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學校各項管理制度老師 學校各項管理制度建設(shè)情況篇一
2,、師生進入校園后,,應主動服從學校各項管理,尊重學校各級工作人員,,并服從工作人員的指導,。
3,、師生的自行車進入校園,應在指定地點停放,,走廊,、教室及辦公室前不得停放自行車。
4,、各辦公室,、教室及室外場地的維護保潔采用分區(qū)包干的辦法,并建立相應的衛(wèi)生保潔責任制,,學校定期檢查,。
5、 課間休息及課外活動時,,學生不得在教室內(nèi)外走廊上追逐打鬧,、大聲喧嘩,不得隨便進入辦公室及其他教室,。
6,、對破壞學校公共財物的人,如在墻壁上亂寫亂畫者,、私自啟動學校各種設(shè)備者,,視情節(jié)輕重給予批評教育直至處分;對破壞校園綠化者,,按花木原價進行賠償,。
7、對班級各種財物的損壞,,按班級財產(chǎn)承包及賠償制度進行賠償,,凡屬管理不善而造成損壞的,一律由班級賠償,;凡由學生個人損壞的,,一律由學生自己賠償;有意損壞的,,加倍賠償,。
8、對實驗室,、辦公室,、圖書室內(nèi)的各種設(shè)備,工作人員沒有按章操作而造成損壞的,,視情節(jié)由責任者按原價的50%--100%賠償,;學生因故損壞上述設(shè)備的,按原價賠償,。
學校各項管理制度老師 學校各項管理制度建設(shè)情況篇二
為培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣,,提高學生自律能力,以規(guī)范學生路隊習慣為切入點,,將路隊建設(shè)成全面展示學生文明守紀良好風貌的平臺,,成為展示我校校園風采的靚麗風景線,特制訂此實施方案,。
德工處少先隊
1,、路隊管理細化為上學路隊、放學路隊,、課間操,、升旗(集會)路隊管理。
2,、路隊要求
(1)上學路隊
1,、早晨和中午上學,學生在學校指定地點按順序排成兩路縱隊,,待學校開門后有秩序地走進學校,。
2、學生進校門后,,按照行走路線自覺分隊,,有序行進。
3,、禁止學生行進過程中跑跳,、打鬧、亂隊和隨意插隊,。
(2)放學路隊
1,、上午和下午放學時,各班均要排隊放學,,做到“快,、靜、齊”,。
2,、各班每一路隊,在隊伍前后安排兩名路隊長,,協(xié)助老師維持路隊秩序,。
3、各班路隊縱向保持一條直線,,隊伍橫向兩兩對齊,。路隊長均手執(zhí)班牌帶隊放學。
4,、各班路隊要勻速行進,,前后學生之間要保持合適距離,,行進過程中隊伍要保持整齊、安靜,。
5,、路隊行進中若遇多路縱隊匯集,應以“先到者先行”為原則,,后續(xù)隊伍應自覺暫停前進,。待先行縱隊行進完畢,其它隊伍再依次尾隨行進,。
6,、因值日等原因晚回家的學生,在出班級后應自覺形成一隊(遇到其他班同學應主動站成一隊),。
(3)課間操,、升旗(集會)路隊
1、當集合鈴聲響起時,,學生迅速有序地走出教室,,進行整隊,做到快,、靜,、齊。
2,、行進時,,隊伍保持整齊、安靜,,勻速行進,,隊伍橫向兩兩對齊,縱向保持一條直線,。
3,、隊伍到達指定位置,由班干部指揮整隊,,學生邊原地踏步邊迅速調(diào)整隊伍,,使隊伍前后左右保持一條直線,隊伍應始終保持整齊,、安靜,。
4、待課間操,、升旗(集會)結(jié)束后,,各班整齊有序的回教室。
1、學校采取每天值勤學生定點檢查與德工處,、少先隊抽查相結(jié)合考評辦法,。
2、每周總結(jié)評選一次,,每個級部評選出兩個“文明班級”,,并對正、副班主任及路隊長給予表揚,。
3、對連續(xù)四周被評為“文明班級”的班級,,學校授予“路隊標兵班”的稱號,。
4、對路隊管理工作重視不夠,,落實不好,,實施運行差;學校重大活動,,因管理不善給學校造成不良影響的班級進行通報批評,。
5、在學校定期舉行的路隊,、隊形隊列比賽中,,值勤學生日常定點檢查與德工處、少先隊抽查結(jié)果占30%,。
6,、此考評作為逐級推選優(yōu)秀中隊輔導員條件之一。
學校各項管理制度老師 學校各項管理制度建設(shè)情況篇三
一,、工作時間
1,、中心學校上午10:30至下午4:30;
2、其它學校(點)上午10:30至下午4:00,。
二,、考勤管理
1、教職工由中心學校黨支部及各村校進行考勤,??记跁r要做到實事求是、公正無私,,按實反映情況,,按月填寫考勤表,并于每月10日之前將前月考勤表報中心校黨支部審核,,時限為前月1日至30(或31)日,,由中心學校支部把考勤匯總表交中心學校財務(wù),作為結(jié)算工資依據(jù),。
2,、各村校負責人要嚴格對本校教職工進行考勤,,若經(jīng)中心學校檢查發(fā)現(xiàn)教師不在崗而未記考勤,發(fā)現(xiàn)一次扣除村校負責人工資50元,。
3,、因考勤不服從校長安排,工作上故意刁難或事后打擊報復者,,視情節(jié)要給予批評教育或上報上級教育行政部門給予行政處分,。
4、缺勤扣款:事假每天扣工資20元,,病假每天扣工資10元,。生病住院者不扣(必須出具正規(guī)醫(yī)院住院證)。曠工每天扣工資100元,。
三,、考勤制度
(一)、請假手續(xù)
教職工因事,、因病需要請假,,必須以經(jīng)過簽批的請假條為準,具體請假程序為:
1,、兩天以下(含兩天)請假:請假者直接向村校(點)負責人請假由村校(點)負責人簽字審批,,村校(點)負責人如實在考勤表上做好登記,并由請假者本人在考勤登記表簽名欄簽字確認,,并于下月10日以前將考勤登記表交中心學校黨支部匯總,。
2、兩天以上請假:請假者直接向中心學校黨支部請假,。但請假條必須由村校(點)負責人簽字確認,。
3、所有請假,,須由本人履行請假手續(xù),,與村校(點)負責人協(xié)商安排好工作后方可離開崗位。特殊情況可用電話請假,,但事后必須補齊請假手續(xù),。
4、村校負責人,、中層以上干部請假由中心學校黨支部審批,。中心學校支部書記請假由校長審批。
(二),、教職工福利假待遇
1,、女職工產(chǎn)假待遇:女職工產(chǎn)前、產(chǎn)后、流產(chǎn)的假期,,按云南省衛(wèi)生廳,、勞動廳、計生委,、總工會,、省婦聯(lián)聯(lián)發(fā)的云衛(wèi)婦發(fā)〔1994〕486號文件規(guī)定執(zhí)行。即產(chǎn)假為90天,;難產(chǎn)者增加產(chǎn)假15天(須出具醫(yī)院證明),;多胞胎生育的,每多生育一個嬰兒,,增加產(chǎn)假15天,;妊娠女職工自然流產(chǎn)的,不滿4個月流產(chǎn)的給產(chǎn)假30天,,4個月以上流產(chǎn)的,,給產(chǎn)假42天,。產(chǎn)假期間不影響正常待遇,。
2、教職工配偶,、父母,、岳父母去世,給喪假7天,;爺爺,、奶奶去世,給喪假3天,。不影響正常待遇,。
3、教職工妻子分娩,,給丈夫5天陪護假,,不影響正常待遇。
4,、教職工結(jié)婚,,給婚假7天,不影響正常待遇,。
5,、參加自學考試的教職工,除考試時間外,,來回再給予2天路程假,,不影響正常待遇(憑自學考試通知書請假)。
6、參加函授學習的`教職工若在工作期間需要外出面授,,面授期間請假不影響正常待遇(以學校面授通知書為依據(jù)),。
(三)、相關(guān)規(guī)定
1,、請假期滿后,,應向批準人消假(可電話消假),不消假者,,以曠工論處,。如有特殊情況,需繼續(xù)請假者,,應辦理續(xù)假手續(xù),。
2、凡未經(jīng)審批擅自離崗,、外出不按時返回,、請霸王假者,一律視為曠工處理,。
3,、病事假劃分標準:凡辦理個人事務(wù)請假,一律計為事假處理,。生病不能堅持上課和工作者視為病假,。需要住院治療者,以醫(yī)院出具的住院證明為準,。
4,、請病假三天以上者(含三天)須出具正規(guī)醫(yī)療機構(gòu)病情證明,否則視為事假處理,。
四,、其它
1、考勤處理涉及教職工年度履職考核的,,按照區(qū)教育局年度考核的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,。
2、本制度若與上級相關(guān)法律法規(guī)發(fā)生沖突,,按上級規(guī)定執(zhí)行,。
學校各項管理制度老師 學校各項管理制度建設(shè)情況篇四
1、城子鎮(zhèn)私立學校幼教部(即城子鎮(zhèn)中心幼兒園)根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)進行管理,,從事學前教育教學活動,。
2、招收六周歲以下兒童按年齡分班,,根據(jù)各年齡段的認知特點進行教育教學,。
3,、日常文明行為的養(yǎng)成教育是幼兒教育的一個主要任務(wù),通過教育教學活動逐步培養(yǎng)兒童懂禮貌,、守紀律,、講衛(wèi)生、愛勞動,、和睦同學,、幫助他人、想上進,、好學習的良好習慣和傳統(tǒng)美德,。
4、把寓教于樂貫穿幼兒教育的全過程,,讓兒童自始至終處在一種有秩序,,有組織,有笑聲的愉悅歡樂氛圍,。
5,、教育教學活動必須遵循簡易入手,循序漸進,,形象有趣,,耐心反復,鼓勵表揚,,激發(fā)兒童求知向上,,啟迪智力,,培養(yǎng)興趣,;堅決杜絕對兒童吼叫謾罵挖苦譏諷和體罰行為。
6,、對兒童要滿腔熱情的愛護,,了解熟悉他們的特點,悉心關(guān)注其冷暖,、屎尿,、用餐、飲水,、休息,、穿戴干濕及情緒,情況異常應及時作出相應的處理,,并與家長(監(jiān)護人)聯(lián)系,。
7、特別注意兒童的安全,,嚴防兒童之間推,、搡,、抓、咬,,打斗及行走時摔跌,、碰、撞的傷害,。
8,、早晚接送要嚴加注意各個環(huán)節(jié)的安全,不得疏漏,,班主任早餐后應提前到教室接管兒童,,放學時按乘車方向聽從值日教師安去排,排隊護送上車,,嚴禁搶跑擠占,。有臨時改變乘車方向應及時通報跟車老師;對由家長接送的學生一定要交到家長手上,,不得出現(xiàn)問題,。
9、課程開設(shè)及課時安排
學校各項管理制度老師 學校各項管理制度建設(shè)情況篇五
1,、認真貫徹,、執(zhí)行黨和政府的路線、方針,、政策及上級有關(guān)部門的指示精神,,按照校領(lǐng)導指示及學校規(guī)章制度處理各項工作。
2,、組織擬訂學校工作計劃,、決議、工作報告,、規(guī)章制度,,審核學校上報、下發(fā)的文件,,草擬并向全校發(fā)布通告,、通知。
3,、負責全校性行政,、黨務(wù)會的安排組織工作,會前準備好議題的有關(guān)文件,、資料,,提供會議要點和內(nèi)容,督促檢查各部門招待會議的情況,,并及時向領(lǐng)導匯報,。
4,、負責學校重大問題的歸口報告,認真做好上情下達,,下情上報,,協(xié)調(diào)各處室等職能部門,組織完成需要由幾個部門共同籌辦的綜合性工作,。
5,、負責學校公文的收發(fā)、傳遞,、批轉(zhuǎn),、管理及歸檔工作,將收到的公文進行拆封,、分類,、編號登記,送主管領(lǐng)導審批,,轉(zhuǎn)發(fā)到有關(guān)部門處理,。
6、掌握并正確使用學校印鑒,,校長名章,,負責審定各行政部門印章的刻制,并對用印進行監(jiān)督,。
7,、負責做好接待、車輛管理及日常服務(wù)工作,,接待上級和兄弟單位領(lǐng)導同志的參觀,、訪問,做好來信,、來訪答復,。
8,、負責職員的考核工作,、管理好學校人事檔案、文件檔案及綜合統(tǒng)計工作,。
9,、搞好辦公室衛(wèi)生工作。
10,、完成校長交辦的各項工作,。
學校各項管理制度老師 學校各項管理制度建設(shè)情況篇六
為維護學校安全,并使出入學校人員,、物品的管理有所遵循,,特制定本工作制度:
一,、凡人員及物品出入學校大門都必須遵守本工作制度,服從保衛(wèi)人員管理,。
二,、本學校人員出入管理:
1、本學校教職員工出入大門,,嚴禁騎車進出,。
2、教職員工上班時間出入大門必須事先獲得有關(guān)領(lǐng)導批準或打招呼,,說明出入事由并由門衛(wèi)進行登記,。
3、下班時間除公務(wù)者外,,禁止留住或進入學校,。
三、校外人員出入管理:
1,、凡學校外來人員或家長來訪時,,應予先與要求接見的校領(lǐng)導或教師取得電話聯(lián)系并經(jīng)過門衛(wèi)登記后,方可進入校園,;出校時,,在接見單上請要求接見的校領(lǐng)導或教師簽字,將接見單交門衛(wèi)(備查)后方可出校2,、禁止來賓未經(jīng)準許隨意進入校園,,如發(fā)現(xiàn)請到門房問清事由,與接待領(lǐng)導或教師取得聯(lián)系,,并經(jīng)過門衛(wèi)登記后方可進入,。
五、外單位車輛必須進入校園的,,必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導的同意,,經(jīng)門衛(wèi)人員查驗后,登記單位,、車號方可入校,。
學校各項管理制度老師 學校各項管理制度建設(shè)情況篇七
從初中到高中,各位高一同學都面臨著三大轉(zhuǎn)變的考驗:⑴思維轉(zhuǎn)變——從以“知識”為載體的思維方式向以“能力”為載體的思維方式的轉(zhuǎn)變,;⑵意志轉(zhuǎn)變——從“老師監(jiān)控”到“自我控制”的轉(zhuǎn)變,;⑶心理轉(zhuǎn)變——從“領(lǐng)跑者”的優(yōu)越心理到“賽跑者”的競爭心理的轉(zhuǎn)變。為了幫助你更好,、更快地適應高中階段的學習,,現(xiàn)向你提出如下學習常規(guī)方面的`建議和要求:
1、在起身到正式上早自修前的這段時間,,可以看一看非當日早讀學科的內(nèi)容,。
2,、正式上早讀后,按照老師的要求完成早讀任務(wù),。
3,、對于語文必背篇目和英語單詞必須人人過關(guān),學校將組織專項驗收,,并在階段考試時考查驗收,。
1、課前3分鐘,,準備好要上學科的教本,、教輔用書、筆記本,、草稿紙,、筆,并將本節(jié)課要上的內(nèi)容瀏覽一下,,安靜候課,,避免激烈運動,提前進入上課狀態(tài),。
2,、課堂上,前3分鐘認真跟隨老師一起回顧前一節(jié)課內(nèi)容,;聽課的過程中記錄好本節(jié)課的知識要點,,有選擇地記錄老師講解的典型例題、基本方法,、學科思想(理科學科),,并跟著老師的上課節(jié)奏和思維引領(lǐng)積極思考,主動發(fā)言和討論,;在課堂反饋練習后要認真聽老師講評,,對照自己的得失,引起自己對新知識盲點,、誤點,、思維定勢之處的注意。對課堂筆記,,班級和年級部將定期組織檢查,、展覽和評比。
3,、嚴禁在課堂上打鬧或趴在桌上睡覺。
午休前可閱讀幾分鐘課外書籍,、報刊,、雜志,,這樣既便于知識的積累,又可以平靜地進入午休,。只有保證充足的午休,,才能保證下午四節(jié)課和晚上四節(jié)晚自修有充沛的精力,才能提升下午四節(jié)課和晚上四節(jié)晚自修的學習效率,,所以務(wù)請你把午休休息好,。
1、晚自修前散步幾分鐘,,然后將當晚要學的各科書本,、資料按順序整理在桌角。
2,、晚自修預備鈴響后,,請你立即安靜下來。
3,、作業(yè)必須獨立完成,。
4、各科學習時間安排(建議):數(shù)學控制在50分鐘內(nèi),,物理,、化學均控制在40分鐘內(nèi),語文,、英語均控制在20分鐘內(nèi),,剩下的時間用于對第二天課程的預習和對薄弱學科的強化。
5,、在做作業(yè)前,,先花幾分鐘時間復習當天所學內(nèi)容,整理一下課堂筆記,,做到心中有數(shù),,這樣作業(yè)才會有針對性。
6,、在上晚自修的過程中,,為了你,也為了其他同學和整個班級,,請你做到如下三點:⑴只思考,,不研討;⑵不到辦公室問題目,,不收作業(yè),,不繳作業(yè);⑶不掉頭影響其他同學,也不掉頭看檢查的管理人員,。
7,、晚就寢前,可以閱讀一兩頁文章或英語材料,,既陶冶性情,,又便于入睡。
8,、晚自修是你在高中階段最主要的自主學習時間,,它的使用效率從某種意義上來講直接決定著你的學習成績,尤其是高考成績,,所以務(wù)請你把晚自修上好,,上出高效率。
1,、必須獨立完成,。
2、周練是對近一周學習內(nèi)容的回顧和訓練,,以發(fā)現(xiàn)學生近一周學習中的薄弱點,,進而加以鞏固和強化。所以,,如果你的某次周練分數(shù)比較低,,它只表明你近一周的學習中還有漏洞,只要跟著老師的講評把它補上就行了,,千萬不要大驚小怪,,更沒有必要因此而喪失信心。從某種意義上來講,,你暴露出來的問題越多,,那么此次周練對你的幫助就越大,你的收獲就越大,,你是一個最大的贏家,。
利用星期天的時間,把一周或一個階段以來的學習內(nèi)容整理成知識結(jié)構(gòu)圖,,并整理好各學科的錯題筆記,,將一周或一個階段以來的知識點、易錯點,、重難點理解透徹,,自己實在搞不懂的問題,可以向同學或老師請教,,做到“段段清”,,不留“夾生飯”,。