結(jié)束,，我們下個(gè)星期再會(huì),！

文明禮儀廣播稿200字篇十二

付出一份真誠，打造愛的世界,。

帶走一片笑容,，永遠(yuǎn)與我們同行。

紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦,！

我是主持人徐銘爽

大家中午好,！

今天的主要欄目有《校園新聞》，《德育之窗》

下面的欄目是《校園新聞》

1. 今天又是星期一了,，同學(xué)們周末是否洗好自己的鞋子,、襪子、書包,、紅領(lǐng)巾等物品呢,，希望能看到同學(xué)們干凈整齊的著裝風(fēng)貌。

2. 我們少先隊(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn),，有一些同學(xué)的手甲很長,，請各班主任認(rèn)真檢查一下，請同學(xué)們自檢,。今天下午第六節(jié)課下后進(jìn)行衛(wèi)生大檢查,，請各同學(xué)做好衛(wèi)生保潔工作。

下面的欄目是《德育之窗》

同學(xué)們,，

中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,，中華民族素來是一個(gè)講求、崇尚接人待物溫文爾雅落落大方，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。每個(gè)人的舉手投足,、音容笑貌，無不體現(xiàn)出個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。荀子云：“人無禮則不生,，事無禮則不成，國無禮則寧,?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基，是我們健康成長的臂膀,，是民族素質(zhì),、國體形象的體現(xiàn)。文明禮儀不是抽象的概念,。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行 中,。文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助是與人相處時(shí)的親切真誠，是見到師長時(shí)的問早問好,，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中。文明禮儀是一種品質(zhì),，文明禮儀是一種修養(yǎng),。人字的結(jié)構(gòu)很簡單，一撇一捺,，但寫起來容易做起來難,。所以，我們要經(jīng)常性地思考,，“我在做什么,，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人,？”做怎樣的人,，一百個(gè)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),，那就是做人首先要做一個(gè)講文明,、懂禮儀的人。為促進(jìn)文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚,，推進(jìn)校園和諧,，希望我們大家共同做到：

1.參加升國旗儀式，做到快、靜,、齊,，衣著整潔、脫帽肅立,，行注目禮,。

2.參加集會(huì)嚴(yán)格守紀(jì)，觀看演出,、比賽做文明觀眾,，不起哄，適時(shí)適度鼓掌致意,。

3.講究衛(wèi)生,，不隨地吐痰，不隨手丟垃圾,。

4.不打罵人,，不說臟話，不高聲喧嘩,，不叫侮辱性綽號,，不欺負(fù)弱小。

5.要著裝得體,，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x容,，儀表,，儀態(tài)，可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),，作為學(xué)生,，除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識之外，還要學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)接受老師的諄諄教誨和批評教育,。尤其是在自己犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，理應(yīng)有一顆悔過之心,，去面對自己的錯(cuò)誤,，改正自己的錯(cuò)誤。尊敬老師,、尊敬長輩,、尊重他人，是我們每個(gè)小學(xué)生首先要具備的最重要的禮儀,。

同學(xué)們,，“天下大事,，必行于細(xì)”，講文明懂禮儀重在行動(dòng),?！皣?尚禮則國昌，家尚禮則家大,，身尚禮則身正,，心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦,，應(yīng)為禮儀之民,。知書達(dá)禮，待人以禮,，當(dāng)是我們的基本素養(yǎng),。我們既是校園文明禮儀的受益者，更是文明禮儀的創(chuàng)造者,，每位同學(xué)都是 小學(xué)的文明禮儀使者,。讓我們攜起手來，共同努力,，使黑龍泉小學(xué)的明天更加文明有禮,，和諧美好！ 紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,，謝謝大家。